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捐贈(zèng)共建儀式上學(xué)生代表發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!今天我很榮幸的代表運(yùn)河中學(xué)的10名接受資助的同學(xué)向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及鹽城師院的大哥哥、大姐姐們說(shuō)一聲:謝謝你們!(鞠躬)
按照學(xué)校黨委開(kāi)好民主生活會(huì)的要求,根據(jù)自己的實(shí)際情況,現(xiàn)在會(huì)中做如下陳述:
首先,維護(hù)學(xué)院班子成員的團(tuán)結(jié),無(wú)論發(fā)生怎樣的變化,此種信念不動(dòng)搖;因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)問(wèn)題,沒(méi)有合力,學(xué)院的發(fā)展必定受到影響,影響最深的是對(duì)學(xué)生培養(yǎng)教育的整體環(huán)境,看似不起眼,實(shí)則傷害最大。近幾年大學(xué)里個(gè)別學(xué)院出現(xiàn)過(guò)類(lèi)似性的問(wèn)題,負(fù)面影響是遠(yuǎn)的,一時(shí)半時(shí)是恢復(fù)不過(guò)來(lái)的,因此,自己在思想深處高度的警覺(jué)。
第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅僅是政治理論的學(xué)習(xí),人文社會(huì)領(lǐng)域的都有涉獵,拓寬了思維,開(kāi)闊了眼界,使之不盲目,盡量避免極端行為。
第三,做好自己的本職工作,在分工的學(xué)生教育、管理工作中盡職盡責(zé),不讓主要領(lǐng)導(dǎo)分心;能夠獨(dú)立地處理自己分內(nèi)的工作,并隨著時(shí)間的推移,藝術(shù)化程度越來(lái)越高,自己充滿(mǎn)信心,用一種享受快樂(lè)態(tài)度在教育理念上探究。
第四,與手下的兩名輔導(dǎo)員分工明確,也可說(shuō)這種分工是自然形成的,學(xué)生教育、管理事務(wù)性工作都由他們完成,只是在學(xué)院剛成立之初,自己涉獵了一些,起到把關(guān)和引導(dǎo)的作用,現(xiàn)如今這些工作完全放心的讓她們獨(dú)立完成,自己只是在高校教育普遍存在的空白處下了大力氣,我總結(jié)為這么幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):學(xué)風(fēng)建設(shè)、人文教育、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)工作、疑難雜癥;這些關(guān)鍵點(diǎn)高度的重視和投入,且有了些體會(huì)和部分成效。
第五,前段時(shí)間,學(xué)校黨委給學(xué)院派了新總支書(shū)記,沒(méi)有想法誰(shuí)也不會(huì)相信,但是,如實(shí)的講,也就一瞬間過(guò)去了,從辯證的角度講,新書(shū)記的到來(lái),一是加強(qiáng)了班子的力量,二是學(xué)院在大學(xué)中完整存在的意義更牢固了,三是能夠使自己更能夠集中精力做好本職工作,從各個(gè)層面上個(gè)檔次。關(guān)于與孫書(shū)記的配合,不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,兩人之間知根知底,是原單位的老伙計(jì)了,并隨著年齡的增大,情誼、工作理念和所謂的仕途看得非常開(kāi)。
存在的問(wèn)題
首先,從學(xué)生工作角度講,如果要做的更好,會(huì)涉及到其他方面,尤其是教學(xué)方面,以前,自己非常在意,盡量回避;現(xiàn)今涉及的多了一點(diǎn),也真誠(chéng)地與主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、系主任交流過(guò),介入不是主導(dǎo),為的是支撐好學(xué)生工作,盡量避免客觀造成的誤會(huì),希望班子成員給予理解。
一、工作經(jīng)歷及工作業(yè)績(jī)
我于年7月由省郵電學(xué)校綜合電信專(zhuān)業(yè)畢業(yè),分配到原郵電科研所工作。曾先后在科研所研究室、辦公室及設(shè)計(jì)院辦公室、工會(huì)、人事科等部門(mén)工作和任職。工作期間,多次被評(píng)為先進(jìn)工作者,并利用業(yè)余時(shí)間參加自學(xué)考試和函授,先后順利修完計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)和本科課程。年設(shè)計(jì)院設(shè)立人事科后,調(diào)入人事科工作,年4月任人事科副科長(zhǎng),年5月任人事科科長(zhǎng)至今。
任工會(huì)秘書(shū)期間,曾連續(xù)三年協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)職代會(huì),并負(fù)責(zé)組織起草會(huì)議文件。先后起草并在院內(nèi)推行了職代會(huì)民主選舉辦法、集體合同制度、院務(wù)公開(kāi)制度。同時(shí)還兼任工會(huì)和技協(xié)的出納員,辦理工會(huì)、技協(xié)的日常事務(wù),管理財(cái)物。年、年連續(xù)兩年被省管局直屬工委評(píng)為“優(yōu)秀工會(huì)工作者”。
年到人事科工作后,除全面完成勞資保險(xiǎn)月報(bào)、年報(bào)等日常工作外,還按照省公司的要求無(wú)差錯(cuò)地完成過(guò)一次全體職工的工資調(diào)整工作,順利進(jìn)行了5次離休及退休人員的工資調(diào)整。年12月順利完成了單位養(yǎng)老保險(xiǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)的新建及數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換工作。年年底響應(yīng)政府號(hào)召,按時(shí)完成離退休養(yǎng)老金社會(huì)化發(fā)放工作。為解決生產(chǎn)任務(wù)量過(guò)大的問(wèn)題,從社會(huì)上招聘了部分設(shè)計(jì)人員,并制定了外聘人員管理辦法、優(yōu)秀人才獎(jiǎng)試行辦法。年利用爭(zhēng)取到的政策,自主招聘了一批大學(xué)畢業(yè)生,充實(shí)生產(chǎn)崗位,彌補(bǔ)技術(shù)人員斷層現(xiàn)象。制定并實(shí)施的績(jī)效考核辦法,充分利用國(guó)家政策辦理了職工醫(yī)療保險(xiǎn)、人身意外傷害保險(xiǎn),起草了企業(yè)年金管理辦法。
二、對(duì)人力資源部工作的認(rèn)識(shí)
人力資源部是發(fā)揮企業(yè)管理職能的一個(gè)重要部門(mén)。同其他管理部門(mén)一樣,為企業(yè)的發(fā)展服務(wù)是人力資源部的主要職責(zé)。但人力資源部有其自身的特殊性,主要是通過(guò)處理好企業(yè)組織人事、勞動(dòng)工資、教育培訓(xùn)和安全生產(chǎn)等管理工作來(lái)促進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作。人力資源管理應(yīng)區(qū)別于以往單純的人事管理,應(yīng)積極主動(dòng)地參與制定策略、進(jìn)行人力資源規(guī)劃、塑造企業(yè)環(huán)境等,不僅要發(fā)現(xiàn)人才,更重要的是培養(yǎng)人才,使每個(gè)人才都工作在最適合的崗位上。
人力資源部的工作內(nèi)容包括協(xié)助省公司作好管理干部的有關(guān)工作、負(fù)責(zé)全院基層干部的考核任免及日常管理工作、定員定編管理、員工薪酬管理、員工工作評(píng)價(jià)和績(jī)效考核、勞動(dòng)工資的計(jì)劃統(tǒng)計(jì)、社會(huì)保障等13個(gè)主要方面。工作頭緒多,難度大,政策性和保密性也很強(qiáng)。因此,在人力資源部工作不能有任何的懈怠和閃失。
總之,人力資源部的工作要從大處著眼:具有全局性、普遍性、科學(xué)性和超前性,要從小處著手:注重針對(duì)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、創(chuàng)造性和可操作性。人力資源部主任應(yīng)以企業(yè)的興衰為己任,以企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo),加強(qiáng)人力資源的研究、分析和預(yù)測(cè)。
三、工作打算和設(shè)想
在全面總結(jié)以往人事科工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)人力資
源部的工作特點(diǎn),做到三個(gè)堅(jiān)持,抓好四項(xiàng)工作。
(一)堅(jiān)持黨性原則。在工作中自覺(jué)學(xué)習(xí)提高政治思想覺(jué)悟,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督,切實(shí)做到公道正派,誠(chéng)懇待人,尊重知識(shí),尊重人才,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。
(二)堅(jiān)持改革創(chuàng)新。自覺(jué)堅(jiān)持實(shí)事求是的基本原則,解放思想,更新觀念,依照我院的實(shí)際情況確定工作思路,制定工作新方案,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
(三)堅(jiān)持不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在工作中要提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,通過(guò)自學(xué)、參加培訓(xùn)、從工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等方式來(lái)提高自我、發(fā)展自我,以適應(yīng)人力資源管理新形勢(shì)以及掌握不斷出現(xiàn)的新理念。
結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),著重抓好四項(xiàng)工作:
(一)加大培訓(xùn)教育工作力度。制定員工培訓(xùn)與教育管理辦法,在企業(yè)內(nèi)樹(shù)立“以知識(shí)創(chuàng)新?tīng)?zhēng)奪市場(chǎng)”的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。結(jié)合技術(shù)發(fā)展、市場(chǎng)變化和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),分層次、有步驟地進(jìn)行員工基礎(chǔ)培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和知識(shí)更新培訓(xùn),使員工處于技術(shù)發(fā)展的最前沿。
(二)落實(shí)崗位動(dòng)態(tài)管理政策。把雙向選擇、競(jìng)爭(zhēng)上崗、易崗易薪的用人機(jī)制長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,切實(shí)觀測(cè)到位,讓員工自由地選擇自己的管理者和樂(lè)于盡職盡責(zé)的崗位,個(gè)人的長(zhǎng)處得以發(fā)揮,主觀能動(dòng)性得到有效調(diào)動(dòng),使企業(yè)的人才變成富有活力的“流動(dòng)的水”。
(三)改進(jìn)分配與考核辦法。根據(jù)省公司的指導(dǎo)意見(jiàn),重新制定經(jīng)濟(jì)責(zé)任制和績(jī)效考核辦法。在分配機(jī)制上體現(xiàn)重能力更重績(jī)效、重個(gè)人更重團(tuán)體、重現(xiàn)實(shí)更重長(zhǎng)遠(yuǎn)的原則。在績(jī)效考核中用客觀考核材料來(lái)克服績(jī)效考核中的主觀做法,找出員工工作中存在的問(wèn)題,反饋考評(píng)結(jié)果,讓績(jī)效考核真正發(fā)揮對(duì)員工的教育和指導(dǎo)作用。
(四)進(jìn)一步實(shí)施優(yōu)秀人才評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)制度。及時(shí)評(píng)選,獎(jiǎng)勵(lì)到位,使員工的貢獻(xiàn)及時(shí)得到回報(bào)。創(chuàng)建企業(yè)內(nèi)部人才庫(kù),將基本情況、工作業(yè)績(jī)、突出貢獻(xiàn)、獲獎(jiǎng)及培訓(xùn)情況等進(jìn)行微機(jī)登記,同人事管理合并進(jìn)行。制定多種多樣的靈活的極力方式,營(yíng)造“感情留人、待遇留人、事業(yè)留人”的良好環(huán)境。
四、今后工作努力的方向
如果能夠競(jìng)爭(zhēng)上人力資源部主任的崗位,我將用熱心、細(xì)心、耐心和務(wù)實(shí)、踏實(shí)、樸實(shí)的工作態(tài)度與工作作風(fēng),去認(rèn)真履行其崗位職責(zé)。具體地講,在今后的工作的方向上我將努力做到以下幾點(diǎn):
(一)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)政策、理論、工作方法,在能結(jié)合、會(huì)運(yùn)用上下工夫,提高自身綜合素質(zhì)。
(二)落實(shí)。把握原則,明確思路,把上級(jí)部門(mén)及本企業(yè)的各項(xiàng)工作部署、決定等不折不扣地貫徹好、落實(shí)好。
一、集團(tuán)公司的有關(guān)情況
1、基本情況
集團(tuán)公司于1999年3月由信陽(yáng)地、市、縣九家國(guó)有醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)資產(chǎn)重組后組建成立,注冊(cè)資本資金1000萬(wàn)元,是一家具有獨(dú)立法人地位的國(guó)有中型醫(yī)藥商業(yè)企業(yè),下設(shè)子公司1個(gè)、分公司5個(gè)、門(mén)店72個(gè),延伸到?jīng)负?、平橋兩區(qū)的各鄉(xiāng)鎮(zhèn),隸屬于市國(guó)資委。
截止2008年10月底,集團(tuán)公司現(xiàn)有干部職工總?cè)藬?shù)1046人,其中在崗人員720人(含集團(tuán)公司行政管理人員22人),離退休人員269人,停薪留職57人。固定資產(chǎn)原值2394萬(wàn)元,占地107.1畝,其中房屋53棟。房屋面積33659.6平方米,其中辦公面積8153.2平方米。門(mén)面房面積6705.3平方米。倉(cāng)庫(kù)35棟,面積13801.10平方米。集團(tuán)公司總資產(chǎn)原值為8841萬(wàn)元,總負(fù)債為8811萬(wàn)元,凈資產(chǎn)30萬(wàn)元,資產(chǎn)負(fù)債率達(dá)99.66%。
2、經(jīng)營(yíng)范圍
集團(tuán)公司是全市最大的國(guó)有醫(yī)藥批發(fā)公司。主要經(jīng)營(yíng)中成藥、化學(xué)藥制劑、抗生素、生化藥品、生物制品、診斷藥品、中藥材、中藥飲片、醫(yī)療器械、玻璃儀器、化學(xué)試劑、冷凍設(shè)備、毒麻藥品、衛(wèi)生材料、化學(xué)原料藥銷(xiāo)售(國(guó)家規(guī)定專(zhuān)營(yíng)項(xiàng)目除外)共十五類(lèi)8000多個(gè)品種,近萬(wàn)個(gè)品規(guī)。
3、經(jīng)營(yíng)方式和效益
目前主要是采取集團(tuán)公司、各子公司、分公司對(duì)門(mén)店等進(jìn)行承包經(jīng)營(yíng)的形式,年收承包費(fèi)一百多萬(wàn)元。年上繳稅金一百多萬(wàn)元。
4、年需支出經(jīng)費(fèi)
集團(tuán)公司機(jī)關(guān)每年需支出職工工資、上繳兩險(xiǎn)金及辦公經(jīng)費(fèi)約200萬(wàn)元。
二、集團(tuán)公司的優(yōu)勢(shì)
1、GSP認(rèn)證資格優(yōu)勢(shì):2003年12月,集團(tuán)公司順利通過(guò)GSP認(rèn)證,成為信陽(yáng)市首家通過(guò)GSP認(rèn)證的中型醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)。目前,集團(tuán)公司基礎(chǔ)設(shè)施完善,軟件體系健全,擁有完備的藥品經(jīng)營(yíng)資格。
尤為突出的是,集團(tuán)公司為信陽(yáng)市獨(dú)家精麻藥品定點(diǎn)經(jīng)營(yíng)單位。精麻藥品是特種經(jīng)營(yíng),效益可觀。
2、區(qū)位優(yōu)勢(shì):信陽(yáng)市現(xiàn)有人口780萬(wàn),轄8縣二區(qū),位于河南省南部,東連安徽省,南鄰湖北省,西北分別與本省南陽(yáng)市、駐馬店市接壤。京廣、京九鐵路和國(guó)道106、107線(xiàn)及京港澳高速公路縱貫?zāi)媳保瑢幬麒F路、滬陜高速和國(guó)道312線(xiàn)橫穿東西。大別山、桐柏山綿亙其南,淮河蜿蜒其北。特殊的地理位置,使信陽(yáng)成為鄭州、武漢、合肥三大城市之間最具有區(qū)域中心城市發(fā)展?jié)摿Φ牡貐^(qū)。
3、經(jīng)營(yíng)組織結(jié)構(gòu)及經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì):集團(tuán)公司地處市中心,經(jīng)營(yíng)幅射半徑大,在市區(qū)各主要街道及浉河區(qū)、平橋區(qū)35個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和管理區(qū)均設(shè)有經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)。通過(guò)九年的經(jīng)營(yíng)和建設(shè)已成為覆蓋信陽(yáng)市8個(gè)縣2個(gè)區(qū)醫(yī)藥公司、市縣級(jí)人民醫(yī)院、個(gè)體醫(yī)療診所及周邊地市醫(yī)藥公司的龍頭企業(yè)。營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)遍及河南、湖北、安徽、內(nèi)蒙古及全國(guó)500多個(gè)廠家,100多個(gè)醫(yī)療單位,400多個(gè)醫(yī)療社區(qū)個(gè)體醫(yī)療診所,已形成區(qū)域性經(jīng)營(yíng)規(guī)模化和集約化的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
4、資源優(yōu)勢(shì):信陽(yáng)是全國(guó)中藥材主要產(chǎn)區(qū)之一。地處大別山區(qū),淮河流域,屬北亞熱帶向暖溫帶過(guò)渡氣候區(qū),四季分明,氣候溫和,雨量充沛,土壤肥沃,中藥材資源豐富,產(chǎn)藏量大,品種達(dá)1649個(gè)。其中,常用中藥材300余種。在全國(guó)356個(gè)重點(diǎn)藥材品種中,信陽(yáng)就占237種。如半夏、貓爪草、桔梗、茯苓、蒼術(shù)、二花、槐米、半枝蓮等傳統(tǒng)地道藥材,譽(yù)滿(mǎn)全球,暢銷(xiāo)國(guó)內(nèi)外,從而為藥農(nóng)致富奔小康發(fā)揮了積極的作用。
5、基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)勢(shì):集團(tuán)公司成立9年來(lái),先后投資700余萬(wàn)元對(duì)企業(yè)硬件設(shè)施進(jìn)行改造。其中投資500余萬(wàn)元建造了一座3800平方米的現(xiàn)代化大型藥品綜合倉(cāng)庫(kù)。按照GSP認(rèn)證要求設(shè)計(jì)有冷藏庫(kù)、陰涼庫(kù)、常溫庫(kù),庫(kù)內(nèi)購(gòu)置了100余萬(wàn)元的溫濕度調(diào)控設(shè)備、貨運(yùn)電梯、貨架、底墊和其它先進(jìn)的配套設(shè)備。同時(shí)集團(tuán)公司開(kāi)設(shè)了內(nèi)部局域網(wǎng)絡(luò),對(duì)財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)、儲(chǔ)運(yùn)、質(zhì)管全部實(shí)行網(wǎng)絡(luò)一體化管理。目前,公司的基礎(chǔ)設(shè)施步入全省一流水平。
三、集團(tuán)公司面臨的困難及存在的突出問(wèn)題
由于歷史原因和老國(guó)有企業(yè)固有的弊端,集團(tuán)公司目前面臨諸多困難,存在一些突出問(wèn)題:
一是人員多、債務(wù)包袱重(銀行貸款本息合計(jì)5955萬(wàn)元),拖欠職工養(yǎng)老保險(xiǎn)金、醫(yī)療保險(xiǎn)金和集資款金額大、時(shí)間長(zhǎng)。
二是缺乏流動(dòng)資金,靠職工個(gè)人融資勉強(qiáng)維持經(jīng)營(yíng),資金周轉(zhuǎn)困難。
三是經(jīng)營(yíng)體制機(jī)制不活,缺乏適應(yīng)當(dāng)前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的高級(jí)管理人才和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
四是內(nèi)部管理粗放,執(zhí)行力不夠,存在以包代管現(xiàn)象,集團(tuán)公司的許多工作安排難以落實(shí)。
五是歷史遺留問(wèn)題多,債務(wù)纏身,官司不斷,影響經(jīng)營(yíng)。
六是經(jīng)營(yíng)環(huán)境不寬松。各種檢查項(xiàng)目多、頻繁,干擾了正常經(jīng)營(yíng)。
七是職工收入低,物價(jià)上漲快,職工生活困難。
八是職工思想觀念陳舊,自我創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),等、靠、要依賴(lài)思想較重。
九是閑置資產(chǎn)沒(méi)有得到充分利用。
四、集團(tuán)公司改革發(fā)展的思路
經(jīng)多次座談?dòng)懻摵脱芯?,公司領(lǐng)導(dǎo)班子在綜合中層干部和職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,形成以下改革發(fā)展的整體思路:
(一)集團(tuán)公司改革發(fā)展的整體思路
集團(tuán)公司作為一家國(guó)有醫(yī)藥商業(yè)獨(dú)資公司,目前存在的主要問(wèn)題除了內(nèi)部管理機(jī)制不活之外,主要是缺乏資金,不能有效整合各子公司、分公司的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)資源,造成內(nèi)部之間存在不良競(jìng)爭(zhēng),從而影響利潤(rùn)提升和市場(chǎng)的進(jìn)一步開(kāi)拓,使企業(yè)的發(fā)展舉步維艱。因此,該公司的改革發(fā)展應(yīng)著力于引進(jìn)戰(zhàn)略合作伙伴或投資者對(duì)企業(yè)進(jìn)行重組或整體改制,進(jìn)而盤(pán)活資產(chǎn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),推動(dòng)企業(yè)發(fā)展壯大。
可采取以下兩種形式進(jìn)行改制重組:1、投資控股。引進(jìn)資金雄厚,具有先進(jìn)管理理念的企業(yè),投大資控股(股本占51%以上),公司管理層、業(yè)務(wù)骨干以及職工自愿參股,按照《公司法》要求注冊(cè)成立新的有限責(zé)任公司。2、整體改制。尋求戰(zhàn)略合作伙伴或投資者,對(duì)集團(tuán)公司實(shí)施全額并購(gòu),整體改制,按照《公司法》要求注冊(cè)成立新的有限責(zé)任公司。
(二)集團(tuán)公司內(nèi)部管理機(jī)制先行改革、加快局部發(fā)展的思路
鑒于集團(tuán)公司整體上人員、債務(wù)負(fù)擔(dān)較重,各子公司、分公司情況不一,短期內(nèi)整體上改制重組的困難較大,因此,可先對(duì)集團(tuán)公司內(nèi)部管理機(jī)制進(jìn)行改革,強(qiáng)化管理,挖潛增效,同時(shí)創(chuàng)造條件讓有優(yōu)勢(shì)的分公司先行改革、加快發(fā)展。具體可采取以下措施:
1、發(fā)揮集團(tuán)公司優(yōu)勢(shì),整合資源,強(qiáng)化管理,解決小、散現(xiàn)狀,克服各分公司間的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),形成規(guī)模,使之做大、做強(qiáng)、做優(yōu)。
2、盤(pán)活閑置資產(chǎn),處置債務(wù),解決經(jīng)營(yíng)中資金困難。
3、加強(qiáng)班子建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、整體意識(shí)和大局觀念,提高集團(tuán)公司及各子公司、分公司領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)企業(yè)管理層推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。
4、加強(qiáng)職工的教育培訓(xùn)力度,不斷提高職工整體素質(zhì),引導(dǎo)職工轉(zhuǎn)變從業(yè)觀念,以適應(yīng)市場(chǎng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
5、積極尋求戰(zhàn)略投資者,對(duì)集團(tuán)公司局部招商改革,分塊盤(pán)活,做到改革一塊、盤(pán)活一塊、發(fā)展一塊,以點(diǎn)帶面,以局部發(fā)展帶動(dòng)整體改革。
為既要搞好改革發(fā)展、提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益,又要注重穩(wěn)定,我對(duì)集團(tuán)公司的改革發(fā)展提出如下意見(jiàn),以供再作討論:
一是機(jī)遇意識(shí)要強(qiáng)。要有搶占先機(jī)、爭(zhēng)取主動(dòng)的發(fā)展觀念。
二是信心要足。要增強(qiáng)改革改制的觀念,濃厚改革改制的意識(shí),營(yíng)造改革改制的氛圍。
三是目標(biāo)要明。要把以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo),把做優(yōu)做強(qiáng)、不被金融海嘯浪潮淹沒(méi)、擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)規(guī)模、提高經(jīng)濟(jì)效益作為目標(biāo),把提高全體職工經(jīng)濟(jì)收入作為目的,積極探索符合發(fā)展目標(biāo)的改革形式。
四是認(rèn)識(shí)要清。要認(rèn)清當(dāng)前企業(yè)在困難中積極改革、競(jìng)相發(fā)展的大勢(shì),把推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略重組合作作為應(yīng)對(duì)當(dāng)前困難、實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的有效途徑,不能麻木不仁、無(wú)所作為。
五是工作要細(xì)。既要求質(zhì)量,又要求速度,質(zhì)量與速度同行;既要穩(wěn)妥,又要盡責(zé),穩(wěn)妥與責(zé)任相連,確保改革積極穩(wěn)妥推進(jìn)。
六是分析要到位。要把國(guó)家的政策調(diào)整、市場(chǎng)的變化、各分公司的情況和職工情況等進(jìn)行統(tǒng)籌分析,周全考慮,調(diào)動(dòng)一切積極因素,擰成推進(jìn)改革的合力。
七是思想要解放。思想這個(gè)總開(kāi)關(guān)不打開(kāi)就什么事也辦不了,一定要把解放思想置于萬(wàn)事之先。要從大局出發(fā),從整個(gè)企業(yè)的發(fā)展和廣大職工的利益出發(fā),大膽探索、勇于創(chuàng)新,努力尋求最適合的改制形式。
八是管理要加強(qiáng)。不能因改制放松管理,要加強(qiáng)內(nèi)部管理,堅(jiān)持科學(xué)管理、規(guī)范經(jīng)營(yíng)。
準(zhǔn)確把握當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展趨勢(shì)和內(nèi)在規(guī)律,不僅對(duì)我國(guó)的科技事業(yè),而且對(duì)整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)都具有極其重要的指導(dǎo)意義。從世界各國(guó)科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的演進(jìn)過(guò)程看,科技政策重點(diǎn)逐漸由促進(jìn)科技的發(fā)展轉(zhuǎn)向促進(jìn)自主創(chuàng)新,各國(guó)政府為刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展,趨向于更積極地推動(dòng)和指導(dǎo)技術(shù)創(chuàng)新,并努力將科技政策和產(chǎn)業(yè)政策、金融政策整合為一體。一方面,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,金融市場(chǎng)的交易效率、金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)的監(jiān)管效率和金融機(jī)構(gòu)的交易效率逐步得以提高,使得金融業(yè)可以更好地為高科技發(fā)展和企業(yè)的自主創(chuàng)新服務(wù)。另一方面,金融業(yè)一直都在持續(xù)推動(dòng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,世界各國(guó)經(jīng)驗(yàn)表明,企業(yè)自主創(chuàng)新從而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展必須依賴(lài)外部資金的支持。外源性資金的渠道主要是:政府(或其他社會(huì)團(tuán)體)資助、股權(quán)融資、債務(wù)融資?,F(xiàn)代金融業(yè)的發(fā)展,最突出的是金融創(chuàng)新的發(fā)展,金融創(chuàng)新逐步促進(jìn)現(xiàn)代高科技的發(fā)展。
金融的運(yùn)行具有其自身的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,它是以還本付息為條件、有償使用的資本。這個(gè)特點(diǎn)決定了借款人,無(wú)論是科研機(jī)構(gòu),還是科技企業(yè),必須保證把貸款使用在能夠產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益、能夠產(chǎn)生還貸資金的項(xiàng)目上。自主創(chuàng)新的金融支持體系的建設(shè),核心是制度建設(shè)和信用體系建設(shè)。具體說(shuō)來(lái),應(yīng)該從幾個(gè)方面進(jìn)行著手構(gòu)建科技發(fā)展的金融支持體系:
一、鼓勵(lì)探索各種自主創(chuàng)新的金融支持機(jī)制
一個(gè)可行的運(yùn)行模式是,中小企業(yè)創(chuàng)新基金和科技擔(dān)保公司合作,形成風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備基金。由創(chuàng)新基金統(tǒng)一向銀行申請(qǐng)貸款,提供資金給科技型中小企業(yè)、“863”“攻關(guān)”計(jì)劃、重大專(zhuān)項(xiàng)等的承擔(dān)單位,通過(guò)集成科技資源,利用科技和金融結(jié)合的平臺(tái),支持高新技術(shù)企業(yè)。也可以通過(guò)科技貸款貼息,解決“風(fēng)險(xiǎn)與收益不對(duì)稱(chēng)”問(wèn)題,適當(dāng)提高銀行對(duì)科技中小企業(yè)貸款利率上浮的比例,企業(yè)承付基本利息,政府資金負(fù)擔(dān)上浮利息。例如,廈門(mén)市科技局為幫助科技型企業(yè)解決發(fā)展中的資金瓶頸,先后于**年4月28日、8月8日,與中國(guó)工商銀行廈門(mén)市分行、中國(guó)建設(shè)銀行廈門(mén)市分行簽訂了“共同扶持科技型企業(yè)協(xié)議”,共同推進(jìn)科技型企業(yè)的發(fā)展。**年底,南京市科技局與交通銀行南京分行共同開(kāi)展“銀政合作”試點(diǎn),交通銀行在兩年內(nèi)向南京市科技局推薦的科技項(xiàng)目給予8億元的授信額度,南京市科技局負(fù)責(zé)篩選重點(diǎn)項(xiàng)目向銀行推薦,對(duì)部分重點(diǎn)項(xiàng)目采用貼息引導(dǎo)科技貸款。
二、探索建立科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展銀行或中小企業(yè)發(fā)展銀行
為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)和科技型企業(yè)設(shè)立專(zhuān)業(yè)化的科技發(fā)展銀行是自主創(chuàng)新的金融支持體系建設(shè)的重要步驟??萍笺y行或中小企業(yè)發(fā)展銀行的有效運(yùn)作關(guān)鍵是要提高風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力,如果銀行具備足夠的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力,就能夠有信心、有能力對(duì)科技項(xiàng)目進(jìn)行貸款支持。相反,銀行如果沒(méi)有足夠的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力,可能選擇放棄這個(gè)市場(chǎng)。這就要求銀行要大力發(fā)展和應(yīng)用現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)和方法,通過(guò)各種手段有效降低對(duì)企業(yè)的信貸風(fēng)險(xiǎn),積極探索和開(kāi)展多種擔(dān)保形式,發(fā)放多種低風(fēng)險(xiǎn)的貸款;可以探索開(kāi)展稅款返還擔(dān)保、股票股權(quán)抵押、保單抵押、債券抵押、應(yīng)收貨款抵押、其他權(quán)益抵押等多種貸款形式,解決企業(yè)合理的資金需要。
三、積極推進(jìn)科技金融工具創(chuàng)新
科技部門(mén)可以聯(lián)合金融部門(mén)以創(chuàng)新的金融工具(如對(duì)重大科技專(zhuān)項(xiàng)資產(chǎn)實(shí)行證券化、發(fā)放可轉(zhuǎn)換債券、票據(jù)貼現(xiàn)等低風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù))進(jìn)行融資,既使銀行降低風(fēng)險(xiǎn)增加收益,又可以有效彌補(bǔ)產(chǎn)業(yè)化的資金缺口,實(shí)現(xiàn)科技和金融、政府和社會(huì)多贏共利的目標(biāo)。例如,“中國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)債券”,捆綁了12個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)、發(fā)債規(guī)模8億元,已進(jìn)入實(shí)質(zhì)性操作階段。再例如,以股票作擔(dān)保的表外研發(fā)證券(SWORDS)就是一種重要科技金融工具創(chuàng)新形式。SWORDS是在生物科技企業(yè)發(fā)展初期階段常采用的融資方式。典型做法是:發(fā)行SWORDS證券的企業(yè)負(fù)責(zé)管理投資運(yùn)用;并根據(jù)預(yù)定價(jià)格的時(shí)間表有權(quán)收購(gòu)所有公開(kāi)發(fā)行的證券;相應(yīng)地,投資者可得到在預(yù)先約定的時(shí)間段內(nèi)以約定溢價(jià)價(jià)格購(gòu)買(mǎi)該公司普通股的一個(gè)期權(quán)或認(rèn)股證;一段時(shí)間后,該認(rèn)股證可與原先購(gòu)買(mǎi)的SWORDS單位分開(kāi)交易。
四、建立自主創(chuàng)新企業(yè)的貸款擔(dān)保制度
許多高新技術(shù)企業(yè),規(guī)模普遍比較小,自有資金不足,對(duì)銀行而言風(fēng)險(xiǎn)偏大,因此,往往難以獲得貸款支持。為了促進(jìn)扶持這些企業(yè),政府可成立專(zhuān)門(mén)的擔(dān)保公司,為企業(yè)提供擔(dān)保。政府財(cái)政出資專(zhuān)門(mén)設(shè)立科技型中小企業(yè)貸款的擔(dān)?;?,為創(chuàng)新型企業(yè)的融資提供擔(dān)保服務(wù),是我國(guó)自主創(chuàng)新金融支持制度的必然選擇。設(shè)立貸款擔(dān)保制度,可以有效減輕政府出資的壓力,還可以充分有效地利用商業(yè)銀行貸款和民間資金,建立多點(diǎn)投資環(huán)境,有利于提高對(duì)中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目的選擇和投資效率,從而形成“企業(yè)有所創(chuàng)新,銀行有所借款,政府有所保證”的有效機(jī)制以及較合理的貸款擔(dān)保和開(kāi)放的資金供應(yīng)系統(tǒng),從金融支持上促進(jìn)中小企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。美國(guó)小企業(yè)局向小企業(yè)發(fā)放直接貸款已于1989年廢止,而采用以貸款擔(dān)保方式對(duì)小企業(yè)進(jìn)行支持。日本的貸款擔(dān)保措施更加完善,除對(duì)商業(yè)銀行貸款給予擔(dān)保外,還有中小企業(yè)信用保險(xiǎn)公庫(kù)對(duì)信用保證協(xié)會(huì)的保證實(shí)行連環(huán)保險(xiǎn)。1974年1月,臺(tái)灣地區(qū)推動(dòng)成立“中小企業(yè)信用保證基金”,信保基金主要來(lái)源于當(dāng)局及有關(guān)金融機(jī)構(gòu)。信用保證的項(xiàng)目包括:一般貸款信用保證、商業(yè)本票保證之信用保證、外銷(xiāo)貸款信用保證、購(gòu)料周轉(zhuǎn)融資信用保證、政策性貸款信用保證、小規(guī)模商業(yè)貸款信用保證、進(jìn)口稅捐記賬保證的信用保證、履約保證的信用保證、自創(chuàng)品牌貸款信用保證、青年創(chuàng)業(yè)貸款信用保證。在信用保證基金之外,1997年臺(tái)灣當(dāng)局又成立了“中小企業(yè)互助保證基金會(huì)”,推進(jìn)各項(xiàng)輔導(dǎo)及互助保證貸款。該基金的主要運(yùn)作為:中小企業(yè)互助保證為協(xié)助擔(dān)保品不足的中小企業(yè)取得銀行貸款。
五、著力培育良好的信用環(huán)境,建立合理的信用評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和體系
必須加大對(duì)社會(huì)信用體系建設(shè)的投入,打造“信用社會(huì)”,提升企業(yè)自主創(chuàng)新的誠(chéng)信環(huán)境。有關(guān)部門(mén)要搭建完善的共享信息平臺(tái),積極建立中小企業(yè)的信用記錄體系和中小企業(yè)信用咨詢(xún)機(jī)構(gòu),為銀行提供中小企業(yè)全方位、多視角信用狀況有償咨詢(xún),可以使相關(guān)金融機(jī)構(gòu)共享信用信息資源,信用狀況更加透明,降低了信息成本,風(fēng)險(xiǎn)定價(jià)成本也隨之降低。同時(shí),信用記錄也增加了中小企業(yè)及其股東的違約成本,促使其主動(dòng)增強(qiáng)對(duì)自身的風(fēng)險(xiǎn)約束。當(dāng)前,特別要加大對(duì)惡意逃廢債務(wù)企業(yè)的懲處力度,發(fā)揮法律強(qiáng)制作用,讓失信者付出成倍的代價(jià),形成不愿失信、不敢失信的機(jī)制和制度。加強(qiáng)法制建設(shè),不僅有助于保護(hù)中小企業(yè)的財(cái)產(chǎn)權(quán),強(qiáng)化其供應(yīng)商與顧客的履約義務(wù),從而降低了中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的不確定性,而且降低金融機(jī)構(gòu)的信息成本和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)期,強(qiáng)化了債務(wù)人的風(fēng)險(xiǎn)約束,因而會(huì)有實(shí)質(zhì)性收效。
六、培育和支持一批中介服務(wù)機(jī)構(gòu)
要改變現(xiàn)有科技中介機(jī)構(gòu)服務(wù)單
一、相互脫節(jié)、自我發(fā)展能力差的狀況,促使中介機(jī)構(gòu)如科技擔(dān)保、評(píng)估推介等相互結(jié)合,為科技企業(yè)提供多功能、全方位、綜合服務(wù)。政府可以通過(guò)認(rèn)定資質(zhì)、委托任務(wù)等方式,給予扶持。中介機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)期生存和發(fā)展,應(yīng)依靠其服務(wù)質(zhì)量和信譽(yù),開(kāi)辦初期應(yīng)得到政府部門(mén)經(jīng)費(fèi)支持,但要按照市場(chǎng)規(guī)律,引導(dǎo)其在競(jìng)爭(zhēng)、服務(wù)中依靠自身能力求生存求發(fā)展,不能由部門(mén)長(zhǎng)期供養(yǎng)。
七、要注重發(fā)展資本市場(chǎng),建立和完善創(chuàng)業(yè)投資機(jī)制,拓寬中小企業(yè)直接融資渠道
一、輔助文課程資源的概述
1.從教材的編寫(xiě)來(lái)看,輔助文的構(gòu)成要素和數(shù)量分布不盡相同,具體如下:
2.從《教師教學(xué)用書(shū)》表述來(lái)看,輔助文構(gòu)成要素的內(nèi)涵各不相同。
“名言”所摘錄的往往是與原理緊密相關(guān)的重要言論,在《生活與哲學(xué)》《文化生活》中出現(xiàn)頻率較高;“專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)”對(duì)疑難問(wèn)題進(jìn)行解析,對(duì)相關(guān)原理作拓展性說(shuō)明;“相關(guān)鏈接”是對(duì)相關(guān)原理、實(shí)例和資料的引述;“文化名人”是對(duì)有關(guān)人物對(duì)文化的貢獻(xiàn)和影響作簡(jiǎn)要介紹;“名詞點(diǎn)擊”是對(duì)相關(guān)概念、術(shù)語(yǔ)的介紹和解釋。
二、輔助文課程資源開(kāi)發(fā)的意義
1.有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生興趣。
美國(guó)心理學(xué)家布魯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)最好的刺激乃是對(duì)所學(xué)學(xué)科的興趣。輔助文中有許多有趣的故事,給人啟迪。開(kāi)發(fā)好這些資源,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)實(shí)效。
2.有利于拓寬學(xué)生的知識(shí)面,開(kāi)拓學(xué)生視野。
教學(xué)用書(shū)指出,輔助文的主要功能在于:既豐富教材的信息量,又不加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān);既增強(qiáng)教材的可讀性,又關(guān)照不同學(xué)生的差異。輔助文知識(shí)面廣,信息量大,有利于滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲,拓寬學(xué)生的知識(shí)面;有利于培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì),提升學(xué)生品位。
3.有利于培養(yǎng)學(xué)生的能力,鍛煉學(xué)生思維。
教學(xué)用書(shū)指出,設(shè)置輔助文的本意是開(kāi)拓和加深學(xué)生對(duì)正文基本理論的理解,增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。因此要能引導(dǎo)學(xué)生把輔助文材料與正文的觀點(diǎn)、原理結(jié)合起來(lái),從而培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和理論聯(lián)系實(shí)際的能力,使輔助文真正起到輔助教學(xué)的目的。
三、輔助文課程資源開(kāi)發(fā)的策略
輔助文原則上不屬于教師教學(xué)的內(nèi)容,有些輔助文不容易理解,但練習(xí)和高考中又涉及到相關(guān)內(nèi)容。若要講透徹需花很多時(shí)間,課堂又不允許。該怎么辦呢?我認(rèn)為開(kāi)發(fā)輔助文課程資源應(yīng)遵循以下策略:
1.做到因材施教和因人而宜相結(jié)合。
圍繞正文內(nèi)容,根據(jù)課堂教學(xué)需要和學(xué)生的特點(diǎn)使用輔助文。遵循“有用則用,無(wú)用則棄;夠用則已,不夠則補(bǔ)”的原則,進(jìn)行創(chuàng)造性地二次備課。輔助文的構(gòu)成要素多,不同的輔助文應(yīng)根據(jù)課堂教學(xué)的需要有區(qū)別地對(duì)待,具體分析每個(gè)輔助文在教學(xué)過(guò)程中可能實(shí)現(xiàn)的教學(xué)意義,有針對(duì)性地處理。同時(shí)由于學(xué)生能力和興趣不盡相同,對(duì)于那些學(xué)有余力和學(xué)有興趣的同學(xué)可以在教師的引導(dǎo)下展開(kāi)自主學(xué)習(xí),做到因人而異,培養(yǎng)創(chuàng)造性人才。
2.做到學(xué)生自主學(xué)習(xí)與教師適當(dāng)點(diǎn)撥相結(jié)合。
自主學(xué)習(xí)普通高校籃球教學(xué)
一、自主教學(xué)法及其特點(diǎn)
自主教學(xué)是當(dāng)前教育教學(xué)改革的基本趨勢(shì),即圍繞學(xué)生的自主性展開(kāi)的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。自主教學(xué)具有三方面的含義與要求,一是學(xué)習(xí)者有控制與指導(dǎo)自我的學(xué)習(xí)能力,自主學(xué)習(xí)是一種主導(dǎo)性的內(nèi)在學(xué)習(xí)機(jī)制,由學(xué)習(xí)者的態(tài)度、能力和學(xué)習(xí)策略等因素綜合而成;二是學(xué)習(xí)者有一定的自由選擇權(quán)力,在學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法、學(xué)習(xí)材料的控制上有一定的選擇自由度;三是自主學(xué)習(xí)是一種在教師的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)習(xí)者條件和需要制定并完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)習(xí)模式。自主教學(xué)法教學(xué)過(guò)程主要包括,教師“出示學(xué)習(xí)目標(biāo)、展現(xiàn)學(xué)習(xí)提綱、問(wèn)題激發(fā)、組織討論、歸納總結(jié)、提供策略、拓展升華、小結(jié)評(píng)價(jià)、效果檢測(cè)”,學(xué)生“明確目標(biāo)、帶疑練習(xí)、自我導(dǎo)向、合作交流、整體感悟、整合內(nèi)化、自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)控”。通過(guò)學(xué)生主動(dòng)、獨(dú)立、自主的分析、探索、實(shí)踐、質(zhì)疑、解疑、創(chuàng)造等方法來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
自主學(xué)習(xí)具有能動(dòng)性、獨(dú)立性、有效性、相對(duì)性與異步性等特點(diǎn)。能動(dòng)性即學(xué)習(xí)者能積極、主動(dòng)、自覺(jué)地從事和管理自己的學(xué)習(xí)活動(dòng);獨(dú)立性即學(xué)習(xí)者能夠以自我選擇和控制為主,不依賴(lài)于別人;有效性即學(xué)習(xí)者協(xié)調(diào)好各種要素,使他們發(fā)揮出最佳效果,采取各種調(diào)控措施使自己的學(xué)習(xí)達(dá)到最優(yōu)化;相對(duì)性即自主學(xué)習(xí)不是絕對(duì)的,有一個(gè)相對(duì)的自由度;異步性即在承認(rèn)學(xué)習(xí)個(gè)體差異的基礎(chǔ)上,允許學(xué)生根據(jù)自身?xiàng)l件與需要自主選擇與學(xué)習(xí),并由此帶來(lái)一定程度的異步。
二、構(gòu)建籃球自主學(xué)習(xí)模式應(yīng)正確處理的關(guān)系
1、處理好教與學(xué)的關(guān)系
自主學(xué)習(xí)的能動(dòng)性、獨(dú)立性等特點(diǎn),決定了自主學(xué)習(xí)的課堂是教與學(xué)相互統(tǒng)一,教師的教學(xué)過(guò)程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程達(dá)到一種最佳融合狀態(tài)的課堂。學(xué)生能從學(xué)習(xí)過(guò)程中得到愉快的情感體驗(yàn)與運(yùn)動(dòng)的滿(mǎn)足體驗(yàn),學(xué)習(xí)興趣與欲望得到激發(fā),在學(xué)習(xí)主體內(nèi)部產(chǎn)生“要我練”到“我要練”的轉(zhuǎn)變,從而更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),形成清晰的動(dòng)作表象概念,深刻理解技術(shù)動(dòng)作的要點(diǎn),從而加速技能水平的提高。自主學(xué)習(xí)課堂是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式中教師的主控性強(qiáng)、學(xué)生的自控性差,教與學(xué)不協(xié)調(diào)現(xiàn)象的修復(fù)。
2、處理好師與生的關(guān)系
現(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)教學(xué)要發(fā)揮教師的主導(dǎo)性與學(xué)生的主體性,突出學(xué)生的主體地位,建立自主性的學(xué)習(xí)課堂,也需要轉(zhuǎn)變觀念,合理處理好師生關(guān)系?;@球自主教學(xué)模式較之傳統(tǒng)教學(xué),其優(yōu)勢(shì)在于能更有效培養(yǎng)學(xué)生的體育意識(shí)、興趣與能力,學(xué)生能從過(guò)去一體化的教學(xué)中解放出來(lái),自主選擇學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法,自主控制學(xué)習(xí)材料,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)主體的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。但這種自主以及學(xué)生主體地位的張揚(yáng),并不是對(duì)教師“主導(dǎo)”的否定,而是在教師的導(dǎo)趣、導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)法過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)主導(dǎo)與主體的有機(jī)結(jié)合,教與學(xué)相互滲透。
3、教師輔導(dǎo)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)的關(guān)系
自主學(xué)習(xí)具有很大程度上的獨(dú)立性,學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)理解與掌握教學(xué)內(nèi)容,從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),并且在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。但學(xué)生畢竟存在客觀差異,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)離開(kāi)了教師的輔導(dǎo),就無(wú)法取得滿(mǎn)意的效果。自主學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的影響知識(shí)掌握以及能力提高等方面的問(wèn)題,只有通過(guò)教師的觀察與輔導(dǎo)才能順利得到解決。
三、自主教學(xué)法在高?;@球選項(xiàng)教學(xué)中的具體應(yīng)用
1、導(dǎo)趣:激發(fā)學(xué)生的自我求知欲望,營(yíng)造自主學(xué)習(xí)氛圍
自主學(xué)習(xí)是一種主導(dǎo)性的內(nèi)在學(xué)習(xí)機(jī)制,在一定程度上就是學(xué)生自己學(xué),需要學(xué)生具有良好的控制與指導(dǎo)自我的學(xué)習(xí)能力,也需要教師具備良好的引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的能力。如將籃球技戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)與課堂籃球?qū)官惤Y(jié)合起來(lái),結(jié)合課程任務(wù)觀看和參與比賽,在比賽或者對(duì)比賽的點(diǎn)評(píng)分析中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,師生共同討論,并且根據(jù)學(xué)生的解決方案,進(jìn)行實(shí)地演練,以檢驗(yàn)方案的可行性,同時(shí)對(duì)比分析不同方案的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,問(wèn)題的提出來(lái)自于學(xué)生自己的比賽,問(wèn)題的解決來(lái)自于學(xué)生自己的分析,解決方案的選取來(lái)自于演練實(shí)踐,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性,提高了學(xué)生獲取知識(shí)的能力,也為不同的學(xué)生提供了展會(huì)自我的機(jī)會(huì)與平臺(tái),激發(fā)了學(xué)生的求知欲。
2、導(dǎo)學(xué):巧妙指導(dǎo),優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)生抓重點(diǎn)
籃球課堂實(shí)現(xiàn)自主教學(xué)對(duì)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)要求較高,課前需讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)內(nèi)容與練習(xí)方法,課中的分析問(wèn)題與解決問(wèn)題指向籃球技戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)需要學(xué)生用課后練習(xí)加以鞏固和融會(huì)貫通,以有效延展教學(xué)時(shí)限與場(chǎng)景。籃球自主教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容上要做到精選和優(yōu)化,重點(diǎn)明確,整體框架清晰,使學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)盡快地掌握教學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)學(xué)習(xí)與突破,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的承接與貫通。首先教師需要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié),以及細(xì)節(jié)之間的關(guān)系;其次教師在對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析概括的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生自己找重點(diǎn),明確重點(diǎn);再次通過(guò)知識(shí)與技能的掌握與內(nèi)化,帶動(dòng)相關(guān)技術(shù)的掌握與提高,形成知識(shí)鏈。這種以主帶次、重點(diǎn)與一般結(jié)合的教法,能使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中重點(diǎn)明確,保證了重要的基本技術(shù)得到學(xué)生普遍重視,同時(shí)能使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中達(dá)到融會(huì)貫通的程度。
3、導(dǎo)法:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
自主教學(xué)模式要求通過(guò)學(xué)生主動(dòng)、獨(dú)立、自主的分析、探索、實(shí)踐、質(zhì)疑、解疑、創(chuàng)造等方法來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),這對(duì)學(xué)生的邏輯思維能力與創(chuàng)新意識(shí)提出了很高的要求,更是提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。因此籃球課堂培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,必須要抓住學(xué)生邏輯思維能力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練。邏輯思維能力是一種分析、綜合、抽象、推理、論證的能力,大學(xué)生的創(chuàng)新能力一般包括觀察能力、信息獲取能力、信息處理能力、實(shí)踐能力。知識(shí)技能的掌握一般包括感知、理解、鞏固、運(yùn)用四個(gè)階段,在籃球教學(xué)實(shí)踐中,動(dòng)作技術(shù)的掌握需要在積極的思維引導(dǎo)下進(jìn)行有目的的反復(fù)練習(xí)才能被掌握與鞏固,自主教學(xué)模式的籃球課堂中技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)依靠學(xué)生的觀察、分析、討論、判斷、實(shí)踐、綜合,這種深刻理解與學(xué)習(xí)的過(guò)程也就是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生邏輯思維能力和創(chuàng)新能力的過(guò)程。
黨的十六屆五中全會(huì)提出,要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,必須提高自主創(chuàng)新能力,把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為科學(xué)技術(shù)發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式的中心環(huán)節(jié),大力提高原始創(chuàng)新能力、集成創(chuàng)新能力和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力。當(dāng)前,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提升產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力已成為我市“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,加快追趕跨越”的現(xiàn)實(shí)需求,也是我市貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展現(xiàn),實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略選擇。
一、我市自主創(chuàng)新工作現(xiàn)狀
近年來(lái),我市認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型**”為契機(jī),精心組織實(shí)施“創(chuàng)新推動(dòng)”、“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略,全力推進(jìn)科技進(jìn)步與創(chuàng)新,為建設(shè)千億**、和諧**、活力**和文化強(qiáng)市發(fā)揮了重要的引領(lǐng)與支撐作用。
(一)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)有新發(fā)展
一是致力于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,在培育高新技術(shù)企業(yè)與產(chǎn)品、實(shí)施高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目方面有新突破?!笆晃濉币詠?lái),我市帝伯格茨活塞環(huán)公司、**金光集團(tuán)先后被國(guó)家科技部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè),**高新技術(shù)邁進(jìn)了“國(guó)字號(hào)”行列。到目前,**市共有國(guó)家、省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)60家,省級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)品58項(xiàng)。20xx年,我市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)87.7億元。為全力推進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,我市積極組織企業(yè)實(shí)施高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目。恒昌機(jī)械公司“自動(dòng)化衛(wèi)生包裝機(jī)械系列產(chǎn)品”、長(zhǎng)谷川公司“船用柴油機(jī)燃油單元”等一大批高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目的實(shí)施,促進(jìn)了企業(yè)的快速發(fā)展,提升了我市高新技術(shù)水平。二是致力于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高新化,在以信息化帶動(dòng)工業(yè)化、加速傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高新化方面有新成效。制造業(yè)信息化示范工作扎實(shí)推進(jìn)。自20xx年被省科技廳認(rèn)定為省制造業(yè)信息化示范工程重點(diǎn)城市以來(lái),我市先后培育7家省級(jí)示范企業(yè),使全市制造業(yè)信息化水平不斷提高,加速了**以信息化帶動(dòng)工業(yè)化進(jìn)程。**華茂集團(tuán)在市科技部門(mén)3萬(wàn)元項(xiàng)目資金引導(dǎo)下,投入1000多萬(wàn)元建設(shè)以物流與生產(chǎn)管理為核心的企業(yè)erp系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)物流、資金流、信息流“三流合一”,技術(shù)水平和應(yīng)用效益國(guó)內(nèi)領(lǐng)先,大大提高了企業(yè)管理水平和生產(chǎn)效率。加速傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高新化成效顯著。華茂集團(tuán)用高新技術(shù)成功改造環(huán)錠紡紗設(shè)備,開(kāi)發(fā)高支緊密紡系列產(chǎn)品,獲省科技獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),在國(guó)內(nèi)棉紡行業(yè)達(dá)到領(lǐng)先水平。曙光集團(tuán)實(shí)施氰化物生產(chǎn)資源綜合循環(huán)利用技術(shù)項(xiàng)目后,企業(yè)技術(shù)水平和經(jīng)濟(jì)效益再上新臺(tái)階。三是致力于發(fā)展民營(yíng)科技企業(yè),在引導(dǎo)科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面有新進(jìn)展。民營(yíng)科技企業(yè)是我市科技工作的“閃光點(diǎn)”,大力發(fā)展民營(yíng)科技企業(yè)是**市具有優(yōu)勢(shì)的特色工作。為做大做強(qiáng)民營(yíng)科技企業(yè),全面提升民營(yíng)科技企業(yè)整體實(shí)力,我市啟動(dòng)了骨干民營(yíng)科技企業(yè)“翻番計(jì)劃”,開(kāi)展了引導(dǎo)重點(diǎn)民營(yíng)科技企業(yè)“經(jīng)濟(jì)上規(guī)模、產(chǎn)品上檔次、技術(shù)上水平”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),到20xx年底,我市累計(jì)認(rèn)定民營(yíng)科技企業(yè)950家,民營(yíng)科技企業(yè)年技工貿(mào)總收入實(shí)現(xiàn)100多億元,從業(yè)人員38000多人,科技人員8000多人,民營(yíng)科技企業(yè)已成為**經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的重要力量。**賽爾特公司在引進(jìn)和吸收瑞典、法國(guó)、荷蘭等國(guó)先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展自主創(chuàng)新活動(dòng),相繼自主研發(fā)的dpf800、dpf1000淀粉分離機(jī),填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白,結(jié)束了我國(guó)大型分離機(jī)完全依賴(lài)進(jìn)口的局面。**中創(chuàng)生物公司通過(guò)自主創(chuàng)新,擁有國(guó)際上唯一能夠工業(yè)化生產(chǎn)高純度亞油酸專(zhuān)利技術(shù),制取高純度亞油酸在全球具有壟斷地位。
(二)農(nóng)村科技創(chuàng)新有進(jìn)展
“十一五”以來(lái),我市繼續(xù)加強(qiáng)與著名科學(xué)家、“雜交水稻之父”袁隆平院士等科學(xué)家的聯(lián)系與合作,引進(jìn)兩系雜交水稻和超級(jí)稻國(guó)際最新農(nóng)業(yè)成果,高起點(diǎn)開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技試驗(yàn)示范工作。在袁隆平院士直接支持下,我市累計(jì)種植兩系雜交水稻和超級(jí)稻945萬(wàn)畝,為農(nóng)民增收9.5億元。我市兩系雜交水稻和超級(jí)稻配套栽培技術(shù)達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效目標(biāo),受到袁隆平院士的稱(chēng)贊和農(nóng)民的歡迎。同時(shí),我市“超高產(chǎn)棉花栽培新技術(shù)”試驗(yàn)獲得成功,經(jīng)三年的試驗(yàn)示范,我市抗蟲(chóng)雜交棉最高畝產(chǎn)達(dá)538公斤,創(chuàng)下了我國(guó)長(zhǎng)江棉區(qū)單產(chǎn)最高記錄。組織實(shí)施國(guó)家糧食豐產(chǎn)科技工程“沿江江南地區(qū)雙季稻豐產(chǎn)優(yōu)質(zhì)技術(shù)集成研究與示范”項(xiàng)目取得重大進(jìn)展,通過(guò)推廣應(yīng)用水稻高產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)、水稻優(yōu)質(zhì)無(wú)害化生產(chǎn)技術(shù)、水稻輕型栽培技術(shù)、雙季雜交稻綜合高產(chǎn)配套栽培技術(shù),實(shí)現(xiàn)了糧食豐產(chǎn)豐收,使40多萬(wàn)農(nóng)民受益。桐城市、懷寧縣被科技部列為全國(guó)科技富民強(qiáng)縣試點(diǎn)縣,桐城市通過(guò)實(shí)施富民強(qiáng)縣工程,對(duì)**好運(yùn)食品公司與南京農(nóng)業(yè)大學(xué)產(chǎn)學(xué)研合作成果“傳統(tǒng)桐城風(fēng)鴨工業(yè)化生產(chǎn)新技術(shù)”進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā),建成了300萬(wàn)只風(fēng)鴨加工基地,解決20xx多人就業(yè),為農(nóng)民創(chuàng)收1億多元。
(三)產(chǎn)學(xué)研合作有新加強(qiáng)
“十一五”以來(lái),我市把產(chǎn)學(xué)研合作上升到戰(zhàn)略層面來(lái)抓,全力推進(jìn)自主創(chuàng)新工作的發(fā)展。截止目前 ,我市已與清華大學(xué)、中國(guó)科大、合肥工業(yè)大學(xué)、中科院合肥物質(zhì)研究院等50多所高校、科研機(jī)構(gòu)加強(qiáng)合作,廣泛開(kāi)展了技術(shù)與人才引進(jìn)、難題招標(biāo)、科技咨詢(xún)、科技服務(wù),共建研發(fā)機(jī)構(gòu)等重大科技活動(dòng)。產(chǎn)學(xué)研合作已成為我市優(yōu)化資源配置、促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化、增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力的有效途徑和手段。**和興化工公司與清華大學(xué)合作開(kāi)發(fā)“生物可降解塑料pbs”新材料,增強(qiáng)了企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,項(xiàng)目被列入了省科技攻關(guān)計(jì)劃和國(guó)家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金計(jì)劃。**南方實(shí)業(yè)公司與**工程科技學(xué)院聯(lián)合開(kāi)發(fā)的“激泠型連續(xù)鑄球生產(chǎn)線(xiàn)”獲9項(xiàng)專(zhuān)利,結(jié)束了上百年來(lái)磨球只能手工生產(chǎn)的歷史。**恒瑞達(dá)公司與合肥工業(yè)大學(xué)聯(lián)合成立汽車(chē)零部件桿系研究所,**特種橡塑公司與青島科技大學(xué)合作共建油罐密封材料技術(shù)中心。岳西縣科技局與**農(nóng)大合作實(shí)施“高山茭白高產(chǎn)栽培示范”科技扶貧項(xiàng)目,引導(dǎo)農(nóng)民種植高山茭白3萬(wàn)畝,幫助一大批貧困戶(hù)脫貧,加快了山區(qū)脫貧致富進(jìn)程……,這些都已成為我市產(chǎn)學(xué)研合作的成功范例。
(四)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)取得新成效
20xx年4月,國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局批準(zhǔn)我市為“國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)城市”,**知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作又獲新進(jìn)展。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年,我市專(zhuān)利申請(qǐng)和授權(quán)量達(dá)到227件和113件,全市專(zhuān)利申請(qǐng)總量突破20xx件。**同發(fā)股份公司20xx年被列為全國(guó)專(zhuān)利試點(diǎn)企業(yè),公司一直將知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略作為企業(yè)發(fā)展的核心支柱,根據(jù)市場(chǎng)需求不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,提高企業(yè)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的數(shù)量和質(zhì)量,不斷開(kāi)發(fā)專(zhuān)利技術(shù)產(chǎn)品,目前,同發(fā)股份公司擁有37項(xiàng)專(zhuān)利,其中4項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利。**沖浪能源公司在國(guó)家大力發(fā)展沼氣的政策背景下,加強(qiáng)沼氣相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā),目前已擁有12項(xiàng)專(zhuān)利技術(shù),公司沼氣產(chǎn)品處于國(guó)家沼氣產(chǎn)業(yè)化領(lǐng)先水平。**華茂集團(tuán)在市科技局的引導(dǎo)下,打破國(guó)有企業(yè)輕知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的思維定勢(shì),致力于將企業(yè)專(zhuān)有技術(shù)轉(zhuǎn)化為專(zhuān)利技術(shù),近兩年先后成功申報(bào)17項(xiàng)專(zhuān)利,為打造科技華茂與爭(zhēng)創(chuàng)中國(guó)名牌打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(五)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)有新推進(jìn)
“十一五”以來(lái),我市重點(diǎn)加強(qiáng)了**省汽車(chē)零部件(**)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、科技企業(yè)孵化器、企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)和博士后工作站等科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。**汽車(chē)零部件產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)成效顯著,目前,基地已擁有包括大型企業(yè)環(huán)新集團(tuán)在內(nèi)的13家骨干企業(yè),年產(chǎn)值達(dá)28.2億元。經(jīng)過(guò)積聚和整合科技資源,**市汽車(chē)零部件產(chǎn)業(yè)基地自主創(chuàng)新能力進(jìn)一步增強(qiáng),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,產(chǎn)業(yè)規(guī)模進(jìn)一步壯大。今年初,**汽車(chē)零部件基地被科技部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地。**省首個(gè)科技孵化器——**高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心“孵化”、培育科技型中小企業(yè)能力不斷增強(qiáng),“二期工程”基本建成,孵化面積達(dá)1.8萬(wàn)平方米。到目前為止,創(chuàng)業(yè)中心累計(jì)孵化50多家科技型中小企業(yè),轉(zhuǎn)化科技成果40多項(xiàng),已有13家企業(yè)從創(chuàng)業(yè)中心畢業(yè),進(jìn)入規(guī)模化生產(chǎn)。**長(zhǎng)谷川公司從創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心畢業(yè)后,實(shí)現(xiàn)年銷(xiāo)售收入近億元;**和興化工公司畢業(yè)后,年產(chǎn)值達(dá)到3000萬(wàn)元,其與清華大學(xué)合作研發(fā)的“生物降解塑料pbs新材料”年生產(chǎn)能力達(dá)3000噸。到20xx年底,創(chuàng)業(yè)中心進(jìn)駐企業(yè)累計(jì)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入6.56億多元,上繳稅金2400多萬(wàn)元。企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新載體建設(shè)步伐加快,近年來(lái)**市先后在華茂、環(huán)新等骨干企業(yè)建成17戶(hù)省級(jí)企業(yè)研發(fā)中心,增強(qiáng)了企業(yè)高新技術(shù)的吸收與研發(fā)功能,提高了企業(yè)自主創(chuàng)新能力。我市高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心等博士后工作站積極發(fā)揮自主創(chuàng)新作用,不斷加強(qiáng)與清華大學(xué)、中國(guó)科大等高校交流與合作,積極引進(jìn)高科技項(xiàng)目和人才,為**市發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)注入了生機(jī)與活力。
二、我市自主創(chuàng)新工作中存在的差距
近年來(lái),我市自主創(chuàng)新工作在穩(wěn)步發(fā)展中雖有較大的突破,但與先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)相比,與我省合肥、蕪湖、馬鞍山等城市相比,仍有較大的差距,我市自主創(chuàng)新方面存在的薄弱問(wèn)題主要表現(xiàn)為:
(一)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模偏小,電子信息、生物醫(yī)藥、新材料及先進(jìn)制造等產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)較差。我市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)比重大,大都處在價(jià)值鏈低端,產(chǎn)品附加值不高,競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng),缺乏自主品牌和具有重大產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)作用的戰(zhàn)略性產(chǎn)品。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模不大,20xx年,經(jīng)省確認(rèn)的我市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值為87.7億元,位列全省第九位;到20xx年一季度,全省按國(guó)家新出臺(tái)的《高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定管理辦法》認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)為682家,我市只有18家,僅占全省2.6%。
(二)科技投入明顯不足。20xx年,我市全社會(huì)研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)(r&d)絕對(duì)值、r&d經(jīng)費(fèi)占地區(qū)生產(chǎn)總值(gdp)的比重為、市本級(jí)財(cái)政科技撥款占地方財(cái)政支出的比例都處于全省中下水平。我市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)r&d支出占產(chǎn)品銷(xiāo)售收入比例非常低,20xx年,全市60家高新技術(shù)企業(yè)r&d支出占企業(yè)總收入的比例僅為0.14%,而世界比較發(fā)達(dá)國(guó)家的比例為2.5—4.0%。政府和企業(yè)在科技投入上的不足,直接影響一個(gè)地方自主創(chuàng)新的能力和地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力。
(三)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力不強(qiáng)。目前,我市省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心僅有17家,省級(jí)工程技術(shù)研究中心尚屬空白。今年一季度,全省專(zhuān)利授權(quán)量為593件,我市專(zhuān)利授權(quán)量為16件,僅占全省2.7%。整體看,我市企業(yè)的研發(fā)平臺(tái)建設(shè)還比較落后,擁有核心知識(shí)產(chǎn)權(quán)較少。
(四)產(chǎn)學(xué)研合作尚不充分。今年一季度,據(jù)對(duì)全市60家(含重新認(rèn)定18家)高新技術(shù)企業(yè)的統(tǒng)計(jì),只有三分之一左右的企業(yè)開(kāi)展了對(duì)外合作與技術(shù)引進(jìn)活動(dòng)。其中,與研究院所及高等院校合作的企業(yè)僅12家,與其它企業(yè)合作的僅7家。
(五)科技創(chuàng)新服務(wù)體系建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)??萍贾薪闄C(jī)構(gòu)種類(lèi)和數(shù)量較少,服務(wù)能力也有待提升;科技風(fēng)險(xiǎn)投資尚為空白。**高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心“二期工程”基本建成,孵化面積雖達(dá)1.8萬(wàn)平方米,但距蕪馬銅6~10萬(wàn)平方米的孵化場(chǎng)地尚有較大差距。
(六)科技人才結(jié)構(gòu)性矛盾突出。雖然我市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員總量較大,但結(jié)構(gòu)不合現(xiàn)。教育、衛(wèi)生技術(shù)人員占了整個(gè)隊(duì)伍的70%以上,科學(xué)研究、工程技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)人才不到全市人才的10%,其中工程技術(shù)人員不足6%,且真正在經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線(xiàn)、在企業(yè)的人才更少。由于直接從事工業(yè)新產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員太少,致使我市技術(shù)創(chuàng)新能力較弱,成為制約我市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要因素。
三、提升我市自主創(chuàng)新能力的對(duì)策建議
推進(jìn)自主創(chuàng)新是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,需要政府、企業(yè)、高校、科研院所、中介組織等多方面的共同努力。針對(duì)我市自主創(chuàng)新中存在的差距與問(wèn)題,只有毫不動(dòng)搖、持之以恒地建設(shè)以企業(yè)為主體、運(yùn)行良好的自主創(chuàng)新體系,才能不斷提高我市自主創(chuàng)新能力,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
(一)加大自主創(chuàng)新資金支持力度,特別是增加政府直接投資與補(bǔ)貼額度。政府資金支持是企業(yè)創(chuàng)新資金來(lái)源的一個(gè)重要組成部分,縱觀各國(guó)情況,政府的資金支持一般占創(chuàng)新資金總額的10%左右,隨著我市財(cái)力的增加,政府需要加大對(duì)整個(gè)科技研究與開(kāi)發(fā)的財(cái)政投入。政府的直接投資,可以為自主創(chuàng)新提供物質(zhì)支撐和資金儲(chǔ)備,引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新方向、刺激企業(yè)自主創(chuàng)新經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)。政府應(yīng)根據(jù)科技發(fā)展戰(zhàn)略,選擇重點(diǎn)創(chuàng)新領(lǐng)域予以投資,對(duì)符合政策規(guī)定的企業(yè)研發(fā)項(xiàng)目提供較大強(qiáng)度的財(cái)政補(bǔ)貼。同時(shí),結(jié)合我市招商引資重點(diǎn)工作,政府還要在招商引資中突出引技工作,通過(guò)招商引資與自主創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步提升我市自主創(chuàng)新能力。
(二)促進(jìn)以企業(yè)為主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研合作。高校、科研機(jī)構(gòu)少是我市自主創(chuàng)新面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,堅(jiān)持“走出去”,加強(qiáng)與高校、科研機(jī)構(gòu)合作是加強(qiáng)我市反腐敗的最佳選擇。要圍繞我市高新技術(shù)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以企業(yè)為主體,以高校、科研機(jī)構(gòu)為依托,聯(lián)結(jié)產(chǎn)學(xué)研各個(gè)環(huán)節(jié),組織好行業(yè)共性技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)的聯(lián)合攻關(guān),形成集聚效應(yīng),把高校、科研機(jī)構(gòu)的科技資源優(yōu)勢(shì)盡快轉(zhuǎn)化為企業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢(shì),真正形成企業(yè)積極依靠科技進(jìn)步,科技全面支撐企業(yè)發(fā)展的良好氛圍,進(jìn)一步提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。鼓勵(lì)高校、科研機(jī)構(gòu)進(jìn)一步面向企業(yè)了解需求,為企業(yè)提供科技支撐,使企業(yè)的需求成為高校、科研機(jī)構(gòu)開(kāi)展研發(fā)活動(dòng)的決策依據(jù),同時(shí)也使高校、科研機(jī)構(gòu)的研發(fā)活動(dòng)更好地面向產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)需求。政府要通過(guò)組織項(xiàng)目的實(shí)施來(lái)促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作有效運(yùn)行,引導(dǎo)各創(chuàng)新主體建立多種形式做利益共同體。企業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)要有一定比例用于產(chǎn)學(xué)研合作,以強(qiáng)化技術(shù)引進(jìn)與消化吸收的有效銜接,提高技術(shù)配套和自主開(kāi)發(fā)能力。
(三)搭建科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)。進(jìn)一步整合并充分發(fā)揮科技資源優(yōu)勢(shì),搭建科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)。鼓勵(lì)企業(yè)建立研發(fā)機(jī)構(gòu),大力支持有條件的企業(yè)建立工程技術(shù)研究中心,推進(jìn)企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新的主體,提高我市企業(yè)自主創(chuàng)新能力。加快高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、科技園區(qū)等創(chuàng)新載體建設(shè),扶持優(yōu)勢(shì)企業(yè)加快發(fā)展,壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模。加強(qiáng)科技孵化器建設(shè),完善孵化功能,提高服務(wù)水平,促進(jìn)在孵企業(yè)健康成長(zhǎng)。
(四)大力扶持中介服務(wù)機(jī)構(gòu)??萍贾薪榉?wù)體系是自主創(chuàng)新體系的重要組成部分,是促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),需要政府從戰(zhàn)略的高度予以引導(dǎo)和扶持。要不斷建立和完善有利于科技中介機(jī)構(gòu)發(fā)展的制度環(huán)境,培育一批為自主創(chuàng)新服務(wù)的骨干中介服務(wù)組織,為吸引更多的高校和科研機(jī)構(gòu)科技人員帶技術(shù)、帶成果進(jìn)入市場(chǎng)創(chuàng)辦科技型企業(yè)提供優(yōu)良環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務(wù),使之成為科技創(chuàng)新服務(wù)和技術(shù)轉(zhuǎn)移的主要力量。
上午好!首先歡迎大家的到來(lái),也非常感謝各位對(duì)我們工作的支持與配合。不知不覺(jué)我們已經(jīng)陪著孩子走過(guò)了大半個(gè)學(xué)期。今天,我們能夠坐在一起進(jìn)行更直接的溝通,共同為促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)步、良好習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行交流。我覺(jué)得非常及時(shí),也十分必要。
一直以來(lái)我們學(xué)校對(duì)孩子們的培養(yǎng)都是全方面的,不論是學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力、交往協(xié)調(diào)能力還是生活自理能力等等,我們都在努力提高每一個(gè)孩子的綜合素質(zhì)。下面我將就這些方面向大家作一個(gè)全面的匯報(bào)。
咱們班共40名孩子,男孩21,女孩19人。雖然孩子們個(gè)性千差萬(wàn)別,但他們卻天真爛漫、聰明伶俐。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期,大部分的孩子都已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)生活,全住的也適應(yīng)了寄宿制的生活。每個(gè)孩子都有進(jìn)步,都有著自己的閃光點(diǎn)。下面我具體介紹一下孩子們各方面的情況:
一、習(xí)慣養(yǎng)成方面
良好的開(kāi)始是成功的一半,好的習(xí)慣是孩子們學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),它決定著將來(lái)孩子們其他各方面的發(fā)展,所以從開(kāi)學(xué)初起,我就非常注重孩子們良好習(xí)慣的培養(yǎng)。要求他們坐、立、行、走,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都要規(guī)范,上課做到認(rèn)真聽(tīng)課,不做小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言,大膽提出自己的問(wèn)題;下課后做文明的游戲,不追跑打鬧;團(tuán)結(jié)同學(xué),積極主動(dòng)地和其他小朋友交往,學(xué)會(huì)自己整理學(xué)習(xí)用品,做事有條理,講衛(wèi)生、有禮貌等等。這方面做得比較好的有杜易格、王莊睿、李佳棋、黃伊綾、王欣迪、黃雨笛、李瑤婷、蒙雨瀟、王鑠、劉宇奇、劉暢、翁彗婷、白云濤、錢(qián)昱聰、胡嘉欣等。
二、學(xué)習(xí)能力方面
1、綜合能力方面 ,近一個(gè)學(xué)期的接觸,我覺(jué)得有的孩子具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力以及良好的學(xué)習(xí)方法。如:王莊睿、杜易格、符鍶、李瑤婷、王欣迪、李榮培、錢(qián)昱聰、黃海明、梁健科、莫嘉彬、劉宇琪、黃怡綾等。
2、作業(yè)書(shū)寫(xiě)方面,我對(duì)孩子們的要求也是非常嚴(yán)格的。一年級(jí)的孩子大部分都是剛接觸寫(xiě)字,孩子們喜歡寫(xiě)字,但是通常存在的問(wèn)題是,不注意作業(yè)的整潔、美觀,寫(xiě)字不觀察字的筆畫(huà)順序,而是“畫(huà)”字,畫(huà)得像就行了。因此,每當(dāng)教孩子們寫(xiě)字時(shí),我都會(huì)特別強(qiáng)調(diào)要他們仔細(xì)觀察生字在田字格中的位置,每個(gè)筆畫(huà)有什么需要提醒大家注意的地方,讓孩子們仔細(xì)觀察,了解這個(gè)字的特點(diǎn)之后,再動(dòng)筆書(shū)寫(xiě),在孩子們練習(xí)寫(xiě)字、做作業(yè)時(shí)也特別強(qiáng)調(diào)了書(shū)寫(xiě)的工整、書(shū)寫(xiě)態(tài)度的端正和書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì),對(duì)作業(yè)寫(xiě)得工整美觀的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),還在班上進(jìn)行展示,并讓他們成為其他書(shū)寫(xiě)有待提高的同學(xué)的榜樣。這方面的榜樣是:杜易格、黃海銘、錢(qián)昱聰、王鑠、劉宇期、劉暢、李瑤婷、蒙雨蕭等
3、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的習(xí)慣和能力方面:興趣的培養(yǎng)往往比學(xué)習(xí)知識(shí)更重要。一年級(jí)課標(biāo)要求孩子要有朗讀的習(xí)慣和興趣,初步培養(yǎng)孩子聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,這學(xué)期,我們作為“童話(huà)引路”實(shí)驗(yàn)班,在培養(yǎng)孩子提前閱讀與識(shí)字、寫(xiě)話(huà)方面可以說(shuō)是走在同年級(jí)前列。這為今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)也將打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。
4、期考的反饋
針對(duì)上次其中考試,反映出的問(wèn)題是:|孩子存在明顯的個(gè)體差異,層次參差不齊。這與孩子掌握知識(shí)的牢固性、運(yùn)用知識(shí)的靈活性都有很大關(guān)系。雖然我們語(yǔ)數(shù)兩門(mén)的總評(píng)及百分率最高,但也僅說(shuō)明是一個(gè)階段性的反饋。并不能說(shuō)明我們的孩子就比別班的優(yōu)秀。
5、班級(jí)建設(shè)
由于孩子年齡小,可塑性較強(qiáng),開(kāi)學(xué)至今,我就十分注重班級(jí)的管理與班干部的培養(yǎng)。盡量給每個(gè)孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì)。班長(zhǎng)和組長(zhǎng)輪流制。座位按期調(diào)整。班級(jí)開(kāi)辟了針對(duì)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)、衛(wèi)生、文明等方面的專(zhuān)欄和綜合欄。及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行激勵(lì)、評(píng)價(jià)及引導(dǎo)。
三、生活情況
孩子們剛進(jìn)入小學(xué),有絕大部分是第一次開(kāi)始寄宿生活,不適應(yīng),甚至是對(duì)抗這樣的生活,但經(jīng)過(guò)老師孩子家長(zhǎng)的共同努力,現(xiàn)在各項(xiàng)管理已步入正軌。生活這一塊,我們的生活老師付出的心血是很多的。半住的符老師、李老師、全住的鄧?yán)蠋?,任何一位生活老師在照顧孩子們的飲食起居方面都是非常?fù)責(zé)的。他們關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,卻并不嬌慣他們。寢室里,她們會(huì)讓孩子做一些力所能及的事情,會(huì)培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心。
四、孩子們存在的問(wèn)題以及需要家長(zhǎng)配合的地方。
作為班主任,在我眼里,每個(gè)孩子都很可愛(ài),都有閃光點(diǎn)。但同時(shí)他們的自我中心意識(shí)特別強(qiáng),不能虛心地接受他人的批評(píng)或指責(zé)。學(xué)習(xí)上缺乏耐心和吃苦精神,浮躁自滿(mǎn)受不了委屈。缺乏感恩意識(shí)、依賴(lài)性強(qiáng)、動(dòng)手能力差,做事拖拉有畏難情緒等等。
解決這一系列問(wèn)題還需要家、校的密切配合與教育。
1、培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣。
父母對(duì)于孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題,重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。另外,還要給學(xué)生充足的思考空間,避免思維的局限性。
2、認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣。
在完成作業(yè)的過(guò)程中,有的家長(zhǎng)說(shuō)孩子依賴(lài)性較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,寫(xiě)作業(yè)動(dòng)作拖拉,生活上也拖拉。孩子的事情就讓孩子自己去做,家長(zhǎng)不能包辦。有的家長(zhǎng)見(jiàn)動(dòng)作太慢,就幫著做,那么他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過(guò)程,家長(zhǎng)不要急,多提供鍛煉的機(jī)會(huì),相信“熟能生巧”。所以我認(rèn)為每一個(gè)孩子回家后作業(yè)應(yīng)該做好;像背誦、聽(tīng)寫(xiě)這樣的作業(yè)即使老師沒(méi)留,家長(zhǎng)也應(yīng)及時(shí)每課一考一背,以便及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長(zhǎng)一定要督促孩子檢查作業(yè),保質(zhì)保量。在這我要特別感謝的 家長(zhǎng),感謝您從開(kāi)學(xué)的第一天起就這么的配合我們的工作,謝謝你們。
我認(rèn)為我們的教育除了鼓勵(lì)孩子,還應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖尯⒆咏邮艽煺劢逃,F(xiàn)在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥貼貼,根本用不著自己去努力,去進(jìn)取。久而久之,很容易使一些孩子缺乏進(jìn)取心和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。他們一旦遇到成長(zhǎng)中的挫折如:交不到好朋友、學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),心理就不能承受了,把自己的錯(cuò)誤強(qiáng)加在別人的身上,并開(kāi)始想到轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)班等消極的方式來(lái)逃避挫折。家長(zhǎng)在這時(shí)應(yīng)該正確引導(dǎo)他們,正視自己的缺點(diǎn),采用換位思考的方法,讓孩子學(xué)會(huì)寬容他人,嚴(yán)格要求自己。更加不能遷就孩子的想法,把小事擴(kuò)大,反而會(huì)讓教育孩子變成事與愿違了。
家長(zhǎng)們平時(shí)要多于我們聯(lián)系,尤其是孩子思想上的問(wèn)題,有時(shí)家長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)孩子不聽(tīng),孩子一般比較聽(tīng)老師的話(huà),所以可以跟老師說(shuō)說(shuō),讓老師跟孩子說(shuō),效果還是比較好的。作為家長(zhǎng)不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對(duì)老師的話(huà)表面是很聽(tīng)的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問(wèn)題嚴(yán)重了再來(lái)找老師。還是真誠(chéng)地希望各位及時(shí)地與我們聯(lián)系、溝通。電話(huà)、短信都行。
其實(shí),我常常還是心有內(nèi)疚的,因?yàn)橐粋€(gè)班畢竟這么多學(xué)生,我很想關(guān)注到每個(gè)孩子,關(guān)注到每件小事情。但有時(shí)心有余而力不足,工作中會(huì)有些做的不夠的地方。所以,希望各位家長(zhǎng)要多理解、多支持、積極配合。就輔導(dǎo)教育孩子等問(wèn)題同各任課教師加強(qiáng)交流溝通,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位對(duì)我們的工作提出意見(jiàn)建議。教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。能與我們交流。
幾個(gè)建議:
①督促孩子按時(shí)作息,上學(xué)不遲到、早退。
②培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣;家長(zhǎng)每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真,讀、寫(xiě)、算、默、背是否過(guò)關(guān),有問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救,并簽字證明;
③生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書(shū)包、帶好一切學(xué)習(xí)用品;督促孩子更好學(xué)習(xí);
④放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,能與我們能與我們交流。
⑤鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌、聽(tīng)廣播、看課外書(shū)和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書(shū)籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。(我規(guī)定了學(xué)生每個(gè)星期學(xué)會(huì)說(shuō)一個(gè)故事,來(lái)培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力,為以后寫(xiě)作文打基礎(chǔ))
⑥在平時(shí)生活中注意多多識(shí)字和相互交流。
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