梅花的詩(shī)精選(九篇)
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第1篇：梅花的詩(shī)范文
2、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。——黃蘗禪師《上堂開(kāi)示頌》
3、江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春。——陸凱《贈(zèng)范曄詩(shī)》
4、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！R梅坡《雪梅·其一》
5、冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m?！趺帷栋酌贰?/p>
6、墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！醢彩睹贰?/p>
7、江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑?！?jiǎng)⒅耳p鴣天·雪照山城玉指寒》
第2篇：梅花的詩(shī)范文
關(guān)鍵詞：梅花；園林；景觀效應(yīng)；詩(shī)意造景
梅花是我國(guó)的傳統(tǒng)名貴花木，其栽培歷史已有3000多年。梅花姿態(tài)美麗，香氣襲人，清秀高雅，不僅在我國(guó)古典園林中長(zhǎng)期獨(dú)領(lǐng)，而且在現(xiàn)代園林植物造景中，更以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格為我們展現(xiàn)了無(wú)限的詩(shī)情畫(huà)意。
1 梅花的景觀效應(yīng)
中國(guó)是梅花的故鄉(xiāng)，栽培區(qū)域廣泛，花期從南到北，可盛開(kāi)5個(gè)月之久；梅花也是我國(guó)傳統(tǒng)名花中最長(zhǎng)壽的木本花卉，壽命可達(dá)幾百到上千年。古往今來(lái)，多少文人墨客為之贊嘆：“傲雪凌霜，凌寒獨(dú)放”、“零落成泥碾作塵，只有香如故，”被稱作“天下尤物”。梅花具有很高的美學(xué)價(jià)值，梅花的姿、色、香、韻無(wú)一不美。
梅花的花色豐富多彩，絢麗繽紛，白的似雪，粉的似霞，紅的似火。白梅花香濃郁，冰清玉潔，古人常將白梅與雪相比，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！保ㄋ?盧梅坡）。片植白梅，極易形成“雪海香濤”的園林景觀，營(yíng)造出如夢(mèng)如幻的人間仙境。
梅花花香清、幽、寒、冷，漫步梅林，暗香浮動(dòng)，更有“風(fēng)遞幽香出，禽窺素顏來(lái)”、“一種清香，占斷百花香”之感慨。
梅花的姿怪奇，綠苔封身，卻老當(dāng)益壯，爭(zhēng)榮競(jìng)秀?！稘摯_類書(shū)》稱：“梅有四貴，貴稀不貴繁，貴老不貴嫩，貴瘦不貴肥，貴含不貴開(kāi)”，枝條稀疏，卻灑脫自然；老干虬枝，卻古樸蒼勁；含苞待放，卻生機(jī)勃發(fā)。
梅花最可貴之處，還是它那“斬新一朵含風(fēng)露，恰似西廂待月來(lái)”的風(fēng)姿神韻。歷代的文人墨客被梅花之美所傾倒，為后世留下了許多詠梅賞梅、以梅詠志的不朽詩(shī)篇，其中最著名的就是北宋時(shí)期人稱“梅妻鶴子”的林和靖了，他一生不娶不仕，隱居孤山植梅養(yǎng)鶴，他寫(xiě)的《山園小梅》也成為描繪梅花最著名的詩(shī)句，“眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏?！庇绕涫前迪愀?dòng)月黃昏兩句，上句寫(xiě)臨水梅花神清骨秀、不折不屈、高潔靈動(dòng)之姿態(tài)，下句寫(xiě)月下梅花嫵媚淡雅、俏麗幽香、卓爾不群的神韻，實(shí)在是詠梅的千古佳句，也是梅花景觀效應(yīng)的生動(dòng)寫(xiě)照。
2 梅花在中國(guó)古典園林中的詩(shī)意造景
我國(guó)園林中運(yùn)用梅花的歷史悠久，梅花在我國(guó)皇室園林、第宅園林、寺觀園林、梅花專類園及城鎮(zhèn)綠化中都曾被廣泛應(yīng)用，留下了一處處詩(shī)意造景。
梅花品種繁多、姿態(tài)優(yōu)美，又有著深厚的文化內(nèi)涵，成為中國(guó)古典園林中重要的造景素材。歷代帝王宮苑多種植梅花。2000多年前，漢修上林苑，種有多種梅花。梁簡(jiǎn)文帝作梅花賦”，謂“靈苑之中，奇木萬(wàn)品，而梅花特騷”。南唐金陵園中種植梅花千樹(shù)，建“梅崗?fù)ぁ保握统跄?，作艮岳于禁城（在今開(kāi)封市境內(nèi)）之東，建飛來(lái)峰，腰徑百尺，植梅萬(wàn)本，曰“梅嶺”。明代羅倫描述北方宮苑梅花“玉堂不讓孤山趣，雪里冰肌封紫薇”。
梅花很早被選作城鎮(zhèn)綠化樹(shù)種，西漢楊雄作《蜀都賦》，謂成都“被以櫻、梅、樹(shù)以木蘭”。宋代陸游也曾贊美成都域內(nèi)至西郊，沿途梅花“二十里中香不斷”。楊萬(wàn)里則留下“一行誰(shuí)栽十里梅，下臨溪水恰齊天”的梅花詩(shī)句。
歷代士大夫的和園和民間住宅中選用梅花美化環(huán)境也常見(jiàn)，各地建成梅花景點(diǎn)異彩紛呈。如揚(yáng)州的“梅莊”，杭州的“孤山探梅”，南京僻園的“梅屋烘睛”，瞻園的“歲寒亭”，常州紅梅閣的“紅梅春曉”，蘇州獅子林的“問(wèn)梅閣”等等，不勝枚舉。
3 梅花在現(xiàn)代園林造景中的應(yīng)用
隨著現(xiàn)代園林的不斷發(fā)展，中國(guó)梅文化深厚的底蘊(yùn)使梅花在中國(guó)園林中運(yùn)用相當(dāng)廣泛，成為中國(guó)園林特色之一。現(xiàn)代園林應(yīng)充分借鑒古典園林中梅花詩(shī)意造景的一些藝術(shù)手法，運(yùn)用梅文化起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，建成優(yōu)雅愜意的景觀，讓人賞心悅目。
3.1 建立梅花專類園
以梅花為主體植物，在一定范圍內(nèi)采用群植、片植的形式栽于重要位置，宏觀欣賞梅花的群體美。同時(shí)宣傳豐富多彩的中國(guó)梅文化，使之成為園林建設(shè)中極富中國(guó)特色的專類花園。梅園造景宜體現(xiàn)植物自然美，園中建筑數(shù)量不宜過(guò)多、過(guò)密，應(yīng)疏密有致。可根據(jù)梅花的品種不同，按花期搭配栽植，也可按花色分片栽植，花開(kāi)之時(shí)，梅園里紅一片，綠一片，白一片，對(duì)比鮮明，絢麗多彩。
3.2 梅花與自然景物的組合
梅石相配，剛勁簡(jiǎn)潔。鐵骨梅花借石更艷，奇峰怪石因梅而活，別有一番韻味。
梅花配草坪，給人們提供了更廣闊的觀賞視野，還可席地草坪欣賞風(fēng)姿各異的梅花個(gè)體美。把嚴(yán)冬時(shí)節(jié)傲霜斗雪，屹然挺立的松、竹、梅混栽，形成“歲寒三友”圖，也可把梅、蘭、竹、菊相互搭配成寓意深遠(yuǎn)的“四君子”。
總之，梅花不論是在中國(guó)古典園林中還是現(xiàn)代園林中都有著重要的地位，不管是以梅造景，還是以梅借景、點(diǎn)景，都能組成如詩(shī)如畫(huà)的美景，只要因地制宜把梅文化的底蘊(yùn)和內(nèi)涵巧妙用于現(xiàn)代園林中，就能創(chuàng)造出充滿詩(shī)情畫(huà)意的園林景觀，把我們的環(huán)境建設(shè)得更加美麗芬芳。（收稿：2014-05-03）
第3篇：梅花的詩(shī)范文
摘 要：“雪月花”是日本自然美的縮影，象征了日本四季時(shí)令變化之美。這根源于日本平安貴族王朝的審美意識(shí)，更與中國(guó)文人白居易有著不解之緣。將這二者聯(lián)系在一起的便是《和漢朗詠集》?！逗蜐h朗詠集》是日本平安中期的詩(shī)文選集，首次將漢詩(shī)與和歌并列編排，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。文章將對(duì)《和漢朗詠集》中的“雪月花”詩(shī)歌進(jìn)行考察，探究平安王朝的審美情趣。
關(guān)鍵詞：《和漢朗詠集》；雪月花；審美情趣
（一）《和漢朗詠集》與“雪月花”
《和漢朗詠集》是平安中期的詩(shī)文選集，由著名文人藤原公任編撰。藤原公任，通稱四條大納言，是平安貴族名門(mén)出身，在和歌、漢詩(shī)和管弦等方面都顯示出卓越的才能，是“中古三十六歌仙”之一。有家集《大納言公任集》、私撰集《金玉和歌集》、和歌理論書(shū)《新撰髓腦》、《和歌九品》等。在眾多著作中，最廣為流傳的是《和漢朗詠集》。
《和漢朗詠集》是以摘句的方式，集中國(guó)詩(shī)文、日本漢詩(shī)文以及和歌于一體的詩(shī)文佳句選集，分為上下兩卷，上卷由“春”、“夏”、“秋”、“冬”四個(gè)部門(mén)構(gòu)成，下卷為雜部，包括風(fēng)、云、閑居、行旅等類目。其中中國(guó)詩(shī)文234首，日本漢詩(shī)文354首，和歌216首，共計(jì)804首。中國(guó)詩(shī)文包括出自《史記》、《漢書(shū)》等史書(shū)以及白居易、元稹、謝觀等人的詩(shī)賦。其中以白居易135首居于首位。日本漢詩(shī)文則多出自菅原道真、菅原文時(shí)、大江朝綱等著名文人之手。和歌以紀(jì)貫之、凡河內(nèi)躬恒、柿本人等歌人之作為代表。
《和漢朗詠集》所選中國(guó)詩(shī)文帶有明顯的平安貴族的審美印記。尤其對(duì)于白詩(shī)的選擇，回避了白居易最為擅長(zhǎng)的諷喻詩(shī)，而獨(dú)愛(ài)其描寫(xiě)風(fēng)花雪月、閑情逸致的作品。對(duì)于日本詩(shī)歌的選擇以菅原道真作品為代表，更是基于“雪月花”的審美意識(shí)和創(chuàng)作觀念。
“雪月花”即“春之花”、“秋之月”、“冬之雪”，象征了日本不同季節(jié)之景，是自然美的縮影，也是日本傳統(tǒng)美意識(shí)的集中表現(xiàn)?！把┰禄ā痹谌毡驹?shī)歌的創(chuàng)作中占有重要的位置。最早可見(jiàn)于《萬(wàn)葉集》中大伴家持的和歌“雪の上に照れる月夜に梅の花折りてらむしきもがも”。在后來(lái)多部和歌集中，以“雪”“月”“花”為題材的和歌都居于首位。然而“雪月花”成為一種審美的標(biāo)志流傳下來(lái)，卻與漢詩(shī)有著不解之緣，這在《和漢朗詠集》中得到了充分的體現(xiàn)。
《和漢朗詠集》直接以“雪”“月”“花”命名的類目有春部的“花”、“落花”，秋部的“月”，冬部的“雪”。除此之外，還有很多雪、月、花題材的詩(shī)散布在各個(gè)類目中。據(jù)文章統(tǒng)計(jì)全集共有雪詩(shī)54首，月詩(shī)101首，花詩(shī)197首，約占總數(shù)的40%，足以看出“雪月花”詩(shī)歌在《和漢朗詠集》中的重要位置。這些詩(shī)歌有的獨(dú)寫(xiě)雪，月，花，有的則描寫(xiě)雪與月、雪與花、花與月的自然氛圍。如：
（鶯70）新路如今穿宿雪，舊宿為后屬春云?！耳L出谷》菅原道真
（花120）花飛如錦幾濃妝，織者春風(fēng)未疊箱?！痘ㄩ_(kāi)如散錦》源英明
（夏夜152）空夜窗閑螢度后，深更軒白月明初?！兑龟帤w房》紀(jì)長(zhǎng)谷雄
（慶賀771）花月一窗交昔，云泥萬(wàn)里眼今窮。《贊在衡》橘正通
（白802）廬州月色隨潮滿，蔥嶺云膚與雪連?！栋住吩错?/p>
（冰384）冰封水面聞無(wú)浪，雪點(diǎn)林頭見(jiàn)有花?！杜D月獨(dú)興》菅原道真
所選中國(guó)詩(shī)文中亦不乏這樣的佳句，最具代表性的便是白居易《寄殷協(xié)律》中的詩(shī)句“琴詩(shī)酒友皆拋我，雪月花時(shí)最憶君”（交友734），正是白居易最先將“雪月花”的意象提煉出來(lái)，成為一種美的符號(hào)，在日本文化中烙下深深的印記。
（二）“雪月花”與平安朝審美情趣
“雪月花”詩(shī)歌之所以備受推崇與當(dāng)時(shí)日本人的自然觀照意識(shí)是分不開(kāi)的。自古以來(lái)日本人就親近自然，對(duì)四季更迭、萬(wàn)物消長(zhǎng)有著極其敏銳和纖細(xì)的觀察力。他們眼中的自然是瞬息萬(wàn)變、協(xié)調(diào)有序的，文人們最善于捕捉大自然細(xì)微的變化，所以日本文學(xué)作品中有著明顯的自然美的烙印。而“雪月花”正是自然美的極致體現(xiàn)。雪的純粹與消融，月的空靈與盈損，花的燦爛與寧?kù)o，將四季變化與時(shí)節(jié)之美濃縮在“雪月花”的意境中，從而獲得美的感動(dòng)，誘發(fā)內(nèi)心最為細(xì)膩的情感。尤其到了平安時(shí)代，政局的穩(wěn)定和貴族文化的繁榮使得文人貴族們多了一份風(fēng)花雪月、吟詩(shī)作賦的從容，“雪月花”則成為吟誦的主題。
如（一）所述，在《和漢朗詠集》中，有眾多以“雪月花”入詩(shī)的佳句，一一讀來(lái)，不覺(jué)就在眼前展現(xiàn)了一幅“雪月花”美景圖。如：藤原篤茂的“池凍東頭風(fēng)度解，窗梅北面雪封寒。”（立春2）立春之日，東風(fēng)徐徐而來(lái)，冰封已久的池面也自東岸隨暖風(fēng)而融化，春意萌動(dòng)的同時(shí)，窗外梅花北側(cè)的枝干卻仍被白雪覆蓋，寒意未消，春雪壓梅，妙趣橫生。又如菅原道真的“冰封水面聞無(wú)浪，雪點(diǎn)林頭見(jiàn)有花?！保ū?84）冰封水面不聞波聲，雪花點(diǎn)綴在樹(shù)林的枝頭，卻好似枝梢上綻開(kāi)的白色花朵。再如菅原文的“西樓月落花間曲，中殿燈殘竹里音?！保L71）破曉時(shí)分，月落西樓，花叢中夜鶯奏曲，沁入竹林深處，勾畫(huà)了一幅花鳥(niǎo)風(fēng)月之圖。
在平安朝的貴族生活中，賞雪、賞月與賞花皆為風(fēng)雅韻事，在各種詩(shī)宴和宮廷的歲時(shí)節(jié)會(huì)中吟詩(shī)作賦更是文人之雅趣?！把┰禄ā闭沁@種高貴風(fēng)雅的格調(diào)所不可或缺的元素?！逗蜐h朗詠集》中也收錄了許多唐代詩(shī)人描寫(xiě)“雪月花”的名句，如
（霜368）三秋岸雪花初白，一夜林霜葉盡紅?！栋闳羲聞e成公》溫庭筠
（鶴447）雙舞庭前花落處，數(shù)聲池上月明時(shí)?！顿?zèng)鶴詩(shī)》劉禹錫
（山家554）遺愛(ài)寺鐘欹枕聽(tīng)，香爐峰雪卷看。《寺近香爐峰下》白居易
（交友734）琴詩(shī)酒友皆拋我，雪月花時(shí)最憶君?！都囊髤f(xié)律》白居易
其中白居易的詩(shī)句最受喜愛(ài)。被稱為日本隨筆文學(xué)之祖的《枕草子》中記載了中宮定子賞雪一事，當(dāng)她想讓侍女把簾子卷起來(lái)賞雪時(shí)，就用了白居易“香爐峰雪卷看”一句，問(wèn)道，“香爐峰的雪怎么樣了？”侍女心領(lǐng)神會(huì)，馬上卷起了簾子。由此可見(jiàn)，“雪月花”是平安貴族高雅趣味的體現(xiàn)，“雪月花”詩(shī)歌的創(chuàng)作和運(yùn)用更是貴族修養(yǎng)的重要部分。
讀這些詩(shī)句，我們可以從中感受到詩(shī)人們筆下的“雪月花”意境之美，感受貴族生活的審美情趣。但很多時(shí)候，“雪月花”的寧?kù)o背后還藏著一顆跳動(dòng)的心，透過(guò)“雪月花”的面紗，我們可以探尋到詩(shī)人們的內(nèi)心世界，從而傾聽(tīng)平安王朝的真實(shí)聲音。其中有戀之歌，如紀(jì)齊名的“聞得園中花養(yǎng)艷，請(qǐng)君許折一枝春?！保☉?84）此處將妙齡美女比作園中的一枝春花，委婉而巧妙的表達(dá)了愛(ài)慕之情；有交友之情，如橘正通的“花月一窗交昔，云泥萬(wàn)里眼今窮?！保☉c賀771）作者回憶了昔日與友人花前月下同窗苦讀的時(shí)光，由衷祝賀友人如今飛黃騰達(dá)。另外還有很多感懷時(shí)光流逝的詩(shī)句，如菅原文時(shí)的“金谷醉花之地，花每春而主不歸。南樓玩月之人，月與秋期而身何去。”（懷舊745）與同收在集中的“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”（無(wú)常791）有異曲同工之妙，都表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝、物是人非的感嘆。
（三）結(jié)語(yǔ)
日本古典詩(shī)歌，為我們描繪了一幅美不勝收的“雪月花”畫(huà)卷，傳達(dá)了詩(shī)人們內(nèi)心深處的情愫。正如川端康成在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式的演講中所說(shuō)，“雪月花”是日本文化的特征，最能代表日本人的審美意識(shí)。追根溯源，“雪月花”美意識(shí)離不開(kāi)日本人的自然觀照意識(shí)與風(fēng)雅的審美情趣，也離不開(kāi)中國(guó)詩(shī)文的滋養(yǎng)。（作者單位：天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)研究生院）
參考文獻(xiàn)：
[1] 川口久雄、志田延校注.日本古典文學(xué)大系73和朗集，梁秘抄[M].東京：巖波店，1978.
[2] 松尾聰、永井和子校注.日本古典文學(xué)全集11枕草子[M].東京：小學(xué)館，1978.
[3] 宋再新.和朗集文化[M].濟(jì)南：山文蕓出版社，1996.
第4篇：梅花的詩(shī)范文
“你的遭遇真令人同情，
雖然你也曾經(jīng)有過(guò)繁殖茂葉，
如今也變得難以認(rèn)清。”
“你存在著好像已經(jīng)消失，
我卻永遠(yuǎn)保存著青春的外形，
智慧的人們看到化石，
就能叫出我美麗的姓名。”
“我的名字將流傳百世，
我的形象將萬(wàn)古不朽，
時(shí)間使無(wú)數(shù)生物枯朽腐爛，
我成為化石將不朽和永恒。”
煤塊聽(tīng)完化石的炫耀，
熱枕的講述著自己的心情：
“變成漆黑的煤炭我心甘情愿，
那怕叫不出我平凡的姓名。”
“我存在著是為了有一天燃燒，
化作一團(tuán)烈火熊熊。
到那時(shí)我會(huì)從世界上消失，
卻奉獻(xiàn)給人間溫暖和光明。”
“我從不渴望個(gè)人的不朽，
默默追求事業(yè)的永恒，
那就是發(fā)電廠明亮的燈光，
第5篇：梅花的詩(shī)范文
原料：豆渣2杯，熟芝麻1勺，熟核桃仁1勺，熟花生米1勺，原味海苔適量，醬油2勺，糖2勺
步驟：
1.熟核桃仁、熟花生米放在烤盤(pán)上，放入預(yù)熱180℃的烤箱中烘約3分鐘，以烘出香味；或者放在厚的平底鍋上，以小火慢烤出香味，但要注意烤的過(guò)程多攪動(dòng)，以免烤煳。
2.核桃仁和花生米略降溫后，倒入攪拌機(jī)的研磨杯，研磨成粉末狀備用。
3.海苔剪成小碎片備用。
4.豆渣擠干水分，倒入厚底炒鍋中，倒入醬油和糖拌勻。
5.以小火慢慢翻炒豆渣，一直把豆渣炒至金黃色、干松狀，其間可以根據(jù)口味加調(diào)料，以調(diào)出合適味道。
6.炒好的豆渣完全冷卻后，倒入果仁粉和海苔碎，以及熟芝麻拌勻即可。
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02
焦糖南瓜豆?jié){布丁
原料：雞蛋2個(gè)，豆?jié){200毫升，熟南瓜泥50克，砂糖3勺（其中焦糖用2勺），冷水少許，熱水少許
步驟：
1.砂糖2勺倒入鍋中，加少許清水，拌勻。
2.小火慢慢加熱，把糖煮成棕色糖漿后立刻關(guān)火，并迅速加少許熱水，攪拌成糖漿狀，以免凝固。
3.立刻把糖漿倒在小烤碗中，稍后焦糖即會(huì)凝固。
4.南瓜蒸熟后按壓成泥，并過(guò)篩去掉纖維，使其細(xì)滑。
5.一個(gè)全蛋和一個(gè)蛋黃打成蛋液。
6.豆?jié){加熱至50℃，拌入砂糖1勺。
7.把雞蛋液和南瓜泥倒入豆?jié){中攪拌均勻，過(guò)篩后倒入盛焦糖的小烤碗里。
8.烤盤(pán)上放入開(kāi)水，隔水烤布丁，烤碗放在烤盤(pán)上，在已經(jīng)預(yù)熱150℃的烤箱中烤30分鐘，至蛋液凝固，若此時(shí)輕晃蛋液，會(huì)看到布丁凝固顫動(dòng)。
9.取出烤好的布丁，降溫后放入冰箱冷藏一夜，用小刀沿著碗的四壁輕劃，即可使布丁與模具脫開(kāi)。
你可能用到的廚具
格蘭仕立式烤箱KWS13E18X-F10（XS）
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tips
烹飪要點(diǎn)
熬煮焦糖是最難的一個(gè)步驟，火候大了、溫度高了容易把焦糖熬得太黏稠，這時(shí)的補(bǔ)救辦法就是加一點(diǎn)點(diǎn)熱水再次用小火熬開(kāi)。當(dāng)然，如果不介意的話，也可以做一個(gè)無(wú)焦糖版的南瓜豆奶布丁。
如果沒(méi)有烤箱，可以用蒸的辦法制作，但是不要墊焦糖底了。
03
豆?jié){烏冬面
原料：熟烏冬面1碗，肥牛片50克，豆芽菜1小把，胡蘿卜絲1勺，西藍(lán)花6朵，香菇2只，水發(fā)筍3片，豆?jié){2碗，骨湯1碗，味噌1勺
步驟：
1.燒開(kāi)一鍋水，將肥牛片逐一迅速焯水即撈出。
2.骨湯倒入煮鍋中，把味噌放在小篩網(wǎng)里，連篩網(wǎng)一并放入湯中，用小勺不斷按壓味噌，使其融化在骨湯里。
3.湯中放入香菇、胡蘿卜絲、筍片，小火燒開(kāi)。
4.西藍(lán)花、豆芽菜放入燒滾的骨湯中。
5.倒入豆?jié){后轉(zhuǎn)小火。
6.待豆?jié){快開(kāi)鍋時(shí)，放入肥牛片、面條即可。
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伊萊克斯食品加工機(jī)Cruzo系列EBR2001
擁有兩擋攪拌、點(diǎn)動(dòng)功能以及強(qiáng)力的打冰功能。配備1.25L的塑料攪拌杯，可拆卸的不銹鋼刀頭，具有安全保護(hù)系統(tǒng)和馬達(dá)過(guò)熱保護(hù)，讓你能安全放心地使用。
tips
第6篇：梅花的詩(shī)范文
不久，你與愛(ài)人的第5個(gè)結(jié)婚紀(jì)念日就要到來(lái)。送戒指？太老套。你的創(chuàng)意已被挖掘一空，卻無(wú)法拿出令她感到意外的禮物。
當(dāng)你還是個(gè)囊中羞澀的毛頭小伙，卻無(wú)法拿出一個(gè)能打動(dòng)她的禮物做表白……
中國(guó)乃是一個(gè)禮儀之邦，饋贈(zèng)禮品送祝福乃優(yōu)良傳統(tǒng)：春節(jié)走親戚送禮物，端午節(jié)送粽子，中秋節(jié)送月餅……我國(guó)本是一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)眾多的國(guó)家，近幾年國(guó)外的一些節(jié)日也被年輕人所喜愛(ài)，如圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)等等，人們都借節(jié)日贈(zèng)送禮物來(lái)傳遞情感。一年四季傳統(tǒng)佳節(jié)、洋節(jié)數(shù)不勝數(shù)，每次都想別出心裁實(shí)在太傷腦筋。尤其是年輕情侶，追求新奇與浪漫，在贈(zèng)送禮物方面消費(fèi)很大，但有時(shí)帶來(lái)的效果卻不盡人意。
有一種禮物絕對(duì)吸引女性的眼球，它有玫瑰花的美麗，卻比玫瑰花更獨(dú)特更實(shí)用，在任何一個(gè)日子里，它都可以給你的她帶來(lái)不斷的驚喜。不信，讓我向你細(xì)細(xì)介紹，慢慢道來(lái)。
產(chǎn)品介紹：
這種玫瑰是用透明玻璃紙一支一支單獨(dú)包裝，看上去是一朵清新高雅的玫瑰花，打開(kāi)后可以發(fā)現(xiàn)，玫瑰花花芯是一條漂亮精美的女士?jī)?nèi)褲，花瓣由絹花制作而成，上印有“我愛(ài)你”或“I LOVE YOU”，花朵下面用塑料仿真綠葉相襯，造型、顏色非常逼真，不亞于含苞欲放的真花！新奇時(shí)尚，還有實(shí)用價(jià)值！集奇思妙想于一體的玫瑰花內(nèi)褲是您送給愛(ài)人的一份既精美又神秘的禮物！
本品有兩種類型：一種是玫瑰花內(nèi)褲單用品，一種是內(nèi)褲內(nèi)衣兩用品，分紅色和黑色兩種顏色，既時(shí)尚又性感迷人。紅色代表激情，黑色代表神秘，白色代表純潔，粉色代表嬌柔可愛(ài)?。ㄐ枰渌伾枰崆岸ㄙ?gòu)）
市場(chǎng)前景：
玫瑰花內(nèi)褲適合所有情侶，可以送玫瑰的日子就可以送玫瑰花內(nèi)褲，不送玫瑰的日子里照樣可以送玫瑰花內(nèi)褲。它價(jià)格不高，帶來(lái)的效果卻比普通玫瑰高出幾倍，賺的是創(chuàng)意之財(cái)，經(jīng)營(yíng)的是浪漫，它拋棄了傳統(tǒng)的禮物包裝設(shè)計(jì)，讓小小的內(nèi)褲栩栩生輝。本產(chǎn)品不僅深受?chē)?guó)內(nèi)年輕男女的喜愛(ài)，在國(guó)外也十分暢銷，一年四季都很走俏?？磥?lái)“好女不愁嫁，好東西不愁賣(mài)”?。?/p>
投資建議：
1．場(chǎng)所選擇：玫瑰花內(nèi)褲屬于創(chuàng)意禮品，因此可以放在禮品店里出售，如果你沒(méi)有自己的店，可以與店主合作，讓他代售；玫瑰花內(nèi)褲以它的實(shí)用性可以放在內(nèi)衣店出售；在情人節(jié)等節(jié)日來(lái)臨前，還可以去大學(xué)校園推銷，這里年輕人集中，人數(shù)眾多，一天賣(mài)一百枝輕而易舉。
2．營(yíng)銷方法：它與玫瑰花的賣(mài)法相當(dāng)，論枝賣(mài)，買(mǎi)得多可以打折，重要的一點(diǎn)是它會(huì)給你的小店增加不少人氣，增加其他商品的銷售額；內(nèi)衣店銷售此產(chǎn)品也不錯(cuò)，把五顏六色的玫瑰花內(nèi)褲插入花瓶擺在柜臺(tái)上，既起裝飾作用又吸引了顧客的注意力；情人節(jié)等節(jié)日來(lái)臨時(shí)，去年輕人聚集的鬧市、大學(xué)生宿舍進(jìn)行移動(dòng)促銷，針對(duì)性及強(qiáng)又方便了他們的選擇?？傊灰芡滑F(xiàn)其特色和功能，在哪里都好賣(mài)。
第7篇：梅花的詩(shī)范文
1、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
2、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
3、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
4、老師，您用人類最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
5、敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
6、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
7、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
8、是誰(shuí)把雨露撒遍大地是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
9、您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
10、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
11、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
12、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
14、螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
15、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
16、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
17、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，()那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
18、教師是一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
19、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
20、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
21、假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
22、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
第8篇：梅花的詩(shī)范文
梅花的花語(yǔ)是凌霜斗雪，迎春開(kāi)放，堅(jiān)強(qiáng)、高雅、風(fēng)骨俊傲、不趨榮利。
二、象征的意義
梅花象征著高潔、堅(jiān)強(qiáng)、美麗，有傲骨之風(fēng)、不畏嚴(yán)寒、貧寒卻有德行的人。
三、象征的品質(zhì)
第9篇：梅花的詩(shī)范文
梅花是春天的使者，早春梅花飄香時(shí)節(jié)，常遇瑞雪紛飛，梅雪共同傳遞著春的信息。大家聽(tīng)過(guò)這樣一句詩(shī)嗎：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一斷香?！边@就是我愛(ài)的梅花。所以我決定星期天和馬雅靜一起去東湖梅園賞梅。
我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了東湖梅園。
這兒梅花的顏色可真多啊！有淡黃色、白色、粉色等，黃色的花淡雅，白色的花高潔，粉色的花美麗而使人舒暢，潑潑灑灑，春風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。
梅花的種類也數(shù)不勝數(shù)，有白鵑梅、棉毛櫻、黃梅、臘梅等，我現(xiàn)在來(lái)向你們介紹幾種梅花吧：
棉毛櫻為薔薇科、櫻屬的落葉灌木，原產(chǎn)于中國(guó)北部，每逢4月上旬，淡紅色的或白色的小花、與葉片同時(shí)或較早綻放于枝頭。與庭梅相似、花柄短、且花朵直接依附在枝干上，易于辨別，花瓣5枚。
江梅是真梅系，直枝梅類，江梅型，主要特性：花單瓣，白色中密，花蕾倒卵型，花瓣5片，能結(jié)實(shí)，是最原始的梅花品種。
淡豐后的主要特性是花蕾卵圓，粉紅色，花淺碗形，外瓣略后翻，內(nèi)瓣略內(nèi)扣，花色極淺粉紅，花蕊集束，花心四射，花大，花托腫大，引自日本。
我徜徉在東湖梅園中，一轉(zhuǎn)眼，我看到了梅后，一根根樹(shù)枝像辮子一樣垂下來(lái)，花像一只只紅蝴蝶，重重疊疊在風(fēng)中飛舞，陪在它旁邊的是梅王，梅王高高的，像一位勇士，挺拔的身姿，它的花像一只只白蝴蝶，嫩黃色的小花蕊隨風(fēng)飄動(dòng)。
“梅花香自苦寒來(lái)?！蔽蚁矚g梅花，不是因?yàn)樗拿利?，而是更?ài)梅花不畏嚴(yán)寒，傲立在冰雪中迎風(fēng)怒放，在逆境中求生存，求發(fā)展的精神，值得我好好地學(xué)習(xí)。
我愛(ài)梅花的芳香，我愛(ài)梅花的品質(zhì)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的市花——梅花。
滑坡路小學(xué)
