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摘 要:在VI設計中,各式各樣的要素影響著作品的效果,色彩則是其中一個影響著藝術感染力和視覺沖擊力的要素,一個好的VI設計作品必然會有引人入勝的視覺傳達效果。文章簡述了色彩在VI設計中的重要性及影響,結合作者參與的項目論述了色彩在實例中的應用效果。
關鍵詞:VI設計;色彩;標準色
1 色彩與VI設計
VI全稱Visual Identity, 即企業(yè)VI視覺設計,通譯為視覺識別系統(tǒng)。是將CI的非可視內容轉化為靜態(tài)的視覺識別符號[1]。為了更加有力的傳播企業(yè)理念、樹立知名度、塑造企業(yè)形象,人們往往要充分做好VI設計,施行科學的視覺識別系統(tǒng)。隨著VI設計需求的日益增長,要想在這方面贏得優(yōu)勢,就不得不對影響作品效果的各種因素進行更深的研究和探討,其中,色彩是設計中最重要的視覺元素。
在VI設計作品中,色彩的應用在傳遞作品本身信息的同時也同樣寄托著設計者的精神情感。因為對生活經(jīng)驗、記憶或知識的積累,所以我們總會將映入眼簾的色彩和與色彩相關的事物聯(lián)系起來,稱之為色彩的聯(lián)想。人們在日常的消費中往往離不開對色彩的聯(lián)想,尤其是在賣服裝,工藝品、裝飾品和其他需要展現(xiàn)外觀的商品時,必定會從商品的色彩上產生與之相對應的聯(lián)想[2]。消費者對色彩的聯(lián)想對于商家來說也是一種啟示,如果能夠將色彩對人各種聯(lián)想和心理作用恰到其處的應用到VI設計中的話,將對作品的效果有著畫龍點睛的作用。
從色彩的功能上看,色彩主要有識別與符號的功能,從識別功能看,其實就是同一雙方的認知過程,使得色彩自身的表現(xiàn)力和外界對色彩的認知達到基本一致。例如當我們看到“粉紅色”時就會認為這是粉紅色而不是其他什么“粉紫”或“紫紅”色。這就是我們對色彩的認知。從色彩的符號功能來看,色彩在本身情感屬性上就是一種符號的表現(xiàn),不同的色彩具備不同的符號意義,而受眾對不同的色彩同樣會有不同的認知[3]。色彩其實可以看作一種載體,在傳遞信息的過程中有著其自身獨特的識別性,一個好的VI作品甚至會讓人一看到和作品有著相同的顏色的事物就能立刻聯(lián)想到作品本身,這就對作品的傳播擴散起到了很好的效果。
2 標準色與校園VI設計
標準色是指企業(yè)在塑造獨特的企業(yè)形象時確定的某一特定的色彩或者一組色彩系統(tǒng),應用在所有的視覺傳達設計的媒體上,通過色彩特有的知覺刺激和心理反應,來表達企業(yè)的經(jīng)營理念和產品服務的特點[3]。標準色有三大特點,分別是科學化、差別化、系統(tǒng)化。在生活中人們經(jīng)常會受本身生活經(jīng)歷、傳統(tǒng)風俗習慣等因素的影響而對色彩迸發(fā)聯(lián)想和抽象的感情,因而標準色的運用還需注意兩點:要注意色彩自身所含的特性,使其較好的結合設計理念,防止產生較大偏差;其次在應用標準色的過程中還應該避免與一些風俗習慣發(fā)生沖突。比如在法國人們不喜歡綠色,因為納粹軍服也是綠色的,容易產生聯(lián)想。由于法國在舉行葬禮時有鋪撒綠葉的習俗,所以他們很忌諱用綠色的地毯。所以在做各種設計之前,必須按照各種特征,充分發(fā)揮色彩的功用,標準色選用則要盡可能單純、簡明,要盡最大努力做到以小見大,從而準確快速地傳達信息。校園VI的設計也可以通過標準色的這些特點來表達和傳遞學校的價值理念。
3 項目中色彩的具體應用
在以我校的《校園VI設計》項目中,項目組成員對校園VI設計中的色彩選擇進行了詳細的斟酌和討論,包括討論了?;?、名片、明信片、信封、錄取通知書等一系列的校園VI設計的色彩的選擇和設定。
3.1 校徽色彩的選定
?;盏脑僭O計與標準色設定是校園VI設計的核心,因為?;帐菍W校的辦學理念和人文精神的象征。經(jīng)過項目組再設計后的?;赵鎏砹舜砦倚L厣脑?,與原母體學校?;者M行了區(qū)分,主體仍然與原母體學校校徽一樣采用圓造型,保留了上半部分的簡約地球符號,象征學校立足中國面向世界的辦學思路,下半部則用南國商學院的簡稱SCBC進行合理抽象化形成一個整體,既保證了與廣外的關聯(lián)性又體現(xiàn)了我校的獨立性。原校徽主體以中藍色為基調,背景為白色,簡約明快,寓意大學的學術自由和獨立精神。中英文校名為紅色,醒目突出,體現(xiàn)熱情、智慧與活力。再設計后的?;毡A袅嗽;盏募t色,用紅色作為此次校徽的標準色,寓意傳承和創(chuàng)新,加之臨近我校20周年校慶,從古至今,每逢佳節(jié)喜事人們都會選用有關紅色的各式東西加以裝飾來表達對喜事的喜悅之情。紅色不但表達了人們慶祝節(jié)日的歡快之情,更是營造了濃郁的喜慶氛圍,恒久的喜慶氣息也正從這象征傳統(tǒng)吉祥的紅色中傳遞開來。因此在?;赵O計上內部整體都采用紅色,字體則選擇了和大紅對比鮮明的黑色,代表著學校對辦學的嚴謹態(tài)度。再設計后的校徽與原?;杖鐖D1。
3.2 色彩應用的心得
在此次項目中還有明信片,錄取通知書等一系列的校園VI設計在色彩的選定和搭配上需要仔細討論。就明信片而言,小組成員共設計了兩種風格類型,一種是風景寫實風,另一種是動漫風。風景寫實顧名思義是以風景為主,因此在一些細節(jié)的色彩選擇中還是以此次項目標準色紅色為主。動漫風明信片的色彩則會豐富許多。在此次項目中如果換用其他標準色也不是不可,之前也有考慮過,色彩有著傳遞信息和情感的作用,所以無論選用何種顏色,都是應該以正確傳遞該VI設計的理念為前提。其次再在創(chuàng)新方面考慮。在以我校為例的校園VI設計項目中,其實也可以繼續(xù)以原來的?;疹伾{色為標準色來繼續(xù)進行其他VI設計。為此,小組也進行過多次對比討論,將各種設計方案放置校內公眾號,讓同學們來進行投票選擇。大概是校慶臨近帶來的喜慶氛圍使大部分同學選擇了紅色調的校徽,最后綜合投票結果票選出了此次項目的再設計?;铡?nbsp;
4 結束語
綜上所述,色彩是最明顯的外化表現(xiàn),起到對物體的渲染作用,不止在校園VI設計,在其他任何VI設計中作為影響作品的重要因素都應給予慎重考慮。為了充分發(fā)揮色彩的巨大的魅力和功用,在選擇標準色的過程中必須對色彩的象征意義和心理效應進行充分了解,同時還要考慮一些忌諱或風俗習慣,避免造成誤會。
參考文獻
[1]田梅.論標準色在VI設計中的應用[J].大舞臺.
弊端之一:狹隘失當
論述中心:拒絕平庸
失誤例證
人與人爭,多是損他人而利己之“為”;官與官爭,多是勞民傷財之“為”;國與國爭,多是行霸權之“為”。且看以下拒絕平庸之“為”: 諸葛亮匡扶漢室而六出祁山,執(zhí)意北伐,但造成蜀國國貧民乏,每一戰(zhàn)血流成河,諸葛亮之“為”與豺狼何異?人類自己制造的核武器可以將地球毀滅掉,人類之“為”對一花一草,一蟻一菌作何交代?中國和美國之大,以宇宙觀之,各安于蝸牛的兩個觸角之上而已。
試問這些“人杰們”反思過拒絕平庸之“為”導致的命運結局嗎?
失誤探究
事例是用來證明觀點的,如果舉例不妥甚至錯誤,那么論點就會無所依托,文章也就失去了說服力。上述語段所列舉的事例狹窄片面,分析問題缺乏科學依據(jù)。諸葛亮為報先帝的知遇之恩,六出祁山,為西蜀立下了汗馬功勞。他用畢生的精力向后人詮釋了何為英雄壯舉;中美兩國的論述也未免顯得狹隘失當。
升格方法之一:精選典例
我久久凝視那一幅《麥田里的烏鴉》,壓抑的色調,深邃的意境,以及腦中響過一聲槍響――那是梵•高最后留給世界的警世格言,他說:“拒絕平庸!”
這個譽為“撲向太陽的畫家”離世前留給世界的就是這樣一個暴烈而突兀的手勢。舉槍,是他對自我意識完整的成功捍衛(wèi);舉槍,是他對平庸生活的勇敢否定;舉槍,是他無可奈何地做出的對這個世界的積極反抗!
分析評點
上述語段以一個特立獨行的畫家梵高為例,寫他這個最不循規(guī)蹈矩的精靈,在藝術的殿堂自由舒展創(chuàng)作激情。他要用自己的獨特與甚囂塵上、糜爛之氣泛濫的歐洲作斗爭,與這個平庸的畫界作斗爭?!熬芙^平庸!”正是他留給世界的最后的警世格言。事例貼切典型,論證有深度,可以取得以一當十、以少勝多的論證效果。
弊端之二:牽強附會
論述中心:綠色生活
失誤例證
生活之于人,因人而異,有些人面對挫折,一蹶不振,而有些人卻能夠撐起自己的天空,心中充滿綠色,為自己構筑一片綠色的生活。
劉備為奪荊州,報關羽之仇,意氣用事,不聽孔明、趙云的建議,派兵攻打吳國。陸遜火燒七百里聯(lián)營,蜀軍丟盔棄甲,大敗而歸。劉備最終落下個白帝城托孤的下場。因為心中缺乏綠色信念,劉備最終死得很慘,遺憾終生……
失誤探究
選取事例是否科學完美,直接影響事例論證的效果。舉例正確恰當,要與論點保持一致性,才能周密地佐證觀點。要自然和諧,不能“貌合神離”。本文所舉材料不能較好地為觀點服務,劉備的事例與中心“綠色生活”毫無關聯(lián)。牽強附會,“文”難對“題”。
升格方法之二:巧析內涵
我們能時常想起那位高唱著“歸去來兮”,走在回家路上的大徹大悟的詩人:他讓思想在南野田園中自由飄蕩,在水面上輕揚;他與寂寞高潔的菊松傾心交談,傾聽鳥的對唱,蟲的獨吟;他讓知識的甘泉涌過荒漠,在胸中流出一片綠洲。那時,他實實在在是一只“久在樊籠里,復得返自然”的小鳥!
遠離塵囂和浮躁,堅守心靈的后花園里的一方凈土,讓心靈遠行,自由飛歌。他這種擺脫種種羈絆煩擾,追尋精神與自然合一的生活難道不是真正的綠色生活?
分析評點
在解讀挖掘“綠色生活”內涵的基礎上,上述語段選用了渴望能擺脫俗世的羈絆,追求精神自由的陶潛的事例來證明自己的觀點,折射出堅守心靈中的那一抹新綠,保持長存潔凈的一種精神。事例內涵解讀明晰,很有說服力。當然,其他那些文人雅士躬耕于壟上、悉心于江湖、獨釣于清溪、沉醉于山中的詩意生活也可以很好地印證他們堅守的是一種綠色的田園生活。
弊端之三:拖沓冗長
論述中心:堅忍鑄就成功
失誤例證
西漢歷史學家司馬遷,年輕時遵父命寫史書,遍訪天下古跡,花費二十年進行資料搜尋儲備工作。正當他潛心著書時,一場災難降臨到他的頭上。因為他為李陵辯護
惹怒了漢武帝,漢武帝把他投下監(jiān)獄,第二年又殺了李陵全家,處司馬遷以宮刑。宮刑是個大辱,污及先人,見笑親友。司馬遷在獄中,又備受,幾乎斷送了性命。他本想一死,但想到自己多年搜集資料,要寫一部有關史書的夙愿,因此為了完成《史記》的寫作,忍辱負重,茍且偷生。最后他憑著堅忍的毅力終于完成了歷史巨著《史記》。
失誤探究
議論文列舉事例時要精練概括,言簡而意豐,不要繁瑣冗長??墒怯行W生一舉例就拉開講故事的架勢,說理與論據(jù)失重,犯了“以敘代議”的大忌。司馬遷的事跡眾所周知,無須詳細介紹。如精練例證,效果就大不相同了。
升格方法之三:刪繁就簡
西漢歷史學家司馬遷,年輕時遵父命寫史書,正當他潛心著書時,一場災難降臨到他的頭上。他忍受了各種殘酷折磨,面對威逼,他毫不畏懼;面對厄運,他永不屈服。他要完成父親的遺命。司馬遷憑著堅忍的毅力,勇敢地與命運抗爭,成就了《史記》鴻篇巨制,鑄就了流芳百世的輝煌。
分析評點
在這段文字中,作者緊扣論點進行論證分析,使論據(jù)與論點高度統(tǒng)一,充分表現(xiàn)了司馬遷為了抒寫自己偉大的理想,在逆境之中用堅忍打造了成功的底色。敘例高度概括,語言精練,論證有力,組合成了一個結構嚴謹?shù)恼撟C語段。
弊端之四:孤立無援
論述中心:奮斗沖破“埋沒”的壓力
失誤例證
古今中外,許多取得重大成就的人,都遭受過“埋沒”的命運。愛因斯坦就曾被“埋沒”在一個專利局中,充當小職員的平凡角色。但他沒有灰心,抓緊一切機會進行研究,終于開創(chuàng)了物理學的新天地。華羅庚曾“埋沒”在小店鋪里,但他沒有消沉,每天在做好營業(yè)工作后,抓緊一分一秒的時間,晝夜不停,潛心鉆研數(shù)學,終成著名的數(shù)學家。可見,奮斗可以沖破“埋沒”的命運。
失誤探究
上述文段論點和論據(jù)之間互相脫離,缺乏必要的聯(lián)系的橋梁,論點是論點,論據(jù)是論據(jù),論點孤立無援,失去了立足的依據(jù)。議論文缺少分析議論,就難以達到論證的目的,論據(jù)與論點就不能很好地結合,這類作文只能排到中等或以下檔次。
升格方法之四:骨肉相連
讓奮斗沖破“埋沒”的壓力。古今中外,許多取得了重大成就的人都遭受過“埋沒”的命運。愛因斯坦就曾被“埋沒”在一個專利局中,充當小職員的平凡角色。但他沒有灰心,抓緊一切機會進行研究,終于開創(chuàng)了物理學的新天地。華羅庚曾“埋沒”在小店鋪里,但他沒有消沉,每天在做好營業(yè)工作后,爭分奪秒,晝夜不停,潛心鉆研數(shù)學,終成著名的數(shù)學家。
為什么他們沒有因“埋沒”而“窒息”,并能有建樹?因為他們不甘心忍受被“埋沒”的命運;不管在怎樣不利的情況下,他們始終沒有喪失向上的勇氣和力量。他們堅信:不失千里之志的千里馬,終有奮蹄騰飛的日子。因此,他們在“埋沒”的命運下,不是怨天尤人,而是努力拼搏奮斗,終于沖破“埋沒”,脫穎而出。
分析評點
只要有拼搏精神,并向著目標前進,就算是失敗了,那也可以說成是一種另類的成功。下面好范文小編為你帶來一些關于2020拼搏與成功的議論文范文,希望對大家有所幫助。
2020拼搏與成功的議論文范文1人最寶貴的東西是生命?!鄙鼘τ谖覀冎挥幸淮?。一個人的生命應該是這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:“我整個生命和全部,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類解放而斗爭?!薄枴た虏旖?/p>
“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細胞之在身.”——題記
青春,生氣在勃勃,有著無限旺盛的生命力,在我們轉瞬即逝的青春年華,讓我們一起努力拼搏,不虛度光陰,就算失敗也不會后悔,因為我們曾經(jīng)拼搏過。
青春,就是一股不服輸?shù)木髲姡亲哉J為正確的放蕩不羈。青春一場美夢,終究有夢醒的一天;青春是一條小河,卻終有干涸的一天;青春就是一道彩虹,卻終有消失的一天;青春是一朵盛開的鮮花,卻終有凋落的一天……郭沫若說過:“人世間,比青春更可貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝?!痹谶@一去不復返的青春年華,我要努力拼搏。青春時期一旦過去,便到了收獲麥穗的季節(jié),我要辛勤的在青春的土地上播撒自己汗水凝聚而成的種子,收獲成功。
不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。在我們步入青春之際,我選擇拼搏,選擇追求,選擇奮斗,而不是一昧向所謂的直覺進發(fā)。沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。要知道,成功與榮耀不是天上落下的餡餅,是要靠汗水和心血換來的。金牌與收獲也不是撞死的兔子,是辛勤澆灌的果實。多少次,我為了自己的”交大夢”,一次又一次放棄了心愛的漫畫、喜愛的小說,一次又一次在燈光下努力學習。寒冬臘月,我拼搏;夏日酷暑,我努力,為的都是自己的”交大夢”…就算前方是萬丈深淵、黑暗懸崖,我也義無反顧的勇往直前。在這朝氣蓬勃、充滿活力的'青春,我才更要努力奮斗,爭取自己的成功,考到理想的大學。
青春已經(jīng)悄然無聲的來到我們身邊,它就在不遠處像我們招手。青春,我要拼搏!
2020拼搏與成功的議論文范文2拼搏是一個過程,而成功是一點。
“拼搏進取,百折不撓”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人不能沒有拼搏,因為只有拼搏才是獲得成功的渠道;只有拼搏,才可享受勝利的榮耀。
拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏,便不會再因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的;拼搏是一種境界,它既沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會的感世傷懷,它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。
在歷史的長河中又何嘗不是呢?古有多少明志人,無不是在逆境中拼搏?!拔耐蹙卸荨吨芤住?仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》。在我們的生活中有何嘗不是?無論是學習還是工作;無論信仰是否相同;無論身在何地。我們無時不刻的在拼搏。我們在堅守著我們將強的意志,雖然我們不能像他們一樣獲得很輝煌的成就,但我們意志堅定。
拼搏和成功之間是密不可分的。有拼搏就一定會有成功,要不然哪里來的失敗是成功之母
有成功者必有失敗者。成功或是失敗都不必然的。它們之間或許可以轉變,或許是定格。
成功另有一個因素就是一定要有一個目標。有一個競爭對手,不斷的努力,不斷的拼搏。那怎樣才是成功了呢?是不斷努力不斷拼搏后就自然算是成功者了。人成功,那種輕松愉快,真是不可以言語形容。越是努力拼搏,成功就越容易降臨。大抵天下事從拼搏中得來的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。一翻過來,處處敢拼搏,便處處有成功;時時敢拼搏,便時時有成功。
如今,我們依然聽著懸梁刺股的故事永不色衰、經(jīng)典回味。我們依然遵循“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”。上我們在披荊斬棘之后體會百尺竿頭,更進一步的輝煌。
為了成功,我們要努力拼搏;為了成功,我們勤能補拙;為了成功,我們要有遠大的理想,準確的目標和堅定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠航的燈,我們自信的駛向成功的彼岸。
2020拼搏與成功的議論文范文3有拼搏的精神是成功的前提。例如跳水名將——伏明霞;當她在為亞特蘭大奧運會作準備時,大大小小的傷痛突然地發(fā)生在她的身上,但是,頑強的拼搏精神驅使著她,堅強的斗志激勵著她。因此,她把一切的傷痛都拋諸腦后,帶傷訓練,正是有了這種拼搏的精神,才使她一步一步的走上了成功的道路。這正好說明了:拼搏精神是成功的前提。
沒有拼搏精神的人難以取得成功,即使這個人的所做所為是對的,那這個人仍然會失敗。哪怕這個人真的成功過,那也不是真正的成功。大約在60年前,有一個名叫弗蘭克林的英國女醫(yī)生,她從自己拍攝x射線衍射的照片中發(fā)現(xiàn)了dna(脫氧核糖核酸)的雙螺旋結構,經(jīng)過研究,她大膽的提出了假說,并以此為題做了一次很出色的演講。然而,當時有許多人對她的發(fā)現(xiàn)提出了質疑,懷疑她的照片的真實性。然而,因為她沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣,結果,她開始動搖了,她也開始懷疑自己是不是真的錯了。最后,在重重的壓力下,她放棄了。于是,她公開否認了自己的假說,再也沒有研究下去。也許,她怎么也不會想到,后來有兩位科學家在這個領域的研究中取得了重大成果,并且獲得了諾貝爾醫(yī)學獎。而這位女醫(yī)生,也就差那么一點點,那么一點點!就成功了,在這個世界上,有過她這種經(jīng)歷的人有很多,但是,能夠東山再起,從頭再來的人確實是寥寥無幾。
只要有拼搏精神,并向著目標前進,就算是失敗了,那也可以說成是一種另類的成功。三國時期的蜀漢丞相諸葛亮便是個例子;他的目標是輔助蜀漢統(tǒng)一天下的大業(yè)。但是,自劉備死后,朝中的大小事務便交給了他管理。百姓生活他要關心、軍中要務他要關心、朝中繁瑣之事他更要關心。民間百姓生活苦,他要親自去安憮;軍中有責杖二十以上的,他要親自審判;朝中大臣,邊疆軍吏的上書,他要親自審閱,親自批改。不久之后,他因為操勞過度而病倒了。雖然他的一生都充滿了坎坷,但是他卻以那頑強的拼搏精神挺了過去。雖然他到死也沒有完成他的目標,但是,我認為他的.一生是成功的一生,這只不過是他的一生中的一粒芝麻般的污點而以。
只要有拼搏的精神,就會有成功的希望,其實正是有了拼搏,才鑄造了真正的成功,也正是有了成功,才出現(xiàn)了拼搏。
2020拼搏與成功的議論文范文4許久未曾見到那樣一片荒草茂密之勢了,許久我也沒再次陶醉了,早已淡忘了陶醉的滋味。如今,我離開書桌,走出房門,再次步入讓人親近的大自然。我悠然地走進那片搖曳的精靈。
藍天下,綠水旁,它們在盡情地瘋長著,生命的綠色在一寸一寸地延伸著,它們肆無忌憚地在山野間,峽谷間,書寫著綠意,書寫著生的希望。
這是一片自由的荒草,一片不被束縛的荒草。在它們的綠意中沒有一絲晦澀的沉重。草們凝視太陽的光芒,讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱舜婊?,在風中咆哮著,最大限度地伸長綠葉吸收陽光。它們從不認為自己卑賤,無時無刻不挺直身軀,以高傲的態(tài)度觀望世界,藐視眾生。它們似乎知道,擁有陽光展示綠色,活著,就是希望!
看見這一片生機盎然的綠色,你能不陶醉么?
這一片荒草繁衍生息,生存是它們唯一的信仰,它們的存在是坦蕩的,磊落的。骯臟的,狹窄的,擁有著勾心斗角的城市的角落,沒有它們純凈的影子,溫暖舒適的花房里沒有它們的綠色,因為這一切都沒有生機,都沒有積極向上的力量。它們是大自然的懷抱中最完美的守則的體現(xiàn)者,試想,如果漫山遍野缺少了它們的點染,那將是一種怎樣的寂寞,一種怎樣的可悲!
荒草就是那樣肆意地在我眼前搖曳著,它們頑強的意志力足以承受任何打擊。它們的綠色不滅,身軀不滅,精神不滅,所有勇敢,奮發(fā)的人們,都為它們的拼搏而汗顏!從春天到夏天,從夏天到秋天,一季季,一年年,談們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色。
想著這綠色中孕育的永恒的精神,你能不陶醉嗎?
又一陣清風吹過,掀動著我的頭發(fā),遮住了視線。我知道這無邊無盡的綠色盈滿眼眶良久。我也深思良久。從書本中逃離,用那么長時間凝望著一片荒草,我看懂了什么?我將怎樣面對具有挑戰(zhàn)性的明天?
猛然間,我懂了!我陶醉在荒草的綠意、執(zhí)著與奮斗中。我會努力朝著荒草的綠色的方向拼搏!
2020拼搏與成功的議論文范文5每天媽媽都會做香噴噴的飯菜,當然也會有廚房垃圾和一些殘羹剩飯丟進垃圾桶。有一天,我和媽媽一起出去扔垃圾的時候。我就突發(fā)奇想,“這些垃圾最終會被扔到哪里去呢?”我就疑惑不解問媽媽。媽媽告訴我垃圾會被運到垃圾填埋場。然后,我就央求媽媽帶我去一看究竟。媽媽愉快地答應我星期六上午去看。
我盼望已久的這一天終于到了。一大早,我們一家人開車來到了杭州天子嶺垃圾填埋場。一下車,我被眼前的景象驚呆了。放眼望去,到處是一望無際的垃圾山,氣味很難聞。這些垃圾有各種各樣的,有的是生活中常見的塑料袋;有的是人們吃剩下的東西;還有的是有毒的電池。我就問媽媽:“哪來這么多垃圾?”媽媽說:“每個人每天都會產生一公斤垃圾,日積月累就變得多了,”我現(xiàn)在終于明白,我們每天扔的垃圾是如此之多。
在回家的路上,我仰望天空開始思索起來了。天空沒有像想象中的那么藍,河流不再那么清澈見底,魚兒也越來越少了,一旁的小草不再是那么生機勃勃。這一切歸根于什么呢?看看路上越來越多的汽車,冒著黑煙的工廠,我心里就有了答案。正因為這些人們破壞美好環(huán)境的行為造成的后果。
晚上我夢見我來到了一個美麗的世界。在這里,有鳥兒在枝頭歡快的歌唱、魚兒在清清的水里,時不時還冒出水面,呼吸一口大自然新鮮空氣后,又一頭扎進水中,仰望天空,天空是那么無比的蔚藍,云彩慢悠悠的飄過,路上到處是不冒煙的電動車,到了晚上,天上的星星一閃一閃,像一雙雙明亮的眼睛。醒來發(fā)現(xiàn)這是2060年的杭州。
工業(yè)技術論文3100字(一):綠色化學工業(yè)技術在化學工程與工藝中的應用論文
摘要:在當前國內化工技術迅速提升的背景下,化工產品的增多會滿足人們日常的需求,但是化工產品的生產過程,也會產生較大的污染危害。給社會公眾帶來較大的環(huán)境污染破壞,因而,近幾年國內出現(xiàn)了一系列的綠色化工技術,對當前的化工產品生產帶來一定的沖擊,有效地減少了化工產品生產過程給外界環(huán)境帶來的破壞和污染。
關鍵詞:化學工藝;綠色化工;技術應用要點
0引言
近年,社會公眾的環(huán)保意識逐步地提升,國家也大力地倡導在社會中發(fā)展綠色經(jīng)濟,建立友好型的工藝技術。在這種背景下,綠色的化工技術就被研發(fā)出來,其中綠色技術更多的是指在傳統(tǒng)的化工產品生產期間,減少對外界環(huán)境的污染,降低資源的消耗,實現(xiàn)技術的可持續(xù)發(fā)展。
1綠色化工技術的重要性分析
化工企業(yè)在生產化工產品期間,應用綠色技術來避免生產過程給外界環(huán)境帶來的破壞和污染。盡量地去降低能耗,使用節(jié)能環(huán)保的材料,這樣才能夠使公司在激烈的化工市場中,獲得獨特的競爭優(yōu)勢。從原材料運輸?shù)焦S,然后再將原材料運輸?shù)缴a線上,在各作業(yè)環(huán)節(jié)加強控制,使化工產品的生產走向環(huán)?;?。利用零污染、低耗能的技術,來減少污染物的排放,進而全面提高化工企業(yè)內部的制造技術水平。在印刷和藥物的生產領域中,都會應用一些綠色化工技術,此時該技術就為國內的化工行業(yè)指明了未來的發(fā)展方向。
2綠色化工技術在化學工程中的應用分析
2.1合理地選擇催化劑
在化工產品的生產領域中,使用大量的催化劑(如圖1所示)會顯著地提高化學反應的效率,進而加快化工產品生產的速度,可以明顯提高整個化工產品的經(jīng)濟效益。因而,化工企業(yè)應該根據(jù)實際的化學反應狀況,以及根據(jù)生產出來的化工產品特性,來選擇催化劑。此外,還要避免化工產品所形成的副產物被隨意地丟棄、排放,而造成化工產品的副產物危害到外界的環(huán)境。此時,要重點去管控好催化劑的使用,應用一些無毒無害催化劑。在此基礎之上,還要加強對各廢棄物排放管控,應該結合實際的要求,來選擇催化劑材料,選擇毒性不大,而且危害程度較低的材料,才能夠保證化工產品的生產綠色化。
2.2應用沒有污染的化工原材料
科學地選擇化工材料是降低化工污染的一個有效的方法,通常情況下,社會公眾都會認為化學合成物大多都是化工原料,并且認為大多數(shù)的化合物都有毒性,會對人體產生較大危害。隨著近年國內科技技術的飛速發(fā)展,一些化工原料被研制出來,有些化工原料是從農作物和植物中提取出來,它可以替代化學的合成物,來充當化學產品的制劑。因而,選擇危害較小、綠色環(huán)保材料,從源頭上去抑制化工的污染。在生產期間,確?;瘜W制劑使用合規(guī),避免使用那些毒害較大、污染較大的化學藥品。
2.3科學選擇化學反應
在化工產品生產期間,要求能夠使用一些高效的化學反應,才能夠提高化學反應效率。通?;瘜W反應都會產生副產物,而對外界環(huán)境帶來污染破壞。此時,公司要綜合考量化學反應經(jīng)濟性和環(huán)保性,來實現(xiàn)降低污染的目的,這也是當前綠色技術的一個重要組成和應用的目的。公司綜合考慮經(jīng)濟成本、經(jīng)濟效益和污染問題,應用合理的化學反應方法,來實現(xiàn)控制化工污染的目的。
3綠色化工技術的應用分析
3.1應用清潔的生產技術
化工企業(yè)應用比較清潔的技術,能夠有效地減少生產過程的污染,例如,通過一定的處理設備,來降低化工產品的粉塵、廢氣,對廢棄物進行回收利用,這樣會實現(xiàn)資源的高效使用,也能夠減少固體垃圾的產生。當這些化工的污染物進入到地下水和土壤中,會擴大污染的范圍。有些工廠內部有大量的懸浮顆粒物的粉塵,這些粉塵就會形成粉塵污染,空氣中的固體離子增多,當吸入到人體內部會直接導致心肺病的產生。因而,要科學地處置生產現(xiàn)場的粉塵和廢棄物,來實現(xiàn)環(huán)保生產的目的。
3.2應用生物技術
將新型生物技術運用到化學制品的制造中,例如可以運用基因工程技術、生物技術和細胞工程技術,利用生物體內部所產生的生物酶,來作為化學反應的催化劑。將生物化工的合成技術作為當前化工產品的一個主流技術,可以實現(xiàn)綠色生產的目的。生物技術中的膜技術是仿生學的一個重要技術組成,它也可以實現(xiàn)再生資源的循環(huán)利用,來形成化學品。綠色的生物技術需要從動植物內部提取相應的原料,例如,煤炭、石油等都是由生物經(jīng)過數(shù)萬年的生物化學反應,而形成的能源原料。在當前的一些化學反應中,會使用生物酶作為催化劑,這種催化劑的催化效率顯著地要高于化學試劑的效率,這樣生物酶作為催化劑,可以實現(xiàn)環(huán)保生產、無污染生產的目的。并且化學的反應比較溫和,形成的副產物對外界環(huán)境危害較小。
3.3利用友好型的環(huán)保產品
在化工生產過程中,產生的污染物會直接影響到人們的日常生活。因而,在使用環(huán)保產品期間,要盡量地避免使用那些高污染的產品。汽車在行駛中可以燃燒生物柴油、生物汽油,這些生物材料的生產制造不會對外界產生較大的污染。同時,生物酒精汽油燃燒時對外界的環(huán)境破壞力度較小,有些化石燃料內部有大量的硫化物,在燃燒之后,會產生二氧化硫,會直接危害到大氣的平衡,以及會給國內的大氣帶來破壞。社會公眾平時會使用一些塑料的產品,塑料的包裝袋,這些塑料袋的使用會給人們的生活帶來便捷。當人們使用完了之后,就會將這些塑料袋隨意丟棄,塑料袋難以分解,分解時間會長達數(shù)百年,會給社會環(huán)境帶來極大的影響,也會形成大量的固體廢棄垃圾。因而,需要對現(xiàn)有的化工技術進行轉型升級,生產一些環(huán)保型的乙醇汽油,可降解分解的塑料,供為大眾使用。例如,化工產品生產單位將其經(jīng)營的重心轉移到綠色產品生產上,大量的使用農作物植物,作為原料的提取材料。在生產期間,可以使用甘蔗來提取乙醇,作為稀有的原料物質。
3.4清潔生產技術的應用
當前國內的清潔生產技術已經(jīng)被應用到金屬冶煉,海水淡化等各個行業(yè)中,應用的清潔技術生產的有害物質不多,而且清潔技術會直接將廢棄物排放控制在環(huán)保的要求標準內。在海水淡化工程中,應用環(huán)保清潔的方法,來在海水中去提純淡水。淡水是人們基本的生活用品,社會對于淡水需求量較大,然而國內淡水資源卻偏少,這是利用海水淡化技術,為人們提供豐富的淡水資源。在生產淡水期間,利用環(huán)保型的化學制劑,來提純淡水、蒸餾淡水,這種化學試劑的危害都較小。
3.5優(yōu)化改善現(xiàn)有的化工工藝流程
在化工產品生產期間,企業(yè)要轉變現(xiàn)有的生產方式,改變過去僅僅依靠一個裝置給各個設備供熱的模式,可以給廠房的頂層安裝太陽能電池板,來利用太陽能為化工生產線提供電力來源。此時,化工產品的生產單位也可以購置余熱的收集裝置,利用該裝置,可以將生產線上的各類熱收集。然后,對這些能量進行轉化,進一步地轉化為電能,來為生產線進行循環(huán)的使用。
在生產化工產品期間,也可以利用電機驅動的方式,來作為生產線的電力來源。應用變頻的電動機,會降低電能消耗,有些電機在開機時浪費的能源較多,此時應用變頻電機控制電機中的頻率,來減少電力能源的浪費消耗,也能夠使整個生產線變得更加穩(wěn)定。在生產環(huán)節(jié)中,會產生許多化工副產物,這些副產物對外界環(huán)境有一定的污染。但是通過將這些副產物的回收利用,可以提高公司的經(jīng)濟效益。
4結語
近年,隨著國家大力地倡導生態(tài)文明的建設,化工企業(yè)要響應國家的號召,來引入綠色化工技術,降低化工產品生產過程對外界環(huán)境的污染,提高化工的產品生產經(jīng)濟效益,提高原材料利用水平。
工業(yè)技術畢業(yè)論文范文模板(二):利用外資對我國工業(yè)技術進步的影響研究論文
摘要:隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,尤其是在加入WTO之后,我國經(jīng)濟也快速融入經(jīng)濟全球化大環(huán)境。經(jīng)濟發(fā)展速度、規(guī)模與科技水平息息相關,是實現(xiàn)經(jīng)濟全球化的根本動力。目前,外商投資模式在經(jīng)濟發(fā)展中占據(jù)重要地位,投資規(guī)模不斷擴大,對工業(yè)技術水平的提高與進步產生巨大影響,也對工業(yè)技術自主研發(fā)產生一定程度上的制約。因此,要重視對外商投資問題的研究,明確技術目標,結合我國發(fā)展實際,構建更顯科學與有效的發(fā)展策略,加快我國工業(yè)技術發(fā)展進程。
關鍵詞:外資;工業(yè)技術;影響
一、前言
對于經(jīng)濟增長,技術進步是源泉與動力,是衡量一個地區(qū)競爭力的重要尺度。技術進步主要涉及本國技術能力以及技術獲取。前者以技術開發(fā)與創(chuàng)新為主要任務,后者是通過從國外直接引進先進技術、引進外資獲取等方式來提高本國的技術水平。立足工業(yè)技術領域,外資獲取是當前重要形式,對我國工業(yè)技術發(fā)展產生深遠影響,因此,需要進行全面與深入的分析,在根本上實現(xiàn)真正意義上的技術進步。
二、結合社會發(fā)展全面分析我國吸引外資的主要原因
在社會經(jīng)濟不斷發(fā)展進步中,各個行業(yè)發(fā)展迅速,很多行業(yè)都出臺了大量優(yōu)惠政策,以求吸引更多外商投資。具體來講,吸引外資的主要原因涉及如下幾個方面。
(一)國內市場優(yōu)勢突出,潛力巨大
對于我國而言,人口眾多,工業(yè)化進程發(fā)展速度較快。在這種情況下,我國急需國外先進技術的支持,借以實現(xiàn)工業(yè)技術水平的大力提升。另外,對外商而言,歐美市場相對飽和,行業(yè)競爭異常激烈,因此,需要更具潛力的市場,具備較大的容量,呈現(xiàn)多層化特征。
(二)勞動力優(yōu)勢巨大,原材料成本較低,有利于外商產品競爭力的增強
在我國,勞動力成本相對較低,原材料價格具有明顯優(yōu)勢,為外商企業(yè)成本的降低創(chuàng)造有利的條件,有利于全球競爭力的提升。也就是說,在我國,勞動力與原材料競爭力更具優(yōu)勢。
(三)工業(yè)制造整體水平較高,消化吸收先進工藝的能力較強
對于我國制造業(yè)而言,整體能力較強,擁有大量技術能力強、熟悉制造工藝的工程技術人員,學習與掌握能力突出,能夠較快理解與掌握引進的生產線的制造工藝,加快技術向生產力的轉化。
三、探討利用外資對我國工業(yè)技術產生的影響
(一)多種外資類型對我國工業(yè)技術產生差異化影響
依托貿易與技術合作,我國逐步進入外商價值增值鏈與經(jīng)營網(wǎng)絡之中。盡管外商擁有資金技術以及管理等方面的優(yōu)勢,而技術是增強競爭力的根本保障?;诖耍馍掏顿Y技術的應用與我國工業(yè)技術水平息息相關,需要綜合考慮研發(fā)能力與產業(yè)架構。首先,對于外商投資,其應用的水平如果高于我國技術水平,但是,立足其母公司發(fā)展,尚不屬于最為先進的技術。這種情況下,投資的目的是規(guī)避貿易壁壘,謀求與占領更加廣泛的市場。從實際情況分析,我國工業(yè)技術研發(fā)水平雖然發(fā)展迅速,但較之世界先進水平仍有距離,同時,市場進入壁壘不高。因此,跨國公司在資金、營銷等領域優(yōu)勢突出,極易獲取競爭優(yōu)勢。其次,以母公司技術為主導,產品銷往國際市場,主要體現(xiàn)為高新技術產業(yè)。在全球一體化與信息化的發(fā)展中,產品周期較短。立足現(xiàn)代社會,信息技術發(fā)展迅速,這種趨勢的進一步發(fā)展促使我圍一些行業(yè)的產業(yè)結構發(fā)生很大變化。
(二)正視核心技術的作用,加快技術革新
基于此,跨國公司在我國投資價值主要體現(xiàn)在我國的比較優(yōu)勢。借助這種技術模式,雖然引進了現(xiàn)代化的自動生產線,能夠實現(xiàn)“干中學”的目的,同時,我國的制造技術水平突飛猛進,但是,無法獲取核心技術。核心零部件,產品的核心生產過程仍在其母國生產,只把技術含量低的零部件、產品的最終成品組裝放在我國進行。鑒于技術進步速度的加快,一旦忽視核心技術的掌握,將永遠陷入創(chuàng)新追趕之中。一旦跨國公司撤走,會導致技術的滯后,不利于我國整體技術水平的提高,對我國的技術進步具有一定的抑制作用。
四、如何提升我國工業(yè)技術進步水平
技術的發(fā)展是積累與漸進的過程,因此,要制定科學發(fā)展戰(zhàn)略,遵循“學習、合作、競爭”的基本原則。要增強主動性,用于面對挑戰(zhàn),積極進行學習、合作、交流與競爭。具體來講,首先,要關注外商全球戰(zhàn)略計劃,在其轉移的一般制造業(yè)和硬件產品的加工中進行合作學習,達到提升自己的目的。其次,融入外商技術開發(fā)項目,借助合作,增強能力。再次,積極創(chuàng)新,開發(fā)出擁有自主知識產權的核心技術,參與競爭?;诖耍涌煳覈夹g發(fā)展,最大化發(fā)揮效用,提升我國工業(yè)技術水平。
關鍵詞:綠色圖書館,和諧社會,綠色服務模式,數(shù)字圖書館
時代在變,經(jīng)濟在迅速發(fā)展,人們的思想意識也在變,那么處于新時代的高校圖書館,為構建和諧社會,也要相應的發(fā)生變化。隨著人們對環(huán)境的重視,“綠色”成了新時代的時髦名詞,那么綠色圖書館也應運而生了。
1 綠色圖書館概念產生的背景
隨著經(jīng)濟的發(fā)展人類創(chuàng)造了繁榮的物質文明,同時,也給賴以生存的環(huán)境帶來了災難性的破壞,造成了人與自然關系的緊張和失衡。進入20世紀70年代后,人類終于對此有了一定的認識。源于此,多學科、多層面的新思想、新理論不斷涌現(xiàn),圍繞于此的新技術、新方法不斷被創(chuàng)新??萍颊撐摹_@些新思想、新理論、新文化、新技術、新方法相交織、相融合,創(chuàng)造出了現(xiàn)代人類新的文明形態(tài)——綠色文明。“綠色”一詞,在21世紀的今天已經(jīng)不只是單純地表示一種顏色類別了,它被賦予了更多的含義。“綠色”已成為一個廣義的概念,它代表著一種動態(tài)的環(huán)境,涵蓋了時間與空間的概念,它蘊含著一種科學、健康、創(chuàng)新、發(fā)展的理念,同時也昭示著一種趨勢。隨著綠色概念的逐漸深入人心,綠色教育被提了出來。隨著綠色教育的興起,它也逐漸影響到各類教育機構的發(fā)展模式,綠色圖書館也隨之而產生了。
2 綠色圖書館的含義及特征
2.1 綠色圖書館的含義
所謂綠色圖書館就是以綠色理念為指導, 以傳播綠色信息為途徑, 以綠色服務為宗旨,是一個符合大眾審美標準的、不斷自我更新?lián)Q代的、節(jié)約能源的、無污染的、高效能的、多功能的,充分運用高新技術和數(shù)字技術的,適應時展、緊追時代潮流、可持續(xù)發(fā)展的新世紀圖書館。
2.2 綠色圖書館的特征
2.2.1自然環(huán)境清潔靜雅,為社會生活增添新的人文景觀,圖書館建筑對社會環(huán)境的破壞降到最低限度;
2.2.2文獻內容健康真實,拒絕任何含有精神污染的文獻、信息資料,合理地向讀者提供豐富、健康、快捷、方便的信息知識服務;
2.2.3自然生態(tài)、文化生態(tài)、精神生態(tài)和信息傳播生態(tài)高度凈化,能充分緩解人的緊張、疲勞和精神壓力,積極參與社會的環(huán)境保護活動。
3 創(chuàng)建綠色圖書館的意義
創(chuàng)建綠色圖書館是我國構建社會主義和諧社會、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然要求;是提高辦館水平,切實體現(xiàn)人本理念,樹立圖書館良好形象的必由之路;是提升館員和讀者的綠色環(huán)境意識,彰顯文化生態(tài)績效,進而使文獻信息在網(wǎng)絡環(huán)境下“輸出”中免受“綠色壁壘”影響的有效舉措;是優(yōu)化管理模式,促使圖書館良性運行的重要決策。
努力創(chuàng)建優(yōu)質、高雅的文化氛圍, 營造幽靜、溫馨的館外環(huán)境,這是時代的需要, 也是現(xiàn)代化圖書館的必要條件。科技論文。綠色圖書館提供的是健康、安全、舒適的讀書環(huán)境。
4 創(chuàng)建綠色圖書館的途徑
綠色圖書館的創(chuàng)建符合人類賴以生存的地球生態(tài)需要。構建和諧的綠色圖書館是一項長期的工作任務,需要人們轉變思想觀念,同時爭取社會各界的廣泛支持和參與。
4.1 改變傳統(tǒng)觀念,樹立現(xiàn)代新觀念
傳統(tǒng)的圖書館綠化方式在人們的頭腦里已經(jīng)定型,認為館外種植樹木、鋪設綠地,館內擺放花草盆景就是綠化。建設綠色圖書館不僅是指形成一個清潔優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)并與圖書文化融為一體的圖書館環(huán)境,更重要的是“綠化”人們的思維方式和行為方式。綠色圖書館是一個嶄新的觀念,它不僅是綠化問題,還涉及到能源、環(huán)境、空間、生態(tài)等方面,是一個綜合問題,所以實施起來有一定的難度。因此,不但是圖書館本身,整個社會都應該充分認識綠色圖書館的重要意義,積極參與創(chuàng)建活動。
4.2 注重“眾人拾材火焰高”的理念
美化環(huán)境,凈化空氣,是人類生存的需要,是生態(tài)環(huán)境的需要,它不是某個單位或某個圖書館內部的事情。政府部門應大力宣傳綠色圖書館,建立專門的管理機構,通過行政手段,推廣與實施“綠色圖書館工程”,并規(guī)范綠色圖書館的發(fā)展,指導綠色圖書館的實施,使知識與環(huán)境和諧統(tǒng)一。
4.3 要有計劃性
綠色圖書館是一項系統(tǒng)工程,也是一項具體工作,不論是新館還是老館,都應該有計劃、有步驟地進行推廣。應該設立專項經(jīng)費,??顚S?,具體落實,由點帶面,逐漸推廣,使綠色圖書館建設成為日常工作的一部分。
4.4 實現(xiàn)綠色服務模式
綠色服務是構建綠色圖書館的主線, 圖書館要發(fā)揮對文化建設的推動作用, 這要充分對讀者的服務方面, 要考慮館藏文獻內容的健康性、實用性、特色性、及時性。同時圖書館在服務中要處處體現(xiàn)以人為本的思想,提倡人文關懷。圖書館堅持以人為本,在資源的配置上,在充分利用現(xiàn)有設備的基礎上,進一步更新設備,以適應新時代讀者的需求,充分利用網(wǎng)絡。
4.5 開辟數(shù)字圖書館網(wǎng)上綠色通道
傳遞文化資源上,應該設立多媒體電子閱覽室、視聽資料閱覽室、語言學習室等, 為讀者提供先進的閱讀環(huán)境??萍颊撐?。在服務手段快捷的網(wǎng)絡信息資源是綠色圖書館必不可少的基本特征,也是綠色圖書館真正實現(xiàn)信息無限的前提。
4.6 倡導生態(tài)意識, 塑造健康向上的館員隊伍
教育館員隊伍“綠色”理念,做“綠色文明”的使者。培養(yǎng)他們健康向上的道德意識,對自然界中植物美的欣賞是人類的一個共同需求和行為納入道德評判,所以應該增強他們的環(huán)境意識、生態(tài)意識。
4.7 營造圖書館“綠色”環(huán)境, 樹立特色文化窗口
為殘疾人等弱勢群體建立特色窗口,為老師建立最新的參考資料庫,為其他的讀者提供相應的特色服務,以適應新時代人民的需要。我們應該知道寧靜、和諧、溫馨的閱讀環(huán)境更容易激發(fā)讀者的閱讀愿望,所以應該營造圖書館綠色環(huán)境,如在內部環(huán)境上,對館入口處、門廳、總咨詢臺、書包寄存處、報告廳、會議室、陳列室、休閑廳及主通道旁進行人性化裝飾,擺放花卉盆景,讓人有賞心悅目之感;館內裝飾以簡潔、明快、淡雅為宜,不符合環(huán)保標準的材料決不使用等等。
綠色圖書館是新世紀我國各類型圖書館發(fā)展的文明方向。建設綠色圖書館要凸顯人本理念,“綠化”人的思維力式、行為力式和圖書館的生態(tài)環(huán)境;注重文獻信息資源的真實、健康和讀者服務的人文關懷;建設文獻信息“綠色通道”;控制和消除信息垃圾和信息污染,從而促使圖書館“可持續(xù)發(fā)展”,為我國建設和諧社會而作出應有的貢獻。
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青少年學生的道德建設是提高整個中華民族先進文化思想道德素質的基礎,關系著國家和民族的前途與命運。因而,從小培養(yǎng)學生良好思想道德素質,為祖國建設輸送合格接班人,成了學校工作的主要任務。綠色童謠是中華民族的優(yōu)秀文化組成部分,具有傳承性。隨著時代的發(fā)展,新課程的改革,童謠等兒童文學價值得到充分認可,特別是在“灰色童謠”等不良影響侵襲校園文化之際,適合學生認知規(guī)律,滿足學生心理需求的新童謠更能彰顯其價值,展現(xiàn)其魅力。此課題研究,旨在通過課堂教學的積極引導,在校園中弘揚積極向上的童謠氛圍,激發(fā)小學生對童謠的喜愛之情、對生活和學習的熱愛之情,對他們樹立正確的價值觀和人生觀產生潛移默化的積極影響。
課題研究的目標是通過綠色童謠傳唱豐富校園文化,達到寓教于樂,從而形成書香的校園文化,書香的社會;通過此次研究,使學校的德育工作著眼于學生生活的“底線”,重點培養(yǎng)良好的行為習慣,凈化少年兒童的“口頭文化”,進而達到凈化兒童心靈的目的。這一目標的確定既符合兒童的認知規(guī)律,又適應了素質教育的需要。課題確定的有關“校園童謠現(xiàn)狀調查分析、選擇和編制童謠、綠色童謠的傳唱、綠色童謠對豐富校園文化的作用、匯編“童謠集”、創(chuàng)編校本教材”等內容,為實現(xiàn)上述目標提高了有效保障。
在創(chuàng)編特色童謠集活動中引領學生、家長、教師共同參與到童謠創(chuàng)作中來,采用“大手牽小手”的方式,共同創(chuàng)作符合本年齡特征的童謠,并用多種形式予以展現(xiàn),在創(chuàng)作中張揚學生個性,不斷開掘學生的藝術想象力和創(chuàng)造力,真正讓童謠唱響校園,讓童謠深深扎根在學生心中,使童謠成了一種對學生行之有效的快樂德育教育。本課題研究主要內容有:
我們創(chuàng)造了自己所特有的校園文化氛圍,把征集來的幾百首童謠進行篩選、提煉,由劉玲、吳茜、趙佳老師帶領年級組老師匯編成低、中、高三個年級段校本教材,每冊教材分五個主題單元和一個寫字專題單元,每班利用周一下午的隊會課進行童謠教學,兩周一節(jié)童謠課,通過班主任向全體同學發(fā)出倡議,努力做到“天天誦童謠、時時唱童謠”,全員參與的優(yōu)秀童謠創(chuàng)編活動使此項活動賦予強大動力。無定界的創(chuàng)編,給了師生、家長無限的遐想空間和創(chuàng)作的興趣,使他們的思維更活躍,語言更靈動。
童謠傳唱活動按學生的知識水平,分層次、分學段進行傳唱。中、低年級選用韻律優(yōu)美、通俗易懂、簡單實用、富有趣味性的童謠,激發(fā)學生閱讀興趣,養(yǎng)成良好習慣。中、高年級選用適當沉潛的童謠,在規(guī)范行為的同時陶冶情操,增長見識。傳唱童謠是一種很好的溝通方式,也是口語訓練開發(fā)智力的最佳途徑。通過自編童謠、自配音樂和舞蹈與音樂學科教學進行融合,傳唱表演童謠配上情景圖畫與美術學科教學融合,配上相應的動作與體育大課間活動相結合,以學生喜聞樂見的形式創(chuàng)新童謠載體,賦予它更加鮮明的時代特征,讓學生通過童謠傳唱將愛祖國懂感恩、愛科學勤實踐、愛學習勤思考,講文明懂禮儀、護環(huán)境講環(huán)保的理念深深地植入孩子的心田。
課題組課題立項、開題論證之后,通過學習有關文獻資料,總結前期童謠傳唱活動經(jīng)驗,制定了完善的實施方案。研究過程中的主要特點是強調主題活動的開展,如開展低年級段的讀童謠活動、在體育活動和課間游戲中唱童謠、組織學生和家長中開展綠色童謠創(chuàng)作和傳唱活動、通過紅領巾廣播站每周播報優(yōu)秀童謠、利用主題班隊會課演童謠以及“童謠大王”“童謠之星”評選活動等?;顒拥拈_展營造了一種健康向上的文化氛圍,讓教師和學生在參與的過程中體會到中華美德的價值,感受到優(yōu)秀文化的影響。
經(jīng)過四年多的不懈地探索與實踐,東苑人在綠色童謠豐富校園文化方面已經(jīng)開創(chuàng)出自己獨有的校園文化特色,并結出豐碩的成果,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
綠色童謠傳唱活動培養(yǎng)了學生文明意識,豐富了校園文化。今年,學校組織學生舉辦了兩期《優(yōu)秀童謠大家唱》專題文化長廊,在豐富的洗手間文化中也體現(xiàn)了童謠內容,將優(yōu)秀童謠布置在校園顯目位置,讓每一幅作品都富含教育意義,每一面墻都能說話。同時我們結合學校的常規(guī)教育,讓學生在文明、禮儀、實踐活動、環(huán)保中,用童謠中的道理規(guī)范和引導自己的行為。學校的每一個角落,充滿童謠文化的氣息;學生的每一個空間,都融入了童謠,潤物細無聲。
童謠贏得了課堂教改,當前的小學語文教學,名家輩出,什么本色語文,詩意語文,情智語文等等,層出不窮,我們的課文改寫童謠,數(shù)學童謠,可能也是一朵奇葩,形成了學校的教改個性。我們的童謠經(jīng)典誦讀,既傳承了傳統(tǒng)文化,又焊接了當前的新文化,給孩子打下了堅實的基礎。新童謠創(chuàng)作,學生們各顯神通,個性各異,思路廣寬,有視空萬里,思接千載之感。在童謠創(chuàng)作教學中,教師們一邊收集,一邊研究,一邊實踐,一邊梳理,開發(fā)了教師編寫校本課程的能力:一是研究能力的提升,原本不知何為研究,現(xiàn)在梳理出了一條研究實踐的路子;二是提高了教師的語言功能,特別是節(jié)奏語言的掌握和運用;三學會了編輯能力,會編報編書。每班都編寫有童詩童謠集。教師通過課題研究,更新了教育理念,促進自了身的專業(yè)發(fā)展。對綠色童謠的創(chuàng)作研究,取得了一定的進展。
我校在市區(qū)最先開展童謠活動研究,如今全市已經(jīng)推展開來,取得了較好的效果。2011年安徽省優(yōu)秀童謠啟動儀式選在我校開展,也是因為我校童謠研究起步早,推動好。童謠研究作為綜合實踐活動的一方面,今年暑假中央電視臺來我校作了論壇專題采訪。蘇校長創(chuàng)作的童謠《校園多美好》這首童謠在參加馬鞍山市中小學生藝術展演活動中獲表演一等獎和創(chuàng)作獎;該節(jié)目影像資料同時獲安徽省中小學生藝術展演活動二等獎和創(chuàng)作獎,還多次參加市廉潔文化演出,受到多方面領導的好評。有幾十位老師、學生、家長的童謠作品在報刊發(fā)表,多位老師相關論文獲獎,其中蘇娜校長論文《讓童謠煥發(fā)出時代的心聲》獲得省一等獎;陳燕、洪成老師的論文《唱響綠色童謠,豐富校園文化建設》獲得省二等獎。
論文提要 綠色營銷在中國起步較晚,雖得到一定發(fā)展,但面臨著全社會性綠色消費需求尚未形成、絕大多數(shù)企業(yè)綠色營銷理念仍未確立、生產管理方式滯后、營銷組合策略不相適應以及政府措施不力等障礙。必須采取相應對策,積極創(chuàng)造條件,努力使綠色營銷逐步成為本世紀中國市場營銷的主流。
一、綠色營銷及其特征
綠色營銷是在綠色消費的驅動下產生的。所謂綠色消費,是指消費者意識到環(huán)境惡化已經(jīng)影響其生活質量及生活方式,要求企業(yè)生產、銷售對環(huán)境影響最小的綠色產品,以減少危害環(huán)境的消費。所謂綠色營銷,是指企業(yè)以環(huán)境保護觀念作為其經(jīng)營哲學思想,以綠色文化為其價值觀念,以消費者的綠色消費為中心和出發(fā)點,力求滿足消費者綠色消費需求的營銷策略。綠色營銷是現(xiàn)代市場營銷發(fā)展的一個重要方面,也是對傳統(tǒng)營銷的延伸與擴展。綠色營銷的目的是可持續(xù)發(fā)展,綠色營銷進行的前提是生態(tài)、經(jīng)濟、社會的協(xié)調發(fā)展。與傳統(tǒng)營銷相比,綠色營銷具有以下幾個明顯的特征:
1、綠色消費是開展綠色營銷的前提。消費需求由低層次向高層次發(fā)展,是不可逆轉的客觀規(guī)律,綠色消費是較高層次的消費觀念。人們的溫飽等生理需求基本滿足后,便會產生提高生活綜合質量的要求,產生對清潔環(huán)境與產品的需要。滿足綠色需求,是綠色營銷的出發(fā)點。
2、綠色觀念是綠色營銷的指導思想。綠色營銷以滿足綠色需求為中心,為消費者提供生產、流通、消費過程中能有效防止資源浪費、環(huán)境污染及損害健康的產品。綠色營銷所追求的是人類的長遠利益與可持續(xù)發(fā)展,重視協(xié)調企業(yè)經(jīng)營與自然環(huán)境的關系,力求實現(xiàn)人類行為與自然環(huán)境的融合發(fā)展。
3、綠色體制是綠色營銷的法制保障。綠色營銷是著眼于社會層面的新觀念,所要實現(xiàn)的是人類社會的協(xié)調持續(xù)發(fā)展。在競爭性的市場上,必須有完善的政治與經(jīng)濟管理體制,實施環(huán)境保護與綠色營銷的方針、政策,制約地方政府、部門和企業(yè)的短期行為,以全社會和全人類的共同努力,維護全社會和全人類的長遠利益。
4、綠色科技是綠色營銷的物質保證。技術進步是產業(yè)變革和進化的決定因素,新興產業(yè)的形成必須要求技術進步;但技術進步如背離綠色觀念,其結果有可能加快環(huán)境污染的進程。只有以綠色科技促進綠色產品的發(fā)展,促進節(jié)約能源和資源可再生、無公害的綠色產品的開發(fā),才是綠色營銷的物質保證。
二、我國企業(yè)實施綠色營銷的障礙
綠色營銷是市場營銷的發(fā)展趨勢,雖然我國企業(yè)實施綠色營銷盡管理論上已具備了可能性,但在實施過程中,我國綠色產品的生產和銷售尚處于萌芽階段,還有許多問題需要解決。
第一,從政府方面看,主要采用經(jīng)濟手段來保護環(huán)境,執(zhí)行過程中,以權代法、以言代法、有法難執(zhí)的現(xiàn)象普遍存在。一些經(jīng)濟手段標準模糊,行政干預手段難以適應市場經(jīng)濟需要。由于地方保護主義和發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟的需要,一些地方政府從局部利益出發(fā),忽視環(huán)境保護,使企業(yè)沒有外部壓力去實施綠色營銷。同時,由于綠色產品的營銷涉及到供應、生產和銷售等各個環(huán)節(jié),涉及的環(huán)節(jié)多,內容復雜,最終導致政府不能從客觀上有力調控企業(yè)實施綠色營銷。
第二,從企業(yè)方面看,絕大多數(shù)企業(yè)仍未確立綠色營銷理念,企業(yè)的生產管理方式落后。我國企業(yè)由于生產方式滯后,投入高、產出低,不僅浪費能源,同時還產生大量的工業(yè)“三廢”。如果繼續(xù)沿用這種舊的生產管理方式,必然對環(huán)境造成更大的污染,所生產的非綠色產品也將逐漸失去市場。
第三,從消費者方面看,綠色產品由于相對而言成本高,從而價格高。由于我國消費者整體消費水平不高,再加上政府和企業(yè)對綠色產品宣傳力度不夠,致使目前大多數(shù)消費者還沒有把環(huán)境保護和人類可持續(xù)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,缺乏環(huán)保意識,對企業(yè)破壞生態(tài)環(huán)境的行為還不能做到自覺抵制和進行有理有力的監(jiān)督。同時,與工業(yè)發(fā)達國家相比,我國人口素質偏低,綠色消費意識淡薄,這種狀況直接影響了消費者對綠色產品的選擇。 轉貼于
三、企業(yè)實施綠色營銷對策建議
1、增強環(huán)保意識,積極主動開展綠色營銷,培育企業(yè)的綠色文化。企業(yè)承擔環(huán)保義務是其義不容辭的職責,如果企業(yè)仍然無法擺脫“外部不經(jīng)濟性”的束縛,不僅與綠色營銷,更與時展相悖。因此,要開展綠色營銷,企業(yè)首先要轉變自身觀念,加強環(huán)境管理和對污染物的治理凈化,促使外部不經(jīng)濟的內部化,積極主動出擊,適時適地地調整營銷戰(zhàn)略,樹立全新的綠色營銷觀念。
2、潛心開發(fā)研制綠色產品,加快綠色產品創(chuàng)新。所謂綠色產品,指對社會或環(huán)境的改善有所貢獻的產品或減少對社會和環(huán)境所造成損害的產品,或指對環(huán)境及社會生活品質的改善優(yōu)于競爭者所提供的產品。綠色產品同傳統(tǒng)產品一樣,具有下列三個表現(xiàn):第一,主要表現(xiàn)——核心產品成功地符合消費者的主要需求;第二,技術表現(xiàn)——是指產品各種技術質量標準;第三,策略表現(xiàn)——產品在市場上具有競爭力,而且有利于企業(yè)實現(xiàn)贏利目標。綠色產品除具有上述三種表現(xiàn)外更重要的是加上第四個表現(xiàn),即綠色表現(xiàn)。
從產品能否維持環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展及從企業(yè)應負的社會責任來評價,綠色產品必須體現(xiàn)以下四種綠色理念:一是企業(yè)在選擇生產何種產品及應用何種技術時,必須考慮盡量減少對環(huán)境的不利影響;二是產品在生產過程中要考慮安全性,產品在消費中要考慮降低對環(huán)境的負面影響;三是業(yè)設計產品及包裝時,要降低原材料消耗,并減少包裝對環(huán)境的不利影響;四是產品整體概念考慮產品的設計、產品形體及售后服務,要節(jié)約資源和保護環(huán)境。
3、加強對綠色營銷組合的研究,靈活運用綠色營銷組合策略。企業(yè)的綠色產品需求與綠色價格、綠色通道、綠色促銷相互配合,才能引起消費者廣泛注意。綠色價格的制定要樹立“環(huán)境有償使用”的新觀念,同時注意綠色產品在消費者心目中的形象,利用人們求新、求異、崇尚自然的心理來定價;綠色渠道的通暢是成功實施綠色營銷的關鍵,企業(yè)應結合自身情況決定是否選用中間商,如選擇則要考慮中間商的綠色信譽;綠色促銷則需要在公眾中樹立良好的綠色形象,要與環(huán)保部門保持良好關系,尋求支持,并積極參與各種與環(huán)保有關的活動,以擴大企業(yè)綠色影響。
4、積極采用環(huán)境標志,認真貫徹執(zhí)行國際環(huán)境公約、ISO14000國際環(huán)境管理體系系列標準和綠色標志制度。環(huán)境標志,又稱綠色標志、生態(tài)標志,是由政府部門或其授權的部門按照一定的環(huán)境標準頒布的特定圖形,用以表示某種商品不僅質量合格而且生產使用和處理過程等也符合環(huán)保標準。要想在國際市場上保持競爭優(yōu)勢,企業(yè)必須花大力氣發(fā)展符合“綠色標志”的拳頭產品,同時認真貫徹執(zhí)行ISO14000環(huán)境質量管理標準,實行清潔工藝生產,在國際上為我國企業(yè)贏得良好的海外形象。
當今,在可持續(xù)發(fā)展日益成為世界主題背景下,實施綠色營銷戰(zhàn)略,樹立企業(yè)綠色營銷和品牌形象是企業(yè)形成核心競爭力,獲得競爭優(yōu)勢的重要途徑之一。它有助于企業(yè)順利進入國際國內市場,有利于提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
主要參考文獻:
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Creating a green campus is very important to build up a wonderful atmosphere. ”Green campus ” does not only means green environment, but also means positive study atmosphere, good personal qualities and refer to that the students should be educated and have an environmental sense in their mind. What’s more, what I want to stress is that it sets goals toward the future of the world.
To bring “green campus” to its full play, effective measures should be taken. First, learning is the most important thing, which can strength our personal qualities. Second, we should take care our daily actions about manners and pick up waste papers here and there as we can do.
Green campus make us live in a soft and warm environment. So we ought to do our best to build green campus.
隨著科學的發(fā)展條件、我們的日常生活變得越來越方便。但每件事都有好和壞,污染已成為一個熱點話題,而科學的建立。所以“綠色”這個詞已經(jīng)非常關注在我們中間。我們的校園也是如此。
創(chuàng)建一個綠色校園是非常重要的建立一個美好的氛圍。綠色校園不僅指綠色環(huán)境,但也意味著積極的學習氛圍,良好的個人素質和參考,學生應該教育和環(huán)保意識在他們的腦海中。更重要的是,我想強調的是,它將對世界的未來目標。
關鍵詞:新型建筑材料,發(fā)展狀況
1.引言
新型建筑材料是相對于傳統(tǒng)建筑材料而言的,它主要包括新型墻體材料、保溫隔熱材料、防水密封材料和裝飾裝修材料,具有傳統(tǒng)建筑材料無法比擬的功能。
建筑材料費用在基本建設總費用中占50%以上,具有相當大的比例;而且建筑材料的品種和質量水平制約著建筑與結構形式和施工方法。此外,建筑材料直接影響土木和建筑工程的安全可靠性、耐久性及適用性(經(jīng)濟適用、美觀、節(jié)能)等各種性能。因此,新型建筑材料的開發(fā)、生產和使用,對于促進社會進步、發(fā)展國民經(jīng)濟具有重要意義。
2.新型建筑材料概述
新型建筑材料及其制品工業(yè)是建立在技術進步、保護環(huán)境和資源綜合利用基礎上的新興產業(yè)。一般來說,新型建筑材料應具有一下特點:
(1)復合化。隨著現(xiàn)代科學技術的發(fā)展,人們對材料的要求越來越高,單一材料往往難以滿足要求。因此,利用符合技術制備的復合材料應運而生。論文參考,新型建筑材料。論文參考,新型建筑材料。所為復合技術是將有機與有機。有機與無機、無機與無機材料,在一定條件下,按適當?shù)谋壤龔秃稀H缓?,?jīng)過一定的工藝條件有效地將集中材料的優(yōu)良性能結合起來,從而得到性能優(yōu)良的復合材料。據(jù)專家預測,21世紀復合材料的比例將達到50%以上。
(2)多功能化。隨著人民生活水平的提高和建筑技術的發(fā)展,對材料功能的要求將越來越高,要求新型材料從單一功能向多功能方向發(fā)展。即要求材料不僅要滿足一般的使用要求,還要求兼具呼吸、電磁屏蔽、防菌、滅菌、抗靜電、防射線、防水、防霉、防火、自潔、智能等功能。
(3)節(jié)能化、綠色化。隨著我國墻體材料革新和建筑節(jié)能力度的逐步加大,建筑保溫、防水、裝飾裝修標準的提高及居住條件的改善,對新型建筑材料的需求不僅僅是數(shù)量的增加,更重要的是質量的提高,即參評質量與檔次的提高及產品的更新?lián)Q代。隨著人們生活水平和文化素質的提高,以及自我保護意識的增強,人們對材料功能的要求日益提高,要求材料不但具有良好的使用功能,還要求材料無毒、對人體健康無害、對環(huán)境不會產生不良影響,即新型建筑材料應是所謂的“生態(tài)建筑材料”或“綠色建筑材料”。
(4)輕質高強化。輕質主要是指材料多孔、體積密度小。如空心磚、加氣混凝土砌塊輕質材料的使用,可大大減輕建筑物的自重,滿足建筑向空間發(fā)展的要求。高強主要是指材料的強度不小于60MPa。高強材料在承重結構中的應用,可以減小材料截面面積提高建筑物的穩(wěn)定性及靈活性。
(5)工業(yè)化生產。工業(yè)化生產主要是指應用先進施工技術,采用工業(yè)化生產方式,產品規(guī)范化、系列化。論文參考,新型建筑材料。這樣,材料才能具有巨大市場潛力和良好發(fā)展情景,如涂料、防水卷材、塑料地板等建筑材料的生產。
3.國內外新型建筑材料發(fā)展狀況
我國新型建筑材料工業(yè)是伴隨著改革開放的不斷深入而發(fā)展起來的,我國新型建筑材料工業(yè)基本完成了從無到有、從小到大的發(fā)展過程,在全國范圍內形成了一個新興的行業(yè),成為建筑材料工業(yè)中重要產品門類和新的經(jīng)濟增長點。
1) 新型墻體材料
墻體材料是指在建筑中起承重、圍護或分隔作用的材料。新型墻體材料品種較多,主要包括各種空心磚、新型實心磚、砌塊、墻板等,如黏土空心磚、摻廢料的粘土磚、非粘土磚、建筑砌塊、加氣混凝土、輕質板材、復合板材等,其主要特點是節(jié)能、利廢、省土、環(huán)保、減輕勞動強度和提高施工效率。我國墻體材料改革“十五”規(guī)劃和2015年發(fā)展規(guī)劃中明確提出,重點開發(fā)和推廣全煤矸石空心磚、高摻量粉煤灰空心磚生態(tài)建筑材料產品。但目前在總的墻體材料中所占比例仍然偏小,因此很難滿足當前對環(huán)境資源保護的要求。只有促使各種新型墻體材料因地制宜快速發(fā)展,才能改變墻體材料不合理的產品結構,達到節(jié)能、保護耕地、利用工業(yè)廢渣、促進建筑技術的目的。
2) 新型建筑涂料
新型建筑涂料是指涂敷于物體表面能形成連續(xù)性涂膜,裝飾、保護或使物體具有某種特殊功能的材料。近年來,無機高分子涂料受到各國重視,日本將其列為低公害產品加以發(fā)展,歐美國家也大力推廣。新型高檔涂料不斷出現(xiàn),如氟樹脂涂料等,國外還相繼出現(xiàn)了抗菌涂料、抗靜電涂料及防海水侵蝕等功能涂料。
3) 新型建筑塑料
建筑塑料是以高分子材料為主要成分,添加各種改性劑及助劑,為適合建筑工程各部位的特點和要求而生產出用于各類建筑工程的塑料制品。論文參考,新型建筑材料。近幾年來,在建筑工程中,塑料制品將不斷取代金屬制品。主要體現(xiàn)在塑料管道、覆面材料和門窗,以及室外裝修、防水保溫材料的產量和需求量日益增大。我國塑料建筑材料行業(yè)加快了研發(fā)和推廣應用步伐,行業(yè)生產規(guī)模不斷擴大,技術水平穩(wěn)步提高,尤其是塑料型材、管材已經(jīng)進入穩(wěn)定成熟的增長時期,是塑料建筑材料中最成熟的品種,目前生產仍在穩(wěn)定增長中,并成為應用最好的塑料建筑材料。論文參考,新型建筑材料。
4) 新型裝飾材料
裝飾材料是指建筑物內外墻面、地面、頂棚的飾面材料。我國建筑裝飾裝修材料的發(fā)展,起步較晚,與國外相比,我國裝飾材料的生產企業(yè)規(guī)模偏小,產品質量不穩(wěn)定,款色舊,檔次低,配套性差,市場競爭能力弱;科研開發(fā)力量不足,產品更新?lián)Q代能力弱,不能適應市場需求;產品結構不合理,中、低檔產品比例大,高檔材料比重低。不能滿足高檔建筑裝飾裝修的需求。由于裝修材料的應用,使民用建筑室內環(huán)境污染問題日益突出,有專家認為繼“煤煙型污染”和“光化學煙霧型污染”之后,人們已經(jīng)進入以“室內空氣污染”為標志的第三污染時期。所以,必須對裝飾裝修材料有害物質進行限量;對建筑室內污染進行控制等,降低室內污染,大力發(fā)展綠色建筑材料。論文參考,新型建筑材料。
5) 新型防水、密封材料
防水材料是指有效防止雨水或地下水向建筑物內部滲漏的防水薄膜材料,是建筑業(yè)及其他有關行業(yè)所需要的重要功能材料。我國建筑防水、密封材料經(jīng)過幾十多年的努力,獲得了較大發(fā)展,到目前為止已基本上發(fā)展成為門類較為齊全、產品規(guī)格檔次多樣、工藝裝備開發(fā)已初具規(guī)模的防水材料工業(yè)體系。
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