社團活動年度總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：社團活動年度總結(jié)范文

200*年10月16日

二、活動地點

文科樓320教室

三、活動主題

回顧過去，展望未來

四、前期籌備，全國公務員共同天地

材料組（李文婷）

1、油印《天水師范學院學生社團組織管理辦法》、《財務、贊助管理辦法》45份；

油印《天水師范學院學生社團刊物管理辦法》15份；

2、起草打印主持詞，03——05年社團工作總結(jié)和05年——06學年工作計劃；起草04——05學年度學生社團先進個人評獎說明；

3、打印專業(yè)學術(shù)類學生社團工作經(jīng)驗交流會總結(jié)和王定璽在大學生論壇上的發(fā)言稿。

（二）聯(lián)絡組（楊樂寧）

1、收注冊表、制活動統(tǒng)計表、學生社團負責人通訊錄；

2、統(tǒng)計社團黨員、團員人數(shù)；

3、統(tǒng)計社團成立時間和章程簡介（宗旨）、（或收先前的許可證復印件）為更換社團許可證做準備；

4、通知與會時間和獲獎人；

5、聯(lián)系社團活動團支部建設(shè)匯報單位（時事學社和當代中國研究會）和社團在大學生思想政治教育中的作用總結(jié)單位（青年志愿者協(xié)會）；

（三）會務組（朱濤）

1、收集獲獎人名單、打印證書；

2、準備會場教室，桌布（與秘書處聯(lián)系）、花盆、座簽、筆紙；

3、打印更換許可證；

4、聯(lián)系廣播站和電視臺、照相人員；

五、活動實施

（一）會務組

1、布置場地（黑板）；預計與會人數(shù)；

2、作會議記錄和照相；

（二）聯(lián)絡組

1、活動前負責人簽到；

2、引導與會人員按預定安排就座；

（三）材料組

1、發(fā)放各類資料（專業(yè)學術(shù)類社團工作經(jīng)驗交流總結(jié)和王定璽發(fā)言稿以及刊物管，全國公務員共同天地理辦法）

2、發(fā)放紙筆；

3、擺放證書；

（四）主持工作

1、支持人宣布會議開始；

2、陳小娟代表社團管理部作03——05年工作總結(jié)和05——06學年工作計劃；

3、學生社團05——07年工作規(guī)劃；

4、宣讀表彰04——05學年度學生社團先進個人的決定；

5、頒獎；

7、更換社團許可證；

8、為新成立社團口才與演講協(xié)會頒發(fā)成立許可證書；

9、社團負責人工作建議；

10（休會10分鐘）；

11、負責人進行工作經(jīng)驗交流

1）.學習《天水師范學院學生社團組織管理辦法》

2）.社團活動團支部建設(shè)匯報（時事學社和當代中國研究會）和社團在大學生思想政治教育中的作用總結(jié)（青年志愿者協(xié)會）；

六、活動總結(jié)

1、全體新成員寫工作總結(jié)、宣傳組寫團訊；

2、與社團負責人合影留念；

第2篇：社團活動年度總結(jié)范文

一、校大學生社團聯(lián)合會工作的指導思想

堅持以“三個代表”重要思想和黨的xx大會議精神為指導思想，全面學習、落實科學發(fā)展觀，緊密圍繞學校發(fā)展大局，以積極健康的內(nèi)容和活潑多樣的形式，通過多種層面組織、引導學生社團的活動，提高大學生的思想覺悟，增強大學生的綜合素質(zhì)，為廣大學生提供一方“發(fā)揮才能，展示自我”的沃土。

二、校大學生社團聯(lián)合會的工作重點

1、加強大學生社團聯(lián)合會內(nèi)部建設(shè)，完善組織機構(gòu)，確立更切合實際的管理制度，提高社聯(lián)各部門協(xié)調(diào)合作的能力，促進社聯(lián)各部門進一步秩序化、規(guī)范化開展工作。

2、以內(nèi)部穩(wěn)定為基礎(chǔ)，力求新起點、新發(fā)展、新飛躍。以引導管理為手段，重點建設(shè)校級精品社團，支持院級社團發(fā)展，逐步形成精品社團有特色，社團活動吸引力強，學生參與面廣，活動品味、層次相對較高的社團文化格局。特別是擴大曉莊社聯(lián)的品牌效應。

3、進一步加強社團對外交流，促使社團活動在立足校內(nèi)的基礎(chǔ)上逐步走出校園、積極向校外拓展。同時加強與其他高校間同類社團的經(jīng)驗交流，將“走出去”與“引進來”相結(jié)合，實現(xiàn)信息共享、優(yōu)勢互補，共謀發(fā)展。

4、依托社團資源，發(fā)揮社團優(yōu)勢，積極推進校園社團文化，鼓勵學生在社團活動中張揚自身個性，展現(xiàn)自身活力，挖掘自身潛力，把學生個性發(fā)展和自身成長成才有機結(jié)合起來。

三、具體工作計劃

1、改革創(chuàng)新大學生社團聯(lián)合會內(nèi)部建設(shè)

①狠抓組織建設(shè)。立足于我校社團實際情況及社聯(lián)自身發(fā)展需要，本學期校大學生社團聯(lián)合會積極調(diào)整、優(yōu)化部門設(shè)置，解散了策劃部，新組建了社團活動部和檔案管理部;修訂《南京曉莊學院大學生社團聯(lián)合會章程》，完善相關(guān)管理制度;改進工作方式，積極探索科學高效的管理模式，努力開創(chuàng)校大學生社團聯(lián)合會工作新局面、樹立新形象。

②創(chuàng)新內(nèi)部考核制度。將工作成效量化，在通過自我評定、上下級互評、綜合評定等多種方式的基礎(chǔ)上，積極聽取廣大社團會員的反饋意見，來確定大學生社團聯(lián)合會內(nèi)部成員的考評成績，責任到人，推廣先進，獎懲分明。

③加強干部的能力建設(shè)。通過素質(zhì)拓展訓練、學生干部培訓班考察調(diào)研等途徑全面提高學生社團干部綜合素質(zhì)。同時推行工作反饋會制度，所有成員定期寫下工作心得感悟并在工作反饋會上交流。

④全力加強宣傳力度。宣傳是窗口、是咽喉、是關(guān)鍵，正所謂任何工作、活動的開展中，得宣傳者得天下。為此，必須在抓牢原有的宣傳陣地不斷完善的同時集思廣益發(fā)掘新的宣傳媒介。充分利用好《南京曉莊學院大學生社團聯(lián)合會月報》、《社團風采錄》等官方出版媒體，合理利用宣傳欄、流動展板等傳統(tǒng)宣傳載體進行宣傳，同時重點做好大學生社團聯(lián)合會相關(guān)網(wǎng)站更新、改版、維護工作。做到新聞報道及時暢通，及時有效地回復社團提出的相關(guān)問題，努力把大學生社團聯(lián)合會網(wǎng)站建設(shè)成為全校學生社團信息和形象展示的重要平臺。

⑤推進發(fā)行刊物的改版。平面媒體一向是宣傳的主心骨，《南京曉莊學院大學生社團聯(lián)合會月報》、《社團風采錄》作為面向全體社團會員的官方出版媒體，在保持宗旨不變的前提下，必須與時俱進進行改版。改版后欄目內(nèi)容將資源重組，更加貼近社團及廣大社員。

⑥建立大學生社團聯(lián)合會成員檔案庫。為了更加規(guī)范、高效地進行人員管理，本學期將由檔案管理部對所有成員的資料進行建檔，并及時更新管理資料。

2、加大對社團管理委員會的扶持力度，完善分層管理模式

①完善《社團管理委員會管理辦法》。各院(系)社團管理委員會必須根據(jù)校大學生社團聯(lián)合會相關(guān)文件制定適合本院(系)社團的管理辦法及相關(guān)規(guī)章制度，做到有章可循、有組織、有紀律。協(xié)助所在院(系)的社團做好換屆交接工作。

②加大對本院(系)社團日?；顒拥谋O(jiān)管。審批所在院(系)社團的工作報告以及各項活動，所有社團的活動申報書首先上交所在院(系)社團管理委員會審批，審批通過后再上報大學生社團聯(lián)合會?；顒舆^程中對社團活動經(jīng)費使用情況進行審核。

③定期與本院(系)社團進行交流。定期召開社團負責人例會，討論所在院(系)社團發(fā)展方向;及時傳達大學生社團聯(lián)合會例會精神，充分起到社團與大學生社團聯(lián)合會之間紐帶作用。

④帶領(lǐng)本院(系)社團開展豐富多彩的校園文化活動。帶領(lǐng)各社團定期舉辦與社團宗旨相關(guān)的活動，積極創(chuàng)造其它豐富多彩的社團活動模式，并協(xié)助本院(系)社團申請舉辦大型活動。積極配合大學生社團聯(lián)合會的各項活動并號召各社團積極參與。

⑤加強對外交流。協(xié)調(diào)各社團之間的關(guān)系，加強所在院(系)社團的統(tǒng)一建設(shè)，并加強與其它院(系)社團之間的合作交流。加強所在院(系)社團與兄弟學院社團之間的交流。

⑥健全社團管理委員會考核獎懲制度。定期做好考核工作，開展“優(yōu)秀社管會”評選活動，獎勵先進，激勵后進。促進院(系)社團管理委員會為我校社團的發(fā)展積極獻言獻策，奉獻自己的力量。

⑦做好檔案管理工作。及時匯總社團的工作計劃和總結(jié)、社團會員檔案，并及時上報大學生社團聯(lián)合會。

3、完善對學生社團的科學管理，創(chuàng)新社團工作機制

①推進對社團的分類引導，促進社團百花齊放、爭創(chuàng)特色

大力扶持理論學習類社團。在社團指導老師的任用、活動內(nèi)容和形式上狠下功夫，注重理論學習和學生思想實際的結(jié)合，以更好地指導社團成員的學習和生活，努力引導社員成為學生中“學習的典范，工作的模范”，實現(xiàn)社團成員“精英化”。

積極鼓勵社會科學類社團。積極倡導社會科學類社團開展科研活動，要在學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上找準切入口，以激發(fā)學生專業(yè)興趣和學習動力為主要立足點，濃厚校園學術(shù)氛圍，促使社會科學類社團逐步成為各社團中的中堅力量。

熱情倡導志愿服務類社團?！皩嵺`出真知”，志愿服務類社團要帶動校園文化向著注重實踐的更深層次邁進。以培養(yǎng)學生社會公德和社會責任感為主要目的，不斷在服務的內(nèi)容和形式上提升層次，使志愿服務類社團成為我校對外窗口的一塊品牌。

正確引導文學藝術(shù)類社團。對文學藝術(shù)類社團，要加強引導，強化管理。以發(fā)揮學生的興趣特長為基礎(chǔ)，以陶冶情操、促進交流為根本目的，積極開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、格調(diào)高雅的社團文化活動，讓同學們在活動中切磋技藝、交流經(jīng)驗、共同提高，實現(xiàn)學生第二課堂生活的多樣化。

充分帶動體育健身類社團。追求健康的體魄、健美的體形，對體育健身類社團，要充分挖掘自身潛力，進一步加強同類社團間的競技、交流。積極推動學校全民健身運動，為增強廣大同學的身體素質(zhì)提供一個交流的平臺。

②完善對學生社團的管理制度

完善《南京曉莊學院學生社團管理辦法》，規(guī)范社團成立、變更、注銷及社團活動的審批程序，強化對社團換屆改選、活動監(jiān)督和財務管理，建立社團干部、社員檔案庫，健全獎懲制度，引導我校學生社團向“思想向上、內(nèi)容豐富、管理規(guī)范”的方向發(fā)展。加強學生社團內(nèi)部管理制度和組織機構(gòu)建設(shè)，增強學生社團內(nèi)部的凝聚力。

規(guī)范社團的成立、變更、注銷程序。對于新申報的社團要做好審批考察工作，原則上已存在的同類型社團，新申報的不予批準成立;對于長期不開展活動或者嚴重違反《南京曉莊學院學生社團管理辦法》及相關(guān)管理辦法的社團，將予以降級、注銷。

強化對社團換屆改選的監(jiān)管。社團在每學年開始召開換屆選舉大會，社團會員民主選舉產(chǎn)生下一屆領(lǐng)導機構(gòu)人選，大學生社團聯(lián)合會主席團成員協(xié)同監(jiān)管部成員將列席換屆選舉大會。會議結(jié)束后一周內(nèi)必須上交會議、選舉的相關(guān)材料存檔。

加強對社團活動的審批程序。鑒于我校社團活動在繁榮校園文化的同時，突顯出的內(nèi)容重復、質(zhì)量較低等特點，本學期將加強對社團活動的審批，削減社團活動數(shù)量的同時提高活動質(zhì)量。原則上一段時間內(nèi)，同樣類型的活動不予批準(請及時關(guān)注社聯(lián)的西祠討論版，了解活動申報情況)，建議同類型活動強強聯(lián)合，資源合理配置的同時擴大影響力。

改革社費管理制度，加大對財務狀況的抽查。為了更好地促進我校社團的發(fā)展，本學期對社團會費的收取制定了新方案(詳情請參見相關(guān)發(fā)文)。

建立社團干部、社員檔案庫。配合校教務處從XX年下半年開始實施的新生培養(yǎng)方案中“每個學生在校期間必須參加一個社團方可畢業(yè)”的條款，本學期校大學生社團聯(lián)合會新組建檔案管理部對所有社團會員的資料進行建檔，并及時更新管理資料。

健全社團考核獎懲制度。定期做好考核工作，對于社團工作中的優(yōu)秀社團和優(yōu)秀指導老師及優(yōu)秀社員，予以書面形式和其他形式的表彰和宣傳，如在召開表彰大會表彰為社團工作付出努力的人。相對的，獎懲分明，對于嚴重違反《南京曉莊學院學生社團管理辦法》及相關(guān)管理辦法的社團，將予以降級、注銷，個人給予通報批評。

③加強對社團骨干的培訓，以人為本，實施社團可持續(xù)發(fā)展的人力資源策略。

引導社團通過社團干部培訓班、社團干部考試考核上崗等活動，不斷提高社團骨干素質(zhì)，不斷增強群體內(nèi)聚力，切實加強社團骨干隊伍的建設(shè)。使社團保持旺盛的吸引力與創(chuàng)造力，形成良性機制，促使社團健康、有序地發(fā)展。通過評優(yōu)等激勵方式，激發(fā)全體社團成員的活力，引導他們在實踐中學會克服缺點、完善自我、得到鍛煉，科學地吸引、發(fā)現(xiàn)、使用和留住社團人才。

④完善學生社團的指導教師制度。各學生社團要努力發(fā)掘?qū)W校專業(yè)教師、社會知名人士等人才資源，主動邀請、積極爭取一些具有深厚專業(yè)素養(yǎng)、熱心社會活動、關(guān)心青年成長的人士作為社團的指導老師，加強對學生社團工作的指導，提高學生社團活動的層次和水平。

⑤建設(shè)好網(wǎng)絡宣傳陣地，擴大宣傳力度。要做到每個社團都有自己的網(wǎng)頁，及時更新、定期維護。同時大學生社團聯(lián)合會將會在官方網(wǎng)頁文件和社團活動信息，敬請關(guān)注。

4、擴大對外交流，努力為社團繁榮發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境

①要緊緊依托學?，F(xiàn)有專業(yè)，充分發(fā)揮指導教師的優(yōu)勢，加強對社團的指導，進一步增強社團活力。要大膽走出校園，充分利用社團自身的人力和技術(shù)優(yōu)勢，多方面爭取活動資金，為社團發(fā)展提供經(jīng)費上的保證。

②“走出去”和“引進來”相結(jié)合，推動我校學生社團與省內(nèi)兄弟高校學生社團的交流與合作，實現(xiàn)資源共享，促進共同發(fā)展。學習并借鑒省內(nèi)兄弟高校學生社團建設(shè)、管理與發(fā)展的經(jīng)驗，展示我校學生社團的良好形象。

5、繁榮校園社團文化，為建設(shè)和諧曉莊奉獻力量

依托社團資源，發(fā)揮社團優(yōu)勢，全面建設(shè)校園社團文化。通過開展“如歌社團.夢想力量”主題系列活動，以青春和夢想向祖國六十華誕獻禮;第九屆社團巡禮節(jié)、“曉莊之夜”文藝晚會為社團及廣大社員提供一個張揚個性、展現(xiàn)活力、挖掘潛力的舞臺;開展“我是社團人”主題征文，抒發(fā)社團會員的無邊情懷;召開社團刊物交流會，共同探討辦刊經(jīng)驗、互助提高辦刊水平等一系列活動。

XX年度社團工作計劃書(二)

一、本學期工作擬定"調(diào)整、鞏固、提高、創(chuàng)建"，"調(diào)整",主要是組織調(diào)整，即對個別不稱職的干部進行調(diào)整，另外鑒于高二學生小高考任務重等問題，主要工作調(diào)整到高一干部身上，同時也可實現(xiàn)下學期的平穩(wěn)過渡;"鞏固",即鞏固社團活動成果和鞏固社團社員人數(shù)，控制退社現(xiàn)象，嚴禁社員空名現(xiàn)象;"提高",即提高社團干部的領(lǐng)導水平，提高社員參與活動的積極性，提高社員經(jīng)社團活動提升的個人能力;"創(chuàng)建",即啟動星級社團創(chuàng)建工作，從而推動社團爭先創(chuàng)優(yōu)工作。

二、檢查本學期各社團活動計劃，進一步完善社團的規(guī)范化、制度化建設(shè)，本學期每一個社團必須做到規(guī)章制度健全，檔案齊全。

三、創(chuàng)建星級社團，頒發(fā)星級社團評定標準，開展星級社團評定活動，擬從三星級起評，學期末評選結(jié)束，為下學期各社團招新做準備。

四、推動教研組直屬社團的創(chuàng)建工作。本學期繼續(xù)擴大學生社團，須激發(fā)學科組和學生兩個積極性，尤其是做好目前尚無直屬社團的教研組的工作，幫助他們在本學期內(nèi)完成直屬社團的組建工作，做到有社團名稱，有社團發(fā)起人，有章程，有初步的組織機構(gòu)，有一部分熱心參與的學生，有指導老師，為下學期全面招收社員打好基礎(chǔ)，做好前期準備。

五、總結(jié)上學期指導老師的工作經(jīng)驗，召開指導老師工作會議，明確職責，積極工作，推動指導工作上水平。

社團工作計劃

一、工作思想以馬克思、列寧主義，毛同志思想，***理論，“三個代表”重要思想為指導，學習 《***文遜重要精神，本著更好的為同學 服務的態(tài)度，將常規(guī)工作與評建工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰(zhàn)，不斷提高部門的工作效率，優(yōu)化部門的工作形式，豐富部門的工作內(nèi)容，鍛煉部門干部與干事的工作能力，完善部門的工作制度，更好地發(fā)揮團體部的作用，協(xié)助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。

二、工作宗旨團體部會以“***、熱情、求實、拓新”為工作理念，積極引導、服務、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核全校學生社團，組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術(shù)、文化、體育、實踐及公益活動。

三、工作主題在校團委的領(lǐng)導下，圍繞全校工作的具體安排，以社團發(fā)展為核心，以滿足廣大會員愛 好為目標，以保證廣大會員權(quán)益為目的，以開展社團會員為手段，以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的社團活動，滿足學生的精神文化需求，服務校園 文明建設(shè);加強學生社團的監(jiān)管力度，對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度，維護學生社團成員的合法權(quán)益，為評估做出最大努力。

第3篇：社團活動年度總結(jié)范文

院學生社團聯(lián)合會本學期工作基本原則是：貫徹落實團委各項文件的精神，大力扶持理論學習型社團，熱情鼓勵志愿型社團，正確引導興趣愛好型社團，積極倡導社會公共關(guān)系型社團，創(chuàng)新和完善學生社團的管理制度和運行機制，強化學生社團活動的質(zhì)量和特色意識，精心塑造學生社團的品牌和形象。

一、社聯(lián)的工作定位和工作思路

在院黨委的領(lǐng)導，院團委的指導下，堅持以豐富校園文化，弘揚大學精神為根本宗旨，以增長知識、培養(yǎng)能力、展現(xiàn)個人才華為目標，積極有效地開展各項活動從而豐富同學課余生活，把形式多樣的學生社團活動與大學生思想道德教育活動有機結(jié)合起來，增強大學生思想道德教育的針對性和實效性，聯(lián)系社團實際情況，開展好主題教育活動。建設(shè)高雅向上的校園文化，為同學們的全面發(fā)展服務。為建設(shè)具有我院特色的校園文化貢獻力量。

二、工作重點

1、進一步加強組織建設(shè)和制度建設(shè)，加強社團干部培養(yǎng)的力度，不斷完善自我，豐富校園社團活動的內(nèi)容和形式，繁榮校園文化；

2、充分利用學院現(xiàn)有的各種資源，完善我院社團聯(lián)合會的各項建設(shè)；

3、加強各方面的團結(jié)，加強內(nèi)部團隊合作，創(chuàng)造自身的團隊文化；

4、搞好社團評優(yōu)工作，表彰先進，做到以點促面，以此調(diào)動各社團深入，有效地開展工作。

5、帶領(lǐng)各社團開展好社團文化節(jié)成立慶典和本屆社團文化節(jié)工作。

三、工作的開展和實施

1）、創(chuàng)新和完善學生社團的管理制度和運行機制。

1、大力扶持、積極引導、著力建設(shè)理論學術(shù)型社團，注重理論學習和學生思想實際的結(jié)合，更好地指導社團成員的學習和生活，努力引導他們成為學生中“學習的典范，工作的模范”，實現(xiàn)社團成員“精英化”。

2、大力倡導、重點扶持創(chuàng)新型社團。以準備參加社團文化節(jié)為契機，在學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上找準切入口，以激發(fā)學生專業(yè)興趣、學習動力和豐富第二課堂為著力點，濃厚校園氛圍，使這些社團逐步成為各社團中的主導力量。

3、熱情鼓勵、積極支持、有效保障社會公益服務型社團。要本著“育人為本、服務學生、服務校園、服務社會”的宗旨，繼續(xù)深入開展志愿服務活動，擴大校園文化的輻射圈，并不斷在服務的內(nèi)容和形式上提升層次，將真情獻給社會，他人，培養(yǎng)學生社會公德意識和社會責任感，使這些社團成為我院對內(nèi)對外宣傳的一個窗口。

4、加強監(jiān)管、熱情引導興趣愛好型社團。要以發(fā)揮學生的興趣特長為基礎(chǔ)，以陶冶情操、促進交流為目的，積極開展健康活潑、形式多樣、格調(diào)高雅的文體活動，實現(xiàn)學生第二課堂生活的多樣化。充分發(fā)揮藝術(shù)類社團的優(yōu)勢，推進高雅藝術(shù)文化進校園，提高我院大學生藝術(shù)修養(yǎng)。

2）、不斷推陳出新，樹立品牌意識，加強學生社團特色活動和示范性工作項目建設(shè)。

1、開展好我院本屆學生社團文化節(jié)工作。以推進大學生素質(zhì)拓展計劃為總攬，圍繞我院“迎評促建”的實際需要設(shè)計我院本屆學生社團文化節(jié)的活動，把活動項目的創(chuàng)新設(shè)計和質(zhì)量設(shè)計放在第一位，并切實滿足學生的現(xiàn)實需要，充分發(fā)揮學生社團在學生特長發(fā)展和個性培育方面的作用，努力適應不同層次學生的需求。

2、各社團的活動要根據(jù)具體情況因地制宜，分類設(shè)計，爭創(chuàng)特色。院學生社團聯(lián)合會要抓好全院學生社團標志性、有特色的活動項目建設(shè)，各學生社團的活動應做到有目的、有計劃、有總結(jié)，并對大型活動實行備案制和審批制，努力使學生社團不斷向高品味、高層次發(fā)展。

3）、加強自身組織建設(shè)，推動學生社團健康有序的運行發(fā)展。

加大對學生社團的指導和管理，改進工作作風，提高工作效能。著力加強學生社團干部的培訓，利用多種形式的活動提高社團干部的理論水平和實踐能力，增強自身素質(zhì)。加強學生社團后備干部隊伍建設(shè)，確保學生社團新老干部的順利交替。

強化學生社團隸屬或掛靠單位的指導功能和學生社團聯(lián)合會對學生社團的監(jiān)管職能，保證學生社團有序發(fā)展。

五、做好學生社團聯(lián)合會各項日常工作。

六、完成院團委交辦的其他工作。

七、配合好團委、學生會其他工作。

八、本學期具體工作安排如下：

2019年2月至2019年7月：

1．（3月）積極籌備好社團聯(lián)合會成立儀式工作，并于三月下旬予以完成；

2．（4月）積極開展好第二屆社團干部培訓工作；

3．(5月)帶領(lǐng)個社團開展好本第四屆社團文化節(jié)開幕式和閉幕式工作；

4．（6月）做好星級社團的評選工作

5．做好本年度的社團年度檢查工作；

6．做好社團文化節(jié)和年檢工作的總結(jié)及相關(guān)材料的備檔工作；

7．做好本學期社聯(lián)和各社團的總結(jié)工作；

2019年9月至2019年1月：

1．進一步規(guī)范社聯(lián)和社團的日常管理工作，規(guī)范各項文件的申報程序：

2．進一步完善各項制度建設(shè)；規(guī)范各種文件的寫作格式，必要時做一次培訓；

3．配合好各社團其他的活動；

4．參與學院本屆校園文化節(jié)活動；

5. 第一屆社聯(lián)成員納新與調(diào)整；

6．參與學院元旦文藝晚會；

第4篇：社團活動年度總結(jié)范文

社團宗旨：為英語愛好者提供一個英語學習交流平臺，旨在提高全院的英語學習水平。

社團口號：enjoyingenglish,enjoyingeveryday！

社團發(fā)展方向：精品化、特色化、品牌化

一、協(xié)會簡介

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，陜西理工學院便是我們英語熱帶協(xié)會遼闊的海洋，廣袤的天空。在這片我們曾揮下汗水的沃土上，英語熱帶不斷發(fā)展，不斷成長?；厥走^去的五年，熱帶讓我們歌狂，讓我們驕傲。

（一）齊心協(xié)力，初露鋒芒

XX年12月3日，我校大學生活動中心張燈結(jié)彩、掌聲雷動、氣氛融融，由校團委、大外部、經(jīng)貿(mào)系主辦，英語熱帶承辦的首屆“風采之星”英文演講大賽決賽在此隆重舉行。

舞臺上，選手表演精彩，命題演講字正腔圓、聲情并茂、落落大方；才藝展示豐富多彩，有質(zhì)量、有水平；評委席上，評委們以公平、公正、公開為準繩，以負責認真為己任，兢兢業(yè)業(yè)；聽眾席上，人山人海卻秩序井然，人人恭耳細聽、積極學習；互動節(jié)目中，外教為大家抽獎并進行口語互動交流，極大活躍會場氣氛。

本次大賽是英語熱帶第二屆領(lǐng)導班子第一次舉行的大型活動，自11月5日至12月5日歷時一個月，經(jīng)歷了宣傳、報名、海選、初賽、決賽等各個環(huán)節(jié)。在校團委、大外部和經(jīng)貿(mào)系領(lǐng)導的支持下，在所有委員的齊心協(xié)力、共同付出下取得了圓滿的成功，極大地調(diào)動了各位同學學習英語的熱情，向更多的同學展現(xiàn)了學習英語帶來的樂趣。在師生中產(chǎn)生了強烈反響，得到了一致好評，為協(xié)會的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

（二）同心同德，共創(chuàng)輝煌

英語熱帶協(xié)會自成立以來，一直承擔為我校選拔參與“cctv杯”英語演講賽陜西賽區(qū)選手的任務。時光荏苒、歲月如歌，我們迎來了一次又一次為我院選拔參賽選手的重任。

面對時間緊、任務重的情況，協(xié)會上下齊心協(xié)力，同心同德，以滿腔的熱情與積極負責的態(tài)度，緊鑼密鼓的展開工作。面向全校的報名活動，公平公正的海選過程，激烈角逐的初賽，一步步邁進決賽的殿堂。大賽決賽完全按我省“cctv杯”英語演講比賽的流程標準進行，以實戰(zhàn)的形式，挑選真正的千里馬。選手們精心準備，一展才華，評委們認真負責，把好每一道關(guān)。

在XX年的比賽中，我校陳倩同學脫穎而出，代表學校參加陜西省cctv杯英語演講大賽，并以一等獎的驕人成績滿載而歸，為我校爭取了榮譽。同時，陳倩同學作為英語熱帶協(xié)會的主席，再一次將英語熱帶推向全校。

本次大賽，是我校舉行的最大規(guī)模、最具影響力的活動，它充分調(diào)動了廣大同學學習英語的熱情，再次掀起了校園口語學習的浪潮，向全校展示了我校外語教學取得的可喜成績。同年12月，在陜西省高?！皟?yōu)秀學生社團”的評選過程中，英語熱帶協(xié)會不負眾望，脫穎而出，以她的喜人佳績位列全校各社團之首，被評為“陜西省優(yōu)秀學生社團”的稱號。

（三）再攀高峰，展望未來

11年會員納新喜創(chuàng)佳績，注冊會員達到208人，這再一次印證了英語熱帶在廣大陜理工同學心目中的美好形象。無論是11年的“風采之星”英文演講大賽，還是11年的“cctv杯”英語演講大賽，每一場比賽聽眾席上總是人山人海，掌聲雷動。在提高英語口語水平之余，我們還組織了“圣誕舞會”，讓更多的同學參與進來，感受異域文化，在一種歡快的氛圍中體驗說英語的樂趣。

在新一屆主席團的帶領(lǐng)下，我們英語熱帶全體委員將不斷努力，不斷提高，努力做好接下來的第六屆“cctv杯”英語演講大賽的組織工作，也希望廣大英語愛好者積極地參與，我們有理由相信熱帶的明天更美好。

英語熱帶簡介

英語熱帶XX年4月25日成立，它本著提高校園口語水平和增強商務英語知識，一切為本協(xié)會會員著想，利用一切課余時間豐富會員的英語知識，如英語熱帶成立之處就為廣大英語愛好者每周播放經(jīng)典外國影片，通過觀賞外文影片大家可以在情景對話中感受英文語法，可以回顧課本知識，并可以學到更多簡短短語。此項活動在學習的同時，提高了會員英語聽力以及對外國文化的了解。英語熱帶是首個將定期播放電影用于學習的協(xié)會。

作為一個協(xié)會，它必須有組織，有制度。協(xié)會自成立以后不斷聽取會員及廣大英語愛好者的意見和建議，制定了英語熱帶自己的章程。

協(xié)會為了掀起校園口語浪潮，吸納了部分有熱情，有進取心的會員組織我們協(xié)會的內(nèi)部機構(gòu)。協(xié)會機構(gòu)有主席一名，副主席兩名，組織部，資料部，宣傳部，外聯(lián)部，財務部，策劃部。這樣我們各司其職，把協(xié)會工作分配到各部各人，避免出現(xiàn)工作繁冗及委員不能協(xié)調(diào)工作和學習。分配工作后，每個委員能盡最大努力做好自己的工作。兼顧工作和學習，既輕松又學習到了豐富的課外知識，并極大的提高了個人能力。

協(xié)會為方便大家交流，由資料部為協(xié)會建立一個qq群（71966811），使大家可以在網(wǎng)上討論問題，交流英語學習經(jīng)驗，增進會員之間友誼。為讓更多的人了解英語熱帶，為響應校團委舉辦的社團杯籃球賽，協(xié)會組建了一支男籃球隊。

二、協(xié)會組織機構(gòu)

1、主席團

主席：*

副主席：*

工作職能：把握社團發(fā)展方向，組織安排新學年會員、委員納新，每次社團活動及社團日常事務的管理工作，主持每周的例會，并安排本周活動，分配各部室的工作任務，督促各部室的工作進度，以確保各項活動的順利完成;及時與大外部，國際交流處老師及外教進行工作上的交流與溝通。

提前制定社團年度工作計劃及年末時的年度工作總結(jié)，及時向團委老師和領(lǐng)導反映社團的情況。

樹立良好的社團形象，領(lǐng)導各位熱帶人力爭把我英語熱帶辦成陜理工最具特色及競爭力的優(yōu)秀社團。

2、組織部

部長：*

副部長：*

委員：*

工作職能：負責所有活動委員以及會員簽到，組織大家參加各項活動，還有一些大型英語比

賽及英語講座等活動的音響設(shè)備調(diào)制和會場紀律的維持。

3、外聯(lián)部

部長：*

委員：*

工作職能：負責社團活動與其他社團及大外部老師的溝通與交流，以及社團活動贊助商的聯(lián)系。例如：每次活動邀請其他社團負責人、老師及其他嘉賓;與贊助商之間的溝通等。

4、財務部

部長:*

委員：*

工作職能：負責社團內(nèi)部財務管理，以及每次活動所需的物資購買，報表的制作及統(tǒng)計；活動中協(xié)調(diào)其他部室進行會場布置及其它工作。

5、口語部

部長：*

副部長：*

委員：*

工作職能：負責社團活動的主持、話題收集、與外教的溝通與交流，以及每周組織培訓來幫助各位熱帶委員英語能力的提升從而提高社團內(nèi)成員的整體英文水平以便更好的服務廣大會員。

6、宣傳部

部長：*

副部長：*

委員：*

工作職能：負責社團活動的宣傳工作，包括：制作及張貼宣傳海報，繪制宣傳畫，每次活動的板報布置，及會場布置工作。

7、策劃部

部長：*

副部長：*

委員：*

工作職能：負責社團活動內(nèi)容及流程的策劃，及拉贊助時的宣傳策劃書。今年還包括熱帶五周年慶特刊的排版及出版工作。

8、資料部：

部長：*

副部長：*

第5篇：社團活動年度總結(jié)范文

社團經(jīng)費管理制度范例一為規(guī)范我校學生社團經(jīng)費管理，使學生社團經(jīng)費能夠合理、有效使用，根據(jù)《北海職業(yè)學院學生社團管理辦法(試行)》，特制定本條例。

第一條學生社團的活動經(jīng)費包括會員會費、社會贊助、捐贈、社團創(chuàng)收和院團委、系部分團委提供的活動經(jīng)費。

第二條會費的收繳在吸收會員時一并進行，收費前，必須報社團管理部門審批同意，否則相關(guān)負責人須承擔責任。收費按照學術(shù)科技型社團每學年會費不超過10元/人，其他類型社團每學年會費不超過8元/人的標準執(zhí)行。會費的收繳必須遵行自愿的原則。

第三條學生社團如因某種原因另行收費的，需事先將收費理由及收費標準報社團管理部門，經(jīng)批準方可收費。私自亂收費的，追究當事人的責任。

第四條社團管理部門視社團活動開展情況可以給予一定的經(jīng)費支持。

第五條學校鼓勵各學生社團通過勤工儉學獲取活動經(jīng)費，但是禁止在校園內(nèi)一切以營利為目的純粹的商業(yè)銷售行為。

第六條學生社團收取的會費以及社團在存續(xù)期間以社團名義取得的其他收入必須嚴格按照社團宗旨的要求使用，任何個人及組織均不得非法使用社團的財產(chǎn)。

第七條學生社團經(jīng)費的使用堅持先審批，后使用的原則，每次經(jīng)費使用須經(jīng)社團負責人會簽，數(shù)額較大的，須報送社團管理部門審批。

第八條學院每年撥出的專項經(jīng)費，主要用于每屆社團文化節(jié)的開展和院團委根據(jù)各社團工作計劃資助社團舉辦有全校影響或有重大意義的活動。

第九條社團申請專項經(jīng)費時，需先將詳細計劃和經(jīng)費預算報經(jīng)院團委審核批準，各社團必須嚴格按照批復開支。

第十條學生社團接受贊助、捐贈，必須符合國家法律和該社團章程的規(guī)定，并報社團管理部門通過。根據(jù)與贊助、捐贈的單位個人約定的期限、方式、用途來合理使用，并在事后向社團管理部門提交經(jīng)費使用清單。

第十一條學生社團經(jīng)費應統(tǒng)一設(shè)帳、專人管理。學生社團每學期末須公布正式的財務收支使用總結(jié)報告，以供管理部門及學生社團會員檢查、監(jiān)督。

第十二條向社團管理部門報銷活動經(jīng)費須使用國家正式發(fā)票，發(fā)票須注明用途并由經(jīng)手人和該社團負責人簽名;社團內(nèi)部活動經(jīng)費收支正式發(fā)票與普通收據(jù)均可，并須注明用途，由經(jīng)手人和該社團負責人簽名方可入帳。

第十三條院團委將定期對各社團財務負責人進行培訓，加強帳冊管理、發(fā)票管理，監(jiān)督經(jīng)費使用。

第十四條對社團活動使用經(jīng)費過程中，謀取個人不正當利益的，或因經(jīng)費管理混亂，造成惡劣影響后果的，一經(jīng)查實，予以嚴肅處理。

社團經(jīng)費管理制度范例二一、總則

第一條為進一步加強學生社團規(guī)范化管理，增加學生社團財務管理制度化、透明化，培養(yǎng)學生科學理財意識，保護學生權(quán)益，使社團健康發(fā)展，特制定本規(guī)定;

第二條社團經(jīng)費為社團會員集體財產(chǎn)，社團一切正常收入均納入社團經(jīng)費，并在本條例的規(guī)定范圍內(nèi)運行;社團會費全部用于社團活動，而非社聯(lián)或個人;

第三條校級社團經(jīng)費由大學生社聯(lián)收取，院級社團經(jīng)費由各學院社聯(lián)收取;院級社聯(lián)與社團的經(jīng)費管理制度請參照本經(jīng)費管理條例;

二、經(jīng)費來源

第四條社團經(jīng)費以自籌為主，并可接受有關(guān)單位或個人的贊助，同時團委通過立項支持部分活動經(jīng)費。即其來源主要為：

1、會費(包括普通會費和特殊會費)

2、社團贊助

3、學校撥款;

第五條各社團會費收取實行年度收取制度，在年度招新時由社聯(lián)財務部組織統(tǒng)一收取，整合統(tǒng)計后交由經(jīng)費管理機構(gòu)托管。會費收取金額由各社團負責人視本社團活動情況向社聯(lián)申報。各社團有關(guān)會費收取事宜，具體規(guī)定如下：

(1)會費收取后不再歸還。除收取會費外，原則上不得收取其他費用;

(2)會費原則上不能超過20元/年，如確實有需要，須向校團委提交書面申請，經(jīng)批準后方可收取。

第六條各社團在收取會費時，應對每筆會費的收繳記錄記清楚，包括交納的人數(shù)、金額、時間等。所有會員均應登記在冊，并將會費總額連同收繳記錄先在社聯(lián)備案，再由社聯(lián)上交經(jīng)費管理機構(gòu)，并給各個社團建立單獨賬戶;

第七條鼓勵各學生社團通過向社會請求贊助等方式獲取經(jīng)費，但是禁止一切在校園內(nèi)以營利為目的的純粹的商業(yè)銷售行為;各社團所獲商家贊助之經(jīng)費，必須先在社聯(lián)財務部登記備案，再將贊助款交至社聯(lián)財務部，社聯(lián)財務部統(tǒng)一上交經(jīng)費管理機構(gòu)統(tǒng)一管理，并累加入相關(guān)社團經(jīng)費;

第八條社團承擔的大型活動(時間較長、所花費成本較高、影響較大)，經(jīng)社聯(lián)研究決定并報團委討論審批，可酌情給予一定的撥款資助;

第九條學生社團負責人不能以任何理由，任何形式利用社團名義進行營利性活動取得收入，不得私自挪用社團經(jīng)費、活動經(jīng)費;

三、經(jīng)費管理

第十條各學生社團至少設(shè)立財務專管人員(非社團負責人)一名，進行社團財務活動以及賬務登記，以便明確各項資金去向。所有財務都應賬錢分開，收支兩條線。每月至少向社聯(lián)匯報一次，并隨時接受大學生社聯(lián)的檢查。所有學生社團經(jīng)費統(tǒng)一管理。采用預先申請借款使用、經(jīng)審批同意后，事后憑票沖賬的方法使用經(jīng)費。各社團指派一名社團干部負責社團賬目的記錄，社聯(lián)財務部記錄好各社團財務賬目，以定期向社團和社聯(lián)對賬。各社團要形成以社團負責人為中心的財務小組，開支合理透明節(jié)儉、票據(jù)真實有效、相互監(jiān)督。

第十一條活動經(jīng)費審批，按月或按活動項目，在社團提交活動經(jīng)費申請交由大學生社聯(lián)財務部后，由大學生社聯(lián)財務部向經(jīng)費管理機構(gòu)借支，各社團必須以月或以活動項目為周期為單位持現(xiàn)金余額和有效發(fā)票到大學生社聯(lián)財務部沖賬，社聯(lián)再按發(fā)票到經(jīng)費管理機構(gòu)沖賬;

第十二條社聯(lián)財務部、各社團相關(guān)負責人均要建立獨立的賬簿，記錄社團經(jīng)費收支情況。賬簿記錄格式必須規(guī)范，第一列記載本項經(jīng)手的日期，精確到年月日。第二列記載發(fā)生本項收支的事由摘要，第三列為收支金額，最后為結(jié)余金額;第四列為經(jīng)手人簽名，有發(fā)票的需附上發(fā)票;

第十三條實行嚴格的票據(jù)管理制度，票據(jù)原則上是發(fā)票，且應注明日期、摘要。購買物品的型號數(shù)量和金額，有審批人，經(jīng)手人(至少2人以上經(jīng)辦)簽名。如遇特殊情況無發(fā)票，對收據(jù)或自制憑證必須寫明情況，并由經(jīng)手人，負責人和證明人簽字后方可入賬;

第十四條經(jīng)費使用情況定期(一般為每月月末)向廣大會員公布，含收入、支出金額，支出項目和事由，原始憑證等，接受會員監(jiān)督;

第十五條社團應全力配合社聯(lián)財務部和策劃部對其經(jīng)費收繳、使用、管理情況的審核(定期與不定期審計相結(jié)合)，審核完后向廣大會員公布審計結(jié)果;

第十六條經(jīng)費管理人員更換必須與接管人員辦理交接手續(xù)，必須將本所經(jīng)管的工作全部交給接管人員，由負責人及部分會員代表監(jiān)督交接。接管人員應繼續(xù)使用原會計賬簿，以保持會計記錄的連續(xù)性。新老負責人交替，離任負責人應接受離任審計。同時必須在大學生社聯(lián)處有交接職位的紀錄;

四、經(jīng)費使用

第十七條社團經(jīng)費使用的原則是必要、合理、節(jié)儉，最大可能地服務于廣大會員，任何人不得以個人名義或其他非法手段使用社團經(jīng)費;

第十八條經(jīng)費的主要用途包括社團宣傳費、組織各項活動的費用，必要用品購置及表彰費等。不得將社團經(jīng)費公款私用及用于社團成員小范圍等不必要開支;學生社團的支出主要包括：

(1)活動支出

(2)辦理會員證、會徽支出

(3)其他支出

第十九條社團經(jīng)費日常零星開支(尤指日常購買相關(guān)物品、耗材等)50以下(含50元)，需社團負責人審批;50元以上200以內(nèi)(含200元)的，需經(jīng)社聯(lián)財務部審批，并填好相關(guān)表格作好記錄。200元以上需填好相關(guān)申請表格，經(jīng)由社聯(lián)財務部交予校團委審批;

第二十條經(jīng)費結(jié)余應自動轉(zhuǎn)入下一會計年度;

第二十一條各學生社團會員如對所在社團的財務有疑問，可向社聯(lián)財務部反映，由社聯(lián)財務部統(tǒng)一核查給與明確答復。大學生社聯(lián)定期對學生社團財務的核查情況給予評分，評分結(jié)果將作為社團等級評比的重要依據(jù);

五、附則

第二十二條社聯(lián)委托社聯(lián)策劃部和財務部對其經(jīng)費取得、管理、使用情況進行審計，審計結(jié)果進行通報。審計結(jié)果進行與該社團及主要負責人的獎懲掛鉤，作為評選十佳社團、十佳社團活動、優(yōu)秀社團干部等榮譽的依據(jù)。在審計過程中發(fā)現(xiàn)的違紀違規(guī)行為，社團部將對其進行批評并責令其限期改正。情節(jié)嚴重的，撤消相關(guān)社團干部的職務，并通報到所在院系，并按學校相關(guān)條例給予處分;

第二十二條本條例解釋權(quán)歸屬于大學生社聯(lián);

第二十三條本條例自公布之日起施行。

社團經(jīng)費管理制度范例三第一章總則

1、為切實加強學生社團的監(jiān)督和管理，正確、合理地管理社團的各項經(jīng)費，營造良好的財務環(huán)境，規(guī)范財務工作、明確財務流程，使會員的基本權(quán)利得到保障、使學生社團聯(lián)合會的活動費用和日常支出得到規(guī)范統(tǒng)一的管理，特制定本制度。

2、本制度針對于本校各社團，是指我校學生自愿組成，為實現(xiàn)成員共同意愿，按照其章程開展活動的學生組織。

3、本制度所稱社團必須以遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，以及學校的有關(guān)規(guī)定為前提。

第二章經(jīng)費來源

1、會費收入：會費在會員入會時收繳我校所有社團屬于非營利性學生社團。禁止向任何社員以任何形式收取不正當費用，違反此條者，按情節(jié)嚴肅處理。

2、各社團可自行根據(jù)活動的需要，經(jīng)社團聯(lián)合會批準對外拉贊助。社團獲得的贊助費應用于社團活動和社團發(fā)展，社團獲得贊助應提前向社團聯(lián)合會上交書面介紹及協(xié)議書，未經(jīng)校團委批準，各社團不得為贊助商進行宣傳或商業(yè)活動。

3、各種獎勵：學生社團獲得的各種獎勵經(jīng)費不得用于任何的個人支出，需在公開公正的情況下對其進行管理使用。

4、其他經(jīng)費：學校相關(guān)部門對學生社團活動支持的經(jīng)費。

第三章經(jīng)費的審批及報銷經(jīng)費的審批原則為：預算合理并且有益于學生社團活動的開展。

社團在進行活動需要使用經(jīng)費時必須制定詳細的經(jīng)費預算、活動方案和指導老師意見，交由社團聯(lián)合會審批，經(jīng)批準后方能使用?；顒咏Y(jié)束后，社團必須填寫經(jīng)費使用結(jié)果，包括經(jīng)費流向、所剩資金、或虧空資金在社團經(jīng)費支出記錄本上詳細登記。

第四章經(jīng)費的使用

1、社團所有固定資產(chǎn)和資金均歸該社團所有。各社團擁有該社團財產(chǎn)的使用權(quán)。

的使用原則為：各社團在不違反本制度的前提下根據(jù)各社團的財務制度對經(jīng)費進行使用。社團經(jīng)費必須用于學生社團活動，不得用于與社團無關(guān)的活動，任何人不得侵占、私分或挪用學生社團的財產(chǎn)，亦不得在社團成員中分配。

3、社團經(jīng)費應由社團的有關(guān)人員負責專門管理。有關(guān)費用收支應向全體社團成員公開。

4、社團經(jīng)費管理應做到收支記帳，帳目清楚，并保留原始憑證或復印件、經(jīng)費使用人和社團負責人的簽名，每月25至30號上交社聯(lián)進行帳目審計。

5、社團經(jīng)費接受社團聯(lián)合會的監(jiān)督和檢查。社團干部換屆時，應負責做好財務交接工作。向本社團成員說明自己社團的經(jīng)費盈余情況，透明自己社團的財務。同時社員可以向社團負責人提出疑問，如果社團負責人不能回答清楚則可以向社團部反映情況，社團部根據(jù)具體情況給予社團負責人相應的處罰。

第五章會員上交會費詳細處理

1、參加社團的每個會員繳納會費15元作為社團經(jīng)費，其余額外收取的培訓費或材料費及其他費用必須提交申請上交團委批準。

2、社團經(jīng)費收取過程中，應向收取了會費的成員出具相應的票據(jù)憑證必須有社團聯(lián)合會印章方有效，作為該社員的注冊證明，沒有票據(jù)的成員社團部不予注冊。

3、納新結(jié)束后，各社團必須將所收會費如數(shù)上交于社聯(lián)，經(jīng)校團委核實后，由社聯(lián)負責按各社團上交人數(shù)及會費總額按每人次12元返還于所屬社團，其余每人次3元作為社團管理經(jīng)費。

4、各社團所收取會費必須公開化，要有專門的詳細開支記錄本。每月25號至30號將賬目記錄本及發(fā)票上交至社團聯(lián)合會進行核對，1號社聯(lián)帖出專欄公布相關(guān)經(jīng)費情況。(嚴格執(zhí)行無票據(jù)。且必須使用的單據(jù)必須為專用正式發(fā)票)。

5、社團納新結(jié)束，必須將納新時所開收據(jù)副本經(jīng)費及所納會員詳細資料(社團聯(lián)合會將以海報形式在全校公布)一并上交。會員上交經(jīng)費及所拉贊助經(jīng)費歸該社團公共財產(chǎn)，專款專用任何組織和個人不得非法侵占。

6、各社團可根據(jù)自己的具體情況舉行相關(guān)的授課活動，授課所需經(jīng)費按課時計算或按節(jié)數(shù)計算可以由社團自己商量。授課經(jīng)費也可自行商定。(說明：所請授課人必須是校內(nèi)或校外的老師或相關(guān)授課人員。社團內(nèi)部成員之間的講學等等屬于社團內(nèi)部的經(jīng)驗技術(shù)交流，不應涉及授課經(jīng)費的使用。對此社聯(lián)工作者會隨機的抽查各社團的授課情況，屆時將對授課費用進行相應的調(diào)整。

第六章違反規(guī)定的處理方法

1)各社團上報人數(shù)少報1至5名在社團負責人會議上通報批評。

2)社團上報人數(shù)少報6至15名在社團負責人會議上通報批評，并在學校張榜通告。

3)社團上報人數(shù)少報16至30名取消其社團各種榮譽評選資格，并公告全校。該社團負責人在全校通報批評。

4)社團上報人數(shù)少報31至50名取消其會長職務，取消該社團各種榮譽評選資格，并公告全校。

5)社團上報人數(shù)少報50以上者，停止該社團活動，進行整頓。取消該社團負責人職務，在全校通報批評。

6)各社團未按規(guī)定程序額外收取費用者，社團負責人在社團會議上做通報批評，情節(jié)嚴重者嚴肅處理。

第6篇：社團活動年度總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：高校；學生社團；存在問題；對策

中圖分類號：G640？搖 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）23-0109-03

高校學生社團是由有共同志趣、愛好的學生自愿組成的并經(jīng)學校批準認可的學生群體，是校園文化中不可忽視的一個方面，各種學生社團通過組織種種活動，對學生素質(zhì)的提高起到了積極作用。隨著我國社會變革和高等教育制度改革的進一步深化，大學生的學習和生活環(huán)境發(fā)生了根本的變化，如何適應形勢的發(fā)展，做好高校學生社團指導和管理工作是值得我們思考的重要課題。

一、高校學生社團存在的問題

總體而言，當前高校學生社團在發(fā)展上呈現(xiàn)出持續(xù)、穩(wěn)定、健康的態(tài)勢，在豐富學生課余生活、擴大學生視野、活躍校園文化氛圍、增強學生成才意識、拓展學生素質(zhì)等方面發(fā)揮了積極的作用，已成為高等學校校園文化中不可或缺的重要組成部分。但是，同時我們也應該看到，學生社團的發(fā)展還不平衡，存在很多的問題：

1.社團功能和定位模糊。一些學校的管理者對社團缺乏正確的認識，比較注重傳統(tǒng)的班級組織和學生會組織，看不到社團與這些傳統(tǒng)組織的性質(zhì)和職能的差異，往往忽視社團的發(fā)展及作用，對社團的發(fā)展采用任其“自生自滅”的態(tài)度，對社團的發(fā)展缺乏指導和必要的激勵機制。同時，有些社團組建者或是管理者對于本社團的會員定位、活動定位、目標定位等，定位不準確，發(fā)展方向不明確，不知道干什么、怎么干、為什么干，最后導致社團沒有真正有利于同學們各方面能力的培養(yǎng)，這樣的社團就沒有發(fā)展的持續(xù)性。

2.社團自身管理不規(guī)范。管理體制的不規(guī)范主要體現(xiàn)在以下兩個方面：一是社團內(nèi)部管理不規(guī)范。社團存在著組織不健全，責任和分工不明確，經(jīng)常出現(xiàn)大家相互推諉的情況；社團活動隨意性比較強，活動開展無計劃等問題；社團對成員的管理比較混亂，缺乏必要的約束性，學生參加或退出社團比較隨意，沒有統(tǒng)一規(guī)范的入團、退團規(guī)定和程序；缺少有力的監(jiān)督和獎勵機制，社團成員的考核、獎勵等都沒有建立嚴格的考核制度，難以激發(fā)社團成員的積極性、主動性；社團沒有完善的財務制度，也沒有專業(yè)的財務人員，學生社團經(jīng)費的籌集、使用方面隨意性比較大，存在經(jīng)費不足但花費浪費的現(xiàn)象。二是學校對社團的管理制度不完善。雖然多數(shù)高校都成立了學生社團聯(lián)合會，并且社團成立時很多都有掛靠單位和指定相關(guān)教師負責指導，但由于很多指導老師自身事務繁多，承擔著繁重的教學和科研工作，精力有限，對各社團的指導和管理多有疏漏。加之，沒有完善的激勵制度來提高社團管理部門和指導老師的積極性，因此，在社團的管理和指導方面存在很多的欠缺，嚴重影響了社團的發(fā)展。

3.社團活動缺乏內(nèi)涵，層次不高。高校學生社團活動的內(nèi)容，總體講，是豐富多彩、形式多樣的，在豐富學生的課余生活、提高學生綜合能力方面起到了積極作用。但由于受到當前人們急功近利思潮等諸多因素的影響，很多社團活動缺乏內(nèi)涵，層次不高，出現(xiàn)了“三多三少”的現(xiàn)象。即文藝體育、娛樂型的內(nèi)容多，啟迪型、思考型的內(nèi)容少；各種社團名目多，而真有吸引力的少；校內(nèi)活動多，而能拿出去的東西少。很多社團活動就僅僅是形式上的熱鬧，而缺乏內(nèi)涵，最終顯得層次不高，效果不好，降低了社團本身在學生中的影響力。

4.社團發(fā)展的物質(zhì)條件欠缺。當前，經(jīng)費不足和場地不便是各高校社團面臨的較為普遍的問題?，F(xiàn)在，社團的經(jīng)費主要有三個來源：一是社團成員所交的會費，這是社團最主要的資金來源，但只夠用于社團的日常開支；二是學校撥款，這部分資金有限，分攤到各個社團就所剩不多了；三是企業(yè)贊助，這部分資金主要是用于社團的專項活動，但企業(yè)往往追求自身利益最大化，提出的附帶條件比較多，經(jīng)常很多合作很難促成。

另外，社團活動場所嚴重不足。除一小部分社團有固定場地外，很多學生社團沒有自己的辦公室和固定開展活動的場所，而申請學校的教室或相關(guān)場所通常困難，教務處等部門經(jīng)常以教室是教學場地、開展活動容易破壞教室內(nèi)設(shè)施等為由拒絕借出。

5.社團學生主體地位缺失。學生社團本應是學生實現(xiàn)自我教育、自我管理和自我發(fā)展的平臺，理應是各種思想和文化得到交流和碰撞并產(chǎn)生火花的場所，然而由于在管理過程中，團委干預過多，政治化色彩較濃，官僚化趨向嚴重，以至于一些學生社團缺乏自由度和靈活性，學生社團活動通常由團委安排和組織，社團僅限于協(xié)助上級團組織開展活動，一切都是“聽上面的”，缺乏自主性。學生的一些活動方案，送團委老師審批的時候，經(jīng)常由于各種原因，沒有通過，這無疑打擊了學生的積極性。久而久之，學生的個性遭到抹殺，活動的吸引力下降，學生的參與熱情大減，從而導致學生社團的存在只成為一種形式，這就違背了學生社團成立的初衷。

二、高校學生社團管理的對策與建議

1.普及社團知識，明確社團定位?，F(xiàn)在大多數(shù)社團成員流動比較頻繁，活動開展受阻，主要是學生對社團的不了解。大學生社團本身就是由志趣、愛好或特長相同的學生志愿組織的群眾性團體，社團的立足點就是興趣、愛好、特長，所以在社團招收成員時一定要向?qū)W生介紹清楚社團的立足點和特色，同時學院也要堅持科學發(fā)展觀，幫助學生社團準確定位，并給予學生社團應有的重視，從實際行動中去鼓勵和扶持學生社團發(fā)展，使社團對學生有吸引力，學生對社團有感情，促進學生的進步和社團的發(fā)展。

2.加強規(guī)范管理，建立科學的管理制度。學校要加強對社團組織的領(lǐng)導與管理。首先，高校黨委要把加強和改進學生社團工作作為學校貫徹黨的教育方針、推進素質(zhì)教育的重要組成部分；其次，學校團委要在黨委領(lǐng)導下，加強對學生社團組織的引導工作，把學生社團文化引向正規(guī)化的發(fā)展道路；再次，要加強指導老師隊伍建設(shè)。社團活動要有質(zhì)量，上層次，離不開一批熱心學生工作、德才兼?zhèn)涞睦蠋熯M行指導。最后，建立有效的激勵機制，要定期對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生社團、工作出色的社團負責人、積極參與社團活動的學生、成績突出的社團指導教師給予表彰和獎勵，以此來調(diào)動積極性和促進責任心，推動學生社團的持續(xù)健康發(fā)展。

強化學生社團內(nèi)部的規(guī)范管理，重點抓好制度建設(shè)和隊伍建設(shè)。一是建立和完善檔案制度。檔案制度包括社團章程、管理條例、會員名單、干部名單、會議記錄、年度總結(jié)等。二是堅持例會制度。定期召開社團負責人會議，傳達校團委的工作指示和任務，指導和監(jiān)督各期活動的開展，并提供必要的幫助和支持。三是建立嚴格的財務管理制度。具體做法是：（1）建立統(tǒng)一的資金管理制度。管理權(quán)限應該在校團委，在學校財務處設(shè)立專門的賬號，會員費、贊助費等由財務處專門管理，所有校外資助的活動經(jīng)費由團委統(tǒng)一審核。（2）對爭取到校外資金贊助的會員給予適當?shù)莫剟?，保證其在爭取贊助的過程的勞動得到補償，有利于調(diào)動學生的積極性。（3）做好財務監(jiān)督工作。按月公示拉取贊助的資金數(shù)額、來源、用途，接受本社團會員監(jiān)督。四是建立嚴格的選拔、培訓機制。建立一支高效的學生社團管理隊伍。

3.狠抓社團內(nèi)涵建設(shè)，努力提高活動質(zhì)量。要充分發(fā)揮社團潛移默化的育人功能，吸引廣大青年學子積極加入社團，參與社團活動，讓學生在參與學生社團活動的過程中接受教育和熏陶，自覺或不自覺地學會學習、學會做人、學會與人交往。要想加強社團內(nèi)涵建設(shè)，努力提高社團活動的質(zhì)量，讓其煥發(fā)出迷人的魅力，我們要從活動形式和活動內(nèi)容上下功夫，通過專業(yè)指導教師精心辛勤的勞動，指導和策劃好每一次活動，使每一次活動都能堅持思想性和教育性、活動內(nèi)容與活動形式的完美統(tǒng)一，力求出精品、上檔次，打造品牌活動，不斷擴大社團文化影響的廣度和深度。

4.加大社團扶持力度，保障其健康有序地發(fā)展。要保證社團組織健康有序地發(fā)展，我們各級社團組織和管理部門，要從組織上給予高度重視；政策上給予大力支持；工作上給予熱情關(guān)心；活動上給予積極指導；資金上給予重點傾斜和保障，努力為社團的發(fā)展創(chuàng)造積極的條件。還要根據(jù)當前形勢的變化，不斷開創(chuàng)社團工作的新局面，鼓勵社團自主發(fā)展，充分發(fā)揮學生的主體作用，調(diào)動學生參與社團活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性。此外，還要結(jié)合學校實際，加大對學生社團的扶持力度，積極探索社團管理的有效方法，研究社團建設(shè)和發(fā)展的規(guī)律。

5.增強社團自主性，堅持指導與管理相結(jié)合。在校園文化建設(shè)中，我們既要充分發(fā)揮學生社團文化的積極作用，同時要加強對學生社團文化的引導和管理。社團作為學生的群眾性組織，學生在社團中應處于主動、主導的地位。具體應做好兩個方面：一是引導社團組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、格調(diào)高雅、生動活潑的社團活動，二是引導廣大社團成員充分利用課余時間參與社團活動，通過學習新的技能、新的知識以滿足自身發(fā)展的需要，從而使學生在活動中學業(yè)有成、能力有長、生活有序、娛樂有趣。

總之，學生社團是校園文化的主要組織部分，同時也是學生觀察社會、了解社會的窗口，是學生接觸社會、服務社會的通道，是學生適應社會、促進社會人意識形成的催化劑。加強對高校社團建設(shè)發(fā)展的規(guī)律研究，對有效地促進高校學生成長成才具有重要意義。

參考文獻：

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第7篇：社團活動年度總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：高職社團干部培養(yǎng)整合資源品牌效應激勵機制可持續(xù)發(fā)展

高校學生社團是繁榮校園文化、提高大學生綜合素質(zhì)的重要載體，是學生的第二課堂，它在一定程度上可以實現(xiàn)學生的自我教育、自我管理、自我服務；可以實現(xiàn)課堂理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化。特別是高職院校的學生社團，職業(yè)教育的目的和招生方式的多元化使得高職教育管理者，特別是學生工作者面臨著一個巨大的挑戰(zhàn)，理論知識和實踐的結(jié)合成為學生最愿意接受的教育方式，學生社團則成了大家樂于接受的形式。這種復雜背景下產(chǎn)生的社團為高職院校學生社團管理者提出了挑戰(zhàn)。

1 高職院校學生社團運行中目前存在的問題

以廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院旅游管理系為例，我系現(xiàn)有七個學生社團，既有興趣愛好型社團、專業(yè)型社團，也有思想教育類社團。學校招生模式多元化，既有國家統(tǒng)一招生、中職對口招生，也有我校自主招生；既有常規(guī)三年制教育，也存在兩年制和3+2的教育模式。由于學生生源地、招生模式、學制的不同，使得在校生的理論能力和實踐能力參差不齊。在這種復雜的情況下，高職院校學生社團的管理也出現(xiàn)了各式各樣的問題。

1.1 社團領(lǐng)導者能力有限 社團活動質(zhì)量不高，缺乏教育性、創(chuàng)新性、超前性，無法滿足會員的需求，這些都與社團管理者自身的素質(zhì)有關(guān)。對于本科院校來說，校學社聯(lián)的主席可以從各會長中選舉產(chǎn)生，會長從部長中選舉產(chǎn)生。而對于高職院校的三年制、甚至是兩年制的學生來說，他們沒有充足的時間逐級遴選，只能是“撐桿跳”或者是“三級跳”。這種跨越式的發(fā)展必然導致學生社團干部鍛煉不足，能力有限。

1.2 社團之間各自為營、孤軍奮戰(zhàn) 隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，學生興趣愛好廣泛發(fā)展，特別是以職業(yè)教育為主的高職院校，校企合作不斷增加，各學生社團爭相涌現(xiàn)，出現(xiàn)了“百花齊放、百家爭鳴”的情形，隨之出現(xiàn)了“”的景象，各社團為了爭奪會員而產(chǎn)生的各類形象工程屢屢出現(xiàn)，它們各自為營、孤軍奮戰(zhàn)，忽略了與兄弟社團和會員的溝通，最終導致的結(jié)果是不能滿足會員多層次的需求，會員紛紛退會或不愿參加社團活動。

1.3 評優(yōu)評先機制混亂 隨著高職院校學生社團的發(fā)展，社團類別也在逐漸細化，各高校優(yōu)秀社團、社團骨干的評比標準也參差不齊，各類獎項集中分布，不能惠及中小社團，進而影響到下一階段資源分配的不合理，“馬太效應”頻繁出現(xiàn)。

2 創(chuàng)新現(xiàn)代高職院校社團管理理念

2.1 注重學生社團管理干部的培養(yǎng) 社團管理干部，即是各個學生社團的領(lǐng)導者，也是發(fā)展校園文化的領(lǐng)頭羊，他們必須具備一定的文化特長、較強的能力及較寬的知識面，在學生中要有一定的影響力，因此，對社團干部的培養(yǎng)，是社團中預防庸俗文化、克服消極情緒和悲觀心理的前提。

2.1.1 定期對社團干部進行思想武裝。以廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院為例，我校每學期將會舉辦兩次學社聯(lián)干部培訓班，主要針對學社聯(lián)的干部及各學生社團的管理者。而此部分社團骨干經(jīng)過培訓，能在以后的工作中起到典型的導向作用，能夠引導和規(guī)范學生社團的活動內(nèi)容、形式和方法；提高社團領(lǐng)導核心的綜合素質(zhì)，提高社團活動的主觀影響力。

2.1.2 加強社團干部之間及干部與會員之間的交流。高校社團是學生自發(fā)組織的群眾性組織。社團多打破年級、院系的界限，團結(jié)興趣愛好相近的同學，思想交流成了不可或缺的條件。高職院校社團的管理者要實現(xiàn)人性化管理，就要加大感情投入，以感情留人。社團干部之間的個人感情，在一定程度上決定了社團的人文氛圍和社團的凝聚力。以我校旅游管理系為例，該系各社團之間均會定期召開例會，例會內(nèi)容除了前期工作通報和后期工作安排以外，剩余的大部分時間用于討論社團各部門之間及內(nèi)部的溝通交流問題，各部門部長會提出當前其所在部門干事的思想動向，以此為突破口，掌握社團會員的主流想法，比如想退會的原因、不參加社團活動的原因、對社團活動缺乏興趣的原因等等，有針對性的解決問題。

2.1.3 建立合理的干部遴選機制。一個社團的發(fā)展離不開一批高素質(zhì)的社團干部，社團干部質(zhì)量的高低決定了社團未來的發(fā)展。既然我系的生源情況決定了社團干部必須經(jīng)歷這種跨越式的發(fā)展過程，就需要各學社聯(lián)分會部門、各社團注重平時對會員的觀察和鍛煉，全面撒網(wǎng)，重點培養(yǎng)，已達到會員能從干事升為部長、會長，甚至是學社聯(lián)的主席、理事的目的。

2.1.4 充分認識到社團會員的興趣愛好。以我校人力資源與開發(fā)管理協(xié)會為例，該協(xié)會以人力資源專業(yè)為依托，全面考慮我校九大院系、不同生源地、不同招生類別學生的特點，以就業(yè)為最終導向，在每次活動時，充分考慮到每一位干事的能力。例如，外語系、旅游管理系、工商管理系的文科同學交流能力比較強，此部分同學則從事策劃、外聯(lián)、內(nèi)部協(xié)調(diào)等工作；建筑工程系、機電系的同學理性思維比較強，則從事事件梳理工作；財經(jīng)系的同學從事物資管理工作等。發(fā)揮各自特長，各司其職，從而達到提高會員興趣愛好的目的。

2.2 加強社團之間的交流與合作 “百花齊放”的現(xiàn)狀，決定了協(xié)調(diào)學生社團的發(fā)展成了社團管理者的要務。

俗話說“三人行，必有我?guī)煛?。對于我系七個學生社團來說，他們一起走在探索發(fā)展的道路上，每個社團都存在其他社團需要學習和借鑒的地方。各社團在開展活動的時候，均會邀請兄弟社團的會長或者部長作為嘉賓出席，這是一個很好的學習和發(fā)現(xiàn)對方不足的過程，我會定期召開各社團會長會議和學社聯(lián)旅游管理系分會各部門部長會議，以研討會的形式就近期開展的社團活動展開討論，提出優(yōu)點供大家學習；尋找不足，使大家在今后的活動中以此為戒；就不合理的地方提出修改意見，共同解決問題。

“，共同發(fā)展”不僅適用于黨政國事，同樣也能指導學生社團的發(fā)展?！案髯詾闋I、孤軍奮戰(zhàn)”的發(fā)展模式不能很好的吸收、利用兄弟社團的優(yōu)勢資源以滿足自身發(fā)展的需要。加強各社團之間的溝通交流，整合資源，避免“短板效應”，多層次滿足會員需求。例如，禮儀協(xié)會可在各社團開展活動時提供禮儀服務，使自身會員得到鍛煉，也提高了活動開展的檔次；社會工作協(xié)會可利用各社團的人力資源做各類社工宣傳和志愿者招募；人力資源與開發(fā)協(xié)會可以幫助各協(xié)會做人力資源培訓，提高社團綜合能力。

2.3 樹立品牌效應，積淀社團文化 在這個“”的年代，社團的發(fā)展體現(xiàn)在活動上，學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)也通過社團活動來體現(xiàn)。但現(xiàn)在部分社團片面的追求聲勢、影響力和活動數(shù)量，忽略了活動質(zhì)量的提高。提高社團自身素質(zhì)，要以開創(chuàng)一系列的精品活動、各項品牌活動的開展為契機，在校園中樹立形象，擴大影響，有效的凝聚廣大會員。

一個品牌活動的創(chuàng)立不是一朝一夕的事情，要經(jīng)過日積月累，不斷地推陳出新，在開展各項活動的同時，創(chuàng)新活動形式，以現(xiàn)代流行形式開展老活動，變以往的要會員參加為會員要參加。這個過程不僅需要每一位會員的努力，更要求社團管理者具有一定的管理能力。我系社會工作協(xié)會，從2005年成立至今，在專業(yè)教師和各屆會長的帶領(lǐng)下，從一個不為人知的小協(xié)會，發(fā)展為我校優(yōu)秀學生社團，這里不乏每一位會員的辛勞。他們結(jié)合每年的社工服務理念、社會公益項目、志愿者日等各項不同工作要點，聯(lián)系我校學生實際，組織開展了社區(qū)宣傳服務、殘障人士幫扶服務、志愿服務等活動，特別是社會公益調(diào)查，全面調(diào)動了參與者的社會公益心?；顒有问酵ㄟ^分組討論、競標的形式產(chǎn)生，使得活動內(nèi)容新穎、形式多樣，深受會員的喜歡。

但是，任何一個近乎完美的策劃在實施過程中都會遇到這樣那樣的問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓、提出整改意見是促進社團可持續(xù)發(fā)展的重中之重。社團存在新老更替，特別是對于高職院校的學生來說，三年甚至兩年的學生生活使得他們沒有更多的時間將自己的經(jīng)驗傳授給師弟師妹，在社團干事缺乏鍛煉就要升職的前提下，社團活動資料匯編、活動檔案就成了社團文化的積淀和社團精神傳承的紐帶，而每次活動后的經(jīng)驗總結(jié)和意見整改也成了活動匯編中最重要的內(nèi)容。

2.4 創(chuàng)建激勵機制，樹立榜樣作用 強化社團評精、評優(yōu)導向，減少甚至杜絕“馬太效應”的出現(xiàn)，使得建立合理的評選標準成為了完善激勵機制的根本。我系優(yōu)秀學生社團和社團骨干的評選主要參考評選時的述職和平時的活動完成情況。各學生社團在評比前要陳述本年度的主要活動及活動進展情況，考評員根據(jù)述職情況及參考平時活動情況對各社團進行評價。為防止獎項“壟斷”，我系還設(shè)置了單項獎，對做出突出貢獻的社團、有進步的中小社團及社團領(lǐng)導者給予一定的獎勵。這種激勵機制不僅能樹立優(yōu)秀社團的榜樣作用，激勵中小社團的發(fā)展，而且可以加強對社團管理者的考評，做到社團評比的“公平、公開、公正”。

3 結(jié)語

綜上所述，社團的可持續(xù)發(fā)展，要著眼于社團主觀因素的培養(yǎng)。社團領(lǐng)導核心的綜合素質(zhì)、社團間的資源整合、品牌活動的開展是學生社團內(nèi)在涵養(yǎng)的表現(xiàn)，而合理的激勵機制則能促使社團主觀因素向著正確的方向科學的、可持續(xù)的發(fā)展。

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第8篇：社團活動年度總結(jié)范文

關(guān)鍵詞 高職院校 “紅色社團” 對策

中圖分類號：G41 文獻標識碼：A DOI：10.16400/ki.kjdks.2015.04.034

Thoughts on Vocational Colleges "Red Societies" Construction and Practice

――Take 6 Vocational Coleges in Zhejiang Province as an example

ZHOU Weiyi

（Hengdian College of Film & Television， Dongyang， Zhejiang 322118）

Abstract Vocational college "Red Societies" is the important position of Marxism popular propaganda， is an effective way to carry out ideological and political education. Taking the form of a questionnaire survey of six vocational colleges in Zhejiang Province conducted a field survey， that "red community" development of higher vocational colleges， there are some urgent problems. On this basis， the article on the difficulties and countermeasures， "Red Societies' faces were discussed， in order to better play its ideological and political education should play a role.

Key words vocational college; "red societies"; countermeasures

黨的十報告強調(diào)指出：“推進中國化、時代化、大眾化，堅持不懈用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、教育人民?！雹俑呗氃盒！凹t色社團”作為推進理論大眾化的重要載體，以其濃厚的理論色彩和在思想政治教育過程中的獨特作用引起了關(guān)注。然而現(xiàn)階段，高職院?！凹t色社團”在發(fā)展的過程中也存在著一些問題。對此，筆者對浙江省部分高職院校的“紅色社團”進行了問卷調(diào)查，討論高職院?！凹t色社團”在發(fā)展過程中的困難，在此基礎(chǔ)上提出了一些對策與思考，以期為高職院校和教育部門引導這類社團的健康發(fā)展提供借鑒。

1 高職院?！凹t色社團”在思想政治教育中的意義

（1）有助于高職學生堅定中國特色社會主義的理想信念。高職院?！凹t色社團”以、思想、中國特色社會主義理論為指導思想，旨在學習、研究、傳播中國化的最新理論成果，并以此為主題，開展區(qū)別于其他高校社團的“紅色”社會實踐活動，諸如專題講座、時政沙龍、主題征文、知識競賽、熱點追蹤、社會實踐等，真正地將理論與實踐有機結(jié)合。因此，“紅色社團”的創(chuàng)建，為學生提供一個相互學習交流的平臺，提高了學生的思想認識水平，而各種社會實踐活動的展開，更是可以使學生親身感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、中國革命的傳統(tǒng)精神。這極大增進了學生對中國特色社會主義理論的情感認同，并對中國特色社會主義的理想信念有了進一步的認識。

（2）有助于高職學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀?！凹t色社團”作為高職院校開展思政教育的重要組成，吸引了一批品學兼優(yōu)的在校學生。這也為開展一些主題鮮明的社團活動奠定了基礎(chǔ)。在活動組織方式上，可以將世界觀、人身觀、價值觀及愛國主義、集體主義等內(nèi)容與社團活動進行有機的結(jié)合，從而激發(fā)學生的興趣。這不同于說教式的思政教育方法，它可以將思想政治理論更加貼近學生的思想與生活實際，并將兩者有機結(jié)合，有效提高了思政教育的吸引力和感染力，有助于學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（3）有助于高職學生提高參與政治生活的能力。社會實踐是新形勢下高職院校進行思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，也是高職學生提高自身素質(zhì)最為直接有效的方式之一。通過社會實踐，學生可以對當下的國情、社會、民生有一個更為直觀的體驗與感受，加深對中國特色社會主義繁榮與發(fā)展的理解與認識。學生將思想政治理論課上學到的知識，通過社團活動應用到社會實踐中。這不僅使得他們在潛移默化中就受了教育，無形中在也提高了學生參與政治生活的能力。

2 高職院?！凹t色社團”建設(shè)存在的問題

“紅色社團”的建設(shè)對高職院校思想政治教育的展開有著積極的作用與意義。然而當前高職院校“紅色社團”的建設(shè)仍存在著諸多方面的不足，這值得我們進一步的思考與研究。對此，筆者在前人研究成果的基礎(chǔ)上，以浙江省的橫店影視職業(yè)學院、義烏工商職業(yè)學院、衢州職業(yè)技術(shù)學院、紹興職業(yè)技術(shù)學院、越秀外國語學院、育英職業(yè)技術(shù)學院等六所高職院校的為例，設(shè)計了調(diào)查問卷，對這幾所高職學校的學生進行了抽樣調(diào)查，并以此為依據(jù)，討論這幾所高職院校的“紅色社團”建設(shè)所存在的問題。本次調(diào)查共發(fā)放問卷110份，收回100份，有效回收率90.9%。筆者通過對收集的材料的分析，認為社團在取得發(fā)展的同時，也存在著諸多方面的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

2.1 高職院?！凹t色社團” 輻射面小、參與人數(shù)少

由于“紅色社團”的特殊性，吸引力比不上其他興趣愛好型社團，所以參加的高職院?！凹t色社團”的成員較為單一。除了學生黨員和入黨積極分子以外，從學科類型上分，以普通文科學生為主，占到36% ，理科、藝術(shù)、醫(yī)藥及其他的學生所占比列較少。如表1所示。從參與“紅色社團”學生的年級分布情況分析，主要以大一學生為主，占到75% ;大二、大三學生較少。如表2所示。

表1 受訪者的專業(yè)類型

2.2 高職院?！凹t色社團”成員素質(zhì)有待提高

高職院?！凹t色社團”一般是在學院黨委的指導下，由政治立場堅定、組織能力較強的學生骨干擔任社團負責人，但這畢竟只是少數(shù)的一部分，絕大多數(shù)的成員是的普通學生。很多學生對“紅色社團”缺乏認知，他們只是受到從眾心理的影響加入了社團，思想政治素質(zhì)良莠不齊，缺乏對理論學習的主動性和積極性。調(diào)查結(jié)果表明，很大一部分學生認為制約社團發(fā)展的重要因素是會員的整體素質(zhì)，這一比例占到了34%。如表3所示。

2.3 高職院校“紅色社團”吸引力不足

雖然近年來高職院?！凹t色社團”在活動的內(nèi)容和形式上有了較大的進步，但是一方面由于“紅色”性質(zhì)決定了它在活動的內(nèi)容上很難有大的突破，另一方面由于參與成員的理論素養(yǎng)不高，加上組織者缺乏具體明確的目標，使得活動沒有足夠的深度和高度，影響了“紅色社團”活動的效果。這導致了部分高職院校在社團“招兵買馬”時“兵強馬壯”，而在開展活動之際，卻顯得力不從心現(xiàn)象的發(fā)生。這不利于紅色社團的持續(xù)發(fā)展。問卷調(diào)查顯示，作為活動的參與者，42%的學生認為活動的影響力是吸引自己參加活動的最主要因素。如表4所示。同時“紅色社團”的活動經(jīng)費不足，導致了社團活動中的社會實踐很難有效實施，社團活動形式相對單一，缺乏吸引力。

2.4 高職院?！凹t色社團”的內(nèi)部管理機制有待調(diào)整

“紅色社團”不同于普通的社團，它獨特的政治性必須要求具有較高理論水平和人格魅力的指導老師，加強對“紅色社團”政治方向上的把握和指導。調(diào)查顯示部分高職院校的指導老師由于本身承擔較重的教學科研和管理工作，不可能全身心地投入到“紅色社團”的工作中，導致社團的發(fā)展受到了一定的影響。其次“紅色社團”內(nèi)部管理制度的不健全，學生只要交納一定的會費，有的甚至不需交納會費只要跟負責人打聲招呼即可入會。離團更是隨心所欲，隨時隨地都可以單方面提出，不需履行任何書面的文件審批，社團管理制度的不健全，使成員失去對社團的信任。調(diào)查顯示78%的社團成員招募方式是個人的自由報名。如表5所示。同時學校缺乏對社團管理和重視，使得社團失去吸引力和凝聚力，調(diào)查顯示大部分社團成員認為存在管理制度不健全的問題。

3 高職院?！凹t色社團”建設(shè)發(fā)展的對策

在當前社會大背景下，結(jié)合筆者的調(diào)查結(jié)果，分析高職院?！凹t色社團”存在的問題與困難，其目的是為商討有效發(fā)展對策，為社團的有效運行提供借鑒。提高“紅色社團”的體制管理、加強其隊伍建設(shè)、增強社團凝聚力，走品牌發(fā)展之路，只有這樣才能把高職院?！凹t色社團”的建設(shè)落到實處，才能形成由點到面、點面結(jié)合的良好發(fā)展態(tài)勢，并有效地發(fā)揮出“紅色社團”在思想政治教育中應起到的作用。

3.1 完善“紅色社團”的體制建設(shè)

其一，社團活動必須按章辦事。“沒有規(guī)矩，不成方圓”，科學完善的管理制度是高職院?！凹t色社團”有序運行的保障。高職院校“紅色社團”必須要有專門的社團章程，對社團的定位、宗旨、原則、組織紀律、會員的權(quán)利和義務等都有明確具體的規(guī)定，社團在開展活動時就要嚴格按章辦事，照章執(zhí)行，堅決克服組織松散隨意的缺點。其二，要建立合理的激勵機制，在此基礎(chǔ)上，充分調(diào)動每位社團成員的積極性。“紅色社團”必須建立一個良好的激勵機制，如對優(yōu)秀學員的評選、優(yōu)秀學員推薦為入黨積極分子、發(fā)展預備黨員等。這不但可以吸引更多的學生參與到紅色社團中來，還可以提高社團工作的積極性與效率在校園中形成積極向上的氛圍。

其三，要建立客觀公正的考核機制。對成員的社團活動情況通過考勤制度進行考核，對無故或累計多次不參與社團活動的社團成員勸其退團;在期末時，通過問卷的方式對團員進行理論學習的考核，取消考核不及格的成員的社團資格。此外，可以采用會員活動累計積分制度。規(guī)定會員參加活動就可以獲得相應積分，并按分數(shù)展開評比、獎勵。這在一定程度上會提高會員參與活動的積極性。

3.2 加強“紅色社團”的隊伍建設(shè)

第一，加強指導老師隊伍建設(shè)。高職院校的“紅色社團”是對高職學生進行思想政治教育的有效載體，與“兩課”教學形成互補。隨著社會的發(fā)展，高職院校學生的思想呈現(xiàn)出多元化的趨勢，這就必須要加強“紅色社團”指導老師的專業(yè)理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)，更好地發(fā)揮“紅色社團”的導向功能，保證紅色社團健康繁榮的發(fā)展。

第二，提高社團干部的綜合素質(zhì)和能力。“社團管理干部是整個學生理論社團的重要組成部分，領(lǐng)導著整個學生理論社團的運行，對于能否開創(chuàng)學生理論社團的新局面，充分發(fā)揮學生理論社團在高校校園文化建設(shè)中的載體功能，社團管理干部起著至關(guān)重要的作用。”通過民主選舉產(chǎn)生的社團干部，是“紅色社團”的骨干力量，在學生中發(fā)揮模范帶頭作用。此外，每學年應有計劃、有步驟地開展社團干部培訓，以便提高社團干部的綜合素質(zhì)和能力。這是加強社團建設(shè)的重中之重，也是增強高職院?！凹t色社團”的向心力和凝聚力的重要手段。

3.3 加大對高職院校“紅色社團”的投入，走品牌發(fā)展之路

第一，高職院校應加大對社團的投入。制度的保障固然是“紅色社團”的發(fā)展的重要條件，基本物質(zhì)條件的扶持則是社團發(fā)展的關(guān)鍵因素。由于“紅色社團”的特殊性，自己創(chuàng)收的機會較少，社團活動經(jīng)費的不足，嚴重影響了社團活動的質(zhì)量和持續(xù)開展，因此校方要加大對社團經(jīng)費的投入。例如，在學生思想政治活動經(jīng)費支出中，可以設(shè)“紅色社團”的專項，用于鼓勵“紅色社團”活動的有序開展。

第二，拓寬宣傳渠道，擴大社團輻射面。高職院?！凹t色社團”作為學生學習、傳播先進理論的重要場所，不僅要抓好自身隊伍的建設(shè)，同時也要積極服務于大眾，因此“紅色社團”在發(fā)展的過程中，在傳統(tǒng)重視宣傳的觀念的基礎(chǔ)上，還需要拓寬宣傳的方式與渠道?！凹t色社團”通過宣傳來提高社團活動的質(zhì)量，擴大知名度，為品牌社團建設(shè)營造良好的環(huán)境。微信、微博雖然已經(jīng)成為思想政治教育的重要載體，但是傳統(tǒng)的海報、宣傳單等方式也是一種很有效的宣傳方式。問卷調(diào)查顯示有35%的學生是通過校內(nèi)宣傳單的發(fā)放來認識和了解“紅色社團”的。

第三，創(chuàng)新活動載體，創(chuàng)建“紅色社團”的品牌。高職院校的“紅色社團”根據(jù)社團發(fā)展的特點，要在活動內(nèi)容、形式、社會實踐等方面不斷創(chuàng)新，打造出自己的品牌特色，在品牌活動建設(shè)中做到“人無我有，人有我優(yōu)”，提升社團活動的質(zhì)量。只有這樣，“紅色社團”才能始終保持旺盛的生命力，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。調(diào)查結(jié)果表明，有38%的成員提出社團的活動內(nèi)容形式是影響社團發(fā)展最重要的因素。如表7所示。

3.4 開展高職院?！凹t色社團”之間的交流

目前，高職院校的“紅色社團”還局限于一個學院，缺少院校之間的溝通與交流。這為“紅色社團”的發(fā)展帶來了一定的限制。事物是普遍聯(lián)系的，我們可以通過高職院校間的相互交流、學習、借鑒，來更好地建設(shè)高職院校的“紅色社團”。一方面，“紅色社團”應加強高職院校之間的互相溝通，擴大“紅色社團”的影響力。此外，“紅色社團”應有效利用網(wǎng)絡平臺，創(chuàng)建網(wǎng)上社團，在此基礎(chǔ)上，廣泛征集學生的建議，開展生動有趣的社團活動，力爭將政治理論學習與關(guān)注國家的形勢政策與暢談理想未來有機結(jié)合，在提高社團活動對學生思想政治教育功效的同時，增強高職院校“紅色社團”之間的聯(lián)系交流。

總之，我們應高度重視高職院?！凹t色社團”在學生思想政治教育中的作用，又不斷創(chuàng)新，在發(fā)展中總結(jié)存在的不足與問題，保證“紅色社團”健康可持續(xù)發(fā)展。

浙江省高職院校黨建研究會2014年度課題，課題編號：2014B47

注釋

① .堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進 為全面建成小康社會而奮斗.

參考文獻

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[2] 王斌.高校團組織建設(shè)創(chuàng)新與實踐.四川大學出版社，2010.11.

[3] 李成超，孫武安.高校紅色社團建設(shè)與大學生思想政治教育.思想政治工作研究，2012.5.

第9篇：社團活動年度總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：高校學生社團社團管理

近年來，隨著高等教育體制改革的不斷深入，大學生學習、生活方式出現(xiàn)了較大變化。大學生除了參加必要的班級集體活動之外，越來越多的學生社團對大學生的影響力、吸引力與日俱增，學生社團在思想教育中的地位日益凸顯。加強高校學生社團活動的管理，對于促進高校學生社團的健康發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。

一、高校學生社團的特點

高校學生社團是由高校學生依據(jù)興趣愛好自愿組成，經(jīng)過學校相關(guān)部門的審批，按照一定的章程自主開展活動，集服務、娛樂以及創(chuàng)造功能為一體的學生團體。學生社團是高校校園文化建設(shè)的重要載體，也是培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)的重要途徑。

1.從學生參與社團活動的動機來看，大多數(shù)學生選擇社團是出于個人的興趣愛好；有的則是為了提高自身的實踐能力，為日后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)；少數(shù)學生因為在班里沒有擔任主要學生干部的機會，希望通過競選社團負責人來展示自身的才華。事實證明，許多學生通過競選社團負責人，積極參與社會交往，組織活動，鍛煉了自己的能力。

2.從學生社團的活動內(nèi)容來看，雖然大多數(shù)學生是出于興趣愛好去參加社團，但隨著對社會生活的了解，面對競爭激烈的就業(yè)市場，更多的學生希望能在社團活動中發(fā)展自我，鍛煉自我，提高社會競爭力，這也體現(xiàn)了他們面向社會的務實態(tài)度。同時，過去的學生社團較多地注重人文知識的提高和人文精神的陶冶。如今，他們比較重視聯(lián)系社會實際，發(fā)展自身能力。例如，與企業(yè)家聯(lián)合舉辦的創(chuàng)業(yè)論壇、企業(yè)管理案例大賽、職業(yè)崗位分析大賽、教師技能大賽、模擬同聲翻譯大賽等等活動，尤其是社會成功人士和校友參與的活動更能吸引學生。但是，也有一部分社團的娛樂化傾向比較嚴重，這種現(xiàn)象應當引起各高校及教育行政主管部門的高度關(guān)注。

3.從學生社團活動形式來看，活動的形式越來越多樣化。以往的社團活動大多圍繞著課堂和禮堂來進行，今天的社團活動有的實行跨校聯(lián)合，有的憑借網(wǎng)絡陣地，使學生足不出戶也能參加社團活動。雖然目前的社團管理辦法不提倡跨校運行，但實際上學生通過網(wǎng)絡經(jīng)常開展各高校社團之間的聯(lián)合活動。許多社團的網(wǎng)站也辦得頗有新意；有些社團通過QQ群開展的網(wǎng)絡研討會和交流會吸引眾人參與；有些社團開辦的博客也能吸引上千人登錄留言?？梢?，由于網(wǎng)絡的發(fā)展和大學生社會化程度的提高，社團活動通過跨校和跨時空使其形式呈現(xiàn)多樣。如引導得當，則有利于大學生的成才成長，反之則影響高校和社會的穩(wěn)定。

高校學生社團經(jīng)費的來源：

1.繳納會費。學生社團的活動經(jīng)費主要來源之一，是社團成員交納的會費。據(jù)了解，一般高校學生社團會費的標準大致在10元～30元之間。

2.學校撥款。目前，大部分高校主要采取項目支持經(jīng)費撥付，即根據(jù)學生社團上報的一學年或一學期要開展的重點活動項目給予部分或全部經(jīng)費支持，或者由學校撥付經(jīng)費委托學生社團舉辦某些活動，也有些學校采取評選優(yōu)秀學生社團的辦法，撥付經(jīng)費支持其開展若干項目的活動。根據(jù)大多數(shù)學校的統(tǒng)計，此項經(jīng)費大概占學生社團經(jīng)費來源的三分之一左右。

3.社會贊助。社團活動經(jīng)費不足，一直是困擾學生社團活動發(fā)展的一個難題。因此，許多高校的學生社團都成立了“公關(guān)部”“外聯(lián)部”“社會實踐部”，其重要的任務就是通過“拉贊助”的方式，維持社團正?；顒拥倪\行。而企業(yè)為了推廣自己的產(chǎn)品，擴大社會效應，培養(yǎng)今天和未來的消費者，也很重視利用學生社團作為產(chǎn)品宣傳的載體，也樂意為學生社團活動提供數(shù)目大小不一的經(jīng)費資助。

二、高校學生社團管理中存在的問題及原因

盡管學生社團活動深受同學們的歡迎，對大學生的全面發(fā)展起了積極的作用。但是，在發(fā)展的過程中也存在一些需要引起高度關(guān)注的問題。其中，最主要的是規(guī)范管理及經(jīng)費籌集的問題。

（一）學生社團規(guī)范管理問題

目前，各高校都成立了學生社團聯(lián)合會，由學校團委直接領(lǐng)導，校團委一般會派一名專職干部負責社團聯(lián)合會的指導和管理工作，其管理職能主要有以下幾個方面：審批社團的注冊、指導社團的機構(gòu)選舉、指導社團制定工作計劃、監(jiān)督校方撥款的使用情況、處理各種突發(fā)事件。但是，在學生社團管理中還存在不少的問題：

1.管理工作不到位

由于大部分高校的團委編制少，任務多，一個干部往往要分管多項工作。因此，有些管理不到位，往往把注意力集中在少數(shù)優(yōu)秀社團的指導上，對于大多數(shù)社團只能放任自流，只有遇到投訴或突發(fā)事件才加以監(jiān)管。

2.學生社團過分強調(diào)自主性，導致監(jiān)管困難

目前，越來越多的學生社團強調(diào)自我管理，往往沒有主動向團委匯報社團的活動開展情況，因此，團委實際上很難掌握每一個社團的活動情況。

3.學生社團商業(yè)化傾向嚴重，造成不良影響

由于目前社團需要向社會拉贊助，這就使社團活動有商業(yè)化傾向，企業(yè)為了自身利益，希望充分使用學校品牌的無形和有形資產(chǎn)，有可能對學校造成侵權(quán)行為，甚至影響學校的聲譽。

4.社團涉外活動管理制度不健全

目前，學生社團涉外活動的管理還沒有完善的條例，這需要引起各高校及教育行政主管部門的高度重視。

（二）學生社團經(jīng)費籌集問題

高校學生社團的經(jīng)費管理存在隨意性大、自由度廣，缺乏有效的約束和監(jiān)管，存在的問題主要表現(xiàn)在會員費及贊助費的管理方面：

1.經(jīng)費收入無章可循，管理不規(guī)范

目前，大多數(shù)高校學生社團的會員費和贊助費的管理還沒有統(tǒng)一的規(guī)定，學生社團在經(jīng)費的籌集及使用方面存在較大的隨意性。

盡管有些高校對學生社團會員費的收取有相應的標準，從10元到30元不等，但仍然存在著亂收費現(xiàn)象，有些學生社團還存在未經(jīng)批準收費和收費不給票據(jù)的現(xiàn)象。有些社團還根據(jù)開展的活動項目臨時收費，大多學生社團內(nèi)部也不能很好地制定出有效的經(jīng)費管理辦法。

學生社團的贊助費主要靠社團負責人去拉關(guān)系，得到多少贊助，如何開支往往只有幾個人清楚，學校團委并不清楚，只有贊助商要求學校提供發(fā)票的才會進入學校財務賬號，接受監(jiān)管。大部分贊助款都是直接給現(xiàn)金或轉(zhuǎn)入社團負責人私人賬號，有些社團甚至可以個人提成。贊助款有相當部分用于吃喝交際或購買紀念品，有些贊助款甚至被私分掉。

2.缺乏有效的監(jiān)管機制

至于社團內(nèi)部經(jīng)費的支出情況，部分高校也疏于制定有效的規(guī)章來規(guī)范經(jīng)費的使用。另外，社團成員也缺乏對社團的內(nèi)部監(jiān)督意識。這些都是造成學生社團經(jīng)費管理混亂、違章違紀現(xiàn)象發(fā)生的溫床。

（三）學生社團存在問題的主要原因

1.高校社團建設(shè)指導思想不夠明確

有些高校的領(lǐng)導只是把學生社團當成是豐富課余生活、拓展文化視野、培養(yǎng)多種能力的載體，僅僅從文化和專業(yè)學習的角度來看待學生社團的作用，忽視學生社團在政治導向、價值觀念、道德取向等多方面的教育引導功能，把這項工作僅僅看成共青團、學生會的業(yè)務工作。學校黨委對于學生社團工作也較少過問，對學生社團工作缺乏指導和規(guī)劃，甚至放任自流，這就使得學生社團建設(shè)缺乏正確的引導和有力的支持。

2.學生社團受商業(yè)化侵襲

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，大學生社團成為商家必爭之地，盡管大學生群體消費能力不高，但是消費群體規(guī)模大、需求強烈、支付能力穩(wěn)定，并且容易受廣告效應的影響，因此，不少商家瞄準了社團這個切入點。企業(yè)的贊助，無疑在很大程度上推動了高校學生社團乃至校園文化的發(fā)展。但同時，也產(chǎn)生了一定的負面影響：商業(yè)化易使學生社團活動偏離方向，本末倒置，背離社團本來的宗旨。

3.學生社團的管理制度不健全

表面上看，各高校的學生社團也有一整套管理制度，但這些制度大部分是原則性的，缺乏操作性，特別是在學生自主性加大，社會化程度提高，商業(yè)化和敵對勢力滲透嚴重的新形勢下，相關(guān)的管理制度必須與時俱進，針對現(xiàn)實存在的問題，加強監(jiān)管。例如，制定社團會費收取與使用的管理制度，社團經(jīng)費審計制度，贊助費管理制度，社團涉外活動管理制度，等等。

4.學生個人因素

在市場經(jīng)濟大潮中，拜金主義的影響日趨嚴重，有些學生籌備和參與社團的動機不純，把社團看成為個人謀取利益的工具，通過跑關(guān)系、拉贊助，為個人就業(yè)謀取資本。做什么事情都要有好處費，個別學生甚至因此走上犯罪道路。

三、加強和改進高校學生社團管理的對策與建議

針對以上存在的問題，需要全面總結(jié)和反思高校學生社團建設(shè)的經(jīng)驗和教訓，具體可以從指導思想、管理制度兩個方面來加強和完善高校學生社團的建設(shè)和管理，使高校學生社團成為培養(yǎng)大學生全面發(fā)展的有效載體。

（一）明確指導思想

1.從堅持高校的社會主義辦學方向的高度認識學生社團建設(shè)的重要性

學生社團是高等學校校園文化的重要載體，也是思想政治教育的主陣地之一，更是國內(nèi)外各種勢力的必爭之地。因此，我們必須從“培養(yǎng)什么人，怎么樣培養(yǎng)人”的戰(zhàn)略高度出發(fā)，保證高校的社會主義辦學方向。辦好學生社團，促進大學生的健康成長。

2.更新思想政治教育的理念

高等教育規(guī)律告訴我們，顯性課程和隱性課程都是不可或缺的。學生社團作為校園文化的重要載體，也是隱性課程的重要組成部分，在學生的世界觀、人生觀、價值觀培養(yǎng)方面具有不可低估的作用。因此，我們必須更新思想政治教育觀念，結(jié)合學生的思想動態(tài)、年齡特點和話語體系，把高校學生社團活動作為教育教學活動的重要延伸，為大學生的全面發(fā)展創(chuàng)建廣闊的平臺。

（二）完善管理制度

1.完善機構(gòu)，加強引導

現(xiàn)有的學生社團聯(lián)合會雖然是在團委領(lǐng)導下的機構(gòu)，由專職團委干部監(jiān)管，但由于多種原因，不能有效地實現(xiàn)學校黨委對學生社團的指導作用。考慮到目前學生社團人數(shù)多，涉及面廣，建議改變團委獨家管理的做法，成立學生社團指導委員會，在學校黨委領(lǐng)導下，由學生處、團委，教務處、科研處、總務處、保衛(wèi)處、外事處指派干部組成，并聘任專門的法律顧問。雖然辦事機構(gòu)仍設(shè)在團委，但相關(guān)部門都有了具體的指導責任。該社團指導委員會的主要職能有：（1）指導學生社團制訂年度或?qū)W期活動計劃；（2）指導學生社團制訂本社團章程；（3）指導學生社團制訂社團活動及財務管理條例并監(jiān)督以上制度的落實情況；（4）對社團負責人進行培訓。（5）協(xié)調(diào)處理學生社團突發(fā)事件和涉外案件。除此之外，學生社團指導委員會每年應聽取一次社團的工作匯報并提出改進意見。

2.嚴格注冊，按章活動

針對目前存在的社團成立的不規(guī)范行為，如跨校成立學生社團；未經(jīng)注冊擅自成立社團并開展活動；未經(jīng)批準刻制社團印章，對外開展活動并拉贊助；有些院系自行批準成立學生社團，造成混亂等現(xiàn)象。我們必須認真規(guī)范社團注冊和審批制度，取締違規(guī)社團，保證高校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展局面。

3.評價社團，優(yōu)勝劣汰

針對當前部分高校對學生社團放任自流，管理不到位的現(xiàn)狀，有必要推行學生社團考核及評價制度，對評選出的優(yōu)秀社團給予獎勵和資助，不合格的學生社團，加以整頓，整頓仍不合格予以解散。有些社團名存實亡，負責人只圖虛名，應及時取消。

4.教師指導，落實到人

除團委之外，要調(diào)動學生社團指導委員會內(nèi)各個部門及關(guān)工委的積極性，選派合適的退休教師、領(lǐng)導干部到各社團任指導教師，并給予一定的報酬。通過此項措施，加強指導力量，保障學生社團的健康發(fā)展。

5.籌款有道，監(jiān)控有規(guī)

(1)贊助款由贊助商匯入學校賬號，按現(xiàn)有財務制度辦理，并向社團全體成員公布使用情況。

(2)凡贊助商在商業(yè)活動中需使用學校標識、名稱、專利、場地、設(shè)備等涉及學校知識產(chǎn)權(quán)和社會聲譽的有形、無形資產(chǎn)時，必須報學生社團指導委員會批準。

(3)凡涉及境外及宗教的贊助活動應報學校外事處及黨委主管領(lǐng)導批準。

（4）建立統(tǒng)一有效的內(nèi)外部經(jīng)費監(jiān)督機制，鼓勵和幫助社團建立自律性經(jīng)費使用制度。同時，充分發(fā)揮其他學生組織、個人及學校新聞媒體等方面的監(jiān)督作用。

（三）創(chuàng)新機制，拓寬資金籌集渠道

針對學生社團活動普遍存在的經(jīng)費不足的實際情況，有必要創(chuàng)新管理機制，拓寬經(jīng)費來源，建立較穩(wěn)定的學生社團活動基金。借鑒歐美發(fā)達國家及港澳臺地區(qū)高校學生社團的成功經(jīng)驗，我們可以進行一些有益的嘗試：

1.成立全校性的學生社團活動基金會，發(fā)動校友和社會給予資助，納入學校計劃外財務項目管理，學校也應適當增加此項投入作為啟動資金。

2.建立專項社團基金。例如，書法協(xié)會基金，志愿者協(xié)會基金等。把贊助款納入專項管理，實現(xiàn)專款專用，既加強了財務管理又保障了單個社團的利益。

3.有效利用商業(yè)贊助，為了有序合理地擴大社會贊助學生社團的規(guī)模，應逐步改變以往學生四處拉贊助，小打小鬧的局面，建議由在法律顧問的指導下，按市場規(guī)則，委托專業(yè)機構(gòu)，適當使用學校品牌和無形資產(chǎn)，為學生社團活動爭取較大數(shù)額的贊助，實現(xiàn)學校和企業(yè)雙贏的局面。

4.有條件的高?？梢栽试S部分學生社團通過有償服務獲取經(jīng)費。社團是非營利性組織，但不等于任何情況下都不講究經(jīng)濟效益，其根本標志是要將營利全部用于章程規(guī)定的活動，而不能在成員中進行分配。有條件的社團，可以發(fā)揮自身優(yōu)勢，以智力開發(fā)財力，以財力增強社團自身實力。開展面向?qū)W生、面向社會團體服務等形式取得社團活動的成本資金，實現(xiàn)社團活動經(jīng)費來源多元化。

參考文獻：

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