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從前，有一個(gè)人很懶，不愛(ài)勞動(dòng)所以家里很窮。有一天這個(gè)人躺在床上睡覺(jué)，進(jìn)來(lái)一個(gè)小偷，這個(gè)小偷看到什么也沒(méi)有就想出去，忽然床上的懶人說(shuō)：“請(qǐng)把門(mén)帶上！”
一個(gè)建在機(jī)場(chǎng)旁的電影制片廠，為了避免飛機(jī)嗓音的干擾，在房頂上寫(xiě)了一條大標(biāo)語(yǔ)：“請(qǐng)安靜！”每個(gè)字母有八尺見(jiàn)方。結(jié)果，這條標(biāo)語(yǔ)帶來(lái)了更大的噪聲，因?yàn)轱w行員們個(gè)個(gè)都想看清楚房頂上寫(xiě)的是什么，競(jìng)相都把飛機(jī)飛得更低了。
只好用蠟燭燒
死牢里，一個(gè)死刑犯焦躁不安。
一個(gè)好心的看守對(duì)他說(shuō)：“別怕，電流很強(qiáng)，也就一眨眼的工夫，絲毫沒(méi)有痛苦的。”
這時(shí)，從刑場(chǎng)那里傳來(lái)撕心裂肺的慘叫聲。
“什么聲音？”死刑犯戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的問(wèn)。
“我也不知道?！笨词卣f(shuō)著就去刑場(chǎng)看個(gè)究竟，“沒(méi)什么，趕上停電了，只好用蠟燭。”看守說(shuō)。
請(qǐng)安靜
一個(gè)建在機(jī)場(chǎng)旁的電影制片廠，為了避免飛機(jī)嗓音的干擾，在房頂上寫(xiě)了一條大標(biāo)語(yǔ)：“請(qǐng)安靜！”每個(gè)字母有八尺見(jiàn)方。結(jié)果，這條標(biāo)語(yǔ)帶來(lái)了更大的噪聲，因?yàn)轱w行員們個(gè)個(gè)都想看清楚房頂上寫(xiě)的是什么，競(jìng)相都把飛機(jī)飛得更低了。
勇敢的消防隊(duì)
油井失火，公司經(jīng)理叫來(lái)了消防隊(duì)，可是由于火勢(shì)太大，消防隊(duì)員無(wú)法靠近，只能在兩千英尺以外活動(dòng)。公司管理員請(qǐng)的一支業(yè)余消防隊(duì)這時(shí)也趕來(lái)了，消防車(chē)突突突突勇敢地一直開(kāi)到離大火只有五十英尺的地方才停下，消防隊(duì)員迅速抓起水槍，動(dòng)手救火，很快就把火撲滅了。
第二天公司經(jīng)理給這支業(yè)余消防隊(duì)發(fā)了兩千元獎(jiǎng)金。有人問(wèn)那隊(duì)長(zhǎng)，兩千元如何安排？隊(duì)長(zhǎng)不加思索地回答說(shuō)：“首先要辦的是把消防車(chē)的剎車(chē)修好。的見(jiàn)鬼，昨天差點(diǎn)把我們送到火里去了！”
火上加油
法官：“他在打你以前，你有沒(méi)有設(shè)法阻止他？”
原告：“有??！我用各種最?lèi)憾咀铍y聽(tīng)的語(yǔ)言去阻止他，可是他仍然狠狠地揍了我一頓?！?/p>
什么也別說(shuō)
氣象專家多羅文帶到法庭上接受審問(wèn)。當(dāng)官：“你的職業(yè)是什么？”多羅文：“預(yù)報(bào)天氣形勢(shì)，尊敬的法官。”法官不滿意地?fù)u搖頭說(shuō)：“我要警告你注意這樣一點(diǎn)，在法庭上只允許你說(shuō)已經(jīng)發(fā)生的事情，除此之外，什么也不準(zhǔn)說(shuō)?！?/p>
野味餐廳
顧客剛開(kāi)始吃飯，就連連抱怨：“這飯?jiān)趺锤囊粯?，太糟糕了！?/p>
服務(wù)生麻木不仁地回答：“你沒(méi)看我們的招牌是‘野味餐廳’嘛?！?/p>
免收晨禮費(fèi)
一個(gè)富人給了朱哈500個(gè)基爾希，說(shuō)：“希望你每次祈禱后都為我祝福，這錢(qián)是給你的報(bào)酬?！敝旃昧?50個(gè)基爾希，退還給他50個(gè)基爾希，說(shuō)：“夜短，我早上起不來(lái)，所以晨禮的錢(qián)我就不要了?！?/p>
針?shù)h相對(duì)
約翰喜歡留長(zhǎng)發(fā)，他的一些朋友認(rèn)為，那像是姑娘的頭發(fā)，可是他們從來(lái)不拿這事開(kāi)玩笑，因?yàn)榧s翰是一個(gè)渾身是勁的大個(gè)子，他認(rèn)為拿他的頭發(fā)開(kāi)玩笑沒(méi)有意思。
約翰每個(gè)月以理發(fā)店去兩次，剪發(fā)、洗頭，有一天理發(fā)師對(duì)他說(shuō)：“你為什么不讓我把頭發(fā)剪去一大半，使頭發(fā)整齊些呢？我要是給你剪掉的話，沒(méi)有人會(huì)認(rèn)出你的，我敢肯定。”約翰說(shuō)：“你也許是對(duì)的——可是我敢肯定，如果你把我的頭發(fā)那樣剪了的話，也沒(méi)有人會(huì)認(rèn)出你的。”
必須記住的事情
老板：“你必須記住的事情是重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù)。重復(fù)是主旨！如果你有一件產(chǎn)品要出售，那么，只要有可能，你就要喋喋不休地說(shuō)，把它填滿人們的腦袋。如果有必要，即使令人討厭、讓人反感也在所不惜，但是，千萬(wàn)不要忘記重復(fù)重復(fù)再重復(fù)！這是能夠產(chǎn)生效果的唯一辦法！”
雇員：“是的，先生?！?/p>
我若不堅(jiān)強(qiáng)不獨(dú)立不變厲害誰(shuí)會(huì)在我最無(wú)助的時(shí)候伸出援手
說(shuō)的再好聽(tīng)，也不過(guò)是吹彈可破
即使說(shuō)一千遍我愛(ài)你但只要一句分手就可以結(jié)束。這就是愛(ài)情。
雖然我早就有防備夜里依然會(huì)崩潰。
看透了多少虛偽,懂得了多少道理,明白了多少事情。
凡事不要想的太復(fù)雜，手握的太緊，東西會(huì)碎，手會(huì)疼。
夏天的風(fēng).我永遠(yuǎn)記得，清清楚楚說(shuō)你愛(ài)我
や不是不想戀愛(ài)，而是，不想隨便的戀愛(ài)！
這是我們的夢(mèng)，一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)。
沒(méi)有什么比在意你更多，如果你從未出現(xiàn)在我的世界里！
一路乘著滑滑梯，我們說(shuō)好走到底
在乎我的人，我會(huì)加倍在乎。不在乎我的人，你憑什么讓我繼續(xù)在乎。
有誰(shuí)的笑笑出了淚水，有誰(shuí)的哭哭出了笑容。
倒轉(zhuǎn)了沙漏，不見(jiàn)得可以改寫(xiě)春秋。
在浮動(dòng)不安的世界里想找到安穩(wěn)╲ヽ棍子
紛亂人世間。除了你。壹切都是背景。
有些事，眼淚是代替不了的。
我拼了命的想要對(duì)你好可是你卻給了我狠狠一巴掌
好累,有沒(méi)有人可以借個(gè)肩膀給莪靠個(gè)那麼一輩子
離開(kāi)你不是俄選擇，丟下你俄怎么舍得。親愛(ài)的，能不能別難過(guò)。請(qǐng)安靜的忘記俄。
有時(shí)候，選擇沉默會(huì)比選擇坦白更殘酷
你忽視我多久都沒(méi)關(guān)系，但你永遠(yuǎn)無(wú)法改變，那些我?guī)Ыo你的回憶。
布倫演繹的愛(ài)情，結(jié)局的終點(diǎn)無(wú)人知曉
當(dāng)初是誰(shuí)說(shuō)過(guò)生死不離,現(xiàn)在又是誰(shuí)說(shuō)只是感動(dòng)而已
不開(kāi)心的時(shí)候，習(xí)慣將音樂(lè)的音量開(kāi)到最大，刺激著自己的聽(tīng)覺(jué)，那樣就不會(huì)亂想太多。
花一樣的年紀(jì)卻覺(jué)得過(guò)的如此不堪。
你還在我還在。只是我們的愛(ài)不在了。
我見(jiàn)過(guò)千萬(wàn)人,像你的發(fā),像你的眼,卻都不是你的臉。
擁抱是最疏離的姿勢(shì)因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都看不到對(duì)方的表情
我在你感覺(jué)不到的世界里歌唱從天黑又一直到天亮
如果你愛(ài)他就先傷了他，因?yàn)閮?nèi)疚永遠(yuǎn)是維持愛(ài)情的唯一方法
距離不能中斷彼此的愛(ài)情、其實(shí)中斷了愛(ài)情的是因?yàn)椴粔驉?ài)。
沒(méi)有你的溫暖我只好自己堅(jiān)強(qiáng)
我告訴你、這也算不了什么、這不過(guò)是代表著我比任何人堅(jiān)強(qiáng)
當(dāng)她對(duì)他說(shuō)，她要離開(kāi)去旅行時(shí)，他說(shuō)“去哪?我陪你。
像我這樣不可理喻的瘋子,誰(shuí)會(huì)至始至終的愛(ài)著我
世界可以沒(méi)有任何人我卻不能沒(méi)有你
逝去的愛(ài),該怎么回來(lái)。
如果哪天我放棄了，請(qǐng)記得是你的不在呼
風(fēng)在吹云在游*愛(ài)你不需要理由
有些愛(ài)，只能止于唇齒，掩于歲月
我的眼神總是還撲朔迷離的無(wú)法從他身邊移去還是在意他的一舉一動(dòng)
失戀的理由僅僅是因?yàn)槟阌X(jué)得累了?。?！
你要知道你是我從過(guò)去到未來(lái)始終的唯一
你要知道我愛(ài)你的心開(kāi)不起太多玩笑
要怎么回憶呢，那些已經(jīng)很久沒(méi)有想起的事情。那些安靜地躺在浮草上沉默不語(yǔ)的表情。
沒(méi)有一個(gè)女子是因?yàn)樗撵`魂美麗而被愛(ài)的。
我對(duì)你的愛(ài)從來(lái)沒(méi)有停止，只是我不再讓別人知道而已。
我這個(gè)人認(rèn)定的就不想輕言放棄的。
主動(dòng)，是因?yàn)樵诤酢２宦?lián)系，是因?yàn)橛X(jué)得自己多余。
只要夠喜歡，就沒(méi)有辦不到的等待。就可以一直靠信仰愛(ài)情，堅(jiān)持下去。
人世間最幸福的事情，莫過(guò)于你暗戀得死去活來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這個(gè)人原來(lái)也愛(ài)著你
兒子已經(jīng)7歲半了。從學(xué)校到家，加上兩個(gè)路口等紅綠燈的時(shí)間，總共也就20分鐘的路程。于是，我終于決定，放手讓他自己去走這一段路程。
那天下午，我與客戶談完工作，便早早回了家。到家時(shí)是下午5：05，可兒子怎么還沒(méi)回來(lái)？平日4：15放學(xué)，這個(gè)點(diǎn)他早該在家。我掏出手機(jī)，給他的同學(xué)打電話。
“喂，小志嗎？書(shū)玄今天沒(méi)和你一起回家嗎？”
“我們是一起回家的呀，半路我先走了，我走的時(shí)候他和其他同學(xué)還一起的。”
接著，我又撥通了另一個(gè)電話。
“盛放嗎？書(shū)玄和你一起回家的嗎？”
“是啊，我比他近，我到家時(shí)，他和安義在一塊兒?！?/p>
我確定了他的安全，接下來(lái)，倒要看看他回來(lái)后有什么理由跟我解釋。
5：20，他終于回來(lái)了，還吃力地抱著個(gè)大花盆。
“媽媽，這是我在路邊撿來(lái)的，君子蘭，你最喜歡的花?！彼麖澭尘镏∑ü桑瑢⒛桥杌ǚ诺酱芭_(tái)邊。那是一個(gè)很大的花盆，分明是用來(lái)種樹(shù)的。
“這么遠(yuǎn)，就你自己搬的？”我睜大雙眼，有點(diǎn)不太相信，本來(lái)想好了要如何如何懲罰他，卻被他的“壯舉”吸引住，以至于忘記自己想要做什么。
“是啊，媽媽，你說(shuō)我是不是像個(gè)大力士？”他露出驕傲的神情，等待我的夸贊。
我卻沒(méi)有夸贊他，只讓他去做作業(yè)。
2
第二天，我向單位請(qǐng)了假，因?yàn)槲液芟胫溃瑑鹤幽嵌畏艑W(xué)路，為什么會(huì)花費(fèi)那么多時(shí)間。
4：15，放學(xué)鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，校園頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
沒(méi)過(guò)多久，我便看到了人群中的他，穿著淡藍(lán)色的校服，夾雜在三個(gè)男孩子中間，一路嘰嘰喳喳，歡快無(wú)比。
他們徑直走進(jìn)一家學(xué)生用品店，擺弄了一會(huì)游戲卡片，然后就離開(kāi)了，毫不顧忌店員憤憤的眼神。
過(guò)了第一個(gè)紅綠燈后，他們來(lái)到洗車(chē)場(chǎng)的門(mén)前，大聲戲弄一條黑色土狗，“汪汪”地學(xué)著狗吠。黑狗生氣地狂吼，他們卻異常興奮。逗弄了一會(huì)黑狗之后，他們失去了興趣，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
這時(shí)已經(jīng)是4：40了，其中一個(gè)男孩揮手說(shuō)再見(jiàn)。
剩下的三個(gè)人肩傍著肩，繼續(xù)往前走。他們爬到一個(gè)在建小區(qū)的圍墻上，雙手伸展，做出飛翔的姿勢(shì)，接著一個(gè)一個(gè)往下跳，再爬上來(lái)，再跳下去，反反復(fù)復(fù)。
又有兩個(gè)男孩回家了，這支隊(duì)伍只剩下他。我想，這下總該回家了吧，畢竟已經(jīng)5點(diǎn)整了。
我看著他穿過(guò)最后一個(gè)有紅綠燈的路口，他沒(méi)有朝家的方向走，而是拐了個(gè)彎進(jìn)了一片廢舊工地。我忽然就冒了一身冷汗。
工地門(mén)口其實(shí)是有門(mén)衛(wèi)的，里面也有三三兩兩的工人，可是他們都對(duì)兒子的到來(lái)熟視無(wú)睹。這時(shí)，有個(gè)老伯還在兒子頭上摸了一把，看樣子還混熟了。
兒子在工地上轉(zhuǎn)悠了半天，然后彎腰撿起一個(gè)又大又粗的木棍，利索地剝著外皮。剝完，已經(jīng)是5：15了。
終于，我看著兒子走到了家門(mén)口。他調(diào)皮地耍了幾下童子拳，然后小心翼翼地放下木棍，掏出鑰匙開(kāi)門(mén)，趔趔趄趄地朝里走。
3
就在兒子開(kāi)門(mén)的瞬間，我很想沖過(guò)去給他一頓暴揍，可我終究還是忍住了。我躲在樓梯的拐角傻傻地偷看著他：什么時(shí)候他已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)7歲半的“小伙子”了？他的生活越來(lái)越豐富，可我卻越來(lái)越失落。
我怎么能動(dòng)手打他呢？就因?yàn)檫@點(diǎn)事？
關(guān)鍵詞 課堂管理策略 轉(zhuǎn)移注意力法 行為卡片
中圖分類(lèi)號(hào)：G622.4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1002-7661（2014）01-0058-02
批評(píng)是教師對(duì)學(xué)生施加影響的一種方式，必要的批評(píng)或許永遠(yuǎn)不會(huì)廢止，不過(guò)，把批評(píng)減到最少是教師的任務(wù)。美國(guó)著名人際關(guān)系學(xué)大師戴爾?卡耐基在《如何贏取友誼和影響他人》一書(shū)中指出“批評(píng)是無(wú)用的，因?yàn)榕u(píng)使人處于防御姿態(tài)，并且通常使人努力找理由辯駁自己無(wú)錯(cuò)。批評(píng)是危險(xiǎn)的，因?yàn)樗鼈σ粋€(gè)人珍貴的驕傲，傷害一個(gè)人的自我尊重，并且易喚起憤怒。”那么，當(dāng)教師面對(duì)課堂上學(xué)生走動(dòng)、講話等不良行為時(shí)，不批評(píng)該如何進(jìn)行管理呢？本文闡述了若干可以代替批評(píng)的應(yīng)對(duì)性課堂管理策略。
一、適當(dāng)忽視
教師上課要牢記教學(xué)為重，全班為重，適當(dāng)忽視?！耙暥灰?jiàn)”也是一個(gè)重要的課堂管理策略――即對(duì)一些震動(dòng)面小的紀(jì)律問(wèn)題假裝看不見(jiàn)。見(jiàn)錯(cuò)就管，與其說(shuō)是責(zé)任心強(qiáng)，不如說(shuō)是老師的職業(yè)病。如果教師總是在竭盡全力地找出哪里出了錯(cuò)，那么他會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是；如果教師每次都停下來(lái)糾正每一個(gè)錯(cuò)誤，那么他會(huì)發(fā)現(xiàn)在課堂上根本沒(méi)有時(shí)間教學(xué)。
一方面，一些不良行為是學(xué)生有意做出來(lái)引起老師的關(guān)注。有些孩子需要很多關(guān)注。即使是為了消極關(guān)注，他都會(huì)使出全身解數(shù)。因此，教師，而不是學(xué)生，需要去掌控課堂。如果教師不去管那些微不足道的搗亂行為，它們常常會(huì)自己消失。
另一方面，學(xué)生有些不良行為是無(wú)意識(shí)的。當(dāng)事者可能并未影響別人，甚至也沒(méi)有影響自己。比如有些孩子小動(dòng)作多，但他卻是在聽(tīng)講，教師管他，反而擾亂了他的聽(tīng)講狀態(tài)，他本來(lái)未影響他人，教師一管，反倒是大亂了課堂秩序。這種情況教師寧可裝作沒(méi)有看見(jiàn)。當(dāng)然，課下可以提醒他一下。
因此，如下是一些優(yōu)秀教師在課堂上所“忽略”的事情：出怪聲為了引起教師們的注意；耷拉著頭；走神；學(xué)生偶爾的小聲嘀咕；在其他學(xué)生表示不滿的時(shí)候，這個(gè)學(xué)生摔書(shū)；眼神里充滿對(duì)其他學(xué)生的敵意；偶爾兩個(gè)學(xué)生間的耳語(yǔ)；偶爾兩個(gè)學(xué)生間的大笑等等。
二、你還好嗎
當(dāng)學(xué)生感到教師在乎自己時(shí)，他通常會(huì)表現(xiàn)良好；反過(guò)來(lái)，學(xué)生在不在乎自己的教師的課堂上，似乎失去了好好表現(xiàn)的動(dòng)力。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)不那么好時(shí)，老師的一句問(wèn)話“你還好么？”意思就是“我很在乎你”。當(dāng)學(xué)生感受到教師并不想把他轟出去，而是真正地相信他，關(guān)心他，在乎他的時(shí)候，學(xué)生往往會(huì)表現(xiàn)出最好的一面。
如果有學(xué)生在教師的課堂上表現(xiàn)不好（比如捉弄同學(xué)，喋喋不休，不做作業(yè)），教師可以把他帶到教室外面，然后真誠(chéng)地問(wèn)一句：“你還好么？”教師要表現(xiàn)得盡量真誠(chéng)，顯出很關(guān)心他的樣子，切忌憤怒，這一點(diǎn)至關(guān)重要。這時(shí)，教師可能會(huì)看到學(xué)生臉上驚訝的表情。但通常情況下，學(xué)生會(huì)回答：“是的?！比缓?，根據(jù)這個(gè)回答繼續(xù)詢問(wèn)，“好吧，我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的原因是因?yàn)閯倓偰阍谡n堂上的表現(xiàn)不是很好，這一點(diǎn)也不像平時(shí)的你哦。我想你這么做一定是有原因的吧，是不是有些事情困擾著你呢？我就是想告訴你，如果有些事情困擾著你而你又想找人傾訴的話，我一直在你的身邊?！?/p>
教師應(yīng)注意，不要做下面幾件事，這點(diǎn)很重要：教師不能讓學(xué)生保證下次再也不做這樣的事情；教師不能表現(xiàn)出個(gè)人的反感情緒；教師不能恐嚇?biāo)?，更不能貶低他。教師尤其要在學(xué)生表現(xiàn)不好的時(shí)候，真正表現(xiàn)出對(duì)他的關(guān)心。
三、轉(zhuǎn)移注意力法
改變學(xué)生不良行為一個(gè)很好方法就是打破學(xué)生固有的行為模式，轉(zhuǎn)移注意力就是最好的方式之一。家長(zhǎng)在對(duì)待他們的孩子時(shí)經(jīng)常會(huì)采用這種方法，如果一個(gè)小孩子正在吵鬧著他不能得到的東西時(shí)，家長(zhǎng)就會(huì)用另一件事情把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移開(kāi)來(lái)；許多牙科診所都會(huì)在病人拔牙的時(shí)候放舒緩的音樂(lè)以幫病人轉(zhuǎn)移可能出現(xiàn)的疼痛……生活中這樣的例子還有很多。優(yōu)秀的教師往往是轉(zhuǎn)移注意力的專家，請(qǐng)看優(yōu)秀的教師如何把這一方法運(yùn)用到教學(xué)中：
莫妮卡正在講話，但是此時(shí)，她應(yīng)該保持安靜而不是和同學(xué)交頭接耳。于是，教師在莫妮卡講話時(shí)就馬上采取了行動(dòng)，他使用了注意力轉(zhuǎn)移策略，那就是叫了莫妮卡的名字。莫妮卡看著教師，正在想她可能會(huì)被老師批評(píng)了，但是，教師說(shuō)：“莫妮卡，過(guò)一會(huì)兒提醒我，我有話想要跟你說(shuō)。但是我現(xiàn)在忘記那是什么了，所以請(qǐng)過(guò)一會(huì)兒提醒我一下?！本褪沁@樣。莫妮卡并不確定教師是不是因?yàn)樗S便說(shuō)話或者是別的事情叫了她的名字。但不管怎樣，通常情況下，她會(huì)停止繼續(xù)和同學(xué)說(shuō)話。過(guò)一會(huì)兒，如果莫妮卡提醒教師是不是有事情要和他說(shuō)時(shí)，教師可能會(huì)這樣回答：“我昨天在超市看到的是你么？”莫妮卡回答說(shuō)：“沒(méi)有啊，我昨天沒(méi)有去超市?！比缓蠼處熁卮鸬溃骸芭叮蔷褪且粋€(gè)和你很像的人了！”你看，教師只需要轉(zhuǎn)換一下注意力，就成功解決了這個(gè)問(wèn)題，但是學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)知道這個(gè)秘密。
當(dāng)教師看到一個(gè)學(xué)生強(qiáng)強(qiáng)從他的椅子上站起來(lái)，朝另外一個(gè)學(xué)生的座位走過(guò)去時(shí)候，教師可以叫住強(qiáng)強(qiáng)，然后說(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)，你是去垃圾筐那里么？（然后教師拿過(guò)一張紙）你介意幫我把這個(gè)扔一下么？謝謝你把教室保持得如此整潔！”想想強(qiáng)強(qiáng)現(xiàn)在會(huì)走向哪呢？通常是垃圾筐的位置。他不會(huì)告訴你：“不行，我正想去打翔翔呢，因?yàn)樗麆偛鸥易龉砟槪 鞭D(zhuǎn)移注意力的方法是教師有效管理的一個(gè)重要策略。
四、行為卡片
教師可以用帶顏色的卡片制作一些“行為卡片”，便于在班上發(fā)放并收回。因?yàn)樵S多學(xué)生都是視覺(jué)學(xué)習(xí)者或者動(dòng)覺(jué)學(xué)習(xí)者，可能對(duì)語(yǔ)言要求不會(huì)做出反應(yīng)，或者在教師提醒他們安靜或者坐下來(lái)后，過(guò)幾秒鐘他們又忘了，而行為卡片對(duì)這些孩子比較有效。
針對(duì)年齡小的孩子，教師可以這么寫(xiě)：“停止現(xiàn)在的行為開(kāi)始思考，你需要安靜地坐好并認(rèn)真聽(tīng)講，一會(huì)兒我們談?wù)劇?；針?duì)年齡大一點(diǎn)的孩子，教師可以這么寫(xiě)：“你目前的行為是不可以接受的，請(qǐng)安靜地坐好并認(rèn)真聽(tīng)講，下課親自將這張卡片還給我?！?/p>
當(dāng)某個(gè)學(xué)生開(kāi)始擾亂教師上課時(shí)，教師可以走過(guò)去放一張“行為卡片”在他的桌子上。大多數(shù)情況下學(xué)生會(huì)停止正在進(jìn)行的不良行為。
五、請(qǐng)求學(xué)生幫忙
學(xué)生喜歡幫教師的忙，一方面，離開(kāi)教室一會(huì)兒就像是放一個(gè)“小假”，另一方面，學(xué)生喜歡感到自己的重要性。因此，面對(duì)學(xué)生課堂的不良行為，教師可以制造一些請(qǐng)求學(xué)生幫忙的機(jī)會(huì)，比如：把一把椅子從A處挪到B處；整理作業(yè)本；削鉛筆。
關(guān)于制造請(qǐng)求學(xué)生幫忙機(jī)會(huì)，另外有一個(gè)實(shí)用的方法：在教室的抽屜事先藏好一些密封好的空信封。當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生出現(xiàn)不良行為時(shí)候，感覺(jué)學(xué)生需要去外面透透氣時(shí)候，可以使用這樣的信封。和在對(duì)面上課的教師達(dá)成共識(shí)。告訴這名教師，有的時(shí)候你可能會(huì)讓一個(gè)學(xué)生過(guò)去找他，不論出于何種原因。你可以讓這個(gè)學(xué)生給他帶去一個(gè)密封好的白色信封。當(dāng)然，這個(gè)學(xué)生并不知道信封里其實(shí)什么都沒(méi)有。在對(duì)面上課的教師會(huì)謝謝這個(gè)送信的學(xué)生并目送他回教室。
參考文獻(xiàn)：
[1]Renee Rosenblum-lowden著.鄭丹丹譯.你必須去學(xué)校，因?yàn)槟闶墙處?北京：中國(guó)輕工業(yè)出版社，2008，1.
2、艷陽(yáng)高照，父愛(ài)美好；星光燦爛，父愛(ài)無(wú)限；雨橫風(fēng)狂，父愛(ài)阻擋；山高路遠(yuǎn)，父愛(ài)陪伴；父親節(jié)日，送上祝愿；祝父平安，一生康??！
3、爸爸，你生我育我，我能到今天，離不開(kāi)您的支持，可我有時(shí)說(shuō)話不知輕重，冒犯了您，請(qǐng)您別放在心上，今天是父親節(jié)，祝您節(jié)日快樂(lè)！
4、父親節(jié)恰逢夏至，發(fā)短信通知你：父母親不可忽視，別忘記爸爸節(jié)日，行動(dòng)要有所表示，你的愛(ài)讓爸得知，愿他有健康身子，祝他節(jié)日快樂(lè)！
5、斟一杯酒，祝父親健康長(zhǎng)壽。敬一碗茶，祝父親永葆青春年華。獻(xiàn)一束花，祝父親天天笑哈哈。唱一首歌，祝父親年年樂(lè)呵呵。父親節(jié)快樂(lè)！
6、年少時(shí)以為讀書(shū)苦，長(zhǎng)大后以為創(chuàng)業(yè)苦，結(jié)了婚以為哄老婆苦，做了父親才明白：養(yǎng)育孩子最辛苦！向所有顧家的好男人致敬！父親節(jié)快樂(lè)！
7、在父愛(ài)跟前，一條短信不應(yīng)吝嗇；在父親面前，再多祝福也難以回報(bào)。在屬于父親的日子里，我們都應(yīng)該送上最真誠(chéng)的祝福：爸爸，節(jié)日快樂(lè)！
8、父親是一座山，撐起一片藍(lán)天；父親是一棵樹(shù)，擋住風(fēng)和雨；父親是一葉帆，為我們?nèi)松暮匠讨该鞣较?！祝普天下所有的父親：父親節(jié)快樂(lè)！
9、爸爸，你是綠樹(shù)，給我庇護(hù)的綠蔭；你是太陽(yáng)，給我溫暖的撫慰；你是高山，給我堅(jiān)定的支持。今天是你的節(jié)日，愿你健康快樂(lè)，女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你。
10、是父親的臂膀?yàn)槲覔纹鹆顺砷L(zhǎng)的天空，是父親的懷抱替我阻擋了風(fēng)雨的襲擊。父親節(jié)將到，送上我對(duì)父親的祝福：父親，節(jié)日快樂(lè)！我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
11、都說(shuō)女兒是父親的小棉襖，可每次，總是您給我溫暖；都是女兒是父親的小情人，可每次，都是您給我深情。謝謝您，親愛(ài)的爸爸，父親節(jié)快樂(lè)！
12、幽默的，是您；可愛(ài)的，是您；寬廣的，是您；偉岸的，是您；堅(jiān)韌的，是您；敬佩的，是您您永遠(yuǎn)是我最偉大的父親。今天父親節(jié)，祝您安康！
13、好好休息，錯(cuò)了別埋怨自己，苦了是幸福的階梯，傷了才懂得珍惜，醉了就是折磨自己，笑了便忘記曾經(jīng)哭泣，悶了給我發(fā)個(gè)信息，祝父親節(jié)快樂(lè)！
14、您的愛(ài)厚重，讓我學(xué)會(huì)尊重；您的愛(ài)寬容，讓我綻放笑容；您的愛(ài)嚴(yán)厲，讓我明白努力；您的愛(ài)博大，讓我健康長(zhǎng)大。謝謝父親！祝您：節(jié)日快樂(lè)！
15、一個(gè)李姓爸爸喝醉了，回家后非要給姐妹兩個(gè)改名字，說(shuō)姐姐叫李拜六，妹妹叫李拜天哈哈，笑話講完了，別忘了，李拜天就是父親節(jié)了哦。
16、從您的眼里看見(jiàn)鼓勵(lì)與希冀；從您的嘴角聽(tīng)見(jiàn)教誨和規(guī)勸；從您的手上感覺(jué)到幫助與支持，從您的心底感受到慈愛(ài)與祝福。親愛(ài)的爸爸，父親節(jié)快樂(lè)！
17、你用樸實(shí)鑄就生命的偉大，你用執(zhí)著撐起責(zé)任的藍(lán)天，你用呵護(hù)芬芳家庭的花園，你用信念開(kāi)啟幸福的人生。爸爸，今天是你的節(jié)日，愿你快樂(lè)安康。
18、父愛(ài)像座山，含蓄又深長(zhǎng)。父愛(ài)像條河，源遠(yuǎn)又流長(zhǎng)。父愛(ài)蘊(yùn)含著山的偉岸，江的寬廣，父親，你是世界上最了解我的人！愿你節(jié)日快樂(lè)，平安健康！
19、爸爸是藍(lán)天中翱翔的雄鷹，我是在您保護(hù)下飛翔的小鳥(niǎo)，爸爸是一顆參天大樹(shù)，我是在您的庇護(hù)下長(zhǎng)大的小草，八月八，爸爸很偉大，祝爸爸節(jié)快樂(lè)。
20、如果一片樹(shù)葉代表快樂(lè)我送你一片森林；如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海；如果一顆流星代表一份幸福，我送你一條銀河，祝父親節(jié)開(kāi)心！
21、母愛(ài)似水，父愛(ài)如山。母愛(ài)如水般輕柔纏綿，父愛(ài)如山般偉岸高大。母愛(ài)的無(wú)私，父愛(ài)的無(wú)言，都讓我們感動(dòng)，父親節(jié)馬上要到了，提前祝父親節(jié)日快樂(lè)！
22、值此父親節(jié)即將到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表我自己向您父親致以節(jié)日問(wèn)候和崇高敬意：因?yàn)樗呐嘤陀?xùn)導(dǎo)我才有了您這樣可愛(ài)和貼心的朋友！感謝您的父親！
23、爸爸，您就像那當(dāng)空照的太陽(yáng)，一直溫暖在我們的身旁；您就像那懸空掛的月亮，永遠(yuǎn)明媚著我們的心房。今天是您的節(jié)日，祝您開(kāi)心快樂(lè)！身體安康！
24、從男孩到少年，需要的是快樂(lè)和陽(yáng)光；從少年到男人，需要的是經(jīng)歷和時(shí)光；從男人到父親，需要的是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。父親節(jié)，愿身為人父的你快樂(lè)幸福。
25、神看見(jiàn)你口渴，于是創(chuàng)造了水；神看見(jiàn)你肚餓，于是創(chuàng)造了米；神看見(jiàn)你寂寞，所以他創(chuàng)造了你的朋友我，父親節(jié)到了，我祝愿你節(jié)日快樂(lè)，家庭幸福！
26、老爸好人品，喝酒有酒品，打牌有牌品，人人稱你是上品，在我心中是精品。8、8爸爸節(jié)，作為老爸出品，我要送出祝福紀(jì)念品：祝老爸健康快樂(lè)隨便品！
27、不抽煙，少喝酒，祝您人長(zhǎng)壽；不生氣，少計(jì)較，祝您沒(méi)煩惱；不生病，少操勞，祝您身體好；不熬夜，少干活，祝您更灑脫。父親節(jié)，愿老爸節(jié)日快樂(lè)！
28、多一點(diǎn)快樂(lè)，少一點(diǎn)煩惱！不論鈔票有多少，每天開(kāi)心就好，累了就睡覺(jué)，醒了就微笑，生活的滋味，自己放調(diào)料，收到我的短信笑一笑，祝父親節(jié)快樂(lè)。
29、歲月在您的臉上肆意的留下了它的痕跡，艱辛在您的頭上放肆的帶走了它的色彩，爸爸，今天是父親節(jié)，祝您節(jié)日快樂(lè)，孩子長(zhǎng)大了，不會(huì)再讓您操心了。
30、愛(ài)我，卻把愛(ài)深埋在心底。想我，卻把情緊鎖在口中。用勤勞的雙手捧一片愛(ài)海給我，用疲憊的雙腳趟一方樂(lè)土給我。謝謝您，父親。祝父親節(jié)健康快樂(lè)。
31、有一種愛(ài)叫嚴(yán)厲，隱藏得很深；有一種愛(ài)叫胸懷，可包容大海；有一種愛(ài)叫等待，從不說(shuō)出來(lái)；有一種愛(ài)，汗水最多淚水最少。這就是父愛(ài)！父親節(jié)快樂(lè)。
32、您還存有我童年的風(fēng)車(chē)嗎？那是您親手幫我策劃；您還會(huì)講那古老的故事嗎？小白兔和大灰狼伴我長(zhǎng)大；為我您的青絲變白發(fā)，父親節(jié)快樂(lè)親愛(ài)的老爸！
33、我把祝福，寫(xiě)在藍(lán)天之上，您一抬頭就能望見(jiàn)，雖然不在您的身邊，心中卻永遠(yuǎn)掛念。親愛(ài)的爸爸，在父親節(jié)這個(gè)溫馨的節(jié)日里，祝愿您健康，快樂(lè)，順利。
34、父愛(ài)是山，不量距離；父愛(ài)是水，包容天地；父愛(ài)是風(fēng)，沒(méi)有承諾，卻守候著雨；父愛(ài)是目光，熾熾如炬；父愛(ài)是深沉，只放在心里。祝天下父親節(jié)日快樂(lè)！
35、奴隸伊索是快樂(lè)的，否則我們看不到《伊索寓言》；孩奴您是快樂(lè)的，否則我不能健康成長(zhǎng)。今天是您的節(jié)日，奴隸主在這兒給您請(qǐng)安了！愿您長(zhǎng)壽、安康！
36、我出生時(shí)你笑彎了腰，我讀書(shū)時(shí)你累彎了腰，我成家立業(yè)時(shí)你手叉著腰，現(xiàn)在年老時(shí)你走路也要捶腰。在父親節(jié)來(lái)臨之際，祝天下所有的父親幸福健康長(zhǎng)壽！
37、煙少抽一點(diǎn)，酒少喝一點(diǎn)，身體愛(ài)護(hù)點(diǎn)，遇事看開(kāi)點(diǎn)，笑容多一點(diǎn)，沒(méi)事多走走多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，能少做點(diǎn)就少做點(diǎn)，要好好照顧自己。父親節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂(lè)！
38、父愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單。它像白酒，辛辣而熱烈，容易讓人醉在其中；它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮；它像茶，平淡而親切，讓人在不知不覺(jué)中上癮。
39、情人節(jié)沒(méi)祝福您，怕您誤會(huì)；愚人節(jié)沒(méi)祝福您，怕您崩潰；婦女節(jié)沒(méi)祝福您，怕您羞愧；母親節(jié)沒(méi)祝福您，怕您流淚。但今天必須祝福您：父親節(jié)，愿您陶醉！
40、父愛(ài)堅(jiān)韌，一邊關(guān)愛(ài)，一邊嚴(yán)厲；父愛(ài)寬廣，一邊責(zé)任，一邊愛(ài)護(hù)；父愛(ài)偉大，一邊生活，一邊家庭。父親節(jié)到了，只想對(duì)敬愛(ài)的父親說(shuō)一句：爸爸，我愛(ài)你。
41、父親節(jié)，我把健康快樂(lè)打包，叫來(lái)幸?？爝f，把它送到我敬愛(ài)的父親身邊。愿父親天天有美麗的心情，月月有無(wú)限的幸運(yùn)，年年有年輕的體態(tài)，祝父親節(jié)快樂(lè)！
42、脊梁壓彎了，依然屹立；頭發(fā)變白了，青春幾許；皺紋添幾行，播種愛(ài)的籽粒；面頰滄桑了，只見(jiàn)笑意；激情淡了，卻博愛(ài)無(wú)比。父親節(jié)，祝父親們節(jié)日快樂(lè)！
43、爸爸不論何時(shí)你都是我的拐杖，給我支持，給我方向，給我力量，讓我可以走好今后的每一段路。即使您不在我身邊，那份濃濃的父愛(ài)仍然會(huì)幫助我直到永遠(yuǎn)！
44、沒(méi)有細(xì)膩感情，只有粗糙的手掌；沒(méi)有過(guò)多笑意，只會(huì)胡渣子刺你；沒(méi)有過(guò)多呵斥，pp印上愛(ài)的痕跡；貌似不會(huì)思考，決策卻睿智有力。祝所有父親節(jié)日快樂(lè)！
45、尿不濕，頸上掛；小圍裙，腰間搭；為了娃，洗刷刷。眉毛胡子一把抓，嘴里還在笑哈哈。為了下一代，這苦算個(gè)啥？父親節(jié)，祝你做個(gè)宇宙無(wú)敵的超級(jí)奶爸！
46、父親是一棵松，撐起生命的晴空；父親是一場(chǎng)風(fēng)，拂去生活的負(fù)重；父親是一把梯，助你勇攀巔峰；父親是一盞燈，照亮你的美夢(mèng)。父親節(jié)，別忘向父親問(wèn)好。
47、您眼中的嚴(yán)厲，是望子成龍的期盼；您臉上的嚴(yán)肅，是望女成鳳的夙愿；然而，您心靈深處的溫暖與呵護(hù)，是我們永遠(yuǎn)難忘的感動(dòng)。父親節(jié)，愿爸爸健康平安。
48、父親節(jié)將至，送父親一件外套，前面是平安，后面是幸福，吉祥是領(lǐng)子，如意是袖子，快樂(lè)是扣子，歡樂(lè)是袋子，周日父親節(jié)，提醒你別忘了表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)！
49、老爸老爸您最棒，身強(qiáng)體壯有力量。頂天能把風(fēng)雨擋，立地敢將重?fù)?dān)扛。老媽地位所以高，因您謙虛不爭(zhēng)搶。父親節(jié)到了，愿有情有愛(ài)的老爸，幸?？鞓?lè)健康！
50、小時(shí)候，您牽著我的手蹣跚學(xué)步；成長(zhǎng)時(shí)，您毫無(wú)倦意的諄諄教誨；長(zhǎng)大后，您不厭其煩的叮囑問(wèn)候，現(xiàn)在就讓我用短信來(lái)傳遞我千里之外的祝福：父親節(jié)快樂(lè)！
51、父愛(ài)是最深沉的愛(ài)，如果平時(shí)不好意思或者沒(méi)有機(jī)會(huì)和父親說(shuō)兩句深情的話，那么一定要在這一天補(bǔ)上了。以下為大家整理出父親節(jié)祝福語(yǔ)，希望對(duì)大家有幫助。
52、我的爸爸有時(shí)候幽默風(fēng)趣，有時(shí)候嚴(yán)肅認(rèn)真。父親節(jié)了，問(wèn)你個(gè)幽默又嚴(yán)肅的問(wèn)題：你可愛(ài)聰明伶俐的女兒說(shuō)她很愛(ài)很愛(ài)你，你高興嗎？哈哈，爸爸，父親節(jié)快樂(lè)！
53、父親，生活中您給予我的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，在我心中是滿溢的甘甜，父親，平日里您的面龐和言語(yǔ)，時(shí)常在我的心間回旋。父親節(jié)到了，爸爸，我要為您獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
54、老爸！今天是父親節(jié)，你不知道吧？祝老爸身體健康，生意興隆，股票變紅！每當(dāng)想起你我就無(wú)比的自豪，是你時(shí)刻在激勵(lì)我不斷奮進(jìn)。在這個(gè)特殊的節(jié)日里我祝福你！
55、父親是一個(gè)擎天的巨人，為我撐起一片生活的空間。父親像一座大山，擔(dān)起所有的重?fù)?dān)，讓我活得輕松安然。父親像一把雨傘，遮住所有的風(fēng)吹雨打，留給我一片晴暖。
56、父愛(ài)在嚴(yán)肅的面孔里，一笑一顰都體現(xiàn)出規(guī)矩；父愛(ài)在勤勞的奔波里，一言一行都凝聚著責(zé)任；父愛(ài)在短短的問(wèn)候里，字字句句都寫(xiě)滿情意。父親節(jié)，祝父親健康快樂(lè)！
57、你沉默的像一座山，只知道任勞任怨；你安靜的像一條路，只知道無(wú)限延伸；你頑強(qiáng)的像一棵松，只知道堅(jiān)挺、堅(jiān)挺、再堅(jiān)挺！爸爸歇歇吧，兒女已經(jīng)長(zhǎng)大，爸爸節(jié)日快樂(lè)！
58、父愛(ài)如山，立地頂天；父愛(ài)如泉，源源不斷。父親節(jié)，溫馨提示：不要總習(xí)慣爸爸關(guān)愛(ài)，也要習(xí)慣關(guān)愛(ài)爸爸。關(guān)愛(ài)爸爸，從細(xì)微處做起，祝福爸爸健康、快樂(lè)、平安、幸福！
2. 元旦到，意味著你去年的煩惱統(tǒng)統(tǒng)要完旦;元旦，意味著你今年的愿望全部要圓滿，一句元旦快樂(lè)，不能代表我的心，那我就多說(shuō)一句，元旦快樂(lè)，快樂(lè)元旦!
3. 元旦到，元旦到，短信條條心意到。短信雖然小，情意可以表;祝福不會(huì)少，問(wèn)候跑不了;忘掉舊日的煩惱，迎接新年的美好。祝你新年快樂(lè)，萬(wàn)事都好!
4. 一個(gè)燦爛的微笑，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)衷心的祝福，都在這個(gè)歡樂(lè)的元旦來(lái)到你身邊。愿你百事可樂(lè)，天天快樂(lè)，心情似雪碧，永遠(yuǎn)都醒目，元旦快樂(lè)。
5. 別人的事，努力辦;著急的事，細(xì)心辦;重大的事，清楚辦;困難的事，分步辦;討厭的事，耐心辦;開(kāi)心的事，開(kāi)心辦;所有的事，認(rèn)真辦。元旦節(jié)到了，祝你健康快樂(lè)!
6. 坐在日子的尾巴上，數(shù)數(shù)你包里的寶貝吧：智慧的開(kāi)拓事業(yè)細(xì)心地關(guān)愛(ài)家人熱情的幫助朋友，還有那么多樸素平常的感動(dòng)。愿你元旦圓夢(mèng)圓滿。寶貝越來(lái)越多，煩惱越來(lái)越少。
7. 煙花打開(kāi)了新年的篇章，鑼鼓敲響了元旦的盛世，頌歌奏響了快樂(lè)的旋律，短信傳遞著萬(wàn)家的祥瑞，祝福注滿了真摯的情誼，祝愿朋友在新的一年收獲成功，享受幸福。元旦快樂(lè)!
8. 風(fēng)吹散了陰霾，太陽(yáng)露出笑臉，冷空氣入侵，但天變藍(lán)了!你我雖不能相見(jiàn)，讓短信帶去問(wèn)候：新年將至，防火防盜;天冷風(fēng)大，注意防寒!祝元旦快樂(lè)!
9. 元旦到，元旦到，元旦到了問(wèn)個(gè)好。祝你辦事處處順，生活步步高;愛(ài)情甜如蜜，薪水不會(huì)少;好運(yùn)天天交，幸福圍你繞;出門(mén)撿鈔票，天天露微笑!
10. 元旦到，祝煩惱--非誠(chéng)勿擾;郁悶--呼叫轉(zhuǎn)移;歡笑--即日啟程;快樂(lè)--大笑江湖;幸福--珠光寶氣;前途--東成西就;愛(ài)情--甜蜜蜜!
11. 元旦到，祝福送。祝愿你：飛黃騰達(dá)，不缺鈔票;平步青云，快樂(lè)圍繞;前程似錦，吉星高照;財(cái)運(yùn)亨通，合家歡樂(lè);萬(wàn)事圓圓，好運(yùn)連連!
12. 彩旗飄飄，飄蕩的是元旦的喜慶;花團(tuán)錦簇，綻放的是元旦的快樂(lè);火樹(shù)銀花，燃起的是元旦的祈望;祝福聲聲，傳送的是深情的牽掛，祝福朋友，祝福元旦!
13. 層層往事在歲月沉淀，留下無(wú)盡回憶，親情讓我感到幸福無(wú)限。謝謝爸媽給我生命，給我快樂(lè)，給了我又一個(gè)嶄新的一年。祝你們?cè)┛鞓?lè)。
14. 不知不覺(jué)到元旦，匆匆而過(guò)又一年;云卷云舒情如水，年末短信來(lái)祝愿;月落日出為賺錢(qián)，愿你日子如蜜甜;汗水澆開(kāi)財(cái)運(yùn)花，大步流星總向前。元旦快樂(lè)!
15. 薄薄的日歷即將翻過(guò)，新年的鐘聲即將敲響，將最美的心情放飛，用最多的驚喜期盼，把最大的快樂(lè)分享，愿我最深的祝福，伴你跨越新年。元旦快樂(lè)!
16. 酸甜苦辣嘗遍，喜怒哀樂(lè)輪轉(zhuǎn)，總的來(lái)說(shuō)喜憂參半，在元旦佳節(jié)來(lái)臨之際，愿新的一年開(kāi)心快樂(lè)常相伴，生活過(guò)的比蜜甜，健健康康迎新年。元旦快樂(lè)!
17. 冬至悄然至，愿君身體健，健康更幸福，圣誕緊相隨，愿君享平安，吉祥更如意，元旦步后塵，愿君交好運(yùn)，舒心更順心!
18. 送你一個(gè)吉祥一個(gè)如意一個(gè)快樂(lè)一個(gè)歡喜一個(gè)健康一個(gè)福氣一個(gè)溫暖一個(gè)甜蜜一個(gè)開(kāi)心一個(gè)順利一個(gè)興旺一個(gè)富裕把一切祝福送你元旦快樂(lè)哈!
19. 將甜蜜的味道寄存在心底，讓快樂(lè)的感覺(jué)永久地持續(xù)，把來(lái)年的希冀用斗志打包，勇敢地背起，愿你元旦過(guò)后，用燦爛的心情鑄就新一年的幸福奇跡!
20. 將幸福鑄成車(chē)廂，把平安鋪成軌道，制作開(kāi)心快樂(lè)，拋棄憂郁煩惱，裝滿溫馨甜蜜，剔除寒冷料峭，運(yùn)載吉祥如意，元旦向你報(bào)道，請(qǐng)你一定收好!
21. 將祝福滾成一個(gè)圓蛋，穿過(guò)小河彎彎，闖過(guò)天山關(guān)關(guān)，渡過(guò)黃河灘灘，躲過(guò)收費(fèi)站站，繞過(guò)車(chē)輛班班，百米沖刺來(lái)到你面前：給你圓蛋祝福，祝你元旦快樂(lè)!
22. 節(jié)日臨祝福送，信息傳要講究，發(fā)型講究新潮，穿衣講究時(shí)尚，生活講究品味，短信講究真心，元旦即將來(lái)臨，友誼彌足珍貴，祝君笑口常開(kāi)，享受美妙滋味。
23. 笑一笑，十年少。元旦到，愿你在新的一年里常微笑，沒(méi)煩惱。工作處處順，生活處處好;鈔票不會(huì)少，幸福會(huì)來(lái)到。祝元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
24. 元旦到;愿你抱著平安，擁著健康，揣著幸福，攜著快樂(lè)，摟著溫馨，帶著甜蜜，牽著財(cái)運(yùn)，拽著吉祥，邁入新年，快樂(lè)度過(guò)每一天!
25. 煙花璀璨了天空，綻放吉祥;歌聲打破了寒冷，傳遞歡樂(lè);美酒滋潤(rùn)了人生，散發(fā)甜美;短信祝福了朋友，復(fù)制開(kāi)心。元旦來(lái)，祝你時(shí)時(shí)充滿愛(ài)，刻刻笑開(kāi)懷。
26. 旭日東升暖寒涼，梅花三弄正芬芳。油炸水煮噴噴香，瓜子零食嘴很忙。霞映雪霜近夕陽(yáng)，煙花爆竹呈吉祥。蛇年元旦送安康，平安久久健康長(zhǎng)。祝你事事如意，元旦大吉!
27. 祝福不積極，思想有問(wèn)題，別人有問(wèn)題，我來(lái)?yè)尩谝?，愿你好運(yùn)氣，快樂(lè)永相聚，常把財(cái)神遇，日子甜蜜蜜，心情更美麗，幸福又如意!元旦快樂(lè)!
28. 一月一日元旦，一個(gè)月亮，一個(gè)太陽(yáng)，組成了新年;祝福你，新的一年，每天都有月光一樣美麗的機(jī)遇;祝福你，新的一年，每天都有陽(yáng)光一樣燦爛的好心情!
29. 山河能遮擋視線，卻隔不開(kāi)深深思念;經(jīng)緯能拉開(kāi)距離，卻擋不住真摯情感;歲月能流逝華年，卻扯不斷友情的線。喜迎元旦，問(wèn)候提前，祝你事事如愿!
30. 元旦帶來(lái)新的一年，送你新年三條魚(yú)：工資獎(jiǎng)金，鈔票有余;餐桌飯菜，年年有余;親戚朋友，相處有娛。新年新開(kāi)始，祝你快樂(lè)有余!
31. 用祈愿在元旦的殿堂，畫(huà)一個(gè)圓圈，借著元旦散開(kāi)的禮花，為你許下祝愿;愿你卸下所有的苦煩，帶上辭舊迎新的美好心愿，步入吉祥如意的來(lái)年，祝你元旦快樂(lè)無(wú)邊，溫馨甜蜜滿滿!
32. 元旦到!衷心祝福你，上帝保佑你，真主關(guān)心你，菩薩愛(ài)護(hù)你，佛祖偏袒你，玉帝關(guān)照你!你要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，鈔票漫天，黃金遍地!元旦快樂(lè)!
33. 刪除的失敗和憂愁，設(shè)置的理想和成功，取消疾病與痛苦，儲(chǔ)存永遠(yuǎn)的健康，粘貼甜蜜的幸福，復(fù)制今天的快樂(lè)!祝：平安相伴!元旦快樂(lè)!
34. 旦到，笑聲到，快快樂(lè)樂(lè)問(wèn)候到。元旦到，幸福到，甜甜蜜蜜祝福到。元旦到，熱鬧到，歡歡喜喜氣氛到。元旦到了，向朋友說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)!
35. 時(shí)間飛短，情誼流長(zhǎng)。昨日已逝，新年將至，又是一個(gè)幸福的開(kāi)始，又是一個(gè)嶄新的希望!元旦，綻放開(kāi)心笑容，一年好心情。元旦快樂(lè)!
36. 元旦到，好事到，快樂(lè)圍著你繞。平步青云沒(méi)煩惱，出門(mén)撿到金元寶;領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)露微笑，升職加薪賺鈔票;鴻運(yùn)當(dāng)頭萬(wàn)事好，祝你生活幸福樂(lè)逍遙!
37. 元旦到，六路神仙齊祝賀。上路有財(cái)神，下路有健康神，前路有美神，后路有愛(ài)神，左路有食神，右路有幸運(yùn)神，愿你神神相助，路路暢通，天天開(kāi)心!
38. 時(shí)間過(guò)得似箭快，一晃而過(guò)元旦來(lái)，鼎故辭舊喜迎春，二零一六闊步邁，開(kāi)拓進(jìn)取干事業(yè)，再鑄輝煌佳業(yè)績(jī)。祝元旦快樂(lè)天天，幸福年年。
39. 時(shí)間很快很快;等待很慢很慢;寂寞很長(zhǎng)很長(zhǎng);人生很短很短;相隔很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);思念很深很深;很傻很傻的我在等待很想很想的你，你可否知道?元旦快樂(lè)!
40. 時(shí)間如水，一個(gè)年份即將裝訂成冊(cè)，歸于昨日的夕煙暮雨，走進(jìn)回憶和遙想。在封底的空白寫(xiě)下我的祝福：健康幸福!祝元旦快樂(lè)!新年萬(wàn)事順利!
41. 元旦到，送團(tuán)“元”，祝你團(tuán)團(tuán)圓圓，享受天倫!送“元”滿，祝你吉祥如意，幸福美滿!送情“元”，祝你親情愛(ài)情友情，情比金堅(jiān)!提前祝元旦快樂(lè)!
42. 元旦到，問(wèn)個(gè)好，愿你開(kāi)心困難少;青春駐，不變老，全家天天呵呵笑;兒女孝，幸福繞，憂愁全部上云霄;健康在，收入高，幸福生活樂(lè)逍遙。
43. 時(shí)空的遙遠(yuǎn)并沒(méi)改變心的距離。今天，我會(huì)為你點(diǎn)亮蠟燭，烘干一季潮濕的往事。我會(huì)給你送一個(gè)不同平日的祝福，因?yàn)橛兴淖忠荒曛徽f(shuō)一次：元旦快樂(lè)!
44. 實(shí)踐證明：朋友比領(lǐng)導(dǎo)重要，能力比知識(shí)重要，健康比業(yè)績(jī)重要，情商比智商重要，節(jié)日比平時(shí)重要，問(wèn)候比送禮重要--元旦節(jié)，提前祝你快樂(lè)!
45. 事業(yè)如日中天，戀人親密無(wú)間，薪水上萬(wàn)成千，快樂(lè)無(wú)際無(wú)邊，煩惱渺如云煙，逍遙勝似神仙!值此元旦佳節(jié)之際愿你快樂(lè)是神仙!
46. 事業(yè)無(wú)須驚天地有成就行。友誼無(wú)須說(shuō)謎語(yǔ)想著就行。金錢(qián)無(wú)須取不盡夠用就行。生命無(wú)須過(guò)百歲健康就行。朋友無(wú)須有多少有你就行。元旦快樂(lè)!
47. 釋放你的快樂(lè)，拿出你的熱情，露出你的微笑，展現(xiàn)你的活力，享受節(jié)日的歡樂(lè)，歡度元旦，同時(shí)也別忘了掏出你的人民幣，發(fā)點(diǎn)祝福短信息!
48. 收到短信的人請(qǐng)注意：你已經(jīng)被開(kāi)心包圍了，乖乖地把煩惱釋放才是你唯一出路，否則幸福將于元旦期間將射出如意子彈，屆時(shí)后果自負(fù)。
49. 時(shí)光華麗麗地來(lái)到了年底，友情的溫暖一直存留在心底，把千般萬(wàn)種的祝福都濃縮到你眼底，愿快樂(lè)好運(yùn)全握在你手底。提前祝元旦快樂(lè)!小學(xué)元旦賀卡祝語(yǔ)
50. 手機(jī)開(kāi)，笑顏展，信息報(bào)到來(lái)請(qǐng)安;好運(yùn)交，財(cái)神到，愿你元旦哈哈笑;情如意，業(yè)輝煌，愿你來(lái)年幸福長(zhǎng);花常開(kāi)，水長(zhǎng)流，愿你恩愛(ài)到白頭;迎新年，信息傳，愿你時(shí)時(shí)都平安。
51. 元旦到，問(wèn)候不晚不早，祝福不多不少：祝你機(jī)會(huì)多多成本少少;收獲多多煩惱少少;分享多多失意少少;朋友多多感慨少少;快樂(lè)多多郁悶少少!
52. 元旦到，問(wèn)聲好;笑口開(kāi)，沒(méi)煩惱;身體棒，平安繞;福星照，享榮耀;大發(fā)財(cái)，抱鈔票;家和諧，樂(lè)陶陶;事事順，步步高;慶佳節(jié)，樂(lè)逍遙!
53. 有一個(gè)好消息要告訴你：接下來(lái)幾天，平安夜圣誕元旦節(jié)節(jié)相連，幸福快樂(lè)健康平安緊接而來(lái);親情友情愛(ài)情真情情情相牽，牽掛關(guān)懷祝福撲面而來(lái)。祝天天快樂(lè)!
54. 有一種幸福安安靜靜，有一種擁有實(shí)實(shí)在在，有一種快樂(lè)飄飄灑灑，有一種自在平平淡淡，有一種友情長(zhǎng)長(zhǎng)久久，有一個(gè)我祝你元旦快樂(lè)。
55. 元旦到，笑聲到，快快樂(lè)樂(lè)問(wèn)候到。元旦到，幸福到，甜甜蜜蜜祝福到。元旦到，熱鬧到，歡歡喜喜氣氛到。元旦到了，向朋友說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)!
56. 守住一點(diǎn)溫馨，愿你天天開(kāi)心;擎起一片藍(lán)天，讓你心情燦爛;傳遞一份愿望，祝你好運(yùn)綿長(zhǎng);留住一種情誼，愿與你今生為友。提前祝你元旦快樂(lè)!
57. 送你兩“蛋”一“心”。兩蛋指圣誕元旦;一心是指我真心的祝福。圣誕元旦，紛至沓來(lái)，喜事連連;福祿好運(yùn)，成雙結(jié)伴，驚喜不斷。預(yù)祝你節(jié)日快樂(lè)!
58. 手的溫度，被元旦的氣氛烘暖;心的距離，被貼心的問(wèn)候拉近。除去舊歲，迎來(lái)新年。愿你：少一份煩憂愁苦，多一份愜意心情;少一點(diǎn)失意，多一點(diǎn)快樂(lè)!
生:老師好!
師:同學(xué)們好，請(qǐng)坐!剛才我們聽(tīng)到的是電視連續(xù)劇《紅樓夢(mèng)》的主題歌，看過(guò)這部電視劇的請(qǐng)舉手。(很多人舉手)
師:看來(lái)絕大部分同學(xué)看過(guò)，喜歡的請(qǐng)舉手。(少數(shù)人舉手)
師:寥寥無(wú)幾啊。讀過(guò)原著的同學(xué)請(qǐng)舉手。(十幾人舉手)
師:喜歡讀的同學(xué)請(qǐng)舉手。(一人舉手)
師:看樣子其他同學(xué)都不太喜歡，為什么?大家知道《紅樓夢(mèng)》可是古典名著啊，哪位同學(xué)談?wù)勀悴幌矚g的原因?
生:沒(méi)意思，盡是吃飯、聊天，不過(guò)也許我沒(méi)看懂。
師:這位同學(xué)說(shuō)得很實(shí)在，也很謙虛，覺(jué)得《紅樓夢(mèng)》像是在拉家常，東家常，西家短的。大家是不是也有這種感覺(jué)呢?(很多人舉手)
師:好的，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這部名著的選段《林黛玉進(jìn)賈府》，看看他們是如何拉家常的。
師:今天我們學(xué)的這篇課文以林黛玉進(jìn)賈府的所見(jiàn)所聞為線索，那么林黛玉是個(gè)什么樣的人物呢?通過(guò)自學(xué)我們有了大致的了解，首先我們知道，林黛玉是一個(gè)出身貴族家庭的小姑娘，母親去世后孤身一人來(lái)到賈府，投奔外祖母，同學(xué)們想一想，她實(shí)際上處于一種怎樣的生活境地?
生:寄人籬下。
師:非常好，林黛玉在賈府的處境就是寄人籬下。因?yàn)榧娜嘶h下，所以她一進(jìn)賈府就自然產(chǎn)生了一種防衛(wèi)心理，不知道大家在讀書(shū)的時(shí)候有沒(méi)有留心到，我們一起把它讀出來(lái)好嗎?
生：“這林黛玉常聽(tīng)得母親說(shuō)過(guò)，她外祖母家與別家不同。他近日所見(jiàn)的這幾個(gè)三等仆婦，吃穿用度，已不凡了，何況今至其家。因此步步留心，時(shí)時(shí)在意，不輕易多說(shuō)一句話，多行一步路，惟恐被人恥笑了他去?！?/p>
師:找得非常準(zhǔn)確，林黛玉進(jìn)入賈府后確實(shí)是步步小心、時(shí)時(shí)在意。那么，她進(jìn)入賈府以后該怎樣和賈府的人說(shuō)話呢?我們現(xiàn)在就來(lái)品一品林黛玉與賈府的人曾說(shuō)的話。請(qǐng)同學(xué)們?cè)跁?shū)中勾畫(huà)一下，林黛玉進(jìn)賈府后和哪些人說(shuō)了些什么話。
生:第一處:邢夫人苦留吃過(guò)晚飯去，黛玉笑回道：“嗣母愛(ài)惜賜飯，原不應(yīng)辭，只是還要過(guò)去拜見(jiàn)二舅舅，領(lǐng)了賜去不恭，異日再領(lǐng)，未為不可。望舅母容諒?！狈蛉寺?tīng)說(shuō)，笑道“這倒是了?！钡诙帲骸镑煊癖阆蛞紊献恕Ｍ醴蛉嗽偎臄y他上炕，他方挨王夫人坐了。王夫人因說(shuō)"你舅舅今日齋戒，明日再見(jiàn)罷。只是有一句話囑咐你：你三個(gè)姊妹倒都隨好，以后一處念書(shū)認(rèn)字學(xué)針線，或是偶一玩笑，都有讓的。但我不放心的最是一件：我有一個(gè)孽根禍胎，是家里的‘混世魔王’，今日因廟里還愿去了，尚未回來(lái)，歸晚間你看見(jiàn)便知了。你只以后不要睬他，你這些姊妹都不敢沾惹它的。”
師:對(duì)，小小年紀(jì)說(shuō)話有情有理，"舅母愛(ài)情賜飯"，顯得很領(lǐng)舅母的情誼，"恐領(lǐng)了賜去不恭，異日再領(lǐng)，未為不可"，對(duì)長(zhǎng)輩的禮數(shù)使得她不得不辭謝。這番話說(shuō)得很有禮貌，既表達(dá)了她對(duì)邢夫人的感激之惰，又讓邢夫人覺(jué)得這頓飯黛玉委實(shí)不能吃。
師:那么，林黛玉跟王夫人又是怎樣說(shuō)的呢?王夫人給黛玉介紹寶玉，王夫人是怎樣說(shuō)寶玉的?
生:我有一個(gè)孽根禍胎，是家里的"混世魔王"，今日因廟里還愿去了，尚未回來(lái)，晚間你看見(jiàn)便知了。你只以后不要睬他，你這些姊妹都不敢沾惹他的。
師:是的，王夫人只有一個(gè)目的，就是叮囑林黛玉不要理睬寶玉，不要沾惹寶玉。同學(xué)們，你們看，如果我是林黛玉能不能這樣說(shuō)：“舅母，我可不能不睬他，我可要和寶哥哥玩的啊”?
生:(笑)不行。
師:以林黛玉的身份，她不能這樣說(shuō)，她肯定得順著王夫人的話，說(shuō)我不去沾惹他。那老師再來(lái)扮一下林黛玉，看這樣說(shuō)行不行：“舅母所說(shuō)的可是這位銜玉所生的哥哥，在家時(shí)就常聽(tīng)父母親說(shuō)起，說(shuō)這位哥哥非常頑劣，極不喜歡讀書(shū)，舅母放心，我不會(huì)去沾惹他的?！蹦銈冇X(jué)得林黛玉這樣說(shuō)行不行?
生:不行，林黛玉剛剛到賈府，以她的性格不可能這樣說(shuō)話。而王夫人又是寶玉的母親，俗話說(shuō)母子連心，王夫人要是聽(tīng)到別人這樣說(shuō)自己兒子，會(huì)生氣的。
師:那王夫人不是自己說(shuō)過(guò)的嗎，寶玉是混世魔王，孽根禍胎。她自己先說(shuō)的，怎么林黛玉說(shuō)了她就不高興呢?
生:王夫人自己說(shuō)可以，別人說(shuō)就不行，這是人之常情。
師:對(duì)的，人之常情。更何況王夫人只是說(shuō)說(shuō)而己，心里也許并不這么想，那么我們來(lái)看看林黛玉是怎樣回答的，大家一起來(lái)讀讀。
生：“舅母說(shuō)的，可是銜玉所生的這位哥哥?在家時(shí)亦曾聽(tīng)見(jiàn)母親常說(shuō)，這位哥哥比我大一歲，小名就喚寶玉，雖極憨頑，說(shuō)在姊妹情中極好的?！?/p>
師:王夫人什么反應(yīng)?
生:很高興。
師:為什么?
生:林黛玉非但沒(méi)有貶，反而說(shuō)出了寶玉的優(yōu)點(diǎn)，他和姊妹的關(guān)系很好，所以大家才喜歡同他玩的，所以王夫人很高興。
師:那么，林黛玉又是怎樣回答她不會(huì)去沾惹寶玉的呢?
生：“況我來(lái)了，自然只和姊妹同處，兄弟們自是別院另室的，豈得去沾惹之理?”
師:很好，這就是說(shuō)林黛玉把自己不沾惹寶玉歸結(jié)為家規(guī)禮教，由于男女住處分開(kāi)，自然不可能去沾染他，林黛玉不提自己不想去沾惹寶玉，只是說(shuō)客觀上不可能沾惹寶玉，二舅母聽(tīng)了心里自然就不會(huì)有其他想法，那么同學(xué)們來(lái)評(píng)一評(píng)，通過(guò)林黛玉和邢夫人、王夫人的對(duì)話，你覺(jué)得林黛玉這個(gè)人說(shuō)話怎么樣?
生:時(shí)時(shí)留意，處處小心。
生:非常周到，想了很多問(wèn)題。
生:她的話讓別人聽(tīng)了很舒服，很得體。
師:說(shuō)得非常好，這說(shuō)明林黛玉說(shuō)話非常得體，語(yǔ)言恰到好處。表面上看林黛玉進(jìn)賈府不過(guò)就是說(shuō)了兩句家常話，但我們還是覺(jué)得有很多地方值得琢磨，從這幾句家常話中能不能說(shuō)一下你對(duì)林黛玉的印象。
生:細(xì)心、多慮。
生:聰明、機(jī)敏。
師:我們總結(jié)出林黛玉的個(gè)性是謹(jǐn)慎多慮的，可不可以這樣說(shuō)呢?
生:可以。
師:我們繼續(xù)往下看，如果說(shuō)林黛玉是寄人籬下的話，那么王熙鳳在賈府中的地位怎樣?
生:掌管家務(wù)，握有實(shí)權(quán)，地位非常高。
師:大家是從哪里看出來(lái)的啊?
生:一語(yǔ)未了，只聽(tīng)后院中有人笑聲，說(shuō)：“我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客!”黛玉納罕道：“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來(lái)者系誰(shuí)，這樣放誕無(wú)禮?”心想時(shí)，只見(jiàn)一群媳婦丫鬢圍擁著一個(gè)人從后房門(mén)進(jìn)來(lái)。
師:我同意你的看法。
師:王熙鳳是怎樣出場(chǎng)的?
生:笑著出來(lái)的。
師:笑著出來(lái)的，并且說(shuō)到：“我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客”，在場(chǎng)所有的人是什么表情，文中用了這樣一個(gè)詞"斂聲屏氣"。林黛玉這時(shí)候會(huì)不會(huì)這樣想啊：“這個(gè)人怎么這樣放蕩無(wú)禮啊”，按大家族的禮數(shù)，這樣放蕩無(wú)禮的人，賈母肯定會(huì)罵她，那么我們從文中能不能找到賈母罵她的句子啊?
生:找不到。
師:那么文中是怎樣說(shuō)的?
生:賈母笑道：“你不認(rèn)得他。他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒，南省俗謂作‘辣子’，你只叫他‘風(fēng)辣子’就是了?！?/p>
師:看樣子賈母非但不討厭，還很喜歡，是不是?
生:是。
師:賈母和一個(gè)晚輩開(kāi)玩笑，用玩笑的語(yǔ)氣表達(dá)了對(duì)王熙鳳的喜歡，賈母是賈府中地位最高的人，她寵愛(ài)的人地位自然高了。我們?cè)賮?lái)看看，這樣一個(gè)人出場(chǎng)以后向林黛玉說(shuō)了些什么話，我們讓兩位同學(xué)分別扮演王熙鳳、賈母，分角色為大家朗讀一下，請(qǐng)這兩位同學(xué)醞釀感情進(jìn)入角色。
生甲(王熙鳳)：“我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客!”
生Z(賈母)：你不認(rèn)得他。他是我們這里有名的世皮破落戶兒，南省俗謂作"辣子"，你只叫他"風(fēng)辣"就是了。
生甲(王熙鳳)：天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒算見(jiàn)了!況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女，竟是個(gè)嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一點(diǎn)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世。
生乙（賈母)：我才好了，你倒來(lái)招我。你妹妹遠(yuǎn)路來(lái)，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話。
生甲(王熙鳳)：“正是呢!我一見(jiàn)了妹妹，一心都在她身上了，又是喜歡，又是傷心，竟忘記了老祖宗。該，該打!”又忙攜黛玉之手，問(wèn)“妹妹幾歲了?可也上學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家，想要什么吃的、玩的，只管告訴我；丫頭老婆們不好了，也只管告訴我。”一面又問(wèn)婆子們“林姑娘的行李東西可搬進(jìn)來(lái)?帶了幾個(gè)人來(lái)?你們趕早打掃兩間下房，讓他們?nèi)バ薄?/p>
師:請(qǐng)坐，剛才兩位同學(xué)分角色朗讀了這段對(duì)話，想請(qǐng)扮演王熙鳳的同學(xué)來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題，你讀王熙這番話的時(shí)候很嬌柔，為什么要這樣處理?
生:因?yàn)橥跷貘P是賈母面前的紅人，且是晚輩，仗著賈母的疼愛(ài)，對(duì)賈母有一點(diǎn)撒嬌。
師:你從王熙鳳的話里還讀出了撒嬌的味道，很，很好。我們現(xiàn)在來(lái)分析一下王熙鳳這番話有幾層意。第一層，她夸了誰(shuí)?
生:林黛玉。
師:就林黛玉一個(gè)人嗎?
生:好像不是。她既夸了林黛玉很漂亮，又夸了林黛玉不像是外孫女，而是嫡親孫女，所以把迎春、探春、惜春她們也都夸了，夸了這幾個(gè)孫女自然也就夸了賈母。一句話，把所有的人都夸到了。
師:這位同學(xué)分析得非常好，那她夸了大家之后又怎么樣呢?
生:在林黛玉面前掉眼淚，但當(dāng)賈母說(shuō)不要讓王熙鳳招她的時(shí)候馬上就又轉(zhuǎn)悲為喜，說(shuō)自己該打該打，挺虛偽的。
師:這位同學(xué)還品到了王熙鳳的見(jiàn)風(fēng)使舵、虛偽。那么第三層，王熙鳳關(guān)照林黛玉說(shuō)"想要什么吃的、什么玩的，只管來(lái)告訴我"，這話表明了什么?
生:表明她在賈府中握有實(shí)權(quán)。
師:你們看看王熙鳳，她幾句話真可謂滴水不漏，既照顧到了所有的人，又恰到好處地表明了自己的身份、地位。大家想想，這體現(xiàn)出她怎樣的個(gè)性?你喜不喜她?喜歡的請(qǐng)舉手。(有3個(gè)學(xué)生舉手)
師:我想請(qǐng)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)喜歡她什么。
生:會(huì)說(shuō)話，會(huì)做人。
師:還有誰(shuí)要補(bǔ)充?
生：處事圓滑老練，又會(huì)照顧別人的情緒，這就是賈母喜歡她、家中的事都由她來(lái)處理的原因。
師：好的。看樣子你們都有自己的理由，我尊重你們。那么還有這么多同學(xué)不喜歡，能不能也說(shuō)一下理由。
生：潑辣、虛偽，悲喜轉(zhuǎn)變的速度太快，可見(jiàn)不是真心。
生：我也覺(jué)得她很虛情假意，把話說(shuō)得很周到，讓每一個(gè)人都舒服，這說(shuō)明并不是為別人著想，而是為自己。
師：是的，恐怕有同學(xué)還會(huì)用其他的貶義詞來(lái)形容她，比如欺下媚上、阿訣奉承、圓滑世故，等等。但可能也有同學(xué)會(huì)用褒義詞來(lái)形容她，比如精明能干、果斷老練，等等。我覺(jué)得在咱們今天小說(shuō)節(jié)選的這部分恐怕找不到一個(gè)很恰當(dāng)?shù)拇鸢?，不如以后有機(jī)會(huì)讀整部小說(shuō)的時(shí)候再做定論，那樣會(huì)更好些。
師：不論是林黛王還是王熙鳳，我發(fā)覺(jué)她們都很會(huì)說(shuō)話，語(yǔ)言非常得體，這里我有個(gè)問(wèn)題：她們說(shuō)話如此得體，恰到好處，主要是注意到了什么?
(討論3分鐘)
生：說(shuō)話的對(duì)象和環(huán)境。
生：還有身份和地位。
師：非常好，我來(lái)補(bǔ)充點(diǎn)，就是說(shuō)話的目的，不同的目的采取不同的說(shuō)話方式，所以我們高中階段有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，也是對(duì)我們高中生的能力要求，就是能根據(jù)不同的場(chǎng)合、對(duì)象、目的做到語(yǔ)言得體。
師：文中除了林黛玉、王熙鳳這兩位主人公的語(yǔ)言非常得體外，還有一個(gè)重要人物也出場(chǎng)了，他是誰(shuí)啊?
生：賈寶玉。
師：那么賈寶玉說(shuō)話得體嗎?覺(jué)得他說(shuō)話得體的同學(xué)請(qǐng)舉手。
(沒(méi)人舉手)
師：覺(jué)得不得體的同學(xué)請(qǐng)舉手。(部分學(xué)生舉了手)
師：咦，還有一部分同學(xué)保持沉默是什么意思。要有自己的觀點(diǎn)啊，是不是?我想先請(qǐng)認(rèn)為賈寶玉語(yǔ)言不得體的同學(xué)說(shuō)說(shuō)理由。
生：他想到什么就說(shuō)什么，不太顧及別人的想法。比如他一見(jiàn)面就問(wèn)黛玉是否有玉，當(dāng)黛玉說(shuō)沒(méi)有時(shí)他就把自己的玉摔了，讓黛玉很難堪。
師：還有沒(méi)有補(bǔ)充?
生：他一見(jiàn)到林黛玉就問(wèn)黛玉是否有字，當(dāng)黛玉說(shuō)沒(méi)有時(shí)就要給黛玉送字，也很不合適。
師：啊，古人的字不是隨便取的，要么父母師長(zhǎng)賜題，要么自己取。而寶玉第一次見(jiàn)別人就要送字，并且還說(shuō)了一段送字的緣由，顯得有點(diǎn)輕浮，是不是?在一出場(chǎng)時(shí)，林黛玉初遇寶玉，寶玉說(shuō)了些什么?
生：這位妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的。
師：這話得體嗎?
生：不得體。
師：你看，賈母這個(gè)時(shí)候說(shuō)了"可又是胡說(shuō)，你又何曾見(jiàn)過(guò)他?"這可又應(yīng)了王夫人說(shuō)的，寶玉有時(shí)瘋瘋傻傻，有時(shí)有天無(wú)日，只休信他。同學(xué)們，他怎敢如此胡說(shuō)呢?
生：寶玉是賈府的命根子。
師：是啊，如果說(shuō)賈母是賈府的老祖宗，寶玉就是賈府的小祖宗啊!
師：從這番話里，你除了看出寶玉身份高貴之外，還能看出他什么個(gè)性。
生：蔑視功名利祿，放蕩不羈。他一看林黛玉沒(méi)有玉，自己也把玉摔了，在這一摔之中，體現(xiàn)了他的平等思想，并且在給林黛玉送字的時(shí)候，對(duì)古典知識(shí)信手拈來(lái)，可見(jiàn)他很有才氣和靈氣。
師：從這些文段中我們可以看出賈寶玉怎樣的性格特征?
生：純真聰慧。
師：有沒(méi)有同學(xué)覺(jué)得賈寶玉會(huì)說(shuō)話?
生：賈寶玉送林黛玉字，夸林黛玉像仙人一樣，很會(huì)討女孩子歡心。
師：我看不止這一點(diǎn)。我們來(lái)看看這一處，賈母要把寶玉安排在自己的住處，想把黛玉單獨(dú)安排在碧紗櫥里，寶玉想和林黛玉住在一處，又不好直白地對(duì)賈母說(shuō)，寶玉是怎樣說(shuō)的，哪位同學(xué)來(lái)讀讀這一段?
生：當(dāng)下，奶娘來(lái)請(qǐng)問(wèn)黛玉之房舍。賈母說(shuō)：“今將寶玉挪出來(lái)，同我在套間暖閣兒里，把你林姑娘暫安置在碧紗櫥里。等過(guò)了殘冬，春天再與他們收拾房屋，另作一番安置罷?！睂氂竦溃骸昂米孀?，我就在碧紗櫥外的床上很妥當(dāng)，何必又出來(lái)鬧的老祖宗不得安靜?！辟Z母想''''了一想說(shuō)：“也罷了?！?/p>
師：你看這話說(shuō)的，讓賈母是不是心頭一暖啊，真是沒(méi)白疼這孫子，一點(diǎn)小事都處處考慮到自己，其實(shí)寶玉是想和誰(shuí)在一起啊?林黛玉?，F(xiàn)在，你們覺(jué)得這些家常話有意思嗎，能品出些滋味來(lái)嗎?
生：有意思。
師：同學(xué)們，人物的語(yǔ)言與人物的個(gè)性是協(xié)調(diào)統(tǒng)一的，有這種個(gè)性才會(huì)有這樣的語(yǔ)言，而通過(guò)這種語(yǔ)言又能展示人物的個(gè)性，同時(shí)這些人物的語(yǔ)言又與他們的身份、地位緊密相關(guān)。而且這些人物的語(yǔ)言不論得體與否，都展示著他們的性格特征，其實(shí)這不是他們自己語(yǔ)言，而是作者的語(yǔ)言，是作者讓他們這樣說(shuō)的，體現(xiàn)了作者刻畫(huà)人物的筆力和功夫，好的語(yǔ)言可以使人明形象奕奕生輝。我們也可以這樣講：語(yǔ)言得體不僅是語(yǔ)言的藝術(shù)問(wèn)題，還關(guān)乎人的生存能力。我希望大家做到不要圓滑世故，但語(yǔ)言要得體周全。
師：我們現(xiàn)在來(lái)做一個(gè)語(yǔ)言訓(xùn)練，在《紅樓夢(mèng)》第96回中，有這樣一個(gè)情節(jié)：
(出示幻燈資料)
一日，黛玉早飯后帶著紫鵑到賈母這邊來(lái)，一則請(qǐng)安，二則也為自己散散悶。出了瀟湘館，走了幾步，忽想起忘了手絹?zhàn)觼?lái)，因叫紫鵑回去取來(lái)，自己卻慢慢的走著等他。剛走到沁芳橋那邊山石背后，當(dāng)日同寶玉葬花之處，忽聽(tīng)一個(gè)人嗚嗚咽咽在那里哭。黛玉煞住腳聽(tīng)時(shí)，又聽(tīng)不出是誰(shuí)的聲音，也聽(tīng)不出哭著叨叨的是些什么話。心里甚是疑惑，便慢慢的走去。及到了跟前，卻見(jiàn)一個(gè)濃眉大眼的丫頭在那里哭呢。黛玉未見(jiàn)他時(shí)，還只疑府里這些大丫頭有什么說(shuō)不出的心事，所以來(lái)這里發(fā)泄發(fā)泄，及至見(jiàn)了這個(gè)丫頭，卻又好笑，因想到:這蠢貨有什么''''情種，自然是那屋里作粗活的丫頭受了大女孩子的氣了。細(xì)瞧了一瞧，卻不認(rèn)得。那丫頭見(jiàn)黛玉來(lái)了，便也不敢再哭，站起來(lái)拭眼淚。黛玉問(wèn)道:"你好好的為什么在這里傷心?"那丫頭聽(tīng)了這話，又流淚道"林姑娘你評(píng)評(píng)這個(gè)理。他們說(shuō)話我又不知道，我就講錯(cuò)了一句話，我姐姐也犯不著就打我呀。"黛玉聽(tīng)了，不懂他說(shuō)的是什么，因笑問(wèn)道：“你姐姐是那一個(gè)?”那丫鬟道：“就是珍珠姐姐?！摈煊衤?tīng)了，才知道他是賈母屋里的，因又問(wèn)：“你叫什么?”那丫頭道：“我叫傻大姐兒?！摈煊裥α艘恍Γ謫?wèn)：“你姐姐為什么打你?你說(shuō)錯(cuò)了什么話了?”那丫頭道：“為什么呢，就是為我們寶二爺要寶姑娘的事情?！摈煊衤?tīng)了這一句，如同一個(gè)疾雷，心頭亂跳。略定了定神，便叫了這丫頭：“你跟了我這里來(lái)。”那丫頭跟著黛玉到那畸角兒上葬桃花的去處，那里背靜，黛玉因問(wèn)道：“寶二爺娶寶姑娘，他為什么打你呢?”傻大姐道：“我們老太太和太太二奶奶商量了，因?yàn)槲覀兝蠣斠鹕恚f(shuō)就趕著往姨太太商量把寶姑娘娶來(lái)罷。頭一宗，給寶二爺沖什么喜，第二宗——”說(shuō)道這里，又瞅著黛玉笑了一笑，才說(shuō)道：“趕著辦了，還要給林姑娘說(shuō)婆婆家呢。”黛玉已經(jīng)聽(tīng)呆了。這丫頭只管道：“我又不知道他們?cè)趺瓷塘康模唤腥顺橙?，怕寶姑娘?tīng)見(jiàn)害燥。我自和寶二爺屋里的襲人姐姐說(shuō)了一句，咱們明兒更熱鬧了，又是寶姑娘，又是寶二奶奶，這可怎么叫呢!林姑娘你說(shuō)我這話害著珍珠姐姐什么了嗎，他走過(guò)來(lái)就打了我一嘴巴，說(shuō)我混說(shuō)，不遵上頭的話，要攆我出去。我知道上頭為什么不叫言語(yǔ)呢，你們又沒(méi)告訴我，就打我。”說(shuō)著，又哭起來(lái)。
那黛玉此時(shí)心里竟是油兒醬兒糖兒醋兒到在一處的一般，甜苦酸咸，竟說(shuō)不上什么味兒來(lái)了。停了一會(huì)兒，顫巍巍的說(shuō)道……
請(qǐng)大家推向一下，黛玉這時(shí)候會(huì)說(shuō)什么呢？注意考慮黛玉的性格、身份、地位。
生：寶玉還是和她好了……
生：那倒好，也很般配呀……
（哄堂大笑）……
師：我們來(lái)看看原文：“你別混說(shuō)了。你在混說(shuō)，叫人聽(tīng)見(jiàn)又要打你了。你去吧。”
她為什么說(shuō)這樣一句話，因?yàn)樗鎸?duì)的是傻丫頭，傻隱隱約約丫頭這番話并不是有意說(shuō)給自己聽(tīng)的，而自己無(wú)意之中聽(tīng)了大家要瞞她的話，她不能哭，也不能沖著傻丫頭發(fā)脾氣，更不能去找賈母理論，為什么？