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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路范文

        讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路精選(九篇)

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        第1篇:讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路范文

        星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。

        造燭求明,讀書(shū)求理。

        糧食補(bǔ)身體,書(shū)籍豐富智慧。

        讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路

        樹(shù)不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。

        用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。

        蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。

        勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。

        黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲

        少壯不努力,老大徒傷悲

        風(fēng)聲 雨聲 讀書(shū)聲 聲聲入耳

        家事 國(guó)事 天下事 事事關(guān)心

        讀一書(shū),增一智。

        不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。

        不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。

        知識(shí)是智慧的火炬。

        第2篇:讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路范文

        我表弟讀高一時(shí),自以為只要能識(shí)字,靠自己也能學(xué)好每門(mén)課程,因而不珍惜課堂時(shí)間,有時(shí)干脆不去學(xué)校,用他自認(rèn)為正確的方法在家挑燈夜戰(zhàn),結(jié)果期末考試成績(jī)讓他失望至極。之后老師找他談話,使他認(rèn)識(shí)到課堂時(shí)間是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間。第二學(xué)期,表弟轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)態(tài)度,在課堂上專(zhuān)注得似乎教室里只有他和老師二人,后來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他終于借老師之臂膀扭轉(zhuǎn)“乾坤”。確然是少年讀書(shū)隙中窺月,拘于一片狹小的空間中,如果不用求知讀書(shū)之理來(lái)引導(dǎo),必然是抱殘守缺。深感知行合一的必然的前提是有正確之知。

        正確之知源于何處?實(shí)踐的積累有其局限性,因?yàn)閭€(gè)體生命窮畢生之精力與活動(dòng)范圍仍不能盡其應(yīng)知,而讀書(shū)能讓我們省探索之耗,吸前人之智,企及心靈的無(wú)限。

        被追授“時(shí)代楷?!钡纳虾8呒?jí)人民法院副院長(zhǎng)鄒碧華生前去美國(guó)聯(lián)邦司法中心學(xué)習(xí)研究,回國(guó)時(shí),他沒(méi)有帶回異國(guó)他鄉(xiāng)的珍品,而是帶回了幾箱復(fù)印資料。通過(guò)吸取發(fā)達(dá)國(guó)家司法之精髓,鄒碧華起草了司法改革的方案,還完成了《要件審判九步法》,為我國(guó)法院審判工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,是借他山之石,深學(xué)篤行取得進(jìn)步的典范。

        想起那個(gè)生于東北寒冷之地的女子蕭紅,戴望舒在她墓旁寫(xiě)下“走六小時(shí)寂寞的長(zhǎng)途/在你頭邊放下一束紅山茶/我等待著/長(zhǎng)夜漫漫/你卻臥聽(tīng)/海濤閑話”。這小詩(shī)何等貼切地再現(xiàn)了內(nèi)心充滿詩(shī)意的才女蕭紅。即使生命充滿游離與嚴(yán)寒,她始終用讀書(shū)使自己的心變得詩(shī)意,面對(duì)天空流云,用自己心靈的廣闊來(lái)踐行海德格爾所言的“詩(shī)意地棲居在大地上”。

        感喟于昔日浪跡北平的沈從文先生,即使只有一方“窄霉小齋”,也能用讀書(shū)來(lái)使自己的天地超乎于小齋。在異國(guó)他鄉(xiāng),因有心靈的博見(jiàn),將一幅曼妙的湘西畫(huà)卷展于世人。如果不讀書(shū),那一方寂寞與狹窄的井我們?cè)摵我猿摚?/p>

        也許無(wú)法達(dá)到蕭紅、沈從文一般的韋編三絕,“少年讀書(shū)”卻應(yīng)是我們凌駕于“而望”之上的求知之道。當(dāng)你看盡“孤憤之書(shū)”,嘗過(guò)“人生如夢(mèng)”,品過(guò)科技的靈動(dòng)、法則的精神,便不會(huì)糾結(jié)于“蝸牛角上”“火光電石”的瞬間。

        在個(gè)體生命的成長(zhǎng)過(guò)程中的確會(huì)通過(guò)磕磕絆絆來(lái)吃一塹長(zhǎng)一智,一個(gè)社會(huì)的確可以有其無(wú)盡的探索與實(shí)踐,最后探索出一條適宜國(guó)情之路。但如果還似之前秉一份“天朝之國(guó)”的盲目,而非知其未知而行其事,民主與科學(xué)之燈又何以照亮一個(gè)民族復(fù)興的道路?

        行萬(wàn)里路時(shí),我們追隨前人的腳步,步伐愈加穩(wěn)健,所見(jiàn)愈加遼遠(yuǎn);讀萬(wàn)卷書(shū)時(shí),我們將擁有高屋的視角,然后知望不如登高而博見(jiàn)。

        佳作點(diǎn)評(píng)

        第3篇:讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路范文

        2、腹有詩(shī)書(shū)氣自華,當(dāng)你都多了名著,你的氣質(zhì)也會(huì)隨之升華;

        3、可以減少與人溝通的障礙;

        4、可以使自己的人生觀和價(jià)值觀得以豐富以及得到正確的引導(dǎo);

        第4篇:讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路范文

        2、讀一書(shū),增一智。

        3、書(shū)是逆境中的慰藉。

        4、知識(shí)是智慧的火炬。

        5、書(shū)籍備而不讀如廢紙。

        6、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。

        7、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

        8、造燭求明,讀書(shū)求理。

        9、精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。

        10、漏趁天晴,讀書(shū)趁年輕。

        11、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳

        12、家事國(guó)事天下事事事關(guān)心

        13、少壯不努力,老大徒傷悲

        14、讀書(shū)不知義,等于啃樹(shù)皮。

        15、積累知識(shí),勝過(guò)積蓄金銀。

        16、不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。

        17、不許有讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路

        18、糧食補(bǔ)身體,書(shū)籍豐富智慧。

        19、吃飯細(xì)嚼慢咽,學(xué)習(xí)深鉆細(xì)研。

        20、讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心。

        21、年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路。

        22、勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。

        23、高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。

        24、最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。

        25、知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。

        26、語(yǔ)言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。

        27、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲

        28、再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。

        摘自:作文章

        29、海洋深處魚(yú)兒,書(shū)海深處學(xué)問(wèn)精。

        30、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。

        31、寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。

        32、活到老,學(xué)到老,七十八十還學(xué)巧。

        33、樹(shù)不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。

        34、沒(méi)有種子不開(kāi)花,沒(méi)有文化難當(dāng)家。

        35、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。

        36、知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿足。

        37、書(shū)房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。

        38、在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢。

        39、用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。

        40、書(shū)都讀得來(lái)的人,還怕有什么做不來(lái)的。

        41、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。

        42、世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。

        43、星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。

        44、寫(xiě)十卷書(shū)要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多。

        45、茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。

        46、不斷認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是人類(lèi)獲得智慧的表現(xiàn)。

        47、如果知識(shí)不是每天在增加,就會(huì)不斷地減少。

        48、知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

        49、世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。

        50、作者不一定能寫(xiě)到老,但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。

        51、不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。

        52、學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不要學(xué)很多的東西。

        53、一個(gè)人的度量是一種精神力量,是一股強(qiáng)大的文明力量。

        第5篇:讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路范文

        “讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”,旅行有很多好處。

        其中一個(gè)好處是增廣知識(shí)。我們可以通過(guò)旅行知道許多書(shū)里學(xué)不到的知識(shí)。列如,我們可以了解不同國(guó)家的美食。

        此外,旅行時(shí),我們可以看到世界各地美麗的風(fēng)景。這些風(fēng)景,展現(xiàn)了大自然的奇妙,比書(shū)中的圖畫(huà)根生動(dòng)有趣,讓人大開(kāi)眼界。

        除了欣賞風(fēng)景,我們也可以認(rèn)識(shí)更多外地的朋友。我們可以和這些新朋友互相交流。

        每一堂旅行,都可以讓我們留下美好的回憶,讓人回味無(wú)窮。

        第6篇:讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路范文

        少壯不努力,老大徒傷悲

        風(fēng)聲 雨聲 讀書(shū)聲 聲聲入耳

        家事 國(guó)事 天下事 事事關(guān)心

        讀一書(shū),增一智。

        最淡的墨水,也勝過(guò)最強(qiáng)的記性。

        搓繩不能松勁,前進(jìn)不能停頓。

        瞄準(zhǔn)還不是射中,起跑還不算到達(dá)。

        不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。

        不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。

        知識(shí)是智慧的火炬。

        寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。

        茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。

        星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。

        造燭求明,讀書(shū)求理。

        糧食補(bǔ)身體,書(shū)籍豐富智慧。

        讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路

        樹(shù)不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。

        用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。

        蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。

        勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。

        光說(shuō)不練,枉學(xué)百年。

        讀書(shū)需用心,一字值千金。

        劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

        書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯古作舟。

        與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)。

        一等二靠三落空,一想二干三成功。

        一天不練手腳慢,兩天不練丟一半,三天不練門(mén)外漢,四天不練瞪眼看。

        十年練得好文秀才,十年練不成田秀才。

        人在世上練,刀在石上磨。

        第7篇:讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路范文

        1、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良。——蒲松齡

        2、己所不欲,勿施于人?!鬃?/p>

        3、勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!悏邸度龂?guó)志》

        4、吾生也有涯,而知也無(wú)涯。——莊子

        5、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!n愈

        6、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!?jiǎng)⒁?/p>

        7、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!T葛亮

        8、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親?!谥t

        9、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)?!鬃?/p>

        10、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思?!祆?/p>

        11、奇文共欣賞,疑義相如析?!諟Y明

        12、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知?!K軾

        13、千里之行,始于足下?!献?/p>

        14、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲?!佌媲?/p>

        15、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)?!羁喽U

        16、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索?!?/p>

        17、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!?jiǎng)⑾?/p>

        18、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。——蘇軾

        19、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。——阮元

        20、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔?/p>

        21、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)?!度龂?guó)志》

        22、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!鸥?/p>

        23、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)?!鬃?/p>

        24、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛

        25、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難?!懹?/p>

        26、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?!獙O洙《唐詩(shī)三百首序》

        27、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!鬃?/p>

        28、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!祆?/p>

        29、少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》

        30、玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道?!抖Y記》

        31、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本?!?dú)W陽(yáng)修

        32、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!鬃?/p>

        第8篇:讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路范文

        車(chē)行在去黃山市的途中,只見(jiàn)沿途崇山峻嶺,隧道一個(gè)接一個(gè)迎面而來(lái),最長(zhǎng)的一處隧道有三、四公路長(zhǎng),車(chē)行在幽深的隧道里,宛如奔馳在漆黑的夜幕下,依靠隧道里路燈的引領(lǐng)小車(chē)駛出隧道,一切又變得豁然開(kāi)朗,放眼遠(yuǎn)望,只見(jiàn)云霧繚繞,群巒若隱若現(xiàn),在這個(gè)梅雨的日子里,車(chē)窗外時(shí)而飄過(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨絲,閃過(guò)眼簾的是一處處田野村莊,一幢幢綠樹(shù)掩映著的粉墻黛瓦的古民居,無(wú)處不顯現(xiàn)著徽州厚重古樸的文化氣息,古色古香韻味悠長(zhǎng),梅雨季節(jié)的沉悶也消逝在青山綠水間。

        經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,在紛紛的細(xì)雨中,我們來(lái)到屯溪老街,在街頭一家"老街苑"賓館訂了住房,我們隨即踏上幽幽石板路,走進(jìn)熙熙攘攘的老街,這條老街它北依四季蔥蘢的華山,南伴終年碧綠的新安江,街貌古樸典雅。它起源于宋代,有"宋街"之稱(chēng),距今有千余年歷史。老街全長(zhǎng)約一公里,兩旁有大量保存完好的明、清時(shí)代的徽派雕花建筑。有古玩店、玉器店、字畫(huà)齋、文房四寶鋪、徽派餐廳、食品店,古意盎然,被人們譽(yù)為流動(dòng)的“清明上河圖” 。是我國(guó)保存下來(lái)的最完好的一條徽州古街,仍然保持著明清年代的街市情趣:匾額旗招、朱閣重檐。馬頭墻鱗次櫛比,石板路意境幽古,店鋪樓參差錯(cuò)落,老字號(hào)流光溢彩,在漫漫歲月里仍然保持著她特有的活力。

        行走在老街,宛然回到明清的朝代,我們匆匆的腳步叩響了麻石板鋪砌街道,街兩旁是鱗次櫛比的百年老店,全為磚木結(jié)構(gòu),粉墻黛瓦,窗欞門(mén)楣有磚雕木刻,技藝精湛,整條街道,蜿蜒伸展,街深莫測(cè),老街境內(nèi)寬窄不一的巷弄,縱橫交錯(cuò)狹窄幽深,六歲的小外孫看見(jiàn)他從未見(jiàn)過(guò)的街景,歡呼雀躍,奔走其間,此時(shí),也讓我想起故鄉(xiāng)的老街和曾經(jīng)居住過(guò)的幽深小巷里的老屋,記起童年曾在孝肅街里那些老店鋪前玩耍的情景,今天在這里又讓我重新目睹了這古色古香的老街,看見(jiàn)它依舊佇立在幽靜的時(shí)光里,讓人深有感悟,在家鄉(xiāng)再也見(jiàn)不到這樣的老街了,那些折遷重建的老街也永遠(yuǎn)失去悠久歲月賦予它的靈魂,默默地伴著我們懷舊的回憶。

        我們是下午四點(diǎn)多鐘來(lái)老街的,漫步在老街上,雖然天上飄著零星小雨,但街道上還是游人如織,在游人中還有不少外國(guó)游客,他們也是興致勃勃地拍照留影,在老街里流連忘返,此時(shí)已是暮色籠罩,老街華燈初上,流光溢彩。來(lái)到“同聚樓酒店” 吃飯,酒店里座無(wú)虛席,在大門(mén)外選一空桌,邊吃飯邊看夜的街市,盡管不時(shí)還有零星小雨落在頭上,我感覺(jué)這是最好的選擇,別有風(fēng)味?。↑c(diǎn)了幾個(gè)菜:毛豆腐、小龍蝦、獅子頭…徽州風(fēng)味的菜肴也是名不虛傳,這里的菜還飽含著老街里特有的味道,讓我大塊朵頤欲罷不能。

        第9篇:讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路范文

        “密友”,在一般人眼里,自然要好過(guò)一般的朋友,其互助的功能更強(qiáng)。其實(shí)不然,意中的“密友”既不能幫助意中出主意,又不能替意中遮風(fēng)避雨,只具備傾聽(tīng)與記錄的功能,而且還需要意中主動(dòng)與其傾述。他會(huì)把意中所敘述的事情精準(zhǔn)地記錄下來(lái),供意中任何時(shí)候查詢。奇怪嗎?一點(diǎn)也不奇怪,因?yàn)樗且庵袚碛械牡谝慌_(tái)專(zhuān)屬于自己的筆記本電腦。一臺(tái)寶石藍(lán)色、大小約20CmX15Cm、厚度約3Cm、重量約2000g的一個(gè)上網(wǎng)本,系移動(dòng)公司交話費(fèi)贈(zèng)送的。到目前為止,這臺(tái)電腦已經(jīng)伴陪意中兩年有余,屬于意中須臾不離的“密友”。

        自從有了這個(gè)“密友”,意中就做到了情有所屬,也因?yàn)橛辛恕懊苡选钡呐惆?,才使意中的退休生活更加豐富多彩。想要述說(shuō)的情感、對(duì)社會(huì)的感悟、自己的喜怒哀樂(lè),刬刬與之傾述。她真實(shí)地記錄了意中的情感、思緒,高興也罷、苦惱也罷、激動(dòng)也罷,都通過(guò)文字的形式毫無(wú)保留地交付給她。

        意中早在1998年就有了專(zhuān)屬于自己的第一臺(tái)臺(tái)式電腦,盡管功能、存儲(chǔ)量、速度都比較落后,但錄入漢字的功能還是不錯(cuò)的。只是不便攜帶,且需要固定在電腦桌上,給使用帶來(lái)了諸多的不便。既然是處于休閑狀態(tài),就不可能整天坐在電腦桌旁,像個(gè)電腦迷似的,癡迷地敲擊著鍵盤(pán)。意中需要率意而為,方不失休閑的本色。所以,擁有一臺(tái)可以隨著意中移動(dòng)的電腦至關(guān)重要。以往的時(shí)候,幾天也不會(huì)開(kāi)啟一次自己的電腦,而是經(jīng)常使用兒子的臺(tái)式機(jī),自然就不能往里面輸入自己的隱秘。

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