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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 高三畢業(yè)演講稿范文

        高三畢業(yè)演講稿精選(九篇)

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        高三畢業(yè)演講稿

        第1篇:高三畢業(yè)演講稿范文

        大家上午好!

        非常榮幸,我能作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,參加今天的XXXX中20XX屆高三畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表20XX屆全體學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)XXXX中全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!

        三年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng),作為一名學(xué)生家長(zhǎng),今天,我衷心感謝全體X中的老師們:

        為了我們的孩子,你們廢寢忘食,放棄了自己的業(yè)余生活;

        為了我們的孩子,你們嘔心瀝血,日以繼夜,提升教學(xué)技能,鉆研教學(xué)方法;

        為了我們的孩子,你們用百般的耐心、辛勤的汗水,日夜守護(hù)著、澆灌著一棵棵幼苗;我們的孩子每取得一點(diǎn)成就,都凝聚著你們的心血。

        作為家長(zhǎng),今天,我最想和同學(xué)們說(shuō)的是:你們很幸運(yùn),遇到了一批敬業(yè)奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師!在此,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表家長(zhǎng),也代表同學(xué)們,真摯地說(shuō)一聲:“X中老師們,你們辛苦了!”

        再過(guò)X天,同學(xué)們就要迎來(lái)人生的第一考,在這里,我想送給同學(xué)們一句話:“減少失誤就是多得分,就是超常發(fā)揮。”所以,同學(xué)們不必再去為自己學(xué)不會(huì)的東西憂心忡忡,理智地放棄沒(méi)有學(xué)會(huì)的東西,輕裝上陣。學(xué)會(huì)放棄是一種智慧。我們現(xiàn)在要做的是,保持清醒的頭腦,認(rèn)真、細(xì)心、高效地完成你認(rèn)為你能完成的考題。同學(xué)們,把高考看作一次平淡的約會(huì)吧。你愿意或者不愿意,她都在那天那地兒等著你。你越是太在意她,她卻反而給你出難題。所以,淡定??荚嚱Y(jié)果沒(méi)有輸贏,只要你盡力,都是贏家。

        第2篇:高三畢業(yè)演講稿范文

        的各位家長(zhǎng),老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

        歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),為此我的心里感到非常高和激動(dòng)。能夠做為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到無(wú)比的驕傲和自豪。升入初中后,我們將在xx一高這個(gè)溫馨的大家庭里度過(guò)六年的時(shí)光。xx高是我們小學(xué)夢(mèng)寐以求的中學(xué),我很高興能在這座美麗的學(xué)校就讀。這里能夠帶給我們像家一樣的溫暖,這里的每一位老師都像自己的親生父母一樣對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖。就比如我們的班主任王老師,王老師不僅人長(zhǎng)得漂亮,而且還無(wú)微不至的照顧我們,我為有這樣負(fù)責(zé)任的老師而感到驕傲。王老師不僅平易近人,還很善解人意。當(dāng)我們心里難過(guò)的時(shí)候,王老師都會(huì)安慰我們,機(jī)遇我們關(guān)心。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),王老師會(huì)給予我們信心和鼓勵(lì)。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的時(shí)候,王老師會(huì)提醒我們不要驕傲,繼續(xù)努力。當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候,王老師會(huì)陪我們一起分享快樂(lè)。在班級(jí)里同學(xué)們會(huì)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在高校課堂里,老師會(huì)和我們一樣學(xué)習(xí)新知識(shí),同時(shí)又傳授我們知識(shí)。再高校課堂學(xué)習(xí)的同學(xué)都發(fā)生很大變化,由膽小變勇敢,由自卑變?yōu)樽孕牛覀円膊粩嗯χ?,奮斗著。

        望子成龍,望女成鳳。是每位父母的心愿,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大懂事了,能為父母分擔(dān)一些力所能及的事。每當(dāng)想到你面朝黃土背朝天時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,在我的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)有兩個(gè)守護(hù)神,那就是我的爸爸,媽媽,永不改變。當(dāng)我傷心的時(shí)候,你們哄我開(kāi)心,可我卻不懂你們的心,還責(zé)怪你們!當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,你們也會(huì)感到非常欣慰。爸爸,媽媽感謝您這么多年對(duì)我的養(yǎng)育之恩,對(duì)我的支持,對(duì)我的鼓勵(lì)。沒(méi)有你們的支持,絕對(duì)沒(méi)有現(xiàn)在的我。謝謝,謝謝你們對(duì)我的關(guān)心!謝謝,謝謝你們?yōu)槲腋冻鰺o(wú)微不至的愛(ài),這份愛(ài)我將永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅!

        同學(xué)沒(méi),請(qǐng)跟我一起說(shuō)出埋藏在我們心里已數(shù)年的一句話吧!爸爸,媽媽我愛(ài)你們,你們辛苦了!

        謝謝大家,我沒(méi)的演講完畢!

        第3篇:高三畢業(yè)演講稿范文

        To the leaders and teachers; Dear parents and classmates,

        Good afternoon!

        It is my great honor to stand here today to say goodbye to my Alma mater, to say goodbye to my Alma mater, and to say goodbye to this unforgettable high school year. First of all, I would like to thank my teachers, parents and classmates for their trust in me.

        Three years ago, at this time, we were yearning for this school outside the campus. Three years later, we were full of it. Three years ago, we entered the school with excellent grades and parents' expectations. Three years later, we are leaving the beautiful campus with growing experience and parents' comfort.

        Standing in the three years after the end, we found that high school is a too hasty book, unconsciously, China with more than one thousand pages so rushed over, but it's more than one thousand days and nights into numerous real life details emerge in front of us, all the Chinese redbud, kapok blooming; The noisy playground, the quiet botanical garden; The sound of the morning, the hasty and full of evening, the love-hate and love-hate dining hall, the library that makes people forget to return; With my classmates' heart and soul, and the teacher's laughter... It is in the silent steps of time that we have changed from three years ago, to the mature and acute, from the confusion of three years ago, to today's steadfast courage! Choose to let us have no regrets, we would like to sincerely say: in the attachment, thank you!

        When we will leave school, we might as well from the emotion in the territory to set aside a reason, ten years, twenty years or thirty years later, when the familiar faces and scenery gradually fade, when the class learned the chapter out of my mind, when we are on the stage of fuzzy failure, we rely on what to maintain the Alma mater of deep feelings? What is the common blood that flows through each of the attached people?

        First of all, it is the spirit of hardship that is attached to us. "If you eat bitter, you will be a companion." We will not forget those eight days in the hot sun, the sonorous military training pace, unforgettable that week in the qingyuan township of the rice training "the three identical" of the agricultural test; We shall never forget the time when we were running around the playground with our tired legs and tired legs. I can't forget the summer night's scorching heat, the bitter cold in winter. It is these hardships that have chastened our plain character; It is these hardships that have cultivated our strong and unyielding spirit; Even more, let us understand the mission and responsibilities that are shouldering on the shoulders of contemporary youth, and let us understand the "first taste of sweet, sweet, sweet and sweet", which Yang told us. First eat big bitter, then eat small bitter, small bitter is also sweet!"

        Second, it is the space that gives us freedom to think freely. If we are birds, we are the blue sky. If we are running water, it is high mountain. The attachment gives us the desire to fly high, and the attachment gives us the possibility to rush into the distance. In this area, we are free to form a community that can bring into play our individual character and talents. We make public our individuality in the election of the student union, and we display our wisdom in the innovation competition. On the other hand, very few homework assignments, a full week of self-study and body forging, and the seemingly strict but extremely loose management system. It is these freedoms that tell us that while we are focused on learning, we should develop more fully and highlight our strengths. It is these freedoms that tell us to learn to choose and to give up; It is also these freedoms that tell us to manage our own lives and plan our own lives.

        Third, it is a pluralistic view of our cognitive world. Adhering to the principal wu "with complete modern education builds high quality of modern people" concept of education, the cultivation of the affiliated high school of respected multivariate quality, bring all kinds of talents to grow hair glory: there are an infinite number of elective courses, there are rich and colorful club activities, there are too many things to see the style of competition. In the school sports meet, we are splashing the sweat of youth; At the festival, we dance the young rhythm; In the science festival, we jump to innovative thinking. Cultivate the consciousness of our citizens, volunteers group wonderful "BBS of the affiliated high school of" broaden our horizons, there are rich and colorful summer camp every year and a wide variety of academic investigation activities, make we look around the world, with the world... Under the background of such respect and diversity, the soil in the attachment makes us a living individual, and we will embrace all advanced civilizations with the mind of the attached people.

        Today, we stand on the new starting point of life, the road ahead is how to explore, but I know, the affiliated high school of people not afraid, because of the affiliated high school of three years of experience, let us gradually clear the way forward. Graduation from high school is both an end and a starting point. With the confidence and calmness characteristic of the attached, we will walk into the holy university hall and enter the society full of competition and challenge. We must be able to create a new splendor in the college entrance exam a week later. We must also be able to win one victory after another in the future.

        The long wind and the waves will sometimes hang in the sea!

        第4篇:高三畢業(yè)演講稿范文

        春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),下面給大家分享關(guān)于初三畢業(yè)的演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

        初三畢業(yè)的演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        綠陰濃濃,烈日炎炎,在這充滿希望,充滿激情的六月,初三的我們即將踏上理想的彼岸的列車(chē)。

        風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間我們走過(guò)了初中三年生涯。這三年的學(xué)習(xí)生活給我們留下了許多寶貴財(cái)富,老師的腳印是我們前進(jìn)的方向;踏出的堅(jiān)實(shí)的腳步為我們指引了成長(zhǎng)的方向。我們的堅(jiān)持,我們的理想,我們的激情將繼續(xù)陪伴我們的母校成長(zhǎng)。榜樣的力量是無(wú)窮的。第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)留下了我們的身影、奮斗的足跡,身為二實(shí)中的初三學(xué)生,我們定當(dāng)不負(fù)眾望,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)把握機(jī)遇,學(xué)會(huì)做事,更學(xué)會(huì)做人,在二實(shí)中良好的氛圍下,用我們的青春和智慧續(xù)寫(xiě)二實(shí)中的輝煌篇章。

        我也祝賀我們二實(shí)中的老師,正是你們的辛勤培育,才有今天的滿園桃李。學(xué)生的一言一行是老師的心血,是老師思想的餞行。老師,你們的博學(xué),磨去了我們年少的輕狂膚淺;你們的沉穩(wěn)褪去了我們靦腆的天真稚氣;你們的胸懷堅(jiān)定了我們實(shí)現(xiàn)理想的自信勇氣,在這里我們度過(guò)了難以忘懷的歲月,經(jīng)受了脫胎換骨的意志錘煉。這一切因老師的教導(dǎo)沒(méi)有留下缺憾,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中自強(qiáng)不息,厚德載物,始于足下,止于至善,我們不斷汲取老師的智慧和經(jīng)驗(yàn),以期自己能詮釋人生的真諦。所以借這次難得的機(jī)會(huì)感謝老師給予我們的寶貴精神財(cái)富。謝謝!

        乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!祝各位老師身體健康、工作順利,每天都有好心情,祝初三的我們?cè)谥锌贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī),用燦爛的微笑去應(yīng)接明天新的曙光。謝謝大家!

        初三畢業(yè)的演講稿2南菁中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),下午好:

        感謝南菁高級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,同時(shí)也非常榮幸作為家長(zhǎng)代表,在今天這樣一個(gè)為我們的下一代慶祝收獲、規(guī)劃未來(lái)的活動(dòng)上發(fā)言。

        我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長(zhǎng)的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),即將接受更高階段的學(xué)校教育;他們與童年漸行漸遠(yuǎn),慢慢地成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習(xí)、生活中完成的,這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作和無(wú)私的奉獻(xiàn)。在此我第一個(gè)要表達(dá)的就是感謝:感謝他們?nèi)陙?lái)為我們的孩子所做的努力。三年來(lái),當(dāng)我們經(jīng)常感嘆我們的孩子學(xué)習(xí)辛苦,早出晚歸,兩頭不見(jiàn)太陽(yáng)的時(shí)候,其實(shí)在他們背后的老師更加辛苦,他們到學(xué)校比學(xué)生早,離開(kāi)學(xué)校比學(xué)生晚,他們關(guān)心學(xué)生、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的生活與心理健康,成長(zhǎng)中的初中生行為和思想難免不夠成熟,老師的悉心愛(ài)護(hù)是他們健康成長(zhǎng)最有力的保障。

        應(yīng)該感謝的當(dāng)然還有學(xué)校本身,南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的教學(xué)成果,優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),先進(jìn)的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設(shè)施,打造成名副其實(shí)的國(guó)家級(jí)示范中學(xué)。我們的子女在南菁三年初中階段的學(xué)習(xí),享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的家長(zhǎng)應(yīng)該和我一樣無(wú)悔于當(dāng)初的選擇。南菁初中部雖然恢復(fù)時(shí)間不長(zhǎng),但它的成長(zhǎng)勢(shì)頭迅猛,在江陰的家長(zhǎng)心目中,無(wú)疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進(jìn)南菁校園,并且今天順利地完成了學(xué)業(yè),這應(yīng)該成為我們的榮幸與驕傲。

        我還要特別感謝我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜老師和其他教過(guò)和關(guān)心過(guò)我兒子老師,張臨風(fēng)在這次中考中取得了較好的成績(jī),得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導(dǎo)和關(guān)心,作為一個(gè)家長(zhǎng)我可能不是很稱職,孫老師經(jīng)常主動(dòng)和我們?nèi)〉寐?lián)系,交流孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的情況,她的耐心、關(guān)心、細(xì)心和愛(ài)心足以彌補(bǔ)我們的不足。孫老師和她的團(tuán)隊(duì)是張臨風(fēng)的老師,也是我的老師,作為家長(zhǎng),我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)驗(yàn),逐步成長(zhǎng)。

        經(jīng)歷了三年的期待、不安、無(wú)奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復(fù)雜的心情與情感經(jīng)歷,我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會(huì)進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí),而作為家長(zhǎng),種種復(fù)雜的情緒難免又會(huì)重上心頭。我們正處在一個(gè)加快變革的時(shí)期,一個(gè)社會(huì)價(jià)值日趨多元化的社會(huì),我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過(guò)渡人生階段,這一階段社會(huì)閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經(jīng)驗(yàn)逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,但相應(yīng)地你們的獨(dú)立意識(shí)和自信心逐步建立,加上家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)你們的期望值和要求很高,相應(yīng)的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,所以最后也想代表家長(zhǎng)對(duì)你們寄予一些希望:在高中階段,盡管時(shí)間還是會(huì)非常緊張,但你們還是應(yīng)該在提高智力和素質(zhì)上下功夫,做一個(gè)了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活,能夠以積極的心態(tài)參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),關(guān)注社會(huì),關(guān)注自身發(fā)展。當(dāng)然,為了今后的發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績(jī)依然是極為重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾。

        最后祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

        祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利。

        祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家!

        初三畢業(yè)的演講稿3老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間?;厥兹甑某踔猩?,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜......是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。

        同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō):三分甜注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖di,面壁靜修的達(dá)摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)......告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),衣帶漸寬終不悔,不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。

        偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向德目標(biāo)?!痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球?!逼鋵?shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

        同學(xué)們,我希望你不要做過(guò)客的流星。因?yàn)椋阍弥腔叟嘤硐?不要摘青色的青果,因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞M?不要做漂泊的扁舟,因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。

        秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)光。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?!?/p>

        你們看:

        老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。

        學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

        滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

        立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長(zhǎng)空,

        戰(zhàn)百日,迎中考,誓志揚(yáng)一中!

        同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!我堅(jiān)信,今年六月的笑臉將更加燦爛?,F(xiàn)在,送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián):

        十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?

        一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠!

        橫批:百日?qǐng)A夢(mèng)

        同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

        不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師德厚望,逐鹿中考,舍我其誰(shuí)!奮斗百日,名題今榜!

        初三畢業(yè)的演講稿4尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

        時(shí)光飛逝,初中的生活就這樣悄悄的結(jié)束了,但它卻像曇花,雖然只瞬間一現(xiàn)卻留給人們無(wú)限的回憶。期間,你也許會(huì)有一絲不舍和青澀,但更多的是花季的燦爛與青春的美好。面對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們,我謹(jǐn)代表在校生向?qū)W長(zhǎng)們致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從新的起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程。

        在此,我也代表在校生向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

        感謝你們?cè)诮衲甑闹锌贾幸则溔说某煽?jī)?yōu)槟感hT就了新的輝煌,為我們后來(lái)人點(diǎn)亮了希望的明燈,為我們前進(jìn)的道路豎起了一座閃亮的豐碑,他將引領(lǐng)我們沿著你們的足跡向前、向前、再向前。

        有人說(shuō),青春是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),畢業(yè)的歌聲就要響起,但回首往事,我們記憶中卻清晰的刻寫(xiě)著你們的青春風(fēng)采。從第一天踏入3_中的校門(mén),你們就是我們最親近的學(xué)長(zhǎng)。兩年來(lái),你們一直是我們學(xué)習(xí)的表率,我們共同努力,發(fā)奮學(xué)習(xí),完善了人格,豐富了知識(shí),鍛煉了體魄,增進(jìn)了才干。度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的時(shí)期。

        難忘我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下一片片歡笑;難忘我們共同探討人生,暢談理想,勾畫(huà)未來(lái);難忘我們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同場(chǎng)競(jìng)技,揮灑汗水,并肩歡呼……轉(zhuǎn)眼間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將升入高一級(jí)的學(xué)校。然而我們都不會(huì)忘記這些曾經(jīng)給予我們溫暖,教會(huì)我們感動(dòng)的人。因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)忘記這份純真的友情,純真的夢(mèng)想。我們?yōu)樵?jīng)有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)而感到驕傲。學(xué)長(zhǎng)們:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們將是祖國(guó)的棟梁!

        當(dāng)你們結(jié)束中考后,看到空了三分之一的教學(xué)樓,我們頓時(shí)感到自己肩上的重?fù)?dān)。初三的日子已近在眼前,我們深知在即將邁向的臺(tái)階上,會(huì)有更多的波折和考驗(yàn),我們要微笑著去面對(duì)。平靜地去迎接,勇敢地去較量。我們要以學(xué)長(zhǎng)們?yōu)榘駱?,好好學(xué)習(xí),加倍努力,20_年中考再創(chuàng)佳績(jī),為自己初中三年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

        最后,我們初一初二全體同學(xué)祝愿初三的學(xué)哥學(xué)姐們帶著回憶與微笑離開(kāi),在高中的學(xué)習(xí)生活中一路披荊斬棘,攀上自己理想的高峰。

        初三畢業(yè)的演講稿5時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間,我們已經(jīng)結(jié)束初中生活,站在這里我無(wú)法說(shuō)出自己的感受,但心跳很快,我不知道是因?yàn)榘l(fā)言而緊張,還是因?yàn)樯岵坏卯厴I(yè),我想應(yīng)該是后者吧。

        的確,一眨眼的時(shí)間,忙碌、緊張、豐富的初中生活即將過(guò)去。打開(kāi)記憶,還記得三年前,我們帶著純粹的微笑,求知的熱情和成長(zhǎng)的渴望,走進(jìn)了_一中,開(kāi)始了初中生活。多少個(gè)分分秒秒,多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)春夏秋冬,我們和老師、同學(xué)相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了父母、家人和朋友。

        就在三年前,我們都沒(méi)想到三年后的今天坐在這里,心里是那么的不舒服。我們?cè)僖猜?tīng)不到平時(shí)的笑聲和那些新聞八卦,只有沉默,也許在三年的時(shí)間里我們真的成熟了很多。

        回首這些年,不禁感慨萬(wàn)千,在_一中,我們可以看到老師的愛(ài)和友誼的偉大,在這個(gè)大家庭里,我們真的可以隨時(shí)感受到溫馨。老師對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度,更深刻地影響著我們。齊全的教學(xué)設(shè)施,強(qiáng)大的師資力量,人性化的教學(xué)理念,使我們?cè)谶@里全面發(fā)展。

        然而,時(shí)光飛逝,初中三年的生活將成為美好的回憶,如果回憶是一陣風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我們覺(jué)得是幸福的,是溫暖的,是甜蜜的……時(shí)光飛逝,歲月如歌。

        朋友們,在未來(lái)的人生道路上,我們也要發(fā)揚(yáng)_中學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”的精神,積極進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

        高中入學(xué)考試即將來(lái)臨,祝大家有一個(gè)滿意的結(jié)果,進(jìn)入理想的高中。

        畢業(yè)后,我們要經(jīng)?;啬感?纯矗肋h(yuǎn)不忘母校!

        第5篇:高三畢業(yè)演講稿范文

        關(guān)于高考勵(lì)志演講稿最新范文   親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)”,那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎?

          你,看到了懸掛在教室的“高考倒計(jì)時(shí)牌”了沒(méi)有?看著數(shù)字在一天天變化,你或喜悅,或擔(dān)憂,或什么都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那么,應(yīng)該做些什么呢?

          一、努力

          作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話、遞小紙條、看小小說(shuō),這怎能算得上是努力呢!倒頭來(lái),還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準(zhǔn)備、認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說(shuō),考試能出這樣的題嗎?”

          孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測(cè)的心態(tài)來(lái)面對(duì)高考。高考是考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用及綜合能力的提升,倘若我們對(duì)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不加梳理,我們核能做到心中有數(shù);

          倘若我們不去加以對(duì)高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?

          你常常在學(xué)習(xí)的剎那,眼神不由自主的漫游起來(lái),時(shí)而還發(fā)呆,難道此時(shí)此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說(shuō)你成績(jī)總是差,就這樣下去,再好的知識(shí)點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢?

          二、再努力

          你可以說(shuō)“老師,聽(tīng)說(shuō)我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會(huì)因?yàn)槟愕摹案咴凇倍怕四_步,也正如劉翔在參加北京奧運(yùn)會(huì)跨欄的時(shí)候,起跑后自己身體除了問(wèn)題,但是比賽仍在進(jìn)行,那么,落后的那個(gè)是誰(shuí)呢?就一定是你。

          關(guān)于高考勵(lì)志演講稿最新范文

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

          大家好,我很榮幸代表高三畢業(yè)班的同學(xué)在這里發(fā)言,今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)高考百日誓師大會(huì),這是一個(gè)特殊的日子,這代表我們?nèi)甑母咧猩罴磳⒔Y(jié)束,一百天后我們將要走進(jìn)人生最重要的戰(zhàn)場(chǎng)-----高考,在這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)向培育我們成才的母校,向辛勤教導(dǎo)我們的老師,向陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué)表示最衷心的感謝。

          白日的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng),高考近在咫尺,一百天可以很短,彈指一揮間,一百天也可以很長(zhǎng),沉浸我們的夢(mèng)想,一百天就在我們的腳下,我們要執(zhí)著自信,要踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò),我們要珍惜光陰,勤奮學(xué)習(xí);我們要揮灑汗水,百折不撓,用最完美的姿態(tài)去迎接高考。我們承諾:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。我們要證明:沒(méi)有比腳的路,沒(méi)有比人更高的山。

          同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái),所有,我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。

          在此,我代表全體畢業(yè)班的同學(xué)做出莊嚴(yán)承諾:

          我們要用智慧培育理想,不負(fù)父母期盼,讓微笑寫(xiě)滿父母蒼老的面龐;

          我們要用智慧培育理想,不負(fù)老師期望,讓滿意寫(xiě)滿老師欣慰的臉上;

          我們要用信心鑄就成功,不負(fù)母校的愿望,奮力沖刺,乘風(fēng)破浪。

          請(qǐng)父母放心,我們是有良知的人,一定不會(huì)讓你們心傷;

          請(qǐng)老師放心,我們是有骨氣的人,一定不會(huì)讓你們失望;

          請(qǐng)學(xué)校放心,我們是有潛力的人,一定會(huì)為母校爭(zhēng)光。

          請(qǐng)大家相信:十載寒窗,百日苦練,我們定能健步登金榜;一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,xx縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校定能創(chuàng)輝煌。

          最后,祝愿高三的同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高考中取得優(yōu)異的成績(jī),希望高三的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诂F(xiàn)有的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),為你們明年的高考做好準(zhǔn)備,向高考沖刺,向成功前進(jìn),向未來(lái)進(jìn)軍。

          關(guān)于高考勵(lì)志演講稿最新范文

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          三年前,我們帶著一臉的稚氣,懷著對(duì)高中生活的向往,懷著對(duì)大學(xué)的憧憬邁進(jìn)了這個(gè)大學(xué)生的搖籃。三年的高中生活,打開(kāi)了我們?nèi)松牧硪簧却皯?。我們?cè)谥R(shí)的天空翱翔,在學(xué)海中漫游,在一中濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中成長(zhǎng)。在這三年中,我們把自己的身心投入到學(xué)習(xí)中,我們享受過(guò)成功的喜悅,也體驗(yàn)過(guò)失敗的悵然與失落。陽(yáng)光彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過(guò)。十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們?nèi)匀徊荒芡O?。因?yàn)榻裉?,我們面臨著高考,我們即將進(jìn)入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門(mén),只等我們逆流而上,縱身一躍!

          我相信,在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂,都想有一個(gè)美好的前程,邁向未來(lái)的陽(yáng)光大道。但是,在我們還沒(méi)有為之付諸行動(dòng)前,理想只是空想。因此,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),一起出發(fā)。

          也許,有的同學(xué)開(kāi)始迷惘,開(kāi)始懷疑,因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我們開(kāi)始后悔,后悔過(guò)去沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費(fèi)了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對(duì)一次次模擬考的失敗,開(kāi)始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來(lái)者猶可追?,F(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無(wú)濟(jì)于事,都只能成為我們的絆腳石。無(wú)論如何,現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。

          我始終相信一分耕耘,一分收獲。為了這一場(chǎng)戰(zhàn)役,我們準(zhǔn)備了十一年。

        第6篇:高三畢業(yè)演講稿范文

        火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。共同閱讀初中奮斗的青春最美麗演講稿,請(qǐng)您閱讀!

        奮斗的青春最美麗演講稿1親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家早上好,我是高三(1)班的黃筱琦,很榮幸代表高三年級(jí)發(fā)表國(guó)旗下講話,我的演講主題是:無(wú)奮斗,不青春!

        今天是個(gè)普通的日子,如常從起床鈴開(kāi)始,到熄燈結(jié)束,日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼,我們由新生成了老生,老生又成了畢業(yè)生。

        今天又是個(gè)重要的日子,因?yàn)檫@是20__年的第一個(gè)升旗儀式,五星紅旗已冉冉升起,新的一年也已起航;今天是個(gè)重要的日子,高一的同學(xué)已經(jīng)熟悉我們的學(xué)校,高二的同學(xué)步入承上啟下的一年,高三的同學(xué)也正式引來(lái)了我們?nèi)松兄匾囊荒辏谶@一年,我們將結(jié)束我們的高中生涯。

        我時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)有學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)起在學(xué)校里最容易分辨高三的學(xué)生,為什么?因?yàn)槟切┳呗泛薏坏糜门艿模丛璩燥埗际菗尩?,臉色最滄桑,手上時(shí)時(shí)拿個(gè)小本子的,一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識(shí)點(diǎn)、落下的課業(yè),現(xiàn)在都要補(bǔ)回來(lái)。我們每天迎著夜色開(kāi)始早自習(xí),一天總共九節(jié)課,晚修接近四小時(shí),作業(yè)不斷,考試不斷。高三的學(xué)習(xí)壓力的確大,但其中的人生樂(lè)趣,卻值得我們?yōu)橹畩^斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說(shuō)“:你之所以不夠優(yōu)秀,是因?yàn)槟悴粔蚺蛨?jiān)持。”明哥在一次廣播會(huì)上也提到了俞敏洪先生的一句話:人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了。青春歲月,我們應(yīng)該做的便是為未來(lái)而奮斗,無(wú)奮斗,不青春!

        我們正向著“金榜題名時(shí)”之喜發(fā)起沖擊,我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏,為了走好人生的岔路口,為了打好那場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們沒(méi)有理由不奮斗。沒(méi)有奮斗的青春,不叫青春,充其量是混過(guò)的日子,毫無(wú)價(jià)值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒,青春因奮斗而使我們熱淚盈眶!

        1月15日,高一高二的同學(xué)即將迎來(lái)期末考,高三的同學(xué)即將迎來(lái)三調(diào)。20__年了,同學(xué)們,再不奮斗青春就過(guò)了,再不奮斗夢(mèng)想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧!希望我們都能有些想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史!

        奮斗的青春最美麗演講稿2同學(xué)們,各位青年朋友們:

        大家上午好!

        五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)__周年和中國(guó)共青團(tuán)成立__周年的日子。去年我在這里和大家進(jìn)行了一次關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的交流,今天我想和大家談?wù)劇扒啻骸边@個(gè)話題。

        近些年關(guān)于青春的電影電視作品很多,例如:《奮斗》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年,我們一起追過(guò)的女孩兒》等等。偶然間,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己已成了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風(fēng)景線的時(shí)候,是不是渾身上下澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,你是否思索過(guò)青春是什么呢?青春該如何度過(guò)?什么樣的青春最值得回憶?

        有人說(shuō),青春就是享受,吃喝玩樂(lè)最瀟灑。

        有人說(shuō),青春就是奮斗,汗水澆灌的青春最絢爛。

        有人說(shuō),青春就是狂歡,肆意享受、奢侈生活最歡樂(lè)。

        有人說(shuō),青春就是拼搏,陶醉在成功的喜悅中最幸福。

        那么,你認(rèn)為呢?

        當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變迷人眼的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)?!奥浜缶鸵ご颍瑧卸杈蜁?huì)失敗”已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。我想我們每個(gè)人都有自己內(nèi)心的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值啊!

        我相信,在場(chǎng)的不少同學(xué)肯定都是科比的球迷。對(duì),就是凌晨四點(diǎn)的科比??票仁且粋€(gè)高中生球員,沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)NCAA聯(lián)賽的歷練,但卻是NBA最有影響力的球員。曾經(jīng)有記者問(wèn)科比:“科比,你為什么如此成功?”科比反問(wèn)記者:“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎?”記者搖搖頭??票龋骸拔抑烂恳惶炝璩?點(diǎn)洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點(diǎn)仍然在黑暗中,我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過(guò)去了,洛杉磯的黑暗沒(méi)有絲毫改變;兩天過(guò)去了,黑暗依然沒(méi)有半點(diǎn)改變;十多年過(guò)去了,洛杉磯街道早上四點(diǎn)的黑暗仍然沒(méi)有改變,但我卻已變成了肌肉強(qiáng)健,有體能、有力量,有著很高投籃命中率的運(yùn)動(dòng)員。”

        這就是科比,發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹,要做自己的科比,他在青春里用拼搏為自己注解,用奮斗為成功奠基。

        所以,青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,激昂的?!扒嗄暾?,人生,人生之春,人生之華也?!比藗儦v來(lái)把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時(shí)期:生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會(huì)需求高峰、創(chuàng)造高峰。因此,青年時(shí)期往往是人的一生中出成果最多的時(shí)期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時(shí)期起,打下基礎(chǔ)嶄露頭角,做出重大貢獻(xiàn)的。因此,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮斗,給自己留下一段美麗的回憶呢。不要等到青春老去,再唱起《老男孩兒》:青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及告別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血。

        奮斗是青春最美麗的底色。沒(méi)有奮斗的青春是蒼白的,沒(méi)有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮斗才能展現(xiàn)青春的絢爛多彩?!拔覀儫o(wú)法選擇自己的出身,但我們可以憑借自己的知識(shí)能力,改變我們的未來(lái);我們無(wú)法選擇自己的外貌,但我們可以提升自己的內(nèi)涵和素養(yǎng),時(shí)刻展現(xiàn)笑容;很多事情是不期而至的,我們無(wú)法選擇它何時(shí)開(kāi)始。但是,我們卻可以決定它的結(jié)果,這完全取決于自己奮斗的結(jié)果?!弊屛覀冇弥腔酆陀職鈸P(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄迷茫,掌握航向,共同努力一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!

        最后,我也希望高三即將畢業(yè)的同學(xué)們,你們?cè)谧詈蟮囊粋€(gè)月里拿出攻城略地般的氣勢(shì),為了六月的高考凱旋而奮斗,并祝愿我們?cè)趫?chǎng)每個(gè)人都有一段無(wú)怨無(wú)悔的美麗青春!

        謝謝大家!

        奮斗的青春最美麗演講稿3是什么,來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡?是什么,走得不留痕跡,來(lái)得悄無(wú)聲息?是青春。各位評(píng)委大家早上好,我今天演講的題目是《青春路上得與失》。

        青春是絢麗多彩的但同時(shí)卻又是充滿淚水的。青春路上有得有失,那些逝去的成了最美好的回憶,留下的成了人生路上最美的風(fēng)景。人生是一場(chǎng)永無(wú)止境的旅程,而青春只是其中的一站,但每一站都不是一帆風(fēng)順的,誰(shuí)的青春不迷茫?誰(shuí)的青春不叛逆?,誰(shuí)的青春不疼痛?因?yàn)橥矗越小扒啻骸薄?/p>

        上帝吝嗇的公平著,給予我們每人一次青春,平凡人如此,偉人也如此。我們羨慕那些名人成功后的輝煌,但又有誰(shuí)在意過(guò)他們身后的失去。

        我們記住了《鋼鐵是怎樣煉成的》卻不曾記住奧斯特洛夫斯基,或許記住了他卻又不曾記住他青春的挫折故事:我們不會(huì)忘記,他16歲那年在一次戰(zhàn)馬和槍林彈雨中腦部和腹部嚴(yán)重負(fù)傷,右眼失明。然而他沒(méi)有因此放棄自己的青春,而是與命運(yùn)進(jìn)行著英勇的抗?fàn)帲脮?shū)籍籍召喚自己前進(jìn),用書(shū)籍披荊斬棘,最終獲得人生滿堂喝彩。

        我們也不會(huì)忘記那個(gè)連學(xué)校都沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入的張海迪,他的青春是不幸的,但她卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。奮斗的青春是無(wú)悔的,我們不會(huì)忘記她用生命呼喊著的《生命的追問(wèn)》也不會(huì)忘記她那《輪椅上的夢(mèng)》。

        我們不會(huì)忘記“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說(shuō)難孤憤?!?/p>

        我們不會(huì)忘記《命運(yùn)交響樂(lè)》不會(huì)忘記《假如給我三天光明》也不會(huì)忘記坐在輪椅上的霍金等等。

        作為四肢健全,健健康康的我們遇到挫折時(shí)有什么資格說(shuō)放棄,有什么顏面讓自己的青春后悔?

        青春立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速。青春的道路會(huì)遇到這樣那樣的挫折與失敗。當(dāng)身處逆境的時(shí)候,我們不應(yīng)該輕易的放棄,要勇敢的去面對(duì),努力地

        去克服。只要有信心,有思考,咬咬牙,充分發(fā)揮我們的智慧,我們就一定能成為一個(gè)生活的強(qiáng)者,收獲更多成功的喜悅。

        要有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣。要有“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的傲骨,要有“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!钡膱?jiān)韌。

        誰(shuí)的青春不迷茫?誰(shuí)的青春不叛逆?,誰(shuí)的青春不疼痛?因?yàn)橥?,所以叫青春。青春路上我們失去過(guò),但當(dāng)我們奮斗過(guò)后就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些青春逝去的留下的汗水都變成了幸福的淚水。只有波濤洶涌的浪花才能顯示大海的磅礴與氣勢(shì),只有一望無(wú)際的森林才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美,只有奮斗的青春才能譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人;萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?

        讓我們記住:青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)?yè)]霍的。讓我們努力奮斗譜寫(xiě)青春之人生,青春之地球,青春之宇宙吧!因?yàn)閵^斗的青春最美麗。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        奮斗的青春最美麗演講稿4我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

        年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!

        理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

        金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

        長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>

        的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~

        理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

        理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

        當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

        讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!

        奮斗的青春最美麗演講稿5海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

        然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

        我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

        親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?

        為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法;因?yàn)檫€沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規(guī)的寫(xiě)作輔導(dǎo)......就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課.....凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

        當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。

        高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。

        放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。

        當(dāng)一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開(kāi)時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、電話......我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。

        當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō),為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。

        是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界,從決定留在這里開(kāi)始,堅(jiān)守心底的渴望。

        第7篇:高三畢業(yè)演講稿范文

        畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。下面小編為大家?guī)?lái)有關(guān)畢業(yè)演講稿范文,但愿對(duì)你有借鑒作用!

        有關(guān)畢業(yè)演講稿范文1各位敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

        大家好!今天,我站在這里,代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向敬愛(ài)的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠(chéng)的向老師們說(shuō)一聲:謝謝,向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲:努力。

        此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。兩年的學(xué)習(xí)時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的楊樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(zhǎng)廊,明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。這兩年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),兩年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

        兩年的中專生活,我們從一個(gè)不懂事少年,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開(kāi)父母的懷抱,到不怕堅(jiān)險(xiǎn),勇于拼搏。兩年來(lái),七百多個(gè)日日夜夜,母校不懈地用知識(shí)武裝我?,F(xiàn)在,我們不僅學(xué)會(huì)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué),不僅提筆能寫(xiě)文章,而且知道了分子和原子及各種知識(shí)。最重要的一點(diǎn)在于,使我更清楚地知道怎么愛(ài)中國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義,維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師們心血的結(jié)晶。

        在這畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛(ài)的老師們那淳淳教誨和無(wú)私的關(guān)愛(ài),您對(duì)我們的恩情比山還高,比海還深。

        今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。以后我們將要進(jìn)入新的地方去學(xué)習(xí)。會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造,會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國(guó)的邊陲,會(huì)上山去找礦,會(huì)進(jìn)工廠去做工,會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì)奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無(wú)論在什么地方,無(wú)論干什么工作,我們永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們,請(qǐng)相信,我們?cè)谛碌牡胤揭欢〞?huì)保持母校學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!

        母校的全體同學(xué)們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)和生活,希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律,不僅要成為一名合格的中學(xué)生,更要為做一名有用的祖國(guó)棟梁之才而努力奮斗。

        最后,我們真誠(chéng)得祝愿親愛(ài)的母校和敬愛(ài)的老師:永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)年輕!永遠(yuǎn)幸福!

        謝謝大家!

        有關(guān)畢業(yè)演講稿范文2老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        七月的校園,熱情似火。今天,伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,收獲的激動(dòng),我們歡聚這里,隆重舉行畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們和默默服務(wù)、忘我工作的教職員工致以最崇高的敬意!

        三年前,你們懷揣理想和希望,邁入__職校,開(kāi)始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來(lái),你們執(zhí)著地追求,辛勤地付出,頑強(qiáng)地拼搏,真誠(chéng)地交際,快樂(lè)地生活,為成功的人生奠定了基礎(chǔ)?;厥淄簦瑲v歷在目。軍訓(xùn),你們隊(duì)伍整齊,英姿颯爽;比賽,你們激烈角逐,吶喊助威;演講,你們慷慨激昂,妙語(yǔ)連珠;匯演,你們歌聲飛揚(yáng),舞姿婆娑。校園處處都留下了你們奮斗、成長(zhǎng)的足跡。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的三年,如一串串珍珠項(xiàng)鏈,熠熠閃光。它將成為你們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷,一筆最寶貴的財(cái)富,一座最重要的里程碑。面對(duì)你們的成長(zhǎng),老師從心里為你們高興,家長(zhǎng)從心里為你們驕傲,領(lǐng)導(dǎo)從心里為你們喝彩!而你們也將伴隨著母校成長(zhǎng)的歷程,定格在母校驕傲與自豪的發(fā)展!

        參加今天畢業(yè)典禮的還有和同學(xué)們一起奮戰(zhàn)了三年的老師們。三年的相處,使你們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情。老師們?cè)诮o予你們知識(shí)與能力、教給你們?nèi)松軐W(xué)的同時(shí),也把他們一顆顆無(wú)私的愛(ài)心獻(xiàn)給了你們,給你們帶來(lái)了無(wú)微不至的關(guān)懷。是他們,每天到班上無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)同學(xué);是他們,在同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到困難、生活中遇到挫折時(shí)找你們傾心長(zhǎng)談,引導(dǎo)你們渡過(guò)人生中一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)灘。在此,讓我們用最熱烈的掌聲再次向所有為同學(xué)們辛勤耕耘,嘔心瀝血的老師們表示最衷心的感謝。

        同學(xué)們,完成中專的學(xué)業(yè),僅僅是人生的一小步,今后的人生道路依然漫長(zhǎng)而艱苦。我希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“立德、求知、健身、創(chuàng)業(yè)”的東職精神,在生活中做一個(gè)強(qiáng)者!總有一天,東職會(huì)以你們?yōu)闃s,我相信,這是你們共同的心聲。

        相信同學(xué)們已讀過(guò)《__職校優(yōu)秀畢業(yè)生事跡》一書(shū),那些取得成績(jī),獲得成功的人,跟你們一樣也是一個(gè)中職生??墒?,他們胸懷大志,敢于面對(duì)挫折,在工作中精益求精,勇于創(chuàng)新,為自己創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),最終成就了自己,獲得了社會(huì)的認(rèn)可和尊重。我相信,你們踏入社會(huì)后,會(huì)取得同樣的成就!

        同學(xué)們,你們已整裝待發(fā),即將踏上新的征途了,在此,我代表母校,代表母校的全體老師深深地祝福大家。我們真誠(chéng)地盼望著在不久的將來(lái),能聽(tīng)到在座的同學(xué)們將成功的喜訊傳回母校!

        謝謝大家。

        有關(guān)畢業(yè)演講稿范文3尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):

        大家好!

        今天,我站在這里,代表__班的畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W院的師長(zhǎng)道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

        歲月匆匆,__年轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將離開(kāi)我的學(xué)生生活。走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會(huì)更好”。

        這__年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),__年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑。__年的歲月,多少個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。__年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,甜蜜的歡笑……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

        在__年里,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。"__年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。__年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持,鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),去堅(jiān)持,去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我敬愛(ài)的老師,您用您辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育”!

        謝謝大家!

        有關(guān)畢業(yè)演講稿范文4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        中午好!

        我是__班的___。今天我作為優(yōu)秀畢業(yè)生能站在這里代表畢業(yè)班同學(xué)發(fā)言,感到非常榮幸!

        又到了畢業(yè)的季節(jié),不同的在于現(xiàn)在的我們屬于這個(gè)季節(jié)。我想我此刻的心情和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。

        首先,要感謝學(xué)校與老師__年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養(yǎng)才使得我們有今天的發(fā)展,正是由于您們的辛勤勞動(dòng)才創(chuàng)造了我們今天的聰明才智,正是由于您們的嚴(yán)格要求,才使得我們?cè)诿鎸?duì)各種場(chǎng)面,各種困難時(shí)可以一臉從容!我們的發(fā)展與您們的教導(dǎo)密不可分,雖然我們即將畢業(yè),但我們依然與母校緊緊相連。

        在__年的時(shí)光里,一切細(xì)小的細(xì)節(jié)都在不期然間發(fā)生了變化。在我們平日的學(xué)習(xí)里生活中,也總會(huì)遇到難解的困惑,擾人的問(wèn)題。但我們面對(duì)這些困難時(shí),我們要有不放棄的精神,在老師們的幫助下用自己的努力去解決一個(gè)個(gè)難題,理解更多的知識(shí)。

        站在這里,我們滿懷興奮和喜悅,站在這里,我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在這里,站在兩段歷史的交叉點(diǎn)上。一段歷史,是老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史叫做未來(lái),它是一段剛剛開(kāi)始的歷史,一段留待我們書(shū)寫(xiě)的歷史。這段歷史將是我們對(duì)于自身價(jià)值的詮釋與證明,更是我們對(duì)學(xué)校風(fēng)骨的理解與發(fā)揚(yáng)。

        請(qǐng)母校放心,我們會(huì)懷著一顆感恩之心,把所學(xué)到的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效母校。

        最后,祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn),蒸蒸日上;祝福我們的老師身體健康,萬(wàn)事如意。

        謝謝!

        有關(guān)畢業(yè)演講稿范文5親愛(ài)的老師:

        你們好!

        再過(guò)幾天我就要離開(kāi)你們了,就像長(zhǎng)大的兒子就要離開(kāi)親愛(ài)的媽媽。親愛(ài)的老師,我舍不得離開(kāi)你們,舍不得離開(kāi)我們的校園。

        8歲時(shí),我離開(kāi)媽媽,走進(jìn)校園。是你們把我從一個(gè)什么也不知道的野娃娃,培養(yǎng)成一個(gè)知道許多知識(shí)、懂得許多文化的小“博士”,就連爸爸媽媽都稱我為“大學(xué)生”呢!親愛(ài)的老師,就要離開(kāi)你們,我心里非常激動(dòng)。有一天晚上,我做夢(mèng)還夢(mèng)見(jiàn)我的班主任王老師,我還親熱地叫了她一聲“媽媽”呢!

        親愛(ài)的老師,是你們教會(huì)我說(shuō)話、教會(huì)我寫(xiě)字,是你們教會(huì)我唱歌、跳舞、寫(xiě)作文,是你們教會(huì)我熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活。我們就要離開(kāi)了,我們將告別天真浪漫的童年時(shí)代,走向少年時(shí)代。無(wú)論我們將來(lái)是坐在明亮的教室里,還是長(zhǎng)大以后像海燕一樣張開(kāi)翅膀飛翔,我們都不會(huì)忘記你的聲音,忘不了你的批評(píng),我們更忘不了老師的汗水,老師的眼淚。我們忘不了春游時(shí)的快樂(lè),忘不了在操場(chǎng)上玩耍的熱鬧,忘不了課堂朗朗的讀書(shū)聲,忘不了老師在燈下給我們批改作業(yè)的身影,更忘不了畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上老師的淚水。當(dāng)我們用稚嫩的聲音演唱《老師,再見(jiàn)吧》這首歌時(shí),老師哭了,我們也哭了。老師更舍不得我們。

        親愛(ài)的老師,你們真好,你們真是太辛苦了!我們不會(huì)辜負(fù)你們殷切的希望,我們一定要記住你教導(dǎo)我們的話:好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)有一天報(bào)效祖國(guó)。親愛(ài)的老師,明年的教師節(jié)我還會(huì)回到母校來(lái)看你們的,那時(shí)我一定要考一個(gè)好成績(jī),讓你們?yōu)槲腋吲d高興。親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了!

        謝謝大家!

        有關(guān)畢業(yè)演講稿范文6畢業(yè)之際,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):感激你們對(duì)我、對(duì)其它教師、對(duì)全校事情的支持!你們是教師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長(zhǎng)的歡樂(lè)!

        時(shí)光如梭,白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)間,你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來(lái),你們?cè)趯W(xué)校里,留下了腳印,放飛了夢(mèng)想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來(lái),在我的腦際里,時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓教師逼著吃早點(diǎn)的苦象;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場(chǎng)上拼博的身影;更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險(xiǎn);有互相幫忙的友愛(ài);更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……我覺(jué)得這是你生活中的偶爾,也是成長(zhǎng)中我必然。

        時(shí)間是單程路,你買(mǎi)不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的完美回憶!

        “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),在那里,我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!

        今日,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著夢(mèng)想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠(chéng)的朝圣者,理解選擇,圓夢(mèng)夢(mèng)想。請(qǐng)你們記?。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏剑诔顷P(guān)中學(xué)的學(xué)校里,必須會(huì)有你們的教師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們常回家看看。

        同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今日你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓?,作為畢業(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。

        第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),你必須會(huì)有一個(gè)完美的未來(lái)!

        第二句,把感恩當(dāng)成一種感恩職責(zé)。同學(xué)們能健康成長(zhǎng),順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,我們所成長(zhǎng)的國(guó)家,我們所學(xué)習(xí)的學(xué)校,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的教師以及始終疼愛(ài)、牽掛著我們的怙恃,對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)教師必須要心存感激,知恩圖報(bào)!

        第三句,把夢(mèng)想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的夢(mèng)想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀(jì)的主人,你們必須要志存高遠(yuǎn),不留連于過(guò)去,不糾纏于今日,必須要有大抱負(fù)、大志向,要放眼世界,放眼未來(lái)。同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后另有更廣闊的六合任同學(xué)們馳驟,另有更完美的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。我們就要說(shuō)“再見(jiàn)”了。當(dāng)初的相見(jiàn)是為了獲取知識(shí),積存氣力,今日的再見(jiàn)是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,大展宏愿!你們的成功從那里起步!從母校中學(xué)開(kāi)始!

        海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。今日你們是桃李芬芳,明天你們是國(guó)家的棟梁!預(yù)愿同學(xué)們中考賽場(chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī),向母校報(bào)喜!向教師報(bào)喜!三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,雖離別在即,又怎能忘記?

        有一種情感叫離愁,但我不會(huì)悲傷,即使跨出校門(mén),我仍是三中的學(xué)生。多年后的一天,我能夠驕傲地說(shuō)一聲:我是介休三中的學(xué)生,我沒(méi)有給母校抹黑。初中畢業(yè),是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽(yáng)光的明天,我會(huì)帶著以往的回憶與憧憬向前沖。

        有關(guān)畢業(yè)演講稿范文7三年時(shí)光如流水般匆匆逝去,但有些人、有些事卻是難以忘卻的。初中的三年,我體會(huì)到了小學(xué)不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜;初中的三年,我結(jié)識(shí)了許多獨(dú)一無(wú)二的朋友,她們讓我懂得了原來(lái)友誼可以是如此的堅(jiān)定不移,原來(lái)人在難過(guò)、失落時(shí)也能面帶微笑。如果我原來(lái)就懂得寬容,那么現(xiàn)在我懂得了要更寬容。教我們的老師,把他們所能教的全教給了我們,毫無(wú)保留。所以三年來(lái),我一直都為我能在4班而感到開(kāi)心。有時(shí),也會(huì)向媽媽抱怨,為什么當(dāng)初沒(méi)帶我到風(fēng)帆搖號(hào),我多希望正式成為她們的一分子啊。但是,這只是表面的而已,重要的是心?;厥壮踔腥?,我畢生難忘。

        時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的初中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

        相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無(wú)需思念著相逢,我們的周?chē)袩o(wú)數(shù)的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。

        不要說(shuō)人生不過(guò)是相聚與別離,生活的意義只在友誼的長(zhǎng)青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰(shuí)記得舊時(shí)朋友的知交和過(guò)去年代的友誼,讓我在這紀(jì)念冊(cè)的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰?,真誠(chéng)的友誼在別后。

        三年雖像閃電一瞬即逝,卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛(ài)了……再見(jiàn)了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!

        有關(guān)畢業(yè)演講稿范文8時(shí)光荏苒,__屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨日。我從高二接手班主任工作,一路走來(lái),是辛苦更是幸福。

        同學(xué)們,你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩,你們是同齡人的佼佼者,三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自我的青春,學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子,學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,我為你們感到驕傲,為你們而自豪!

        三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂(lè)。這些回憶才是最寶貴和完美的。想想很長(zhǎng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊。

        同學(xué)們,還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎?聆聽(tīng)往日熟悉的聲音,細(xì)心時(shí)許那雋永的記憶,很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘积R,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結(jié)成無(wú)奈,有多少無(wú)奈和苦痛,凝聚著悲痛;有多少悲痛和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無(wú)情的,更是殘酷的。大家不要悲傷,因?yàn)榉珠_(kāi)是必須經(jīng)歷的過(guò)程,高考也只是人生中的一小部分,我們明白,等到明天,當(dāng)更大的風(fēng)吹起,這些或那些歡樂(lè)不歡樂(lè)的灰就會(huì)四下散開(kāi),從次天各一方。然而,我們始終會(huì)記得的是,在若干年前的那些日夜,在最最寶貴的青春歲月里,我們一齊共同度過(guò)。

        似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),可是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫(xiě)不出了……

        想說(shuō)的話太多太多了,我們一齊度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光,十分感激高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后,假如我們還能夠重溫那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重,去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)烈的期盼和最真誠(chéng)的祝福!!!

        時(shí)間能夠證明一切,時(shí)間能夠改變一切,時(shí)間能夠解釋一切,時(shí)間能夠成就一切。

        再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們。

        有關(guān)畢業(yè)演講稿范文9高中三年,把我從未成年熬成了成年,我的高三就這樣畢業(yè)了。

        終于,三年了,我度過(guò)了高中的生活。痛苦,快樂(lè),悲傷,興奮?;居昙镜臅r(shí)光,在你的伴隨下走過(guò)!我門(mén)的一中,我所愛(ài)的老師,同學(xué)們!珍重!離別總是傷感的,昨天在畢業(yè)典禮上,伴隨著那首有些傷感的歌,我看到好多同學(xué)都哭了。坐在我前面的女同學(xué),對(duì)我說(shuō):“你說(shuō),他們就非得弄些這種歌放,搞的人心里好難受。”我看到,她的眼圈也紅了。我也不知道怎么樣才能逗她開(kāi)心起來(lái),有時(shí)候,傷感,就好好的哭一下吧其實(shí)做為一個(gè)男人,我也是很不好受的,但是我不能象女生那樣,我只能笑――――-笑著分別,才比較有意義,不是嗎?散會(huì)的時(shí)候,是老師們先退場(chǎng)??粗蠋焸冸x去的背影,能說(shuō)什么?那時(shí),就在一瞬間,我突然感覺(jué)到離別的氣息,突然感覺(jué)到老師們?nèi)陙?lái)為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。什么矛盾,什么代溝,就在那一瞬間,都消散了,留下的是對(duì)老師深深的感謝!

        回想想高中的三年,過(guò)的真是猶如過(guò)眼煙云,太快了!抓都抓不住了,在指尖,輕輕的溜走?,F(xiàn)在才知道珍惜,現(xiàn)在才知道回憶。無(wú)奈的只能感嘆,時(shí)間,過(guò)的真是太快了。不知道許多年后,我的同學(xué)們,我們是否還能相見(jiàn),老師,我們是否還能再會(huì)。但我相信,一中,你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你所培育的每一個(gè)學(xué)子,我也不會(huì)忘記你!還有很多話沒(méi)說(shuō),還有很多事沒(méi)做,我喜歡的女孩子,我還沒(méi)有告訴她我的心意,我親密的朋友,還沒(méi)有在一起玩到盡興,高中生活,就結(jié)束了!太快了,留給人的是深深的遺憾!在這里,我也不知道該說(shuō)些什么了,都馬上要走的人了,還來(lái)發(fā)點(diǎn)牢騷,呵呵。

        再見(jiàn)了一中,再見(jiàn)了,我的老師,同學(xué)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的!

        有關(guān)畢業(yè)演講稿范文10因?yàn)閴?mèng)想,我們相聚這里;因?yàn)閴?mèng)想,我們從這里起飛。

        三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長(zhǎng)大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最后。

        謝謝所有愛(ài)我們的人,我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng),把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子,我們會(huì)一直微笑著前行……

        高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開(kāi)母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福,愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志,不忘春風(fēng)化雨情!”

        匆匆三年,我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè),有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō):“讓我們記住共同走過(guò)的歲月,記住愛(ài),記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生?!?/p>

        三年,我們追逐著夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌希望;三年,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們,即將奔向未來(lái),奔向遠(yuǎn)方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上

        三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽(yáng),我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命?;仡欉^(guò)去,我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;面對(duì)當(dāng)下,我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來(lái),我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,來(lái)路坎坷,我們笑著走過(guò);前程無(wú)限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽(yáng),迎來(lái)屬于自己的春天!

        雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長(zhǎng)的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的'同窗友誼,面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ?,相信我?

        三載寒窗,讀圣賢書(shū),觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;

        四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報(bào)國(guó)志,正少年英雄。

        人生路上,我們無(wú)畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場(chǎng)上揮汗,在主席臺(tái)上歡呼,見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書(shū)桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎?看見(jiàn)我們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好——最是精彩12班!

        長(zhǎng)大吧,我不再懼怕成長(zhǎng),畢竟在所難免,就讓它快些來(lái)吧,我們終究有一天會(huì)成熟,像熟了的果子掛在枝頭。誘人,不是嗎

        當(dāng)我們不能再撒嬌了的時(shí)候,當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時(shí)候,當(dāng)我們抱著寶寶聽(tīng)他們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,當(dāng)我們細(xì)數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時(shí)候,我們成熟的季節(jié)就終于來(lái)臨了。到那時(shí)候,我們等待的冰雪都消融了吧,我們等待的花兒都盛開(kāi)了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透,就去看看那細(xì)水長(zhǎng)流吧。

        第8篇:高三畢業(yè)演講稿范文

        演講稿是什么,是給大多數(shù)人灌輸理念的時(shí)候,其最主要的是鼓動(dòng)人心,往自己的演講主題去發(fā)展,下面給大家分享一些關(guān)于高中勵(lì)志演講稿范文三分鐘,希望對(duì)大家有所幫助。

        高中勵(lì)志演講稿范文1我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法,就要有知識(shí)、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,完善自我,增長(zhǎng)才干?!鞍霾〕芍椤闭f(shuō)的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。大家知道,學(xué)習(xí)好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無(wú)怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌:在小學(xué)我連跳兩級(jí),上中學(xué)后,我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽?jī)突出,在報(bào)刊上發(fā)表過(guò)百余篇文章,并多次獲獎(jiǎng),所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。我沒(méi)有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標(biāo)沖刺!

        就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時(shí),傳來(lái)一則我無(wú)法接受的消息:市內(nèi)一些重點(diǎn)學(xué)校不允許我報(bào)考。原因很簡(jiǎn)單,我身有殘疾。

        我不敢相信,可又不得不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得著名體操運(yùn)動(dòng)員李大雙說(shuō)過(guò)這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠(yuǎn)不能走出曲折,到達(dá)勝利。我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)該先學(xué)會(huì)敗,再學(xué)會(huì)勝。勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳?zāi)埂!笔堑?,沒(méi)有人是永遠(yuǎn)的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!

        我進(jìn)了醫(yī)校,對(duì)此,我常常寬慰自己:活得瀟灑些,走你的路!我的刻苦努力,終于換來(lái)了醫(yī)科大學(xué)的通知書(shū)。然而就在此時(shí)我的老父親患了腦血栓,花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動(dòng)能力,我不能不考慮家中日后的生活。經(jīng)過(guò)反復(fù)地思索,我作出了最痛苦的抉擇:那張我夢(mèng)寐以求,又被我淚水浸透的通知書(shū)在我手中變成了碎紙片……我的心很痛,不過(guò)我不后悔。一個(gè)人,身殘了,思想不能殘,父母為勞了大半生,該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳,鴉雀還知反哺報(bào)恩,何況我是個(gè)“人”!

        放棄了上大學(xué)深造的機(jī)會(huì),我學(xué)會(huì)了養(yǎng)花賣(mài)、做服裝加工、給人當(dāng)家教,掙來(lái)的錢(qián)連同稿費(fèi)一起維持家中生活。日子久了,便有了剩余,母親用剩余的錢(qián)買(mǎi)了奶羊。從此,家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢(qián)買(mǎi)錄音機(jī)、磁帶,自學(xué)英、日、俄語(yǔ);可以拿著自己掙的錢(qián)去學(xué)電腦;可以拿著自己掙的錢(qián)去參加全國(guó)統(tǒng)一的成人教育。沒(méi)有了老師的督促,不見(jiàn)了學(xué)校的圍墻,我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學(xué)的教材。

        人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入,有過(guò)怎樣的付出,就有怎樣的收獲。我不懈地拼搏,不僅使自己在緊張充實(shí)的生活中,找到了人生價(jià)值的堅(jiān)實(shí)坐標(biāo),而且還贏得了人們的刮目相看——我被團(tuán)市委評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“自強(qiáng)自立的楷模”。面對(duì)著這一切,我由衷地感到高興。其實(shí),榮譽(yù)對(duì)我并不重要,重要的是我憑著自己的努力抗?fàn)帲瑖L到了一個(gè)殘疾人自尊、自強(qiáng)、自信、自立的歡樂(lè)!

        如今,我自修法律即將大學(xué)畢業(yè),我的目標(biāo)是拿到全國(guó)通用的“律師資格證”,因?yàn)樵谖倚闹杏幸粋€(gè)創(chuàng)辦屬于自己的律師事務(wù)所的夢(mèng)……

        今天,我再回首那段不堪回首的往事,是希望我的痛苦經(jīng)歷能給世人以警示——我愿這個(gè)世界能再多一點(diǎn)愛(ài)心、再多一點(diǎn)理解、再多一點(diǎn)情義、再多一點(diǎn)體貼!

        高中勵(lì)志演講稿范文2十年冷窗苦讀,我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識(shí)的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。

        人們給了我們光彩的稱號(hào),給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報(bào)社會(huì)、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識(shí)的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時(shí)刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。

        馬加爵,這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰(shuí)也無(wú)法想到,他竟然會(huì)親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個(gè)大學(xué)生,本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂(lè)觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺(tái)上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒(méi)能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無(wú)法挽回的悲劇。

        還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽(yáng)大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無(wú)知。作為大學(xué)生,沒(méi)有大學(xué)生處置問(wèn)題的沉著,更沒(méi)有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲痛。

        更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬(wàn)元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒(méi)想過(guò)傷害人質(zhì)為由,請(qǐng)求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識(shí)的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。

        等等的事件,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問(wèn):是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無(wú)知,我這就是答復(fù)。

        面對(duì)生涯的挫折與打擊,他們沒(méi)能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對(duì)生活的陷井他們沒(méi)能懸崖勒馬,因盲目而墜進(jìn)其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的,看似生涯的錯(cuò),聽(tīng)似別人的錯(cuò),但我以為更應(yīng)當(dāng)批評(píng)的是作為大學(xué)生,卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生,我們真摯、樂(lè)觀、自負(fù)、文明,我們對(duì)生涯充斥熱忱,心靈,對(duì)人生滿懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì),這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無(wú)窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時(shí),讓精力之光照射萬(wàn)代,讓人類之火熊熊燃燒。

        同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵(lì)志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺(tái)上。讓我們攜起手來(lái),堅(jiān)守我們的良知,以此來(lái)演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂(lè)章!讓我們攜起手來(lái),保衛(wèi)我們的良知,以此來(lái)開(kāi)啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。

        高中勵(lì)志演講稿范文3同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)崮銓?duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。

        有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

        健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

        臺(tái)灣作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求,她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

        所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

        高中勵(lì)志演講稿范文4尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        從來(lái),我就不是什么典型的好學(xué)生。我不懂為什么要讀書(shū),也弄不懂足足背了三天仍然背不出來(lái)的英國(guó)內(nèi)閣制度,干我何事。

        迄今我還記得,在我上高三時(shí),我的數(shù)學(xué)老師拿了一份歷年高考的數(shù)學(xué)考卷給我們做測(cè)驗(yàn),滿分是120分,我辛苦做完后,只得了10分。高三上個(gè)學(xué)期舉行的模擬考,在全縣1000多名考生中,我的成績(jī)排在992名。

        因?yàn)榭紤]到升學(xué)率問(wèn)題,班主任后來(lái)鄭重地找我談了一次話,她建議脆放棄高考趁早到社會(huì)上去學(xué)一門(mén)手藝,說(shuō)這樣對(duì)我的前途會(huì)比較實(shí)在點(diǎn)。

        當(dāng)時(shí),我自己也都想干脆放棄算了,因?yàn)槟畹礁呷臅r(shí)候我感到非常地不愉快,我在精神上被推到了一個(gè)絕望的位置,這種恐懼是毀滅性的,它使我頑固地堅(jiān)信像我這樣的水平是不能去參加高考的。

        狀況的轉(zhuǎn)變始于那個(gè)失意的寒假。當(dāng)時(shí)我的打算是高三下學(xué)期輟學(xué),出來(lái)先做木工學(xué)徒,再開(kāi)個(gè)木工廠。當(dāng)我回學(xué)校拿我的成績(jī)單時(shí),赫然發(fā)現(xiàn)班主任所寫(xiě)下的評(píng)語(yǔ),心中涌上陣陣怒氣,當(dāng)場(chǎng)燒毀。

        當(dāng)時(shí)的我找不到念書(shū)的動(dòng)機(jī),或許早已麻木不仁,但我想著爸媽看了,一定會(huì)很悲傷,因?yàn)樯厦鎸?xiě)著“該生素質(zhì)太差”,像一把劍刺入體內(nèi),在某個(gè)角落發(fā)作而隱隱生痛,于是我發(fā)“恨”圖強(qiáng),下定決心考大學(xué)。

        我每天很用功地念到半夜三四點(diǎn),當(dāng)時(shí)就感覺(jué)好像哪根筋不對(duì)勁,我就不信考不過(guò)。結(jié)果兩個(gè)月下來(lái),猛然發(fā)現(xiàn),我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我也突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)竟然也有很多樂(lè)趣,很多解不開(kāi)的題一旦解開(kāi)了就很有成就感,第三次和第四次兩次模擬考下來(lái),我已經(jīng)考到了400多名,忽然我覺(jué)得自己好像并沒(méi)有那么笨,這是我平生第一次有這種“聰明的感覺(jué)”。

        從那時(shí)起,我才慢慢開(kāi)始對(duì)做學(xué)問(wèn)產(chǎn)生了濃厚的興趣,似乎從書(shū)海中尋回了我的靈魂。

        有意思的是就在一年前的夏天,我考上大學(xué)之后,暑假回家高中同學(xué)聚會(huì),班主任在離開(kāi)時(shí)深感慚愧地說(shuō):“--,我現(xiàn)在可以告訴你,我年輕時(shí)可以算是個(gè)偷夢(mèng)者。那些年我偷盜了許多孩子的夢(mèng)想。多虧你有足夠的勇氣抓住了自己的夢(mèng)?!?/p>

        每天,在學(xué)校都有不計(jì)其數(shù)的孩子被訓(xùn)練成一個(gè)在夢(mèng)想面前深感窮途末路的無(wú)助者,至少是暫時(shí)的。心理學(xué)家德維克和雷布其以10歲的孩子為對(duì)象做了一個(gè)試驗(yàn):孩子們從試驗(yàn)老師那里得到了一條無(wú)法解答出來(lái)的數(shù)學(xué)題,當(dāng)他們因?yàn)榻g盡腦汁卻一無(wú)所獲而變得完全失去希望時(shí),他們就會(huì)得到另一份較之前一份更為容易解答的習(xí)題。

        可是,情況很奇怪,他們解答這些習(xí)題的成績(jī)要比其他一開(kāi)始就做容易解答習(xí)題的孩子要差。只有當(dāng)這些被弄得束手無(wú)策的孩子有了另外一位試驗(yàn)老師后,他們才能正常地完成容易解答的習(xí)題。這樣看來(lái),學(xué)生所謂的“蠢笨”是否也和老師有關(guān)呢?

        當(dāng)我們回憶起自己的求學(xué)時(shí)代時(shí),大家可能都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,有些老師教授的課,我們總是無(wú)法取得理想的成績(jī),在這門(mén)課上并非我們不夠聰明。

        不要讓人偷走你的夢(mèng),即使是在自己對(duì)自己的信心感到窮途末路之時(shí)??礈?zhǔn)目標(biāo),不管發(fā)生了什么。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        高中勵(lì)志演講稿范文5尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        今天我演講的主題是:“為夢(mèng)想沖刺。”

        是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

        當(dāng)我們今天再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話。

        經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

        準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到--中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。

        應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

        這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝?,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

        有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。

        高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

        可以說(shuō),--中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

        雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。

        我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

        之所以說(shuō)它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

        最后,我還想再問(wèn)大家一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要大家用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

        第9篇:高三畢業(yè)演講稿范文

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        今天,學(xué)校隆重舉行高三畢業(yè)典禮,首先我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力、圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注全部心血和智慧的老師們致以最崇高的敬意!

        離別在即,感慨萬(wàn)千。

        三年一千多個(gè)日子里,在紫云中學(xué)這樣一個(gè)培養(yǎng)能力、錘煉品質(zhì)、陶冶情操的樂(lè)園中,同學(xué)們辛苦地忙碌著,快樂(lè)地收獲著,度過(guò)了人生最美好、最充實(shí)的歲月。回顧與大家相處的日子,無(wú)論是在教室里大家發(fā)憤苦讀的身影,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,還是在活動(dòng)中展露無(wú)遺的才華……都將成為紫云中學(xué)永久而值得紀(jì)念的歷史!

        “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。

        當(dāng)初,大家剛跨進(jìn)紫云中學(xué)校門(mén)時(shí)的那份稚氣和憧憬,已化作走向成熟的熱情和希望;多年的知識(shí)與積累,已經(jīng)轉(zhuǎn)化為豐富的人生經(jīng)驗(yàn);歷年的學(xué)習(xí)感受與錘煉,已經(jīng)升華為可貴的意志品質(zhì)。如今,看到大家能勇敢地面對(duì)未來(lái)和挑戰(zhàn),豪情滿懷、信心百倍地給成長(zhǎng)一個(gè)高起點(diǎn),給夢(mèng)想一個(gè)大舞臺(tái),作為一校之長(zhǎng),我衷心地祝賀你們從做夢(mèng)的季節(jié),勇敢地踏入追夢(mèng)的青春!更祝賀你們將自己的精神和追求演繹成一道獨(dú)特而精彩的風(fēng)景,永遠(yuǎn)定格在紫云中學(xué)2011年的歷史上!

        同學(xué)們,今天不僅是高三年級(jí)的畢業(yè)典禮,更是高考出征壯行會(huì)!

        高考是一次知識(shí)能力、心理素質(zhì)、體能等因素的綜合測(cè)試,取勝的關(guān)鍵在于信心,信心源于經(jīng)驗(yàn)與實(shí)力,更源于智慧與心態(tài)。此時(shí)此刻,你們還要勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏!一年的拼搏,三年的努力,十二年苦樂(lè)相隨,其中有失敗的淚水,更有成功的歡笑;然而走過(guò)高中,經(jīng)歷高考,即使傷痕累累,卻更有一番自豪與充實(shí),它將是一種刻骨銘心的歷練,一筆足以一生為之驕傲的財(cái)富! (演講稿 ) 曾經(jīng)滄海難為水,這一次經(jīng)歷一定會(huì)增添你面對(duì)人生各種風(fēng)雨的勇氣和信心!

        “江山代有才人出,各領(lǐng)數(shù)百年”。

        同學(xué)們,社會(huì)為你們提供了廣闊的發(fā)展空間,可謂“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,你們可以盡情地?fù)]灑自己的智慧與才情,老師關(guān)注著你們,母校期待著你們!不管將來(lái)過(guò)多久,走多遠(yuǎn),你們永遠(yuǎn)都走不出老師的心;無(wú)論順境或逆境,成功或失敗,母校永遠(yuǎn)都是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾;你們?yōu)樯鐣?huì)所做出的貢獻(xiàn),不論大與小,都將是對(duì)老師、對(duì)母??缭綍r(shí)空、超越物質(zhì)的最大回報(bào)!

        最后,在即將奔赴考場(chǎng)、接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向同學(xué)們表達(dá)最美好的祝愿,祝愿大家——

        “奮力拼搏,用勤奮與智慧創(chuàng)造自己精彩的人生!”

        謝謝大家!

        2012-05-16

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