高考語文題目精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的高考語文題目主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：高考語文題目范文

【導語】2018年青海高考語文考試已結束，

（適用地區(qū)：內(nèi)蒙古、黑龍江、遼寧、吉林、重慶、陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆、西藏、海南）

二戰(zhàn)期間戰(zhàn)斗機防護，多數(shù)人認為，應該在機身中彈多的地方加強防護。但有一位專家認為，應該注意防護彈痕少的地方。如果這部分有重創(chuàng)，后果會非常嚴重。而往往這部分數(shù)據(jù)會被忽略。事實證明，專家是正確的。請考生結合材料進行分析。自定立意、自擬標題，寫一段作文。為方便大家及時獲取2018年高考試題、成績、分數(shù)線信息，

第2篇：高考語文題目范文

高考語文作文題目預測：敬畏，提升事業(yè)的高度

2015年10月30日，李云迪在韓國首爾藝術中心的演出中表演失誤。擔任客座鋼琴師的他，在演奏《肖邦第一鋼琴協(xié)奏曲》第一樂章時，突然忘記要彈什么。韓國媒體稱，最后李云迪只好停下來重彈，不過臺下許多觀眾仍給予掌聲鼓勵，但李云迪被指演奏后急著走回后臺，后來也沒出來謝幕，有不少觀眾不滿他的態(tài)度，演奏結束后還有人要求退票。隨后，李云迪在微博上道歉，坦言是因為舟車勞頓導致。輿論繼續(xù)發(fā)酵，有網(wǎng)友指責這是李云迪在娛樂圈過分“浸染”，荒廢鋼琴事業(yè)之故，證據(jù)是他擔任肖邦鋼琴大賽評委期間還請假參加黃曉明的大婚，隨后又隨黃曉明參加湖南衛(wèi)視的兩檔真人秀節(jié)目。但也有網(wǎng)友認為，音樂會上演奏者出現(xiàn)失誤的事時有發(fā)生，不度解讀。

如何看待“李云迪的失誤”?李云迪道歉對你有什么啟發(fā)?

要求：選好角度，確定立意，明確問題，自擬標題;不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作，不得抄襲。

作文解析

李云迪作為的鋼琴家，在如此重要的音樂會上，彈奏他的成名曲，出現(xiàn)嚴重的失誤。由表及里地思考，此事可以給我們這樣幾方面啟示：

1.敬畏事業(yè)是重要的職業(yè)道德。

“舟車勞頓”如果影響演出質(zhì)量，為什么不能避免?既然準備工作沒做好，為什么要倉促上臺?說到底是不珍惜自己事業(yè)上的榮譽罷了，是對自己的事業(yè)缺乏一顆珍重、敬畏之心。

2.業(yè)精于勤而荒于嬉。

“業(yè)精于勤而荒于嬉”的例子比比皆是，臺上的精彩演繹離不開臺下的刻苦磨煉。作為一名職業(yè)鋼琴家，在演奏中出現(xiàn)問題，是需要進行反思的：真的是因為路途勞累，還是因為心思早已不再純粹?娛樂與藝術究竟如何平衡?

3.對于他人的失誤，要適度包容。

我們也可以站在旁觀者的角度，申發(fā)自己的觀點，如寬容、理性的輿論環(huán)境，才是人才健康成長的沃土;捧殺固然不行，棒殺也不應該。

高考語文作文題目預測：永恒的歸宿

人生旅途中，我們有時會覺得無家可歸。但人性的可貴之處在于追求永恒的歸宿，這種歸宿常常隱藏在人的靈魂深處。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

作文解析

第3篇：高考語文題目范文

1、2018高考語文作文押題：中美貿(mào)易戰(zhàn)、中國芯、民族經(jīng)濟振興

2、2018高考語文作文押題：共享經(jīng)濟中的誠信價值(解讀退押金難問題)

3、2018高考語文作文押題：高鐵扒門——個人征信與出行關聯(lián)

4、2018高考語文作文押題：閱讀熱潮、全民讀書-《見字如面》《朗讀者》

5、2018高考語文作文押題：科技創(chuàng)新與發(fā)展：互聯(lián)網(wǎng)+、人工智能、機器人賽、機甲綜藝

6、2018高考語文作文押題：改革開放40年

7、2018高考語文作文押題：金融領域的供給側(去杠桿、移動支付、金融監(jiān)管、金融對外開放)

8、2018高考語文作文押題：知識付費時代與“知識焦慮”

第4篇：高考語文題目范文

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

公元前一世紀，一個富庶堅固的城邦被羅馬帝國攻陷了。國既不在，家何以存，民眾星散，顛沛流離。按照民族學的觀點，一個國家消亡數(shù)百年，便復國無望。但兩千年后，神奇的一幕出現(xiàn)了，以色列復國重建。這在全世界是的奇跡。何以如此？隨著研究的深入，學者們發(fā)現(xiàn)一個重要的事實，這個國家雖然消亡了二千年，但語言并未消失，希伯來書面語一直存活，這成為國家復活的重要文化基礎。

要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

【文題解讀】：作文材料意在說明語言對于一個國家，一個民族重要的影響力，在某種程度上，語言本身的魅力或進步的程度對于一個民族和國家都有著巨大的影響，西方人曾說過，要想滅掉一個國家，先要滅掉它的語言。可見語言對于支撐國家、民族存在或發(fā)展的重要意義。

讀這則材料，我們還要認識到語言作為一種文化的載體，在文明進程中所展現(xiàn)出的巨大生命力和輻射力。語言本身就是一種文化，而且同時又是文化最重要的載體，無論是口頭語，還是書面語，可以說語言是外殼，文化是內(nèi)核，二者又常常互為表里。

所以對于材料的理解，絕不能僅僅停留在對“語言作用”本身泛泛而談的論證上，還要由表及里，由此及彼，要看到并抓住以語言為代表的文化的重要作用。我們要有這樣的認識：語言即文化，它是民族的靈魂，是國家的根，是民眾永不磨滅的集體記憶（或者叫做哲學意義上的集體無意識），人們不放棄語言，就是不放棄自己的文化，就會永遠遺傳自己獨特的文明基因，縱使皮膚改變，流離失所，幾代受辱，備受踐踏，也絕對不會亡國，更不會亡種，當年的猶太民族如此，今天的中華民族更是這樣。

【佳作賞析】：語言凝聚文化，文化承續(xù)國家

按照常理，一個國家湮滅百年之后，斷無復國重興之望，可是以色列卻打破預言，締造傳奇，居然在兩千年后再度興起。

究其原因，就是他們的語言從未消失，貫穿于國家歷史之中，與家國命脈緊緊相連。由此可見，文化是國家的精神內(nèi)核，而語言則是文化的承續(xù)載體。國家生生不息，就在于文化不斷流，在于語言不消亡。

我對以色列的希伯來語不甚了了，但對于自己的漢語言，她的美好，她的儀態(tài)萬方，可謂是耳濡目染。

語言之美，文以化之。浩如煙海的文化典籍是中華兒女的無盡財富；堆疊整齊的方塊字，橫平豎直，彰顯中華兒女的品質(zhì)；對仗工整的詩詞歌賦，又是千年文化的結晶。以酒為例，喜則“白日放歌須縱酒”，悲則“潦倒新停濁酒杯”；欲豪邁“會須一飲三百杯”，欲婉約“三杯兩盞淡酒”。以山水為例，登上黃鶴樓，“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”漫步西湖畔，“三秋桂子，十里荷花……”何其美也。

科技發(fā)展神速，電子設備基本普及。可這始終是把雙刃劍。方便快捷的動畫表情逐步取代了語言表達，手指在屏幕之上靈動輕松碼下“鴻篇”，提起筆來卻被一個簡單的漢字憋紅了臉。這未免是語言的失落。令人欣喜的是《朗讀者》、《中國詩詞大會》、《中國漢字聽寫大會》……如雨后春筍般破土新生，寓教于樂，弘揚傳統(tǒng)文化，重現(xiàn)語言文字的魅力！

龍應臺有言：“人本是散落的珠子，隨地亂滾，文化就是那根柔弱又強韌的細絲，將珠子串聯(lián)起來成為社會。”語言文字正是那細絲的載體，倘若語言文字隱沒于歷史長河，細線也同樣不堪一擊！

語言凝聚文化，而文化強則國強。大風泱泱，大潮滂滂，世事滄桑，但我中華文化之圣火千古未絕，與之相輝映的是，漢語言也始終保持旺盛的生命力，君不見，新詞不斷誕生，熱詞一直流行，你絲毫看不出她的遲暮與僵化。而我中華國運，也可謂日益昌隆，在重要的轉型期，我們不管跑得多快，都被丟了語言和文化的魂。

語言與文化是一個國家的軟實力，雖不可果腹，卻是甘甜的生命源泉。語言的力量不同于冷兵器的鋒芒畢露，血腥無情，它是有溫度有情感的。疫情期間那一句“豈曰無衣，與子同裳”，溫暖多少華人的心，那絕不是一沓鈔票，一堆物質(zhì)可以比擬的。

第5篇：高考語文題目范文

人生中總需要一次次的轉身。轉身的瞬間，也許，旭日變成夕陽，雪白變成蒼黃;也許，牙牙學語變成躊躇滿志，淚眼模糊變成笑容滿面。轉身是一種行為，也是一種策略;是一種變化，也是一種境界。這也許是思想的成熟，也許是智慧的選擇，也許是價值的體現(xiàn)……

這一段話，引發(fā)了你怎樣的感受和思考?要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目。不要脫離材料內(nèi)容和含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【寫作指導】

從作文命題的形式上看，這道作文題屬于“材料作文”。但通過分析，會發(fā)現(xiàn)它實質(zhì)上可以歸為“話題作文”。確定立意時，并不需要像以往分析材料作文那樣，先概括材料內(nèi)容，然后選擇角度立意。而主要是抓住“轉身”這個“話題”，然后圍繞“轉身”展開立意。我們可以從下面的“三問”出發(fā)，確定以下立意。

1.一問：“轉身”是什么?“轉身”是放棄，是改變，是策略，是抉擇等等。

2.二問：“轉身”為什么?“轉身”可能是為了“離開”，可能是為了“回眸凝望”，可能是為了“尋找失去的”，可能是為了“迎接挑戰(zhàn)”等等。

3.三問：“轉身”結果會怎樣?“轉身”可能會見到“陽光”，可能會找到“自我”，可能會重獲“新生”，可能會“柳暗花明”等等。

可以圍繞以上其中的一個觀點成文，也可以圍繞其中的幾個觀點成文。

【參考范文】

生命在轉身間綻放

生命是不息的火焰，人生如旅程，總在不經(jīng)意間停留，前進。每一次的蛻變總是在轉身間完成，而生命亦在轉身間綻放。

一燈如豆。青衣男子在燈下奮筆疾書，長期的伏案工作，讓他疲憊不堪。他抬起頭仰望星空，吁出一口氣，心底不覺有個聲音問道：“這樣的日子，何時才是盡頭?”翌日，在府衙內(nèi)，他看到的還是那一群與筆墨為伍的蠅狗求活的人。他遽然擲筆：大丈夫當如張騫立功西域，如何徘徊于筆墨間!華麗轉身。他成功了，成了我國歷的將軍——班超。

他，才華橫溢，飄逸絕倫。來到長安，醉入大唐。揮袖之間，力士脫靴，貴妃捧墨，狂態(tài)灑脫。一朝之間，離京萬里，踏上征程，他不愿將才學埋沒在逢迎諂媚中!華麗轉身，從此盛唐留下了他不朽的詩篇。他，李白。

楊柳依依，豆蔻年華的小女，截長絲，收妝態(tài)，跨馬橫刀，替父出征。自此嬌嫩的面龐為風霜所侵，柔美的雙手長滿了粗厚的繭子。少女的情懷只能寄托給了遠去的大雁，寄給天邊的那片云!就在這艱難的轉身間，她跨越的不僅僅是兩性差異，更為后世留下一段巾幗傳奇。她，就是木蘭。

異國，放映廳。影片中是一張張麻木的看客的臉，呆滯的眼神。耳邊傳來的是一陣陣的譏笑：“支那!支那!”手中的手術刀是否能夠醫(yī)治得了人類卑微的靈魂?什么時候才能喚醒我愚昧的國民?冥思過后，曾經(jīng)深思熟慮選擇的人生目標就這樣被放棄了。他拿起了“投槍”，拿起了“匕首”，開始剖析國民的靈魂，深刻挖掘國民的劣根性，喚醒了無數(shù)鐵屋中沉睡著的人!他，就是魯迅。

在歷史的長河中，無數(shù)的先輩以他們的轉身之姿，綻放出了生命的異彩，中有屈原、司馬遷、陶淵明、杜甫、蘇軾等等等;外有拿破侖、梵高、海涅、丘吉爾等等等。每一次的轉身都是思想的成熟、智慧的選擇、價值的體現(xiàn)。

在人生的旅途上，我們需要轉身嗎?審視自己，提高自己，充實自己，想必我們的生命也許也會在轉身間綻放!

第6篇：高考語文題目范文

開學第一天，大家就記住了他。上臺介紹時他就獲得了一陣哄笑，肥碩的身軀讓他在我們之中顯得格外明顯，因為名字帶帥字，他被我們戲稱做“帥哥”。

他，有著讓人羨慕的成績，進校以來的第一次大考就坐上了班級前三的寶座。而班名榜上卻沒有他，因為一千米離及格線太遠，他的體育沒有及格。班主任找他談了很多次話告訴他體育不及格考不了一三附。

他哭了，畢竟他的夢想是一中。

從此之后，我再也沒有見過平日里他座他爸的車回家，他每天早起半個小時從家里騎著自行車上學。盛夏里烈日展露的鋒芒攜著熱浪召出了他一身的汗水，每當他呼哧帶喘的跑進教室時，一種敬佩之情便從心底油然而生。

不知道從什么時候開始，“帥哥”的聲影總是能夠在操場上出現(xiàn)。

寒冬的傍晚，天黑的很早，五點半的天空就已經(jīng)肆意彌漫了大片大片的黑墨，白天操場上的人海也成了一片黑海。我的手不時被吹過來的寒風凍得發(fā)痛，只想快點坐上載我回家的車，享受那難得可貴的溫暖。白天操場上的人海也成了一片黑海，隱隱約約中仿佛瞥見有人在跑步。盡管手已經(jīng)被寒風凍僵，但是我還是有點好奇，我把手揣在口袋，站到升旗臺邊，看見了一個高大而模糊的人影。再近些，我頓時被嚇了一跳——是“帥哥”。我懷疑自己產(chǎn)生了幻覺，再次和我的眼睛確認，真的是他！

也許是對“帥哥”精神的一份敬佩，也許只是好奇。我開始特意放學后看“帥哥”跑步。

也不知道是哪一天，同學們驚奇的發(fā)現(xiàn)“帥哥”瘦了，也不知道什么時候，大家發(fā)覺他從原來要添飯轉變?yōu)檎５娘埩苛耍膊恢馈?/p>

臨近期末，又到考一千八百的時候了。“帥哥”跑步的時候圍了很多人，我也站在一旁，看著跑在隊伍中的“帥哥”我也為他捏一把汗。看著“帥哥”從隊伍前段落到了后段，大家都為他著急。倒數(shù)第二圈了，“加油加油！”大家喊的特別賣力，“帥哥”在最后的一圈沖了上來，卡著及格線沖過了終點。那一刻，掌聲雷動。

第7篇：高考語文題目范文

閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

人們處于遙遠的地方,看不見一棵在地平線上努力生長的小草。

要求:①選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;③不要套作,不得抄襲;④書寫規(guī)范,正確使用標點符號;⑤不少于800字。

寫作提示:小草要想使人們看見它,就要讓自己長得足夠翠綠、茂密、高大、魁梧;人們要想看到小草,不能只遠觀,而要親近、走近小草,給小草的努力以鼓勵和肯定;小草無須贏得人們的眼光,它只要努力地生長,活出自我就夠了;人們與小草因為距離的遙遠而彼此陌生,人與自然、人與人之間的隔閡也由此產(chǎn)生……

參考例文:

成為“大樹”,不做小草

你踮起腳,不光是為了讓自己看到全世界,更是為了讓全世界看到你。

——題記

“人們處于遙遠的地方,看不見一棵在地平線上努力生長的小草。”是啊,小草那么渺小,即使努力生長也不能擁有雄偉強壯的身軀,而樹則不同,它有挺拔的身軀,兀立在人們的視野里。所以我們要做大樹而不做小草,要讓自己拔得頭籌,讓每個人都無法忽視我們的存在。

仲尼四處游學講經(jīng),是為了得到重用,效命于國家;李白在被貶官時無奈“拔劍四顧心茫然”,“且放白鹿青崖間”只是迫不得已求其次的自我安慰;辛棄疾如共工撞擊不周山一般一次次與惡勢力作斗爭,寫出“不恨古人吾不見,恨古人不見吾狂耳”,也是想謀得一官半職進而為祖國效力。

他們不甘于做默默無聞的小草,他們要做就做頂天立地的大樹,而我們也應如此。

每年都會有選秀節(jié)目大放異彩,比如2012年夏天爆紅的“中國好聲音”,那是一個可以讓平常人釋放激情、放逐夢想的舞臺,有許多人都因參加“中國好聲音”而成功,比如吳莫愁、張瑋,他們在那個舞臺上盡情釋放著自己,讓更多更多的人知道,他們不甘于做默默無聞的小草,不甘于做一個在舞臺之下唱歌的人,他們的念頭是:“要做,就要做受萬人矚目的王者。”

小草是不會被遠方的人看到的,但大樹卻可以。所以,我們要做一棵大樹,直入云霄。

“還記得要去哪里呀?雨好大,也要出發(fā),Go,Go,不要回頭,讓自己成為秀,不能被人忽視與看輕。”是啊,不能被人忽視與看輕。其實想想,我們努力學習,爭取考個理想的大學,是為了什么?不是為了將來可以對社會有更大的貢獻嗎?我們的目標不能僅是不成為一株被人忽略的小草。既然這樣,我們就應該讓自己成長為參天大樹。

第8篇：高考語文題目范文

【題目要求】假定你是李華，暑假在倫敦學習，得知當?shù)孛佬g館要舉辦中國畫展。請寫一封信申請做志愿者，內(nèi)容包括：1．寫信目的：2．個人優(yōu)勢：3．能做的事情。注意：1．詞數(shù)100左右；2．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；3．結束語已為你寫好。

【優(yōu)秀滿分范文】Dear Sir/Madam,I’m Li Hua, an exchange student from China during this summer vacation. I’m delighted to learn that volunteer students are wanted for a Chinese painting exhibition to be held in the local art gallery. Now I’m writing to apply for the position.

The reasons for my application are as follows. First of all, having been exposed to foreign teachers since a young age, I can communicate freely with others in English. What’s more, years of being monitor makes me a brilliant organizer, which will help a lot to keep the exhibition in order. The most important factor is that my related knowledge will undoubtedly help the audience learn more about the unique Chinese art form.

All in all, my sense of responsibility will make me a qualified volunteer. I’d appreciate it if you could take my application into consideration.Yours,Li Hua

2019全國卷 II

【題目要求】假定你是校排球隊隊長李華。請寫封郵件告知你的隊友Chris球隊近期將參加比賽，內(nèi)容包括：1. 比賽信息；2. 賽前準備；3. 表達期待。注意：1. 詞數(shù)100左右；2. 可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

【滿分優(yōu)秀范文】Dear Chris,How is everything going? I have good news to tell you. A volleyball match is going to be held in a few weeks and our team will participate.

As for the detailed information of the match, there will be probably dozens of teams which are going to make a revolving competition. Additionally, not only can the top three teams each be awarded a medal but all the other teams taking part in it will get a reward as well. What will be the most attractive is that it will be a great honor for the top three teams to receive special volleyballs that have the name of the most popular volleyball player on them. Therefore, we must do enough preparations before the match, such as training as frequently as we can.

So excited am I that I can’t wait to join in it.How about you? Looking forward to your reply.Yours,Li Hua

2019全國卷 III

【題目要求】假定你是李華，你校將舉辦音樂節(jié)。請寫封郵件邀請你的英國朋友Allen參加，內(nèi)容包括：1. 時間；2. 活動安排；3. 歡迎他表演節(jié)目。注意：1. 詞數(shù)100左右；2. 可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

【優(yōu)秀滿分范文】Dear Allen,How is everything going? Our school will hold a music festival next Sunday morning in the school hall. And I’m writing to invite you to join us.

第9篇：高考語文題目范文

螃蟹在樹林里迷了路。遇到青蛙，問道：“青蛙哥哥，到河邊去，怎么走？”青蛙指著前面說：“你一直往前走，一會兒就會到達河邊。”螃蟹走了老半天，還是沒走到河邊，后來，螃蟹遇見了青蛙，指責到：“你害得我好苦，走了老半天還是沒有見到河的影子。”青蛙說：“我沒有騙你！叫你一直往前走，你卻橫著爬，當然到不了河邊。”

全面理解材料，但可以從一個側面、一個角度構思作文。自定立意，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【文題解析】

這是一道帶寓言性質(zhì)的多角度命意作文題。從材料中我們可以看出，青蛙與螃蟹之間發(fā)生了一場美麗的誤會，從某種程度上說青蛙的指點沒有問題，螃蟹的理解也是理所當然，那么如何把握住這則材料的中心呢？關鍵在于抓住材料中“我沒有騙你！叫你一直往前走，你卻橫著爬，當然到不了河邊。”這個關鍵句，另外由于題目中要求我們“可以從一個側面、一個角度構思作文”所以我們在構思的時候可以分開從青蛙或螃蟹兩個方面進行思考。

如果從螃蟹的角度思考，我們不難看出螃蟹之所以找不到去河邊的路，是因為它對青蛙的意見生搬硬套，不從自己的實際出發(fā)。從這個角度出發(fā)我們可以得出“對別人的意見不要盲從”、“接受別人好的意見（思想）的同時也要結合自己的實際情況”等觀點。

如果從青蛙的角度思考，我們也可以看出青蛙之所以好心沒辦成好事，是因為它給別人提建議是只是從自身出發(fā)而沒有站在螃蟹的角度替它著想，忘記了它天生是橫著爬這一特點，結果好心辦壞事。從這個角度我們可以得出“幫助別人（給別人提建議）要多站在別人的角度想問題”等類似的觀點。如果有同學全面地把握材料，提出“誤會源于錯誤的溝通”等觀點并能自圓其說，那也屬于切合題意。

【優(yōu)秀作文】：學會思考，切勿“照搬”

迷路的螃蟹向青蛙問路，青蛙告訴它只要向前走就能找到出路，但是螃蟹沒有考慮到自己是橫著走的，照搬青蛙的方法，結果無功而回，還責備是青蛙的錯。其實，問題出在螃蟹身上，它只會套用別人告訴它的指示，而自己沒有認真思考是否符合自己，最終是徒勞無功。

盲目套用別人的而不結合自身特點，不假思索，最終會落的可笑可悲的下場。“東施效蹙”的成語中，美麗的西施按住作痛的心口，顯得更加楚楚動人，而丑陋的東施也模仿她的動作，卻顯得更加丑態(tài)百出。邯鄲學步的故事中壽陵少年盲目鄙薄自己，一味崇拜別人，生搬硬套邯鄲人的步姿，最終落得爬回壽陵的可笑下場。這些就告訴我們不要像螃蟹那樣只是生搬硬套別人的而不假思索，這只會事半功倍，徒勞無功的。

現(xiàn)實中常常也會出現(xiàn)類似學習了別人的好方法，卻無法達到自己目的而啼笑皆非的場面。在高考中取得優(yōu)異成績是大部分學生的心愿，聆聽高考狀元成功經(jīng)驗，不失為一個方法。但狀元除了一點運氣外，靠的還是自己雄厚的實力，腦筋靈活、基礎扎實適他們的資本。我們的資本是否如此齊全呢？有些人沒想過，只是盲從，最終卻是事倍功半。這些人沒有找到適合自己的方法，盲目跟隨那些狀元的學習方法走，誰知高得無法駕馭，最終因為不適應他們的方法而誤了自己的前途。