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一、從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性
由于辦公室工作事無俱細(xì),事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是個(gè)學(xué)習(xí)主觀能動性不夠的問題。聽了陸書記的輔導(dǎo)報(bào)告后,使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。辦公室工作人員必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,要帶著感情學(xué)、帶著壓力學(xué)、撲下身子學(xué),這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
二、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性
當(dāng)今社會發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),集中力量打殲滅戰(zhàn),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
全市青年黨外干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會八
今天,聽了夏部長講的《在黨的領(lǐng)導(dǎo)下開創(chuàng)事業(yè)新局面》,深有感觸?,F(xiàn)結(jié)合我的工作經(jīng)歷,談一下我的心得體會。
一是牢固樹立造福人民的理念,從自己的本職工作中一點(diǎn)一滴的做起。我所在的單位是城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)局,主要業(yè)務(wù)是為城鎮(zhèn)職工和居民提供醫(yī)療保障服務(wù),減輕病患家庭的壓力,作為黨服務(wù)人民的重要基層窗口之一,具有無可替代的作用。我們科室日常工作的重要部分就是接待來訪的群眾,負(fù)責(zé)醫(yī)療保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的具體辦理和醫(yī)保政策的解釋工作,多涉及到困難群體,這部分人群生活壓力,精神異常敏感,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都可能導(dǎo)致不良后果。對此我深有感觸,那是8月的一個(gè)中午下班時(shí)分,一個(gè)老人在樓梯口徘徊,準(zhǔn)備回家的我并未留意,當(dāng)我從回家途中折返,取遺失在辦公室的東西時(shí),突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)老人還在樓梯口,吃了一驚的我連忙上前詢問情況,才知道老人要轉(zhuǎn)到武漢做心臟手術(shù),我立刻幫他辦理了手續(xù),并將他送出大門,才長長松了口氣,如果我能再細(xì)心一些,在下班的時(shí)候上前問一問他,那么后面的事也就不會發(fā)生了。如果我沒有回轉(zhuǎn)來,我相信這個(gè)患有嚴(yán)重心臟病的老人將在這個(gè)暑日里等待3個(gè)小時(shí),其后果將是讓人不寒而栗的。這件事告訴我做困難人群工作,就必須每一點(diǎn)每一滴每一個(gè)細(xì)節(jié)都要做好,時(shí)時(shí)刻刻用心,不能有絲毫松懈,確保在行動上要無懈可擊,通過強(qiáng)化自我思想意識,牢固樹立造福人民的理念,以堅(jiān)實(shí)的理念引導(dǎo)行動,才能正真盡善盡美的完成本職工作。
二是要立足本職工作,解放思想,精益求精。我來到醫(yī)保局已經(jīng)近三年(來源:文秘站 ),與當(dāng)初剛進(jìn)單位時(shí)的躊躇不安、手足無措相比,現(xiàn)在工作上已經(jīng)可以說是得心應(yīng)手,但最近卻越來越迷茫,做工作變得很僵硬,處理工作沒有以往的激情和自豪感,但一直尋不到原因,聽了今日的講課,茅塞頓開,原來我應(yīng)對現(xiàn)在的工作,已不是在積極分析問題,解決問題,而是機(jī)械的照搬現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn),不知變通,一味守舊,沒有對辦事方法進(jìn)行改進(jìn),處理問題只停留在“過得去”的層面上,不曾精益求精。在思維上日趨僵化,最終陷入“怪圈”,原地踏步起來。要走出這個(gè)“怪圈”,就必須解放思想,改進(jìn)辦事方法,跳出故有模式,在處理問題上多動腦、少照搬慣例,多改善,做到精益求精。
三是樹立正確的人生觀。隨著工作時(shí)間的推移,學(xué)生時(shí)代日益遠(yuǎn)去,從溫暖的象牙塔里走出來的我,不能夠再逃避對自己人生觀的樹立。活著為了什么目的,是我學(xué)生時(shí)代經(jīng)常去想的一個(gè)問題,我問過我的同桌,他告訴我,他要在35歲之前,賺足夠的錢,娶一個(gè)漂亮的老婆,然后過頹廢的生活。有時(shí)候我想這或許會是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。當(dāng)我踏入社會,走上現(xiàn)在的工作崗位,看著真誠道謝的來辦事的人們,突然覺得今日所講的“體現(xiàn)一點(diǎn)社會價(jià)值,獲得一份尊重”或許是個(gè)不錯(cuò)的選擇目標(biāo)。
近年來,***鎮(zhèn)團(tuán)委以“黨建帶團(tuán)建”為統(tǒng)攬,緊緊圍繞全鎮(zhèn)中心工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密結(jié)合新時(shí)期共青團(tuán)工作面臨的新情況,努力把握在構(gòu)建社會主義和諧社會中的職能定位,引領(lǐng)我鎮(zhèn)廣大青少年積極投身到團(tuán)的事業(yè)中,主動服務(wù)全鎮(zhèn)大局,切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。
一、扎實(shí)推進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè)
(一)鎮(zhèn)團(tuán)委積極探索組織格局創(chuàng)新工作。按照團(tuán)中央的新建大團(tuán)委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,新成立了30個(gè)直屬團(tuán)支部。截止目前,我鎮(zhèn)共有41個(gè)基層團(tuán)組織,其中,農(nóng)村團(tuán)支部29個(gè),企業(yè)團(tuán)組織6個(gè),事業(yè)單位團(tuán)組織3個(gè),機(jī)關(guān)團(tuán)支部1個(gè),大學(xué)生團(tuán)支部2個(gè)。
(二)借助我鎮(zhèn)的“遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)”、電教中心、培訓(xùn)中心等有效載體,組織各類技能培訓(xùn)和觀看愛國主義影片等,有效地加強(qiáng)對青年的培訓(xùn)和思想教育,為農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供了人才和智力支持。
(三)加大對團(tuán)干部的培訓(xùn),提高基層團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力鎮(zhèn)團(tuán)委組織各團(tuán)支部書記召開“月談會”,在會上,學(xué)習(xí)我鎮(zhèn)的各項(xiàng)政策、總結(jié)各村工作,交流自己在工作中心得體會和好的工作方式方法,通過“座談會”,加強(qiáng)了各村之間的交流和認(rèn)識,拓展了各村的工作思路。同時(shí),鎮(zhèn)團(tuán)委著重培養(yǎng)我鎮(zhèn)青年干部,組織我鎮(zhèn)編外副書記及委員參加德陽市鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)干部培訓(xùn)班。通過豐富的培訓(xùn)內(nèi)容,使青年團(tuán)干認(rèn)清了新時(shí)期基層團(tuán)組織工作任務(wù),為今后更好的開展基層團(tuán)組織的青年工作打下基礎(chǔ)。
(四)開展資助貧困大學(xué)生活動。鎮(zhèn)團(tuán)委通過德陽市“金秋圓夢•情滿德陽”助學(xué)公益活動,對考入大學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行資助,每人3000元。
二、全方位,多渠道,服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)
(一)整合培訓(xùn)資源,抓好農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)
在鎮(zhèn)市場經(jīng)濟(jì)不斷深入發(fā)展,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整的同時(shí),也提供了更多的就業(yè)平臺和機(jī)會,鎮(zhèn)團(tuán)委抓住這一有利時(shí)機(jī),提供各類信息,促進(jìn)了青年的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
(二)傾聽青年心聲,豐富青年文化活動
一是積極倡導(dǎo)志愿者活動,***鎮(zhèn)志愿者聯(lián)合會成立了8支志愿者隊(duì)伍,活動開展豐富多彩。
二是積極開展關(guān)愛兒童青少年活動。***鎮(zhèn)團(tuán)委為此積極履行保護(hù)未成年人的職能,多次與鎮(zhèn)綜治辦、派出所等有關(guān)職能部門為學(xué)生們帶去了《安全自護(hù)教育手冊》、《應(yīng)急救護(hù)手冊》等書籍。在春節(jié)和六一組織“慰問低保重殘家庭青少年”的活動,為弱勢群體的青少年帶去節(jié)日的問候。
三、創(chuàng)新工作思路,為青少年服務(wù)
***鎮(zhèn)團(tuán)委以十精神為指引,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,緊緊圍繞全鎮(zhèn)中心工作,不斷探索青年成長成才需求及活動行為方式,夯實(shí)基礎(chǔ)團(tuán)組織建設(shè),有針對性地創(chuàng)新青年思想引領(lǐng)工作方式,開辟青年參與社會事務(wù)新渠道,創(chuàng)建青年喜聞樂見的新品牌,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大團(tuán)員青年充分發(fā)揮生力軍作用,為建設(shè)“宜人***”不懈努力。鎮(zhèn)團(tuán)委主要抓好以下工作:
一是狠抓基層工作,擴(kuò)大基層組織覆蓋面和影響力。要深化黨建帶團(tuán)建工作,加大建團(tuán)力度和創(chuàng)先爭優(yōu)工作。
二是突出分類指導(dǎo),堅(jiān)持用社會主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)青少年。深入開展青少年群體性精神文明創(chuàng)建活動,以主題教育為載體,切實(shí)做好青少年的分類引導(dǎo)工作。
三是強(qiáng)化青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù),切實(shí)關(guān)愛特殊青少年群體。繼續(xù)實(shí)施“青少年小額貸款”項(xiàng)目,為創(chuàng)業(yè)青年解決資金問題。
首先,此次培訓(xùn)課程安排合理、師資力量雄厚。歷時(shí)三周的管理課程系統(tǒng)而全面,涉及到了管理實(shí)踐的各個(gè)方面,非常切合學(xué)員的需求;任課老師均長期從事管理教學(xué)和研究,精心負(fù)責(zé)且知識淵博,理論與實(shí)踐現(xiàn)結(jié)合的教學(xué)方式深受學(xué)員的喜愛。大家通過學(xué)習(xí),拓寬了視野、掌握和吸收了新的知識和理念,也增進(jìn)了了解和交流,取得了很大的收獲。
筆者認(rèn)為,作為一名合格的管理者,應(yīng)懂得如何激勵員工。在企業(yè)管理中,要想讓員工有好的表現(xiàn)必須不斷給予物質(zhì)與精神的激勵,而最重要的是精神激勵。有些老板認(rèn)為,員工表現(xiàn)不好的時(shí)候就應(yīng)該批評,為什么要激勵?固然,作為老板,有批評下屬的權(quán)力,通過批評也會給員工適當(dāng)?shù)膲毫亩a(chǎn)生動力;但批評帶來更多的是員工的消極性與對工作的抵觸性。
根據(jù)《組織行為學(xué)》課老師的講解的馬斯洛的需求層次理論,人的需求從低到高分為五個(gè)層次:生理需求、安全需求、社會需求、社會尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求,人的發(fā)展通常是先滿足低層次的需求,然后滿足較高層次的需求。因此,作為企業(yè)的管理者,首先要做的工作是解決員工的生理需要,不斷給予其物質(zhì)激勵。物質(zhì)激勵是重要的,但僅有物質(zhì)激勵,沒有精神激勵是不夠的。
其次,此次學(xué)習(xí)屬脫產(chǎn)性質(zhì),使大家有效地排除了干擾,集中了時(shí)間與精力,保證了效果與質(zhì)量。工作以來,我也曾多次利用業(yè)余時(shí)間參加各類培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。多數(shù)時(shí)候,當(dāng)我結(jié)束一天的工作匆匆忙忙趕到教室,思緒還難以有效地得到調(diào)整;當(dāng)我真正把精力集中在課堂上時(shí),往往課程已經(jīng)過半,應(yīng)該說學(xué)習(xí)的效率很低、效果較差。而此次培訓(xùn),讓我們又一次回歸了校園,給了我們一次幾近奢侈的學(xué)習(xí)機(jī)會。
隨著生理需要的逐漸滿足,物質(zhì)激勵的重要性也隨之降低,精神激勵的重要性逐漸提高。大家會發(fā)現(xiàn)獵頭公司去挖某些公司高管或核心技術(shù)人才,就是死挖不來,哪怕是高薪水,到底是什么原因讓他們對企業(yè)如此忠誠?到底是什么原因能夠使他們抵抗住高薪的誘惑?筆者認(rèn)為最重要的就是呆長了對公司有感情了,而這種情感的產(chǎn)生是基于其對公司文化與價(jià)值觀的認(rèn)可。如果其不認(rèn)可公司的文化與價(jià)值觀,也許短時(shí)間內(nèi)因?yàn)楦咝綍粼诠荆x開公司是必然的。這就要求企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者、企業(yè)的管理者創(chuàng)造出一種員工認(rèn)可的文化與價(jià)值觀,用更多的精神激勵來替代物質(zhì)激勵。精神激勵不但比物質(zhì)激勵有更好的效果,而且成本也非常低。一個(gè)信任的眼神、一個(gè)小小的禮物、一個(gè)由衷的感謝、一張便條、一條生日的祝賀短信等都能使員工感受到管理者的關(guān)懷讓其工作積極性大增。在目前全球面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī)的形勢下,物質(zhì)激勵的可能性變小,精神激勵變得愈加重要。管理者也可以借著這個(gè)機(jī)會提高精神激勵的水平。
第三,志趣相投、渴求知識的同學(xué)們共同營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。雖然十九名同學(xué)來自不同的崗位和部門,但是當(dāng)大家加入到這個(gè)臨時(shí)的集體之中,大家就有了共同的使命和追求。我看到我的每一位同學(xué)都十分珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,課堂每一個(gè)人都非常的專注與投入。