科研項(xiàng)目總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：科研項(xiàng)目總結(jié)范文

關(guān)鍵詞 科研管理 信息化 高校科研項(xiàng)目 企業(yè)科研項(xiàng)目

中圖分類號(hào)：G311 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

科研項(xiàng)目管理信息化是隨著社會(huì)發(fā)展的必然發(fā)展趨勢(shì)，依托于現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，信息化管理以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了使用市場(chǎng)，現(xiàn)在絕大部分高校和科研單位都已經(jīng)建設(shè)了科研項(xiàng)目信息化管理系統(tǒng)?？蒲泄芾硎菍?duì)進(jìn)行科研工作中所涉及的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題、人員和其他具體操作問(wèn)題的管理，在前期準(zhǔn)備工作中和科研過(guò)程中都具有重要的作用，因此，需要保證科研管理的順利有效進(jìn)行，才能使具體研究工作順利開(kāi)展。

而使用信息化方法管理科研項(xiàng)目可以有效地提高科研項(xiàng)目管理的效率。通過(guò)開(kāi)發(fā)和共享科研信息資源，能不斷提高科學(xué)研究之間的學(xué)術(shù)交流、信息交流，從而達(dá)到共同進(jìn)步。而相連的信息系統(tǒng)之間也能實(shí)現(xiàn)信息共享，在科研進(jìn)行時(shí)搜集資料和科研成果時(shí)能達(dá)到事半功倍的效果。

一、科研項(xiàng)目信息化管理的現(xiàn)狀

在我國(guó)的高校管理中，借助“211工程”和整個(gè)社會(huì)信息化發(fā)展的契機(jī)，高校信息化建設(shè)進(jìn)程加快，包括教務(wù)管理、科研管理等都隨著高校網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和信息系統(tǒng)的建立而得到完善。各高校對(duì)信息技術(shù)有不同利用度，而在科研項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)建設(shè)中一般有三種模式，即聯(lián)合開(kāi)發(fā)、自主開(kāi)發(fā)和引進(jìn)吸收結(jié)合。自主開(kāi)發(fā)是高校根據(jù)實(shí)際情況，基于對(duì)科研項(xiàng)目管理信息業(yè)務(wù)的需求來(lái)使用自身的資源和技術(shù)力量開(kāi)發(fā)有側(cè)重點(diǎn)的科研項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)。代表高校是浙江師范大學(xué)；聯(lián)合開(kāi)發(fā)則是高?；谧陨淼男枨蠛蛯?shí)際情況與軟件公司共同開(kāi)發(fā)的有側(cè)重點(diǎn)的科研項(xiàng)目管理系統(tǒng)，代表院校是四川師范大學(xué)；最后是引進(jìn)吸收相結(jié)合的模式，即不參與系統(tǒng)開(kāi)發(fā)，基于實(shí)際情況和科研管理的需求引進(jìn)其他院校或科研機(jī)構(gòu)成熟的可以項(xiàng)目管理系統(tǒng)，必要時(shí)進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)來(lái)適應(yīng)院校環(huán)境。

二、科研項(xiàng)目信息化管理的內(nèi)容和流程

科研項(xiàng)目管理的主要內(nèi)容包括科研準(zhǔn)備工作階段的管理、科研過(guò)程中的管理和監(jiān)督、科研完成后的總結(jié)、評(píng)估和內(nèi)容儲(chǔ)存。具體流程可分為四個(gè)階段：

第一階段，項(xiàng)目申報(bào)管理。處理對(duì)其他項(xiàng)目申報(bào)的統(tǒng)計(jì)以外，還有其他的管理工作包括制定詳細(xì)的科研計(jì)劃，制定和管理經(jīng)費(fèi)預(yù)算，計(jì)劃大概框架和分階段研究進(jìn)度，對(duì)科研過(guò)程中會(huì)遇到的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避進(jìn)行管理等等項(xiàng)目前期的各種瑣碎的準(zhǔn)備工作。

第二階段，研究過(guò)程項(xiàng)目管理。首先是對(duì)研究項(xiàng)目批準(zhǔn)后進(jìn)行建檔和經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)的錄入，而在科研活動(dòng)中的不同過(guò)程如資料搜集、實(shí)驗(yàn)分析、整理總結(jié)等都需要金牛星階段性成果的總結(jié)，因此，這些階段性總結(jié)報(bào)告和情況匯總包括需要以文字的形式也一起儲(chǔ)存在管理系統(tǒng)中。另外，還要對(duì)參與研究的人員進(jìn)行管理，匯總個(gè)人的基本資料，在科研過(guò)程中出現(xiàn)意外情況時(shí)也能用于有效地調(diào)度人員。

第三階段，項(xiàng)目終結(jié)管理。一項(xiàng)科研項(xiàng)目完成后需要對(duì)各種情況進(jìn)行總結(jié)，因此管理系統(tǒng)除了收入完整的科研成果和報(bào)告以外，還有項(xiàng)目的評(píng)估和驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、整個(gè)科研進(jìn)度情況、最終所用的全部經(jīng)費(fèi)結(jié)算和審核文件等等。

第四階段，完成項(xiàng)目跟蹤管理。有的科研項(xiàng)目需要記錄可行性和實(shí)踐情況，因此需要將反饋信息輸入管理系統(tǒng)。

科研項(xiàng)目的信息化管理就是負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理的整個(gè)流程，有效快速地完成每個(gè)階段的管理任務(wù)，保證科研工作的順利進(jìn)行。

三、企業(yè)科研項(xiàng)目信息化管理

企業(yè)中的科研項(xiàng)目管理與高校的科研項(xiàng)目管理有所不同，前者是以盈利為目的的，后者是以學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流為目的的。在企業(yè)中，科研項(xiàng)目的管理方法與其他項(xiàng)目管理性質(zhì)有所差異，因科研項(xiàng)目具有多變性和不確定性，風(fēng)險(xiǎn)較高，因此很多研發(fā)型企業(yè)一般都是同時(shí)進(jìn)行多個(gè)研究項(xiàng)目來(lái)相對(duì)地降低所承受的風(fēng)險(xiǎn)。筆者認(rèn)為，企業(yè)中科研項(xiàng)目信息化的管理是在高校中單個(gè)科研項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的，但并不是幾個(gè)管理項(xiàng)目的簡(jiǎn)單疊加，項(xiàng)目管理者需要通過(guò)信息技術(shù)有效地實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目之間的資源配置（包括人員配置、資金配置和材料配置等）。因此，在實(shí)際信息管理過(guò)程中需要明確哪些信息可以得到共享和交流，需要高效地處理各個(gè)環(huán)節(jié)的信息反饋問(wèn)題，最終使科研項(xiàng)目信息正確地收入到各自的數(shù)據(jù)庫(kù)中。

另外，與高?？蒲许?xiàng)目管理不同的是，在企業(yè)中項(xiàng)目管理還要涉及到績(jī)效問(wèn)題，因此，企業(yè)科研項(xiàng)目管理還包括有對(duì)參與科研人員在不同階段的投入情況匯總來(lái)實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理。

四、結(jié)語(yǔ)

科研項(xiàng)目的信息化管理能對(duì)科研過(guò)程中不同階段的資料和信息進(jìn)行高效管理，因此在高校、科研單位和部分企業(yè)中都得到了推廣，本文通過(guò)對(duì)科研項(xiàng)目的信息化管理的應(yīng)用現(xiàn)狀和內(nèi)容分析畫出一個(gè)大致的信息化管理研究框架。在了解其具體的管理內(nèi)容和流程之后能更好地應(yīng)用科研項(xiàng)目信息管理系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行科研信息的管理。

（作者單位：山東中煙工業(yè)有限責(zé)任公司）

參考文獻(xiàn)：

第2篇：科研項(xiàng)目總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：高校青年教師；申報(bào)；科研項(xiàng)目

中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2016）13-0029-02

一、引言

高校青年教師一般指的是40周歲以下的在高校任職的年輕教師，占全國(guó)高校教師的總數(shù)比例高達(dá)62%。他們是一個(gè)教師隊(duì)伍中充滿朝氣的特殊群體，擁有高學(xué)歷，年富力強(qiáng)，是高校教學(xué)科研力量的重要組成部分，更是高?？萍紕?chuàng)新、學(xué)科發(fā)展的源動(dòng)力、生力軍?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，青年教師決定著學(xué)校及國(guó)家教育的未來(lái)和發(fā)展，是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，是教育可持續(xù)發(fā)展的決定性因素。

教學(xué)和科研是高校青年教師所承擔(dān)的雙重任務(wù)。其中，申報(bào)并承擔(dān)科研項(xiàng)目對(duì)青年教師來(lái)講，其意義遠(yuǎn)不止項(xiàng)目研究的工作本身，更是為了讓青年教師在科研的海洋里得到獨(dú)立的鍛煉，在項(xiàng)目研究過(guò)程中發(fā)掘科技創(chuàng)新點(diǎn)，學(xué)會(huì)科研項(xiàng)目管理，為個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。文章著重剖析了青年教師在申報(bào)科研項(xiàng)目過(guò)程中存在的問(wèn)題，并針對(duì)問(wèn)題提出了個(gè)人的思考和建議。

二、青年教師在申報(bào)科研項(xiàng)目中存在的問(wèn)題

高校青年教師具有學(xué)歷高、知識(shí)面廣、思維活躍、創(chuàng)造力強(qiáng)、敢闖敢為等新時(shí)代特點(diǎn)，是比較適合申報(bào)科研項(xiàng)目的，但就其自身仍然存在著一些問(wèn)題，這些問(wèn)題嚴(yán)重制約了青年教師的科研能力，影響了青年教師在科研項(xiàng)目申請(qǐng)的成功率。本人將青年教師在申報(bào)科研項(xiàng)目中存在的問(wèn)題，做了如下分析總結(jié)：

（一）科研意識(shí)不強(qiáng)，缺乏科研經(jīng)驗(yàn)

當(dāng)前，大多數(shù)高校青年教師都是走出校門不久的碩士或博士，而其學(xué)生時(shí)期的科研實(shí)踐活動(dòng)大多是在導(dǎo)師的指導(dǎo)安排下被動(dòng)進(jìn)行的，因而缺乏自主性和積極性，無(wú)法正確認(rèn)識(shí)科研工作的重要性。許多高校青年教師走上工作崗位后，對(duì)科研工作重要性的認(rèn)識(shí)只是局限地停留在職稱評(píng)定和年度考核這個(gè)層面上，不能很好地將科研活動(dòng)與個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，這種意識(shí)上的弊病嚴(yán)重制約了高校青年教師的科研能力發(fā)展。特別是當(dāng)青年教師被繁重的高校日常工作拖累時(shí)，一些人往往會(huì)覺(jué)得自身研究成果積累不多、科研經(jīng)驗(yàn)不足，再加上科研項(xiàng)目申報(bào)過(guò)程的繁瑣，從而導(dǎo)致了一些青年教師的自信心不足，主動(dòng)積極性不夠，因而錯(cuò)過(guò)了很多難能可貴的鍛煉機(jī)會(huì)。

（二）知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)單一，科研能力不足

高校青年教師大多是具有高學(xué)歷年輕人，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、旺盛的精力和活躍的思維。但是，如今的大多數(shù)學(xué)科，在經(jīng)過(guò)前輩們長(zhǎng)時(shí)間的探索和研究后，似乎已經(jīng)到了“山窮水盡”的境界，留給年輕教師的看上去都是些“難啃的骨頭”，在里面每走一步都顯得那樣艱難。

同時(shí)，隨著科技的飛速發(fā)展，科研活動(dòng)也越來(lái)越趨于跨學(xué)科跨領(lǐng)域，具有多學(xué)科交叉、多領(lǐng)域融合的特點(diǎn)，這就對(duì)青年教師有了更高的要求，不僅要掌握自己學(xué)科內(nèi)的知識(shí)，更要掌握相關(guān)學(xué)科所涉及的知識(shí)。然而，大多數(shù)青年教師在科研道路上才剛剛起步，知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)單一，積累遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，無(wú)法自如應(yīng)對(duì)跨學(xué)科問(wèn)題，這也直接導(dǎo)致了青年教師的科研能力受限，很難獲得高水平科研項(xiàng)目的資助。同時(shí)，科研能力的提高還必須在不斷地申請(qǐng)科研項(xiàng)目中總結(jié)科研經(jīng)驗(yàn)，青年教師恰恰缺少科研項(xiàng)目申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)的積累，這直接制約了其科研能力水平。

（三）盲目申請(qǐng)項(xiàng)目，選題把握不準(zhǔn)

科研項(xiàng)目類型和選題方向的把握是青年教師獲得科研項(xiàng)目資助的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。而對(duì)于大多數(shù)剛剛投入到科研工作中的青年教師來(lái)講，許多人對(duì)國(guó)家科研項(xiàng)目類型了解不多，對(duì)選題方向把握不準(zhǔn)，不分項(xiàng)目類型和研究方向，見(jiàn)到項(xiàng)目就申請(qǐng)，這直接影響了青年教師科研項(xiàng)目申請(qǐng)的成功率，同時(shí)還浪費(fèi)了寶貴的科研時(shí)間。比如國(guó)家“863計(jì)劃”項(xiàng)目、“973計(jì)劃”項(xiàng)目，都是旨在解決國(guó)家戰(zhàn)略需求中的重大科學(xué)問(wèn)題和高尖端關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)的國(guó)家重大項(xiàng)目，主要面向在某領(lǐng)域內(nèi)具有較高研究水平和一定奠基的學(xué)術(shù)帶頭人，一般年青教師就不適合申請(qǐng)。但是像國(guó)家自然科學(xué)基金以及各類開(kāi)放基金，課題研究方向相對(duì)開(kāi)放，主要是支持青年教師立足自己研究方向開(kāi)展科研活動(dòng)，就非常適合青年教師申報(bào)的。

（四）科研心態(tài)有待調(diào)整

科研的道路從來(lái)就不是平坦的，特別是對(duì)青年教師而言，科研中的挫折和失敗更是家常便飯。隨著科研工作在高校中的重要性日益凸顯，同時(shí)，迫于高校的職稱評(píng)定和年度考核等多重壓力，青年教師在科研項(xiàng)目申請(qǐng)過(guò)程中或多或少存在一些急于求成、急功近利的心理。每次的項(xiàng)目申請(qǐng)都要花費(fèi)大量時(shí)間和精力來(lái)準(zhǔn)備相關(guān)材料，一旦沒(méi)有獲得資助，有些青年教師就會(huì)存在很強(qiáng)的挫敗感，這樣的心態(tài)既挫傷了青年教師科研工作的積極性，也影響了其科研工作的開(kāi)展。

三、青年教師申報(bào)科研項(xiàng)目中的幾點(diǎn)建議

從上面的青年教師在申報(bào)科研項(xiàng)目中存在的問(wèn)題分析來(lái)看，如何才能讓高校青年教師避免以上問(wèn)題，走出申報(bào)科研項(xiàng)目的誤區(qū)，從有效管理角度而言，不妨對(duì)此進(jìn)行必要的探索。筆者結(jié)合實(shí)際工作，對(duì)此進(jìn)行了一定意義上的梳理，對(duì)青年教師申報(bào)科研項(xiàng)目提出了以下幾點(diǎn)建議：

（一）加快角色轉(zhuǎn)變，主動(dòng)積極開(kāi)展科研工作

青年教師應(yīng)當(dāng)盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，深入了解科研的功能和目的，明白科研不只是為了職稱評(píng)定和年度考核，充分認(rèn)清科研工作對(duì)個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要性，不斷增強(qiáng)科研自信心，勇于攀登科技高峰，變“被動(dòng)”為“主動(dòng)”。青年教師要樹立科研信心，明白搞科研并不是那么遙不可及，只要經(jīng)過(guò)自己的努力，認(rèn)真做好每一步，就能做出高質(zhì)量的科研成果。青年教師要立足于工作崗位，結(jié)合科研工作實(shí)際，多向身邊前輩請(qǐng)教，多與同行同事交流，及時(shí)掌握所屬研究領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展，通過(guò)積極參與科研活動(dòng)，有效提升自身科研素質(zhì)，才能讓自己的科研道路越走越寬。

（二）加強(qiáng)能力培養(yǎng)，全面提升科研能力素質(zhì)

“厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、強(qiáng)能力”是提升科研能力素質(zhì)的重要保證：夯實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)和學(xué)科基礎(chǔ)；重視實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力和工程實(shí)踐能力；強(qiáng)化在科研實(shí)踐中的提煉能力、分析能力和思維創(chuàng)新能力等科研能力。青年教師在科研工作中要牢固樹立“活到老學(xué)到老”的觀念，不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)，拓寬知識(shí)面；要牢固樹立“實(shí)踐出真知”的觀念，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐工作，提升“學(xué)以致用”的能力水平。只有具備了扎實(shí)的基本理論、開(kāi)闊的學(xué)術(shù)視野和較強(qiáng)的動(dòng)手能力，才能真正全面提升自身的科研能力素質(zhì)。

（三）注重學(xué)習(xí)凝練，有效提高項(xiàng)目申請(qǐng)命中率

在科研活動(dòng)中，青年教師一方面要緊跟國(guó)家科技改革步伐，及時(shí)掌握了解各種科研項(xiàng)目類型的不同要求和內(nèi)涵，學(xué)會(huì)總結(jié)提煉研究方向，選準(zhǔn)申報(bào)科研項(xiàng)目；另一方面要潛心研究科研項(xiàng)目申報(bào)規(guī)律，學(xué)結(jié)科研經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃項(xiàng)目申報(bào)材料，搞清“做什么？為什么做？如何做？為什么必須我來(lái)做？”這幾個(gè)重要問(wèn)題。

（四）積極調(diào)整心態(tài)，正確面對(duì)項(xiàng)目申請(qǐng)中的得與失

“失敗乃成功之母”。對(duì)青年教師而言，科研項(xiàng)目申請(qǐng)中的挫折和失敗是在所難免的。但是，面對(duì)每一次的失敗，青年教師必須保持良好的心態(tài)，不拋棄不放棄，正確面對(duì)失敗，客觀冷靜地分析失敗原因，查找自身的不足，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。只有這樣，每一次失敗才能轉(zhuǎn)變?yōu)檫M(jìn)步的階梯，終有一天你會(huì)走進(jìn)成功的殿堂。

四、結(jié)束語(yǔ)

科研項(xiàng)目是運(yùn)用科學(xué)方法，有目的、有計(jì)劃的探索實(shí)際問(wèn)題的一種科學(xué)認(rèn)識(shí)活動(dòng)。青年教師進(jìn)行科研，本質(zhì)上是在提高自身的素質(zhì)，高校加強(qiáng)科研管理工作、重視青年教師科研項(xiàng)目申報(bào)的指導(dǎo)工作，具有十分重要的意義。

青年教師決定著高校的未來(lái)和發(fā)展，是高校的希望，是高校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。文章分析了青年教師在申報(bào)科研項(xiàng)目過(guò)程中存在的問(wèn)題，并針對(duì)問(wèn)題提出了個(gè)人的思考和建議。希望能為那些有志于提高科研能力及科研項(xiàng)目申請(qǐng)成功率的青年教師，提供一定的參考。

隨著國(guó)家科技改革的步伐不斷加快，科研工作逐漸朝著“公開(kāi)透明、規(guī)范有序”方向發(fā)展，為高校青年教師的發(fā)展提供了良好的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。高校青年教師只要腳踏實(shí)地，不斷學(xué)結(jié)，勢(shì)必成為未來(lái)科技創(chuàng)新的弄潮兒。

參考文獻(xiàn)：

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[2]王勤琴.淺析青年教師在科研項(xiàng)目申報(bào)中的問(wèn)題與對(duì)策[J].價(jià)值工程，2012，（8）：230-231.

[3]趙宗遼，侯冠輝，強(qiáng)選萍.申報(bào)科研項(xiàng)目面臨若干問(wèn)題的思考[J].技術(shù)與創(chuàng)新管理，2006，（1）：41-42.

[4]李文亮.談撰寫科研項(xiàng)目申請(qǐng)書應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題[J].伊犁師范學(xué)院學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），200，8（4）：83-85.

第3篇：科研項(xiàng)目總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：軍工科研項(xiàng)目 財(cái)務(wù)管理 問(wèn)題對(duì)策 

 

軍工科研項(xiàng)目是指國(guó)防科工局安排使用財(cái)政科研經(jīng)費(fèi)的國(guó)防科研項(xiàng)目，經(jīng)費(fèi)包括財(cái)政撥款和其它配套資金。軍工科研項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理，實(shí)質(zhì)就是對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的管理。發(fā)揮財(cái)務(wù)管理的積極作用，保證軍工科研項(xiàng)目研究順利開(kāi)展，意義重大。目前，相當(dāng)部分軍工科研單位在科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的財(cái)務(wù)管理方面仍然存在不規(guī)范的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響科研項(xiàng)目的開(kāi)展和結(jié)題驗(yàn)收。本文重點(diǎn)就如何規(guī)范軍工單位財(cái)務(wù)管理問(wèn)題展開(kāi)論述。 

一、軍工科研項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題 

軍工科研單位多數(shù)存在重技術(shù)、輕管理的問(wèn)題。在科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的管理上，還存在如下不足： 

（一）經(jīng)費(fèi)預(yù)算不合理。項(xiàng)目任務(wù)書由項(xiàng)目組技術(shù)人員編寫，經(jīng)費(fèi)開(kāi)支預(yù)算存在較大的隨意性，導(dǎo)致項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)項(xiàng)目費(fèi)用分布不合理的情況。為了使經(jīng)費(fèi)開(kāi)支與任務(wù)書保持一致性以利于順利通過(guò)驗(yàn)收，財(cái)務(wù)人員只能在后期帳務(wù)處理上進(jìn)行了項(xiàng)目間調(diào)賬、串用、挪用、虛列支出等“技術(shù)處理”。 

（二）經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)管缺失。事前未能對(duì)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目開(kāi)支預(yù)算的合理性進(jìn)行審核；事中不能嚴(yán)格劃分各個(gè)科研項(xiàng)目之間的支出，存在不同研究項(xiàng)目之間混支、不能合理分?jǐn)傞g接費(fèi)用的現(xiàn)象；事后缺乏對(duì)項(xiàng)目形成的無(wú)形資產(chǎn)進(jìn)行計(jì)量、管理等情況；財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)較高。 

（三）忽視過(guò)程記錄。項(xiàng)目組沒(méi)有做好工時(shí)記錄、物品領(lǐng)用登記等基礎(chǔ)工作，造成財(cái)務(wù)部門難以合理分?jǐn)?、歸集費(fèi)用。項(xiàng)目驗(yàn)收審計(jì)時(shí)，只能臨時(shí)調(diào)賬、核銷經(jīng)費(fèi)，造成賬目混亂。 

（四）人為選擇財(cái)務(wù)制度現(xiàn)象普遍。國(guó)防科研項(xiàng)目要求按照《軍工科研事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度》和《軍工科研事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算制度》規(guī)定進(jìn)行核算，而屬于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的又必須執(zhí)行《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》，同一單位執(zhí)行兩套不同制度。 

（五）在取得軍工科研經(jīng)費(fèi)和享受研發(fā)稅收優(yōu)惠之間左右為難。軍工科研經(jīng)費(fèi)執(zhí)行的《軍工科研事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度》和《軍工科研事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算制度》，與稅務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)享受研發(fā)稅收優(yōu)惠政策的口徑不一致，使科研單位在財(cái)務(wù)核算上既要顧及項(xiàng)目的管理制度，又要顧及稅務(wù)政策，往往出現(xiàn)賬目混亂、科研經(jīng)費(fèi)核算不規(guī)范的情況。 

二、加強(qiáng)軍工科研項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理的對(duì)策 

軍工科研單位實(shí)行預(yù)算撥款、決算核銷的財(cái)務(wù)管理體制。針對(duì)上述問(wèn)題，可從以下三個(gè)環(huán)節(jié)入手解決： 

（一）構(gòu)建良好財(cái)務(wù)平臺(tái)，做好科研項(xiàng)目的事前控制工作。 

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，健全制度。軍工科研單位應(yīng)在《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《軍工科研事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度》、《軍工科研事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算制度》的統(tǒng)帥下，根據(jù)本單位的業(yè)務(wù)特點(diǎn)、經(jīng)營(yíng)機(jī)制、管理要求、資金流動(dòng)、人員配置等情況，建立健全財(cái)務(wù)管理制度，為做好科研項(xiàng)目管理的事前控制提供政策保證。 

2.專人負(fù)責(zé)，歸口管理。為防止出現(xiàn)條塊分割、各自為政、人人參與、無(wú)人負(fù)責(zé)等局面，財(cái)務(wù)部門應(yīng)指定人員對(duì)各個(gè)科研項(xiàng)目開(kāi)支情況、資金使用程度進(jìn)行歸口管理、跟蹤，為項(xiàng)目的及時(shí)有效管理提供保證。 

3.提前介入，加強(qiáng)審核。在科研項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)階段，由有經(jīng)驗(yàn)的財(cái)務(wù)人員根據(jù)“以收定支、收支平衡、統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)”的原則，參與任務(wù)書中經(jīng)費(fèi)開(kāi)支預(yù)算部分的編寫。并組織相關(guān)部門做好項(xiàng)目預(yù)算的審核工作，杜絕預(yù)算編制的隨意性，保證預(yù)算的科學(xué)性和合理性。 

4.加強(qiáng)培訓(xùn)、完善基礎(chǔ)工作。通過(guò)培訓(xùn)等方式，提高項(xiàng)目組人員的財(cái)務(wù)意識(shí)，做好項(xiàng)目的工時(shí)登記和原材料的領(lǐng)用登記，以便于合理分?jǐn)傊圃熨M(fèi)用和管理費(fèi)用，做好基礎(chǔ)工作。 

（二）加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)使用過(guò)程監(jiān)管，做好事中控制。 

1.完善財(cái)務(wù)的建帳工作，保證科研項(xiàng)目單獨(dú)建帳，單獨(dú)管理。通過(guò)財(cái)務(wù)軟件的輔助核算、建立三級(jí)輔助帳等方式，在帳務(wù)處理上實(shí)時(shí)保證科研項(xiàng)目獨(dú)立成帳，?？顚Ｓ?，以利于項(xiàng)目管理和項(xiàng)目驗(yàn)收。 

2.提高審核把關(guān)能力，保證項(xiàng)目開(kāi)支合規(guī)合法。從發(fā)票審核入手，確認(rèn)費(fèi)用開(kāi)支的真實(shí)性。根據(jù)任務(wù)書的開(kāi)支預(yù)算，嚴(yán)格按計(jì)劃列支，防止對(duì)科研經(jīng)費(fèi)的擠占挪用。對(duì)客觀原因造成開(kāi)支不符合計(jì)劃預(yù)算的，應(yīng)提請(qǐng)經(jīng)費(fèi)管理部門辦理變更手續(xù)后再報(bào)銷。 

3.完善成本核算，合理分?jǐn)傢?xiàng)目間接費(fèi)用。財(cái)務(wù)部門應(yīng)統(tǒng)一口徑，做好科研項(xiàng)目與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)之間、各個(gè)科研項(xiàng)目之間、完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的歸集費(fèi)用和成本劃分，合理分?jǐn)傞g接費(fèi)用。 

4.定期考評(píng)，及時(shí)跟進(jìn)項(xiàng)目開(kāi)展。對(duì)各項(xiàng)目定期分析考評(píng)，將項(xiàng)目考評(píng)情況反饋給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，幫助項(xiàng)目組及時(shí)了解經(jīng)費(fèi)開(kāi)支進(jìn)度，解決執(zhí)行過(guò)程中存在的問(wèn)題，保證項(xiàng)目的合理推進(jìn)。 

（三）加強(qiáng)項(xiàng)目形成資產(chǎn)的后續(xù)管理、注重項(xiàng)目的財(cái)務(wù)分析，加強(qiáng)項(xiàng)目執(zhí)行情況的內(nèi)部審計(jì)，完善項(xiàng)目的事后管理。 

1.加強(qiáng)項(xiàng)目形成的無(wú)形資產(chǎn)的管理。科研項(xiàng)目結(jié)題后，往往形成專利權(quán)、著作權(quán)和非專利技術(shù)等無(wú)形資產(chǎn)。財(cái)務(wù)部門要協(xié)同有關(guān)部門履行管理職責(zé)，對(duì)無(wú)形資產(chǎn)進(jìn)行備查登記；對(duì)無(wú)形資產(chǎn)產(chǎn)生的價(jià)值及時(shí)進(jìn)行核算，防止無(wú)形資產(chǎn)發(fā)生流失，保證國(guó)有資產(chǎn)的保值增值。 

2.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)工作。對(duì)科研資金的運(yùn)轉(zhuǎn)情況、科研經(jīng)費(fèi)的收入及支出情況和預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。判斷項(xiàng)目資金運(yùn)轉(zhuǎn)是否合理，收入及支出是否相匹配，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)、數(shù)額與預(yù)算是否相適應(yīng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)以后工作。 

3.做好科研項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的進(jìn)一步分析。從項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)投入大小、時(shí)間耗費(fèi)長(zhǎng)短、任務(wù)完成優(yōu)劣、獲得成果水平高低等諸因素著手，對(duì)科研成果向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化程度、科研人員的培養(yǎng)情況、科學(xué)技術(shù)新領(lǐng)域的開(kāi)拓和學(xué)科的發(fā)展等方面，做出綜合評(píng)價(jià)，確定本單位的研發(fā)優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)單位的可持續(xù)發(fā)展能力。 

4.發(fā)揮內(nèi)審作用，加強(qiáng)項(xiàng)目執(zhí)行情況的內(nèi)部審計(jì)，完善項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理。重視內(nèi)部審計(jì)對(duì)項(xiàng)目執(zhí)行情況的審計(jì)，發(fā)揮審計(jì)堵漏糾弊的作用，提升項(xiàng)目的運(yùn)行質(zhì)量，促進(jìn)單位的財(cái)務(wù)管理及制度建設(shè)更趨于規(guī)范和完善。

第4篇：科研項(xiàng)目總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：軍工科研項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理問(wèn)題對(duì)策

軍工科研項(xiàng)目是指國(guó)防科工局安排使用財(cái)政科研經(jīng)費(fèi)的國(guó)防科研項(xiàng)目，經(jīng)費(fèi)包括財(cái)政撥款和其它配套資金。軍工科研項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理，實(shí)質(zhì)就是對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的管理。發(fā)揮財(cái)務(wù)管理的積極作用，保證軍工科研項(xiàng)目研究順利開(kāi)展，意義重大。目前，相當(dāng)部分軍工科研單位在科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的財(cái)務(wù)管理方面仍然存在不規(guī)范的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響科研項(xiàng)目的開(kāi)展和結(jié)題驗(yàn)收。本文重點(diǎn)就如何規(guī)范軍工單位財(cái)務(wù)管理問(wèn)題展開(kāi)論述。

一、軍工科研項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題

軍工科研單位多數(shù)存在重技術(shù)、輕管理的問(wèn)題。在科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的管理上，還存在如下不足：

（一）經(jīng)費(fèi)預(yù)算不合理。項(xiàng)目任務(wù)書由項(xiàng)目組技術(shù)人員編寫，經(jīng)費(fèi)開(kāi)支預(yù)算存在較大的隨意性，導(dǎo)致項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)項(xiàng)目費(fèi)用分布不合理的情況。為了使經(jīng)費(fèi)開(kāi)支與任務(wù)書保持一致性以利于順利通過(guò)驗(yàn)收，財(cái)務(wù)人員只能在后期帳務(wù)處理上進(jìn)行了項(xiàng)目間調(diào)賬、串用、挪用、虛列支出等“技術(shù)處理”。

（二）經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)管缺失。事前未能對(duì)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目開(kāi)支預(yù)算的合理性進(jìn)行審核；事中不能嚴(yán)格劃分各個(gè)科研項(xiàng)目之間的支出，存在不同研究項(xiàng)目之間混支、不能合理分?jǐn)傞g接費(fèi)用的現(xiàn)象；事后缺乏對(duì)項(xiàng)目形成的無(wú)形資產(chǎn)進(jìn)行計(jì)量、管理等情況；財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)較高。

（三）忽視過(guò)程記錄。項(xiàng)目組沒(méi)有做好工時(shí)記錄、物品領(lǐng)用登記等基礎(chǔ)工作，造成財(cái)務(wù)部門難以合理分?jǐn)偂w集費(fèi)用。項(xiàng)目驗(yàn)收審計(jì)時(shí)，只能臨時(shí)調(diào)賬、核銷經(jīng)費(fèi)，造成賬目混亂。

（四）人為選擇財(cái)務(wù)制度現(xiàn)象普遍。國(guó)防科研項(xiàng)目要求按照《軍工科研事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度》和《軍工科研事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算制度》規(guī)定進(jìn)行核算，而屬于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的又必須執(zhí)行《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》，同一單位執(zhí)行兩套不同制度。

（五）在取得軍工科研經(jīng)費(fèi)和享受研發(fā)稅收優(yōu)惠之間左右為難。軍工科研經(jīng)費(fèi)執(zhí)行的《軍工科研事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度》和《軍工科研事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算制度》，與稅務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)享受研發(fā)稅收優(yōu)惠政策的口徑不一致，使科研單位在財(cái)務(wù)核算上既要顧及項(xiàng)目的管理制度，又要顧及稅務(wù)政策，往往出現(xiàn)賬目混亂、科研經(jīng)費(fèi)核算不規(guī)范的情況。

二、加強(qiáng)軍工科研項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理的對(duì)策

軍工科研單位實(shí)行預(yù)算撥款、決算核銷的財(cái)務(wù)管理體制。針對(duì)上述問(wèn)題，可從以下三個(gè)環(huán)節(jié)入手解決：

（一）構(gòu)建良好財(cái)務(wù)平臺(tái)，做好科研項(xiàng)目的事前控制工作。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，健全制度。軍工科研單位應(yīng)在《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《軍工科研事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度》、《軍工科研事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算制度》的統(tǒng)帥下，根據(jù)本單位的業(yè)務(wù)特點(diǎn)、經(jīng)營(yíng)機(jī)制、管理要求、資金流動(dòng)、人員配置等情況，建立健全財(cái)務(wù)管理制度，為做好科研項(xiàng)目管理的事前控制提供政策保證。

2.專人負(fù)責(zé)，歸口管理。為防止出現(xiàn)條塊分割、各自為政、人人參與、無(wú)人負(fù)責(zé)等局面，財(cái)務(wù)部門應(yīng)指定人員對(duì)各個(gè)科研項(xiàng)目開(kāi)支情況、資金使用程度進(jìn)行歸口管理、跟蹤，為項(xiàng)目的及時(shí)有效管理提供保證。

3.提前介入，加強(qiáng)審核。在科研項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)階段，由有經(jīng)驗(yàn)的財(cái)務(wù)人員根據(jù)“以收定支、收支平衡、統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)”的原則，參與任務(wù)書中經(jīng)費(fèi)開(kāi)支預(yù)算部分的編寫。并組織相關(guān)部門做好項(xiàng)目預(yù)算的審核工作，杜絕預(yù)算編制的隨意性，保證預(yù)算的科學(xué)性和合理性。

4.加強(qiáng)培訓(xùn)、完善基礎(chǔ)工作。通過(guò)培訓(xùn)等方式，提高項(xiàng)目組人員的財(cái)務(wù)意識(shí)，做好項(xiàng)目的工時(shí)登記和原材料的領(lǐng)用登記，以便于合理分?jǐn)傊圃熨M(fèi)用和管理費(fèi)用，做好基礎(chǔ)工作。

（二）加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)使用過(guò)程監(jiān)管，做好事中控制。

1.完善財(cái)務(wù)的建帳工作，保證科研項(xiàng)目單獨(dú)建帳，單獨(dú)管理。通過(guò)財(cái)務(wù)軟件的輔助核算、建立三級(jí)輔助帳等方式，在帳務(wù)處理上實(shí)時(shí)保證科研項(xiàng)目獨(dú)立成帳，?？顚Ｓ?，以利于項(xiàng)目管理和項(xiàng)目驗(yàn)收。

2.提高審核把關(guān)能力，保證項(xiàng)目開(kāi)支合規(guī)合法。從發(fā)票審核入手，確認(rèn)費(fèi)用開(kāi)支的真實(shí)性。根據(jù)任務(wù)書的開(kāi)支預(yù)算，嚴(yán)格按計(jì)劃列支，防止對(duì)科研經(jīng)費(fèi)的擠占挪用。對(duì)客觀原因造成開(kāi)支不符合計(jì)劃預(yù)算的，應(yīng)提請(qǐng)經(jīng)費(fèi)管理部門辦理變更手續(xù)后再報(bào)銷。

3.完善成本核算，合理分?jǐn)傢?xiàng)目間接費(fèi)用。財(cái)務(wù)部門應(yīng)統(tǒng)一口徑，做好科研項(xiàng)目與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)之間、各個(gè)科研項(xiàng)目之間、完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的歸集費(fèi)用和成本劃分，合理分?jǐn)傞g接費(fèi)用。

4.定期考評(píng)，及時(shí)跟進(jìn)項(xiàng)目開(kāi)展。對(duì)各項(xiàng)目定期分析考評(píng)，將項(xiàng)目考評(píng)情況反饋給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，幫助項(xiàng)目組及時(shí)了解經(jīng)費(fèi)開(kāi)支進(jìn)度，解決執(zhí)行過(guò)程中存在的問(wèn)題，保證項(xiàng)目的合理推進(jìn)。

（三）加強(qiáng)項(xiàng)目形成資產(chǎn)的后續(xù)管理、注重項(xiàng)目的財(cái)務(wù)分析，加強(qiáng)項(xiàng)目執(zhí)行情況的內(nèi)部審計(jì)，完善項(xiàng)目的事后管理。

1.加強(qiáng)項(xiàng)目形成的無(wú)形資產(chǎn)的管理?？蒲许?xiàng)目結(jié)題后，往往形成專利權(quán)、著作權(quán)和非專利技術(shù)等無(wú)形資產(chǎn)。財(cái)務(wù)部門要協(xié)同有關(guān)部門履行管理職責(zé)，對(duì)無(wú)形資產(chǎn)進(jìn)行備查登記；對(duì)無(wú)形資產(chǎn)產(chǎn)生的價(jià)值及時(shí)進(jìn)行核算，防止無(wú)形資產(chǎn)發(fā)生流失，保證國(guó)有資產(chǎn)的保值增值。

2.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)工作。對(duì)科研資金的運(yùn)轉(zhuǎn)情況、科研經(jīng)費(fèi)的收入及支出情況和預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。判斷項(xiàng)目資金運(yùn)轉(zhuǎn)是否合理，收入及支出是否相匹配，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)、數(shù)額與預(yù)算是否相適應(yīng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)以后工作。

3.做好科研項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的進(jìn)一步分析。從項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)投入大小、時(shí)間耗費(fèi)長(zhǎng)短、任務(wù)完成優(yōu)劣、獲得成果水平高低等諸因素著手，對(duì)科研成果向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化程度、科研人員的培養(yǎng)情況、科學(xué)技術(shù)新領(lǐng)域的開(kāi)拓和學(xué)科的發(fā)展等方面，做出綜合評(píng)價(jià)，確定本單位的研發(fā)優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)單位的可持續(xù)發(fā)展能力。

4.發(fā)揮內(nèi)審作用，加強(qiáng)項(xiàng)目執(zhí)行情況的內(nèi)部審計(jì)，完善項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理。重視內(nèi)部審計(jì)對(duì)項(xiàng)目執(zhí)行情況的審計(jì)，發(fā)揮審計(jì)堵漏糾弊的作用，提升項(xiàng)目的運(yùn)行質(zhì)量，促進(jìn)單位的財(cái)務(wù)管理及制度建設(shè)更趨于規(guī)范和完善。

第5篇：科研項(xiàng)目總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：檔案管理；項(xiàng)目生命周期；服務(wù)創(chuàng)新；科學(xué)研究

中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2016）23-0023-02

科研檔案是在科研活動(dòng)中形成的，具有保存價(jià)值的文字、圖表、數(shù)據(jù)、聲像等各種形式載體的歷史記錄，直接記錄了每一個(gè)研究活動(dòng)的全過(guò)程，具有客觀真實(shí)性和完整成套性的特點(diǎn)，它既是科研項(xiàng)目的直接產(chǎn)物，又是繼續(xù)開(kāi)展科研項(xiàng)目的基礎(chǔ)和階梯[1]。因此，對(duì)于科研檔案管理顯得尤為重要。然而，大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)[2]，科研項(xiàng)目的復(fù)雜化以及科研用戶的檔案信息需求的轉(zhuǎn)變，促使傳統(tǒng)檔案管理服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變；與此同時(shí)，檔案信息的來(lái)源廣泛、載體豐富、內(nèi)容復(fù)雜，導(dǎo)致由傳統(tǒng)的檔案查閱服務(wù)逐漸轉(zhuǎn)向主動(dòng)式服務(wù)，給數(shù)字檔案館的檔案管理實(shí)踐提出了新的挑戰(zhàn)。

一、面向科研項(xiàng)目生命周期的檔案管理服務(wù)的需求

1.大數(shù)據(jù)時(shí)代的挑戰(zhàn)。大數(shù)據(jù)對(duì)國(guó)家的治理模式，對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)模式、組織和業(yè)務(wù)流程，對(duì)個(gè)人生活都將產(chǎn)生巨大的影響。整個(gè)世界步入了大數(shù)據(jù)時(shí)代，這給檔案管理工作帶來(lái)了翻天覆地的變化[3]。伴隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，一方面，傳統(tǒng)檔案的紙質(zhì)文件管理，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)信息發(fā)展的需要，同時(shí)各類文件的增多，庫(kù)房資源也成為檔案管理存儲(chǔ)的瓶頸；另一方面，傳統(tǒng)的檔案系統(tǒng)已無(wú)法滿足大數(shù)據(jù)檔案的管理，必須采用新技術(shù)對(duì)大數(shù)據(jù)檔案進(jìn)行分布式存儲(chǔ)和快速化檢索。因此，全方位的平衡科研用戶的研究資源及其檔案處理工作，支持科研項(xiàng)目的順利推進(jìn)，對(duì)檔案管理服務(wù)提出了新的要求。

2.科研項(xiàng)目的挑戰(zhàn)。信息技術(shù)的日新月異，各類學(xué)科的逐步交融，提升了科研項(xiàng)目的規(guī)模性[4]，必然促使著科研項(xiàng)目朝著復(fù)雜化的方向發(fā)展?？蒲许?xiàng)目覆蓋學(xué)科多，涉及人員多，更加注重全球性、跨領(lǐng)域的協(xié)同研究，使得研究過(guò)程中檔案的編研與分類工作具有極強(qiáng)的多變性和綜合性特征；另外，科研項(xiàng)目的復(fù)雜性要求科研用戶必須自己從得到的檔案信息中進(jìn)行二次加工，增加了檔案用戶對(duì)信息理解和分析的工作量，同時(shí)也拉大了數(shù)字檔案管理主體與檔案服務(wù)對(duì)象的距離。因此，這種綜合性與交叉性的科研項(xiàng)目不斷促使著檔案管理的理論含義不斷擴(kuò)展，檔案管理的技術(shù)手段不斷創(chuàng)新，檔案管理的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)不斷靈活，檔案管理的內(nèi)容載體不斷豐富。

二、面向科研項(xiàng)目生命周期的檔案管理服務(wù)的影響因素

科研用戶、檔案資源與檔案管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)是服務(wù)活動(dòng)得以順利開(kāi)展不可或缺的主體，只有把握三者之間的交互關(guān)系，才能充分發(fā)揮其相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)，其中重要環(huán)節(jié)包括：（1）檔案管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)。面向科研全生命周期開(kāi)展檔案管理服務(wù)工作，具有專業(yè)背景強(qiáng)、支撐材料復(fù)雜的特點(diǎn)，傳統(tǒng)被動(dòng)的檔案查閱服務(wù)已阻礙了檔案管理服務(wù)的發(fā)展，因此，必須對(duì)檔案采取進(jìn)一步的加工、轉(zhuǎn)換，因此，依靠專業(yè)化的檔案管理員和檔案信息分析師是檔案管理創(chuàng)新服務(wù)的重要條件。（2）科研用戶溝通機(jī)制。建立穩(wěn)定的科研用戶溝通反饋機(jī)制是開(kāi)展檔案管理服務(wù)的重要環(huán)節(jié)。事實(shí)上，此環(huán)節(jié)貫穿于科研項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程，需要多種服務(wù)溝通機(jī)制來(lái)保證服務(wù)模式的開(kāi)展。因此，檔案管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)與科研用戶定期或不定期地開(kāi)展交流會(huì)，及時(shí)收集科研用戶需求，輔助其完成檔案編研工作，保證檔案工作持續(xù)規(guī)范地推進(jìn)，此外，在借助傳統(tǒng)面對(duì)面、電話等交流方式的基礎(chǔ)上，同時(shí)采用討論組、微博、論壇、微信等即時(shí)工具進(jìn)行反饋交流[5]。（3）檔案分析利用模式。傳統(tǒng)的基于館藏檔案的手工整理、匯總和歸檔，已經(jīng)不能滿足大數(shù)據(jù)環(huán)境下的檔案信息工作，在大數(shù)據(jù)時(shí)代，檔案管理將是在云平臺(tái)上建設(shè)云檔案系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)云存儲(chǔ)，并基于此，將支持檔案的各類有價(jià)值的信息資源進(jìn)行不斷地整理、分析、挖掘，形成檔案的智慧分析庫(kù)，為科研項(xiàng)目的實(shí)施提供支持。

三、面向科研項(xiàng)目生命周期的檔案管理服務(wù)分析

科研項(xiàng)目生命周期包括項(xiàng)目開(kāi)題、項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目執(zhí)行和項(xiàng)目結(jié)題，科研項(xiàng)目的檔案管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)根據(jù)不同層次用戶的研究進(jìn)展，以合作的方式，獲取項(xiàng)目生命周期每個(gè)階段的實(shí)時(shí)檔案資源需求，同時(shí)以檔案資源集為基礎(chǔ)，建立檔案智慧分析庫(kù)，為其提供個(gè)性化的檔案分析與管理服務(wù)。檔案管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)圍繞科研項(xiàng)目的整個(gè)生命周期，對(duì)科研用戶的需求進(jìn)行分析與獲取。首先，檔案管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)通過(guò)深入到科研用戶的物理場(chǎng)所，了解、分析和解答科研用戶的檔案編研等相關(guān)問(wèn)題；其次，檔案管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)成為科研用戶的成員，共同參與到科研項(xiàng)目之中，在了解科研用戶檔案文獻(xiàn)資源需求的同時(shí)，能夠及時(shí)地提供檔案資源管理服務(wù)；最后，檔案管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)通過(guò)檔案信息管理系統(tǒng)，進(jìn)行檔案資源的分析與服務(wù)[6]。這樣，通過(guò)多種方式的綜合應(yīng)用和靈活轉(zhuǎn)化，確定科研用戶需求，并結(jié)合檔案管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)關(guān)于項(xiàng)目的具體推進(jìn)情況，實(shí)時(shí)提供檔案管理的專業(yè)化服務(wù)。

1.相關(guān)檔案推薦。在科研項(xiàng)目選定過(guò)程中，由于科學(xué)項(xiàng)目具有一定的復(fù)雜性，檔案信息對(duì)于科研用戶對(duì)研究問(wèn)題趨勢(shì)的了解和思路的梳理是很重要的。檔案管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)通過(guò)當(dāng)前現(xiàn)狀的調(diào)查，向科研人員提供其支持項(xiàng)目研究發(fā)展的相關(guān)研究歷史檔案成果，為科研用戶提供系統(tǒng)化的檔案報(bào)告。

2.規(guī)劃?rùn)n案咨詢。由于科學(xué)的整體性、系統(tǒng)性和全局性，檔案管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)可以根據(jù)項(xiàng)目的總體規(guī)劃綱要，幫助科研用戶能對(duì)項(xiàng)目的檔案分析管理在一定程度上實(shí)現(xiàn)整體性的把控，同時(shí)，通過(guò)與科研用戶的溝通和反饋，提供個(gè)性化的檔案信息咨詢服務(wù)。從而，加快了科研用戶的技術(shù)路線報(bào)告、技術(shù)方案文件等檔案的編研工作進(jìn)度，促進(jìn)項(xiàng)目推進(jìn)。

3.文件檔案分析[7]。在科研項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中，針對(duì)支持項(xiàng)目的數(shù)據(jù)檔案公共平臺(tái)，科研人員必須利用相關(guān)項(xiàng)目的檔案信息文件，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的解決思路和經(jīng)驗(yàn)，防止重復(fù)性工作。而通過(guò)對(duì)具體相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域檔案的組織，檔案的分析、支撐科研問(wèn)題的檔案鑒別是檔案管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。利用這一優(yōu)勢(shì)可以減輕科研人員的負(fù)擔(dān)，能夠形成嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)地面向過(guò)程監(jiān)控的科研檔案集，其中包括和資源協(xié)調(diào)文件等相關(guān)文件檔案。

4.專題檔案總結(jié)。在大型科研項(xiàng)目結(jié)題過(guò)程中，由于檔案信息門類繁多，項(xiàng)目持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，因此，檔案管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)可以作為整個(gè)科研項(xiàng)目組的一員，依據(jù)數(shù)據(jù)生命周期全面分析整理并記錄科研用戶的紙質(zhì)和數(shù)字檔案處理情況，同時(shí)，依據(jù)研究生命周期，細(xì)致總結(jié)各階段研究成果和檔案文件資源，并進(jìn)行相關(guān)性的處理、統(tǒng)一的整理和歸檔，從而能夠進(jìn)一步促進(jìn)科研成果的總結(jié)與推廣。

四、面向科研項(xiàng)目生命周期的檔案管理服務(wù)的挑戰(zhàn)

當(dāng)然，面向科研項(xiàng)目生命周期的檔案管理服務(wù)工作，在實(shí)際過(guò)程中主要有兩方面的挑戰(zhàn)：

1.檔案信息安全性。檔案管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)對(duì)科研用戶的檔案信息是實(shí)時(shí)獲取的，并且與其進(jìn)行深度的反饋，但是，一個(gè)完成的科研項(xiàng)目持續(xù)的時(shí)間比較長(zhǎng)，在這整個(gè)時(shí)間段，由于人為或突發(fā)事件的影響，可能導(dǎo)致科研用戶的部分檔案信息遭到泄露。因此，檔案管理人員必須樹立檔案安全保密意識(shí)。另外，科研用戶在與檔案服務(wù)人員共享檔案的同時(shí)，應(yīng)該及時(shí)告知檔案信息的重要程度以及存儲(chǔ)訪問(wèn)方式，這樣，通過(guò)科研用戶與檔案服務(wù)人員的協(xié)同，就可以保證檔案信息的安全性。

2.檔案信息的深度整合[8]。檔案管理服務(wù)是在傳統(tǒng)相關(guān)檔案信息資源有序配置的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析的。因此，圍繞一個(gè)科研項(xiàng)目，所涉及的檔案信息種類繁雜，同時(shí)，參與項(xiàng)目的科研用戶也在不斷地更替和變化，加大了對(duì)于龐雜的檔案資源的有序整合難度。此外，為了支持項(xiàng)目的執(zhí)行進(jìn)度，還需要對(duì)相關(guān)檔案信息進(jìn)行獲取、共享和分析，這又進(jìn)一步增加了檔案信息的多層次整合的難度。

面向科研項(xiàng)目生命周期的檔案管理服務(wù)，能夠以綜合化的方式參與到科研用戶的檔案管理和服務(wù)過(guò)程中，深化了科研用戶的互動(dòng)體驗(yàn)。在充分了解用戶需求的基礎(chǔ)上，能夠發(fā)揮檔案管理人員的專業(yè)才能，為科研用戶提供基于實(shí)際問(wèn)題的檔案知識(shí)資源方案[9]，此外，檔案管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)能夠與科研用戶進(jìn)行充分的溝通與反饋，這樣可以對(duì)檔案管理服務(wù)進(jìn)行跟蹤，從而有效增強(qiáng)檔案服務(wù)價(jià)值，提升用戶滿意度。

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第6篇：科研項(xiàng)目總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】合同管理；科研項(xiàng)目；控制

0 引言

科研項(xiàng)目是科研院所業(yè)務(wù)的主要支撐，如何提高科研項(xiàng)目管控水平，確?？蒲许?xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn)實(shí)施是科研部門日常工作的重點(diǎn)。而合同管理是科研項(xiàng)目的重要依據(jù)，因?yàn)榭蒲许?xiàng)目都是以任務(wù)合同書的形式訂立的，可以當(dāng)做是一個(gè)合同來(lái)管理；而每一項(xiàng)科研項(xiàng)目的實(shí)施又是由無(wú)數(shù)個(gè)分包合同組成的，因此有效的合同管理可以為科研管理提供有效參考，以提高科研項(xiàng)目管控水平。這對(duì)科研單位的科研計(jì)劃管理和科研項(xiàng)目的預(yù)算管理有著指導(dǎo)性意義。

1 科研項(xiàng)目實(shí)施中合同管理面臨的問(wèn)題

1.1 合同信息缺乏準(zhǔn)確性、實(shí)時(shí)性

合同管理貫穿于內(nèi)部業(yè)務(wù)展開(kāi)的整個(gè)過(guò)程，完善的合同管理是科研院所健康運(yùn)作的重要標(biāo)志。采用傳統(tǒng)的手工管理方式，由于涉及的部門眾多，需要管理的合同要素也各不相同，低下的數(shù)據(jù)利用率和不斷膨脹的數(shù)據(jù)量，造成信息不集中、實(shí)時(shí)性不強(qiáng)，導(dǎo)致工作效率不高、費(fèi)時(shí)費(fèi)力等問(wèn)題[1]。

1.2 合同管理與財(cái)務(wù)管理脫節(jié)

科研項(xiàng)目實(shí)施中的合同經(jīng)費(fèi)支出采用的是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人審批、合同管理部門審批、財(cái)務(wù)管理部門審批、領(lǐng)導(dǎo)審批共同負(fù)責(zé)管理監(jiān)督的機(jī)制。由于管理制度不順暢，合同管理部門和財(cái)務(wù)管理部門之間缺乏有效的溝通手段和必要的共享平臺(tái)，數(shù)據(jù)缺乏有效的組織，造成合同管理和財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)管理脫節(jié)。如何妥善處理好這兩者之間的關(guān)系，保證合同管理與財(cái)務(wù)管理有機(jī)結(jié)合，是值得考慮的問(wèn)題[2]。

1.3 科研計(jì)劃統(tǒng)計(jì)無(wú)數(shù)據(jù)支持

以往的科研計(jì)劃統(tǒng)計(jì)依靠于手工匯總的紙質(zhì)化階段，統(tǒng)計(jì)工作往往是由合同管理部門通過(guò)對(duì)一線部門的合同整理匯總而成，這種傳統(tǒng)的手工統(tǒng)計(jì)方式準(zhǔn)確率及效率都很低下，影響科研計(jì)劃上報(bào)的真實(shí)性。而且由于統(tǒng)計(jì)的方式單一，造成信息匯總困難，難以提供有效的反饋信息，無(wú)法滿足合同分類型統(tǒng)計(jì)及查找，因此無(wú)法為一些工作提供必要的支持。另外從科研課題立項(xiàng)到完成、成果的社會(huì)影響及其轉(zhuǎn)化效益等情況，都離不開(kāi)科研統(tǒng)計(jì)提供的數(shù)據(jù)，科研投入與產(chǎn)出的分析都需要可靠的數(shù)據(jù)[3]。

2 基于用友系統(tǒng)的合同管理模式

由于科研項(xiàng)目是科研院所業(yè)務(wù)的主要支撐，以往科研項(xiàng)目實(shí)施中的合同管理模式已經(jīng)不能適應(yīng)新形勢(shì)下科研管理發(fā)展的需要，而且隨著信息化水平不斷提高，利用網(wǎng)絡(luò)和信息化手段提高管理效率是必要趨勢(shì)，因此我們將用友軟件與科研項(xiàng)目管理相結(jié)合，探索出一種新的有效的合同管理模式，提升了科研項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的合同管理能力，從而大大提高了科研項(xiàng)目管理水平。

合同管理主要包含兩方面的管理對(duì)象：一是，科研單位所簽訂的科研計(jì)劃任務(wù)書；二是，在每一項(xiàng)科研項(xiàng)目具體實(shí)施中所簽訂的各項(xiàng)分包合同。

其中科研計(jì)劃任務(wù)書是在科研項(xiàng)目確定后，由科研項(xiàng)目承擔(dān)單位對(duì)科研項(xiàng)目的目的、意義進(jìn)行介紹，對(duì)完成該科研項(xiàng)目的具體措施、方法和研究進(jìn)度作出計(jì)劃安排的技術(shù)文書，是一種報(bào)告體科技應(yīng)用文，它是科研項(xiàng)目承擔(dān)單位向上級(jí)主管部門申報(bào)立項(xiàng)的重要文件，而科研計(jì)劃任務(wù)書的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是科研單位科研水平的重要體現(xiàn)，只有對(duì)這些科研項(xiàng)目的信息進(jìn)行有效管理才能使得統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，只有充分利用這些信息才能對(duì)科研項(xiàng)目做到有效管理。

更為重要的是，每項(xiàng)科研項(xiàng)目都有著相應(yīng)的預(yù)算管理，如何對(duì)項(xiàng)目支出做到全局把控，必須依靠于有效的合同管理工作。因?yàn)槊恳环莘职贤w現(xiàn)的是都是相應(yīng)預(yù)算的支出，因此對(duì)合同管理到位，就可以對(duì)項(xiàng)目的整體支出有了全面把控。

2.1 合同管理的準(zhǔn)備階段

合同管理部門在合同管理實(shí)施前，將歷年合同管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析及總結(jié)，在合同管理軟件實(shí)施前對(duì)合同類型進(jìn)行分類，并對(duì)每一類合同下進(jìn)行相應(yīng)設(shè)置?？蒲泻贤鳛槭湛詈贤譃閲?guó)家級(jí)項(xiàng)目、省市級(jí)項(xiàng)目及其他；分包合同作為出款合同分為采購(gòu)合同、外協(xié)加工合同、測(cè)試化驗(yàn)合同等，使得合同分類清晰，便于管理。同時(shí)根據(jù)合同金額對(duì)合同進(jìn)行分組管理（根據(jù)合同金額分為A、B、C三類），根據(jù)合同金額制定相應(yīng)的審批制度，審批流程見(jiàn)圖1，并有效分配管理時(shí)間及精力，使得合同管理做到有的放矢。

2.2 合同管理的執(zhí)行階段

2.2.1 新建合同

當(dāng)合同簽訂生效時(shí)，在合同管理軟件中新建一個(gè)合同，錄入合同相關(guān)內(nèi)容，包括名稱、性質(zhì)、所屬合同組、合同類型、對(duì)方單位、負(fù)責(zé)人等基本信息。因此合同信息以標(biāo)準(zhǔn)化的形式存在于系統(tǒng)中，為后期合同信息的數(shù)據(jù)共享及有效利用奠定了良好的基礎(chǔ)。

2.2.2 合同的履約管理

科研項(xiàng)目中的合同管理要求組織專業(yè)化管理，在科研項(xiàng)目具體實(shí)施中，由于實(shí)際情況或計(jì)劃失誤發(fā)生變化，可能使項(xiàng)目考核指標(biāo)與合同實(shí)施偏離，如果沒(méi)有采取相應(yīng)措施，會(huì)影響科研項(xiàng)目進(jìn)展。通過(guò)對(duì)合同監(jiān)督與履約跟蹤，對(duì)合同履行情況分析，找出偏差的地方， 以便及時(shí)采取措施補(bǔ)救，最終順利的完成合同需求[4]，從而完成科研項(xiàng)目考核指標(biāo)。

2.2.3 合同的變更管理

由于科研項(xiàng)目實(shí)施是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，受客觀因素和項(xiàng)目實(shí)施的影響，合同雙方會(huì)根據(jù)需要在協(xié)商的基礎(chǔ)上進(jìn)行相應(yīng)的改動(dòng)和調(diào)整，因此合同變更管理是一個(gè)非常必要的環(huán)節(jié)，合同變更是指修改和變化原合同內(nèi)容，經(jīng)過(guò)雙方蓋章方能有效變更。

2.3 合同數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析

通過(guò)把用友系統(tǒng)和項(xiàng)目管理想結(jié)合，可以直接看到項(xiàng)目中各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支出情況，便于一線部門查看該項(xiàng)目預(yù)算額度的開(kāi)銷及剩余情況。其次可以以各種口徑統(tǒng)計(jì)合同數(shù)據(jù)，并及時(shí)反饋給一線部門，以便他們工作的開(kāi)展。

3 結(jié)語(yǔ)

3.1 加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)科研項(xiàng)目全程管理

通過(guò)對(duì)合同的統(tǒng)一要求，使得合同信息以標(biāo)準(zhǔn)化形式存儲(chǔ)，實(shí)現(xiàn)了合同管理部門和財(cái)務(wù)部門的數(shù)據(jù)共享，使管理呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)化。這樣使得合同編碼唯一，統(tǒng)一了合同編碼與財(cái)務(wù)項(xiàng)目編號(hào)的一一對(duì)應(yīng)，解決了長(zhǎng)期以來(lái)合同信息與經(jīng)費(fèi)信息無(wú)法實(shí)時(shí)對(duì)應(yīng)的問(wèn)題，方便了管理部門與一線部門可以實(shí)時(shí)掌握項(xiàng)目的到款及支出情況，促進(jìn)了經(jīng)費(fèi)的合理使用，為經(jīng)費(fèi)管理提供有效支持，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的全過(guò)程管理。

3.2 加強(qiáng)數(shù)據(jù)利用，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)有效統(tǒng)計(jì)

通過(guò)將用友系統(tǒng)應(yīng)用到科研項(xiàng)目管理過(guò)程中，可以提供出動(dòng)態(tài)的、準(zhǔn)確的合同信息，使得合同數(shù)據(jù)及時(shí)準(zhǔn)確，合同管理部門能夠隨時(shí)獲取最新數(shù)據(jù)，一線部門可以了解項(xiàng)目進(jìn)展，大大提高了統(tǒng)計(jì)信息的時(shí)效性、準(zhǔn)確性和共享性，縮短了科研項(xiàng)目計(jì)劃統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作的時(shí)間，大大提高了效率。

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第7篇：科研項(xiàng)目總結(jié)范文

關(guān) 鍵 詞：藝術(shù)院校 科研經(jīng)費(fèi) 管理 研究

改革開(kāi)放30年來(lái)伴隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)，在“科教興國(guó)、教育優(yōu)先”等戰(zhàn)略思想的指導(dǎo)下，國(guó)家投入于高等教育的經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)了與財(cái)政收入同步增長(zhǎng)，投入于高等藝術(shù)院校的科研經(jīng)費(fèi)也在逐年快速遞增。

在近幾年財(cái)政科研投入經(jīng)費(fèi)的強(qiáng)有力支持下，高等藝術(shù)教育事業(yè)正在邁向更新、更高的領(lǐng)域，迸發(fā)出前所未有的生機(jī)和活力，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。一方面多媒體、數(shù)字技術(shù)、專業(yè)舞臺(tái)設(shè)備及樂(lè)器等科研硬件條件的改善和國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流、培訓(xùn)等項(xiàng)目的實(shí)施，使現(xiàn)代舞、現(xiàn)代音樂(lè)、現(xiàn)代影視藝術(shù)這些源于西方的現(xiàn)代藝術(shù)得以在中國(guó)萌芽并快速成長(zhǎng)；另一方面大力搶救和挖掘民間音樂(lè)、民間舞蹈和戲曲藝術(shù)，通過(guò)專業(yè)人員深入民間采風(fēng)，走訪老藝人，搜集了大量鮮為人知的民間音樂(lè)、民間舞蹈一手材料，通過(guò)將在世戲曲表演藝術(shù)家的代表作品拍攝下來(lái)并長(zhǎng)期保存，等等。這些項(xiàng)目的完成在豐富課堂教學(xué)與藝術(shù)創(chuàng)作內(nèi)容、大大促進(jìn)學(xué)科建設(shè)的同時(shí)，對(duì)我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承具有重要意義。

毫無(wú)疑問(wèn)，科研經(jīng)費(fèi)的大量投入給高等藝術(shù)院?？蒲惺聵I(yè)的發(fā)展帶來(lái)了難得機(jī)遇，也給科研管理帶來(lái)了挑戰(zhàn)。高等藝術(shù)院?？蒲薪?jīng)費(fèi)從10年前的每年一二十萬(wàn)元，甚至有的學(xué)校有的年度還是零投入，逐步增加到幾百萬(wàn)元甚至有的學(xué)校已達(dá)幾千萬(wàn)元，量的巨大變化已引來(lái)質(zhì)的飛躍，客觀上對(duì)高等藝術(shù)院?？蒲薪?jīng)費(fèi)管理提出了更高要求，然而目前高等藝術(shù)院校科研經(jīng)費(fèi)管理卻相對(duì)滯后于科研事業(yè)的發(fā)展，制約了高等藝術(shù)院?？蒲惺聵I(yè)的又快又好發(fā)展。

一、目前高等藝術(shù)院?？蒲薪?jīng)費(fèi)管理中存在的突出問(wèn)題

（一）藝術(shù)院?？蒲泄芾硐鄬?duì)滯后，科研經(jīng)費(fèi)使用效益低

長(zhǎng)期以來(lái)國(guó)家科研經(jīng)費(fèi)重點(diǎn)投入于與國(guó)民經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)的自然科學(xué)和傳統(tǒng)的人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目，高等藝術(shù)院校一直是以教學(xué)為主，偶爾有科研經(jīng)費(fèi)投入也僅限于個(gè)別項(xiàng)目，投入金額非常少，學(xué)校也沒(méi)有建立健全的科研管理機(jī)構(gòu)，有的科研工作由教務(wù)處或研究生處兼管，沒(méi)有形成從規(guī)劃、實(shí)施到成果管理等系統(tǒng)的科研管理體制。在科研經(jīng)費(fèi)大幅度上升的情況下，雖根據(jù)需要建立了科研處，但有些高等藝術(shù)院校領(lǐng)導(dǎo)并未及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念并調(diào)整科研管理體制，仍存在著有名無(wú)實(shí)的科研管理現(xiàn)狀，科研經(jīng)費(fèi)管理水平并未與經(jīng)費(fèi)投入水平實(shí)現(xiàn)同步提高。主要表現(xiàn)在以下兩方面：

1.科研項(xiàng)目立項(xiàng)目標(biāo)不清晰。有些申報(bào)文件申報(bào)理由、實(shí)施方案和成果形式缺乏合理的邏輯關(guān)系。有些申報(bào)文件預(yù)算編制不細(xì)、考慮不全面，使項(xiàng)目執(zhí)行中進(jìn)度緩慢，或已批準(zhǔn)項(xiàng)目無(wú)法按預(yù)算實(shí)施。

2.科研項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)對(duì)項(xiàng)目論證不充分、審核不嚴(yán)，同一項(xiàng)目負(fù)責(zé)人相同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容以不同名目重復(fù)申報(bào)，內(nèi)容相同或相近課題同時(shí)立項(xiàng)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

（二）藝術(shù)院?？蒲薪?jīng)費(fèi)管理與科研事業(yè)的發(fā)展不相適應(yīng)，未建立一整套行之有效的相互協(xié)作、相互牽制的內(nèi)部控制制度

科研項(xiàng)目日常管理一般由科研處負(fù)責(zé)，從項(xiàng)目立項(xiàng)、實(shí)施過(guò)程管理到成果驗(yàn)收均屬科研處管理范疇，財(cái)務(wù)部門多是按照科研處提供的項(xiàng)目任務(wù)進(jìn)行核算，對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提供的發(fā)票進(jìn)行審核、報(bào)銷，未能將任務(wù)完成與經(jīng)費(fèi)分階段投入緊密結(jié)合，形成有效控制機(jī)制。在科研經(jīng)費(fèi)投入不斷增長(zhǎng)，科研項(xiàng)目也隨之增多的情況下，科研管理部門對(duì)項(xiàng)目的過(guò)程管理卻在逐步相對(duì)弱化，“經(jīng)費(fèi)用完，成果拿不出來(lái)”“已結(jié)題、未結(jié)賬”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

此外，高等藝術(shù)院校部分科研人員對(duì)科研經(jīng)費(fèi)的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)?！敖?jīng)費(fèi)是撥給項(xiàng)目的，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人可以全權(quán)處理，別人無(wú)權(quán)干涉”。在這種思想的指導(dǎo)下，出現(xiàn)了日常辦公經(jīng)費(fèi)擠占科研經(jīng)費(fèi)，個(gè)人消費(fèi)支出侵蝕科研經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象。個(gè)別人將個(gè)人消費(fèi)支出也拿來(lái)報(bào)銷，科研經(jīng)費(fèi)支出中大量存在著超市、百貨商場(chǎng)開(kāi)出的少則幾百多則幾千元的辦公用品、書費(fèi)、資料費(fèi)等。

（三）國(guó)有資產(chǎn)浪費(fèi)、流失問(wèn)題仍然存在

1.設(shè)備利用率不高。以完成科研項(xiàng)目名義申請(qǐng)購(gòu)置，如電腦、照相機(jī)、攝像機(jī)及樂(lè)器等，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為方便研究將電腦等設(shè)備搬到家里使用，尚未充分利用，新推出換代產(chǎn)品則又以其他項(xiàng)目名義添置，出現(xiàn)了學(xué)校人均設(shè)備數(shù)雖在增加，少數(shù)人占用資源過(guò)多、部分人員基本辦公科研設(shè)備不足的問(wèn)題。

2.人為造成設(shè)備丟失、毀損、閑置現(xiàn)象。為完成科研任務(wù)購(gòu)置的設(shè)備雖已進(jìn)行固定資產(chǎn)登記，但由于科研和設(shè)備分屬兩個(gè)部門管理，設(shè)備管理部門很難把握項(xiàng)目進(jìn)展情況。電腦等長(zhǎng)期供一些科研人員個(gè)人、家人使用，音樂(lè)院校的樂(lè)器還成了部分科研項(xiàng)目人員教授私人學(xué)生獲取額外收入的工具。另外由于科研管理部門把關(guān)不嚴(yán)，有些已辦理離退休手續(xù)的老教師仍擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，所購(gòu)置的設(shè)備更難以管理。

二、高等藝術(shù)院?？蒲薪?jīng)費(fèi)管理中存在問(wèn)題的原因剖析

（一）高等藝術(shù)院校重投入輕管理的觀念還普遍存在

高等藝術(shù)院校不同程度上存在著抓科研經(jīng)費(fèi)投入額、增長(zhǎng)率一手硬，抓科研項(xiàng)目全程監(jiān)控和效能考評(píng)一手軟的現(xiàn)象。有的學(xué)校甚至將科研經(jīng)費(fèi)分配福利化，在確定科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)投入時(shí)，將人情、關(guān)系納入“綜合考慮”范疇。

（二）藝術(shù)教育科研管理機(jī)構(gòu)、人員配備與藝術(shù)教育科研事業(yè)發(fā)展需要不相適應(yīng)

高等藝術(shù)院校在科研管理部門的設(shè)置和干部的配備上都存在著亟待改進(jìn)的問(wèn)題。一是有些學(xué)校沒(méi)有獨(dú)立的科研管理機(jī)構(gòu)，與研究生處或其他機(jī)構(gòu)合署辦公，往往使科研管理受到淡化。二是有些學(xué)校雖然設(shè)立了獨(dú)立的科研管理機(jī)構(gòu)，但在人員配備和職能設(shè)置方面得不到應(yīng)有的重視，有些單位甚至將教學(xué)崗位上精減下來(lái)的人員安排到科研管理機(jī)構(gòu)。三是缺乏既懂藝術(shù)教育，又熟悉藝術(shù)研究管理的人才。在科研管理人員的選派上，更多地考慮是否為藝術(shù)專業(yè)出身，將藝術(shù)教育科研與藝術(shù)教育科研管理混淆。藝術(shù)院校的管理實(shí)踐表明，懂藝術(shù)不等于懂藝術(shù)管理，更不等于懂藝術(shù)科研管理。尤其是藝術(shù)家跳躍式思維與有條不紊的科學(xué)管理思維方式相距甚遠(yuǎn)。單憑藝術(shù)思維有時(shí)甚至?xí)构芾硐萑牖靵y。四是沒(méi)有處理好既作為科研管理者，同時(shí)又承擔(dān)科研項(xiàng)目的關(guān)系。有些藝術(shù)專業(yè)出身的科研處長(zhǎng)本身也承擔(dān)科研任務(wù)，事實(shí)上的“運(yùn)動(dòng)員和裁判員”同時(shí)兼任，不利于對(duì)科研項(xiàng)目實(shí)施監(jiān)督管理。

由于受科研管理人員素質(zhì)的制約，致使科研管理的系統(tǒng)性和規(guī)劃性不強(qiáng)，缺乏與學(xué)科發(fā)展相結(jié)合的科研發(fā)展規(guī)劃和中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)，科研管理的短期行為明顯，這也是導(dǎo)致科研經(jīng)費(fèi)使用效益不高的重要原因。

（三）藝術(shù)教育科研經(jīng)費(fèi)管理制度建設(shè)應(yīng)逐步適應(yīng)藝術(shù)科研的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律

藝術(shù)教育與其他自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的教育科研規(guī)律相比，具有很大的特殊性，表現(xiàn)在科研經(jīng)費(fèi)支出上也有一定的差異性。一是支出的內(nèi)容不同。在其他院校需要限制支出的開(kāi)支，在藝術(shù)院校卻是必要的開(kāi)支。如采風(fēng)經(jīng)費(fèi)、創(chuàng)作費(fèi)、排練勞務(wù)費(fèi)、設(shè)備租賃費(fèi)、劇場(chǎng)場(chǎng)地租賃費(fèi)等。此外，藝術(shù)實(shí)踐、藝術(shù)采風(fēng)是科研的一種重要途徑，采風(fēng)常常深入到老少邊地區(qū)，常遇交通不便需租車前往或委托旅行社協(xié)助等，如按照財(cái)政規(guī)定差旅費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)支付將無(wú)法保證項(xiàng)目的順利實(shí)施。二是支出的范圍不同。在一般院校屬于奢侈消費(fèi)品的設(shè)備如照相機(jī)、攝像機(jī)、音響錄音等設(shè)備，在藝術(shù)院校卻屬于基本的科研設(shè)備。三是藝術(shù)科研支出形成的成果不同。藝術(shù)科研的成果大部分以非物質(zhì)文化成果，如晚會(huì)、影視作品等形式呈現(xiàn)出來(lái)并以社會(huì)效益為主要考核指標(biāo)，不宜用一般科研標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡量和檢查。

轉(zhuǎn)貼于 而現(xiàn)有科研管理體制和制度從投入經(jīng)費(fèi)使用范圍到項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程管理更適用于自然科學(xué)門類。表現(xiàn)在預(yù)算編制上，一些具有藝術(shù)院校特點(diǎn)且金額較大的支出，如作曲、編創(chuàng)、舞美等內(nèi)容未列入可申報(bào)財(cái)政資金費(fèi)用項(xiàng)目分類表中。有些開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)不適應(yīng)藝術(shù)院?？蒲袑?shí)際需要，特別是一些費(fèi)用開(kāi)支除劇場(chǎng)費(fèi)明碼標(biāo)價(jià)外，相當(dāng)一部分費(fèi)用多是行業(yè)內(nèi)默認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)，財(cái)務(wù)管理部門在經(jīng)費(fèi)控制中很難把握。藝術(shù)院校的科研經(jīng)費(fèi)管理制度有待不斷完善、細(xì)化。

三、加強(qiáng)高等藝術(shù)院?？蒲薪?jīng)費(fèi)管理應(yīng)采取的措施

加強(qiáng)和改善藝術(shù)院校科研經(jīng)費(fèi)管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要教育主管部門、財(cái)政預(yù)算撥款部門以及學(xué)校三方面的協(xié)調(diào)配合才能實(shí)現(xiàn)。

（一）著力進(jìn)行藝術(shù)院校科研管理體制和運(yùn)行機(jī)制的創(chuàng)新

管理大師加里·哈梅爾曾說(shuō)過(guò)：“管理創(chuàng)新是幫助組織尋求突破，獲取最優(yōu)成績(jī)，并將組織發(fā)展提升至新階段的真正動(dòng)力?！?逐步探索出適合高等藝術(shù)院校的科研管理模式是提高藝術(shù)院校科研經(jīng)費(fèi)使用效益的重要途徑。

1.開(kāi)展對(duì)高等藝術(shù)院校領(lǐng)導(dǎo)的科研管理、科研經(jīng)費(fèi)管理政策的培訓(xùn)，從而在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層確立現(xiàn)代科研經(jīng)費(fèi)管理理念和管理方法。

2.加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)院校科研管理人員的科研經(jīng)費(fèi)管理及財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)交流，提高科研管理人員的項(xiàng)目預(yù)算能力和經(jīng)費(fèi)管理水平。

（二）加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)院校申報(bào)科研項(xiàng)目的引導(dǎo)、監(jiān)督、檢查和管理

1.高等藝術(shù)教育主管部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)院?？蒲泄ぷ鞯闹笇?dǎo)，結(jié)合藝術(shù)教育的發(fā)展需要，制定全面、系統(tǒng)的藝術(shù)教育中長(zhǎng)期科研發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。制訂引導(dǎo)所有藝術(shù)院校科研發(fā)展方向的中長(zhǎng)期科研發(fā)展規(guī)劃和科研經(jīng)費(fèi)投入計(jì)劃，并定期進(jìn)行修改充實(shí)和完善。

2.按年度確定財(cái)政資金重點(diǎn)支持的學(xué)科領(lǐng)域和重點(diǎn)學(xué)科方向。按年度編制引導(dǎo)藝術(shù)院校制定規(guī)劃、項(xiàng)目計(jì)劃的科研課題申報(bào)指南，提出具有參考價(jià)值的項(xiàng)目可行性分析編寫提綱，從程序和內(nèi)容上全面指導(dǎo)藝術(shù)院?？茖W(xué)合理地申報(bào)科研項(xiàng)目。

3.對(duì)部分影響長(zhǎng)遠(yuǎn)、關(guān)系全局的重大藝術(shù)科研課題和項(xiàng)目，在征求藝術(shù)院?？蒲许?xiàng)目開(kāi)題計(jì)劃的基礎(chǔ)上，組織專家論證后，可實(shí)行政府采購(gòu)或公開(kāi)招標(biāo)。

4.主管部門建立跨院校的專家?guī)?，專門用于審查評(píng)估和論證藝術(shù)院校申報(bào)的藝術(shù)教育科研課題和項(xiàng)目。

5.探索建立藝術(shù)教育科研課題和項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)體系。指導(dǎo)藝術(shù)院校的科研項(xiàng)目驗(yàn)收和成果評(píng)估。

6.建立藝術(shù)院?？蒲许?xiàng)目立項(xiàng)課題和項(xiàng)目公示制度，對(duì)經(jīng)論證和綜合評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)同意立項(xiàng)的科研項(xiàng)目，進(jìn)行公示，在公示無(wú)異議的基礎(chǔ)上再與院校簽訂科研項(xiàng)目委托協(xié)議。

7.定期組織藝術(shù)院?？蒲谐晒涣髡故净顒?dòng)?？偨Y(jié)藝術(shù)院?？蒲薪?jīng)費(fèi)管理的成功經(jīng)驗(yàn)，分析存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)藝術(shù)院?？蒲薪?jīng)費(fèi)管理的政策性意見(jiàn)。

（三）建立健全藝術(shù)院校內(nèi)部的科研課題、科研項(xiàng)目管理體制和運(yùn)行機(jī)制

1.加強(qiáng)藝術(shù)院?？蒲泄芾頇C(jī)構(gòu)和管理隊(duì)伍建設(shè)。一方面要科學(xué)設(shè)置藝術(shù)院校的科研管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)懂藝術(shù)會(huì)管理的人才到科研管理崗位；另一方面要加強(qiáng)藝術(shù)院校財(cái)務(wù)管理部門對(duì)科研經(jīng)費(fèi)管理的職能設(shè)置和人員配備。進(jìn)行兩個(gè)培訓(xùn)：一個(gè)是科研項(xiàng)目管理人員的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理知識(shí)培訓(xùn)；另一個(gè)是財(cái)務(wù)人員的藝術(shù)教育業(yè)務(wù)基礎(chǔ)和科研管理知識(shí)的培訓(xùn)。扭轉(zhuǎn)兩個(gè)局面：一個(gè)是科研管理人員不懂基本的財(cái)務(wù)知識(shí)和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理制度；另一個(gè)是財(cái)務(wù)管理人員不了解科研項(xiàng)目的基本背景和業(yè)務(wù)常識(shí)，簡(jiǎn)單承擔(dān)出納和會(huì)計(jì)核算職能的局面。提高兩個(gè)水平：一個(gè)是科研項(xiàng)目管理人員的經(jīng)費(fèi)預(yù)算和經(jīng)費(fèi)管理水平；另一個(gè)是財(cái)務(wù)人員對(duì)藝術(shù)教育科研項(xiàng)目的認(rèn)知能力和經(jīng)費(fèi)管理水平。

在此基礎(chǔ)上建立健全的內(nèi)部科研管理機(jī)構(gòu)，形成縱橫交錯(cuò)、權(quán)責(zé)明晰的科研管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)對(duì)科研管理從立項(xiàng)、審批、實(shí)施過(guò)程到成果檢查評(píng)價(jià)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及使用效益的全程控制。

一是建立院系兩級(jí)科研管理機(jī)構(gòu)，系級(jí)科研管理機(jī)構(gòu)可由系主任兼任，對(duì)申報(bào)與本學(xué)科相關(guān)的項(xiàng)目進(jìn)行初審，將符合本學(xué)科發(fā)展方向且具有學(xué)術(shù)價(jià)值的項(xiàng)目上報(bào)學(xué)校。院級(jí)科研管理由科研處牽頭，對(duì)經(jīng)各系初審上報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行可行性論證，在項(xiàng)目立項(xiàng)、成果驗(yàn)收兩個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)中，充分發(fā)揮學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)專家的作用，認(rèn)真把握科研項(xiàng)目與學(xué)院事業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一致性，論證時(shí)應(yīng)有財(cái)務(wù)和審計(jì)部門人員參與。

二是建立科研處、財(cái)務(wù)處、資產(chǎn)處、教學(xué)系之間的相互協(xié)作、相互聯(lián)系的科研經(jīng)費(fèi)內(nèi)部控制制度。學(xué)院可以通過(guò)不斷完善經(jīng)費(fèi)審批程序、細(xì)化費(fèi)用報(bào)銷內(nèi)部管理辦法，達(dá)到明確各部門的權(quán)力和責(zé)任，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目進(jìn)度與經(jīng)費(fèi)支出、資產(chǎn)管理相互聯(lián)系、相互制約的機(jī)制。

2.探索建立和完善高等藝術(shù)院校學(xué)術(shù)委員會(huì)或?qū)＜椅瘑T會(huì)制度，充分發(fā)揮該組織在科研項(xiàng)目的可行性研究、立項(xiàng)方面的決策咨詢作用。借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在該委員會(huì)中應(yīng)適當(dāng)增加管理類和財(cái)務(wù)類的高級(jí)專業(yè)技術(shù)專家的數(shù)量，以強(qiáng)化對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)方面的可行性論證。

3.藝術(shù)院校應(yīng)將科研計(jì)劃納入學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃，克服科研管理上的短期行為和臨時(shí)性措施，增加科研項(xiàng)目的整體性和長(zhǎng)期性，使藝術(shù)教育的科研活動(dòng)適應(yīng)院校藝術(shù)教育的總體需要。

4.加強(qiáng)對(duì)科研項(xiàng)目的過(guò)程管理。重點(diǎn)抓項(xiàng)目前期論證、中期檢查、結(jié)題驗(yàn)收。使每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作都落在實(shí)處。

一是當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)抓好項(xiàng)目前期論證和可行性研究，充分發(fā)揮專家組和學(xué)術(shù)委員會(huì)的作用，嚴(yán)把項(xiàng)目立項(xiàng)關(guān)。

二是建立項(xiàng)目中期檢查匯報(bào)制度。通過(guò)中期匯報(bào)檢查，發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目進(jìn)度與經(jīng)費(fèi)支出進(jìn)度不一致的項(xiàng)目，找出原因和改進(jìn)辦法，徹底扭轉(zhuǎn)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)時(shí)，結(jié)項(xiàng)不結(jié)賬的頑癥。未通過(guò)中期匯報(bào)和檢查的單位，不能繼續(xù)使用項(xiàng)目資金，要在進(jìn)行整改的基礎(chǔ)上，提出后期改進(jìn)措施后，才能繼續(xù)使用后續(xù)的資金。

三是做好項(xiàng)目的結(jié)題驗(yàn)收工作?？梢越梃b北京市開(kāi)展的事業(yè)單位績(jī)效考評(píng)內(nèi)容，包括業(yè)務(wù)考評(píng)和財(cái)務(wù)考評(píng)，其中分別從戰(zhàn)略規(guī)劃、立項(xiàng)、目標(biāo)完成程度、組織管理情況以及項(xiàng)目預(yù)算、財(cái)務(wù)管理狀況、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量、項(xiàng)目資金調(diào)整等不同側(cè)面進(jìn)行考評(píng)，強(qiáng)化考評(píng)要素的相互關(guān)聯(lián)性。

5.開(kāi)展藝術(shù)院校內(nèi)部科研項(xiàng)目驗(yàn)收后的信息反饋、項(xiàng)目材料整理歸檔和總結(jié)交流工作。對(duì)按時(shí)保質(zhì)保量完成科研項(xiàng)目的單位或個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)延期或未全面完成規(guī)定科研任務(wù)的單位和個(gè)人，要在總結(jié)原因和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行必要的處理和警示，如取消一定時(shí)期內(nèi)申報(bào)科研項(xiàng)目的資格，追回所余項(xiàng)目資金等。

（四）加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)審計(jì)，促進(jìn)科研經(jīng)費(fèi)使用效益不斷提高

科研項(xiàng)目驗(yàn)收應(yīng)請(qǐng)審計(jì)人員對(duì)項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行審計(jì)。審計(jì)部門可制定內(nèi)部評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況打分，分等級(jí)作出評(píng)價(jià)提供給科研處，作為今后再投入的參考依據(jù)。對(duì)上年科研項(xiàng)目指標(biāo)全面完成的單位或個(gè)人，在下年立項(xiàng)方面給予重點(diǎn)扶持，對(duì)上年科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理混亂，未按時(shí)全面完成項(xiàng)目目標(biāo)的單位提出警示，對(duì)有違法違紀(jì)問(wèn)題的，應(yīng)依據(jù)國(guó)家相關(guān)管理規(guī)定提出處理意見(jiàn)，促進(jìn)藝術(shù)院校建立良好的科研管理運(yùn)行機(jī)制。

四、利用校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)科研項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)管理的信息化和現(xiàn)代化

有條件的藝術(shù)院校均可以借助校園網(wǎng)，建立科研、財(cái)務(wù)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人之間的網(wǎng)上審批、網(wǎng)上提供項(xiàng)目中期報(bào)告、網(wǎng)上提交項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告的信息管理系統(tǒng)。一方面進(jìn)一步明確管理部門和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人各自的權(quán)利和責(zé)任，另一方面也減少項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字所耗費(fèi)的時(shí)間，提高項(xiàng)目管理的效率。

根據(jù)以上研究和分析，高等藝術(shù)院校與其他院校相比，既具有共同需要面對(duì)和解決的問(wèn)題，同時(shí)在科研經(jīng)費(fèi)管理方面又具有其自身的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，在科研經(jīng)費(fèi)的使用內(nèi)容和科研成果的表現(xiàn)形式上也與其他院校存在著一定的差異，出現(xiàn)的問(wèn)題也不盡相同。與此同時(shí)，部分藝術(shù)院校在科研經(jīng)費(fèi)管理上又普遍存在著起步晚、起點(diǎn)低，單位領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠，機(jī)構(gòu)和人員沒(méi)有完全到位的狀況。所有這些都對(duì)藝術(shù)院校的科研經(jīng)費(fèi)管理構(gòu)成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。高等藝術(shù)院校科研經(jīng)費(fèi)管理改革和發(fā)展的方向是：著力進(jìn)行藝術(shù)院?？蒲泄芾眢w制和經(jīng)費(fèi)管理體制的創(chuàng)新，建立起適應(yīng)藝術(shù)院?？蒲薪?jīng)費(fèi)管理特點(diǎn)的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。教育主管部門、財(cái)政預(yù)算和撥款部門、藝術(shù)院校齊抓共管，強(qiáng)化科研項(xiàng)目的立項(xiàng)審查、過(guò)程監(jiān)督管理和效果評(píng)估驗(yàn)收總結(jié)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的藝術(shù)院?？蒲泄芾淼目陀^需要。

參考文獻(xiàn)

第8篇：科研項(xiàng)目總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：科研項(xiàng)目；經(jīng)費(fèi)管理；科研單位

科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)是科研活動(dòng)開(kāi)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，經(jīng)費(fèi)管理在科研單位管理體系中十分重要，也極為特殊，它需要科研人員與財(cái)務(wù)人員的共同參與，從而確保科研經(jīng)費(fèi)能夠得到科學(xué)合理地運(yùn)用，提高其使用效率，規(guī)避經(jīng)費(fèi)使用風(fēng)險(xiǎn)。然而在實(shí)際科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理中存在著很多問(wèn)題，如何解決這些問(wèn)題關(guān)系到科研項(xiàng)目的實(shí)施狀況，關(guān)系到科研單位的可持續(xù)發(fā)展能力。

一、當(dāng)前科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理中存在的主要問(wèn)題

（一）項(xiàng)目預(yù)算編制質(zhì)量不高。在科研項(xiàng)目申報(bào)的諸環(huán)節(jié)中，經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制十分重要，它是科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理的開(kāi)始，是此后各階段管理的基礎(chǔ)和前提。然而當(dāng)前一些科研單位在項(xiàng)目預(yù)算編制上存在合理性與準(zhǔn)確性喪失的問(wèn)題，預(yù)算編制質(zhì)量有待提高?？蒲许?xiàng)目申報(bào)會(huì)圍繞“科研”二字，技術(shù)因素會(huì)對(duì)申報(bào)結(jié)果產(chǎn)生決定性影響，因而關(guān)注技術(shù)因素本是無(wú)可厚非的，然而科研人員的經(jīng)費(fèi)管理意識(shí)過(guò)于淡薄，加之在財(cái)務(wù)管理方面的專業(yè)較為欠缺，這導(dǎo)致了在進(jìn)行項(xiàng)目預(yù)算編制過(guò)程中態(tài)度不端正、方法不規(guī)范，并使得預(yù)算編制結(jié)果不夠準(zhǔn)確和完整。

（二）項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出考核缺失。在很多科研單位中，如果項(xiàng)目財(cái)務(wù)驗(yàn)收審計(jì)不嚴(yán)格，存有問(wèn)題和不足的項(xiàng)目能夠順利通過(guò)，那么這些問(wèn)題和不足會(huì)被隱藏起來(lái)形成隱患，項(xiàng)目組在財(cái)務(wù)驗(yàn)收通過(guò)后便不再努力采取措施解決問(wèn)題，并疏于對(duì)經(jīng)費(fèi)管理流程的反思與總結(jié)。

（三）對(duì)經(jīng)費(fèi)支出中形成資產(chǎn)的管理不夠。一方面，就項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出中出現(xiàn)的專用固定資產(chǎn)而言，不同科研單位的管理措施有很大不同，在有些機(jī)構(gòu)的經(jīng)費(fèi)管理辦法中核算辦法較為明確，也有很多科研單位未將專用固定資產(chǎn)核查辦法寫入經(jīng)費(fèi)管理辦法中。另一方面，針對(duì)經(jīng)費(fèi)支出時(shí)外購(gòu)與研發(fā)形成的無(wú)形資產(chǎn)，很多科研單位的經(jīng)費(fèi)管理辦法中沒(méi)有清晰的規(guī)定，尤其是未對(duì)是否將成本核算與核算資產(chǎn)同時(shí)進(jìn)行加以說(shuō)明。

二、優(yōu)化科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理存在的解決措施

（一）提高科研項(xiàng)目預(yù)算管理水平。作為科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理的基礎(chǔ)性管理，項(xiàng)目預(yù)算管理能夠?qū)?jīng)費(fèi)使用及其使用效率產(chǎn)生至關(guān)重要的作用，如果預(yù)算不合理不但會(huì)拖延科研進(jìn)度、抑制項(xiàng)目的順利開(kāi)展，還可能造成成本的加重以及資金風(fēng)險(xiǎn)壓力的增大，除此之外還可能會(huì)引起管理部門、研究人員和各課題小組之間矛盾和不滿。因此，科研單位要以項(xiàng)目研究任務(wù)為中心，從實(shí)際成本出發(fā)，加強(qiáng)科研人員與財(cái)務(wù)人員之間的溝通協(xié)調(diào)，充分考慮科研項(xiàng)目開(kāi)展的實(shí)際需要，遵循并綜合考慮經(jīng)濟(jì)合理性、政策相符性、目標(biāo)相關(guān)性等基本原則，對(duì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算進(jìn)行準(zhǔn)確合理地編制，準(zhǔn)確得出項(xiàng)目預(yù)算，合理分配既定的科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，提高經(jīng)費(fèi)使用效率和效果，保障項(xiàng)目的正常開(kāi)展。

（二）健全科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)監(jiān)督機(jī)制。要極力避免財(cái)務(wù)人員對(duì)科研項(xiàng)目不清楚、科研人員對(duì)經(jīng)費(fèi)管理不了解的問(wèn)題，科研單位的財(cái)務(wù)部門、科研管理部門、課題小組要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，在科研經(jīng)費(fèi)的使用和管理問(wèn)題上相互監(jiān)督，保證經(jīng)費(fèi)收支手續(xù)內(nèi)容真實(shí)有效、數(shù)目齊全；要減少核算失誤，增強(qiáng)經(jīng)費(fèi)支出的公開(kāi)性和透明性；如果出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，應(yīng)在發(fā)現(xiàn)后的第一時(shí)間予以解決，實(shí)施有效的糾正措施，確?？蒲薪?jīng)費(fèi)使用公平公正；應(yīng)嚴(yán)厲禁止擅自挪用科研經(jīng)費(fèi)的狀況，禁止通過(guò)科研經(jīng)費(fèi)謀取私利，保證每一分錢都用在科研項(xiàng)目上；科研經(jīng)費(fèi)支出必須符合項(xiàng)目預(yù)算和合同約定。

（三）實(shí)施追蹤問(wèn)效、績(jī)效考評(píng)。在科研項(xiàng)目開(kāi)展中，應(yīng)實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制，由專門的負(fù)責(zé)人綜合把握項(xiàng)目實(shí)施情況。要規(guī)范財(cái)務(wù)部門審核，報(bào)銷對(duì)于科研經(jīng)費(fèi)報(bào)銷，應(yīng)首先由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人核準(zhǔn)，繼而需經(jīng)過(guò)科研管理部門負(fù)責(zé)人審批，并且要通過(guò)院所領(lǐng)導(dǎo)的審批。對(duì)任意一筆經(jīng)費(fèi)，無(wú)論數(shù)額大小，都應(yīng)做好事前、事中、事后監(jiān)控和追蹤問(wèn)效。避免資金浪費(fèi)現(xiàn)象，禁止虛假報(bào)銷項(xiàng)目。與此同時(shí)，要完善綜合績(jī)效考評(píng)制度，以科研項(xiàng)目的綜合運(yùn)行效果、科研支出目標(biāo)完成狀況、投入與產(chǎn)出對(duì)比狀況等作為評(píng)價(jià)參考內(nèi)容，而不單以其經(jīng)濟(jì)效益和審計(jì)驗(yàn)收結(jié)論為標(biāo)準(zhǔn)，從而加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)管理工作的規(guī)范，優(yōu)化經(jīng)費(fèi)整體架構(gòu)。

結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)上文的分析可知，科研項(xiàng)目的順利實(shí)施不僅需要科技人員艱苦奮斗，還需要加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理，提高項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用效率，規(guī)避項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)前科研單位在科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理上存在著很多問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)注重財(cái)務(wù)人員與科研人員的協(xié)調(diào)配合，加強(qiáng)預(yù)算管理，優(yōu)化監(jiān)督機(jī)制，實(shí)施追蹤問(wèn)效和績(jī)效考評(píng)，不斷提高科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理水平。

第9篇：科研項(xiàng)目總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：科研項(xiàng)目 項(xiàng)目管理 信息化 發(fā)展

當(dāng)今是一個(gè)以信息作為主要傳播的多媒體時(shí)代，我們可以獲取信息的途徑相比之前顯得非常多樣，且高速。所以，面對(duì)當(dāng)下的技術(shù)革新發(fā)展與之前的傳統(tǒng)和離散的管理方法已經(jīng)完全不能適應(yīng)當(dāng)前的要求，因此，迫切需要人們以系統(tǒng)化思維和信息化手段來(lái)盡快地解決科研機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目管理中遇到的復(fù)雜問(wèn)題。根據(jù)我院項(xiàng)目管理的特點(diǎn)，在滿足不同來(lái)源項(xiàng)目管理的個(gè)性化要求的同時(shí)，還要滿足項(xiàng)目管理流程中規(guī)范性的要求。而這些特性都使得科研機(jī)構(gòu)項(xiàng)目管理工作呈現(xiàn)出繁瑣和復(fù)雜及交叉的現(xiàn)象。醫(yī)院的科研信息化管理就成了我們必須要解決的重大問(wèn)題。

目前我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域的科研項(xiàng)目的信息化管理建設(shè)已經(jīng)發(fā)展到較為成熟的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用階段，已經(jīng)跨過(guò)了之前單純的摸索和試驗(yàn)及研究的推廣階段，中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院整形外科醫(yī)院也適時(shí)建立了自己的網(wǎng)上辦公和電子政務(wù)的管理系統(tǒng)。因在具體的信息化發(fā)展中的起步相對(duì)較晚，和西方的發(fā)達(dá)國(guó)家相比依然存在較大的上升空間。

科研項(xiàng)目管理是中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院整形外科醫(yī)院內(nèi)部管理的核心之一。其為了達(dá)到滿足各部門的需求，必須要對(duì)有關(guān)的研究信息進(jìn)行收集、整理、存儲(chǔ)、分析科研管理，而在這個(gè)過(guò)程中所用到的最為簡(jiǎn)便的技術(shù)就是信息化的管理技術(shù)。在科研項(xiàng)目管理過(guò)程中如何總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)積極的結(jié)合實(shí)際并利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、科研項(xiàng)目管理信息技術(shù)，提高科研項(xiàng)目管理水平和服務(wù)水平，成為科研項(xiàng)目管理部門面臨的重要問(wèn)題。

一、科研項(xiàng)目管理信息化建設(shè)的意義

對(duì)于中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院整形外科醫(yī)院的科研項(xiàng)目管理信息化建設(shè)而言，其在科研項(xiàng)目管理信息化建設(shè)的意義主要的表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：分別是對(duì)實(shí)現(xiàn)科研項(xiàng)目管理數(shù)據(jù)，提高科研項(xiàng)目數(shù)據(jù)的利用率，簡(jiǎn)化科研工作流程，降低科研管理成本，提高科研項(xiàng)目管理水平和工作效率等方面起到重要作用。

（一）實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)按合同預(yù)算分類管理，改變經(jīng)費(fèi)超支的被動(dòng)局面

對(duì)于實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)按任務(wù)書預(yù)算分類管理，改變經(jīng)費(fèi)超支的被動(dòng)局面，首先按照任務(wù)書的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，將項(xiàng)目的總金額和分類預(yù)算金額分別錄入科研項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)，從根本上可以改變之前的科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出中的模糊不清的情況，進(jìn)而最大化的預(yù)防超支預(yù)算的現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí)由于在相關(guān)的信息技術(shù)引入之前，經(jīng)常發(fā)生的一種情況是科研項(xiàng)目管理部門和財(cái)務(wù)部門會(huì)因?yàn)橹虚g的溝通過(guò)少，時(shí)常導(dǎo)致研究項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)出現(xiàn)混亂。如能建立科研項(xiàng)目信息管理具體辦法，應(yīng)該在很大程度上可以保證科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用的原則性，又具有一定的靈活性。

（二）實(shí)現(xiàn)科研項(xiàng)目管理科研數(shù)據(jù)，提高科研數(shù)據(jù)利用率

實(shí)現(xiàn)科研項(xiàng)目管理科研數(shù)據(jù)，提高科研數(shù)據(jù)利用率。對(duì)于科研項(xiàng)目管理而言，其在這個(gè)過(guò)程中主要是快速、準(zhǔn)確、高效地管理科研數(shù)據(jù)，并且最大化地利用現(xiàn)代化的管理技術(shù)和手段將具有有關(guān)數(shù)據(jù)批量導(dǎo)入和過(guò)濾的功能，進(jìn)而使得其在此基礎(chǔ)上快速和準(zhǔn)確的生成部分統(tǒng)計(jì)圖表，為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的決策提供更加科學(xué)、準(zhǔn)確、及時(shí)的數(shù)據(jù)支持。以此來(lái)保證科研數(shù)據(jù)的更新和日常的查詢工作，有利于數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析。

（三）簡(jiǎn)化科研項(xiàng)目工作流程，提高水平和工作效率

科研項(xiàng)目管理信息化建設(shè)簡(jiǎn)化了科研管理的工作流程。這一點(diǎn)筆者認(rèn)為對(duì)于有關(guān)的科研人員是具有很大的幫助的，以其經(jīng)費(fèi)手續(xù)為例，在沒(méi)有信息化管理之前，其科研項(xiàng)目的工作人員如果要到行政倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)用實(shí)驗(yàn)用品，那么其必須要走的一個(gè)程序是：必須要持科研經(jīng)費(fèi)本在多個(gè)管理部門之間才能完成報(bào)銷手續(xù)，而在建立信息化的平臺(tái)之后，通常情況下只要行政倉(cāng)庫(kù)將購(gòu)買的物品價(jià)格輸入相關(guān)的系統(tǒng)，那么扣費(fèi)即可實(shí)現(xiàn)，從這一點(diǎn)我們也可以看出信息化的發(fā)展能夠解放管理人員的大量的繁瑣事務(wù)工作，進(jìn)一步提高了和簡(jiǎn)化科研項(xiàng)目工作流程和管理水平，從而提高工作效率。

二、科研項(xiàng)目管理信息化建設(shè)的發(fā)展及建議分析

（一）科研項(xiàng)目信息化管理的實(shí)施應(yīng)用發(fā)展

科研項(xiàng)目信息化管理操作平臺(tái)應(yīng)用發(fā)展科研項(xiàng)目信息化管理操作平臺(tái)應(yīng)該要遵循以下幾個(gè)特點(diǎn)：首先是可以使用SQL查詢功能，保證數(shù)據(jù)查詢的簡(jiǎn)單準(zhǔn)確，科研項(xiàng)目信息化管理信息的錄入可以是采用姓名及部分不規(guī)范數(shù)據(jù)名稱之外的項(xiàng)目，使用數(shù)字代碼式的數(shù)據(jù)輸入方式;其次是其必須要有較高的普及性且具有可操作性，簡(jiǎn)單實(shí)用的特點(diǎn)和系統(tǒng)使用單一功能的模塊，相關(guān)的研究人員在經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單培訓(xùn)就可以進(jìn)行操作，無(wú)須專業(yè)人員進(jìn)行操作，以便于系統(tǒng)的檢查與維護(hù)工作的進(jìn)行;最后是可以將數(shù)據(jù)庫(kù)中的信息導(dǎo)出，以便對(duì)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制等的處理工作。

科研項(xiàng)目的信息化管理應(yīng)用發(fā)展。院外基金項(xiàng)目委員會(huì)，從科研項(xiàng)目的立項(xiàng)到科研項(xiàng)目具體的形式審查，實(shí)施情況及驗(yàn)收工作基本已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了都信息化管理，其在相關(guān)的管理中實(shí)現(xiàn)實(shí)施的查詢各職能部門及上級(jí)衛(wèi)生管理部門的項(xiàng)目立項(xiàng)、成果這些材料都可以迅速，完整的查找到，并做出綜合性的數(shù)據(jù)報(bào)告。因此中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院整形外科醫(yī)院的信息化管理，在未來(lái)的科研項(xiàng)目的研究中，其在管理層面的應(yīng)用發(fā)展也會(huì)有進(jìn)一步的拓展。此外，積極的推進(jìn)科研項(xiàng)目進(jìn)程檢查和流程管理及科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理等，使得科研人員在解決項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題與困難等工作時(shí)，能實(shí)現(xiàn)信息的及時(shí)反饋和科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的管理。

科研項(xiàng)目人員對(duì)信息化管理系統(tǒng)的使用發(fā)展。在其科研項(xiàng)目的信息化管理過(guò)程中，人員作為管理決策的制定者和執(zhí)行者主要是通過(guò)具體工作來(lái)體現(xiàn)，同時(shí)更為關(guān)鍵的是科研項(xiàng)目信息化管理將查閱大量的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)資源和數(shù)據(jù)，為科研項(xiàng)目人員營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，優(yōu)化學(xué)科梯隊(duì)的建設(shè)工作，進(jìn)一步的擴(kuò)大科學(xué)研究成果的影響范圍?？蒲许?xiàng)目信息化管理數(shù)據(jù)庫(kù)可與國(guó)家科學(xué)項(xiàng)目等的重大的申報(bào)和建立科技資料的資源共享，最大化的提高科研項(xiàng)目信息化管理的服務(wù)能力和進(jìn)一步推進(jìn)科研項(xiàng)目信息化管理的進(jìn)程。

（二）科研項(xiàng)目管理信息化建設(shè)的建議分析

建立科研項(xiàng)目信息數(shù)據(jù)庫(kù)。近年來(lái)隨著我國(guó)的科技水平的不斷提高，尤其是在醫(yī)學(xué)方面的研究有了很多創(chuàng)新性的突破，各個(gè)醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域的機(jī)構(gòu)在信息化系統(tǒng)的運(yùn)用上都有了不同程度的發(fā)展，國(guó)內(nèi)多數(shù)的醫(yī)院在信息化建設(shè)上對(duì)取得較大程度的進(jìn)步與發(fā)展。雖然有著這樣的發(fā)展成就，但是依然難以從根本上改變我國(guó)當(dāng)前階段科研項(xiàng)目的管理信息化的總體現(xiàn)狀。因此建立科研項(xiàng)目信息數(shù)據(jù)庫(kù)，將計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)用到整形外科醫(yī)院科研項(xiàng)目信息化管理中，不但從根本上使得管理工作變得規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一，更為重要的是其還可以提高醫(yī)院的科研實(shí)力及現(xiàn)代化管理水平。這樣就可以將許多的規(guī)范而準(zhǔn)確的科研信息提供給科研人員，最大化的實(shí)現(xiàn)醫(yī)院科研項(xiàng)目資料的標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)的信息化管理以及科研資料的信息化查詢，同時(shí)也使得其在具體的信息查詢工作也變得更加便捷，提高了科研項(xiàng)目管理工作的質(zhì)量和效率。

積極完善科研項(xiàng)目信息系統(tǒng)。若要建立科研信息化管理必須要做到以下幾點(diǎn)：首先是增設(shè)信息化查詢點(diǎn)，提高資源利用率。其次是加強(qiáng)醫(yī)院各信息管理模塊之間的關(guān)聯(lián)，實(shí)現(xiàn)資源共享。最后是加強(qiáng)信息化的自動(dòng)化建設(shè)，醫(yī)學(xué)科研項(xiàng)目人才評(píng)價(jià)的多樣性、多叉性等特點(diǎn)，決定了科研工作量統(tǒng)計(jì)是一項(xiàng)繁瑣、精細(xì)而耗時(shí)的任務(wù)，所以實(shí)現(xiàn)信息化管理，能夠達(dá)到信息便捷利用，可操作性強(qiáng)。

加強(qiáng)科研項(xiàng)目人員素質(zhì)建設(shè)。加強(qiáng)科研項(xiàng)目人員素質(zhì)建設(shè)首先要加強(qiáng)信息化專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)。若要建立信息系統(tǒng)，要有一支穩(wěn)定的專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍來(lái)專門負(fù)責(zé)系統(tǒng)運(yùn)行的安全問(wèn)題，為此醫(yī)院應(yīng)重視專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)，確保信息的安全運(yùn)行。其次是醫(yī)院應(yīng)該轉(zhuǎn)變管理觀念，開(kāi)拓管理思路，應(yīng)積極的重視對(duì)科研項(xiàng)目管理人員的信息化管理培訓(xùn)，提高管理水平，以適應(yīng)信息化建設(shè)的需要。

三、結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)上文的分析，我們可以看出實(shí)施科研項(xiàng)目信息化是實(shí)現(xiàn)科研院所項(xiàng)目管理創(chuàng)新的支撐技術(shù)和手段。而在這個(gè)過(guò)程中，對(duì)于科研項(xiàng)目本身而言，其信息化建設(shè)不可能只是單純的工作，而是非常復(fù)雜的系統(tǒng)性工程，因此進(jìn)行科研項(xiàng)目信息化建設(shè)的過(guò)程中應(yīng)結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際情況和大環(huán)境，從組織的管理信息化建設(shè)目標(biāo)及整體發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，充分重視和做好科研項(xiàng)目管理制度和管理模式的匹配工作，力求在信息化與管理兩方面找到最佳契合點(diǎn)，只有這樣才能發(fā)揮信息化的最大效益，進(jìn)而最大化的提升中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院整形外科醫(yī)院科研項(xiàng)目管理水平。

參考文獻(xiàn)：

[1] 陳瑛，周波.科研項(xiàng)目管理信息化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與研發(fā)[A].廣西計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)，2011（7）：7-10.