交通規(guī)則手抄報精選(九篇)

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第1篇：交通規(guī)則手抄報范文

轉(zhuǎn)眼間，寒假就要來臨。為了保證同學(xué)們過一個平安、歡樂、祥和的寒假，同學(xué)們在假期要注意以下幾點：

    一、一個人在家的時候要關(guān)好門窗，如果有陌生人敲門的話，千萬不能開門，不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。

    二、寒假期間，正逢春運，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們在外出時，要盡量結(jié)伴而行，嚴格遵守交通規(guī)則，不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車輛，避免人身和財務(wù)的意外損失。不要輕易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人給的東西，如果遇到困難直接找警察叔叔幫助.

    三、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會較多，同學(xué)們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動，從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué)，遠離”的良好習慣。

    四、放煙花一定是同學(xué)們所喜愛的，但在燃放煙花爆竹的時候也要注意安全，必須在長輩的陪同下燃放；第二：在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準的店內(nèi)購買，這樣才能保證質(zhì)量可靠，燃放時才能減小意外的發(fā)生；第三，在燃放時一定要按照說明使用，切不可對人、對物燃放。下面是幾個常用緊急電話，同學(xué)們一定要記住：警情110、火警119、急救120。 

    此外，要充分利用寒假的時間，注意勞逸結(jié)合，所以政教處為孩子們布置一些作業(yè)：

1、制作手抄報：一年級以食品為主題，二年級以交通為主題，三年級以消防為主題，四年級以防溺水為主題，五年級以禁毒為主題，六年級以防欺凌和法制宣傳為主題，要求全員參與，上交精品。通過手抄報的形式對學(xué)生的安全進行入腦入心的教育。

2、社會實踐：動員學(xué)生積極參加各類社會實踐和社會活動，上交圖片和心得體會。全員參與，鍛煉學(xué)生的社會實踐能力。

第2篇：交通規(guī)則手抄報范文

 

 

全國交通安全日活動總結(jié)1

   我校成立“學(xué)校交通安全日活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，負責組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。根據(jù)文件精神，提出活動的方案;開展全校性的教育活動，通過國旗下講話宣傳的同時，還通過學(xué)校的LED、學(xué)生自做手抄報、黑板報等形式進行交通安全宣傳等等。具體活動如下：

   1、利用班會課，專門設(shè)置“小學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課，使全校師生都能受教育，實現(xiàn)了交通安全教育進學(xué)校的目的，交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。

   2、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。在學(xué)校電子屏上宣傳交通安全日，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查看交通安全教育標語和宣傳畫等，學(xué)習活動取得顯著成效。

   3、加強對學(xué)校師生各種車輛的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，12周歲以下學(xué)生不得騎自行車等，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。

   4、通過手抄報的形式，每個學(xué)生自做手抄報，通過手抄報來加強學(xué)生交通安全意識。

   5、通過發(fā)校訊通、將《致學(xué)生家長的一封信》下發(fā)至學(xué)生，這樣對家長也能進行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐三無車輛，不乘坐指超員車輛，并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時遵守交通法規(guī)，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識，而且擴大到家長，規(guī)范了家長的交通行為。

   通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。可以說，我們開展的這樣活動富有針對性和實效性，對學(xué)生交通安全意識得到了很大的提高。

全國交通安全日活動總結(jié)2

   進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動，提高全園師幼的交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。現(xiàn)將本次活動有關(guān)情況總結(jié)如下：

   一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

   我園領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保此次活動落到實處，取得實效。

   二、領(lǐng)導(dǎo)榜樣引領(lǐng)

   在全體教師例會上，學(xué)園組織大家學(xué)習交通安全文件，觀看交通安全視頻，要求教職工在工作中自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。

   每天清晨與傍晚，園領(lǐng)導(dǎo)總是最早到、最晚回，在幼兒來園、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長，每天與護導(dǎo)教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來，傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時間段，還有保安、家長護校隊共同協(xié)助，規(guī)范家長的停車，保證幼兒園出入要道的暢通。學(xué)園門口設(shè)立了交通安全警示牌，提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學(xué)園門口道路暢通無阻，保證家長接送孩子的安全。

   三、活動豐富多樣

   安全工作，教育為先。學(xué)園注重對幼兒的交通安全教育，同時也進行廣泛宣傳，讓家園攜手，為幼兒營造安全的生活學(xué)習環(huán)境。

   1、利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺、LED屏幕滾動提示，號召全園師生關(guān)注交通安全，宣傳交通安全的知識，確實做到“交通安全進學(xué)園”，進一步提高了大家的安全意識。

   2、以年段為單位，組織學(xué)生觀看《交通安全宣傳教育動畫》，開展主題安全教育活動，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過學(xué)唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育，提醒幼兒時刻注意交通安全。

   3、印發(fā)了《學(xué)生家長交通安全責任書》。各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時時間，召集幼兒家長，對家長進行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規(guī)，并讓家長在《學(xué)生家長交通安全責任書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。

   4、請交警大隊的蔡警官為家長們進行交通安全講座，通過實例與數(shù)據(jù)讓家長了解交通安全現(xiàn)狀，提高了家長遵守交規(guī)的意識。交通安全知識講座使全體家長深受教育。

全國交通安全日活動總結(jié)3

   為了學(xué)生的健康發(fā)展，為了減少意外傷害事故，提高防范意識，創(chuàng)造“人人講安全，人人受教育”的良好氛圍，根據(jù)上級關(guān)于開展12.2交通安全日活動精神，我校開展了相關(guān)活動。本次活動安排精密，形式多樣，教育性強。通過這次活動，創(chuàng)建了一個安全的教育教學(xué)環(huán)境，在全體師生中進一步形成了“安全第一，人人有責”的意識?，F(xiàn)將活動有關(guān)情況總結(jié)如下：

   一、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。

   學(xué)校大隊利用少先隊廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅、致學(xué)生家長的一封信等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動，各中隊利用中隊會，向全校同學(xué)宣講防火知識，并以此為載體，全體動員、全員參與，把交通安全工作作為學(xué)校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。

   二、突出主題，形式多樣，積極落實，做出成效。

   (1)開展以安全教育為主題的國旗下講話。

   (2)充分利用校園廣播、櫥窗專欄、板報、宣傳標語、主題班會等多種形式，對師生開展交通安全常識、法規(guī)的宣傳和普及。

   (3)校長利用國旗下講話，給全體師生上一堂交通安全教育課，使同學(xué)們時刻注意交通安全，做到知法守法，確保安全，避免事故發(fā)生。

   活動總結(jié)：

   通過這次“交通安全日”活動，強化了廣大師生的安全意識，增強了自我防范能力，提高了交通法制觀念，今后，我校決心在搞好教育教學(xué)工作的同時，繼續(xù)對師生進行安全教育，為創(chuàng)建平安校園而努力。

   為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護校園的教學(xué)和生活秩序，與學(xué)校一道加強校園內(nèi)交通安全教育和管理，以進一步增強學(xué)生的安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生。在班委會的精心組織和班主任的指導(dǎo)下，我班在教室舉行了“交通安全”為主題的班會。通過這次班會旨在提高同學(xué)們的交通安全意識和對交通法規(guī)的了解。使全班同學(xué)深刻體會交通安全的真實內(nèi)涵。時刻用安全第一警示我們學(xué)習和工作的前進方向。

   據(jù)了解，每年因各種交通事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在交通傷亡事故中比重較大。中學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警，學(xué)校，家庭和社會共同負責，齊抓共管。

   生命，不存在僥幸。昨天沒事，今天也湊巧，不等于明天也沒事。我們知道沒什么比生命更珍貴，更值的珍惜。因為生命是無價的。不要靠僥幸來避免危險。要意識到生命很可貴，我們應(yīng)該保護自己的安危才是。請大家珍惜自己寶貴的生命，時刻遵守交通法規(guī)。

第3篇：交通規(guī)則手抄報范文

一、課程資源引入生活

陶行知先生曾說過“生活即教育”，新課程理念也倡導(dǎo)品德教學(xué)回歸生活，強調(diào)以兒童現(xiàn)實生活為課程基礎(chǔ)。在品德教學(xué)中我們要特別關(guān)注兒童正在進行中的現(xiàn)實生活，做到有實效性、針對性。因此教育的內(nèi)容和形式必須從學(xué)生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律出發(fā)，貼近兒童的生活，反映兒童的需要，讓他們從自己的生活出發(fā)，用自己的眼睛觀察社會，用自己的心理感受社會，用自己的方式研究社會。教學(xué)設(shè)計讓教材與兒童的真實生活之間建立起一種互相進入的通道，形成了你中有我，我中有你的關(guān)系，在課堂上的回歸生活使學(xué)生能在情緒上受到感染，情感上產(chǎn)生共鳴，從而撥動了學(xué)生的心弦，引發(fā)了學(xué)生的體驗。

如教學(xué)《家長關(guān)愛我成長》一課時：課前，可以先把班上一名學(xué)生嬰兒時、幼兒園時、小學(xué)時的三張照片做成課件，再布置學(xué)生準備一些小時候使用過的物品以及與之相關(guān)的故事。上課時，用課件展示三張照片，請照片中的學(xué)生談?wù)劤砷L中的感受，讓鮮活的生活現(xiàn)實與教科書結(jié)合成一體，引出教學(xué)主題。再讓學(xué)生在小組中分別介紹一件自己小時候使用過的物品，并講一講有關(guān)的故事。學(xué)生們會講述很多生動具體的真實故事，從一個個真實的故事中學(xué)生體會到父母在養(yǎng)育子女過程中所付出的艱辛，從而讓他們在心中油然升起對家長的愛。

在用好教科書的基礎(chǔ)上，教師要創(chuàng)造性地開發(fā)適宜當?shù)氐恼n程內(nèi)容。課程的資源是多種多樣的，兒童生活周圍的人和物、家庭、學(xué)校、社區(qū)、自然、環(huán)境設(shè)施、人文景觀以及兒童生活中的體驗、經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)等等，各種節(jié)目、文化活動、重大事件、民俗活動等等均可視為重要的課程資源，也就是說可從兒童生活的一切方面都可以發(fā)掘出課程的寶貴資源，把這些生活資源引入課程，使課程教學(xué)內(nèi)容更能激起兒童學(xué)習興趣，符合兒童生活需要，讓兒童在生活資源課程的教學(xué)實踐中獲得發(fā)展。

二、教學(xué)形式貼近生活

兒童是學(xué)習的主體，學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展，可以在各種貼近生活的教學(xué)形式中實現(xiàn)。教學(xué)中結(jié)合課本內(nèi)容創(chuàng)設(shè)適宜的活動情境，靈活多樣地選用教學(xué)活動和組織形式，幫助學(xué)生“獲得豐富的情感體驗，形成積極的生活態(tài)度、培養(yǎng)良好的道德情操”。

1、引導(dǎo)學(xué)生通過角色扮演，走進文本內(nèi)容。

課本劇的角色扮演旨在引導(dǎo)學(xué)生與文本進行對話，讓學(xué)生融入文本之中，讓文本中的情境形象直觀地呈現(xiàn)在學(xué)生面前，喚起他們已有的經(jīng)驗和體驗，并根據(jù)自己的認識水平參與辨析。 如教學(xué)《寸金難買寸光陰》，在“快！快！不能快點嗎？”這一環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生根據(jù)教材中提供的幾個事例，結(jié)合平時的實際進行演出。這些事例有很大一部分是班上學(xué)生真實生活的寫照，表演起來入情入境，對學(xué)生的觸動較大。這樣的角色扮演，不僅使學(xué)生在與文本對話中獲得體驗，而且還為師生、生生對話搭建了舞臺。表演之后，學(xué)生對“時間是寶貴的，要珍惜時間”有了進一步的認識和感悟。

2、引進日常生活事件中的角色扮演，進行價值引導(dǎo)。

引進日常生活事件中的角色扮演，旨在讓學(xué)生閱讀文本，加上學(xué)生已有的經(jīng)驗，再現(xiàn)生活中的某個行為片斷，讓學(xué)生產(chǎn)生身臨其境之感。更重要的是情境中總是蘊涵著十分豐富的行為思想方面的信息，可供他們觀察、體驗、探究，從而得出自身的價值判斷。 如教學(xué)《我要向你學(xué)習》，在“什么是真正的取長補短”環(huán)節(jié)，可讓學(xué)生憑借文本范例和各自的生活經(jīng)驗，進行小組討論，設(shè)計一些場景，再在組內(nèi)分工合作進行角色扮演，然后全班展示。在展示過程中，教師隨機進行價值引導(dǎo)，諸如：誰有過這樣的體驗？這是真正的取長補短嗎？說說理由。學(xué)生通過觀察、傾聽、評價，感悟到真正的取長補短應(yīng)該是大家一起進步，一起提高的過程。

3、引導(dǎo)學(xué)生進行“模擬”生活。

學(xué)生品德形成是一個長期的、復(fù)雜的、漸進的過程。在教學(xué)中，必須在立足課堂的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生進行模擬生活，讓品德從生活中來，又回到生活中去，拓展教學(xué)時空。如教學(xué)《遵守交通規(guī)則》可以在校園內(nèi)模擬人行橫道和紅綠燈的場景，讓學(xué)生“真實”地體驗應(yīng)該如何遵守交通規(guī)則，怎樣才是真正遵守交通規(guī)則的行為。

三、教學(xué)內(nèi)容指導(dǎo)生活

第4篇：交通規(guī)則手抄報范文

 

 

全國交通安全日活動總結(jié)1    為進一步加強了對學(xué)生安全出行的教育，堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，開展了一系列豐富多彩的教育活動，提高了學(xué)生安全意識和自我防護能力，保障和促進學(xué)生的健康成長。

   一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動落實

   學(xué)校成立了交通安全活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫梁玉校長任組長，汪明華、徐衛(wèi)東副校長任副組長以及各處室負責人和各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，少先隊大隊部具體負責活動的安排。同時完善了安全工作相關(guān)的各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人，有計劃、有安排、有記錄、有總結(jié)，促進了活動的有效開展。

   二、加強宣傳，營造活動氛圍

   充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，我校通過在校門口、校園內(nèi)懸掛安全警示橫幅，組織學(xué)生進行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會等活動，生動形象地對學(xué)生進行了宣傳教育，在學(xué)生之間開展以“遵守交通信號，安全文明出行”為主題的深入學(xué)習活動。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會，教師學(xué)生積極參與，起到了很好的教育效果，安全教育活動舉辦得非常成功。

   三、科學(xué)組織，活動豐富多彩

   在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展，各年級、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點，開展學(xué)生樂于參加的活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)習，在活動中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報，發(fā)一封《告家長書》，檢查學(xué)生文明坐車，觀看交通安全錄像，開展一次“交通安全”為主題的班隊會。

   安全工作只有更好沒有，安全教育、安全防范只有起點沒有終點，通過“交通安全日”教育這一系列的活動，學(xué)生深刻認識到“珍愛生命，安全第一”的重要性，紛紛表示要嚴格遵守交通秩序，做到時時講安全，處處講安全，確保學(xué)校平安，建設(shè)平安校園。

全國交通安全日活動總結(jié)2    為了進一步強化駕駛員安全行車和自覺遵守交通法規(guī)意義，提升交通安全管理工作水平，根據(jù)路管安委發(fā)《管理公司關(guān)于開展“交通安全月”活動方案的通知》的有關(guān)要求，認真開展我站“交通安全月”有關(guān)工作，現(xiàn)將活動工作情況總結(jié)如下：

   1、明確工作思想

   確保“交通安全月”活動順利進行本著“安全第一，預(yù)防為主”的工作思想，通過開展“交通安全月活動”來努力營造一個良好的交通管理工作氛圍，增強職工的交通安全意識，提高駕駛員的技術(shù)素質(zhì)，減少和杜絕交通違章及各類交通事故的發(fā)生，確保安全生產(chǎn)無事故，使“交通安全月”活動得以順利進行。

   2、加大宣傳力度，提高職工自身安全意識

   “交通安全月”活動期間，我站通過召開職工大會、黑板報等宣傳方式，向全體職工進行了“交通安全月”活動的內(nèi)容宣傳，利用雨休時間集中學(xué)習交通安全的法律、法規(guī);提高車輛駕駛?cè)藛T的安全意識。

   3、積極參加公司非駕駛員的報批活動

   活動期間，我站本著對人民生命財產(chǎn)高度負責的態(tài)度，認真審核非職業(yè)駕駛員的申報條件，嚴格控制非職業(yè)駕駛員的申報數(shù)量，認真遵照非職業(yè)駕駛員報批程序上報非職業(yè)駕駛員名單。

   4、開展安全大檢查工作

   活動期間，我站對所有站屬運行車輛進行了一次全面的安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，排除了不安全隱患確保車輛安全運行。

全國交通安全日活動總結(jié)3    健康、安全、成長是每一個家庭和社會對小學(xué)生關(guān)注的三大重點問題，而安全又是小學(xué)生健康成長的重要保證。李千戶鎮(zhèn)中心小學(xué)在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上，將今年全國交通安全日主題“拒絕危險駕駛、安全文明出行”與《2015年鐵嶺市教育系統(tǒng)122“全國交通安全日”主題活動實施方案》文件精神相結(jié)合，我校廣泛開展了交通安全宣傳活動。

   一、成立交通安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細部署了活動的具體內(nèi)容，將本次活動的主題、內(nèi)容貫徹到各個班級中，由各班級進一步落實到各個學(xué)生當中。要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。

   二、開展豐富多彩的安全教育活動。

   1、結(jié)合主題班隊會活動進行開展?；顒佑杏^看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等，活動中，老師們用通俗易懂的語言為學(xué)生講解了道路交通安全知識，并通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動。學(xué)生們也在愉悅的動畫片中學(xué)習了各種交通安全知識，進一步增強了交通安全意識，提高了自我保護能力。

   2、我校根據(jù)這次的安全教育活動的主題，設(shè)計了以“交通安全”為主的宣傳欄，布置班級出一期有關(guān)“交通安全知識”手抄報，各班級利用課余時間收集積累交通安全知識。

第5篇：交通規(guī)則手抄報范文

校園安全知識講座稿　篇【1】同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的主題是：建設(shè)平安校園，與文明同行。

同學(xué)們：關(guān)注安全就是關(guān)注生 命，關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會的和諧。在這個世界上，每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都歡聲笑語常在，我們希望每一個家庭都幸 福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線，她把我們每一個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道，文明在于細節(jié)的處理，而安 全就在于防患于未然。

校園安全，涉及到學(xué)生生活和學(xué)習方面的安全隱患有許多，其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷 甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范措施。我們老師時刻都把學(xué)生的安全放在心中，希望大家尊重生命，遠離意外傷害。同學(xué)們，請注意學(xué)習自我保護的方法，在日常的學(xué)習生活中要有安全意識，提高面對危險的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路 上，請遵守交通規(guī)則，注意交通安全;課間要注意文明休息，不允許追打吵鬧，要開展文明游戲，確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室 電源插座和電器設(shè)備，上體育課和課外活動前要作好準備活動，要注意與他人合作，在各項運動中要注意運動安全，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。注意飲食安 全，不購買街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

同 學(xué)們，生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害，所以要保護自己的生命安全，要遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。請記?。?生命是美好的，生活是多姿多彩的，生命無價，要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來，與文明同 行，共同營造安全環(huán)境，建設(shè)平安和諧的校園，為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。

珍愛生命，安全第一，為建設(shè)平安校園貢獻自己的一份力量。

校園安全知識講座稿　篇【2】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來三年級二班的李崇民。今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。

“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。

去 年，哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故，致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前參加活動時，不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生 命......這種意外給校園安全帶來了極大威脅。只因為忽視了安全問題，一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷 害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

我們要深刻認識到：安全工作并不是校長及后勤老師的事，更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。

同學(xué)們：我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷，但是我們必須知道，當自己遇到危險的時候，如何避免和遠離傷害。

所以，同學(xué)們，讓我們行動起來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

校園安全知識講座稿　篇【3】尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是——重視安全教育

隨著我們年齡的增長，活動領(lǐng)域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

有專家認為，通過教育和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學(xué)生的安全意識，經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學(xué)來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那么，我們是否具有交通安全意識呢?

上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會謙讓，不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。

在學(xué)校，我們應(yīng)注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴格按照要求進行涉及易燃化學(xué)藥品的實驗;愛護消防設(shè)施等。在家中，我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關(guān)閉;不玩火等。

第6篇：交通規(guī)則手抄報范文

小學(xué)生的人身安全問題一直是教育的重中之重，每年我國都有很多小學(xué)生因為意外事故而失去生命。下面是小編精心整理的2021小學(xué)生交通安全活動總結(jié)范文大全，歡迎閱讀與收藏。

 

2021小學(xué)生交通安全活動總結(jié)范文大全一20xx年12月2日是我國第5個“全國交通安全日”，今年活動主題是“社會協(xié)同治理、安全文明出行”。為進一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明意識，最大限度地預(yù)防和減少冬季道路交通事故發(fā)生，11月23—12月6日，xx縣xx中心小學(xué)開展了“全國交通安全宣傳日”宣傳暨“交通安全周”活動。

 

學(xué)校利用升旗儀式，宣傳全國交通安全宣傳日的意義;向?qū)W生講解了常見的交通標志標線、交通安全常識、乘車安全知識和交通事故帶來的危害，特別是針對冬季特點提出了很多注意事項。同時，學(xué)校還制作板報、宣傳展板，刊出交通事故案例、圖片，向師生宣傳遵守交通規(guī)則的重要性;學(xué)校還下發(fā)《全國交通安全日文明交通倡議書》等宣傳資料，懸掛安全警示橫幅，班級利用隊會課，播放《讓生命無憾》(122國民交通安全系列公益宣傳教育片)等方式，讓學(xué)生更真實感受到交通安全交通安全的重要性。

 

通過活動，讓一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭帶動一個社區(qū)，起到“小手拉大手”的效果，真正做到人人關(guān)注交通安全，人人遵守交通法規(guī)，高高興興上學(xué)，平平安安回家。

 

2021小學(xué)生交通安全活動總結(jié)范文大全二健康、安全、成長是每一個家庭和社會對小學(xué)生關(guān)注的三大重點問題，而安全又是小學(xué)生健康成長的重要保證。李千戶鎮(zhèn)中心小學(xué)在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上，將今年全國交通安全日主題“拒絕危險駕駛、安全文明出行”與《20xx年xx市教育系統(tǒng)122“全國交通安全日”主題活動實施方案》文件精神相結(jié)合，我校廣泛開展了交通安全宣傳活動。

 

一、成立交通安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細部署了活動的具體內(nèi)容，將本次活動的主題、內(nèi)容貫徹到各個班級中，由各班級進一步落實到各個學(xué)生當中。要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。

 

二、開展豐富多彩的安全教育活動。

 

1、結(jié)合主題班隊會活動進行開展?；顒佑杏^看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等，活動中，老師們用通俗易懂的語言為學(xué)生講解了道路交通安全知識，并通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動。學(xué)生們也在愉悅的動畫片中學(xué)習了各種交通安全知識，進一步增強了交通安全意識，提高了自我保護能力。

 

2、我校根據(jù)這次的安全教育活動的主題，設(shè)計了以“交通安全”為主的宣傳欄，布置班級出一期有關(guān)“交通安全知識”手抄報，各班級利用課余時間收集積累交通安全知識。

 

3、利用學(xué)校各種宣傳途徑，如電子屏幕、學(xué)校網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合學(xué)校共同進行有關(guān)交通安全知識的教育，召開校車司機會議，并分發(fā)《致校車司機、學(xué)生家長的一封信》，努力構(gòu)建家、校一體的安全教育。

 

經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動，師生們得到了深刻的教育，進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位師生的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！

 

2021小學(xué)生交通安全活動總結(jié)范文大全三20xx年11月23日上午，伊寧市交警大隊攜手伊寧市電視臺《交通全接觸》欄目組開展122交通安全宣傳活動走進伊寧市客管處，為在場200余名出租車駕駛?cè)藥硪惶蒙鷦拥慕煌ò踩R課。

 

活動中，宣傳民警結(jié)合轄區(qū)實際首先向各位駕駛?cè)藛T講解了各種駕駛陋習給駕乘人員帶來的安全隱患，提醒廣大駕駛?cè)藛T駕駛車輛要系安全帶，絕不超載、超速、不開斗氣車、開車時絕不接打電話。

 

隨后又詳細講解了交通法規(guī)，讓駕駛?cè)藛T知法、懂法、守法。提醒駕駛?cè)藛T一定要按時審駕照、審車輛，達審驗標準未審驗、達報廢標準未報廢車輛堅決不能上路，只有人人都了解了交通法規(guī)才能更好的去遵守交通法規(guī)。

 

活動現(xiàn)場，事故中隊副中隊長張志強也簡單的向大家介紹了事故發(fā)生后的快速，簡單的處理方法，得到大家的熱烈反響。

 

最后，全體參會的駕駛?cè)藛T共同在民警的帶領(lǐng)下做尊交規(guī)守交法的宣誓，保證以后文明行車，安全行駛，全民共創(chuàng)交通安全文明伊寧。

 

2021小學(xué)生交通安全活動總結(jié)范文大全四今年是國務(wù)院設(shè)立“122”全國交通安全日的第X年，圍繞“摒棄交通陋習、安全文明出行”這一主題，我校加大宣傳教育力度，進一步加強了對學(xué)生安全出行的教育，堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，開展了一系列豐富多彩的教育活動，提高了學(xué)生安全意識和自我防護能力，保障和促進學(xué)生的健康成長。

 

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動落實

 

學(xué)校成立了交通安全活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫梁玉校長任組長，汪明華、徐衛(wèi)東副校長任副組長以及各處室負責人和各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，少先隊大隊部具體負責活動的`安排。同時完善了安全工作相關(guān)的各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人，有計劃、有安排、有記錄、有總結(jié)，促進了活動的有效開展。

 

二、加強宣傳，營造活動氛圍。

 

充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，我校通過在校門口、校園內(nèi)懸掛安全警示橫幅，組織學(xué)生進行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會等活動，生動形象地對學(xué)生進行了宣傳教育，在學(xué)生之間開展以“遵守交通信號，安全文明出行”為主題的深入學(xué)習活動。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會，教師學(xué)生積極參與，起到了很好的教育效果，安全教育活動舉辦得非常成功。

 

三、科學(xué)組織，活動豐富多彩

 

我校把11月30日 ～ 12月7日 定為交通安全活動周。在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展，各年級、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點，開展學(xué)生樂于參加的活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)習，在活動中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報，發(fā)一封《告家長書》，檢查學(xué)生文明坐車，觀看交通安全錄像，開展一次“交通安全”為主題的班隊會。

 

安全工作只有更好沒有最好，安全教育、安全防范只有起點沒有終點，通過“交通安全日”教育這一系列的活動，學(xué)生深刻認識到“珍愛生命，安全第一”的重要性，紛紛表示要嚴格遵守交通秩序，做到時時講安全，處處講安全，確保學(xué)校平安，建設(shè)平安校園。

 

2021小學(xué)生交通安全活動總結(jié)范文大全五我校接到縣教育局《關(guān)于組織全縣中小學(xué)校開展“全國交通安全日”系列主題宣傳活動》的通知后，積極響應(yīng)通知精神，研究并制定了團河中心小學(xué)開展“全國交通安全日”系列主題宣傳活動的具體活動方案，并按照活動方案認真組織了實施。從20xx年12月2日至12月7日，我校開展了為期5天的以“遵守交通信號，安全文明出行”為主題的宣傳活動?，F(xiàn)將我校開展此項活動的具體情況總結(jié)如下，并向上級匯報。

 

接到通知后，我校十分重視此項活動工作，召開會議進行了專題研究，并制定了具體方案，教師例會時，向全體教師下發(fā)了活動方案，并要求全體教師認真組織開展此項活動。12月3日星期一學(xué)校升國旗后，管安全的羅副校長在國旗下講話，對學(xué)校開展“全國交通安全日”系列主題宣傳活動的重要意義進行了大力宣傳，使廣大學(xué)生心靈深處受到觸動，自覺樹立起安全意識，并積極投入到活動中來。各班以班為單位開展了“小手拉大手”——給家長的一封信和“大手拉小手”——給孩子的回信親子互動活動。12月3日下午，學(xué)校團隊室出了一期題為“遵守交通信號，安全文明出行”為主題的黑板報;并且每天中午，紅領(lǐng)巾廣播站廣播20分鐘有關(guān)"全國交通安全日”方面的知識內(nèi)容。12月6日下午最后一節(jié)課全校各班開展了以“遵守交通信號，安全文明出行”的主題班會活動。

 

總之，通過開展“全國交通安全日”系列主題宣傳活動，使我校廣大學(xué)生樹立了“自覺遵守交通法規(guī)，了解并掌握了交通信號，提高了自我保護能力的意識”，學(xué)到了許多交通安全方面的相關(guān)知識，掌握了有關(guān)如何避免事故發(fā)生和自救、互救的方法，提高了學(xué)生自我保護的能力!

 

2021小學(xué)生交通安全活動總結(jié)范文大全六為增強廣大師生交通安全和法律意識，11月23日，我局交警大隊深入三江小學(xué)開展“交通安全宣傳活動”講座，受到在校1200多名師生的一致好評。

 

民警針對學(xué)生的年齡特點，提醒小學(xué)生要時刻注意自身安全，提高自我安全防范意識。同時，通過講述交通事故實例，警示學(xué)生們一定要遵守交通規(guī)則，文明禮讓出行，不要騎自行車相互追逐，過馬路要“一停二看三經(jīng)過”，養(yǎng)成良好的`交通習慣。

 

開展此次交通安全知識講座，進一步增強了學(xué)生們的交通安全防范意識和自我保護能力，為莘莘學(xué)子們的健康快樂成長提供了正面的交通安全宣傳力量。

第7篇：交通規(guī)則手抄報范文

一、農(nóng)村小學(xué)安全教育現(xiàn)狀

農(nóng)村小學(xué)多建在鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地或者村落，無論是周圍環(huán)境、周邊設(shè)施設(shè)備還是居民的認識都有特點?？偨Y(jié)起來主要有環(huán)境不好、家長認識差異及農(nóng)村學(xué)生自身特點等方面。

校園周邊的安全設(shè)施建設(shè)稀缺，河岸、淺溝、危墻在部分學(xué)校周圍可見，石頭沙堆更是尋常。村莊小學(xué)與村居民舍直接相連，周邊人群相對復(fù)雜。這些因素都增加了學(xué)校周邊的安全隱患。

家長認知的差異也給學(xué)校的安全工作帶來了難度。通過近幾年與家長的接觸，筆者發(fā)現(xiàn)，他們的安全意識淡薄，他們會關(guān)心孩子的學(xué)習與生活，卻極少對孩子進行相關(guān)的安全知識引導(dǎo)；他們會關(guān)心孩子的飲食，也會為孩子買一些垃圾食品……類似事件數(shù)不勝數(shù)。

另外，農(nóng)村學(xué)生到野外的機會很多，他們會充分接觸自然，活潑好動，游戲中跑、跳、沖、撞等常見。野外的河道、水庫、山坡也是他們常常光顧的地方。如果學(xué)生安全意識不強，學(xué)生外出活動就會存在安全隱患。這是每一位從事農(nóng)村學(xué)校安全教育的教師要充分考慮的問題。

二、解決措施

針對農(nóng)村安全教育現(xiàn)狀，我校采取“請入和移出”的方式，筑安全防線。

1.請家長入校，筑家校結(jié)合的平安線

以前除了必要的家長會，學(xué)生家長很少參與學(xué)校的教育活動。安全教育成了一封信、一個簽名回執(zhí)就解決的問題，沒有實效。要想讓學(xué)生家長參與到學(xué)校的教育活動中，首先要從改變家長的安全意識開始。

（1）讓家長參與學(xué)生的學(xué)習活動，與學(xué)生一起觀看安全教育案例，了解安全隱患。教師要充分利用學(xué)校的安全教育平臺，利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，給家長設(shè)立賬號，鼓勵家長觀看安全視頻案例，并讓學(xué)生監(jiān)督家長完成相應(yīng)的任務(wù)。學(xué)生家長與學(xué)生可以一起制作親子安全手抄報和宣傳畫，共讀安全教育讀本，完成親子共讀安全征文，利用小手拉大手，改變家長的看法，提高家長的安全意識。

（2）讓家長參與放學(xué)、上學(xué)值班值勤。學(xué)校成立家長護衛(wèi)隊，以班為單位推薦家長輪流值勤，參與學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的路隊值勤，讓家長親身體驗上學(xué)、放學(xué)時段因不遵守交通規(guī)則而帶來的安全隱患。學(xué)校會定期舉行“我與爸爸媽媽共值勤”活動，讓家長與孩子一起感受安全的重要性。

（3）讓家長現(xiàn)身說法，親自講解值勤體驗。學(xué)校推薦優(yōu)秀家長代表在家長會上做報告，也可邀請交警、消防警察為家長做報告，以實際事例教育學(xué)生家長認識到安全的重要性，掌握必要的安全知識，與學(xué)校一起筑牢安全防線。

2.引學(xué)生出課堂 ，在實踐中筑安全技能防線

學(xué)校安全教育的對象是學(xué)生，傳統(tǒng)的日常安全教育課是聽安全報告、上安全課、觀看安全視頻。雖然當時有警示，但很容易忘卻，并容易在不斷重復(fù)中產(chǎn)生了厭煩心理。為了讓學(xué)生切身體會到安全的重要性，考慮到學(xué)校周邊的現(xiàn)狀，我們將安全教育課移出教室，走向校外，讓學(xué)生在親身實踐中掌握安全知識。

（1）學(xué)校根據(jù)課程要求，融合校本課程和學(xué)校實際，規(guī)定了安全教育的內(nèi)容，形成了具有鄉(xiāng)村特色的安全校本課程。學(xué)校安排優(yōu)秀教師負責校本課程的修訂，在不斷探索中修改完善，使安全教育校本課程成為學(xué)校的特色。

（2）改變上課形式，讓學(xué)生走出教室親身體會。學(xué)校先從改變教師的認識開始，讓教師充分認識到安全的重要性，并進行安全課的創(chuàng)新與探索，改變原有的授課方式，讓學(xué)生親身實踐。如體育課安全，讓學(xué)生在操場集合，教師現(xiàn)場模擬演示，通^身邊的事例警示學(xué)生；戶外安全，教師帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校周邊考察，或者分組進行課外實踐，發(fā)現(xiàn)安全隱患形成報告。總之，只要是能讓學(xué)生親身體驗?zāi)M的活動都可以在教師的指導(dǎo)下親身體驗。

（3）日常逃生演練不再是演而是練。日常逃生訓(xùn)練是安全教育中的重要一環(huán)。規(guī)定了時間，規(guī)定了信號，準備好了毛巾，在教師的命令下開始“逃生”，如此的“逃生”在真正的災(zāi)難降臨時有用嗎？教師要打破常規(guī)，按照“一演二練”的模式開展逃生演練?！耙谎荨笔菍W(xué)校制訂逃生演練方案，做好逃生路線及逃生注意事項的安排，按照要求進行第一次演練?！岸殹笔菍⒀菥毿纬蓱T例，從開始定時到不定時，從有規(guī)律的演練到隨機演練，讓學(xué)生在一次次的練中掌握逃生技能，做到遇到突發(fā)事件能安全逃生。

3.注重文化育人，營造安全搖籃，筑安全宣傳防線

第8篇：交通規(guī)則手抄報范文

一、激情。

20XX年是一個重要的年份，改革開放xx周年，第xx屆會在北京舉辦，在暑假中，同學(xué)們熱切盼望會的舉行。20XX年8月8日，會開幕，同學(xué)們的愛國激情被點燃，為健兒喝彩、加油、助威，每獲得一枚獎牌，同學(xué)們都會感到熱血沸騰，他們也為沒有獲得獎牌的運動員加油。

看著精彩的會，同學(xué)們也用各種方式表達自己的感受，他們拿出紙和筆，進行著一幅幅手抄報的創(chuàng)作，內(nèi)容豐富：金牌榜、銀牌榜、銅牌榜、獎牌榜、我愛、賽況實錄、北京歡迎你等；他們也抒發(fā)著自己的感受，寫出了自己的觀后感。

二、為災(zāi)區(qū)加油。

在暑假中，同學(xué)們沒有忘記災(zāi)難中受災(zāi)的人們，雖然不能到災(zāi)區(qū)貢獻自己的力量，但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢，捐獻給災(zāi)區(qū)，同時，同學(xué)們被抗災(zāi)英雄的事跡感動著，尤其是同齡人中那些令人敬佩的小英雄。同學(xué)們制作了“抗震救災(zāi)英雄譜”“抗震救災(zāi)少年英雄”的剪報，表達著對抗震救災(zāi)中的英雄人物的敬意。同時，同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的小朋友寫了慰問信，關(guān)愛災(zāi)區(qū)小朋友的活動，寫上自己的交心語，幫助災(zāi)區(qū)小朋友擺脫心理陰影，堅強面對困難。鼓勵他們要堅強起來，好好學(xué)習，有全國人們的援助，任何困難都會被克服，受災(zāi)的地方一定可以重建美好家園。

三、假日小隊。

在暑假中，以班級為單位，學(xué)生根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊”，每組15人左右，選出了小隊長，負責活動的組織，記錄等。這些假日小隊有：環(huán)保小隊、陽光小隊、宣傳小隊、清潔小隊、愛心小隊等等，他們積極參加社會生活，參加社區(qū)勞動，進行宣傳，在活動中鍛煉了組織能力，實踐能力。

四、走進社會、走進生活

在平時的生活中，很多的家長容易嬌慣自己的孩子，只要求孩子好好學(xué)習，考一個好成績，不主動讓孩子做家務(wù)。針對這方面的問題，學(xué)校召開家長和家長溝通，交流教育孩子的科學(xué)方法，有計劃地培養(yǎng)孩子在平時的生活中做家務(wù)的習慣，假期中就更要做自己力所能及的家務(wù)。假期結(jié)束，很多同學(xué)在這方面做的很好。

學(xué)生能夠走進社會，做一些公益宣傳，公益活動，關(guān)心公益事務(wù)，體現(xiàn)出了一個祖國小主人公的風采。他們能夠走進生活，主動幫助家長做家務(wù)，從中體會到家長的辛勞。

五、感恩教育。

在暑假中，同學(xué)們通過主動做家務(wù)，到集市場購物、理財、下廚房做飯等方式，理解了父母為自己做的事，理解力父母對自己的養(yǎng)育之恩，教育之恩，體會到父母的良苦用心，感受到了父母對自己深深的愛。在勞動中，同學(xué)們的感情自然流露，寫日記，寫作文，表達了對父母的愛，對父母的理解，對父母的感恩 。在感恩中，同學(xué)們長大了，慢慢改變著自己，慢慢進步著。

六、學(xué)習禮儀。

在學(xué)校中，同學(xué)們都能在老師的教育下自覺遵守學(xué)校的行為規(guī)范，但有些同學(xué)一離開學(xué)校，就不能很好地控制自己，不注意自己的言行。暑假中，學(xué)生離開學(xué)校，對已經(jīng)養(yǎng)成的好習慣能否堅持下去，就是一個考驗。通過學(xué)生主動的禮儀學(xué)習，學(xué)生在這方面有了很大的進步。他們學(xué)習禮儀，并從身邊做起，從小事做起，自覺養(yǎng)成良好的文明行為習慣，告別了不文明行為，自覺提升自身道德素質(zhì)，做文明學(xué)生、文明公民。積極遵守交通規(guī)則，注意交通安全，并能積極向周圍的人宣傳交通安全法規(guī)和知識。

七、體育鍛煉。

學(xué)生有一個強健的體魄，才能在將來更好地為國家做貢獻。暑假中，同學(xué)們在精神的鼓舞下，向體育健兒學(xué)習，每天能體育鍛煉至少1小時，跑步、做操、習武、各種球類、陀螺、跳繩等，還參加了多種多樣具有趣味性和游戲性的活動，從而提高了學(xué)生的體質(zhì)，愉悅了身心，促進了學(xué)生的健康成長。在一個假期的體育鍛煉中，學(xué)生把鍛煉身體當作生活中不可缺少的一部分，逐步養(yǎng)成了良好的鍛煉身體的習慣。

在暑假社會實踐活動中，也存在著一些不足之處：

1、學(xué)校的大部分學(xué)生都能積極參與到社會實踐活動中，但也有一部分學(xué)生的參與意識不強；

2、很多的學(xué)生都能在整個暑假中參加社會實踐活動，有的則不能做到持之以恒；

3、有很多的學(xué)生都能參加幾項社會實踐活動，進行了合理的安排，但也有部分同學(xué)的社會實踐活動比較單一；

第9篇：交通規(guī)則手抄報范文

以維護學(xué)校師生身體健康、生命安全為核心，堅持“屬地管理、各負其責、協(xié)同配合、全面排查、集中整治、教育為先”的原則，堅決杜絕師生違反交通安全問題，嚴厲打擊各類涉校涉師涉生交通違法違規(guī)行為，嚴格保障師生交通安全，建立健全學(xué)校交通安全管理長效機制，有效預(yù)防教師駕車及學(xué)生、幼兒上下學(xué)交通事故的發(fā)生。

通過專項整治，校園周邊交通安全設(shè)施更加完善，交通環(huán)境進一步改善，校車安全管理制度、安全責任進一步落實，學(xué)校的管理監(jiān)督意識、學(xué)生及家長的安全乘車意識、教職員工安全駕駛意識得到進一步加強，管理規(guī)范，監(jiān)管加強，教育不嚴、管理不善、思想麻痹、學(xué)生幼兒乘坐超員超速車、“黑車”接送學(xué)生幼兒、學(xué)校和有關(guān)部門教育監(jiān)督管理不力等方面問題能得到重點、有效解決。

從即日起至2015年12月底。

（一）加強交通安全教育。學(xué)校印發(fā)教育部統(tǒng)一制作的 “致學(xué)生家長一封信”，摘錄交通事故警示教育案例，提醒家長提高安全意識和監(jiān)護人責任意識，千萬不要讓孩子乘坐“黑車”、超員車、無牌車、改裝車、三輪車等不安全車輛上下學(xué)，特別提醒家長不得租車、包車或者固定拼車接送孩子上下學(xué)。同時，利用學(xué)校宣傳陣地，通過櫥窗、板報、專欄，以及校園廣播、有線電視等媒介，并以組織開展專題教育、手抄報競賽、演講比賽、講故事、觀看圖片展、警示教育片等形式，在學(xué)生、幼兒中大力開展交通安全知識普及教育和警示教育，讓學(xué)生了解什么車可以坐，什么車堅決不能坐。教育步行上下學(xué)學(xué)生遵守交通規(guī)則，不橫穿公路，不在公路上追逐打鬧，12周歲以下的學(xué)生兒童不得騎車上路等。各學(xué)校還要把交通安全知識作為課堂教學(xué)內(nèi)容，經(jīng)常開展交通安全教育。

（二）集中清理學(xué)校周邊道路交通安全設(shè)施缺失問題。各直屬學(xué)校和各鎮(zhèn)（街道）教育管理中心負責，將學(xué)校（包括民辦幼兒園，教育培訓(xùn)機構(gòu)，各校、園點等）周邊公路上有必要設(shè)置但缺乏的交通安全設(shè)施，如警示標志、減速帶、人行橫道、安全隔離設(shè)欄、禁停禁行和限速標識、限速監(jiān)控設(shè)施等交通安全設(shè)施情況進行全面清理，同時清理校園周邊非法營運、車輛亂停放等問題。通過徹底清理并梳理完善后，以直屬學(xué)校和鎮(zhèn)（街道）為單位，按照“屬地管理”原則，將存在的問題書面報送當?shù)劓?zhèn)政府（街道辦）（同時抄送縣教育局備查），借本次全縣集中開展交通安全整治、打擊道路運輸非法經(jīng)營專項行動的有利契機，將缺失的設(shè)施補充完善。與此同時，各學(xué)校要在校園門口做到“三到位”，即：交通安全宣傳橫幅懸掛到位，安全乘車警示牌（內(nèi)容是：“珍愛生命，自覺遵守交通規(guī)則：不乘坐超載車、不乘坐非運營客車、不乘坐車況不良和違章駕駛車”）安裝到位，“學(xué)生安全乘車監(jiān)督提醒崗”設(shè)置到位。

（三）開展學(xué)生上下學(xué)乘車安全情況排查。各學(xué)校要迅速動員部署，發(fā)放《__學(xué)校幼兒園學(xué)生幼兒上下學(xué)乘車情況摸底調(diào)查問卷》（見附件），對接送本校（園）學(xué)生幼兒的所有非運營客車進行一次地毯式的專項普查，逐車逐生全面調(diào)查了解學(xué)生、幼兒上下學(xué)乘車情況，對排查出的問題，立即書面上報當?shù)劓?zhèn)政府（街道辦）（同時抄送縣教育局備查），力求及時整改到位。

（四）建立學(xué)生上下學(xué)期間校門口安全管理制度。各學(xué)校要嚴格按照縣教育局的統(tǒng)一要求，落實學(xué)生上下學(xué)集中進出校門時領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值守、保安執(zhí)勤制度，必要時要主動聯(lián)系當?shù)毓步痪ǔ菂^(qū)外學(xué)校還可聯(lián)系當?shù)嘏沙鏊┈F(xiàn)場維護交通秩序，確保學(xué)生上下學(xué)校門通安全工作規(guī)范、有序。

（五）建立學(xué)生接送車輛巡查制度。各學(xué)校要主動聯(lián)系當?shù)卣蛳嚓P(guān)部門，重點在學(xué)生上下學(xué)特別是周末和節(jié)假日放假時對，接送學(xué)生幼兒的“黑車”開展嚴厲打擊，聯(lián)合整治非客運車輛接送學(xué)生行為。建立教師、家長和群眾聯(lián)合監(jiān)督員隊伍，不定期組織巡回檢查，開展勸導(dǎo)工作。同時，宣傳發(fā)動廣大群眾和學(xué)生家長，發(fā)現(xiàn)學(xué)生乘車違規(guī)行為，隨時向當?shù)卣徒煌?、公安交警舉報。

（六）嚴格校車安全管理。依法擁有校車的學(xué)校，要嚴格執(zhí)行國務(wù)

院《校車安全管理條例》，省政府《__省〈校車安全管理條例〉實施辦法，縣教育局、公安局、交通局、安監(jiān)局和質(zhì)監(jiān)局《關(guān)于加強__校車安全管理工作的實施意見》（__教發(fā)〔2015〕65號），以及縣教育局、公安局、交通局和安監(jiān)局《__校車安全管理使用實施細則》（__教發(fā)〔2015〕65號）等法律法規(guī)和規(guī)章制度要求，建立健全校車管理制度，嚴格落實安全管理責任，全力確保校車規(guī)范使用、安全運行。要堅決杜絕學(xué)校自備或租用非客運車輛（含學(xué)校自備交通車）接送學(xué)生、幼兒行為，堅決禁止學(xué)校組織或默許學(xué)生和幼兒乘坐非運營客車和各種超載車輛。（七）嚴格校園行車停車安全管理。要嚴格執(zhí)行省教育廳關(guān)于教師私家車進出或停放校園的規(guī)定，即：校園面積?。ㄉ娣e不達標的），嚴禁教師車輛進入校園；校園面積較大（生均面積達標且有富余的），可以設(shè)校園停車場（位），但要劃定專用區(qū)域（不占用學(xué)生主要生活、活動場地，不占用消防安全通道）供教職工停車。同時，學(xué)校要盡量設(shè)置汽車專用通道，如不能開設(shè)專用教職工私家車出入通道的，要與學(xué)生出入時間嚴格分開或錯峰出入，確保師生安全和有足夠的通行和運動空間。按照省教育廳的上述規(guī)定，鑒于當前我縣學(xué)校普遍存在校園場地擁擠等實際問題，原則上我縣校園內(nèi)一律不得停放機動車輛（含電動車輛），符合省教育廳規(guī)定有條件允許教師私家車進出校園和臨時停放車輛的學(xué)校，可通過召開職工會表決的辦法，決定校園內(nèi)是否停車及停車管理的有關(guān)辦法。未經(jīng)允許，任何車輛不準駛?cè)胄@；經(jīng)允許進入校園和在進出校園的道路上行駛的機動車必須遵守交通規(guī)則和校園行車規(guī)定，不準在校園內(nèi)鳴笛，不準在非機動車道上行駛，行車時速不得超過20km并須小心避讓行人；允許進入校園的機動車必須停放在指定位置；嚴禁無照駕駛，嚴禁酒后駕車，嚴禁在校園內(nèi)學(xué)習駕駛技術(shù)，嚴禁將校園道路和場地用作訓(xùn)練場所；校園場所和設(shè)施嚴禁對外出租或臨時借用、租用給社會組織、企業(yè)、培訓(xùn)機構(gòu)和個人等使用。校園內(nèi)有在建項目并需使用車輛的，原則上不得穿行校園，另外開辟專用通道；確需通過校園的，須設(shè)置專用通道，與師生生活學(xué)習環(huán)境嚴格隔離；既無法開辟專用通道，又不能設(shè)置隔離專用通道的，都必須在師生活動間隙期間通行，不得鳴笛，不得污染環(huán)境，時速不得超過20km；施工期間，學(xué)校須向施工方作出嚴格的交通安全要求，同時加強師生交通安全教育管理，嚴防工程車輛在校園發(fā)生交通事故。

（八）切實加強教職員工交通安全教育。各學(xué)校要以血的教訓(xùn)，教育教職員工駕車要做到謹慎駕駛，遵守交通規(guī)則，嚴禁教職員工酒后駕車、違章駕駛和疲勞駕車，確保交通安全。教職員工外出乘車，也要選擇安全、正規(guī)的交通工具，不得乘坐無牌無照、無資質(zhì)營運和超載違章等車輛。教職員工的自備車輛，一律不得作為運營（包括臨時性搭載客人收費）使用，最好不作拼車使用（更不得拼車收費）。

（九）加強學(xué)校用車安全管理。學(xué)校有自備車輛的，要健全用車管理制度，落實安全管理責任，不得用于接送學(xué)生、幼兒或非工作使用。借宿制學(xué)校集中放假時，不得以學(xué)校名義組織學(xué)生集體乘車，更不得聯(lián)系非客運車輛接送學(xué)生。師生集體外出確需車輛接送時，凡以學(xué)校名義租車的，必須使用有資質(zhì)的客運車輛，人數(shù)較大的集體外出須制定安全預(yù)案，落實隨車安全管理教師。

（十）加大責任追究力度。對學(xué)生交通安全管理不重視，存在職責不明確、教育不到位、管理不嚴格、措施不得力、檔案不健全；校門口學(xué)生上下學(xué)交通秩序混亂，無人監(jiān)管或監(jiān)管不力；學(xué)生乘坐“黑車”、超員超載車接送學(xué)生而不教育、不報告的，以及組織開展本次專項行動不力、未取得明顯成效的，要對相關(guān)學(xué)校予以通報，取消學(xué)校及個人當年安全管理評優(yōu)、評先資格；發(fā)生安全責任事故的，按照有關(guān)法規(guī)從嚴查處。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各學(xué)校要高度重視此次專項整治工作，做到“五個一”，即：召開一次專題研究會，認真研究部署專項整治工作；召開一次有關(guān)責任落實會，細化工作要求和整改措施；召開一次全體學(xué)生教育大會，進行交通安全專題教育；印發(fā)一封致家長公開信，明確學(xué)生、幼兒安全乘車有關(guān)要求；開展一次學(xué)生安全乘車情況大排查、大清理、大整改活動，做到全面徹底、不留死角、規(guī)范到位、及時上報、有效處置。

（二）迅速行動，抓好落實。認真吸取各地涉校涉生重大交通事故血的教訓(xùn)，按照要求，制定具體工作措施，認真排查整改，確保本次專項工作取得實效。