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哈哈,很驚訝吧?朋友,其實我很在乎你?,F(xiàn)在,當你看這封信時,已經(jīng)在回家的路上了吧?我此時帶著沉重的心情寫下了這封信,希望你仔細看完它。
記得以前,你和我總會在下晚自習后在校園里的石凳上聊心事。你還記得嗎?
記得以前,有什么好吃的、好玩的咱們都是在一起吃、一起玩。你還記得嗎?
記得以前,你總會說起南通——你的故鄉(xiāng),還教我了幾句南通話。你還記得嗎?
朋友,閆俊旭,你不陌生吧?你和他做朋友的對的。他學習好,人也不錯,你們之間還能互相進步。反而是我害了你,讓你的學習成績下滑。朋友,你的情義,我無法從腦海中抹去。我知道,是我忽略了你的感受和你的存在。你和閆俊旭的友情是否超過了我呢?。。。。。。
朋友,其實我很在乎你??墒牵钟惺裁从媚??已經(jīng)到了無法挽回的地步了。。。。。行了朋友,再讓我叫你最后一聲“朋友”吧。不多說了,你懂我。在以后的日子里,希望你能快樂。最后,祝你幸福和成功!勿回
在此!
我的好朋友張輝,他今年12歲了。在星塘小學讀六年級,他身高1.55米,體重85斤,一身小麥色的健康皮膚,一雙炯炯有神的眼睛,看上去格外的帥氣和干凈,而且他是一位喜歡運動和助人為樂的人。
張輝經(jīng)常出現(xiàn)在運動場上,在乒乓球場,籃球場,操場的跑道上都有他的身影。有一次我看見他在金桔村的籃球場上,我知道他們又要打籃球了,我就跑過去看他們打球,他們打的是半場三人一組,分三組,那組先進5球就算贏,他們用投球的方法找自己的隊員,他們選好了隊友,比賽就開始了,首先,張輝隊對黃啟蘇隊,張輝隊先發(fā)球,張輝拿到隊友給的球,一邊帶球一邊想,怎么過黃啟蘇的防守,張輝來了一個假動作,黃啟蘇以為張輝往右邊進攻,連忙跑向右邊防守,這時張輝看到左邊有空檔,他帶球往左邊進攻,一下就過了黃啟蘇,黃啟蘇想跑到左邊去防守已經(jīng)來不及了,張輝帶球來了一個三步跨欄,球進了。結(jié)果1比0。這時黃啟蘇跟隊友說:“張輝很厲害,我們需要兩個人防他,看張輝怎么過我們的防守”。張輝接到隊友給的球后,張輝看到有兩個人防守他,知道自己過不了對方的防守,張輝心想“你們2個人防守我,那么我的一位隊友沒有人防守了”。這時張輝假裝進攻突破對方,對方死死地堅守防線,張輝突然把球傳給沒有防守的隊友,他的隊友拿到球后,輕輕一投,球進了。結(jié)果2比0。對方想盡辦法去阻止張輝的進攻,張輝發(fā)揮精妙的球技和聰明地頭腦,最后,以5比0完美的贏得比賽。另一個球隊,張家熙隊,上場一下子就被打敗了,張輝隊伍不到5分鐘把張家熙隊伍打敗了,我看的津津有味。張輝的球技太精彩了。
張輝性格開朗,非常助人為樂。他經(jīng)常幫助隔壁鄰居葉奶奶,葉奶奶今年已經(jīng)74歲,葉奶奶每天到金桔廣場去撿垃圾,有紙皮,礦泉水瓶,易拉罐等垃圾,這些垃圾可以賺點生活費。張輝每當放學后,都要到葉奶奶家看看有什么需要幫忙。今天,張輝來到葉奶奶家,看到葉奶奶把50斤垃圾打包好,準備去賣垃圾,張輝對葉奶奶說:“奶奶,您呆在家里吧!我?guī)湍u垃圾”。老奶奶說:“孩子啊!每次都辛苦你啊!”張輝叫來2個朋友,一起去張大爺家借了一部三輪車,他們把垃圾搬上車,張輝一個人在前面踩,兩個朋友在后面推,他們把垃圾運到了回收站,垃圾有50斤,買了28元錢,張輝回到家就把錢一分不少的給葉奶奶,老奶奶非常高興,張輝就這樣經(jīng)常幫助葉奶奶。葉奶奶見人就夸張輝:“我有個好鄰居。”
我的好朋友張輝,就是一個喜歡運動,喜歡助人為樂的人。
六年級:朱京明
尊敬的家長朋友:“紹興越臺名士鄉(xiāng)“。紹興不僅以江南水鄉(xiāng)風光著稱,更以俊賢輩出之地而聞名。大禹治水計功,勾踐臥薪嘗膽、書法圣人王羲之、愛國詩人陸放翁、巾幗英雄秋瑾、學界泰斗、文化巨匠魯迅、一代偉人……名人構(gòu)筑和延續(xù)著紹興兒女生生不息的膽劍精神,匯聚和折射出歷史名城熠熠生輝的文化魅力,更是我們引導(dǎo)教育孩子的鮮活、生動的教材。
在五一長假來臨,六一節(jié)日將至的時候,越城區(qū)文教局計劃組織開展“探訪名人遺跡,傳承名人精神”活動的主題活動,懇望得到您的支持。
“探訪名人遺跡,傳承名人精神”活動從5月1日開始,到6月4日截止。參觀學習的名人故居主要是以下五處:紀念館,秋瑾故居,故居,青藤書屋,大通學堂。紹興名人故里管理處專為此設(shè)立了有獎問答題活動,孩子每到一處景點,可領(lǐng)取一張答題卡,邊參觀邊答題,參觀完上述五處,答齊五張卡片??稍?月27日——6月4日之間前往紀念廣場領(lǐng)取一份獎品。
當你覺得無聊的時候,書就是你消磨時光的工具。它會使你愛不釋手;它不會讓你有絲毫的分心;它回讓你感到快樂,在快樂中學習。
書是一個導(dǎo)游。它會帶你游覽了大自然的所有杰作,各種奇觀,猶如真的一般,展現(xiàn)大自然的風采。
書是一部部電影。作家用自己的心血,把一個個生動有趣的故成一部部電影展現(xiàn)在讀者的頭腦里。
張一然比我胖的多,也比我高得多。她長著一張?zhí)O果臉總是紅通通的。她的眼睛不大,一笑起來,仿佛是兩個小月芽。她喜歡穿旅游鞋,愛穿淺色的衣服。
她很可愛,如果我有好東西,給她看了,她就會眼巴巴地看著我,可憐兮兮地說:“送給我吧!求你了,送給我吧!”如果我送給她,她就會歡呼雀躍,興奮不已。如果我不送給她,她就會撅著小嘴巴,一付可憐的樣子,讓我覺得很好笑。她還很善良,她有一只小狗叫“可樂”,她每天都和小狗一起散步,陪著小狗一起玩。
張一然很愛彈鋼琴。有一次,上音樂課的時候,老師讓同學們上去彈鋼琴,她積極地舉手,老師讓她彈了一首曲子,同學們都熱烈地鼓掌。
這是就我的好朋友——胖胖的,有愛心,而且很可愛,愛彈琴的張一然。
1石油地質(zhì)勘探技術(shù)中的可膨脹套管技術(shù)
可膨脹套管技術(shù)開發(fā)與20世紀80年代,而后在90年代初由殼牌公司提出,可膨脹套管是一種由特殊材料制成的金屬鋼管,其具有良好的塑性,其在井下可通過機械或者液壓的方式使可膨脹套管在直徑方向上膨脹10%-30%,同時,在冷做硬化效應(yīng)下提高自身剛性,可膨脹套管技術(shù)的最終目標是實現(xiàn)使用同一尺寸套管代替原來的多層套管成為可能,實現(xiàn)一種小尺寸套管鉆到底的目標,是復(fù)雜的深井能較順利的鉆到目的層,最大限度的降低鉆井工作量,從而降低鉆井成本,可膨脹套管技術(shù)應(yīng)用將使傳統(tǒng)的井身結(jié)構(gòu)發(fā)生重大的變革,實現(xiàn)鉆更深的直井和更長的大位移井,從而更經(jīng)濟的達到儲層,可膨脹套管的優(yōu)點是可以封堵任意一個復(fù)雜的地層,可以從根本上解決多個復(fù)雜地層與有限套管程序的矛盾,使復(fù)雜的深井能較順利的鉆到目的層,也從根本上解決了大尺寸井眼鉆速慢的問題。
2做好石油地質(zhì)勘探新技術(shù)的研究工作
加強對巖石物理分析技術(shù)、復(fù)雜構(gòu)造及非均質(zhì)速度建模及成像新技術(shù)、高密度地震勘探技術(shù)、儲層及流體地球物理識別技術(shù)、非均質(zhì)儲層地球物理響應(yīng)特征模擬和表征分析技術(shù)、多波多分量地震勘探技術(shù)、井地聯(lián)合勘探技術(shù)、時移地震技術(shù)、深海拖纜及OBC勘探技術(shù)、煤層氣地球物理技術(shù)、微地震監(jiān)測技術(shù)等石油物探新方法新技術(shù)研究。同時,需要將石油地質(zhì)勘探的技術(shù)鏈從勘探技術(shù)研究向研發(fā)、應(yīng)用一體化相結(jié)合的方向轉(zhuǎn)變,從而極大的提高我國石油勘探研發(fā)能力的提高。現(xiàn)今,石油勘探新技術(shù)主要有物探技術(shù)、測井技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、空中遙測技術(shù)與光纖傳感技術(shù)等方面。其中,物探技術(shù)主要包括反射地震技術(shù)、數(shù)字地震技術(shù)和三位地震技術(shù)等,隨著科技的進步與發(fā)展,新的高分辨油藏地震技術(shù)四維監(jiān)測技術(shù)被發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用,很高的促進了我國石油勘探能力的提高,在勘探能力提高的同時也極大的降低了生產(chǎn)、勘探的成本。而測井技術(shù)在極大的得益于電子、機械與無線電技術(shù)的發(fā)展,測井技術(shù)的發(fā)展極大的提高了井下勘探數(shù)據(jù)的采集和處理能力,使得勘探過程中測井的精度與深度以及測量的效率大幅的提升,更好的為石油勘探服務(wù)。虛擬現(xiàn)實技術(shù)則是指使用計算機建模技術(shù)來將勘探過程中收集到的數(shù)據(jù)使用三維動態(tài)模擬圖的形式表現(xiàn)出來,從而能夠極大的降低勘探的成本,同時能夠有效的提高勘探的效率。空中遙測技術(shù)與成像技術(shù)的結(jié)合能夠有效的提高勘探的效率,通過飛機在低空飛行時對于地下地層的測量能夠使勘探更為快捷、方便。石油勘探新技術(shù)的應(yīng)用能夠有效的提高勘探的效率、可靠性以及能耗等,極大的促進我國石油勘探能力的發(fā)展。其中石油地質(zhì)類型是石油勘探的基礎(chǔ)。
二結(jié)語
2008年8月8日的奧運會是自古以來在中國舉行的第一次!所以我們要珍惜這次機會,讓國際上對中國的不良的想法變成好的想法。為了這一切的機會運動員們費勁了體力,終于實現(xiàn)了,就在2004年奧運會上,他們成功了!所以,我們該完成第二個任務(wù),學會文明。我們——平民百姓,就是重點。只要大家做到,“我為人人,人人為我。”這精神,那么2008年奧運會就真正的成功了,就是十全十美的了!
二十年前,日本廣島奧運會閉幕結(jié)束后,六萬人的會場上竟沒發(fā)現(xiàn)一張廢紙,一點果皮,就別說一瓶飲料罐。當時在場的許多記者都注意到了這一點,二十年前日本人能做到,二十年后的中國人也能做到!
看見日本人的光榮歷史,做為一個中國人我是有一些眼紅!但我相信中國人是一定能做到的!所以我們要努力去做好事,幫助大家,幫助社會!
每一個人都會珍惜自己的第一次好機會,祖國也是這樣,珍惜自己的第一次好機會!能不能成功就得靠我們了!所以,大家應(yīng)該“和文明做朋友,與奧運共成長!”
張婷是我們的同班同學,也是我們班的好榜樣。之前,她的成績一直比較好,不過以前我并沒有注意到她有什么突出的地方,可讓我沒想到的是,這幾個學期她的成績越來越好,上個學期期末她還考了全班第一名;而且這個學期的第一次語文考試,她竟然又考了98。5分,又是全班第一名。這讓我們很驚訝,因為我們都不知道她怎么會進步的那么快。
這個星期我們開了一次家長會,聽媽媽說張婷的爸爸在家長會上發(fā)言了。他把平時張婷學習的好方法說了出來,聽她爸爸說張婷每天都要寫日記,每個周末都要做完功課才能去玩和看電視,到要考試之前,她會把整本書都認真仔細的復(fù)習一遍。張婷同學平時上課的時候,都是很專心致致的聽講,還經(jīng)常做筆記,有時還積極發(fā)言。下課時,張婷同學有時候和同學們一起玩,有時候卻坐在座位上復(fù)習或練字。早上來到學校早讀時,她也是在認真的讀書。
記得有一次,我去觀看神州五號航天展,當時在門口正好遇見了張婷。我們兩個一起進去參觀了,只見她隨身帶著一支筆和一個筆記本,而我卻是兩手空著去參觀的。觀看時,我是走馬觀花,隨隨便便的就看完了一遍,而張婷同學跟我卻是完全相反。她是仔仔細細的看著每一支火箭,還一邊在筆記本上記著那些火箭的來歷與資料,她說這些是用來寫日記和寫作文用的好素材。我一共看了十多分鐘,而張婷卻看了差不多半個小時還不愿出來,當時我就自愧不如,十分想向她學習??墒俏覅s始終沒有毅力,只是口頭說說罷了。
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