消防員實習個人總結精選(九篇)

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第1篇：消防員實習個人總結范文

(1)建筑工地成立以項目經(jīng)理為第一責任人的安全生產(chǎn)領導小組和施工現(xiàn)場輪流安全值班制，落實安全責任制。施工管理人員必須執(zhí)行分部分項安全技術交底和班前安全交底及注意事項。

(2)施工現(xiàn)場必須按照施工組織設計平面布置圖，對道路、臨時用電線路布置、倉庫、加工車間作業(yè)場地、主要機械設備、辦公地點、生活設施合理安排，布局應符合安全要求。現(xiàn)場必須設置安全宣傳標語牌、安全警示牌。

(3)按照施工組織設計平面布置，做到現(xiàn)場材料、構件堆放整齊穩(wěn)固，堆放不得超過限定高度。嚴禁靠近防護棚、建筑物墻壁堆放。對油漆及有害物品，應存放在通風良好、嚴禁煙火的專用倉庫，做到現(xiàn)場文明整潔。

(5)施工現(xiàn)場臨時用電，必須按《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術規(guī)范》(JGJ46-2019)安全技術規(guī)范，做到三級配電，兩級保護，一機一閘一漏，照明用低壓的確定，并有檢查驗收記錄。

(6)對于腳手下架搭設、塔式起重機、井架的安裝必須有方案并經(jīng)檢查驗收，合格后方可使用，對安全網(wǎng)拉設、四口、五臨邊防護設施完成后，經(jīng)項目部檢查驗收，合格方可使用，并經(jīng)常檢查維修，確保安全有效。

(7)施工管理人員應經(jīng)常深入現(xiàn)場，注意和關心所施工區(qū)域內(nèi)的安全生產(chǎn)和工人遵章守紀情況發(fā)現(xiàn)違章及糾正。專職安全員要深入現(xiàn)場檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并組織定期檢查，查制度的落實，查設備完好，查安全設施，查操作行為，查安全三寶使用，查現(xiàn)場文明施工，做到防患于未然。

(8)做好安全防火工作。對易燃易爆物品做到分庫存放，通風良好。對配電室、木工車間、倉庫、施工作業(yè)層、生活區(qū)域設消防滅火器，專人保管使用，并掛設警示牌。

(9)特殊作業(yè)人員，一定要按特種工種作業(yè)的安全規(guī)定進行施工，特殊作業(yè)一定要向安全管理機構部門請示，待方案批準后才能施工。

施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理制度

一、貫徹執(zhí)行有關安全生產(chǎn)的法規(guī)、標準要求，堅持安全第一，預防為主的方針，落實各項安全防護措施;

二、進入施工現(xiàn)場的作業(yè)人員必須經(jīng)過安全生產(chǎn)教育培訓，經(jīng)考試合格交底后方可上崗作業(yè);

三、凡進入施工現(xiàn)場的作業(yè)人員必須正確佩戴和使用個人防護用品;(安全帽、安全帶、絕緣鞋等)

四、特殊工種必須持證上崗;

五、高空作業(yè)、動火作業(yè)、臨時用電必須辦理相關票證，現(xiàn)場必須按照要求做好防護

六、施工現(xiàn)場使用的安全防護用品必須符合標準要求;

七、嚴禁違章指揮、違章操作，違反勞動紀律。對違反者按照有關規(guī)定進行處罰;

八、一旦發(fā)生生產(chǎn)安全事故必須立即報告，及時搶救傷者，保護現(xiàn)場，采取有效措施防止事態(tài)擴大。

九、不得影響正常生產(chǎn)，不得造成電纜損傷。

施工現(xiàn)場消防安全管理制度

(一)防火管理責任制

1、消防負責人防火責任制

(1)制定并落實消防安全責任制和防火安全管理制度，組織編制火災的應急預安和落實防火、滅火方案以及火災發(fā)生時應急預案的實施。

(2)擬訂項目經(jīng)理部及義務消防隊的消防工作計劃。

(3)配備滅火器材，落實定期維護、保養(yǎng)措施，改善防火條件，開展消防安全檢查，及時消除火險隱患。

(4)管理本工地的義務消防隊和滅火訓練。

(5)對職工進行消防安全教育，組織消防知識學習，使職工懂得安全動力火、用電和其他防火、滅火常識，增強職工消防意識和自防自救能力。

(6)組織火災自救，保護火災現(xiàn)場，協(xié)助火災原因調(diào)查。

2、義務消防隊防火責任制

(1)模范地遵守和貫徹本單位的防火制度，對違反者進行勸阻。

(2)了解本單位的防火措施，定期進行檢查。發(fā)現(xiàn)不安全因素立即解決，并向領導匯報。

(3)經(jīng)常維修、保養(yǎng)消防器材設備，保證完好可用，并根據(jù)本單位的實際情況需要報請領導添置各種消防器材。

(4)組織消防業(yè)務學習和技術操練，提高消防業(yè)務水平。

(5)組織隊員輪流值勤。

(6)協(xié)助領導制訂本單位滅火的應急預案。發(fā)生火警立即啟動應急預案，實施滅火與搶救工作，協(xié)助有關部門調(diào)查起火原因，提出改進措施。

(7)積極參加本地區(qū)的消防聯(lián)防活動。

(8)全員達到三懂三會，即：懂得防火知識，會報火警;懂得消防器材的性能和使用方法協(xié)助有關部門調(diào)查起火原因，提出改進措施。

3、現(xiàn)場電工防火責任制

(1)電工必須持安全生產(chǎn)監(jiān)察局核發(fā)的《電工安全操作證》上崗操作。

(2)要按照有關規(guī)范安裝檢修電氣線路和電器設備。

(3)配合技術人員正確計算配電線路負荷，配電正確，對配電線路指定專人負責和維修，不得擅自增加用電設備，不得隨便亂裝亂用。

(4)嚴禁使用銅絲、鐵絲代替熔絲，按容量正確選用熔絲。

(5)要經(jīng)常檢查電氣設備運行情況，對超負荷和往年加大熔絲容量等隱患，及時向有關部門提出整改意見。

(6)積極主動向用電人員宣傳安全用電常識，組織職工進行電器知識講座，制止違章用電行為。

(7)配合義務消防員對電器防火器材進行維護。

(8)要掌握排除電氣故障的方法，并會使用滅火器電氣火災。

4、焊工防火責任制

(1)有《焊、割工種消防專業(yè)培訓合格證》，實習員沒有正式焊工在場指導，不準從事焊、割作業(yè)。

(2)凡屬一、二、三級動火審批范圍的焊、割作業(yè)，未辦理動火審批手續(xù)和落實防火、防爆措施之前，不準焊、割。

(3)不了解焊、割現(xiàn)場和周圍的安全情況，不準焊、割。不了解焊、割件內(nèi)部是否安全時，不準焊、割。

(4)盛裝過可燃、易燃氣體、液體的各種容器、管道、倉間、罐柜等，未經(jīng)清洗和測爆，沒有安全保障時，不準焊、割。

(5)在用可燃材料作保溫、冷卻、隔聲、隔熱、裝飾的部位，未采取切實可靠的防火安全措施，不準焊、割。

(6)有壓力或密封的容器、管道，不準焊、割。

(7)焊割部位附近堆有易燃、易爆物品，在未作徹底清理或采取切實有效的措施之前，不準焊、割。

(8)因火星飛濺、導體傳熱和感應能引起焊割部位毗連的物體、建筑物或爆炸的，未采取安全措施不力。

(9)有與明火作業(yè)相抵觸的情況，不準焊、割。

5、木工防火責任制

(1)禁止在木工間和木工作業(yè)場所吸煙。

(2)禁止在木械間使用明火。

(3)在操作各種木工機械前，仔細檢查設備是否完好。

(4)在工作完畢和下班時，清理場地，將木屑，刨花堆放到安全地點，并切斷電源泉并閉門窗。

6、油漆工防火責任制

(1)禁止火種進入工作現(xiàn)場。

(2)禁止使用明火煙葉溫或在密閉狀態(tài)下溶解漆料。

(3)禁止亂倒剩余漆料溶劑。

(4)隨領隨用油漆溶劑、剩料要及時加蓋，注意儲存安全。

(5)經(jīng)常清除工作場地的油漆沉積物，并要注意工作場的通風。

7、倉庫管理人員防火責任制

(1)不準攜帶火種入庫。

(2)不準在庫房內(nèi)使用電加熱器具和燃氣具。

(3)不準在庫房內(nèi)設置辦公室和工場間。

(4)不準在庫房內(nèi)架設臨時電線和使用60W以上的白熾燈，

使用有鎮(zhèn)流器的燈具，應將鎮(zhèn)流器安裝在庫房外。

(5)不準在庫房內(nèi)存放倉庫人員使用的油棉紗、油手下套等物品。

(6)要將各類物資分類、限額存放;堆放的物資留出頂、燈、墻柱、堆等防火間距。

(7)認真檢查物資堆放安全情況，離開倉庫時切斷電源，并關閉門窗。

(8)掌握儲存物資性質(zhì)和防火滅火知識，發(fā)現(xiàn)火災后能熟練使用滅火器材，及時撲救。

(二)消防管理制度

(1)消防宣傳教育能加強公司員工的防火意識，充分認識防火的和重要性，處理火警的原則為必須認為任何火警的信息都是真的，有關人員必須第一時間奔赴現(xiàn)場，進行察看或撲救。

(2)宣傳教育的內(nèi)容包括消防規(guī)章制度、防火的重要性、防火先進事亦和案例等，

(3)宣傳教育可采取印發(fā)消防資料、圖片，組織人員學習，請專人講解，實地模擬消防演練等方式進行。

(4)義務消防員的培訓工作由保安部具體負責，各部門協(xié)助進行。

(5)保安部全體員工均為義務消防員，其他部門按人數(shù)比例培訓考核后定為公司義務消防員。

(6)保安部主管負責擬定培訓計劃，由保安部專案領班協(xié)助定期，分批對公司員工進行消防培訓。

(7)消防培訓的內(nèi)容。

① 了解公司消防要害重點部位：配電房、電工房、保安部、油漆倉、板材倉、下班倉、五金倉、成品倉、飯?zhí)谩㈠仩t房、宿舍樓等。

② 了解公司各種消防設施的情況，掌握滅火的安全使用方法。

③ 掌握火災時撲救工作的知識和技能及自救知識和技能。

④ 組織觀看實地消防演練，進行現(xiàn)場模擬培訓。

(8)培訓后，進行書面知識和實際操作技能考核，合格者發(fā)給證書，并挑選優(yōu)秀者給以獎勵。

(9)防火檢查是為了發(fā)現(xiàn)和清除火警隱患。本公司須切實落實消防措施，預防火災事故。

(10)防火檢查類別：

① 員工對防火安全的意識和重視程度。

② 各部門安全防火規(guī)章制度、操作規(guī)范，防火設備。

③ 各部門人員按安全防火規(guī)范的程度進行操作。

④ 各種設備、物品(尤其是易燃易爆品)的存放符合防火的安全要求。

(11)公司員工一旦發(fā)現(xiàn)有火警，能自己撲滅的，應立刻采取措施，根據(jù)火警的性質(zhì)，就近使用水或滅火器進行撲救。

(12)火勢較大，在場人員又不懂撲滅方法的，應立刻通知就近其他人員或巡查的保安員進行撲滅工作。

(13)若火熱發(fā)展得快，無法立刻撲滅時，應立刻通知總機接線生，執(zhí)行火災處理的撲救管理制度。

(三)防火安全制度

1、總則

(1)本制度根據(jù)《中華人民共和國消防條例》及公安消防機關頒布的有關消防法規(guī)，結合具體情況制定。

(2)本制度旨在加強本公司的防火安全工作，保護通信設備、企業(yè)財產(chǎn)及工作人員生命安全，保障各項工作的順利進行。

(3)本公司的防火安全工作，實行預防為主，防消結合的方針，由防火安全領導小組負責實施。

2、防火安全的組織與機構

(1)公司、分公司及各部門均實行防火安全責任制，設防火責任人。本公司的防火責任人由總經(jīng)理擔任，分公司防火責任人按有關要求由各部門行政主要領導擔任。

(2)為確保各項防火安全措施的落實，公司成立防火安全領導小組，負責本公司的防火安全工作，各分公司設立相應的防火安全領導小組。此外，各生產(chǎn)班組和要害工作部位設負責抓消防工作的兼職防火安全員。

(3)各分公司要建立義務消防隊，以防在萬一發(fā)生火災而專業(yè)消防隊未到達前，能起到控制火勢蔓延或把火撲滅在初起階段的作用。

3、防火安全職責

(1)公司全體員工都應增編輯器消防意識并安全防火的責任和義務。

(2)公司防火責任人和各分公司的防火責任人分別對本公司和本部門的防火安全負責。

(3)各級防火安全責任人的職責。

① 貫徹上級的消防工作指示，嚴格執(zhí)行消防法規(guī)。

② 將消防工作列入議事日程，做到與生產(chǎn)經(jīng)營同計劃、同布置、同檢查、同總結、同評比。

③ 執(zhí)行防火安全制度，依法糾正違章行為。

④ 協(xié)助公安機關調(diào)查火災原因,提出處理意見。

(4)防火安全領導小組的職責

① 處理本公司防火安全工作。

② 制定公司的防火安全制度。

③ 組織防火安全檢查，

主持整改火險與事故隱患。

④ 組織交流經(jīng)驗，評比表彰先進。

(5)各施工生產(chǎn)班組和要害工作部位的兼職防火安全員在防火安全領導小組領導下，落實本工作部門的防火安全措施。

(6)義務消防隊接受防火安全領導小組的指揮調(diào)動，認真履行消防職責。

4、防火安全措施

(1)公司的防火安全工作，要本著以預防為主，防消結合原則，防患于未然。

(2)各部門在生產(chǎn)和工作中，均須嚴格執(zhí)行國家和市消防機關頒布的有關防火規(guī)定，并根據(jù)自己的實際情況，采取具體措施。

(3)防火安全領導小組應經(jīng)常對全體員工進行防火安全教育，并組織義務消防隊進行消防訓練。

(4)各施工生產(chǎn)班組、要害部位的兼職防火安全員，應在每日下班和交接班前，對本工作部位進行一次防火安全檢查;其他各部門每星期做一次檢查;各分公司的防火責任人應每月對本單位的防火安全工作做一次檢查;本公司防火安全領導小組每半年進行一次檢查，每季度過進行一次抽查;完善逐級檢查制度以便及時發(fā)現(xiàn)和消除火險隱患。

(5)各辦公大樹原設計安裝的消防設施，如消防龍頭、水管、煙感報警器，以及其他消防器材要保證有效，此外，還應給各施工和要害部門及本部門其他工作地點配置相應的充足的消防器材。上述消防設備及器材不得借故移作他用。

(6)對從事電工、燒焊工、易燃易爆等特殊工種的人員，要按規(guī)定進行防火安全技術考核，取得合格證后方可操作。

(7)施工作業(yè)中需用明火的，事前按規(guī)定由動力單位填寫《臨時動火作業(yè)申請表》并按不同級別進行審批。一級動力作業(yè)指可能發(fā)生一般性火災事故，由安全技術和保衛(wèi)人員提出意見，經(jīng)本單位的防火責任人審批;二級動火作業(yè)指可能發(fā)生重大火災事故，由保衛(wèi)室友提出意見，經(jīng)防火由責任人審核，報總公司保衛(wèi)部主管審批;三級動力責任人提出意見，經(jīng)總公司保衛(wèi)部審核，報公安消防監(jiān)督機關審批。要嚴格辦理審批手續(xù)，待批準后發(fā)給〈臨時動火許可證〉方可進行動火作業(yè)，并要在動火前做到八不動火中做到四嚴，動火后做到一清和下班前嚴格執(zhí)行檢查制度，確認安全后方可離開。全體員工不論在宿舍或工作區(qū)，一律不許使用電爐等電器。

(8)倉庫的庫存物資和器材，要按公安部公布的〈倉庫防火安全管理規(guī)則〉妥善保管。

(四)施工現(xiàn)場動用明火審批制度

1、一級動火審批制度

禁火區(qū)域內(nèi)：油罐、油箱、油槽車和儲存過可燃氣體、易燃氣體的容器以及連接在一起的輔助設備;各種受壓設備;危險性較大的登高焊、割作業(yè);比較密閉的室內(nèi)、容器內(nèi)、地下室等場所進行動火作業(yè)，由動火部門填寫動火申請表，項目副經(jīng)理召集項目安全員、施工負責人、焊工等進行現(xiàn)場檢查，在落實安全防火措施的前提下，由項目副經(jīng)理、焊工、項目安全員在申請單上簽名，然后提交項目防火負責人審查后報公司，經(jīng)公司安全部門主管防火工作負責人審核，在一周前將動火許可證和動火安全技術措施方案，報上一級主管部門及所在地區(qū)消防部門審查，經(jīng)批準后方可動火。

2、二級動火審批制度

在具有一定危險因素的禁火區(qū)域內(nèi)進行臨時焊割等動動火作業(yè)，小型油箱等容器、登高焊割、節(jié)假日期間等動火作業(yè)，由項目施工負責人在4天前填寫動火許可證，并附上安全技術措施方案，項目副經(jīng)理召集項目安全員、施工負責人、焊工等進行現(xiàn)場檢查，在落實防火安全措施的前提下，由項目副經(jīng)理、焊工、項目安全員在申請單上簽名，報公司安全部門審批，批準后方可動火。

3、三級動火的審批制度

在非固定的、無明顯危險因素的場所進行動火作業(yè)，由申請動火者填寫動火申請單，在3天前提出，經(jīng)焊工監(jiān)護人員簽署意見后，報項目防火負責人審查，批準后方可動火。

(五)工地防火檢查制度

1、項目經(jīng)理部每月定期組織有關人員進行一次防火安全專項檢查;每周一次定期安全檢查中對防火安全進行檢查。

2、檢查以宿舍、倉庫、木工間、食堂、腳手下架等為重點部位，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，并做好防范工作。

3、宿舍內(nèi)嚴禁使用電爐、煤油爐，檢查時如有發(fā)現(xiàn)，除沒收入器物外，罰款50元。

4、木工間不得吸煙，木屑刨花每天做好落手下清，如堆積不能及時清運的，處以罰款50元，木工間發(fā)現(xiàn)有人吸煙者罰款10元。

5、按規(guī)定時間對滅火器進行藥物檢查，發(fā)現(xiàn)藥物過期、失效的滅火器，應及時更換，以確保滅火器材處于正常可使用狀態(tài)。

(六)特殊重點部位防火管理制度

1、總則

(1)不準在高壓架空線下面搭設臨時焊、割作業(yè)場，不得堆放建筑物或可燃品。

(2)各種警告牌、操作堆積牌、禁火標志懸掛醒目、齊全。

(3)焊、割作業(yè)點與氧氣瓶、電石桶和乙炔發(fā)生器等危險物品的距離不得于于10M，與易燃易爆物品捉耳光得少于30m。

(4)乙炔發(fā)生器和氧氣瓶的存放距離不得少于2m，使用時兩者的距離不得小少于5m。氧氣瓶、乙炔發(fā)生器等焊割設備上的安全附件應完整而有效，否則嚴禁使用。

(5)施工現(xiàn)場的焊割作業(yè)，必須符合防火要求，按規(guī)定應配置一定數(shù)量滅火器，

嚴格執(zhí)行十不燒規(guī)定。

(6)動火作業(yè)前必須執(zhí)行審批制度，履行交底簽字手續(xù)。

(7)嚴格執(zhí)行獎懲制度，遵守消防規(guī)章制度，對未出大小火災事故，能消防火災隱患或勇敢撲滅火災事故的個人給予表彰和獎勵，對違反規(guī)定，造成火災事故的人員視情節(jié)給予處罰，造成嚴重后果的依法追究刑事責任。

2、電焊間

(1)電焊間防火安全工作由組長全面負責，對本組作業(yè)人員要加強安全宣傳教育，增強防火觀念和滅火技術水平。

(2)建立動用明火審批制度，做好審批工作，操作時，應帶好兩證(特殊工種操作證、動火審批許可證)，并配備好滅火器，落實動火監(jiān)護人，焊割作業(yè)應嚴格遵守電焊十不燒及壓力容器使用規(guī)定。

(3)作業(yè)場內(nèi)嚴禁煙火，違章按規(guī)定罰款處理。

(4)滅火器掛設必須符合要求，經(jīng)常進行檢查，發(fā)現(xiàn)藥物及壓力表失效時，及時與工地安全員聯(lián)系更換。

(5)各種安全防火警告標志及警牌必須懸掛醒目、齊全。

(6)開展經(jīng)常性防火自我檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。

3、木工間

(1)木工間由木工組長負責防火工作，對本組作業(yè)人員開展經(jīng)常性的安全防火教育，增強防火意識和滅火技術水平。

(2)木工間制作職工對安全防火知識必須有深刻的認識，木工間的落手下清工作必須做好，下班前要隨手下把鋸末、刨花、木頭片等清理出去，保持木工間整潔。

(3)木工間應盡量不堆或少堆木頭，放在露天的木頭應遮蓋，四周清理干凈，堆放木制品的房間要打掃干凈。

(4)木工場地，嚴禁吸煙，冬季嚴禁用電爐，火爐取暖。

(5)刨花、木屑要隨時清理，并做到料完場清。

(6)設置安全防火警告標志及警靠牌，做好記火安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。

(7)木工間非作業(yè)人員嚴禁入內(nèi)，一旦發(fā)生人為火災事故，應追究當事人責任。

4、油漆間

(1)工地油漆間設專職的倉庫保管員。

(2)倉庫保管員應懂得化學危險品的基本性質(zhì)，工作認真。

(3)嚴禁庫內(nèi)吸煙，對違者進行嚴格處罰。

(4)建立禁火區(qū)動力審批制度。室內(nèi)電器設備應符合防火、防爆要求。

(5)正確配置滅火器材，做好定期檢查。

(6)嚴禁閑人入內(nèi)。

5、材料倉庫

(1)施工現(xiàn)場材料倉庫的安全防火由材料倉庫負責人全面負責。

(2)對進入倉庫的易燃物品要按類存放，并掛設好警示牌和滅火器。

(3)經(jīng)常注意季節(jié)性變化情況高溫期間如氣溫超過以上時，應及時采取措施，防止易燃品自然起火。

(4)倉庫間電燈要求吸頂，離地不得大于2.4m，電線敷設規(guī)范，夜間要按時熄燈。

(5)工地其他易燃材料不得堆倉庫邊，如需要堆物時，離倉庫保持6m以外，并掛設好滅火器。

(6)嚴格檢查制度，做好上下班前后的檢查工作。

6、機修間

(1)機修間的安全訑火工作由機管員全面負責。

(2)機修間各種防火警告牌必須齊全，各種制度上墻。

(3)機械設備安全放位置選擇合理，電線及配電箱設置規(guī)范，做好機械的接地或接零。下班時切斷電源。

(4)油類物品要歸類存放，配備一定數(shù)量有效的滅火器。

(5)按規(guī)定做好每天的檢查工作，發(fā)現(xiàn)火災隱患，及時采取措施。

7、職工宿舍

(1)宿舍內(nèi)嚴禁使用電加熱器具。

(2)宿舍內(nèi)電線由電工安裝完畢后，禁止他人亂拉亂接。

(3)嚴禁躺在床上吸煙，電扇不得放在床內(nèi)吹風。

(4)職工宿舍每50m平方米設置一只滅火級別不小于3A的滅火器，定期檢查其使用可靠性，近旮補換藥物。

(5)防火工作負責人要保持高度警惕，經(jīng)常巡祝生活區(qū)域及宿舍，發(fā)現(xiàn)危險因素，及時消除隱患。

8、食堂

(1)食堂環(huán)境，炊事員應負責天天打掃，物品堆放整齊，堆放的柴火不宜于過多，以燒一天的柴火為宜，每餐燒好后，應整理好柴草，

及時熄滅火種，嚴禁火種引出。

(2)食堂除炊事員外任何不得擅自動用灶火。

(3)每餐生活垃圾，必須當時清理掉，用籮筐倒入垃圾箱內(nèi)。隊部防火領導小組和生活衛(wèi)生小組每月作一交次防火衛(wèi)生大檢查。

(4)對食堂炊事員要及時進行防火知識教育，食堂必須按規(guī)范配備安全滅火器，并對全體職工進行不定期的安全防火知識教育。

(七)可燃可爆物資存放與管理制度

1、施工材料的存放、保管應符合防火安全的要求，易燃易爆物品應專庫、分類、單獨堆放，保持通風，用電符合防火規(guī)范。

2、化學易燃物品和壓縮或燃性氣體容器等，應按其性質(zhì)設置專用庫房存放。

建設工程內(nèi)部不準作為倉庫使用，不準積存易燃可燃材料。

3、使用易燃易爆物品時，必須嚴格執(zhí)行防火措施，指定防火負責人，配備滅火器材，確保施工安全。

4、領用方面：倉庫保管員必須進行登記工作，作業(yè)完入庫時進行檢查，以確保以次領用時能做到心中有數(shù)。

(八)動火作業(yè)安全操作規(guī)程

1、總則

為控制動火作業(yè)行為，使之風險降至最低，減少和避免火災事故和其他事故的發(fā)生，保障公司的生產(chǎn)安全，特制定本制度。

2、定義

(1)動火作業(yè)：指在廠區(qū)內(nèi)進行焊接、切割、加熱、打磨以及在易燃易爆場所使用電鉆、砂輪等可能產(chǎn)生火焰、火星、火花和赤熱表面的臨時性作業(yè)。

(2)易燃易爆場所：主要指涂裝及噴砂場、油庫、氣站、危險品倉庫、材料庫、油品及油漆稀料、前處理劑等化學品儲存及使用場所、液化氣瓶儲存室、變配電室、相互禁忌作業(yè)可能引起火災的區(qū)域。

3、職責

(1)擔當部門：主要指在公司內(nèi)進行維修、改造、施工等臨時性作業(yè)的部門，如設備管理部、生產(chǎn)技術部等。負責動火申請，《安全作業(yè)許可書》辦理，動火現(xiàn)場的清理及監(jiān)護等;對擔當?shù)某邪剑诠緟^(qū)域內(nèi)動火時，負責《安全作業(yè)許可書》的初審及動火作業(yè)狀況監(jiān)督。

(2)承包方：負責動火作業(yè)時的申請，《安全作業(yè)許可書》辦理，動火現(xiàn)場的清理及監(jiān)護等，負責配合、落實擔當部門、管理部提出的安全防范及整改、預防措施。

(3)安全部：接受動火申請，負責批準《安全作業(yè)許可證》;檢查動火作業(yè)的安全狀況及督促現(xiàn)場改善。

4、動火作業(yè)的分類

(1)動火作業(yè)分類：公司內(nèi)的動火作業(yè)分為A級、B級、C級三類。

(2)A級動火作業(yè)：在易燃易爆場所進行的動火作業(yè)，易燃易爆場所指本規(guī)程第2款第2條規(guī)定的區(qū)域。

(3)B級動火作業(yè)：在公司區(qū)域內(nèi)除易燃易爆場所外，有關部門或承包方進行的臨時性的維修，改造，施工等動火作業(yè)。

(4)C級動火作業(yè)：主要指在公司焊接線區(qū)域內(nèi)進行的固定的長期性動火作業(yè)。

(5)遇節(jié)假日、雙休日或特殊情況時，除C級動火作業(yè)外，公司內(nèi)進行的其他動火作業(yè)一律按A級動火作業(yè)升級管理。

5、安全操作規(guī)程

(1)C級動火作業(yè)要求、B級和A級動火作業(yè)基本要求

①　動火作業(yè)必須符合國家有關法律法規(guī)及標準要求，遵守公司相關的安全生產(chǎn)管理制度和操作規(guī)程;焊割工必須具有特種作業(yè)人員操作證。

②　動火作業(yè)前，操作者必須對現(xiàn)場安全確認明確高溫熔渣、火星及其他火種可能或潛在噴油的區(qū)域，該區(qū)域周圍10米范圍內(nèi)嚴禁存放任何可燃品(化學品、紙箱、塑料、木頭及其他可燃物等)，確保動火區(qū)域保持整潔，無易燃可燃品。

③　對確實無條件移走的可燃品，動火時可能影響或損害無條件移走的設備、工具時，操作者必須用嚴密的鐵板、石棉瓦、防火屏等將動火區(qū)域與外部區(qū)域、火種與需保護的設備有效地隔離、隔絕，現(xiàn)場備好滅火器材和水源，必要時可不定期將現(xiàn)場灑水浸濕。

④　高處動火作業(yè)前，操作者必須辨識火種可能在潛在的落下區(qū)域，明確周圍環(huán)境是否放置可燃易燃品，按規(guī)定確認、清理現(xiàn)場，以防火種油光榮稱號引起火災爆炸事故;室外進行高處動火作業(yè)時，遇有5級以上大風應停止作業(yè)。

⑤　凡盛裝過油品、油漆稀料、可燃氣體、其他可燃介質(zhì)、有毒介質(zhì)等化學品及帶壓、高溫的容器、設備、管道，嚴禁盲目動火，凡是可動可不勸的火一律不動，凡能拆下來的一定拆下來移支安全地方動粗火，特殊情況下必須動火時，要保證容器、設備、管道處于常溫、常壓狀態(tài)，通過切斷、加裝符合要求的盲板等措施保證動火設備或管道與生產(chǎn)系統(tǒng)的物料徹底隔離;動火前必須檢查分析容器、設備、管道中的化學品性質(zhì)及周圍環(huán)境，利用空氣、惰性氣體(氮氣、氬氣)、水蒸氣、水等經(jīng)過充分的吹掃、清洗、置換后，經(jīng)反復確認無危險隱患后，方可動火;該動火作業(yè)屬于A級動火，擔當部門必須辦理《安全作業(yè)許可證》，并派人監(jiān)火，現(xiàn)場備好滅火器材和水源，必要時可不定期將現(xiàn)場灑水浸濕。

⑥　使用焊割動火作業(yè)時，氧氣瓶與乙炔、丙烷氣瓶間距不小于5m，二者與動火作業(yè)點須保持不少于10m的安全距離，氣瓶嚴禁在陽光下爆曬，氧氣瓶口及減壓閥、閥門處不得沾染油脂、油污，乙炔瓶嚴禁橫躺臥放;運輸、儲存、使用氣瓶時，嚴禁碰撞、敲擊、劇烈滾動，且氣瓶要放置牢固，防止氣瓶傾倒。

⑦　動火作業(yè)前應檢查電焊機、氣瓶(減壓閥、膠管、割炬等)、砂輪、修整工具、電纜線、切割機等器具，確保其在完好狀態(tài)下，電線無破損、漏電、卡壓、亂等不安全因素。電焊機的地線應直接搭接在焊件上，不可亂接，以防接觸不良、發(fā)熱、打火引發(fā)火災或漏電致人傷亡。

⑧　動火作業(yè)結束后，操作人員必須對周圍現(xiàn)場進行安全確認，整理整頓現(xiàn)場，在確認無任何火源隱患的情況下，方可離開現(xiàn)場。

(2)A級和B級動火作業(yè)特殊要求

①　A級和B級動火作業(yè)時，擔當部門必須按規(guī)定負責組織辦理《安全作業(yè)許可證》，嚴格落實三不動火原則，即沒經(jīng)批準的《安全作業(yè)許可書》不動火，防火安全措施不落實不動火，現(xiàn)場無人監(jiān)護不動火;擔當部門負責組織落實動火監(jiān)護人，動火監(jiān)護人要嚴格履行看火職責，及時處理，消除火災隱患。

②　B級動火作業(yè)由擔當部門或操作人員進行作業(yè)前的安全確認，安全環(huán)保部根據(jù)情況確定是否派人協(xié)助確認;A級動火作業(yè)須安全環(huán)保課進行作業(yè)前安全確認，擔當部門或操作人員協(xié)助確認經(jīng)安全環(huán)保部確認許可，落實《安全作業(yè)許可書》要求及有關防范措施后，操作人員方可進行動火作業(yè)。

③　A級和B級動火作業(yè)時，必須按規(guī)定清理現(xiàn)場，動火區(qū)域周圍10m嚴禁旋轉任何油漆稀料、油品、氣瓶、其他化學品等易燃品及包裝材料、木料等可燃品，并明確監(jiān)火人，現(xiàn)場備好滅火器材及水源，必要時應在動火區(qū)域灑水浸濕。動火作業(yè)時，火種可能進入涂裝室、油庫及其他高危區(qū)域時，應將該區(qū)域灑水浸濕。

④　A級動火作業(yè)時，擔當部門應組織操作人員(外協(xié)承包主)進行危害辨識，制定安全動火方案，落實防火安全措施;A級動火作業(yè)現(xiàn)場的通風設施要保持良好，尤其是涂裝場所、油庫、氣站等;在易燃易爆場所揮發(fā)性氣體氣味較濃時，嚴禁動火，應打開門窗，保持良好的通風置換，在無明顯氣味時方可動火。

(3)安全作業(yè)許可書

①　《安全作業(yè)許可書》由擔當部門負責組織操作人員、外協(xié)承包方提出動火申請，以擔當部門初審后，到安全部辦理，安全部終審批準《安全作業(yè)許可證》。

第2篇：消防員實習個人總結范文

論文關鍵詞：輔導員 學生 就業(yè)指導工作

自1999年以來，我國高等教育的發(fā)展規(guī)模以前所未有的速度不斷擴大。畢業(yè)生人數(shù)逐年增加。據(jù)統(tǒng)計，2009年高校畢業(yè)生規(guī)模達到610萬人，比2008年增加51萬人，高職院校畢業(yè)生人數(shù)占了半壁江山。從教育部召開的全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議上獲悉，2010年，全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模將達到630余萬人，加上往屆未實現(xiàn)就業(yè)的，今年大學生就業(yè)形勢依然十分嚴峻。面對日趨嚴峻的就業(yè)形勢，輔導員作為高職院校就業(yè)工作隊伍的重要成員，如何才能做好學生就業(yè)指導工作，充分發(fā)揮輔導員在學生就業(yè)指導工作中的重要作用，是擺在每一位輔導員面前的重要任務，也對當前做好高職院校畢業(yè)生就業(yè)工作有著十分重要的意義。

一、高職院校就業(yè)指導工作的意義

高校就業(yè)指導是為了幫助大學生根據(jù)自身特點和社會職業(yè)需要，選擇并確定有利于發(fā)揮個人才能和實現(xiàn)個人理想的職業(yè)；幫助大學畢業(yè)生按照國家就業(yè)政策的導向，及時落實用人單位或自主創(chuàng)業(yè)；并為就業(yè)后發(fā)展成才、創(chuàng)業(yè)、立業(yè)提供幫助和指導，使其正確地實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。從根本上說，就業(yè)指導。就是要幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強畢業(yè)生適應經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的能力。一方面要為全面提高學生的素質(zhì)和其順利就業(yè)提供多方面的服務；另一方面則是要幫助和引導學生根據(jù)自身特點和社會職業(yè)的需要，選擇最能發(fā)揮自己才能的職業(yè)，全面、迅速、有效地與工作崗位結合，實現(xiàn)其人生價值和社會價值。

二、輔導員在就業(yè)指導工作中存在的問題

輔導員在學生就業(yè)指導工作中做了一系列工作，但也存在一些問題。這些問題影響了輔導員就業(yè)指導工作的有效開展。

1．輔導員對就業(yè)指導工作認識不足，全程化意識薄弱。

輔導員的工作紛繁復雜。很難有大量時間花在就業(yè)指導工作上面，各種具體性的工作多在學生畢業(yè)前夕進行，就業(yè)指導工作基本上集中在對畢業(yè)班學生的指導，這就容易使輔導員產(chǎn)生就業(yè)指導工作只是畢業(yè)班的事這樣一種錯覺，甚至狹隘地認為就業(yè)指導就是介紹就業(yè)形勢、就業(yè)政策，搜集人才需求信息等，導致處理學生就業(yè)問題時準備不充分，只能“臨時抱佛腳”。就業(yè)指導工作僅限于收集信息、協(xié)助就業(yè)指導機構開展工作，缺乏系統(tǒng)性、針對性和科學性，沒有形成從學生入學到就業(yè)的系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化、全程化就業(yè)指導工作體系，制約了學校就業(yè)指導工作的開展，影響了就業(yè)工作的效率和質(zhì)量。

2．就業(yè)指導工作缺乏系統(tǒng)的理論與實踐知識。

就業(yè)指導工作是一項綜合性、專業(yè)性很強的工作，從事此項工作需要掌握系統(tǒng)的就業(yè)指導理論知識，透徹地了解國家和地方的就業(yè)方針和政策。由于輔導員自身工作的局限性，輔導員大多未經(jīng)過專業(yè)學習，很少能夠按時接受專門培訓，大部分輔導員都缺乏必要的社會實踐經(jīng)驗和系統(tǒng)的就業(yè)指導理論與實踐知識，無論是在信息占有方面還是專業(yè)知識方面均難以達到就業(yè)指導工作應有的效果。在對學生進行就業(yè)指導時，顯得力不從心，甚至無從下手，就業(yè)指導工作缺乏針對性、科學性和實效性，無法有效地開展就業(yè)指導工作。

3．輔導員的工作特點影響了就業(yè)指導的開展。

輔導員的工作千頭萬緒，日常工作中包含著大量的操作性和常規(guī)性的工作，永遠有做不完的活，開不完的會，講不完的話，常常兼“學生的保姆、職能部門的勤務兵、院系的服務員、突發(fā)事件的消防員”于一身。形成了一種防御型、任務式的被動工作模式，這種工作模式讓輔導員很少有時問去了解和研究當前的就業(yè)形勢，影響其有效地給學生提供專業(yè)的就業(yè)指導，只是提供一般的就業(yè)信息服務，造成了輔導員不能有效地利用科學的就業(yè)指導相關知識為學生開展就業(yè)指導工作。

4．輔導員就業(yè)指導的形式、內(nèi)容較為簡單。

不少輔導員在開展就業(yè)指導工作時，隨意性大，缺乏系統(tǒng)的指導，形式和內(nèi)容比較分散、單一、沒有針對性。不能深入到學生中間，了解學生的基本情況，掌握學生就業(yè)取向、就業(yè)心理，幫助學生進行科學、合理的職業(yè)生涯設計與規(guī)劃，傳授學生迫切需要掌握的求職方法、技巧，有效地指導大學生進行生涯規(guī)劃和進行個性化的就業(yè)指導。

三、輔導員做好就業(yè)指導工作的具體方法

1．充分認識就業(yè)工作的重要性，增強就業(yè)工作的使命感和責任感。面對當前畢業(yè)生就業(yè)難的嚴峻形勢，輔導員要深刻認識到學生畢業(yè)后的就業(yè)工作能否落實，不僅是檢驗高校教學質(zhì)量、學校辦學水平的重要標志，還關系到學校的生存與發(fā)展，關系到社會穩(wěn)定、家庭穩(wěn)定的頭等大事，是落實“三個代表”的具體行動。因此，輔導員必須提高思想認識，高度重視學生就業(yè)工作，增強就業(yè)指導工作的使命感和責任感，全心全意為學生服務，甘于奉獻，以滿腔的熱情、高度的責任感和使命感積極投入到學生就業(yè)工作中去，為學生的順利就業(yè)，做好就業(yè)指導工作。

2．不斷加強學習，提高就業(yè)指導工作的專業(yè)化水平。就業(yè)指導是一項專業(yè)性很強的工作，無論是理論水平還是實踐能力，對輔導員的要求都很高。輔導員要把就業(yè)指導專業(yè)化當作自己的追求目標。作為一名輔導員，僅僅敬業(yè)是遠遠不夠的，還要專業(yè)化。因此，輔導員要樹立終身學習的理念，不斷加強學習。只有這樣才能從容應對不斷出現(xiàn)的就業(yè)形勢變化的挑戰(zhàn)，達到就業(yè)指導的專業(yè)化水平。

3．樹立全程化的就業(yè)指導理念。就業(yè)指導工作是一項系統(tǒng)化的工程，不是一朝一夕之事。輔導員在進行就業(yè)指導工作時要樹立全程化的就業(yè)指導理念，將就業(yè)指導工作貫穿于學校教育的全過程。不能把就業(yè)指導工作積壓到大三一年來完成，一定要改變就業(yè)指導只是對畢業(yè)生進行就業(yè)指導的觀念，將就業(yè)指導工作從新生入學就著手做起，把職業(yè)生涯規(guī)劃納入到日常思想政治教育和管理之中。分階段、分層次、有針對性地開展各種就業(yè)教育與指導活動。

4．開展形式多樣的就業(yè)指導，使就業(yè)指導工作常規(guī)化。輔導員在日常工作中，以學生成長成才為出發(fā)點，將常規(guī)工作與就業(yè)指導工作有機地結合起來，這樣，既能掌握學生的基本情況，又有助于增強就業(yè)指導的實效性。利用一切可能的機會和條件提高學生的就業(yè)素質(zhì)，使就業(yè)指導工作常規(guī)化，使學生具備正確的就業(yè)心理和就業(yè)價值取向。

(1)組織就業(yè)問題主題討論會、學生經(jīng)驗交流會等形式。給學生介紹往屆畢業(yè)生的就業(yè)去向，分析本專業(yè)的前景、當前就業(yè)政策和就業(yè)形勢，鼓勵和幫助學生把自己的特長、興趣、愛好與社會需求、行業(yè)的發(fā)展結合起來，進行職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立正確的人生觀、價值觀和擇業(yè)觀。

(2)引導更多的學生參與管理、組織策劃文體活動、科技競賽、利用課余時間和寒暑假，引導學生自覺開展社會實踐活動，就業(yè)實習等，開發(fā)自身的潛能，提高學生的組織協(xié)調(diào)能力，增強責任感，培養(yǎng)學生的自信心、成就感，讓學生在實踐中了解社會、提升綜合素質(zhì)，增強就業(yè)競爭力。

(3)利用召開班會等常規(guī)活動對學生進行擇業(yè)技巧的傳授和指導，或者以找學生談話、深入學生當中的方式對學生進行一對一的指導。