云計(jì)算理論論文精選(九篇)
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第1篇：云計(jì)算理論論文范文
近年來(lái)，國(guó)家為促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量，先后實(shí)施一系列重大項(xiàng)目，教育裝備水平得到提高，但省級(jí)教育裝備的監(jiān)管工作亟待加強(qiáng)，迫切需要通過(guò)信息化管理實(shí)現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施、經(jīng)費(fèi)使用等情況的動(dòng)態(tài)監(jiān)管。各地經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐，教育裝備管理信息化建設(shè)取得了一定成效，但尚未完成統(tǒng)一的教育裝備基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)和核心業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)，總體缺乏先進(jìn)的信息化技術(shù)和可靠的保障機(jī)制，應(yīng)用水平差異較大，信息孤島和數(shù)據(jù)不一致等問(wèn)題比較突出。各級(jí)政府教育決策和監(jiān)管缺乏完整、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持，遠(yuǎn)不能滿足保障重大改革項(xiàng)目實(shí)施的需要。省級(jí)教育裝備信息化建設(shè)急需借助先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)云計(jì)算技術(shù)逐步形成應(yīng)用集成、管理集中、服務(wù)可定制的新型開(kāi)發(fā)模式，以此支撐數(shù)據(jù)的深度分析及決策服務(wù)。
二、云計(jì)算研究背景
云計(jì)算是由網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)、分布式計(jì)算、虛擬化、負(fù)載均衡
等信息技術(shù)融合而成的技術(shù)集合，它以互聯(lián)網(wǎng)為載體，以大型服務(wù)器集群、存儲(chǔ)服務(wù)器和寬帶資源為支撐，按照用戶(hù)需求動(dòng)態(tài)提供可伸縮的應(yīng)用服務(wù)，為教育裝備管理信息化建設(shè)提供了先進(jìn)、可靠的發(fā)展模式。云計(jì)算包含IaaS基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)、PaaS平臺(tái)即服務(wù)和SaaS軟件即服務(wù)三大服務(wù)模式，這三個(gè)層面的服務(wù)凸顯了云計(jì)算的特點(diǎn)。
（一）IaaS（InfrastructureasaService）：基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)
云計(jì)算提供給用戶(hù)的服務(wù)是對(duì)所有設(shè)施的利用，用戶(hù)不必管理或控制任何云計(jì)算基礎(chǔ)設(shè)施，就能控制操作系統(tǒng)選擇、儲(chǔ)存空間、設(shè)備部署等應(yīng)用。云計(jì)算中心為用戶(hù)提供可靠的網(wǎng)路、數(shù)據(jù)環(huán)境和存儲(chǔ)空間，用戶(hù)可以靈活地根據(jù)需求購(gòu)買(mǎi)計(jì)算能力、存儲(chǔ)空間、帶寬等基礎(chǔ)設(shè)施，大大節(jié)約了時(shí)間、經(jīng)濟(jì)、人力成本。同時(shí)分布式數(shù)據(jù)中心提供了數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在地理意義上的隔離，提高了容災(zāi)能力，提高了云服務(wù)的穩(wěn)定性。
（二）PaaS（PlatformasaService）：平臺(tái)即服務(wù)
云計(jì)算提供的服務(wù)可以將開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和開(kāi)發(fā)工具部署到云服務(wù)器上，用戶(hù)可以控制部署操作系統(tǒng)、存儲(chǔ)及應(yīng)用程序，也能配置應(yīng)用程序的托管環(huán)境。用戶(hù)還可利用云計(jì)算提供的開(kāi)發(fā)平臺(tái)，根據(jù)自身組織機(jī)構(gòu)、管理流程、業(yè)務(wù)操作的特點(diǎn)開(kāi)發(fā)組件，建設(shè)符合自己需求的信息系統(tǒng)和應(yīng)用服務(wù)，并快速部署到云服務(wù)器，這種定制應(yīng)用開(kāi)發(fā)平臺(tái)為用戶(hù)提供了高效的開(kāi)發(fā)環(huán)境。
（三）SaaS（SoftwareasaService）：軟件即服務(wù)
云計(jì)算提供給用戶(hù)的服務(wù)是運(yùn)行在云端基礎(chǔ)設(shè)施上的應(yīng)用程序，用戶(hù)可以根據(jù)自己需求在PC、移動(dòng)設(shè)備或電視機(jī)等各種智能終端上通過(guò)瀏覽器等客戶(hù)端界面應(yīng)用存儲(chǔ)在云端的服務(wù)，提高了數(shù)據(jù)的共享性，為深度數(shù)據(jù)挖掘提供了基礎(chǔ)條件。云計(jì)算以開(kāi)放的標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)為基礎(chǔ)，提供安全、快捷的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)計(jì)算服務(wù)，適宜為各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校提供一站式管理應(yīng)用，以及安全可靠的數(shù)據(jù)服務(wù)。
三、基于云計(jì)算的教育裝備信息化管理
基于云計(jì)算的教育裝備信息化管理應(yīng)依托云計(jì)算架構(gòu)，開(kāi)發(fā)建設(shè)裝備基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)、管理應(yīng)用系統(tǒng)和信息資源服務(wù)，促進(jìn)信息資源共享，實(shí)現(xiàn)教育裝備信息化管理在省域范圍內(nèi)的覆蓋。
（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
應(yīng)用IaaS服務(wù)模式，加強(qiáng)教育裝備管理系統(tǒng)基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)，建設(shè)省域統(tǒng)一的數(shù)據(jù)中心、服務(wù)器集群、存儲(chǔ)資源及安全保障體系，云端提供計(jì)算資源、存儲(chǔ)資源、安全保障等服務(wù)，各地依托云端服務(wù)器、存儲(chǔ)及網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行應(yīng)用、開(kāi)發(fā)，重要的數(shù)據(jù)及業(yè)務(wù)執(zhí)行都在云端進(jìn)行，用戶(hù)端工作在瀏覽器上實(shí)施，云端采用可靠性高的磁盤(pán)陣列和數(shù)據(jù)備份技術(shù)，保障數(shù)據(jù)應(yīng)用及存儲(chǔ)服務(wù)的安全可靠。
（二）系統(tǒng)開(kāi)發(fā)
應(yīng)用PaaS服務(wù)模式，在云端構(gòu)建統(tǒng)一的數(shù)據(jù)環(huán)境，研究制定科學(xué)合理的教育裝備管理指標(biāo)體系，建立統(tǒng)一的教育管理部門(mén)、學(xué)生、教師、設(shè)備等編碼體系，建立裝備資產(chǎn)分類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)、配備標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫(kù)、儀器代碼數(shù)據(jù)庫(kù)及實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洈?shù)據(jù)庫(kù)?；A(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)采用集中整合的數(shù)據(jù)架構(gòu)，通過(guò)整體數(shù)據(jù)規(guī)劃，明確基礎(chǔ)數(shù)據(jù)來(lái)源，落實(shí)組織與管理，理順各部門(mén)業(yè)務(wù)間的數(shù)據(jù)關(guān)系，保證數(shù)據(jù)的完整性、關(guān)聯(lián)性，建立省、市、縣和學(xué)校四級(jí)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的集中、統(tǒng)一和各層級(jí)數(shù)據(jù)的共享、同步。
（三）應(yīng)用服務(wù)
運(yùn)用SaaS服務(wù)模式，構(gòu)建覆蓋省域，縱向貫通、橫向關(guān)聯(lián)的教育裝備管理信息化應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)，對(duì)全省教育裝備進(jìn)行全方位、全覆蓋、精細(xì)化管理，涵蓋理、化、生、小學(xué)科學(xué)等各學(xué)科裝備標(biāo)準(zhǔn)、配置情況、教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)開(kāi)展、裝備需求等內(nèi)容。教育主管部門(mén)可利用平臺(tái)通過(guò)對(duì)圖書(shū)流通分析、儀器設(shè)備缺口及處置報(bào)廢情況的實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)分析，提前為各學(xué)校做好預(yù)算，安排資金，為課堂教學(xué)順利開(kāi)展提供保障。教育主管部門(mén)可通過(guò)云計(jì)算數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，借助數(shù)據(jù)存儲(chǔ)及數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展監(jiān)測(cè)評(píng)估，實(shí)時(shí)獲取區(qū)域內(nèi)生均逐年實(shí)驗(yàn)室、信息化、圖書(shū)館的經(jīng)費(fèi)投入均衡性對(duì)比，為教育規(guī)劃、教育監(jiān)管與宏觀決策提供數(shù)據(jù)支撐。
四、結(jié)語(yǔ)
第2篇：云計(jì)算理論論文范文
云計(jì)算作為新興技術(shù)，可以保證企業(yè)在享受優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)還降低企業(yè)的成本投入，不僅包括減少硬件設(shè)施的投入，還可以降低對(duì)相關(guān)職位從業(yè)人員的素質(zhì)要求。對(duì)于企業(yè)而言，這都是極其有利的因素。管理會(huì)計(jì)在企業(yè)當(dāng)中的應(yīng)用狀況之所以不理想，一方面是由于管理會(huì)計(jì)主要從國(guó)外引進(jìn)，其具體應(yīng)用和操作較為復(fù)雜，存在理論與實(shí)踐相脫節(jié)；另一方面，管理會(huì)計(jì)的推行除了需要高層同意外，還需要企業(yè)投入大量的人力、物力、財(cái)力，而往往短期內(nèi)無(wú)法看到顯著效果，進(jìn)而影響到企業(yè)應(yīng)用管理會(huì)計(jì)的積極性。從技術(shù)的可操作方面以及成本方面來(lái)看，云計(jì)算技術(shù)的出現(xiàn)，使得管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用具有極強(qiáng)的可行性。
（一）云計(jì)算提高管理會(huì)計(jì)運(yùn)行所需數(shù)據(jù)的處理效率
管理會(huì)計(jì)的成功運(yùn)行需要大量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的支持，而傳統(tǒng)的處理方式主要依靠手工處理以及少量地借助計(jì)算機(jī)技術(shù)，極大地影響了處理的效率和準(zhǔn)確性，同時(shí)大大增加了企業(yè)的成本投入。云計(jì)算技術(shù)，基于新一代的網(wǎng)格計(jì)算技術(shù)，其計(jì)算資源（計(jì)算能力、存儲(chǔ)能力、交互能力）是動(dòng)態(tài)、可伸縮且被虛擬化的，能夠最合理地分配并且調(diào)度利用資源，不僅可以支持運(yùn)行過(guò)程中的海量數(shù)據(jù)，保證數(shù)據(jù)運(yùn)行的效率，還不需要企業(yè)額外增加硬件設(shè)施的投資。也就是說(shuō)，云計(jì)算技術(shù)的出現(xiàn)，可以在不增加企業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)支撐了管理會(huì)計(jì)運(yùn)行過(guò)程中所需處理數(shù)據(jù)的運(yùn)算及運(yùn)算效率。從技術(shù)和成本方面，支持了管理會(huì)計(jì)的推廣與應(yīng)用。
（二）云計(jì)算降低管理會(huì)計(jì)信息儲(chǔ)存成本
會(huì)計(jì)信息的存儲(chǔ)是一個(gè)變化發(fā)展的過(guò)程。最開(kāi)始會(huì)計(jì)信息是通過(guò)記錄在原始憑證、記賬憑證、賬簿等載體而保存，信息的存儲(chǔ)是以紙介形式，存儲(chǔ)的效率、質(zhì)量、成本很低。進(jìn)入電算化時(shí)代，會(huì)計(jì)信息的存儲(chǔ)則主要通過(guò)企業(yè)內(nèi)部的信息系統(tǒng)或者信息存儲(chǔ)平臺(tái)，存儲(chǔ)效率和質(zhì)量得到提高，但是企業(yè)自己部署的存儲(chǔ)系統(tǒng)不能實(shí)現(xiàn)信息的集成及實(shí)時(shí)共享。目前，我們已經(jīng)進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代，企業(yè)需要處理并存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)顯著增加，基于紙質(zhì)方式和企業(yè)自身構(gòu)建的存儲(chǔ)系統(tǒng)已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。云計(jì)算技術(shù)的成熟，使企業(yè)搭建私有云的存儲(chǔ)平臺(tái)或者利用公共云的存儲(chǔ)平臺(tái)成為了可能。一方面，將海量的原始數(shù)據(jù)存儲(chǔ)于云端上可以實(shí)現(xiàn)信息的集成以及實(shí)時(shí)共享，處理效率與質(zhì)量大大提高；另一方面，將使得企業(yè)信息儲(chǔ)存成本大大降低，原因則在于云計(jì)算的出現(xiàn)改變了傳統(tǒng)的商業(yè)模式，企業(yè)根據(jù)所占公共云的空間付費(fèi)，即按使用付費(fèi)，這樣就可以節(jié)省購(gòu)買(mǎi)大容量存儲(chǔ)硬盤(pán)和處理器等IT硬件設(shè)施的投入以及后續(xù)硬件維護(hù)和軟件升級(jí)的支出。從成本上降低了管理會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)運(yùn)行中大量數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)問(wèn)題。
二、云計(jì)算平臺(tái)可供管理會(huì)計(jì)利用的服務(wù)模式
云計(jì)算平臺(tái)為管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用和發(fā)展提供了便利的條件和良好的應(yīng)用環(huán)境。目前，云計(jì)算服務(wù)提供商主要提供三種服務(wù)，IaaS（基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)）、SaaS（軟件即服務(wù)）、PasS（平臺(tái)即服務(wù)）。企業(yè)可以根據(jù)自身的實(shí)際情況，選擇適合自己服務(wù)模式，最大限度地充分發(fā)揮管理會(huì)計(jì)在企業(yè)中的作用。
（一）IaaS
IaaS即基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)，把云計(jì)算底層架構(gòu)的硬件資源以及相關(guān)的計(jì)算資源以租賃的方式向用戶(hù)提供服務(wù)，如PC服務(wù)器、存儲(chǔ)服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)器等硬件資源以及如服務(wù)器的CPU和內(nèi)存等計(jì)算資源。這種服務(wù)模式通過(guò)企業(yè)租用IT資源來(lái)滿足自身發(fā)展的需求，取代了傳統(tǒng)的由企業(yè)出資專(zhuān)門(mén)購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)用服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的模式。服務(wù)商在基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)層利用虛擬技術(shù)把一系列的硬件資源虛擬成可量化的IT資源，企業(yè)根據(jù)自己的需要進(jìn)行租賃。一般而言，企業(yè)有兩種方式可供選擇，一是直接在租用的云計(jì)算平臺(tái)上部署企業(yè)的應(yīng)用，這樣不僅可以減少企業(yè)成本的初始投入，后續(xù)的維護(hù)也由服務(wù)商負(fù)責(zé)，還可以降低維護(hù)成本；另一種方式，為了滿足企業(yè)高峰階段的需求，企業(yè)可以采取短期租賃的方式，期滿之后合約自動(dòng)解除，從而以較少的資金投入滿足臨時(shí)性的需求。
（二）SaaS
SaaS即軟件即服務(wù)，將服務(wù)商開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的軟件作為一種服務(wù)提供給用戶(hù)。此種服務(wù)模式一般是由企業(yè)租用公共云計(jì)算平臺(tái)，利用互聯(lián)網(wǎng)，從而取得相應(yīng)的服務(wù)。企業(yè)可以根據(jù)自己的實(shí)際需求，結(jié)合服務(wù)商所提供的服務(wù)，選擇適合的服務(wù)。這種服務(wù)模式普遍適用于對(duì)計(jì)算和存儲(chǔ)資源有需求但資金實(shí)力有限的企業(yè)。該模式的弊端在于服務(wù)商提供的軟件服務(wù)往往具有普遍適用性，而企業(yè)個(gè)性化的需求得不到滿足，如果單獨(dú)定制，又增加相應(yīng)成本。
（三）PaaS
PaaS即平臺(tái)即服務(wù)，平臺(tái)即服務(wù)是對(duì)軟件即服務(wù)這一服務(wù)模式的擴(kuò)展，它將云計(jì)算時(shí)代的服務(wù)器平臺(tái)以及開(kāi)發(fā)平臺(tái)環(huán)境進(jìn)行出租，企業(yè)可以根據(jù)需要在平臺(tái)上開(kāi)發(fā)定制式的軟件，從而滿足企業(yè)個(gè)性化的需求，彌補(bǔ)SaaS服務(wù)的局限性。平臺(tái)提供的服務(wù)，可以使企業(yè)擺脫資金不足和能力水平有限的限制，還可以大幅縮短軟件開(kāi)發(fā)周期，提高軟件開(kāi)發(fā)的成功率。三種服務(wù)模式各有千秋，企業(yè)可以根據(jù)自己業(yè)務(wù)的性質(zhì)、規(guī)模的大小、資金實(shí)力、人員素質(zhì)等一系列權(quán)變因素來(lái)選擇合適的服務(wù)模式，將管理會(huì)計(jì)的運(yùn)行置于云計(jì)算平臺(tái)上，運(yùn)用一種或者是多種服務(wù)模式來(lái)提高管理會(huì)計(jì)的運(yùn)行效率與經(jīng)濟(jì)效果。
三、云計(jì)算平臺(tái)中管理會(huì)計(jì)應(yīng)用與推廣的優(yōu)勢(shì)
（一）處理效率提高，降低財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)成本
云計(jì)算平臺(tái)的出現(xiàn)，大大降低了財(cái)務(wù)人員響應(yīng)時(shí)間，加快了企業(yè)的反應(yīng)速度?？蛻?hù)可以使用智能手機(jī)、平板電腦等不同的終端，根據(jù)需要立即進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行業(yè)務(wù)處理和信息采集，實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地處理業(yè)務(wù)而不受外界條件的限制，如地域、時(shí)間、組織等。同時(shí)，企業(yè)通過(guò)平臺(tái)能夠充分利用資源，避免雇傭更多的員工、設(shè)置更多的部門(mén)，建設(shè)更多軟硬件系統(tǒng)，從而減少企業(yè)財(cái)務(wù)資本及運(yùn)營(yíng)成本，同時(shí)還可以降低系統(tǒng)投資及維護(hù)成本。
（二）員工柔性化程度提高，提升管理會(huì)計(jì)運(yùn)行效果
將企業(yè)的管理會(huì)計(jì)運(yùn)行放置于云計(jì)算平臺(tái)中，為了適應(yīng)云計(jì)算環(huán)境的要求，會(huì)迫使企業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化處理，從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)化，員工服務(wù)的柔性化，從而改進(jìn)企業(yè)運(yùn)行管理會(huì)計(jì)的狀況，提高整個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)工作效率，提升整個(gè)財(cái)務(wù)服務(wù)質(zhì)量。
（三）強(qiáng)化財(cái)務(wù)管控力度，提升企業(yè)整合能力
通過(guò)服務(wù)共享實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)匯集的效果，使得會(huì)計(jì)信息具有及時(shí)性、完整性和精確性，幫助高管在進(jìn)行決策或者財(cái)務(wù)分析時(shí)提供有力依據(jù)；同時(shí)，管理會(huì)計(jì)的強(qiáng)化建設(shè)，使財(cái)務(wù)人員有更多的精力深度參與業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)，更好地為業(yè)務(wù)服務(wù)，提高運(yùn)營(yíng)能力。另外，云計(jì)算平臺(tái)應(yīng)用，使企業(yè)在開(kāi)拓新業(yè)務(wù)更快捷，使得企業(yè)工作運(yùn)營(yíng)更簡(jiǎn)潔、更準(zhǔn)確，同時(shí)也省去了職能部門(mén)的支持，有利于企業(yè)迅速擴(kuò)大自己的業(yè)務(wù)范圍，提高整合速度。
四、推進(jìn)云計(jì)算平臺(tái)下管理會(huì)計(jì)應(yīng)用與推廣的對(duì)策
（一）加強(qiáng)云計(jì)算平臺(tái)的建設(shè)
目前，云計(jì)算平臺(tái)的建設(shè)處于剛剛起步階段，大部分提供商在資金技術(shù)方面還比較弱，經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，投資風(fēng)險(xiǎn)較大。因此，政府部門(mén)應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)的扶持政策，鼓勵(lì)企業(yè)間的資源整合，建立云計(jì)算產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同建立云計(jì)算產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈；同時(shí)政府也應(yīng)當(dāng)加大資金投入，將資金傾斜于開(kāi)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)較大但極具戰(zhàn)略意義的項(xiàng)目，從資金上為企業(yè)提供支持。另外，云計(jì)算服務(wù)提供商也應(yīng)當(dāng)不斷改進(jìn)和完善提供的服務(wù)，建立起更完善更符合企業(yè)個(gè)性化需求的云計(jì)算平臺(tái)。
（二）企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)安全機(jī)制設(shè)計(jì)
確保云端數(shù)據(jù)的安全性是云計(jì)算平臺(tái)能夠流行和運(yùn)用的技術(shù)基礎(chǔ)。企業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)除了對(duì)外公開(kāi)呈報(bào)的財(cái)務(wù)報(bào)表外，大部分屬于企業(yè)的核心機(jī)密。目前的云計(jì)算服務(wù)模式，往往存在著多家企業(yè)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)于同一家服務(wù)商的云端上，存在著被黑客盜竊或者是將數(shù)據(jù)泄露給其他用戶(hù)的風(fēng)險(xiǎn)。因此，服務(wù)提供商應(yīng)當(dāng)從技術(shù)上保障財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的安全。
（三）建立動(dòng)態(tài)績(jī)效評(píng)價(jià)體系
第3篇：云計(jì)算理論論文范文
[關(guān)鍵詞]云計(jì)算；高校；圖書(shū)館；信息管理；安全
doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.16.000
[中圖分類(lèi)號(hào)]G251 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1673-0194（2016）16-0-02
0 引 言
云計(jì)算是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)建立的能提供動(dòng)態(tài)資源平臺(tái)的一種服務(wù)模式。在訪問(wèn)云計(jì)算的過(guò)程中，可以快速地將平臺(tái)中的資源提取出來(lái)并加以利用，只需要很少的工作就可以完成。隨著云計(jì)算的不斷發(fā)展，云計(jì)算技術(shù)逐漸得到完善，并在各項(xiàng)工作中得到廣泛的應(yīng)用，取得了良好的工作效果，提高了工作的效率，因此，在當(dāng)前社會(huì)中，加強(qiáng)對(duì)云計(jì)算的研究成為了一項(xiàng)重要的內(nèi)容。
1 云計(jì)算的特點(diǎn)
1.1 規(guī)模大
在云計(jì)算的定義中，“云”就是指所有的網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)。目前，在世界的各個(gè)角落中都有網(wǎng)絡(luò)覆蓋，計(jì)算機(jī)的廣泛使用使云計(jì)算規(guī)模變大。在國(guó)際上一些大型的科技公司中，往往會(huì)有幾十萬(wàn)臺(tái)服務(wù)器，谷歌公司云服務(wù)器的數(shù)量甚至超過(guò)了一百萬(wàn)臺(tái)，就算一些小型的科技企業(yè)也會(huì)有成百上千臺(tái)云服務(wù)器。這就使云計(jì)算具有相當(dāng)大的存儲(chǔ)能力。
1.2 虛擬程度高
云計(jì)算是基于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)建立的，在云計(jì)算系統(tǒng)中，大部分的功能都是在虛擬的情況下完成的。在使用的過(guò)程中，不用了解“云”是怎樣形成的，是在哪些功能結(jié)構(gòu)上來(lái)完成工作的，不需要了解信息的存儲(chǔ)位置等。
1.3 通用性強(qiáng)
在當(dāng)前的社會(huì)中，計(jì)算機(jī)技術(shù)得到了大量的發(fā)展，社會(huì)當(dāng)中各行各業(yè)都對(duì)其進(jìn)行了廣泛的應(yīng)用。在這種情況下，云計(jì)算不針對(duì)特定的應(yīng)用，在“云”的支撐下可以構(gòu)造出千變?nèi)f化的應(yīng)用，同一個(gè)“云”可以同時(shí)支撐不同的應(yīng)用運(yùn)行。這就體現(xiàn)出了云計(jì)算具有很強(qiáng)的通用性。
2 云計(jì)算與高校圖書(shū)館的關(guān)系
2.1 具有相同的社會(huì)價(jià)值
在當(dāng)前階段中，云計(jì)算成為了一種使用廣泛的服務(wù)模式，不論是在當(dāng)今社會(huì)，還是對(duì)未來(lái)的發(fā)展都將將起到重要的作用。只是成為社會(huì)發(fā)展中的焦點(diǎn)問(wèn)題還不能使其價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)，只有在實(shí)際中進(jìn)行有效的使用，才能發(fā)揮出應(yīng)有的價(jià)值。在社會(huì)發(fā)展的各階段中，高校圖書(shū)館都有很多的作用，其中提供信息服務(wù)是最基本的作用，可以將社會(huì)的記憶有效地保存起來(lái)。在當(dāng)前階段中，人們的民主意識(shí)不斷地增強(qiáng)，這就賦予了高校圖書(shū)館新的責(zé)任。隨著云計(jì)算的發(fā)展，計(jì)算機(jī)的使用方式有了一定程度的改變，同時(shí)，還會(huì)使信息帶來(lái)一定的改變，拓寬了信息的獲取渠道。為社會(huì)提供公共性信息服務(wù)是云計(jì)算中的核心思想，這一社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)與高校圖書(shū)館基本一致。
2.2 高校圖書(shū)館中使用可以推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程
隨著科技的不斷發(fā)展，人們逐漸進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，在技術(shù)的發(fā)展過(guò)程中，高校圖書(shū)館與其進(jìn)行密切的結(jié)合，重視對(duì)技術(shù)的研究與應(yīng)用。在當(dāng)今社會(huì)，云計(jì)算被很多行業(yè)應(yīng)用，對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)起到了一定的推動(dòng)作用，因此，在這種情況下，高校圖書(shū)館也應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的潮流，對(duì)云計(jì)算進(jìn)行有效的應(yīng)用，更好地推進(jìn)高校圖書(shū)館的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程。在這種情況下，高校圖書(shū)館應(yīng)把握住時(shí)機(jī)，以云計(jì)算為基礎(chǔ)制定良好的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，使其在現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中更好的前行。
3 高校圖書(shū)館中云計(jì)算服務(wù)的安全風(fēng)險(xiǎn)分析
3.1 數(shù)據(jù)傳輸安全
在高校圖書(shū)館中，不僅有大量的實(shí)體圖書(shū)，同時(shí)還有電子資料，這些資料在高校圖書(shū)館中起到了非常重要的作用，這些數(shù)據(jù)的質(zhì)量和數(shù)量是行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。高校圖書(shū)館在應(yīng)用云計(jì)算時(shí)，就會(huì)將這些資料通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸給云服務(wù)商，此時(shí)這些資料會(huì)面臨一些問(wèn)題，如：在傳輸?shù)倪^(guò)程中，資料很容易被竊取，導(dǎo)致資料的內(nèi)容遭到泄露；在資料傳輸?shù)椒?wù)商后，一些服務(wù)商會(huì)為了自身的利益，將資料中的一些信息泄露出去等。這些問(wèn)題都會(huì)對(duì)高校圖書(shū)館信息帶來(lái)一定的安全隱患。
3.2 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)安全
在高校圖書(shū)館信息管理工作中，最重要的任務(wù)就是對(duì)信息進(jìn)行有效的存儲(chǔ)，包括了對(duì)存儲(chǔ)位置的選擇、對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行恢復(fù)等工作。在使用云計(jì)算技術(shù)后，數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)位置不斷地?cái)U(kuò)大，但其具體的存儲(chǔ)位置并不被人所知，導(dǎo)致人們不能充分了解數(shù)據(jù)存儲(chǔ)位置的環(huán)境，無(wú)法知道其中是否存在安全隱患。即使高校圖書(shū)館對(duì)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)環(huán)境有一定的了解，但云服務(wù)器偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些事故，使其存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)丟失，不能恢復(fù)，從而造成嚴(yán)重的影響。
3.3 數(shù)據(jù)審計(jì)安全
在高校圖書(shū)館信息管理的工作中，常常會(huì)有第三方機(jī)構(gòu)加入進(jìn)來(lái)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行審查工作，這樣就會(huì)提高數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。在使用云計(jì)算技術(shù)后，云服務(wù)商就不僅要考慮各高校圖書(shū)館之間存在的風(fēng)險(xiǎn)，還要提供相應(yīng)的信息支持，方便第三方機(jī)構(gòu)能夠有效地加入進(jìn)來(lái)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行良好的審計(jì)工作，在保證高校圖書(shū)館的合法權(quán)益的前提下，提高數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。同時(shí)，當(dāng)前階段存在著大量的云服務(wù)商，但這些云服務(wù)商的工作質(zhì)量良莠不齊，因此，在選擇云服務(wù)商時(shí)也存在著安全隱患。
4 云計(jì)算下的高校圖書(shū)館信息管理安全策略
4.1 完善相關(guān)的法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)
在云計(jì)算的發(fā)展過(guò)程中，就要有一定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)其進(jìn)行約束。在使用時(shí)，需要對(duì)其相關(guān)協(xié)議進(jìn)行探討，建立出比較完善的規(guī)范。同時(shí)，該過(guò)程常常會(huì)發(fā)生一些數(shù)據(jù)泄露等安全事故，此時(shí)就需要法律政策進(jìn)行保護(hù)，例如：國(guó)家建立已建立了對(duì)云服務(wù)商的管理制度、云服務(wù)商信譽(yù)的考察制度、不法分子的處罰制度等。在該過(guò)程中，需要所有行業(yè)都積極參與進(jìn)來(lái)，共同研究探討，加快相關(guān)制度的制定，使高校圖書(shū)館信息管理工作在云計(jì)算環(huán)境下得到保障。
4.2 高校圖書(shū)館信息資源的安全存儲(chǔ)與管理
在云計(jì)算環(huán)境下，為了使高校圖書(shū)館信息得到安全保證，云服務(wù)商和圖書(shū)館都需要加強(qiáng)管理意識(shí)，使用更好的方式來(lái)工作。圖書(shū)館不應(yīng)該將數(shù)據(jù)的管理工作全部交給云服務(wù)商來(lái)完成，而應(yīng)該在將信息交給服務(wù)商的同時(shí)，自己做過(guò)備份，當(dāng)云服務(wù)商出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，能夠快速有效地對(duì)其進(jìn)行恢復(fù)。云服務(wù)商要對(duì)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新，研究出更先進(jìn)的技術(shù)，改善云服務(wù)平臺(tái)的性能，使數(shù)據(jù)得到更好的管理。
4.3 高校圖書(shū)館信息管理的權(quán)限設(shè)置
在高校圖書(shū)館信息管理過(guò)程中，根據(jù)使用人員職能的不同，對(duì)其分配相應(yīng)的訪問(wèn)權(quán)限，使不同權(quán)限的人員不能越級(jí)訪問(wèn)，保證信息使用的安全性。目前，PMI為世界上應(yīng)用最廣泛的授權(quán)管理設(shè)施，它是在公共密鑰的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的一種授權(quán)平臺(tái)，在使用時(shí)，平臺(tái)會(huì)對(duì)用戶(hù)進(jìn)行權(quán)限驗(yàn)證，對(duì)不同權(quán)限的用戶(hù)開(kāi)放對(duì)應(yīng)權(quán)限的信息。在高校圖書(shū)館信息管理工作中也可以運(yùn)用這一平臺(tái)，保證信息數(shù)據(jù)的安全。
5 結(jié) 語(yǔ)
高校圖書(shū)館在信息管理中應(yīng)用云計(jì)算，雖然有效提升了工作效率，但還面臨著新的挑戰(zhàn)，其中信息安全問(wèn)題對(duì)其造成了嚴(yán)重的影響，因此，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)高效圖書(shū)館的信息管理，使云計(jì)算在高校圖書(shū)館信息管理中得到更好的應(yīng)用，進(jìn)而為信息管理工作提供良好的保障。
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第4篇：云計(jì)算理論論文范文
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第5篇：云計(jì)算理論論文范文
考試時(shí)間
云南德宏2020年4月自學(xué)考試時(shí)間安排在4月11日星期六、4月12日星期日（上午9:00-11:30；下午14:30-17:00）舉行。
考試須知
（一）考場(chǎng)設(shè)置：由各州（市）招生考試機(jī)構(gòu)確定。需在縣城以外設(shè)考場(chǎng)的，須報(bào)省招考院批準(zhǔn)?！皬V告”專(zhuān)科只在昆 明設(shè)考點(diǎn)。
（二）考生應(yīng)試時(shí)，須帶準(zhǔn)考證、考試通知單和居民身份證(或其它能證明身份的有效證件)，三證不全者不得進(jìn)入考場(chǎng)?？忌仨殗?yán)格遵守考場(chǎng)規(guī)則，不得以任何形式作弊。凡違紀(jì)違法者，按2011年教育部第33號(hào)令和《刑九修正案》嚴(yán)肅查處。
（三）考試成績(jī)以百分計(jì)，六十分及格，不及格者可參加該門(mén)課程的下一次考試?？荚嚦煽?jī)公布在“云南省招考頻道（ynzs.cn）”網(wǎng)站上，考生自行登錄查詢(xún)?？忌鷮?duì)成績(jī)有質(zhì)疑的可在成績(jī)公布之日起10個(gè)工作日內(nèi)到各州（市）招生考試機(jī)構(gòu)辦理查分申請(qǐng)，由各州（市）招生考試機(jī)構(gòu)匯總后統(tǒng)一到省招考院查分，查完后通知考生。省招考院不直接對(duì)考生查分。
（四）考試時(shí)，對(duì)需要使用計(jì)算器的科目，考生可攜帶沒(méi)有存儲(chǔ)功能的計(jì)算器，并且不得互相借用。不準(zhǔn)使用有存儲(chǔ)、接收、發(fā)射功能的電子工具。考生進(jìn)入考場(chǎng)考試嚴(yán)禁攜帶任何通訊工具，否則將視同作弊。
（五）同一考試時(shí)間段，一名考生只能參加一門(mén)課程的考試。
（六）全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（NCRE）成績(jī)?cè)谧钥枷到y(tǒng)中的使用：
根據(jù)全國(guó)考委辦函［2004］148號(hào)文件規(guī)定：
1.NCRE課程暫與高等教育自學(xué)考試的部分專(zhuān)科課程進(jìn)行銜接。
2.凡獲得NCRE一級(jí)合格證書(shū)者，可以免考高等教育自學(xué)考試中的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》（課程代碼：00018）或《計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)》（課程代碼：02316）課程（包括理論考試和上機(jī)考試兩部分）。
3.凡獲得NCRE二級(jí)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)（筆試和上機(jī)）合格證書(shū)者，可以免考高等教育自學(xué)考試中的《高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)（一）》（課程代碼：00342）課程（包括理論考試和實(shí)踐考核兩部分）。
4.凡獲得NCRE三級(jí)PC技術(shù)（筆試和上機(jī)）合格證書(shū)者，可以免考高等教育自學(xué)考試中的《微型計(jì)算機(jī)及其接*術(shù)》（課程代碼：02319）和《微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用》（課程代碼：02277）課程（包括理論考試和實(shí)踐考核兩部分）。
（七）全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試成績(jī)?cè)谧钥枷到y(tǒng)中的使用：
高等教育自學(xué)考試的考生參加PETS二級(jí)或PETS三級(jí)考試，筆試合格者的成績(jī)可直接替代自考有關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)或本科公共英語(yǔ)〈即英語(yǔ)（一）（課程代碼：00012）、英語(yǔ)（二）（課程代碼：00015）〉的考試成績(jī)，并可獲得相應(yīng)的學(xué)分(PETS二級(jí)替代專(zhuān)科英語(yǔ)（一）成績(jī)，PETS三級(jí)替代本科英語(yǔ)（二）成績(jī)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)不能替代)?？忌欠駞⒓酉鄳?yīng)口試，則根據(jù)考生是否要求獲得PETS等級(jí)證書(shū)或高等教育自學(xué)考試的相關(guān)專(zhuān)業(yè)來(lái)定。
（八）漢語(yǔ)言文學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文答辯定于每年的5月和11月，分兩次舉行，考生可與云南師范大學(xué)文學(xué)院聯(lián)系進(jìn)行答辯事宜。英語(yǔ)本科的“口譯與聽(tīng)力”，專(zhuān)科的“聽(tīng)力”、“口語(yǔ)”考試時(shí)間由云南師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院安排，請(qǐng)考生與學(xué)校聯(lián)系。
（九）已取得自考專(zhuān)業(yè)全部課程合格證書(shū)的考生，如該專(zhuān)業(yè)有實(shí)踐、實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文等考核要求的，應(yīng)及時(shí)和主考院校聯(lián)系實(shí)習(xí)考核事宜，待取得合格成績(jī)后，方可辦理畢業(yè)證書(shū)。
第6篇：云計(jì)算理論論文范文
考試時(shí)間
云南怒江2020年4月自學(xué)考試時(shí)間安排在4月11日星期六、4月12日星期日（上午9:00-11:30；下午14:30-17:00）舉行。
考試須知
（一）考場(chǎng)設(shè)置：由各州（市）招生考試機(jī)構(gòu)確定。需在縣城以外設(shè)考場(chǎng)的，須報(bào)省招考院批準(zhǔn)?！皬V告”專(zhuān)科只在昆 明設(shè)考點(diǎn)。
（二）考生應(yīng)試時(shí)，須帶準(zhǔn)考證、考試通知單和居民身份證(或其它能證明身份的有效證件)，三證不全者不得進(jìn)入考場(chǎng)?？忌仨殗?yán)格遵守考場(chǎng)規(guī)則，不得以任何形式作弊。凡違紀(jì)違法者，按2011年教育部第33號(hào)令和《刑九修正案》嚴(yán)肅查處。
（三）考試成績(jī)以百分計(jì)，六十分及格，不及格者可參加該門(mén)課程的下一次考試?？荚嚦煽?jī)公布在“云南省招考頻道（ynzs.cn）”網(wǎng)站上，考生自行登錄查詢(xún)。考生對(duì)成績(jī)有質(zhì)疑的可在成績(jī)公布之日起10個(gè)工作日內(nèi)到各州（市）招生考試機(jī)構(gòu)辦理查分申請(qǐng)，由各州（市）招生考試機(jī)構(gòu)匯總后統(tǒng)一到省招考院查分，查完后通知考生。省招考院不直接對(duì)考生查分。
（四）考試時(shí)，對(duì)需要使用計(jì)算器的科目，考生可攜帶沒(méi)有存儲(chǔ)功能的計(jì)算器，并且不得互相借用。不準(zhǔn)使用有存儲(chǔ)、接收、發(fā)射功能的電子工具?？忌M(jìn)入考場(chǎng)考試嚴(yán)禁攜帶任何通訊工具，否則將視同作弊。
（五）同一考試時(shí)間段，一名考生只能參加一門(mén)課程的考試。
（六）全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（NCRE）成績(jī)?cè)谧钥枷到y(tǒng)中的使用：
根據(jù)全國(guó)考委辦函［2004］148號(hào)文件規(guī)定：
1.NCRE課程暫與高等教育自學(xué)考試的部分專(zhuān)科課程進(jìn)行銜接。
2.凡獲得NCRE一級(jí)合格證書(shū)者，可以免考高等教育自學(xué)考試中的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》（課程代碼：00018）或《計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)》（課程代碼：02316）課程（包括理論考試和上機(jī)考試兩部分）。
3.凡獲得NCRE二級(jí)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)（筆試和上機(jī)）合格證書(shū)者，可以免考高等教育自學(xué)考試中的《高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)（一）》（課程代碼：00342）課程（包括理論考試和實(shí)踐考核兩部分）。
4.凡獲得NCRE三級(jí)PC技術(shù)（筆試和上機(jī)）合格證書(shū)者，可以免考高等教育自學(xué)考試中的《微型計(jì)算機(jī)及其接*術(shù)》（課程代碼：02319）和《微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用》（課程代碼：02277）課程（包括理論考試和實(shí)踐考核兩部分）。
（七）全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試成績(jī)?cè)谧钥枷到y(tǒng)中的使用：
高等教育自學(xué)考試的考生參加PETS二級(jí)或PETS三級(jí)考試，筆試合格者的成績(jī)可直接替代自考有關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)或本科公共英語(yǔ)〈即英語(yǔ)（一）（課程代碼：00012）、英語(yǔ)（二）（課程代碼：00015）〉的考試成績(jī)，并可獲得相應(yīng)的學(xué)分(PETS二級(jí)替代專(zhuān)科英語(yǔ)（一）成績(jī)，PETS三級(jí)替代本科英語(yǔ)（二）成績(jī)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)不能替代)。考生是否參加相應(yīng)口試，則根據(jù)考生是否要求獲得PETS等級(jí)證書(shū)或高等教育自學(xué)考試的相關(guān)專(zhuān)業(yè)來(lái)定。
（八）漢語(yǔ)言文學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文答辯定于每年的5月和11月，分兩次舉行，考生可與云南師范大學(xué)文學(xué)院聯(lián)系進(jìn)行答辯事宜。英語(yǔ)本科的“口譯與聽(tīng)力”，專(zhuān)科的“聽(tīng)力”、“口語(yǔ)”考試時(shí)間由云南師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院安排，請(qǐng)考生與學(xué)校聯(lián)系。
（九）已取得自考專(zhuān)業(yè)全部課程合格證書(shū)的考生，如該專(zhuān)業(yè)有實(shí)踐、實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文等考核要求的，應(yīng)及時(shí)和主考院校聯(lián)系實(shí)習(xí)考核事宜，待取得合格成績(jī)后，方可辦理畢業(yè)證書(shū)。
第7篇：云計(jì)算理論論文范文
1.1 可能性
數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、專(zhuān)家系統(tǒng)、機(jī)器學(xué)習(xí)和模式識(shí)別、軟件工程及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等都在生物學(xué)中有廣泛的應(yīng)用，因此我們強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育應(yīng)該為專(zhuān)業(yè)服務(wù)，若拋開(kāi)專(zhuān)業(yè)理論，獨(dú)立地講計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)生根本沒(méi)有體會(huì)到計(jì)算機(jī)技術(shù)帶來(lái)的輔效果，必然對(duì)課程產(chǎn)生“無(wú)用論”思想和抵觸情緒。掌握現(xiàn)代計(jì)算機(jī)工具是所有專(zhuān)業(yè)的必然要求，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)面向全校所有院系專(zhuān)業(yè)學(xué)生，如何把專(zhuān)業(yè)應(yīng)用、專(zhuān)業(yè)研究方向、專(zhuān)業(yè)發(fā)展和未來(lái)融入到教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)過(guò)程中，是我們要把握的重點(diǎn)。對(duì)于學(xué)生而言，一方面他們可以體會(huì)到如何利用計(jì)算機(jī)解決專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域問(wèn)題，一方面又意識(shí)到計(jì)算機(jī)學(xué)科的知識(shí)和技術(shù)具有廣闊的應(yīng)用舞臺(tái)，同時(shí)，也將激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)好計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)，為今后學(xué)科領(lǐng)域的應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。
1.2 必要性
“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”是貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》和《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》的重大改革項(xiàng)目，也是促進(jìn)我國(guó)由工程教育大國(guó)邁向工程教育強(qiáng)國(guó)的重大舉措，旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量各類(lèi)型工程技術(shù)人才，工程師的類(lèi)型主要分為應(yīng)用型、設(shè)計(jì)型和研究型三種。應(yīng)用型工程師主要在現(xiàn)場(chǎng)從事產(chǎn)品的生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)或工程項(xiàng)目的施工、運(yùn)行、維護(hù)；設(shè)計(jì)型工程師主要從事產(chǎn)品或工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)：研究型工程師主要從事復(fù)雜產(chǎn)品或大型工程項(xiàng)目的研究、開(kāi)發(fā)以及工程科學(xué)的研究。應(yīng)用型工程師主要在本科階段培養(yǎng)，設(shè)計(jì)型工程師主要在碩士階段培養(yǎng)，研究型工程師主要在博士階段培養(yǎng)。
以應(yīng)用型工程師為培養(yǎng)目標(biāo)的工科院校本科畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到的知識(shí)、能力與素質(zhì)要求摘要如下：
（1）掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)；
（2）具有綜合運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)所學(xué)科學(xué)理論方法和技術(shù)手段分析并解決本專(zhuān)業(yè)工程實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠參與生產(chǎn)及運(yùn)作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，并具有運(yùn)行和維護(hù)能力；
（3）具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)、技術(shù)改造與創(chuàng)新的能力；
（4）具備獲取專(zhuān)業(yè)前沿信息和終身學(xué)習(xí)的能力
從培養(yǎng)應(yīng)用型工程師角度出發(fā)，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)應(yīng)該圍繞如何闡述專(zhuān)業(yè)知識(shí)、如何將計(jì)算機(jī)技術(shù)代人解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題展開(kāi)，不僅要培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)素養(yǎng)，更應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會(huì)將計(jì)算機(jī)技術(shù)作為一種輔助工具去解決專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域問(wèn)題。
工學(xué)結(jié)合是將專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、能力訓(xùn)練與實(shí)際工作經(jīng)歷結(jié)合在一起，把學(xué)生推向市場(chǎng)。一般來(lái)說(shuō)，用人單位并不希望花錢(qián)對(duì)新職員提供計(jì)算機(jī)技能的培訓(xùn)，而是希望畢業(yè)生在校期間就能掌握所需知識(shí)，更期望求職的畢業(yè)生能較好地掌握信息技術(shù)，以便在工作中結(jié)合專(zhuān)業(yè)崗位有效地開(kāi)展應(yīng)用，提高工作效率。計(jì)算機(jī)技術(shù)因其實(shí)用性和有效性，已經(jīng)滲透到了每一個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，為解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題提供極大的幫助。掌握計(jì)算機(jī)解決專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域問(wèn)題的能力，必然會(huì)提高工作效率，為企業(yè)創(chuàng)造更大的效益，這是用人單位最關(guān)心的問(wèn)題。
應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的“三位一體”包括知識(shí)、技能和素質(zhì)。個(gè)人素質(zhì)是否高，在于能否具備把所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到解決專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域問(wèn)題的能力，如果所學(xué)知識(shí)不能用于解決任何問(wèn)題，學(xué)生會(huì)感覺(jué)索然無(wú)味。計(jì)算機(jī)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域都發(fā)揮了極大的作用，但是，對(duì)每個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，作用到底體現(xiàn)在什么地方，需要教師作為一個(gè)領(lǐng)路人指引其找到突破口。
2 研究?jī)?nèi)容
2.1 根據(jù)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的定位，改革課程教學(xué)內(nèi)容
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的定位是配合其他專(zhuān)業(yè)學(xué)科的教學(xué)。目前還沒(méi)有一種具有專(zhuān)業(yè)特色的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教材。教師要想突出專(zhuān)業(yè)特色，對(duì)現(xiàn)行教學(xué)內(nèi)容的改革顯得尤為重要，這也是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育必須優(yōu)先解決的問(wèn)題。專(zhuān)業(yè)提供論文寫(xiě)作、寫(xiě)作論文的服務(wù)，歡迎光臨dylw.net目前，廣東石油化工學(xué)院計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程體系結(jié)構(gòu)如表1所示。
以生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)為例，教材的選擇應(yīng)該兼顧學(xué)生的知識(shí)背景和學(xué)習(xí)興趣，盡量選擇有生物專(zhuān)業(yè)背景的作者撰寫(xiě)的教材，其優(yōu)點(diǎn)在于：
（1）生物專(zhuān)業(yè)背景的作者能夠從他們自己的知識(shí)體系出發(fā)，闡述計(jì)算機(jī)方法和技術(shù)如何用于生物數(shù)據(jù)的處理；
（2）生物專(zhuān)業(yè)背景的作者了解生物專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要哪些基本的計(jì)算機(jī)知識(shí)。
在授課過(guò)程中，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)綜合使用多本教材更能達(dá)到預(yù)期效果，但就目前我們的研究所知，符合專(zhuān)業(yè)需求的、可借鑒的國(guó)內(nèi)外相關(guān)教材比較少。
筆者建議先以程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程為例，以點(diǎn)帶面，綜合剖析人才培養(yǎng)方案，充分發(fā)揮本課程對(duì)支撐該專(zhuān)業(yè)學(xué)生素質(zhì)和能力培養(yǎng)的核心作用，著重于專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用改革課程教學(xué)內(nèi)容。
2.2 按照為專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)服務(wù)的理念，對(duì)教學(xué)目標(biāo)的研究
目前，國(guó)內(nèi)外大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的發(fā)展有兩個(gè)重要趨勢(shì)，一是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論開(kāi)始引入非專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)，二是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)開(kāi)始與專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容結(jié)合。因此，對(duì)于新型的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程，我們必須重新認(rèn)識(shí)、定位與設(shè)計(jì)，研究的教學(xué)目標(biāo)是：
（1）讓學(xué)生學(xué)習(xí)和理解數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)。他們可能在專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)中見(jiàn)過(guò)這些內(nèi)容，但并不能深刻理解，更沒(méi)有將它們應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)分析過(guò)程中。
（2）學(xué)習(xí)如何將計(jì)算技術(shù)“運(yùn)用”于分析和解決那些只用分析技術(shù)很難或不可能解決的問(wèn)題。
（3）學(xué)會(huì)如何“應(yīng)用”計(jì)算機(jī)技術(shù)解決現(xiàn)實(shí)世界中專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域問(wèn)題，并將認(rèn)識(shí)到專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中由于計(jì)算機(jī)的局限性所不能解決的一些突出性問(wèn)題。
2.3 對(duì)課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)和研究
程序設(shè)計(jì)的目的是提供一種廣義的解決問(wèn)題的技能，可以用在任何編程設(shè)計(jì)應(yīng)用中。在傳統(tǒng)的程序設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程中，一般按照數(shù)據(jù)類(lèi)型、操作符、分支語(yǔ)句、循環(huán)語(yǔ)句、輸入輸出、模塊化、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的順序教學(xué)并舉例說(shuō)明。這種過(guò)程周期較長(zhǎng)，而且實(shí)驗(yàn)課程難以安排。教學(xué)實(shí)踐表明，過(guò)多的抽象概念和理論只會(huì)在學(xué)生和教師之間豎起高墻。
此外，在講授專(zhuān)業(yè)應(yīng)用案例中，教師應(yīng)盡可能利用學(xué)生熟悉的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)，可以參考情境概念教學(xué)中所應(yīng)用的不同案例：物理學(xué)專(zhuān)業(yè)喜歡使用力學(xué)的例子討論速度和加 速度；化工專(zhuān)業(yè)可能討論反應(yīng)速率和動(dòng)態(tài)均衡。對(duì)這些例子進(jìn)行分析和理解后，教師可以進(jìn)行再抽象，從中提取這些現(xiàn)象所依賴(lài)的數(shù)據(jù)規(guī)律。實(shí)際上，這些從專(zhuān)業(yè)分支得出的案例和基礎(chǔ)知識(shí)，很容易同計(jì)算的概念結(jié)合。
2.4 對(duì)教學(xué)方法和教學(xué)模式的研究
大多數(shù)教學(xué)活動(dòng)主要以教師講解為主，學(xué)生的思考很少，很多問(wèn)題學(xué)生知其然卻不知其所以然，應(yīng)用能力不好。為了提高教學(xué)質(zhì)量，很多教師對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行改革，提出任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、情景教學(xué)法、問(wèn)題教學(xué)法等，還有的教學(xué)改革是從課程建設(shè)角度來(lái)進(jìn)行的，包括課程內(nèi)容的補(bǔ)充完善、實(shí)訓(xùn)案例擴(kuò)充、加強(qiáng)師生互動(dòng)等方面進(jìn)行教學(xué)的深度探索。此外為了提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行的教學(xué)改革也越來(lái)越多。
2.5 重視實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，對(duì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的研究
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)要以專(zhuān)業(yè)實(shí)踐為突破口，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)交融、相長(zhǎng)。就生物專(zhuān)業(yè)而言，實(shí)驗(yàn)顯得尤為重要。例如，使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和方法在生物數(shù)據(jù)處理過(guò)程中的舉足輕重的作用。從實(shí)驗(yàn)課中，他們可以領(lǐng)略到計(jì)算機(jī)技術(shù)的魅力，并堅(jiān)定學(xué)好計(jì)算機(jī)知識(shí)的信念。
2.6 專(zhuān)業(yè)提供論文寫(xiě)作、寫(xiě)作論文的服務(wù)，歡迎光臨dylw.net對(duì)引入競(jìng)賽機(jī)制的研究
一般來(lái)說(shuō)，企業(yè)在面試員工的時(shí)候，最先接觸的是學(xué)生的成績(jī)和各項(xiàng)獲獎(jiǎng)資料，獲獎(jiǎng)學(xué)生在同等條件下會(huì)被用人單位優(yōu)先錄用，但如果大學(xué)4年下來(lái)，學(xué)生說(shuō)不出做過(guò)什么，也沒(méi)有證據(jù)證明自己做得有多好，企業(yè)在選擇優(yōu)秀人才的時(shí)候會(huì)無(wú)所適從，往往依靠院系推薦，而推薦的學(xué)生又未必是適合企業(yè)文化的。但是有了獲獎(jiǎng)資料作為參考，企業(yè)很容易判斷學(xué)生學(xué)過(guò)什么課程知識(shí)、對(duì)哪方面比較感興趣、有什么長(zhǎng)處、合適在什么崗位工作、是不是有上進(jìn)心，這些都有助于企業(yè)順利招收合適的員工。
我們希望合理設(shè)計(jì)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的競(jìng)賽選題，該項(xiàng)內(nèi)容可以放在學(xué)期末最后幾周進(jìn)行。競(jìng)賽作品的制作和開(kāi)發(fā)，是知識(shí)的綜合運(yùn)用、實(shí)踐、創(chuàng)新的過(guò)程，有很強(qiáng)的系統(tǒng)性、目的性、實(shí)踐性。競(jìng)賽必然包含證書(shū)和獎(jiǎng)品，證書(shū)是大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入企業(yè)的敲門(mén)磚，獎(jiǎng)品則是對(duì)自己的努力、能力和付出的肯定，在一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的競(jìng)賽中獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，不僅讓學(xué)生感覺(jué)學(xué)有所得，也會(huì)極大地增強(qiáng)學(xué)生的自信心，不斷挑戰(zhàn)自我，積極向更深更廣的領(lǐng)域探索。
2.7 構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)課程交流服務(wù)平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的研究
團(tuán)隊(duì)合作非常重要，因此我們希望構(gòu)建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)課程交流服務(wù)平臺(tái)，所有獲獎(jiǎng)作品都上傳到該平臺(tái)上供全校學(xué)生學(xué)習(xí)，在平臺(tái)上不定期組織獲獎(jiǎng)學(xué)生在線交流和答疑，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。
通過(guò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)課程交流服務(wù)平臺(tái)，不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)，興趣相同的學(xué)生會(huì)很自然地融合和溝通。在溝通的同時(shí)，一些綜合素質(zhì)較高并且志同道合的學(xué)生會(huì)慢慢凝聚成一支或幾支學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)潛力大的骨干隊(duì)伍，這些隊(duì)伍必然會(huì)在校內(nèi)受到廣泛關(guān)注，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的示范作用和影響力，有助于促進(jìn)學(xué)風(fēng)的整體提升。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)還可以創(chuàng)辦工作室，承接校內(nèi)外項(xiàng)目，為將來(lái)創(chuàng)業(yè)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.8 對(duì)構(gòu)建CCAI（云計(jì)算輔助教學(xué)）資源平臺(tái)的研究
云計(jì)算輔助教學(xué)（Cloud Computing AssistedInstruction，簡(jiǎn)稱(chēng)CCAI）是將各種教學(xué)服務(wù)（如服務(wù)器、帶寬、軟件系統(tǒng)、數(shù)據(jù)資源乃至技術(shù)資源等）遷移到云端，學(xué)習(xí)者可以隨時(shí)隨地登錄云端獲取學(xué)習(xí)資源、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、保存私人數(shù)據(jù)等各項(xiàng)云服務(wù)，進(jìn)行個(gè)性化的自主移動(dòng)學(xué)習(xí)。
圖1是“云教育”平臺(tái)關(guān)系結(jié)構(gòu)。“云教育”平臺(tái)上沒(méi)有“教師”與“學(xué)生”之分，他們的關(guān)系是平等的，共同作為平臺(tái)的主體。平臺(tái)體現(xiàn)了“信息民主化”，教師作為“知識(shí)來(lái)源”的作用將部分由網(wǎng)絡(luò)替代，學(xué)生也是資源的提供者；教師既可在真實(shí)的學(xué)校中，也可在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中體現(xiàn)教師的角色行為。平臺(tái)的“資源”“習(xí)題”和實(shí)時(shí)互動(dòng)等功能，能很好地輔助學(xué)習(xí)。
云計(jì)算專(zhuān)業(yè)提供論文寫(xiě)作、寫(xiě)作論文的服務(wù)，歡迎光臨dylw.net輔助教學(xué)平臺(tái)有利于學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi)，有利于教師構(gòu)建自己的個(gè)性化網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)環(huán)境、開(kāi)展個(gè)性化網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)活動(dòng)、增強(qiáng)師生互動(dòng)、完善課程特色教學(xué)建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量，有利于學(xué)生搭建個(gè)人學(xué)習(xí)環(huán)境、規(guī)劃和管理個(gè)人學(xué)習(xí)、自由選擇所需學(xué)習(xí)資源和服務(wù)、自主制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)進(jìn)度，促進(jìn)學(xué)生高級(jí)思維能力和群體智慧發(fā)展。
2.9 對(duì)改革考核體系的研究
廣東石油化工學(xué)院計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的考核方式較單一。筆者建議在引入競(jìng)賽機(jī)制的基礎(chǔ)上，讓每個(gè)學(xué)生從“成果展示+論文+模擬答辯+PPT演示+個(gè)人風(fēng)采”幾個(gè)方面制作視頻并傳到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)的教師和相關(guān)院系的學(xué)生等分配賬號(hào)，按照規(guī)定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，在某個(gè)時(shí)間內(nèi)登錄平臺(tái)打分，課程教師的評(píng)分占30%，學(xué)生的評(píng)分占30%，其他評(píng)分占40%。
論文要求學(xué)生提交作品文字說(shuō)明，訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)能力和邏輯思維，增強(qiáng)與他人溝通交流的能力，有利于建構(gòu)新信息和修正舊信息。個(gè)人風(fēng)采包括作者完成競(jìng)賽選題過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，模擬答辯、視頻制作等都要求學(xué)生親力親為，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和合作精神，還可以間接學(xué)習(xí)視頻制作軟件Premiere和音頻制作軟件Cool edit等。
2.10 對(duì)教學(xué)改革出現(xiàn)的問(wèn)題的研究
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)為專(zhuān)業(yè)服務(wù)的重新定位使得教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)多方面問(wèn)題。分析這些問(wèn)題并探索解決措施，是推進(jìn)結(jié)合專(zhuān)業(yè)教學(xué)的必要途徑，典型問(wèn)題如下。
（1）教學(xué)內(nèi)容選擇上如何找到最佳結(jié)合點(diǎn)，如何刪掉一些與該專(zhuān)業(yè)結(jié)合不緊密的內(nèi)容，但又能保持內(nèi)容體系的完整性。
（2）如何與專(zhuān)業(yè)課教師溝通，如何建立教師考評(píng)機(jī)制。
（3）如何建立有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制。
3 結(jié)語(yǔ)
大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)以其特殊的優(yōu)勢(shì)以及作為現(xiàn)代高科技在各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用的廣泛性，定位于服務(wù)其他專(zhuān)業(yè)學(xué)科的教學(xué)，在教學(xué)中努力把專(zhuān)業(yè)前景、專(zhuān)業(yè)研究方向、專(zhuān)業(yè)發(fā)展和未來(lái)融入到教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)過(guò)程中。除了計(jì)算專(zhuān)業(yè)提供論文寫(xiě)作、寫(xiě)作論文的服務(wù)，歡迎光臨dylw.net機(jī)基礎(chǔ)課程，很多其他課程都可以圍繞專(zhuān)業(yè)開(kāi)展教學(xué)，讓學(xué)生整個(gè)大學(xué)期間都在濃厚的專(zhuān)業(yè)氛圍內(nèi)完成學(xué)業(yè)并深刻感受每門(mén)基礎(chǔ)課程帶給專(zhuān)業(yè)課程的輔效果。
第8篇：云計(jì)算理論論文范文
計(jì)價(jià)軟件論文參考文獻(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)格式是什么樣的呢？我們?cè)谡撐膮⒖嘉墨I(xiàn)的寫(xiě)作當(dāng)中應(yīng)該注意什么呢？本文就這些問(wèn)題整理的關(guān)于計(jì)價(jià)軟件論文的參考文獻(xiàn)收集采編，給大家在寫(xiě)作當(dāng)中做個(gè)借鑒。
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第9篇：云計(jì)算理論論文范文
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)論文3100字(一)：淺論計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房維護(hù)措施的綜合分析論文
摘要：隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)和電子信息技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的覆蓋面積越來(lái)越廣泛，互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)行狀況與人們的日常生活有著密不可分的聯(lián)系。當(dāng)前，現(xiàn)代信息化社會(huì)的不斷發(fā)展與推進(jìn)，使得計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí)成為當(dāng)代高校學(xué)生的主要學(xué)習(xí)任務(wù)之一。其中，計(jì)算機(jī)機(jī)房作為高校的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教育的內(nèi)部基地，是促進(jìn)高校與當(dāng)今社會(huì)相互融合與交流的重要渠道，同時(shí)也是高校進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的重要場(chǎng)所之一。計(jì)算機(jī)機(jī)房的正常運(yùn)行能夠?yàn)楦咝W(xué)生的日常學(xué)習(xí)與科學(xué)研究任務(wù)提供重要的保障。但是由于高校學(xué)生每年數(shù)量的不斷增加，使得計(jì)算機(jī)機(jī)房的使用率越來(lái)越高，常會(huì)出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面，這就無(wú)形之中給計(jì)算機(jī)機(jī)房帶來(lái)了無(wú)形的壓力，對(duì)機(jī)房的日常維護(hù)與管理也成為現(xiàn)階段各高校應(yīng)該關(guān)注的重大問(wèn)題。本文從計(jì)算機(jī)機(jī)房管理維護(hù)的重要性展開(kāi)討論，詳細(xì)闡述了當(dāng)前高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房建設(shè)的幾大要點(diǎn)，并從多方面提出了機(jī)房管理與維護(hù)的綜合策略，力求為高校計(jì)算機(jī)機(jī)房的管理與維護(hù)工作的開(kāi)展提供有效的理論依據(jù)。
關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)；機(jī)房維護(hù)；維護(hù)措施；綜合分析
中圖分類(lèi)號(hào)：G642文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
文章編號(hào)：1009-3044（2020）20-0114-02
近幾年來(lái)，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為高校學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。計(jì)算機(jī)機(jī)房除了要滿足高校舉行的各類(lèi)常規(guī)考試以及等級(jí)考試等，還要負(fù)責(zé)學(xué)生的日常學(xué)科學(xué)習(xí)、課后作業(yè)以及科學(xué)研究等。但是，由于高校的計(jì)算機(jī)機(jī)房是面向全校師生的、全面開(kāi)放的公共場(chǎng)所，所以使用率與破壞力較高。高校學(xué)生操作系統(tǒng)與刪改硬件軟件的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生，這就不可避免地造成計(jì)算機(jī)引薦的損壞與丟失。因此，為了滿足學(xué)校教學(xué)的多方面需求，確保計(jì)算機(jī)機(jī)房的正常管理與維護(hù)工作尤為重要。
1高校維護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房維護(hù)的重要性
當(dāng)前，隨著我國(guó)教育體制的不斷深化與改革，計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)成為我國(guó)各高校開(kāi)展教育教學(xué)的重要基礎(chǔ)與前提?，F(xiàn)階段，我國(guó)各高校都開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，建設(shè)、管理與維護(hù)高校計(jì)算機(jī)機(jī)房對(duì)高效的資產(chǎn)安全與信息化建設(shè)起著至關(guān)重要的作用。公用計(jì)算機(jī)機(jī)房能夠?yàn)楦咝W(xué)生提供教學(xué)場(chǎng)所與實(shí)踐空間，是順應(yīng)新時(shí)代需求的重要實(shí)踐基地[1]。除了教學(xué)職能外，高校計(jì)算機(jī)機(jī)房還是學(xué)生查閱信息與享受網(wǎng)絡(luò)資源的主要場(chǎng)所。在現(xiàn)代化信息技術(shù)快速發(fā)展的新背景下，網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的維護(hù)工作所覆蓋的面積更加廣泛、工作量也越來(lái)越多，對(duì)維護(hù)技術(shù)的要求也越來(lái)越高，管理人員除了要必備正常的日常管理知識(shí)與技能外，還要掌握一定的計(jì)算機(jī)維護(hù)技術(shù)。公用計(jì)算機(jī)機(jī)房的管理與維護(hù)對(duì)高校學(xué)生與社會(huì)之間密不可分的聯(lián)系起到了重要的影響作用，是系統(tǒng)評(píng)價(jià)高校綜合實(shí)力的重要手段之一，良好的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房環(huán)境對(duì)于高校與高校師生的可持續(xù)發(fā)展有著重大意義。因此，整個(gè)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的管理與維護(hù)工作是一個(gè)系統(tǒng)的、完整的工程，完善計(jì)算機(jī)機(jī)房維護(hù)工作，不但能夠延長(zhǎng)其機(jī)房的使用壽命，還能夠充分發(fā)揮其自身作用與使用價(jià)值。
2高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房建設(shè)的幾大要點(diǎn)
隨著計(jì)算機(jī)性能與功能的不斷強(qiáng)大，高校學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)機(jī)房的使用率越來(lái)越高，在高頻率使用的情況下，計(jì)算機(jī)機(jī)房的管理人員與計(jì)算機(jī)設(shè)備都處于長(zhǎng)期工作與疲憊的狀態(tài)，這對(duì)機(jī)房建設(shè)的要求也就提出了更高的要求。計(jì)算機(jī)的精密性較高，受環(huán)境因素影響比較大，因此，在設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)機(jī)房環(huán)境時(shí)，要重視每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與布置，嚴(yán)格控制機(jī)房的內(nèi)部設(shè)施與機(jī)房環(huán)境維護(hù)。
2.1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的環(huán)境維護(hù)
由于計(jì)算機(jī)機(jī)房是高校學(xué)生學(xué)習(xí)與研究的重要場(chǎng)所。因此，對(duì)機(jī)房的上級(jí)環(huán)境一定要嚴(yán)格進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的管理。與其他教學(xué)設(shè)備相比，計(jì)算機(jī)有很高的精密性，對(duì)其周邊的環(huán)境要求也相對(duì)較高。特別是周?chē)h(huán)境濕度、溫度、灰塵以及靜電情況都會(huì)或多或少事物影響計(jì)算機(jī)的正常使用，一旦有任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題，就會(huì)影響整個(gè)計(jì)算機(jī)的穩(wěn)定性，甚至對(duì)計(jì)算機(jī)造成嚴(yán)重的損壞。機(jī)房管理人員必要馬上給對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)以及網(wǎng)絡(luò)安全保密系統(tǒng)進(jìn)行全面的維護(hù)，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)的排除與處理，以保障計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系的安全性與可靠性。因此，計(jì)算機(jī)的選址一定要避免磁場(chǎng)強(qiáng)、噪聲大、振動(dòng)性強(qiáng)的環(huán)境，要盡量選在教學(xué)樓的中間樓層，機(jī)房的門(mén)窗要配置好防盜設(shè)施，窗簾要起到防塵、防強(qiáng)光效果，地面要使用防靜電、耐火的專(zhuān)用地板。裝置溫度、濕度測(cè)量?jī)x器，將照明設(shè)備與計(jì)算機(jī)隔離開(kāi)，在隱蔽的位置放置相對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)配電箱。
2.2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的電源布線
為了能夠讓計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)處在更好的環(huán)境中，在設(shè)計(jì)機(jī)房線路安排以及用電設(shè)備的擺放位置時(shí)，一定要充分考慮到電源的走向和網(wǎng)線的走向。在鋪設(shè)電路線與網(wǎng)線時(shí)，保證線路平鋪在地面上，避免電源電路亂纏、亂繞產(chǎn)生的磁場(chǎng)十?dāng)_網(wǎng)線的現(xiàn)象發(fā)生。在設(shè)計(jì)電源電路時(shí)，一定要充分考慮空調(diào)開(kāi)關(guān)與照明用電的因素，有效預(yù)防各個(gè)系統(tǒng)間的相互干擾。通過(guò)合理的布局線路，有效地避免了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房建設(shè)不合理現(xiàn)象的發(fā)生。
3高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房維護(hù)的綜合策略
3.1制定管理制度
高校需要為計(jì)算機(jī)機(jī)房制定一套系統(tǒng)完整的機(jī)房管理制度，用來(lái)確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的管理維護(hù)工作達(dá)到最大效果的開(kāi)展與完成[2]。在進(jìn)行管理制度制定的過(guò)程中，要對(duì)機(jī)房相關(guān)的人員、事物進(jìn)行行為規(guī)范的制定，如針對(duì)機(jī)房的工作人員，需要制定相應(yīng)的操作細(xì)則，加強(qiáng)機(jī)房工作人員對(duì)自身工作的重視度；針對(duì)機(jī)房的管理人員，需要明確具體的崗位職責(zé)；針對(duì)機(jī)房安全，需要制定機(jī)房的消防安全、用電安全以及數(shù)據(jù)保護(hù)等細(xì)節(jié)內(nèi)容。通過(guò)制定制度，加強(qiáng)人們對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房管理制度制定的重視，以保障各項(xiàng)管理制度能夠有效落實(shí)與完善。
3.2提高機(jī)房維護(hù)人員的綜合素質(zhì)
提高計(jì)算機(jī)機(jī)房維護(hù)人員的綜合素質(zhì)能夠有效地面對(duì)和解決機(jī)房臨時(shí)出現(xiàn)的各種問(wèn)題。但是，通過(guò)相關(guān)人員的調(diào)查與分析結(jié)果可以看出，目前各高校計(jì)算機(jī)機(jī)房的維護(hù)人員并不了解計(jì)算機(jī)相關(guān)的理論知識(shí)，對(duì)計(jì)算機(jī)以及操作都不是很了解。這種現(xiàn)象在一定程度上會(huì)極易引發(fā)計(jì)算機(jī)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的漏洞，最終造成一系列的計(jì)算機(jī)病毒侵襲計(jì)算機(jī)內(nèi)部數(shù)據(jù)庫(kù)[3]。盡管計(jì)算機(jī)內(nèi)部硬件與軟件有著強(qiáng)大的防護(hù)作用，但是由于計(jì)算機(jī)機(jī)房的工作人員每天都負(fù)責(zé)大量的工作任務(wù)，導(dǎo)致在計(jì)算機(jī)機(jī)房的管理與維護(hù)上出現(xiàn)疏忽。由此可見(jiàn)，只有加強(qiáng)機(jī)房維護(hù)人員的綜合素質(zhì)，全面提升維修人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力與管理能力，才能夠有效地促進(jìn)高校整個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房管理與維護(hù)的工作效率。
3.3優(yōu)化計(jì)算機(jī)機(jī)房的環(huán)境管理
計(jì)算機(jī)機(jī)房的相關(guān)人員要嚴(yán)格管理機(jī)房環(huán)境的衛(wèi)生、整齊與干凈，有效避免因灰塵、粉塵的滲入到計(jì)算機(jī)主機(jī)造成的計(jì)算機(jī)元件及設(shè)備發(fā)生損壞。因此，工作人員要做好每天的清理工作，在進(jìn)入機(jī)房時(shí)要隨時(shí)穿鞋套，減少灰塵。
3.4制定長(zhǎng)期的網(wǎng)絡(luò)機(jī)房維護(hù)方案
制定長(zhǎng)期有效的網(wǎng)絡(luò)機(jī)房維護(hù)方案，在開(kāi)展維護(hù)工作的過(guò)程中，要嚴(yán)格遵守制定規(guī)范，做好每日工作記錄。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房出現(xiàn)緊急狀況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，并做到認(rèn)真分析與探討出現(xiàn)問(wèn)題的因素，并采取積極有效的解決措施，為保證計(jì)算機(jī)機(jī)房的正常運(yùn)行做好準(zhǔn)備工作。
4結(jié)語(yǔ)
綜上所述，對(duì)整個(gè)高校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運(yùn)行來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)對(duì)高校公共計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的管理與維護(hù)工作尤為重要。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房管理工作的開(kāi)展要根據(jù)各高校的實(shí)際情況具體分析，從制定制度、人員培養(yǎng)、機(jī)房環(huán)境、設(shè)備維護(hù)等多方面進(jìn)行優(yōu)化與改善，以強(qiáng)化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的管理與維護(hù)工作，最大程度上實(shí)現(xiàn)機(jī)房的價(jià)值與作用，確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的穩(wěn)定運(yùn)行。
作者簡(jiǎn)介：易淑紅，四川大學(xué)錦城學(xué)院實(shí)驗(yàn)師。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)論文范文模板(二)：算機(jī)網(wǎng)絡(luò)云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用探析論文
摘要：近些年來(lái)，一些高科技技術(shù)不斷涌入我國(guó)市場(chǎng)之中，而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)云計(jì)算技術(shù)便是其中的一種，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是多種高新技術(shù)的疊加，云計(jì)算技術(shù)就是以此種技術(shù)為基礎(chǔ)，衍生出的新型科技技術(shù)，此技術(shù)的應(yīng)用特點(diǎn)是：其具有極強(qiáng)的信息存儲(chǔ)性能，運(yùn)用此項(xiàng)技術(shù)去搜索、查詢(xún)也較為方便、快捷，正是由于其具有如此優(yōu)質(zhì)的應(yīng)用特征，因此，云計(jì)算技術(shù)便被人們廣泛應(yīng)用在生產(chǎn)、生活之中。但是從當(dāng)今云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用及推廣的形式上看，此項(xiàng)技術(shù)仍舊存在很多的弊端，因此，相關(guān)技術(shù)人員針對(duì)其在使用之時(shí)所表現(xiàn)出的不足之處，制定出相應(yīng)的整改舉措，以強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)云計(jì)算技術(shù)的普及力度。
關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)；網(wǎng)絡(luò)；云計(jì)算技術(shù)
中圖分類(lèi)號(hào)：TP393文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
文章編號(hào)：1009-3044（2020）20-0057-02
現(xiàn)階段，我國(guó)已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了全面信息化，各種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)被滲透到了國(guó)民日常的生產(chǎn)及生活之中，而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可以大量的信息及數(shù)據(jù)搜集起來(lái)，進(jìn)行加工處理之后，放置在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)之中，人們便可以充分地將此系統(tǒng)應(yīng)用起來(lái)，以極其便捷的方式從中攫取到有用的知識(shí)，進(jìn)而完成資料檢索的過(guò)程。
1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)云計(jì)算技術(shù)的概念及特點(diǎn)
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在我國(guó)存在多年，而云計(jì)算技術(shù)是一種新開(kāi)發(fā)的衍生型技術(shù)，這二者相互融合，則實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的進(jìn)一步提升，計(jì)算機(jī)內(nèi)部各種類(lèi)型的軟件及計(jì)算機(jī)設(shè)備與互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)相結(jié)合，構(gòu)建出了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與會(huì)聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)聯(lián)合的系統(tǒng)平臺(tái)，將云計(jì)算技術(shù)的便捷性及資源共享性充分地體現(xiàn)出來(lái)，由此可見(jiàn)，此項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用與普及，對(duì)人們的生產(chǎn)及生活方式產(chǎn)生了較大的影響。
（1）概念
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)云計(jì)算技術(shù)就是一項(xiàng)高效率的信息整合技術(shù)，此技術(shù)的主要含義是：此技術(shù)針對(duì)性的在互聯(lián)網(wǎng)上搜集相關(guān)的信息數(shù)據(jù)片段，并以一定的方式，將于互聯(lián)網(wǎng)上處于分散狀態(tài)的技術(shù)進(jìn)行綜合性的整理，進(jìn)而對(duì)同種的數(shù)據(jù)及信息種類(lèi)進(jìn)行分型，最終對(duì)其進(jìn)行科學(xué)性的管理，而這些處理過(guò)的數(shù)據(jù)及信息便于一個(gè)特定的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)之上進(jìn)行輸出，而使用者僅需從此平臺(tái)之中檢索到特定的資源。此種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是一種高新型的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。而云計(jì)算技術(shù)所具有的便捷性及資源共享性，則促使使用者能以極高的效率去攫取到信息資源，以將檢索出的資源充分地應(yīng)用于工作之中，云計(jì)算系統(tǒng)分為云平臺(tái)及云服務(wù)兩大方面，分別履行著自身的工作職責(zé)。以云平臺(tái)系統(tǒng)為例，此平臺(tái)系統(tǒng)主要行使的是存儲(chǔ)功能，使用者將從網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上獲取的相關(guān)資源信息存儲(chǔ)在云平臺(tái)系統(tǒng)內(nèi)部，此平臺(tái)還具有動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)的功能，這就意味著此平臺(tái)根據(jù)所檢索出的信息種類(lèi)持續(xù)性地進(jìn)行資源擴(kuò)展，并不斷進(jìn)行補(bǔ)充，以最大限度地獲取更多的資源內(nèi)容。而云服務(wù)系統(tǒng)主要具有服務(wù)的功能，此系統(tǒng)平臺(tái)也能持續(xù)性地?cái)U(kuò)展資源存儲(chǔ)容量，而其所建立的內(nèi)部基礎(chǔ)設(shè)施也可以白動(dòng)地實(shí)行更新處理，以充分滿足使用者的需求。
（2）特點(diǎn)
云計(jì)算技術(shù)是由多種高新型的技術(shù)組合而成的，其內(nèi)部主要包含分布式計(jì)算技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)計(jì)算技術(shù)等，而這些技術(shù)也在不斷被更新，逐漸成了更為優(yōu)質(zhì)的信息云計(jì)算網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，促使其功能更加完善，為網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)帶來(lái)更好的使用體驗(yàn)。將云計(jì)算技術(shù)各種特點(diǎn)簡(jiǎn)要概述起來(lái)，就是此種技術(shù)具有資源共享性及通用性，用戶(hù)不需要過(guò)多的使用成本，就能網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)之中檢索到所需要的信息資源，而其具有一定的規(guī)模擴(kuò)展性，根據(jù)檢索信息的關(guān)鍵詞便能極大程度地檢索出各種信息數(shù)據(jù)，正是由于云計(jì)算技術(shù)具有以上的優(yōu)質(zhì)性特征，且其在執(zhí)行服務(wù)功能的過(guò)程中，具有極強(qiáng)的穩(wěn)定性能，因此，此項(xiàng)技術(shù)則具有極為高效的資源服務(wù)性能。
2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)云計(jì)算技術(shù)的分類(lèi)及實(shí)現(xiàn)
種類(lèi)繁多的云計(jì)算技術(shù)類(lèi)型，共同構(gòu)建成了一個(gè)完整的云計(jì)算服務(wù)平臺(tái)，而技術(shù)人員若想將此項(xiàng)技術(shù)的作用特點(diǎn)充分地發(fā)揮出來(lái)，就需要制定相應(yīng)的策略，對(duì)其進(jìn)行明確的分型。
（1）分類(lèi)
相關(guān)技術(shù)人員應(yīng)該將云計(jì)算技術(shù)所包含的多種技術(shù)進(jìn)行明確的分型，以將云計(jì)算技術(shù)的分散部門(mén)加以整合，進(jìn)而聚合成整體，促使使用者對(duì)此種技術(shù)具有宏觀的認(rèn)知。而對(duì)云計(jì)算技術(shù)進(jìn)行分類(lèi)之時(shí)，相關(guān)技術(shù)人員應(yīng)該按照相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施分類(lèi)工作，云計(jì)算技術(shù)按照工作性質(zhì)的不同，可以被分為公有云及私有云。公有云多被是擁有大型的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)平臺(tái)所應(yīng)用；而私人運(yùn)營(yíng)平臺(tái)則是將私用云作為檢索信息資源的主要服務(wù)平臺(tái)。以私有云為例，此種網(wǎng)絡(luò)云技術(shù)具有極高的安全性能，在此平臺(tái)檢索出的相關(guān)資源信息可以安全地被應(yīng)用于信息檢索工作之中，一些企業(yè)及單位在應(yīng)用私有云實(shí)施辦公操作之時(shí)，也要明確該平臺(tái)的技術(shù)設(shè)施需要處于完備狀態(tài)，并嚴(yán)格要求此平臺(tái)具有極高的保密性及可靠性，因此，相關(guān)技術(shù)人員應(yīng)該對(duì)自身企業(yè)所屬的私有云系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化升級(jí)，并充分保障基礎(chǔ)設(shè)施的整體完備性。由此可見(jiàn)，用戶(hù)在使用網(wǎng)絡(luò)云系統(tǒng)整合、處理資料之時(shí)，應(yīng)該從多個(gè)方面進(jìn)行考量，以將其影響因素全面地分析出來(lái)，并確保其應(yīng)用成本控制在一定的范圍之中，而只有滿足這些基本的要求之后，才能選擇出可靠性及服務(wù)性更高的網(wǎng)絡(luò)云系統(tǒng)供用戶(hù)使用。
（2）實(shí)現(xiàn)
云計(jì)算技術(shù)具有超高的使用性能，而用戶(hù)若想將此項(xiàng)技術(shù)所具有的特征全面探析出來(lái)，就必須明確自身的使用需求，進(jìn)而將其劃分成預(yù)處理及實(shí)現(xiàn)兩個(gè)過(guò)程，這兩個(gè)過(guò)程有很多的差異之處，例如，二者處理信息之時(shí)所采用的方法不同，其對(duì)信息處理的流程也有極大的差異性，然而，這樣信息處理的過(guò)程所產(chǎn)生的作用效果卻具有極大的相似性，均有效保障了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的平穩(wěn)運(yùn)行，促使此系統(tǒng)將白身所具有的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。以上兩種新型的信息處理工作，能夠極為高效地將系統(tǒng)變得更加簡(jiǎn)潔化，進(jìn)而高效實(shí)現(xiàn)了其所制定的信息處理目標(biāo)。這樣一來(lái)，綜合型的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益將得到突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng)，而其也為企業(yè)指明了前進(jìn)的方向。當(dāng)前，我國(guó)國(guó)民已經(jīng)充分感受到了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)云計(jì)算技術(shù)的廣泛應(yīng)用為自身企業(yè)所帶來(lái)的便利之處，因此，為進(jìn)一步增強(qiáng)此項(xiàng)技術(shù)的成熟度，相關(guān)技術(shù)人員就應(yīng)該做好此項(xiàng)技術(shù)的基礎(chǔ)性建沒(méi)，以實(shí)觀云計(jì)算技術(shù)[3]。
3計(jì)算及云計(jì)算技術(shù)在應(yīng)用中存在的問(wèn)題
（1）訪問(wèn)權(quán)限問(wèn)題
傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)技術(shù)是加工所得的信息及數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬盤(pán)之上，而新型的計(jì)算云技術(shù)與其不同，使用者可以將自己得到的數(shù)據(jù)資料上傳到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)之上，進(jìn)而在此平臺(tái)之上建立白身專(zhuān)屬的賬號(hào)及密碼，完成此步驟之后，用戶(hù)所檢索到的信息及數(shù)據(jù)便能最大范圍地存儲(chǔ)到這種虛擬的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)之中，進(jìn)而擴(kuò)大了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的存儲(chǔ)空間。然而，一旦用戶(hù)的賬號(hào)及密碼發(fā)生泄漏，其將會(huì)失去對(duì)此系統(tǒng)的控制力，可能導(dǎo)致不法分子于此平臺(tái)之上越權(quán)訪問(wèn)用戶(hù)信息[2]。
（2）技術(shù)保密性問(wèn)題
云計(jì)算技術(shù)在應(yīng)用過(guò)程中，最常見(jiàn)的問(wèn)題就是信息泄露。其保密性能具有一定的進(jìn)步空間，部分企業(yè)可以與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)之中直接搜索到用戶(hù)的相關(guān)信息，繼而完成一系列的資源共享流程，其共享資源包括用戶(hù)的薪資狀況及所在單位職稱(chēng)等，這使得用戶(hù)的隱私被暴露在網(wǎng)絡(luò)之上，對(duì)用戶(hù)個(gè)人造成了極其嚴(yán)重的影響[1]。
（3）數(shù)據(jù)完整性問(wèn)題
經(jīng)過(guò)云計(jì)算技術(shù)處理出的信息較為分散，且其存儲(chǔ)方式也不夠集中，在數(shù)據(jù)中心的各個(gè)位置，均存在用戶(hù)信息及數(shù)據(jù)，而這些較為分散的信息將難以將自身作用完全地發(fā)揮出來(lái)，除此之外，就是云計(jì)算平臺(tái)的服務(wù)商并沒(méi)有按照相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)用戶(hù)的信息及數(shù)據(jù)有效地整合、存儲(chǔ)起來(lái)，進(jìn)而使得用戶(hù)信息過(guò)于分散。
4計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)云計(jì)算技術(shù)的完善對(duì)策
（1）合理設(shè)置訪問(wèn)權(quán)限
一般來(lái)說(shuō)，用戶(hù)在從網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上攫取信息及數(shù)據(jù)之前，相關(guān)企業(yè)應(yīng)該事先對(duì)設(shè)置相應(yīng)的信息資源訪問(wèn)權(quán)限，以將對(duì)用戶(hù)而言極其重要的信息資源進(jìn)行封鎖。除此之外，云計(jì)算服務(wù)平臺(tái)的提供商還應(yīng)該根據(jù)用戶(hù)檢索信息的實(shí)際情況去設(shè)置相關(guān)的訪問(wèn)權(quán)限，以防止用戶(hù)獲取一些不良資訊，其應(yīng)該對(duì)信息劃分種類(lèi)，將不可獲取的資源標(biāo)記下來(lái)。相關(guān)企業(yè)還應(yīng)該定時(shí)檢查于云計(jì)算平臺(tái)之中檢索及存儲(chǔ)的各種信息及數(shù)據(jù)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)其被越權(quán)更改之時(shí)，相關(guān)技術(shù)技術(shù)人員便應(yīng)該針對(duì)以上因素及時(shí)進(jìn)行技術(shù)上的整改，以充分保障用戶(hù)的數(shù)據(jù)及信息資源處于安全的范圍之內(nèi)。
（2）注重相關(guān)技術(shù)的保密性
針對(duì)云計(jì)算技術(shù)保密性差的特點(diǎn)，云計(jì)算服務(wù)系統(tǒng)的提供商及用戶(hù)應(yīng)該達(dá)成思想上的共識(shí)，認(rèn)識(shí)到保密工作的重要性，并制定出相應(yīng)的防御系統(tǒng)，將保密工作做到極致，這種雙重保密技術(shù)，可以將云計(jì)算技術(shù)真正的作用充分地發(fā)揮出來(lái)。用戶(hù)應(yīng)該將自己在云計(jì)算和你服務(wù)系統(tǒng)之上設(shè)置的賬號(hào)及密碼牢牢記住，這樣一來(lái)，其變成為云計(jì)算服務(wù)平臺(tái)上的專(zhuān)屬用戶(hù)，在檢索、存儲(chǔ)信息資源之時(shí)，其僅需要登錄賬戶(hù)，便可以直接查閱到相關(guān)的信息。
（3）完善相關(guān)法律法規(guī)
國(guó)家也要發(fā)揮出自身的監(jiān)管職能，制定出相關(guān)的法律法規(guī)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全進(jìn)行全面的監(jiān)督，在其相關(guān)法律條例之中，可以將云計(jì)算安全性的標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)圈化出來(lái)，以為用戶(hù)及服務(wù)提供商提供參考，此條例也可以將網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任明確到個(gè)人，以防止有不法分子隨意盜取他人信息，其還應(yīng)該設(shè)置相關(guān)的安全評(píng)估機(jī)制，為各種工作明細(xì)制定出相應(yīng)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，這是保證各種活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)性條件，而用戶(hù)及網(wǎng)絡(luò)提供商也應(yīng)該按照相關(guān)法律法規(guī)的要求，去約束自身的行為，落實(shí)與網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)的法律法規(guī)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)程對(duì)相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行明確的修訂，以促使其更加完善、可靠。
5結(jié)語(yǔ)