動員大會精選(九篇)
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第1篇：動員大會范文
三年前，入學的第一天，老師對我們說過，初中三年不過彈指一揮間。直到今天，這句話已經在我們的緊張與不舍復雜情感的交替中印證了。我們相聚時日已無多，每個人都有自己不舍的理由——但是同學，朋友，同學，現在我們不是時候去多愁善感，我們還有一件事，一件大事。
二十多天之后，我們初三年級的同學就要迎接中考的到來了。屆時，讓我們用最大的熱情由衷地向它的到來表示歡迎!一場沒有硝煙的戰爭，我們為什么要向它表示歡迎?
有人說中考是一場沒有硝煙戰爭?其實，中考不是戰爭，因為戰爭永遠有敵人，而中考沒有，在中考中我們沒有敵人，只有對手，是身邊的人，也是自己。我們不是去上陣殺敵，我們是去稱稱自己的重量的，是去看看我們對三年所學的知識的掌握程度的，是去檢測我們自己的知識把握水平的。中考意味著什么?其實中考意味著我們即將要為自己的所有行為負責了。一份付出，一分收獲，永恒的真理。如果我們平時上課的時候全神貫注了，即使大意疏忽掉的知識點我們課后補上了，每一次的作業我們都當做一番事業一般認認真真完成了——我們有什么理由擔心害怕呢?我們沒有理由擔心自己的中考，而且我們當然應該對自己有著充分的信心!不是嗎?通過這次的適應性考試，我們對其形式、范圍已經不陌生，所以我們更有理由以百倍的自信去迎接它!我們所需要做的，僅僅是靜下心來，一遍一遍地梳理三年的知識，直到自己胸有成竹，方能以最好的狀態迎接考試，
不久之后，我們即將走進中考考場。如果初中三年的學習是一次長跑，那么現在就仿佛到了最后的100米沖刺階段了。一個月前，運動場上，最后的那100米，不論自己再怎么累——或咬牙，或攥緊拳頭，拼命使出了自己渾身的力量沖完了那100米。我們的目標只有一個，那就是不遺余力地沖刺，爭取再快幾秒。哪怕一秒，成績也會有所不同。我們很清楚：就算用光了所有的力氣，哪怕沖過終點線后雙腿顫顫、眼冒金星，也都是值得的，因為，我們盡了全力，我們沒有留下遺憾!
第2篇：動員大會范文
大家上午好！值此陽光明媚的初秋時節，我們在這里隆重舉行XX大學2020級新生軍訓動員大會。首先請允許我介紹今天到場的各位領導和老師，他們是
參加今天大會的還有各學部、院（系）主管學生工作的負責人、新生輔導員們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
下面我宣布，XX大學2020級學生軍訓動員大會現在開始。
進行大會第一項，請全體肅立，奏唱中華人民共和國國歌。
下面請XX大學教務處副處長 宣讀軍訓旅干部任命。
下面請XX大學黨委副書記 向參訓同學代表授軍訓旅旅旗。
今年我校軍訓的時間是9月5日至18日，為期14天；軍訓內容為：隊列、分列式方隊、軍體拳、旗語操、真人CS野戰、內務衛生整理等。
承擔本次軍訓任務的是來自XX部隊的教官們，他們有著過硬的軍事素質和豐富的軍訓經驗。
下面請大家以熱烈的掌聲歡迎XX部隊的軍訓教官們進場，與同學們見面。
下面請XX同學代表2020級全體參訓學生發言。
下面請XX代表軍訓教官發言。
下面請XX部隊政委 講話。
下面請XX大學黨委副書記 講話。
同志們、同學們，學校領導和部隊首長對軍訓工作提出了具體、明確的要求，希望同學們在軍訓中認真落實，培養不怕吃苦、敢于吃苦的優秀品質，樹立紀律嚴明、令行禁止的優秀作風，發揚拼搏奮進、勇創一流的優秀精神，展現新時代大學生的青春風采。
第3篇：動員大會范文
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！今天在這個動員大會上作為教師代表作表態發言，我深感榮幸，也深感責任重大，感謝領導和同志們的厚愛和信任。
本學期開學伊始，縣局就決定在全縣教育系統開展《"轉師風、樹師表、揚正氣"》和《教師教學基本功訓練達標》主題活動，由此拉開了新一輪塑師德強師能活動的序幕。今天，我校又在這里舉行動員大會，使我強烈地感受到一股強勁的東風迎面吹來，一聲嘹亮的號角已經吹響，xx中學這所百年老校即將開啟新的一頁，開創新的輝煌。
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。小到一個家庭，大到民族偉大復興，歷史賦予了我們為人師者光榮而艱巨的使命，而作為我們，不辱使命才是真擔當。
多年來，在上上下下的一致努力下，我校取得驕人的成績，也受到各方面的肯定。但我們也明白，從時展的角度看，從與發達地區、先進學校的對比中看，從我們自身所肩負的重任的角度看，我們還存在明顯的差距和不足、困難和困惑，矛盾和問題。諸如視野不夠開闊，理念更新乏力，充電意識不強，基本功不夠扎實等等，我們靜下心來，深刻反思，再對照縣局和學校部署開展的兩項活動，就能更深刻認識其必要性和緊迫性，現實意義和長遠意義，就能積極主動參與其中，全面提升自身素質，做好本職工作，不辱神圣使命，實現自身價值，創造幸福生活。
為此，我代表全體教師決心做到：
一、加強學習 統一思想
認真學習縣教育局兩個文件和學校的相關文件，深刻領會文件精神，以高度的自覺性和主動性參與兩項活動，確保活動健康有序開展，取得實實在在的成效。
二、強化師德 塑造師表
我們每位教師，都要對照文件，全面反思自己師德師能方面的不足和問題，切實改進和提高。不護短，不遮掩，照鏡子，整衣冠，盡快把這種改進和提高體現在教書育人的具體工作之中，以新的精神面貌投身工作，以新的工作成績交出答卷，竭忠盡智，無怨無悔，為人師表，弘揚正氣，為xx中學，為教育事業做出新的貢獻。
三、博覽群書 深化儲備
梁啟超說，少年強則國強。我要續上一句，教師強則少年強。教師的境界決定學生的境界，教師的方向決定學生的方向，教師的習慣決定學生的習慣。一句話，有什么樣的教師，就有什么樣的學生。我們xx中學名師輩出，他們博覽群書，獨立思考，理念先進，身體力行，對學生循循善誘，言傳身教，他們以自己的強健，鑄就了學生的強健，這些強健的學生，已經在各自的崗位上發揮著強者的作用。我們要以他們為榜樣，博覽群書，刻苦讀書，獨立思考，深入思考，養成讀書的習慣，形成濃厚的讀書氛圍，借助書籍的纜繩爬出枯井，登上高峰；借助書籍的路標，走出沙漠，步入綠洲；借助書籍的滋養，擺脫庸俗，擁抱高雅。把閱讀和思考結合起來，讓思想日益清晰和深刻；把閱讀和工作結合起來，讓工作日益理性和自覺；把閱讀和人格結合起來，讓人格日益完善和高尚起來。有道是"腹有詩書氣自華",閱讀會讓我們的一言一行，一舉一動，一顰一笑，都自然會散發出高貴的氣息，對學生產生潛移默化的影響，讓學生在不知不覺中跟隨我們向真善美的殿堂攀登。當然，豐厚的知識儲備，會使我們在教育教學中更能自覺更新觀念，改進教法，提高效率。
四、苦練內功 彌補短板
第4篇：動員大會范文
企業安全生產動員大會主持詞【1】
同志們:
在全縣深入貫徹落實縣委工作會議精神和兩會精神的關鍵時期，縣委、縣政府決定召開這樣一個會議，主要是基于以下三點考慮:一是貫徹落實省、市安全生產工作會議的需要。省、市相繼召開了安全生產工作會議，**省長、**副市長分別對省、市的安全工作作了部署，并提出了明確的目
標和要求。為了更好的落實好省、市會議精神，有必要召開一次會議，對我縣的安全生產特別是春防工作進行部署。二是特殊時期的需要。當前，春防工作已經開始，我縣地處半山區，今春又以干旱少雨的天氣居多，火險隱患加大，極易引起火災的發生。同時，隨著各項生產的相繼啟動，安全隱患增加、危險系數加大，也需要對安全工作給予高度重視。三是吸取教訓，抓好工作的需要。年初以來，縣內特別是農村發生了幾起火災事故，雖然沒有給人民的生命財產造成太大的危害和損失，但也為我們的安全工作敲響了警鐘。
參加今天會議的有:各鄉鎮長、縣直和中省直部門的常務領導、安全防火重點單位領導和安委會成員。
今天會議共有四項議程:一是通報2004年度安全生產責任狀考核情況;二是宣布《**縣抓好春防、從嚴整治、確保平安的活動方案》;三是**縣長作重要講話;四是簽定2005年安全生產工作責任狀。
以下，進行會議第一項，請同志通報2004年度安全生產責任狀考核情況。
......
進行會議第二項，請縣政府副縣長、縣公安局局長**同志宣布《**縣抓好春防、從嚴整治、確保平安活動方案》。
......
進行會議第三卓越活動網項，請縣委常委、縣政府常務副縣長**同志作重要講話。
......
進行會議第四項，請縣委常委、縣政府常務副縣長**同志與各鄉鎮領導簽定2005年安全生產責任狀。
......
同志們，這次會議就要結束了。會上，通報了2004年度安全生產責任狀考核情況，宣布了《**縣抓好春防、從嚴整治、確保平安的活動方案》，**縣長代表縣政府作了重要講話并與各鄉鎮簽定了2005年安全生產工作責任狀。**縣長的講話，從貫徹落實省、市會議精神出發，結合我縣實際，認真分析了當前我們所面臨的嚴峻形式，提出了一系列的保障措施，部署了今年的安全生產工作任務，可以說措施具體，任務明確，對我們開展工作具有極強的針對性和指導性。以下，就會議精神的貫徹落實，我講三點意見:
一要抓好思想落實。會后，各鄉鎮、各部門要組織召開全體干部職工大會，把這次會議精神在最短的活動什么時候內、以最快的速度原汁原味的傳達下去，并把會議精神的貫徹落實和統一思想結合起來，使全縣上下牢固樹立起安全意識。
二要抓好整改落實。雖然我們在去年的工作中取得了一定的成績，但不安全、不穩定因素仍然存在，這就需要我們各相關部門要集中活動什么時候、集中精力，認真開展一次全面系統的隱患排查工作，尤其是林區農村、人員密集場所、易燃易爆場所和重點單位、部門，要發現一處，整改一處，確保不留死面、死角。
三是抓好領導落實。各級領導一定要從講政治、促發展的大局出發，把安全工作納入到重要議事日程中，常抓不懈。要按照這次會議簽定的工作責任狀的目標要求，根據自身實際，制定具體的工作方案和措施，把任務層層分解，細化落實。同時，要牢固樹立安全投入就是經濟投入和效益投入的思想，肯于投入必要的物資和資金，不斷提高安全基礎施放建設水平，有效控制和預防各類安全事故的發生，確保全縣的安全穩定。
散會。
企業安全生產動員大會主持詞【2】
同志們：
今天，縣政府在這里召開全縣安全生產工作會議，旨在總結我縣20xx年安全生產工作，深刻剖析存在的問題，安排部署20xx年安全生產工作，在全縣上下營造一種高度重視安全生產、全力維護社會穩定的濃厚氛圍，進一步促進我縣安全生產工作穩定好轉。
參加這次會議的有：縣政府全體縣級領導，各鄉(鎮)黨委書記、鄉(鎮)長，縣政府各工作部門、直屬機構、單位和重點企業主要負責人。
會議的主要內容有：
一是總結20xx年度全縣安全生產工作，安排部署20xx年度全縣安全生產工作;
二是宣讀《子洲縣安全生產委員會關于表彰20xx年度全縣安全生產工作先進單位和個人的決定》;
三是頒發獎牌;
四是簽訂20xx年度各鄉(鎮)、各有關部門和單位安全生產目標責任書;
五是領導講話。
會議共有五項議程，下面進行大會的第一項議程：請縣委常委、政府副縣長康錦宏同志通報20xx年安全生產工作情況和部署20xx年安全生產工作;
第二項議程：請縣安委會辦公室主任白云同志宣讀《子洲縣安全生產委員會關于20xx年度全縣安全生產工作先進單位和個人的表彰決定》;
第三項議程：頒發獎牌。
請主席臺上就座領導為20xx年度安全生產工作先進單位水地灣鄉人民政府、何集鎮人民政府、裴家灣鎮人民政府、三川口鎮人民政府、周鹼鎮人民政府、縣交警隊、消防大隊、城建局、安監局、礦管辦、交通局、教育局和水利局頒獎;
再請主席臺上就座領導為20xx年度安全生產工作先進個人水地灣鄉鄉長喬治浩、交警隊隊長趙生水、消防隊隊長盛澤浪、礦管辦主任張永杰、城建局副局長劉符周、安監局副局長續繼陽、教育局副局長喬治軍、氣象局局長喬中豐、運管站站長安仲殷和油氣辦副主任萬新軍同志頒獎。
第四項議程：簽訂責任書。
請縣長、縣安委會主任郭培才同志與18個鄉鎮、13個部門和單位簽訂20xx年度安全生產目標責任書;
18個鄉鎮：
城關鎮、何家集鎮、老君殿鎮、裴家灣鎮、淮寧灣鄉、駝耳巷鄉、苗家坪鎮、三川口鎮、馬蹄溝鎮、瓜則灣鄉、李孝河鄉、電市鎮、水地灣鄉、周家鹼鎮、馬岔鄉、槐樹岔鄉、高坪鄉、磚廟鎮。
13個部門：建設局、交通局、水利局、公安局、公安交警大隊、公安消防隊、質監局、經貿局、油氣辦、文化局、教育局、國土局、鄉企局。
第五項議程：請政府縣長郭培才同志作重要講話;
第5篇：動員大會范文
今天，我們xx三中迎來了650多名xxxx級新同學。看到你們朝氣蓬勃，躊躇滿志地跨進xx三中的大門，我們感到由衷的喜悅和欣慰。你們的到來使這原本就微型機勃勃的校園憑添了更多更新的活力。在這里，我首先代表學校領導及全體教職員工向經過奮發努力而取得成功的每一個xxxx級新生表示衷心的祝賀，對你們能來到xx三中學習表示熱烈的歡迎。同時，也向前來幫助我校軍訓的消防支隊參訓指戰員同志們表示熱烈的歡迎，并致以誠摯的感謝！
xx三中創建于1965年，有著悠久的歷史和光榮的傳統。三十多年來，學校在實施教育改革，推進素質教育，創辦文明學校的過程中，不斷提高教育教學水平，向社會輸送大量的全面發展的合格人才，向高校輸送了大量的品學兼優的學生，得到了上級部門和社會各界的高度贊揚。xxxx年，我校一次性達線319人，不含春招、不含到外地考試。今年文科全市考上本科人數加起來不如我校，理科也考出好成績，不僅一次達線170余人，全市600分以上6人，我校吳冬620分就是其中一個。就象今年一樣，雖然都是示范高中。兩校進校成績不一樣，一中公費最低678。8分，三中分費最低639分，相差41分，一中自費628分，三中自費588分，相差40分。進口不一樣，出口一起比，我們是低進高出。優異的成績來自每一個教師的辛勤教育，來自每一位同學的刻苦努力。今天，我們每一個三中人都應該為此而感到驕傲和自豪。
同學們，我們的時代是一個知識經濟迅猛發展的時代，知識和能力是一個人在社會上具備競爭力的核心，這是時代對我們提出的新挑戰。高中教育與初中教育有很多不同。它是基礎教育的最后階段，在這個階段結束之后，你們將要各奔前程，其中絕大多數同學都將到自己向往的大學去讀自己喜歡的專業。因此，可以這樣說，高中階段是每一個人在人生道路上的一次重要轉折，高中時期是人生的黃金時代！每一位同學都必須有自己的理想和目標，人生的目標！學習的目標！希望你們能樹立遠大的理想，同時踏踏實實從一點一滴學起、做起；希望你們能抓緊時間，珍惜分分秒秒，不斷充實和提高自己；希望你們能在老師的指導和幫助下，利用在三中學習的三年時間，為你們添上強有力的騰飛翅膀，去實現你們年青的美好的夢想！
軍訓，是同學們邁入高中教育的第一課。它即是一次初步接受軍事訓練、加強紀律，向解放軍學習的極好機會，同時又是一次高強度的政治訓練。通過軍訓，你們要提高政治思想覺悟，增強集體主義精神和組織紀律觀念，磨練意志，培養吃苦耐勞的精神，增強國防觀念，并掌握一定的軍事知識和技能。這不僅為今后三年的學習、生活打下了一個堅實的基礎，對你們今后的人生道路也將是一段寶貴的經歷。你們一定要聽從指揮，遵守紀律，克服困難，虛心向參訓的解放軍官兵學習，勝利完成軍訓任務，上好進入高中的第一課。
第6篇：動員大會范文
一是縣司法局主任科員__同志宣讀《__縣“法律援助進農家”實施方案》；
二是縣鄉代表表態性發言；
三是縣司法局局長__同志作工作安排。
四是請市司法局領導講話；
最后請縣委常委、政法委__書記作重要講話。
下面進行會議第一項議程，請縣司法局主任科員__同志宣讀《__縣“法律援助進農家”實施方案》。
下面進行會議的第二項議程，請縣鄉法律工作者作表態性發言。（次序：1、縣公平律師事務所主任尹正林同志；2、縣法律援助中心主任高濤同志；3、桐木鎮司法所所長、法律服務工作站站長黎華生同志；4、赤山鎮司法所所長、法律服務工作站站長__同志）剛才四位同志作了表態性發言，從發言的總體情況來看，都結合本單位本地的實際情況，對開展活動有計劃有打算，目標明確，希望我們參會的所有同志都要結合各自的工作實際，拿出開展這此活動的具體措施和方案，力爭本次活動取得實效。
下面進行會議第三項議程，請縣司法局局長__同志對本次活動作工作安排。下面請市司法局領導市法律援助科__科長作重要講話。下面請縣委常委、政法委__書記為我們作重要講話。請大家鼓掌歡迎。
第7篇：動員大會范文
一、開場語
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！2018年中考的硝煙還未散盡，2019年中考之戰又拉開帷幕，在過去的2018年中考中，在姜校長的領導下，在全體初三老師和學生的共同努力下，我們又刷新了記錄、實現了超越、創造了輝煌，也塑造起了我們陽光人的自信和驕傲，更加贏得了社會各界人士和家長的良好口碑。那么，2019年的中考誰來續寫陽光的豪邁和輝煌？是在坐的領導和老師們，更是在座的我們風華正茂、朝氣蓬勃的同學們。因此，今天，我們在這里召開20“奔跑吧 2019”中考動員大會，就是為了給我們的奔跑助一把力，給我們的沖刺吶一聲喊，就是要立下我們鏗鏘的誓言。
二、現在我宣布：定遠縣陽光學校2018屆“奔跑吧 2019”中考動員大會現在開始！
1、參加本次大會的人員有：定遠縣陽光學校校長姜校長、定遠縣陽光學校分管副校長吳世云校長，校長助理中學德育處主任劉家寶、校長助理校長辦主任彭成以及我們最最可愛的初三年級全體師生們。
2、本次大會有8項議程，下面逐項進行。
3、大會第一項：全體起立，奏國歌。 請坐下
4、大會第二項：由我來做中考沖刺動員報告。
同學們，老師是我們人生路中的路標，指引著我們走向成功之路，老師奉獻了自己來給我們開啟智慧的大門，在這個莊嚴的時刻，我們邀請了我們的老師給同學們做學習上的指導。接下來有請教師代表九（4）班、九（5）班數學老師陳誠老師發言。
陳誠：
過渡：非常感謝陳誠老師的精彩發言。同學們，在你們成長的春夏秋冬里，在你們進步的點點滴滴中，老師一直在陪伴著你。讓我們再次用最最熱烈的掌聲向老師們表示衷心的感謝。
過渡： 距離2019年中考僅有227天，227天在人的一生中不過是白駒過隙，轉瞬即逝，但對初三年級同學來講注定是一生中需要濃墨重彩的一筆！牢牢把握住這227天，它將足以絢爛我們的青春，璀璨我們的激情，燃燒我們的歲月！
十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，從初一來到了初三，同學們有過歡笑，有過淚水，也經歷過磨煉，得到了成長，現在面臨中考，我想肯定有很多同學都想將自己的心聲告訴給大家，但是因為時間有限，我們從中請了2名同學作為代表發言。
有請學生代表九（3）班繆紫媛同學發言
繆紫媛：
下面有請學生代表九（1）班夏夢同學發言
夏夢：
非常感謝繆紫媛和夏夢兩位同學慷慨激昂的發言，希望每位同學都能夠聽到對自己有用的，改善自己的學習方法、提高學習效率，提升學習成績。
同學們，當你們進入初三，征戰中考的時候，我們的老師們會用更多的關心和愛護來支持你們！今天，在這個重要的時刻，我們全體初三老師就用莊嚴的宣誓告訴大家我們早已做好了充足的準備。
請全體教師起立站到主席臺，舉起右手，跟我宣誓：
認真輔導，精心上課；言傳身教，以身作則；腳踏實地，刻苦鉆研；我們揮灑汗水，斗志昂揚，永不言棄；
我們熱血澎湃，決戰中考，創造輝煌！
宣誓完畢，請坐。
同學們，老師們的誓言情真意切，老師們言出必行，老師們必將為之而努力。既然老師們已作出表率，同學們也要為接下來的227天如何去拼搏立下誓言：
接下來請全體同學起立，我們共同宣誓。有請領誓人：九（2）班 柳園 同學。
宣誓完畢，請坐。
過渡：同學們，你們的誓言劃破天空！你們的誓言震撼大地！誓言即出，就應該銘記在心！誓言即出，就應該用行動證明！在過去的一個學期，就有不少的同學用成績給我們做出了表率。
下面就為在第一次月考中表現優異的同學頒獎。
首先頒發的是三等獎，他們是：
有請校長校長室為他們頒獎。讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
接下來頒發的是二等獎，他們是：
有請領導們為他們頒獎。讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
最后我們頒發的是一等獎，他們是：
有請領導們為他們頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
中考路上，我們一路同行。這50位同學，就是我們的領跑者。他們是我們的榜樣，他們帶給我們奮進的力量，讓我們向著夢想沖刺。
10、最后我們有請我們姜校長講話。
三、結語：非常感謝姜校長的精彩講話。
姜校長的講話高屋建瓴，語重心長，既肯定了三年以來我們師生銳意進取所取得的成績，又對我們寄予厚望，指出了奮斗的目標。也要求我們初三全體師生同舟共濟，全力以赴、拼搏奮斗，勇創佳績！
同學們，你們的師長們已經為你們點燃決戰的烽火。你們的同伴們也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
沒有經過拼搏詮釋的青春，是蒼白的；
沒有經過奮斗考驗的青春，是缺憾的。
不經歷風雨,怎么見彩虹。讓我們把握生命里的每一分鐘， 全力以赴我們心中的夢！
四：下面我宣布定遠縣陽光學校“奔跑吧 2019”初三中考動員大會到此結束。各班主任按班級順序將學生有秩序帶回。
第8篇：動員大會范文
中考動員大會上學生代表的演講稿
各位尊敬的家長、老師、同學們，大家早上好!
我是初三七班的一員，我叫招福玲，我很榮幸成為同學代表來進行這項演說，我由衷地感謝同學們對我的支持以及老師對我的信任。
中考結束了，進入初三階段的兩個月以來，我們投入了更緊張的學習中，因為大家都意識到，明年6月份就是我們中招考試的日子。而現在的我們離下次月考救是我們初中階段的又進了一步，毫不夸張地說，每一次考試就是一場戰斗，而下次的月考就是我們初中階段的有一次挑戰，我們必須磨好刀，檫好槍，打好每一仗。從中吸取得經驗，找到方法，才能取得勝利。每一次的考試中都有名落孫山的同學，但他們并沒有放棄，而是認真分析自己的錯誤。從中吸取教訓，準備著下一次考試的到來。有壓力才會有動力，考試結束了，我們又制訂出新的計劃，給自己明確新的目標，歸結到新的目標。雖要我們班集基礎不夠好，但是我們有斗志，有拼搏的勇氣，我相信不會有一個臨陣脫逃的膽怯者，也沒有一個白甘落后的懦弱者，東隅已逝，桑榆非晚。
老師們的休息時間縮短了，都是為了一件事，那就是明年6月份的中招考試，為了這次考試，他們在我們的班集傾注了心血，是他們給我們班以斗志、信心，因此，讓我們向這些支持著、幫助我們的辛勤的老師來表示我們誠摯的謝意!
我希望大家都不要辜負老師們的心血，要以優異的成績來表達老師的嘔心瀝血，也希望各位家長都能配合老師們的工作，幫助孩子們提高學習成績，嚴格教育孩子們的自主學習。全面了解孩子們的學習成長，不要因為一時的考試分數而對孩子們亂發脾氣，而是應該督促孩子們的學習。
謝謝!
初三中考動員大會學生代表發言稿
老師們，同學們：
上午好!
我是初三(147)班的xxxx。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發言。
兩年以來，我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學習上還是生活上，我們都已經懂得如何自理了。然而，初三的生活是充滿挑戰的，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程。
進入初三，我們主要的任務當然是學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。各門功課應全面發展，提高效率。知識就是力量，讓我們做一個符合新世紀要求的優秀青年，為建設祖國的未來打下堅實的基礎。
當然，我覺得學習主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時間仗，死記硬背，應當活學活用。
課前預習相當重要，只有預習到位了，才能在上課時做到自然流暢，才能帶著問題進入課堂。在預習過程中，如語文我們應做到能通讀全文，了解文章旨意，熟悉古文中每個詞語;數學應會記憶并且理解、推導各個公式，做到舉一反三;英語應熟悉單詞，能翻譯課文，會理解運用各條語法;其他各個學科都應詳記每一個知識點，只有成竹在胸，解題才能做到得心應手。
上課時我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預習中的疑難問題，緊守每一節課，向每一節課的每一分鐘要質量。
課后復習相對于預習更關鍵，重要的不是知識的數量，而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識，使它們在腦中生根發芽，并茁壯成長。重復是學習之母，它不僅能幫助我們鞏固知識，更重要的是能梳理知識，斯賓塞曾說過：如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解。尤其是初三學生，經過兩年的積累，科類多，知識點雜，線長面廣，就更要注重知識點的梳理與整合，使各學科知識條理化，系統化。這樣才能做到信手拿來，運用自如。同學們，只要我們能珍惜時間，那么機會就會在我們手上，我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。
當然，進入初三，也就意味著我們是學長了，是學校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責任就更重了，在平時個人衛生，言行舉止上，我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好榜樣，當一個好楷模，盡好自己的一份責任。不打架，不罵人;不亂丟果皮紙屑，不亂折花木;尊敬師長，團結同學;按時上課，不辜負老師、同學、家長對我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學請老師、同學們監督，在今后一年內，我們一定會發憤學習的，以最好的精神面貌展現在你們面前。
同學們，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫過于辜負青春，讓我們攜起手來一起努力吧!
謝謝大家!
中考百日誓師大會學生代表發言稿
尊敬老師，親愛的同學們：
你們好!
寒冬過去，春意濃濃，萬物復發，我們又迎來了新的學期。
隨著年齡的增長，時間的推移，把我們推到了初三的關鍵時刻，初中時代是人生旅途中的一個轉折點，而初三又是初中時代最重要的一年，面對中考倒計時的100天，我們必須加倍努力!在這緊張進行總復習的時候，我們初三(1)班全體同學感謝老師們三年來嘔心瀝血的培養。老師的期望將成為我們拼搏的動力。我們只有不停的攀登，才能不斷的充實、完善自我。我們決不會放棄，我們尋找競爭，尋找挑戰，尋找快樂，尋找夢想，我們不敢停留。
今天我們在這里召開百日誓師儀式，這是一場催人奮進的大會，激發斗志的大會，它將使我們重新振作，去努力拼搏，再創輝煌。在這里我代表三年(1)班全體同學向各位老師表示，我們全班同學將以全新的心態面對人生，以充沛的精力投入迎考準備中。時針，在不停的轉動，初中時代的日子在無聲的流淌，同學們，珍惜自己的每一天吧，在離中考100天的時間里，在艱難曲折的人生道路上，勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧!
第9篇：動員大會范文
馬加爵事件，大家都知道，他最致命的弱點是什么呢?就是心靈有問題，斗志有問題。在作案前，他花了很多時間很多精力上網查資料：用什么工具殺人最隱蔽，逃跑時走什么路線等等，他都花了很多心思去考慮，但是，整個過程他都沒為父母考慮過，馬加爵他沒有想到，當自己的父母以負罪的心情，給那些被殘暴殺害大學生的父母們下跪時，那些老人會操起棍棒就想......
這也是心靈有了問題呀!另外，他的意志很薄弱，別人一句話就能把他擊倒，就起了殺人的念頭。其實馬加爵很聰明，在大家與同學玩撲克的時候總是贏，他的同學跟他開玩笑，你這小子為人有問題，打撲克總是搞假,總是贏牌，所以，大家都不喜歡你，過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人——為了這句話，馬加爵就生出殺人的歹心，……
一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個xx還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都是未知數，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
在即將走過的XX年，讓我們聽著音樂好好地享受，讓我們打開心門，進入我們的心靈世界，與自己的心靈對話。讓我們回憶，從幼兒園開始回憶，把我們丟失的東西找回來……
人活世上，誰不希望能有作為于社會，回報于家庭，慰藉于自己?可是，歲月的風霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無愛恨，漠然無情，不思進取，怯于奮爭.
這些年來，在你最需要幫助的時候，是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中，是誰?是哪幾個人最關心你、最疼愛你，你出門在外，是誰總是牽掛著你、惦念著你?是誰總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時候是誰最緊張最著急?在你最高興的時候是誰比你更高興?在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時候，是誰來安慰你鼓勵你?在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響最大?在你的心目中誰占的位置最多?
你或許在鄉公務員大，你們家世世代代都是農民，為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、成長，你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作，但只要自己的孩子能有書讀肯上進，再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。夜幕降臨，每當你上教室上晚自習的時候，你爸爸媽媽或許都還沒回到家吃晚飯，要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛，也許因為貨不出手、工錢未得到而身無分文常常不知道晚飯在哪里;當你進入夢鄉，你的爸爸媽媽還常常為帶來你的學費和為生活一家老小的生活費而發愁，常常整日整夜睡不著覺......
他們知道現在的社會要靠本事吃飯，你雖然讀了書，可是社會上競爭的人很多、飯碗很少，競爭很激烈，孩子能生存、能夠照顧自己已經是很不容易了，所以他們的后半輩子也不敢對你抱有太大的指望，他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能夠成人成為對社會有用的人，受人尊敬讓人看得起，不白費他們的一番心血!想想你自己，做到了嗎?
作為農民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實在做不動的時候，他們的生活將沒有任何依托，在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最凄涼的歲月，而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你，能給他們帶來什么呢?
你一天天長大，可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會自然變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來，他們為生活奔波，為工作勞勞碌碌，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁，他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫院看醫生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!
如果你沒有了父母你的學習和生活將會發生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學校看你嗎?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?
你現在還是個學生，是個未成年人，是個消費者，還不需要為父母承擔什么責任，如果你的父母生病住院，你去看一下他們，他們就很高興了，甚至別人還夸你是個很懂事的孩子。可是，在你長大成人，自立成家，你也有自己的孩子的時候，你的父母生病住院，你去看一下就行了嗎?如果，需要開刀，需要幾萬幾十萬，才能治好他們的病，甚至才能保證他們的生命的時候，你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命，你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一天，你的父母突然撒手離開了你，你哭一下，流幾滴眼淚，別人或許也會夸你是個孝順的孩子。可是，在很多年后的將來，你回想起來，回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏，你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?
我在鄉下農公務員大，父母都是農民。父親只讀到小學四年級，母親是個文盲。小時候，因兄弟姐妹太多，家里又只有父母兩個勞動力，日子過得十分艱難。寒冷的冬天，放學回家，吃的常常是稀得可見人影的粥......家庭的貧困最讓我刻骨銘心的是，1979年，也就是高中畢業的那一年，我那79歲的爺爺病重需要住院，可是，家里貧窮沒有錢呀，抬去醫院第二次，醫院才勉強收下，也還只是住在醫院的走廊下，那時正值寒冬臘月，七老八十的爺爺就在這樣的地方度過了他生命的最后時日。他在臨死前還吃力地問我媽媽家里還有多少錢?辛苦了一世的老人，準備失去生命的老人，還擔心死了以后家里有沒有錢料理他的后事，死了以后會不會給子孫帶來麻煩。人世間這種悲慘的場面就活生生地展現在我面前了，當時我的眼淚不知不覺地淌下來了，但是，我的拳頭握得很緊，我在心里默默發誓：無論如何，一定要奮斗!一定要沖出去活出個人樣來!至少讓我的父母在臨死前用不著為錢擔心，我不要他們再問跟爺爺同樣的話。
就是這個信念，在我高考落榜的那些辛酸的歲月，在被很多人嘲笑和諷剌的時候，我還是充滿信心不屈不撓，終于在高考接連失敗了5次后的第六年也就是1984年我考上大學!從此改寫人生，從此改變命運!前不久在廣東沿海的一個中學演講的時候，聽那里的教師說以前他們中學有個男孩子，他的爸爸在政府當官，他的媽媽也在某一部門手握大權。這個男孩子，總以為能靠著老爸老媽，整天養尊處優，學習懶散，生活放蕩，仗著萬貫家財，出手大方，揮金如土。他的爸爸媽媽各自都忙于官事和應酬，也沒有時間管他，他變本加厲。
原本就是個紈绔子弟，老爸又是市里的頭號人物，他根本不把老師放在眼里，本來基礎就差，又無心向學，又目空無人，學習自然越來越差勁了。很多人紛紛送孩子出國留學，這個男孩子的爸爸也把他送了出去。在國內的學校本來心就不放在學習上，英語更是學的可憐，一下子到了歐美的英語國家讀書，怎么能讀得下，雖然也先上了語言學校，但終究無濟于事。
遠離家鄉，遠離同學，書又讀不懂也不想讀，加上語言的障礙，與人交流甚至上街購物都困難，在孤獨苦悶百無聊賴之中的兩年后的一天，他回了國。可是到了家，一切都改變了。家門已被法院貼上封條了，好心的鄰居告訴他，你的爸爸媽媽出大事了!被關起來了，看情況性命都難保了。
一向不知苦難是何物的他，突然心里空落，腦子一片白，癱坐在地。清醒過來之后，他去了看守所。先前紅光滿面、精神煥發的爸爸，已變得十分憔悴。問他爸爸，他說：爸，你怎么會變成這樣?你不是叫我放心嗎?
他的爸爸說：“孩子，爸爸做錯事了，原本想跟你鋪好路，但沒想到害了你，也害了自己。爸爸估計活不了多久了，你的媽媽少說也要被關上十幾年，家里的財產全被沒收，我們這個家全完了，爸爸媽媽不能幫助你了，樹倒藤枯，我們的處境如此，你也別指望會有哪個親戚或那個朋友幫你了，往后要全靠你自己了，好好努力，好好活著，路有多遠你就走多遠吧!”
為了生活，幾天后，這個男孩子在菜市場的一個角落里擺攤賣著凍魚，以前每天花上百塊錢，現在一斤凍魚賺的就幾毛錢，一天爭下來凈賺的最多不過二三十元，在這些錢里面，還要交房租，還要吃飯，所剩無幾。以前花父母貪來的不義之財，花多少都不心疼，現在靠自己賺來的錢，每開支一塊錢都要思來想去。過去路過菜市場見賣魚的人，視同螞蟻，連看都不看他們一眼，甚至被阻路的時候還大罵他們。如今，跟他們在一起說話得又小心又客氣，總怕得罪人家......
所以，同學們呀，你或許常常為爸爸媽媽當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮，認為這輩子可以穩靠地過上好日子，于是高枕無憂有恃無恐，學習松松垮垮，生活隨便，行為放蕩，整天逍遙自在得過且過，大把大把花錢整日整夜不歸......當你養尊處優揮金如土的時候，你有沒有想過，以你爸爸媽媽現在的職位和工資收入或者他們的生意狀況，他們正當所得到底能有多少?他們的錢來得很容易嗎?當你盡情地揮霍和享受的時候，你有沒有問問和掂量這些錢的來路?他們為了你準備了大把鈔票和鋪好的前程安全不安全有沒有危險?他們為了你是否會斷送自己的政治前途和身家性命?你的爸爸媽媽準備把一切都給了你，可你有沒有設身處地為他們想過?在這個世界上幾乎沒有什么是永恒的，你把自己的將來全部依靠和托付都放在你父母的身上，你認為能有多大的勝算和把握呢?你為什么就不努力學會和設法依靠你自己呢?
同學們，不管你的父母是在城市還是在鄉村，可是同學們，這些年來你一直在追求什么?在期待什么?是什么力量在支持著你，讓你顯得那么堅強，那么自信，那么發奮?又是什么原因，是什么東西在迷惑和誘惑著你，總讓你顯得身不由己，心神不定，坐立不安?有時候，你在游戲室、在網吧、在電腦面前一坐就是幾個小時;有時候，你莫名其妙地想打人罵人;有時候，你又無端地折騰、傷害和糟蹋你自己，你為什么會變成這樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時候，你有沒有勇氣面對你自己?在光天化日之下，你敢不敢正視別人?是什么最讓你的良心感到無愧?又是什么最讓你的良心感到不安?你還能發自內心的微笑嗎?你還會感動得落淚嗎?你還屬于你自己嗎?你還是你嗎?
這些年來，你都是怎么走過來的?你的每一步都留下什么腳印?你有沒有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時候那些美好的夢想現在還剩下多少?你對自己還有多少信心?你對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎?你還敢說自己很想說的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的兒子很用功!你的女兒很優秀!你的獨生子不會讓你們白生白養的!你的女兒不會給你們丟臉的!你的兒子不會讓你們失望的!你的女兒一定會讓你們幸福的!
每天，天剛朦亮，你就很不耐煩地睜開雙眼，一腳踏進這個世界，又以一臉的茫然無奈走進學校跨進教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，對你來說一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是那么無可奈何沒有法子。你常常聽不進一句話，看不進一個字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，課時一節節下來，日子一天天過去，內外沒有什么收獲也沒有什么感受，心里依然是空空的，可是又不知道拿什么來充實。你就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日荒度年華，任由環境左右命運的擺布，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風華正茂的你嗎?這就是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎?這就是滿懷親人希望肩負父母重托的你嗎?這就是拿家人省吃儉用靠花費父母的血汗錢來讀書上學奔前程的你嗎?
處在社會的底層、人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時候，往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起，催人奮進讓人走向成功走向發達。第一種力量就是：親情的力量，即父母和親人的關愛和為了報答父母親人的恩情;第二種力量就是：無情的力量，即別人的冷眼、漠視、看低、看扁，為了做出來給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!
當我站在講臺上，面對著數千人滔滔不絕演講的時候，當一場成功的演講帶給人們震撼和敬佩的時候，很少有人會想到我曾經是一個嚴重的口吃者。但這是真的!少年時的我口吃很嚴重，講話結結巴巴，那時候說話對我來說是一件很痛苦的事。但最痛苦的是，讀高中，輪到我當值日生，按規定要在上課前在老師走上講臺的時候，要站起來領大家喊“起立!老師好!”這五個字，可是為了要喊這五個字，我常常要站起來好幾分鐘都說不出話來，嘴巴張開，話就是出不來，為此，同學經常哄堂大笑。那時我覺得很難過很自卑很羞愧，因為我連正常人普通人都達不到。一直到上了大學，我那口吃的毛病都還很嚴重，上課從來不敢主動回答老師的提問......連說話都很困難，畢業后怎么工作怎么做國家干部?(那時候讀大學不花錢，畢業又有分配，出來都是國家干部)我時常聽到教師和同學這樣議論我，當時我這樣想，他們在對我抱以同情和擔憂的同時，心里不無嘲笑和蔑視。是貧窮還是富有，是處在社會的上層還是處在社會的最底層，但他們日夜都渴望他們的孩子——你，將來能有出息，能體體面面堂堂正正地活在這個世界上，成為對社會有用的人!不管你情不情愿來學校讀書，學得好還是不好，也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生，在你的內心深處在你的骨子里面你都一直渴望著將來做一個在別人面前能讓別人看得起的人!做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人!
我想，人家能行我為什么就不行?難道自己一輩子連個普通人都做不到嗎?在隨著巨大的痛苦和壓力的同時，我在心里默默地發狠心：有朝一日，我一定要說出一口流利的普通話，一定要靠自己這張嘴巴吃飯!為了克服自己的心理障礙，早讀時，在很多同學都在沉默不讀書的時候，我一個人在那里旁若無人放聲朗讀大喊大叫，那時在別人看來我就象個狂徒和瘋子，但是，不管別人怎么議論，我都毫不在乎，堅持了一年下來，我的膽子變得越來越大，底氣越來越來足，張口就說話，提筆就文章，經過一番的奮斗，沒想原來的缺陷卻被奮斗改變成了長項和優勢，大二的時候就被選學生會宣傳部長，當上了靠嘴巴和筆桿子支撐起來的“干部”......現在，我以演講為自己的職業，變當年的痛苦為快樂，變往日的恥辱為榮譽，活出了自我，活出了價值!
何必為自己的欠缺自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑別人的諷剌而痛苦呢，這些其實是上天賜給你的福分。我們應該把人生一切不幸的遭遇照單全收，我們要感謝上蒼對我們所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態的炎涼!感謝人生的痛苦!
人的大徹大悟多半來自大災大難。由此看來，讓自己走投無路一回又何妨?!
建設家鄉報效祖國，話說得很響亮很堂皇，但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。生活在社會最邊緣最底層的人，很多都想為建設家鄉報效祖國出一份力，可是家鄉和祖國卻不給他們機會，因為他們或許沒有這個能力和資格，他們可能沒有什么文化沒有什么本事沒有什么技能......你如果有心要為家鄉為國家出力，你就必須全心全意先為你自己出力，全力以赴為你自己奮斗，如果你連自己都不愛不理，那么家鄉和祖國就會懶得愛你懶得理你，你就將永遠被社會所遺忘和拋棄!
你訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;你連一個人獨處一個人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉，白白消磨了大好時光;困一點，累一點，你就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們，不要擔心努力后的結果如何，得不得到回報，請你記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功!
人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內心有時也會充滿豪情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實，勇氣這個東西，不需要花錢買，很多時候，你想有它就有。
“偉人之所以成為偉人，成功者之所以成功者，別無他樣，他們所不同的是：百般磨難心不死，屢經窮困志不窮!”
