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回顧這一個學(xué)期以來的工作,原創(chuàng):協(xié)會進行了維持社團良性運行的一些工作,總結(jié)起來由以下幾點:
一、積極組建社團主要部門,面向全校04、05級有志向于服務(wù)本社團工作的同學(xué)招聘社團主要部門負責(zé)人,認真完成社團內(nèi)部重組,保證社團的順利運轉(zhuǎn)。目前這項工作已經(jīng)作為這學(xué)期的工作重點來抓,從目前的工作情況來看已經(jīng)接近尾聲,并且能夠得到大多數(shù)同學(xué)的支持與積極參與,這也為我們社團的工作奠定了良好的工作基礎(chǔ)。
二、在社團內(nèi)部重組還未完善的情況下,協(xié)會與研究生共同舉辦了面向我校廣大畢業(yè)生的“就業(yè)問題調(diào)查”,積極拓展了協(xié)會活動面。在調(diào)查過程中充分發(fā)揮了本協(xié)會在調(diào)查,分析方面的優(yōu)勢,達到了調(diào)查的目的,并對得到的資料進行了初步分析。目前這項活動已接近尾聲。
三、著手創(chuàng)新本協(xié)會,擴大本協(xié)會在同學(xué),特別是在社會學(xué)同學(xué)中的知名度與認可度。積極同老師進行溝通,加強我校社會學(xué)教研室的指導(dǎo)。協(xié)助人文學(xué)院教授進行了“柞水縣瓦房口鄉(xiāng)農(nóng)戶可持續(xù)生計社會考察”,邀請部分優(yōu)秀研究生作了“社會調(diào)查方法(pra)交流會”讓我們協(xié)會的會員學(xué)有所用,學(xué)有所得。增加他們對本協(xié)會的認同感。
四、為了擴大協(xié)會的宣傳我們舉辦了“關(guān)注那些為生計而辛勞的人們”主題攝影圖片展,獲得了一定好評,同時也為協(xié)會在自身性質(zhì)上的定位更進了一步。
有了以上幾點工作經(jīng)驗,原創(chuàng):相信社會學(xué)苑能夠運行得更加順利。但是,在實踐過程中我們也發(fā)覺我們的工作中存在一些不足,如協(xié)會成員之間的了解不是很深入,缺乏必要的積極性,對協(xié)會工作性質(zhì)認識不是很清晰等等這方面的問題都是我們協(xié)會工作的不利造成的。
鑒于以上工作中的不足,以及對下學(xué)期協(xié)會的期望,從實際出發(fā),面向未來,特有以下幾點下學(xué)期工作展望”
一、進行社團整體改革,突出協(xié)會特色,擴大協(xié)會的影響力度,讓有志向服務(wù)于本協(xié)會地同學(xué)能夠得到更好的鍛煉機會。
二、做好內(nèi)部調(diào)整工作,采取理事會制。培養(yǎng)內(nèi)部人員的原則立場,培養(yǎng)他們的團隊合作精神,增強協(xié)會的凝聚力。
三、做好新會員的納新工作,突破專業(yè)限制,把本協(xié)會推向全校。
四、做好本協(xié)會后備人員的準備工作,積極接應(yīng)新老生的交替工作。
首先,先由一段視頻導(dǎo)入團會的主題,這段視頻主要講述了雷鋒的生平經(jīng)歷以及他所作出的貢獻,同學(xué)們聽得津津有味。視頻結(jié)束后,主持人提問同學(xué)對這段視頻有什么感想以及對雷鋒的了解,幾位同學(xué)真誠的表達了自己的觀點,接著進入了團會的正式內(nèi)容。
接著,主持人以ppt為輔為大家講解了有關(guān)雷鋒的簡介,比如雷鋒生平,人生經(jīng)歷,事跡以及雷鋒日記,使大家對雷鋒有了一個初步的了解。
然后,主持人通過提問的方式問大家對雷鋒精神的見解與體悟,同學(xué)們回答完之后,主持人將真正意義上的雷鋒精神娓娓道來,又詳細的介紹了雷鋒精神的精髓,實質(zhì),內(nèi)涵以及具體體現(xiàn),并且聯(lián)系實際令大家深入了解了雷鋒精神。
接下來主持人提問同學(xué)我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)雷鋒,之后循序漸進講到了其原因,又借此向大家介紹了當(dāng)代活雷鋒郭明義并分析了雷鋒精神在當(dāng)代社會是否已經(jīng)過時,在與大家的討論下得出了雷鋒精神在當(dāng)今社會并不過時的一致觀點。
經(jīng)過一番熱烈的討論后,支持人又與大家深入探討了如何在新時代下正確學(xué)習(xí)雷鋒精神包括雷鋒堅定的信念,生活作風(fēng),螺絲釘精神,誠實守信以及做人的品格,使雷鋒精神真正的走入我們的生活而不是將之束之高閣,同學(xué)們各抒己見,頓時一片高談闊論的聲音此起彼伏,好不熱鬧。
緊接著通過當(dāng)代雷鋒郭明義,南京彭宇案,小悅悅事件等案例分析了雷鋒精神在當(dāng)代社會的重要性。對于雷鋒精神的影響,主持人展示了外國人學(xué)習(xí)雷鋒精神的種種舉動體現(xiàn)了其深遠的影響及重要性。
XX年下半學(xué)期總結(jié)
一. 這學(xué)期社團招新,來了很多大一大二的同學(xué),現(xiàn)在社團中各個年級的同學(xué)都有,還有研究生學(xué)長,大家團結(jié)合作,積極活動,相互帶動,使得社團氣氛融洽.
二. 這學(xué)期,社團共組織了3個大的活動,1:去游覽棲霞山,活動人數(shù)近30人,是這學(xué)期第一次活動,大家很積極.此次活動拉近了大家的距離。2:舉辦了趣味運動會,活動人數(shù)20人左右,來的同學(xué)都很積極,大家變競技為趣味,整個活動趣味十足卻不失團結(jié)合作精神,大家之間互贈友誼。3:社團的學(xué)術(shù)交流活動,來的人雖然不多,但同學(xué)們準備了充分的資料,詳細介紹了自己的家鄉(xiāng),使大家了解到更多的人文地理,增長了很多知識,同時也增進了成員們之間的感情。4:gis簽名活動是我們舉辦的第一個全校性的活動,活動當(dāng)天許多會員們參與其中,積極的幫助我們拉到更多的同學(xué)來簽名,這樣讓許多同學(xué)意識到地理信息系統(tǒng)的重要性,地理知識的重要。
三. 本學(xué)期的活動不多,但參與的的同學(xué)不少,當(dāng)然希望有更多的社員參與到活動中來,與大家分享快樂。當(dāng)然,我們相信在以后的時間里我們會做的更好。
XX年下學(xué)期工作計劃
地理好望角協(xié)會下分拓展部、秘書部、宣傳部、外聯(lián)部、學(xué)術(shù)部等五個部門,協(xié)會積極組織校內(nèi)活動,同時也積極參加校外活動,旨在提高自身的實力,為社員提供更多的機會去參加自己感興趣的活動。下學(xué)期本社團也將有很多活動等待廣大社員的積極參與,具體如下:
1、馬鞍山活動。馬鞍山國際戶外旅行節(jié)是馬鞍山政府每年四月份都會組織的一項大型戶外活動,具體內(nèi)容包括鐵人三項和游覽采石磯風(fēng)景區(qū)及參觀李白陵墓。本社團自前年開始就每年組織隊伍以團體的身份去參加比賽,下學(xué)期也不例外。此項活動旨在多多增加社會經(jīng)驗,發(fā)揚團體精神,體驗運動的樂趣。
2、南京理工大學(xué)舉辦的攀巖高校聯(lián)賽。南京理工大學(xué)每年都會舉辦攀巖高校聯(lián)賽,本社團每次都會組織社團人員參加,與其他高校一較高下,增加我們的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
3、參觀南京地質(zhì)博物館。自本社團創(chuàng)立以來,每年都會組織社團成員去參觀南京地質(zhì)博物館,欣賞地質(zhì)博物館的珍稀展品,了解地質(zhì)的發(fā)展變化,豐富我們的知識。
4、周年慶羽毛球比賽。沒到社團成立紀念日之時,本社團會組織小型的內(nèi)部聯(lián)誼賽,比如羽毛球。這個活動是社團內(nèi)部自己組織,旨在社團成員內(nèi)部多多了解,加深感情,并紀念社團成立四周年。
5、下學(xué)期本社團的常規(guī)活動:
每周三討論會。每周三社團部分成員會在食堂以簡單聚餐的方式總結(jié)社團活動,并且規(guī)劃下次活動,為社團活動的成功策劃與舉辦積極發(fā)表意見。
拓展部每周的跑步活動。本社團經(jīng)常參加一些戶外活動,這就要求我們有良好的體質(zhì),每周的跑步活動是定期的,鍛煉成員身體的同時也增進成員內(nèi)部的溝通交流,為以后的戶外活動做好充分的準備。
此次“爬山&環(huán)保宣傳”團日活動,全體成員同心一致,以飽滿的熱情投身到團日活動的組織開展之中,取得了一定的成績。具體如下:
1. 通過爬山,同學(xué)們鍛煉了身體,放松身心。
2. 參觀了岳麓山的部分景點,瞻仰先烈,提升了愛國情懷,了解湖湘文化。
3. 宣傳了低碳生活,用自身行動號召人們加入到環(huán)保行列中來。
4. 通過發(fā)宣傳單和與人們交流,同學(xué)們鍛煉了膽量和交際能力。
5. 充分展示了同學(xué)們勇?lián)鐣?,奮發(fā)向上的時代風(fēng)貌,朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
6. 增強了團體的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。
總結(jié)這次活動組織上的不足之處:
1. 沒有考察到山路旁有垃圾堆的情況,否則,應(yīng)當(dāng)準備幾個垃圾桶,使清理更徹底。
2. 宣傳單不夠環(huán)保,受到了游人批評,根本原因是沒有意識到環(huán)保應(yīng)從一點一滴做起。
3. 應(yīng)組織同學(xué)們更加集中,以達到更好宣傳效果。
從這次活動中發(fā)現(xiàn)的一些問題:
1. 岳麓山大路兩旁比較干凈,但小路兩邊的花壇、灌木叢有果皮紙屑等垃圾。原因是大路兩旁設(shè)有垃圾桶級有清潔工清理,而小路邊只有極少的垃圾桶,沒有進行好的管理。
2. 總體來說人們的環(huán)保意識比較強,但有個別對我們的環(huán)保行動表示不解,環(huán)保行動應(yīng)該普及。
爬山的團日活動總結(jié)二
對于上周我班同學(xué)的登太平山活動所表現(xiàn)的那種團結(jié)讓我們每個人都有種說不出的溫暖,而這種團結(jié)這正是我們團組織所需要的中國共青團本身就是一個團結(jié)的大家庭通過這次活動更增強了大家團結(jié)的意識,同時這次活動也鍛煉了大家知難而進的勇氣和決心。面對高山,有些人剛開始退縮了,但是在大家的鼓勵下,他們沒有氣餒,將團組織所倡導(dǎo)的積極進取灌入到實際行動中。我們每個人都是共青團員,不是僅僅學(xué)習(xí)團的各項章程,通過這次活動,更多的團員懂得了什么是共青團,都開始自覺的履行當(dāng)初入團時那莊嚴的宣誓。因此我們的活動是圓滿的。
共青團是黨的得力助手,而我們是共青團的絕對主力。首先是團結(jié),組織這樣的團體活動能增強我們的合作能力,使大家在思想上有一定的成熟,有時候有些事情說起來確實容易,但卻在社會中很難實踐。這就要我們嚴格要求自己,同時增長自己的見識和知識,堅持實事求是、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。多組織這樣的團體活動使大家知道了什么叫做一個團體,如何在一個大家庭中扮演角色,以增強團隊的戰(zhàn)斗力。也讓自己的思想認識上到一個層次,只有大家的力量才能使工作和生活順利進行。
這次活動也讓大家了解了共青團所倡導(dǎo)的思想和弘揚的傳統(tǒng)精神,在現(xiàn)代社會我們正是需要這種精神。
切記團結(jié)就是力量,知難而進的彼岸就是成功。
爬山的團日活動總結(jié)三
我們?yōu)榱诵闹械哪莻€相似的夢想,十九個人選擇了同一個專業(yè)——工商管理,組成了班。共同來創(chuàng)造屬于我們自己的大學(xué)記憶。
植樹篇(3月30日)
寒冷的冬天慢慢離開,蓬勃的春季悄然向我們走來。為了增添校園青春和綠色,在20xx年四月初的一天,我們班全體同學(xué)和土木學(xué)院的幾個班共同組織了以“增進院際同學(xué)友情,增添校園活力”為主題的植樹活動。“樹木”有限,但同學(xué)們的激情無邊,植樹中玩笑,玩笑中拉近感情。
植樹活動給我們最明顯的收獲就是每個人都沾染了一身母校泥土的芬芳,我們的內(nèi)心是自豪的,看見了同學(xué)們的笑臉,很真實。幾棵樹不足以說綠化了校園,但它卻將每一個參加植樹活動的同學(xué)的火熱的心牽在了一起,愿我們院際同學(xué)間的友情長在,班集同學(xué)間的親情永存,我們的活動形式得以傳承。懷揣夢想,追蹤這幾棵樹,等“成才”時再回來相聚,一起來回憶我們的大學(xué)和一起種下的樹。
主題班會篇(4月15日)
大學(xué)帶給我們從未有過的感受和經(jīng)歷,我們懷揣著夢想在這一方熱土上奮斗著。為了激勵大家努力奮斗,壓縮班級同學(xué)間的心理距離,經(jīng)過幾次班會討論,及充分的準備,班委會決定舉行一次主題班會活動。以 “成功與夢想”為主題,主要通過同學(xué)們上臺演講的形式,來表達大家對未來的向往及努力奮斗的決心。
活動中我們邀請了其他幾個兄弟班的班長團支前來做我們的總結(jié)嘉賓,為了能夠充分展示大家的風(fēng)采,我們自備了多媒體音響等硬件設(shè)備,大家圖文并茂講的非常精彩。 這次主題班會增強了同學(xué)們對未來的憧憬,堅定了我們打造“第一團支部”的信心與決心,學(xué)習(xí)上活動上不求最好只求更好。主題班會結(jié)束了,但班會上的豪言壯語會一直會激勵著我們,愿我們生命不息奮斗不止。
爬山篇(4月17日)
在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們?nèi)鄾Q定去春游。經(jīng)過多次討論選擇了XX。選擇XX是有目的的,所謂患難見真情,沒有共同的磨難就不會有真感情,我們現(xiàn)在的八九零后就需要這種磨礪。XX有一段山勢較為險要,而且需要有很強的團隊精神和集體的毅力才能爬到頂峰,下山也需要一種勇氣。爬山過程中,你拉我我扶你,相互勉勵相互支持,午餐的時候每個人都把自己的食品拿出來與大家共同分享。這是一種用語言無法表達的親情與友情,平平淡淡之中我們是感受不到的。
XX之旅的確讓大家體會到了家的感覺,親人的關(guān)切,一起在艱難中流過的淚,露出的笑,說過的話,做過的事,體現(xiàn)出來的才是一種真實。一起去“爬山“,我們不允許任何一個人“掉隊”,因為我們永遠是一家人。
法律宣傳(4月22日)
經(jīng)過前幾次的磨礪煉造,班無疑已經(jīng)成為一個較為強勢的集體,這次我們以班為一個基點,擴散到整個C08級工商系的一個面,我們承辦了院團委下放的以“增強法律意識,構(gòu)建和諧校園”為宗旨的主題團日活動即“世界法律宣傳日“,XX級是一個團結(jié)的集體,為了成功舉辦這個活動,工商系五個班開過n次會議,活動前的商討及準備,活動中的人員場地設(shè)施的安置,活動后的總結(jié)資料存檔等都是我們會議討論的重點話題。 大家商討怎樣才能調(diào)動全系同學(xué)的積極性擴大活動效果,最后結(jié)合大家的意見:東西生活區(qū)各設(shè)置規(guī)模宏大的宣傳點,并配有雙口鎮(zhèn)派出所民警助陣,此外,組建了一支“百人環(huán)校法律宣傳車隊“甚是壯觀。在大家近半個月的細心努力下,活動順利展開了。 記得貼在展板上的寄語,印象最深的一條寄語是“我會記住這一天4月22日,這個自然與法律結(jié)合的日子”??梢圆恢t虛的說,本次活動受到了廣大師生及雙口派出所民警們的一致好評。愿這種活動形式更加成熟,愿我們的校園更加和諧。
關(guān)鍵詞:團體心理輔導(dǎo);高職學(xué)生;主題班會
中圖分類號:G710 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2013)20-0249-03
一、團體心理輔導(dǎo)在主題班會中應(yīng)用的意義
當(dāng)前隨著高等教育事業(yè)的快速發(fā)展,使得大學(xué)生數(shù)量急劇擴張,大學(xué)生面臨空前的就業(yè)壓力及國內(nèi)外新形勢變化,高校思想教育工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。一些大學(xué)生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。如何全面培養(yǎng)大學(xué)生的素質(zhì),鍛煉大學(xué)生積極的心態(tài)、頑強的意志,訓(xùn)練大學(xué)生良好的溝通技巧和人際交往能力,培養(yǎng)大學(xué)生的團隊意識和獨立協(xié)作、分享成功的合作精神已成為學(xué)校和用人單位雙方高度關(guān)注的問題。培養(yǎng)大學(xué)生的自信心,增強自我效能感,班級凝聚力,具有一定的促進作用,同時對加強和提高學(xué)生心理素質(zhì)也具有一定的現(xiàn)實意義。團體心理輔導(dǎo)強調(diào)以人為本的思想,運用輔導(dǎo)策略或方法,調(diào)整改善與他人的關(guān)系,增強適應(yīng)能力。引入團體心理輔導(dǎo)技術(shù),通過“參觀、訪問、調(diào)查、實踐、訓(xùn)練、交流、分享、互動、體驗、感受、內(nèi)省、反思、澄清”等技術(shù)方法增強大學(xué)生對主題班會的參與意識,營造良好、積極、團結(jié)向上的集體氛圍,最大限度地開發(fā)潛能,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
二、團體心理輔導(dǎo)在主題班會中應(yīng)用的實踐案例
大學(xué)一年級新生入學(xué)后容易出現(xiàn)心理問題,許多學(xué)生表現(xiàn)出環(huán)境不適應(yīng)、人際關(guān)系不知如何處理等問題。為了解決大學(xué)新生入學(xué)適應(yīng)問題,引導(dǎo)高職學(xué)生建立和諧人際關(guān)系,加強同學(xué)們團結(jié)合作精神與團隊意識,本研究針對新生進行了“團結(jié)合作構(gòu)建和諧人際關(guān)系”為主題的團體心理輔導(dǎo)主題班會活動。具體實踐方案如下:
1.主題班會活動名稱:團結(jié)合作構(gòu)建和諧人際關(guān)系
2.主題班會活動主題(口號):開拓思路——提高團結(jié)協(xié)作技巧,改善溝通,增強團隊精神,突破思維——建立信賴感,提高凝聚力,構(gòu)建和諧人際關(guān)系。
3.活動對象:高職大一新生
4.活動地點:室外
5.主題班會活動內(nèi)容:(1)熱身活動:接龍游戲。(2)分組:每組約10-12人左右。(3)組建團隊:起隊名、口號,制作隊旗,隊徽并集體展示。(4)團隊心理訓(xùn)練之一:以小組團隊為單位,進行集體過獨木樁訓(xùn)練。(5)團隊心理訓(xùn)練之二:以小組團隊為單位,進行健步走比賽。(6)團隊心理訓(xùn)練之三:以小組團隊為單位,進行踩氣球游戲。(7)團隊心理訓(xùn)練之四:以小組團隊為單位,進行滾輪游戲。(8)結(jié)束活動:分享感受和體驗,把心留住傳遞祝福、互贈禮物。
6.團體心理輔導(dǎo)方式。以團隊小組為單位,在輔導(dǎo)員、班主任指導(dǎo)帶領(lǐng)下,團隊成員圍繞如何培養(yǎng)與他人相處及合作的能力問題,通過活動游戲、比賽、情景體驗、分享體驗等靈活多樣的形式與人際互動,開展團體心理訓(xùn)練活動。每一個團隊心理訓(xùn)練結(jié)束后,按照各小組的排名給予相應(yīng)積分,第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。在所有的項目結(jié)束后,按照積分的高低,評選出優(yōu)勝團隊。該活動關(guān)鍵的環(huán)節(jié)在于分享感受和體驗。輔導(dǎo)員引入團體心理輔導(dǎo)技術(shù),建立良好的和諧師生關(guān)系模式。
7.活動要點。通常戶外的活動首先第一個要注意活動要點就是以安全為前提,因此在設(shè)計團體心理輔導(dǎo)的活動形式時,要考慮其安全性問題、易操作性問題,以及參與度問題。開展團體輔導(dǎo)前要有詳細的方案和操作流程,準備好所需要的材料和道具,在輔導(dǎo)的過程中,老師要創(chuàng)造平等、尊重、和諧的氣氛,讓學(xué)生相互啟發(fā)、誘導(dǎo),調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,培養(yǎng)團結(jié)作能力。
8.實施條件。(1)學(xué)生活動用器材:氣球、彩帶及彩紙(顏色對應(yīng))、彩色筆、紅色旗幟、旗桿、大頭筆、剪刀、廢舊報紙、透明膠、雙面膠、繩子、小獎品、氣球。(2)學(xué)生生活用器具和物品:自備午餐、水,準備好一份小禮物。(3)場地要求:平整空曠的大草坪,有素質(zhì)拓展設(shè)備。
9.活動過程記錄。首先,準備階段:(1)確定活動目標、方案設(shè)計。(2)聯(lián)系出游交通工具、辦理外出活動審批。(3)準備活動所需物品。(4)通知同學(xué)們每人準備一份小禮物。(5)培訓(xùn)助手配合老師開展活動。其次,開展活動,導(dǎo)入階段:(1)開展熱身活動——接龍游戲,在所有同學(xué)排成一條龍后開始分組,分組方式為由“龍頭”向“龍尾”做1~5循環(huán)報數(shù),所報的數(shù)字同樣者為一小組。團隊心理訓(xùn)練活動正式開始。(2)分組后,正式組建團隊并展示:起隊名,口號,制作隊旗,隊徽。每個小組發(fā)一面紅色旗幟、彩紙及彩帶(顏色相應(yīng))、剪刀、雙面膠,制作隊旗。將彩帶分別綁在組員手上,寓意為一個小組。小組內(nèi)選出隊長,討論隊名及口號。在所有隊伍完成后,依次進行隊旗、隊徽、隊名、口號展示。最后,活動階段:(3)開展團隊心理訓(xùn)練之一:過獨木樁。以小組為單位,采用計時的方式,各隊依次進行集體過獨木樁拓展訓(xùn)練。在過獨木樁過程中,若有隊員掉落木樁,該隊員需回到起點再次通過,當(dāng)最后一名隊員通過木樁后計時停止。在所有小組完成后,以全隊通過木樁時間最短的為第一名。(4)開展團隊心理訓(xùn)練之二:健步走。以小組為單位,以速度較量方式到達半山腰草坪。當(dāng)該組最后一名隊員到達草坪后計時停止。在各隊都到達后,宣布成績。(5)開展團隊心理訓(xùn)練之三:踩氣球?;顒娱_始前向各小組發(fā)數(shù)量一致的氣球,隊員將氣球吹好后,小組內(nèi)兩人為一個單位,每個單位用繩子將腳綁成兩人三腳狀,再將吹好的氣球綁在外側(cè)的腳踝上,所有小組及單位準備好后,由老師宣布開始并計時兩分鐘?;顒娱_始后,小組內(nèi)的單位盡量將其他小組組建的單位腳上的氣球踩爆。兩分鐘到后,所有單位回到小組,統(tǒng)計各小組所剩下的氣球數(shù)量。(6)開展團隊心理訓(xùn)練之四:滾輪。向各個小組分發(fā)數(shù)量一樣的報紙,一捆透明膠。各小組將報紙用透明膠粘成一個輪子,完成后每個小組選3個人站在報紙做成的輪子里面,在起點線做好準備。由老師宣布比賽開始,比賽開始后,站在“輪子”里的隊員在不損壞“輪子的前提下”推著“輪子”向前走,直到將“輪子”推到終點。最快到達終點且輪子損壞程度最低的隊伍獲勝。(7)分享感受和體驗。全班同學(xué)圍成一圈坐在一起,由老師計算各小組獲得的積分,積分第一名為冠軍,第二名為亞軍。并由老師對冠亞軍進行頒獎,分發(fā)獎品。各小組選出1、2名隊員分享團隊心理訓(xùn)練的感受、體驗和收獲。結(jié)束階段:(8)祝福與道別。分享結(jié)束后,由老師帶頭,以抽簽方式互贈禮物,維持并增進已經(jīng)建立的和諧人際關(guān)系。老師先抽簽,被抽到學(xué)號的同學(xué)走到中央,然后由老師將準備好的禮物送給該同學(xué),并向該同學(xué)送上祝福。收到禮物的同學(xué)再抽簽,將自己準備的禮物送給抽到的同學(xué),依此類推,最后一位同學(xué)將自己準備的禮物送給老師。(9)活動結(jié)束。輔導(dǎo)員進行活動點評。
三、團體心理輔導(dǎo)實踐應(yīng)用研究分析
1.加強和提高了同學(xué)們個人團隊意識及心理素質(zhì)。此次活動的開展,有利于同學(xué)們釋放學(xué)習(xí)壓力,調(diào)節(jié)心理平衡,認識自身潛能。只有認識了解自己的潛能,才能將其挖掘出來增強自我的能力。增強自己的自信心,從容面對挑戰(zhàn)與挫折,能夠提高自我控制能力,能夠合理的面對人身的與低谷,合理面對壓力與挑戰(zhàn),保持開朗的心態(tài)。強化了同學(xué)們的探索精神與創(chuàng)新意識,培養(yǎng)進取心,成功往往取決于心態(tài)和個人能力的組合。團隊心理訓(xùn)練之四,讓同學(xué)們學(xué)會更好地與他人溝通與協(xié)調(diào),溝通是成功的橋梁,還能優(yōu)化人際環(huán)境,完善自我的人格,培養(yǎng)勇氣、毅力、責(zé)任心、榮譽感以及積極性和價值觀。本次活動更重要的是讓學(xué)生體會到了分享的快樂。在一個剛剛組建半年時間的班級里,不可避免的會出現(xiàn)一些同學(xué)間由于平時的溝通不夠,而產(chǎn)生一些小矛盾,只有通過與他人溝通、分享自我心中的想法,才能化解矛盾,提高自我的修養(yǎng),體會到分享的樂趣。當(dāng)我們開心的時候,我們會向他人分享;當(dāng)我們失落的時候,要與他人分享;當(dāng)我們猶豫的時候,也要與他人分享;說出來,比埋在心理暢快得多。我們相信,每位同學(xué)都會將這次團隊心理訓(xùn)練活動中收獲的體會運用到學(xué)習(xí),及往后的工作中。
2.幫助同學(xué)們認識增強團隊合作、構(gòu)建和諧人際關(guān)系的重要性。通過活動,同學(xué)們均感到自信心和參與意識增強了,通過分享訓(xùn)練中的收獲和體會,彼此間增進了友誼、信任和理解,樹立起一種積極向上的團隊精神,增強凝聚力促進班集體內(nèi)部溝通,融洽同學(xué)間的關(guān)系、形成共同參與和共同意志。在此次團隊素質(zhì)拓展活動中,讓同學(xué)們都認識到了一個團隊的重要性、如何組建一個團隊,融入一個團隊,提高了個人的團隊意識,學(xué)會如何去分享。在學(xué)習(xí)之余,開展這樣的主題班會活動不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,同時讓同學(xué)們在身心上也得到了相應(yīng)的鍛煉。活動結(jié)束時,大家都表示要把活動中增長的知識、樹立的理念和精神好好用到學(xué)習(xí)和以后的生活工作中去。
3.學(xué)生參與度、積極性比較高。此形式的團體心理輔導(dǎo)主題班會活動新穎、有趣,準備充分,同學(xué)們參與度比較高、積極性良好。所有的團隊心理訓(xùn)練活動組織安排緊湊、合理。每項活動結(jié)束后都留給每個團隊相應(yīng)的休息交流分享時間,在該時間里,各個團隊可以總結(jié)上一個團隊心理訓(xùn)練活動中出現(xiàn)的問題:問題出現(xiàn)在哪里?為何出現(xiàn)問題?如何解決問題?每一次總結(jié)都有利于整個團隊團結(jié)度和組織安排能力的提高。由于同學(xué)們積極的投入活動中,他們的收獲和體會比較深刻,相對于在課堂上學(xué)習(xí)團隊意識,更能加深同學(xué)們對團隊意識的重要性的認識,能夠?qū)W習(xí)到個人如何融入一個團隊,如何在團隊中有良好的表現(xiàn)。
總之,在高職新生中開展團體心理輔導(dǎo)式的主題班會活動,皆在通過游戲、情景體驗、分享感受、互助互動的方式幫助學(xué)生認識自我、悅納自我、關(guān)注他人,從而適應(yīng)新環(huán)境,減輕社交焦慮,釋放壓抑情緒。團體心理輔導(dǎo)在主題班會中的創(chuàng)新運用,有利于營造良好的師生互動模式,拉近師生之間的心理距離,增強學(xué)生的參與意識、自我效能感,提高主題班會活動的時效性。
參考文獻:
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[4]王文娟,趙小剛.團體心理輔導(dǎo)在主題班會中的應(yīng)用探索[J].世紀橋,2010,(13):115.
在此將這一學(xué)年高一0812班的團支部工作情況總結(jié)如下:
一、團支部思想建設(shè)方面
1.2008年9月為了強健同學(xué)們的體魄,提升同學(xué)們的身體素質(zhì),本團支部組織同學(xué)們到戶外進行體育鍛煉。眾所周知,對于當(dāng)前的中學(xué)生來說身體健康越來越重要了,只有擁有良好的身體素質(zhì)才能更好的全身心的投入學(xué)習(xí)中。因此我們開展了這個意義重大的活動,在活動過程中,同學(xué)們積極參與,既是一種娛樂,也鍛煉了身體,體驗(本工作總結(jié)來源于kxren.com)了勞逸結(jié)合的快樂,達到了目的。
2.2008年10月為了增進團員之間的友誼,讓大家更好的相處,本團支部特地開展了一個“友誼萬歲”的主題班會,通過這次班會,同學(xué)們更加的體會到了友誼的純真,美好,也更加了解了如何讓我們的友誼長存,是同學(xué)們的關(guān)系更加的友好,團結(jié)。
3.2008年11月為了提升團員的道德素質(zhì),本團支部開展了“道德與素養(yǎng)”主題班會,在班會上,許多同學(xué)都發(fā)表了自己的見解,大家對道德與素養(yǎng)也有了一定的了解,也認識到了自身的不足,并對自己做出了一定的要求,同學(xué)們的道德素養(yǎng)正在提升的過程中。
4.2008年12月 開展了“奉獻是美”的主題班會,使同學(xué)們深刻理解的“我為人人,人人為我”的含義,起到了一定的效果。
5.2009年3月 值三月學(xué)雷鋒月之際,本團支部組織了一次社會實踐活動,組織團員至“石峰公園學(xué)雷鋒義務(wù)勞動,此次活動不僅僅讓同學(xué)們在舉手抬足之間真正領(lǐng)悟到雷鋒精神的真諦,同時也是緊跟時代的步伐跟創(chuàng)建衛(wèi)生城市聯(lián)系在了一起,在活動中,團干部組織策劃,帶領(lǐng)各團員親身體驗助人為樂的快樂,宣傳委員帶動的“城市文明大調(diào)查”小欄目采訪得相當(dāng)成功,團員們積極參與,服從安排,成效明顯。
二、團支部組織建設(shè)方面
1、本團支部的組建是嚴格按招民主程序選舉產(chǎn)生的,職能健全分工明確,與班委配合良好?,F(xiàn)任團支部干部是在班級全體同學(xué)進行名主投票選舉后,班委成員再次舉手表決,(本工作總結(jié)來源于kxren.com)班主任現(xiàn)場監(jiān)督下產(chǎn)生的。完全符合民主程序,具有極強的凝聚力與戰(zhàn)斗力、并有信心帶領(lǐng)班級取得榮譽。
2、本團支部認真執(zhí)行學(xué)校團委組織的各項決定,團支書、班長每周按時參加例會、學(xué)習(xí)探討上級傳遞的信息,安排的工作。做好詳實的記錄,以便傳達給支委全體成員。
工作計劃。班級通過這些活動汲取并總結(jié)經(jīng)驗,不斷進步,洋溢著濃厚的民主氣息。
4、本團支部在支部書記的帶領(lǐng)下,于09年4月27日認真開展了團員民主評議工作,并在班主任的監(jiān)督下,同時團支部全體成員通過民主評議,嚴格按照學(xué)校團委下發(fā)標準,評選出XXX同學(xué)等五名候選人上報校團委,以供從中選取優(yōu)秀共青團干部、優(yōu)秀團員。
三、團支部學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
1.本團支部與班委會成員有效積極的與各任課老師取得聯(lián)系,將考勤、課堂作為一項工作來抓,以保證同學(xué)們學(xué)習(xí)的質(zhì)量。在老師與本團支部及班委的共同努力下,本班上課紀律良好氣氛十分活躍,而且于在本學(xué)期,各課老師都選擇本班上錄象課,且效果很好,受到各任課老師一致的贊揚。
2.在本團支部成員以身作則的示范作用下,班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,團員學(xué)習(xí)成績良好,本學(xué)期考試,有4位同學(xué)進入年級前40名,有9位同學(xué)進入年級一百名,另外還有很大一批同學(xué)成績進步十分明顯,這極大的鼓舞了士氣,激發(fā)起大家刻苦學(xué)習(xí)的動力,為以后取得好成績奠定了堅實的基礎(chǔ)。本團支部全體成員也表示,將以此作為新的起點,再接再厲,將班級學(xué)習(xí)成績帶向一個新的高峰。
3.2009年2月為了使每一個同學(xué)都有一個明確的目標,本團支部與班委會開展了以“目標與學(xué)習(xí)”為主題的班會,班會上,同學(xué)們討論了有關(guān)考大學(xué)以及為什么要讀書的問題,觀看了有關(guān)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢的視頻,深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性,這次的班會開得相當(dāng)?shù)某晒Γぐl(fā)了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,自該班會開展后,同學(xué)們都為自己定了合適的目標,大家的學(xué)習(xí)氣氛也更加濃厚,這一切在第一次的月考中都得到了證明:大部分同學(xué)都取得了顯著的進步??梢娺@次班會對同學(xué)們都是有很大的影響的,達到了開展班會的最終目的。
4.2009年2月本學(xué)期開學(xué),我們班就制訂了一個目標,就是--創(chuàng)建“自律”班級體。就是為了提高同學(xué)們的自律性,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立良好的學(xué)風(fēng)。因此,便開展了一次有關(guān)“自律”的主題班會,討論了本班存在的一些問題,并提出了如何解決的方案,就如何創(chuàng)建“自律”班級體展開了激烈的討論,同時也制定了一些條規(guī),以次制約監(jiān)督每個人。到現(xiàn)在,在老師和全體同學(xué)們的努力下,過去的不良現(xiàn)象已消除一些,優(yōu)秀的方面也繼續(xù)延續(xù)了下來,取得了一定的成果。
一、指導(dǎo)思想
務(wù)實創(chuàng)新、團結(jié)一致、服從管理、熱情活潑、真誠服務(wù)。
二、工作重心
新學(xué)期之際,首要工作需做好迎新、納新等日常工作,并配合好學(xué)院在開學(xué)之際的繁忙工作。本年度學(xué)院將被核省級示范性高職院校,我們將圍繞這個重心開展各項工作及活動,力求創(chuàng)新和實務(wù),用最完善的工作方式完成院校下達的各項活動,并將學(xué)院兩項工程建設(shè)——文明修身和學(xué)風(fēng)建設(shè),在本學(xué)期內(nèi)繼續(xù)做好。
三、工作內(nèi)容
(一)、把我系學(xué)生會建設(shè)成一個團結(jié)、積極、向上的團隊,與我系團總支密切配合。
(二)、樹立學(xué)生干部的良好形象。
(三)、加強日常管理工作力度、改善不合理的工作方法。
(四)、豐富學(xué)生的課余生活。
(五)、積極配合學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的各項工作。
四、工作分工
本學(xué)期,我系部根據(jù)學(xué)院、本系的各項活動,根據(jù)各項工作的實際情況將任務(wù)劃分到各部門,有分工也有協(xié)作。
五、工作態(tài)度
在工作中,我系學(xué)生干部不僅在工作上互相幫助、互相理解、互相尊重,還要在學(xué)習(xí)和生活方面相互照顧,在日常生活中,幫主同學(xué)、老師解決遇到的麻煩,要做到民主化、人性化、科學(xué)化、合理化。服從領(lǐng)導(dǎo)的管理和爭取領(lǐng)導(dǎo)的幫主,要積極聽取和采納各個成員合理的意見和建議。學(xué)生干部就要實實在在,勤勤懇懇的為學(xué)生服務(wù),就要肩負著一分責(zé)任,學(xué)生干部之間取長補短這樣一個團體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。
五、工作宗旨
要有奉獻精神、團結(jié)意識、對工作的熱情、認真負責(zé)、務(wù)實創(chuàng)新。
六、部門工作計劃及分工
(一)、秘書部工作計劃:
①、樹立資料管理意識
保管好各項資料不僅方便學(xué)生會成員的查閱和了解,更有利于學(xué)生會的統(tǒng)一管理。所以修改并完善本屆學(xué)生會所有工作文件仍將是本屆秘書部工作的根本。學(xué)生會的資料包括各項規(guī)章制度、會議記錄、通訊錄、各部的工作總結(jié)和計劃等。學(xué)生會所有工作文件及考勤文件等由秘書部人員保存,所有電子版文件由秘書部人員定時進行統(tǒng)一整理。
②、進一步提高秘書部的工作效率
在接下來的一個學(xué)年里,秘書處將較為散亂的文件加以歸檔整理,便于以后的調(diào)閱,提高今后的工作效率。此外,隨著工作的全面展開,各種陳舊的規(guī)章制度亟需改進。為此我們秘書處將時時處處關(guān)注學(xué)生會各項工作的開展,保持與時俱進,不斷豐富和發(fā)展各項規(guī)章制度,為今后學(xué)生會工作的開展做出自己應(yīng)有的貢獻。
③、與各部門緊密聯(lián)系
作為一個非職能部門,秘書部需要與各部緊密聯(lián)系,參與到各部的活動中去記錄并監(jiān)督。這樣才能使整個學(xué)生會的工作及秘書部的工作得到更好的完善。
④、不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),善于總結(jié)、反思
秘書部應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,并加以總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取在以后的工作中能夠揚長避短,做到更好!、
(二)、學(xué)習(xí)部工作計劃:
①、組織開展各種主題班會。
每月舉行一次設(shè)定主題的班會,設(shè)定一些對于同學(xué)關(guān)心的或者是同學(xué)們喜歡的主題,方式不限,既可以表演,也可以課件演示……各個班級可以自由發(fā)揮。在班會期間,我們學(xué)習(xí)部以及各班的學(xué)習(xí)委員將走訪各班,拍下精彩照片或錄下視頻,甚至參與進各班的主題班會。這些照片或視頻可以放到校園網(wǎng)的學(xué)生頻道上。平時每個班級也可自主舉行不同的主題班會,有好的照片或者視頻也可以交到學(xué)生處,由學(xué)習(xí)部的干部放到校園網(wǎng)的學(xué)生頻道上,與全校同學(xué)一起分享。根據(jù)我們平時班會的走訪情況及視頻的點擊率等綜合評定后,在學(xué)期末我們可以評選出最積極參與的班級甚至個人以資鼓勵。
②、開展專業(yè)介紹活動。
要求學(xué)院各學(xué)習(xí)部盡力去舉行一次專業(yè)情況專業(yè)方向等專業(yè)介紹的活動,讓同學(xué)了解自己的專業(yè),培養(yǎng)出對本專業(yè)的信心增強學(xué)習(xí)動力!具體方式如果可以,保持各系一致。介紹基調(diào)一定要是積極的鼓勵性的。
③、舉行詩歌朗誦會。
主題可自定,如歌唱祖國、青春、生活等,以弘揚中國詩歌的光榮傳統(tǒng),增強學(xué)生的審美情趣,陶冶情操。自由報名參加,組合形式可多樣,如單人、雙人,并可配以音樂增加氛圍。
本班有43名同學(xué),其中男同學(xué)9名,女同學(xué)34名。為了更公平、公正的對全班同學(xué)進行評價,因此把本班學(xué)生按照學(xué)習(xí)成績、男女比例、自由組合相結(jié)合分成四個大組,依次為狼牙—鳳舞九天(12)、晨曦瀚海(10)、a—one(10)、be—90(11)。每一組設(shè)正副組長各一名,紀律監(jiān)督員、衛(wèi)生監(jiān)督員各一名。每一大組分成兩個小組,由正副組長各分管。
二、班級管理
本班本著“我的班級我做主,我的班級我改善”的原則,進行人性化管理,每周由四個組進行值周組輪流制。值周組負責(zé)管理、記錄班級的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等情況。值周時間為每周六開始到下周五結(jié)束。每周一班會進行兩個組的交接,每組都要有計劃和總結(jié),以及小組的學(xué)習(xí)情況和紀律情況的公示,評出周冠軍。
三、評價方案
(一)學(xué)習(xí)方面:分成學(xué)生自評和教師評價、日常測試三部分。
1.學(xué)生自評:按小組在課堂回答問題次數(shù)和課后交流。以五分為基礎(chǔ)進行加減分。
2. 教師評價:利用教師課堂反饋表的形式,分成課堂表現(xiàn)情況和作業(yè)完成情況。分a、b、c、d四等,
即:a.課堂活動中積極參與,與小組成員團結(jié)協(xié)作,效果好。(5分)b.能較好參與課堂活動,團結(jié)合作,效果還好。(3分)
c.遵守課堂紀律,與小組同學(xué)相互配合。(1分)
d.不能做到以上三點。(0分)
3.日常測試:無論那一科考試,各科課代表在考試后算出小組的平均分,記錄在冊。
每堂課都有評價記分,每天一匯總,每周一公示,每月一總結(jié),確定各組等次或計分,選出明星小組和星個人,每學(xué)期綜合評價,根據(jù)周評價結(jié)果,評出學(xué)期先進,主要采取分數(shù)形式。
(二)紀律方面:主要以值周小組為主,管理記錄小組自習(xí)紀律、遲到早退、快樂大課間評比(以級部評定為主)、衛(wèi)生評比。以五分為基礎(chǔ)分進行加減??鄯?、加分都要注明原因。
(三)文體活動:
1.班會承辦:由值周組承辦班會,圍繞主題各個小組分別以演講、娛樂節(jié)目等形式展示,同時進行兩值周組的交接。
2.文體活動承辦:小組輪流舉辦活動,可以是體育比賽也可是文娛比賽。每周一班會時間承辦組公布計劃,一周準備時間,一周比賽時間。每兩周評出優(yōu)勝組,給予表彰,同時成績記錄在學(xué)期總評中。
班隊會記錄
時間:11、5 地點:二年一班教室
參加人員:二年級全體學(xué)生
班會主題:學(xué)會感恩
活動過程:
1、主持人宣布活動開始
2、聽老師朗誦《擁有一顆感恩的心》
3、聽了朗誦后,請幾位學(xué)生說出最讓你感動的事。
4、班主任講話:
要學(xué)會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。
在這次主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。通過這次活動, 將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。
班會效果: 這次的活動在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的 熱潮,這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達到了,我們每個人 都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
班隊會記錄
時間:9、24 地點:二年一班教室
參加人員:二年一班全體學(xué)生
班會主題:我是二年級學(xué)生了
班會目標:
1、了解自己一年來在學(xué)校的生活中取得的成績和存在的問題。
2、明確在新的學(xué)年里如何達到所追求的目標。
班會過程:
1、引入主題。
2、回憶過去。
(1)成績與進步。
(2)不足與問題。
(3)制訂班級目標。
我們的目標 勤奮:勤學(xué)習(xí),勤思考,勤動手,勤動口。
勇敢:勇守紀,勇認錯,勇自立,勇奮斗。
誠實:誠做人,誠學(xué)人,誠待人,誠助人。
快樂:樂鍛煉,樂活動,樂勞動,樂學(xué)習(xí)。
3、鞏固與延伸。
本學(xué)年將以此目標進行各項比賽,作為評定 學(xué)生的素質(zhì)和能力的依據(jù)。
班隊會記錄
時間:10、22 地點:二年一班教室
參加人員:二年一班全體學(xué)生
班會主題:安全教育在我心
活動過程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論:
發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?
3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:
第三組代表表演:
生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?
5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:
6、班主任總結(jié)
同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
班隊會記錄
時間:10、8 地點:二年一班教室
參加人員:二年一班全體學(xué)生
班會主題:文明禮儀伴我行
活動目的:本次主題隊會,讓學(xué)生聯(lián)系生活認識文明禮儀的重要性,并且能從自我做起,從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習(xí)慣。
活動過程:
(一)預(yù)備部分:整理隊伍,點清人數(shù)。
(二)正式部分:包括隊會儀式和活動內(nèi)容。
1、中隊長:全體立正!我宣布:“文明禮儀伴我行”主題中隊會現(xiàn)在開始。
2、中隊長:出旗、敬禮、奏樂。
3、中隊長:禮畢。唱隊歌(有指揮和伴奏)。
4、中隊長:全體請坐。請主持人上場。
5、 故事《買書》。聽完后提問題。
6、 小品:有禮貌。
7、 舞蹈《咱們從小講禮貌》。
8、 《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》(4名隊員)
(三)中隊長:退旗、敬禮、奏樂、禮畢。
(四)“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結(jié)束。
班隊會記錄
時間:9、10 地點:二年一班教室
參加人員:二年一班全體學(xué)生
班會主題:教師節(jié)的禮物
活動目的:培養(yǎng)學(xué)生對教師的尊敬和愛戴,并能用富有感情的、真誠 的語言表達這種敬愛之情。
活動過程:
1、找一張對折紙板疊好。
2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面(可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案)。
3、賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格,可以有正方形、長方形、圓形等。
4、每個格里是一位同學(xué)寫給老師的一句話,字數(shù)最好不要超過15個字。然后寫上自己的名字,或用拼音代替,或畫個代表自己的小小簡筆畫,讓老師看了之后一猜便知。
5、全班同學(xué)都寫好后,由班長加以修飾、調(diào)整,在教師節(jié)的那天,送給老師。
6、活動總結(jié)。
班隊會記錄
時間:11、19 地點:二年一班教室
參加人員:二年一班全體學(xué)生
班會主題:遵守學(xué)校各項常規(guī)
活動目標:
教育學(xué)生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學(xué)生。結(jié)合學(xué)校以及班的實際,提出各項要求。
活動過程 :
1、談話引入
2、看圖,說一說,議一議
哪些行為是不遵守紀律的行為?
我們應(yīng)該怎樣遵守學(xué)校規(guī)定?
犯了錯誤應(yīng)該怎么辦?
3、結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學(xué),教育不夠自覺守紀律的學(xué)生。
4、 小結(jié):
剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。
班隊會記錄
時間:12、3 地點:二年一班教室
參加人員:二年一班全體學(xué)生
班會主題:團結(jié)協(xié)作
活動目標:使學(xué)生明白團結(jié)力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚
團結(jié)合作的精神,能促進個人的健康成長。
活動過程:
1、 引言激趣:
2、 游戲揭題:
⑴講解游戲規(guī)則:
⑵推選出小組代表,進行比賽。
⑶請各代表隊談?wù)勼w會。
3、開展活動,體驗情感,回顧生活片斷,升華思想。
師語:通過一個游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時做事的“秘訣”?
4、進行比賽,教師計時。
5、談?wù)劯髯缘捏w會。
6、 班會總結(jié)。 學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勼w會。
7、活動在歌聲中結(jié)束。
班隊會記錄
時間:12、17 地點:二年一班教室
參加人員:二年一班全體學(xué)生
班會主題:誠信在我心中
活動目標:使學(xué)生從小養(yǎng)成誠實、守信的好品質(zhì)。
活動過程:
1、二年一班"誠信在我心中"主題班會現(xiàn)在開始。
2、主持人:下面請聽快板《誠信在我心中》
3、(全班合)誠信是一首歌
4、誠信的意義是什么?
5、你做過講誠信的是嗎?
你犯過不講誠信的錯誤嗎?
6、在我們今天的隊會即將結(jié)束的時候,請把你親手制作的誠信卡片相互贈送,讓我們把誠信裝在心中,一路走好!
(交換誠信的卡片)
7、宣布二年級班主題隊會到此結(jié)束