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關(guān)鍵詞: 質(zhì)量; 管理; 技術(shù)
中圖分類號(hào): TU712.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 文章編號(hào): 1009-8631(2012)01-0084-02
在當(dāng)今科技快速發(fā)展、市場(chǎng)強(qiáng)手如林的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,作為以項(xiàng)目承攬為主要經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的市場(chǎng)主體,如何提高項(xiàng)目的質(zhì)量管理水平,提高企業(yè)的市場(chǎng)信譽(yù)不僅直接關(guān)乎當(dāng)期經(jīng)營(yíng)成敗,而且是擺在各設(shè)計(jì)院面前的一個(gè)重要課題。但從目前國(guó)內(nèi)的設(shè)計(jì)單位運(yùn)營(yíng)情況看,如何進(jìn)行質(zhì)量控制,提高質(zhì)量管理水平,既是一個(gè)熱點(diǎn)問題,也是一個(gè)難點(diǎn)問題。之所以熱,是因?yàn)楦髟O(shè)計(jì)院都面臨質(zhì)量問題頻多、“常見病”屢禁不止、業(yè)主投訴多、意見大的“撓頭事”,管理層對(duì)質(zhì)量管理跟不上深有感觸,頗有熱情;之所以難,是因?yàn)殡m然當(dāng)事人意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,但在項(xiàng)目人力資源投入不足、任務(wù)急、進(jìn)度緊的情況下,質(zhì)量控制實(shí)在是難,大有難以突破之艱。
縱觀國(guó)內(nèi)化工設(shè)計(jì)單位目前的運(yùn)營(yíng)狀況,主觀認(rèn)為:大的設(shè)計(jì)院要提高項(xiàng)目管理水平,強(qiáng)化質(zhì)量控制,靠的不是哪個(gè)人,而應(yīng)該是一系列科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、切合實(shí)際的制度和規(guī)范。為什么在項(xiàng)目管理上國(guó)企性質(zhì)的設(shè)計(jì)院與外企設(shè)計(jì)院相比總是不盡如人意?究其原因,國(guó)企管理是靠個(gè)人,而外企則靠集體,這也是中國(guó)特色的國(guó)情造就的。為什么國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)院的同一個(gè)毛病會(huì)屢犯不止,外企在這方面會(huì)好很多?是因?yàn)橥馄笤诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、積累歷史資料這方面要比國(guó)內(nèi)強(qiáng)得多;對(duì)于工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),他們會(huì)及時(shí)進(jìn)行總結(jié),制定新的規(guī)定和要求或更改原有規(guī)定,以健全的制度規(guī)定保證員工下次不犯類似錯(cuò)誤。這種制度化了的項(xiàng)目“事后總結(jié),報(bào)告評(píng)審”方法,不僅能給員工搭建技術(shù)和工作水平提升的階梯,促使大家不斷學(xué)習(xí)提高,促使新人站在巨人的肩膀上進(jìn)步;而且對(duì)設(shè)計(jì)院整體管理水平和工作質(zhì)量的提高具有不可估量的促進(jìn)作用。外企之所以有那么多的指導(dǎo)性文件和質(zhì)量控制規(guī)范,都是經(jīng)過幾十年的總結(jié)積累下來的??梢栽囅胍幌?,就算中國(guó)工程師的個(gè)人能力再?gòu)?qiáng),能和人家?guī)资攴e累下來的集體智慧相比嗎?保證產(chǎn)品質(zhì)量,外企靠文件、靠規(guī)定、靠規(guī)范,而國(guó)企是靠人的素質(zhì)、靠個(gè)體水平和責(zé)任心,所以國(guó)企的產(chǎn)品質(zhì)量問題多、控制難度大、可靠性比較差,外企的產(chǎn)品質(zhì)量則能始終如一。
最近因項(xiàng)目合作有機(jī)會(huì)與外企人員接觸,感覺外企工程師素質(zhì)并不比國(guó)內(nèi)工程師高,但對(duì)他們的文控印象頗深,很佩服他們規(guī)范、細(xì)致、認(rèn)真的工作態(tài)度和善于總結(jié)、注意積累資料的作風(fēng)?;仡檱?guó)企人員的工作作風(fēng),覺得有時(shí)太隨意,在工作的嚴(yán)謹(jǐn)性方面,我們差距確實(shí)很大。對(duì)于工作上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),外國(guó)人注意積累并以文字形式記錄下來的做法值得我們學(xué)習(xí)。而國(guó)內(nèi)以口授方式傳續(xù)的做法是很容易失傳的,我想這就是造成質(zhì)量管理差距的重要原因之一吧!
結(jié)合工作實(shí)際,國(guó)內(nèi)化工設(shè)計(jì)院實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理上臺(tái)階的關(guān)鍵主要在于以下幾點(diǎn):
一、要重視設(shè)計(jì)規(guī)范等基礎(chǔ)文件的制定,重視管理基礎(chǔ)建設(shè)的強(qiáng)化
在最近的一個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)中,由于合同是按照國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)訂立的,在看到我們的設(shè)計(jì)規(guī)定,外籍工程師看了直搖頭,認(rèn)為太粗糙了,僅僅是一些圖面的規(guī)定等。比如軟管站、洗眼器和疏水器等細(xì)節(jié)的規(guī)定,我們國(guó)內(nèi)化工設(shè)計(jì)院的手冊(cè)基本都有,但都不是很系統(tǒng),有的僅僅只有幾句話,與外籍工程師的要求差距很大。反觀外企的規(guī)定,每個(gè)部分都有幾十頁(yè)的詳細(xì)說明。如果我們要面向國(guó)際市場(chǎng),承攬國(guó)外項(xiàng)目,就必須重視基礎(chǔ)建設(shè),必須從細(xì)節(jié)做起,這樣才能符合國(guó)際要求,適應(yīng)國(guó)際規(guī)定和規(guī)范的約束,在國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲取一席之地。
二、要重視施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量信息的收集和反饋
這幾年,由于項(xiàng)目比較多,設(shè)計(jì)院人員緊張,設(shè)計(jì)院在項(xiàng)目管理上已形成了只管出圖、不管施工的不良習(xí)慣。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)施工中出現(xiàn)的問題反應(yīng)遲鈍,無正常的信息反饋收集機(jī)制。致使施工方無奈,業(yè)主沒辦法,現(xiàn)場(chǎng)問題無人了解調(diào)查。有些技術(shù)實(shí)力比較強(qiáng)的業(yè)主,把設(shè)計(jì)的問題解決了也不告訴設(shè)計(jì)人員,設(shè)計(jì)人員下次遇到同類問題,照樣犯錯(cuò)。反觀外企,不僅十分重視設(shè)計(jì)資料在施工中的應(yīng)用,善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,而且非常重視施工信息的收集,注意知識(shí)的積淀、規(guī)范的更新和傳承。在與國(guó)內(nèi)企業(yè)合作中,往往我們的項(xiàng)目成了人家的試驗(yàn)田,對(duì)于設(shè)計(jì)反映在施工中問題和好的改進(jìn),他們都會(huì)總結(jié)后搬到自己的工藝包。這就是我們時(shí)常說的“中國(guó)人教會(huì)了老外,老外反過來賺中國(guó)人錢”的所在吧。因此,我認(rèn)為要做好工程設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理,提高設(shè)計(jì)質(zhì)量,不但要重視辦公室的設(shè)計(jì)過程,而且必須去現(xiàn)場(chǎng)鍛煉,現(xiàn)場(chǎng)才真正是發(fā)現(xiàn)問題、獲取真知、提高設(shè)計(jì)質(zhì)量的地方。有些人做了很多年設(shè)計(jì),連項(xiàng)目中的有些產(chǎn)品見都沒有見過,更有甚者連自己設(shè)計(jì)中用到的設(shè)備都未見過實(shí)物,這種理論和實(shí)踐的嚴(yán)重脫離,對(duì)提高設(shè)計(jì)質(zhì)量極其不利。
如果一個(gè)設(shè)計(jì)院的大部分人能夠做到認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、以錯(cuò)誤為師,并共享經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)之結(jié)晶,再形成公司內(nèi)的學(xué)習(xí)和提高資料,不愁設(shè)計(jì)質(zhì)量不提高。
三、要重視技術(shù)交流機(jī)制的建立
國(guó)外的工程公司都有自己的數(shù)據(jù)庫(kù),員工平時(shí)將個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都寫成文件、論文等資料存入數(shù)據(jù)庫(kù),以書面形式進(jìn)行技術(shù)交流,供大家分享技術(shù)陳國(guó)和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。而中國(guó)人都是個(gè)人記在腦子里,師傅傳徒弟,小范圍運(yùn)用,既沒有比較,沒有矯正,又無法讓更多人知曉,致使錯(cuò)誤的東西在項(xiàng)目設(shè)計(jì)中屢屢出現(xiàn),糾錯(cuò)學(xué)費(fèi)年年在繳。因此,建議公司應(yīng)重視技術(shù)交流機(jī)制的建立,在遇到設(shè)計(jì)問題時(shí),應(yīng)組織敞開討論,集思廣益,讓更多人受到啟發(fā)、受到教育,從而能起到相互促進(jìn),共同提高的作用。
四、要重視事前、事中、事后全過程的質(zhì)量控制
事前控制的重點(diǎn)是技術(shù)方案質(zhì)量的控制。質(zhì)量控制,方案先行。好的技術(shù)方案,可有效避免重大返工、重大事故、重大投資損失等,因此必須給予足夠的重視。對(duì)于重大、總體性的技術(shù)方案,如可行性研究、開工報(bào)告、策劃書、初步設(shè)計(jì)等,必須經(jīng)由總工程師級(jí)(技術(shù)委員會(huì)之類)進(jìn)行評(píng)審通過。其他各專業(yè)的方案評(píng)審應(yīng)該由各專業(yè)主任級(jí)工程師進(jìn)行評(píng)審?fù)ㄟ^。當(dāng)然,因進(jìn)度的緊急性,在評(píng)審的效率上要注意有效把握。另外,為提高評(píng)審的實(shí)效性,對(duì)參與評(píng)審人員可給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),包括評(píng)審費(fèi)、評(píng)審發(fā)現(xiàn)重大問題的獎(jiǎng)勵(lì)、建設(shè)性意見的獎(jiǎng)勵(lì)之類。
事中控制的重點(diǎn)在于質(zhì)量體系建立、質(zhì)量檢查。質(zhì)量體系建立的關(guān)鍵是責(zé)任落實(shí)。每一個(gè)項(xiàng)目中應(yīng)設(shè)有兼職質(zhì)量管理員(質(zhì)量工程師)對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量體系的貫徹執(zhí)行進(jìn)行跟蹤,檢查相關(guān)質(zhì)量政策、質(zhì)量計(jì)劃是否貫徹落實(shí),檢查質(zhì)量評(píng)審、驗(yàn)證記錄是否齊備等等。雖然該控制方法會(huì)出現(xiàn)諸如:僅限于表面、形式,偏重質(zhì)量控制方式方法的檢查,不能檢查具體執(zhí)行效果,實(shí)際操作中簽字人員閉著眼睛簽、請(qǐng)人代簽等問題。但從實(shí)際操作中,放棄和堅(jiān)持該環(huán)節(jié)控制的結(jié)果來看,該環(huán)節(jié)的存在還是非常重要的。
質(zhì)量的過程控制,還可以通過設(shè)計(jì)、檢圖、審核逐級(jí)負(fù)責(zé)的方式進(jìn)行控制,即在檢圖環(huán)節(jié)中,通過統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)合格率來對(duì)設(shè)計(jì)者進(jìn)行考核;在審核環(huán)節(jié)中,通過統(tǒng)計(jì)檢圖合格率再對(duì)檢圖者進(jìn)行考核;通過重大質(zhì)量問題、重大設(shè)計(jì)變更、質(zhì)量事故繼續(xù)對(duì)審核人進(jìn)行考核。
事后控制的重點(diǎn)在于質(zhì)量問題的發(fā)現(xiàn)和及時(shí)解決、質(zhì)量事故的責(zé)任追究和事后總結(jié)。通過收集項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)返回的客戶投訴、施工方原因造成的重大變更、質(zhì)量原因造成的返工、客戶損失、客戶索賠等重大質(zhì)量問題或質(zhì)量事故等信息,對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處罰。處罰的方式可采取直接處以罰金或納入考核與獎(jiǎng)金掛鉤的方式進(jìn)行。
最后,質(zhì)量控制必須與考核掛鉤,考核與個(gè)人獎(jiǎng)金發(fā)放、職位變動(dòng)等方面掛鉤,否則,質(zhì)量控制僅為一句空話,無法落到實(shí)處。
五、要重視員工隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)
從設(shè)計(jì)人員來講,員工個(gè)人素質(zhì)和責(zé)任心應(yīng)該算最關(guān)鍵的。缺乏責(zé)任心,必然無法做好事情。犯錯(cuò)誤的原因除了疏忽外更多的是麻痹,產(chǎn)生的后果不言而喻。公司應(yīng)該高度重視員工隊(duì)伍建設(shè),重視員工培訓(xùn)和員工綜合素質(zhì)的提高。不管工作多么忙、項(xiàng)目進(jìn)度多么緊,都要抽出時(shí)間培訓(xùn)提高員工,要培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神,使員工明白,既然接下這個(gè)活就得做好,這既是對(duì)公司負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
其次是薪酬制度問題。如果項(xiàng)目獎(jiǎng)金分配不均,報(bào)酬給的少的項(xiàng)目,自然會(huì)讓許多人提不起興趣,沒有了工作的動(dòng)力自然也就容易得過且過了,更別說那些薪水掙的少,卻要付出很多的人了。所以解決好薪酬分配問題,建立由項(xiàng)目部科學(xué)評(píng)定、合理分配,根據(jù)項(xiàng)目耗費(fèi)人工安排的項(xiàng)目獎(jiǎng)金制度十分重要。
第三是進(jìn)度問題。進(jìn)度是個(gè)雙刃劍。面對(duì)化工市場(chǎng)相對(duì)較好,業(yè)主對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度要求很緊的問題,如果一味的追求進(jìn)度,要在十分緊張的時(shí)間內(nèi),保質(zhì)保量完成任務(wù)肯定是有難度的。片面抓進(jìn)度,很多人就會(huì)抱著“東西先交出去再說,大不了再升版修改”的態(tài)度去工作,設(shè)計(jì)質(zhì)量問題也就在所難免了。所以項(xiàng)目經(jīng)理、業(yè)主和計(jì)劃工程師應(yīng)該制定出一個(gè)相對(duì)比較合理的進(jìn)度計(jì)劃表,在進(jìn)度和質(zhì)量上取一個(gè)大家都能接受的方案,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上,努力實(shí)現(xiàn)進(jìn)度的要求。
還有一點(diǎn)就是,要重視推廣利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
1)可以按項(xiàng)目建立信息共享群,將各種具有共性的文件資料及各專業(yè)的條件共享在群里;并由文控人員負(fù)責(zé)更新共享區(qū)域的資料,通過公告哪些資料更新及更新日期,或者一些項(xiàng)目信息,以減少重復(fù)勞動(dòng),提高工作效率。
2)加強(qiáng)推廣無紙化辦公。各專業(yè)條件可以通過文控在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上執(zhí)行,這樣既可以解決因的紙板條件看不清,且接收條件人員不在,代簽者不能及時(shí)告知其本人的問題;還可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)省去許多發(fā)條件的時(shí)間。
以上僅是對(duì)改善質(zhì)量管理工作,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)質(zhì)量水平提高的一些建議,不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
姓名: 黃先生 性別: 男
婚姻狀況: 未婚 民族: 漢族
戶籍: 廣西-梧州 年齡: 29
現(xiàn)所在地: 廣東-東莞 身高: 170cm
希望地區(qū): 廣東-東莞、 廣東-深圳、 廣東-廣州
希望崗位: 工業(yè)/工廠類-IE/工業(yè)工程師
尋求職位: IE工程師、 精益生產(chǎn)工程師、 精益生產(chǎn)專員
教育經(jīng)歷
20xx-09 ~ 20xx-07 廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 生物技術(shù)應(yīng)用 大專
**公司 (20xx-09 ~ 20xx-04)
公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè) 行業(yè)類別: 電力、電氣、水利
擔(dān)任職位: IE工程師 崗位類別: IE/工業(yè)工程師
工作描述: 職責(zé):
1、確定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)工時(shí),維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)庫(kù),產(chǎn)能及人力需要評(píng)估;
2、制品工程的規(guī)劃與設(shè)計(jì),工裝、夾具的需求與設(shè)計(jì)方案提出;
3、保證產(chǎn)線平衡率達(dá)標(biāo),制程維護(hù)與改善,有計(jì)劃地提升產(chǎn)能;
4、協(xié)力廠商制程能力評(píng)審與輔導(dǎo);
5、主導(dǎo)工藝改善,處理生產(chǎn)線日常問題,判定延誤工時(shí);
6、產(chǎn)品各流程分析,F(xiàn)LOW CHART,SOP制作與重工流程;
7、輔料樣品確認(rèn),準(zhǔn)確計(jì)量輔料用量,出輔料用量,出輔料用量BOM;
8、熟悉焊接技術(shù)與電源制造流程;
9、參加相關(guān)部門主導(dǎo)的產(chǎn)品質(zhì)量分析會(huì),以保證原因分析準(zhǔn)確性及改善方案的可行性;
10、對(duì)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過程的各階段各種報(bào)表進(jìn)行分析,提出制程改善方案,并及時(shí)準(zhǔn)確反饋給相關(guān)部門;
11、參與LED電源新產(chǎn)品評(píng)審、試產(chǎn)、量產(chǎn),新產(chǎn)品報(bào)價(jià),正常生產(chǎn)跟蹤、反饋、改善。
項(xiàng)目一:20xx年9月-11月,針對(duì)出英國(guó)BT電源成立外觀改善專案小組,組織生產(chǎn)、品管、物控進(jìn)行為期3個(gè)月定期檢查、總結(jié)、執(zhí)行、計(jì)劃的循環(huán)管理,使得產(chǎn)品外觀不良率從20%下降到7%;
項(xiàng)目二:20xx年9月份,針對(duì)某出省內(nèi)龍頭照明LED電源產(chǎn)能評(píng)估、分析、改善、維護(hù),時(shí)產(chǎn)能從300PPH提升至550PPH;
項(xiàng)目三:20xx年11月份,主導(dǎo)手加工計(jì)件工時(shí)工價(jià)建立,以及完善,在人力成本趨高背景下,很大程度提高員工工作積極性。
總結(jié):
1、在職期間,能很好處理與上司、本部門同事及外部門同事之間的關(guān)系,在融洽的工作氛圍中更好地開展工作;
2、大量的日常品質(zhì)異常處理工作、鍛煉敏捷的分析、總結(jié)、溝通、執(zhí)行能力;
3、合理安排工作時(shí)間,在完成日常工作情況下,按期完成上司交代的臨時(shí)任務(wù),并定期匯報(bào)工作直至CLOSE。
離職原因: 換個(gè)空間
**公司 (20xx-04 ~ 20xx-06)
公司性質(zhì): 外資企業(yè) 行業(yè)類別: 電子、微電子技術(shù)、集成電路
擔(dān)任職位: 高級(jí)IE 崗位類別: IE/工業(yè)工程師
工作描述: 工作描述:
生產(chǎn)工藝的跟蹤及處理;
SOP的制作及維護(hù);
生產(chǎn)工時(shí)的評(píng)定;
生產(chǎn)線平衡改善;
新產(chǎn)品下線跟蹤及問題反饋;
生產(chǎn)輔助夾具的設(shè)計(jì);
多能工的培訓(xùn);
協(xié)助公司開展7S活動(dòng);
協(xié)助高層就精益生產(chǎn)的方針管理進(jìn)行展開;
對(duì)各個(gè)部門精益生產(chǎn)理念和工具的支持等
離職原因: 求成長(zhǎng)
**公司 (20xx-05 ~ 20xx-12)
公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè) 行業(yè)類別: 教育、培訓(xùn)
擔(dān)任職位: 崗位類別: 銷售助理
工作描述: 工作職責(zé):
進(jìn)行制造業(yè)公開課客戶的開發(fā)、維護(hù),并完成業(yè)績(jī)目標(biāo);
負(fù)責(zé)海外研修課程全國(guó)客戶的開發(fā)、跟蹤及維護(hù);
不定期對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行銷售及心態(tài)方面的培訓(xùn);
負(fù)責(zé)分公司的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、分公司各種活動(dòng)的PPT制作及回放;
負(fù)責(zé)組織員工對(duì)每次新課程的內(nèi)容及講師背景進(jìn)行培訓(xùn);
培訓(xùn)、引導(dǎo)新員工、有針對(duì)性培養(yǎng)儲(chǔ)備人才;
20xx年11月份分公司舉辦白云杯登山比賽,帶領(lǐng)小組獲取第一名;
20xx年4月份 公司上??偛颗e辦4周年慶典,代表分公司參加演出三句半節(jié)目并獲得好評(píng);
20xx年6月份分公司組織火爐山六月狂歡拓展活動(dòng)帶領(lǐng)小組獲取總分第一名;
工作總結(jié):
在這家公司接觸了很多經(jīng)過整合的先進(jìn)的理念、管理方法、做人做事的原則;
尤其鍛煉了我的溝通表達(dá)和團(tuán)隊(duì)組織能力;
因?yàn)樵摴緦W⒂谥圃鞓I(yè)企業(yè)培訓(xùn),所以在職期間對(duì)制造業(yè)企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)改善有了深刻的認(rèn)識(shí)、初步了解8大浪費(fèi)、5S、再到精益生產(chǎn),了解日本豐田的先進(jìn)管理方式以及在TPS管理方式下形成的企業(yè)文化;
了解很多優(yōu)秀企業(yè)能夠持續(xù)發(fā)展的原因;
接觸的客戶都是企業(yè)中高層,他們的職業(yè)涵養(yǎng)及為人處世方式都深深影響了我;
對(duì)制造業(yè)企業(yè)和服務(wù)型企業(yè)管理的共通性有一定的認(rèn)識(shí);
離職原因: 到莞謀發(fā)展
技能專長(zhǎng)
專業(yè)職稱:
計(jì)算機(jī)水平: 初級(jí)
計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能: OFFICE應(yīng)用 POHTOSHOP
技能專長(zhǎng): 一年團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn);
一年精益生產(chǎn)理念學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);
多次專案推動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
語言能力
普通話: 流利 粵語: 一般
英語水平: 一般
求職意向
發(fā)展方向: 有一定的團(tuán)隊(duì)組建及管理經(jīng)驗(yàn);
擅長(zhǎng)方針管理展開相關(guān)工作;
車載播放器、開關(guān)電源、LED電源等生產(chǎn)工藝。
其他要求:
自身情況
自我評(píng)價(jià):
關(guān)鍵詞:職稱;工程技術(shù);問題;對(duì)策
中圖分類號(hào): E271 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A
基于公司人力資源開發(fā)的視角,職稱評(píng)審在企業(yè)人才培養(yǎng)、員工激勵(lì)、科技創(chuàng)新能力提升和企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展中的作用日益凸顯。公司的職稱評(píng)審機(jī)構(gòu)也在通過制定規(guī)章制度、嚴(yán)格審查程序等措施,不斷加大職稱評(píng)審的工作,但在職稱評(píng)審過程中仍存在一些突出問題,如學(xué)歷專業(yè)不符合要求、任職年限不符合條件、論文質(zhì)量差、論文抄襲、論文與個(gè)人簡(jiǎn)歷和工作業(yè)績(jī)不相符等,針對(duì)以上現(xiàn)象,筆者進(jìn)行了認(rèn)真梳理分析,結(jié)合職稱評(píng)審在公司人力資源開發(fā)和管理中的重要作用,提出有效措施,以期在促進(jìn)職稱評(píng)審工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化發(fā)展方面有所貢獻(xiàn)。
一、近三年中、高級(jí)職稱評(píng)審情況
2011-2013年,30人參加高級(jí)工程師評(píng)審,5人未通過,不通過率13%;183人參加工程師評(píng)審,22人未通過,未通過率12%。其中因?qū)W歷問題未通過2人,論文質(zhì)量差15人,論文抄襲8人,論文與個(gè)人從事工作不符2人。
二、職稱評(píng)審過程中存在的主要問題
1、參評(píng)人員對(duì)職稱評(píng)審不夠重視,上報(bào)材料不規(guī)范
一些工程技術(shù)人員符合職稱參評(píng)條件,但本人認(rèn)為待遇提高不多,參評(píng)比較麻煩,以各種理由推辭,放棄參評(píng)機(jī)會(huì)。公司多次催促才草草上報(bào),上報(bào)材料不齊全,資料填寫不規(guī)范,對(duì)這項(xiàng)工作不夠重視。
2、論文水平呈下降趨勢(shì)
目前優(yōu)秀的論文越來越少,論文質(zhì)量差,有些技術(shù)人員平時(shí)在施工組織中不善于總結(jié),臨近職稱評(píng)審了東拼西湊,照搬工藝和工法,論文質(zhì)量一般,文不對(duì)題,有的在施工工藝、施工方法上出現(xiàn)低級(jí)致命錯(cuò)誤,甚至個(gè)別人員借用、抄襲別人的論文,助長(zhǎng)了不良風(fēng)氣。
3、職稱與本人業(yè)務(wù)水平不相符
一部分人憑學(xué)歷和年限,評(píng)聘了職稱,職稱與本人業(yè)務(wù)水平不相符,同樣級(jí)別的職稱,水平差別比較大,并且缺少常態(tài)化考核。還有部分人員技術(shù)水平高、工作能力強(qiáng),表現(xiàn)突出,但由于學(xué)歷原因,無法晉升高一級(jí)職稱。
4、部分評(píng)委水平不高,責(zé)任心不強(qiáng)
公司成立了工程系列職稱評(píng)審委員會(huì),初評(píng)會(huì)前將論文發(fā)給各位評(píng)委評(píng)閱。部分評(píng)委投入時(shí)間、精力有限,審閱論文時(shí)不夠認(rèn)真,有的簡(jiǎn)單寫幾句評(píng)語了事,甚至連抄襲的論文也未能核實(shí)。
二、做好職稱評(píng)審的主要對(duì)策
1、注重提高論文質(zhì)量,嚴(yán)把抄襲關(guān)
在論方寫作的內(nèi)容、格式、技巧方面,要求參評(píng)人員加強(qiáng)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作的聯(lián)系,嚴(yán)格按照參評(píng)論文格式要求,加強(qiáng)提升論文寫作水平,注重提高論文質(zhì)量。初評(píng)會(huì)評(píng)委對(duì)論文提出意見讓參評(píng)人員修改完善,對(duì)部分無工程實(shí)例泛泛空談及大而全的論文或者直接照搬照抄施工組織設(shè)計(jì)、施工規(guī)范、技術(shù)交底及作業(yè)指導(dǎo)書的,初評(píng)會(huì)評(píng)審時(shí)不予通過,取消當(dāng)年評(píng)審資格。
在論文抄襲方面,加大對(duì)參評(píng)論文的審查力度,今后打算各專業(yè)由一個(gè)評(píng)委總負(fù)責(zé),避免公司內(nèi)部之間抄襲。所有參評(píng)論文將采取抄襲網(wǎng)上查證,發(fā)現(xiàn)抄襲者,一經(jīng)核實(shí),將取消其后三年度的參評(píng)資格。
2、認(rèn)真落實(shí)評(píng)審條件、嚴(yán)格審核評(píng)審材料和考核工作業(yè)績(jī)。
嚴(yán)格按評(píng)審條件要求,從學(xué)歷、任職年限、專業(yè)技術(shù)成果和工作崗位等方面進(jìn)行審核,對(duì)不符合條件的不予評(píng)審。對(duì)畢業(yè)證、資格證書、任職時(shí)間、獲獎(jiǎng)材料進(jìn)行審核,采用本人檔案、歷年人力資源部人事文件、網(wǎng)上學(xué)歷查詢系統(tǒng)相結(jié)合的辦法,對(duì)個(gè)人上報(bào)材料進(jìn)行嚴(yán)格審核,確保材料真實(shí)準(zhǔn)確。
公平公正地對(duì)工程技術(shù)人員進(jìn)行工作業(yè)績(jī)考核,職評(píng)前,組織公司的各職能部門中層干部對(duì)參評(píng)人員的工作成績(jī)、業(yè)務(wù)水平、工作能力及工作態(tài)度等方面進(jìn)行測(cè)評(píng),并要求參評(píng)人員所在單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參評(píng)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)水平、能力的鑒定。
3、加大宣傳力度,做好評(píng)審前的組織工作。
由于參評(píng)人員較多,為促進(jìn)評(píng)審工作規(guī)范有序開展,評(píng)審前召開會(huì)議對(duì)評(píng)審工作進(jìn)行布屬,提前組織報(bào)名、填表工作。對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行條件、資歷、繼續(xù)教育等情況的評(píng)審前把關(guān),對(duì)申報(bào)人填報(bào)的材料逐項(xiàng)進(jìn)行檢查指導(dǎo);對(duì)業(yè)績(jī)材料提出具體要求。由于一線工程技術(shù)人員工作忙,投入較大的精力對(duì)參評(píng)人員進(jìn)行逐人指導(dǎo),到填寫規(guī)范、上報(bào)材料齊全。
4、建立初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)委員業(yè)績(jī)檔案,對(duì)因?qū)彶椴粐?yán)造成三人次評(píng)審重大偏差的委員,將取消初評(píng)委資格。對(duì)調(diào)離技術(shù)管理崗位或責(zé)任心不強(qiáng)、不稱職的評(píng)委及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
5、積極搭建職稱評(píng)審交流平臺(tái),加強(qiáng)溝通
由于工程分散,導(dǎo)致參評(píng)人員很少有機(jī)會(huì)溝通、交流,建立了員工職稱評(píng)審QQ交流群、初評(píng)會(huì)評(píng)委交流群,QQ群的建立,方便了工程技術(shù)人員之間的聯(lián)系,取長(zhǎng)補(bǔ)短、齊頭并進(jìn),共性問題可在群中討論,也可以及時(shí)將公司政策及動(dòng)態(tài)信息傳達(dá)到施工一線。各位評(píng)委有好的建議或者方法,在群中分享,互相學(xué)習(xí),極大地方便了職稱評(píng)審工作。
6、提高有職稱人員的待遇,并適當(dāng)提高技術(shù)津貼的標(biāo)準(zhǔn)。
為提高工程技術(shù)人員參評(píng)職稱的積極性,在職務(wù)晉升、工資待遇、崗位調(diào)整、職業(yè)生涯規(guī)劃、培訓(xùn)等方面適當(dāng)給予傾斜,并提高在施工技術(shù)、經(jīng)營(yíng)、科技管理等相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的補(bǔ)貼。
7、專業(yè)技術(shù)資格實(shí)行評(píng)聘分開,聘約管理。
對(duì)評(píng)審?fù)ㄟ^的人員,在聘任前把人員的相關(guān)情況進(jìn)行分類匯總,提交公司黨委常委會(huì)議研究決定,對(duì)待崗超過三個(gè)月、擅自離崗、不服從公司安排、違紀(jì)或者有異議的員工,不予聘任。按照受聘的專業(yè)技術(shù)職務(wù),專業(yè)技術(shù)人員從聘任之日起享受相關(guān)待遇。
8、大力抓好工程技術(shù)人員的繼續(xù)教育和考評(píng),強(qiáng)化提高他們的技術(shù)水平。
通過對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育,增強(qiáng)專業(yè)能力,不斷提高工程技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。以公司統(tǒng)一組織的內(nèi)部培訓(xùn)為主,輔以送培、委外培訓(xùn)、員工業(yè)余自學(xué),注重培訓(xùn)實(shí)效性。定期對(duì)工程技術(shù)人員進(jìn)行考評(píng),原則上每年一次,考評(píng)結(jié)果作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉職晉級(jí)的參考依據(jù)。
一、調(diào)整組建評(píng)委會(huì),完善授權(quán)評(píng)審體制
(一)根據(jù)工作需要,調(diào)整組建20*年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級(jí)評(píng)審委員會(huì)。繼續(xù)授權(quán)市教育局、市經(jīng)貿(mào)委、市建設(shè)局等部門(單位)組建中小學(xué)教師,工程技術(shù)、建設(shè)工程等系列(專業(yè))中級(jí)評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)本市所屬的相應(yīng)中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的評(píng)審工作。撤銷市食品藥品監(jiān)督管理局藥品技術(shù)職務(wù)初、中級(jí)評(píng)審委員會(huì),授權(quán)市匯才人力資源開發(fā)中心組建*市藥品技術(shù)職務(wù)初、中級(jí)評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)組織全市藥品技術(shù)初、中級(jí)職務(wù)資格的評(píng)審工作。各系列(專業(yè))技術(shù)職務(wù)中級(jí)評(píng)審委員會(huì)的調(diào)整、授權(quán)情況見附件1。
(二)各級(jí)評(píng)審委員會(huì)要嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的《專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例》規(guī)定的系列(專業(yè))范圍、標(biāo)準(zhǔn)、條件和授權(quán)評(píng)審的要求組織評(píng)審,不得超越權(quán)限跨系列(專業(yè))受理申報(bào)材料和進(jìn)行評(píng)審。
(三)從今年起,山東省工程技術(shù)高級(jí)評(píng)審委員會(huì)只負(fù)責(zé)工程技術(shù)應(yīng)用研究員資格的評(píng)審,不再負(fù)責(zé)高級(jí)工程師資格的評(píng)審。省各專業(yè)工程技術(shù)高級(jí)評(píng)審委員會(huì),按照規(guī)定的評(píng)審范圍,分別負(fù)責(zé)本專業(yè)或相近專業(yè)高級(jí)工程師資格的評(píng)審。我市相關(guān)專業(yè)工程技術(shù)人員申報(bào)高級(jí)工程師的材料由市人事局會(huì)同有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門審核呈報(bào)。
二、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)條件
(一)嚴(yán)格依據(jù)國(guó)家和省制定的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件組織申報(bào)推薦和評(píng)審。各級(jí)評(píng)審委員會(huì)要認(rèn)真貫徹公正、公平和綜合評(píng)價(jià)原則,堅(jiān)持把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為評(píng)審的主要依據(jù),突出業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)和自主創(chuàng)新能力,注重基層和一線專業(yè)技術(shù)人員。要把擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、發(fā)明專利和轉(zhuǎn)化生產(chǎn)力的能力作為評(píng)審的重要依據(jù),使具有自主創(chuàng)新能力的人才優(yōu)先得到培養(yǎng)和重用。
(二)嚴(yán)格破格申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的標(biāo)準(zhǔn)條件。對(duì)符合《山東省高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格破格申報(bào)指導(dǎo)條件(試行)》破格申報(bào)高級(jí)職務(wù)資格的專業(yè)技術(shù)人員,須由人事部門會(huì)同高級(jí)評(píng)審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)組織專家進(jìn)行審核并測(cè)試或答辯后,單獨(dú)提交評(píng)審委員會(huì)評(píng)審。申報(bào)中級(jí)職務(wù)資格的,業(yè)績(jī)不十分突出、無特殊貢獻(xiàn)的,一般不予破格申報(bào)。
(三)硬件要求。晉升高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),一般應(yīng)具備大學(xué)以上學(xué)歷;晉升中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),一般應(yīng)具備大專以上學(xué)歷;晉升初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),一般應(yīng)具備中專以上學(xué)歷。以上學(xué)歷必須與所從事專業(yè)相同或相近,凡是不相同或不相近的不能作為晉升的依據(jù)。取得第二學(xué)歷晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,所學(xué)專業(yè)與從事專業(yè)相同或相近,并在取得學(xué)歷后繼續(xù)從事該專業(yè)工作3年以上?!皩I(yè)證書”不能作為晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的學(xué)歷。晉升中級(jí)的任初級(jí)職務(wù)滿4年;晉升高級(jí)的任中級(jí)職務(wù)滿5年。任職時(shí)間截止到20*年12月31日,事業(yè)單位的以聘書或聘文為準(zhǔn)。因工作崗位變動(dòng),擬改系列的人員,應(yīng)在變動(dòng)后的崗位上從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上,并具有與所從事專業(yè)相同或相近的學(xué)歷。對(duì)不具備晉升條件的申報(bào)材料,各級(jí)評(píng)審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)不予受理。
(四)根據(jù)省人事廳《關(guān)于完善職稱外語考試有關(guān)問題的通知》(魯人發(fā)[20*]19號(hào))和《關(guān)于20*年度全國(guó)職稱外語等級(jí)考試成績(jī)使用標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)問題的通知》(魯人辦發(fā)[20*]98號(hào))規(guī)定,職稱外語等級(jí)考試全國(guó)通用標(biāo)準(zhǔn)為60分。達(dá)到全國(guó)通用標(biāo)準(zhǔn)的,外語考試成績(jī)有效期至評(píng)審?fù)ㄖ鄳?yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格為止。申報(bào)正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的,外語考試成績(jī)應(yīng)達(dá)到全國(guó)通用標(biāo)準(zhǔn)。職稱外語考試成績(jī)的全省當(dāng)年有效使用標(biāo)準(zhǔn)為55分。達(dá)到全省當(dāng)年有效使用標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)要求的,當(dāng)年可申報(bào)副高級(jí)、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。符合放寬外語成績(jī)要求的,全省當(dāng)年有效使用標(biāo)準(zhǔn)放寬至45分,當(dāng)年可申報(bào)副高級(jí)、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。申報(bào)資格時(shí)須提供外語考試成績(jī)單和《專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格放寬外語成績(jī)要求審核表》。符合免于職稱外語考試的專業(yè)技術(shù)人員,須提供《專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格免于職稱外語考試審核表》。
(五)認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家對(duì)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求的規(guī)定。申報(bào)中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格,須應(yīng)按市人事局《關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試有關(guān)問題的通知》(臨人發(fā)[20*]3號(hào))和《關(guān)于全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試擴(kuò)充科目有關(guān)問題的通知》(臨人發(fā)[20*]33號(hào))的規(guī)定,考取全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試規(guī)定科目(模塊)的合格證。符合市人事局《關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試有關(guān)問題的通知》(臨人發(fā)[20*]3號(hào))和省人事廳《關(guān)于海外留學(xué)回國(guó)等部分專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格免于外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的通知》(魯人發(fā)[20*]7號(hào))中暫不參加考試或免于計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的,應(yīng)辦理免于考試審批手續(xù),申報(bào)資格時(shí)提供《計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力免試審批表》。
(六)申報(bào)評(píng)審教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格,須符合《教師法》對(duì)學(xué)歷方面的規(guī)定(小學(xué)高級(jí)教師晉升中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)資格,須符合中學(xué)教師的學(xué)歷要求),不符合規(guī)定的不得申報(bào)推薦。
(七)凡因違反計(jì)劃生育政策尚未解除處分者,一律不能申報(bào)或晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。
(八)根據(jù)山東省《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》和市人事局《關(guān)于做好20*年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的通知》(臨人辦發(fā)[20*]25號(hào))有關(guān)規(guī)定,申報(bào)晉升中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的,在任職年限內(nèi),繼續(xù)教育學(xué)分平均每年達(dá)到或超過20學(xué)分。事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員凡未參加繼續(xù)教育培訓(xùn)或達(dá)不到規(guī)定學(xué)分要求的,不得申報(bào)晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。
(九)省直駐臨單位委托我市評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的,職稱外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績(jī)應(yīng)符合山東省的有關(guān)規(guī)定。
三、認(rèn)真做好申報(bào)和呈報(bào)工作
(一)繼續(xù)實(shí)行個(gè)人申報(bào)、民主評(píng)議推薦、單位審查、主管部門審核的辦法進(jìn)行申報(bào),單位組織申報(bào)推薦時(shí),要成立7人以上在相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位上工作的人員組成專家委員會(huì)或?qū)W術(shù)委員會(huì),對(duì)申報(bào)人的學(xué)術(shù)、技術(shù)水平進(jìn)行評(píng)價(jià),提出推薦名單。單位根據(jù)專家委員會(huì)或?qū)W術(shù)委員會(huì)提出的推薦名單,綜合考慮申報(bào)人的品德、業(yè)績(jī)、工作能力和工作態(tài)度等情況,確定推薦人選,經(jīng)公示無異議后再推薦上報(bào)。受組織派遣赴四川抗震救災(zāi)第一線工作的專業(yè)技術(shù)人員,在條件大體相當(dāng)情況下可優(yōu)先申報(bào)推薦。
(二)對(duì)企業(yè)人員申報(bào)中級(jí)職務(wù)資格的要單獨(dú)填寫花名冊(cè)。各系列中級(jí)評(píng)審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)在受理中級(jí)申報(bào)材料時(shí)要按企事業(yè)分類。各級(jí)各部門在組織事業(yè)單位申報(bào)推薦時(shí),要認(rèn)真研究該系列(專業(yè))專業(yè)技術(shù)崗位需求情況,結(jié)合崗位設(shè)置情況組織申報(bào)。具有高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格人數(shù)超過按實(shí)施崗位設(shè)置管理規(guī)定應(yīng)設(shè)置的相應(yīng)崗位數(shù)15%的,要從嚴(yán)掌握,一般不再推薦申報(bào)。其中,高等院校應(yīng)在核準(zhǔn)的相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位空缺數(shù)量?jī)?nèi)組織推薦申報(bào)和評(píng)聘。
(三)推薦評(píng)審高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格,由市人事局會(huì)同有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門審核呈報(bào);市屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院和省市共管的高等院校由市人事局審核呈報(bào)。申報(bào)中級(jí)的,縣區(qū)的由縣區(qū)人事局負(fù)責(zé)呈報(bào),市直單位的由市直各業(yè)務(wù)主管部門(單位)呈報(bào)。民營(yíng)、個(gè)體私營(yíng)企業(yè)原則上應(yīng)由企業(yè)所在地人事部門的人才服務(wù)機(jī)構(gòu)推薦呈報(bào)。
(四)繼續(xù)推行網(wǎng)絡(luò)化申報(bào)和評(píng)審。申報(bào)高級(jí)的,各系列(專業(yè))可根據(jù)擬推薦人數(shù)向省業(yè)務(wù)主管部門申請(qǐng)申報(bào)序列號(hào)。申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格仍使用20*年省人事廳印制的統(tǒng)一規(guī)范表格(式樣見http://www.sdrs.gov.cn的“職稱專家”欄)。報(bào)送專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審材料的要求,仍按市人事局《關(guān)于報(bào)送專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審材料有關(guān)問題的通知》(臨人辦發(fā)[20*]115號(hào))的規(guī)定辦理。
(五)專業(yè)技術(shù)人員要實(shí)事求是地填寫申報(bào)材料和提供各種證明材料,并在《山東省專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》中“任現(xiàn)職后主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績(jī)登記(或個(gè)人總結(jié))”欄的最后填寫如下承諾語:“本人承諾:所提供的個(gè)人信息和證明材料真實(shí)準(zhǔn)確,對(duì)因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果責(zé)任自負(fù)”。
四、嚴(yán)格評(píng)審組織程序
(一)各級(jí)評(píng)審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)要認(rèn)真做好申報(bào)材料的審查、整理、分析匯總工作,擬定《各級(jí)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審工作方案》,并于評(píng)審會(huì)議召開前20日,中級(jí)(包括市直初級(jí))的報(bào)市人事局審定,高級(jí)的報(bào)省人事廳審定。省市共管以市為主的高等院校的職稱評(píng)聘方案,須經(jīng)市人事行政部門審核同意后實(shí)施,并接受其監(jiān)督指導(dǎo)?!对u(píng)審委員會(huì)評(píng)審工作方案》主要內(nèi)容包括:申報(bào)材料受理情況、評(píng)聘委員會(huì)組建意見、評(píng)聘工作安排、評(píng)聘工作程序、保證評(píng)聘質(zhì)量的措施、破格晉升人員測(cè)評(píng)辦法及工作安排、測(cè)評(píng)、考試成績(jī)的使用意見以及監(jiān)督措施等。
(二)嚴(yán)格按照《山東省專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)組織辦法(試行)》的規(guī)定,調(diào)整組建各級(jí)評(píng)審委員會(huì)。各評(píng)委會(huì)辦事機(jī)構(gòu)上報(bào)評(píng)審委員會(huì)調(diào)整組建意見時(shí),同時(shí)報(bào)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)執(zhí)行委員備選人員情況表》(附件2)。
(三)嚴(yán)格按照《山東省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審辦法(試行)》規(guī)定的程序組織評(píng)審。各級(jí)評(píng)審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)要認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格審查把關(guān),全面客觀地向評(píng)審委員會(huì)匯報(bào)情況,提供材料;評(píng)審期間,評(píng)審委員會(huì)執(zhí)行委員要認(rèn)真細(xì)致地審閱評(píng)審材料,充分發(fā)表意見,根據(jù)申報(bào)材料和考試、答辯、考核、評(píng)議和量化賦分等情況,對(duì)評(píng)審對(duì)象進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),嚴(yán)格按照規(guī)定程序和評(píng)審條件進(jìn)行評(píng)審。
(四)繼續(xù)實(shí)行異議期公示制度。評(píng)委會(huì)辦事機(jī)構(gòu)應(yīng)將評(píng)審?fù)ㄟ^的人員名單、異議期公示通知及時(shí)通知呈報(bào)部門,逐級(jí)反饋到申報(bào)人員所在單位公示,并同時(shí)在辦事機(jī)構(gòu)所在部門(單位)的信息網(wǎng)上進(jìn)行公示。公示無異議的,報(bào)人事部門核準(zhǔn)后行文公布。衛(wèi)生副高級(jí)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^的高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格人員名單,須報(bào)省人事廳備案同意,賦予專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格統(tǒng)一編號(hào)后,按規(guī)定權(quán)限行文公布。
(五)報(bào)送材料的要求。報(bào)送中級(jí)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^人員的材料,仍按市人事局《關(guān)于報(bào)送評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^人員審核材料的通知》(臨人辦發(fā)[20*)116號(hào))的規(guī)定辦理。衛(wèi)生副高級(jí)上報(bào)核準(zhǔn)或備案材料,仍按《山東省專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審辦法(試行)》(魯人發(fā)[2002)26號(hào))和《關(guān)于報(bào)送專業(yè)技術(shù)職務(wù)高級(jí)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審結(jié)果有關(guān)材料的通知》(魯人辦發(fā)[2001]74號(hào))的規(guī)定辦理。
五、精心組織實(shí)施
(一)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審工作政策性強(qiáng),涉及廣大專業(yè)技術(shù)人員的切身利益,各級(jí)人事部門、各級(jí)評(píng)審委員會(huì)及辦事機(jī)構(gòu)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,精心組織,抓好落實(shí),確保專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審工作有序進(jìn)行。各級(jí)人事部門要認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格把關(guān),加強(qiáng)對(duì)評(píng)審工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。各級(jí)評(píng)審委員會(huì)及辦事機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省有關(guān)職稱工作的政策規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行核準(zhǔn)的評(píng)審工作方案,按照統(tǒng)一的部署和要求組織申報(bào)推薦和評(píng)審,不得另行制定標(biāo)準(zhǔn)條件和評(píng)審程序。各級(jí)評(píng)審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)下發(fā)涉及職稱工作安排的文件,須經(jīng)同級(jí)人事部門聯(lián)署或會(huì)簽同意。
(二)各級(jí)人事部門及評(píng)審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)要認(rèn)真辦理事項(xiàng),按照山東省人事廳《關(guān)于規(guī)范職稱舉報(bào)事項(xiàng)調(diào)查核實(shí)情況的通知》及有關(guān)規(guī)定,對(duì)事項(xiàng)逐級(jí)調(diào)查核實(shí)。認(rèn)真填寫《山東省職稱舉報(bào)事項(xiàng)調(diào)查核實(shí)情況表》,同時(shí)形成書面核實(shí)材料,提出明確意見,由調(diào)查人、有關(guān)單位負(fù)責(zé)人簽名后,一同上報(bào)。
(三)嚴(yán)肅評(píng)審工作紀(jì)律,加大對(duì)違紀(jì)人員的處罰力度。對(duì)違反規(guī)定程序及弄虛作假、營(yíng)私舞弊的直接責(zé)任人及有關(guān)部門(單位)相關(guān)責(zé)任人員,要按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》(魯人職[1994]9號(hào))和《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》(人事部令第3號(hào))嚴(yán)肅查處。各級(jí)評(píng)審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)上報(bào)核準(zhǔn)或備案材料時(shí),要將本年度違紀(jì)違規(guī)人員名單同時(shí)上報(bào),并通知所在單位按規(guī)定進(jìn)行處理。各級(jí)人事部門要配合紀(jì)檢監(jiān)察部門,對(duì)評(píng)審工作的全過程進(jìn)行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。各級(jí)人事部門和各級(jí)評(píng)委會(huì)辦事機(jī)構(gòu)要設(shè)立舉報(bào)箱,公布舉報(bào)電話,接受社會(huì)監(jiān)督。市人事局舉報(bào)電話:8316997
【關(guān)鍵詞】軟件工程實(shí)踐;教學(xué)模式;校企合作
一、引言
軟件工程實(shí)踐在軟件工程專業(yè)本科生的培養(yǎng)體系中占有重要地位,如何培養(yǎng)軟件技術(shù)人才所必需的實(shí)踐能力、工程能力和創(chuàng)新能力,一直是軟件人才培養(yǎng)所面臨的問題[1]。目前,一些高校的軟件工程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),普遍存在這樣的問題:
(1)教學(xué)內(nèi)容安排上不注重實(shí)踐,學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)較少。
(2)教師理論知識(shí)豐富,但缺乏實(shí)際軟件項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)、動(dòng)手能力不強(qiáng),不能給學(xué)生提供高水平的實(shí)踐指導(dǎo)[2]。
(3)實(shí)踐教學(xué)偏重結(jié)果,學(xué)生只是按要求編寫規(guī)定文檔,但文檔內(nèi)容、開發(fā)出的軟件質(zhì)量差強(qiáng)人意[3]。
(4)實(shí)踐環(huán)境不符合軟件工程要求,與實(shí)際的企業(yè)開發(fā)環(huán)境有一定差距。
軟件工程教育與軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不相適應(yīng),導(dǎo)致產(chǎn)學(xué)脫節(jié)較為嚴(yán)重,甚至進(jìn)而導(dǎo)致了軟件市場(chǎng)“就業(yè)難”與“招聘難”并存的現(xiàn)象[4]。
為了培養(yǎng)符合社會(huì)與企業(yè)要求的高級(jí)軟件工程人才,我院提出了“校企合作”的軟件工程實(shí)踐模式,主要措施如下。
二、構(gòu)建校企合作框架
校企合作的目的是讓學(xué)生能將自己在校所學(xué)的理論知識(shí)與企業(yè)的項(xiàng)目實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)校和企業(yè)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)共同提高專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的質(zhì)量[5]。校企合作中,教學(xué)環(huán)境在企業(yè),教學(xué)實(shí)施的引導(dǎo)者是教師和企業(yè)工程師,教學(xué)實(shí)施的主體是學(xué)生,由此我們提出了“雙導(dǎo)雙帶”的合作框架。
“雙導(dǎo)雙帶”指為每位學(xué)生配備了兩位導(dǎo)師,一名為學(xué)校教師,一名為企業(yè)軟件工程師,二者共同制定實(shí)踐計(jì)劃、指導(dǎo)計(jì)劃、考核細(xì)則,在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間為學(xué)生提供全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)和應(yīng)用能力兩方面的指導(dǎo)和訓(xùn)練。學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目來源于企業(yè)的真實(shí)項(xiàng)目,開發(fā)過程、軟件質(zhì)量由企業(yè)工程師指導(dǎo)把握,論文撰寫及論文質(zhì)量由學(xué)校教師指導(dǎo)把握。
實(shí)踐分為兩步走:一步是專業(yè)技能提升階段,一步是項(xiàng)目實(shí)踐提升階段。無論哪一階段,都著重學(xué)生技術(shù)能力、實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)、應(yīng)試技巧等幾個(gè)方面的訓(xùn)練。
三、實(shí)踐模式具體實(shí)施
(一)開發(fā)環(huán)境
學(xué)生深入企業(yè),在企業(yè)工程師的指導(dǎo)下演練一個(gè)已經(jīng)完成的實(shí)際項(xiàng)目后,再以團(tuán)隊(duì)為單位集體完成一個(gè)難度適合的真實(shí)的項(xiàng)目。開發(fā)工具、溝通平臺(tái)、人員分配、開發(fā)過程、管理過程等完全按標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)項(xiàng)目實(shí)施來要求,力求讓學(xué)生熟悉軟件開發(fā)過程,了解軟件開發(fā)的規(guī)范性,也促使學(xué)生盡早向職業(yè)人進(jìn)行轉(zhuǎn)換。
(二)實(shí)施過程
企業(yè)導(dǎo)師作為整體項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人預(yù)先做好項(xiàng)目計(jì)劃,規(guī)定好項(xiàng)目各階段應(yīng)提交的制品及里程碑點(diǎn),監(jiān)管所有項(xiàng)目的進(jìn)度和質(zhì)量,負(fù)責(zé)所有項(xiàng)目指導(dǎo)、評(píng)審、答疑工作。
人員安排:根據(jù)項(xiàng)目規(guī)模劃分項(xiàng)目組,學(xué)生根據(jù)自己的興趣及技能選擇合適的項(xiàng)目角色:項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)經(jīng)理、分析人員、設(shè)計(jì)人員、編碼人員、測(cè)試人員等,讓學(xué)生在實(shí)際開發(fā)過程中理解角色、掌握軟件工程涉及到的工具、過程、規(guī)范。
進(jìn)度控制:項(xiàng)目組每個(gè)成員都了解項(xiàng)目的整體進(jìn)度計(jì)劃,同時(shí)也清楚自己在不同時(shí)間段應(yīng)該完成的任務(wù),每個(gè)人在項(xiàng)目經(jīng)理協(xié)調(diào)下都嚴(yán)格按照進(jìn)度計(jì)劃執(zhí)行。如果項(xiàng)目存在進(jìn)度滯后的情況及時(shí)分析當(dāng)前項(xiàng)目存在的問題,查找影響進(jìn)度的原因,若有必要可壓縮關(guān)鍵路徑長(zhǎng)度,如:安排關(guān)鍵路徑上任務(wù)并行,增加關(guān)鍵路徑上人員,人員趕工等方式提高項(xiàng)目進(jìn)展速度。如果進(jìn)度滯后嚴(yán)重則要考慮重新制定進(jìn)度計(jì)劃,評(píng)審,執(zhí)行。
團(tuán)隊(duì)溝通:確定溝通原則――準(zhǔn)確、完整、及時(shí)、可理解[6]。對(duì)于一些比較緊急事件或復(fù)雜問題可采用口頭的非正式的溝通,對(duì)于那些重要的信息、與合同有關(guān)的信息等則需要采用書面的正式的溝通。確定具體的溝通方案,如:每天下班前項(xiàng)目組成員進(jìn)行5-10分鐘的口頭站會(huì)交流,溝通當(dāng)天沒有解決的問題,每周五上午9:00-11:00召開項(xiàng)目周例會(huì),溝通項(xiàng)目組成員當(dāng)前工作內(nèi)容,工作進(jìn)展;溝通項(xiàng)目當(dāng)前進(jìn)度、項(xiàng)目存在問題。會(huì)后會(huì)議紀(jì)要給相關(guān)的項(xiàng)目人員,由專人跟蹤項(xiàng)目問題,直到問題解決。
質(zhì)量控制:按項(xiàng)目要求,在預(yù)定的時(shí)間提供預(yù)定的制品,如:可行性分析報(bào)告、軟件需求規(guī)格說明、軟件設(shè)計(jì)說明、軟件代碼、軟件測(cè)試報(bào)告、用戶驗(yàn)收?qǐng)?bào)告等,在制品提交基線之前,從內(nèi)容和格式兩方面進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)審,保證文檔的質(zhì)量。為了保證軟件滿足用戶要求,且軟件與文檔二者一致,在里程碑點(diǎn)組織項(xiàng)目組成員對(duì)軟件演示,進(jìn)行階段性的軟件驗(yàn)收,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
(三)成績(jī)?cè)u(píng)定
整個(gè)實(shí)踐過程的安排,希望能夠幫助學(xué)生在短時(shí)間掌握軟件項(xiàng)目從定義、分析、設(shè)計(jì)到開發(fā)、維護(hù)的一般過程,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力及軟件項(xiàng)目管理能力,適應(yīng)社會(huì)及企業(yè)對(duì)人才的要求。所以從以下兩個(gè)方面進(jìn)行考核:
(1)軟件質(zhì)量:各里程碑提交的演示軟件的質(zhì)量及團(tuán)隊(duì)最終提交的完整軟件的質(zhì)量,考察內(nèi)容如:軟件軟件的可操作性,與需求的一致性,軟件中缺陷的數(shù)量等。
(2)文檔質(zhì)量:各階段提交文檔的質(zhì)量,考察內(nèi)容如:文檔結(jié)構(gòu)的正確性,內(nèi)容的正確性,文檔的規(guī)范性等。
四、總結(jié)
在校企結(jié)合的教學(xué)實(shí)踐過程中,學(xué)生們?cè)谡鎸?shí)項(xiàng)目、真實(shí)開發(fā)環(huán)境中得到了良好的鍛煉,學(xué)會(huì)了將理論知識(shí)應(yīng)用于項(xiàng)目實(shí)踐,執(zhí)行了完整的項(xiàng)目開發(fā)流程,至少熟練掌握了2~3種主流開發(fā)工具;體驗(yàn)較為嚴(yán)格的進(jìn)度管理和質(zhì)量管理等流程和規(guī)范;增強(qiáng)了創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和工作習(xí)慣,為將來步入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)企業(yè)要求打下了良好基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn):
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第一條為加強(qiáng)對(duì)水利工程設(shè)備制造的監(jiān)督管理,提高設(shè)備質(zhì)量和投資效益,根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合水利工程設(shè)備特點(diǎn),制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定適用于水利工程設(shè)備制造監(jiān)理活動(dòng)。設(shè)備制造監(jiān)理是指設(shè)備的設(shè)計(jì)和制造全過程的監(jiān)理。
第三條本規(guī)定所稱水利工程設(shè)備是指水利工程基本建設(shè)項(xiàng)目和生產(chǎn)、科研等項(xiàng)目所需的設(shè)備。
第四條水利工程設(shè)備制造監(jiān)理是指依法成立的工程設(shè)備制造監(jiān)理單位,受項(xiàng)目法人委托,按照監(jiān)理合同的約定,對(duì)水利工程設(shè)備制造的質(zhì)量、進(jìn)度和投資等實(shí)施監(jiān)督和管理。
第五條水利工程的大中型設(shè)備,必須實(shí)行設(shè)備制造監(jiān)理,小型設(shè)備應(yīng)根據(jù)具體情況逐步實(shí)行設(shè)備制造監(jiān)理。
第六條水利工程設(shè)備制造監(jiān)理的依據(jù)主要有:
一、國(guó)家和水利部頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章。
二、國(guó)家、水利部和有關(guān)行業(yè)頒布的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
三、工程設(shè)備設(shè)計(jì)、制造、安裝合同和設(shè)備制造監(jiān)理合同。四、經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)的建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)文件。
第二章管理機(jī)構(gòu)及職責(zé)
第七條水利部是全國(guó)水利工程設(shè)備制造監(jiān)理的主管部門。其辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在水利部綜合事業(yè)局。主要職責(zé)為:
一、根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī),組織擬定水利工程設(shè)備制造監(jiān)理的有關(guān)規(guī)定、管理辦法。
二、指導(dǎo)和管理全國(guó)水利工程設(shè)備制造監(jiān)理工作。
三、負(fù)責(zé)水利工程設(shè)備制造監(jiān)理單位和監(jiān)理人員的資格審批、發(fā)證、注冊(cè)、動(dòng)態(tài)管理等工作;組織設(shè)備制造監(jiān)理人員的培訓(xùn)工作。
四、組織水利工程設(shè)備制造監(jiān)理經(jīng)驗(yàn)交流、總結(jié)工作;組織國(guó)際間有關(guān)技術(shù)交流。第八條水利部設(shè)立水利工程設(shè)備制造監(jiān)理評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)水利工程設(shè)備制造監(jiān)理單位資格和監(jiān)理人員資格的評(píng)審。
第三章監(jiān)理單位和監(jiān)理人員資格
第九條水利工程設(shè)備制造監(jiān)理單位分為甲級(jí)資格單位和乙級(jí)資格單位。監(jiān)理人員分為總監(jiān)理工程師、監(jiān)理工程師、監(jiān)理員。
水利工程設(shè)備制造監(jiān)理實(shí)行監(jiān)理單位和監(jiān)理人員資格證書制度。凡從事水利工程設(shè)備制造監(jiān)理的單位和個(gè)人,必須取得相應(yīng)的資格證書。
第十條申請(qǐng)水利工程設(shè)備制造監(jiān)理單位資格和監(jiān)理工程師資格,須按有關(guān)規(guī)定提交申請(qǐng)材料,由水利工程設(shè)備制造監(jiān)理評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審,提出合格名單報(bào)水利部批準(zhǔn)。
第十一條水利工程設(shè)備制造監(jiān)理單位應(yīng)按資格證書規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍,向工商行政管理部門申請(qǐng)辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照后,方可承接水利工程設(shè)備制造監(jiān)理業(yè)務(wù),并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
第十二條水利工程設(shè)備制造監(jiān)理單位應(yīng)嚴(yán)格按照監(jiān)理資格證書中所明確的級(jí)別、業(yè)務(wù)范圍和有效期開展業(yè)務(wù)。
第十三條個(gè)人在取得水利工程設(shè)備制造監(jiān)理人員的相應(yīng)資格,并在水利工程設(shè)備制造監(jiān)理單位注冊(cè)后,方可從事水利工程設(shè)備制造監(jiān)理業(yè)務(wù)。第十四條水利工程設(shè)備制造監(jiān)理單位在監(jiān)理資格等級(jí)證書有效期內(nèi),可以提出變更等級(jí)或者業(yè)務(wù)范圍的申請(qǐng),并同時(shí)提交變更理由及相應(yīng)材料。變更申請(qǐng)?jiān)诎l(fā)證二年后方可進(jìn)行。
第四章責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利
第十五條設(shè)備制造監(jiān)理單位和監(jiān)理人員的責(zé)任和義務(wù):
一、執(zhí)行國(guó)家和水利部的有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和水利工程設(shè)備的有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持監(jiān)理的科學(xué)性、公正性。
二、按監(jiān)理合同約定的職責(zé)范圍,組建現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理機(jī)構(gòu),派出專業(yè)配套、符合資格要求的監(jiān)理人員進(jìn)駐現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真、負(fù)責(zé)地開展監(jiān)理工作,完成監(jiān)理任務(wù),并承擔(dān)相應(yīng)的監(jiān)理責(zé)任。
三、遵守監(jiān)理工作的職業(yè)道德和行為規(guī)范,維護(hù)委托方和被監(jiān)理方的合法權(quán)益;不得參與關(guān)系到監(jiān)理單位利益或其他有利害關(guān)系的活動(dòng)。
四、監(jiān)理方應(yīng)按照作業(yè)程序及時(shí)到位,對(duì)過程進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤監(jiān)理。對(duì)項(xiàng)目執(zhí)行中重要過程、關(guān)鍵部件的質(zhì)量進(jìn)行見證、檢查、審核等控制。
五、采取有效的手段,作好工程實(shí)施階段各種信息的收集、整理和歸檔,并保證現(xiàn)場(chǎng)記錄、試驗(yàn)、檢驗(yàn)以及質(zhì)量檢查等資料的關(guān)整性和準(zhǔn)確性。應(yīng)認(rèn)真作好《監(jiān)理日記》,及時(shí)向發(fā)包人提交監(jiān)理工作月度報(bào)告及監(jiān)理業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的專題報(bào)告。
六、對(duì)委托方提供使用的設(shè)備、工具、資料文件等負(fù)責(zé)保管、使用。監(jiān)理任務(wù)完成后,接委托方要求進(jìn)行移交;不得泄漏委托方及被監(jiān)理方的技術(shù)秘密。
七、如因監(jiān)理方違約或自身的過失造成工程質(zhì)量問題或發(fā)包人的直接經(jīng)濟(jì)損失,應(yīng)按合同的規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
八、接受政府有關(guān)部門的監(jiān)督和檢查。
第十六條設(shè)備制造監(jiān)理單位和監(jiān)理人員的權(quán)力:
一、不受法律與監(jiān)理合同約定以外因素的干預(yù),獨(dú)立公正地開展監(jiān)理工作。
二、按照監(jiān)理合同從委托方獲取有關(guān)資料和工作條件。
三、設(shè)計(jì)、制造、工藝文件的審核確認(rèn)權(quán)。只有經(jīng)過監(jiān)理方確認(rèn)的設(shè)計(jì)文件和圖紙,才能作為施工的依據(jù)。
四、參與設(shè)備形成有關(guān)的各階段的管理權(quán),對(duì)執(zhí)行中重要過程、關(guān)鍵部件的質(zhì)量控制進(jìn)行見證、檢查、審核、并簽字通過。
五、按照合同規(guī)定的金額范圍權(quán)限,處置現(xiàn)場(chǎng)修改、變更的權(quán)力。
六、按照合同規(guī)定開工令、停工令、返工令和復(fù)工令,停工令和復(fù)工令應(yīng)事先征得項(xiàng)目法人同意。
七、對(duì)使用的材料、產(chǎn)品質(zhì)量有檢驗(yàn)權(quán)、確認(rèn)權(quán)和否決權(quán)。
八、制造款支付的審核和簽認(rèn)權(quán),未經(jīng)監(jiān)理方的簽字確認(rèn),項(xiàng)目法人不得支付任何制造款項(xiàng)。
九、協(xié)調(diào)各方在有關(guān)設(shè)備質(zhì)量和工作進(jìn)度安排方面的權(quán)力。
十、接監(jiān)理合同約定獲得設(shè)備制造監(jiān)理費(fèi)用。
第五章監(jiān)理程序
第十七條項(xiàng)目法人應(yīng)依照國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章,通過招標(biāo)方式擇優(yōu)選定設(shè)備制造監(jiān)理單位,并與中標(biāo)的監(jiān)理單位簽定設(shè)備制造監(jiān)理合同。
第十八條在招標(biāo)過程中,項(xiàng)目法人對(duì)設(shè)備制造監(jiān)理單位的資格等級(jí)、業(yè)務(wù)范圍和有效期等應(yīng)予以審核。
第十九條設(shè)備制造監(jiān)理合同中主要內(nèi)容應(yīng)包括:監(jiān)理范圍、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn);合同雙方的職權(quán)和義務(wù);監(jiān)理費(fèi)用的計(jì)取與支付;違約責(zé)任及其爭(zhēng)端處理方式;合同生效、變更和終止;雙方約定的其他事項(xiàng)等。
第二十條項(xiàng)目法人應(yīng)將委托的監(jiān)理單位、,總監(jiān)理工程師及其主要組成人員名單、監(jiān)理工作的范圍與內(nèi)容及所賦予的權(quán)限書面通知被監(jiān)理方。被監(jiān)理方應(yīng)按與項(xiàng)目法人簽定的設(shè)備制造合同約定及書面通知接受監(jiān)理。
第二十一條水利工程設(shè)備制造監(jiān)理單位承擔(dān)監(jiān)理合同約定的監(jiān)理責(zé)任,但不因此而減輕或免除被監(jiān)理方應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
第二十二條水利工程設(shè)備制造監(jiān)理單位應(yīng)在實(shí)施監(jiān)理活動(dòng)前,依據(jù)合同約定的監(jiān)理范圍和內(nèi)容,編制設(shè)備制造監(jiān)理大綱和程序文件,并經(jīng)項(xiàng)目法人確認(rèn)后實(shí)施。
第二十三條監(jiān)理人員應(yīng)熟悉工程設(shè)備有關(guān)的法規(guī)、規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)設(shè)計(jì)文件等資料,了解被監(jiān)理方質(zhì)量保證措施,合理選擇見證點(diǎn)。生產(chǎn)工藝和試驗(yàn)流程中關(guān)鍵設(shè)備的原材料檢驗(yàn)、制造、無損檢測(cè)等主要工藝及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況應(yīng)有詳細(xì)記錄。第二十四條水利工程設(shè)備制造監(jiān)理單位應(yīng)適時(shí)掌握各見證點(diǎn)的監(jiān)理活動(dòng)情況,按計(jì)劃分階段或定期向委托人提交監(jiān)理報(bào)告。重大情況還應(yīng)及時(shí)通報(bào)。監(jiān)理單位接監(jiān)理合同完成監(jiān)理任務(wù)后,應(yīng)按監(jiān)理合同約定向委托方提交最終監(jiān)理報(bào)告和合同約定提交的監(jiān)理資料。
第六章罰則
第二十五條項(xiàng)目法人違反本規(guī)定,不實(shí)行工程設(shè)備制造監(jiān)理的,工程項(xiàng)目的上級(jí)主管部門可給予有關(guān)責(zé)任人通報(bào)批評(píng)、警告等處罰,并令其立即改正。
第二十六條被監(jiān)理方違反本規(guī)定,干擾正常監(jiān)理活動(dòng),危害工程設(shè)備質(zhì)量或釀成工程設(shè)備質(zhì)量事故的,項(xiàng)目主管部門可酌情處以警告、責(zé)令改正、罰款等處罰;造成經(jīng)濟(jì)損失的,應(yīng)賠償損失;構(gòu)成犯罪的由有關(guān)部門依法追究刑事責(zé)任。
第二十七條水利工程設(shè)備制造監(jiān)理單位有下列行為之一的由水利部主管部門分別給予警告、責(zé)令停業(yè)整頓、降級(jí)、吊銷資格證書的處罰;構(gòu)成犯罪的由有關(guān)部門依法追究刑事責(zé)任。給項(xiàng)目法人造成損失的應(yīng)當(dāng)按合同約定賠償損失。受吊銷資格證書處罰的工程設(shè)備制造監(jiān)理單位,三年內(nèi)不許重新申請(qǐng)監(jiān)理資格。
一、隱瞞實(shí)際情況,弄虛作假騙取資格證書或未經(jīng)批準(zhǔn)擅自營(yíng)業(yè)的。
二、超出批準(zhǔn)的資格等級(jí)和業(yè)務(wù)范圍從事監(jiān)理活動(dòng)的。
三、偽造、涂改、出租、轉(zhuǎn)讓、出賣監(jiān)理單位資格證書的。
四、、,造成重大質(zhì)量或人身事故的。
五、違反合同約定泄漏委托方或被監(jiān)理方經(jīng)營(yíng)或技術(shù)秘密,造成委托方或被監(jiān)理方經(jīng)濟(jì)損失或其他嚴(yán)重后果的。
第二十八條監(jiān)理工程師有下列行為之一的,水利部主管部門可酌情處以警告、責(zé)令改正的處罰,情節(jié)嚴(yán)重的可給予吊銷其監(jiān)理工程師資格證書的處罰。受吊銷資格證書處罰的人員,五年內(nèi)不許重新申請(qǐng)監(jiān)理工程師資格:
一、以不正當(dāng)手段取得資格證書的。
二、未經(jīng)注冊(cè),從事水利工程設(shè)備制造監(jiān)理業(yè)務(wù)的。
三、從事非組織的個(gè)人監(jiān)理活動(dòng)的。四、不遵守職業(yè)道德,違反本規(guī)定的。
第七章附則
關(guān)鍵詞:個(gè)體軟件過程;互動(dòng)案例教學(xué);正副本案例;PSP進(jìn)化框架
0、引言
隨著計(jì)算機(jī)的誕生,社會(huì)對(duì)軟件開發(fā)也漸漸有了需求。我國(guó)一般將軟件從業(yè)人員分為初級(jí)程序員、高級(jí)程序員、系統(tǒng)分析員和項(xiàng)目經(jīng)理四大類,他們從事各個(gè)行業(yè)、各種軟件的設(shè)計(jì)與開發(fā)工作。同印度等國(guó)家相比,我國(guó)高素質(zhì)軟件開發(fā)人員相對(duì)緊缺,因此高等院校有責(zé)任和義務(wù)填補(bǔ)這種人才需求缺口。
軟件開發(fā)技術(shù)隨著電子、通信和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展而不斷變化。最初軟件開發(fā)主要是程序設(shè)計(jì)與編碼,軟件規(guī)模小、參加的人員少,基本上屬于作坊式的手工模式。隨著計(jì)算機(jī)性能提高,軟件規(guī)模增大,沒有軟件開發(fā)思想和理論指導(dǎo)的軟件開發(fā)成本和進(jìn)度難以估計(jì),軟件質(zhì)量低,文檔缺少,產(chǎn)品不可維護(hù),于是北大西洋公約組織在1968年提出了“軟件工程”,把“工程方法學(xué)”引入軟件開發(fā)過程,指導(dǎo)軟件的開發(fā)。后來人們?cè)谲浖_發(fā)過程中定義了一系列任務(wù)框架,規(guī)定了完整軟件開發(fā)各項(xiàng)任務(wù)的步驟,這就是“軟件過程”,如Rational公司的RUP、敏捷過程、極限編程與微軟過程等。再后來,為了提高效率,避免重復(fù)勞動(dòng),避免一切“從零開始”的軟件開發(fā)模式,人們又引入了“軟件重用”、“軟件構(gòu)件”等技術(shù),進(jìn)而形成軟件體系結(jié)構(gòu)開發(fā)的思想。
軟件開發(fā)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展,對(duì)如何培養(yǎng)高質(zhì)量軟件開發(fā)人才提出了更高的要求。高校教師應(yīng)該結(jié)合當(dāng)今成熟的、先進(jìn)的軟件開發(fā)思想和經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的、積極的教學(xué)過程,把一些純凈的開發(fā)理念和技術(shù)最有效地傳授給學(xué)生,讓他們少走彎路,從而推動(dòng)我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的快速良性發(fā)展。
案例教學(xué)的核心思想是學(xué)以致用。理論和實(shí)踐完美結(jié)合的案例可以使學(xué)生更加輕松地跨越理論與實(shí)踐的溝壑。筆者主要研究如何結(jié)合個(gè)體軟件過程的思想來設(shè)計(jì)解決實(shí)際應(yīng)用的案例并采用這些案例教學(xué)。
1、個(gè)體軟件過程
為提高軟件質(zhì)量,便于軟件生產(chǎn)的管理,美國(guó)的卡內(nèi)基.梅隆大學(xué)軟件工程研究所(CMU/SEI)提出了SW-CMM(CapabilityMaturityModel for Software)模型,為提供對(duì)其過程支持的具體知識(shí)和技能,CMU/SEI又先后開發(fā)了PSP(PerSonalSoftwareProcess)和TSP(TeamSottwareProcess)過程。
PSP是一個(gè)基于計(jì)劃和質(zhì)量的軟件過程,從個(gè)體一級(jí)培養(yǎng)實(shí)施CMM所需的軟件工程知識(shí)和技能,提供一種支持能力成熟度模型(CMM)的過程,以改進(jìn)組織工作的個(gè)人規(guī)范,幫助軟件工程師改進(jìn)和評(píng)價(jià)自己的工作方式,培養(yǎng)他們把工程化方法應(yīng)用到個(gè)體軟件開發(fā)中,并提供詳細(xì)的估計(jì)和計(jì)劃方法,指導(dǎo)軟件工程師按計(jì)劃跟蹤任務(wù)執(zhí)行情況,利用已定義的過程來指導(dǎo)開發(fā)工作。
根據(jù)需求,PSP過程會(huì)制定一個(gè)計(jì)劃腳本來指導(dǎo)軟件開發(fā)工作,制定一個(gè)計(jì)劃總結(jié)表來記錄計(jì)劃數(shù)據(jù)。軟件工程師在工作過程中把開發(fā)軟件的時(shí)間和發(fā)現(xiàn)的軟件缺陷登記在“時(shí)間和缺陷記錄表”中;工作結(jié)束時(shí)把上述記錄的時(shí)間和缺陷數(shù)據(jù)填人計(jì)劃總結(jié)表,最后把產(chǎn)品和完整的匯總表一起交付。PSP過程的流程如圖1所示。
為提高個(gè)體能力,PSP提供了4個(gè)級(jí)別7個(gè)臺(tái)階的階梯式進(jìn)化框架,循環(huán)漸進(jìn)地改進(jìn)個(gè)體軟件過程;并提供分析和度量的工具,使軟件工程師了解自己的表現(xiàn)和潛力,從而提高技能,幫助個(gè)體能力成長(zhǎng)與發(fā)展。個(gè)體軟件過程的框架如圖2所示。
該框架采用自底向上的方法使軟件工程師明確過程改進(jìn)原則,掌握有效生產(chǎn)出高質(zhì)量軟件的過程。PSP0個(gè)體度量過程用于建立個(gè)體過程基線,使工程師學(xué)會(huì)采集過程數(shù)據(jù)與使用各種表格,養(yǎng)成良好的編碼標(biāo)準(zhǔn),掌握軟件規(guī)模大小的度量方法,提高過程意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。PSP1個(gè)體規(guī)劃過程通過對(duì)需求任務(wù)的分析與分解進(jìn)行軟件規(guī)模估計(jì)。PSP1.1規(guī)劃任務(wù)和進(jìn)程,同時(shí)對(duì)自己時(shí)間和進(jìn)度進(jìn)行評(píng)估,提高個(gè)人的評(píng)估能力。PSP2通過建立程序缺陷檢查表、設(shè)計(jì)復(fù)查和代碼復(fù)查來提高個(gè)體質(zhì)量管理。PSP2.1提供了設(shè)計(jì)模板,指導(dǎo)設(shè)計(jì)過程和設(shè)計(jì)方法。PSP3把軟件工程師在軟件過程中獲得的生產(chǎn)效率和生產(chǎn)質(zhì)量延伸到大型的程序。
基于PSP互動(dòng)案例教學(xué)的研究與設(shè)計(jì)主要采用PSP1框架,向下結(jié)合PSP0,向上結(jié)合PSP2設(shè)計(jì)案例,培養(yǎng)學(xué)生的軟件開發(fā)能力,從而培養(yǎng)高質(zhì)量軟件開發(fā)人才。
2、互動(dòng)案例教學(xué)研究
案例教學(xué)由哈佛大學(xué)創(chuàng)造并使用,要求授課教師將真實(shí)一典型的事實(shí)或者問題作為教學(xué)環(huán)境提供給學(xué)生,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行問題探討和學(xué)習(xí),提高學(xué)生分析問題與解決問題的能力。案例教學(xué)改變了傳統(tǒng)以教師和教材為中心、以灌輸方式為主導(dǎo)的從書本到書本、從概念到概念的教學(xué)模式。案例教學(xué)以實(shí)際應(yīng)用為中心,以啟發(fā)方式為主導(dǎo),以開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能為目的來充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
軟件開發(fā)類人才的培養(yǎng)更應(yīng)該注重學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力、分析與解決問題能力的提高。傳統(tǒng)的教學(xué)方式造成理論和實(shí)踐脫節(jié),學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)目的產(chǎn)生迷茫,總產(chǎn)生“我學(xué)習(xí)這門課能干什么?”的疑惑。很多學(xué)生學(xué)過多種語言后,卻寫不出有用的程序,更談不上解決實(shí)踐問題,畢業(yè)后找工作看到崗位要求“編程經(jīng)驗(yàn)”就底氣不足,望而卻步。為解決這些問題,自2006年起我們就引入案例教學(xué)以提高學(xué)生的程序開發(fā)能力,并提出了三段式教學(xué)等研究成果。六年來涉及多門課程的案例教學(xué)取得了很好的效果,連續(xù)幾年畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量穩(wěn)步提高,每年參加各類編程競(jìng)賽的人數(shù)和獲獎(jiǎng)人數(shù)都在上升。
案例一般由教師精選、設(shè)計(jì)并講解其實(shí)現(xiàn)過程,學(xué)生主要是被動(dòng)的學(xué),難以發(fā)揮其主動(dòng)性。為使學(xué)生真正體驗(yàn)軟件開發(fā)過程,需要他們主動(dòng)參與到案例從設(shè)計(jì)到實(shí)現(xiàn)的全過程,積累軟件開發(fā)的“工作”經(jīng)驗(yàn),完成從學(xué)生到員工的平滑過渡。我們?cè)诎咐虒W(xué)的基礎(chǔ)上又研究了“互動(dòng)案例”教學(xué)法,得到學(xué)?!?21質(zhì)量工程”的資助?!盎?dòng)案例教學(xué)”有一條主線和兩條從線:“以應(yīng)用為中心”的主線是選定社會(huì)需求量高及企業(yè)最為關(guān)注的項(xiàng)目案例;兩條從線是:①選取教學(xué)“案例”正本,用于教師講授軟件開發(fā)的知識(shí)點(diǎn),使學(xué)生“被動(dòng)學(xué)”;②確定“案例”副本,讓學(xué)生根據(jù)案例正本“主動(dòng)”地設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)該案例。副本案例與正本案例“互動(dòng)”,從內(nèi)容到形式辯證統(tǒng)一,使學(xué)生們做到學(xué)以致用。
軟件工程師還應(yīng)具有良好的編程風(fēng)格,能根據(jù)開發(fā)任務(wù)規(guī)劃開發(fā)進(jìn)度,估計(jì)程序規(guī)模,并采用TDD(測(cè)試驅(qū)動(dòng))開發(fā)技術(shù),進(jìn)行測(cè)試設(shè)計(jì)與測(cè)試執(zhí)行。所以互動(dòng)案例教學(xué)基于PSP過程,引入個(gè)體度量、個(gè)體規(guī)劃和個(gè)體質(zhì)量過程的概念,把計(jì)劃制定、時(shí)間管理、缺陷管理、軟件規(guī)模度量以及設(shè)計(jì)評(píng)審等內(nèi)容納入案例,全面培養(yǎng)學(xué)生的軟件開發(fā)能力。
3、互動(dòng)案例教學(xué)設(shè)計(jì)
基于PSP的互動(dòng)案例教學(xué)重點(diǎn)是案例正副本的設(shè)計(jì)。正本案例從軟件(程序)需求、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試到集成等各個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。我們走訪了許多軟件公司并和全國(guó)著名的培訓(xùn)公司如達(dá)內(nèi)、師創(chuàng)等進(jìn)行合作,結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目選取學(xué)生熟悉的、易于接受的案例。案例設(shè)計(jì)采用PSP1的基本流程,并融入PSP0與PSP2的培養(yǎng)目標(biāo),做到新穎、實(shí)用以及目的明確。
互動(dòng)案例設(shè)計(jì)步驟如圖3所示。首先確定任務(wù),這是案例設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),不同課程確定不同的任務(wù)。下面以.NET框架下B/S架構(gòu)程序設(shè)計(jì)為例講解案例設(shè)計(jì)過程。WEB應(yīng)用程序包括前臺(tái)頁(yè)面和后面的邏輯代碼,比較流行的有電子商務(wù)、電子政務(wù)、OA辦公等信息管理系統(tǒng)等。我們選取網(wǎng)上商城和教務(wù)管理系統(tǒng)作為開發(fā)案例,它們均來自實(shí)際的軟件系統(tǒng)且貼近學(xué)生生活。針對(duì)教學(xué)要求我們做一些取舍,把大的任務(wù)分解成小的任務(wù),每個(gè)小任務(wù)包含若干知識(shí)點(diǎn),并由此設(shè)計(jì)時(shí)間管理、計(jì)劃制定、缺陷管理、軟件規(guī)模度量以及設(shè)計(jì)評(píng)審。系統(tǒng)可以分解為登錄、查詢等子系統(tǒng),然后再逐步細(xì)化。
例如把登錄子系統(tǒng)進(jìn)行元素分解,具體到知識(shí)點(diǎn)可以分解為WEB控件的使用,如文本框、標(biāo)簽、按鈕、圖片控件;AJAX或微軟VS的集成開發(fā)環(huán)境提供的一般處理程序(*.ashx)以及數(shù)據(jù)庫(kù)編程等。具體子任務(wù)分解為:①登錄頁(yè)面,主要包括文本框、按鈕等WEB元素;②用于驗(yàn)證碼改變的一般處理程序;③基本類,如判斷是否登錄的類、數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)體類等;④后臺(tái)邏輯代碼,即頁(yè)面對(duì)應(yīng)的隱藏代碼;⑤CSS樣式文件與js代碼。然后對(duì)每個(gè)小任務(wù)的工作量(時(shí)間)進(jìn)行估算,具體單位為分鐘。表1是登錄案例的任務(wù)分解情況。
根據(jù)估計(jì)結(jié)果進(jìn)行任務(wù)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)時(shí)間日志記錄表用于記錄時(shí)間的進(jìn)度。整個(gè)過程按照?qǐng)D1的順序設(shè)計(jì),根據(jù)項(xiàng)目的進(jìn)度表使用Gantt圖公布項(xiàng)目的進(jìn)展情況,為每個(gè)任務(wù)分配ID并對(duì)設(shè)計(jì)、編碼、編譯、測(cè)試和后期的處理跟蹤,填寫各項(xiàng)數(shù)據(jù)表。最后根據(jù)跟蹤數(shù)據(jù)對(duì)整個(gè)案例過程進(jìn)行度量分析,使用個(gè)人過程提供的各種表格,完成對(duì)編碼階段每小時(shí)引入缺陷數(shù)統(tǒng)計(jì),測(cè)試階段每小時(shí)排除缺陷數(shù)統(tǒng)計(jì)等,從而計(jì)算出過程效益。例如通過計(jì)算程序的缺陷密度,來衡量軟件開發(fā)人員的個(gè)體成長(zhǎng)過程。
上述正本案例講授過程中盡量還原真實(shí)開發(fā)過程,以指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行副本案例設(shè)計(jì)與開發(fā)。與登錄案例相關(guān)的副本案例是論壇的注冊(cè)界面設(shè)計(jì),具體需求如下:論壇發(fā)帖或回帖用戶需要注冊(cè)成會(huì)員后才能進(jìn)行,注冊(cè)界面簡(jiǎn)潔美觀,注冊(cè)用戶需填寫用戶名、注冊(cè)密碼、確認(rèn)密碼、電子信箱和驗(yàn)證碼等,注冊(cè)成功后進(jìn)入論壇主頁(yè),并對(duì)電子信箱合法性進(jìn)行驗(yàn)證,密碼不能為空且不能少于6個(gè)字符。要求學(xué)生根據(jù)正本案例進(jìn)行任務(wù)分解、計(jì)劃設(shè)置,并管理自己的編碼、測(cè)試等過程,對(duì)自己的工作進(jìn)行度量評(píng)估。
4、結(jié)語
一、中小型包裝企業(yè)
中小型包裝企業(yè)在人力、物力、財(cái)力等各方面都遠(yuǎn)遜于大型企業(yè),面臨著諸多難題。
1.資金瓶頸
中小型包裝企業(yè)融資難是一個(gè)眾所周知的事實(shí),因?yàn)闆]有錢,所以做不大,因?yàn)樽霾淮?,所以更沒有錢,這是很多中小型包裝企業(yè)面臨的一個(gè)難解的困局。中小型包裝企業(yè)因?yàn)榇蠖嗵幱谄鸩诫A段,經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)較大,加上制度不健全、財(cái)務(wù)不透明等原因,銀行不愿放貸,而國(guó)家又沒有相關(guān)政策予以支持,中小型包裝企業(yè)只能依靠自身資金滾動(dòng)發(fā)展,于是很慢很艱難。
2.管理瓶頸
應(yīng)該承認(rèn),家族式管理在中小型包裝企業(yè)發(fā)展前期是有它特殊作用的。中國(guó)人傳統(tǒng)上講究“打虎親兄弟,上陣父子兵”,做什么事都覺得自己人更可靠,實(shí)質(zhì)上是有一個(gè)“情”字在里面維系著。但當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定程度的時(shí)候,“利”的作用就會(huì)超越“情”的影響,再簡(jiǎn)單套用家族式管理模式無異于作繭自縛。此時(shí),如果不按照現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念管理企業(yè),不逐步淡化家族式管理,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者同管理者分離,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力將面臨削弱的危險(xiǎn)。
3.人才瓶頸
中小型包裝企業(yè)招人難,留人更難,留住優(yōu)秀的人才難上加難。許多中小型包裝企業(yè)對(duì)人才的管理要么不重視,要么是辦法不夠,形不成一個(gè)良好的人文氛圍,這樣往往會(huì)留不住人才,畢竟好的人才都在向往跨國(guó)公司或大的集團(tuán)公司,在那些地方有好的工作氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氣氛、合理的提升制度、誘人的薪水,同時(shí)會(huì)給人一種成就感。要知道,中小型包裝企業(yè)對(duì)于大部分人才是不具備什么強(qiáng)的吸引力的,這樣招到好的人員的概率就會(huì)降低,在千辛萬苦招來人才以后,還必須花大力氣讓他適應(yīng)企業(yè),對(duì)他進(jìn)行培訓(xùn),如果讓他白白流失掉,給企業(yè)造成的損失是無形的,卻是巨大的。
但是,中小型包裝企業(yè)也有很多大型企業(yè)不具備的優(yōu)勢(shì):機(jī)動(dòng)靈活、反應(yīng)靈敏、危機(jī)感強(qiáng)烈、富于進(jìn)取等等。因此,中小型包裝企業(yè)應(yīng)積極打造核心競(jìng)爭(zhēng)力。
二、專業(yè)優(yōu)勢(shì)打造核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)特色經(jīng)營(yíng)
目前在包裝行業(yè),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,中小型包裝企業(yè)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)嚴(yán)峻,要走出困境,求得生存和發(fā)展,一個(gè)重要的、有效的途徑就是不斷地開發(fā)新產(chǎn)品。中小型包裝企業(yè)應(yīng)如何進(jìn)行新產(chǎn)品開發(fā)呢?
(一)針對(duì)企業(yè)特點(diǎn)和市場(chǎng)形勢(shì),在改革經(jīng)營(yíng)機(jī)制的同時(shí)改革新產(chǎn)品開發(fā)機(jī)制。
一般來說,中小型包裝企業(yè)自身能力有限,技術(shù)、裝備力量遠(yuǎn)不如大型企業(yè),資金緊缺。而目前市場(chǎng)需要功能適用、美觀方便、成本低、質(zhì)量高、設(shè)計(jì)新的包裝產(chǎn)品,因此企業(yè)必須改進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)品,必須縮短開發(fā)周期。不論現(xiàn)在和將來,各企業(yè)都不得不在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展。針對(duì)這些特點(diǎn),企業(yè)應(yīng)采用與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的開發(fā)機(jī)制。
⑴成立專門的新產(chǎn)品開發(fā)機(jī)構(gòu),把新產(chǎn)品開發(fā)作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和各相關(guān)部門的重要職能任務(wù),作為考核領(lǐng)導(dǎo)、工程技術(shù)人員業(yè)績(jī)的主要依據(jù);
⑵把新產(chǎn)品開發(fā)與相關(guān)部門及個(gè)人利益直接掛鉤,提高開發(fā)項(xiàng)目提獎(jiǎng)比率、新產(chǎn)品銷售額提成比率,重獎(jiǎng)新產(chǎn)品工藝攻關(guān)人員和發(fā)表信息情報(bào)人員;
⑶不斷改進(jìn),全力提高新產(chǎn)品質(zhì)量,降低成本;盡可能降低銷售價(jià)格,讓利于用戶,并加強(qiáng)售后跟蹤服務(wù);
⑷以優(yōu)惠政策大力引進(jìn)適用的技術(shù)人才和開發(fā)項(xiàng)目;
⑸調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),實(shí)施主導(dǎo)產(chǎn)品多元化戰(zhàn)略。
(二)改進(jìn)和簡(jiǎn)化傳統(tǒng)的新產(chǎn)品開發(fā)程序
為適應(yīng)市場(chǎng)形勢(shì),工廠需要全面修訂新產(chǎn)品開發(fā)的質(zhì)量控制程序和進(jìn)度管理辦法,采取遞滾式環(huán)鏈型程序模式,主要抓住策劃、決策、設(shè)計(jì)、試制、設(shè)計(jì)確認(rèn)、產(chǎn)品定型幾個(gè)步驟和市場(chǎng)調(diào)查等13個(gè)環(huán)節(jié),并通過調(diào)查研究報(bào)告、可行性分析報(bào)告等技術(shù)文件來約束、評(píng)價(jià)開發(fā)進(jìn)展情況,從而使開發(fā)工作扎扎實(shí)實(shí)地快速高效進(jìn)行。
開發(fā)過程的13個(gè)環(huán)節(jié)是:⑴市場(chǎng)調(diào)查;⑵決策層和科技人員專題討論;⑶試制決定;⑷計(jì)劃任務(wù)書評(píng)審;⑸方案設(shè)計(jì);⑹方案評(píng)審;⑺產(chǎn)品圖、工裝圖、工藝設(shè)計(jì);⑻設(shè)計(jì)評(píng)審;⑼樣品試制;⑽樣品評(píng)審;⑾改進(jìn)(在此環(huán)節(jié)中又按設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)評(píng)審、改制、改制評(píng)審,整頓技術(shù)文件的環(huán)鏈運(yùn)行);⑿產(chǎn)品鑒定;⒀正式生產(chǎn)、投放市場(chǎng)、再調(diào)查。
程序約束技術(shù)文件有:⑴調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析報(bào)告;⑵計(jì)劃任務(wù)書;⑶設(shè)計(jì)方案;⑷輸出試制技術(shù)文件;⑸樣品質(zhì)檢報(bào)告;⑹有效技術(shù)文件;⑺鑒定證書。
(三)發(fā)動(dòng)職工進(jìn)行全方位市場(chǎng)調(diào)研,通過互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化媒體廣泛捕捉信息、優(yōu)選開發(fā)項(xiàng)目
⑴采取全員調(diào)研——工程技術(shù)人員重點(diǎn)專項(xiàng)調(diào)研——領(lǐng)導(dǎo)決策的三段式調(diào)研法。全員調(diào)研就是策動(dòng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層、工程技術(shù)人員、營(yíng)銷人員和全體職工利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,廣泛收集信息情報(bào);重點(diǎn)專項(xiàng)調(diào)研就是由工程技術(shù)人員有重點(diǎn)地對(duì)用戶、同行業(yè)、相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查,寫出開發(fā)項(xiàng)目調(diào)查報(bào)告和可行性分析報(bào)告;領(lǐng)導(dǎo)決策就是在組織專題論證(必要時(shí)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)親自調(diào)研)后,由企業(yè)決策層當(dāng)機(jī)立斷,做出立項(xiàng)試制的決策。既要避免議而不決,丟掉有利時(shí)機(jī)及挫傷職工的積極性;也要避免盲目拍板,開發(fā)失誤。
⑵全方位調(diào)研。企業(yè)要不拘泥于傳統(tǒng)產(chǎn)品,而以主導(dǎo)產(chǎn)品為主,兼顧開發(fā)市場(chǎng)急需的相關(guān)產(chǎn)品。
⑶重點(diǎn)建立與用戶、科研院校的合作開發(fā)關(guān)系,要肯讓利于合作伙伴。
(四)重點(diǎn)抓好開發(fā)項(xiàng)目的論證和評(píng)審,保證開發(fā)項(xiàng)目質(zhì)量
為了防止片面性,充分發(fā)揮群體的技術(shù)能力,要嚴(yán)格論證和評(píng)審,保證開發(fā)項(xiàng)目的科學(xué)性和可靠性。
⑴抓好立項(xiàng)、計(jì)劃任務(wù)書、方案、設(shè)計(jì)、樣品、改進(jìn)等環(huán)節(jié)的論證和評(píng)審,其主要評(píng)審點(diǎn)是:
①市場(chǎng)開發(fā)的時(shí)機(jī)及其經(jīng)濟(jì)性;
②開發(fā)研制的組織、分工、進(jìn)度的可操作性;
③產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、參數(shù)和科學(xué)性、適用性;
④加工工藝的合理性、繼承性;
⑤輸出技術(shù)文件的正確性、齊全性;
⑥樣品質(zhì)量的先進(jìn)性。
⑵組建高水平的評(píng)審專家組。按照開發(fā)項(xiàng)目的特點(diǎn),有目的地聘請(qǐng)企業(yè)內(nèi)部的主要科研人員、非參項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工程師、營(yíng)銷工程師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、生產(chǎn)調(diào)度、關(guān)鍵工序操作技師及必要的用戶、工程技術(shù)人員,分別組成各類評(píng)審小組。重要評(píng)審由總工程師主持。在評(píng)審中廣泛聽取與會(huì)人員意見,有分歧時(shí)充分尊重主要研究設(shè)計(jì)師的意見。
(五)抓緊設(shè)計(jì)和試制進(jìn)度,確保新產(chǎn)品盡快投放市場(chǎng)產(chǎn)生效益
尋找一個(gè)好項(xiàng)目不易,但研制成功更難,因此,要抓緊設(shè)計(jì)和試制等主要環(huán)節(jié)進(jìn)度的落實(shí),保證開發(fā)項(xiàng)目按策劃時(shí)間要求盡早實(shí)現(xiàn),其主要點(diǎn)為:
⑴要做好各環(huán)節(jié)接口的組織協(xié)調(diào)工作,主要接口點(diǎn)應(yīng)指定資金投入、新材料購(gòu)買、工序銜接、外協(xié)加工、工藝試驗(yàn)等部門和人員,確保人員到位、責(zé)任明確,并規(guī)定完成日期;
⑵由主管領(lǐng)導(dǎo)和主管部門定期檢查、及時(shí)總結(jié)和解決存在問題。
新產(chǎn)品的開發(fā)是有一定難度的。困難既是壓力,又是動(dòng)力,只要認(rèn)真研究新產(chǎn)品開發(fā)和對(duì)策,采取適當(dāng)措施,一定會(huì)給企業(yè)帶來美好的前景。
三、保持中小型包裝企業(yè)長(zhǎng)期旺盛的生命力,使企業(yè)利于不敗之地。
中小型包裝企業(yè)如何做強(qiáng)并保持長(zhǎng)期旺盛的生命力成為人們不得不思考的現(xiàn)實(shí)課題。
面對(duì)諸多困境,中小型包裝企業(yè)要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),傾力打造品牌的核心競(jìng)爭(zhēng)力,以專業(yè)的形象去贏得市場(chǎng),市場(chǎng)運(yùn)作采用三大策略:
(一)定位準(zhǔn)確
作為中小型包裝企業(yè),不宜將產(chǎn)品線拉得過長(zhǎng)。一則中小型包裝企業(yè)資源有限,若過于分散,難以保障每個(gè)產(chǎn)品發(fā)展的正常需要;二則中小型包裝企業(yè)管理能力相對(duì)較弱,產(chǎn)品太多往往顧此失彼,造成失控局面。在這種情況下,中小型包裝企業(yè)必須集中優(yōu)勢(shì)兵力,打殲滅戰(zhàn),爭(zhēng)取成為“小池塘”里的大魚。
(二)把握時(shí)機(jī)
一是企業(yè)要善于把握市場(chǎng)和緊跟市場(chǎng),善于在市場(chǎng)上捕捉機(jī)會(huì),果斷決策。市場(chǎng)是巨大的,機(jī)會(huì)隨處可見,關(guān)鍵是要求企業(yè)的決策者能獨(dú)具慧眼,把握好時(shí)機(jī),當(dāng)斷則斷,否則機(jī)會(huì)稍縱即逝。
二是企業(yè)要善于拾遺補(bǔ)缺。中小型包裝企業(yè)要審時(shí)度勢(shì),既不向市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者挑戰(zhàn),也不白費(fèi)精力追隨其后,而是選擇不大可能引起大企業(yè)興趣的市場(chǎng)空白點(diǎn)。這些空白點(diǎn),可以是大企業(yè)不愿干的或干不了的那部分產(chǎn)品市場(chǎng),也可以是其它企業(yè)尚未顧及的那部分市場(chǎng)。采取補(bǔ)缺策略,中小型包裝企業(yè)既可以開發(fā)一個(gè)或若干個(gè)有利可圖的“角落”市場(chǎng),同時(shí)又能最大限度地避免與較大企業(yè)直接較量的風(fēng)險(xiǎn),使自己獲得一個(gè)快速長(zhǎng)大的環(huán)境。
(三)加強(qiáng)宣傳——參加展會(huì)
參加展會(huì)的必要性
1.市場(chǎng)的需要
當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,企業(yè)都在努力擴(kuò)大自身產(chǎn)品的市場(chǎng)份額及范圍。企業(yè)經(jīng)常選擇在展覽會(huì)中展示新產(chǎn)品和新產(chǎn)品信息,以激發(fā)目標(biāo)消費(fèi)者和潛在消費(fèi)者的消費(fèi)欲望,達(dá)到產(chǎn)品促銷的目的,為今后的市場(chǎng)營(yíng)銷鋪平道路。消費(fèi)者則通過展覽會(huì)直接感受到不同廠家不同產(chǎn)品的性能,了解產(chǎn)品價(jià)格,從而選擇出適合自己的商品進(jìn)行購(gòu)買。
2.營(yíng)銷的需要
作為市場(chǎng)營(yíng)銷一個(gè)重要組成部分,展覽會(huì)是一個(gè)不可忽視的環(huán)節(jié)。國(guó)外大型企業(yè)非常善于選擇展覽會(huì)時(shí)機(jī)來樹立企業(yè)形象,尋求合作,建立品牌知名度,在同行業(yè)間建立橫向聯(lián)系。
3.宣傳的需要
1建筑施工企業(yè)科技工作現(xiàn)狀
1)思想認(rèn)識(shí)與科技進(jìn)步的時(shí)代要求有較大差距國(guó)務(wù)院總理在2009年政府工作報(bào)告中指出“要大力推進(jìn)科技創(chuàng)新,深化科技創(chuàng)新體制改革,發(fā)揮企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新中的主體作用”。然而,建筑施工企業(yè)與其他行業(yè)相比,科技創(chuàng)新速度比較緩慢,取得的成果也較少。主要原因是對(duì)當(dāng)前行業(yè)科技進(jìn)步的狀況和發(fā)展趨勢(shì)缺乏了解,企業(yè)很少甚至沒有在科技管理和科技創(chuàng)新上積極思考和主動(dòng)作為;有的企業(yè)即使有新發(fā)明和新創(chuàng)造也不愿意公開。這些都與當(dāng)前國(guó)家實(shí)施的科技興國(guó)戰(zhàn)略方針相悖,阻礙了建筑施工企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
2)科技經(jīng)費(fèi)投入不足,科技創(chuàng)新能力較低據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,我國(guó)大中型建筑施工企業(yè)科技經(jīng)費(fèi)投入占企業(yè)施工產(chǎn)值的比例不足1%,90%以上的中小型建筑施工企業(yè)幾乎沒有科技資金投入,就算有也只是零星購(gòu)置些常用設(shè)備,而世界500強(qiáng)企業(yè)科技經(jīng)費(fèi)投入達(dá)5%~10%。
3)工程技術(shù)人員結(jié)構(gòu)不合理,綜合性人才缺乏建筑施工企業(yè)技術(shù)人員的比例嚴(yán)重失調(diào),既懂技術(shù)又精通管理的綜合性人才更是缺乏。我國(guó)建筑施工企業(yè)工程技術(shù)人員僅為20%左右,距離國(guó)家要求相差較遠(yuǎn),與發(fā)達(dá)國(guó)家40%以上技術(shù)人員的比例差距更大。
4)科技資料收集不及時(shí),科技檔案管理不規(guī)范近年來,建筑施工企業(yè)普遍推行了項(xiàng)目法施工。由于項(xiàng)目管理人員、技術(shù)人員和施工人員的素質(zhì)偏低,以及許多工程項(xiàng)目在施工生產(chǎn)過程中只重視工程進(jìn)度、質(zhì)量與效益,忽視對(duì)科技資料的管理,這就使得施工企業(yè)的科技檔案不能系統(tǒng)完整地收集歸檔,影響企業(yè)效益和科技創(chuàng)新水平。
5)對(duì)群眾性技術(shù)革新工作重視不夠,企業(yè)員工技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)淡薄企業(yè)員工和部分管理人員往往有一種觀念:技術(shù)改革和創(chuàng)新是總工程師、工程師和技術(shù)人員的事,一線員工和技術(shù)工人只需服從班組長(zhǎng)的安排,按繪制的圖紙進(jìn)行施工即可,無需也不愿主動(dòng)進(jìn)行技術(shù)革新。企業(yè)也未制定有效的鼓勵(lì)技術(shù)工人進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)造和技術(shù)革新方面的制度和措施,這些都制約了企業(yè)員工進(jìn)行技術(shù)革新的積極性。
2加強(qiáng)科技工作的必要性
2.1科技工作是建筑施工企業(yè)持續(xù)發(fā)展的需要科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中代表和重要標(biāo)志,決定著企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和業(yè)績(jī),影響著企業(yè)的未來,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī),是企業(yè)保持持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。另外,2007年住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部印發(fā)的《施工總承包企業(yè)特級(jí)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》中,對(duì)企業(yè)申請(qǐng)?zhí)丶?jí)資質(zhì)條件也要求企業(yè)必須擁有國(guó)家級(jí)工法、專利及獲得國(guó)家級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)或主編過工程建設(shè)國(guó)家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等科技成果。因此,建筑施工企業(yè)要具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,就必須加強(qiáng)科技管理,提高科技創(chuàng)新能力,否則不僅不能持續(xù)為市場(chǎng)提供滿足要求的產(chǎn)品,而且企業(yè)資質(zhì)等級(jí)也會(huì)受到影響,進(jìn)而影響企業(yè)的生存發(fā)展。
2.2科技工作是企業(yè)員工個(gè)人發(fā)展的需求自1993年,國(guó)家對(duì)科學(xué)技術(shù)工作者開始實(shí)行專業(yè)技術(shù)職稱制度,職稱一般采取評(píng)審的方式進(jìn)行評(píng)定,評(píng)審的主要依據(jù)是科技工作者在科技活動(dòng)中取得的科技成果。企業(yè)員工在日常工作中若能注重科技創(chuàng)新與科技成果的積累,將會(huì)在職稱評(píng)定、職位升遷等機(jī)遇中得到更多的垂青;企業(yè)員工若都愿意積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng)并取得一定成果,這樣在機(jī)遇降臨時(shí),才有能力把握機(jī)會(huì)。因此,企業(yè)員工技術(shù)水平及創(chuàng)新能力的提升與其個(gè)人的發(fā)展緊密聯(lián)系,科技能力會(huì)影響企業(yè)員工職業(yè)生涯。
2.3科技工作是工程項(xiàng)目建設(shè)的需求由于行業(yè)的特殊性,建筑施工企業(yè)科技創(chuàng)新要依托工程項(xiàng)目才能完成,同樣,工程項(xiàng)目建設(shè)也需要依靠科技創(chuàng)新來提升其經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人民生活品質(zhì)的提高,人們對(duì)建筑產(chǎn)品的需求已經(jīng)從原先的簡(jiǎn)單實(shí)用提升到了環(huán)保、節(jié)能和智能等方面,這就更要求建筑施工企業(yè)要持續(xù)地進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,不斷制造新型產(chǎn)品以滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的需求。
3加強(qiáng)科技管理的措施
3.1解放思想,營(yíng)造科技創(chuàng)新的氛圍建筑施工企業(yè)對(duì)科技工作要多宣傳和引導(dǎo);用企業(yè)取得的科技成果和實(shí)際效益進(jìn)行宣傳教育、表彰獎(jiǎng)勵(lì),使企業(yè)各級(jí)管理者從思想深處重視科技工作,真正樹立科技是第一生產(chǎn)力的理念;有計(jì)劃、系統(tǒng)地對(duì)各類科技人員進(jìn)行教育培訓(xùn),使他們了解行業(yè)技術(shù)進(jìn)步趨勢(shì),掌握科技創(chuàng)新的方法;依靠科技進(jìn)步提升建筑產(chǎn)品質(zhì)量,切實(shí)把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,依靠科技創(chuàng)新提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,把科技進(jìn)步同企業(yè)發(fā)展真正結(jié)合起來。
3.2完善科技管理制度,調(diào)動(dòng)各方積極性1)抓好科技投入機(jī)制的建立健全建議企業(yè)按年產(chǎn)值比例提留科技資金,單獨(dú)開立科目??顚S茫糜谄髽I(yè)科技進(jìn)步和科技創(chuàng)新費(fèi)用支出和科技成果獎(jiǎng)勵(lì)。企業(yè)科技領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)或其負(fù)責(zé)人根據(jù)科技項(xiàng)目進(jìn)展情況分階段撥付科研經(jīng)費(fèi),對(duì)取得的科技成果根據(jù)科技成果獎(jiǎng)勵(lì)制度進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),合理調(diào)配科技資源,進(jìn)行科技投入與產(chǎn)出分析,將寶貴的科技投入用到最能提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和提高效益的科技活動(dòng)中。2)完善科技成果獎(jiǎng)勵(lì)制度企業(yè)要制定科技成果評(píng)審和獎(jiǎng)勵(lì)制度,及時(shí)對(duì)科技人員進(jìn)行科技活動(dòng)產(chǎn)生的成果進(jìn)行評(píng)定,在年度科技工作會(huì)議上對(duì)技術(shù)上領(lǐng)先,社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益顯著的重大科技項(xiàng)目進(jìn)行重獎(jiǎng);對(duì)施工技術(shù)方案、技術(shù)總結(jié)、科技論文進(jìn)行評(píng)優(yōu)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在對(duì)優(yōu)秀科技成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí),對(duì)工作業(yè)績(jī)突出的科技管理人員也要進(jìn)行鼓勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)橐蛊髽I(yè)科技工作邁上新臺(tái)階,離不開科技管理人員的積極推動(dòng)與主動(dòng)作為。這些措施都能大大調(diào)動(dòng)廣大科技人員的積極性,促成科技成果的不斷涌現(xiàn)和技術(shù)進(jìn)步以及效益的不斷增長(zhǎng),提高科技隊(duì)伍的整體素質(zhì)和水平。3)將科技管理工作納入項(xiàng)目部工作績(jī)效考核體系建筑施工企業(yè)在進(jìn)行項(xiàng)目施工管理中,一般未把科技管理工作納入項(xiàng)目的業(yè)績(jī)考核體系中,這樣就容易出現(xiàn)施工項(xiàng)目部舍不得在科技上進(jìn)行投入,技術(shù)進(jìn)步和科技創(chuàng)新活動(dòng)開展不多,科技成果數(shù)量不足、質(zhì)量不高的現(xiàn)象。所以在業(yè)績(jī)考核體系中對(duì)科技工作加以明確和量化,也有利于企業(yè)的科技進(jìn)步和持續(xù)發(fā)展。4)開展群眾性的技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)鼓勵(lì)工程技術(shù)人員和技術(shù)工人開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小建議、小設(shè)計(jì)、小革新,提高施工技術(shù)含量,在全企業(yè)制造技術(shù)氛圍,搞活科技進(jìn)步。
3.3抓好科技人才隊(duì)伍建設(shè)1)強(qiáng)化以企業(yè)總工程師為核心的科技管理體系企業(yè)要建立由集團(tuán)總工程師領(lǐng)導(dǎo)的由各分公司總工程師為主要負(fù)責(zé)人的技術(shù)開發(fā)與管理體系,集團(tuán)總工程師負(fù)責(zé)制定企業(yè)科技進(jìn)步規(guī)劃,審批科技經(jīng)費(fèi);各分公司總工程師和各重大工程項(xiàng)目總工程師負(fù)責(zé)科技項(xiàng)目研究,技術(shù)科長(zhǎng)、建造師、工程師及各類技術(shù)人員要積極參與。企業(yè)科研、試驗(yàn)、技術(shù)開發(fā)等部門根據(jù)各自職責(zé)積極主動(dòng)開展工作,定期向企業(yè)總工程師匯報(bào)工作進(jìn)展情況。企業(yè)總工程師作為企業(yè)實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新、科技進(jìn)步的帶頭人,要經(jīng)常組織科技人員學(xué)習(xí)、研究“四新”技術(shù),抓好企業(yè)科技進(jìn)步。2)建立科技帶頭人制度企業(yè)選拔一批有能力善于創(chuàng)新的技術(shù)人員為科技帶頭人,每年或每幾年評(píng)聘一次。被聘為技術(shù)帶頭人的技術(shù)人員,不僅要在某個(gè)方面要具有公認(rèn)的技術(shù)權(quán)威性,而且在技術(shù)上要能起到帶頭作用。3)落實(shí)師徒結(jié)對(duì)制度企業(yè)為使新加入的員工盡快適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,掌握工作技能,一般都會(huì)制定師徒結(jié)對(duì)制度,安排老職工帶新職工。企業(yè)在落實(shí)師徒結(jié)對(duì)制度時(shí)要注重結(jié)對(duì)效果的考核與考察,對(duì)考核合格的師傅予以津貼補(bǔ)助。4)加強(qiáng)企業(yè)一線施工人員(農(nóng)民工)的培訓(xùn)力度把一線員工的培訓(xùn)制度化,每年有計(jì)劃地對(duì)新老員工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),使其能很快地掌握基本施工技術(shù),達(dá)到國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)不斷地進(jìn)行知識(shí)更新,逐漸掌握企業(yè)核心技術(shù),將企業(yè)科技成果應(yīng)用到建筑產(chǎn)品中。
3.4科學(xué)規(guī)劃企業(yè)科技發(fā)展戰(zhàn)略建筑施工業(yè)不同于其他行業(yè),幾乎每一個(gè)建筑都是一個(gè)新產(chǎn)品,科技研發(fā)對(duì)實(shí)際工程的依賴性強(qiáng);創(chuàng)新模式一般以模仿創(chuàng)新為主,即以新材料、新技術(shù)、新設(shè)備的推廣運(yùn)用為主導(dǎo)的技術(shù)升級(jí)換代,是在消化吸收的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)新。因此,企業(yè)在規(guī)劃科技發(fā)展戰(zhàn)略和科研項(xiàng)目選擇與立項(xiàng)時(shí),要根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)承攬的工程項(xiàng)目情況和企業(yè)的科技實(shí)力、創(chuàng)新水平,精心策劃、合理布局,提高科技投入的產(chǎn)出率,避免趨同現(xiàn)象發(fā)生。
3.5加強(qiáng)科技檔案管理科技檔案是保存?zhèn)洳榈闹苯佑涗浐头从称髽I(yè)科技、生產(chǎn)活動(dòng)的科技文件資料,它為企業(yè)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和科技創(chuàng)新等活動(dòng)提供重要的信息和依據(jù)。完善的科技檔案在企業(yè)開展市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、提升經(jīng)濟(jì)利益等方面發(fā)揮重要作用。因此,建筑施工企業(yè)應(yīng)采取措施,切實(shí)加強(qiáng)科技檔案工作。1)建立制度保障要把科技檔案的管理列入企業(yè)各級(jí)管理的目標(biāo)中,與企業(yè)產(chǎn)值、效益、質(zhì)量、安全等一同進(jìn)行考核、實(shí)施獎(jiǎng)懲,使企業(yè)各級(jí)管理者從內(nèi)心重視科技檔案管理工作,自覺采取措施加強(qiáng)科技檔案的管理。每個(gè)工程項(xiàng)目啟動(dòng)之前,要對(duì)科技檔案的收集、整理、歸檔提出明確的規(guī)劃和要求,使科技檔案的形成與工程項(xiàng)目的建設(shè)確實(shí)做到同起步、同進(jìn)行、同完成,各類歸檔的資料做到真實(shí)可靠、系統(tǒng)完整。2)要加大硬件投入按規(guī)范要求建立設(shè)施和功能齊全的科技檔案室,存儲(chǔ)紙質(zhì)檔案資料。同時(shí)配備足夠的存藏設(shè)備,采用微縮、音像等手段,購(gòu)買或開發(fā)實(shí)用的檢索工具,把企業(yè)科技檔案全部數(shù)字化,建成檔案資料數(shù)據(jù)庫(kù),提高科技檔案管理的效率和質(zhì)量。3)做好日常管理每年根據(jù)企業(yè)承攬工程項(xiàng)目的工期情況,制定在建工程項(xiàng)目資料歸檔計(jì)劃并督促落實(shí);組織專門人員,對(duì)企業(yè)歷年形成的科技檔案,按照檔案保管要求進(jìn)行分類鑒定,將無價(jià)值的檔案資料進(jìn)行銷毀,對(duì)有價(jià)值的檔案資料進(jìn)行開發(fā)利用。開發(fā)利用時(shí),可以根據(jù)完成時(shí)間、工程類別、投資金額、專業(yè)類型、獲獎(jiǎng)情況等對(duì)科技檔案進(jìn)行統(tǒng)一編碼,依托企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),將資料上傳,方便企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和科技人員進(jìn)行檢索和查閱。為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),為科技人員進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)提供服務(wù),充分發(fā)揮科技檔案在企業(yè)建設(shè)發(fā)展中的積極作用。
3.6加強(qiáng)科技成果管理科技成果是科技工作者進(jìn)行科技活動(dòng)的結(jié)果,是科技工作者智慧與汗水的結(jié)晶,科技成果管理是科技工作的重要內(nèi)容。因此,企業(yè)要加強(qiáng)科技工作,就必須切實(shí)加強(qiáng)科技成果管理工作。1)對(duì)科技項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)行全過程管理企業(yè)在規(guī)劃好科技項(xiàng)目之后,及時(shí)對(duì)每個(gè)項(xiàng)目指定專人進(jìn)行科技成果管理,從立項(xiàng)之初至項(xiàng)目完成進(jìn)行全過程跟蹤管理??萍柬?xiàng)目獲批準(zhǔn)后,要及時(shí)落實(shí)實(shí)施方案,協(xié)調(diào)技術(shù)力量,使科技項(xiàng)目有一個(gè)良好的開局;在項(xiàng)目實(shí)施過程中,除及時(shí)了解項(xiàng)目進(jìn)展、經(jīng)費(fèi)使用、存在的問題與困難等情況外,每年年底由企業(yè)總工程師牽頭,組織科技管理人員對(duì)科技項(xiàng)目完成情況進(jìn)行考核;通過考核及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)未按進(jìn)度完成的項(xiàng)目認(rèn)真分析原因,提出有針對(duì)性的解決措施和辦法,保證科技項(xiàng)目按計(jì)劃完成任務(wù)。2)要做好科技成果獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)工作科技成果獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)是科技成果管理的重要內(nèi)容,且申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)在時(shí)間上一般要求比較緊,需在較短的時(shí)間內(nèi)將報(bào)獎(jiǎng)材料組織好,這就要求科技管理人員既要熟悉業(yè)務(wù)又要熟悉項(xiàng)目,還要積極主動(dòng)地開展工作。比如,提前通知和布置獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)工作;科技項(xiàng)目完成后及時(shí)組織企業(yè)內(nèi)部專家進(jìn)行成果鑒定;根據(jù)科技項(xiàng)目考核和成果鑒定的情況,把握最佳申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)機(jī);加強(qiáng)與行業(yè)專家及鑒定機(jī)構(gòu)溝通協(xié)調(diào),掌握行業(yè)科技動(dòng)態(tài)。3)加大科技成果轉(zhuǎn)化力度企業(yè)進(jìn)行科技管理和科技創(chuàng)新的最終目的是提升自身生產(chǎn)能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)通過科技創(chuàng)新取得科技成果后,要以科技示范工程作為科技成果推廣與轉(zhuǎn)化的有效載體,迅速在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行培訓(xùn)和推廣,將其真正轉(zhuǎn)換成企業(yè)現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,從而提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力、應(yīng)變和創(chuàng)新能力,使企業(yè)增強(qiáng)活力,保持可持續(xù)發(fā)展。
級(jí)別:北大期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊
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榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
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