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        公務員期刊網 精選范文 培訓學校范文

        培訓學校精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的培訓學校主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        培訓學校

        第1篇:培訓學校范文

        張嵩鋼琴培訓學校自查報告

        根據包頭市昆區教育局的要求,我校結合實際情況,現報告如下。

        一、依法辦學,遵守法規政策。

        文化藝術學校成立于2018年,是由包頭市昆區教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執行市教育、區教育局有關民辦教育的各項規定,沒有出現違規辦學情況。

        二、合理布局,不斷擴大辦學規模。

        我校一直以來以鋼琴為主,我校已租用兩處辦學場地,共有30個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

        三、不斷投入,改善辦學條件。

        為使我校學生有相對舒適的教學環境,我校組織教職工,美化教學環境,達到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。

        為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。

        四、人文關懷,保障學生和家長的利益。

        為創辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課;二是設立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發生沖突。

        五、職責 明晰,加強隊伍建設。

        隨著辦學規模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規章制度也得到了很好的完善。

        六、強化教研,提高教師綜合素質。

        我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學能力、師風等綜合素質有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優缺點,不斷改進和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關后方可上講臺,五是多種措施確保每一節課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習。

        七、模式創新,提高市場競爭力

        今年我們根據市場的變化和需求推出了一系列更加人性化的課程,讓教學更落地,制度更完善,家長和學員的體驗更好。

        八、完善制度,確保安全。

        我校時刻以安全為第一責任,制度了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。

        九、財目清晰,遵守財務管理制度。

        第2篇:培訓學校范文

        在深圳市龍崗區布吉吉華路上水徑綜合樓4樓有卡卡國際烘焙學校。

        卡卡烘焙蛋糕甜品學院主要開設蛋糕培訓班,隸屬于深圳卡卡國際蛋糕西點培訓學校,公司旗下品牌“卡卡”秉承了家族百年烘焙文化與產品技藝,2010年起開設烘焙蛋糕甜品職業技能培訓,通過對于烘焙西點產品創新,口碑沉淀;為全國烘焙行業酒店、餅店輸送大量優質高管及技術人才,除此之外也輸送數以千計開店創業及私房蛋糕工作室創業者。

        (來源:文章屋網 )

        第3篇:培訓學校范文

        2、管理方面,那些沒有教育行業經驗的培訓學校,一開始不注意去打造一支強有力的師資團隊.要有系統的流程化管理,方能細微之處見真知,做大做強。

        3、教學同質化,沒有自己鮮明的特點和優勢,難以形成市場口碑,學員人數就不會有大的突破,而部分培訓學校由于老師流動性大,對其負面影響就更為嚴重.要具有別人不可復制的教學優勢。

        4、招生方面,有些培訓學校滿以為通過大量的廣告及彩頁發放等宣傳攻勢,可以達到理想的招生目的,實踐證明,這僅僅是一廂情愿,假如在師資,學校硬件,管理等方面沒有達到相應的水準,這種廣告的作用微乎其微,任何的招生渠道,都是建立在自身過硬的基礎上。

        5、經營方面,做教育從來不是一蹴而就的,有的培訓學校一開始就準備10萬元投資,錢用完后,發現還要繼續投入才能維持下去,而這時自己在猶豫是否再投或者有沒有資金再投,但有些培訓學校資金相對雄厚一些,幾乎把所有的錢都投到剛開始的硬件上,等在運作過程中最需要錢的時候,卻發現賬戶的錢所剩無幾,從而懷疑自己投資這一行業是否正確。學會穩扎穩打,好鋼用在刀刃上。

        第4篇:培訓學校范文

        1、山東省春季高考培訓中心,地址:濟寧市任城區鐵南五街;

        2、山東省春季高考培訓中心,地址:濟南市長清區平安南路;

        3、青島春季高考培訓中心,地址:青島市萊西市威海中路與長平街交叉口東150米;

        4、華盟春季高考培訓中心,地址:臨沂市蘭山區沂蒙二路與濟南路交匯金潤花園;

        5、樹教育濰坊春季高考培訓基地,地址:濰坊市奎文區櫻前街;

        第5篇:培訓學校范文

        下面介紹五所黃石平面設計培訓學校:

        德美設計培訓學校,開課校區是黃石港校區,位于黃石港黃石市黃石港區湖濱大道華順大廈B棟301;黃石文化宮起源培訓學校,位于湖北省黃石市黃石港區黃石大道189號;諾奇裝飾設計有限公司,位于湖北省黃石市下陸區磁湖匯教育培訓學校附近;黃石市上為教育培訓學校,位于湖北省黃石市黃石港區武漢路26號老廣電大院1棟4樓;黃石文成教育培訓學校,位于黃石黃石港武漢路26號中心醫院斜對。

        (來源:文章屋網 )

        第6篇:培訓學校范文

        1、深圳派瀾舞蹈學院,位于廣東省深圳市寶安區西鄉街道西鄉大道341號國匯通商務大廈201室;

        2、尚迪舞蹈,位于廣東省深圳市寶安區新湖路麻布新村11巷2號1層尚迪舞蹈;

        3、藝米舞蹈培訓學校,位于廣東省深圳市寶安區寶源路1061號華豐寶源大廈910室;

        4、盈盈舞蹈培訓中心,位于廣東省深圳市寶安區西鄉街道寶安大道與海城路交匯處德信商務中心F6杠12;

        第7篇:培訓學校范文

        招生宣傳是提升學校生源質量乃至學校人才培養質量的重要工作。下面小編給大家整理的培訓學校招生計劃書優秀參考范本,但愿對你有借鑒作用!

        培訓學校招生計劃優秀參考范文1一、招生背景:

        當前,隨著中小學階段教育的快速發展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類培訓學校之間的競爭越來越激烈,異常是面向廣大農村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節,就打響了一場沒有硝煙的戰爭。

        二、招生戰略

        1、市場調查是招生活動的第一步,科學的方法收集、整理、分析各種有關資料,以了解當地的教育水平和教學現狀,使負責人更好的安排招生的設計,地點的設置,人員的分配。

        對教師、學生和家長以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息。戰略地圖的制造,是招生的重要依據。

        2、招生方法

        第一步:全方位轟炸

        具體目標:做到全方位的宣傳,讓每一個家長都能見到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢,創造一個大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。

        具體實施:先熟悉本地區的人口分部,然后留守一兩個人坐鎮總部,其余的全體出動,傳單、海報覆蓋輔導班附近所有的地區,主要的住宅小區,街邊門面,大型超市,重要路段。分區畫片,分頭分任務的工作。各盡其責。對各家各戶進行摸底,看是不是下一步進攻的對象,做好記錄。

        第二步:重點進攻

        具體目標:細細的進攻上次搜集到的目標。

        具體實施:發揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,要到達雙劍合璧天下無敵的地步,目的是游說家長,勸說讓孩子上輔導班,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學生溝通的技巧。地區要專一針對住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。

        第三步:游說

        具體目標:街邊的家長,路邊的中年行人。

        具體實施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發傳單,一人在咨詢臺前,發傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發揮每個人的才能,盡可能的把有意愿的家長領到各個分部教學點。以便更好的達成目標。

        招生過程從另一種意義上說:其實是一個人際交往的過程,要學會招生其實就是學會為人處世。

        成功者決不放棄,放棄者決不成功。

        1、尋找學員

        不論你在哪里,應對的是什么人,都要有“學員就在這些人當中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。

        2、評審你的招生團隊

        對于大多數招生來說80:20定律。

        80%的招生額(業績)是來自20%的中,目的是你怎樣才能找到20%找到這些優秀團隊,業績的增長就是必然的。

        (1)圈定市場范圍

        (2)列出現有的名單

        (3)對現有進行分類

        (4)經過推薦和獨立開發找到新到達你要求的

        (5)讓他們工作起來

        3、找到真正的學員

        經過以上評審的招生團隊,我們所以能夠獲得一批重點學員信息。

        4、預約學員

        約見的方法

        電話預約、邀請等

        電話預約的目的:

        (1)是了解學員學習需求的最快途徑。

        (2)引起學員和你面談的興趣。

        (3)爭取面談的機會。

        5、了解學員的需求(學習興趣)

        6、理解不一樣類型的客戶(經濟狀況)

        培訓學校招生計劃優秀參考范文2一、活動背景:

        針對目前我校學員較少,很多自閉癥家長不明白我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。經過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。

        二、活動目的:

        1、回饋老學員。

        2、招收新學員。

        經過本次活動,讓更多的人明白并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關注,讓家長對已患病的孩子的康復充滿期望,信任星之光,從而招收更多學員。

        3、擴大我校知名度、信任度。

        三、活動時間:五月一日上午9:00-11:00

        四、活動對象:患有自閉癥的孩子及家長

        五、活動主題:點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會

        六、活動資料:

        (一)準備階段:

        1、成立籌備小組;

        2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即異常個人案例;

        3、致電老學員學生家長,進行預約;

        4、與老學員及家長進行溝通,對老學員的健康情景有一個全面的認識;

        5、對已經入小學。

        初中上學的孩子的同學及教師進行簡單詢問(不對教師、同學提起以前曾自閉癥);

        6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;

        7、收集學生的繪畫、、生活照等反映學生良好近況的作品;

        8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

        9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。

        (二)實施階段:

        1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

        2、邀請校領導、學生家長、學生;

        3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;

        4、由各負責教師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;

        5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區別、學生近況;

        6、由學生發表進校感想及今后生活態度、學習態度、人生觀、價值觀等

        7、由招生負責人發表招生宣傳等。

        培訓學校招生計劃優秀參考范文3一、我校今年招生工作的總體形勢

        我校的招生范圍涉及全國22個省份,省外招生一向以氣象類專業為主,而目前氣象類生源已處于下滑趨勢,所以招生宣傳的工作重心將逐步向省內、向非氣象類專業轉移。20__年我校成人招生工作成績喜人,錄取新生共計1952人,比上一年增長了50、6%。20__年將再接再厲,繼續擴大招生規模,爭取突破2200人。

        二、招生宣傳工作組織

        1、招生宣傳工作在學院領導的統一指揮下進行,采取“院點配合、重心下移”的工作方式,突出學院在招生宣傳中的主體地位,充分調動各函授站、教學點的進取性。

        2、學院招生辦公室負責學校招生宣傳整體工作的制定,與各函授站、教學點之間的溝通與聯系,以及組織、協調各項招生宣傳工作的實施。

        3、各函授站、教學點組建一支穩定、精干的招生宣傳隊伍,能熟練應用和掌握學院的招生政策、招生專業、招生章程、招生宣傳技巧,鼓勵學生報考,及時將有關信息傳達給相關考生。

        三、具體工作安排

        1、精心制作20__年南京信息工程大學成人高等教育招生簡章并及時發放,努力將招生信息、招生政策深入到學校,深入到家長和學生中去。

        2、學院派專人到相關函授站、教學點尤其是新設站點召開宣講會,對學校概況、專業設置、就業形勢、招生政策等方面作一一介紹,為廣大考生供給信息服務和志愿指導,努力使招生宣傳取得良好效果。

        3、參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會,認真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。

        4、利用招生網站公布招生信息,及時在江蘇省教育考試院網站、學校網站等公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關信息,考生都能及時、準確的了解我校,進一步提高我校的知名度及報考率。

        考生填報志愿期間,在各個網絡咨詢平臺和學校招辦電子郵箱里,由專人負責在線答疑。

        5、對于家長及考生的來電咨詢,工作人員要認真、耐心、細致地回答各類問題,進取宣傳招生政策,指導考生填報志愿。

        四、工作紀律

        學校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,招生宣傳工作人員必須遵守學校招生工作紀律,維護學校聲譽,如實宣傳報考政策,不能有違紀、違規的行為。

        招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作,而招生宣傳工作開展的好壞,直接關系到學院的發展壯大。大家要提高認識,采取切實可行措施,充分調動一切進取因素,創造性地開展招生宣傳工作,確保今年的招生工作順利進行。

        培訓學校招生計劃優秀參考范文4一、招生人員

        招生組長1人,招生業務員6人。

        二、工作要求

        1、統一管理,按照規定的時間完成招生目標。

        組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。

        2、禮貌待人,業務員在招生過程中,必須要有禮貌,形象端正向上。

        禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

        3、有紀律性,在招生過程中,沒有意外情景,不允許遲到,早退。

        三、工作安排

        發放宣傳資料,讓家長了解這次活動的資料。在高中檔小區門口進行設點招生。在組長的安排下進行電話招生。一些業務員可進行游擊招生。

        四、具體事項

        (一)人員安排

        在設點時間中,必須保證有3名業務員在此進行招生。在設點周圍進行宣傳工作,發放傳單,與家長溝通交流。

        (二)招生時間

        在6月26日——8月15日進行設點招生。

        設點時間為8:00——12:0014:00—18:0019:00—20:00(招生業務員能夠以散步形式在公園、廣場進行活動)。

        (三)招生對象

        小學——高四的學生

        (四)招生業務員須知

        (1)、招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象、不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

        (2)、在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情景要及時通知主管,注意不要越級上報。以協商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

        (3)、在招生過程中要盡量說出我們的優勢,對方有意向時將資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。

        (4)、電話招生時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。

        五、活動優勢(重點向家長介紹的資料)

        1、我們有區別于其培訓機構的優勢。

        2、我們教學軟硬件和師資的優勢。

        3一元送清涼活動,關心社區兒童的成長。

        4、我們不僅僅是學習知識更是學會如何做人,培養他們生活自理本事。

        5、學習條件十分優越,不僅僅教室宿舍有空調,并且教學設備都是西安最先進的。

        6、每一天午時6點,我們都將會舉行校區內活動。

        如沙盤游戲,英語沙龍等活動。

        培訓學校招生計劃優秀參考范文5學校在日常的經營中,能否最大限度的利用好本身資源,以最低的成本進行長期持續有效的營銷活動,直接決定著學校是否能夠健康發展壯大。本活動基于這個出發點,根據此刻學校的經營模式,合理運用已有學員資源,完全針對學校內部進行營銷活動,挖掘新學員報名,穩定老學員續班。活動介紹:

        雙響炮:

        一種爆竹,點燃引線之后會首先“砰”的響一聲騰空而起,然后在空中再“彭”的響一聲,顧名思義為雙響炮。

        在本次活動中,雙響炮指的是,由在校老學員帶動新學員報名學校的課程,并且經過帶動新學員,老學員和新學員都會獲得禮品或獎學金。也就是運用“1+N”的營銷模式,利用現有學員資源,以最低的成本,帶來N倍的銷售。所謂“1+N”,就是經過本次活動的運作,一名老學員能夠帶來N名新學員報名。活動目的:

        經過老學員帶動新學員報名,促進招生。活動主題:

        優科100好伙伴!活動口號:

        噼里啪啦雙響炮,你報我報大家報!好課程,當然要和好朋友分享!

        一齊學習,一齊提高,分享大禮,分享成功!活動時間:

        適合各個季節長期使用活動適用范圍:

        適用于各分校對內宣傳推廣活動方式:

        經過對學校老學員及其家長的宣傳,帶動外部新學員的報名。

        具體活動優惠方式如下:

        老學員帶來1名新學員成功報名一年課程,新老學員均可獲得優科大禮包,(教

        材、閱讀季卡、加濕器、遙控飛機、遙控汽車、機器人等任選一個);老學員家長老學員帶來2名新學員成功報名一年課程,老家長能夠贈送電烤箱、

        榨汁機、2個月的課程任選其一。

        老學員家長老學員帶來3名新學員成功報名一年課程,老家長能夠贈送高檔山

        地自行車一輛或4個的課程。

        備注:

        享受本活動優惠的同時,能夠享受學校當期其他優惠活動;老學員為學校當期在班學員,新學員為未在學校報班學生;新學員第一次登門報名填寫信息時必須說出老生的姓名和所學專業;每季度評出帶來新生最多的學員,當選為本月“號召之星”,進行特殊獎勵。

        活動執行:一、

        活動準備

        (一)人員準備

        1、做好內訓

        組織員工召開工作會議,強調活動的重要性,設立績效考核制度,充分調動員工自身的進取能動性,把每個環節執行到位。2、做好培訓

        針對活動對員工進行系統的培訓,包括活動資料、獎項設置、操作流程等,尤其注意對每個階段相關話術的指導,使員工在宣傳過程中,能夠準確把握孩子和家長的心理,充分調動他們的進取性,更好的完成招生目標。二、

        活動宣傳

        (一)宣傳材料的運用

        (二)獎品展示

        在學校前臺明顯位置設立獎品展示臺(柜),旁邊擺上獎項設置及獲獎要求的易

        拉寶海報,讓孩子看見獎品“眼饞”的同時,能夠很清楚自我帶來多少個新生就能夠獲得什么樣的獎品。如有需要,獎品能夠現場體驗,增加孩子對獎品的喜好度,增強獎品對孩子的誘惑力。

        (三)班級動員

        在班級內給學生講解活動要求老生約他的同學來試聽課程,或者學校組織的活

        動課。(教師能夠拿樣品給孩子展示或者讓孩子去前臺看)。

        講解過程中要抓住孩子愛攀比,愛虛榮的心理。相關話術如下,可供參考:教師問大家一個問題,大家都有很多好朋友對不對呀那么大家都有幾個好朋友呢讓我們看看誰的好朋友最多……(這樣的問題小朋友一般都會爭著回答,比較自我的朋友最多)

        嗯,看來大家的好朋友都很多呀,大家真棒!那我們的教師棒不棒呀(棒!)你們喜不喜歡(喜歡!)那此刻我們學校呢有個活動,能夠把你最好的小朋友帶來和我們一齊學習,如果帶他來學習,他也喜歡我們的教師,將來報名了,你和你的朋友都挑選一個最喜歡的大禮包。大家說好不好(好!)

        嗯,到時候我們看看誰的號召力最大,那么他就是我們最棒的小朋友,還能得到更好的獎品呢!可是教師只給表現最好的幾個同學邀請朋友來和你一齊上課的機會。其他的相待同學來的同學必須表現足夠好才能夠。

        備注:教師能夠首先從班級上的“鐵桿兒”學生入手,進取動員這些學生帶新生報名,讓他們這部分老學員在班上起到帶頭作用。

        (四)家長課后十分鐘推介

        在活動推廣期間,能夠在以班級為宣傳“雙響炮”的活動,可是,對于家長不能太直接,能夠走親情路線,異常是對于鐵桿粉絲,給家長說說優科100的發展史以及核心價值點或者說你看孩子跟我學那么長時間了,提高都挺大的,孩子必須有想要學習課程的同學,好課程也要分享一下,我自我也有任務,幫幫忙把他的同學約到我們課堂上一齊體驗體驗,感受下我們的課堂,另外對于老家長介紹的學生報

        名交年費的,我們會有友情關心獎品,新家長也會感激你的介紹的。(把老帶新的政策講解清楚)

        三、活動獎品的發放要及時

        對于帶來新學員的老學員要及時進行獎勵,只要這邊有新學員報名,那邊就要在班里當著其他學生的面,把老學員和新學員同時請上講臺,分別發放大禮包,同時還要進行口頭表揚,讓其他孩子看到這樣能夠即拿獎品還能受到表揚,吸引大家繼續想辦法把周圍的小朋友帶到學校來。

        相關話術:

        【上課后,教師帶著大禮包走進教室】:“同學們,大家看見我手上的大禮包了吧,猜一猜今日我們班哪位同學要得到它這位同學的號召力真大,他不僅僅自我學習提高了,還要邀請了一個好朋友一齊來學習,一齊提高,所以我們要獎勵給這位同學還有他的好朋友,一人一份大禮包,這位同學就是___!”

        【鼓掌】“下頭就請___同學和他的好朋友___一齊上臺領獎,大家歡迎!”

        【頒獎】“相信我們的同學們都像___一樣優秀,那么,就讓我們把好朋友都叫來和我們一齊學習,一齊提高,大家說好不好”

        【鼓掌】學生:“好!”活動推廣進度:

        注意事項:

        1、獎品要經常換,孩子們就會覺得新鮮感。

        2、必須要經常把獎品拿出來,在課間的時候,當著孩子們的面,講解怎樣樣才能得到。

        3、來了新生后,要注意及時跟進(按前臺接待流程執行):

        A、要在試聽課上充分關注(坐姿、語言表達、課堂注意力、課堂進取性、專業程度、性格等),讓他感受到絕對的歡樂,絕對的有價值體現。

        B、要在課后,及時與孩子聊天,聊他上課的感受,告訴他你對他的了解與未來的期待。

        第8篇:培訓學校范文

        述職報告這種帶有藝術性的論說文,正如所有科學文章如議論文、說明文一樣,一定要明確樹立一個鮮明的主題,下面就讓小編帶你去看看培訓學校個人工作述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!

        培訓學校述職報告1各位領導,老師們:

        上午好!

        作為一名業務副校長,要說在這一學期做了多少工作,一時還真是難述其祥,因為很多具體工作都是教導處幾位主任去實施的,他們才真正為我校的教學工作付出了辛勞和汗水。在此,我僅就我做的一些工作簡述如下:

        一、做好校長的助手

        作為業務副校長,我首先明確職責,定好方位,密切配合校長開展學校工作,并適時提出合理化建議。其次,以強烈的事業心和責任心狠抓業務工作,立足本職,謙虛謹慎,放手于主任,依靠教師們保證學校教育教學工作正常運轉。再者,從大局出發,堅持原則,出以關心,調配各科任教師,配合校長建立正常有序的教學秩序。

        二、做好教師的引路人

        教師的責任決定教育的未來,也是一所學校成功與否的關鍵。打造高素質的教師隊伍是我校校長一直堅持的管理理念。在管理方面我經常提“引領”一詞,包括政策導向(制度建設),文化引領(辦學理念)及人文關懷。盡管我做得很不夠。具體做了以下幾方面的工作。

        1、完善教學管理制度

        ①制定了教師教學獎勵制度和畢業班教學獎勵制度

        ②完善修訂了教師業績考核方案

        ③出臺了一系列教學常規檢查細則。

        各種制度的出臺和修訂都是依據上級相關文件精神又廣泛咨詢教職工的意見。最后經教代會表決通過抒以實施的。努力做到客觀,可行有效。讓教師們也覺得較合理,氣順。我深知,要想真正做到管理育人,服務育人,用制度規范人,約束人,鞭策人。制度的制定,首先得從廣大教師的利益出發,去維護他們的權利,解決他們心頭的顧慮和疑云,努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環境。順人心,通人氣,極大限度地調動教師的.工作熱情和無窮的創造力。積極營造一種敬業樂業的良好的教學風氣和氛圍。

        2、注重教師培訓

        根據校長的指導思想,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓。教育局通知的每次外出學習的活動,我都積極請示校長,安排教師參加,以此來更新教師教育教學理念,提高教師自身素質。還讓外出學習的教師回校后寫出學習心得,并在本學科范圍內匯報學習情況,以讓廣大教師逐步認同新課改,踐行新課改。

        3、重視教師學習

        鼓勵教師積極參加業務學習,去年暑假為規范全員網上學習,我們還制訂了《優秀學員評選方案》,每次業務檢查,業務學習作為一項重要項目,目的就在于打造一支學習型、理念新、業務精的教師隊伍。

        4、注意教師培養

        我們開展多樣化的教學活動。為教師展示自我創設平臺,我們上學期舉行了英語教師基本功大賽,創新課評比活動和教案設計評比等活動。優中選優,再組織同科教師予以聽評。我校向上級推薦的參選教師,都能取得了好名次。這些教師在平時的教學中也能起到典范作用。

        三、狠抓教學常規

        1、從課堂教學入手,全面提高教學質量。

        教學質量是學校的生命線,這也是社會、家長和學生關注的焦點。“不栽梧桐樹,引不來金鳳凰”,這是一個很簡單的道理,沒有哪位家長心甘情愿的把孩子送到一個教學質量不高的學校里去的。所以,我們必須提高教學質量,也必須義無反顧地進行新課改,從課堂入手。

        上學期,我們分別以級部和教研組為單位,組成以級部主任和教研組長為主的評價小組,進行了多種形式的聽課,評課。在我縣大力提高教學成績的形勢下,為打消老師們的疑慮,順利推行新課改,我是整日憂心忡忡,進行教師座談,小組座談,多次給主任開會,甚至深入到級部給教師們開會,談思路,交流教學方法,探索教學模式。在所教的班級,我帶頭創新課堂模式,講公開課,增強課堂趣味性,贏得了學生的愛戴,也取得了較好的成績。我還經常深入到班聽評課,上學期我累計聽課50余節。

        最終效果,六年級取得了一定成效(實驗級部),但還需要堅持。

        2、認真抓好周查月結工作,做到教學精細化管理。

        為保證教學質量的有效提高和教學任務的圓滿完成,加強檢查分析的力度,有問題及時整改。

        教導處和級部嚴格備課、上課、作業及批改、測試、學案、計劃、學習筆記等各個環節的管理,進行抽查或普查,檢查后及時總結,并與相關教師交換意見,有效促進了我校教學質量的提高。

        該項工作也受到教辦視導小組和縣教研室的好評。

        3、落實畢業班工作,確保畢業班教學質量。

        畢業級部是突顯我校教學質量的一個龍頭單位,它直接關乎著我校在社會、家長和上級主管部門的整體形象,因此,我們把畢業班工作作為學校教學工作的重中之重。

        我做了以下幾項工作。

        ①協助校長,選配級部負責人和科任教師,盡量做到搭配合理,結構科學,便于工作起來順心,順手。

        ②制定獎勵方案,提前明確獎勵政策,以便老師們工作起來有方向有干勁,同時強化老師們的事業心和責任感。

        ③召開教師座談會,明確目標,研究方法,交流經驗,分析形勢找出問題,并研究解決(平時經常和馬主任、彭主任商討初三工作)。

        ④座談學生,摸清學情和教情(每天早晨早操前到教學樓一樓轉一圈,查看學生學習情況)。

        ⑤重視體育,信技和實驗教學。

        4、格外重視藝體工作,促進學生全面發展。

        藝體工作在某種程度上講是一個學位的門面,也是管理中的一個軟肋。上學期我們單獨抽出一位主任來負責藝體和功能室工作,這方面產生相當大的改觀,老師們有目共睹。

        我們主要做了三個方面工作,一是加大聽課、評課力度和課堂規范管理;二是進行了音體美信的期末考試(教導處主持);三是在全體音體美信教師的努力下,搞了一系列的藝體活動,如拔河比賽,中學生籃球賽、冬季長跑比賽等。

        5、功能室充分發揮了它們應有的作用,并在各級檢查中為學校贏得了很好聲譽。

        6、其他教學活動,如英語單詞大賽,英語短文背誦比賽,各年級數學英語學情抽測,期中期末考試的組織等,都耗費了教導處幾位主任的大量心血。

        四、其他工作

        近學期末,校長外出學習,我又替校長在校主持了兩周的學校工作,除忠于職守,謹慎處理好日常事務外,又遇上了教師上訪和迎接市局長專項調研兩件急事。因能力有限,心理壓力很大,幸虧有全體老師們的支持和所有干部的維護,尤其是建軍校長的鼎力相助,算是平衡渡過,不負所托,同時也感受到校長工作之不易。

        五、不足與反思

        1、缺乏創新意識,由于從事教學管理多年,一味求穩,所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神。

        2、關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致。

        3、由于事務繁雜,在個別情況下處理問題可能犯急躁主義,尤其是抓教學這一塊,與老師們打交道比較多,有時可能難以控制情緒,態度欠妥,請老師們諒解。

        4、學習不夠,水平有待提高

        各位領導,老師們,上學期有收獲也有缺失,謝謝領導和老師們的支持和幫助。在新的學期里,我愿在上級領導的關懷和指導下,在劉校長的帶領下,和全體教師一道,齊心協力,同心同德,以人為本,求真務實,努力使彭集中學的教育教學質量再上一個新臺階。

        以上述職如有不妥,請大家提出寶貴意見。謝謝大家!

        培訓學校述職報告2尊敬的各位領導,各位老師:

        大家好!

        20__年,我有緣牽手__,從此開始了我的__旅程。在這里,我不僅獲得了成長,更多得是獲得了共同奮斗的伙伴們。一路走來,我們有過歡笑,有過矛盾,可幸運地是我們從未放棄過彼此。我的領路者李老師,開心快樂的余老師,細膩的郭老師,頗具喜感的周老師,溫柔細心的孟老師,認真勤奮的晉老師,一直對我們鼎力支持的王老師,他們無疑都給了我無限的關心與鼓勵。因為有他們,我知道我不是一個人在奮斗。面對發單時的一次次拒絕,一次次奮勇向前,我明白了,只要我們肩并肩,一切困難都不是困難,成功舉辦了兩場大型的活動。而我更是時刻以一個教師的身份來約束自己,鞭策自己;時刻遵循單位的規章制度對自己嚴格要求,因為無規矩不成方圓。我力爭在各個方面跟上伙伴們的步伐,努力提高自身素養和業務水平,服從領導的工作安排,和老師們做好招生、教學的各項工作。以下就是我這一年來工作的經驗總結,以及我對下學期教學工作中的一些計劃:

        一、積極參加培訓,不斷地學習,所以我在教授手腦說唱英語以及手腦演寫作文的時候,從教材中汲取營養,從課外獲取精華,認真學習怎樣做一名好教師。

        二、求實創新,認真開展教學、教研工作

        1、課前準備:備好課。

        2、周三、周四、周五堅持說課,過課,以及再次過課。

        因為我們明白教學的提升才是我們最終的目的。

        3、組織好課堂教學,關注全體學生,做好課后輔導工作。

        三、加強反思,及時總結教學得失

        (二)本年度教學過程中,我還存在很多不足之處,有以下幾點:

        1、對教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思。

        2、教學實踐中應用還不到位。

        3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多,游戲、教具不夠創新,今后還要努力去創新。

        4、工作的主動性不夠強,有拖延現象,也有待于今后工作中的進一步改正加強。

        (三)今后教學努力方向

        1、課堂紀律把控有度

        2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精煉

        3、注重師生的情感交流

        4、和家長成為朋友

        5、對學習有困難的孩子更多一些關心,多一些愛,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步

        6、讓課堂中每一個環節都發揮重要作用

        20__年我們已經步入,它是我們新的開端。這一年我們一定團結協作,共同拼搏。

        1、新的一年,我想熟悉我們__的每一門課程,并且帶好手腦說唱英語和演寫作文,盡自己的努力,為我們的學校創造的價值。

        2、積極參加并準備這一年度的所有招生工作以及相關活動。

        3、認真遵守單位各項制度,積極參加教學教研工作,服從學校的各項安排。

        俗話說“團結就是力量”,我相信新的一年里,我們一定會前途無量,一定會紅紅火火。

        謝謝大家!

        述職人:___

        20__年__月__日

        培訓學校述職報告3尊敬的各位領導,各位老師:

        大家好!

        20__年我校在領導們的親切關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守了國家的各種法律,認真貫徹黨和國家的各項政策,不斷創新管理機制,加強教育教學的研究,深化教學改革,加強安全衛生管理工作,不斷推進素質教育的新途徑。在教書育人的事業中作出了微薄貢獻與成績。在過去的一年中一路探索、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲。本學年中每個帶班的英語教師,在工作中從各方面嚴格要求自己,結合本校實際條件和學生情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃有組織有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作做出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,不斷改進不斷進步。對照工作計劃,現將20__年的工作匯報如下:

        一、突出特色教育,提升品牌影響力

        20__年作為我校特色教育深度發展和改革的年度,我校努力與國際英語教育接軌,創新適合本地區英

        1.認真學習,深化改革,與時俱進

        結合我校工作計劃,20__年年度工作主要以教育改革,思路創新為主。積極參與全國社會各界組織的教育研討會,教育理念座談會,各種先進教育理念,教學方法的培訓學習課程等,并與上海君學書院,湖南大學嘉奇商學院等多家全國知名教育機構達成合作伙伴關系,共同推進全國英語教育的發展。

        2.創新教學方法及教育理念,形成特色教育“以特色教育為重心,打造行業品牌”是我校經營方針之一。

        學校自創辦以來,一直十分重視校園特語教育的特色教育,提升我校品牌教育影響力。色的特色教育。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會及座談會。著力打造具有地域特色及學校自身特色的教育理念及教學方法。不斷學習,總結,創新,實踐力求探索出的教育方式。

        3.發揚素質教育精神,提升全面教育品質

        為培養學員綜合素質,鍛煉學員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓練活動,知識競賽等活動,從多方面提升學員綜合素質,形成我校特色素質教育體制及校園文化。在20__年中我校先后開展了學員集體感恩生日會、母情節感恩活動、暑期英語知識競賽、英語書寫與手抄報比賽、萬圣節派對、圣誕節游園活動等集體活動。

        二、緊抓細化教育,提升教育實力

        學生的學習需要有一個科學的系統及方法,需要學校教育與學習對象的完美結合。20__年我們結合年度工作目標及計劃,針對不同年齡學員進行調研,研究,分析。針對這些細節工作,20__年中我們積極組織老師外出學習有關細化教育理念,整體教育理論,互動式教育法等專業知識,制定了《班級管理制度與手冊》、《教學細節工作規定》以及其它各項涉及教育細節工作的要求、規定和制度。從細節,帶整體,促進我校整體的教育實力的提升。針對我校的實際情況,我們主要做了以下工作:

        1.每周一次教研活動。

        主要進行集體備課、評課、課題研討、業務學習等活動。

        2.組織了骨干教師和教學主管的示范課,和全體教師的公開課、新進教師的匯報課活動,并及時評課。

        3.積極進行課堂教學方法研究。

        全體教師在外訓學習先進教學理念與方法后,各自進行了課堂教學研究,重點突出了“自學研討”、“成果展示”、“鞏固練習”三個主要環節,學生的學習自主性大大增強,逐步向“樂學、會學”邁進。

        4.在學習培訓的基礎上,除了組織集體學習,進行“案例”交流外,每個教師還加入學校辦公QQ群,記敘反思性教育教學故事,大家通過網絡相互交流學習。

        5.為達到教學效果,全面實行小班化教學,所有在讀班級學員不超過20人。

        6.落實會議學習制度,每周二次集體會,每周工作計劃于總結會,英語教研教學研討會。

        落實推門聽課制度,校長、教學主管不定期不打招呼,推門聽課。

        7.各項檢查制度化

        (1).考勤與抽查相結合,確保正常出勤。實行上班簽名制,中間進行抽查,以防出現個別失控現象。

        (2).每月一次考核檢查。作業、教案情況月底檢查,并將其它檢查結果匯總,發現問題及時在教師會上預警。

        (3).從辦公紀律、教案書寫、作業批改等教學環節都作了嚴格規定,并加大了經常性抽查和常規檢查力度。

        (4).加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規范做到勤檢查、勤反饋,及時公布結果,督促整改。

        (5).組織提倡任課教師撰寫德育論文,推動帶班教師努力摸索教育規律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風格。

        三、做好家長服務,促進家校交流

        1.帶班老師定時給所帶班級學生進行電話家訪及時反饋學生在校學習情況,每生每期電話家訪次數不低于2次。

        2.跟隨社會發展潮流,開設學校QQ群,公眾微信平臺等,將學校最新資訊告知家長,鼓勵家長和學生參加更多的社會活動鍛煉自己。

        同時詢問家長孩子最近在家的狀態,若有異常,指導家長如何找到原因并給予一些可行性的建議,及時給家長一些兒童教育方面的知識和案例,引導家長正確地認識孩子的學習和生活等。

        3.多與性格怪異、孤僻、自私等的孩子溝通,了解其家庭情況,再用一定的方式去影響家長去重視引導自己的孩子,改變不好的習慣。

        對于因某些原因造成的學習吃力的學生,給與更多的關愛,不僅從學習上,還要從生活上、精神上關心他們,能成為朋友;

        4.根據每個學生的情況,老師安排家訪,親自了解學生的家庭環境及在家的生活狀態;

        5.根據學生實際情況,老師會不定時地安排補課,為了讓學生更好地理解,緊跟班級步伐,不致造成學生學習的障礙,導致不再堅持的后果。

        四、緊抓安全防衛工作,創建平安校園

        我校積極防范,從細節出發,減少各種事故的隱患,杜絕事故的發生。加強責任人制度,確保全方位管理,落實安全防衛措施,確保校區安全工作。

        1.學校從建校開始便成立了學校安全工作領導小組,由校長鄧麗彬任組長,領導副組長,組員,全面指導學校安全工作。

        進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防震、交通監督、家長接送聽課制度等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理。

        2.配備安保人員,安裝監控設備,做到安全防衛工作的全面管理監督。

        3.加強校區設施設備安全設備檢查檢修,設備不全及時補充。

        4.加強安全防衛工作精神的學習及安全防衛知識的培訓。

        學校各項工作都做到自檢自查,自我修正。以實現科學預防,遏制突發事件的爆發,切實維護師生生命安全和學校正常秩序。到目前為止,我校未發現一例安全事故。

        五、勵精圖治,碩果累累

        1.在20__年劍橋少兒英語等級考試中參考的8名學員全部通過,其中4人獲得滿分,滿分達50%,滿分位列全市同類學校第一。

        2.在20__年全國少兒英語知識技能大賽中E2班李言昕同學榮獲全國一等獎,全國僅15名。

        3.劍橋少兒英語在讀學員在20__年秋季期末考試中平均成績高于學校平均成績13分。

        六、深入反省,不斷進步

        清潔內務、授課教學、招生咨詢、活動策劃與執行、家校交流等,弗朗的老師們分配了學校各項工作。回顧這一年來學校大大小小的常規工作,老師們做每一件事都明確自己作為教育工作者的職責與榮耀。但

        在日常工作中仍有一些不足,通過開展自我反省與批評,總結經驗不斷改進。以下是存在的問題與不足:

        1.關于教學與服務

        (1).個別班級為了照顧大部分的中等生同學而降低了授課難度,個別成績優秀的同學認為課堂內容簡單沒有太多收獲。

        (2).個別前衛的家長認為英語重要是應用,如:英語聽說和日常交際能力。希望孩子在英語應用方面能有提高,而在高年級的教學中因主導考試能力而忽略了英語日常應用。

        (3).劍橋一級的教材較于六年級升學考試內容簡單而同步提高教材知識點較難且層次較亂,學生在學習過程中不能取得的效果。

        (4).個別老師沒有按時按質做好家長回訪工作,對學校活動通知沒有及時傳達造成誤會。

        2.關于活動開展

        (1).節目準備

        開展的集體生日會和圣誕節游園活動由于時間緊迫,節目資源不足,沒有注意節目的質量把關也沒有做好彩排工作出現同學們在表演時沒有伴奏音樂等情況。在以后的工作中要做到充分準備,把好節目質量關。

        (2).缺乏溝通。和主持人的溝通不夠,導致細節問題沒有落實好。在以后的工作中要提前相關人員做好溝通。

        (3).統籌工作

        在準備期間,統籌工作不夠仔細,沒有考慮周全,容易改變決策,導致安排稍顯混亂。在以后的工作中要認真統籌。

        教育是一個民族最根本的事業,任重而道遠;弗朗教育要走的路還有很長,希望通過開展自我反省與批評,總結經驗不斷改進,精益求精力求更好!弗朗教育的成長離不開教育局領導的直接關心和支持,離不開有關領導的積極配合,離不開兄弟學校對我們的關心和幫助,離不開學校全體師生員工的努力。在接下來的工作中我們將一如既往地探索新體制下辦學的規律,使弗朗特長培訓學校在以后工作中達到一個更高要求,爭取為北川地區英語教育貢獻自己的力量。

        謝謝大家!

        述職人:___

        20__年__月__日

        培訓學校述職報告4尊敬的各位領導,各位老師:

        大家好!

        夜深人靜,坐在昏暗的燈光下去回憶那些匆匆流過的歲月。想到即將離別,一股失落感就爬上了心頭。也唯有用樸實的文字去記錄鎏金歲月。

        6月27號中午吃飯,意外地接了兩個來自家長的電話,詳細的咨詢培訓班的事,并問什么時間能報名。當時由于沒想到還沒下市場就有人報名,我也隨口告訴她明天報名。然后想想明天才下市場,萬一家長明天早上去沒人怎么辦。所以說第二天就急切地要下市場。

        第二天清晨,帶上準備好的行李匆匆下市場了。坐在到目的地——__的車上,心中無法平靜。第一年當校長,害怕招不到人,下邊的老師怎么辦,怎么處理與園長的關系。總之有很多問題縈繞在腦邊。

        當__幼兒園外面五顏六色的墻慢慢映入眼簾時,心反而平靜下來。作為校長,要始終站在最前面,去迎接任何困難,去解決任何問題。永遠都要堅強。打開車門,踏上__的土地,我們美好的40天生活就開始了,同樣艱苦又充滿挑戰的十天招生期也就拉開了序幕。

        到目前為止,__分校共招221人。這221人是我們校區十二個兄弟姐妹口水,淚水和汗水的結晶。總結我們校區所取得成績,我認為以下幾點至關重要。

        第一,良好的團隊氛圍。我們校區招生期共有12名教師。來自4個學校,這其中有大學同班同學,有高中同學,大學室友,關系也是很復雜。這樣很容易形成小團體。為了避免這種情況出現,在人員搭配,吃飯的時候,開會的時候,把握好全局不要讓一個人被冷落,讓大家做到彼此熟悉了解,做到關系融洽。其次良好的團隊氛圍還包括高昂的團隊激情。__的激情永遠是那么高昂。高昂的激情給我們持續不斷動力。招生期難免遇到困難和挫折,而且天氣炎熱,一天不停走路解說。任何人都會感到疲倦。為了避免疲倦傳染,無論私下聊天,吃飯還是開會去講一些招生趣事和一些感動的事。再者就是女生體質差,女生要輪著做固定組。還有就是開會和第二天出發前我們一起加油。總之感情是基礎,團隊里面的人只要彼此信任彼此大家就會全力以赴,只要時刻充滿激情,就會攻無不克。

        第二,制定合理的招生范圍,來之前就要打印好目的地地圖,招生的時候都要問問具體的地方。同時這個合理的范圍也要實地考察一番,村莊的大小及密集度村莊的富裕程度都在考察范圍之內。根據你這些因素劃定一個合理的范圍。我們校區制定了一個方圓六里的范圍。制定合理的范圍才不會浪費過多時間和人力。

        第三,宣傳戰略,這些宣傳方式也是依據總校培訓所講的,早上在鎮上跑步是一個很有影響力的宣傳方式。我們用我們的激情去感動家長。十天的招生期分三個階段,前兩三天全面撒網,把劃定的范圍發一遍傳單,不錯過一戶人家,目的是讓家長有知道暑假補習班這件事。讓它成為家長茶余飯后談話的話題。第二個階段重點撈魚,對那些有意愿進行詳細的解說。記住他們的詳細信息。第三個階段,也就到了招生后期,查漏補缺。對劃定的區域漏網的學生做最后的解說。也可以向稍微遠的地方在發傳單。

        第四,人員的合理分配及運用,講到人員合理的運用,就不得不說有經驗老師的運用。我們市場的__老師去年我們暑假一起干過一年的暑假補習班,很慶幸她來了__,干過一年畢竟很有經驗,她在招生中起著至關重要的作用,如果沒有她,是絕對沒有__的今天,真的很感謝她。對于她的運用,讓她分別帶著新的老師去招生,把經驗都傳授給他們。開會的時候,也讓她講講經驗個技巧,對于人員的分配采取差異化,招生過程中主要針對兩種,一種是家長,另一種是學生,所以說在分配人員的時候,把分別對家長和學生有親和力的老師分在一組,這樣工作就容易做好。說到這,就得提起號稱“中年婦女殺手”的賀海鵬老師,他是我大學的同班同學,感情相當的深,至于說到能和家長聊得來這方面,他真的讓我大吃一驚,并給了我一個很大的驚喜,他和家長一聊就是兩三個小時,往往聊的家長心服口服,當即點頭同意報名。雖然他有事提前離開了__,走的那天天空飄著小雨,大家哭的稀里嘩啦,連這小雨都為他的提前離開而傷心落淚,我們剩下的兄弟姐妹們也會深深的想念他。想想大家就快要分別了,我們都會彼此記住對方?有時候不得不相信時間會沖淡一切,所以說真心希望我們多聯系,多走動。

        第五,好的招生技巧和方法。就像我們去招生講到孩子學習,孩子智商差(chà)不(bu)多(duō),那為什就學不好,那就是沒用好的學習方法。反過來說招生,招生同樣需要方法,每天都要開會將招生遇到問題,然后針對這些問題提出解決辦法,比如遇到留守兒童,他想去,爺爺奶奶坐不了主。說要打電話問孩子家長。遇到這種情況可以當時把電話撥過去。總之招生需要很多方法,通過學生招學生,鼓動家長幫忙招。

        以上五點相當重要,__校區還有以下做得不足。

        第一,后勤做的不是很好。老師得住。到了教課期才知道老師睡覺經常被熱醒。以前問過老師住宿情況。可能比較害羞沒有提出來,自己也沒有深入了解。很愧疚半個月在悶熱的環境睡覺。宋總校長和李副總校長都說過校長就是全職的保姆。管著老師的衣食住行,只有后勤做得好,工作才能做好

        第二,沒有深入了解每個人,吃飯的時候也只是聊聊開心事,開會的時候也只是講講問題。作為校長,沒有深入了解他們和他們聊聊,是一個失誤。感覺深入的溝通很有必要,溝通有助于增加團隊凝聚力。

        這些就是招生期的大致總結。同樣工作中時刻充滿著感動。六月二十九號宋總校長和李副總校長來慰問我們校區,給我們帶來了豐盛的慰問品。第一天我們沒有招到人,心中壓力很大······大家才下鄉一天,就被曬得黑黝黝的,想想大家付出那么多卻還沒有看到回報。當吃飯的時候還剩下幾塊肉,大家都不吃。這時羅巧玉老師給我加了一塊肉,說“校長,這塊肉你吃。”這一刻被感動了。有一種想哭的感覺。自己受到他們的尊重,心痛著他們受的苦。李盼老師和__老師為了一個厭學的孩子和家長深入交流孩子的教育問題,談到感人時,一副四人對泣的場面深深出動了我的心。我們不是為招生而招生,我們要改變我們遇到的每個孩子。當陳寶華老師和張俊霞老師為了一個很愿意上補習班但家長不同議解說到深夜時那種精神讓我感動,雖說沒說服家長,但我們盡我們努力。冷建老師和朱小影老師中午休息那種工作精神讓人感動。張校長和于璐老師在夜里回學校的路上依然對路邊乘涼進行解說也深深觸動了我。招生期每個人感動著彼此,正是這種感動讓我們相扶前行。十天的招生期從不認識到熟悉,再到了解,感情一步步升華。那些激情跑操隊伍,那些曬得黝黑的面龐,那些被汗水浸透衣衫,那些背靠大樹午休的情景,那些夜里回來騎著自行車得身影已經被定格。成為過去,但感情還在延續。

        七月十號開學了。教課期就正式開始了。已經三星期過去了。突然感覺教學效果沒那么好。總結一下教課期,

        第一,安全始終放在第一位。“百年大計,安全第一”為了保障學生安全,下課老師也要注意這學生,制止危險舉動,同時開得也有安全教育課加強學生的安全意識。

        第二,教育方面做得不足。一些孩子的單獨輔導沒做到位。對孩子的學習情況沒有隨時了解,就剩下一星期,整個校區都要緊張起來,提高教學效率,做到每節課都要有人督查。

        第三,對于提升孩子積極性,開展課外活動做得也不是很足。自在第三周開展朗誦比賽。我校區的體育課感覺還是有吸引力的。我們的陳寶華體育老師從沒有把體育課當副課教,他自己對四周的體育課做精心的安排。讓他們學不少東西。同樣,我們的音樂課也相當不錯。

        第四,做好家訪工作。第三星期的家訪是對孩子在學校情況的匯報同時也是對教學意見的收集。做到一個學生也不能落下。

        平穩的教課期我們迎來了兩位老師,__老師和__老師,張老師是個實干的人經常很少說話,不管誰值班,她也會仔細的干。__老師剛來兩三天,雖沒有深入溝通,但從他教課可以看出是個很有激情的人。

        平穩的教課期也有觸動人心的事,__老師回家帶來的雞,熬的雞湯讓我們美美吃了一頓。其實王老師雖說只經歷一天招生期,但就這一天就曬黑了好多,回家父母很是心疼,勸她不要來了。但她依然來了,還帶了一只雞。李盼老師學生帶來的西瓜是對我們老師的認可。三個星期中,冷建老師的生日讓我們夢回在校生活。好久沒有放開自己大吃大喝了。總之,教課期就是平穩不失歡快。

        這些天,我感覺成熟了很多,有些方面沒達到總校要求。剩下的一個星期,全力以赴,做好完美的結局。

        這些天,認識了很多人,感激每個人。幼兒園的賈楠楠姐及做飯的姨都給予了很大的幫助,無論是幫忙招生還是在教課期提的建議。真心的感激她們。

        四十天的我們校區兄弟姐妹一起生活的日子。這其中的酸甜苦辣,我將珍藏,畢生難忘。

        謝謝大家!

        述職人:___

        20__年__月__日

        培訓學校述職報告57月至10月,帶著幾分激動,帶著幾絲憧憬,我有幸參加了由__師范學院承擔的__省初中語文骨干教師培訓。這次培訓分為兩個部分:

        一是集中學習階段;

        二是在職研修階段。集中學習在井岡山八角樓師訓中心進行,為期八天。

        在井岡山的學習收益很大,老師們講課精彩,教學內容豐富多彩。而在職研修階段,我將所學的理論與實踐結合,上公開課,做講座,設計研究課題等等,很好地將學校的教研活動帶動了起來,受到了師生的好評。

        現總結如下:

        一、更新了教育教學理念。

        時代在不斷進步,社會在不停前行。同樣,教育教學理念也應與時俱進。埋頭苦干是必須得,但抬頭望頭也是必要的。一味埋頭苦干會迷失道路,偶爾抬頭望天才能看清方向。特別是隨著新課程改革的縱深發展,很多教育教學中的深層次問題不斷地暴露,這時候更需要理論的指示與專家的引領。對于我個人而言,這次培訓無疑是一場“及時雨”,不僅對理清新課改中的種種關系有幫助,而且對突破新時代教育教學中一些“瓶頸”問題提供新的解決思路與方法。

        如贛南師院文學院的孔刃非教授的《以良好的素養,高度思維責任感培養高素質的人才》的專題報告。首先分析了當前教育的各種缺失,指出當前的教育還是“精英教育”“應試教育”,忽視了人的素養的培養。怎樣改變這種現狀?他提出從中國古代優良傳統找良方,將“孝”“信”“義”“恥”“禮”“忠”“棖”等納入語文課堂,將人的精神基礎打牢,提高人的素質。

        贛南師院副院長陳勃教授和李東斌的報告,都關注了教師的身心健康。社會壓力、職業壓力讓我們的教師生存不易,需要學會自我調節,需要樂觀的工作生活。

        總之,由于種種原因,我們現在的教育越來越偏離正常的軌道,越來越朝著急功就利與速成的方向發展,教師的生存和發展越來越受到挑戰。這些都需要在理念上糾正與更新,使我們的教育不離其本質。

        二、更新了教育教學知識。

        教師是一個永新的職業。這里講的“新”主要指知識的更新與教學藝術的更新。作為語文老師,他應始終站在時代文化前沿的號手,把住時代文化發展的脈博;他應是始終站在科學知識岸邊的擺渡人,傳承知識與文化;他應是學生靈魂的塑造師與精神垃圾的清道夫。所以,作為語文必須時時保持充電的狀態,此次培訓無疑是一次良好的機會。經過培訓,就我個人而言,不僅在學科知識方面得到一次全面的補充,而且在教學藝術方面得一次新的補充。

        杭州師范大學倪文錦教授講的《寫什么與怎么寫》的報告,睿智的指出當前的作文教學存在五種缺失,強調:

        1、要創造先有模仿;

        2、老師作文教學的關鍵在于指導如何寫,而不是只會提要求。

        倪教授是全國作文教學方面的知名專家,他的方法科學而切實可行。對當下普遍迷茫的作文教學是一股清新之風。

        贛南師院副院長陳勃教授的《教育心理與教師發展》的報告。陳院長強調,21世紀是“壓力時代”,需要學習教育心理學,尤其是人民教師。同時,現在的教師需要有反思精神,需要掌握教育學知識,才能成長為學生喜歡的教師。

        又如,李東斌教授的《課堂觀察與壓力管理》的專題報告。對課堂觀察的概念進行了深入的闡釋,提出這是聚焦課堂的教學研究的最直接的方式方法。

        總之,教育是一門藝術,需要老師不斷的自己更新,才能更上一層樓。

        三、觀摩了專家名師風采。

        此次培訓活動的一大特色就是理念聯系實際。不僅聆聽了專家的解讀,而且近距離地學習了名師的教育教學藝術和班級管理藝術。

        南昌教研員胡小望老師的《中學語文課堂教學的有效性實踐與反思》,強調新課程中,青年教師應有所作為。校本教研不能丟,專業成長方才有動力。如若深入多思考,目標達成就不成問題,都很有指導性。

        而南昌三種的聶水蘭老師的《一名普通教師的成長》和《班級管理》的報告,完全是自己的實踐的梳理和總結。胡老師提出,教育是一項愛的工作,只有全身心地熱愛,才能有所成績。教學工作如此,班級管理亦如此。在報告中,胡老師用自身的實例很好的詮釋了“教師是太陽底下最光輝事業”的真正內涵。

        四、教師自身的成長

        教育的發展,關鍵在教師的成長。教師是學校發展的基石,學校的軟實力來自己于擁有

        一只業務能力強,團結敬業的教師隊伍。對于個人而言,教師的成長不僅是時代的要求,更是適當現代教育的需要。此次培訓,很多專家與同仁重點談了教師如何規劃自己的成長之路,成為名師,成為教育家。

        如贛南師院教育學院院長焦中明教授的《學點教育研究方法——做研究型教師》的報告。從全球科技發展的高度以及社會日新月異的發展變化出發,指出教師不應是“蠟燭”,要有可持續的文化知識儲備,那就要學會做研究,成為專業化的教師。而研究應該來自教育教學實踐,又要回歸課堂,服務課堂。

        又如,南昌市教育科學研究所胡小望的《課例研究與教師專業發展》講座,提出教師對課例進行研究,加強對文本的解讀和探究,提倡及時反思。課例研究的價值在于:拓展教學視野、發展反思能力、喚醒主體意識和培養問題意識。最終的目的是簇進專業成長。

        又如,__師大歐陽芬教授的《今天怎樣做教師》的專題報告。對中西教育進行比較,得出各有利弊,應該互相學習,取長補短的結論。今天的教師角色應該轉變,由教學主體向學習伙伴轉變;由知識傳授向導學轉變。

        五、結識了全省教學名師。

        此次培訓是一個很好的平臺,參加培訓的。都是全省教學一線的精英、名師,對教育教學都是自己獨到的見解。所以此次培訓又是一個非常好的相互學習的機會。7月15日上午的沙龍開得很成功,大家將自己教學中的經驗互相交流。下午的說課比賽又展示了各自的風采。同時,還是建立友誼的紐帶,平時只能在報刊雜志見到名師的老師,通過此次機會,終于可一睹尊容,亦為樂事。創辦的qq群,成為了大家各在一方時交流的平臺。

        六、在職研修碩果累累

        本學期開學至今,我擔任了八年級語文教學,在完成教學常規工作的.同時,積極實踐完成培訓基地布置的作業。主要有以下方面:

        1、積極撰寫教學反思和教學敘事。

        集中培訓回來,我寫博客的勁頭更足了,思路也更寬了。7月25日至今,我在中華語文的博客了更新了30多篇博文,有不少質量上乘的佳作。其中《怎一個“閑”字了得》《孩子,你應該快樂》等博文被版主評為精華。

        2、努力開展教育教學研究。

        為全校教師上了公開教學觀摩課《記承天寺夜游》,并錄下視頻;做了《教育教學論文寫作知識》的講座,在傳達集中培訓的新精神的同時,將自己多年來論文撰寫的體會和收獲進行了總結和梳理,得到教師的好評;設計了教育教學研究方案《新農村“學習型”家庭試驗研究》,這個研究方案著眼于目前各地的新農村建設,目前的新農村建設只注重建屋修路,而忽視家庭內部學習氛圍的營造,很有研究的針對性。準備于__年上半年申報省級課題。

        3、積極發揮示范引領的作用,對學校的教育教學管理出謀獻策。

        作為學校的老教師,我主動將這次培訓的成果帶回單位,充分發揮骨干教師的作用,積極示范,大膽引領,帶領全校的語文教師投入到學校教育教學改革中。在集體備課里,在教研組活動中,我積極解答教師教學中遇到的各種難題,引導互動和交流,使學校語文組成為了全校活動最豐富,效果最顯著的組別,促進了大家的專業素質的成長。目前,學校所有的語文教師都開通了自己的博客,并準備在中華語文網上開通“棠閣學校語文工作室”,成為學校語文教師交流的固定平臺!

        第9篇:培訓學校范文

        截至目前,在全國開設200余所分校,專職教師7000余名,累計培養學生50萬名。教學體系科學完備,特色鮮明,主要教學科目有連氏心算、趣味數學、快樂拼音、唱歌識字、金子作文、超級英語、感統訓練、兒童優勢智能測評等覆蓋數學、語文、英語、藝術、早教、幼小銜接、綜合系列在內的20多門經典課程。

        悠季瑜伽(中國)加盟:朝陽產業、前景廣闊

        中國瑜伽市場目前市場規模約為人民幣400億元。中國18到50歲之間對運動相關產品和服務有需求的消費者人數已超過4f乙。中國已成為世界上最大的商業瑜伽市場。高消費人群是瑜伽消費的主力軍,中高檔的瑜伽會館是瑜伽館發展的主流,瑜伽在中國的發展持續升溫,瑜伽成為了都市女性最寵愛的健身娛樂項目之一。這么大的一個消費市場,這樣一個朝陽產業,在眾多的瑜伽品牌中,投資者該如何選擇呢?

        加盟方面,首先要挑選有經驗的品牌來做,這樣可以得到更好的經驗支持和品牌效益。悠季瑜伽(中國)自2003年成立以來,歷經8年,現有全國直營館7家,3家師資培訓學院,加盟館數十家,可以更好的保證加盟商在運營管理,品牌效益等方面處于全國領先。

        悠季瑜伽(中國)對于加盟商的支持可謂是面面俱到。

        選址支持:按照總部提供標準和方法選址并調查報告,總部進行評估后給出建議;

        裝修支持:總部恨據運營需求提供場所設計及裝修效果圖;

        開業支持:派駐管理、派駐師資、產品配送支持;

        瑜伽專業培訓支持:免費提供200小時基礎教師培訓及教師上崗培訓名額2-3名;

        運營管理支持:總部提供整套運營管理手冊,可以有效幫助零起點管理者順利經營;

        終端支持:教學支持、高管培訓、營銷支持、策劃支持、總部教師支持;

        形象設計支持:總部提供VI手冊,為加盟商在裝修、布展、宣傳等工作提供統一支持;

        產品配送支持:總部以批發價提供瑜伽產品以及出版物,幫助加盟商開展商品銷售項目。

        大到選址裝修,小到運營管理所用表格,給加盟商提供一切所能做到的支持,幫助加盟館順利開館并且以最快的速度收回成本。

        悠季瑜伽(中國)歷時8年,以其正宗成熟的教學體系和實力強大的教學隊伍著稱,并于2005年與全美瑜伽聯盟建立緊密合作關系,引進美國瑜伽聯盟200小時教師培訓體系,完善現有教程,達成國際權威認證。同時與印度KaicalyadhamaG,s瑜伽研究學院合作,啟動印度瑜伽留學項目,此留學課程經過印度國家教委特別批準,成為中印文化史上第一支大型瑜伽官方交流團隊。

        悠季瑜伽(中國)為保證加盟體系的完善與正規,特別重金聘請國內知名的特許經營顧問公司,結合連鎖實踐經驗,打造出整套健全的連鎖加盟體系和全套加盟手冊,以保證加盟商的利益。

        悠季瑜伽健身會館有別于傳統意義的健身房,除了利潤高以外,還具有以下幾個特點:

        行業領軍品牌:歷時8年的發展歷史,國內瑜伽市場知名品牌;

        權威教學體系。以其正宗成熟的教學體系和實力強大的教學隊伍著稱;

        成熟運營體系。經歷8年的會館經營與管理,積累了成熟的運營經驗;

        專業加盟體系。結合連鎖實踐經驗,打造出健全的連鎖加盟體系和盈利模式。

        野荷花語:“新古典創意中國菜”創餐飲流行新趨勢

        平面、紙媒、網絡、線下、全方位立體化的宣傳攻勢,打造餐飲界的時尚新品牌!

        我們有從零做起并發展起來的營銷人才,有各種傳媒人脈資源,能夠充分把握餐飲市場需求,從網絡媒體、平面媒體和面對面交流等各個方位進行廣泛品牌宣傳。針對追求生活品質的人群在各大熱門論壇、門戶網站對野荷花語進行了海量發帖;在名博博客、微博、SNS、BBS對野荷花語進行了廣泛的品牌推廣;在紙媒:樂Time out、健康之友、伊周、北京青年周刊一青年周末、好管家、都市主婦、Lady格調、達人志、舒適廣告、高爾夫旅游休閑、旅伴、參考消息、玩家惠等時尚生活類雜志進行了軟性的品牌推廣;線下我們還不定期進行包場、酒會、冷餐會等面對面的品牌推廣活動!中端偏高顧客的精準定位,締造創意料理,引領消費趨勢。

        在廣大的餐飲消費群體中,潛在著許多接受“新古典創意中國菜”的人群,潛在顧客以年齡在18~45歲,追求生活品質的中青年為主,他們受過良好教育,自小接受了外來的飲食文化,其中多數還是留過學的海歸。這部分人群現已成為社會的中堅力量,有文化,有追求,有消費能力,倡導現代的養生觀念及綠色的環保理念,不僅僅單純的用餐,要求的是衛生、營養、文化、氛圍、感覺、范兒。而創意中國菜正是這種中西結合的菜品,恰好能滿足這部分顧客的潛在需求,它選用世界各地的上等原材料,并和雅致美觀的器皿相得益彰,充分滿足了視覺與味覺的至高享受。

        專業化管理團隊,年實戰的歷練,創造大業界典范。

        野荷花語(北京)餐飲有限公司的管理隊伍前身是加州棕櫚企業開發有限公司,其團隊具有強大的人力資源、經營管理策劃能力、財務管理策劃能力及先進的服務理念。公司曾成功企劃、開發的項目包括:都太國際集團亞洲區總規劃、金錢豹集團內部管理整合、北京牛扒工廠企業加盟規劃、上海天27號國際海鮮自助總會前期開發管理等。其服務團隊由具有國外和國內餐飲服務經驗的美籍華人岳斌(yue zhuo)――人稱“李逵”進行指導,有著嚴格的培訓機制和系統的培訓計劃。

        在鴻華國際高爾夫會所、在山東的東營大名大廈、山東煙臺魯參舫養生會所、在唐山的愛詩特套房酒店、廊坊一品國菜、鄭州的河南龍祥賓館、沈陽巴別塔時尚餐廳、深圳招華曦城山頂會所,都有我們的菜品團隊,這些都成了流動的品牌廣告。

        新古典創意中國菜,博采眾家之長,拉風菜品新時尚。

        野荷花語(北京)餐飲有限公司所經營的創意時尚菜,以時尚藝術為品牌基調,采用了中西合璧的新式烹飪技藝,吸納了西方的制作手法和原材料,對傳統中餐的烹飪工藝進行了改良和細化,同時它選用有機食材,以低鹽、低糖、低脂、低碳的“四低”標準進行烹制。其原始、自然、本色、美味、營養、唯美的卓而不群的菜品特色在北京的餐飲業已嶄露頭角。其菜品即作品,如詩、如畫;細品其味,如醉、如癡。由烹飪界創意菜“京城四少”之一的郝文杰先生自創的“野荷宮爆荔枝蝦球”、“香妃小羊排”、“野荷花椒水沁鮮魚”等特色菜品,無論色、香、味、形、器、韻,皆讓人耳目一新。

        創意中國菜是未來餐飲業的發展趨勢,野荷花語會引領創意菜,走向大眾群體。歡迎各界有識之土加盟野荷花語,讓我

        們共謀發展,創造中國餐飲業的新潮流!

        來寶汽車美容維修連鎖加盟

        來寶汽車服務連鎖品牌創始人李文強,懷揣一份追求卓越的人生理想,致力于學習發達國家先進生產技術和經營模式,尋找創業掘金之路。李文強敏銳洞察到汽車美容裝飾行業的巨大潛力,始終專注于該行業的技術創新與實踐應用,成為汽車服務行業科研專家。

        來寶,成功運營20年的本土化品牌,讓千萬消費者尊享世界級服務的專業汽服商,制定汽車美容裝飾服務及教育標準的企業,用20年直營實踐與投資者分享樸實精粹的成功之道――國際化與本土化無縫結合,消費者與投資者和諧共贏,企業責任與社會責任完美統一。

        這樣的王者之路,走得更穩、更遠……

        一、來寶20年的卓越品牌,并通過建立全國連鎖加盟網絡以及在全國范圍內強力策劃的有效廣告支持,樹立了汽車美容第一品牌形象,加盟商因此可獲得強大的品牌后盾。

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        三、利益保障:來寶實行產品統一配送,避免了串貨現象,另外總部有嚴格的區域保護政策,從而保障了加盟商的利益不受損害。

        四、管理優勢:來寶將成功經營管理方法,毫無保留的提供給加盟商,并結合當地實際情況制定策劃方案,配置了各方面的專業人員,總部提供的技術支持、廣告支持、統一營銷方案將會使加盟商在經營中倍感輕松。

        五、技術優勢:來寶有規范的培訓體系(北京來寶汽車美容裝飾學校、北京來寶汽車維修學校),并設有多媒體教室,采用理論結合實踐的辦法,指導加盟商掌握全方面的技術及管理知識,總部定期的巡視督導、宣傳投入等完善的后續服務,更加給加盟商的成功經營提供了保障。

        六、資源共享:來寶有強大、完善的廣告宣傳、統一的新產品開發及采購系統和豐富的人力資源,會收集市場最新的信息,第一時間傳達給加盟商,加盟商可與總部共享,實現雙贏。

        七、成本優勢:總部自有:汽車真皮座椅廠、座套廠、地膠廠、腳墊廠、桃木廠、把套廠、設備廠,均以總部出廠價供貨,保證產品的質量和價格的優勢,節約了投資者的資金,保證了加盟店的競爭優勢!

        八、物流優勢:來寶有很強大的物流體系,減少了加盟店的庫存資金的占用,提高流轉速度,保證了加盟商的供貨需求。

        企業價值觀:讓中國車主尊享世界級的汽車服務是我們的責任,創造理性投資讓中國投資者成功是來寶的使命!

        服務理念:尊貴與價值并驅――品位由心而始

        技術理念:精益求精,教育傳播――為中國汽車后市場服務品質而戰

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        合作理念:開放信任、共享共贏。

        領先與否,其實只在動靜之間。

        領先,不僅是實力、更在于強勁的動力。

        北京科諾華有害生物防制公司

        Poc(pest control operation)意為衛生有害生物防治,是在歐美及發達國家很普及的行業,是一種比傳統投藥方式更有效、環保、安全的新方式。北京科諾華有害生物防制公司成立白2003年成立,已累計為3000多家大廈、寫字樓、賣場、超市、醫院、駐京部隊、高校、飯店、政府機構、幼兒園、工廠等諸多單位約5千萬平米進行防制服務,并累計有30多萬戶家庭使用我公司研制的各類藥品。

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