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2、注重生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué),教學(xué)要考慮學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),結(jié)合他們的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)設(shè)計(jì)富有情趣的習(xí)題,使他們有更多的機(jī)會(huì)從生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)。重視數(shù)學(xué)知識(shí)的課外延伸,加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)用性和開放性。在教學(xué)長方形和正方形的面積,正歸一和反歸一等應(yīng)用題時(shí),結(jié)合生活實(shí)例,使所要學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)問題具體化、形象化,激發(fā)學(xué)生求知的內(nèi)驅(qū)力。
3、注意教學(xué)的開放性,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,適當(dāng)設(shè)計(jì)一些開放性問題,給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會(huì)。
4、面向全體、全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)(1)加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,在計(jì)算方面,重點(diǎn)是要加強(qiáng)口算訓(xùn)練,。在應(yīng)用題方面,要重視一步計(jì)算應(yīng)用題的練習(xí)。在練習(xí)中必須重視應(yīng)用題結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練,如根據(jù)條件補(bǔ)充問題、根據(jù)問題補(bǔ)充條件等,這種題目要經(jīng)常訓(xùn)練,它對于提高學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系的能力是大有裨益的。
(2)實(shí)施分層教學(xué),彈性教學(xué),針對學(xué)生的不同特點(diǎn),不同的接受能力,采取不同的方法,布置不同的作業(yè),注意因材施教,力求“下要保底,上不封頂”即下要保義務(wù)教育的共同要求,上要引導(dǎo)興趣濃厚,學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展。把共同要求和發(fā)展個(gè)性結(jié)合起來。
(3)重視學(xué)生的課時(shí)目標(biāo)過關(guān)和單元素質(zhì)過關(guān),作業(yè)嚴(yán)把關(guān),加強(qiáng)信息交流,及時(shí)反饋,增強(qiáng)教學(xué)的針對性。
5、結(jié)合多媒體教學(xué)在課堂教學(xué)中,利用計(jì)算機(jī)對文字、圖象、聲音、動(dòng)畫等信息進(jìn)行處理,形成聲、像、圖、文并茂的多媒體教學(xué)系統(tǒng),進(jìn)行視、聽、觸、想等多種方式的形象教學(xué);改革課堂問答方式,實(shí)施參與性教學(xué)。
愛因斯坦說過:“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許僅僅是教學(xué)或?qū)嶒?yàn)上的技能問題,而提出問題,卻需要?jiǎng)?chuàng)造性和想象力。”我計(jì)劃在教學(xué)中以注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑問難的能力指導(dǎo)。常把提出問題的權(quán)利交給學(xué)生,給他們提供廣闊的參與空間,讓他們學(xué)得主動(dòng)積極,有充分的機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn),去研究,去創(chuàng)造。
6、作業(yè)設(shè)計(jì)力求準(zhǔn)確、簡潔、規(guī)范、方便教學(xué)。
學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高有賴于高質(zhì)量的練習(xí),我們必須重視課堂作業(yè)的設(shè)計(jì)和學(xué)生練習(xí)的達(dá)成度。課內(nèi)外作業(yè)均要經(jīng)過精心設(shè)計(jì),力求從培養(yǎng)學(xué)生能力出發(fā),體現(xiàn)課改精神,同生活實(shí)踐緊密結(jié)合,重在發(fā)展學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生想象能力和創(chuàng)新能力。此外,采取“基礎(chǔ)練習(xí)+個(gè)性作業(yè)”
形式,針對學(xué)生不同的學(xué)習(xí)水平,分層設(shè)計(jì)作業(yè)。教師針對不同層面的學(xué)生完成不同難度的作業(yè),讓學(xué)生選擇適合自己的作業(yè)內(nèi)容和形式,實(shí)現(xiàn)差異發(fā)展。
7、三位一體,學(xué)校、家庭、社會(huì)形成教育合力家庭、社會(huì)、學(xué)校對學(xué)生的教育影響,各有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢。只有三者協(xié)調(diào),取長補(bǔ)短,才能取得最佳的教育效益。
一、我來算。共25.5個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn)。
1.每題0.5個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn),共7.5個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn)。
2.每題2個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn),共12個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn)。如橫式后面沒寫得數(shù)扣0.5個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn)。
3.每題2個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn),共6個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn)。每題按過程給分,一步1個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn)。
二、 9題1個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn),其余每空0.5個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn),共17.5個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn)。
三、 每空2個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn),共22個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn)。
四、 每題2個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn),共16個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn)。
五、畫一畫、算一算。共6個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn)。
1.畫正確2個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn),填面積1個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn)。
2.每空1個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn),共3個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn)。
六、我來解決問題。共23個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn)。
1.(1)3個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn),算式2個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn),結(jié)果1個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn)。
(2)4個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn),算式2個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn),結(jié)果1個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn),比較1個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn)。
2.每問3個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn),列式2個(gè),結(jié)果1個(gè)。
3和4題,各3個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn),分步,第一個(gè)步2個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn),第二步1個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn)。結(jié)果0.5個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn)。綜合,算式錯(cuò)不得分。
5.(1)(一處0.5個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn))(2)2個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn)(可計(jì)算,可移多補(bǔ)少)。
七、我來試試。(答對一題就添一個(gè)星星呦!)
1.12。 2. 28平方米。
閱卷說明:
1.全卷110個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn)。(如總分是**.5,可四舍五入)
A級(jí):85% 93-110個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn)
B級(jí):70% 77-92 個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn)
C級(jí):60% 66-76 個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn)
D級(jí):60%以下 65個(gè)及以下評(píng)價(jià)點(diǎn)
2.我來試試。
學(xué)生得到的是星星,如何計(jì)算這部分的平均成績呢?
須計(jì)算出班級(jí)共得的星星數(shù),標(biāo)出 星星數(shù)/人數(shù)即可。
時(shí)間:70分鐘
一、我來算
1.看誰算得又快又對。
2.快用豎式來算一算。
44×12= 21×32= 738÷9= 625÷5= 612÷7= 98×34=
3.脫式計(jì)算,小朋友可要注意運(yùn)算順序呀!
352÷8÷4 81÷9+62 142+(46-29)
二、 我來填
(1)太陽早晨從( )面升起,傍晚從( )面落下。燕子每年秋天都從( )方飛往( )方過冬。
(2)地圖通常是按上( )、下( )、左( )、右( )繪制的。
(3) 2015年全年有( )天,有( )個(gè)星期零( )天。
(4) 63分是■元,還可以寫成( )元。
(5)當(dāng)余數(shù)最大時(shí),( )里應(yīng)填幾?
( ) ÷7=13…… ( ) ÷=25……4
(6)一個(gè)教室的長8米,寬6米,面積是( )平方米,周長是( )米。
(7)用1、5、7、8可以組成( )個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。
書店里有3種不同的英語書和4種不同的數(shù)學(xué)讀物,小明想買一種英語書和一種數(shù)學(xué)讀物,共有( )種不同的賣法。
(8)8米=( )分米=( )厘米
600平方厘米=( )平方分米
2平方分米=( )平方厘米
4000平方分米=( )平方米
3年=( )月 36小時(shí)=( )天
18個(gè)月=( )年( )個(gè)月 8月份有( )天
(9) =+, = 2 ×,如果= 6,則 =( )。
(10)在里填上“>”“
0.830.9 0.3420.431 1.151.15
60平方分米6平方米 2分米 1.99分米
三、我來選
(1)下面年份是閏年的是( )。
A.2012 B.2013
C.2014 D.2015
(2)844÷6商是( )位數(shù)。
A.一 B.兩 C.三 D.四
(3)比較下面兩個(gè)圖形,說法正確的是( )
A.甲、乙的面積相等,周長也相等。
B.甲、乙的面積相等,但甲的周長長。
C.甲、乙的周長相等,但乙的面積大。
D.甲的面積小,周長也小。
(4)下午5時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是( )。
A.5時(shí) B.17時(shí)
C.15時(shí) D.下午5時(shí)
(5)一個(gè)書包24元,買20個(gè)這樣的書包,500元錢( )。
A.夠用 B.不夠用 C.無法確定
(6)兩位數(shù)乘兩位數(shù)積是( )。
A.三位數(shù)或四位數(shù) B.四位數(shù)
C.三位數(shù)
(7)一本字典的價(jià)錢13元3角,如果用小數(shù)表示應(yīng)是( )。
A.13.30元 B.13.03元 C.1.33元
(8)32×48的積大約是( )。
A.1200 B.1500
C.2000
(9)最大的三位數(shù)是最大的一位數(shù)的( )倍。
A.999 B.100 C. 111 D.110
(10) 在( )里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?/p>
小明身高145( )
橡皮的一個(gè)面的面積約是12( )
A.平方米 B.平方厘米
C.米 D.厘米
四、我來判斷
1.在晴朗的白天,可以利用太陽來確方向。
( )
2.小敏晚上9點(diǎn)睡覺,第二天早上6時(shí)起床,她一共睡了15小時(shí)。 ( )
3.面積相等的兩個(gè)圖形,形狀一定相同。
( )
4.一個(gè)長是6米,寬是4米的長方形中剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的邊長是4米。 ( )
5.邊長4分米的正方形,它的周長和面積相等。 ( )
6.1月,3月,5月,7月,8月,10月,12月都是大月,都有31天。 ( )
7.小明是2月29日出生的,他出生的那一年一定是閏年。 ( )
8.相鄰的兩個(gè)大月可能是7月和8月,也有可能是12月和1月。 ( )
五、畫一畫、算一算
1.下面每個(gè)方格的邊長表示1厘米。在方格紙上,畫出一個(gè)周長是12厘米的長方形或正方形,并在方格紙下面填上它的面積。
這個(gè)圖形的面積是( )平方厘米。
2.想一想,填一填。
以兒童樂園為觀測點(diǎn),小華家在( )方向上;小艷家在( )方向上;小芳家在( )方向上。
六、我來解決問題
(1)一支鋼筆比一個(gè)熱水瓶便宜多少元?
(2)買一支圓珠筆和一個(gè)訂書機(jī)共用多少元?10元錢夠不夠?
2.王叔叔家養(yǎng)了608匹白馬,是黑馬的2倍,黑馬有多少匹?黑馬和白馬一共有多少匹?
3.王叔叔平均每個(gè)工作日要投送26個(gè)快遞郵件,如果每個(gè)月按22工作日計(jì)算,王叔叔半年一共要投送多少個(gè)快遞郵件?
4.一個(gè)單位有520人要到溫泉山莊度假。1輛大客車能載客49人,11輛大客車能一次送走這些人嗎?
5.根據(jù)下列條件完成表格,解答問題。
(1) 喜歡故事書的女生比男生少9人。
(2) 喜歡科技書的男生是女生的2倍。
(3) 喜歡文藝書的男生比喜歡故事書的女生少4人。
(4) 喜歡笑話書的女生比喜歡科技書的女生2倍少3人。
同學(xué)們,填完以后可要認(rèn)真檢查一下呦!
檢查好了嗎?如果檢查好了,請你說說,繪制( )統(tǒng)計(jì)圖能夠較好地體現(xiàn)出這種數(shù)據(jù)。
七、我來試試(答對一題就添一個(gè)星星呦!)
第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)(三)
姓名:________
班級(jí):________
成績:________
小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、約分
(共11題;共13分)
1.
(1分)先看圖寫出分?jǐn)?shù),再分一分,把圖中陰影部分化成分母相同的分?jǐn)?shù)。
_______=_______????????????_______=_______
2.
(1分)分?jǐn)?shù)單位是
的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是_______。
3.
(1分)約分后,分?jǐn)?shù)的值變小。
4.
(1分)最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母只有公因數(shù)1。(
)
5.
(1分)在
、
、
、
、
這五個(gè)分?jǐn)?shù)中,最簡分?jǐn)?shù)有(
)個(gè).
A
.
1
B
.
2
C
.
3
D
.
4
6.
(1分)用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的陰影部分。
7.
(1分)把一個(gè)分?jǐn)?shù)約分,先用5約了一次,再用3約了兩次,得
.原來這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少?
8.
(3分)先化成最簡分?jǐn)?shù),再比較大小。
(1)
(2)
(3)
9.
(1分)分母是10的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是_______。
10.
(1分)一個(gè)最簡真分?jǐn)?shù),分子和分母的和是9,這樣的最簡真分?jǐn)?shù)有(
)個(gè)。
A
.
4
B
.
3
C
.
5
11.
(1分)把一個(gè)分?jǐn)?shù)約分時(shí),先用2約了兩次,又用5約了一次,約成的最簡分?jǐn)?shù)是
,原來的分?jǐn)?shù)是多少?
二、公倍數(shù)和最小公倍數(shù)
(共9題;共12分)
12.
(1分)A是B的因數(shù),A、B的最小公倍數(shù)是B。
13.
(1分)兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù),這兩個(gè)數(shù)一定都是質(zhì)數(shù)。(
)
14.
(1分)兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是13,它們的最小公倍數(shù)是_______。
15.
(1分)a和b是兩個(gè)自然數(shù),a除以b(b≠0)的商正好是8,那么a和b的最小公倍數(shù)是_______。
16.
(1分)兩個(gè)不同的合數(shù)的最小公倍數(shù)一定不是這兩個(gè)數(shù)的積。(
)
17.
(4分)用你喜歡的方法求下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)。
(1)52和13
(2)11和12
(3)24和20
(4)18和12
18.
(1分)兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是15,最小公倍數(shù)是90,求這兩個(gè)數(shù)分別是多少。
19.
(1分)甲每秒跑3m,乙每秒跑4m,丙每秒跑2m,三人沿600m的環(huán)形跑道從同一地點(diǎn)同時(shí)同向出發(fā),至少經(jīng)過多長時(shí)間三人又同時(shí)同地出發(fā)?
20.
(1分)小光每3天去一次圖書館,小志每4天去一次圖書館。3月24日他們在圖書館相遇,那么下一次他們幾月幾日在圖書館相遇?
三、通分
(共4題;共6分)
21.
(1分)通分就是把分母不同的分?jǐn)?shù)改寫成分母相同的分?jǐn)?shù)。(
)
22.
(3分)比較每組分?jǐn)?shù)的大小。
和
和
、
和
、
和
23.
(1分)超市有三種質(zhì)量相等的水果,周末的銷售情況如下:蘋果售出
,香蕉售出
,梨子售出
。如果超市要進(jìn)貨,應(yīng)該多進(jìn)哪種水果?為什么?
24.
(1分)填“>”“<”或“=”。
_______
_______
_______
_______
_______
3
_______
四、分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化
(共5題;共10分)
25.
(3分)用分?jǐn)?shù)表示下面各題的商,是假分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)。
3÷4=_______?9÷5=
_______??15÷8=
_______?10÷7=_______
0.78=
_______?????1.25=_______?????3.375=_______?????2.06=_______
26.
(1分)12÷_______=_______%=0.75=
_______.
27.
(1分)把下面各組數(shù)從大到小排列。
%
28.
(1分)把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(除不盡的保留兩位小數(shù))
①
②
③
④
⑤
29.
(4分)把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)
(1)0.125
(2)2.4
(3)0.37
(4)1.28
參考答案
一、約分
(共11題;共13分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
10-1、
11-1、
二、公倍數(shù)和最小公倍數(shù)
(共9題;共12分)
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、
19-1、
20-1、
三、通分
(共4題;共6分)
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
四、分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化
(共5題;共10分)
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
29-2、
一、列豎式計(jì)算并驗(yàn)算
912÷3=
44×49=
562÷9=
780÷6=
72×65=
35.6-14.9=
二、脫式計(jì)算
723+390÷3
16×18+154
243-56÷8
45+155÷5
三、解決問題
1.
李阿姨經(jīng)營著一家小超市。最近5天,她賣了25箱飲料,每箱24瓶,每瓶4元錢。
(1)李阿姨這5天賣飲料收入多少元?
(2)
李阿姨平均每天賣了多少瓶飲料?
2.
物業(yè)公司改建小區(qū)內(nèi)的一處花園,將原來長85米,寬40米的長方形月季園改成了邊長是58米的正方形園,園子的面積有變化嗎?如果有變化,是增大了還是縮小了?請你通過計(jì)算來比較。
3.修路隊(duì)修一條公路。第一天修了1.8千米,第二天比第一天少修0.2千米,還剩下1.5千米沒有修。這條公路全長多少千米?
三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊——暑期復(fù)習(xí)題(3)--解析
一、列豎式計(jì)算并驗(yàn)算
912÷3=304
44×49=2156
562÷9=62……4
780÷6=130
72×65=4680
35.6-14.9=20.7
二、脫式計(jì)算
723+390÷3
16×18+154
=853
=442
243-56÷8
45+155÷5
=236
=76
三、解決問題
3.
李阿姨經(jīng)營著一家小超市。最近5天,她賣了25箱飲料,每箱24瓶,每瓶4元錢。
(1)李阿姨這5天賣飲料收入多少元?
解析:25箱
24瓶/箱
4元/瓶你
25×24×4=2400(元)
答:李阿姨這5天賣飲料收入2400元.
(2)李阿姨平均每天賣了多少瓶飲料?
解析:25箱
24瓶/箱
5天
25×24÷5=120(瓶)
答:李阿姨平均每天賣了120瓶飲料.
4.
物業(yè)公司改建小區(qū)內(nèi)的一處花園,將原來長85米,寬40米的長方形月季園改成了邊長是58米的正方形園,園子的面積有變化嗎?如果有變化,是增大了還是縮小了?請你通過計(jì)算來比較。
解析:長方形面積=長×寬
正方形面積=邊長×邊長
原來:長方形面積=85×40=3400(平方米)
現(xiàn)在:正方形面積=58×58=3364(平方米)
3400㎡>3364㎡,有變化,縮小了。
答:園子的面積有變化,是縮小了。
5.
修路隊(duì)修一條公路。第一天修了1.8千米,第二天比第一天少修0.2千米,還剩下1.5千米沒有修。這條公路全長多少千米?
解析:
全長=第一天修的+第二天修的+剩下的
第一天:1.8千米
第二天:1.8-0.2=1.6(千米)
剩下:1.5千米
姓名:________
班級(jí):________
成績:________
小朋友們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下!
一、選擇題
(共10題;共20分)
1.
(2分)
5個(gè)面積是1平方米的正方形拼成的長方形周長是(
)。
A
.
5平方米
B
.
12米
C
.
12平方米
2.
(2分)
一個(gè)正方形的周長是4厘米,它的面積是(
)。
A
.
4厘米
B
.
4平方厘米
C
.
1平方厘米
3.
(2分)
一個(gè)正方形的桌面邊長是1米,它的面積是(
)。
A
.
1平方米
B
.
4平方米
C
.
1平方千米
4.
(2分)
用70m長的柵欄靠墻圍成一塊長方形果園(如圖),長與寬的比是4∶3,這塊長方形果園的面積是(
)m2。
A
.
1200
B
.
300
C
.
588
D
.
294
5.
(2分)
(2018三下·云南期末)
一個(gè)長方形的長和寬同時(shí)擴(kuò)大2倍,它的面積(
)。
A
.
擴(kuò)大2倍
B
.
擴(kuò)大4倍
C
.
無法確定
6.
(2分)
看圖計(jì)算出土地面積(單位:公頃)是(
)
A
.
100公頃
B
.
12公頃
C
.
10公頃
D
.
9公頃
7.
(2分)
這兩個(gè)圖,你認(rèn)為哪個(gè)面積大(
)
A
.
大
B
.
大
C
.
一樣大
8.
(2分)
面積相等的長方形和正方形,(
)的周長大一些。
A
.
長方形
B
.
正方形
C
.
不一定
9.
(2分)
一個(gè)長方體水池長5米,寬4米,深1米,這個(gè)水池的占地面積是(
)
A
.
20平方米
B
.
5平方米
C
.
4平方米
D
.
10平方米
10.
(2分)
有三塊鐵皮,面積分別是9平方分米、90平方分米和900平方分
米,哪塊鐵皮的面積最接近1平方米?(
)
A
.
9平方分米
B
.
90平方分米
C
.
900平方分米
二、非選擇題
(共15題;共40分)
11.
(2分)
(2018三下·云南月考)
長方形的面積=________,正方形的面積=________。
12.
(2分)
(2017三下·興義期末)
一塊正方形菜地,邊長是15米。它的面積是________平方米,周長是________米。
13.
(1分)
(2016·思南模擬)
在比例尺是1:200的設(shè)計(jì)圖上,一個(gè)長方體游泳池長12厘米,寬10厘米,深2厘米,這個(gè)游泳池實(shí)際占地________平方米.
14.
(1分)
下圖長方形的面積是896cm2
,
它的周長________
15.
(2分)
一個(gè)正方形的面積是432cm2
,
正好是一個(gè)長方形面積的4倍,這個(gè)長方形的面積是________cm2?如果這個(gè)長方形的寬是12cm,這個(gè)長方形的長是________cm
16.
(1分)
小玲用面積是1平方分米的正方形紙量課桌的面積,沿著長邊擺了9張,沿著寬邊擺了4張.這張課桌面積是________平方分米?
17.
(2分)
正方形的面積=________,用字母表示為:________。
18.
(1分)
正方形的邊長擴(kuò)大2倍,面積擴(kuò)大________倍
19.
(2分)
(2018四下·盱眙期中)
有一個(gè)長方形,如果把它的長減少6米,面積就減少240平方米;如果把它的寬增加4米,面積就增加200平方米。這個(gè)長方形的面積是________平方米,周長是________米。
20.
(1分)
新疆農(nóng)五師有一塊正方形果園,周長是3600米,這個(gè)果園有________公頃
21.
(5分)
22.
(5分)
長是4厘米,寬是2厘米的長方形。
23.
(5分)
計(jì)算下面圖形的面積。
①
②
24.
(5分)
一個(gè)長方形的花帶,長300米,寬25米。這個(gè)花帶的周長是多少米?如果每平方米可種月季花4棵,在這個(gè)花帶里可以種月季花多少棵?
25.
(5分)
在方格紙上中畫一個(gè)面積是20平方厘米的長方形,你能畫幾個(gè)?(每個(gè)小格表示1平方厘米。)
參考答案
一、選擇題
(共10題;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、非選擇題
(共15題;共40分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22、答案:略
23-1、
24小時(shí)計(jì)時(shí)法練習(xí)題A卷
姓名:________
班級(jí):________
成績:________
小朋友們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下!
一、選擇題
(共10題;共20分)
1.
(2分)
(
)的1月至3月共90天。
A
.
平年
B
.
閏年
C
.
每年
2.
(2分)
2012年的第一季度有(
)
A
.
90
B
.
91
C
.
92
3.
(2分)
(2018三下·鹽城期中)
2018
年
的
2
月
22日是
星期四,接下來的一個(gè)星期四是(
)。
A
.
2月28日
B
.
3月1日
C
.
3月2日
4.
(2分)
2012年的第二季度與第四季度相差(
)天。
A
.
B
.
1
C
.
2
5.
(2分)
(2012·東莞)
下列時(shí)間最接近你的年齡的是(
)
A
.
600周
B
.
600月
C
.
6000小時(shí)
6.
(2分)
日歷表中,(
)排在第一位.
A
.
星期一
B
.
星期六
C
.
星期日
7.
(2分)
一年中,30天的月份有(
)個(gè).
A
.
6
B
.
5
C
.
4
D
.
3
8.
(2分)
2015今年的第一季度共有(
)天。
A
.
90
B
.
91
C
.
92
9.
(2分)
(2018二上·張家川期末)
小明晚上9時(shí)睡覺,第二天早上6時(shí)起床,他一共睡了(
)小時(shí)。
A
.
8
B
.
9
C
.
10
10.
(2分)
(2017三上·靈璧期末)
小明9:20到電影院時(shí),電影已經(jīng)開始了半小時(shí),電影是(
)開始的.
A
.
8:50
B
.
9:50
C
.
9:00
二、非選擇題
(共15題;共56分)
11.
(4分)
一年里,每個(gè)月是31天的有________個(gè)月,每個(gè)月是30天的有________個(gè)月,平年的二月有________天,閏年的二月有________天。
12.
(2分)
時(shí)=________分
天=________時(shí)
13.
(1分)
張波是2005年5月10日出生的,到2015年生日時(shí),他滿________周歲。
14.
(2分)
填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù).
13分=________時(shí)
71毫升=________升
15.
(2分)
2000年,2008年,2009年,2010年這些年份中,是閏年的有________,閏年每年有________天。
16.
(2分)
6小時(shí)=________天???????36小時(shí)=________天
17.
(3分)
平年一年有________天,是________個(gè)星期零________天。
18.
(3分)
2008年2月有________天,一年的大月有________天,小月有________天.
19.
(3分)
上海世博會(huì)在2010年舉行,這一年是________年,第二季度有________天,下半年有________天.
20.
(4分)
3千克=________克
7000千克=________噸
6日=________小時(shí)
4年=________個(gè)月
21.
(5分)
(2018三下·云南期末)
2016年的第一季度有多少天?
22.
(5分)
把下列節(jié)日按時(shí)間的先后順序排一排.
23.
(5分)
把下面的公歷年份填入適當(dāng)?shù)娜铩?/p>
1949年?1956年?1980年?1997年?2000年
2004年?2005年?2010年?2100年?2400年
24.
(10分)
解答題
(1)
小華今年(2006年)一月份一共能記住多少個(gè)英語單詞?二月份呢?
(2)
照這樣堅(jiān)持下去,今年(2006年)上半年能記住多少個(gè)英語單詞?全年能記住多少個(gè)英語單詞?
25.
(5分)
第二季度平均每天燒煤4噸,第二季度一共生產(chǎn)多少噸?
參考答案
一、選擇題
(共10題;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、非選擇題
(共15題;共56分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
第二單元第二課時(shí)
筆算除法A卷
姓名:________
班級(jí):________
成績:________
小朋友們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下!
一、人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊
筆算除法
人教新課標(biāo)
(共74題;共274分)
1.
(3分)
在算式中10÷5=2中,10叫做________,5叫做________,2叫做________。
2.
(2分)
(2019三上·蕭山期末)
64的8倍是________;64是8的________倍。
3.
(8分)
口算。
30×2=________?????9.1+0.9=________?????460÷2=________?????2000÷5=________
80÷4=________?????6.8-1.8=________?????0÷5=
________????3.14+6.26=________
4.
(1分)
每只小猴吃5個(gè)
,夠________只小猴吃。
5.
(3分)
①把18枝花平均扎成3束,每束________枝.
②有18枝花,每5枝扎成一束,可以扎成________束,還剩________枝.
6.
(6分)
直接寫出答案:
(1)
4000÷5=________
(2)
120÷4=________
(3)
84-84÷7=________
(4)
24÷6+9=________
(5)
57÷3=________
(6)
0÷76=________
7.
(1分)
填空.
________
8.
(2分)
有12
個(gè)小朋友做游戲。
(1)
平均分成4組,每組有________個(gè)小朋友。
(2)
每4
個(gè)小朋友一組,可以分成________組。
9.
(5分)
除數(shù)是3,被除數(shù)是12,商是多少?
10.
(5分)
手工小組的同學(xué)們用廢舊報(bào)紙制作收納筐,制作3個(gè)收納筐用了24張廢舊報(bào)紙,現(xiàn)在有40張廢舊報(bào)紙,能做多少個(gè)這樣的收納筐?
11.
(5分)
壺茶可以倒7杯,98個(gè)客人,需要幾壺茶?
12.
(5分)
小明的家住在居民樓的5層,他喜歡看的動(dòng)畫片還差3分鐘就要開演了,小明現(xiàn)在在1層,他能在動(dòng)畫片開演之前回到家里嗎?
13.
(4分)
(2019四上·瑞安期末)
在橫線上填上“>”“
2700000________27萬??????????????6億________60000萬
24×30________23×40???????????????560÷8________5600÷800
14.
(1分)
(2018三下·云南期中)
已知437÷3=145……2,那么145×________?+2=437。
15.
(2分)
2
÷3,要使商的中間有0,被除數(shù)的百位上可以填________;24
÷4,要使商的末尾有0,被除數(shù)的個(gè)位上可以填________。
16.
(6分)
264÷32,可以先把32看作________;264里有________個(gè)30;________×32=________,所以商是________,余數(shù)是________.
17.
(5分)
利用規(guī)律看誰算得又對又快
81÷9=
320÷4=
56÷7=
360÷30=
810÷9=
320÷8=
560÷7=
3600÷30=
8100÷900=
160÷2=
5600÷700=
72÷6=
18.
(1分)
(四上·拱墅期末)
410÷=8……10,除數(shù)應(yīng)該是________。
19.
(5分)
20.
(1分)
在一個(gè)乘法算式中,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘8后,積變成424,原來的積是________
21.
(5分)
把下面的月餅送給敬老院的老人,每人5塊.可以分給多少人?
22.
(5分)
一共有365袋大米,至少要運(yùn)多少次?
23.
(4分)
口算
32÷8=________
42÷7=________
56÷8=________
21÷3=________
24.
(2分)
12÷5=1……7
25.
(2分)
(2016三下·安徽月考)
236÷3的商是三位數(shù)。
26.
(2分)
(2018四上·云南月考)
一個(gè)數(shù)連續(xù)減去75,減13次后,還剩下50,這個(gè)數(shù)是1025。
27.
(2分)
A÷B=23……7,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大到原來的100倍,余數(shù)仍然是7。(判斷對錯(cuò))
28.
(20分)
(2019三下·盧龍期末)
豎式計(jì)算,帶號(hào)的要驗(yàn)算.
(1)
63×27=
(2)
980÷5=
(3)
9+1.9=
(4)
554÷6=
29.
(5分)
有35臺(tái)電視機(jī),每次用小車只能運(yùn)4臺(tái),如果要全部運(yùn)走,至少要運(yùn)幾次?
30.
(5分)
水果店運(yùn)來蘋果、桔子、香蕉三種水果共420千克,蘋果的重量是香蕉的4倍,桔子的重量是香蕉的2倍,三種水果各有多少千克?
31.
(5分)
(2016三下·南昌期中)
花店今天運(yùn)進(jìn)490枝花,每9枝扎成一束,可以扎成多少束?還剩幾枝?
32.
(1分)
在除法里,________不能做除數(shù),但可以做被除數(shù)。
33.
(6分)
直接寫出答案:
(1)
16×5=________
(2)
90×80=________
(3)
23×30=________
(4)
900÷6=________
(5)
250÷50=________
(6)
4×8+9=________
34.
(3分)
小明家養(yǎng)鴨8只,養(yǎng)雞的只數(shù)是鴨的4倍.養(yǎng)雞________只?養(yǎng)鵝6只,養(yǎng)雞的只數(shù)是鵝的________倍?還多________只?
35.
(2分)
(2020三上·興化期末)
45÷6,如果商是三位數(shù),里最小能填________;
如果商是兩位數(shù),里最大能填________。
36.
(2分)
圣誕節(jié)快到了,小雨要把300厘米長的彩帶剪成50厘米長的小段,用來包裝平安果,她需要剪幾次(
)。
A
.
5
B
.
6
C
.
7
37.
(2分)
(2018四上·浙江期末)
在一個(gè)除法算式里,商是6,余數(shù)是7,除數(shù)最小是(
)。
A
.
8
B
.
7
C
.
6
D
.
5
38.
(2分)
三位數(shù)除以一位數(shù),商是(
)。
A
.
三位數(shù)
B
.
兩位數(shù)
C
.
三位數(shù)或兩位數(shù)
39.
(2分)
下列分?jǐn)?shù)的除法寫法中,錯(cuò)誤的是(
)。
A
.
B
.
C
.
D
.
40.
(2分)
(2019四下·安岳期中)
在除法算式中,0不能作被除數(shù)。(
)
41.
(2分)
(2019三下·江城期中)
被除數(shù)中間有0,商的中間也一定有0.(
)
42.
(2分)
判斷對錯(cuò).
甲數(shù)除以乙數(shù),如果有余數(shù),余數(shù)一定小于乙數(shù).
43.
(2分)
在有余數(shù)的除法里,余數(shù)一定要小于除數(shù)。
44.
(2分)
(2019四上·河北期末)
四年級(jí)285人去科技館參觀,每輛小客車限乘32人,至少需要租9輛這樣的小客車。(
)
45.
(5分)
(2019四上·東莞期中)
直接寫得數(shù)。
60×15=?????246+64=????200÷5=
40×120=
25×80=?????540÷3=?????106×5=????25×4÷25×4=
46.
(20分)
(2018三下·鹽田期末)
用豎式計(jì)算。
(1)
97×15
(2)
68×34
(3)
435÷5
(4)
804÷6
47.
(5分)
小紅說:我今年8歲,媽媽說:我今年32歲。四年前媽媽的歲數(shù)是小紅的幾倍?
48.
(5分)
把800千克酒分別裝在5個(gè)酒桶里,平均每個(gè)桶裝酒多少千克?
49.
(2分)
根據(jù)
×
=
寫出兩道除法算式:________、________。
50.
(6分)
(2018三下·云南期末)
將下面算式的序號(hào)填在相應(yīng)的位置。
①309÷3???②680÷4???③405÷8
④248÷4???⑤315÷7???⑥586÷5
商是兩位數(shù)________;
商是三位數(shù)________;
商沒有余數(shù)________;
商有余數(shù)________;
商中間有0________;
商末尾有0________.
51.
(2分)
(2018三下·云南期末)
42÷6要使商是兩位數(shù),
里最大填________;要使商是三位數(shù),
里最小填________。
52.
(5分)
(2019三下·扶余月考)
已知小麗家到學(xué)校有384米,她從家到學(xué)校有了8分鐘,照這個(gè)速度,她3分鐘走多少米?
53.
(10分)
(2019四下·徐匯期中)
用豎式計(jì)算,打*的要檢驗(yàn).
(1)
4.72+52.8=
(2)
*33700÷2800=
54.
(5分)
學(xué)校圖書角有4個(gè)書架,一共有424本書,平均每個(gè)書架放多少本書?
55.
(5分)
甲有600元,乙有400元,甲給乙多少元后,甲、乙兩人的錢數(shù)就同樣多?
56.
(5分)
曙光小學(xué)招了254名新生,平均每班大約有36個(gè)同學(xué),今年一年級(jí)有多少個(gè)班?
÷
=
(個(gè))……
(名)
57.
(5分)
(2015·揭東)
甲乙兩車同時(shí)從相距120千米的A、B兩地相對開出,小時(shí)相遇,甲車每小時(shí)行100千米,乙車每小時(shí)行多少千米?
58.
(1分)
有兩個(gè)相同的長方形按圖①放置,現(xiàn)在將這兩個(gè)長方形同時(shí)向左右方向平移至圖②所示。問每個(gè)長方形的長是________?cm。
59.
(1分)
在橫線上填充.
甲數(shù)÷乙數(shù)的余數(shù)是6,乙數(shù)一定大于________.
60.
(1分)
÷17=25…,當(dāng)余數(shù)是________時(shí),被除數(shù)最大.
61.
(2分)
平均分給8個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友最多分到________個(gè),還剩________個(gè)?
62.
(1分)
305÷3的商中間有________個(gè)0.
63.
(2分)
(2019四上·惠陽月考)
700÷300=7÷3=2……1。(
)
64.
(2分)
任何不是0的被除數(shù)除以0,都得0。(判斷對錯(cuò))
65.
(2分)
有余數(shù)除法的驗(yàn)算方法是“除數(shù)×商+余數(shù)”的和是否與被除數(shù)相等。
66.
(2分)
(2020四上·蘇州期末)
如果被除數(shù)的末尾有兩個(gè)0,商的末尾至少有1個(gè)0。(
)
67.
(2分)
(2019二上·武城期末)
5÷0=0
(
)
68.
(2分)
下面說法正確的是(
)
A
.
640是4的16倍
B
.
23÷4的商一定是3位數(shù)
C
.
0÷6和0÷36結(jié)果相等
69.
(2分)
一個(gè)三位數(shù)除以5的商仍是一個(gè)三位數(shù),那么被除數(shù)的最高位上的數(shù)不可能是(
)
A
.
4
B
.
5
C
.
6
70.
(2分)
504÷
的商是三位數(shù),
里填的數(shù)最大是(
)。
A
.
6
B
.
5
C
.
4
D
.
3
71.
(2分)
一輛貨車載重量是2.5噸,有13噸的貨物需要用這輛貨車運(yùn)走,至少運(yùn)(
)次.
A
.
3
B
.
4
C
.
5
D
.
6
72.
(2分)
02÷8,如果商是三位數(shù),
里可以填________;如果商是兩位數(shù),
里可以填________。
73.
(5分)
(2018三下·鹽城期中)
小林從圖書館借了一本《太空漫游記》,共189頁??戳?天后還剩84頁,平均每天看多少頁?如果只能借閱11天,從第8天起,平均每天要看多少頁?
74.
(5分)
有60個(gè)松果,平均分給7只小松鼠,至少拿出幾個(gè)后剩下的能正好分完?
參考答案
一、人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊
筆算除法
人教新課標(biāo)
(共74題;共274分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
6-6、
7-1、
8-1、
8-2、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19、答案:略
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
28-2、
28-3、
28-4、
29-1、
30-1、
31-1、
32-1、
33-1、
33-2、
33-3、
33-4、
33-5、
33-6、
34-1、
35-1、
36-1、
37-1、
38-1、
39-1、
40-1、
41-1、
42-1、
43-1、
44-1、
45-1、
46-1、
46-2、
46-3、
46-4、
47-1、
48-1、
49-1、
50-1、
51-1、
52-1、
53-1、
53-2、
54-1、
55-1、
56-1、
57-1、
58-1、
59-1、
60-1、
61-1、
62-1、
63-1、
64-1、
65-1、
66-1、
67-1、
68-1、
69-1、
70-1、
71-1、
72-1、
單元卷B卷
姓名:________
班級(jí):________
成績:________
小朋友們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下!
一、填空題
(共4題;共5分)
1.
(1分)
早上當(dāng)你背對太陽的時(shí)候,你的前面是________面,你的后面是________面,你的左邊是________面,你的右邊是________面.
2.
(1分)
(2018三下·云南月考)
地圖通常是按照上________、下________、左________、右________繪制的。
3.
(1分)
(2019二下·吳忠期中)
早晨起床面向太陽,你的前面是________,后面是________,左面是________,右面是________。
4.
(2分)
(1)
從東東家到學(xué)校有________條路線。
(2)
最近的路線有________米。
(3)
填空。
東??西??北
南???東南???東北???西南???西北
①幼兒園在學(xué)校的________面。
②學(xué)校在東東家的________面。
③從東東家往________走210米,再向________走50米就到公園了。
④從東東家往________走90米,就到了停車場。
二、判斷題
(共5題;共5分)
5.
(1分)
(2019三下·吳忠期末)
小明面對著東方時(shí),背對著西方。(
)
6.
(1分)
教師在教室里面向東方講課,同學(xué)們面向西方聽課。(
)
7.
(1分)
淘氣早上上學(xué)時(shí)面向太陽走,下午回家時(shí)應(yīng)該背向太陽走。
8.
(1分)
(2019三下·新會(huì)月考)
小紅家在學(xué)校的北面,學(xué)校在小紅家的南面。(
)
9.
(1分)
判斷題.
一般的住房陽臺(tái)都朝南.
三、選擇題
(共5題;共5分)
10.
(1分)
小東和小麗背對背,小東面向西北,小麗面向(
)
A
.
東北
B
.
西北
C
.
東南
11.
(1分)
(2019二下·龍崗期中)
太陽是從(
)方落下。
A
.
東
B
.
南
C
.
西
D
.
北
12.
(1分)
上體育課時(shí),同學(xué)們面向東站好隊(duì),體育委員下口令“向右轉(zhuǎn)”,這時(shí)同學(xué)們面向(
)站立。
A
.
東
B
.
南
C
.
西
13.
(1分)
(2019三下·桂陽期中)
小方家在學(xué)校的東南面,學(xué)校在小方家的(
)面.
A
.
東南
B
.
西北
C
.
西南
14.
(1分)
(2019三下·青原期末)
西南與(
)相對.
A
.
東北
B
.
東南
C
.
西北
四、操作實(shí)踐題。
(共1題;共3分)
15.
(3分)
(1)
小明家的西面是________,小明家的南面是________。
(2)
兒童樂園的東面是________,兒童樂園的北面是________。
(3)
超市在兒童樂園的________面,丁丁家在兒童樂園的________面。
(4)
從丁丁家到電影院最近要走_(dá)_______米。
(5)
從小明家往________走_(dá)_______米,再往________走_(dá)_______米就到超市了。
(6)
小明從家到學(xué)校比丁丁從家到學(xué)校近________米。
(7)
從小林家到兒童樂園最近要走_(dá)_______米。
五、解決問題
(共3題;共7分)
16.
(4分)
(2019三下·通榆期末)
看圖回答問題
(1)
小兔家在學(xué)校的________方向,
小狗家在學(xué)校的________方向,
小鹿家在學(xué)校的________方向,
小猴家在學(xué)校的________方向。
(2)
下午放學(xué)了,校車的行駛路線是:
________
17.
(2分)
(2019三上·簡陽期末)
看圖填方向
(1)
小紅從家出發(fā),先向________方走到法院,再向________方走到郵局,再向南方走到書店,最后向________方經(jīng)過醫(yī)院到達(dá)學(xué)校。
(2)
小紅中午放學(xué)回家,從學(xué)校出發(fā),先向________方經(jīng)過醫(yī)院走到書店。再向________方走到郵局,再向西方走到法院,最后向________方走就到家了。
18.
(1分)
(2019三下·撫寧期末)
如圖,根據(jù)描述完成動(dòng)物園示意圖并填空.
①猴山在大門西面;
②熊貓館在大門北面;
③長頸鹿館在熊貓館的東北方向;
④孔雀屋在熊貓館的東南方向.
⑤小明上午的游覽路線是:
參考答案
一、填空題
(共4題;共5分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
二、判斷題
(共5題;共5分)
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
三、選擇題
(共5題;共5分)
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
四、操作實(shí)踐題。
(共1題;共3分)
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
15-6、
15-7、
五、解決問題
(共3題;共7分)
16-1、
16-2、
17-1、
【中圖分類號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
【文章編號(hào)】0450-9889(2013)09A-0026-01
在新課標(biāo)理念下,如何打造高效自主、多維互動(dòng)的數(shù)學(xué)課堂呢?其中,優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過程是提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率的一個(gè)重要手段。那么,如何優(yōu)化課堂教學(xué)過程?筆者就此談?wù)勛约旱乃伎己妥龇ā?/p>
一、教學(xué)目標(biāo)要全面,具有層次性
教學(xué)目標(biāo)對教學(xué)過程具有指向作用,所有的教學(xué)活動(dòng)也都圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行,決定著教師的教和學(xué)生的學(xué)的效果,對提高課堂教學(xué)效率有著重要的影響。因此,教師在設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)時(shí),必須在熟悉教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的原有認(rèn)知,從課標(biāo)規(guī)定的“三維”目標(biāo)出發(fā),制訂全面、有層次感、操作性強(qiáng)的教學(xué)目標(biāo),提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率。
例如,教學(xué)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《小統(tǒng)計(jì)》時(shí),可制訂如下目標(biāo):第一,知識(shí)與技能方面:讓學(xué)生認(rèn)識(shí)兩種條形統(tǒng)計(jì)圖,會(huì)用統(tǒng)計(jì)圖來表示統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,根據(jù)圖形中的數(shù)據(jù)做些簡單的計(jì)算,從中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力;第二,過程與方法:設(shè)計(jì)一次活動(dòng),如統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)的身高,讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)的采集、整理、描述和分析過程,在和他人交流、合作的基礎(chǔ)上,體驗(yàn)分類統(tǒng)計(jì)的含義,以及解決問題的多種策略;第三,情感、態(tài)度和價(jià)值觀:在統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中,讓學(xué)生通過調(diào)查、討論、展示等環(huán)節(jié),體會(huì)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)與日常生活的聯(lián)系,學(xué)以致用。
在確定教學(xué)目標(biāo)時(shí),除了考慮“三維”目標(biāo)的整體性,在具體的課堂教學(xué)中還可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容做適當(dāng)?shù)脑黾踊騽h減,但在培養(yǎng)學(xué)生技能方面,設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)必須具有層次性,讓學(xué)生在經(jīng)歷中理解知識(shí)、掌握技能、解決問題。
二、教學(xué)內(nèi)容要聯(lián)系實(shí)際,體現(xiàn)生活化
《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)明確提出:要重視從學(xué)生的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)。因此,在教學(xué)中教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)生活化的數(shù)學(xué)問題引入教學(xué)內(nèi)容,讓數(shù)學(xué)內(nèi)容以生活化的方式呈現(xiàn)出來,給學(xué)生具體可感的形象,讓課堂教學(xué)變得更為生動(dòng)、鮮活。
例如,教學(xué)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《圓的認(rèn)識(shí)》時(shí),可以根據(jù)圓的特點(diǎn),從生活中提取問題讓學(xué)生展開討論:①我們看到的哪些東西或物品是圓形的?②為什么車輪、籃球、光盤等物體都是圓形的?能做成別的形狀嗎?對第一個(gè)問題,學(xué)生在觀察中便可發(fā)現(xiàn),身邊圓形的物品有鏡子、足球、摩天輪等等,這些都是生活中常見的物體,能激發(fā)學(xué)生的興趣;在第二個(gè)問題中,車輪、籃球、光盤等物品隨處可見,利用這些物體提出問題,學(xué)生會(huì)覺得比較新奇,并能積極展開想象、思考,發(fā)表自己的看法。最后教師邊播放“車軸的安裝位置”的錄像邊講解,學(xué)生就很容易理解圓的基本特征——圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等。這種貼近學(xué)生生活實(shí)際的數(shù)學(xué)知識(shí),讓學(xué)生體會(huì)到了數(shù)學(xué)就在身邊,就在我們的平時(shí)生活中,能不斷提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí),享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,從而提高教學(xué)效率。
三、教學(xué)方法要科學(xué)合理,靈活多樣
教學(xué)方法是教師為了達(dá)成教學(xué)目標(biāo)采取的教學(xué)方式,它包含了教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。學(xué)生的學(xué)需要在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,選擇合適的教學(xué)方法,對提高課堂教學(xué)效率有著至關(guān)重要的作用。因此,在教學(xué)過程中,教師采取的教學(xué)方法不僅要科學(xué)合理,還要靈活多樣,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,啟發(fā)學(xué)生的積極思維,落實(shí)學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。
例如,在教學(xué)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《商不變的性質(zhì)》時(shí),教師可以先設(shè)計(jì)一個(gè)懸念,出示幾道商是4的口算題,讓學(xué)生進(jìn)行口算練習(xí);接著請學(xué)生自己編制幾道商是4的計(jì)算題,讓學(xué)生積極地參與到學(xué)習(xí)思考中;然后,讓學(xué)生分小組討論:如何才能編出商總是4的題目,訣竅是什么?讓他們通過小組合作交流的方式,促進(jìn)學(xué)生思維的開拓,動(dòng)腦編題;最后,學(xué)生發(fā)現(xiàn)了商是4的算式中除數(shù)與被除數(shù)的變化規(guī)律,從而得出了“商不變的性質(zhì)”的結(jié)論。在這個(gè)過程中,教師引導(dǎo)學(xué)生自主探究“商不變的性質(zhì)”的規(guī)律,并得出結(jié)論,體現(xiàn)了教師在教學(xué)方法上善于利用啟發(fā)性和藝術(shù)性,學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得積極,達(dá)到了良好的教學(xué)效果。