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xx屆學生會從成立至今,在學校黨政及年級組的領導下,緊緊圍繞學校的中心工作,本著全心全意為全校師生服務的宗旨,遵循“自我管理、自我服務、自我教育”的工作方針,充分發揮學生會的橋梁作用,在廣泛聯系全校師生的同時,開展有益于學生身心健康發展的文體活動,促進學生德、智、體、美全面發展,為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的優秀一中學子而不懈努力。
xx屆學生會是一個有組織、有紀律的團隊。全會現有干部23名,各部門成員共80名。會內成員同心同德、互相關心、互相幫助,大家本著“一家人”的觀念學習和生活,彼此間建立了深厚的友誼。
同時,學生會內部分工明顯,團結協作,無私奉獻。從學校層面,我會相繼配合學校組織開展了“xx一中xx年“唱響心中歌,實現中國夢”國慶合唱比賽”、“宜良一中第三屆大成體育節”“xx一中第四屆“四個十佳”評選”、“xx一中xx年師生迎新暨四個十佳頒獎晚會”、“xx一中第三屆大成科技節”、“宜良一中第三屆大成文化藝術節” “宜良一中xx年“在陽光下成長”國慶合唱比賽”、“宜良一中第四屆大成體育節”、“xx一中第五屆“四個十佳”評選”、“xx一中xx年師生迎新暨四個十佳頒獎晚會”、“xx一中第四屆大成科技節”等工作。并認真做好了諸如央視原節目主持人陳xx老師、吉林慈善企業家王xx老師、全國教育演講家鄒xx老師、馬來西亞校長張xx老師、著名道德講師肖xx老師等多場校園道德講座的活動銜接和禮儀安排。
從年級層面,我會認真做好年級衛生、三操、紀律的檢查工作,協助年級組織開展了年級籃球賽及多場家長會和年級會,并且定時不定時的召開全年級各班的班長、團支部書記例會,安排落實學校和年級工作。同時,我會于xx年10月自主開展了“xx一中高一年級“夢在遠方,路在腳下”演講比賽,并將參賽學生的優秀作品編輯成冊。
從自主管理層面,我會在總會主席易xx同學的帶領下編輯完成了《xx一中學生會總章程》、《xx一中干部例會制度》、《xx一中xx屆學生會成員檔案》。并且于xx年3月組織成立了20多個學生社團,于xx、xx連續兩年組織開展了“xx一中新團員入團暨優秀團干、團員表彰儀式”、于xx、xx連續兩年組織開展“學雷鋒活動”、于xx年4月完成了xx一中學生會會樹栽種和會旗制作、于xx年4月策劃完成了迎接美國學生的交流活動、于xx年6月完成了xx一中學生會會徽設計與制作、、、、、
一路走來,花香浸透著汗水,榮光承載著努力。xx屆學生會獲得了全校師生的一致好評。
但是,人無完人,金無足赤。瑕疵才能襯托出完美。xx屆學生會人身上也不乏有一些不好的習慣和一些有待提高的地方。第一、部分人員行動散漫,工作效率不高,經常會拖延工作時間,影響整體工作的開展。第二、大部分學生會成員學習成績不是太好,學習干勁不足,學習方法有待改進。第三、一部分學生會成員文明禮貌的習慣養成還不夠好,未能在學生中樹立良好的榜樣。
在以后的學習和生活中,我們會摒棄“小我”,追求“大我”,力改不足,學習先進。矢志不渝的按照“立大成志,做文明人”的校訓為人處事,向著“五大四成”的核心理念不斷前進,不斷成長,向著我們心中的美好理想奮力拼搏,一定讓自己的人生綻放光彩,一定讓母校煥發榮光。
祝福一中,祝福一中學生會!
現在,將上學年生活部的工作進行總結,總結如下:
一、日常工作方面
1、堅持每周星年天晚上的干事例會,總結每周的工作,對出現的問題一起討論,對得到的收獲一起分享以及對下周工作做出相應的安排。
2、每天在美食城進行就餐秩序維護和意見收集,以保證就餐秩序的穩定并將同學們的就餐意見及時反饋給食堂負責人和學院相關部門,并得到解決。
3、每月一次的菜品調查。及時對調查結果進行統計和分析,并將調查的結果反應給后勤基建處做出相應的批示,對調查結果向各系生活部公布,讓全院同學都進行監督。
4、每月一次的食堂及三三超市衛生安全大檢查,對一些過年食品以及一些安全不規范的現場提出意見給食堂或超市,最后對檢查的一些項目做好記錄,找出問題,分析問題,找到解決的辦法,最后寫出合理真實的檢查報告反應給學校后勤基建處做出相應的處理。
5、每周一次的抽樣。抽樣人員由食堂經理或經理助理、后勤老師、學生代表三方組成,公平、公正地操作,并將抽樣結果公布于食堂公示欄上。
6、每月一次對各系寢室抽查,并進行合理評分,將抽查結果及時反饋到各系生活部,對各系比較好的寢室進行表彰,對不好的系寢室采取會議通報批評,督促大家搞好寢室衛生及文化,為自己提供一個好的寢室環境。
7、滿意度調查。為了解同學們的就餐意見,我們制作了滿意度調查表,發放到各個系,進行調查和統計,將調查的意見及時反饋到后勤領導和食堂負責人處,以便他們討論和研究更好的服務和管理方案。
8、每月一次各系生活部負責人會議。各系匯報所在系本月的工作及安排下月的工作互相交流,一起探討如何更好的發展生活部,如何更好的配合學院各部門開展工作,如何更好的服務各系的同學乃至全院同學。
9、為維護學院各樓棟教學樓的整體衛生環境,提供更好的教學質量和學習環境,我們每天早上早自習時間對帶入早餐進入教室的同學進行制止,并采取相應的處理措施,讓同學們在一個更好的學習環境下學習。
二、活動方面。
1、4月,我部在后勤的組織和帶領下,對全院衛生死角進行清掃,干事們積極參與,熱情高漲,發揚不怕臟、不怕累的精神將教學樓周圍,宿舍樓附近,主干道,草坪等的垃圾收集到自己準備好的塑料袋或簸箕里,并在收集后倒在垃圾箱中。使校園環境更加潔凈,為同學們營造出舒適的學習環境,同時也是拿出愛心和實際行動服務于廣大師生。
2、在我部全體干事的精心策劃下,第五屆愛國衛生文明知識競答活動于5月在四教廣場成功舉辦,學院團委及后勤領導、老師及全院500余同學參加。在活動進行中,氣氛緊張又不失活躍,迭起,牽動人心。讓文明衛生深入人心,為學校創優工作做出了一定的貢獻。競答活動過程中,干事們全面負責后勤工作,從始至終沒有絲毫怠慢,保證了到場的嘉賓及參與的需要。此次活動形式新穎,內容豐富,采取了靈活多變的競答方式,不但能促進和培養參與者的食品安全、衛生防疫、環境保護意識,提高參與者的生活常識。這次趣味活動競賽將心理健康知識通過問答的形式傳遞給大家,調動了大家的積極性,豐富了大家的心理健康知識。
3、在端午節來臨之際,為了讓同學們對非物質文化有更深一步的了解和學習。以“弘揚傳統端午文化,傳承古老中華文明”的首屆端午文化主題班會活動于6月9日如年舉行,本次活動以端午節為背景,以主題班會為活動形式,針對端午節的由來、端午節的傳統習俗等開展活動。有土木系、工管系、經管系等九個系共35個班級參與主題班會,在活動過程中,同學們用多種形式展現了端午文化,有繪聲繪色的話劇表演,聲情并茂的詩歌朗誦,還有受歡迎的唱歌環節等,本次活動形式新穎,得到了院團委及后勤基建處領導的贊許,而本次活動也真正達到了預年的目的,指引同學們更多地關注傳統文化,弘揚傳統文化,從傳統文化中得到升華,并引起了大家對非物質文化的關注,且豐富了同學們的傳統文化知識,對挽救非物質文化起到促進作用。
4、新學年伊始,我們提前來校在一教設點協助后勤基建處登記外來棉絮,保證棉被的質量。在四教為2011級的新同學發放宣傳單和提供衣、食、住、行的解答,為新生報到做好了后勤保障工作。
5、學院2011級的迎新晚會,作為院學生會中的后勤保障部門,我們積極主動地參與到其中,發揚不怕苦、不怕累的精神,負責音響、燈光、桌椅、搶妝等一些后勤工作。為迎新晚會做出了重要貢獻。
5、新學年,為為我部注入新鮮血液,經過初試和復試的嚴格考核,最終50名同學脫穎而出,成功進入我部實習,為年一個月的晨跑,考驗他們的耐力,磨練他們的意志,我們將對其嚴格考核,并全心全意傳授工作經驗,盡快讓他們熟悉部門工作。一起為部門的美好明天而努力奮斗。
三、工作計劃。
1、招新工作已結束,新干事進入了實習期,我們會對其嚴格的考核和發掘他們的特長。毫無保留的傳授工作和學習經驗,為培養更好的后備力量而努力。
2、一年一度的優秀生活委員、保健委員的表彰大會已在策劃中,為其取得圓滿成功,大家花大量的課余、休息時間努力籌備。以保證對優秀的生活部干部、干事、生活委員及保健委員肯定和表彰。
在學生會工作,壓力很大。有時工作來得很急,要趕著去做;有的任務很多,要認真去處理。但不管怎么樣,在當時心里只有單純的一個想法——依照個人工作計劃把工作做好。做好工作,首先是因為部長或主席把工作交給自己,證明他們相信自己有能力去處理好這些事情。這份信任對于一個干部來說,是相當重要的。因為在工作勞累時,當心中充滿幽怨和不解時。
那種別人給予的信任,就會變成一股無形的力量,鼓勵和支持著我。讓我再次堅定自己的意志,勇敢著朝前方走下去。其次,既然總做落到了自己手中,那么我們就應當對它負有一份不可推卸的責任。我們必須盡全力去完成工作。這不僅是對工作的尊重,更是對自己的尊重和對他人的尊重。再次,將做好工作的意義擴大,站在整個學生會的層面來看,它更為學生會的穩步前進和良好發展打下了堅實的基礎。
學生會的人都很樸實、善良,每當開例會前,學生會的干部們聚在一起聊天。期間說笑聲不絕于耳,那份融洽和諧的氛圍,讓每一個在場的人們都會覺得,這里確實是一個家。這正印證了姜婉婷曾經經常掛在嘴邊的一句話:這里沒有你,沒有我,只有我們。是的,正因為我們每個人對學生會都有一份濃厚的感情。所以,在老干部要離退時,總會聽到他們從心底里說的處的那些不舍和依戀。因此,留下來繼續在學生會工作的我們,更該好好珍惜在這里的每一分每一秒,認真做好學生會交給的每一份工作。當我們真正努力過了,到我們離去時,我們可以無愧的說:我為學生奮斗過了,及時當時可能會淚流滿面。
就我自己所在的部門而言,在學期信息交流制度剛剛起步。雖在某些方面已取得一些成績,但從整體上看,這項工作還需不斷推廣和落實。需要在今后的工作中多多創新,積累經驗,從而不斷完善和促進它的發展,使其真正成為一座搭建于學生和校領導、校職能部門的橋梁。我們面臨的另一個挑戰是文明食堂的建設。
大家好!長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。斗轉星移,時間飛逝,不覺中國華紀念中學第七屆學生會在校領導的親切關懷下,在校團委的正確指導下,在第七屆學生會全體同學的通力配合下,秉承優良傳統,本著“務實創新,銳意進取”的精神,圓滿地完成了學校給予的各項工作任務。今天,我榮幸地受第七屆學生會委托,代表第七屆學生會全體成員向大會做工作總結,現報告如下:
一、 夯實工作基礎,完善規章制度,不斷提高學生會成員綜合素質。
為了更好地為廣大師生服務,經過學生會長時間研究,結合學校實際情況,各部門都重新起草了檢查條例和評分細則,綜合體現于《國華紀念中學文明班級評比辦法》。這些規章制度使我們的管理能夠健康有序地進行,大大提高了工作效率和文明班級的含金量。為了培養學生會干部的綜合素質,干部們參加了學生干部培訓班。通過部長級會議和全體學生會成員先進性教育大會的召開,學生會各級成員的服務意識、奉獻意識、全局整體意識顯著提高。上層領導大膽放權,倡導各部門自主創新地工作,使大家能夠從全局觀念上去把握工作,了解工作,并在正確的思想指導下開展工作。
二、大膽選拔干部,不拘一格用人,積極發現人才,培養新生力量
長江后浪推前浪,江山代有人才出。為了挖掘真正的人才,第七屆學生會一改往日的用人制度,不拘一格。以動尋找和學生自薦的方式,把思想積極,要求進步,能力突出,對學生具有極高熱情的優秀同學選拔上來為廣大同學服務。新成員的加入必將為這個組織注入新的活力,為學生會的發展增添新鮮的血液。
三、加強師生合作,拓寬工作渠道,開辟學生會工作新道路。
過去學生會開展工作主要是為了豐富同學們課余生活,靠自己想點子、花力氣。這樣單槍匹馬地干,無形中增加了工作難度和工作阻力,而且使學生會工作與學校工作脫節。對此,我們開始與老師和各教研組合作,例如:與英語組合作舉辦英語文化周、圣誕晚會;與語文組合作開展演講比賽、辯論賽;與綜合組合作舉辦多項體育比賽、文藝晚會;與學生處合作負責校園內衛生工作等等。這樣與老師共同工作,既提高了我們的效率又減輕了老師的負擔,開辟了一條兩全其美的路子。
四、全心全意服務,作好紐帶橋梁,代表和維護廣大學生的利益。
怎樣更好地維護學生的利益一直是我們想的最多的事情。本屆學生會自成立以來堅持維護學生利益,反映學生心聲。開辟各種渠道,收集各方信息,架起學校與學生溝通的橋梁。我們通過主席及部長例會、座談會、調查問卷、意見信箱、國華論壇等形式,廣泛收集同學們的意見和建議,及時準確地獲得信息,做到工作有的放矢。本年度學生會共收發調查問卷兩次,近700份,收到意見信十余封,召開部長級會議16次,收到良好的效果。
五、大力表彰先進,樹立學習楷模,營造良好的校園氛圍。
為了弘揚同學們的美德,鼓勵同學們學習先進,我們對一些優秀的學生進行及時的表彰。
例如對節約標兵的表彰,對校園體育健將、文藝明星、辯論能手的表彰,對學生會先進工作者、先進工作部門的表彰等。與此同時,我們將同學們的表現直接與文明班機評比掛鉤,極大的提高同學們的積極性,形成了學習先進,趕超先進的良好競爭氛圍。
六、迎合社會潮流,豐富課余生活,開展豐富多彩的校園文化活動。
第七屆學生會工作期間,分別從社會、生活、文藝、體育、學習等方面入手,成功地開展了節約意識月、寢室文化節、中秋詩朗誦大賽,英語文化周、圣誕晚會、感動中國主題班會、三杯比賽、體育趣味比賽“套餐”、宿舍排球聯賽、辯論大賽、作文大賽、百科知識競賽等一系列活動。涌現出一批批像梁露、馬、董大海這樣的節約標兵,像宋明華、蔡康這樣的體育明星,像鞠小龍、劉佳民、張希這樣的歌唱表演明星,像吳莊蔚、汪帆、許蕾蕾這樣的辯論能手。這些活動的開展,充分調動了廣大同學主動參與活動的熱情,為同學們展現才華提供了平臺,豐富了校園生活,活躍了校園文化氛圍,推進了校園文化進程。
七、重要時刻,顧全大局,頂住壓力,迎難而上,圓滿完成收尾工作
XX年4月份,考慮到我校的辦學理念,考慮到在校生對即將到來的新生的巨大影響作用,針對我校個別的不良現象,學生會及時地開展了紀律整頓。在這項工作開展過程中,遇到了一些困難,主要的部分同學不愿意接受嚴格要求,對學生會的這一舉措不滿。我們明顯地感覺到壓力很大。這時學生處的尹老師,黃老師,張老師給予我們極大的支持。經過學生會慢慢調整,這項工作圓滿完成。現在看效果很好,它進一步營造了良好的校園風氣,為新同學有個良好的開端,和同學們的整體進步,打下了扎實的基礎。
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以上每項工作,我都以簡短的文字概括。而對于開展這些活動的學生會成員們來說,每一項工作成果都是他們幾個星期甚至幾個月辛勤工作的結晶。例如:檢查內務的同學每天都要花二三十分鐘的時間、舉辦一場晚會,要至少二十天多則一個月來準備,剛剛結束的宿舍杯排球聯賽歷時20天,每一天要有4到8名體育部成員擔任裁判組織比賽。這樣的例子言之不盡。國華學生會集中了國華園這么一批默默耕耘、忘我奉獻的同學,作為本屆學生會的主席,我為我們全體成員而感到驕傲、自豪!同一年的歷程,我們第七屆學生會雖然取得了碩果累累,但也是存在一定的不足,諸如缺乏正式的理論指導、組織松散。工作開展不夠創新,計劃性不強。與外界交流很少,與同學的交流不夠普遍深入,學生對學生會的工作不夠了解。管理制度不夠完善,不時出現小差錯。學生會的信息化建設至今尚未真正開展,廣播站的設備簡陋,節日質量還有待加強。同學們對學校建設不夠關心,提意見不積極,我們也沒有充分調動用大家的積極性,沒有建立嚴密機制來高效處理同學們的意見。致使出現一些守舊、拖沓、低沉,脫離學生工作的現象。因此衷心希望第八屆學生會能夠開拓工作新思路,加強理論學習,完善各項規章制度,提高工作積極性和工作效率。繼續加強與老師的合作,要與同學打成一片,真正祈禱橋梁紐帶作用。實現“能者上,平者讓,庸者下”的工作方法,以廣大同學切身利益為出發點開展各項工作。將國華紀念中學學生會工作推上新臺階。
一年來,學校的各位領導和許多老師都很關心學生會的工作。在這里我代表國華紀念中學第七屆學生會全體成員感謝季校長、李遠主任、徐賜成老師、楊罡主任、孫巖雪主任對我們的支持,感謝英語組、語文組、綜合組、張鵬飛老師、劉潔老師、呂春祿老師的幫助,特別鳴謝尹春霞老師、黃建華老師、張強老師、羅明清老師、程敏老師、吳建海老師,電教中心的各位老師對我們的殷勤指導和為我們付出的辛勤勞動。
各位同學,我們是國華的主人,是將來的精英,是一股用知識改變自己命運進而改變社會命運的團結的力量。讓我們用汗水和智慧鑄就國華的輝煌勾畫出祖國的美好未來!最后,衷心預祝大會取得圓滿成功!
一、要設計值得表現的內容
在數學教學活動中,要為學生提供有價值的內容,設計有意思的問題,使他們感到值得一做,弄清它就是提高可顯示答案的水平,但如果不認真思考就很難圓滿答出。于是學生的表現欲便被激發起來,學生的學習積極性就會調動起來。
眾所周知,負數的引入,是初中起始年級數學教學中的一個歷史性難點。每當教師按課本的程序安排,講完這段教材之后,客觀地說,相當一部分學生雖可以承認它的存在性,但尚難深刻領會,為了激活學生的思維和突破認知障礙,筆者設計了貼近學生生活的輸贏球的例子:在班級籃球賽的某一場比賽中,本班上半場贏球個,下半場贏球個,結果全場贏球個;而在另一場比賽中,上半場贏球個,下半場輸球個,結果全場輸球個,請同學們把這兩場球賽的結果和正、負數掛起勾來。教師余音未盡,學生即刻沸然,還,全國公務員共同天地有學生竟起來要求發言,一位學生給出如下回答:
把贏球記作“+”,輸球記作“-”,這兩場球賽贏球數分別為:
教師馬上給以首肯與贊揚,同時又問:“哪些同學與上面思路相同?”幾乎全班同學舉手,氣氛極為活躍。此舉使學生體會到正、負號的規定不僅是實際需求,甚至成為他們自己的愿望,這就大大地縮短了學生和正負數的距離。緊接著,教者又要求學生每人舉出兩個能與正負數聯系的得體的例子。在諸多例子中,確有許多精彩者。學生的表現欲得到了充分的發揮,學生積極性也有了很大的提高。
二、要提供表現的機會
要使學生的表現欲成為現實的表現行為,就要給學生提供表現的機會。要給學生留出足夠的時間,力求絕大多數學生都能參與。教師還要保護表現欲旺盛的學生的積極性,使其表現力在難度更大的機會中得以發揮并獲得成功,又要將難易適度的機會留給表現欲暫時尚弱的學生,使他們也能在表現的成功中嘗試“成功體驗”,樹立自信,進而提高表現熱情。
在學習“簡單空間幾何”課時,為了使初中學生較快地建立起“立體意識”,筆者給每位學生發了六根火柴,讓他們搭出盡可能多的三角形來。學生興趣很濃,但由于開始時思維囿于“平面”,一時難以奏效。教師本想給學生暗示,但話尚未出口,已有多位學生舉手告捷:他們搭成了一個四面體,成功地搭出了四個三角形來。對學生卓有成效的表現,教者立即給以熱情的鼓勵。學生們都以羨慕的眼光投向他們,這幾名學生一時成了“英雄”。通過這個開放型命題的解答,不僅使每個學生檢驗了自己的表現力,而且有效地培養了他們的空間想象能力。
三、要樹立正確的表現觀念
在數學教學中,既要保護和培養學生的表現欲,又要正確進行引導,務必使學生明白,表現不是出風頭,而是練習與實踐,是學習與檢驗,每個學生必須以平等的角色、積極的態度參與教學活動中去。
一位女同學,數學基礎不錯,學習也很用功,但她只是自己悶頭學習,課堂上不多發言,明顯地缺乏參與意識,后經教師多次找她個別談心啟導,使她逐步端正了自己的表現欲。爾后她在課堂上有著出色的表現。在一次習題課上,她把三次多項式
分解因式,竟用拆項、添項以及借助多項式除法等五種方法,得出了相同的結果
使大家大開眼界。
毋庸諱言,在數學課堂上,個別學生由于虛榮心太強,因而難免有些弄虛作假的表現,針對這種情況,教師要及時加以批評,時刻勿忘寓德育于數學教學中,使學生漸漸樹立起正確的表現欲。
四、要強化表現的內功
如果說樹立正確的表現觀念,才能使學生投入表現,那么,扎實的基本知識、流暢的表達能力、較高的分析、歸納水平以及善于發現問題和獨立思考的個性品質等,都是表現成功必備的內功。因此,教師要在日常的數學教學中,通過多種途徑,有效地強化學生的內功,使其掌握良好的表現手段,提高自己的表現能力,增強表現的信心。
我們知道,初中學生年齡大都在十三到十五之間,這是人生表現欲最強的年齡段。但由于他們底子薄,知識容量小,語言表達能力差,特別是對多層次問題的駕馭,常有力不從心之感,因而往往導致表現失誤。面對學生的此種困惑,筆者時常采用逼進思維法,即把問題進行分解,化整為零,分步推進。例如,初一代數有這樣一道課外補充題:的倒數等于它本身,的相反數是、的倒數,負數的絕對值是,求代數式。由于此題構思較曲折,對于初一不少學生可以說程度不同的產生了顧此失彼狀態,思維極易“短路”。同學們普遍的心態是:既想表現,卻又無把握,不敢表現,此刻,教師便應也揮主導作用,適時幫助學生分散難點。
首先,讓學生分別求出、、,三位學生先后舉手,輕松地求出:±。三位同學做出了較好的表現。隨后,大部分學生也較順利地求出了正確答案。
最后,教師又引導學生回頭反思:此題難的不是題目本身,而在于自己的分析能力、思維方法等諸多基本功不扎實,因而,師生們很快地形成共識:務必夯實表現成功的物質基礎,強化學好數學的內功,唯有如此,才能使學生不僅樂于表現,而且還會有出色的表現。,全國公務員共同天地
五、要克服表現的心理障礙
0*年的這段日子里創業者協會的發展得到了進一步的提高,我們根據社會發展趨勢;和未來的就業趨勢,給社團內的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案,也取得了很好的成果.本社團根據自身發展的需要對內部各部分做了詳細的規劃,主要設有會長組、秘書組、財務組、外聯組、實踐組和市場信息調查組.各個組在實踐過程中都發揮了很好的作用,也在活動中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹立了人生價值觀,為未來的工作做了很好的準備.本社團組織會員展開向成功者學習;開展登山活動,參加了淮海工學院200*年大學生社團文化巡禮,與淮海工學院齊云蒼星動漫社一起舉辦了“炫彩動感COSPLAY真人秀”等活動.在諸多實踐性極強的活動中,我們會員充分發揮了他們的才能,不管是在舞臺布景還是在后臺管理方面都取得了顯著的成績.
一系列的實踐活動,一系列的理論學習都本著為廣大會員著想.我們的目的就是為廣大會員創造一個鍛煉自己的平臺,使他們不再懼怕未來,能夠擁有一個很好的擇業心里素質.
我們總結過去社團的發展得出經驗
一.在大學生創業者協會的工作經歷有助于大學生進行自我認識與定位
大學生就業與創業“難”,首先“難”在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學子,在踏入社會之前,很難對自己感興趣的領域、愿意從事的職業、擅長的職位做出客觀正確的判斷,之所以如此,就是因為還沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認識。而大學生創業者協會所開展的活動,則有利于培養大學生自我認識和自我教育的能力。
大學生創業者協會的性質是集實踐性、理論學術性為一體,并引導社團成員立志成才為主要任務的社團。通過加入大學生創業者協會,不僅可以豐富大學生的課余生活,更有利大學生認識自我,認識社會;另一方面,大學生創業者協會雖然屬于學生自發組織,但是同樣具有相當完備的制度和組織機構,社團活動的開展也需要有組織、宣傳、外聯、社會調查實踐等各個部門的共同協作才能完成。因此,在社團的活動組織中,不同的嘗試可以使社團成員更好地為自己定位:到底是適合做組織策劃,還是更加適合做文案宣傳?是擅長做外聯,還是更擅長做后勤?
大學生創業者協會的活動也為廣大會員提供了釋放自我能量,展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動,大學生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力,從而對自己有清醒的認識和把握,對自己的長處和不足,優點和缺點有了直接的體驗。俗話說:“人貴有自知之明”,大學生正確地評價自我既可以避免盲目自信導致自負,也可以防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也可以說是大學生在擇業之前最好的心理準備。
二.大學生創業者協會的工作經歷使大學生求職更具有競爭優勢
近幾年來,隨著普通高校和高職高專院校辦學規模的持續擴大,大學畢業生人數越來越多,用人單位在招收畢業生時要求也越來越嚴格,大學生的就業形式也因此越來越嚴峻?!赌戏饺請蟆吩泩蟮烙萌藛挝蛔畈皇軞g迎的五種大學畢業生中,包括“缺乏個性特點的人”和“只專不適的人”兩種。這說明了大學生應該培養具有鮮明個性特點的人,不能培養書呆子。同時也要求在校學生應該發揮主觀能動性,利用學校和社會的各種條件,把自己鍛煉成為個性鮮明、能夠適應社會的人。
與此相對應,在各類單位招聘的過程中,學生會工作、學生社團等工作經歷逐漸成為人事部門關注的重點,尤其是實踐類跟學術類相結合的社團工作經歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實踐類社團工作經歷的大學生呢?詳細分析,在實踐類性質的社團中鍛煉,可以使大學生在以下幾個方面擁有競爭優勢:
1、有助于培養大學生良好的表達能力,更好地向用人單位推薦自己
大學生創業者協會所開展的活動,都是與社會緊密相連的。通過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯跟商家的談判合作,在社會崗位上的鍛煉等等,都可以使社團成員得到鍛煉,增加對自己的自信度,增強與人之間的溝通能力。
2、有助于培養大學生的組織管理能力,更加適應用人單位的工作要求
對于每一個有創業激情和創業精神的大學生來說,都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個有成功欲望的人,首先要學會與組織的溝通和協調,并且還要有良好的團隊合作精神,這正是社會所要求的。在大學生創業者協會,都會給每一個社團成員提供這樣的發展空間。
3、有助于培養良好的政治鑒別能力
社團成員通過參加社會實踐、社會調查,通過與政、工、商等各部門的溝通,有利于培養大學生敏銳的社會觀察力,從而更好的認識社會,為自己的將來發展定位。
大學生創業者協會本著增強大學生社會競爭力,營造一種“想創業、敢創業、會創業”的社會氛圍,帶領廣大會員共同成長。我們將來也許會擁抱成功,也許會牽手失敗。但是我們現在要培養的是堅持的勇氣,同時,我們會員在大學生創業者協會的工作和鍛煉中,更要有學識的增長、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培養等等,這些缺一不可。在此,必須記住我們的口號:
這3個月來,在學校及學生會各干部的領導下,當然還有同學們的支持,我們學生會開展了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則,為加強同學與學校、同學與學生會的聯系和了解而努力。
回顧在自律權益部工作的3個月,還是學到了很多的東西,見識到了許多大世面,這是許多同學所不能見識到的,不僅鍛煉了我的口才,也培養了我在公共場合的講話能力,更增強了我的交際能力與擴大了人脈。通過我們自律權益部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步,考慮到每一個細節,不能有一絲差錯,這就要求我們做事必須認真,細心,謹慎,考慮問題必須地全面。這點對我的影響很是深遠,我會好好改善自己在這方面的不足,努力完善自己。
在11和12月份學院和我們自律權益部共同舉辦了文明寢室的評比活動,我有幸參加了該項活動的服務工作,我懂得了在查寢過程中必須秉持“公平,公正,公開”的原則,也進一步了解到了“態度決定高度”的更深含義,但我還是覺得自己在組織還有禮貌方面還是有所欠缺,確需提高。不過,在活動過程中,我自身也變得更加愛整理和督促室友一起整理內務了,這是比較好的。希望文明寢室活動能在院領導,老師和學生會各干部的共同努力下畫上一個圓滿的“句號”。
前不久,社聯舉辦的“青藍杯”籃球聯誼賽和第七屆羽毛球大賽在社聯學干和社干的合作協調下取得了圓滿成功。其間,我懂得了責任意識,團體意識,自我的認識和要求,工作的方法和效率。
每一次活動的成功舉辦,每一次活動的收獲,背后都充滿了艱辛與感動。作為學生會的一員,做好每一件事對整個團體都有很大的幫助。團體的意識是很重要的。感動我們學生會舉辦的每一次活動,感動每一次活動背后老師、中心成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。
在自律權益部3個月來的學習,給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協調、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通,必須承認自己的局限,學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法,了解自己的盲點,從別人中看清自己。
自律權益部門的日常工作是查操,查操這項工作讓我養成了早起的習慣,盡管南昌的冬天異常的冷,凜冽的寒風吹刮著我們的臉,但是,我們還是起早摸黑,毅然堅守在查操的崗位上,部門的學長學姐也不顧寒冷與我們一起堅守在查操的崗位上。雖然說我們自律權益部門在工作方面稍有一點辛苦,但苦中有樂。“為了學生一切,為了一切學生,一切為了學生”的學生會宗旨讓我感受到為自己的同學貢獻自己的力量覺得很開心。
3個月學習,3個月的收獲,為部門,自己付出些許,還是很感動自律權益的所有,是學生會這個大家庭給予我們動力讓我們自律權益共同進步,共同發展!
秘書處部門職責如下第一章、秘書處部門職責
第一條、協助學生會主席、副主席開展學生會各項日常工作;協調各部門之間的關系,做好大型活動的人員調配工作;
第二條、負責學生會檔案管理、起草有關文稿;協助各部門做好重要資料的錄入、排版、打印等工作;
第三條、負責學生會各類學生會議的召集,做好會議記錄與會議紀要;
第四條、負責學生會各部門活動的宣傳以及新聞稿工作;
第二章、秘書處管理辦法第一條學期工作計劃、總結及各活動開展的活動策劃、總結及時歸檔保存。
第二條、部長級別以上(含部長)的干部每學期須遞交一份詳細的工作報告介紹任職期間的工作內容及工作經驗教訓,并存入檔案。
第三條、學生會每周將開一次主席團會議,各系主席團成員出勤率以及各活動中學生會成員的到勤情況記錄。
第四條、管理學校會議室和檔案室,定期打掃和清點物品,做好學校檔案的整理工作。
第五條、考核學生會干部的例會出勤情況,并根據實際情況進行量化評分。
第三章、秘書處加減分制度
第一條、召開主席團會議時系主席團成員無故缺勤的扣2分;因故請假的扣1分;遲到的扣1分。
第二條、各系部每學期提交一份工作總結及計劃,未及時上交扣除2分。(總結1分、計劃1分)
第三條、系主席團成員佩戴干部牌情況,未佩戴者扣2分。第四條幫助學工處老師整理各項事務的同學給予相應系部加分鼓勵,加2分。
第四章、附則
學生會的每個職位都十分重要,關系到正常工作的運行,你是否有做好自己的工作呢?親愛的讀者,小編為您準備了一些學生會干事工作總結,請笑納!
學生會干事工作總結一
總結從最開始說起。
面試學生會的時候,帶著期待,期待在這看到一個井然有序、高效率、重合作、辦實事、齊心協力的組織,期待在這學到經驗和知識,期待在這有真正一起奮斗的知心伙伴,后來,我發現我一直找不到一種歸屬,也找不到我想要的期待。
我必須實話說,面試學院學生會是之后校會面試的練兵場,也是一個我進組織的保障,我并沒有多大的信心進入校會,我之前理解的校會,比真實中的更難進,人才更優秀,辦事更嚴謹,能力更強。但后來在校會面試的時候我非常有信心,這份信心是院會里兩個學姐給我的,非常感謝她們,那超過半個小時的通話真的讓我很難忘,也受益匪淺。我知道了自己在別人眼中的那種姿態是如何的,也知道謙虛、責任與腳踏實地是怎樣的重要。
寫這篇總結我得一直告訴自己要說實話,在進入校會之后,退出院會的想法就開始萌生,因為我自己清楚,一個人,沒有辦法將心思同時投入到兩個部門上,如果想要做得好的話,這是我高中的社團經驗給我的,貪心只會賠了夫人又折兵。雖然這種退部的心在后來的日子里越來越強,但我依舊堅持,只是因為兩位師姐說過的話,一份責任。同樣是部門,為什么我選擇校會而想要退出院會,不關乎利益,而是我在院會找不到歸屬感,找不到快樂,并且,似乎也找不到我想要的鍛煉學習和那種讓我傾心的團隊合作。
學生會干事工作總結二
時間飛逝,不覺已是學期之末了,而我進入學生會也一學期了。自從進入大學校園后,我學到了很多的東西,特別是有幸加入學生會,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了,回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應,從陌生到熟悉,從只身一人到團對協作。無論從哪個方面講,收獲的很多很多。
在學生會工作已有一學期了。在這段時間里,我收獲了友情,收獲了實踐的經驗。我和學生會里的同學從陌生到親密,還有我們和藹可親的部長以及所有的學姐學長們,他們就像我們的哥哥姐姐一樣,教會了我很多很多。對于學生會的工作我們從無從下手到輕車熟路,最重要的是,通過從做一名學生會的干事,讓我對做人的原則,做事的準則有了更正確地認識,更堅定的信念。還記得在剛進入學生會之初,我摸不清頭腦,工作也不知從何下手,經過各位學長的幫助,我慢慢的,找到了自己的方法,并運用到實踐中,取得了有效的成績。在學生會的工作中,有緊張有快樂有憂愁,但無論什么時候我都告訴自己,要堅持,要努力。在這一年中,我受益匪淺。并作出以下總結:
一、思想方面:
在思想方面,我對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。我也不再因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱,每次盡管可能很小的活動,收獲的卻無法用量來衡量的。雖然有時候因為舉辦活動而無法上課,但當自己真正的融入每次活動時,才會發現,收獲的永遠要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通,不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。因此,我很感謝學生會給我帶來的這些思想上的提高。
二、工作方面:
進入學生會以來,我們舉辦了很多活動。從一開始的迎新晚會,這是我進入學生會的第一次工作,到后來的籃球比賽。以及我們學習部的詩歌朗誦大賽、首屆辯論賽,在這里我想衷心的感謝其他部門給予我們的支持和幫助。還有后面的冬季長跑、校園歌手大賽。每一次活動我都投入其中,每一次活動的完成都需要各個部門的相互協助與配合,而每一次活動都給了我很多的收獲。我學會了如何待人處事,懂得了一個團隊團結協作的力量是多么的強大,知道了努力認真的做好每一件事是多么地開心,體會到為老師同學們服務是多么地快樂。總之,我喜歡這種感覺。
三、學習生活方面:
雖然有些時候,因為工作,我們的學習時間和課外時間會受到影響,但工作更能帶給我充實的感覺,更能帶給我激情。每一次的例會,每一次的集合,都是紀律嚴明,而我也一直嚴格的要求自己,不遲到,不曠會。也正是這種嚴明的組織紀律讓我變得更加成熟穩重,也使我的時間觀念變得更強。鍛煉了自己的品質,由沖動的個性逐漸學會了忍耐,學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足,彌補過失。學會周密的計劃一次活動,也增強了自己的團隊協作能力。因此,我慢慢地學會了怎樣去協調工作與學習,在工作的同時不耽誤學習,真正做到工作學習兩不誤。
在一學期的工作中,我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期,所以在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成,這都是之后的工作中需要不斷完善的地方,因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤,工作成果受到影響!在之后的工作中,我會更好的去完成每一件工作,真正發揮好自身作用,為學生會的美好明天而努力奮斗!
學生會干事工作總結三
站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來,為能保質保量地完成工作任務,我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習,加深認識。
首先,很榮幸加入學生會,我自己認為在一年以來不斷學習,建立好的人際關系,以加強自身的學習能力,執行能力,溝通能力。但在這一年中生的事情太多了,也存在很多遺憾,為了更好的指導我今后的工作,現在進行下總結。
我工作負責,態度認真。每次面對部門的工作我都會充滿熱情,依稀記得在開展趣味運動時,早上5點多就準備,下午從布置到開展到收場,手頭的工作是一個都不敢懈怠。
但是我工作不夠積極,有很多活動本來要選擇策劃人負責人,我都沒能在第一時間勇敢的承擔,讓我對自己很失望。
在此希望在以后的工作中有所成長:
1.提高領導能力,在師兄師姐的帶領下,我要通過各種活動來提升自己的領導能力,讓我更清楚干事們的工作,而且讓我學習到如何領導同伴們更好的協調和開展工作。
2.保持好的執行能力,培養自己的行動能力,身邊的每個人都認為我做事很積極,但卻覺得我只是聽從被人的意愿,沒有表達自己的思想。于是,我深刻的理解到我是一個會用心聽取別人意見的人,可是這一特征讓別人認為我是一個沒主見的人。因此,我今后會做到在聽取別人意見的同時,及時的表達自己的思想,并堅信自己的意見是有意義的。實現理想是自己所爭取。
在學生會一學期的學習,給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協調、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通,必須承認自己的局限,學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法,了解自己的盲點,從別人中看清自己。
一學期的學習,一學期的收獲,自己付出些許,還是很感動組織部的所有,愿組織部的各位共同進步,共同發展,大家在一起玩得開心,各項工作也有序順利的進行。
徐__
20__年2月16日
學生會干事工作總結四
日子如同白駒過隙,回首間,一年的學生會生活匆匆消逝。循著記憶的流河,我開始追思著我歷程的點滴,激動過、開心過,也迷茫過、痛苦過,不論得失與成敗,這點點滴滴共同見證著我的成長,是我一生不可缺失的財富。以下是一年來我的個人工作總結報告:
憑心而論,進入大學我學到了很多的東西,有幸加入學生會,更使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許是時間過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,以致于每一次想提筆給自己這一年在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的總結終歸無言,心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而,不管自己如何沒有勇氣面對,過去的不能改變,總結終究還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認識自己完善自我,并指導以后的工作。
“用心做事才能把事做對,認真做事才能把事做好”,我一直都記得剛剛入學生會時學長在部門會議上說的這句話。的確如此,經過一年的工作實踐我更深諳這話中的韻味。秘書處工作需好付出有時還需要作出些小小的犧牲,也許在別人安心午睡的時候我們還要在外奔跑購物,也許在別人回去吃晚飯的時候我們還得留守辦公室,但也因為我們比別人多一份付出就多了一份收獲。學生會工作無小事,事事都不能懈怠,秘書處的工作多且雜,我們需要處處小心,時時留意,因為秘書處是整個學生會的核心,工作中的細微差錯或拖延都有可能影響到整個學生會的正常運作。因此作為秘書處的一員更要提高自身的素質才能把所安排的工作做得少錯更好,當自己全身心的投入每一次學生會工作中,看著自己的工作有益于整個學生會時我便深深感覺到自己生命的意義,不論工作的哪一方面都要考慮到學院、學生會以及廣大同學的利益,自己的責任感也更強了。
秘書處工作需要激情,激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,如果工作沒有激情,那么便會出現被動工作的局面,工作只為完成任務,也就無心工作,這樣于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力,合之可稱為積極心,只要我們用積極的心態作沃土,用來斷的努力作養分料,用痛苦的磨練作陽光,用辛勤的汗水作雨露,將激情揮灑,不止在學生會,不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學生會是個大家庭,而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭,我不僅是個體還是群體,工作中講究合作,只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作,做起事來也自然而然的更為順利,效率也會更高!
在學生會工作一年,我個人的組織協調能力和團隊協作能力都得到了很大的提升,但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。秘書處工作其實也還有很多急待完善的地方,我心中雖有些想法,卻又都被自己一種固有的思惟禁固,總感覺(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大膽提出,工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成……
在接下來的工作中,我會做好20__年個人工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。
作為一名學生會宣傳部的干事,這個學期,我主要負責作好與記者團和攝影團的接洽工作。接到學院活動的通知,安排好記者、攝影前往,請他們及時將通訊和照片上傳,以確保時效性,并將活動的人員安排作好記錄。此外,聯系各班級的通訊員,對其負責的工作進行說明,如有活動培訓等及時通知。每周定期對上傳的通訊進行編輯、修改和上傳。
在校第三十屆運動會中,整理記錄好各班和記者團的通訊稿,并送往廣播臺和投稿處,及時為學院運動員送去同學們的祝福與鼓勵。另外,積極參與學生會組織的兩人三足活動,為學院的榮譽添自己的一份力。
為配合學校迎評工作的開展,體現我院同學的精神風貌,搜集查閱有關資料為攝影大賽的順利開展遞交活動策劃書。另外,參與了我院院刊《團學快訊》和《未來教師》的編輯工作,對有關稿件進行編輯排版,整理校對。在刊物順利出刊后,作好分發宣傳工作。
最后,我還參與了與其他部門和學院的交流活動,對于在工作方面開展有了一定的認識。經過一個學期的鍛煉,我體會到團隊合作的重要性,只有積極的配合,才能保證相關工作的順利開展。同時,我也意識到自身存在的諸多不足。與他人的溝通交流能力的欠缺,對工作的積極性和主動性也有待提高。希望在下個學期的工作中,我會努力完善自身的不足,提高工作效率,更好地為學院工作開展而努力。
學生會干事工作總結五
過去一學期來,臺江一中學生會在校團委、臺江一中黨總支的正確領導下,積極開展各項學生工作,堅持在學習中尋求發展,在發展中獲得提升,逐步形成了以人才培養為中心,以活動為主要載體,以實踐為基本途徑,逐步構建了思想教育、社會實踐、科技創新和校園文化四大工作平臺。臺江一中學生會高度重視人文素質的培養,為了營造崇尚人文精神的中學生宿舍文化氛圍,提升學生文化品位,提高學生人文素質。
一、強抓思想政治教育工作,廣大學生思想政治素質普遍提高
1、充分調動學生會各個部門的積極性,合理的利用和結合自身部門職能,深入貫徹與開展“__大精神”、“愛國主義”、“誠信”和“感恩教育”等相關的學習教育活動,并有效的把相關的教育精神融會貫通到活動中,融會到我校同學的生活中,開展一系列有實效的特色活動,讓同學們在活動中得到熏陶,加強同學對中國特色社會主義的理想信念教育。
2、進一步加強學生會干部以及班干的教育和管理工作,定期召開例會和相關學生工作的會議,合理調動學生干部的積極性,密切關注同學們的思想動態,充分發揮學生干部在學生工作中的橋梁作用,成為我校領導和老師的得力助手。
3、加強對文學社的管理,秉承上個學期的辦刊精神,本學期結合學校的動態,在文學社的全體成員的努力工作下完成了三期,并完成“多彩貴州和反”新增欄目的評比、編輯、發表,并完對我校重大事件的宣傳。文學社給我校廣大師生提供了一個寫作平臺,培養出一批批文學愛好者和優秀的編輯人員。
4、進一步完善和整理好學生會工作和文學社的文件歸檔和電子檔案,每次活動總結、會議總結培養每個學生成員和文學社成員的工作能力,給他們一個展示自我、發展自我和鍛煉自我的平臺。
二、在席團的帶領下,協助政教處抓好紀律、學風建設,創造良好學習氛圍以及協助團委及其學校其它部做好各項工作。
1、由學習部主要負責,對各班晚自xxx行每天考核,每周考核,每月考核,在學習部的努力下,我校晚自了有教師在上課外,同學們在安安靜靜地上好晚自習,在學生內部,他們互相交流學習經驗和學習心得,共同進步,在學生中有1/3的學生獲得了三好生。
2、自律部和體育部分別加強上課紀律、出操紀律的考勤管理,加強考勤檢查力度,堅持考勤公布制度。協助政教處抓好學生的儀表、校牌、文明語言等方面工作,主要體在每個星期五下午對各班班會的檢查。
3、生活部和勞動部結合政教處在本學期制定并落實《班級考核》制度和《整臟治亂》管理下,深入開展創建“文明班級”、“文明寢室”活動,堅持開展文明寢室檢查與評比、晚就寢紀律檢查與督促,并加強宿舍檢和校園衛的檢查力度。在以后的工作開展中我們一定會再接再勵,認真貫徹上級領導的指示,為建立一個安全,舒適,溫馨住宿環境而努力工作。
4、在宣傳部和文藝部全體同學努力工作下,他們做好了每周一的升旗儀式、開學典禮、學校頒獎活動、紀念五﹒四活動的主持、會場布置、會場服務和會后完善工作。并協助團委開展團課培訓,發展優秀青少年積加入團的組織中來。
三、扎實開展上學期的綜合測評工作。
各部門認真并仔細地核查同學的加減分情況,盡可能的避免漏加分等現象,最后再由主席團匯總,及時向指導老師匯報情況。并有關加減分修改信息及時公布,測評結果在規定時間內,在我校公示兩次,務必做到公平、公正、公開,讓我校同學能清楚的了解情況。綜合測評工作在學校規定的時間內圓滿完成。然后積極籌備換屆工作,保證學生會干部隊伍整體素質。
加強學生會干部隊伍的建設,進行一系列的培養和教育工作,提高他們的綜合素質能力、思想道德水平,為我校提供了一批優秀的新干部。完善干部考核力度,繼續貫徹《臺江縣第一中學生干部工作條例及考核辦法》,加強值班考勤管理,提高學生會干部的自律能力,加大對管理的培養力度。為了工作的要求,新的一屆席團面向七八年級開展學生會招賢納士工作,吸收一批新的優秀學生進入學生會。
總之,在付出的同時也取得了好的成績,同時也暴露了許多的不足。我們學生會將繼續努力工作,完善管理制度,發揮我校學生會的能動性,更好地為學校、廣大師生服務,并勇于改正自身的不足。
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。新學期,學生會將在校委、團委的領導和指導下,繼續堅持“全心全意為同學服務”的工作宗旨,以“抬頭做人,低頭做事”為座右銘。堅持“團結、務實、創新”的工作原則,結合余杭衛校學自身特色,全力打造富有實際意義的學生活動;以服務社區活動為依托,傾力展現全校同學的風采;完善學生會體制,使學生會工作更加科學化,規范化,充分發揮好學生會的橋梁和紐帶的作用。
下面總結上學期的經歷,吸取上學期的不足之處,對這學期制訂以下幾項工作計劃:
營造一個朝氣蓬勃、底蘊深厚的和諧校園
(一)學習部:
學生在學校的首要任務是學習,但我們可以發現上課專心聽講,認真記筆記的同學已經少之又少,相反,曠課遲到等現象更是屢見不鮮,不少同學選擇了"臨時抱佛腳"的方法.這樣一來,各門課程的合格率就令人擔憂.
其工作可如下展開:
師生互動,提高同學的學習效率,營造良好的學習氛圍開展“知識講座”、“知識競賽”交流好的學習方法組織一次“辯論大賽”,評出最佳組隊、最佳辯手。
(二)宣傳部:
配合好校廣播社及學生會其他部門做好各項學生活動的宣傳。
負責對學校宣傳欄進行定期更新,并負責相關的設計、維護工作。
按期出刊《余杭衛校——青春之刊》
活動如下:
舉辦“出小報”大賽,對優秀作品進行展示貼在宣傳窗上在白色T恤下畫一些有意義的畫,進行拍攝展示觀看1—2部電影。
(三)文藝部:
是展現校園藝術風采,展示學生文藝才能的大舞臺.主要是開展大量的活動來豐富學生的課余生活,陶冶情操.
活動如下:
為5.12護士節進行“詩朗誦大賽”
書法繪畫大賽(現場進行)組織一次“辯論大賽”,評出最佳組隊、最佳辯手。
(四)體育部
體育部的主要工作,組織策劃校級的各項體育競賽,為豐富同學們的課余生活,在校園里普及體育鍛煉;還積極的與校外團體合作,組織一些體育活動.
下學期將由體育部長每天檢查各班作操情況,進行評分將舉行一次運動會,展現運動精神、團隊精神
(五)勞衛部:
我校對于環境是十分重視的,但對于平時環境的保持還存在欠缺,不少同學有亂丟垃圾的壞習慣,對這一情況學校將會進行校值監督檢查宿舍衛生,督促同學們營造良好的宿舍環境舉辦一次環境保護宣傳活動。計劃面向全校,引導同學們珍愛環境、保護環境。
(六)生活部
百科知識競賽
生活就像一部百科全書,我們通過本次活動提高同學們觀察生活的熱情,豐富同學們的業余生活,讓同學們更好的了解生活的點點滴滴,形成良好的生活習慣。
食堂問題一直存在著一些缺陷,生活部長將定期于生活老師及食堂負責人員進行交流,對價格、菜色。等問題進行調查。
校廣播社
這將是下學期較重要的一塊現廣播社的設備有所提高,下學期學生會將選出新一批播音員,進行每日播音、預報氣象、宣傳社會熱點、放歌等項目音樂則由沈杰老師進行刻錄,歌曲選擇可進行一次調查,選出一系列動聽的歌曲。而學生會還會選出兩名總審稿人,對播音文章進行篩選,以提高價值性。
我校學生會各部長缺少與各班相對應的委員進行接處,下學期則應安排一個時間進行開會討論,加強溝通與聯系,能準確反映各班同學情況
學生會的各方面的素質均應提高,文化課成績不容忽視。
初擬此計劃,如因特殊原因需要調整或改動計劃,則以實際情況為準。我們的宗旨只有一個:最大限度地發揮我們的能力和作用,為廣大師生服務。
新起點,新路線,新使命,
本著為同學服務的原則,積極配合系里做好各項學生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學中營造一種積極互動,團結向上的良好氛圍,為系各項學生工作的順利開展,為同學各方面素質的全面提高而努力工作。
一、指導思想:在系領導的領導下,發揚團結、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學生課余文化生活,鍛煉學生才干能力;努力創新工作手段,注重加強學生會的自身建設,提高學生會的工作效率和服務水平;努力提高學生自我管理能力,創造性地開展活動。
二、工作目標: 做好橋梁紐帶作用,全心全意為廣大同學服務,把我系的學生工作推上一個新的臺階。
三、工作要求:
(一)培養主人翁意識,全心全意為廣大同學服務學生會將以全心全意為廣大同學服務
為宗旨,以維護學生權益為依托,堅持團結,拼搏,奉獻,向上的熱工精神。
(二)學風,文明禮儀的建設:全面提高廣大學生的綜合素質,我們要加大力度進行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學生風采,拓展文化知識,提高思想深度,創造學習氛圍的活動。從而形成活躍,高雅且有新意的校園學習氛圍;加強思想溝通,促進相互。
(三)積極主動開展對內、對外交流活動,加強與老師、同學的溝通。
(1)對于同學們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作,我們應做實做好。此外,我們還應具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學們面臨的各種問題,特別是心理動態.我們可進行深入的調查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。
(2)加強與老師的溝通,深刻了解學校建設和教學動態,從而更好的為同學服務。
(3)加強與各系之間的,做到各部門之間的工作目標的一致性,干部之間的友好性,工作態度的原則性,以及干部與同學之間的同等性與和睦性等。
(四)開展文體活動,展示自我風采。積極開展豐富的文體活動。通過各種豐富多彩,高質量的文藝活動和高雅,健康向上的社會活動,不僅可以陶冶廣大學生的情操,豐富同學們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養人才,鍛煉學生技能,提高學生能力。加強學生會的形象宣傳,及時為同學們提供新的服務,便于學生間的溝通
(五)加強學生會的自身建設,開創學生會的良好局面。學生干部在同學當中起到的是帶頭作用。進一步加強學生會內部的交流與溝通,最大限度地發揮各部的職能,從而更好地發揮我們學生組織的積極作用,更好地滿足同學們的意愿和需求.
(六)加強學習指導,提高學習水平。學習是學生的天職,學習成績的好壞將對同學們各方面的發展產生深遠的影響.學生會將高度重視這一點,并在總結以往經驗教訓的基礎上,要求學習部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動來端正同學們的學習態度,進而提高其學習興趣。
四、部門職責
(一)秘書處:協調各部門之間的工作,組織計劃的落實,檢查和總結,對存在的問題及時提出改進的意見和措施;反映學生意見,做好上傳下達、下情上傳,協調各部門之間的關系;組織系學生會工作會議,通知與會人員按時到會,并做好會議紀錄;總結各階段工作,制定工作簡訊,并負責印發;建立并妥善保管各類學生工作檔案;召開常務委員會會議前征集各部門相關的意見、建議個提案。
(二)體育部:積極開展體育活動。利用各種形式調動同學們參加體育鍛煉的積極性、主動性。認真抓好早操考勤,負責校運動會的組織工作。
(三)文藝部:針對學生的特點,結合實際積極開展豐富多彩、健康有益的文娛活動,不斷提高我系學生文娛活動水平。配合校、院(系)文娛部的有關工作。
(四)組織部:負責系團總支學生會個干部選拔教育培養任用管理的工作,建立干部檔案和后備干部資料庫,根據各項組織考核制度對學生干部進行定期考察培訓、協調各部門之間的關系,對團總支學生會各級干部考核并以書面形式呈遞常務委員會;負責社團組織的管理;負責管理團費及學生會的經費收支結算工作;負責經費的出納保管和日記賬的登記;審核經費的收付憑證,適時向團總支書記和副書記匯報經費收支情況。
(五)宣傳部:堅持正確的導向,采取各種方式加強學生思想教育,利用廣播臺、板報、宣傳欄、校報等宣傳陣地,切實做好對團總支學生會工作的及時宣傳,做好我系各項活動的宣傳以及板報設計,盡顯我系風采。
(六)安全服務部:負責學生的生活管理和衛生檢查工作,經常開展有益于學生身體健康的活動,積極組織各項義務勞動。
(七)學習部:切實抓好學風建設,落實考勤工作,為全系學生創造一個良好的學習氛圍,引導同學們明確學習目的,掌握學習方法,拓展知識面,經常了解反映教學情況,交流學習經驗,結合專業特點,積極組織各類活動,并配合校學生會的有關工作。