保健科科長(zhǎng)述職報(bào)告精選(九篇)

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第1篇：保健科科長(zhǎng)述職報(bào)告范文

一、依法履行職務(wù)情況

我科是主管全市全市標(biāo)準(zhǔn)化工作，負(fù)責(zé)制定全市標(biāo)準(zhǔn)化工作規(guī)劃、計(jì)劃及措施。組織制定并批準(zhǔn)地方標(biāo)準(zhǔn)。貫徹實(shí)施國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和地方標(biāo)準(zhǔn)，并依法對(duì)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督檢查。指導(dǎo)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作，受理企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)備案和復(fù)審及注冊(cè)登記。組織開(kāi)展采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)工作，協(xié)調(diào)wto/tbt咨詢工作。協(xié)調(diào)、指導(dǎo)開(kāi)展農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作，建立健全市農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系。

（一）、在農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化所做的工作。近年來(lái)，我們緊緊圍繞發(fā)展高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)業(yè)，抓住農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制訂、實(shí)施與監(jiān)督三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，從管理、技術(shù)和生產(chǎn)實(shí)踐三個(gè)層面入手，加速農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后的標(biāo)準(zhǔn)化指導(dǎo)和管理，促進(jìn)了先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技成果迅速推廣，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，確保農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和安全，取得了顯著成效。

1、我市農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系初見(jiàn)規(guī)模。根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況制定了襄樊地方農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（栽培規(guī)范）60余項(xiàng)。農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系已經(jīng)涵蓋了種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、飼料、農(nóng)機(jī)、再生能源、生態(tài)環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域，貫穿了農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全過(guò)程。

2、農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)逐步擴(kuò)大。我市建立了建立了27個(gè)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)，其中國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)5個(gè)，省標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)6個(gè)，市級(jí)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)16個(gè)，省級(jí)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個(gè)。通過(guò)實(shí)施農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)的建設(shè)，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益顯著提高。例：保康縣煙葉標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)，示范面積6萬(wàn)畝，分布7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，103個(gè)村，1.1萬(wàn)戶煙農(nóng)，4.5萬(wàn)人從事煙葉生產(chǎn)，年收購(gòu)煙葉600萬(wàn)公斤，為農(nóng)民增收6000萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)稅收1400萬(wàn)元。棗陽(yáng)市建立了10000畝優(yōu)質(zhì)油桃標(biāo)準(zhǔn)化示范基地，形成基地＋標(biāo)準(zhǔn)＋農(nóng)戶的生產(chǎn)規(guī)模，油桃產(chǎn)量和銷(xiāo)售一路攀升，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)全國(guó)各地，預(yù)計(jì)今年創(chuàng)產(chǎn)值可望過(guò)億元大關(guān)。老河口市大仙桃示范基地，通過(guò)這幾年農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施，廣大果農(nóng)生產(chǎn)技術(shù)水平顯著提高，年平均優(yōu)質(zhì)果品率較其它地方高出6%以上，年畝平增收達(dá)到930余元，果品市場(chǎng)售價(jià)比其它地方同品種的果品高出15-20%左右，可望實(shí)現(xiàn)畝平收入8800元。

3、我市農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)己型成規(guī)模。截至目前，全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)已達(dá)40多家。這些企業(yè)在做大做強(qiáng)的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)產(chǎn)品增值和農(nóng)民增收，達(dá)到了農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)帶動(dòng)農(nóng)戶連接市場(chǎng)增收致富的效果。

4、地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作邁上新臺(tái)階。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、政策引導(dǎo)、組織申報(bào)等方式，大力開(kāi)展地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品工作。截至目前，我市共有襄陽(yáng)大頭菜、宜城板鴨、襄城區(qū)歐廟麥冬等5個(gè)地方特色產(chǎn)品成功獲得國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)，占全省的五分之一。目前這些地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)的經(jīng)濟(jì)效益，地區(qū)名片效應(yīng)逐漸呈現(xiàn)，從而促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

(二)在工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化所做的工作

近年來(lái)，我局接照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真履行標(biāo)準(zhǔn)化工作職能，突出標(biāo)準(zhǔn)化工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的有效性，鼓勵(lì)引導(dǎo)企業(yè)從“執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)”轉(zhuǎn)變成“制訂標(biāo)準(zhǔn)”，鼓勵(lì)企業(yè)采用國(guó)際或國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，使企業(yè)占據(jù)技術(shù)制高點(diǎn)，站在高位把握市場(chǎng)，提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

1、在我任現(xiàn)職期間，組織制訂國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目3項(xiàng)、省級(jí)地方標(biāo)準(zhǔn)4項(xiàng)，市級(jí)地方標(biāo)準(zhǔn)30余項(xiàng)。組織申報(bào)了一個(gè)全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化分技術(shù)委員會(huì)。

2、推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化良好行為企業(yè)創(chuàng)建，有2家企業(yè)通過(guò)確認(rèn)。指導(dǎo)企業(yè)采用國(guó)際或國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)32項(xiàng)，取得采標(biāo)標(biāo)志3項(xiàng)。

3、為抓好我市標(biāo)準(zhǔn)化長(zhǎng)效動(dòng)態(tài)管理，規(guī)范企業(yè)的生產(chǎn)加工行為，確保企業(yè)嚴(yán)格按照有效標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)，圍繞區(qū)域監(jiān)管扎扎實(shí)實(shí)做好標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)工作，開(kāi)展了全市企業(yè)產(chǎn)品執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)清理整頓活動(dòng)。

4、是針對(duì)目前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，新增企業(yè)、新開(kāi)發(fā)產(chǎn)品較多，在標(biāo)準(zhǔn)備案和復(fù)審時(shí)，我們加強(qiáng)了對(duì)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的符合強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)、配套性和標(biāo)準(zhǔn)水平的審查，從而提高了標(biāo)準(zhǔn)制定的水平。從以來(lái)共備案了287項(xiàng)企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)。

5、三是不斷提高服務(wù)能力，指導(dǎo)信息所擴(kuò)建標(biāo)準(zhǔn)信息網(wǎng)，增強(qiáng)了信息輻射能力和為企業(yè)服務(wù)能力；四是在產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)上，針對(duì)制定企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)所涉及的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)、方法標(biāo)準(zhǔn)和其它情況，主動(dòng)搜集標(biāo)準(zhǔn)文本等資料，建立本地區(qū)使用標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫(kù)，為企業(yè)提供標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)。

二、廉潔自律情況

幾 年來(lái)，我能自覺(jué)遵守中央和各級(jí)黨委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定，我要求自己做到：

1.按守則自律。上級(jí)規(guī)定不準(zhǔn)做的我絕對(duì)不做，上級(jí)要求達(dá)到的我爭(zhēng)取達(dá)到，不違章、不違紀(jì)、不犯法，做個(gè)稱(chēng)職的科長(zhǎng)。

2.用制度自律。我嚴(yán)格按本局制定的廉政措施辦事。在工作上依法辦事，不做人情事，不辦違章事。

3.以科長(zhǎng)自律。一科之長(zhǎng)應(yīng)該是本科干部職工的表率，兩個(gè)文明建設(shè)的領(lǐng)頭雁。因此，我在考慮問(wèn)題、處理事情當(dāng)中，凡是要求群眾做到的，自己首先做到。我不是以科長(zhǎng)自居，尋求索取，而是以科長(zhǎng)自律，講求奉獻(xiàn)，珍惜黨和人民給予的榮譽(yù)和權(quán)力。

三、存在的主要問(wèn)題：

1、對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化宣傳不到位。特別是對(duì)“什么是標(biāo)準(zhǔn)化、怎樣實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化的重要作用”宣傳不力，導(dǎo)致廣大農(nóng)戶和企業(yè)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)識(shí)不到位，從而也影響了開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化工作的積極性。

2、標(biāo)準(zhǔn)體系不健全，結(jié)構(gòu)不合理。我市現(xiàn)制定的國(guó)家省級(jí)和市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)有的66項(xiàng)，涉及農(nóng)林、機(jī)械等2大類(lèi)，僅占中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)劃分的24個(gè)類(lèi)別的0.8％。其中，農(nóng)業(yè)類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)占標(biāo)準(zhǔn)總數(shù)的95％，工業(yè)類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)占總數(shù)的5%，農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)居多，工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)較少。許多領(lǐng)域根本沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，與產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的要求差距很大。

3、服務(wù)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)薄弱，制約了服務(wù)質(zhì)量的提高。一些行業(yè)由于沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，不僅服務(wù)行為不能持續(xù)規(guī)范，也無(wú)法對(duì)服務(wù)質(zhì)量作出科學(xué)有效的評(píng)價(jià)

第2篇：保健科科長(zhǎng)述職報(bào)告范文

【關(guān)鍵詞】公共藝術(shù)課程 質(zhì)量 保障體系

“公共藝術(shù)課程教學(xué)質(zhì)量保障體系”作為一種科學(xué)的管理思想，力求實(shí)現(xiàn)理念上的創(chuàng)新、方法上的創(chuàng)新，將使高等學(xué)校公共藝術(shù)課教學(xué)管理不斷向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化和有效化方向發(fā)展。

一、課程內(nèi)容形式體系

該體系一是要構(gòu)建融藝術(shù)理論學(xué)習(xí)、藝術(shù)作品鑒賞和藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)于一體的立體式藝術(shù)教育課程體系。在普及藝術(shù)的基本原理和知識(shí)的同時(shí)，提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受力、鑒賞力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，全面提高審美能力，使他們的身心獲得全面、和諧的發(fā)展。二是要形成以《藝術(shù)導(dǎo)論》等8門(mén)限定性選修課為核心，以提高型和個(gè)性化任意性選修課（含校本課程）為重要補(bǔ)充的公共藝術(shù)教學(xué)內(nèi)容體系。《全國(guó)普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導(dǎo)方案》中規(guī)定的限選課程有藝術(shù)導(dǎo)論、戲劇鑒賞、音樂(lè)鑒賞、美術(shù)鑒賞、舞蹈鑒賞、書(shū)法鑒賞、戲曲鑒賞等。藝術(shù)教育的新觀念強(qiáng)調(diào)，“藝術(shù)教育課程要多樣化……以人的發(fā)展為本，把開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展作為學(xué)校藝術(shù)教育目標(biāo)……”。高校應(yīng)盡量多地為學(xué)生提供可選擇的公共藝術(shù)課程，讓學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)、發(fā)展等進(jìn)行選擇，這樣的課程能有效調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展的積極性，以促進(jìn)他們的個(gè)性發(fā)展。如清華大學(xué)就設(shè)立了藝術(shù)自選課，主要包含理論型的欣賞課和實(shí)踐型的技巧課兩方面，這樣就可以讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)根據(jù)自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)接觸一些藝術(shù)門(mén)類(lèi)。三是要充分利用網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有效互動(dòng)，顯性課程與隱性課程的有機(jī)結(jié)合，建立好藝術(shù)教育網(wǎng)絡(luò)。由于藝術(shù)教育不是一種純智力活動(dòng)，它還包含了情感教育、心理教育、道德教育，以及一定的藝術(shù)技能方面的教育，因此，高校的公共藝術(shù)教育不能僅局限于顯性課程，理所當(dāng)然地要重視隱性課程的建設(shè)，將藝術(shù)教育延伸到學(xué)生的課外生活領(lǐng)域，建立藝術(shù)教育網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大藝術(shù)教育功能。這要求教育者在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，實(shí)施藝術(shù)實(shí)踐、課外指導(dǎo)、專(zhuān)題報(bào)告等多樣化的教學(xué)形式，其中由于藝術(shù)實(shí)踐有其豐富性、多樣審美性、體驗(yàn)性等特點(diǎn)，它是高校公共藝術(shù)教育改革的重要內(nèi)容，是高校加強(qiáng)公共藝術(shù)教育的重要途徑。課外藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)主要有兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是舉辦校、院（系）際的主題鮮明的大型藝術(shù)活動(dòng)，如大學(xué)生藝術(shù)節(jié)等；另一方面是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文藝團(tuán)體的指導(dǎo)與管理，鼓勵(lì)大學(xué)生在各種類(lèi)型的文藝社團(tuán)活動(dòng)中豐富文化生活，提升藝術(shù)素養(yǎng)。

二、教學(xué)操作規(guī)范體系

該體系是教師教學(xué)的起點(diǎn)。規(guī)范化的嚴(yán)格的教學(xué)要求是保證公共藝術(shù)教育具有較高的質(zhì)量和水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。和高校的其他教學(xué)一樣，公共藝術(shù)教學(xué)應(yīng)列入教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，并對(duì)公共藝術(shù)整個(gè)教學(xué)過(guò)程的所有環(huán)節(jié)做出符合課程特點(diǎn)的明確規(guī)定，主要包括：一是富有特色的課程設(shè)計(jì)。藝術(shù)教學(xué)的實(shí)踐主要是通過(guò)課程設(shè)計(jì)來(lái)完成的。公共藝術(shù)課教師要根據(jù)本課程的教學(xué)目的和教學(xué)要求，將藝術(shù)教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律有機(jī)結(jié)合，采取各種形式和手段，通過(guò)富有特色的課程設(shè)計(jì)，激起學(xué)生對(duì)學(xué)校公共藝術(shù)教育的濃厚興趣。教師在課程設(shè)計(jì)中要特別重視教學(xué)內(nèi)容的個(gè)體經(jīng)驗(yàn)性。在公共藝術(shù)教育的過(guò)程中，最感染學(xué)生的往往不是教科書(shū)上圖文并茂的文字解說(shuō)，最震撼學(xué)生的也不是藝術(shù)大師們所具有的非凡的創(chuàng)造力，而是教師憑借自身對(duì)藝術(shù)作品的體驗(yàn)和感悟、以自身獨(dú)特而真誠(chéng)的思考，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，激發(fā)學(xué)生表達(dá)自己的沖動(dòng)，并幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)精神探索的歷程。二是以學(xué)生為主體、以實(shí)踐為主要形式的教學(xué)過(guò)程。在公共藝術(shù)教育教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生是永恒的主體。為了體現(xiàn)學(xué)生的主體性，教師要做學(xué)生的引導(dǎo)者、示范者、欣賞者和協(xié)助者。新奇而輕松、自由而快樂(lè)的課堂氛圍能夠激發(fā)藝術(shù)興趣，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的積極性，能激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)想象力和藝術(shù)創(chuàng)造力。在公共藝術(shù)教育教學(xué)過(guò)程中，還要以實(shí)踐為主要形式。高校公共藝術(shù)教育的實(shí)踐表明，學(xué)生是體驗(yàn)者，還是旁觀者，是動(dòng)態(tài)的操作，還是靜態(tài)的觀看，效果是很不一樣的。所以，有人把操作性也列為藝術(shù)教育中培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞力和審美能力的一條重要實(shí)施原則。三是形式多樣的教學(xué)總結(jié)，形成完整的公共藝術(shù)課教學(xué)檔案等。課堂教學(xué)總結(jié)是在公共藝術(shù)課結(jié)束前教師與學(xué)生共同對(duì)課堂用到的關(guān)于公共藝術(shù)的知識(shí)點(diǎn)、技能、過(guò)程和方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀進(jìn)行的總結(jié)。好的總結(jié)能使學(xué)生更牢固地掌握好學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，并對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的歸納作用，通過(guò)建立完整的公共藝術(shù)課教學(xué)檔案，不斷提高公共藝術(shù)課教育教學(xué)質(zhì)量。