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        公務員期刊網 精選范文 夏感范文

        夏感精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的夏感主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        第1篇:夏感范文

        第2篇:夏感范文

        白駒過隙,轉眼間便六年級了,我們的青春年華也如花骨朵兒一般,悄無聲息地漸漸綻放,飄來縷縷馨香。恰好在這個年齡,我們有了許多的變化,變得叛逆,也變得成熟,甚至有了些小小的虛榮心。

        童謠是班里最矮的女生,班級中的其他女生,都像花兒一樣美好,穿著漂亮的淑女裙,別著精致的發卡,而童謠,身上穿著的卻是破舊泛黃的軟塌塌的校服。在這些美麗的花朵中,童謠像是一根被埋沒的枯瘦的小草,毫不起眼,沒有關愛,也沒有友誼。童謠在心里,難免也默默地羨慕著她們,可童謠明白,不能給一手把自己拉扯大的姥姥加重負擔。懂事的童謠默默地奮斗著,努力著,她想:即使自己沒有光鮮亮麗的外表,也要好好努力,為姥姥爭光。童謠的成績漸漸地升上去,直至名列前茅,在此同時,她的毅力讓其他女孩贊賞,內在的美讓她收獲了友誼,讓她的青春,也悄然綻放。

        漂亮的外貌并不是評價一個女孩是否活得精彩的標準,而真正的美,來源于自己的努力與奮斗,當自己的毅力與付出聚沙成塔,到達一定的境界,女孩子自然就變得美了。每一個女孩天生都愛美,追求美麗的外表,但這固然無用。如果你是一個外表精致得如同洋娃娃一般的女孩,可你學識膚淺,舉止粗魯,口出臟言,無論外表再怎么完美,沒有人會覺得你很優秀。就說楊瀾姐姐吧,也許她的外表并不完美,但她博學,優雅,知性,讓人覺得她有一種不一樣的魅力,散發著一種別樣的光彩,這種魅力,是來源于她心靈對于自己的人生以及這個世界的詮釋。十二三歲,這個年齡,每一個女孩都漸漸成長起來,對于外表特別看重,常常會嫉妒班里穿著漂亮的女孩,讀完這篇文章,我真正覺得,這是大可不必的。前段時間,我也如童謠一樣,羨慕班級里長得漂亮的同學,每天早上,常常會因為衣服!好看與否而與媽媽斗嘴,“我要穿裙子,這衣服太土啦!”“才20多度,怎么穿啊。”……現在覺得,我真傻,用一條色彩斑斕的裙子來烘托自己的美麗,從而遮掩自己的不足,有用嗎?我只有將自己在各方面漸漸提升,成為一個優秀的女孩,才會有真的美。

        尋找美麗,尋找夢想,精彩的光芒,來源于心池蕩漾的一抹堅持。

        六年級:鄭珂婧

        第3篇:夏感范文

        自從我在集市上獲了獎之后,朱克曼先生讓我擁有了兩個特權:我永遠不會被殺;我可以隨意在農場走動。在這安逸的生活中,我無時無刻不在思念夏洛。啊,又是一個星光璀璨的夜晚,空氣中彌漫著安詳的氣氛,還是在那棵掛滿青蘋果的老蘋果樹下,我給不記得是夏洛的第幾代子孫講夏洛的故事:“你們的曾祖母的出現給我帶來莫大的快樂,她是在我最孤獨的時候出現的。她讓我快樂,她讓我激動,她讓我的生活充滿陽光,她給我的人生增添色彩。她還拯救了我的生命。她在網上織出了令人驚訝的字,而自己每次都累得疲憊不堪,她讓我安享天年,自己短暫的一生都在為我忙碌。”

        她們畢恭畢敬地聽著,嘴里時不時發出“嘖嘖”的感嘆聲,同時為自己有一個這樣偉大的祖先而深深自豪。

        我永遠記得夏洛臨死前說過的話:“生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生如果只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活著該做一點有意義的事情。”

        第4篇:夏感范文

        夏季尿路感染多發

        有資料顯示,在糖尿病并發感染中,尿路感染僅次于肺部感染,居第二位。由于糖尿病患者血糖高,導致尿液中葡萄糖含量增加,給細菌生長繁殖以可乘之機。加上糖尿病患者機體的免疫力比正常人低,白細胞的趨化功能、游走功能及吞噬功能均降低,不能有效地殺滅細菌時,易發生尿路感染。此外,持續的高血糖狀態還會損傷神經,造成神經源性膀胱,引發排尿異常、尿潴留。有的患者甚至因排尿困難需用導尿管導尿,大大增加了尿路感染的機會。夏季炎熱,人體大量出汗,細菌容易在皮膚表面滋生,再加上出汗多導致尿量減少,使尿路感染的機會大大增加。

        加強監測,及時發現

        為能及時發現腎損害,避免疾病進入尿毒癥期才被發現,“糖友”要留意身體的變化,尤其是反復發作尿路感染的患者更要注意以下情況的出現:

        腎臟損傷:進行尿常規檢查,觀察尿常規的各項指標是否正常,必要時查查尿微量白蛋白,以便于早期發現腎臟損傷。

        尿量改變:正常人每天的尿量應在1500~2000毫升。患糖尿病后可能出現“三多”現象,即多吃、多喝、多尿,尿量明顯超過正常人。尿多往往是腎小球濾過率增加所致,隨著病情的進一步發展,尿量可能會減少一些,這與腎小球濾過率減少有關。因此,患者平時要多注意尿量的變化。

        水腫:晨起后要注意面部是否有緊張感,眼瞼是否有水腫,夜間入睡前是否有雙下肢發脹、踝關節水腫現象。

        定期查腎功:對糖尿病患者而言,經常檢查腎功能具有重要意義。建議每3~6個月檢查一次。

        治療尿路感染要打持久戰

        1.積極治療糖尿病、控制血糖,是預防各種糖尿病并發癥的根本。如果尿糖轉為陰性或微量,尿路環境不利于細菌的生長,尿路感染自然就不會找上門來。糖尿病容易并發神經源性膀胱,導致尿潴留,這也是引發尿路感染的誘因之一。患者應予以重視并積極治療。

        2.糖友要特別注意打持久戰,不能用藥3天癥狀消失就停藥;一般治療尿路感染的時間為兩周左右,要等到尿常規化驗連續兩三次完全正常才可停止治療;在治療結束后第二周、第六周時復查尿菌培養,仍是陰性才為治愈。

        3.每一次再感染都會導致機體的抵抗力進一步減弱,形成惡性循環。糖尿病患者原本抵抗力就弱,因此用藥應遵循醫囑,必要時可加用一些調節免疫的中成藥,積極預防復發。

        4.糖尿病病人的內褲不宜過小或太緊,面料應選擇吸濕性、透氣性均好的棉、麻織品;女性要注意月經期間的衛生,避免腳部著涼;在飲食上,應少吃蔥、蒜等辛辣刺激性的食物。

        第5篇:夏感范文

        (090417周記) 讀《夏絡的網》有感

        昨天,我懷著激動的心情讀了《夏洛的網》這本書,其中的故事很感人。

        在一個小姑娘家,一頭母豬生了一頭小豬,小姑娘的爸爸想把它殺了,小姑娘攔住了爸爸,并要求爸爸讓她自己親自來撫養。她覺得這頭小豬也是一條鮮活的生命啊!她非常喜歡這頭小豬,還給它起了一個好聽的名字——舒伯特。可是她把舒伯特養了沒幾天,就被賣給了她的舅舅了。但是小姑娘每天都想辦法去看望舒伯特,因為所有的小動物都看不起它,它在那里很孤獨。一天舒伯特在等待小姑娘,可是她沒有來。舒伯特晚上等得很晚,它在這段時間里認識了一個新朋友,一個蜘蛛——夏洛。舒伯特向它哭訴了自己的遭遇,并有了死的念頭。它的朋友夏洛幫助了它,卻犧牲了自己那寶貴的生命。

        讀了這個故事感動得我流下了眼淚,它讓我懂得了真情的友誼是美好的。為了自己的朋友做事情,甚至犧牲生命也是有意義的。所以無論在日常交往,還是遇到困難時,我們都要珍惜友誼,珍惜朋友對我們的關心、幫助。不應該與朋友斤斤計較。我是一個特別重情義的人,為了朋友我可以做一切事情。平時,我有好吃的、好玩的、好用的,我首先想到的是自己的朋友。所以我也贏得了朋友們的真摯的友誼。我生活得很開心、很愉快!

        第6篇:夏感范文

        這本書的主要內容是:剛生下的威爾伯是只春豬,春豬的主人榮恩的爸爸要殺掉它,因為春豬是殘疾豬。在榮恩的懇求下,她的爸爸放下了斧頭,把它賤賣給榮恩的叔叔家。那里是一個陌生的環境,開始威爾伯并不適應,它感到孤獨。很快,威爾伯結識了許多好朋友,老羊、小羊、老鼠、母鵝、公鵝和一只會結網的蜘蛛夏洛。它們融洽的相處著,一起過著一段無憂無慮幸福的日子。好景不長,威爾伯得知了它的命運將變成火腿,它傷心極了,它的傷心驚動了朋友們。于是,朋友都為它擔心,特別是夏洛先后織了三次驚動所有的人和動物的文字,第一次是“王牌豬”,第二次是“了不起”,第三次“光彩照人”。在朋友的幫助下,威伯爾的命運終于改變了,一鳴驚人成了“名豬”。當所有的人及它的動物朋友們都為它的成功叫好的時候,威爾伯并沒有忘記它最好的朋友,而夏洛卻永遠地離開了威伯爾。

        讀完了這本書,我深深地被感動了,夏洛為了改變朋友的命運,用盡所有智慧和精力織出了驚人的文字,在朋友成功后悄悄地逝去,這種無私的奉獻犧牲精神是多么值得我們學習。我覺得我們應該珍惜過去現在及將來的友情。其實我自己也是一只從外地到南京的“小春豬”,剛到的時候我也是很不適應這里的學習和生活,是老師和同學們幫助,雖然沒有成為一只“名豬”,但也取得了不小的進步并交了很多的朋友,過著幸福的生活。我知道其實一只小小的蜘蛛并不能一次次地織成文字,但我相信友誼力量是無窮的,友誼的智慧是博大的,爸爸媽媽也曾告訴我,只要能為朋友做一些力所能及的事就可以。沒錯,這本書主要寫的是朋友,于是,我為我所有的朋友寫下了一首小詩:

        朋友

        朋友是盞燈,把光明送到我心中

        朋友是可樂,把美好的回憶留在我心中

        朋友是大風,把清涼送給我

        朋友是雙手,撫慰著我的心

        在一起玩的叫玩友,友好的叫伙伴,同甘共苦的叫朋友。

        第7篇:夏感范文

        曉夜捧書,臨窗苦讀

        明月當空,繁星點點,我坐在窗前看著那本充滿著友誼與愛和生命的寶書——《夏洛的網》。仿佛我自己走進了那個友誼的世界……

        書中主要講述在朱克曼家的谷倉里,一只落腳豬威爾伯出生了。在那里,威爾伯和一只蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。就在這時,一個噩耗傳來,威爾伯將會變成熏肉,夏洛為了幫助威爾伯,義無反顧地編織各種奇異的文字,使谷倉里的所有人都認為威爾伯是一只不平凡的豬。從此,威爾伯有了一個舒服的晚年。但這時候,夏洛的生命卻走到了盡頭……

        江南夢憶,忖忖思量

        夏洛為了小豬威爾伯,他甚至付出了生命。在威爾伯孤單時,是夏洛陪伴他一起走過了無數漫長、難熬的黑夜,給小豬帶來了快樂;當威爾伯面臨宰殺時,還是夏洛,用友誼織成了一張大網,拯救小豬……至今,我依然刻夏洛在臨死前編織的“謙卑”二字,它們在我心中,不只是贊美威爾伯,還是在贊美夏洛。夏洛這樣做需要回報嗎?不,一切都是他自愿,友誼是不需要回報的!

        為了朋友,夏洛無時無刻不在忙碌著,即使當他吐完了最后一縷絲也在為小豬著想。這難道不是一份純潔、感人的友誼嗎?

        那一個個感人的畫面,拼成了一幅美妙絕倫的夢境……

        快樂成長,友誼最棒

        在小學這五年里,我交過許多朋友,有過十分真摯的友誼。

        記得那一次,我去花鳥市場買了一只包,10元錢。我拿到學校里去用,被我的好朋友看中了,她讓我給她也買一個一模一樣的給她,拿到貨之后,她給我錢。我滿口答應。

        回到家,我馬上開始打鬼主意。我跟好朋友說的是一只錢包15元,原價10元,還有1元路費,將賺4元錢。我高興得像吃了蜂蜜一樣甜,為我的機靈開心。

        錢包交給了好朋友,錢我也拿到了。過了一個星期,我的事被揭穿了,好友知道了。我十分慚愧,知道自己不該這樣。

        第二天,我把5元錢退還給她,請求她原諒。她把錢還給了我,對我說:“我們還是好朋友,是吧!以后別這樣!”

        第8篇:夏感范文

        小說的故事非常感人。在朱克曼家的谷倉里,生活著一群快樂的小動物。其中,跛腳豬威爾伯和蜘蛛夏洛是好朋友。突然,有一天傳來一個不好的消息:小豬威爾伯在圣誕節的時候,人們將會把它變成熏肉火腿。作為一頭豬,命運也只有這樣。但是,看似渺小的蜘蛛夏洛卻心急如焚,他要千方百計地救小豬威爾伯。蜘蛛夏洛竟然想出了一個讓人們震驚的主意:它用盡自己的絲在網上織出了威爾伯是“王牌豬,了不起,光彩照人”的文字。小豬威爾伯一夜成名。它被人們視為奇跡,視為明星。蜘蛛夏洛的這一絕招,徹底改變了小豬威爾伯的命運。小豬威爾伯獲得了新生,可以安享晚年了。可是,令人敬佩的蜘蛛夏洛,卻因過早地吐盡了吐絲器里的所有絲,生命走到了盡頭。它死了!

        我感到無比的悲痛。夏洛用自己的生命挽救了小豬威爾伯。這種舍己救人的精神是何等偉大啊!我體會到,什么是真正的朋友,只有為朋友真誠奉獻,像夏洛一樣才能做真正的朋友。要不是夏洛用生命救了小豬威爾伯,它早就變成了餐桌上的熏肉火腿了。要不是為了救威爾伯,夏洛的生命就不會這么快地走到盡頭,它還能享受陽光,享受幸福,還能繼續快樂的生活下去……夏洛的精神深深的教育了我。我要向夏洛學習,做一個有愛心的人,多關愛別人,為別人獻出自己的愛。

        我們的生活充滿了溫馨。讀了《夏洛的網》,使我想起了一件難忘的事情。去年深秋的一天,下午放學的時候,突然下起了大雨,氣溫很低。我沒帶雨傘,沒辦法回家,很著急。正當我一籌莫展的時候,我的同學王玲說:“和我打一把傘吧。”我很高興,就答應了。可是,她的傘太小,只能遮一個人。我說:“還是你自己打著吧,我可以等一等再回家。”她說:“不!”最后,我還是沒有說服她,一起打著傘回家。路上,風越刮越大,雨越下越急。我把傘推給她,她推給我。回到家,她的衣服全濕透了,可我的衣服還是干的。第二天,她感冒了。我去看望她,對她說:“真對不起,害的你生病了。”她說:“沒關系,你看我不是快好了嗎。”盡管她很難受,還強裝出一副輕松的樣子。當時我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來……

        第9篇:夏感范文

        開學初,學校給所有老師推薦了一本《夏山學校》,于是我利用課余時間細細品味。

        《夏山學校》講的是英國的一所名叫夏山的學校,這本書的作者也即是夏山學校的創辦人“A.S.尼爾”,尼爾先生所創辦的這所學校是世界上獨一無二的,而且也不能夠多,畢竟這種學校所倡導的教育理念和我們現在進行的教育有很大的區別。在夏山,孩子們是被高度尊重的。創辦者尼爾和他的妻子共同的辦學理念是“創造一個不是讓孩子們來適應學校,而是去適應孩子的學校。”。

        反觀我們現在的教育,往往家長和老師對孩子具有很高的期望值,成績一定要名列前茅,翻過的錯再犯就要懲罰等等,老師的壓力很大,孩子的內心也一直很焦慮,甚至對工作學習產生了恐懼感。父母把自己的價值觀強加給孩子,剝奪了他們自己去發現去探索去體會去享受的權利,更培養出一個個沒有個性沒有自我的木偶人,他們失去了快樂自然的天性,他們永遠在那個的真實的自我和被扭曲的自我兩者中間做各種沖突和斗爭。他們的問題嚴重影響了自己的生命質量,并會帶給下一代。

        教育孩子不是為了迎合社會,而是讓他們自由地按其本性去發展和生長,要他能真誠的面對生命的本質,快樂地享受生命的樂趣,積極實現他自我的價值!每個人對成功有不同的定義,我想被父母和學校的模型塑造出來的孩子,可能有好工作高收入高學歷受人尊敬就是所謂的成功。但我想對那些順應其生命發展規律自然生長起來的孩子來說,快樂真誠心中充滿愛做他自己真正想做的事就是他的成功。電影《天使愛米麗》中的那個餐廳服務員Amily盡情的享受生活中的點點滴滴,做自己喜歡的事,給他人帶來快樂,努力的尋找真愛,她真誠的面對自己的內心,她自由快樂的心純潔得就象天使一樣在天空飛翔。

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