振興計(jì)劃精選(九篇)

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第1篇：振興計(jì)劃范文

為振興我縣白酒產(chǎn)業(yè)，助推工業(yè)五年擴(kuò)張戰(zhàn)略實(shí)施，按照《宿州市政府關(guān)于白酒產(chǎn)業(yè)五年振興計(jì)劃的實(shí)施意見》,縣政府決定從今年起，啟動(dòng)實(shí)施白酒產(chǎn)業(yè)五年振興計(jì)劃，現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際，提出如下實(shí)施意見：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持市場導(dǎo)向與政府推動(dòng)相結(jié)合，發(fā)揮企業(yè)主體作用，盤活存量、做大總量、提質(zhì)增效、壯大規(guī)模，實(shí)施質(zhì)量提升和名牌戰(zhàn)略，增強(qiáng)白酒產(chǎn)業(yè)整體素質(zhì)和核心競爭力，提高市場占有率，打造名酒品牌。

二、發(fā)展目標(biāo)

通過重點(diǎn)培育和扶持，從2012年起，用5年的時(shí)間，使全縣白酒產(chǎn)業(yè)產(chǎn)量達(dá)到2萬噸，銷售收入達(dá)到3億元。

三、扶持措施

從2012年起，縣政府每年安排200萬元白酒產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持資金，扶持白酒產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

（一）財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)。企業(yè)年稅收達(dá)到500萬元，獎(jiǎng)勵(lì)企業(yè)10萬元；超過500萬元每增加100萬元，多獎(jiǎng)勵(lì)5萬元。

（二）企業(yè)項(xiàng)目建設(shè)和資金投入?，F(xiàn)有白酒企業(yè)技術(shù)改造項(xiàng)目固定資產(chǎn)投資在1000萬元以上的，按固定資產(chǎn)投資額的2%給予一次性補(bǔ)助，最高額度不超過30萬元。新增中長期貸款和流動(dòng)資金給予一定額度的貼息。金融部門創(chuàng)新金融產(chǎn)品，加大對白酒企業(yè)的貸款支持力度，積極推行非全額擔(dān)保和非完全抵押貸款。縣擔(dān)保公司優(yōu)先為符合條件的白酒企業(yè)提供貸款擔(dān)保。

（三）企業(yè)認(rèn)證和人才引進(jìn)。

1、健全質(zhì)量管理體系。對新通過ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證和ISO22000食品安全認(rèn)證的白酒企業(yè)，在市政府獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)上縣政府再一次性獎(jiǎng)勵(lì)2萬元。

2、建立技術(shù)中心。對新建國家級企業(yè)技術(shù)中心（工程技術(shù)中心、工程研究中心、質(zhì)量檢測中心）的白酒企業(yè)，在市和縣實(shí)施工業(yè)翻番行動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)上，縣政府再一次性獎(jiǎng)勵(lì)10萬元，對新建省級企業(yè)技術(shù)中心（工程技術(shù)中心、工程研究中心、質(zhì)量檢測中心）白酒企業(yè)，在市和縣實(shí)施工業(yè)翻番行動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)上，縣政府再一次性獎(jiǎng)勵(lì)5萬元。

3、引進(jìn)人才。對白酒企業(yè)引進(jìn)高級技術(shù)和管理人才給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。引進(jìn)國級釀酒大師并長期聘用，除市政府獎(jiǎng)勵(lì)外，縣政府再獎(jiǎng)勵(lì)5萬元；引進(jìn)省級釀酒大師并長期聘用，除市政府獎(jiǎng)勵(lì)外，縣政府再獎(jiǎng)勵(lì)3萬元。引進(jìn)國家級白酒評委并長期聘用，除市政府獎(jiǎng)勵(lì)外，縣政府再獎(jiǎng)勵(lì)3萬元；引進(jìn)省級白酒評委并長期聘用，除市政府獎(jiǎng)勵(lì)外，縣政府再獎(jiǎng)勵(lì)2萬元；引進(jìn)省內(nèi)外知名白酒企業(yè)的高級管理人員并長期聘用，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）企業(yè)創(chuàng)名牌。

1、爭創(chuàng)名牌。白酒企業(yè)新獲得中國名牌產(chǎn)品，中國馳名商標(biāo)，在市和縣實(shí)施工業(yè)翻番行動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)上，縣政府再一次性獎(jiǎng)勵(lì)10萬元。新獲安徽名牌產(chǎn)品，安徽著名商標(biāo)，在市和縣實(shí)施工業(yè)翻番行動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)上，縣政府再一次性獎(jiǎng)勵(lì)5萬元。

2、國內(nèi)、省內(nèi)重要活動(dòng)冠名。白酒企業(yè)出資冠名國內(nèi)有影響的重要活動(dòng)，在市補(bǔ)助的基礎(chǔ)上縣政府按照冠名費(fèi)用總額的15%給予補(bǔ)助，最高額度20萬元。冠名省內(nèi)重要活動(dòng)的，在市補(bǔ)助的基礎(chǔ)上縣政府按照冠名費(fèi)用總額的10%給予補(bǔ)助最高額度不超過10萬元。

3、廣告宣傳?？h城管部門要在主要街道優(yōu)先設(shè)置本地白酒廣告，費(fèi)用全免。縣廣播電視臺等新聞媒體要在黃金時(shí)間優(yōu)先安排本地白酒廣告，費(fèi)用減半。白酒企業(yè)在國家級新聞媒體的宣傳費(fèi)用在市補(bǔ)助的基礎(chǔ)上縣再給予20%的補(bǔ)助，在省級新聞媒體的宣傳費(fèi)用在市補(bǔ)助的基礎(chǔ)上縣再給予10%的補(bǔ)助。

（五）市場開拓。

1、縣內(nèi)市場消費(fèi)引導(dǎo)。提倡各鎮(zhèn)、園區(qū)及縣直部門和企業(yè)在公務(wù)活動(dòng)中使用本地酒。選擇一批較大型商場、超市、酒店在顯著位置擺放銷售本地酒，免收入場費(fèi)。

2、開拓縣外市場，我縣白酒企業(yè)參加省級以上或政府部門組織的展銷會(huì)，參展攤位費(fèi)給予減免或補(bǔ)助。

四、處罰措施

企業(yè)如年內(nèi)發(fā)生環(huán)?；虬踩a(chǎn)等事故，當(dāng)年不予獎(jiǎng)勵(lì)。

第2篇：振興計(jì)劃范文

如何解決當(dāng)前面向大眾的傳統(tǒng)工藝產(chǎn)品設(shè)計(jì)單調(diào)、制作簡陋、包裝低劣等問題？怎樣改善傳統(tǒng)工藝領(lǐng)域模仿傳統(tǒng)的多、創(chuàng)意創(chuàng)新的少，陳設(shè)把玩的多、實(shí)用日用的少，大眾的不精致、精致的不大眾等現(xiàn)象？記者從剛剛結(jié)束的全國非遺保護(hù)工作會(huì)議上獲悉，為了發(fā)現(xiàn)和弘揚(yáng)中國的手工精神，文化部啟動(dòng)制定傳統(tǒng)工藝振興計(jì)劃，促進(jìn)傳統(tǒng)工藝走進(jìn)現(xiàn)代生活、現(xiàn)代設(shè)計(jì)走進(jìn)傳統(tǒng)工藝，促進(jìn)傳統(tǒng)工藝提高品質(zhì)、形成品牌、走進(jìn)生活、增加就業(yè)。

黨的十八屆五中全會(huì)明確提出，要“構(gòu)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)，振興傳統(tǒng)工藝”。振興傳統(tǒng)工藝上升為國家戰(zhàn)略，是對非遺保護(hù)工作的新要求，也是全面提升非遺保護(hù)水平的新契機(jī)。文化部啟動(dòng)制定傳統(tǒng)工藝振興計(jì)劃，基本目標(biāo)是在尊重非遺真實(shí)性、整體性和傳承性的前提下，搭建起傳統(tǒng)工藝與藝術(shù)、學(xué)術(shù)、現(xiàn)代科技、現(xiàn)代設(shè)計(jì)及當(dāng)代教育的橋梁，明顯提高傳統(tǒng)工藝從業(yè)人群的傳承水平，明顯提高傳統(tǒng)工藝為現(xiàn)代大眾的接受程度，明顯提高傳統(tǒng)工藝制品的品質(zhì)和效益，明顯提高傳統(tǒng)工藝對城鄉(xiāng)就業(yè)的促進(jìn)作用。

據(jù)悉，圍繞傳統(tǒng)工藝振興計(jì)劃的制定，未來文化部將著重開展三項(xiàng)措施。一是以傳統(tǒng)工藝為重點(diǎn)實(shí)施好研修研習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)一步選擇能夠充分反映手工精神、生活化程度高、產(chǎn)品可成系列的項(xiàng)目，協(xié)調(diào)高校和企業(yè)開展更加專門的研修、研習(xí)及培訓(xùn)，幫助傳統(tǒng)工藝從業(yè)者開闊眼界，提高設(shè)計(jì)和制作水平，著重培養(yǎng)其走進(jìn)生活的意識和追求精致與完美的手工精神。二是鼓勵(lì)和支持優(yōu)秀文創(chuàng)企業(yè)、設(shè)計(jì)企業(yè)和高校到民族地區(qū)及傳統(tǒng)工藝項(xiàng)目所在地，包括各個(gè)文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)，設(shè)立工作站。三是支持商業(yè)網(wǎng)站與相關(guān)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)立傳統(tǒng)工藝展示和銷售平臺，幫助傳承人推介傳統(tǒng)工藝產(chǎn)品特別是創(chuàng)新產(chǎn)品。

與上述三項(xiàng)措施相配套，文化部還將鼓勵(lì)和支持企業(yè)與高校申請?jiān)O(shè)立文化部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，解決與傳統(tǒng)工藝相關(guān)的關(guān)鍵技術(shù)問題；以民族地區(qū)和18個(gè)文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)為重點(diǎn)，依托傳統(tǒng)村落和歷史文化街區(qū)，再增設(shè)一批非遺傳習(xí)中心，促進(jìn)形成濃厚的傳習(xí)和交流氛圍；在具備條件的歷史文化街區(qū)、文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)和自然、人文景區(qū)，支持設(shè)立非遺展示、展演和產(chǎn)品展銷基地；利用非遺節(jié)、非遺博覽會(huì)等平臺，舉辦多種形式的傳統(tǒng)工藝比賽。

第3篇：振興計(jì)劃范文

關(guān)鍵詞：日本；教育振興基本計(jì)劃；方向；目標(biāo)；措施

2013 年6月14日，日本了內(nèi)閣會(huì)議通過的第二期《教育振興基本計(jì)劃》，這是繼2008年第一期計(jì)劃之后的又一期教育振興計(jì)劃，它就今后5年日本教育發(fā)展的基本方向、成果目標(biāo)以及基本措施進(jìn)行了規(guī)劃部署。①

一、主要內(nèi)容

第二期《教育振興基本計(jì)劃》指出了當(dāng)今日本社會(huì)面臨的問題，如少子化和老齡化帶來的社會(huì)活力的降低、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和就業(yè)形勢的不斷嚴(yán)峻、不同地區(qū)和代際之間經(jīng)濟(jì)地位和社會(huì)地位差距的擴(kuò)大、社會(huì)連帶關(guān)系的淡化以及由此而導(dǎo)致的傳統(tǒng)文化和規(guī)范意識的傳承困難等世界性問題……對此，該計(jì)劃提出構(gòu)建“自立、協(xié)同、創(chuàng)新”的終身學(xué)習(xí)型知識社會(huì)，以應(yīng)對各種現(xiàn)實(shí)問題，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

該計(jì)劃同時(shí)指出了日本教育領(lǐng)域存在的問題。例如，學(xué)前階段的開銷使學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)過重，義務(wù)教育階段存在著學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高、道德教育不力、學(xué)生體質(zhì)下降等問題，高中階段在減輕學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)、適應(yīng)多樣化學(xué)習(xí)需求、與大學(xué)階段有效銜接等方面有待改善，高等教育階段則需要在提高教育質(zhì)量、加強(qiáng)學(xué)校管理運(yùn)營、保障學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)均等以及提高國際化水平等方面加強(qiáng)改革。此外，終身學(xué)習(xí)方面的問題包括大學(xué)接收成年人入學(xué)的比例尚低，社會(huì)教育機(jī)構(gòu)的質(zhì)量需要提高，終身學(xué)習(xí)成果的評價(jià)及其應(yīng)用有待改善等。

二、基本框架

針對當(dāng)前的社會(huì)形勢和教育發(fā)展?fàn)顩r，日本第二期《教育振興基本計(jì)劃》確立了教育發(fā)展與改革的4個(gè)基本方向、8個(gè)成果目標(biāo)和30項(xiàng)基本措施，此外還有53個(gè)成果指標(biāo)。在每一個(gè)基本方向之下，都有一個(gè)或若干個(gè)成果目標(biāo)，每一個(gè)成果目標(biāo)之下又有與之相配套的、作為衡量標(biāo)準(zhǔn)的成果指標(biāo)以及為實(shí)現(xiàn)成果目標(biāo)而要采取的基本措施。

（一）基本方向之一：培養(yǎng)在社會(huì)中生存的能力

此基本方向包括4個(gè)成果目標(biāo)、18個(gè)成果指標(biāo)和13項(xiàng)基本措施。

1.成果目標(biāo)一：切實(shí)培養(yǎng)生存能力

配套的成果指標(biāo)包括：在國際學(xué)力調(diào)查中的平均得分處于最高水平；兒童學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高，學(xué)習(xí)習(xí)慣得到改善；幼兒園、小學(xué)、初中、高中殘疾學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)計(jì)劃及援助計(jì)劃的制定率增加；自己同他人、社會(huì)的相關(guān)意識提高（認(rèn)為自己有優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生、希望成為善解人意的學(xué)生、擁有理想和目標(biāo)的學(xué)生以及參加社區(qū)志愿者活動(dòng)的學(xué)生比例均有增加）；欺侮、逃學(xué)及高中退學(xué)的狀況得到改善（欺侮事件的化解比例增加；逃學(xué)及高中退學(xué)的比例降低）；學(xué)生體質(zhì)切實(shí)提高（10年內(nèi)青少年體質(zhì)爭取超過1985年的水平）；學(xué)校健康教育、健康管理得到推進(jìn)（認(rèn)識到健康的重要性并體現(xiàn)在日常生活實(shí)踐中的學(xué)生比例增加；設(shè)置保健委員會(huì)的學(xué)校比例增加；不吃早飯的學(xué)生比例減少；學(xué)校供餐中使用本地出產(chǎn)食材的比例增加）。

基本措施包括：充實(shí)能夠培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)學(xué)力的教育內(nèi)容和方法；培養(yǎng)學(xué)生美好的心靈；造就學(xué)生健康的體魄；綜合提高教師的資質(zhì)能力；增強(qiáng)幼兒教育；推進(jìn)能夠滿足特別需求的教育的發(fā)展；確定各個(gè)學(xué)校的監(jiān)測與改善周期。

2.成果目標(biāo)二：培養(yǎng)課題探究能力

配套的成果指標(biāo)包括：學(xué)習(xí)時(shí)間得到更好的管理和調(diào)控，高效的學(xué)習(xí)時(shí)間有實(shí)質(zhì)性的增加并得到保障（達(dá)到歐美水平）；學(xué)習(xí)環(huán)境得到改善；學(xué)校的教學(xué)體系得到完善和加強(qiáng)（教育課程體系化，有組織的教學(xué)活動(dòng)得以實(shí)施，課程計(jì)劃得到充實(shí)等）；學(xué)生、校友、企業(yè)、非政府組織等對教育的評價(jià)有所改善；成年入學(xué)者增加。

基本措施包括：為實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體性學(xué)習(xí)而對大學(xué)教育進(jìn)行根本性的改變；保障大學(xué)等高等教育機(jī)構(gòu)的質(zhì)量；構(gòu)建適于學(xué)生成長的彈性化的教育體系。

3.成果目標(biāo)三：形成貫穿終生的自立、協(xié)同、創(chuàng)造的能力

配套的成果指標(biāo)包括：研究有關(guān)現(xiàn)代與社會(huì)課題的人員比例有所增加；體驗(yàn)型活動(dòng)、讀書活動(dòng)的實(shí)施狀況得到改善（參加體驗(yàn)型活動(dòng)的學(xué)生數(shù)量增加，開展全校統(tǒng)一讀書的學(xué)校比例增加，制定兒童讀書推進(jìn)計(jì)劃的市町村②比例增加）；學(xué)習(xí)成果的應(yīng)用得到改善（能夠發(fā)揮知識、技能與經(jīng)驗(yàn)的人員比例增加，參加體驗(yàn)型活動(dòng)的評價(jià)、表彰的青少年數(shù)量增加）；民間辦學(xué)者為保證和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量付出更多的努力（實(shí)行信息公開、自我評價(jià)的民間辦學(xué)者的比例增加）。

基本措施包括：推進(jìn)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)要求的學(xué)習(xí)；促進(jìn)學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證與學(xué)習(xí)成果的評價(jià)和應(yīng)用。

4.成果目標(biāo)四：培養(yǎng)學(xué)生立足社會(huì)及職業(yè)自立的能力和態(tài)度

配套的成果指標(biāo)包括：兒童學(xué)生的前途意識得到提高（對未來抱有理想和目標(biāo)、認(rèn)為學(xué)科學(xué)習(xí)對將來走上社會(huì)有所幫助的學(xué)生比例增加）；針對崗位不合適等問題，為改善年輕人的就業(yè)狀況（就業(yè)率、早期離職率等）采取更多的改進(jìn)措施（初中及高中、大學(xué)及短期大學(xué)③、高等專業(yè)學(xué)校以及專修學(xué)校的實(shí)習(xí)狀況有所改善；大學(xué)及短期大學(xué)、高等專業(yè)學(xué)校以及專修學(xué)校的問題解決型學(xué)習(xí)的實(shí)施率提高，大學(xué)等機(jī)構(gòu)接收成年人的狀況得到改善，女性大學(xué)教師數(shù)量增加，將畢業(yè)生就業(yè)狀況予以公開的大學(xué)增加，就業(yè)咨詢輔導(dǎo)員和就業(yè)咨詢室的設(shè)置增加）。

基本措施包括：充實(shí)終身教育和職業(yè)教育，幫助學(xué)生就業(yè)，以及強(qiáng)化基于“產(chǎn)學(xué)官”協(xié)作④的專業(yè)核心人才及高級職業(yè)人才的培養(yǎng)。

（二）基本方向之二：培養(yǎng)面向未來的人才

此基本方向包括1個(gè)成果目標(biāo)、12個(gè)成果指標(biāo)和3項(xiàng)基本措施。

1.成果目標(biāo)五：培養(yǎng)能夠主導(dǎo)社會(huì)變化及創(chuàng)造新價(jià)值的人才

配套的成果指標(biāo)包括兩個(gè)方面。第一，在能夠創(chuàng)造新價(jià)值的人才培養(yǎng)方面：在國際學(xué)力測試中的平均得分處于最高水平；不畏艱難失敗且勇于挑戰(zhàn)的兒童學(xué)生數(shù)量增加；參加國際科學(xué)技術(shù)競賽的人數(shù)增加；為培養(yǎng)引領(lǐng)社會(huì)的領(lǐng)軍人才而實(shí)施的跨學(xué)科教育課程增加；能參與國際競爭的“研究型大學(xué)”10年后增加一倍；大學(xué)的國際評價(jià)有所提高。第二，在全球化的人才培養(yǎng)方面：學(xué)生英語能力得到提高（實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)規(guī)定的英語能力目標(biāo)的初中生和高中生比例達(dá)到50%；設(shè)定畢業(yè)生英語能力標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)數(shù)量及達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生數(shù)量增加，設(shè)定畢業(yè)生擁有海外留學(xué)經(jīng)歷的大學(xué)增加）；滿足英語能力標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)用英語技能考試準(zhǔn)1級⑤、托福網(wǎng)絡(luò)考試80分、托業(yè)考試730分以上）的英語教師數(shù)量達(dá)到一定比例（初中50%，高中75%）；本國學(xué)生的海外留學(xué)人數(shù)以及接收外國留學(xué)生的人數(shù)均有所增加（2020年本國學(xué)生留學(xué)海外人數(shù)增加一倍）；大學(xué)教師中的外國教師比例增加；大學(xué)的外語授課實(shí)施率提高；大學(xué)的入學(xué)時(shí)間靈活化（在普通入學(xué)月份以外入學(xué)的人數(shù)增加）。

基本措施包括：提供促進(jìn)優(yōu)秀才能與個(gè)性發(fā)展的多樣化、高端化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；通過強(qiáng)化大學(xué)院⑥的功能形成卓越的教育研究基地，促進(jìn)大學(xué)研究能力的提升；加強(qiáng)外語教學(xué)、留學(xué)生雙向交流與國際交流以及大學(xué)國際化等適應(yīng)全球化需要的人才培養(yǎng)措施。

（三）基本方向之三：構(gòu)建學(xué)習(xí)的安全支撐網(wǎng)

此基本方向包含2個(gè)成果目標(biāo)、12個(gè)成果指標(biāo)和3項(xiàng)基本措施。

1.成果目標(biāo)六：確保所有愿意學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

配套的成果指標(biāo)包括：幼兒園的入園率增加；因經(jīng)濟(jì)原因而在高中階段退學(xué)的人數(shù)減少；國際學(xué)力測試中成績處于熟練水平以下的的人數(shù)減少；家庭經(jīng)濟(jì)條件及教育環(huán)境差異對學(xué)力產(chǎn)生影響的狀況得到改善；欺侮、逃學(xué)、高中退學(xué)的狀況有所緩解；升學(xué)機(jī)會(huì)及學(xué)習(xí)條件得到改善（成功申請大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金貸款的人員比例增加，低收入家庭學(xué)生中接受學(xué)費(fèi)減免的人員比例增加）；社會(huì)成年人的入學(xué)人數(shù)增加一倍。

基本措施包括：實(shí)行減輕學(xué)生教育經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)的經(jīng)濟(jì)援助；為學(xué)習(xí)困難者及社會(huì)生活困難者提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)等援助。

2.成果目標(biāo)七：確保安全放心的教育研究環(huán)境

配套的成果指標(biāo)包括：中小學(xué)設(shè)施的抗震化率提高；被指定為避難場所的學(xué)校防災(zāi)設(shè)施的配備狀況得到改善；學(xué)校管理下的學(xué)生災(zāi)害事故受傷人數(shù)降低，并爭取實(shí)現(xiàn)零死亡；為提高學(xué)生的危機(jī)應(yīng)對能力而采取相應(yīng)措施的學(xué)校數(shù)量增加；大學(xué)等高等教育機(jī)構(gòu)的抗震化率提高。

基本措施包括：通過完善教育研究的環(huán)境設(shè)施及開展安全教育來確保學(xué)校學(xué)生的安全。

（四）基本方向之四：形成人與人之間的紐帶并建立富有活力的共同體

此基本方向包括1個(gè)成果目標(biāo)、11個(gè)成果指標(biāo)和3項(xiàng)基本措施。

成果目標(biāo)八：形成互助合作的富有活力的共同體

配套的成果指標(biāo)包括兩個(gè)方面。第一，在中小學(xué)及終身學(xué)習(xí)方面：在所有學(xué)區(qū)構(gòu)建學(xué)校與社區(qū)有組織的聯(lián)系與互動(dòng)的機(jī)制，例如成立“地區(qū)支援學(xué)校本部”；地區(qū)居民和家長參與的“共同體學(xué)校”占公立中小學(xué)的比例擴(kuò)大到10%；居民的社區(qū)參與度提高（參加社區(qū)活動(dòng)的兒童學(xué)生比例、參加社區(qū)學(xué)習(xí)等活動(dòng)的老年人比例，有所上升在社會(huì)教育場所注冊的志愿者人數(shù)以及參加學(xué)校支援、課外活動(dòng)的社區(qū)居民人數(shù)均有所增加）；針對所有學(xué)校和社會(huì)教育場所開展運(yùn)營狀況評估及信息；在所有市町村設(shè)立綜合型地區(qū)體育俱樂部；加大對家庭教育的支援力度（在所有小學(xué)學(xué)區(qū)確保家庭教育的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)并由家庭教育支援分隊(duì)開展家庭教育咨詢服務(wù)等援助活動(dòng)，家庭當(dāng)中的親子交流及孩子的基本生活習(xí)慣得到改善）。第二，在高等教育及終身學(xué)習(xí)方面：大學(xué)與地方性企業(yè)及官方機(jī)構(gòu)合作開展的教育課程數(shù)量增加；與地方性企業(yè)共同開展的研究數(shù)量增加；為解決地方性課題而開設(shè)的教育課程數(shù)量增加；大學(xué)對于震災(zāi)救援等學(xué)生志愿活動(dòng)的支持得到加強(qiáng)；大學(xué)面向社區(qū)的公開講座數(shù)量上升、大學(xué)校園開放度（體育館、圖書館等）得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

基本措施包括：為形成彼此紐帶和富有活力的共同體而推進(jìn)學(xué)習(xí)環(huán)境及協(xié)作機(jī)制的完善；促進(jìn)高等教育機(jī)構(gòu)作為社區(qū)核心的建設(shè)；在豐富的社會(huì)關(guān)系中加大對家庭教育的支援力度。

為了保證以上4個(gè)基本方向的改革措施得以順利實(shí)施，日本第二期《教育振興基本計(jì)劃》還制定了8項(xiàng)保障教育環(huán)境和條件的基本措施，包括：推進(jìn)重視一線工作的學(xué)校管理運(yùn)營和地方教育行政改革；健全教師教學(xué)指導(dǎo)體制以適應(yīng)開展細(xì)致、優(yōu)質(zhì)教學(xué)的需要；為實(shí)現(xiàn)良好、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)而完善教育設(shè)施環(huán)境；強(qiáng)化大學(xué)的管理職能；推進(jìn)大學(xué)在明確個(gè)性與特色的基礎(chǔ)上強(qiáng)化研究服務(wù)功能；確立大學(xué)等機(jī)構(gòu)的財(cái)政基礎(chǔ)并完善個(gè)性與特色的設(shè)施；振興私立學(xué)校；強(qiáng)化社會(huì)教育的推進(jìn)體制。

此外，第二期《教育振興基本計(jì)劃》還強(qiáng)調(diào)遵循一些共同理念以推進(jìn)改革，例如尊重多樣性，重視貫穿人生不同階段的教育的縱向連接，加強(qiáng)社會(huì)各領(lǐng)域、各部門分擔(dān)教育角色的橫向聯(lián)合。同時(shí)，該計(jì)劃還強(qiáng)調(diào)，國家和地方需擔(dān)負(fù)各自的教育職責(zé)，加強(qiáng)聯(lián)合與協(xié)作，國家在維護(hù)全國的教育機(jī)會(huì)均等和提高教育水平上負(fù)有最終的責(zé)任。國家的具體責(zé)任包括：制定教育的基本制度框架；制定全國標(biāo)準(zhǔn)，包括學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、班級編制及教職員工編制標(biāo)準(zhǔn)等；為完善教育條件提供相關(guān)支持和幫助，例如收集、分析和全國教育信息數(shù)據(jù)，為教師工資和教育設(shè)施提供國庫補(bǔ)助；支援教育教學(xué)實(shí)踐，例如提供指導(dǎo)和建議、開發(fā)教學(xué)方法、組織研修等；批準(zhǔn)大學(xué)的設(shè)置，為教育部門提供財(cái)政支持等；通過構(gòu)建人際網(wǎng)絡(luò)和宣傳引導(dǎo)來號召全社會(huì)參與教育振興。

三、評價(jià)

第二期《教育振興基本計(jì)劃》是在第一期計(jì)劃的基本方向與政策措施的基礎(chǔ)上修訂而成的，在相當(dāng)程度上延續(xù)了第一期的內(nèi)容，同時(shí)根據(jù)形勢的發(fā)展變化做出了調(diào)整和修訂。第一期計(jì)劃提出的有關(guān)培養(yǎng)目標(biāo)的基本方向?yàn)椋阂皇亲鹬貍€(gè)性、發(fā)展能力，培養(yǎng)學(xué)生在社會(huì)中的生存能力；二是培養(yǎng)富有教養(yǎng)和專業(yè)性的知識豐富的人，以支持社會(huì)發(fā)展。而第二期計(jì)劃則針對迅速變化和日趨嚴(yán)峻的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢，強(qiáng)調(diào)了對學(xué)生社會(huì)生存能力的培養(yǎng)，同時(shí)為應(yīng)對日益激烈的國際競爭提出了跨向未來的創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)。此外，第二期計(jì)劃還在成果目標(biāo)之下列出了成果指標(biāo)，使計(jì)劃目標(biāo)變得更加具體明確。與基本措施不同，成果指標(biāo)是衡量成果目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，具有評估指標(biāo)的功能，而基本措施則是為實(shí)現(xiàn)成果目標(biāo)而采取的政策舉措。第二期《教育振興計(jì)劃》不僅制定了規(guī)劃目標(biāo)，同時(shí)也明確了成果指標(biāo)，使得計(jì)劃措施的實(shí)施與評估更富有指導(dǎo)性和可操作性，也使第二期計(jì)劃的內(nèi)容比第一期更加充實(shí)和完備。

注釋：

①文中信息均來自文部科學(xué)省網(wǎng)站.http：//mext.go.jp/a_menu/keikaku/detail/。

②市町村是日本對于市、町、村等“基礎(chǔ)自治體”的總稱，也是日本基層地方行政單位。

③短期大學(xué)是日本的高等教育機(jī)構(gòu)之一，旨在培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后能直接應(yīng)用的技能，學(xué)習(xí)年限一般為兩年。

④“產(chǎn)學(xué)官”協(xié)作是指企業(yè)、學(xué)校及研究機(jī)構(gòu)、國家和地方政府部門之間的協(xié)調(diào)與合作。通常情況下，國家和地方政府部門負(fù)責(zé)制定發(fā)展規(guī)劃以及建立相關(guān)制度、給予政策指導(dǎo)和提供經(jīng)費(fèi)支持，學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)基礎(chǔ)研發(fā)和人才培養(yǎng)，企業(yè)則負(fù)責(zé)將研究成果轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品的實(shí)際應(yīng)用開發(fā)。

第4篇：振興計(jì)劃范文

關(guān)鍵詞：鎮(zhèn)級市;新型城鎮(zhèn)化;公共服務(wù)

中圖分類號：D616 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1002-2589（2015）34-0023-02

改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展，東南沿海的廣東省、江蘇省、浙江省等涌現(xiàn)了數(shù)量不少的專業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)。這些小鎮(zhèn)人口密集、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，用GDP與人口規(guī)模這兩個(gè)指標(biāo)衡量，許多強(qiáng)鎮(zhèn)相當(dāng)于內(nèi)地的地級市，有些甚至達(dá)到中等城市水平。然而，大多數(shù)強(qiáng)鎮(zhèn)的管理方式仍停滯在原來的管理體制下，造成公共服務(wù)水平低下、公共物品供給不足、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后等問題。在這種情況下，學(xué)者提出了“鎮(zhèn)級市”。中國人民大學(xué)毛壽龍教授認(rèn)為：“鎮(zhèn)級市”是縣轄市，“鎮(zhèn)級市”不在于名稱的改變，而在于給鎮(zhèn)以城市的發(fā)展權(quán)。目前，我國行政級別越高獲得的發(fā)展機(jī)會(huì)就越多?！版?zhèn)級市”的實(shí)質(zhì)是給予鄉(xiāng)鎮(zhèn)城市發(fā)展的權(quán)利。這位學(xué)者提出來一個(gè)問題：城鎮(zhèn)化建設(shè)的主要載體――鎮(zhèn)級政府排在各級政府的末端，權(quán)力有限卻要落實(shí)各項(xiàng)工作，存在“小馬拉大車”現(xiàn)象。

新型城鎮(zhèn)化要求改變以往片面追求城市空間擴(kuò)張、規(guī)模擴(kuò)大“攤大餅”式發(fā)展，由注重城鎮(zhèn)數(shù)量到注重質(zhì)量轉(zhuǎn)變，全面提高城鎮(zhèn)化水平。它以以人為本為核心，以統(tǒng)籌兼顧為原則，以新型工業(yè)化為動(dòng)力，推動(dòng)城市現(xiàn)代化、集群化、生態(tài)化，農(nóng)村城鎮(zhèn)化發(fā)展，是大中小城市、小城鎮(zhèn)和新農(nóng)村協(xié)調(diào)發(fā)展、相互促進(jìn)的城鎮(zhèn)化。“鎮(zhèn)級市”有利于打破公共服務(wù)財(cái)政覆蓋的梯級制度，提高基層政府的公共服務(wù)能力，有利于建設(shè)服務(wù)型政府，推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程。

一、“鎮(zhèn)級市”的模式

（一）“鎮(zhèn)級市”的試點(diǎn)

經(jīng)過多年試點(diǎn)，“鎮(zhèn)級市”的基本模式為鎮(zhèn)改縣轄市與鎮(zhèn)改縣級市兩種模式，其試點(diǎn)分別位于沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江省與福建省。

1.縣轄市――龍港模式

2007年浙江省出臺《關(guān)于加快推進(jìn)中心鎮(zhèn)培育工程的若干意見》，選定省級中心鎮(zhèn)，賦予其部分縣級社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理權(quán)限，覆蓋規(guī)費(fèi)、財(cái)政、土地、資金扶持、戶籍、社會(huì)管理等10個(gè)方面，溫州市經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)――龍港鎮(zhèn)是27個(gè)試點(diǎn)之一。目前，龍港鎮(zhèn)鎮(zhèn)域面積為172.05平方公里，建成區(qū)面積為19平方公里，鎮(zhèn)內(nèi)常住人口43.6萬，戶籍人口36.2萬，是外來人口10萬以上的特大鎮(zhèn)。

近年來，龍港鎮(zhèn)規(guī)模體量快速增長，鎮(zhèn)區(qū)人口密度達(dá)1.3萬人每平方公里，已經(jīng)達(dá)到北京、上海等特大城市中心區(qū)的人口密度。在這種情況下，體制結(jié)構(gòu)決定權(quán)力的邊界，城市發(fā)展中的問題日漸凸顯。據(jù)當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)反映，在制度創(chuàng)新之前，龍港鎮(zhèn)土地的使用方式、征用土地、城鎮(zhèn)規(guī)劃方案，均需得到蒼南縣批準(zhǔn)，然后逐級上報(bào)，限制了基層政府管理的自主性與靈活性。

2.縣級市――石獅模式

福建省泉州市的縣級市石獅，是“擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)”鎮(zhèn)改縣級市的典型。1987年《關(guān)于晉江縣石獅鎮(zhèn)升級為縣級市建制的報(bào)告》中指出，1986年石獅鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)592家，產(chǎn)值為9 568萬元，工商稅收入為1 163萬元。當(dāng)時(shí)，石獅鎮(zhèn)在財(cái)政管理體制、行政管理體制及基礎(chǔ)設(shè)施等方面均受到限制。按當(dāng)時(shí)管理體制，處理100元以上的案件，都要報(bào)縣工商局審批，常常因結(jié)案不及時(shí)造成問題。

1987年12月，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，原屬泉州市晉江縣的石獅鎮(zhèn)從晉江縣單獨(dú)劃分，建立省轄縣級市，成為福建省綜合改革試驗(yàn)區(qū)。各職能部門隨著建制升級，解決了管理落后的問題。其次，增強(qiáng)了財(cái)政活力，建立了縣級市財(cái)政體制，設(shè)立了一級金庫。2013年，石獅市成為全國百強(qiáng)縣。

（二）“鎮(zhèn)級市”兩種實(shí)現(xiàn)路徑的爭議

“鎮(zhèn)級市”的兩種路徑分別是縣級市與縣轄市，這兩種模式也存在缺陷。鎮(zhèn)改縣級市首先會(huì)降低所轄縣的經(jīng)濟(jì)總量。許多強(qiáng)鎮(zhèn)是所轄縣的財(cái)稅支柱，單獨(dú)設(shè)立縣級市，毫無疑問地會(huì)對所轄縣的經(jīng)濟(jì)實(shí)力產(chǎn)生影響。因此，在“鎮(zhèn)級市”推行中所轄縣會(huì)對其進(jìn)行阻礙。其次，改為縣級市的小鎮(zhèn)的邊界是否重新劃分也是一個(gè)問題。經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要更多的空間資源及其相關(guān)資源，小鎮(zhèn)承載力也應(yīng)該得到相應(yīng)的提升。最后，增加行政管理難度。在現(xiàn)在的行政體制中已存在大量的縣級市，強(qiáng)鎮(zhèn)級市增加了省直管縣、地級市的難度?！?1世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》認(rèn)為，縣轄市相對能較好地保持縣一級的政區(qū)單元基本穩(wěn)定，受到縣政府的阻力相對更小，改革成本相對較低。

二、“鎮(zhèn)級市”的現(xiàn)實(shí)作用

（一）“鎮(zhèn)級市”優(yōu)化城市布局

過去大城市和行政中心集聚了各種資源與要素，致使特大、超大城市規(guī)模膨脹，中小城市出現(xiàn)了萎縮的狀態(tài)，使得我國城鎮(zhèn)規(guī)模體系兩極分化的現(xiàn)象突出，造成我國城市發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀。

據(jù)光明網(wǎng)報(bào)道，全國近5年新增城市人口的36%是100萬人口以上的大城市吸納的。另外，建制鎮(zhèn)吸納了47%，50萬～100萬人口的大城市和小于50萬人口的中小城市，分別吸納了8%、9%。由此可知：目前我國人口向大城市和小城鎮(zhèn)兩端聚集的情況已經(jīng)非常明顯。中國科學(xué)院地理所區(qū)域與城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究中心主任、博士生導(dǎo)師方創(chuàng)琳認(rèn)為：目前建制鎮(zhèn)對國家城鎮(zhèn)化的貢獻(xiàn)率已經(jīng)由1990年的50.2%左右降低到2010年的34.4%，大量人口涌入大城市和特大城市，加劇了大城市和特大城市日益嚴(yán)重的“城市病”。這使得大城市、特大城市人口急劇增長，城市擁擠程度迅速加劇，各種“城市病”不斷凸顯。

（二）“鎮(zhèn)級市”推動(dòng)新型城鎮(zhèn)化發(fā)展

“鎮(zhèn)級市”后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以獲得更多的發(fā)展權(quán)力與發(fā)展空間?！版?zhèn)級市”的設(shè)立，當(dāng)?shù)鼐用窨梢跃徒瓿缮罘绞脚c生活水平的市民化，有利于推動(dòng)就近城鎮(zhèn)化與公共服務(wù)均等化。

1.“鎮(zhèn)級市”有利于就近城鎮(zhèn)化

正如總理在《政府工作報(bào)告》中指出：“今后一個(gè)時(shí)期，著重解決好現(xiàn)有‘三個(gè)1億人’問題，促進(jìn)約1億農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口落戶城鎮(zhèn)，改造約1億人居住的城鎮(zhèn)棚戶區(qū)和城中村，引導(dǎo)約1億人在中西部地區(qū)就近城鎮(zhèn)化?！痹谛滦统擎?zhèn)化的背景下，“鎮(zhèn)級市”有力地推動(dòng)就地城鎮(zhèn)化。

第一，就近“村民”變“市民”?！兑?guī)劃》指出，要加大對中西部地區(qū)新型城鎮(zhèn)化的支持，提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展和集聚人口能力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口就近從業(yè)。就地城鎮(zhèn)化，促使更多農(nóng)民通過轉(zhuǎn)移就業(yè)提高收入，通過就地轉(zhuǎn)為市民享受更好的公共服務(wù)，從而使城鎮(zhèn)消費(fèi)群體不斷擴(kuò)大、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷升級，拉動(dòng)城市基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)設(shè)施和住宅建設(shè)等需求。因此，“鎮(zhèn)級市”有利于調(diào)整當(dāng)前公共資源錯(cuò)配問題和過度集中的人口流動(dòng)方向。

第二，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化。一般意義上的鎮(zhèn)級政府在行政體制上受到上級縣政府控制，財(cái)權(quán)和事權(quán)不匹配，致使城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到了嚴(yán)重制約?！版?zhèn)級市”后，鎮(zhèn)級政府將擁有獨(dú)立的財(cái)權(quán)和更大的發(fā)展權(quán)，可以獨(dú)立支配發(fā)展資金，投入基礎(chǔ)設(shè)施與配套公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，方便當(dāng)?shù)鼐用裆睢?/p>

2.“鎮(zhèn)級市”促進(jìn)基本公共服務(wù)均等化

新型城鎮(zhèn)化建設(shè)不僅僅是城鎮(zhèn)人口的增加、城鎮(zhèn)面積的擴(kuò)大，而是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)增長的基礎(chǔ)上，社會(huì)管理、基礎(chǔ)設(shè)施與公共服務(wù)的完善?？偫碓凇墩ぷ鲌?bào)告》中指出：“穩(wěn)步推進(jìn)城鎮(zhèn)基本公共服務(wù)常住人口全覆蓋，使農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口和城鎮(zhèn)居民共建共享城市現(xiàn)代文明?！焙翢o疑問的是，“鎮(zhèn)級市”的舉措將促進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化，使其擁有與城鎮(zhèn)居民同等的養(yǎng)老、就業(yè)、醫(yī)療、教育等公共服務(wù)的機(jī)會(huì)與權(quán)利。

公共服務(wù)投入對于基層政府的財(cái)政是一種挑戰(zhàn)。數(shù)據(jù)顯示，城鎮(zhèn)每建設(shè)1平方公里，需要基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)設(shè)施等投入至少2.5億元。這說明推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)需要大量的政府財(cái)政投入，來滿足居民日益增長的養(yǎng)老、就業(yè)、醫(yī)療、教育等公共服務(wù)需求?！版?zhèn)級市”從制度上賦予強(qiáng)鎮(zhèn)更高級別的社會(huì)管理權(quán)限，同時(shí)提高了鎮(zhèn)級政府的公共服務(wù)能力和財(cái)政自給能力，同時(shí)也有效遏制了“二元投資”與“梯級投資”現(xiàn)象。

三、小結(jié)

第5篇：振興計(jì)劃范文

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“科教興企”、“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略，制定并實(shí)施職工技能人才培養(yǎng)工程；按照分類指導(dǎo)、針對性培訓(xùn)的原則，多渠道、多層次、多形式，加快培養(yǎng)企業(yè)急需的技術(shù)技能型、復(fù)合技能型及知識技能型人才步伐；進(jìn)一步完善技能人才“培養(yǎng)、考核、使用、待遇”一體化機(jī)制，努力營造技能人才快速、健康成長的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，為集團(tuán)公司創(chuàng)業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的技能人才基礎(chǔ)。

二、培養(yǎng)目標(biāo)通過三年的努力，即從年到年底，實(shí)現(xiàn)中級工占生產(chǎn)工人隊(duì)伍的60%、高級工占中級工隊(duì)伍的15%、技師和高級技師占高級工隊(duì)伍的50%的培養(yǎng)目標(biāo)，緩解技能人才特別是高技能人才短缺的矛盾。按年至年集團(tuán)公司在冊生產(chǎn)工人平均人數(shù)2.4萬人計(jì)算，到年中級工人數(shù)將達(dá)到14000人、高級工人數(shù)達(dá)到2100人、技師和高級技師1000人。每年須完成中級工5000人、高級工800人、技師及高級技師300人左右的培訓(xùn)、鑒定或考評任務(wù)。

三、具體措施㈠采取自培、委培、自考和技能大賽等多種形式加快技能人才培養(yǎng)

1.充分發(fā)揮集團(tuán)公司和礦（廠、處）兩級培訓(xùn)基地的作用。有計(jì)劃、有步驟地組織職工參加脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)培訓(xùn)班，不斷提高職工的崗位專業(yè)理論和操作技能水平。礦（廠、處）重點(diǎn)開展中級工和部分工種高級工的培訓(xùn)；集團(tuán)公司重點(diǎn)開展高級工、技師、高級技師的培訓(xùn)，同時(shí)承擔(dān)職工技術(shù)等級職業(yè)資格考核、鑒定及考評工作。

2.實(shí)施“職工技能等級達(dá)標(biāo)培訓(xùn)工程”。普及中級工等級培訓(xùn)，凡現(xiàn)在崗的綜采支架工、礦井維修電工、地面電工、值班電工、液壓支架（支柱）修理工、礦井維修鉗工、井下電鉗工（綜采維修電、鉗工）、礦井通風(fēng)工、瓦斯檢查員、防爆電氣設(shè)備檢查員、主提升機(jī)司機(jī)、采煤機(jī)司機(jī)、掘進(jìn)機(jī)司機(jī)、救護(hù)隊(duì)員、采掘班組長、電（氣）焊工、車工、鉗工、鍋爐操作工、起重機(jī)械作業(yè)、企業(yè)內(nèi)車輛駕駛作業(yè)、營業(yè)員、餐飲服務(wù)員、客房服務(wù)員、通訊機(jī)務(wù)員、通訊設(shè)備檢修工及其它特種作業(yè)人員，應(yīng)在年底達(dá)到中級職業(yè)技能水平，取得國家《中級職業(yè)資格證書》。

3.實(shí)施“職工學(xué)歷達(dá)標(biāo)培養(yǎng)工程”。通過舉辦“雙證”（文化學(xué)歷證、等級工證）培訓(xùn)班、業(yè)余文化學(xué)習(xí)班等形式，集團(tuán)公司45周歲以下，從事煤礦通用工種、特種作業(yè)人員以及班組長，到年底，一般應(yīng)達(dá)到高中文化學(xué)歷；晉升技師的高級工在晉升前必須達(dá)到高中（或中專）或以上學(xué)歷。

4.推行“自學(xué)考試”模式。職工根據(jù)國家制定的工種崗位技術(shù)等級職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定的教材，通過自學(xué)、自主鉆研或拜師學(xué)技等途徑獲得的知識、技能，集團(tuán)公司將采取國家自學(xué)考試模式，于每年7月份的第一周和11月份最后一周，組織崗位技能應(yīng)會(huì)和專業(yè)理論應(yīng)知考試、考核。對成績和鑒定合格者，報(bào)上級有關(guān)部門批準(zhǔn)，可直接發(fā)給相應(yīng)的國家技術(shù)等級《職業(yè)資格證書》。

5.推廣“以師帶徒”等傳統(tǒng)培養(yǎng)方法。倡導(dǎo)已取得高級工、技師、高級技師資格的高技能人才，通過“傳、幫、帶”等方法，積極主動(dòng)向周圍職工傳授專業(yè)理論知識和操作技能，努力營造工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氛圍。各單位應(yīng)將高級工、技師和高級技師帶徒工作列為評聘條件之一，并納入薪酬分配考核內(nèi)容。

6.借用社會(huì)教育培訓(xùn)資源優(yōu)先培養(yǎng)緊缺人才。煤礦緊缺專業(yè)技能人才的培養(yǎng)，可借助有關(guān)高等院校、高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校力量，采取“校企聯(lián)合辦學(xué)”、“委托培養(yǎng)”等形式，立足實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效，縮短培養(yǎng)周期，加快緊缺專業(yè)高級工、技師、高級技師等方面技術(shù)技能人才的培養(yǎng)。

7.通過技能競賽培養(yǎng)、選拔高技能人才。技能競賽是提高和檢驗(yàn)職工技能水平的有效手段和方法。集團(tuán)公司和礦（廠、處）兩級職工技能競賽要與職工技能等級鑒定工作相結(jié)合，對基礎(chǔ)理論扎實(shí)、操作技能拔尖，在技能競賽中成績優(yōu)秀的職工，除了給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)外，經(jīng)報(bào)上級有關(guān)部門批準(zhǔn)，可直接授予中級工或高級工職業(yè)資格，特別優(yōu)秀的可破格晉升技師或高級技師資格。

㈠完善考評管理機(jī)制，不斷提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量

1.建立“職工技能等級CBA遞進(jìn)培訓(xùn)模式”。“職工技能等級CBA遞進(jìn)培訓(xùn)模式”就是職工技能逐級培訓(xùn)和遞進(jìn)考評機(jī)制，即C代表中級工，B代表高級工，A代表技師、高級技師。各單位要運(yùn)用CBA遞進(jìn)培訓(xùn)模式，結(jié)合職工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和素質(zhì)教育，制定職工技能人才培訓(xùn)、考評遞進(jìn)目標(biāo)規(guī)劃，按照中級工、高級工、技師、高級技師序列，使他們普遍每兩年上一個(gè)臺階，優(yōu)秀的一年上一個(gè)臺階。各單位要將每年評選出的“勞動(dòng)模范”、“六好職工”以及熱愛煤炭事業(yè)、有培養(yǎng)前途的青年職工，優(yōu)先納入技能人才培訓(xùn)和遞進(jìn)考評目標(biāo)規(guī)劃。

2.改進(jìn)技師資格考評制度。在不斷完善技師考評機(jī)制的同時(shí)，積極爭取上級支持，促進(jìn)集團(tuán)公司技師考評工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。堅(jiān)持每年開展一次技師考評、鑒定工作，打破工齡、年限、資歷等限制，使具備技師、高級技師素質(zhì)和能力的職工及時(shí)晉升技術(shù)職業(yè)等級，取得國家《技師職業(yè)資格證書》。對評聘在崗的技師、高級技師，堅(jiān)持“一年一考核”和優(yōu)升劣汰制度，不搞技術(shù)等級終身制。

3.完善“技術(shù)能手”和“首席職工”評選機(jī)制。集團(tuán)公司和礦（廠、處）每兩年開展一屆“十佳技術(shù)能”、“百名優(yōu)秀技術(shù)能手”評選活動(dòng)，對被評為集團(tuán)公司、礦（廠、處）級“十佳技術(shù)能手”的職工，報(bào)上級批準(zhǔn)，分別授予技師和高級工技術(shù)等級職業(yè)資格；對各單位產(chǎn)生的“首席職工”、“首席技術(shù)工人”、“專業(yè)工種（崗位）帶頭人”和“內(nèi)聘技師”，符合條件的，可通過相關(guān)程序，納入高級工鑒定和技師、高級技師申報(bào)評聘范圍，并優(yōu)先授予較高一級技術(shù)等級職業(yè)資格證書。

㈡不斷完善技能人才“培養(yǎng)、考核、使用、待遇”一體化激勵(lì)機(jī)制

1.鼓勵(lì)各單位建立技能人才業(yè)績與政治待遇、薪酬分配和職業(yè)生涯發(fā)展“三掛鉤”的激勵(lì)機(jī)制，既要營造用事業(yè)、感情、待遇留人的社會(huì)環(huán)境，也要完善制度留人的約束機(jī)制，參加高技能人才培養(yǎng)的要簽訂培養(yǎng)服務(wù)協(xié)議。

2.落實(shí)中級工、高級工、技師、高級技師的崗位津貼待遇，高級工、技師、高級技師崗位津貼分別不低于50元、100元、200元。還可通過技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)、崗位津貼、協(xié)議工資等多種形式，提高技能人才的待遇；貢獻(xiàn)特別突出的，實(shí)行重獎(jiǎng)。

3.保護(hù)技能崗位職工的學(xué)習(xí)積極性，經(jīng)費(fèi)投入要向技能人才培養(yǎng)傾斜，妥善處理工學(xué)矛盾，及時(shí)幫助技能人才解決在實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)中遇到的困難。

4.足額提取使用職教經(jīng)費(fèi)。職工教育經(jīng)費(fèi)按職工工資總額的2.5%提取，且用于工人安全和崗位技能培訓(xùn)費(fèi)用的比例要占60%以上。各單位要按照職工操作技能特點(diǎn)，配備必要的現(xiàn)場生產(chǎn)設(shè)備、多媒體教室，添置投影機(jī)、攝像機(jī)等教學(xué)設(shè)備，提高教學(xué)實(shí)驗(yàn)、模擬操作設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室的裝備水平，推廣現(xiàn)場教學(xué)和實(shí)際操作模塊化教學(xué)的現(xiàn)代化教學(xué)手段和方法。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和考核工作

㈠加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)公司成立“年～年職工技能振興計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組。某某同志任組長，某某同志任副組長；成員由組織人事部、工會(huì)、人才培訓(xùn)中心、生產(chǎn)技術(shù)部、安全監(jiān)察部、勞動(dòng)工資部、財(cái)務(wù)部、經(jīng)營管理部等部門負(fù)責(zé)人組成。辦公室設(shè)在人才培訓(xùn)中心，某某同志兼任辦公室主任。基層各單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。

㈡明確責(zé)任組織人事部、勞動(dòng)工資部負(fù)責(zé)專業(yè)技能人才需求預(yù)測和培養(yǎng)規(guī)劃的制定；生產(chǎn)技術(shù)部、安全監(jiān)察部、工會(huì)負(fù)責(zé)職工技能專業(yè)技術(shù)知識、安全知識培訓(xùn)及文化學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和檢查；人才培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作和協(xié)調(diào)、處理年度培訓(xùn)計(jì)劃的匯總擬訂和組織實(shí)施，并負(fù)責(zé)目標(biāo)管理責(zé)任制的年度考評工作。

㈢強(qiáng)化考核

第6篇：振興計(jì)劃范文

【關(guān)鍵詞】人性化護(hù)理服務(wù)護(hù)理

作為一門科學(xué)，一門藝術(shù)，它是一種與專業(yè)實(shí)踐緊密相關(guān)的學(xué)科，其基本屬性是醫(yī)療活動(dòng)，從屬于服務(wù)性的范疇，具有一定的專業(yè)性和特殊性。因?yàn)榉?wù)對象是有生命的人，所以它既是關(guān)懷照顧的專業(yè)實(shí)踐，又是真誠服務(wù)理念和責(zé)任的體現(xiàn)，是立足于學(xué)問、理想和基礎(chǔ)理論之上的，直接為人民的健康提供最佳服務(wù)的專業(yè)，是一種特殊的人對人的服務(wù)。在護(hù)理實(shí)踐中，以“人文精神”為指導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處關(guān)愛服務(wù)對象，做到“以人為本”。護(hù)理人員應(yīng)該技術(shù)準(zhǔn)確、反應(yīng)靈敏、充滿愛心，并樹立可親、可信的形象，對患者提供人文關(guān)懷，一句熱情的問候，一條溫情的提示，一杯體現(xiàn)愛心的熱水足以溫暖患者的心。

21世紀(jì)醫(yī)學(xué)服務(wù)的模式倡導(dǎo)以病人為中心，全方位的護(hù)理。護(hù)理對象包含了生理、心理、精神、社會(huì)文化等各個(gè)方面的人。因此護(hù)理服務(wù)模式更注重人的精神、心理、思想、情緒、環(huán)境、社會(huì)等多方面因素的護(hù)理，堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)，對待患者“多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)誤解”要求醫(yī)務(wù)人員“迎來一個(gè)患者，交上一個(gè)朋友，送走一個(gè)患者，留下一片真情”。做到禮儀規(guī)范，真情服務(wù)，“來有迎聲，走有送聲”并創(chuàng)造出有個(gè)性的人性化服務(wù)亮點(diǎn)。

門診是醫(yī)院在第一時(shí)間為患者提供健康服務(wù)，為其診治疾病的首要場所。醫(yī)院人性化服務(wù)就是要尊重“以人為本”的服務(wù)的理念，而其服務(wù)理念就是開展對患者應(yīng)有的人文關(guān)懷，人文關(guān)懷在大多數(shù)時(shí)間只是表現(xiàn)在護(hù)理工作者一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，一句語言，一個(gè)表情或日常操作過程中，而患者對于服務(wù)的感受也僅僅是從那一“真實(shí)瞬間”開始。以滿腔熱忱的服務(wù)和“慎獨(dú)”的境界，以真誠良知作為自我評價(jià)的依據(jù)和出發(fā)點(diǎn)，使護(hù)理人員的價(jià)值真正在為患者服務(wù)中不斷得到升華，不斷滿足患者身心護(hù)理，康復(fù)護(hù)理，預(yù)防保健，健康教育等多方面的護(hù)理需求，使以人為本，人文關(guān)懷的護(hù)理理念不斷地融入醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中，是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)文明和現(xiàn)代化醫(yī)院的一個(gè)重要標(biāo)志。

人性化護(hù)理服務(wù)包括從患者入院到院外的全程護(hù)理，護(hù)理人員在護(hù)理工作中要善于從病人的眼神、表情、語言、體態(tài)中讀懂病人的需求、痛苦、渴望，并盡最大努力去滿足病人的需要，護(hù)理人員以人性化的服務(wù)語言，服務(wù)行為，使患者感受到多層次、全方位的關(guān)愛，用自己的熱情和自信、平靜、積極的心態(tài)去營造良好的護(hù)患人文氛圍。醫(yī)院在開展整體護(hù)理工作時(shí)，應(yīng)樹立先進(jìn)典型，進(jìn)行愛崗敬業(yè)、強(qiáng)化素質(zhì)教育，通過采取換位思考的方法，從工作環(huán)節(jié)中查找不足、從服務(wù)內(nèi)容上尋求拓展。護(hù)理工作的特點(diǎn)決定了每天要與人打交道，而且很多時(shí)間是與疾病纏身的患者打交道，使用誠懇、體貼、安慰、鼓勵(lì)性的語言能給患者帶來戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。因此要大力開展，推廣優(yōu)質(zhì)服務(wù)模式，要求護(hù)理人員做到：①“七聲”即病員來有迎聲，走有送聲，治療時(shí)有稱呼聲，合作后有謝聲，遇病員來有詢問病情聲，操作失誤時(shí)有道歉聲，接電話時(shí)有問候聲。②“六心”即熱心、愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、同情心。③“四動(dòng)”即主動(dòng)介紹，主動(dòng)幫助，主動(dòng)征求意見，主動(dòng)反饋意見。④“三勤”，即勤觀察、勤動(dòng)手、勤動(dòng)口；“七聲”“六心”“四動(dòng)”“三勤”服務(wù)是全程優(yōu)質(zhì)服務(wù)的又一個(gè)亮點(diǎn)，規(guī)范化的服務(wù)拉近了護(hù)患之間的距離，醫(yī)護(hù)人員對病人無微不至的關(guān)懷和呵護(hù)溫暖著廣大患者及家屬的心田，醫(yī)院處處洋溢著溫暖、融洽、體貼、關(guān)愛的氛圍。醫(yī)院為病人發(fā)放出院病人聯(lián)系卡，對每位出院病人進(jìn)行電話跟蹤回訪，以便及時(shí)提供服務(wù)。輸液中心擺放了電視機(jī)、飲水機(jī)。定期召開公休座談會(huì)、行風(fēng)監(jiān)督會(huì)并進(jìn)行滿意度調(diào)查。定期進(jìn)行有關(guān)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能的“三基”考試及技術(shù)操作訓(xùn)練，加強(qiáng)考核力度，組織護(hù)理人員參加各種知識培訓(xùn)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、操作培訓(xùn)，提高護(hù)士自身修養(yǎng)。為營造一種關(guān)心病員、尊重病員、以病員利益的需要為中心的人文環(huán)境。

總之，人性化服務(wù)的核心是尊重病人的生命價(jià)值，人格尊嚴(yán)和個(gè)人隱私，服務(wù)應(yīng)從細(xì)微入手，貼近社會(huì)和病人，護(hù)士要具備良好的職業(yè)素質(zhì)和人文知識，尊重病人，關(guān)愛病人，提供規(guī)范的護(hù)理服務(wù)，最終目的是為了提高護(hù)理質(zhì)量和病人滿意度，提供護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)，注重滿足個(gè)性化服務(wù)，改變醫(yī)院形象并拓寬醫(yī)療市場。

參考文獻(xiàn)

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第7篇：振興計(jì)劃范文

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，正確認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略意義，牢固樹立以人為本，執(zhí)法為民的思想，切實(shí)提高隊(duì)員思想政治覺悟。嚴(yán)格隊(duì)伍管理，提高工作效能。開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，提高隊(duì)伍素質(zhì)，激發(fā)隊(duì)員工作積極性，弘揚(yáng)先進(jìn)，培育當(dāng)代城管執(zhí)法隊(duì)伍精神，開展崗位練兵和技能培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)隊(duì)伍管理的各項(xiàng)制度，加大考核力度，每季組織一次測評，測評結(jié)果與季度考核獎(jiǎng)金掛鉤。通過考核測評，獎(jiǎng)勤罰懶，確保隊(duì)伍管理各項(xiàng)制度落實(shí)到實(shí)處。

二、落實(shí)拆、防、控，遏制新違建。進(jìn)一步鞏固違法建筑集中整治成果，根據(jù)縣委、政府關(guān)于規(guī)范違法建筑查處工作意見精神，對違法建設(shè)始終保持高壓態(tài)勢，落實(shí)防、控、拆三級管理機(jī)制，堅(jiān)決遏制新違建。

三、健全執(zhí)法巡查制度。執(zhí)法隊(duì)建立定期巡查制度，發(fā)現(xiàn)違法建筑材料堆放或違建行為立即對當(dāng)事人進(jìn)行勸告，制止違法行為，落實(shí)即查即拆機(jī)制，在巡查中發(fā)現(xiàn)違建行為，以任務(wù)單形式下達(dá)各村、組實(shí)行抄告制度，確保全鎮(zhèn)防、控、拆工作機(jī)制落到實(shí)處，并在第一時(shí)間報(bào)鎮(zhèn)政府，組織力量進(jìn)行強(qiáng)拆。

四、建立拆違巡查發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。建議鎮(zhèn)設(shè)立拆違巡查發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)基金，建立違建發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。在各村、組設(shè)立違建信息員崗位，身份嚴(yán)格保密，對舉報(bào)屬實(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，每月考核，次月兌現(xiàn)。巡查工作通過建立拆違巡查獎(jiǎng)勵(lì)辦法，全面貫徹落實(shí)防、控、拆機(jī)制，有效遏制新違建。

五、建立農(nóng)村建房工匠源頭管理機(jī)制。一是加強(qiáng)對農(nóng)村建房建筑工匠的管理，使農(nóng)村建筑工匠逐步納入統(tǒng)一、規(guī)范管理的軌道。二是對未經(jīng)規(guī)劃等部門審批同意，擅自違規(guī)施工的建筑和單位工匠，加大查處的力度，依法暫扣違法施工工具，取締無證施工。通過對農(nóng)村建筑施工隊(duì)伍的管理，從源頭上堵住違法建設(shè)，從而確保新違建零增長。

六、推行“村規(guī)民約”控違辦法。一是要加強(qiáng)拆違工作的宣傳，提高村民對拆違工作的認(rèn)識；二是要發(fā)揮“村規(guī)民約”在遏制違法建設(shè)中的的作用，把違建管理與村組干部經(jīng)濟(jì)、福利分配機(jī)制緊密地結(jié)合起來，通過“村規(guī)民約”這一群眾自發(fā)形成的規(guī)章，激發(fā)起群眾參與拆違工作的積極性，從源頭上控制違法建設(shè)，使拆違工作形成上下齊抓共管、群眾主動(dòng)參與的良好氛圍。

第8篇：振興計(jì)劃范文

       長遠(yuǎn)發(fā)展近期國務(wù)院常務(wù)會(huì)議審議并原則通過《有色金屬工業(yè)振興規(guī)劃》。《規(guī)劃》中推動(dòng)工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化進(jìn)級以及充分利用海內(nèi)外資源、增強(qiáng)資源保障能力是兩大亮點(diǎn)，這為徹底扭轉(zhuǎn)我國工業(yè)鏈兩端薄弱的現(xiàn)狀打下了基礎(chǔ)。我國礦產(chǎn)資源特點(diǎn)是貧礦多、富礦少，多數(shù)產(chǎn)品的原料供給對外依存度較高。以主要金屬產(chǎn)品為例，我國銅精礦自給率僅20%左右，鐵礦石只有50%，鋁土礦也只有55%，資源不足是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。

      《規(guī)劃》的通過既能有效地改變我國資源不足的現(xiàn)狀，又能在當(dāng)前金融危機(jī)中加強(qiáng)與國際的合作，給深陷金融危機(jī)的國家提供支持。近期華菱鋼鐵團(tuán)體收購澳大利亞第三大鐵礦石出產(chǎn)商Fortescue Metals16.5%的股權(quán)、中國鋁業(yè)公司提出向澳洲礦業(yè)巨頭力拓R i oTinto投資195億美元、中國五礦團(tuán)體斥資17億美元收購澳大利亞Oz Minerals以及中國與俄羅斯簽署的向俄羅斯能源企業(yè)提供250億美元貸款換取原油供給等，這些都是國家增強(qiáng)資源保障的積極步履。近十年來中國經(jīng)濟(jì)取得了很大的成就，但產(chǎn)品附加值過低，企業(yè)惡性競爭已經(jīng)成為中國經(jīng)濟(jì)繼承高速增長的巨大阻力。

     《規(guī)則》中的工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化進(jìn)級正好針對此題目展開。政府在這方面不僅通過直接提供專項(xiàng)資金支持有色金屬行業(yè)在新技術(shù)以及深加工方面的研發(fā)，而且通過政府采購直接獲取有色行業(yè)急需的提高前輩技術(shù)，加強(qiáng)和國外提高前輩技術(shù)公司的交流合作，進(jìn)步工業(yè)進(jìn)級的速度和質(zhì)量。近期由商務(wù)部組織的中國商業(yè)投資促進(jìn)團(tuán)正在歐洲進(jìn)行采購，在此次總額為150億美元的采購中，103億美元的訂單都瞄準(zhǔn)了歐洲的新技術(shù)。其中，山東兗礦輕合金有限公司從德國機(jī)械商西馬克梅爾公司引進(jìn)的四條鋁加工出產(chǎn)線是目前鋁加工行業(yè)中裝備水平最高、噸位最大、自動(dòng)化水平最高的出產(chǎn)線。走高端路線，出產(chǎn)高端產(chǎn)品，這是中國經(jīng)濟(jì)再次起飛的準(zhǔn)確之路。在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)之時(shí)，中國政府積極應(yīng)對，《有色金屬工業(yè)振興規(guī)劃》的通過既為中國經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展打下基礎(chǔ)，也為全球經(jīng)濟(jì)逐漸掙脫金融危機(jī)提供重要匡助。江西贛州：首開地方政府貯備資源的先河受國際金融危機(jī)影響，海內(nèi)鎢、稀土產(chǎn)品價(jià)格持續(xù)下滑，不少開采及深加工企業(yè)資金緊缺，發(fā)展受限。

       如何不亂鎢、稀土產(chǎn)品的市場價(jià)格，匡助企業(yè)渡過難關(guān)？江西贛州首開先河，積極推進(jìn)鎢、稀土等上風(fēng)礦產(chǎn)資源戰(zhàn)略貯備體系建設(shè)，并于今年立異性地在全市推行鎢、稀土產(chǎn)品收儲(chǔ)計(jì)劃，進(jìn)步資源利用率，獨(dú)樹一幟，對國家戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源實(shí)施收儲(chǔ)，助力贛州礦業(yè)過“寒冬”。金融危機(jī)引發(fā)鎢、稀土價(jià)格跳水鎢和稀土是我國具有上風(fēng)的戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源，在此次金融危機(jī)沖擊下，有色金屬工業(yè)無可避免受到了嚴(yán)峻的沖擊和影響，我國有色金屬行業(yè)的直接表現(xiàn)是價(jià)格暴跌，呈顯著下跌趨勢。相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，自去年9月份以來，鎢精礦、稀土產(chǎn)品等有色金屬產(chǎn)品的市場銷售價(jià)格下降幅度在三成至六成之間。其中，鎢精礦價(jià)格由去年最高11萬元/噸跌至為目前6萬元/噸左右，降幅約為45％；稀土原礦產(chǎn)品價(jià)格由去年最高8萬元/噸下降至目前5萬元/噸左右，降幅近40％。稀土出口金額全面下滑，海內(nèi)不少中小稀土企業(yè)抵御風(fēng)險(xiǎn)能力不強(qiáng)，損失慘重，已停產(chǎn)或面對停產(chǎn)。

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第9篇：振興計(jì)劃范文

【關(guān)鍵詞】改良式切口 急性闌尾炎 化膿性腹膜炎 臨床療效

中圖分類號：R572.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1005-0515（2011）7-124-02

急性化膿性腹膜炎是普外科最常見的急腹癥，發(fā)病急，病情危重，如不及時(shí)處理，會(huì)危及患者的生命。手術(shù)治療急性化膿性腹膜炎時(shí)[1]，手術(shù)過程中需要進(jìn)行腹腔沖洗和擦拭，并用手進(jìn)入腹腔進(jìn)行鈍性分離，因此切口一般長達(dá)7~8cm，大切口是比增加患者的痛苦，目前隨著外科技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展，以及對腹膜炎本質(zhì)的認(rèn)識[2]，使改良式小切口手術(shù)治療急性繼發(fā)性腹膜炎成為可能，本文介紹我院應(yīng)用改良式小切口治療化膿性腹膜炎，效果滿意，現(xiàn)報(bào)告如下：

1 資料和方法

1.1 一般資料 選取我院2007年9月~2010年8月收治的60例急性闌尾炎并發(fā)化膿性腹膜炎患者的臨床資料，隨機(jī)分為治療組（30例）和對照組（30例），治療組男性18例，女性12例，年齡在20~56歲之間，平均34.4±6.6歲，發(fā)病時(shí)間在3~7d，平均3.6±0.7d，局限性腹膜炎22例，全腹膜炎8例，對照組男性17例，女性13例，年齡在19~57歲之間，平均35.5±5.3歲，發(fā)病時(shí)間在4~6d，平均3.5±0.5d，局限性腹膜炎20例，全腹膜炎10例。兩組患者在年齡、性別、病情等方面比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（p＞0.05）。

1.2 方法 治療組患者采用改良小切口術(shù)式，患者均采取硬膜外麻醉，常規(guī)消毒皮膚，取臍與髂前上棘連線中點(diǎn)為準(zhǔn)，并與此線垂直切口，線上切口1/3，線下2/3，切口4~5cm，逐層切開皮膚、皮下腹直肌，顯露腹直肌、腹膜，用直鉗固定于紗布墊上[3]，保護(hù)切口。吸盡腹腔滲液，闌尾根部高度腫脹可直接荷包縫合包埋，用生理鹽水徹底沖洗腹腔，后用甲硝唑200ml灌洗腹腔，并部分保留。對照組患者采用常規(guī)切口，切口長度為7~10cm，所有患者術(shù)后放置引流管，抗生素治療3d。比較兩組患者手術(shù)時(shí)間、術(shù)中出血量及術(shù)后恢復(fù)情況。

1.3 疼痛評定 術(shù)后患者按照數(shù)字分級法NRS，疼痛程度從輕到重分為0~10分[4]。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 應(yīng)用SPSS13．0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理，計(jì)數(shù)資料以％表示，計(jì)量資料以(x±s)表示，組內(nèi)和組間比較分別采用t檢驗(yàn)和x2檢驗(yàn)。P

2 結(jié)果

2.1 兩組患者術(shù)后情況比較見表1

表1 兩組患者術(shù)后情況比較

治療組患者術(shù)后疼痛較輕，排氣出現(xiàn)早，住院時(shí)間短，兩組患者比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（p＜0.05）。

2.2 兩組患者手術(shù)時(shí)間與術(shù)中出血量比較見表2

表2 兩組患者手術(shù)情況比較(x±s)

治療組患者手術(shù)時(shí)間長、術(shù)中出血少與對照組患者比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（p＜0.05）。

3 討論

急性化膿性腹膜炎可分為原發(fā)性腹膜炎和繼發(fā)性腹膜炎，繼發(fā)性腹膜炎是最常見的腹腔炎癥之一，腹腔內(nèi)臟器損傷、穿孔是腹膜炎最常見原因，急性化膿性腹膜炎的病因多，發(fā)生突然，甚至可導(dǎo)致患者死亡。原則上治療急性化膿性腹膜炎要消除原發(fā)病灶[5]，促進(jìn)腹腔感嘆炎癥吸收。以往很多學(xué)者認(rèn)為局限性腹膜炎的病人，因害怕污染擴(kuò)散不敢沖洗腹腔，值采取局部紗布擦拭的方法，后有觀點(diǎn)認(rèn)為，沖洗能機(jī)械性減少病菌和失活組織，并將病菌稀釋至在腹膜能致病的濃度以下，后再加上甲硝唑灌洗液的持續(xù)殺菌，能引起防治污染擴(kuò)散的作用，吸引器可從腹部切口進(jìn)入腹腔的任意角落，能理想的完成沖洗任務(wù)，減少污染，這就為小切口手術(shù)提供了可能。改良式小切口切除闌尾腹腔沖洗，創(chuàng)傷小，出血少[6]，患者疼痛輕，胃腸功能恢復(fù)快，能有效防止腹腔粘連，切口張力低，局部抵抗力增強(qiáng)，切口愈合快，減少了住院時(shí)間和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在手術(shù)過程中根據(jù)患者情況徹底清除腹腔，開腹后用吸引器洗凈腹腔內(nèi)的膿液和滲出物，清除食物殘?jiān)土x務(wù)，可以應(yīng)用甲硝唑沖洗腹腔至清潔。術(shù)后要充分引流，將引流管放置在病灶的最低位置，注意防止引流管彎曲，保證引流管的通暢，防止引流管要注意指證，壞死病灶未能徹底清除或者有大量壞死組織[7]，手術(shù)部位有較多的滲血和滲液，已經(jīng)形成局限性膿腫。繼發(fā)性腹膜炎常為大腸埃希菌和脆弱桿菌的混合感染，因此應(yīng)選擇能殺滅球菌、桿菌的三代頭孢或者喹諾酮類抗生素，加上抗厭氧菌的甲硝唑。小切口治療急性化膿性腹膜炎符合微創(chuàng)外科的原則，術(shù)后美觀。簡便易行，不傷及病灶、肌肉，術(shù)后恢復(fù)好，值得在臨床推廣。

參考文獻(xiàn)

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[4] 齊飛，蘇永賓.術(shù)中相對隔離法預(yù)防繼發(fā)性腹膜炎傷口感染的體會(huì)[J]．淮海醫(yī)藥，2008，19(2)：123．

[5] 高根五．繼發(fā)性腹膜炎的處理[J].醫(yī)師進(jìn)修雜志，2008，23(4)：3-5．

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