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我是義修組的成員,我的工作主要是義修,在這七天里,我一直都在義修,沒有參加過調(diào)研、義教等項目。這就讓我少了一些樂趣,但是我不覺得這樣的選擇有問題,因為我們義修組的主要任務(wù)就是幫村民們修好他們的壞電器,這樣我們就不得不時時刻刻都工作著。兩次的企業(yè)參觀我也沒有去參與,原因有很多。首先,我必須盡早修好村民們帶來的壞電器;然后,我想把這些機(jī)會讓給有興趣的人,我對這兩次的參觀都不是很感興趣;最后,與第一點有點相似,那就是作為一名志愿者,我可以放棄一些東西。
在七天的社會實踐里面,我也認(rèn)識了不少的人。我們之間的交流也不少,比我來之前的預(yù)計好多了,起碼我沒有感覺到被孤立。有很多人對我們義修組很多優(yōu)惠,吃飯都會把位子、把菜讓給我們,其他一些事情上也幫助了我們不少。
現(xiàn)在來說一下義修過程中的體會吧。在這里義修了幾天后發(fā)現(xiàn)這里的村民都很淳樸、很好相處。雖然我們之間言語不同,但是他們還是與我們交流;雖然有時候我們無法把他們帶過來的壞電器修好,但是他們很寬大地對我們說“沒關(guān)系”;雖然我們的技術(shù)不是很好,但是他們還是很信任我們,很放心把電器交給我們?nèi)ゾS修。假如沒有這群村民的支持,我們的義修工作將變得更加難以展開;假如沒有這群村民的體諒,我們將會受到更大的打擊,對自己的技術(shù)會變得更加不放心;假如沒有這群村民對我們的信任,我們將無法積累這些寶貴的經(jīng)驗。在七天的社會實踐中,我們一共進(jìn)行了四天半的義修活動。在這四天半里面我們學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗,最起碼我們的技術(shù)都有所提高。
義修的第一天,我們收到了很多的電話機(jī),由于我們平時沒有接觸到電話機(jī)的檢測與維修,所以我們都不知道怎么入手。我們就這樣慢慢地,盡我們最大的努力去維修這些電話機(jī),有一大部分的電話機(jī)都修好了,但是我們還沒有搞清楚到底要怎樣才能快而準(zhǔn)確地把電話機(jī)修好。知道社會實踐結(jié)束了的今天,我們也不能說我們可以修好電話機(jī),因為有很多只是我們還沒有學(xué)到,例如《模電》、《通信原理》等。我們現(xiàn)在修電器靠得是我們的經(jīng)驗,憑著我們之前義修得來的經(jīng)驗,以及從師兄那兒獲取的經(jīng)驗。
暑假開始,我們sunshine隊三下鄉(xiāng)活動正式展開。跟隨著韶關(guān)本地的同學(xué),sunshine隊的各位小組成員一起來到了韶關(guān)的一個村,進(jìn)行關(guān)于對農(nóng)村留守兒童生活及韶關(guān)農(nóng)村的調(diào)查體會活動,主要以調(diào)研問卷走訪等形式展開,在期間也與留守兒童進(jìn)行接觸,與小朋友們玩耍聊天。取名sunshine意在愿我們的小組成員能夠像陽光一樣為小朋友們帶去溫暖(開心的笑容),同時也希望這次三下鄉(xiāng)活動能夠給我們發(fā)現(xiàn)七彩生活的意義。雖然村子的名字我忘記了,作為一個外地人畢竟不熟悉,但這次經(jīng)歷卻給我留下了深刻的印象。
剛剛來到這個地方,我不是很適應(yīng),應(yīng)該是對陌生的地方不熟悉造成的,反而是當(dāng)?shù)氐木用瘢容^熱情,拜訪期間到居民家中,阿姨斟茶倒水,與我們聊天。在聊天中了解到村子中的留守兒童現(xiàn)象雖不是特別多,但卻逐年增多中,年輕夫婦偏向外出務(wù)工,理由當(dāng)然是在縣鎮(zhèn)城市提供的職業(yè)較多且工資比較高,為給家中老少提供更好的生活條件,改善家中經(jīng)濟(jì)狀況,許多父母不得不離家外出務(wù)工。而帶孩子出去的話,在父母工作時無人看管孩子,所以大部分孩子都是由在村子生活的爺爺奶奶或者親戚照顧。
中午過后我們?nèi)サ疆?dāng)?shù)氐囊婚g小學(xué),孩子們似乎挺歡迎我們的到來,歡呼尖叫,看起來都挺活潑好動,天真的笑容映照著特屬于這個年齡階段充滿活力的“肆無忌憚”。課間時間更是將他們的青春活力肆意地綻放開來,和他們做游戲時已是筋疲力盡的我看著仍在活蹦亂跳的小朋友,不禁感嘆:年輕真好……·小朋友們很喜歡說話,像晨起的小鳥般嘰嘰喳喳個不停。在聊天中得知,他們班的學(xué)生大部分是爸爸一個人出去打工,只有幾個學(xué)生是父母雙雙外出打工,而他們幾個當(dāng)然是非常的想念他們的父母,每次一跟父母通電話都會抓住機(jī)會好好跟父母傾訴一番。其中有一個小朋友長很像我的一個表弟,他也是老大,跟弟弟和奶奶一起住,父母工作繁忙,鮮少回家,而奶奶日益年老,還要照顧他們兩兄弟,家中事務(wù)自然要他分擔(dān)一些。
小朋友很懂事,每次回家都會幫奶奶的忙。掃地倒垃圾不必說,他還會洗碗洗菜,洗米把它放進(jìn)電飯煲煮飯。小小年紀(jì)卻也背負(fù)上與年齡不符的擔(dān)子。但是孩子畢竟是孩子,總有淘氣的時候,他說他喜歡騎自行車出去亂逛,有一次還在一條小路上重重的摔倒,腿上至今還有一道疤痕……做完各種活動,我們就離開這個村子回去了。
這次三下鄉(xiāng)活動讓我感觸頗多,遇到這么多天真爛漫,既調(diào)皮又懂事的小朋友們,但同時,也讓我意識到了留守兒童童年的不完整,我們看到的笑容背后,是大人對其照顧關(guān)愛的缺乏,是稚嫩肩膀上的擔(dān)子,是生活中無人看管的安全問題。盡管如此,我依然相信七彩陽光會伴隨他們健康快樂地成長。
為貫徹落實黨的xx大和團(tuán)的xx大精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步走近世博、服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博,促使青年學(xué)生在實踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn),共青團(tuán)上海師范大學(xué)委員會根據(jù)世博局和上級團(tuán)組織工作要求,結(jié)合世博會志愿者工作進(jìn)度,通過暑期社會實踐鍛煉師大世博志愿服務(wù)隊伍,為和諧社會建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,以實際行動迎接20xx年世博會的順利召開。
一、活動口號
師大手牽手世博心連心
二、參與對象
全體師大學(xué)生,尤其是入選的世博會志愿者候選人
活動形式
萬名學(xué)子進(jìn)社區(qū),千篇調(diào)研察民情,
百支團(tuán)隊獻(xiàn)才智,十大技能促成長
四、活動主題
在世博會倒計時之際,本著貼近生活、貼近實際、貼近群眾的原則,組織萬名學(xué)子走進(jìn)自己所住的社區(qū)(居委行政村),針對居住地發(fā)展中群眾關(guān)注的熱點、難點問題開展形式多樣的調(diào)研,結(jié)合大學(xué)生的專業(yè),形成千篇調(diào)研報告,組織百支入圍調(diào)研團(tuán)隊為居住地發(fā)展提出改善對策、建議,貢獻(xiàn)大學(xué)生才智。每位世博志愿者候選人,尤其是管理崗位志愿者候選人必須以個人或團(tuán)隊形式圍繞以下調(diào)研主題開展調(diào)研(詳見附件1)。
世博文明社區(qū)建設(shè)調(diào)研:組織世博會志愿者候選人利用假期走進(jìn)所居住的街道、居委、行政村,開展各類世博知識、文明禮儀等宣講活動;以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)所學(xué)專業(yè),圍繞居住地建設(shè)、管理中需要改善的問題、社會熱點、民生需求,開展問卷、訪談、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研等,形成調(diào)研報告,為迎接世博會獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
2.居住地困難群體現(xiàn)狀調(diào)研:組織世博志愿者候選人聯(lián)系居住地相關(guān)部門,尋找居住地有困難、需要幫助和關(guān)心的殘疾人、民工子女等弱勢群體,在春節(jié)前后通過參與策劃組織開展慰問、聯(lián)歡、捐款、捐物、結(jié)對等形式的活動。在活動中開展相關(guān)調(diào)研,分析制約困難群體生活水平提高的因素,揭示問題產(chǎn)生的原因,提出優(yōu)化社會結(jié)構(gòu)的應(yīng)對策略。
3.各地志愿服務(wù)開展情況調(diào)研:依托“愛心學(xué)校”項目優(yōu)勢,圍繞居住地各類人群的需要開展有針對性的服務(wù)。通過世博歷史、世博禮儀、世博英語等內(nèi)容的教學(xué),在社區(qū)周圍的地鐵車站等公共場館開展城市環(huán)境保護(hù)、文明出行、微笑禮儀等實踐活動,提高居住地居民文明素養(yǎng)。走訪實踐單位,調(diào)研居住地各類志愿服務(wù)開展情況,結(jié)合即將開展的世博會志愿服務(wù)工作,為進(jìn)一步推動師大學(xué)生志愿服務(wù)活動發(fā)展建言獻(xiàn)策。
4.世博會志愿者拓展培訓(xùn)調(diào)研:依托紅十字會等優(yōu)勢,組織世博會志愿者候選人接受應(yīng)急救護(hù)、艾滋同伴等培訓(xùn),開展造血干細(xì)胞志愿服務(wù)、夕陽關(guān)懷、特殊兒童陪伴、健康心理調(diào)適等專項服務(wù),拓展世博宣講、世博英語、公關(guān)禮儀、環(huán)保知識等能力,實現(xiàn)在社會實踐中增強服務(wù)能力的目的。走訪有西部支教或工作經(jīng)歷的校友,了解他們的成長故事,明確青年責(zé)任,把個人理想與社會理想有機(jī)結(jié)合起來,樹立自覺成才的理想。
五、活動流程:
階段時間內(nèi)容
宣傳動員20xx年1月初-1月15日制定計劃、申報項目、組建團(tuán)隊
主題實踐20xx年1月16日至-2月26日圍繞調(diào)研主題,開展宣講、幫困、社區(qū)服務(wù)、場館服務(wù)等
申報評估20xx年2月27日-3月5日校團(tuán)委對調(diào)研報告進(jìn)行評估,評出xx0個入圍課題
總結(jié)展示20xx年3月5日-3月20日入圍團(tuán)隊進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣講、提出改善措施等,獲獎團(tuán)隊集中展示
六、組織實施:
1.各學(xué)院團(tuán)委結(jié)合實際完成學(xué)院暑期社會實踐方案,在1月15日前將方案和項目匯總表(附件3)發(fā)送至校團(tuán)委。按照“每個社會實踐項目必須和主題調(diào)研相結(jié)合,每個世博志愿者候選人至少參與一個課題調(diào)研”的原則,組織開展好主題調(diào)研活動。
2.各學(xué)院團(tuán)委依托校團(tuán)委社會實踐、志愿者招募系統(tǒng)及時項目信息、招募活動人員;在人員招募中,注意發(fā)揮世博會志愿者候選人的作用,做好人員培訓(xùn)和隊伍建設(shè)等工作;積極開展“上海師范大學(xué)世博之星”評選推廣活動,認(rèn)真醞釀好學(xué)院“世博之星”候選人。
3.各學(xué)院團(tuán)委做好活動的制度保證、財務(wù)管理等各項工作,保證活動安全、有序、有效進(jìn)行;注重宣傳工作,所有活動統(tǒng)一使用世博會志愿者相關(guān)標(biāo)識,及時收集文字、圖片資料,上傳至團(tuán)委主頁和世博會工作郵箱()。相關(guān)信息將編輯在《志周刊》上,并組織好校內(nèi)外媒體進(jìn)行跟蹤報道。
4.活動結(jié)束后,各學(xué)院完成總結(jié)反饋,并做好參與學(xué)生的網(wǎng)上考核,于20xx年2月26日之前將學(xué)院暑期社會實踐總結(jié)(附3-4張活動照片)、所有調(diào)研總結(jié)報告申報表(附件2)發(fā)送至指定郵箱,紙質(zhì)版交至校團(tuán)委辦公室。
5.校團(tuán)委將根據(jù)各學(xué)院計劃申報、網(wǎng)上信息、調(diào)研課題質(zhì)量進(jìn)行綜合評估,3月5日前選出xx0個有針對性、時效性的課題給予經(jīng)費支持。
6.各學(xué)院組織好入圍課題后續(xù)宣講、改善措施實施等活動,根據(jù)后續(xù)活動情況評獎(一等獎20個,二等獎30個,三等獎50個),以資鼓勵。3月20日前后校團(tuán)委統(tǒng)一組織獲獎團(tuán)隊集中展示。
共青團(tuán)上海師范大學(xué)委員會
20xx年xx月xx日
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2009年的暑假是一個很有意義的假期。七月中旬假期剛開始,我們同學(xué)一行八人就踏上了去臨沂費縣的旅途,參加學(xué)校舉辦的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動,一周后返程。后來,在七月底開了一個為期一月的小型數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,給初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)課程。本想在八月底好好休整一下準(zhǔn)備開學(xué),又臨時接到通知參加了全運會城市志愿者的服務(wù)??傮w來說這個假期忙碌又充實,分別總結(jié)如下:
一、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)
1、實踐時間:2009年7月13日~7月20日
2、實踐地點:臨沂費縣
3、實踐總結(jié):
“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、醫(yī)療下鄉(xiāng),我們此次就屬于其中的醫(yī)療下鄉(xiāng)。第一天,在費縣半程醫(yī)院跟著內(nèi)科主任見習(xí)了一天,學(xué)到了很多知識,見了很多病例,也大體了解了費縣地區(qū)常見疾病,為以后的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。從第二天開始,我們醫(yī)療服務(wù)隊就來到了費縣一個村的大隊部,為村民提供免費的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多老人看病去不了醫(yī)院。其中得高血壓的占了大部分,其他的就是低血壓、類風(fēng)濕之類的疾病,我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,解決了很多村民的問題。
二、輔導(dǎo)班教學(xué)
1、實踐時間:2009年7月28日~8月21日
2、實踐地點:濟(jì)南市歷下區(qū)
3、實踐總結(jié):
此次輔導(dǎo)班人數(shù)不多,主要是提前教授學(xué)生新學(xué)期數(shù)學(xué)課程,課上學(xué)習(xí)、課下練習(xí),還輔導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生各門功課的假期作業(yè)。本著對每位同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在輔導(dǎo)完后給每位同學(xué)家長寫了一封學(xué)習(xí)反饋書,摘抄如下:
⑴某某同學(xué)的優(yōu)點:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能做到不懂就問,及時向老師反饋學(xué)習(xí)成果;有良好的理解能力,能清晰、明了的懂得老師的講解;有要求進(jìn)步的思想,不僅僅滿足于現(xiàn)有成績。
⑵某某同學(xué)的不足:獨立思考方面有所欠缺;復(fù)習(xí)時間安排不夠妥當(dāng);周密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維還有待提高;不夠細(xì)心;沒有合理的作息時間安排表。
⑶某某同學(xué)的學(xué)習(xí)建議:遇到不懂的題目,應(yīng)先自己思考,老師、同學(xué)及家長不要及時幫助其解決困難;建立錯題本,把做錯的題目抄寫在錯題本上,用不同顏色的筆將當(dāng)初做錯的地方標(biāo)出來,并在題目最后寫清錯題原因;規(guī)范做題步驟,使每一步都能體現(xiàn)周光華同學(xué)的做題思路;做題時要細(xì)心,做完后要檢查;建立合理的作息時間表,嚴(yán)格要求自己。此舉受到學(xué)生及家長好評,有利于學(xué)生明確學(xué)習(xí)中的優(yōu)點與不足,也有利于學(xué)生暑期與開學(xué)后學(xué)習(xí)的銜接,能有效的幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。
三、全運會城市志愿者工作
1、實踐時間:2009年8月22日、24日、29日、30日
2、實踐地點:濟(jì)南泉城路
3、實踐總結(jié):
第十一屆全運會將于10月16日開幕,由于我們城市志愿者工作的特殊性,我們的志愿工作從8月份就開始了。交通志愿者是城市志愿者的一部分,由于我們學(xué)校負(fù)責(zé)的皇亭體育館位于泉城路,所以我們交通志愿者的站崗崗位就設(shè)在泉城路與解放路交界的十字路口,而服務(wù)崗?fù)ぴ谌锹房h西巷的泉樂坊。
我的工作是交通協(xié)管員,雖然服務(wù)時間不長,但工作起來可不容易。第一天站崗沒有經(jīng)驗,一上崗就感到力不從心。泉城路與解放路交界的十字路通情況復(fù)雜,有單行線、斜岔路、機(jī)動車與非機(jī)動車混道等多種交通問題,因此路口紅綠燈設(shè)置也與其他路口不同,很容易造成機(jī)動車和路人闖紅燈現(xiàn)象,要是有機(jī)動車主不熟悉單行線路況,還會出現(xiàn)逆行的危險。本想一上崗就發(fā)揮我的作用,但面對復(fù)雜的交通路況,還是先請教了路口的交警和協(xié)管員很多問題。等漸漸對路口熟悉后,才開始維持交通秩序。
服務(wù)的這幾天,天氣一直不好,天空老是下雨,會有很多熱心的市民在等紅燈時對我們志愿者問寒問暖,讓我覺得很溫馨。還有不少是問路的市民,多虧我在濟(jì)南生活,對泉城路一帶也比較熟悉,幫了他們很多忙,但也有我不知道的地方,中午休息時我會四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)找找,以防遇到下一個問同樣地方的市民。志愿者的服務(wù)就是累并快樂著,一身志愿服裝,右手拿協(xié)管小旗,左手拿交通哨,站在崗位上,我們?yōu)橹驹溉\而驕傲。
當(dāng)然現(xiàn)實情況下,我想自己還是有著更多的地方需要改進(jìn)的。大學(xué)行將結(jié)束,我的大學(xué)生活也將會告一段落,回首走過的幾年,雖然自己一直在進(jìn)步,不過還是不能夠達(dá)到自己的滿意,我相信在以后的日子中,我會做的更好,只要自己不斷的努力,有志者事竟成,說的就是這個,我相信在以后的歲月中,我會做的更好!
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專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
年級:大學(xué)二年級
班級:08數(shù)本一班
姓名:龔曉杰
學(xué)號:080401147
實踐單位:感德鎮(zhèn)洪佑村村委會
實踐時間:2010年6月19日至2010年8月9日
實踐目的:不僅讓我們體驗了教師這個職業(yè)的喜與悲,同時也鍛煉了我們的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。我們相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,并且會讓我們受用一生。
實踐內(nèi)容:在暑期的兩個月里面,在村委會的支持下,我們在學(xué)生家為他們做一個多月的家教。
實踐結(jié)果:經(jīng)過一個多月的家教歷程,我們學(xué)會了當(dāng)一個老師的艱辛與艱苦。同時也更加理解了“青年志愿者”的精神,一種發(fā)自內(nèi)心的質(zhì)樸,一顆淳樸的心靈。
實踐總結(jié):人的一生是短暫的,蕓蕓眾生大都選擇平淡無奇了此一生,可是我們有選擇的權(quán)利,我們選擇努力拓展人生的寬度,我們拒絕平庸,這也是我一個即將升入大三的大學(xué)生的選擇。我想用我的雙手去幫助社會,幫助社會上其他需要幫助的人,而社會實踐就是一個很好的方式。參加社會實踐是我們的選擇。所以在暑假我們經(jīng)過與村委會
的協(xié)商在學(xué)生家給幾個小學(xué)生做義務(wù)家教。在責(zé)任感的督促下,每一次我們都要備好課,爭取每一次,學(xué)生都能較好的接受課本的知識。在此之外,我們也在課堂時間讓學(xué)生上講臺表演節(jié)目,比如,唱歌、跳舞等等。
經(jīng)過了一個月的實踐,我們得出了以下的經(jīng)驗。
一、在教學(xué)方面 通過家教讓我們自己明白了怎么樣才可以作到
一個真正合格的老師。做好的老
師就要注意:(1)教學(xué)主動權(quán)的
問題。 學(xué)習(xí)的主動權(quán)在于學(xué)生,
但是教師要把握教的主動權(quán)。教
學(xué)雙方都有了權(quán)利,在實施教學(xué)
時,才會有互動。在知識面前人
人平等。每個人都有質(zhì)疑的權(quán)利。
作為老師就要有一顆平常的心和
關(guān)愛的心去對待自己的學(xué)生,這
樣才能贏得學(xué)生。(2)教學(xué)內(nèi)容問題。在家教過程中我們感受到的是孩子學(xué)習(xí)的熱情。所以安排課程上都是按照他們的進(jìn)度和掌握的知識狀況指定的。它讓我們知道了什么是“因材施教”,知道了老師不易。
(3)教學(xué)效果問題。教學(xué)效果是檢驗教學(xué)水平的一大標(biāo)準(zhǔn)。教與學(xué)都有了所得。我們和我們的兩個學(xué)生都在實踐中學(xué)到了所學(xué),這就是財富。
二、參加社會實踐是我們的愛好,為孩子們做一點我們的幫助,
是我們的義務(wù),也是我們的責(zé)任。
在從事家教工作的過程中,我們對“青年志愿者”和大學(xué)生黨員有了一個深刻的認(rèn)識。人作為社會中的一員,既享受在社會中生存的權(quán)利,又負(fù)有不可推卸的社會責(zé)任,而作為一個青年人,尤其是作為一名黨員更要注意承擔(dān)自己的社會責(zé)任。記得有人說過,青春是美麗
的,青春因奉獻(xiàn)而美麗,美
麗的青春因奉獻(xiàn)而閃光。江
澤民同志曾經(jīng)說過這么一段
話,“人的一生只能享受一次
青春,當(dāng)一個人在年輕時就
把自己的人生與人民的事業(yè)
緊密相連,他所創(chuàng)造的就是
永恒的青春。”我們堅信這就
話體現(xiàn)了我們的精神所在。
作為一名在校大學(xué)生,有這樣的方式去詮釋“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”,去回報社會,我們認(rèn)為是最適合不過的了。
假期我們可以參加社會實踐鍛煉自己,同時也能夠增長閱歷,開闊眼界對我們是很有利的的小編給大家收集整理的關(guān)于2020大二暑假社會實踐報告范文,歡迎借鑒參考。
大二暑假社會實踐報告一
如果說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的唯一標(biāo)準(zhǔn);一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這個暑期兼職,對我來說不是我的第一次社會實踐了。從大一開始,我就做過很多兼職工作。這包括校內(nèi)和校外兼職,例如推銷員、財務(wù)會員、市場調(diào)查員、xxx志愿者、服務(wù)員,選擇兼職的原因很簡單,它能讓我豐富我的經(jīng)歷,充實我的生活,增加我的感悟,也能幫家里減輕負(fù)擔(dān)。
這個暑假我做了幾個兼職,一個是作xxx房地產(chǎn)公司的財務(wù)會會員。這個說難也不難,就是靠一張嘴,比以前做得稍微難些,這個房子的地理位置優(yōu)越,價錢自然也相對很高,公司的經(jīng)理教我們?nèi)绾握屹I家,如何與對方交談,學(xué)會了這些就容易找到自己的客戶,不需要做別的只要能聯(lián)系到就給我們算一個,在外面跑,除了太陽一切都很順暢。從這樣一個簡單的兼職中,就讓我了解到工作的幸苦與樂趣,知道了公司的運營方式。
一個是在一個家庭似的小作坊里制作面筋,平時我們吃的烤麥腸和面筋的制作過程。每天我們需要7點多起床,先開工,十點多去吃飯,中午午休只有一個小時,之后就一直到12點半,甚至最晚到1點多,整個一天手都是在水里度過。這個活很幸苦,我們跟著老板學(xué)發(fā)面,和面,切面,卷面,煮面,浸面,稱面,打包等等,還有很多雜活,都需要我們自己來干,這些做好要按著訂單去送貨,算賬也是少不了的,讓我最難忘的是那一大鍋滾燙的開水,老板身上很多被燙傷的地方,畢竟都是高溫,夏天很熱環(huán)境不是很好,干了半個月,看看自己的手實在有些心疼,整個脫了遍皮,還有點爛的癥狀,這也算是我做兼職最幸苦的了,但收獲卻是最大的,學(xué)會了怎樣去經(jīng)營小生意,體會到做父母的幸苦。
另一個人是我參加了志愿者活動,在xxxx要舉辦xxx博覽會,需要大學(xué)生做志愿者,我覺得這是個很難得很有紀(jì)念意義的活動,于是就報名參加了,很幸運的被選進(jìn)了。xxx博覽會的舉辦,將更好地發(fā)揮xx東引西出、向西開放的地緣優(yōu)勢,有利于推動形成我國陸上開放和沿海開放并進(jìn)的對外開放新格局,有利于加快xx改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐,推進(jìn)和密切xxx關(guān)系,促進(jìn)本地區(qū)和平、繁榮、穩(wěn)定和共同發(fā)展。必將進(jìn)一步發(fā)揮xxx在向西開放過程中的橋頭堡和樞紐作用,為xxx乃至全國的向西開放帶來新的歷史性機(jī)遇并展示出巨大空間和美好前景,對拓展中國與中、西、南亞和歐洲各國全方位、多領(lǐng)域的經(jīng)貿(mào)合作具有十分重要的意義。也因此能了解到更多文化和知識。
另外在家里自己還嘗試做了個小生意,賣花生,自己家種了很多吃也吃不完,不如去買呢?和妹妹一起拔花生挖出來帶到市場找了個賣菜的阿姨那,阿姨很好給我們騰了個小位置,開始我們的活動,我們配合得很好,我腦子不是很靈光,計算比較慢,就有我妹妹來做,我就負(fù)責(zé)喊和賣,別人賣8元一斤,我們比他們便宜些,賣7元一斤,呵呵,不一會我們的就賣完了,看著我們自己掙的錢心特別開心,這也是我的一種生活體驗。
雖然這次社會實踐不是很長,卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西,這些東西會讓我受益終生。工作的時候要專心,全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少,盡量多做事,做有用的事。自己的努力一定會得到回報的。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的。不管做什么事情,即便是已近小事也要認(rèn)真仔細(xì)。絕不能敷衍了事。所謂細(xì)節(jié)決定成敗。
大二暑假社會實踐報告二
社會是一個大熔爐,而學(xué)校是象牙塔,走入社會,就是給我們洗禮,磨練自己,讓自己可以更快的成才。社會同時也是一個實踐大學(xué),在這個實踐的過程中,我們可以知道自己的長處和短處,到實踐中去,走出校門,在實踐中學(xué)習(xí),在實踐中成長,在實踐發(fā)現(xiàn)自己的價值,可以給我們以后的工作奠定基礎(chǔ),了解社會中的人才所需,讓自己可以與社會相融合,不斷的擴(kuò)大自己的視野,挖掘自己的能力。
我們在學(xué)校的時候,不斷的學(xué)習(xí),但是僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如今是素質(zhì)教育的時代,而社會實踐更是增強我們素質(zhì)教育很重要的一項,通過社會實踐可以給我們以后的工作更多的指導(dǎo)作用,可以給我們自己更好的定位,可以提高我們的實踐能力。通過社會實踐,可以讓我們直觀的接觸社會,了解社會,更好的服務(wù)社會。通過社會實踐,可以檢驗真知,可以更加全面的認(rèn)識自己。
這次的社會實踐,我給自己樹立了相關(guān)的目標(biāo),將自己所學(xué)的知識運用,從工作中學(xué)習(xí)到一些東西。我在這次的實踐中主要學(xué)習(xí)到以下幾點:要學(xué)會與別人更有效的溝通。經(jīng)過這次的實踐,我認(rèn)識到了自己溝通能力的不足,不能很好的表達(dá)自己,不能很好與別人有效的溝通。經(jīng)常導(dǎo)致話題繼續(xù)不下去,彼此都很尷尬。但是慶幸的是,在一段實踐過后,我增強了自己的溝通能力。
要不斷的給自己信心。在實踐的過程中,雖然經(jīng)常會覺得迷茫,但是我還是覺得要首先學(xué)會肯定自己,給自己信心,這樣才能更好的做好工作。不要有害怕的心理,學(xué)會不懂就問。戰(zhàn)勝自己是一個很斗爭的過程,因為是第一次出去工作,難免會覺得害怕,但是在這個過程中我不斷的給自己加油打氣,告訴自己要學(xué)會勇敢面對,不斷的接受,后面我戰(zhàn)勝了自己,成功了的進(jìn)入了工作的狀態(tài),在初開始的時候,我還很多不懂的地方,但是我學(xué)會了不懂就問,同事也很愿意教我,給了我很多的幫助。
要不斷的充實自己。在這個實踐的過程中,我意識到了自己還有很多的不足,我還需要很多的知識武裝自己,充實自己。在學(xué)校我學(xué)習(xí)到了相關(guān)的知識,在社會上的實踐,增強了自身的能力,處理問題的能力,與人溝通的能力,增強了自己獨當(dāng)一面的能力,在學(xué)校要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),在社會上也要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),一步一步踏實的走。
大二暑假社會實踐報告三
這個假期我選擇了與自己專業(yè)相關(guān)的工作去實踐,學(xué)習(xí)到了很多東西,充實了自己。在這次實踐中我學(xué)習(xí)到了很多,很多書本上沒有的知識,現(xiàn)在回想起來,還是歷歷在目。
在暑期,我進(jìn)入了xx公司做一名前臺,作為人力資源專業(yè)的學(xué)生,我找的暑假實習(xí)工作都是和我專業(yè)相關(guān)的,這次也是,雖然職稱上面是前臺,但是卻是要做和人事相關(guān)的一些工作,不僅僅只是在前臺迎來送往就行了的。剛實習(xí)的時候,我跟著同事熟悉公司的環(huán)境,了解公司的制度,差不多兩天的時間,我就開始上崗了,沒有經(jīng)過特別多的培訓(xùn)。
公司也是屬于小型的公司,一個人經(jīng)常要做很多的事情,我雖然是前臺,但是卻沒有主管,直接聽老板的指揮,日常的第一個工作便是做好招聘的事情,之前我是沒做過這件事情的,進(jìn)過兩天的熟悉,我也知道了原來有那么多的招聘網(wǎng)站可以投遞簡歷,而且也可以在上面找到公司需要的人才。
按照老板的要求,我開始在網(wǎng)站上面尋找合適的人員,然后給他們打電話,聯(lián)系他們過來面試。雖然這件事情很簡單,但是我還是學(xué)到了很多,看了很多的簡歷,我發(fā)現(xiàn)我自己的簡歷還是做得不好,以后還需要繼續(xù)的優(yōu)化,而面試的電話溝通也讓我知道,雖然有我們看中的人才,但是人家卻不一定看中我們的公司,而且即使同意了邀約,但是可能第二天他并不會來面試,有些是覺得不合適,口頭答應(yīng)而已,還有的找到了工作了的,各種原因都有,沒來面試的我都會進(jìn)行回訪,詢問具體的原因,有些我們公司的問題,如果可以在招聘廣告上修改的,我也是會改好,這樣可以吸引更多的人才來我們公司。
由于米易地處偏遠(yuǎn)山區(qū),教育水平相當(dāng)落后,課外教育更是剛剛起步.辦學(xué)資源有限,任課教師不齊,面臨有教學(xué)硬件設(shè)施,無相關(guān)教師上課的尷尬局面。在得知情況后,我主動上門,免費擔(dān)任中國畫與國際象棋教師.我從10歲起學(xué)習(xí)中國畫,師承畫家鐘藝,主修工筆重彩花鳥.曾在多項畫展獲獎.13歲開始學(xué)習(xí)國際象棋.只是沒有教授學(xué)生的經(jīng)驗,特別是低齡小學(xué)生.這對我來說是一個莫大的挑戰(zhàn).但有壓力才有動力,我擔(dān)任兩個國畫班和兩個國際象棋班教師,每天工作8小時.高強度的工作讓我的喉嚨在第一天就沙啞,之后一直沒好過,就這樣痛并快樂著直到工作結(jié)束.
為期十天的任教工作今天就結(jié)束了,回顧過去的這十天,我感覺收獲頗豐.
最為讓我感動的還是孩子們滿意的笑臉,羅曼羅蘭說:“贈人玫瑰,手留余香?!蔽覟榧亦l(xiāng)的小孩子們上課,自己也收獲了幸福和滿足,為社會做出貢獻(xiàn),支持家鄉(xiāng)教育建設(shè),讓我十分快樂。與其說是我在做社會實踐活動,倒不如說是社會在教育我們這些象牙塔里的大學(xué)生。我想這次的社會實踐活動的意義就在于給予了我們一次接受精神教導(dǎo)與行動磨練的機(jī)會。讓我們學(xué)會并懂得為社會為國家做貢獻(xiàn),正如美國前總統(tǒng)約翰肯尼迪所言:“不要問你的國家能為你做什么,要問你為你的國家做了什么?!弊鳛楫?dāng)代大學(xué)生,我們理應(yīng)開始逐漸擔(dān)負(fù)起為國家為社會奉獻(xiàn)青春的重?fù)?dān)。暑期社會實踐活動雖是小事,但窺一斑而見全豹,勿以善小而不為,從點滴做起,用實際行動為社會服務(wù),實現(xiàn)自己的價值。
子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。”在工作的這時間里,我從同事們和我的學(xué)生們身上學(xué)到了許多。在這里任教的老師大多數(shù)都是平時在學(xué)校或文化館工作,節(jié)假日又放棄休息時間到這里來為小孩子們上課,這讓我感受到了人民教師的偉大和無私。我努力工作,向他們看齊。我的學(xué)生們都十分可愛,他們上課都很認(rèn)真。也很懂得寬容和感恩,每當(dāng)我在工作中出現(xiàn)錯誤的時候,他們都會笑著鼓勵我。我從他們身上學(xué)到了真誠待人,簡簡單單生活就是快樂的生活哲理。所謂的教學(xué)相長應(yīng)是如此,我教授他們知識,他們則向我傳遞了簡單生活的人生哲理,并用他們的赤子之心洗滌我的心扉,讓我感到快樂。
[ft=rgb(51, 51, 51),3,calibri]陶行知說過:“真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來,才能打動心靈的深處?!崩蠋煂W(xué)生的深情包含在他們生活的點點滴滴當(dāng)中,為人師表,更是嚴(yán)格對待自己生活的方方面面。只因為要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守。做了十天教師,我真正體會到了這個職業(yè)的艱辛與偉大。因為在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。這種親生體驗讓我對每一位辛勤工作的人民教師肅然起敬。是他們?yōu)閲液亲o(hù)夢想,點燃希望。所以說大愛無聲,師生情最真。[ft=rgb(51, 51, 51),3,calibri]
大學(xué)三下鄉(xiāng)社會實踐報告1500字一:
凝結(jié)的空氣隨著飄揚的旗幟躁動起來。上面電子電氣工程系、科普文化隊、科技維修隊的字樣也如音符般的開始了自己的節(jié)奏。
隨著校車的一路飛馳,在多次坎坷之后,宏大的隊伍很快來到了目的地,我們?nèi)锣l(xiāng)的成員各自根據(jù)自己的分工工作起來,臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院.電子電氣工程系三下鄉(xiāng)維修社會實踐正式拉開帷幕。
剛開始一會兒,就有很多的村民上來尋問,并把他們已壞了很久的東西拿來,以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工,所送來的東西一件一件的被登記,然后被送到維修人員的手里,在一棧茶的功夫下,一件正常的電器從新出現(xiàn),村民更是覺得高興。
中午的太陽很高很高,我們服務(wù)隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務(wù),他們依然聳立在火辣的陽光下。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅:每?,對我們的服?wù)也非常滿意,更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務(wù)隊送上一杯杯帶著熱情,帶著鼓勵的清水。當(dāng)時真是情感一片。
三下鄉(xiāng)是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項特殊活動,在本次三下鄉(xiāng)中,雖然時間不長,但我們從中得到很多體會。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,更多的是來自心靈的一種感受,來自村民的一片熱情。因為那是他們對我們工作,對我們服務(wù)的一種認(rèn)可。當(dāng)然對于自己來說,更是自己對知識運用到實踐、能力提高的一種體現(xiàn)。
當(dāng)然我們在學(xué)習(xí)中更多的是一種理論,在學(xué)校真正實踐的東西并不是很多,然而三下鄉(xiāng)這樣的活動對我們說恰是一種實踐,也是一種鍛煉。不過在這過程中,我們也遇到了很多問題,有句話這樣說的世上沒有完美的事情。在我們所搞的這些活動中,我們也遇到些讓人頭疼的時候,畢竟我們所學(xué)的知識有限,對村民的一些產(chǎn)品,我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈,這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動力??傊覀冞@次三下鄉(xiāng)活動還不錯,我們所取得每一個人都有很深的體會。
美好而充實的時光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間為期七天的三下鄉(xiāng)實踐活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這支隊伍中,我扮演的只是一個微不足道的角色,卻又很多很多的感受,很多很多的收獲。我們這支隊伍分成宣傳組、調(diào)研組、支教組、文藝組及后勤組五個小組。宣傳組主要是負(fù)責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作,比如活動的布場和畫海報等;調(diào)研組是調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐母黜梿栴};支教組就是負(fù)責(zé)教書,每天都會和學(xué)生在一起;文藝組是排練節(jié)目,文藝匯演就是由他們負(fù)責(zé)的;后勤組則負(fù)責(zé)我們的起居飲食,有誰生病了,也是由后勤組的悉心照料。我是屬于后勤組的,早上起的最早,晚上睡的也最遲,雖然比較辛苦,卻樂在其中。每天白天給同學(xué)們做飯燒菜以后,我們晚上在睡覺前還要考慮明天吃什么好,我們盡量讓每天的伙食有所改變,就算菜吧改變燒法也會發(fā)生一點點變動。在每次買菜的時候還要考慮價格。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂,包水餃,值得驕傲的是我燒的油燜茄子,手撕包菜等。
大學(xué)三下鄉(xiāng)社會實踐報告1500字二:
今年假期我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶嶋H問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強大學(xué)生的使命感。培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,安排了城市管理學(xué)院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊老師。在全國建設(shè)社會主義新農(nóng)村的形式下,我們本次活動的主題就定為服務(wù)新農(nóng)村 建設(shè)新家園
針對當(dāng)前建設(shè)社會主義新農(nóng)村過程中出現(xiàn)的一些問題,我們本次活動的主要內(nèi)容包括一下三個方面:
1、政策宣講:上學(xué)難、看病貴、就業(yè)難一直以來是三大民生難題。近年來政府為解決這三大難題采取了很多舉措,也取得了積極成果:但由于農(nóng)民在這方面缺少足夠信息,對相關(guān)的政策的理解也不是很全面,這樣就造成了很多農(nóng)民無法利用這些政策來維護(hù)自己的權(quán)益。我們希望通過這樣一個機(jī)會,盡我們所能的能夠幫到農(nóng)民朋友們。主要宣講的政策包括農(nóng)村醫(yī)保、養(yǎng)老保險、計劃生育補貼、惠農(nóng)補貼、九年制義務(wù)教育免費政策
2、科技幫扶:針對家電下鄉(xiāng)這以政策的落實,現(xiàn)在農(nóng)村的電器設(shè)備明顯高于以前,那么怎樣合理的使用這些電器設(shè)備,怎樣才能利用這些電器設(shè)備給農(nóng)民帶來實實在在的好處,這需要我們的農(nóng)民朋友掌握相關(guān)電器設(shè)備的維護(hù)、安全使用常識、以及多功能用途;現(xiàn)代化給人們帶來的生活方便的同時也帶來了環(huán)境的污染,我們應(yīng)該要注意倡導(dǎo)農(nóng)民朋友們保護(hù)我們的生產(chǎn)生活環(huán)境,為我們的新農(nóng)村建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ);
3、志愿服務(wù):現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工,留在家里的多是老弱婦孺,他們在生活學(xué)習(xí)上自然會遇到不少困難,我們將號召我們的志愿者,積極的為這些孤寡老人,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來一些實實在在的幫助與方便。
在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后,我們?nèi)サ搅宋覀儽敬未髮W(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動活動的目的地:湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,水產(chǎn)資源豐富并獨具特色,以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。垸外有廣袤的湖洲,年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝,年產(chǎn)量1000噸,年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元,全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達(dá)3000戶,去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項全鎮(zhèn)人平增加600元收入。 近幾年來,鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長的支柱產(chǎn)業(yè)來抓,采取多種措施鼓勵農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧。于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。成立了四個服務(wù)中心,即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心、信息服務(wù)中心和集約銷售服務(wù)中心。
銷售網(wǎng)絡(luò)輻射全國各地,并在深圳、廣州、武漢、南京等地設(shè)有窗口,年產(chǎn)種苗達(dá)8000萬尾,餌料供應(yīng)冷庫達(dá)1200立方米,藥店2所,技術(shù)人員8人,大型運輸車輛10臺。已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群,開發(fā)了以洞庭湖洲為品牌的特種水產(chǎn)、飼料等系列產(chǎn)品,年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產(chǎn)品達(dá)2000多噸,產(chǎn)品深受市場歡迎。英國、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿(mào)易往來。
南大膳鎮(zhèn)是著名的湖南百強鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬南大人民的建設(shè)下,如今更加多姿多彩,耀眼目奪了。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,堅決貫徹上級的有關(guān)指示精神,結(jié)合南大實際,在落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的扎實工作中,各項工作取得輝煌成績。全鎮(zhèn)保持了國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到8.07億元。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家,18個招商引資項目投入固定資產(chǎn)2600萬元。南大膳鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推廣農(nóng)業(yè)實用科技,大力植樹造林,打造南方型楊樹品牌,不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),成為全省三大草食動物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。南大還是全國聞名的中華烏鱧之鄉(xiāng)甲魚、黃膳、珍珠等發(fā)展勢頭非常強勁。城鎮(zhèn)建設(shè)、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。
這是一個社會主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,因為居民與外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識斗相對比較開放,所以我們工作起來都相對輕松,村民們都很關(guān)心國家大事,很多事情根本就不用我們說他們就知道,甚至知道的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺得特別開心,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國家政策,形式。既然大家都知道,我們也落得清閑,可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,因為我本身就是一個農(nóng)村的孩子,所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣,愉快得日子總是過得很快,七天的三下鄉(xiāng)很快就過去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時候大家都很不舍,并承諾說以后會常來。
回去后很多同學(xué)都問三下鄉(xiāng)你收獲了什么,我想說的是有些事情只有去體驗后,才會懂得,有些收獲不在終點,而在過程,目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進(jìn)心。但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng),我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的。三支一扶就是一個很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會。
一、高度重視、認(rèn)真組織
假期前,院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實踐活動的通知》,并印發(fā)人手一份的社會實踐活動登記表,各系學(xué)生會(分團(tuán)委)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實,根據(jù)自身專業(yè)特點,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動
今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,各系因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:
1.分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有金融保險的,有房地產(chǎn)開發(fā)的,有市場營銷的,有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動的等等。
字串8 2.集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴各地開展社會實踐活動。今年共派出6個小分隊和1個大篷車,他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個代表"實踐服務(wù)團(tuán),電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊,旅游學(xué)院赴陽朔縣社會調(diào)查小分隊,資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實踐小分隊,土木系赴興安縣白石村社會實踐小分隊,材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。
(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:
1.開展便民服務(wù)。各小分隊利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
2.開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學(xué)放假,而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié),中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,對他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。
3.開展社會調(diào)查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并寫出幾分調(diào)查報告。
4.開展義務(wù)勞動,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。
5.文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進(jìn)行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。
6.開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。
7.環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與"保護(hù)母親河"行動,進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,治理環(huán)境污染,裝扮母親河。
8.考察實踐。我院集中部分學(xué)生黨員(干部)、入黨積極分子組成"三個代表"服務(wù)團(tuán),赴河池地區(qū)開展考察實踐活動,加強對黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育,牢固樹立跟黨走的信心和決心。
9.開展大學(xué)生科技活動。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項,為迎接11月份我院的科技活動周,提高我院科技學(xué)術(shù)水平,各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù),抓緊實驗。
總之,今年的社會實踐的內(nèi)容是豐富的,形式是多樣的,以提交報告的總體情況來看,今年暑期社會實踐有幾個特點:(1)社會熱點問題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會實踐。
三、總結(jié)經(jīng)驗,評比表彰
寫經(jīng)驗總結(jié)、相互交流。提高我院大學(xué)生社會實踐的層次和水平。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會實踐總結(jié)的通知。要求各系分團(tuán)委、學(xué)生會在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,對今年大學(xué)生社會實踐的內(nèi)容、方式、特點、規(guī)模、效果、存在的問題及對今后大學(xué)生社會實踐的意見,提交一分總結(jié)報告。同時,在全院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行評比表彰。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實踐報告,召開社會實踐交流會,同時,全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式,具有一定層次和水平的社會實踐報告。 (四)經(jīng)驗和收獲
1.學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐,并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入教學(xué)計劃,形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗生活。