清明節紀念烈士手抄報精選(九篇)

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第1篇：清明節紀念烈士手抄報范文

一、廣泛宣傳。

4月2日，利用升旗儀式，通過國旗下講話、標語宣傳等，引導全校師生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀、家庭觀，營造文明、進步、和諧的文化氛圍，進一步提升人的文明素質和社會文明程度。

二、開展紀念先烈活動。

4月3日，組織三年級全體同學來到烈士紀念碑前，開展“清明祭英烈”主題活動，通過為革命先烈掃墓、敬獻花籃等形式，表達對先烈的緬懷。接著來到革命教育基地——臨江樓參觀，接受革命傳統主義教育。活動的開展，增強了同學們的愛國熱情，他們表示一定要銘記先烈遺志，爭當美德少年。

三、開展網上寄語活動。

組織同學們登錄福建文明風網站和福建日報客戶端“新福建”參與網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，引導同學們了解民族優秀文化傳統和革命傳統，學習黨史、國史和英模事跡。

四、開展主題隊會活動。

4月3日，各班召開“我們的節日·清明”主題班隊會。班隊會上，通過講故事、詩歌朗誦等形式，對學生進行緬懷先烈、牢記歷史，爭當美德少年的愛國主義教育。

五、發放倡議書。

向家長發放《文明祭掃、綠色清明倡議書》，引導家長們在祭掃活動中通過獻花寄哀思，采取鞠躬敬故人、種植紀念樹、清掃墓碑、召開家庭追思會、網上祭奠、設置集中焚燒點等文明、環保、健康、安全的祭掃方式表達思念之情，樹立文明健康的祭掃新風。

六、開展清明節手抄報比賽。

第2篇：清明節紀念烈士手抄報范文

一，在雷鋒月展開公益活動。

我們計劃子啊3月份利用周末組織會干和會員從中山二路金三角到中山一路擦公交車站牌，希望通過這次活動讓會員們學習雷鋒精神同時也體現我們當代大學生不怕苦、不怕累的精神。

二，清明節向烈士致敬。

我們將組織協會里的人員到紀念牌向烈士們鮮花致敬，表示我們對烈士的尊敬并讓會員們學習烈士們的精神。

三，四月份參加社團評優活動。

我們協會將整理好我們協會的資料參加社團的評優活動。

四，在心理健康知識活動月開展活動。

首先，我們將在5月份配合院心理老師開展現場心理咨詢服務活動，豐富同學們的心理健康知識掌握自我心理調適的基本技能，增強我院學生對心理健康的重視。在學院內形成“人人關注心理健康”的良好氛圍。第二，我們還會舉辦心理健康知識手抄報比賽，在全院內征稿，讓所有的同學都可以參加。第三，我們將在5.25與院學生會心育部和心理健康教育指導中心舉辦“心理情景劇晚會”這個活動和往常一樣學院里的每一個系都出一個話劇，同時我們還會邀請外校的兄弟協會來參加晚會并獻上他們的一個節目如右醫的心理學協會和百職的心理健康協會，同樣的我們心協也會出一個節目；第四，我們計劃在5月中旬到6月中旬協助學院心理健康教育指導中心向全院各班的心育委員及心協會干、會員舉辦第六期學生心育干部心理健康知識培訓。希望在長達一個月的培訓里，讓廣大同學知道大學生心理問題的防御方法，心理咨詢的原則、步驟操作技巧等知識同時也為建設文明安全的校園學習生活環境增添一份雄厚的力量。

五，6月份進行換屆選舉

6月份我們心協將進行新一輪的部長和會長干事競選。

六，開展心理沙龍講座

我們計劃每個月開展一次心理沙龍講座由心協的會員們找些與心理健康相關的主題反映給指導老師再由老師來為我們會員上課。

我們計劃與與院學生會心育部合作編輯心理健康報，我們將向全院同學征稿，投稿截止日期為每月的20日止。心理健康報會發放到各系，再由各系心育部發放到各班，對唄選上的稿件我們會為作者提供相應的獎項。

以上為本學期心協的工作計劃，相信在全體會干的努力下心協一定能越走越遠，我們會努力盡職盡責做好本學期工作。

百院心理健康協會

第3篇：清明節紀念烈士手抄報范文

一、指導思想及目標

使學生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節約型社會，實現“中國夢”而努力奮斗。

二、活動內容及意義

開展“三愛三節”德育活動，是加強社會主義精神文明建設，努力構建社會主義和諧社會，節約型社會的需要;是加強學校德育工作，全面推進素質教育的需要，是弘揚中華民族優良傳統的需要。是實現“中國夢”的需要。

“三愛”的具體含義：

“愛學習”：學習是當下高中生的“第一職業”，社會主義核心價值觀中倡導公民要“敬業”，落實到每一位高中生身上，就是要“愛學習”。只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。

“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。

“愛祖國”： 社會主義核心價值觀中倡導公民首先要“愛國”，因為少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!

“三節”的具體含義：

節約用水，節約用電，節約糧食。建立節約型社會就從我們的身邊小事，日常瑣事做起。該浪費的我們絕不浪費，我們用的每一樣東西都凝結著勞動人們的汗水和智慧，應當珍惜。以節約為榮以浪費為恥，身體力行的去踐行xx的號召。

三、方法與步驟

第一階段：動員準備階段

1.健全機構，強化組織領導

為切實加強和落實“三愛三節”教育，更好的促進我校德育教育，學校成立由德育副校長任組長，教育處主任及其他科室主任為組成人員的活動領導小組。各年級組也要成立相應的活動組織機構。

學校教育處、各年級組要對照本方案要求，結合全校、年級實際，制定具體的活動計劃，有序推進“三愛三節”教育的實施。

3.宣傳發動，積極營造活動氛圍

各年級要開好動員會，要積極想方設法為活動開展營造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、倡議書、主題題板、主題班會、團日活動、櫥窗海報、校園廣播、校園網站等途徑，對活動的目的、意義進行宣傳發動。

第二階段：組織實施階段

根據我校的具體實際將“三愛”活動融入到月主題教育活動中去，如將“愛學習”融入到每學期初或高一新生開學的“收心、入壟”主題教育中;將“愛勞動”融入到“五·一”主題教育活動中和日常主題值周及校園衛生保潔工作中;將“愛祖國”融入到“十·一” 愛國主義教育月活動。將“三節”活動和我校主題教育月活動相結合，使之更充實，更具有實踐性。

一、“三愛”教育系列活動

1.愛學習——培養學生熱愛學習

(1)做好新學期開始各級部學生“收心”教育，通過班會、主題報告會等多種形式，讓學生盡快轉變心態，投入到學習中來。

(2)高一新生開學后，通過各種報告會等，灌輸“明德 篤學 強身 報國”校訓思想，讓高一新生盡快進入高中學習狀態。

(3)每學期末開展沖刺期末主題教育活動，減少課余活動，讓學生全部投入到學期末的學習中去。

(4)做好每日朗讀勵志信工作，增強學生學習動力(5)辦好圖書館流浪書庫活動，讓每一本圖書得到循環利用。

(6)圖書館組織開展讀書節和好書伴我成長活動

(7)開展非富多彩的征文和比賽活動，給學生搭建展示自我的平臺，讓他們在競爭中體驗成功的樂趣，培養愛學習的情操。

2.愛勞動——培養學生熱愛勞動

(1)利用寒暑假、月假、長假等假期布置愛勞動家庭作業。開展“當一天家、做一天志愿者”活動，以培養學生基本的生活技能和學會簡單的家務勞動。

(2)開展勞動之星的評比活動，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛勞動的同學。

(3)開展走出去，請進來活動

帶領學生走出校園，走進勞動實踐基地，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。

(4)學校內開辟花卉園，讓學生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養他們熱愛勞動。

3.愛祖國——培養愛祖國的民族精神

在九、十月份，教育處、校團委、學生會利用豐富多彩的活動，加強對學生的愛國主義教育，開展“弘揚民族精神” “感恩祖國”主題教育月活動，號召廣大同學用自己的實際行動去感恩偉大的祖國，用不懈的努力與拼搏報效祖國。

(1)舉辦全校紅歌合唱比賽，必選曲目為國歌，自選曲目為反映愛國情感的紅色歌曲。

(2)開展“九·一八”國恥紀念日紀念活動，通過活動激勵學生奮起學習，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力。

(3)為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，組織學生利用清明節開展祭掃烈士墓，重溫入團誓言等教育活動。幫助學生認識到今天的幸福來之不易，引導他們對照先進人物找差距，同時以革命先烈和先進典型為榜樣。

(4)充分利用了校內廣播、校園新聞、校報、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會主義建設事業的偉大成就和一些愛國事跡，營造良好的活動氛圍。

二、“三節”教育系列活動

更好的培養我校學生“節約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節約蔚然成風。

1.設立“學生文明就餐監督員”

要求政教處設立“文明就餐監督崗”、各年級設立“學生文明就餐監督員”，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節糧活動落到實處，最大限度減少糧食浪費。

2.各班召開“勤儉節約為榮，鋪張浪費為恥”主題班會

各班級開展以“以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥”為主題開展班會，將勤儉節約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會上每名學生準備發言稿，積極發言。班會后材料歸檔備查。

3.教育處處、各年級組織學生觀察了解節糧、節水、節電的知識和方法，開展相關研究性學習。

4.組織開展餐飲消費、家庭用水、用電等情況的社會調查，培養尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節約的生活習慣。

5.加強學校主要用能設備維護管理，強化節能措施，實施推廣節能節水項目。

6.“節水節糧節電愛惜點滴資源”征文比賽

以“節水節糧節電 愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動，展現學生勤儉節約精神。

7.“保護環境、節約資源” 手抄報征集活動

以“保護環境、節約資源”為主題開展手抄報征集活動，展現學生勤儉節約精神。

第4篇：清明節紀念烈士手抄報范文

一、工作思路與目標

堅持德育為首，教學為中心的原則，以活動為載體，以重大節日、紀念日為契機，有計劃、有目的、有重點地開展系列教育活動，激發學生進取意識，強化組織紀律，鞏固《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的養成教育，提高學生的自我教育能力。將學校、家庭、社會結合起來，將德育深入到更深更廣的層面，豐富學生生活，增強學生的實踐能力，促進學生社會主義道德品質的形成，提高審美情趣，發展健康個性，形成健全人格，為社會輸送合格的初中畢業生，為家鄉的經濟建設服務。

二、主要任務及措施

1、堅持以課堂教學為主陣地，深入挖掘教材中的思想教育因素，特別是語文、政治、歷史等學科，結合學科特點，開設各科活動課，讓學生在活動中充分展示特長，特別給不善于表現自己的學生表現的機會，讓班級、讓課堂成為鍛煉學生的平臺，開闊學生視野，了解歷史與人文，從而不斷提升人文素養，升華學生人格。

2、繼續加強學生養成教育，將守則規范落實到日常生活中，規范學生禮儀，提高學生的自我管理能力。開展《中學生守則》和《中學生日常行為規范》競賽，通過知識問答、情景再現、現場評論等方式，讓學生在身臨其境中進行自我對照，《論語》中有“見賢思齊焉，見不賢而自省也”“三人行，必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之”，只有不斷的檢查反思，取長補短，學生的修養和人格、自我教育能力才會更快地提高。

3、充分發揮家庭教育和社會教育的功能，辦好家長學校，利用家長會、家長開放日、家訪增進家長與科任教師的聯系，溝通教育學生的有效方法，了解學生思想和心理，以期家長對學校工作的支持。走出校園，開辟校外德育基地，建立校外活動課，請校外輔導員對學生進行時事方面的講座，從而培養學生的愛國意識，責任意識。開展社會實踐活動，培養學生的創新精神和實踐能力，為學生今后升學、就業打下堅實的基礎。

4、奏響愛國主義教育的樂章，結合“北京奧運”等有利時機，利用重大節日、紀念日對學生進行愛國主義教育。如清明節系列教育活動，組織學生祭掃烈士墓，緬懷先烈，感受他們為國人幸福而獻身的精神;寫文章贊美他們可歌可泣的事跡，樹立為正義而獻身的遠大志向。勞動節，利用板報、手抄報、繪畫等形式，對學生進行愛祖國、愛人民教育。

5、充分發揮班會的教育功能，加強學生的集體主義教育、意志品質教育、心理品質教育、傳統美德教育。班會形式力求多樣化，說、唱、演、寫為一體，德育與能力雙豐收。

6、安全教育工作計劃長抓不懈。觀看安全教育影片，收集相關的圖片，認識安全的重要性，提高學生的安全意識。放手學生搜集身邊的交通事故資料，食品安全工作計劃方面的事故，從身邊人、身邊事提高安全意識和自我保護意識，以減少校園安全事故的發生。

7、法制教育工作計劃不容忽視。充分利用板報、廣播等對學生廣泛宣傳法律知識，觀看法制紀錄片、光碟，了解青少年犯罪的心理，教育學生懂法守法，從而杜絕校園犯罪的發生。

8、加強學生的理想前途教育，引導學生樹立正確的升學觀、擇業觀，在最短的時間內，最充分有效地利用時間，多學知識，武裝頭腦，成為合格的初中畢業生。經常與學生談心，了解學生的思想動態，特別是關注學困生的想法，開小范圍的學生座談會，如學困生群體，紀律松懈群體，針對不同群體的不同問題展開談話，給學生創設自由交流的空間，讓學生感受到自己在班級中的重要位置，在班級榮中應發揮的重要作用，從而積極進取，為班級榮譽而做出應有的貢獻。開全班性的學生座談會，與班會交叉進行，在自主、和諧的氛圍中打開學生封閉的心靈，促進學健康心理的形成。

9、組織好“迎奧運、樹新風”主題活動，強化學生的文明意識，要求學生使用文明禮貌用語，掀起校園新風尚。在奧運之年，舉國上下一片歡騰，鼓勵學生觀看電視，了解奧運信息，關心國事，振奮精神，為中華騰飛而努力學習，練就本領。

10、關心留守兒童的生活、思想與學習，讓他們感受家庭的溫暖，老師的關愛，同學的友情，勤奮讀書，學會自立。本學期將重點關注金善的學習與生活，她的父母均出國打工，她寄居在親戚家里，面臨畢業的她，在較低的成績面前，在父母強迫考高中的壓力下，她非常苦惱，不知所措。因此，幫助她正確對待升學問題，找到自己的位置，當成為幫扶教育工作的重點。

11、鼓勵學生繼續讀書，積極參加“書香伴我成長”讀書教育系列活動，促進良好學風的形成。

12、貫徹落實《學生體質健康標準》，做好各類疾病防治和健康知識的宣傳，宣傳食品安全知識，提高防毒意識。鼓勵學生堅持鍛煉身體，配合體育教師做好學生體育加試工作。

13、加強防火、防洪、防電、防交通等方面的知識，強化學生的禁毒意識，安全自救能力。

三、月行事安排

三月：開學初學生安全教育 學雷鋒活動，“迎奧運，樹新風”主題活動 消防安全演練

四月：祭掃烈士墓 ，對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育

第5篇：清明節紀念烈士手抄報范文

德育和安全教育是學校教育的重要組成部分，德育是核心，安全是保障。2018已經過去，2019悄然而至，回顧一年的工作總結如下：

一、安全工作

1、2018年3月6日，“開學第一課”對學生進行安全教育，通過國旗下講話、觀看安全警示片、主題班會的形式對學生上了一堂安全教育課。

2、2018年3月15日，學校有關領導對全校進行了一次拉網式的安全隱患排查，針對問題責成專人進行了限時整改。

3、2018年3月24日，進行了逃生疏散演練。

4、2018年6月，校門口秩序整頓，下發致寄送孩子家長信和致校門口小攤小販信，并加強監督，改善校門口的環境。

5、開展畢業生中考前的心理疏導活動。

6、2018年10月，邀請司法局李副局長做普法教育《預防未成年人犯罪》專題講座。

7、2018年10月，按照消防部門要求，進行了微型消防站的建設。對全校的消防設施進行年檢。

8、2018年11月邀請北京京師律師事務所的陳亮律師到我校進行預防校園欺凌的專題講座。

二、德育活動

1、2018年3月25日開展學雷鋒活動，好人好事層出不窮。

2、2018年3月15日，開展“三好學生、優秀學生干部”的評選和表彰。

3、2018年3月17日，開展中考百日誓師動員大會，為孩子們的中考沖刺鼓勁加油。

4、2018年4月，組織清明節“網上祭英烈”活動，緬懷革命先烈，傳承愛國精神。

5、2018年5月，上半年貧困寄宿生補助的評選發放。

6、2018年7月，調查畢業生去向，尤其是建檔立卡生。

7、2018年9月2日，開展“崇尚英雄，精忠報國”主題活動。

8、2018年9月，開展“扣好人生第一粒扣子”——張北四中最美孝心少年評選活動

9、2018年9月13日，“喜迎中秋慶團圓”主題活動，活躍校園文化氛圍，傳承傳統節日文化。

10、2018年慶祝國慶節的板報和手抄報評選和展覽。

    11、開展校容校風整頓月活動，規范學生的儀容儀表和行為習慣。

12、2018年11月召開全校家長會，加強家校聯系，搭建家校共建的橋梁，為孩子健康成長保駕護航。

13、2018年10月--11月2018年下半年貧困寄宿生補助的申請、評選、辦卡、發放。

14、《張北四中校報》創刊，成為學校對外宣傳、家校溝通、學生教育的重要平臺。

三、迎檢工作

1、從2018年9月份開始一直到10月中旬，全面開展創建文明校園活動，迎接省級文明城市創建驗收。

2、2018年10-12月貧困寄宿生補助的評選發放、建檔立卡生的篩選統計，相關資料的整理充檔，迎接“省考”和“國考”。

四、制度建設

2018年11月--12月制定了《班級評比獎勵制度》；《門衛管理制度》；修訂了《帶班值班制度》；《張北四中學生休學規定》；《張北四中轉入學生規定》。

走進2019，新的一年，在學校新領導班子的領導下，以“提素質，抓管理，促教學”為指導，全面貫徹“凝聚力，創新力，執行力”的團隊精神，提前謀劃，創新地開展工作，爭取新的一年各項工作再上一個新的臺階。

1、切實落實《張北四中班級管理制度》。對年級組和班主任開展考核評比，抓嚴抓實教室、宿舍、環境區的衛生，加強檢查監督；加強學生管理，開展校風校貌整治活動，對班級工作開展日檢查、周評比、月考核。具體要求：年級組細化對班主任的評比考核細則，認真組織檢查評比，包括年級組的檢查、值班老師的檢查、學生會的檢查，做到考核有依據、問題有整改，面貌有改善。德育處加強對年級組及各班的監督檢查，制定切實可行的獎勵津貼的發放機制，如衛生狀況是否良好、違紀事件的次數及嚴重程度、班主任的到崗情況、完成學校交辦的任務是否及時準確等，充分調動努力工作的、工作有成效的年級組及班主任的積極性。年級組和德育處堅決杜絕平均主義、好人主義。

2、安全疏散演練的常態化。把每天的上場時間固定為逃生疏散演練的時間。每天上午第二節課下課鈴聲結束，各班按照預設的逃生通道有條不紊的撤離，在室外規定的上操地點集合，準備跑操。各年級根據課表安排出樓梯值守的老師，第二節課的科任老師負責組織疏散。所有同學熟悉自己的逃生通道，掌握逃生技能，樹立安全意識，防患于未然。

3、堅持創新每周二的升旗儀式。把每周的升旗儀式作為學校傳達信息、德育教育的重要平臺，做到周周有主題。升旗儀式包括以下環節：學生發言、領導總結、問題曝光、表彰先進。嚴格把關學生的發言稿，切忌冗長，緊扣主題。領導總結要鏗鏘有力，要強調執行力。問題曝光包括學生的違紀現象、處理結果。每周對各年級的文明班級進行表彰、文明學生進行表彰。

4、主題班會的開展。各班至少每兩周一次主題班會，其他根據本班實際需要隨時召開。德育處根據學校具體情況或年級情況制定主題和主題班會記錄的固定格式下發的班級，班主任根據主題召開主題班會并做好記錄。各班主任要發揮自己的聰明才智、創新班會形式，認真召開。各年級根據實際情況盡量設置班會課。學校領導、德育處將對各班的班會課進行督導。

5、開辦家長課堂，開展家長培訓，推進家校共建。邀請專家對家長培訓，提升家長的教育能力和素質，擴大對學校的對外影響。開好一年一度的家長會，如果條件允許，每年召開兩次家長會。

6、切實加強對學生的安全教育。堅持安全第一、預防為主的方針，加大宣傳力度，特別是刀具收繳工作及用電防火，交通安全等，尤其加大對住校生的管理力度，切實做好住校生的防火、防電、衛生知識教育和管理，并堅持安全日檢查、日匯報制度。定期進行安全知識講座，增強學生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。

7、做實做優心理健康教育，并以此為亮點，不斷凸現我校德育工作的特色。(1)在學生個人檔案中增設心理健康檔案，各班主任認真做好學生心理咨詢和疏導工作并做好記錄歸檔工作。(2)根據不同年級學生的心理特征，有針對性地對不同年級學生開設心理講座。下學期正式啟動心理健康輔導宣講團，充分發揮心理健康輔導宣講團的作用，在全校開展主題宣講。

8、加強班主任培訓。根據學校實際情況“走出去，請進來”對班主任進行培訓。條件允許的情況下，到一些優秀學校參觀考察；或邀請有名的教育專家到校講座；加強校本培訓和班主任經驗交流。通過培訓拓展班主任的視野，學習先進的班級工作理念，創新班級工作的思路，扭轉當前班主任中的工作作風，解決當前班主任中存在的“傳話筒、甩手掌柜子”的問題。

9、加強對班干部的培訓，讓所有班干部明白作為班干部該做什么，怎樣做。調動班干部的工作積極性，成為學校管理的中堅力量。

10、適時地開展表彰活動。召開期中期末考試表彰會，對先進集體、優秀學生干部、優秀學生進行表彰。召開教師節表彰大會，對優秀的班主任進行表彰。以表彰鼓勵激發老師的工作熱情和積極性，激發學生學習和自我管理的積極性。

11、以活動促德育。充分利用相關節日開展德育活動，豐富校園生活，展示學生風采，展示精神風貌。總體計劃如下：

月份

周次

重要節慶日

主題班會

德育活動

國旗下講話主題

3月

第一周

3.5學雷鋒日

《新學期新氣象新希望》

1、學雷鋒好人好事通報；學唱雷鋒歌曲。2、最美少年評選。3、安全排查

新學期寄語《春天，希望》

第二周

《雷鋒在我心中》

第三周

3.21世界森林日；3.22世界水日

《尋找身邊的安全隱患》

《儉以養德》

第四周

《安全記心間》

4月

第一周

4.5清明節

《緬懷先烈崇尚英雄》

1、烈士陵園掃墓、網上祭英烈2、最美少年評選。

《緬懷先烈報效祖國》

第二周

《爭做最美少年》

第三周

《文明禮貌建和諧校園》

第四周

4.22地球日

《勤儉節約》

《讓身邊多一片綠色》

5月

第一周

5.1勞動節

1、勞動快樂體驗分享。

2、感恩演講

第二周

5.4青年節

《青春 夢想》

《成功在于奮斗》

第三周

5.12母親節

《感恩母親》

《懂得感恩自強不息》

第四周

《正視挫折走向成功》

6月

第一周

6.1兒童節

《講講小時候的事，和幼稚揮揮手》

1、《為理想沖刺》九年級中考總動員

2、“最美教室、宿舍”評選

《我們不再幼稚》

第二周

6.7端午節

《紀念傳統節日》

《我們的傳統節日》

第三周

6.16父親節

《你養我長大我陪你變老》

第四周

《愛護環境美化校園》

7月

第一周

7.1建黨日

慶祝黨的生日歌詠比賽

《祖國，我們的驕傲》