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認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各處室的工作計(jì)劃,全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處室工作計(jì)劃中所涉及的年級(jí)工作內(nèi)容。本年級(jí)將繼續(xù)以培養(yǎng)四優(yōu)中學(xué)生為總體目標(biāo),即“優(yōu)秀的品德、優(yōu)雅的氣質(zhì)、優(yōu)美的形體、優(yōu)良的學(xué)業(yè)”,繼續(xù)堅(jiān)持賞識(shí)教育,每個(gè)人都有閃光點(diǎn)。深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等,進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵。
著名教育家葉圣陶說(shuō)過(guò):教育就是養(yǎng)成習(xí)慣。習(xí)慣的形成對(duì)于學(xué)生一輩子來(lái)說(shuō)是受益終生的。結(jié)合初一年級(jí)特點(diǎn),為創(chuàng)年級(jí)工作特色,促進(jìn)學(xué)校德育工作協(xié)調(diào)發(fā)展,初一年級(jí)將主要以培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的行為習(xí)慣,夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理為教育核心,幫助新初一學(xué)生順利的實(shí)現(xiàn)小學(xué)到初中的平穩(wěn)過(guò)渡,保持年級(jí)的和諧穩(wěn)定。
二、本學(xué)期年級(jí)的奮斗目標(biāo)
1、德育教育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的行為習(xí)慣,幫助新生盡快適應(yīng)初中生活,增強(qiáng)學(xué)生自我約束,自我管理的能力。
2、教學(xué)教育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),避免在初始階段兩級(jí)分化。
3、集體建設(shè)目標(biāo):幫助初一新生樹立集體意識(shí),創(chuàng)造積極向上的班級(jí)文化氛圍,注重班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和文化建設(shè)。完成好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)教育和主題教育活動(dòng)。重視學(xué)生干部的培養(yǎng),讓他們成為學(xué)生中的榜樣和老師的小幫手。
三、本學(xué)期年級(jí)的具體工作安排
(一)年級(jí)組教師隊(duì)伍建設(shè)
營(yíng)造和諧的教育教學(xué)氛圍。
年級(jí)組是老師們工作和學(xué)習(xí)的地方,老師們?cè)谝黄鸸ぷ飨嗵幍臅r(shí)間有時(shí)候比陪伴家人的時(shí)間還要多,只有大家努力營(yíng)造一個(gè)和諧寬松的年級(jí)氛圍,才能更好的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。根據(jù)初一年級(jí)組老教師少,年輕教師多的特點(diǎn),計(jì)劃通過(guò)利用年級(jí)例會(huì)或舉行座談會(huì)的形式讓老教師向年輕教師介紹教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),而年輕教師要虛心向老教師多問(wèn),多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,并且在班級(jí)管理和日常工作中也要勇于創(chuàng)新,為年級(jí)組多承擔(dān)責(zé)任。同一組老師只有相互理解,相互信任,相互關(guān)心,相互幫助,才能共同創(chuàng)建一個(gè)愉快、寬松、和諧的年級(jí)教育教學(xué)氛圍,才能共同把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究,努力提高教育教學(xué)水平。
按學(xué)校教學(xué)處要求互相聽課,教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)20節(jié),其它教師10節(jié),新教師不少于30節(jié),備課組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)隔周檢查一次。進(jìn)一步強(qiáng)化備課組工作,提高教研質(zhì)量。各備課組每周都要安排一次集體備課時(shí)間,并充分利用這一固定的時(shí)間,積極開展教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)、群策群力,認(rèn)真鉆研教材教法。進(jìn)入新課程階段的任課教師,要積極參加中教研組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),各備課組長(zhǎng)要嚴(yán)格要求,認(rèn)真做好考勤和組織工作。
作為初一年級(jí)為了新生入學(xué)后能更好的因材施教,班主任和任課教師在新生入校之后要抓緊時(shí)間熟悉學(xué)生,進(jìn)行學(xué)生情況和學(xué)情摸底,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)的指導(dǎo)學(xué)法,備好課、上好課,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。
3、堅(jiān)持實(shí)行月考制度,開展豐富多彩教育教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
根據(jù)教學(xué)處要求,本學(xué)期初一年級(jí)計(jì)劃進(jìn)行兩次月考,考試科目為:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。各備課組認(rèn)真組織各種考試,做好月考,期中考試,期末考試分析工作,各備課組長(zhǎng),任課教師和班主任要做好考后分析工作,要有改進(jìn)教育教學(xué)的措施。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,各備課組長(zhǎng)可以組織本組開展例如,朗誦比賽,學(xué)科競(jìng)賽等豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。年級(jí)也會(huì)配合各備課組做好組織學(xué)生和賽后表彰等工作。
另外,任課教師不能只關(guān)注自己所教學(xué)科,也要關(guān)注學(xué)生的整體發(fā)展。各備課組尤其要多關(guān)注偏科的學(xué)生。在九月月考之后,任課教師要查看年級(jí)總排名,關(guān)注年級(jí)前三十名和年級(jí)后二十名中偏科和有優(yōu)勢(shì)科目的學(xué)生,與班主任商量,共同確定幫扶目標(biāo)。密切注意他們的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)質(zhì)量、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)等方面,以便采取措施制定計(jì)劃。促使他們均衡全面發(fā)展,為三年后的中考做準(zhǔn)備。
4、充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理和德育教育的核心作用,不斷提高班主任素質(zhì),明確責(zé)任與目標(biāo),落實(shí)任務(wù)與要求。
(1)班主任要樹立班級(jí)品牌意識(shí),開展有特色的學(xué)生教育活動(dòng)。
“見賢思齊”,“活動(dòng)教育人”,這些教育哲言都告訴我們,班級(jí)環(huán)境,班風(fēng)建設(shè)和班級(jí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生教育的重要性。班主任要樹立好班級(jí)的品牌意識(shí),就要重視班級(jí)共同目標(biāo)和班風(fēng)的建設(shè),通過(guò)有意義的活動(dòng)樹立正確的集體輿論氛圍,讓學(xué)生在集體中健康成長(zhǎng),從而班集體成為年級(jí)的品牌班集體,班主任也會(huì)成為年級(jí)的優(yōu)秀班主任。
(2)新初一班主任要盡快熟悉學(xué)生。
開學(xué)初新初一班主任要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃。盡快熟悉學(xué)生,排好學(xué)生座位,確定班委會(huì),組長(zhǎng)和科代表,排好值日輪流表等,讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活,使得班級(jí)工作盡快有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故。
警鐘長(zhǎng)鳴,繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的宣傳教育。班主任每天早晨早讀前到校,檢查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生等情況,對(duì)于曠到學(xué)生各班要查明原因,作好記載。班主任要勤下班,明察秋毫,重視做好預(yù)防教育工作。
(4)在班主任中大力倡導(dǎo)“三講”、“四抓”。
“三講”即講奉獻(xiàn)、講愛生、講創(chuàng)新;“四抓”即抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓反復(fù);突出責(zé)任心意識(shí),強(qiáng)調(diào)班主任要多深入班級(jí),善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行處理。突出骨干班和青年班的輻射作用,并通過(guò)與老班主任的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)和借鑒,積累各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法,并靈活運(yùn)用于自己的實(shí)際工作中。提倡在班級(jí)管理上有新招、有特色、見實(shí)效。
(5)班主任要重視學(xué)生的體育鍛煉。
班主任在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)也要關(guān)注學(xué)生們?cè)隗w育課上的課堂表現(xiàn)和每學(xué)年的學(xué)生國(guó)家體質(zhì)健康的體育測(cè)試。對(duì)與學(xué)習(xí)成績(jī)好但體育差的學(xué)生,可與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好思想工作,配合體育老師督促學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,讓盡可能多的學(xué)生成為芳星園中學(xué)的“四優(yōu)”中學(xué)生和未來(lái)的北京市三好學(xué)生,教育學(xué)生要重視體育課,為將來(lái)中考體育考試做準(zhǔn)備。
(6)定期召開組內(nèi)班主任會(huì),加強(qiáng)組內(nèi)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
指導(dǎo)和幫助年輕班主任掌握班級(jí)工作的策略和方法,開展班級(jí)活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級(jí)氛圍。做到組內(nèi)的工作,多溝通、交流,形成團(tuán)結(jié)、愉快、合作的工作作風(fēng)。
(7)班主任老師與任課教師積極配合。
建立班主任與任課教師交流機(jī)制,及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,進(jìn)而合作加以改進(jìn),形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。面向全體學(xué)生,對(duì)不同類型的學(xué)生,提出不同的目標(biāo)與要求,采取不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),體現(xiàn)因材施教,使全體學(xué)生都有收獲和提高。
(8)健全德育管理網(wǎng)絡(luò),樹立全員育人的意識(shí)。
全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限,共同努力,抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。以年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為第一責(zé)任人,以任課教師、家長(zhǎng)為協(xié)助責(zé)任人,構(gòu)建立體的德育教育模式。對(duì)于個(gè)別特殊的學(xué)生,要集中大家的智慧,多想辦法,多找路子,齊心協(xié)力,轉(zhuǎn)化孩子。班級(jí)存在的問(wèn)題,要做到逐層上報(bào),不能隱瞞。以“轉(zhuǎn)化一個(gè)人,帶動(dòng)一個(gè)班級(jí);培養(yǎng)一個(gè)班級(jí),帶動(dòng)一個(gè)年級(jí)”的工作思路,實(shí)現(xiàn)年級(jí)組整體和諧發(fā)展。
(二)學(xué)生德育教育計(jì)劃
抓好學(xué)生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。
作為起始年級(jí),一定要在學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方面花大力氣。要使學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有一個(gè)良好的開端,使各班的班級(jí)管理具有規(guī)范性。開學(xué)第一月將《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
根據(jù)初一新生的特點(diǎn),制定初一年級(jí)行為規(guī)范,使養(yǎng)成教育具體化,從細(xì)節(jié)規(guī)范學(xué)生的日常行為,具體做法
進(jìn)校:穿校服重儀表,進(jìn)校說(shuō)聲老師好。
2、進(jìn)班:交作業(yè)做值日,安靜上好早自習(xí)。
3、上課:鈴聲一響進(jìn)課堂,安靜等候老師來(lái)。
發(fā)言不忘先舉手,坐姿端正來(lái)聽講。
4、課間:不追跑不喧嘩,舉止文明記心上。
5、課間操:集合隊(duì)伍快靜齊,動(dòng)作規(guī)范做好操。
6、環(huán)境:優(yōu)美環(huán)境大家愛,“六無(wú)六不”記心上。
即做到,“六無(wú)“:地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌椅無(wú)刻畫、墻壁無(wú)污印、出言無(wú)臟話、騎車無(wú)違章;“六不”:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語(yǔ)、不浪費(fèi)糧食。
7、集體意識(shí):大型活動(dòng)聽指揮,集體榮譽(yù)很重要。
班榮我榮班恥我恥,多為集體增光添彩。
8、安全:遵紀(jì)守法珍愛生命,在校不做危險(xiǎn)游戲,校外遵守法律法規(guī)。
9、離校:不等待不逗留,靜校之前離學(xué)校。
值日衛(wèi)生要做好,離校熄燈關(guān)門窗。
10、初一年級(jí)目標(biāo):文明守紀(jì),做最好的自己。
2、搞好德育量化和操行評(píng)定。
把《中學(xué)生手則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和運(yùn)用納入評(píng)定范圍,將各班學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)逐項(xiàng)量化,并以此為依據(jù),客觀全面評(píng)價(jià)學(xué)生。堅(jiān)持賞識(shí)教育,不放過(guò)細(xì)小事件,大力表?yè)P(yáng)學(xué)生中的好人好事,樹立學(xué)生榜樣,創(chuàng)設(shè)積極向上的年級(jí)氛圍,培養(yǎng)芳星園中學(xué)的“四優(yōu)”中學(xué)生。
3、開展“七學(xué)會(huì)”教育活動(dòng)
配合學(xué)校開展好“七學(xué)會(huì)”教育活動(dòng),即學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。使學(xué)生文明程度進(jìn)一步提高,充分利用校園的文化建設(shè)的輿論導(dǎo)向作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的是非觀和文明習(xí)慣,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)及道德水平。
4、抓好班級(jí)文化建設(shè)。
圍繞竹文化的班級(jí)文化建設(shè)為起點(diǎn),從體現(xiàn)竹子精神與竹子品格的班級(jí)理念、體現(xiàn)竹子精神與竹子品格的班級(jí)行為約定以及竹子盆景、竹子書畫、竹子詩(shī)詞等班級(jí)環(huán)境,即視覺識(shí)別等多方面著手,進(jìn)行班級(jí)文化設(shè)計(jì)。各班配合主題教育做好文化墻的設(shè)計(jì)和建設(shè),內(nèi)容要包括班級(jí)的共同奮斗目標(biāo),光榮榜,學(xué)生作品展示等,為學(xué)生營(yíng)造出一個(gè)好的團(tuán)結(jié)競(jìng)爭(zhēng),勤奮樂(lè)學(xué)的集體氛圍。
5、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,幫助初一新生樹立集體意識(shí)。
要培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,就應(yīng)該為學(xué)生樹立一個(gè)目標(biāo)?!拔拿靼嗉?jí)體”無(wú)疑是衡量一個(gè)班級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的重要標(biāo)志。因此要千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,嚴(yán)格要求學(xué)生,健全班級(jí)管理制度,從小事做起,一件一件抓訓(xùn)練,一條一條抓落實(shí),引導(dǎo)學(xué)生積極參與到爭(zhēng)創(chuàng)文明,優(yōu)秀的班級(jí)體的活動(dòng)中來(lái)。
6、定期召開年級(jí)學(xué)生大會(huì)。
在開學(xué)初、每次大型考試前后、每個(gè)月更換主題活動(dòng)動(dòng)員、年級(jí)好人好事表彰、年級(jí)突發(fā)事件發(fā)生等,及時(shí)的召開年級(jí)會(huì),這些關(guān)鍵時(shí)刻是教育學(xué)生最好的時(shí)機(jī),也是教育最能起作用的關(guān)鍵時(shí)刻,做好年級(jí)學(xué)生的教育,疏通和引導(dǎo)工作。
7、重視學(xué)生干部的培養(yǎng)。
本學(xué)期年級(jí)將有計(jì)劃、有目標(biāo)、分層次的培訓(xùn)各班學(xué)生干部,健全年級(jí)學(xué)生會(huì)組織。培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍。讓他們?cè)诎嗉?jí)中樹正氣,起到模范榜樣的作用,成為班主任得力的小助手。
8、強(qiáng)化學(xué)生自主管理,配合政教處認(rèn)真抓好每日十項(xiàng)評(píng)比。
每日十項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容:不遲到、服飾發(fā)型、文明入校、出勤、自行車碼放、課間操、教室衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生、靜校。
9、積極調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育。
采取定期召開家長(zhǎng)會(huì),電話和建立短信信息網(wǎng)等形式,及時(shí)的將學(xué)校、年級(jí)舉行的各種活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào),使讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解學(xué)生在校情況,能夠主動(dòng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理。
10、關(guān)注偏常生和后進(jìn)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。
要在情感教育上多下功夫,即通過(guò)激發(fā)“動(dòng)情點(diǎn)”、捕捉“閃光點(diǎn)”、啟發(fā)“醒悟點(diǎn)”、扶植“起步點(diǎn)”,有情有意、靈活機(jī)智地尋找轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的契機(jī),以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在良性互動(dòng)中,走向健康成長(zhǎng)的道路。班主任每個(gè)階段要根據(jù)各任課老師反饋情況,確定學(xué)困生名單,定期做思想工作,時(shí)時(shí)跟進(jìn),確保班級(jí)穩(wěn)定。
四、具體工作日程安排:
九月份:
做好開學(xué)衛(wèi)生掃除工作,收好假期給初一新生留的寒假作業(yè),班每班選出10人,進(jìn)行年級(jí)表彰。
2、開學(xué)典禮。(9月1日),
3、檢查學(xué)生的發(fā)式,服裝,進(jìn)行禮儀教育。
4、每天晨檢和中午學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》
5、召開第一次年級(jí)班主任會(huì):交流班主任工作計(jì)劃,布置近期任務(wù),解決新班主任困惑和班級(jí)問(wèn)題,班主任月交流總結(jié)。
6、各班開始進(jìn)行文化墻建設(shè)
7、各班班級(jí)干部培訓(xùn)。
8、慶祝教師節(jié)——“感念師恩”主題活動(dòng)
十月份:
召開年級(jí)學(xué)生會(huì),總結(jié)表彰上一個(gè)主題活動(dòng)中的優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)行文明禮儀,行為規(guī)范教育,幫助初一新生確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。展示各班文化建設(shè)情況。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)員和安全教育工作。班主任要做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)工作,抓住機(jī)會(huì)增強(qiáng)集體凝聚力。
3、組織各班觀看一部愛國(guó)主義電影,寫出觀后感。(優(yōu)秀作品交流)
4、配合學(xué)校做好校園環(huán)境衛(wèi)生檢查。
5、召開班主任會(huì),做月工作交流匯報(bào)和總結(jié),共同交流解決班主任遇到的班級(jí)管理問(wèn)題。
6、組織召開年級(jí)月考分析會(huì)
7、進(jìn)行學(xué)生干部培訓(xùn)
十一月:
組織好年級(jí)期中考試成績(jī)分析會(huì)
2、準(zhǔn)備召開好年級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì)。
3、收聽法制講座。
4、班主任會(huì):總結(jié)交流和做好召開第一次年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備。
5、召開年級(jí)學(xué)生會(huì)。
十二月:
校園環(huán)境衛(wèi)生檢查。
2、12·9朗誦比賽。
3、“頌竹、詠竹”學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽。繪畫、手工、電腦作品展。
4、年級(jí)學(xué)生會(huì)
5、年級(jí)班主任會(huì)
6、迎新年班級(jí)聯(lián)歡。
xx年一月:
期末評(píng)先和表彰
2、放假前安全教育。
初一二班杜xx
經(jīng)過(guò)了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我感覺我自己邁進(jìn)了一個(gè)全新的殿堂,不管從學(xué)習(xí)或生活上來(lái)說(shuō),都跨越了一大步。在這學(xué)期我經(jīng)歷了許多活動(dòng),增長(zhǎng)了許多經(jīng)驗(yàn),收獲了很多寶貴的知識(shí)和能力。
在這半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)--這個(gè)新的環(huán)境。在本學(xué)期我參加了定向越野、知識(shí)競(jìng)賽、藝術(shù)比賽等各種活動(dòng),開闊了眼界,提高了許多綜合能力。學(xué)習(xí)提供了很多新奇的活動(dòng)。如:科技節(jié)知識(shí)問(wèn)答,這類有趣的活動(dòng)讓我收獲了不僅是快樂(lè),更重要的是學(xué)習(xí)上的收獲,在這方面我覺得當(dāng)初選擇北師大朝陽(yáng)附中是個(gè)極其正確的選擇!
在學(xué)習(xí)方面上,我是一步一步在進(jìn)步,從第一次考試到最后一次進(jìn)步了20多名,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。收獲了一條條數(shù)學(xué)公式,聽懂了一種種英語(yǔ)語(yǔ)法,寫出了一片片語(yǔ)文作文,讀懂了一本本深?yuàn)W的書,這都是我在這學(xué)期以來(lái)的收獲。當(dāng)然知識(shí)是無(wú)止境的,我希望下學(xué)期期末坐在這里寫個(gè)人總結(jié)的我能收獲、體會(huì)的更多。
下一個(gè)讓我吃驚的收獲是體育。還記得剛開學(xué)那時(shí)的我最多只能跑5圈,因?yàn)樵谛W(xué)的我根本沒有好好上過(guò)體育課,更別說(shuō)跑5圈了,最多的一次還是3圈。所以當(dāng)開學(xué)的我跑步是最讓我頭疼的了。沒想到的是學(xué)期末的我對(duì)于跑圈是感覺最輕松的了,隨便的10圈已經(jīng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很輕松的了,這在以前我都沒想過(guò)!現(xiàn)在我的意志竟然增強(qiáng)了這么多,真是太神奇了!我覺得這么三年下來(lái)后我的體質(zhì)一定比別的學(xué)校的同齡人好很多。
這學(xué)期收獲的東西令我吃驚,我希望下學(xué)期的我繼續(xù)進(jìn)步,在學(xué)習(xí)上更加努力,在體育上更加棒!
期末總結(jié) 袁xx
初中上學(xué)期就如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。驀然回首,過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來(lái)到望中報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!初一上學(xué)期生活,雖然短暫,但我過(guò)得并不充實(shí),成績(jī)一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度初中上學(xué)期就如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。
剛進(jìn)入初一,增加了許多新的學(xué)科,像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會(huì)感到有些手忙腳亂,即使是上課認(rèn)真聽講,但因?yàn)闆]有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習(xí),也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好,就會(huì)導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞,彌補(bǔ)起來(lái)就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基,每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都要做到明白無(wú)誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ),才能在未來(lái)兩年的學(xué)習(xí)中取得更進(jìn)步。
我相信我會(huì)做得更好,我將繼續(xù)努力!?。?/p>
初一二班汪xx
一月二十一日,北京師范大學(xué)朝陽(yáng)附屬中學(xué)的初一年級(jí),迎來(lái)了競(jìng)爭(zhēng)激烈的期末考試。同時(shí)也預(yù)示我初一年級(jí)的第一學(xué)期結(jié)束了。回首這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,感慨頗多。
在學(xué)習(xí)方面,我感覺比小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)步奏緊張,學(xué)習(xí)的知識(shí)深?yuàn)W,經(jīng)過(guò)各位老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),通過(guò)我的不斷努力,不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法,改正不足之處。使我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷攀升,從最初的月考全年級(jí)排名第74名,到本次期末考試的全年級(jí)排名第25名。本次考試我牢記老師的叮囑,在考試過(guò)程中,沒有絲毫緊張,認(rèn)真審題,做題,不馬虎,答完卷子后,認(rèn)真檢查,不浮躁。在考試前做好充足的準(zhǔn)備,考試前教室里充滿學(xué)習(xí)的氛圍,我也不例外??荚嚽半m然挺累的,但是我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲乙龅阶畎?,發(fā)揮我的最佳水平,為我及我們初一二班爭(zhēng)光。終于功夫不負(fù)有心人,所有的成果都在這次考試中體現(xiàn),初一二班能取得這樣的成績(jī),和我及我們每一個(gè)同學(xué)的努力是密不可分的。
在生活方面,我的自理能力有了很大的提高,自己料理日常的生活瑣事,并在宿舍表現(xiàn)評(píng)價(jià)中未扣分?jǐn)?shù),而且我的宿舍還被評(píng)為了優(yōu)秀宿舍。
綜合這次考試,我的下學(xué)期的目標(biāo)是:第一,本次期末考試語(yǔ)文成績(jī)不太理想,我要繼續(xù)扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),增加閱讀量,提升作文水平,下學(xué)期要更進(jìn)一層樓;第二,在考試過(guò)程中,應(yīng)多發(fā)揚(yáng)不畏困難的精神,在數(shù)學(xué)考試中,我因一個(gè)小小的錯(cuò)誤而失掉分?jǐn)?shù),這也一直是我的遺憾。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:在試卷上有一道題,我用很多方法去做,可是還是沒有做出來(lái),離考試結(jié)束還剩5分鐘,由于時(shí)間有限,我只好把第一種方法抄上去了,考試結(jié)束后,我與同學(xué)對(duì)答案,才發(fā)現(xiàn)那道“難題”我忘加了個(gè)零,真是馬虎害人呀;第三,在新的一年里,我會(huì)完成XX年未完成的心愿,比如在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得獎(jiǎng)項(xiàng),每天參加“51020”訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),800米考試獲得滿分等等。
新學(xué)期又開始了,初三學(xué)期不比以往,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都很有緊迫感。下面是小編整理的關(guān)于初三班主任的工作計(jì)劃,歡迎閱讀、
班主任工作計(jì)劃(一)
轉(zhuǎn)瞬兩年過(guò)去了,我們這屆學(xué)生到了初三上學(xué)期了,面對(duì)新的年級(jí),新的學(xué)習(xí)任務(wù),面對(duì)明年的中考,再加上暑期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得這學(xué)期的主要任務(wù)有如下幾點(diǎn):
1。仍以安全為重。隨著學(xué)習(xí)壓力的加大,冬季的到來(lái),學(xué)生生病的會(huì)多起來(lái);隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的增高,部分學(xué)困生開始無(wú)事生非,于是一些隱患開始暴露,所以要充分發(fā)揮大家和安全委員的作用,抓好全班學(xué)生的安全。
2。以學(xué)習(xí)為重。當(dāng)學(xué)生明白升學(xué)在即,現(xiàn)在的付出決定著以后的道路的寬闊時(shí),他們會(huì)主動(dòng)以學(xué)習(xí)為重。初三又添了新的學(xué)科,結(jié)業(yè)了生物和地理,大家的名次會(huì)重新被刷新,所以為了同學(xué)們的明天——升學(xué)或就業(yè),學(xué)習(xí)都是相當(dāng)重要的。
3。充分利用學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),讓人人有施展才能的空間。從德、智、體、美等方面讓不同的同學(xué)有所發(fā)展和提高。
4。繼續(xù)寫組日記,讓全班同學(xué)有暢所欲言的舞臺(tái),讓他們的秘密不再是秘密,只有沒有隱私,他們才會(huì)無(wú)私地盡情地學(xué)習(xí)。
5。加強(qiáng)師生溝通。利用口頭和書面兩種形式,進(jìn)行溝通,讓學(xué)生敢于給老師說(shuō),讓學(xué)生也善于給老師說(shuō),把老師當(dāng)朋友,當(dāng)親人。這必須建立在學(xué)生信任老師的基礎(chǔ)上。
6。充分聽取各任課老師的見議,讓學(xué)生的不正確傾向消滅在萌芽狀態(tài)之中;讓好的胚芽茁壯成長(zhǎng)。
7。讓學(xué)生每天辦一期手抄報(bào),規(guī)定好紙張和內(nèi)容。用正能量來(lái)轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力。
8。學(xué)習(xí)老師,寫好班主任寄語(yǔ),及時(shí)激勵(lì)初三的孩子們。
總之,讓我們這個(gè)新的老班級(jí)繼續(xù)屹立于年級(jí)之林,當(dāng)好學(xué)習(xí)方面、紀(jì)律方面、各項(xiàng)活動(dòng)方面的老大,讓學(xué)生的初中生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
班主任工作計(jì)劃(二)
新的學(xué)期又開始了,對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),即緊迫又很關(guān)鍵,因?yàn)榧磳⒚媾R人生第一次選擇,也是人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此一定要下很大的力氣,抓好班級(jí)各項(xiàng)工作,為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。這學(xué)期時(shí)間短暫任務(wù)重,根據(jù)本班特點(diǎn),特制以下措施:
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹國(guó)家的教育方針,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,使班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作計(jì)劃。
二、班級(jí)現(xiàn)狀分析
本學(xué)年繼續(xù)擔(dān)任畢業(yè)班九(3)班班主任。上學(xué)期期末參加春季招生的學(xué)生共9人,現(xiàn)在班人數(shù)34人,其中男生12人,女生22人。本班是九年級(jí)的一個(gè)層次班,大部分學(xué)生還是想讀書,內(nèi)心深處想學(xué)。有小部分人自覺性較差,不主動(dòng)學(xué)習(xí)。
三、工作目標(biāo)
結(jié)合校德育目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體,努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生得到長(zhǎng)足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個(gè)滿意的學(xué)校。
四、方法措施
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。
充分利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對(duì)待,做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo)。
2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),認(rèn)真接受檢查,爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。保持教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報(bào)的質(zhì)量。
3、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展。
配合好體育老師上好體育課,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在體育測(cè)試中能人人過(guò)關(guān)。積極參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和比賽、文藝匯演等活動(dòng)。配合好學(xué)校的團(tuán)支部的工作,爭(zhēng)取在最后一學(xué)年中讓那些原后進(jìn)但進(jìn)步大的學(xué)生戴上團(tuán)徽。
4、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作, 注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).
這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在。所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī).
我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。
5、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、跑操質(zhì)量
衛(wèi)生、跑操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系
出現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)了解,共商對(duì)策,達(dá)到共同管理的目的,爭(zhēng)取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過(guò)這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。
五、針對(duì)畢業(yè)班具體情況加強(qiáng)以下工作
1、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。
2、繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育,使他們能夠做到:課內(nèi)與課外一個(gè)樣、有教師與無(wú)教師一個(gè)樣、校內(nèi)與校外一個(gè)樣。
3、本學(xué)期九年級(jí)面臨中考,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,摸出新路子,既要加強(qiáng)與各科任課教師的緊密配合,還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí),確保本班中考成功。
總之,走到了最后也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,希望學(xué)生們能快樂(lè)充實(shí)地走過(guò)這段日子,為自己的未來(lái)努力,給自己的人生寫下無(wú)悔的一頁(yè)。期待我們能迎來(lái)碩果累累的金秋。
班主任工作計(jì)劃(三)
眾所周知,初三年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來(lái)開天辟地的第一屆。耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時(shí)候。開學(xué)之初的幾次會(huì)議,讓每個(gè)初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的,那就是盡心盡力,無(wú)怨無(wú)悔!
我們初三的全體科任老師將群策群力,迎難而上,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),力爭(zhēng)中考取得好的成績(jī)。特制定以下措施。
一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度
把要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。通過(guò)開展主題班會(huì)。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。
二、鼓舞學(xué)生樹立信心
在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)以前不足之處查漏不缺,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確7-1=0的道理。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長(zhǎng)顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。
其二是對(duì)月考中出現(xiàn)地問(wèn)題及時(shí)分析正確原因,找出對(duì)策,如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大、焦慮過(guò)高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時(shí)間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,拋開一切雜念。戰(zhàn)求:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。
四、加強(qiáng)班級(jí)管理,注意常規(guī)
一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。
五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律
紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法:
1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的,不要放棄學(xué)習(xí),努力才會(huì)成功,放棄只有失敗。
2、教會(huì)學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會(huì)自尊。
3、建立自律小組,量化打分并公告。
4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對(duì)行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個(gè)擊破,多談心,及時(shí)鼓勵(lì),讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為亮點(diǎn)生。
六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)通報(bào),共商對(duì)策,加強(qiáng)在家體育鍛煉,使其達(dá)到共同管理的目的,爭(zhēng)取在緊張、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。
班主任工作計(jì)劃(四)
真的是彈指一揮間,這屆學(xué)生又到了最后一年,開學(xué)后他們成了學(xué)校里倍受關(guān)注的畢業(yè)生,我則成了畢業(yè)班的班主任。挑起這副擔(dān)子,我雖然感覺不到力不從心,但是我也感覺到了其責(zé)任之重。回首過(guò)去,我對(duì)自己的班級(jí)是滿意,滿意不是因?yàn)樗耐昝溃且驗(yàn)樗某砷L(zhǎng)。從初一的x四班到初二的x三班再到初三的x二班,一次次更換班牌名一次次進(jìn)步蛻變,我心欣慰。在過(guò)去的兩年里,我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)拼搏,文明守紀(jì),各方面取得了較理想的成績(jī)。在校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師心目中我們這個(gè)班級(jí)是優(yōu)秀的,是積極向上的,但在我的心目中她仍需要繼續(xù)成長(zhǎng),繼續(xù)努力完善自己。
眾所周知,九年級(jí),是初中三年中最最關(guān)鍵的一年,我們的教育教學(xué)目標(biāo)也就更明確更全面。在這一學(xué)期里,我要為培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生而竭盡全力,更為了學(xué)生能夠考上理想的高中,為了不辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)的熱切期望,我會(huì)在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)x二班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。
班級(jí)目標(biāo):
1、加大班級(jí)管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。
2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。
3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作。
4、在各方面爭(zhēng)做年級(jí)第一
工作重點(diǎn):
1.加強(qiáng)班級(jí)管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。
2.定目標(biāo),樹典型,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。
4.開好班會(huì),及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題,讓學(xué)生及時(shí)充電。
班級(jí)口號(hào): 我信我行,我拼我贏!
具體措施:
1、新學(xué)期民主重選新班委。
2、繼續(xù)“表?yè)P(yáng)”和“違紀(jì)”記錄。
3、繼續(xù)對(duì)手比賽。
4、繼續(xù)寫“x夜話”。
5、繼續(xù)按學(xué)號(hào)輪,實(shí)行值日班長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)制,并認(rèn)真寫好“班級(jí)成長(zhǎng)故事”。
6、繼續(xù)班級(jí)語(yǔ)文課前五分鐘展示活動(dòng)。
7、繼續(xù)人人管理班級(jí)制,即每人至少是班級(jí)一方面的管理員。人人為班級(jí)服務(wù),班級(jí)為人人服務(wù)。
8、繼續(xù)注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。
9、繼續(xù)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系。
10、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),營(yíng)造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍。
我想只要我以人為本,以金子般的愛心來(lái)對(duì)待學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學(xué)生,相信我一定能將班級(jí)工作做得更好,也相信學(xué)生中考的勝利和未來(lái)的輝煌,就在我的無(wú)限熱愛中。
班主任工作計(jì)劃(五)
一、班級(jí)目標(biāo)
(一)、長(zhǎng)期目標(biāo):為安圖一中輸送3名學(xué)生。
(二)、中期目標(biāo):在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jī)。
(三)、短期目標(biāo):學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、班級(jí)計(jì)劃
(一)、指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級(jí)的特殊性,在初三的第一學(xué)期,班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面,加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。
在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng),為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
(二)、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力形成扎實(shí),競(jìng)爭(zhēng),拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對(duì)待生活中的人和事。
(三)、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。制定班規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),重點(diǎn)在教室肅靜方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。制定班級(jí)公約、班級(jí)奮斗目標(biāo),班級(jí)口號(hào)。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、根據(jù)學(xué)校德育工作和年級(jí)組安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班會(huì)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
4、指導(dǎo)培養(yǎng)干部。定期召開班干部會(huì)議,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。分工明確、各負(fù)其責(zé),對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。
5、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用。
6、協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作。班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人,細(xì)心到每一次考試,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì)。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高。
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。對(duì)重點(diǎn)學(xué)生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長(zhǎng)會(huì),充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,做好學(xué)生思想工作。結(jié)合期中、期末考試成績(jī),開好每次的家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。
8、重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī)。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。
(四)、具體工作
第一、每天必做之事
1、認(rèn)真做好考勤和晨檢工作。對(duì)班級(jí)遲到、缺勤情況要調(diào)查清楚,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。2、在早自習(xí)檢查各科科代表收作業(yè)情況。
3、升旗、早操、課間操,做到快,靜,齊,做操動(dòng)作要到位,及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
4、關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問(wèn)題。
5、關(guān)注班級(jí)學(xué)生的生活情況,幫助他們解決困難。中午安排好學(xué)生的就餐情況。
6、自習(xí)課上,要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
7、堅(jiān)持課間到班,加強(qiáng)班級(jí)管理。
8、提醒學(xué)生記好作業(yè),認(rèn)真獨(dú)立完成,做好課前預(yù)習(xí),課下復(fù)習(xí)。
9、做好每天班級(jí)情況總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),批評(píng)并改正缺點(diǎn)。
10、最好小組評(píng)比,關(guān)注每個(gè)小組的發(fā)展情況。
第二、每周必做之事
1、小組評(píng)比,每周評(píng)選出三個(gè)先進(jìn)組,對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行表?yè)P(yáng),指出小組內(nèi)存在的不足。
2、每周一各組之間換坐位。
3、組織好班會(huì),班會(huì)主題根據(jù)學(xué)校和年級(jí)的要求或班級(jí)的情況確定,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。同時(shí)指出上周出現(xiàn)問(wèn)題及具體的改善方法,集思廣益,讓學(xué)生出主意,想辦法,每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì),也可以由同學(xué)來(lái)總結(jié)和組織,以學(xué)生為主體,發(fā)揮他們的組織能力,每個(gè)人都應(yīng)該抓住這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)。
4、每周找班級(jí)一些行為或?qū)W習(xí)習(xí)慣不太好的學(xué)生進(jìn)行交談,不放棄對(duì)他們教育。
5、堅(jiān)持每周一次的班委例會(huì),充分發(fā)揮他們的才能,傾聽他們的建議,為打造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)成績(jī),改變不良的行為習(xí)慣獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。要求每一個(gè)班委一定要以身作則,真正起到表率作用。
第三、每月必做的事情。
九月份:行為規(guī)范教育月
新學(xué)期開學(xué),做好學(xué)生的收心工作;重新學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,二分鐘鈴遲到和行為習(xí)慣等。
十月份:學(xué)習(xí)鞏固教育月
通過(guò)九月份的行為規(guī)范教育后,著重抓學(xué)生的學(xué)習(xí)。通過(guò)習(xí)題、課堂檢測(cè)鞏固學(xué)生學(xué)到的知識(shí)。通過(guò)小組之內(nèi)互助和各小組之間的協(xié)助來(lái)鞏固學(xué)習(xí)成績(jī)。
進(jìn)行組內(nèi)一幫一學(xué)生學(xué)習(xí)互助活動(dòng),有本組內(nèi)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué)“承包”下組內(nèi)一名學(xué)生習(xí)慣較差的同學(xué),幫助他鞏固每天學(xué)習(xí)的知識(shí)。
十一月份:學(xué)習(xí)提高教育月
進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上。
十二月份:期末復(fù)習(xí)和考前疏導(dǎo)工作
指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,平穩(wěn)心態(tài),積極復(fù)習(xí),考好期末考試。做好學(xué)期總結(jié),假前教育等。
(五)工作安排:
九月份:
1、收心整紀(jì),學(xué)習(xí)規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育。
2、出好板報(bào),寫好國(guó)旗下演講稿,按時(shí)上交德育處。
3、組織學(xué)生加強(qiáng)廣播操練習(xí)。
4、檢查儀風(fēng)儀表,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
5、利用晨會(huì)學(xué)習(xí)德育規(guī)程。
6、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念。
7、加強(qiáng)安全教育和法制教育。
8、做好家訪工作
十月份:
1、組織學(xué)生拾白色垃圾
2、開展主題班會(huì)。
3、督促學(xué)生做好期中考準(zhǔn)備工作。
4、做好學(xué)習(xí)情況分析,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、學(xué)習(xí)德育規(guī)程和行為規(guī)范。
6、抓好廣播操,爭(zhēng)取人人做,人人都能做好。
十一月份:
1、召開主題班會(huì),進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的感恩教育。
2、期中考試總結(jié),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。
4、做好家訪,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
5、出好墻報(bào):宏揚(yáng)愛國(guó)主義精神,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣動(dòng)起來(lái)。
十二月份至一月份:
1、指導(dǎo)學(xué)生制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、做好期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,督促學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí)。
3、考前教育,誠(chéng)信考試。
集團(tuán)公司安監(jiān)局:
按照集團(tuán)公司“關(guān)于安全工作調(diào)研的預(yù)備通知”要求,我礦召開了專題會(huì)議,對(duì)今年以來(lái)的安全管理工作進(jìn)行了全面總結(jié)回顧,認(rèn)真總結(jié)在安全管理方面的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)和采取的主要措施,對(duì)下一步需進(jìn)一步健全完善的內(nèi)容認(rèn)真進(jìn)行了討論研究,并提出了明年工作打譜?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、2010年安全管理的主要措施
今年以來(lái),我們?cè)诘V黨委、礦行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照集團(tuán)公司總體部署,認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,堅(jiān)持以安全發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)全局,以開展“安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)年”為抓手,抓住重點(diǎn),突破關(guān)鍵,創(chuàng)新管理,狠抓落實(shí),確保了全礦安全生產(chǎn)工作持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。截止到11月29日,全礦杜絕了輕傷及以上人身事故和1-3級(jí)非人身事故,地面單位實(shí)現(xiàn)了“三無(wú)兩杜絕”和“四無(wú)”目標(biāo),工程質(zhì)量達(dá)標(biāo)驗(yàn)收保持了一級(jí)礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。今年以來(lái),黨和國(guó)家政府對(duì)安全工作越來(lái)越重視,相繼出臺(tái)了一系列有關(guān)安全生產(chǎn)工作的文件、政策等,我礦根據(jù)上級(jí)和集團(tuán)公司有關(guān)文件、會(huì)議精神要求,結(jié)合礦井實(shí)際,進(jìn)一步健全完善了《岱莊煤礦2010安全獎(jiǎng)懲考核辦法》、《區(qū)隊(duì)管理人員職責(zé)履行情況督查考核辦法》、《安全生產(chǎn)委員會(huì)安全管理專業(yè)組安全管理職責(zé)及考核規(guī)定》、《安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核實(shí)施意見》、《“三違”認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)責(zé)任制》及《礦領(lǐng)導(dǎo)帶班下井制度》等有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,逐步建立完善了“三級(jí)”安全生產(chǎn)第一責(zé)任者責(zé)任體系、業(yè)務(wù)保安責(zé)任體系、安全技術(shù)保障體系、監(jiān)督檢查考核體系、崗位安全生產(chǎn)責(zé)任體系、黨政工團(tuán)齊抓共管責(zé)任體系等“六大責(zé)任體系”,涵蓋了35個(gè)部門、422個(gè)崗位,并按照“一崗雙責(zé),安全第一”的要求,分解落實(shí)到七個(gè)安全管理專業(yè)組,使每個(gè)員工、每個(gè)單位、每件事情、每項(xiàng)工作都有明確的責(zé)任標(biāo)準(zhǔn),做到了細(xì)化、量化、具體化、標(biāo)準(zhǔn)化。在落實(shí)過(guò)程中,按照“問(wèn)題在現(xiàn)場(chǎng),根源在管理,責(zé)任在干部”的安全考核理念,嚴(yán)格執(zhí)行走動(dòng)式記錄、點(diǎn)數(shù)管理、區(qū)域管理圖、職責(zé)履行考核、24小時(shí)責(zé)任追究等制度,對(duì)出現(xiàn)的安全質(zhì)量問(wèn)題,嚴(yán)格按照責(zé)任追溯制,首先分析追究干部的管理責(zé)任,將小問(wèn)題當(dāng)作大問(wèn)題來(lái)分析,把小事故當(dāng)作大事故來(lái)處理,逐級(jí)追究問(wèn)責(zé),在安全管理上真正做到了思想認(rèn)識(shí)到位,安全措施執(zhí)行到位,安全責(zé)任落實(shí)到位,監(jiān)督檢查到位,責(zé)任追究到位,考核處罰到位。通過(guò)建立健全安全管理制度、責(zé)任及追究體系,真正實(shí)現(xiàn)了凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有人監(jiān)督的“四個(gè)凡事”要求,形成了政令暢通、令行禁止的工作落實(shí)機(jī)制,確保了安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)到位。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)安全責(zé)任落實(shí)。今年以來(lái),我們以開展“安全基礎(chǔ)管理年”為主線,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,按照“一崗雙責(zé),安全第一”、“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求,把安全責(zé)任層層細(xì)化分解和落實(shí),全礦上下層層簽訂安全責(zé)任書,人人做出安全承諾,全員交納安全抵押金,把安全壓力層層傳遞到每個(gè)領(lǐng)域、每個(gè)部門、每個(gè)崗位,實(shí)現(xiàn)了全員參與、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),安全壓力縱到底、橫到邊的層層傳遞,形成了一級(jí)嚴(yán)一級(jí),一級(jí)保一級(jí),一級(jí)為一級(jí)負(fù)責(zé),事事有人管,層層抓落實(shí)的安全生產(chǎn)大好局面。礦主要領(lǐng)導(dǎo)在早會(huì)、生產(chǎn)會(huì)、安全辦公會(huì)、全礦工作會(huì)等各種會(huì)議上,首先強(qiáng)調(diào)安全、要求安全、落實(shí)安全,要求各級(jí)安全管理人員要高度重視安全工作,始終把安全生產(chǎn)工作擺在一切工作的首要位置,從講政治、講大局和對(duì)職工生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)的高度抓責(zé)任制的落實(shí)、抓安全生產(chǎn),撲下身子,真抓實(shí)干,深入現(xiàn)場(chǎng)解決實(shí)際問(wèn)題,堅(jiān)決做到了不安全不生產(chǎn)。同時(shí),礦級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶頭深入基層,盯靠現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)格按照集團(tuán)公司規(guī)定要求、規(guī)定時(shí)間下井帶班,并親自填寫各類帶班記錄,把更多的精力放在源頭治理、超前預(yù)防上,指導(dǎo)和督促各單位規(guī)程措施的落實(shí),確保了安全生產(chǎn)。礦屬各單位對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理重點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行專題研究和部署,制定嚴(yán)密的防范措施,層層負(fù)責(zé),做到了把安全工作抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí),確保了目標(biāo)明確,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé)。在安全方面舍得投入,對(duì)各類安全獎(jiǎng)勵(lì)做到了及時(shí)足額發(fā)放,提高了干部職工抓安全的積極性和主動(dòng)性,并嚴(yán)格按照《煤礦安全規(guī)程》的標(biāo)準(zhǔn)和要求,嚴(yán)格落實(shí)安措計(jì)劃,及時(shí)足額提取安全費(fèi)用,做到了專款專用,確保了計(jì)劃、財(cái)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)工程三統(tǒng)一。根據(jù)礦井實(shí)際需要,投資38.5萬(wàn)元在110kV變電站安裝了零序故障診斷裝置,對(duì)6kV配電網(wǎng)的零序回路進(jìn)行全面監(jiān)控,對(duì)零序故障進(jìn)行錄波記錄,從而避免安全隱患,提高故障處理能力;投資38.9萬(wàn)元在2351皮帶順槽安裝了皮帶輸煤噴霧降塵自動(dòng)控制系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了粉塵濃度自動(dòng)監(jiān)測(cè)、自動(dòng)噴霧、濃度超限報(bào)警、遠(yuǎn)距離粉塵在線實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)等功能,提高了安全保障能力;投資50余萬(wàn)元,全面更新了礦井采掘、通風(fēng)、機(jī)電、運(yùn)輸?shù)葘?shí)驗(yàn)教學(xué)器材,重新整合建立了集采煤機(jī)、液壓支架、刮板運(yùn)輸機(jī)、液壓泵站、采區(qū)供電、綜掘機(jī)等為一體的實(shí)物教學(xué)基地,使得培訓(xùn)效果更加明顯,增強(qiáng)了培訓(xùn)的直觀性和實(shí)際性。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)隱患排查治理。我們始終把隱患排查治理作為煤礦安全生產(chǎn)工作的重要抓手,按照“查大隱患、防大事故”的理念,突出“一通三防”、防治水兩大重點(diǎn),強(qiáng)化頂板、機(jī)電、運(yùn)輸?shù)劝踩∪醐h(huán)節(jié),實(shí)行了“六級(jí)六步六落實(shí)”制度,即:崗位每個(gè)作業(yè)循環(huán)排查一次、班組(車間)每班排查一次、隊(duì)(廠)每天排查一次、安監(jiān)處實(shí)時(shí)排查、專業(yè)口每周排查一次、礦井每月排查一次的“六級(jí)”和排查、記錄、匯報(bào)、整改、反饋、追究的“六步”及項(xiàng)目、資金、措施、責(zé)任、時(shí)限、預(yù)案“六落實(shí)”,堅(jiān)持“全員查隱患、對(duì)口抓整改、安監(jiān)抓監(jiān)督”,做到“誰(shuí)排查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)監(jiān)督,誰(shuí)考核”,實(shí)現(xiàn)了隱患閉合治理,杜絕了各類事故的發(fā)生。二是狠抓薄弱人物排查。嚴(yán)格班前薄弱人物排查制度,尤其對(duì)單崗作業(yè)人員和關(guān)鍵崗位人員進(jìn)行排查,使用好測(cè)酒儀、血壓計(jì)、體溫表等儀器,同時(shí)強(qiáng)化動(dòng)態(tài)排查,嚴(yán)禁薄弱人物上崗,消除了人的不安全行為。抓好了新工人的管理,嚴(yán)格執(zhí)行了“一徒三師”和“三同時(shí)”制度,加強(qiáng)互保聯(lián)保,見習(xí)期內(nèi),嚴(yán)禁單崗作業(yè),確保了新工人上崗期間的安全。三是加強(qiáng)應(yīng)急救援管理。按照上級(jí)和集團(tuán)公司要求,礦于5月3日組織了避水災(zāi)應(yīng)急撤人演習(xí),5月19日組織了-580泵房防水密閉門關(guān)閉試驗(yàn)、-580水平泵房地面遠(yuǎn)程開泵試驗(yàn)、1160膠帶水閘門關(guān)閉試驗(yàn)等現(xiàn)場(chǎng)處置方案的演練,6月19日組織了地面防汛搶險(xiǎn)和消防滅火應(yīng)急演練,10月29日組織了避火災(zāi)應(yīng)急撤人演習(xí)和反風(fēng)演習(xí),并根據(jù)避災(zāi)演練情況,進(jìn)一步補(bǔ)充完善了應(yīng)急預(yù)案,提高了礦井防災(zāi)抗災(zāi)能力和全員應(yīng)急避災(zāi)能力。進(jìn)一步加強(qiáng)了現(xiàn)有礦井安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控、井下人員定位、壓風(fēng)自救、供水施救、通訊聯(lián)絡(luò)五大系統(tǒng)的管理,時(shí)時(shí)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)變化對(duì)井下三條“生命線”和避災(zāi)路線進(jìn)行調(diào)整,定期對(duì)各類安全出口進(jìn)行檢查。加強(qiáng)了上下井人員清點(diǎn)制度落實(shí),每旬至少組織一次上下井人員清點(diǎn)制度的監(jiān)督檢查,并嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行考核,確保了上下井人員清點(diǎn)制度落實(shí)到位。礦應(yīng)急指揮辦公室時(shí)時(shí)關(guān)注災(zāi)害性天氣的預(yù)報(bào)預(yù)警信息,認(rèn)真執(zhí)行了“逢大暴雨天氣停產(chǎn)撤人”和“調(diào)度員10項(xiàng)應(yīng)急處置權(quán)”的規(guī)定,遇到險(xiǎn)情及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,首先撤出人員,提高了礦井防災(zāi)抗災(zāi)能力。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)本質(zhì)安全管理體系建設(shè)。今年以來(lái),我們?cè)诒举|(zhì)安全管理體系日常運(yùn)行的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)存在的問(wèn)題和不足,制定措施,不斷改進(jìn),確保了本質(zhì)安全管理體系建設(shè)健康深入發(fā)展。一是隨著礦井生產(chǎn)戰(zhàn)線的不斷變化,以及新設(shè)備、新工藝在生產(chǎn)中的應(yīng)用,原有的部分本質(zhì)安全管理體系內(nèi)容已經(jīng)不適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的需求,為切實(shí)抓好危險(xiǎn)源辨識(shí)更新升級(jí)的各項(xiàng)工作,按照部門職能分工,礦成立11個(gè)專業(yè)工作組,重點(diǎn)圍繞“人、機(jī)、環(huán)、管”四個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)全礦各崗位、各環(huán)節(jié)、各系統(tǒng)可能導(dǎo)致事故的所有危險(xiǎn)源,按照自下而上和自上而下相結(jié)合的原則重新進(jìn)行了全面辨識(shí),共辨識(shí)出危險(xiǎn)源1808條,針對(duì)辨識(shí)出的危險(xiǎn)源,編制了3769條管理標(biāo)準(zhǔn)和措施,在管理上做到了有的放矢。落實(shí)上重點(diǎn)實(shí)施了以“全面辨識(shí)、班前學(xué)習(xí)、上崗評(píng)估、事中控制、時(shí)時(shí)改進(jìn)、定期考核”為主要內(nèi)容的“六步預(yù)控法”,切實(shí)加強(qiáng)了危險(xiǎn)源的管控。二是對(duì)重點(diǎn)工種研發(fā)制作了《危險(xiǎn)源三維動(dòng)漫演示教學(xué)系統(tǒng)》,對(duì)危險(xiǎn)源可能產(chǎn)生的后果及其管理標(biāo)準(zhǔn)和管理措施通過(guò)動(dòng)漫形式進(jìn)行演示,生動(dòng)地進(jìn)行過(guò)程再現(xiàn),形象直觀、簡(jiǎn)單易懂、視覺沖擊力強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果,提高了職工的風(fēng)險(xiǎn)管控能力,避免了各類事故的發(fā)生。三是狠抓了危險(xiǎn)源知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),將本質(zhì)安全管理體系建設(shè)內(nèi)容納入到必知必會(huì)知識(shí)學(xué)習(xí)和機(jī)考,并由跟班隊(duì)長(zhǎng)和各級(jí)管理人員在“走動(dòng)式管理”中,動(dòng)態(tài)詢問(wèn)職工的崗位“危險(xiǎn)源”、操作流程知識(shí),提高了職工的危險(xiǎn)源辨識(shí)能力。四是嚴(yán)格日常運(yùn)行。嚴(yán)格按照體系程序要求,由安監(jiān)處每班對(duì)有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行錄入、分析、排查、匯總、復(fù)查、通報(bào),區(qū)隊(duì)按時(shí)整改確認(rèn),確保了本質(zhì)安全管理體系運(yùn)行規(guī)范有效。五是嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。嚴(yán)格按照本質(zhì)安全管理體系考核辦法,逐條對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,一月一考核一通報(bào),一季一綜評(píng)一獎(jiǎng)懲,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,評(píng)先樹標(biāo),促進(jìn)了本質(zhì)安全管理體系工作的全面開展。六是扎實(shí)推進(jìn)“安全作業(yè)自我崗位描述”,制定了《岱莊煤礦關(guān)于安全作業(yè)自我崗位描述的考核規(guī)定》,不定期舉辦各崗位工種“安全作業(yè)自我崗位描述”比武,并嚴(yán)格考核,確保了“安全作業(yè)自我崗位描述”的全面推進(jìn)。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)動(dòng)態(tài)安全質(zhì)量管理。今年以來(lái),我們以實(shí)現(xiàn)安全質(zhì)量全方位、動(dòng)態(tài)化、流程化達(dá)標(biāo)為目標(biāo),全礦上下齊心協(xié)力,全力以赴的抓好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一是嚴(yán)格安全質(zhì)量驗(yàn)收考核。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行安全質(zhì)量班日評(píng)估、旬檢查、月驗(yàn)收和區(qū)隊(duì)管理人員、班長(zhǎng)安全職責(zé)履行考核,月度兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,進(jìn)一步促進(jìn)了區(qū)隊(duì)抓好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。今年以來(lái)在安全質(zhì)量上共計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)106.9875萬(wàn)元,罰款80.21萬(wàn)元。二是嚴(yán)格精細(xì)化管理。按照《工程質(zhì)量精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)》和“一次做對(duì)”的理念,克服困難,精心組織,重點(diǎn)對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)整治,做到了薄弱環(huán)節(jié)有突破,優(yōu)勢(shì)工程有鞏固,從而提高了全礦整體安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平。三是嚴(yán)格監(jiān)督檢查。每月(四季度每周一次)由礦主要領(lǐng)導(dǎo)組織一次全方位安全大檢查,各專業(yè)每旬分別組織一次安全質(zhì)量檢查驗(yàn)收,重點(diǎn)加強(qiáng)薄弱時(shí)間、薄弱地點(diǎn)、邊遠(yuǎn)采區(qū)和零星分散作業(yè)場(chǎng)所的安全質(zhì)量管理。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存有隱患、不具備安全生產(chǎn)條件、臟亂差的地點(diǎn),堅(jiān)決停止作業(yè),直至區(qū)隊(duì)提出書面申請(qǐng),經(jīng)礦驗(yàn)收合格后方可組織生產(chǎn)。堅(jiān)持執(zhí)行管理人員走動(dòng)式管理、“區(qū)域圖”和安監(jiān)員“點(diǎn)·數(shù)”管理法等制度,進(jìn)一步強(qiáng)化了規(guī)程措施在現(xiàn)場(chǎng)落實(shí),確保了現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查不留空檔、不留縫隙、不留死角。四是在常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持由礦分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),技術(shù)科、調(diào)度室、機(jī)電科、地測(cè)科、通防科和安監(jiān)處等部門人員參加,每月至少組織10次中夜班“四不”突擊檢查,重點(diǎn)對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制、規(guī)程措施、安全管理制度等落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,不斷強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理和責(zé)任落實(shí),嚴(yán)格安全生產(chǎn)“十個(gè)不準(zhǔn)”,確保了現(xiàn)場(chǎng)達(dá)到“兩個(gè)時(shí)時(shí)、三個(gè)一樣”,促進(jìn)了礦井動(dòng)態(tài)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)穩(wěn)步提高。今年以來(lái),共組織65次中夜班突擊檢查。五是嚴(yán)格安全確認(rèn)制度落實(shí)。對(duì)工作面安裝撤出、巷道開門口、貫通等地點(diǎn),施工前由礦分管領(lǐng)導(dǎo)組織技術(shù)、安監(jiān)、機(jī)電、調(diào)度、施工區(qū)隊(duì)等有關(guān)部門、有關(guān)人員,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面的安全確認(rèn),制定措施,嚴(yán)格落實(shí),確保了安裝撤出、巷道開門口、貫通等薄弱地點(diǎn)的安全施工。六是繼續(xù)實(shí)施正向激勵(lì)。凡迎接集團(tuán)公司及以上的各類檢查或作為經(jīng)驗(yàn)推廣單位,無(wú)“三違”、隱患的,每頭、面、次獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)隊(duì)管理人員50-500元,獎(jiǎng)勵(lì)工資總額2000-5000元。同時(shí),制定了《安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核實(shí)施意見》,實(shí)行獎(jiǎng)罰對(duì)等措施,對(duì)季度實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化集團(tuán)公司綜合驗(yàn)收96分以上,對(duì)安全生產(chǎn)口管理人員獎(jiǎng)勵(lì)500-4000元;集團(tuán)公司達(dá)標(biāo)驗(yàn)收專業(yè)達(dá)到第一名時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)專業(yè)有關(guān)人員1000-2000元,第二名獎(jiǎng)勵(lì)300-500元;各專業(yè)口分?jǐn)?shù)列集團(tuán)公司最后一名時(shí)對(duì)專業(yè)有關(guān)人員按獎(jiǎng)勵(lì)額同等處罰,進(jìn)一步增強(qiáng)了各級(jí)管理人員和區(qū)隊(duì)抓好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的壓力感和責(zé)任感,促進(jìn)了礦井安全質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
(六)進(jìn)一步加強(qiáng)專職安監(jiān)隊(duì)伍建設(shè)。持續(xù)加強(qiáng)基層安全生產(chǎn)管理工作,狠抓專職安全監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè),不斷充實(shí)力量,確保了現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管、監(jiān)控到位。一是強(qiáng)化素質(zhì)提升。扎實(shí)開展了“安監(jiān)隊(duì)伍素質(zhì)提升”及“學(xué)、考、賽、幫、樹”活動(dòng),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,人人建立學(xué)習(xí)記錄本,充分利用班前班后會(huì)時(shí)間,組織安監(jiān)員學(xué)習(xí)上級(jí)及集團(tuán)公司和礦有關(guān)安全管理制度和應(yīng)知應(yīng)會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)。同時(shí),由安監(jiān)處值班人員進(jìn)行班前提問(wèn),處領(lǐng)導(dǎo)和七五點(diǎn)安監(jiān)員下井時(shí)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)安監(jiān)員學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容,提問(wèn)結(jié)果與工資掛鉤。二是強(qiáng)化安監(jiān)員職責(zé)履行落實(shí)。每天由處領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),七五點(diǎn)安監(jiān)員參加,采取不定時(shí)間、不定地點(diǎn)、不定路線、不定班次的“四不定”方式對(duì)安監(jiān)員進(jìn)行督查,重點(diǎn)對(duì)薄弱時(shí)間、薄弱地點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)等加強(qiáng)監(jiān)督檢查。三是加大對(duì)安監(jiān)員的量化考核力度。年初一上手,結(jié)合安監(jiān)處實(shí)際,重新修改完善了安監(jiān)處內(nèi)部量化考核和內(nèi)部管理規(guī)定,并根據(jù)工作實(shí)際,不斷進(jìn)行補(bǔ)充完善,工作過(guò)程中,嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行量化考核。實(shí)施安監(jiān)處和區(qū)隊(duì)雙向考核,根據(jù)區(qū)隊(duì)測(cè)評(píng)情況,結(jié)合安監(jiān)員平常工作表現(xiàn)進(jìn)行排名獎(jiǎng)懲,有效促進(jìn)了安監(jiān)員的職責(zé)落實(shí)。四是加強(qiáng)崗位練兵。每月開展一次安監(jiān)員崗位技能比武活動(dòng),分井下實(shí)踐和地面理論筆試,對(duì)取得前三名的分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并將三班綜合成績(jī)排名作為當(dāng)月樹優(yōu)評(píng)差名次,形成了“比技術(shù)、練本領(lǐng)、提技能”的良好氛圍,促進(jìn)了安監(jiān)員技能素質(zhì)的不斷提高。五是開展“安監(jiān)隊(duì)伍大排查”活動(dòng)。對(duì)安監(jiān)員從思想認(rèn)識(shí)上、職責(zé)落實(shí)上、工作能力上、工作作風(fēng)上,圍繞稱職不稱職、干好干不好、能干不能干、想干不想干等方面全面展開排查。采取安監(jiān)員自查自糾和安監(jiān)處綜合排查相結(jié)合的方式進(jìn)行,對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的安監(jiān)員堅(jiān)決予以清理出安監(jiān)隊(duì)伍,進(jìn)一步增強(qiáng)了安監(jiān)員立足崗位、抓好安全工作的責(zé)任感。六是實(shí)施了程序化匯報(bào)、程序化調(diào)度、程序化評(píng)估及安監(jiān)處七五點(diǎn)以上管理人員下井變檢查為評(píng)估制度,進(jìn)一步督促安監(jiān)員現(xiàn)場(chǎng)檢查全面、細(xì)致,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估,促進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量進(jìn)一步提高。
(七)進(jìn)一步加強(qiáng)管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新工作。進(jìn)一步完善了《科技創(chuàng)新工作管理辦法》、《科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《群眾性技術(shù)創(chuàng)新管理辦法》等制度,調(diào)動(dòng)了全礦職工的積極性。今年以來(lái)全礦共完成科技創(chuàng)新成果73項(xiàng),技術(shù)革新成果187項(xiàng),發(fā)表《條帶煤柱復(fù)采沿空掘巷支護(hù)技術(shù)研究》等科技論文36篇。其中《膏體充填管道在線壓力監(jiān)測(cè)系統(tǒng)研究及開發(fā)》等6個(gè)科技項(xiàng)目在山東省經(jīng)貿(mào)委進(jìn)行了立項(xiàng);《綜采工作面臨斷層跨老巷旋轉(zhuǎn)調(diào)斜對(duì)接開采技術(shù)研究》、《矸石置換條帶煤柱的二元承載結(jié)構(gòu)穩(wěn)定原理與工程應(yīng)用研究》2個(gè)科技項(xiàng)目獲得了中國(guó)煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng);《復(fù)雜煤礦供電系統(tǒng)電能質(zhì)量擾動(dòng)機(jī)理研究及其柔性控制系統(tǒng)構(gòu)建》科技項(xiàng)目獲得了山東省煤炭科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng);《煤礦通風(fēng)機(jī)降噪降溫技術(shù)研究》等5項(xiàng)科技項(xiàng)目獲得了山東省煤炭科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng);《煤礦用快速防火密閉門》獲得了國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局實(shí)用新型專利證書,膏體充填支架、膏體充填系統(tǒng)故障監(jiān)測(cè)及事故處置閥門等8項(xiàng)成果分別申報(bào)了發(fā)明專利和實(shí)用新型專利。大力實(shí)施了多種形式不規(guī)則工作面開采技術(shù),實(shí)現(xiàn)安全精采細(xì)采,一是實(shí)施了厚薄煤層無(wú)煤柱對(duì)接開采技術(shù)。1341工作面沿濟(jì)寧斷層布置,煤層里薄外厚,使用兩套設(shè)備生產(chǎn),通過(guò)兩次旋轉(zhuǎn)、厚薄煤層兩種架型無(wú)煤柱銜接連續(xù)開采技術(shù),多回收煤炭資源1.9萬(wàn)噸,利用了外切眼作為撤面空間,實(shí)現(xiàn)了設(shè)備的快速安全置換。二是實(shí)施了工作面弧形開采技術(shù)。43下25工作面臨斷層布置成弧形,隨著工作面的推進(jìn),支架由88架逐步減為78架,然后再逐步添加到140架,實(shí)現(xiàn)了工作面的連續(xù)安全回采。類似布置的面還有43下37、4317、43下20等工作面。三是在受塊段形狀限制的斷層密集區(qū)、邊界斷層區(qū),大膽采用大角度旋轉(zhuǎn)連續(xù)回采方法,2344工作面采用異型運(yùn)輸機(jī)進(jìn)行90度旋轉(zhuǎn)回采,1343、1341等工作面采用兩次旋轉(zhuǎn)連續(xù)開采技術(shù),減少了搬家撤面和煤柱損失,實(shí)現(xiàn)了安全快速回采。
二、明年工作打譜
明年安全工作總體思路:全面貫徹落實(shí)集團(tuán)公司一系列工作部署和要求,緊緊圍繞“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型”工作主題,以實(shí)現(xiàn)安全年為目標(biāo),以本質(zhì)安全管理體系建設(shè)為中心,以安全質(zhì)量動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)為抓手,突出安全質(zhì)量、隱患排查、監(jiān)督檢查、素質(zhì)提升、管理創(chuàng)新五大重點(diǎn),積極突破,狠抓落實(shí),確保安全奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
明年安全工作目標(biāo):井下杜絕輕傷以上人身事故和1-3級(jí)非人身事故,地面單位實(shí)現(xiàn)“三無(wú)兩杜絕”和“四無(wú)”目標(biāo),工程質(zhì)量繼續(xù)保持一級(jí)礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),年度達(dá)到安全程度評(píng)估A級(jí)礦井標(biāo)準(zhǔn)和本質(zhì)安全型煤礦標(biāo)準(zhǔn)。
圍繞上述目標(biāo),著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:
(一)突出抓好安全責(zé)任落實(shí),努力夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)。明年是“十二五”的開局之年,要按照上級(jí)和集團(tuán)公司有關(guān)要求,統(tǒng)籌考慮,把握關(guān)鍵,進(jìn)一步充實(shí)完善各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,并嚴(yán)格考核和落實(shí)到位,確保各項(xiàng)工作有檢查、有督促、有考核、有落實(shí)。進(jìn)一步健全完善“三級(jí)”安全生產(chǎn)第一責(zé)任者、業(yè)務(wù)保安、技術(shù)保障、監(jiān)督檢查、工種崗位、黨政工團(tuán)齊抓共管等“六大責(zé)任體系”建設(shè),把加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、技術(shù)責(zé)任和現(xiàn)場(chǎng)管理責(zé)任,層層落實(shí)到區(qū)隊(duì)、班組和井下各個(gè)崗位,消滅安全責(zé)任盲區(qū)。嚴(yán)格執(zhí)行值班、跟班、調(diào)度匯報(bào)等各項(xiàng)安全管理制度,特別是狠抓副總及以上領(lǐng)導(dǎo)帶班下井制度落實(shí),帶班領(lǐng)導(dǎo)要親自主持召開大班前會(huì),并認(rèn)真填寫相關(guān)記錄,緊盯現(xiàn)場(chǎng)抓安全,確?,F(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)及時(shí)、處理及時(shí)。要按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé),安全第一”的原則,強(qiáng)化各級(jí)安全責(zé)任落實(shí),層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,全員交納風(fēng)險(xiǎn)抵押金,努力形成各負(fù)其責(zé)、各展所長(zhǎng)、密切配合的安全工作局面。
(二)持續(xù)強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)。利用多媒體教學(xué)、實(shí)物教學(xué)、微機(jī)考試等先進(jìn)培訓(xùn)考核手段,從職工常規(guī)安全行為的養(yǎng)成、預(yù)防為主行為的訓(xùn)練、基本操作運(yùn)行的安全技能要素及應(yīng)急避災(zāi)安全行為的養(yǎng)成等方面,持續(xù)改進(jìn)安全教育培訓(xùn)的方式方法,積極探索以人為本、貼近實(shí)際、實(shí)效性強(qiáng)的安全教育培訓(xùn)模式,提高職工綜合安全素質(zhì),夯實(shí)安全基礎(chǔ)。以素質(zhì)提升工程為主線,不斷加強(qiáng)各級(jí)管理人員的安全教育培訓(xùn),利用各種激勵(lì)政策,積極提高職工學(xué)歷層次和技能等級(jí)。加大對(duì)職工必知必會(huì)培訓(xùn)的考核力度,進(jìn)一步健全完善全員考試制度,真正把職工培養(yǎng)成想安全、會(huì)安全、能安全的本質(zhì)型安全人。
(三)認(rèn)真抓好本質(zhì)安全管理體系更新升級(jí)。隨著礦井生產(chǎn)戰(zhàn)線的不斷變化,以及新設(shè)備、新工藝在生產(chǎn)中的應(yīng)用,原有的部分本質(zhì)安全管理體系內(nèi)容已經(jīng)不適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的需求,危險(xiǎn)源辨識(shí)作為本質(zhì)安全管理體系的核心基礎(chǔ)部分,必須進(jìn)行相應(yīng)的修改、完善,以便更好地指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)工作。而危險(xiǎn)源辨識(shí)是否全面和準(zhǔn)確,能否有效實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控,是實(shí)現(xiàn)礦井安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。因此,各單位、各部門必須從思想上引起高度重視,提升境界,端正認(rèn)識(shí),按照礦上的統(tǒng)一要求和部署,結(jié)合實(shí)際,切實(shí)抓好危險(xiǎn)源辨識(shí)更新升級(jí)的各項(xiàng)工作,確保礦井實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。要進(jìn)一步深化《危險(xiǎn)源三維動(dòng)漫演示教學(xué)系統(tǒng)》,在綜采機(jī)司機(jī)、綜掘機(jī)司機(jī)等12個(gè)崗位工種危險(xiǎn)源辨識(shí)三維動(dòng)漫制作修改完成后,盡快向各工種深化,爭(zhēng)取明年應(yīng)用于培訓(xùn)實(shí)踐,進(jìn)一步提高職工的風(fēng)險(xiǎn)管控能力,實(shí)現(xiàn)全礦職工人人都是本質(zhì)安全人的目標(biāo)。
(四)全面深化安全作業(yè)自我崗位描述。重點(diǎn)由個(gè)人描述向團(tuán)隊(duì)描述拓展,由職工描述向管理干部描述拓展,由崗位知識(shí)描述向企業(yè)文化、五精管理等內(nèi)容的內(nèi)涵描述拓展,大力開展崗位描述競(jìng)賽,促進(jìn)崗位描述升級(jí)。尤其注重由感性描述向理性描述轉(zhuǎn)變,杜絕死記背現(xiàn)象。各單位要重點(diǎn)抓好性格內(nèi)向、不愿開口、表達(dá)能力差,年齡偏大、文化程度低,邊遠(yuǎn)區(qū)域流動(dòng)作業(yè)人員等人員的崗位描述,要針對(duì)各自實(shí)際,采取化整為零、重點(diǎn)突破、專業(yè)指導(dǎo)、實(shí)物對(duì)照和加大提問(wèn)密度和考核力度等多種方法,促進(jìn)這部分人員描述水平快速提高。對(duì)各單位的崗位描述的進(jìn)度、質(zhì)量與現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)結(jié)合情況,納入月度安全考核,實(shí)行月檢查、月考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,努力形成全員參與、人人爭(zhēng)做崗位專家的深厚氛圍。繼續(xù)抓好崗位描述、危險(xiǎn)源辨識(shí)和手指口述安全確認(rèn)的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、崗位技術(shù)比武活動(dòng),確保全員素質(zhì)提升。
(五)切實(shí)加強(qiáng)安全質(zhì)量過(guò)程管控。繼續(xù)開展好礦主要領(lǐng)導(dǎo)組織的安全大檢查,分管領(lǐng)導(dǎo)組織的專業(yè)安全大檢查,安全督查小組中夜班突擊檢查和各職能部門參與的聯(lián)合檢查,堅(jiān)持常規(guī)檢查與動(dòng)態(tài)檢查相結(jié)合,綜合檢查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合,日常檢查和突擊檢查相結(jié)合,突出抓好薄弱時(shí)間、薄弱地點(diǎn)、邊遠(yuǎn)區(qū)域和零星分散作業(yè)場(chǎng)所的安全管理,確保不留死角、不留空檔,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)縫隙、網(wǎng)格化安全管理。各級(jí)各單位要持續(xù)深化安全質(zhì)量動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工和評(píng)估、驗(yàn)收,狠抓生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的兌標(biāo)工作。要不斷改進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查驗(yàn)收的方式方法,加大動(dòng)態(tài)檢查驗(yàn)收考核力度,以動(dòng)態(tài)檢查促動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo),確?,F(xiàn)場(chǎng)達(dá)到“兩個(gè)時(shí)時(shí),三個(gè)一樣”。
(六)嚴(yán)格隱患排查治理。按照“查大隱患,防大事故”的理念,認(rèn)真組織開展好隱患排查治理和崗位危險(xiǎn)源辨識(shí)活動(dòng),要從技術(shù)管理、工作環(huán)境等方面,全面排查現(xiàn)場(chǎng)存在的安全隱患,突出“一通三防”、防治水、頂板、提升運(yùn)輸、危險(xiǎn)化學(xué)品、特種設(shè)備、發(fā)供電、地面安全等重點(diǎn),對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)督促進(jìn)行整改。對(duì)于排查出的隱患要按照項(xiàng)目、措施、時(shí)限、資金、預(yù)案、責(zé)任六落實(shí)原則,所有參加人員必須簽字備查,對(duì)于排查治理責(zé)任不落實(shí)人員嚴(yán)格按照礦有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰,確保排查出的隱患治理、監(jiān)控到位。在“一通三防”方面,嚴(yán)格落實(shí)“先抽后采、監(jiān)測(cè)監(jiān)控、以風(fēng)定產(chǎn)”12字方針和“通風(fēng)可靠、抽采達(dá)標(biāo)、監(jiān)控有效、管理到位”16字瓦斯綜合治理工作體系要求,確保礦井通風(fēng)系統(tǒng)合理、穩(wěn)定、可靠。凡存在通風(fēng)系統(tǒng)不完善,安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)使用不正常的,堅(jiān)決停產(chǎn)整改,決不允許帶隱患組織生產(chǎn)。在防治水方面,堅(jiān)持“預(yù)測(cè)預(yù)報(bào),有疑必探,先探后掘,先治后采”的原則,查清危害,制定并實(shí)施相應(yīng)的防治措施,確保防治水安全。在頂板管理方面,加強(qiáng)采掘工作面安裝撤出、巷道開門口、貫通、過(guò)斷層、大斷面、擴(kuò)修等特殊環(huán)節(jié)和地點(diǎn)的施工管理,編制針對(duì)性的專項(xiàng)措施,明確專門的盯靠人員,確保現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控到位。在機(jī)電運(yùn)輸方面,強(qiáng)化礦井井下電氣設(shè)備防爆管理,在用機(jī)電設(shè)備要保持完好狀態(tài),確保運(yùn)行安全可靠,杜絕失爆。強(qiáng)化礦井提升管理,確保升降人員安全。認(rèn)真落實(shí)大型設(shè)備、上下山運(yùn)人裝置的定期檢測(cè)檢驗(yàn)和日常檢查工作,保證各種保護(hù)裝置和設(shè)施齊全、靈敏、可靠。認(rèn)真組織好對(duì)主皮帶運(yùn)輸集中控制及語(yǔ)音通信一體化系統(tǒng)實(shí)施,提高信息化水平。在地面安全方面,重點(diǎn)加強(qiáng)地面110KV變電站、主副井、提風(fēng)機(jī)房、高壓容器、易燃易爆品、矸石山、充填站、消防等方面的安全管理,安排專人重點(diǎn)巡查和盯靠,強(qiáng)化措施落實(shí),確保安全穩(wěn)定。
(七)強(qiáng)化專職安全監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格按規(guī)定配齊配強(qiáng)專職安全監(jiān)管人員,繼續(xù)補(bǔ)充完善安監(jiān)隊(duì)伍的監(jiān)督考核和激勵(lì)措施,嚴(yán)抓安監(jiān)人員的素質(zhì)提升和廉政建設(shè),不斷加大量化考核和處罰力度,強(qiáng)化安監(jiān)隊(duì)伍的作用發(fā)揮和監(jiān)管責(zé)任落實(shí),為礦井生產(chǎn)安全順利進(jìn)行保駕護(hù)航,筑牢安全防線。對(duì)凡是查出井下睡覺的,脫離工作現(xiàn)場(chǎng)的,現(xiàn)場(chǎng)存有C級(jí)及以上事故隱患的,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生嚴(yán)重違章的,現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)輕傷及以上人身事故的,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生三級(jí)及以上非人身事故的,局扇通風(fēng)停頭停面停風(fēng)后5分鐘不撤出人員,現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)嚴(yán)重“三違”、事故隱患、生產(chǎn)事故等不及時(shí)匯報(bào)的、不如實(shí)匯報(bào)的,一律按規(guī)定加倍處罰,嚴(yán)重者清除出安監(jiān)隊(duì)伍。
三、安全工作建議
安全考核:
1、管理人員職責(zé)履行考核和先進(jìn)安監(jiān)處創(chuàng)建,自行停頭停面停運(yùn)加分必須以當(dāng)天上報(bào)安監(jiān)局為準(zhǔn),過(guò)后不算。
2、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化獎(jiǎng)懲不應(yīng)排名,應(yīng)設(shè)定一個(gè)基數(shù),達(dá)到即獎(jiǎng),達(dá)不到即罰。
3、應(yīng)再加大獎(jiǎng)懲力度,提高獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),真正體現(xiàn)安全重于一切、先于一切、壓倒一切。
4、管理人員職責(zé)履行考核礦班子成員的罰款只要符合礦上的三違認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)就算指標(biāo),考核時(shí)應(yīng)予以認(rèn)定。
5、對(duì)生產(chǎn)礦井單位進(jìn)行職責(zé)履行和安監(jiān)系統(tǒng)創(chuàng)建考核時(shí),集團(tuán)公司各處室的罰款與安全管理無(wú)直接關(guān)系的罰款建議不予考核。
6、考核時(shí)間建議改為次季度的第一個(gè)月的月初進(jìn)行,避免一些指標(biāo)數(shù)字跨月甚至跨年統(tǒng)計(jì)。
安全管理:
1、“三違”認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)集團(tuán)公司應(yīng)統(tǒng)一下發(fā),像隱患標(biāo)準(zhǔn)一樣,便于操作。
2、對(duì)于一些罰款有異議后應(yīng)請(qǐng)相關(guān)業(yè)務(wù)處室進(jìn)行仲裁。
3、對(duì)安監(jiān)機(jī)構(gòu)的配置和安監(jiān)人員的配備建議再作進(jìn)一步明確。
4、相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)進(jìn)一步明確,比如皮帶六大保護(hù)的安裝位置。
安全制度:
1、周匯報(bào)建議去掉,日匯報(bào)格式與調(diào)度室進(jìn)行統(tǒng)一。
2、應(yīng)明確礦井停產(chǎn)放假期間是否帶班。
3、礦領(lǐng)導(dǎo)帶班下井調(diào)換時(shí),建議副總與礦級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間能夠相互調(diào)換。交接班記錄本和帶班檔案內(nèi)容應(yīng)進(jìn)行整合,越簡(jiǎn)單越好。
安全培訓(xùn):
1、定期組織培訓(xùn)教師授課比賽,提高授課水平。
2、每個(gè)季度集團(tuán)公司組織的考試,應(yīng)由集團(tuán)公司組織各處室綜合考一次,不應(yīng)多頭頻繁組織。
3、應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試分?jǐn)?shù)不應(yīng)定的太高。
4、全員考試每月一次不易操作,應(yīng)改為每季度一次,月度由區(qū)隊(duì)自行組織。
5、“雙述”納入考核,應(yīng)明確標(biāo)準(zhǔn)。
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