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        公務員期刊網 精選范文 緬懷革命先烈的手抄報范文

        緬懷革命先烈的手抄報精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的緬懷革命先烈的手抄報主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        第1篇:緬懷革命先烈的手抄報范文

        2017關于我們的節日清明節活動總結一 為弘揚祖國優秀的傳統文化,進一步豐富校園文化生活,幫助學生養成良好的閱讀習慣,培養學生良好的語文素養,努力營造書香校園的氛圍。根據學校工作計劃,結合我們的節日清明節,開展了以感恩為主題的中華經典詩文誦讀活動。

        4月2日下午,我校開展的經典詩文誦讀比賽活動在學校操場隆重舉行。本次比賽主要以集體誦讀為主要形式,節目題材多樣、內容豐富。表現形式也多種多樣,既有領誦、集體朗誦、配樂朗誦等藝術表演形式;又有琴曲、吟唱等。隨著悠揚典雅的樂曲聲,中青年教師深情誦讀了經典詩歌《相信未來》,參賽班級用清脆而悠揚的聲音吟誦了《感恩媽媽》《初春》《我的祖國》《游子吟》《紅色箴言》《初春》《寫給媽媽的詩》《畢業歌感謝你,乾明》這些膾炙人口的古今詩詞,孩子們用優雅的表演和甜美的語調展示了古今詩詞的韻律美和意境美,深深地感染了臺下的每一位學生。讓我們在欣賞經典詩文的同時,也看到了孩子們團結、積極、向上的精神風貌,感受到誦讀經典詩文濃厚的氛圍。

        本次誦讀比賽分三個年級段(低、中、高),經全體語文老師評選,二乙班《學會感恩》,四甲班《我的祖國》,五乙班《感恩的心》獲一等獎。

        本次比賽進一步了加深學校師生對民族精神和優秀傳統文化的理解,在誦讀中親近中華經典,在親近中熱愛中國文化,在熱愛中弘揚中華文明,在弘揚中催生踐行活動。過此次活動,引導小學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,提升道德素質,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

        2017關于我們的節日清明節活動總結二 為了繼承和發揚少先隊的光榮傳統,推進素質教育進程,培養德、智、體、美、勞等全面發展的素質人才,提高學生全面素質、造就社會主義合格建設者和接班人,使少先隊員能肩負起新世紀賦予我們的新使命,成為一名全面發展的優秀人才。我校少先隊在清明節期間,開展了我們的節日清明節為主題的一系列教育活動:

        1、要求學生利用各種渠道包括向家長及村里的老人請教,利用信息課,讓學生上網搜集資料等,了解清明文化清明節的由來,及各地的清明節習俗,有關清明節的傳說、故事,使得學生對這傳統的節日有更進一步的了解。

        2、學校發動隊員積極寫關于清明節的、革命烈士事跡的文章,以及讀后感等,利用紅領巾廣播站,少先隊宣傳欄等途徑對學生進行多方面的宣傳教育。

        3、各班能及時召開我們的節日 清明節主題班會。在班會上,學生有說、有唱,有的朗誦詩句,有的暢所欲言。雖說各有各的特色,但都能通過本次的班會課,使學生明白現在的幸福生活是來之不易的,讓學生能從小樹立報效祖國的遠大理想,好好學習,好好珍惜現在的幸福生活。

        4、各班結合我們的節日 清明節出了一期黑板報、手抄報。各班都能較好的完成,特別是高年級的同學,老師布置了任務,她們就很自覺地完成好,并能充分體現了本次的主題。通過出手抄報活動使更多同學參與其中,特別是低年級的小朋友,她們用她們的彩筆畫出了我們現在的美好生活,畫出了要如何去珍惜幸福生活!通過評比我們選出來的優秀的手抄報作品,從學生的優秀作品中我們可以感受到,學生確實是受到的深刻的教育,相信她們會真正懂得這樣珍惜現在,珍惜幸福生活的!

        2017關于我們的節日清明節活動總結三 為了增強學生對中華傳統節日文化內涵的理解,同時對學生進行愛國主義教育,引導學生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,麗陽中學在清明節期間組織學生開展了我們的節日清明節系列活動?,F將活動情況總結如下:

        一、組織學生在微機室通過中國文明網進行了網上寄語活動,參與簽名寄語活動的學生達到了318人次。學生們在網上撰寫感言和自己的心得體會,表達對革命先烈、英雄人物的敬仰和緬懷之情。

        二、各班制作了一期以清明節和中國傳統文化為主題的手抄報,同學們通過搜集整理資料、設計制作手抄報,加深了對民族傳統文化的認識,增強了民族意識,引導學生尊崇民族精神、弘揚民族文化,從而增強了學生的愛國主義精神和民族情感。

        第2篇:緬懷革命先烈的手抄報范文

        一、活動目的

        清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實的清明節。

        二、活動主題

        “緬懷先烈,爭當好少年”

        三、活動時間

        3月31日——4月4日

        四、活動內容

        (一)、搜集資料,了解清明文化

        1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料,上網查詢等方法,收集有關清明的來歷及習俗,初步了解清明的文化內涵。

        2、教師講解有關清明節的知識,講有關清明節的故事,讓學生進一步了解清明節。

        (二)、進行誦讀有關清明節的詩

        1、學生自己收集有關清明節的詩集。

        2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集,讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。

        2、 三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設計制作手抄報。

        緬懷革命先烈活動策劃書二:

        為進一步弘揚中華民族傳統文化,把我國傳統節日的豐富內涵融入到青少年思想道德建設中,我校將在20xx年清明節期間組織開展一系列主題教育活動,活動具體方案如下:

        一、活動目的和意義

        教育引導全校同學深入挖掘傳統節日的文化內涵,加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛,組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動,培養青少年愛國主義情感,倡導文明、和諧、健康的過節新風,號召全校同學為迎接構建和諧社會做貢獻。

        二、活動主題

        緬懷革命先烈 弘揚傳統文化共迎和諧世博

        三、活動內容:

        1、各班出一期以“清明節”為主題的板報。

        介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等,讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

        2、“保護環境、網絡祭掃”——網上祭奠革命先烈活動

        倡議同學在“龍華烈士陵園”網站上向烈士們鮮花,以表達自己對英雄人物的敬仰之情,有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現象,共創和諧美好的城市環境。

        3、深入社區進行 “話說清明”的宣傳

        學生搜集相關材料、篩選、制作宣傳小貼士、深入社區宣講、分發材料。通過活動,既能使社區居民也能感受到濃郁的傳統節日文化氣息,也能為“迎世博,創建和諧社區”出一份力。

        4、“緬先烈、繼傳統”—愛國主義教育基地參觀走訪活動

        5、以上活動以班級為單位,開展自主教育,活動結束后,學校將設立專門的活動展示窗,張貼各班級在清明節期間的活動照片和資料等。

        緬懷革命先烈活動策劃書三:

        一、活動主題

        “緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生”

        二、活動目的

        1、告誡新時代的學生勿忘國恥,在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國的精神;

        2、增強同學們愛祖國,愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們融入到集體中,培養互相協作的能力,共同進步;

        三、活動地點:閩中革命烈士紀念碑

        四、活動時間:xx年4月1日下午

        五、參加人員:七年級師生、校團委委員

        六、活動準備:校旗 團旗 花圈 喇叭 醫療物品 相機

        七、活動程序

        主持人宣布:莆田第三中學清明祭掃活動現在開始

        第一項:全體立正(主持人解說)

        第二項:向烈士獻花圈

        第三項:全體肅立,向革命先烈默哀

        第四項:學生代表獻詞

        第五項:聆聽革命英雄故事;(請烈士陵園工作人員講解)

        第六項:學校領導講話

        第七項:七年級同學在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。

        第八項:近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀陵園。

        第九項:清明掃墓活動結束,集合隊伍。返校。

        八、活動要求及注意事項:

        1、按時集合(下午2:00集合,活動2:10開始從學校出發步行至閩中革命烈士紀念碑);

        2、集體活動,安全第一;

        3、互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;

        4、遵守隊伍紀律,不得擅自離開隊伍;

        5、統一穿校服,佩帶白花,行為大方;

        6、在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;

        第3篇:緬懷革命先烈的手抄報范文

        一年一度的清明節又到。清明節是中華民族祭祖掃墓的傳統節日,清明又是二十四節氣之一。那么關于清明節活動工作總結該怎么寫?下面是小編為你整理的2021清明節活動工作總結_2021清明節主題活動總結,希望對你有用!

        2021關于清明節活動工作總結(一):

        又是一個清明時節,又是一個緬懷革命先烈的日子,為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務,根據上級有關文件精神,結合我校實際情景,在學生中組織開展了“我們的節日·清明節”主題教育活動,現將活動情景總結如下:

        一、做好革命傳統教育。利用國旗下的講話向學生介紹清明節的由來、各地的習俗等相關知識,大力宣傳和弘揚愛國主義精神。經過講話學生明白了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。各班都召開了主題班會,使學生了解了革命先烈的事跡,讓學生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴,不惜犧牲自我的高尚情操,增強了學生的民族自信心和自豪感。

        二、開展了“吟誦中華經典、緬懷革命先烈”為主題的清明節朗誦會。各班學生經過誦讀中華經典,弘揚了中華民族的優秀文化和傳統美德。經過多方搜集資料,有的班級從中國經典古詩文中自選出了一些作品,有的班級朗讀了很多革命英雄故事以及革命先輩的著名作品,各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品,構成了濃厚的誦讀氛圍。同學們在誦讀活動情緒高昂,時刻被革命英雄事跡所鼓舞激勵著,這次活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚夢想。

        三、開展“網上祭英烈”活動。我校進取響應上級號召,在教師的指導下,學生們登陸到中國禮貌網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上獻花、鞠躬并發表了祭奠感言,表達了對先烈的感恩和敬仰之情,并許下了好好學習的宏愿!

        四、進行實踐性的調查和研究。要求學生經過參加清明節學校及家庭活動,觀察家人以及周圍的人在清明節期間的行為、交往、習俗,了解現代人對清明節活動的精神寄托和生活品質。假后,各班組織學生進行了交流,發掘出了清明節的新和新風尚,例如很多農村家庭改變祭掃方式,不再燒紙,改為獻花等。

        經過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今日的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今日、把握明天,潛移默化地對學生進行了愛國主義情感的培養。總之,本次清明節活動,在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展的順利、成功,收到了很好的教育效果。

        2021關于清明節活動工作總結(二):

        為了深入貫徹落實黨的十及兩會精神,建設人民滿意的城市,今年清明期間,我校開展了一系列主題教育活動,現總結如下:

        一、利用晨會充分動員,為活動宣傳造勢

        3月30日,校團委利用國旗下的講話向全校師生發出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧教師在講話中說“與發達國家相比,中國依然貧窮落后。每個炎黃子孫都應當責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。‘俱往矣,數風流人物還看今朝’,既是先輩對開創新社會顯示的豪邁氣概,更是對今日的青年人,未來世界的主人發出的無限期望。”,她鼓勵同學們努力學習,向革命先輩一樣樹立遠大抱負,為祖國的富強而奮斗。

        二、廣泛開展“網上祭英烈”活動

        全校各班按校團委的布置,開展了“網上祭英烈”活動。同學

        們利用微機課或課余在家的時間,經過登陸中國禮貌網、人民網、新華網、中國日報網站、光明網和中青網等重點新聞網站,進行網上祭奠、發表感言,用行動來緬懷革命先輩,增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止,每班均上交了10條精選的祭奠感言,此項活動正在進行中。

        三、利用班會引導學生了解節日民俗文化,增強愛國情感

        4月3日,全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明

        節”主題教育活動。有些班級組織全班同學回顧清明節的來歷,增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動,抓住清明祭先烈這一教育契機,培養同學們的愛國情懷。

        四、緬懷先烈,進取進取

        4月3日,初一年級大隊部全體少先隊員在學校圖書館四樓報告廳,聽取了一次有意義的講座共青團知識講座。團委書記鄧教師借清明節之機,向全體少先隊員介紹了共青團的歷史,激發同學們向團組織靠攏的堅定信念和政治情感。當介紹到我們團的優秀青年徐洪剛、李向群等同志的事跡時,全場都爆發了熱烈而持久的掌聲。同學們被他們的事跡深深地打動了,更有不少同學一下課就圍住鄧教師詢問如何才能具備入團資格。這次講座實現了活動育人的效果,少先隊員經過唱團歌,讀誓詞而更加了解了共青團的性質,也更進取地向團組織靠攏。

        五、向烈士獻花圈,寄深情

        在校團委的號召下,有部分班級如C078、K079等班級團支部自發地組織同學于4月4日這一天來到烈士公園,向烈士紀念塔敬獻了花圈,寄托了深情的哀思和祝福。

        此次活動效果顯著,同學們經過各種形式的教育活動受益匪淺。很多同學在心得中表示:這次活動加深了大家對英雄人物的了解和敬重,強化了同學們的愛國主義精神。將來必須努力學習英雄的不屈不撓的精神,以實際行動告慰英烈忠魂。

        縷縷春風,綿綿細雨,說不及對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。清明節是我國人民緬懷先人、烈士的傳統節日,在一年一度的清明節來臨之際,我校團委組織優秀團員代表開展了“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”祭掃向警予烈士墓活動,號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲的大無畏精神。

        這一活動弘揚了愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,社會主義榮辱觀,促進我校精神禮貌建設。經過這一活動的開展,同學們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業,不怕犧牲、勇于獻身的革命精神,全面展現英烈們堅持真理、艱苦創業、公而忘私、全心全意為人民服務的高尚情操,使同學們受到愛國主義教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命夢想。

        經過這次活動,不僅僅讓學生們了解了革命先烈的偉大,并且也讓學生們明白了我們今日的完美生活是來得多么不易,他們表示要繼承和發揚革命先烈的忘我精神,為今日和明天的幸福生活而努力奮斗。

        2021關于清明節活動工作總結(三):

        值此清明節即將到來之際,石埠子初級中學開展各種活動緬懷革命先烈,弘揚愛國主義教育。經過開展的各項活動,使廣大學生理解了良好的革命傳統教育。

        首先,由學校團委領頭,成立了清明節活動領導小組,宣傳和開展清明節的有關活動。為此學校團委專門制定了清明節活動實施方案,并且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統一領導下,創新的開展各項活動,以期到達對學生愛國主義教育的目的。

        其次,在20__年4月2日,學校專門召開了各級部班主任會議,要求各班于清明節放假前,召開一次清明節主題班會,宣傳清明節的活動,開展愛國主義教育,提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。再次,學校團委發出倡議,要求廣大學生在清明節期間進行掃墓活動,經過對革命英雄事跡的搜集,緬懷革命先烈,激勵同學們珍惜當前的大好時光,努力學習,報效祖國。

        第4篇:緬懷革命先烈的手抄報范文

        一,加強政治學習,提高團組織凝聚力,戰斗力

        根據上級文件精神,結合學校工作實際,調動基層團支部的工作積極性,扎實開展政治學習活動,特別是深入開展學習"八榮八恥"活動,通過演講比賽,歌詠比賽,板報大賽等多種形式學習宣傳"八榮八恥",幫助廣大青年學生樹立社會主義榮辱觀,增強了團組織的凝聚力和戰斗力.

        二,完善制度建設,規范團委工作運行機制

        堅持團支部例會制度,每周日晚第三節自習召開支部書記,組織委員,宣傳委員工作例會,總結經驗教訓,制定工作計劃.

        堅持周一升國旗制度.每周一早7:20舉行升國旗儀式,由學校領導和優秀學生干部進行國旗下講話,公布班級量化考評成績,收到了很好的教育效果.

        規范入團程序,嚴格審查手續,在廣大青年學生中樹立團組織威信,增強團組織的吸引力.

        完善社團組織章程,激發社團組織的活動積極性.

        三,加強團干部培訓,努力提高團干部素質

        對共青團員特別是基層團干部切實加強共青團員意識教育活動,不斷提高基層團干的素質.通過團干部例會和團員大會進行系統的培訓,指明團支部的工作方向,提出團支部的具體工作要求,重申團支部與班委會協調工作的重要性等.

        培訓提高了團員隊伍整體素質,也使共青團員的先鋒模范作用得到了較好地發揮.

        四,圍繞學校工作,扎實開展愛國,愛校教育

        愛國主義教育永遠是學校思想教育的主旋律.我校團委充分利用重大節慶日扎實開展愛國主義教育.如開展清明節緬懷革命先烈教育活動,開展"五四"青年節教育活動,"七一"建黨節,"十一"國慶節等.每年的三月份開展學雷鋒活動,九月份開展弘揚民族精神教育活動等.結合學校工作積極開展平安校園,和諧校園,節約型校園的創建活動.開展優秀教育影視片展播活動等.這些活動的開展使陶冶了廣大團員青年的情操,增強了團員青年的責任意識,愛國,愛校意識,收到了良好的教育效果.

        五,積極開展文體活動,為團員青年提供展示自我的舞臺.

        以活動為載體,寓思想道德教育于各項活動之中.通過開展"五四"歌詠比賽,校園歌手大獎賽,國慶文藝晚會,元旦文藝晚會,才藝展示,技能大比武,春季田徑對抗賽,班級籃球友誼賽,足球對抗賽,乒乓球比賽,拔河比賽,跳繩比賽等豐富多彩的文體活動,活躍了校園氣氛,鍛煉了學生能力,增長了學生的才干,對于學生自信心,協作精神的培養起到了很好的促進作用.

        六,加強宣傳力度,增強思想教育的時效性

        第5篇:緬懷革命先烈的手抄報范文

        良好思想品德的形成是由學生親身感受,身臨其境以后經覺悟產生的內心需求,要達到這個目標則需要用紀律約束和規范學生的行為,在規范的過程中實現領悟、覺醒、滋生需要,基于這種認識,本學期主要抓了以下幾件事。

        一、安全教育放在首位

        1、開展安全宣傳教育。

        我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實消除校園安全故事的發生,積極開展安全教育工作,根據我校實際,剛開學,就向全校學生提出要求,并召開了反教育、法制教育、禁毒教育等主題班會,在潛移默化的教育收到了較好的效果。

        2、開展安全督查,樹立安全意識

        安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,學校的每一個地方,學生在校的每一個時間都有老師值勤,在課間督查,在樓梯處疏導,在放學時整隊。

        3、開展抗震自救逃生演練活動

        根據教育局和農場通知精神,我校于4月2日下午對全體師生員工進行抗震自救逃生演練,并請消防隊員有關火災逃生的講座。

        演練前,由政教處制定演練方案,經學校管理人員討論修改后向全體教職工公布,對參加演練的教師做了具體分工,對學生撤離路紅做了周密的安排,確保演練安全有序完成。

        2日下午3點整,學校拉響警報,開始演練。學生都能自覺成隊快速撤到操場,報數給總指揮,經清點,無一人摔倒、受傷。演練后,又舉行了一小時的火災逃生講座。本次活動的開展,對學生進行防震自救逃生訓練,使學生懂得了簡單的逃生常識,掌握逃生方法,提高了心理素質。

        二、完善各項規章制度,切實抓好團隊的基礎教育建設

        1、抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣。每周都有班級認真準備好演講內容,圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的說教模式,讓優秀學生作國旗下發言,激發學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

        2、抓養成教育,堅持不懈。監督崗、值周師生對紀律、衛生的檢查、監督,及時總結并發放流動紅旗,對學生的文明禮貌、好的行為習慣的養成起到了促進作用。

        3、加強班主任的隊伍建設。我校團隊隊組織將始終不渝地抓好班主任的配備、選拔、培訓工作,落實班主任的有關政策,為班主任的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開班主任會議,組織學習研究工作,提高班主任管理班級的工作水平。

        三、強化團隊思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

        1、中、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正團員、隊員不規范言行。本學期一開學,我們就從升旗儀式的排隊、站姿做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,并有計劃、有步驟地對他們進行《守則》與《規范》的宣傳,為保證養成教育的實效性。

        2、學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對團員、隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們利用婦女節、植樹節、清明節、端午節、六一兒童節等有利契機,通過舉行團隊活動、國旗下的講話、新隊員入隊儀式等形式生動的活動,在團員、隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

        3、以文明禮儀教育為切入口,在小學部深入開展星級少年評比活動?!盃幙ā被顒永^續得到加強。在大隊部的指導下,目前所有的中隊都已開展了“爭卡”活動。,除學校的紅、綠卡外,各中隊還結合自身實際,分別設立了各自的特色卡。全員爭卡,全員進步。星卡制度目的是教育引導隊員們在日常學習生活中養成良好的文明禮儀行為習慣,做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。

        4、組織學雷鋒上街便民活動,掀起學習雷鋒新風尚。充分發揮團委主陣地作用,引導團員青年深刻理解和認識雷鋒精神的實質和感動心靈的力量,強調日常規范,從身邊做起,從小事做起,厚積薄發,不斷提高學生的思想政治素質和思想道德水平;引導廣大青年學生增強政治責任感和光榮感,并通過手抄報和校園廣播進行廣泛宣傳。

        5、為加強學生的身體素質,結合“陽光體育”活動,政教處,和學校體育組相互配合,做好第三套廣播體操的推廣工作。在五一舉行了校廣播體操比賽;在五月中旬迎接學區廣播操比賽,并在五月底把廣播操的光盤送到縣里參加評比,全面展示了我校廣大學生的體育素質。

        四、創設活動載體大力開展活動

        1、第二周是安全教育周,在“安全教育周”活動期間,我校通過各種形式,深入開展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育活動,強化師生的安全意識,維護校園的安全與穩定。根據學生的情況,利用班會在全校掀起學習《中小學生應知應會50條》活動,還開展了安全知識競賽等形式多樣的活動,宣傳與安全意識有關的法律法規,從而提高學生自我保護和防范能力。通過班會的形式,由班主任宣傳火、水的危險性及防范措施。告誡學生清明節將至,上山祭祖時,不得在森林山地地帶燃放煙花爆竹、燒紙錢。結合其它學校以前發生的溺水事件,對學生進行防溺水的安全教育。2、讓每位學生都體會到母愛的偉大,懂得回報親情,豐富學生的生活和情感,激發學生從小有愛心,樹立心中有他人的情感。少先隊配合政教處在第四周舉行了“感恩的心,感謝有你”為主題的“三八”婦女節情感體驗大放送活動。每個班級都開展了形式各異的活動。

        一、

        二、三年級的小朋友在老師的帶領下舉行了“這就是我的媽媽”一分鐘夸夸媽媽活動,四至六年級的同學開展給媽媽寫一封信,寫一首小詩活動。通過在家里開展“以給媽媽過節日”為題目,在3月8日那天緊緊擁抱媽媽,在媽媽耳邊說一句最貼心的話,并給她捶捶背七至九年級的學生以詩歌等形式表達對媽媽的愛……感受媽媽的無私奉獻,傳達對她的養育之恩的感謝。特別是四(1)班,師生攜手,用飽含深情的筆寫下了一首首贊美媽媽的詩歌。

        3、為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,大隊委組織了“爭綠護綠的小衛士”植樹節活動,以班級為單位,圍繞“愛綠護綠”進行樹知識講座,給校園的樹木、花草澆澆水。3月12日早上,大隊輔導員邱愛素老師帶領各班的安全小衛士來到白水巖庵山植樹。此次開展的植樹節活動,加深了全校師生的環保意識。大家積極行動起來,為了保護地球母親,為了美化錢倉貢獻自己的力量。

        4、在清明節即將到來之際,我校積極制定了“清明時節祭英烈”活動方案,以“緬懷革命先烈”為教育主題,并結合學校實際,以學生會、大隊部為依托,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。3月22日,大隊委干部、學生會成員在團隊的組織下,冒著紛飛的細雨,來到平陽山門中國工農挺進師紀念圓,開展了以“繼承先烈遺志”為主題的祭奠英靈掃墓活動。大隊委、學生會還向全體老師和同學們倡議:網上祭英魂,牢記民族歷史,明確時代責任,共鑄中華精神。全體同學、老師以網上獻花、在網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡的形式弘揚中華民族精神。3月31日下午,各班利用班隊會時間,以“清明憶先烈”為主題,開展意義深刻主題教育活動。各班以講故事、朗誦詩歌、演唱革命歌曲等形式,表達了同學們對烈士的敬仰之情,從內心深出明白學英烈要從身邊小事做起,愛護好校園的環境衛生,就是對烈士最好的回報。

        5、藝術節、讀書節活動里,政教處做好講故事比賽、作文現場賽工作,并輔導陳思思、葉蒙祥、陳宗益等參加縣里讀書節活動。

        6、五月份開展了以“讓綠色永恒”為主題的節約資源活動。通過早會,板報,宣傳欄,廣播等途徑,以“讓綠色永恒”為題,宣傳我國緊張的能源形勢,設置“節約能源,從點滴小事做起”專題宣傳介紹節能常識、方法。各班級組織學生以節約資源“四個一”為主題的班會活動;并舉行了剪報、手抄報比賽;各班級還設置了節約班長,督促同學養成節水、節電的好習慣,組織大家交流節約信息,開展節約活動等。發動學生開展資源節約監督活動,對身邊的浪費資源現象進行及時舉報和糾正,杜絕“長明燈”、“長流水”等浪費現象,形成“節約光榮、浪費可恥”的良好風氣。還讓孩子們“小手牽大手”,把節約意識帶入家庭,帶入社區。

        7、從這學期開始,政教處和體育組配合,力抓學生的新操學習。從制定廣播操比賽的方案入手到比賽程序,從校比賽到學區比賽,再到縣的比賽,現在已圓滿結束。

        8、舉行了慶“六一”祖國發展我成長合唱比賽。為了豐富學生的校園文化生活,活躍學生身心,陶冶學生的情操,培養學生的動手動腦的能力,推動素質教育的全面發展,在學校政教處、團委、大隊部的精心準備和策劃下,進行了學校首屆合唱比賽,讓全體學生度過了一個快樂而有意義的兒童節。

        9、結合學校德育主題,開展“弘揚民族精神”系列活動。

        少年兒童思想道德教育是公民道德建設的基礎,我們認真開展了各種主題活動,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣。

        3月5日,我校政教處組織全校師生做一件身邊的好事,開展“學雷鋒教育日”活動。

        在“六·一”那天,校少先大隊組織了低年級學生的入隊儀式,25名學生加入了少先隊組織,心里無比高興。通過此項活動,讓新隊員了解了紅領巾的來歷,知道敬隊禮的含義,使他們受到了一次生動的隊知識教育。

        “六·一”兒童節,政教處制定了一系列活動方案,并有組織地開展了“祖國發展我成長”合唱比賽。通過比賽,學生更加熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛學校。

        第6篇:緬懷革命先烈的手抄報范文

        一、加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

        1、加強校園德育環境建設。花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續實行行政值班、學生會學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

        2、加強班主任隊伍建設,樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,加強班主任、德育處、校長室之間的聯系。

        本學期繼續實行班主任培訓制和班主任沙龍,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。注重發揮骨干班主任的示范作用。開好每月的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。

        3、積極指導學生會工作,擴大班干部的影響。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓,充分發揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

        二、抓好行為規范教育,突出主題教育

        1、抓好日常行為規范教育。

        日常行為規范教育常抓不懈,特別是開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,德育處利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規范系列教育,強化訓練,培養學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養成教育,讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強值班領導、值班教師和值周學生常規檢查反饋、督促作用,使常規管理達到精細化。

        本學期,我們在班級考核中繼續實行考核機制,在全校各班級和全校學生中大力開展“常規管理文明班”和“行為規范示范生”的評選制度。通過嚴格、公正、公平地評選后,初一(76)班、初一(78)班、初二(68)班初二(70)班、初三(62)班、多次被評為常規管理文明班。

        為了能夠更充分貫徹素質教育理念,我們本學期各班都開展2多次主題班會,如初三(62)班舉行的《中學生使用手機利弊大家談》等,收獲頗多。

        2、突出主題教育。

        (1)圍繞“做一個有道德的人”這一主題,加強學生的文明禮儀教育。

        利用國旗下講話、櫥窗、黑板報、手抄報、電子小報、主題班會等多種途徑進行宣傳學生行為規范知識,開展各種形式的社會實踐活動,多層次、全方位地開展各項系列教育活動;有特色地動用一切宣傳輿論工具等對學生進行愛國、愛校教育,培養學生愛國、愛校、加強文明禮儀從我身邊做起的思想教育和報效祖國的遠大理想;組織學生參觀祭掃烈士墓,緬懷民族英雄、革命先烈,繼承和發揚先烈們偉大的全心全意為人民服務、做貢獻的精神。

        (2)法制教育。

        切實做好依法治校,綜合治理工作,積極利用櫥窗、板報、國旗下講話、班團主題活動加強法制宣傳,利用校園多媒體組織學生觀看各類法制教育專題片,積極聘請校外輔導員龍警官來校作法制講座,不斷增強學生的遵紀守法、自我保護及安全防范意識。同時,還要加強相關課程與法制教育間的有機融合。切實加強后進生管理,杜絕違法犯罪行為。

        (3)感恩教育。

        本學期繼續開展了各項感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。

        本學期,我校在5月9日“母親節”來臨之際在全校范圍開展了“給媽媽頒獎”的短信發送的教育活動,提高我們學校學生對學習、對家庭以及對人生的態度。

        三、抓學校、家庭、社會三結合教育。

        1、開展“爭做合格家長、培養合格人才”家庭教育宣傳活動,促進學校教育與家庭教育的有機統一和協調,辦好家長學校,引導家長樹立正確的家庭教育觀念。加強“家長委員會”的建設,努力辦好“家長學?!保岣呒议L的家教水平,發揮家長委員會橋梁作用和監督作用,共同提高我校的辦學質量。

        2、堅持實施家訪、短信電話聯系、召開家長會等多種形式,努力暢通同家庭教育的聯系渠道,共同教育好學生。尤其要充分利用好“家校路路通”平臺,時刻加強同家長的溝通。

        3、與鎮派出所搞好共建關系,充分發揮學校法制副校長的作用,共同抓好對學生的法紀教育,凈化學校周邊的育人環境;同周邊的社區和企業搞好共建關系,為學生參加社會實踐創造良好的條件;協同社區、家庭、公安機關,共同強化禁毒教育,促使學生健康成長。

        四、大力加強心理健康教育,培養學生健康人格。

        學校將按照教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》,認真落實《瓊海市中小學心理健康教育實施意見》,做到中小學心理健康教育有計劃、有內容、有師資、有場所、有活動。本學期5月11日我校心理健康輔導陳老師在初二(4)班開設了“青春期男女生交往”的心理團體輔導課,全體班主任都參加了此項活動,受益匪淺。5月27日陳老師還為全體班主任作了題為《班主任應如何開展心理健康教育》的講座并與大家進行了交流。繼續利用好“紫薇小語”心理咨詢室,堅持集體與個別輔導相結合,積累經驗,加強研究,努力培養學生樂觀向上,團結互助,公平競爭,提高學生的耐挫力,注重學生青春期教育,促進學生身心健康發展。

        五、加強校園文化建設,以有效的活動影響人

        強化校園文化建設,在原有基礎上,進一步加強班級文化、走廊文化的建設,使校園內每一塊土地、每一面墻壁、一草一木都發揮其育人功能。

        1.繼續搞好班級文化建設和管理,文化育人,發揮其潛移默化的作用。充分利用每班教室后墻的空白處,進行班級文化建設。

        2、為推進我校素質教育,豐富學生校園文化生活,我校于4月中旬起,歷時一個半月。期間開展了一系列形式活潑、內容健康的活動,共舉行了:大合唱比賽、手抄報、繪畫比賽、書法現場賽、學生經典詩文朗誦比賽、充分展示了同學們朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌。

        第7篇:緬懷革命先烈的手抄報范文

        冬至,這正是舉行活動的好時期。那么冬至活動方案要怎么寫呢?以下是小編精心收集整理的冬至活動策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

        冬至活動策劃方案1一、活動主題:

        二、活動目的:增加節日氣氛,感受傳統文化;豐富員工的業余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。

        三、活動時間:

        四、活動地點:公司食堂

        五、活動對象:信諾全體員工

        六、活動準備及布置:

        1)、活動準備:

        2)、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。

        七、活動進行階段:

        1)、活動說明:工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。

        工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。

        2)、現場工作人員分工安排:

        八、活動注意事項:

        1)、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

        2)、謎底未猜中,不得將謎語取下來。

        3)、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

        4)、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具。

        5)、保持好現場衛生,及時清理垃圾。

        九、活動費用預算:略

        冬至活動策劃方案2一、活動主題:包餃子,連情誼。

        二、活動意義:包餃子是家庭生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富社區居民業余生活,促進鄰里間溝通與交流,并借此活動宣傳文明城創建知識。

        三、活動時間地點:

        1、時間:__月__日,上午九點半。

        2、地點:__社區__小區

        四、活動內容

        1、社區居民自由報名,每隊兩人。

        計算10分鐘內做出的水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!

        2、各小組選派一名選手參加

        “ 最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的“ 最美餃子”的數量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現場監督產生“最美餃子手”。

        3、現場產生幸運觀眾三名

        4、中午社區居民聚餐,吃團圓水餃

        五、活動規則:

        1、參加者準時到場

        2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

        3、水餃必須是面皮封好的,沒有餡料外溢的情況。

        4、制作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個面皮減去一個餃子成績。

        對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。

        冬至活動策劃方案3一、活動目的

        1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識;

        2、感受集體勞動的快樂;

        3、和父母一起包餃子增進父母親情。

        二、準備階段

        1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);

        2、以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長);

        3、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級為單位分好,廚房在活動前準備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領取;

        4、班級準備:洗手、帶好圍裙。

        三、包餃子階段:(30分鐘)

        以班級為單位親子活動開始包餃子,分工:

        1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

        2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;

        3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

        4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

        四、煮餃子階段:(20分鐘)

        1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;

        2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好),等待餃子煮熟;

        3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

        五、吃餃子階段:(30分鐘)

        1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子;

        2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發和維持秩序。

        六、結束階段

        1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園;

        2、班級整理、餐后散步、午休,活動結束。

        冬至活動策劃方案4一、活動主題

        小手牽大手共創文明冬至

        二、活動時間

        三、活動對象

        全校中小學生及家長

        四、活動安排

        1、營造一個氛圍。

        緊密結合近兩年來全市開展的“千校萬班百萬師生文明行動”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育,通過LED大屏幕、校園網站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳,動員學生和家長共同參與到冬至文明祭掃活動中來。

        2、組織實踐活動

        (1)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題進行國旗下講話、召開班隊會。

        (2)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題在校開展主題征文活動。

        (3)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題在校開展主題手抄報制作活動。

        (4)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題深入小區、公共服務場所進行宣傳,發放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書”并開展集體簽名活動。

        3.通過“小手牽大手,共創文明冬至”、“致家長一封信”以班級博客、班級QQ群、微信群等多種新媒體,將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學生中去等系列活動,動員學生和家長共同參與文明祭掃活動,摒棄傳統的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式,大力推行現代綠色祭掃方式,引導廣大家長從傳統走向文明,從注重實物祭掃轉向以精神傳承為主。

        五、活動要求

        各班各部門要重視學校開展的冬至文明祭掃活動,要把這項活動作為深入貫徹落實黨的精神和十八屆三中全會精神,深化未成年人中國夢學習教育,培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,積極組織學生參加活動,引導他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統,從小立志為實現中國夢而奮斗。

        各班要對冬至文明祭掃活動開展情況進行總結,留存好文字資料、活動圖片上12月29日前交至學校相關部門,學校相關部門要及時整理相關材料,并做好活動新聞稿的宣傳工作,在校園網與南昌縣教育信息網進行報道。

        冬至活動策劃方案5一:活動背景

        冬至過節源于漢代,盛于唐宋,相沿至今?!鞍溩印笔侵袊習r節許多地方的傳統習俗。今年冬至(12月22日)化學學院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動,讓同學們在嚴寒的冬日感受家的溫暖,傳遞同窗溫情。并借此機會弘揚我國傳統飲食文化——餃子。

        二:活動目的

        通過這個活動,搭建2016級研究生相互了解的平臺。同時借此促進各同學之間的交流,增進友誼,增強化學學院的凝聚力,進一步培養同學們團結協作的精神。

        三:活動主題:冬至陽生春又來

        四:活動對象:化學學院

        興趣均可參加)。2016級研究生(其它年級的博士生、研究生如有

        五:活動時間:2016年12月21日(本周日)晚上18:30

        六:活動地點:

        七:活動內容

        (1)包餃子

        (2)包餃子比賽

        (3)吃餃子

        八:活動流程

        活動前期

        1)由生活部負責聯系活動場地。

        2)由各學科負責人提前統計活動到場人數以及參賽小組名單。

        3)由宣傳部出一張宣傳該活動的宣傳板。

        4)出一到兩名活動主持人,每個部出一名裁判員,此外由學生會主席擔任總裁判。

        5)由秘書處負責安排餐廳的座位。

        6)生活部提前把獎品購買到位。

        活動中期

        1)由秘書處提前到達活動場地安排大家隨意入座。

        2)由各學科負責人清點實際到場的人數報給生活部。

        3)人數到齊后開始上工具。

        4)主持人講話。(2分鐘)

        5)主席講話,宣布冬至包餃子開始。(宣布包餃子開始前所有人不得開始包餃子)。

        6)由宣傳部負責預留比賽的用品。

        7)包餃子三十分鐘后,將包好的餃子送廚房(所有餃子包完后)(50分鐘)。

        8)主持人講話,宣布包餃子比賽。(1分鐘)

        9)在三分鐘內包的餃子在保質的情況下數量多的一組獲勝。(10分鐘)

        10)由總裁判宣布比賽情況。(1分鐘)

        11)由主持人邀請主席為獲勝的組頒獎品。(2分鐘)

        12)餃子上座,吃餃子同時相互交流。(40分鐘)13)吃餃子結束。

        活動后期

        1)由參與同學共同負責把場地內的雜物清理干凈。

        2)場地清理干凈后方可離場。

        3)由生活部把場地交還給餐廳,并表示感謝。

        4)由宣傳部出一份有關本次活動的總結報告。

        九:注意事項

        1)在比賽的過程中同學們需注意現場秩序和安全。(學科負責人負責)

        2)包餃子過程中所有人員不得有不得體的打鬧,不得隨處亂撒面粉,不得浪費食品等

        3)如需搟面棒,由生活部負責購買。

        4)活動人數較多,地方較小,請所有人員在整個活動過程中注意安全。

        5)講究衛生,包餃子前要洗手。

        6)注意準時到場。

        7)在活動中注意保持良好的形象。

        十:比賽細則

        1)由各位同學自愿報名參加比賽,分別負責搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子,在規定時間內所包的餃子在保質的情況下數量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。

        2)比賽分組:根據報名情況進行分組

        3)獎勵:對獲勝的小組進行獎勵,對應的各參賽組均有小禮品贈送。

        十一:活動總時間

        120分鐘

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