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        公務員期刊網 精選范文 宿舍管理總結范文

        宿舍管理總結精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的宿舍管理總結主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        宿舍管理總結

        第1篇:宿舍管理總結范文

        新學年里,在兩院合并的喜慶氣氛中,我們很榮幸能成為宿管會一員。在學院領導和后勤的支持、關心下,在新學期里我們宿管會成立以來,我們宿管會在學院后勤指導下開展了一系工作,在院領導和生活輔導員協助下,努力引導宿管會成員不斷學習,給公寓學生做思想工作,得到院領導和生活輔導員的認可,現將我們宿管會在這一個多月的學習、工作總結如下:

        一、加強學習,提高自身素質修養

        1、作為我們宿管會這一塊,首先要各成員學習宿舍管理規度,只有提高自身修養,從自身行為做起,才能有資格去管理學生。

        2、因為我們宿管會工作時間比較特殊,不像團委以及學生會是利用白天時間工作,我們宿管會工作時間都是在晚上別人休息的時候工作,工作比較辛苦,宿管會成員在工作中難免出現情緒波動,這就讓我們生活輔導員以及常委副主任不斷的給大家做思想工作。

        3、在宿管會成立以來,我們常務副主任不斷深入辦公室和領導討論工作上的細節問題,也和宿舍學生相互交流,逐步了解學生的生活問題以及思想動態,有利于宿管會在今后開展工作。

        4、我們平時以高標準嚴格要求自己,工作學習積極進取,倡導求實精神,不要認為個別學生捉住我們平時工作出現管理的錯誤,不要為了受到影響就對工作的不積極性,要用實際情況地協調心理壓力,做好個人思想問題。

        二、踏實認真工作,積極努力創新

        1、在工作中,難免會遇到這樣那樣的問題,有時還會得罪人,受到學生的威脅。但是只要我們踏實認真工作,有理可說,慢慢做好學生思想工作,這樣我們的工作才能順利進行。

        2、在宿管會成立以來,我們堅持執行值班制度以及考勤制度,做到責任到位。也堅持每周給各部門部長開例會,每兩周全體成員開例會,討論工作中所遇到問題,以及工作分配出現的漏洞,也能得到及時解決,不斷為求創新讓各部門做到“人人有事干、事事有人干”,從細節上做到分工明確,讓每位成員在工作當中得到鍛煉。

        3、注重實踐工作,在工作中,我們公寓宿管會不斷與基地宿管會進行工作交流,同時也派代表到基地宿舍學習基地宿管會的管理模式與工作計劃。同時,我們公寓宿管會還不斷向學生會與團委干部進行工作交流,學習別人的工作經驗。以提高宿管會的工作質量,讓大家拓展視野,增長才干,達到鍛煉自己的目的,為以后工作做好準備

        4、經過一個多月的辛苦工作,現在宿管會基本走向正規化,利用空余時間跟基地宿管會進行一些友益活動,通過這樣的活動,大大增強集體的凝聚力。

        三、正視工作不足,努力迎頭趕上

        第2篇:宿舍管理總結范文

        【關鍵詞】輔導員;高校宿舍;美化

        學生宿舍是大學生們在校園里的第二個家,是日常生活學習的主要場所,也是輔導員對學生進行教育的主要場地。在過去來說大學生的人數不多,學生宿舍的管理比較集中和簡單。隨著現在教育政策的改革,高校連年擴招,學生的人數大大增加,宿舍的功能也不僅限于休息所用。一方面來說,高校學生人數的短時期增長過快,導致自習室、圖書館、教室等主要學習場所變得緊張,宿舍便從中分擔了一部分學習場所的只能,不僅僅是傳統意義的“寢室”,而是逐漸成為談心、休閑、學習、娛樂、生活綜合一體的場所;另一方面來說,隨著大學生心理負擔、情感問題、就業壓力的日漸增多,宿舍也轉變成同學之間傾訴情感、溝通感情、交流思想的主要場所,學生的大學生活大部分時間都是在宿舍中度過的,對宿舍有著很強烈的依戀感和歸屬感。但是隨著熟悉感的增加,宿舍的內務變得不再整潔衛生,加上高校學生的自覺不高、主動性不強,宿舍管理人員配置不夠,嚴重影響了大學生的精神面貌,作為大學生思想教育的引導者和實踐者,輔導員在指導學生提升宿舍美化管理中起到重要的作用。

        1目前高校宿舍管理中存在的問題

        1.1大學生自覺性不高

        高校的大學生都來自五湖四海不同的地方,出生在環境不同的家庭,每個學生都是單獨的個體,從小受到的教育和成長的環境都各不相同,每個人的處事原則、交往方式和脾氣性格也都不一樣。部分學生在之前從來沒有集體生活過,在家中并沒有做過基礎的家務,缺乏保持宿舍整潔干凈的自覺性。剛入學時,同學們因為剛入大學和結交新朋友的新鮮感,同寢室成員的感情都很融洽。但是隨著時間的推移和同學之間熟悉感的增加,部分學生的內務意識變得淡薄隨便,衣服物品隨處亂放、垃圾隨手扔、不疊被子等現象屢見不鮮。輔導員在日常與學生的溝通中要引導學生積極向上的精神,針對每個學生的問題了解教育,營造健康高雅的宿舍文化。

        1.2大學生的主動性不強

        在宿舍的美化管理中,不僅要保持日常的衛生、整潔,還要適時對宿舍進行總體設計,營造出濃郁的文化氛圍,使宿舍整齊、潔凈、美觀、舒適,可以讓學生在宿舍中也能感受到文化和知識氛圍,這樣不僅有利于生活和休息,還能幫助學生培養高尚的審美情趣,可以自覺拒絕、抵制那些庸俗、低級的文化垃圾,凈化和陶冶學生的心靈。然而部分學生的主動性不強,安于現狀,不能積極主動的進行宿舍美化,營造舒適的生活環境。

        1.3宿舍管理人員配置不夠

        隨著我國高校教育的改革,大學連年擴招,大學生的數量急劇增加,這給校園管理帶來很多問題,相應的宿舍管理人員的缺乏問題也日益嚴重。很多宿舍配置的管理人員不夠專業,職業素養不高,在處理學生問題中缺乏專業知識和經驗。部分高校由于宿舍管理人員不足只能起到管理門禁的作用,在宿舍美化問題上只能大概起到檢查衛生的作用。輔導員要能填補好這處空白,在宿舍管理美化中起到積極主要的作用,和宿舍管理人員一起美化寢室的文化氛圍,為學生營造舒適的生活環境。

        2輔導員在宿舍美化管理中的作用

        學生的宿舍管理不僅僅是要維持衛生、整潔,體現在外在形式上,還要有豐富的文化內涵。輔導員在引導學生進行美化宿舍的過程中,要積極的將先進的思想傳遞學生,使他們能自覺的主動的有提升美化環境的理念。同時利用美化宿舍這個形式來培養學生的團隊合作意識、環保創新意識和總結歸納意識,提高學生的綜合能力和素養。

        2.1培養環保創新意識

        在日常的宿舍美化和管理中,輔導員要能充分鼓勵學生的主觀能動性,調動積極性,經常提醒同學要注意材料環境的衛生環保。利用各人聰明的頭腦,靈活的雙手,獨特的創意,以節能環保的材料為主,將宿舍布置一新。在宿舍美化的過程中,不需要太鋪張浪費,購買高檔物品來裝飾,可把廢棄物品回收重新整理,如舊紙杯剪成花朵圖案來裝飾墻壁;廢棄的絲襪重新上色做成絹花點綴桌面;其他一些宣傳單、彩帶等可充分發揮想象力,做成花草、模型來裝點宿舍

        2.2培養團隊合作意識

        在宿舍的美化過程中,輔導員應多注意培養學生的團隊合作能力。在對宿舍的衛生管理、美化提升的過程中,可以拉近學生之間的距離,共同打造舒適的學習休息環境。宿舍全員的全程參與,分工配合,可以使學生在相處過程中團結合作、加深感情,鍛煉學生動手能力的同時也增強了宿舍成員的向心力和凝聚力

        2.3培養總結歸納意識

        在宿舍成員美化宿舍的同時,輔導員也要引導學生做好記錄工作。對美化宿舍前、美化宿舍中、美化宿舍后進行拍照記錄,收集第一手的資料。并廣泛開展學生調查,聽取建議和意見,進行宿舍評比或座談會,鍛煉學生的總結歸納能力。

        3輔導員在宿舍美化中組織管理能力的實施

        宿舍是大學生主要學習和休息的場所,就像是自己的第二個家一樣,家都是需要用心呵護和經營的,尤其對于宿舍的美化更是要多加重視。輔導員在宿舍管理中充當著管理者的角色,如何組織安排學生進行宿舍美化,共同制定并實施宿舍管理制度,這些都是非常重要。

        輔導員可通過建立相關的規定如《宿舍美化管理、評比制度》,使大學生的宿舍美化管理有相應的規章制度可遵守,出現違法破壞現象有規定可依據懲罰。在制定相關制度的過程中,輔導員要深入學生當中,廣泛開展調查聽取各種意見,通過問卷調查或座談會的方式掌握和了解學生的真正想法,有利于提高制度的可信性和完善性。在制度的實施期間,要多注重各種相關信息的反饋,及時的做出修改和調整。一旦確立的制度,要召開學生會議開展廣泛宣傳,讓人人都了解,人人都能參與,人人都能實施。輔導員在制度實行期間要嚴格監督,按照制度來辦事,將宿舍美化程度和成員間的團結合作綜合考評,不能片面化的評比,將制度落到實處,并建立好獎勵制度,對于宿舍美化表現突出的要適當給予獎勵。

        4結語

        宿舍可以說是每個學生在校園里的家,這不甚大的空間里,承載著學生四年的酸甜苦辣、喜怒哀樂,大學生活的點點滴滴都離不開這個地方。輔導員需要不斷的提高自己的素質和專業素養,努力總結經驗教訓,營造出舒適、高雅、健康的宿舍文化,充分的發揮宿舍這個思想教育主陣地的職能作用。這樣才能適應新時期的教育管理改革發展的需求,成為學生重要時期的引導者,成為專業化的輔導員。

        參考文獻:

        [1]李霞.輔導員在高校宿舍美化管理中的作用探析[J].遼寧農業職業技術學院學報,2014,16(2):56-57.

        [2]浣曉璐.高職院校如何加強和諧宿舍文化的建設[J].文學教育(中),2012,(8):52-53.

        [3]惠鋼行,張桂書.高校學生宿舍管理模式探索[J].出國與就業,2010,(21):69-70.

        第3篇:宿舍管理總結范文

        室長作為班委干部,應該明確做室長的指導思想是“為大家服務,同時鍛煉自我能力”。因此必須以身作則,起好帶頭作用,協助老師管理并自覺接受室友的監督。姑且不談號召力,寢室同學或多或少會向班委干部看齊。如果室長自己盡是玩電腦,一天到晚不搞衛生,一團亂七八糟,那這樣室長哪還有什么顏面去指責哪個室友的衛生沒搞好。所以只有搞好自身的建設才有資格去抓別人??赡苁?ldquo;明星效應”嘛!

        高校宿舍管理工作的內涵要隨著時代的發展也應不斷的更新和發展。一方面要糾正只將學生宿舍當作學生休息和學習場所的思想;一方面要把宿舍思想文明建設融入宿舍管理工作中去,使學生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結合,實現育人目標。負責學生日常行為和品德教育,指導學生自律組織的活動,通過說理引導、實踐鍛煉、熏陶感染、比較鑒別、心理咨詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。

        做到“同住、知情、關心、引導”。了解室友思想動態,關心室友思想、生活;引導室友正確處理各種問題,開展經常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對學生自身的,要能夠自由地表達情感并有效地控制她們,對生活持樂觀向上的態度。另一方面是對他人的,要善于理解接受他人的情感,互相信任并互相尊重,和他人保持一種和睦的關系。

        宿舍安全問題,歷來是宿舍管理的首要任務。對于宿舍管理來講,安全重于泰山。俗話說:一把火,就能把宿舍管理工作的所有成績燒光。事實確實這樣,莫斯科友誼大學和我國某些高校都有著慘痛的教訓。因此,加強宿舍的安全管理,尤其是對室友的防火安全教育和防火安全知識的宣傳。

        第4篇:宿舍管理總結范文

        這學期來,在學生宿舍的管理和文明建設方面,在學生宿舍管理制度化,規范化方面,在創造宿舍"文明、衛生、整潔、安全"的生活和學習環境方面,寄宿生的就餐方面,安全衛生方面,我們做了一些事情?,F結合我們一學期來所做的工作情況,對我們的工作作一次全面的總結。

        一、本學期所做的工作

        宿舍管理

        1、每周進行一次寄宿生會議,強調生活安全和文明行為。如接熱水、上下樓、校園活動、不上單雙杠、不罵人、不打架,講究個人和環境衛生等。

        2、堅持每周對宿舍進行衛生檢查和評比,保持宿舍的衛生干凈、整潔。要求學生晚上勤洗腳,不將白天穿的鞋帶進宿舍。

        3、進行防火災演練四次,學生能有秩序撤離宿舍,有了一定的防火知識。

        4、強加對學生的團結友愛教育,重點講高年級學生愛護關心低年級學生,男生關心女生,進行管制刀具火種檢查五次。

        5、加強對生活老師的安全意識和知識能力教育。要求生活老師隨時監管好學生,有學生的地方就有生活老師;對生活老師進行滅火器使用培訓和與學生談心的方法等。

        食堂管理

        1、對廚師進行體檢、參加食堂從業人員知識培訓,增強廚師的安全意識,能夠規范操作。

        2、食堂在質量上不斷提高,師生對食堂的滿意度有明顯增高,各級領導對我校的食堂衛生、安全檢查非常滿意,得到各級領導的一致好評。并把我校作為伊濱區食堂安全示范單位。

        2、嚴格落實要索證索票制度,做到肉食定點采購,保證肉類食品放心,蔬菜保證新鮮,決不購買過期蔬菜;

        3、堅持做到食品24小時留樣,一頓一留一記錄,本期上級檢查多次,無一次缺少記錄的現象。

        4、對食堂操作間和貯藏間裝修,改善了工作環境。實行清潔衛生制度,餐廳、炊具、器械定時消毒保潔,學生碗筷每頓清洗、消毒,使食堂的清潔衛生、環境衛生有明顯提高。

        5、每月及時公示食堂生產款的支出情況,接受師生監督。

        二、存在問題

        1、本期出現一次磕傷學生的事件,對寄宿生的管理敲響了警鐘,說明了管理中間存在漏洞。

        2、學生的文明行為習慣有待提高,如往廁所丟垃圾現象。

        3、有些廚師水平有待提高。

        三、新學期打算

        1、加大對寄宿生的管理力度,把安全工作放在首位。

        2、加強對廚師和生活老師的管理,使寄宿部管理規范化。

        3、強化管理力度,加強防范意識,保證不出事故。

        第5篇:宿舍管理總結范文

        校宿管部愿意以一顆誠心,一份責任,無限服務與學子共建溫馨家園。今天小編給大家為您整理了宿管個人期末工作總結,希望對大家有所幫助。

        宿管個人期末工作總結范文一:學年下學期的工作即將結束,回顧本學期我們校宿管部的成長歷程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓。

        本學期伊始,我們校宿管部就擬定了本學期的工作計劃。在學工處、校團委的領導下,我們部門的工作很快地步入正軌,并按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作。

        月號我部與校女生部,心協在音樂廣場舉辦了一場慶“三八”節的綜藝活動,活動以知識問答、歌舞、表演相結合,我們部也別出心裁的推出了一個“寢室風采展”節目,通過四個女生精彩的表現,展現了當代大學生的寢室文明,更教育了大家要珍惜寢室間這份難得的友誼。整個活動總體來說進展都很順利,各個節目都達到了預期的效果。

        月,我部與校生活部聯合進行“學生生活”問卷調查。旨在傾聽同學們對校宿管方面的意見和建議,使我們的工作能夠有的放矢。更好的為同學服務。調查結果報告已刊登在第四十九期學生會工作簡報上.

        月日,我們開始了全校衛生普查工作,盡管同學們有些對此有疑議,但它的確有助于大學生良好的生活,學習習慣的養成,提升江財寢室整體精神風貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況,另一方面也可以及時發現學生宿舍存在的一些安全隱患,從而即時得到解決。為規范全校衛生普查工作,我們專門印發了《衛生評分標準》,專門制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來的全校衛生最差寢室,我們進行了全校通報并將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。

        但由于檢查隊伍過于龐大,檢查人員來自各個學院因而不規范,不客觀公正的因素時有發生,在同學中間造成了不好的影響,簽于此種情況并征求同學們的意見。我們將校衛生普查改為校衛生抽查。每星期抽查~棟樓進行抽查,原則上一個星期將全校樓棟抽查一遍,檢查時間為:~:,我們學校實行夏令時之后,我們又將這一時間改為:~:。為一步規范檢查工作,盡量作到客觀、公平、公正,我們從各學院抽調了優秀的檢查人員來開展這項工作。我們對檢查人員還進行了專門培訓,統一了衛生檢查標準和要求。這項工作我們將進行到停課前一周。

        為配合學校對學生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服務、自我監督。并本著服務同學的目的,我們成立了大學生“三自”宿舍管理委員會,旨在探索學生宿舍自我管理的新模式。大學生“三自”宿舍管理委員會由學工處,校團委領導,校宿管部牽頭,各院宿管部共同參與的組織,其基本動作模式是:全校學生宿舍以樓棟為單位劃分,各樓棟設樓長,成立樓棟管理委員會。樓棟管理委員會原則上由該樓棟中住宿人數較多的學院來主導成立,其下設信息員和委員(或者層長),信息員每周向校宿管部匯報一周來的樓棟信息,由我們匯總后報學工處,實現學校與學生之間信息的對稱,并作為一條信息渠道保存下來。

        月日下午:我們在學工處會議室召開了第一次全校樓棟管理委員會工作會議,就委員會成立以來的工作情況進行了交流。學工處主管領導盧建華處長也出席此次會議并且對我們的工作提出了具體要求,概括起來說為“一個主線,兩個亮點,三項建設”即以“以人為本,服務為先,培養學生成長、成才”。兩個亮點即學生精神風貌展示點,校園文化新的增長點。三項建設即隊伍建設,制度建設,寢室文明文化建設。盧處長的工作指導進一步為我們指明了工作思路和方向,我們將認真總結和吸收,使我們的工作能卓有成效的開展。

        月日下午:我們將在學工處會議室召開樓棟管理委員會第二次會議,我們將就委員會成立以來的工作做以總結,并針對這個組織的動作模型和體系進行座談,為下學期的工作積累經驗。

        月中旬在金融學院網絡部的幫助下我們建立了部門網頁。這里有最新的信息,這里有心與心的交流,我們有部門簡介、情況概述、信息動態、樓棟信息反饋、留言板。歡迎點擊、關注、留言,讓我們攜手來共建美好家園。

        月日我們推出了“春天的衣食住行”對一些生活方面出現的問題給同學們提個醒,使同學們在我們學校渡過一個愉快的的春天。

        校宿管部愿意以一顆誠心,一份責任,無限服務與江財學子共建溫馨家園。

        宿管個人期末工作總結范文二:2016年,是我們宿管工作不斷提高,不斷完善的一年,也是取得較好成績的一年。在學院領導的支持下和學生處的領導下,各分院和有關部門的配合下,我們齊心協力以高度的責任感,努力完成學院交給我們的各項工作。下面就2016年度工作作如下總結:

        一、改革創新,優化宿管員隊伍,堵住住宿漏洞

        1、改革創新,優化宿管員隊伍建設。

        在學院領導和學生處領導的支持下,今年我們對宿管員隊伍進行了大膽的改革創新。取消了樓道長管理制度,由科室一對一的管理。宿管員由原來的31名,管理不到3000學生。經過改革,我們學校現在有3300多名學生,現在有24名宿管員進行管理。雖說他們管理的學生增加了,管理難度和工作量也大了,但他們的收入也多了,收入增加了他們的工作積極性也上去了,他們的責任心和管理水平也相應提高了。總的來說改革創新是為了更好的發展,只有創新才能提高管理水平,才能提高責任心,才能節約成本,經過改革每年為學校節約成本近8萬余元。當然了節約成本是一方面,提高管理水平才是我們改革的方向,最重要是為以后的宿管工作奠定了基礎?,F在看來我們宿管改革是非常成功的,宿管員的管理水平、責任心和素質都有一個質的飛躍,比以前天地之差別。當然了,一個好的管理模式必須有一個好的制度跟上去。我們相應制定了《宿管員考核細則》,對違反細則其中一條的從200元浮動工資中扣除,連續三個月扣完200元的作辭退處理。我們不僅對他們進行愛崗敬業的教育,而且多次對他們進行業務培訓,以激發他們的工作熱情,發揮他們的主觀能動性,提高他們的管理水平和責任心。

        2、改革創新,嚴格住宿管理。

        今年暑期開學我們要求宿管員在安排學生寢室的同時,并作好交費發票登記工作,住宿費交多少,學費交多少登記清楚,沒有交費的不安排寢室。不象往年在學期中間還要宿管員一個一個問:“學生住宿費交了沒有?發票讓我看看”。并且做起來難度很大,有的學生不配合,還說:“問一次,問一次,煩不煩啊!你們三聯管理這么落后,我有沒有交費你們可以到財務查啊!別再來煩我了”。今年暑期開學改變了這種情況,并且誰交費了沒有不用在問學生本人,查看一下登記就非常清楚了,不再做重復工作,堵住了住宿費不交的漏洞。

        二、頭腦清醒,時刻繃緊安全管理這根弦

        宿舍安全工作是我們一直強調的,也是重中之重的工作,安全無小事,出事沒有回頭路。今年初我們學校發生的3.28事件。事后,真對這一事件我們立即組織宿管員進行了認真反思,再次強調安全管理的重要性,要求宿管員做好學生的按撫工作,同時摸清每個學生的思想,把責任落實到人,把安全管理工作放到首位。

        1、對于那些私拉電線或使用花錢,躺在床上吸煙,使用明火,使用大功率電器。

        我們進行不間斷的宣傳,并以教育引導為主,學生上課時要求宿管員進行排查,發現有寢室使用大功率電器的立即沒收,今年沒收大功率電器共計60余件,消除了安全隱患。另外,我們要求同學們要相互提醒,共同監督。

        2、建立了寢室安全檢查制度,每月二次對各寢室進行全面安全檢查,對檢查結果要求每月中旬和月底上報科室,并責任到人。

        主要檢查學生寢室的線路、設施設備、大功率電器、管制刀具等,力爭在源頭上消除安全事故發生。

        3、工作制度化、規范化,要求宿管員不間斷的巡查樓層,發現安全隱患及時采取措施解決,力爭做到學生寢室安全有序,無外來人員留宿現象。

        4、抓好學生晚歸、不歸。

        我們嚴格遵守查房點名制度,做好查房記錄,對晚歸、不歸學生,宿管員總是想盡辦法利用發短信、打電話與學生聯系,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸信息送給各分院。今年住宿率96 %左右、晚歸率 2 % ,不歸率 1 %。

        5、我們要求宿管員時刻摸清學生的思想,每月要對所管理的學生進行思想排查,及時發現有思想情況的學生及時上報科室,今年我們共排查出有心理和身體問題的學生15名,并及時通報給了各分院。

        三、宿舍管理,堅持以服務為主

        宿管工作是個比較繁鎖的工作,水、電、門、窗、床、鎖等等都是我們日常要報修為學生服務的工作。對于故意損壞公物的學生,除了批評教育還要追交賠款,收交的賠款有2000余元。為了更好的服務學生,讓學生在學校感受到象家一樣溫暖,我們女生宿舍配備了針、錢、溫度計、創傷貼等。宿管員幫助學生縫補衣物,有的學生想改善口味,我們宿管員還從家里給他們帶吃的。他們大部分都是第一次離開父母,有些學生生活上不能自理,我們要求對待學生要象對待自己的孩子一樣。夜里遇到學生生病,我們的宿管員陪同去醫院,為方便學生,每個樓層都有微波爐。并利用黑板報做好各種宣傳,做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好事的表揚、天氣變化的預報、增添衣服各種通知等等。

        四、服從大局,做好寢室衛生和寢室調整工作

        每學期放假后寢室衛生和寢室調整是我們宿管科要做的最辛苦工作。其工作相當累、相當臟。5百多個寢室需要逐一打掃,在調整之前,為了合理安排住宿、學生行李。首先,由科長作出寢室調整方案,再開宿管員動員大會,為了不作重復工作,大家討論方案是否可行,并對每一項工作都做了精心計劃,確保寢室調整工作不出現差錯,學生物品不丟失。我們買了三種顏色的布,并做成布條,按分院把顏色定好分給每位學生,讓學生寫好名子系在打好的包上。其后宿管員一一排查每一件行李是否符合要求,標簽是否系好,并對每位學生的行李做好登記,誰管理、誰負責到底。我們的宿管員大部分都是女的,但他們從不叫苦,不叫累,兢兢業業的把工作完成好。寒假遇年關,天又特別冷,調整寢室搬運行李打掃衛生時還下著大雪,暑假天熱到38度左右,其中的辛苦是可想而知。數據如下:

        1.寒假我們共搬運行李750余只包裹,調整寢室120余間,打掃衛生465間,包括265個洗漱間,擦洗柜子、桌子、凳子等寢室內設施設備。

        2.暑假我們共搬運行李800余只包裹,調整寢室200余間,打掃衛生465間,包括265個洗漱間,拆洗420臺電扇。

        擦洗窗戶465間,柜子、桌子、凳子等等。

        3、檢查寢室設施需報修項目,及時報維修科修理。

        五、做好“文明寢室”評比工作

        寢室衛生是歷年來的老大難,為了改變這一狀況,促使學生養成良好的生活習慣,營造一個文明的學習、生活和休息環境。我們每月不定期的對各樓層寢室進行逐一檢查,評出“月文明寢室”通過校廣播站給予宣傳表揚,臟、亂、差的寢室要求宿管員督促整改,也作為考核宿管員管理工作的一項指標。經綜合評定上半學期評出文明寢室20個,下學期評出25個,給予了精神獎勵和一定的物質獎勵,通過長抓不懈寢室衛生面貌比往年有了較大的改觀。

        宿管個人期末工作總結范文三:回顧過去的一個月,宿管部在系領導和學生會主席團幫助和指導下,在廣大同學的大力支持和合作配合下,在學生會各部的相互協調和共同努力下,在發揚宿管部干事的優良品質下,以創建“健康,衛生,舒適,文明”的宿舍環境為目標,不斷的開拓創新。切切實實地做好本職工作,團結帶領全體宿管干事有針對性地展開了一系列豐富多彩的活動。雖然宿管部工作性質相對單一,但管理難度不小。在廣大干事的努力下,我們取得了可喜可賀的成績。為此,在本月我部門主要做了以下幾個方面:

        一、常規工作:

        1、定期開會,及時總結為總結工作、布置任務,宿管部堅持了例會制度,定期召開宿管例會,肯定優點,指出不足,明確今后工作重點,提升宿管部干事工作水平。

        另外,宿管部還要求各干事經常深入寢室或召集熟悉同學問起情況,將寢室問題及時反饋給學生會。

        2、每周不定期的檢查宿舍,督促同學們保持宿舍衛生,查處大功率用電器,并以每次檢查宿舍的分數評出最優最差宿舍,公布于系樓,為同學們提供一個良好的宿舍生活空間。

        3、積極配合各不搞好各項活動,使學生會工作得以圓滿快速的完成。

        二、課余活動:

        1、宿管部于課余時間組織本部干事聚會,促進各個干事之間的感情,增加相互之間的默契,以利于日常開展工作。

        同時也與其他各部舉行小聚會,促進學生會之間各部的感情,使個部相互配合的能力得以提升。

        2、宿舍文化節,宿管部積極準備宿舍文化節,每個干事都出謀劃策,爭取舉辦一個前所未有的宿舍文化節,使同學們的日常生活豐富多彩。

        三、相對優點

        1、宿管部剛經歷招新,每個干事雖然對工作不熟悉,但他們懷著滿腔的熱情,發揚不懂就問的精神,積極的做好每項工作,使宿管部得以正常快速的運行。

        2、在日常檢查中,宿管部每個干事,采取公平公正的原則,在檢查宿舍中無論是否認識該宿舍的人,始終能做到公平對待。

        四、相對缺點

        1、由于新學年剛開始,大一的班委都還不健全,日常檢查通知也沒有做到位,導致日常檢查雖然到位,但是結果卻不理想,尤其是在院里檢查中,我系檢查方式與院里的有一定出入,導致我系在院里檢查中結果不令人滿意。

        2、宿舍有大功率用電器,檢查中也遇到了,都會收取,但這種現象卻屢禁不止,不能使人滿意。

        五、以后工作

        第6篇:宿舍管理總結范文

        一、2018年工作總結

        1、2018年我單位在生產接續方面按照***要求,基本完成各月份的生產計劃。個別月份由于區隊本身的管理問題及上級生產調整未達到進尺計劃要求。

        2、2018年生產接續比較緊湊。保證零接續,連續生產的局面,由于人員少,工作量大,質量標準化和文明施工方面還未達到規定要求,需要加強生產質量標準化管理。

        3、安裝撤除方面,我工區對每次生產接續都進行總結。在搬家撤除過程中,對****等大型設備分解工作現場盯班寫實充分挖掘單班最高效率,機電方面制定好撤除的施工順序保證有序撤除。并要求管理人員盯好現場,保證安全的前提下完成工作。掘進施工前,對各個環節進行全面把關,保證零接續的實現。

        3、針對員工操作水平低、技能人員(機電工)能力低的劣勢,我工區積極組織周三進行驗收員、班組長學習,增強現場管理人員的業務水平,合理組織生產。針對機電工技能水平差,設備故障查找慢、處理應急事故能力差的狀態,組織機電工周四進行業務學習,增強機電工業務水平。

        4、面對管理人員比較少,為了保證正常施工,管理人員輪休基本都控制在2個月以上。

        5、宿舍衛生一直是工區的一大問題,工區制定宿舍管理規定并每個宿舍安排舍長一名,督促領導各個員工疊好被子,打掃好宿舍衛生,并安排工區管理人員分片承包,創造良好的宿舍環境。

        6、存在不足:

        工區管理有很多方面還未形成制度化需加強完善。

        管理人員績效考核內容較為單一,需細化管理。

        工區執行力不高,尤其是生產接續過程中,各個環節安排到位但執行不到位,造成環節脫節,影響生產接續。

        機電學習組織不到位,機電工業務水平未得到很大的提高,致使機電事故影響時間長,尤其是井下設備的老化及保養不到位。

        掘進班組工人安全意識有待提高,有些工人違章作業,部分工人存在高傲輕浮的情緒影響安全管理。

        材料存在浪費、丟失現象嚴重,需進一步提高材料管理力度。

        攤子大,人員少造成各項工作完成不到位礦罰款比較多。

        二、2019年工作打算

        1、首先從安全入手,為了更好地規范職工的個人操作行為保證安全生產,工區打算制定內部積分制,以***罰款及工區內部考核為扣分標準,促進職工正規安全操作。

        2、從管理人員抓起,細化績效管理考核制度,加強對管理人員的管理力度,強調執行力。明確各個副區長的崗位責任制,責任追究到個人。管理人員要有責任心,做好自己的本職工作。

        3、機電設備事故頻發,機電工業務水平需全面提高。工區出臺機電工學習制度,理論與實操相結合,考試成績與機電工工資直接掛鉤。采取強制性學習的措施,讓機電工的業務水平上個臺階, 加強設備保養,設備維護,降低事故率。

        4、細化生產接續,每次生產接續前工區生產區長牽頭組織生產接續會,明確責任,環環相扣。哪個環節出現脫節直接落實到個人。生產接續完成后做好總結,吸取教訓,積累經驗。

        5、周二班組長、驗收員,周四機電人員的學習執行好,在質量標準化、文明施工、施工工藝上多教多說,加強基層干部的質量意識,保質保量完成19年的生產任務。

        6、完善2019工區管理制度,組織學習好工區各個管理制度。好的制度需要有好的執行力,號召全區高效執行力,執行好工區管理制度。

        7、區隊競賽不僅僅只是質量、安全的競賽,19年通防、機電、運輸、文明施工都納入正規競賽中。

        8、完善材料制度,制定井上井下材料臺賬,做到經營管理。材料區長對井上井下的材料不定期排查,對不負責任的個人考核。真正從源頭上杜絕丟失浪費。將丟失的材料落實到班組,增強工人節約材料的意識。

        第7篇:宿舍管理總結范文

        【關鍵詞】大學新形勢宿舍文化宿舍文化建設

        【中圖分類號】G647 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2014)17-0041-01

        大學生宿舍文化指大學生在共同生活和學習的空間里通過人際關系的相互作用形成的一種環境氛圍,這種環境氛圍存在的地點是宿舍,環境氛圍的產生原因在于宿舍管理。對大學生宿舍文化進行探討,對大學生在校期間的成長十分必要。

        一 大學宿舍文化建設的新形勢

        1.大學生數量逐年增多

        高校擴招后,學科的細化和專業的增多給更多學子提供了更多求學的機會,同時,大學宿舍也面臨著擁擠不堪的情況,很多大學斥巨資為學生建設新的宿舍,這也導致宿舍管理工作的復雜化。

        2.大學宿舍條件不斷改善

        隨著經濟條件的發展和建筑技術的發展,大學宿舍修建的技術越來越好,學生的住宿條件從簡單的上下鋪、學習課桌的六人寢、八人寢變成個人電腦桌、書架結合的公寓型四人寢,還配備獨立的衛生間和光纖等。大學宿舍條件的不斷改善使得宿舍文化建設需要注意的問題也更多。

        3.大學后勤管理方式社會化

        市場經濟的發展使大學建設不斷向經濟利益獲得靠攏,在后勤管理方面尤其明顯。大學后勤管理方式的社會化表現在學生在宿舍中自主支付水電費、上網費,寢室管理處提供各種便捷的生活服務等,社會化的管理方式使大學生宿舍建設更傾向于服務性而并非教育性。

        二 對大學宿舍文化建設的思考

        1.大學宿舍文化建設應該與時俱進

        大學宿舍建設的新形勢意味著大學宿舍文化建設的條件更為復雜、宿舍文化建設的意義應不只體現在對學生進行規劃性管理方面,而是在符合先進宿舍條件、為學生提供生活服務的同時,對宿舍文化的內涵進行進一步的思考。

        2.大學宿舍文化建設應該重視思想建設

        當代大學生集體意識弱而個人意識極強,在學生的宿舍生活中表現得尤為明顯,同年級、同系、同班的同學共同生活在一個樓層,但交流并不多,學生在宿舍生活中體會不到集體的溫暖,容易缺乏集體凝聚力。

        3.大學宿舍文化建設存在軟件硬件不匹配問題

        目前,大學生宿舍文化建設在硬件方面十分齊全,但在軟件方面還存在欠缺:(1)宿舍管理員的工作對宿舍文化建設起著決定性的作用,但大學宿舍管理員的個人素質并不高;(2)大學宿舍缺乏統一的、積極的管理辦法,僅對宿舍安全方面進行制約而并未涉及宿舍文化建設。

        三 對大學宿舍文化建設的創新

        1.從思想文化建設方面完善大學生宿舍文化建設內涵

        目前大學生宿舍文化建設應不僅重視學生在宿舍中的生活,還應包含團結、合作的宿舍文化精神,因此應從內涵上進行更新,即通過在集體生活區域內進行文化方面的活動而改變班級觀念淡化的問題,以班級為基本單位,加強學生生活督導群體的素質,聘請經驗豐富、與學生交流順利、對黨政工作見解獨特并能夠勝任思想工作的輔導員擔任宿舍督導,讓學生產生親切感,增強教育的效果。

        2.從完善管理機制方面創新宿舍文化建設方式

        首先,重視宿舍文化宣傳環境的重要性,從宿舍基本宣傳設施方面進行改善,如在學生生活區和活動區設立宣傳板通過現代信息科技方式進行宿舍文化建設的滲透。其次,利用科學管理辦法進行宿舍督導員的工作管理,解決體制不順、部門之間職責不明的現象。最后,針對大學生宿舍文化建設本身進行學術性的研究,使文化建設上升到真正的“建設”層面,而不是單純的“發現問題、解決問題”式的管理,這將有利于宿舍文化建設在根本方法上形成創新。

        3.從管理制度建立角度創新大學生宿舍文化建設條件

        管理制度的建立有利于大學生宿舍文化建設實際工作的進行,使大學生的不文明行為通過公約和規章制度的約束得以控制,學校及學生宿舍督導管理員應將大學生合適的宿舍生活行為的具體描述形成條規并以此作為大學生德育考核的一部分,使大學生在宿舍生活中能夠對自己的行為進行約束。另外,在管理制度建立的過程中重視與大學生的溝通,獲得他們的反饋,使管理制度的建立和執行更加有效。

        四 結束語

        綜上所述,大學宿舍文化建設對大學生成長和發展十分重要,在新形勢下,大學生宿舍文化建設還存在一些問題,如果能夠從宿舍文化內涵、宿舍文化建設方法和建設條件上進行創新,大學宿舍文化建設就能夠在新形勢下取得成績,成為培養大學生的搖籃。

        參考文獻

        [1]韓笑.新形勢下大學宿舍文化建設的思考與創新[J].神州(上旬刊),2012(10):105~107

        [2]陳剛.依托學習型組織,構建大學文化[J].才智,2012(2):115~117

        第8篇:宿舍管理總結范文

        一、目的:

        按照學校要求,為了給化工學院的學生營造一個整潔、優雅、舒適、溫馨的生活環境,使大家養成良好的衛生和生活習慣,化工學院生活部從九月份開始,每個月末組織進行宿舍衛生檢查(考試月除外)。檢查工作由生活部和12個生活委員主要負責,與班級考評有關,需要班委、宿舍長、同學的積極配合。

        二、范圍:全體化工學院集體宿舍與個人宿舍。

        三、檢查時間:每個月份下旬(20號-25號左右16:30-18:30)。

        四、實施步驟:

        1、提前五天左右通知,由生活委員通知到班內同學;

        2、查寢當天,由生活部人員或者學生會成員負責,引領相應同學在相應時間段到宿舍檢查。查寢前,會為查寢同學發放《學生宿舍衛生檢查評分細則及評分表》,及寢室分布表。

        注:首次檢查由生活委員參與。后續檢查其它同學也可向其生活委員報名,協商生活部,參與檢查。

        3、由生活部和提前預選的同學一起總結評價結果。

        4、生活部及時寫好微信推文,并發給新媒體編輯排版,在學生會工作群里面校對細節,然后按時發出。(檢查后兩天內結果公布)

        5、檢查后兩天內上門發放流動紅旗,發獎品和獎狀。

        6、本次工作結束,生活部寫好總結、經驗,留存并轉發生活委員、宿舍長。

        五、衛生管理要求: 見《學生宿舍衛生檢查評分細則》。

        六、評價標準: 見《學生宿舍衛生檢查評分細則》。

        七、獎勵辦法:

        1、關于榮譽稱號的設定:

        ①評選出前三名男寢,前三名女寢。授予優秀宿舍錦旗并頒發獎品。

        注:其中榮譽歸屬班級體

        ②優秀宿舍的宿舍長選為優秀寢室寢室長。授予獎狀。

        注:其中榮譽不做為年終個人評優加分向

        2、獎品設定:

        榮譽稱號

        級別

        獎品(狀)

        數量

        預算

        優秀宿舍

        一等獎

        流動紅旗+獎狀+大桶洗衣液+1套垃圾袋

        1+1+1+1+1

        120

        優秀宿舍

        二等獎

        流動紅旗+獎狀+小桶洗衣液+1套垃圾袋

        1+1+1+1+1

        100

        優秀宿舍

        三等獎

        流動紅旗+獎狀+一提紙+1套垃圾袋

        1+1+1+1+1

        第9篇:宿舍管理總結范文

        關鍵詞:宿舍管理模式;思想政治教育;學生社區

        G641

        宿舍作為大學的一項重要的基礎設施,是學生活擁鬧匾場所,同樣也是學生生活習慣養成和思想交流的主要陣地。宿舍的物質環境和文化建設對塑造學生的人格和行為都有著至關重要的作用,因此學生宿舍是高校思想政治教育一直以來關注的重要領域。高校也號召輔導員要時常走入宿舍,多與學生溝通交流,將思想政治教育落到實處。

        這些年來,絕大多數高校實行后勤社會化后,學生宿舍管理也出現了許多新問題和新挑戰,這對于高校的思想政治教育又提出了新的要求。因此,高校思想政治教育工作者應針對宿舍管理中出現的實際問題,適時開展工作,及時解決問題,充分利用學生宿舍的陣地作用,將德行育人能夠深入人心。同時,現行的宿舍文化的形成是硬件和軟件共同作用的結果,本文以東北大學秦皇島分校為例探討學生宿舍文化的現狀,以及對目前宿舍管理制度的幾點思考。

        一、 目前我校宿舍硬件配置、管理制度參差不齊

        東北大學秦皇島分校的宿舍分為校內宿舍和鵬遠公寓兩部分區域。兩個宿舍區域在硬件配置上存在差異,在管理上也是風格迥異,因此在思想政治教育上更應該區別對待,區分側重點。具體表現在以下幾個方面:

        (一) 宿舍硬件條件、分配方式決定思想政治教育的方式、方法

        校內住宿是學校統一安排、統一管理,收費標準低,能夠滿足家庭經濟困難學生的需求,但宿舍配置一般,管理相對松散。但是學生住宿非常集中,在按照同年級同專業的原則進行分配后,宿舍內多為同班級學生,學生們在一起溝通交流比較方便,也便于輔導員能夠充分利用學生干部的帶頭作用開展工作。

        而鵬遠宿舍的管理更偏向盈利性質,宿舍的配置差別較大,收費標準也是相差甚多,學生自主選擇住宿標準。這對于一些家庭比較富裕的學生,可以入住價位高昂的單人間、二人間,而且在宿舍分配時也比較混亂,學生分散住宿,不便于統一管理。這無疑加大了輔導員的工作量,降低了思想政治教育工作的效率,增加了建立宿舍文化的難度。

        (二) 宿舍管理制度影響思想政治教育的側重點

        校內宿舍因學生住宿集中,輔導員直接管理學生的住宿情況,因此便于發現學生矛盾、宿舍不和等苗頭事件。例如學生調整宿舍需要本人向輔導員老師提出申請,輔導員每周下宿舍與學生談心等這些管理模式都有利于輔導員及時把握學生的思想動態,提前引導學生正確看待問題,及時化解矛盾,將宿舍危機降至最低。在這種情況下思想政治教育雖具有發現問題及時性的特點,卻在解決實際問題、將教育工作深入宿舍的過程中忽視了大學生的主體價值和同輩引領的作用,這種封閉式的教育模式不利于加強學生自我管理及構建管理法制化、社會化的健康、有序的學生宿舍環境。因此,創建學生社區,培養學生自主管理、自主服務的創新型管理模式是高校思想政治教育工作者有待探索的思想政治教育新模式。

        宿舍是學生學習、休息、生活的重要場所,同樣也是思想和習性展露的地方。學生雖然是被思想政治教育的對象,但同時也是有思想、有主見的青年群體,不應忽視學生的主體地位,更應該充分發揮學生干部的引領作用。首先,學生干部來自學生群體,是有威望、有號召力、個人素質高的學生骨干,他們能夠充分融入群體,思想政治教育進宿舍離不開學生干部的參與。

        鵬遠寢室調配屬于鵬遠自行管理,輔導員缺乏學生動態的一手資料,因此往往在教育引導過程中比較被動。另外,鵬遠自主制定管理制度,信息不透明的情況造成學生管理處及輔導員不能和及時判斷學生的動態,在教育過程中十分滯后。另外,不同學院、不同年級、不同專業學生混合住宿、作息時間相差也甚大的情況往往會使造成宿舍成員相互影響、缺乏溝通,感情淡薄的現象,不利于宿舍成員之間建立紐帶。這就需要輔導員進駐宿舍,通過經常與學生談心了解學生的想法和生活狀態。因此在東北大學秦皇島分校輔導員每周一次的查寢過程中,深入學生宿舍是了解學生思想動態的必要途徑。其次,在針對鵬遠公寓冬天供暖不足,收費漲價等問題上,我們也會不定期的根據鵬遠宿舍的情況開展學生的情緒疏導、思想引領工作。

        二、 學生宿舍管理離不開思想政治教育的引導

        學生宿舍文化是在管理模式下逐漸形成的教育理念,宿舍內的文化氛圍和學習環境都會影響學生的思想動態、行為表現,而積極健康的宿舍文化環境離不開思想政治教育的有效引導。為此,拓展思想政治教育的有效途徑,提高思想政治教育的高效性,我們可以從以下幾個方面著手。

        (一) 開展主題多樣的宿舍活動

        (二) 將人性化管理、思想政治教育融入制度管理,強化管理育人、服務育人

        (三) 深入宿舍關心其學習、生活、發展等諸多方面,結合思想政治教育理念,與學生建立深厚的友誼,使學生能夠愿意向輔導員袒露心聲,說出問題,主動尋求老師的幫助

        思想政治教育是影響高校學生的德行、價值觀形成的重要工作,這需要全方面地開展人性化育人理念,從學生的學習、成長和生活多種角度做學生的心理導師,避免學生不良習性的養成。同時還需要提升思想教育工作者的工作能力,發揮學生干部的帶頭、模范作用,還需要學校加強宿舍軟、硬件設施,為高校的思想政治育人工作提供堅實基礎。

        參考文獻:

        [1]戴生彪.試論大學生思想政治教育進宿舍.甘肅建筑職業技術學院.2010.6

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