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        公務員期刊網 精選范文 大型活動策劃范文

        大型活動策劃精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的大型活動策劃主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        大型活動策劃

        第1篇:大型活動策劃范文

        2、活動目的:關愛農村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助;號召社會各界關注農民工子女及留守兒童;為社會有愛心的人士提供志愿服務的機會。

        3、活動意義:是維護社會穩定的需要,是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體,必須特殊關愛。

        4、期望效果:在紅十字會的統一組織下,倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務,使他們得到關愛,接受心理方面的輔導,學習上取得進步,心理上健康,行為上端正,成為一個獨立,自強,自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采,吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。

        第2篇:大型活動策劃范文

        摘 要 本文從分析、討論制定大型群眾性體育活動策劃方案的相關因素入手,通過總結實踐經驗,提出我國現階段制定大型群眾性體育活動策劃方案的具體方法,以期為政府各級行政部門組織群體活動提供相關理論依據。

        關鍵詞 大型群眾性體育活動 策劃方案

        隨著我國改革開放政策的深入進行和社會主義市場經濟體制的建立,人民生活水平不斷提高,生活質量大幅提升,體育休閑娛樂活動已經成為人們日常生活中不可缺少的部分,如何組織管理好大型群眾體育活動已成為各級體育主管部門面臨的重要問題。

        一、策劃的內涵

        策劃是根據現有的資源信息,判斷事物變化的趨勢,確定可能實現的目標和預算結果,再由此來進行總體設計構思,選擇能產生最佳效果的資源配置和行動方案,從而形成決策規劃的復雜思維過程。包括從構想、分析、歸納、判斷一直到擬定策略、方案的實施、事后的追蹤與估計的全部過程。大型活動策劃和實施,一般包括立項、進行調查和可行性研究、提煉主題進行創意和方案論證四個步驟。

        二、制定項目策劃方案的目的

        在執行策劃戰略目標的前提下對活動項目進行總體設計構思并提出組織方案,明確舉辦該項活動的背景條件、宗旨、預期目標、參加范圍,以及活動各主要環節的操作形式、實施措施,為活動有步驟展開提供保證。

        三、制定原則

        包括四個方面:目標和規劃要明確;實施形式應具有可操作性;定出方向,重視主要環節的完整和細化,同時忽略次要細節;使用經費預算注意留有余地但避免脫離實際。

        四、包括內容

        (一)對活動的概括介紹

        這部分內容主要是對所要舉行的活動進行總體介紹和描述,由背景資料、活動名稱、舉辦的目的和任務、活動的主辦單位和承辦單位、活動組織機構、活動計劃五部分組成。其中活動計劃部分是對活動時間、地點和規模的有關限定,具體內容包括:活動的時間和地點、項目設置、參加范圍、參賽人員資格、參加辦法、活動具體辦法和要求、獎勵辦法,以及活動所用經費說明。

        (二)宣傳工作和開、閉幕式籌劃

        宣傳工作主要明確針對活動所做的宣傳活動情況,一般要寫明宣傳形式和媒體支持單位,媒體支持單位即參與活動宣傳報道的媒體單位名稱。

        開、閉幕式是舉辦活動的關鍵所在,在制定大型群眾性體育活動策劃方案時要寫清開、閉幕式擬定的時間、地點,以及主要活動內容。

        (三)經費預算和資金籌集計劃

        經費預算包括活動各環節所需經費及其使用原則、經費來源與籌資計劃等。組委會經營和管理費用(房屋、人工、基本辦公經費、辦公耗材等),前期宣傳費用(新聞會、宣傳、邀請嘉賓、禮品等),后期宣傳費用(報刊廣告、專訪、專題節目、持續宣傳報道等)。開幕式(場地租賃、組織、表演、邀請嘉賓、會場布置等),閉幕式(場地租賃、邀請嘉賓、表演、酒會、會場布置等),獎杯、證書、獎品。比賽費用(場館租賃、比賽器材購買、聘請裁判和仲裁、工作人員勞務費等),各協作單位工作人員勞務費,秩序冊、會刊、紀念品等。不可預計費用(用于處理突發或未考慮到項目)。

        資金籌集計劃是大型群眾性體育活動的主要集資手段,通常包括總冠名、單項冠名、主要贊助商、戶外廣告、場地廣告等項目,具體情況需要根據活動的規模和影響力來決定。

        (四)優秀組織獎評比表彰辦法

        大型群眾性體育活動的組織者為了擴大活動效果,獎勵參與活動單位或個人,通常會開展優秀組織獎的評比表彰工作。優秀組織獎評比表彰辦法包括:評比組織機構、獎項設置、評比標準和獎勵辦法。

        (五)賽事安保工作

        賽事安全保衛工作需要說明整個賽事過程中所采用的安全保衛措施。包括成立由組委會主要領導擔任負責人的領導小組,成立責任明確的專門工作部門,制定切實可行的安全預案和安保方案,與參加人員簽定安全協議書或統一為參加人員購買人身安全保險等。

        (六)工作步驟和關于上級單位支持的建議

        大型群眾性體育活動的組織經常需要多個單位或部門協同工作,而且前期準備工作對于計劃性和時限性要求很高,因此還需要在方案中確定活動整體工作的階段劃分和各階段工作的重點,制定切實可行的具體實施步驟,同時要寫出關于上級單位支持的建議部分,提出需要支持的主要方面和支持形式。

        五、寫作格式

        正式的項目策劃方案由封面、目錄和內容三部分構成。封面標題為項目名稱+文體,主、承辦單位名稱,制定方案日期;目錄部分,由序號、項目名稱和頁碼三部分構成,順序要和后面內容部分一致。

        做好大型群眾性體育活動方案策劃,需要嚴格遵守方案策劃的目的、原則和內容要求,方案在文字表述上要清晰、準確。同時,方案必須具備良好的操作性能,制定者要切實做到與方案涉及到的各職能部門溝通協調,確保方案在工作過程中順利實施。

        參考文獻:

        [1] 李寧,叢冬梅.體育強國目標下全運會對舉辦城市群眾體育積極作用研究[J].實踐與探索.2012(16):224.

        [2] 薛建愛,畢存箭.全民健身視角下新疆高校開展陽光體育運動的發展性研究[J].體育科技文獻通報. 2011(第19卷第12期):64-66.

        [3] 盧文云,熊曉正.大型體育賽事的風險及風險管理[J].體育文化導刊.2007(8):18-22.

        第3篇:大型活動策劃范文

        大型商場活動策劃方案

        一、主題:驕傲中國,喜迎奧運一個請假

        二、時間:8月2日(星期六) 8月3日(星期日)

        三、地點:福州市康城百貨

        四、主辦:歐尚坊個人護理用品專賣店 福州市康城百貨 聯合舉辦

        五、協辦:福州市康城百貨內有意參加促銷活動的其它商戶,廠家。

        六、營銷模式:聯合營銷,異業聯盟,共創共贏

        七、目的:吸引人流,豐富廣場活動,讓利促銷,促進銷售,共創共贏,提升康城百貨及歐

        尚坊等其它商戶在當地的知名度。

        八、促銷思路:提前制作宣傳單張,在商圈范圍內發放,或夾報發放,讓顧客知曉活動,營

        造活動氣氛,提前造勢,通過大型文藝活動吸引顧客,宣傳企業產品與品牌,在路演

        現場組織促銷臺,提前組織大力度促銷活動與促銷產品,讓利顧客,提供一場賞心悅

        目的文化大餐與讓利優惠大餐,營造清涼夏日。

        九、合作方式:

        康城百貨:提供場地、電源、其它相關事物協調,協助舞臺的搭建、相關氣氛營造宣傳物料的安全維護(如拱門、燈籠柱、看板等),現場秩序維持、其它商戶的溝通洽談,邀請更多的商戶參加活動。

        歐尚坊:組織活動策劃、執行,搭建舞臺、邀請文藝演員

        其它商戶:提供場外促銷活動,分攤小部分廣告費用,主動配合活動安排,每商戶提供500元/店/2天

        十、會員區促銷活動:

        1)、購買88元免費辦理會員卡一張,送20元購物券

        活動期內在店內,或活動現場購歐尚坊產品滿88元可免費辦理會員卡一張,并返20元購物券一張,每人限送一張。

        2)、會員來就送

        為慶祝歐尚坊福州1周年店慶,憑會員卡,可到歐尚坊店免費領取價值30元禮品一份(生日蛋糕一份,20元購物券一張)老會員介紹新會員可以免費辦理會員卡一張,新老會員均可贈送價值24元面貼2張,數量有限,送完即止。

        總部提供:面貼400張

        3)、會員買就送

        A會員一次性購物滿598元,送價值380元咖啡壺一個, 限3名(先到先得,購買特價商品除外)

        B會員一次性購物滿398元,送價值280元真絲睡衣一套 限5名(先到先得,特價商品除外)

        C會員一次性購物滿120元,送價值59元(D-0218)香薰舒壓足部磨砂膏200G一支,(限50支)

        D會員一次性購物滿60元, 送價值36元HE姜活化美手霜一支(限200名) 十一.促銷活動:

        1),周年慶,來就送

        內容:活動期內凡親臨活動現場,或店內均可增送精美禮品一份,每人限送一份,限前300名,每天數量有限,送完即止:送試用裝2-3包,試用裝可以通過店員或演員在臺上發放。 贈品:提供價值12元/片的面貼100片

        提供HE百花峰蜜柔滑護發蜜試用裝 600包

        成本費用:

        2)周年慶,滿就返,返再送

        時間:預計(做10天左右)

        內容:為慶1周年店慶,感謝廣大顧客長期以來對歐尚坊護理店的支持,隆重推出滿就返優惠活動:

        A購物滿80元, 返20元購物券, 送價值18元橙花保濕水35ML(H-0018) B購物滿160元, 返40元購物券, 送價值36元HE姜活化美手霜80G一支(H-0054) C購物滿 220元, 返80元購物券, 送價值59元香薰舒壓足部磨砂膏200G(D-0218)一支

        D購物滿 300元, 返120元購物券 送售價在68元蘆薈 隔離霜一支 E購物滿 380元, 返160元購物券, 送售價在83元玫瑰泡泡浴500ML一支(H-0218) 操作:(1)、購物券需每次購物滿60元以上才能使用1張,120元以上2張 ,以此類推,最多不超5張。

        (2)、顧客憑售銷小票可享受優惠活動,(A|、B、|)每一項公司增送100份。(C、

        D、E)送50份

        3)周年慶,買就獎

        時間:(只做2天)

        內容:凡一次性購物滿48元以上可以參加抽獎活動,96元以上2次,以此類推,最多不超5次

        均有機會中獎,獎品多多,機會多多,千萬別錯過。

        一等獎:冰箱(4升)一臺 1名

        二等獎:名貴餐具一套 3名

        三等獎:價值78元HE美白防曬修飾乳60ml 50個

        四等獎:價值59元香薰舒壓足部磨砂膏200G(D-0218)一支 100支

        紀念獎:送(乳木果護卷彈簧素)試用裝一瓶,奧運臉貼一張, 1000包 操作:準備200張小紙條,分別在上面寫上一等獎1個,二等獎5個,三等獎20個,四等獎100個,其它的就是紀念獎,第一天不要放入一等獎,二等獎只放3個,其它的全部放入,第二天所有獎項全部放入,第二天再補充一些四等獎項放進去。采用彩紙,在紙上寫上獎項,顧客抽出后打開紙就可以看到相應的獎項。

        準備一個透明的抽獎箱或罐,要求體積要較大,如果沒有的話,就做一個抽獎箱,便于長期使用,或到康城百貨借用一個,在外面貼上一個獎字,本活動由專人負責,并與獎品陳列在一處,讓顧客能看到活動內容,或放在舞臺上,顧客購物后邀請上臺參加抽獎,抽完獎后,主持人進行現場采訪。

        4)、趣味夾球,夾送好禮

        趣味夾球,夾送好禮(適用廣場活動)

        在2分鐘內在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離5-8米,),用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后再去夾其它的球,途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球,2分鐘夾球滿20個以上送禮品一份,筷子要選擇那種特別長的。(提前作實驗,讓參加的顧客基本上都能得到獎品)

        5)大型歌舞表演晚會

        為了吸引人流,白天星期六以趣味活動為主,現場播放音樂,并由主持人組織店員跳企業舞蹈,下午安排文藝活動,安排星期六、星期日下午各一場文藝活動,在活動現場,在舞臺旁邊要擺上最少4個促銷帳篷臺,并主動邀請顧客免費試用,分別設為會員專區、抽獎區、趣味活動區、今夏暢銷區,每個促銷區都要展示陳列計劃好的商品,每個促銷區安排好2名工作人員。

        活動時間:

        8月2日(星期六)下午 15:30---18:30 晚上:19:30---21:00(即興活動,主要以抽獎活動為主)

        8月3日(星期日)下午 15:30---18:30 晚上:19:30---21:00(即興活動,主要以抽獎活動為主)

        6).DM促銷

        規格:16開 5000份

        內容:

        1P:促銷活動:會員促銷內容、抽獎活動內容,大型歌舞活動內容,滿就返,返再送 2P:特價商品:下列特價商品:(建議由門店選擇提供,計劃在8-10個商品,商品價格要有吸引力,)

        支持:費用及設計由總部支持

        7)、氣氛宣傳類:

        店內氣氛:

        (1)、門口懸掛活動條幅,制作大型海報,宣傳本次活動的所有內容。

        (2)、條幅內容:熱烈慶祝歐尚坊福州店成立1周年,大型促銷真情反饋!

        (3)、海報:需要制作:4張,活動現場2張,店內2張;分別放于店門口,最好能放置花

        藍2個,突出喜慶。

        (4)、店內懸掛汽球,渲染氣氛,

        (5)、店內的獎品與特價產品需要展示在入口,外店外,讓顧客一看就知,引起顧客注意。 廣場氣氛:

        (1)、舞臺背景設計,舞臺的裝飾,在舞臺周圍需要安裝看板,或X展架,提前播放音樂。

        (2)、帳篷、促銷臺的擺放地點安排,獎品、商品陳列,活動現場海報書寫。

        大型商場活動策劃方案

        將迎來XX年感恩節,也將迎來本商城第四個感恩日。四年來,本商城心懷感恩,一直以最真誠的活動回報廣大顧客。值此感恩節到來之際,本商城將進一步加大活動力度,送上7天大感恩精彩促銷活動,以此感謝沈城市民對本商城的支持和鼓勵,并為廣大顧客準備了精美的感恩卡等禮品,為父親、母親、妻子、丈夫、孩子、朋友等獻上一份感恩的心!

        活動時間:11月17日-11月23日

        營業時間:

        11月17日,早6:0021:00

        11月18日22日,9:3021:00

        11月23日,9:3024:00

        活動主題:11月23日,全球感恩節,本商城感恩日

        4年情,7天大感恩,7天感恩日,7天感恩價,7天感恩禮

        活動一:1000萬卡,感恩大放送,3人即有1人中感恩卡

        11月17日-23日期間,本商城準備了價值1000萬元的感恩大禮感恩卡,凡顧客在本商城現金累計購物滿300元,部分商品滿500元,大家電、電腦、手機、黃金、鉑金等商品滿1000元(餐飲、娛樂、明示商品及特殊部位除外),即可抽取刮刮卡一張,可中得100元的感恩卡一張或精美感恩禮一份(四季彩骨質瓷螺口杯或餐飲娛樂卡任選其一),百分百中獎。滿300參加活動的商品與滿500參加活動和滿1000參加活動的商品,不相互累計贈卡。

        刮刮卡發放地點:家居生活館、棉毛商場、羽絨世界、運動休閑廣場、服飾旗艦廣場、現代廣場

        感恩卡六大優勢,無法阻擋

        時效性可長期使用,不受活動時間限制;

        更經濟每分錢都能有效利用,余額不浪費;

        一卡通吃喝玩購一卡通行,真正的全場通用,使用無障礙;

        真實惠能積分,可循環參加促銷活動;

        好便捷面值多樣,任您選擇,攜帶方便、安全;

        走四方百貨集團麾下連鎖商場均可使用;

        活動二:7天大感恩,全場名品5折起

        活動期間各大樓層紛紛推出名品打折讓利活動,同時為顧客獻上感恩大禮:

        家居生活館:多樣屋送好禮,全場8折,三重感恩禮,超級大放送;

        樂扣樂扣全場7.5折;凌豐全場8折。

        時尚流行館:皮具商場七大品牌限時七天,全場5-6折;

        伊人明星會(蘭蔻、碧歐泉、伊莉莎白、雅頓等國際護膚品及cd等知名香水)持明星會會員卡可享受7-9.5折優惠,明星會會員卡有積分的顧客免費送30元小香水一瓶;化妝商場玉蘭油、歐珀萊、歐萊雅等品牌及名表商場購物送好禮。

        棉毛商場:順時針品牌十年大感恩,買內衣,中鉆戒購物單張小票滿100元即得刮刮卡1張,有幸獲得價值4999元品牌白金鉆戒,感恩7天每天1枚。

        鞋城:百麗5折;森達5-5.5折;百思圖6折;接吻貓6折;哈森5折;

        路伴秋冬新款7.5折,再送感恩大禮,限時7折;

        兒童天地:玩具城全場7-8折;兒童棉靴棉鞋大感恩4-7.5折

        抱被、睡袋感恩大展銷5-7折;孕裝感恩大行動,孕服全場7.5折

        羽絨世界:雅鹿/自由自在品牌感恩熱賣周

        11月18日-19日,06冬季新款全場5.5折,06反季新款全場6.5折

        11月17日、20日23日,06冬季新款全場6.8折,06反季新款全場7.5折

        活動期間購買雅鹿、自由自在羽絨服,贈送陳坤cd光盤一張;

        其他各大品牌6.8 8折;

        大型商場活動策劃方案范本

        1.選擇合適的賣場。

        (1)店方必須有較強烈的合作意愿,愿意配合廠方促銷、備貨、陳列、讓利、宣傳、定價等;

        (2)人流量大。形象好,地理位置好;

        (3)劉超市定位及其商圈的顧客群,與促銷產品的定位、目標消費群一致。

        2.制定有誘因的活動政策。

        (1)師出有名。以節慶賀禮、新品上市之名打消變相降價促銷的負面影響;

        (2)盡量不做同產品搭贈(如買二送一),避免降價拋貨之嫌,否則結果可能打不到目標消費者,反而打中了貪便宜低收入的消費群。

        (3)可用成熟品牌推廣帶動新品牌捆綁銷售。但要注意兩者檔次,定位必須在同一層次上(如果老品牌已面臨種種品牌危機、形象陳舊則不可取)。如可口可樂公司的副品牌雪碧在二三級城市很受歡迎,而醒目是該公司推出的又一新品牌。定位也是在二三級市場。醒目上市與雪碧捆綁銷售,在二三級市場取得了良好效果;

        (4)注意與重點超市聯合促銷。既促銷產品,又增進客情。如買本公司產品XX元。贈該超市購物券一張;買該超市商品XX元,贈本公司產品一份。

        (5)面對消費者的促銷政策坎級不宜太高,而且要提供多種選擇。

        3.選擇合適的產品品項和廣宣品、禮品。

        (1)廣宣品設計原則

        ①廣宣品風格應與目標消費群心理特點一致。如運動飲料宣傳品基調--與體育賽事結盟、活力、迅速補充體力;中低價食品宣傳方向--更實惠、更大克重、更營養;兒童用品宣傳風格--產品好吃/好用、贈品好玩、卡通化的訴求方式。

        ②POP上促銷價與原價同時標出,以示區別;盡可能減少文字,使消費者在3秒鐘之內能看完全文,清楚知道促銷內容。

        ③師出有名。冠以新品上市、節慶賀禮等藉口。

        ④寫清楚限制條件。如限購5包/人、周末促銷、限量銷售、售完為止、xx號之前有效等。

        (2)贈品選擇原則

        ①盡可能是實惠而新穎的常見用品(太生僻的贈品,消費者不知道用途或用途太窄,難以接受)。

        ②高形象。低價位。如掛表、圍裙、T恤、計算器等。

        ③最好有宣傳意義。如圍裙、丁恤、口杯。

        ④與目標消費群的,肝理特點及品牌定位相符。如運動飲料贈奧運小紀念品、中低價方便面贈味精、某知名飲料贈變形摩絲、透明鑰匙包等。

        4.根據活動規模確定促銷人員數量、產品儲備數量及物料需求。

        促銷方案的制訂必須包含效果預估和費用預估兩方面內容:效果預估--根據所選超市的歷史銷量,綜合考慮促銷政策對產品流速帶來的影響作出促銷期間銷量的預估;費用預估--根據銷量預估配備相應的物料(廣宣品、禮品)并根據所選超市的規模和促銷期長短、預估銷量,準備相應的促銷人員預算。

        5.規定業代回訪頻率,維護活動效果。

        如果促銷期大于1天,那么及時補貨、陳列、保證場內貨品充足、陳列整齊標準就成了很容易疏忽、也很容易出問題的工作。

        所以有必要在促銷方案中將產品的備貨、陳列、廣冒品布置落實到具體人身上(促銷小姐、理貨員、業務員)。規定責任人保持對促銷商場的高頻回訪率.完成接單、上貨、陳列工作以保證促銷效果。

        6.各項人員、物料準備工作有完成排期表。

        以上各項工作落實后,接下來就進入了實質性的準備工作,為避免某項工作出現疏漏而影響整體進程,需將準備工作細分責任,落實到人,規定完成時間。

        例:某乳品企業計劃于10月1曰-7日在星光超市做買乳品贈禮品的促銷活動,活動方案已制訂審批通過,并設有專項促銷活動組,包括項目經理1名、活動組人員2名、促銷主管1名(為突出此次促銷活動的效果,禮品、廣宣品專案單獨訂購制作)。

        7.每一個執行人都有明確的崗位職責、培訓手冊,有專項檢核督辦、獎罰規定。

        促銷活動期越長,越容易在促銷過程中出現某一環節的失控,如:活動某一天斷貨、斷禮品、禮品丟失;促銷員遲到、竄崗,新補充的促銷員未經培訓和很好的事前溝通。對促銷政策不清楚:忘了帶廣宣品、廣宣品布置混亂、理貨無人具體負責;促銷期出現意外事件卻不知應由誰具體負責處理或聯系不到該負責人

        以上種種現象,不僅會影響促銷效果,而且會給店方帶來混亂,引起客訴甚至終止合作。良好的計劃和責任落實可以避免現場失控的局面。參與促銷的所有人員。每個人都應該拿到自己的崗位職責說明,對自己所扮演的角色、在活動期間的工作,做到細分到每天、每小時甚至每句話的培訓,明白自己擔負的具體責任、活動期內每天的細分工作流程以及要填報的信息表單、相應的獎罰方法。各司其職才能保證整個活動如期順利展開。

        8.各崗位、各工作環節之間,建立必要的、簡潔的管理表單。暢通檢核、督辦、復命渠道,增加預警危機處理功能。

        管理制度:(1)業務代表回訪要來及工作日報表--填表人:業代:內容:回訪時間,檢查備貨陳列情況記錄,跟進工作記錄,需支援問題;匯報人:項目經理/銷售經理。

        (2)促銷員工作日報表--填表人:促銷員;內容:各人當日贈品領用、消耗、退回情況,當天促銷業績,競品流量反饋,其他異常信息;匯報人:促銷現場負責人(如促銷主管)。

        (3)促銷日報表--填表人:促銷現場負責人(如促銷主管);內容:當日整體促銷業績,促銷人員考勤評分,贈品領用、消耗、退回數量,競品信息反饋,其他異常信息;匯報人:項目經理。

        (4)促銷效果檢核表--填表人:指定促銷檢核人員(如項目經理、銷售經理);內容:促銷現場布置,促銷人員工作態度、技能,與店方合作狀況等方面檢核記錄:匯報人:項目經理/銷售經理。

        第4篇:大型活動策劃范文

        活動時間:11月18號中午至11月30號

        主辦單位:泉州理工學院財經系團總支學生會

        承辦單位:泉州理工學院財經系團總支學生會實踐部

        活動背景:

        大學是個進入社會的跳板,校園作為一個特殊的生活環境,營造成一種特殊的文化氛圍,這個社會有它自己存在的模式,相對于校外社會,校內社會更具有單純性、可歸納性。可如今許多的大學畢業生應聘面試時衣著不得體的現象時有發生,而且大學校園內也存在有些學生穿著欠佳,言談不合宜的現象。

        活動目的:

        我系希望以職業形象設計充分展現大學生青春風貌,深刻挖掘自我形象的同時賦予它更為廣闊的外延,也為了給我校學生提供一個展示風采和個性的舞臺,豐富同學們的第二課堂,也為我校豐富多彩的校園文化增添了一抹亮色。

        活動流程策劃:

        (一)前期:

        比賽口號:展職業素養 做就業準備

        比賽時間:初賽11月17號 決賽11月30號晚

        比賽地點:三a

        比賽對象:全校同學

        報名時間:

        1、報名方式:以小組為單位進行報名,三人為一組,,以隨機抽取進行初賽,最后剩余8組進行決賽。

        2、宣傳部:前期宣傳海報的制作 比賽當天賽場布置

        組織部:比賽現場座位的安排 活動人員的調配

        實踐部:拉取贊助 比賽開始前贊助廣告的宣傳 通知選手到位 選出比賽題

        學習部:比賽過程中的統分工作

        體育部:后勤保障工作 賽場紀律 緊急情況處理

        辦公室:比賽現場的拍攝 賽后照片的上傳

        主持人:控制好時間 主持人稿

        (比賽道具用品獎品的租借及購買等一些部門來做后勤工作….)

        (二)中期:

        預賽形式:1各組進行自我介紹

        2現場抽題回答問題

        篩選制度: 分數從高到低選出前8組

        入圍條件:1精神飽滿 2言談舉止規范 3有團隊意識 4儀態大方 5服裝得體

        面試評委:入選通知:(選擇一個部門)通知入選團隊,入選團隊抽簽告知比賽流程

        決賽:決賽時間:11月30號

        注:比賽當天,所有規劃系工作人員提前兩小時進入會場作準備工作。

        決賽形式:

        1、先放一段幻燈片,內容為上一屆大賽的照片(約1分鐘)

        2、進入決賽的團隊按順序進行上臺走秀,走完后定在臺上。

        3、全部走完后,主持人上臺。介紹大賽目的等事項,宣布比賽開始。

        比賽開始

        a、各組依次進行自我介紹(圍繞自己的服裝,以及對職業形象的理解)評委在每組完后對其進行打分。

        b、小組依次進行自選模擬情景表演,如與模擬客戶進行會餐交談,給客戶送禮,電話會談,表達歉意,談話中途有事,第三者插入談話,如何三者兼顧場景由參賽者自稿,人數由參賽者找搭檔)模擬情景在一定程度上反映選手的走姿,坐姿,言談舉止和應變能力。評委在每組表演完后對其進行打分。

        c、中場互動

        請專業人員現場教打領帶技巧

        請現場同學上臺參加打領帶小游戲

        d、各組通過幻燈片形式抽題。評委在每組答題完后對其進

        e、評委點評,最后統計分數

        f、主持人宣布比賽結果并請嘉賓頒獎

        g、主持人宣布比賽結束。

        獎勵制度

        一等獎1名 獎勵:職業形象設計大賽證書 禮品

        二等獎1名 獎勵:職業形象設計大賽證書 禮品

        三等獎1名 獎勵:職業形象設計大賽證書 禮品

        優秀獎若干名

        賽后工作安排:比賽結束后工作人員留下打掃衛生

        活動總結……………

        經費預算:

        名稱

        數量

        單價

        花費

        選手禮品

        布置材料

        橫幅

        證書

        礦泉水

        評委禮物

        海報

        第5篇:大型活動策劃范文

        近年來,隨著城市的發展,生活垃圾產量激增,垃圾處理形勢嚴峻。為應對“垃圾圍城”危機、貫徹落實《循環經濟促進法》,廣州市政府制定了《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規定》并于xx年4月1日起予以施行。為積極響應市政府做好垃圾分類宣傳教育的號召,進一步提高華農學子垃圾分類知曉率和參與率,更進一步樹立華農學子善用資源、保護環境的意識,資源環境學院以“校園文化節”為契機,特此舉辦“分類垃圾桶”模型設計大賽,同時開展“以物易物”“綠商測試”活動。

        二、活動目的:

        通過舉辦本次大賽,使學生在參與比賽中充分了解生活垃圾處理的現狀,進一步意識到垃圾分類的重要性;使學生從思想觀念上得到改變,接受垃圾分類理念,進而轉化為自覺行動,進而有效實行和推廣垃圾分類;鼓勵學生靈活運用所學知識解決生活實際問題,參與到城市垃圾分類行動的建設中,提高大學生的社會責任感;掀起校園善用資源、自覺分類、保護環境的,進一步引起廣大師生對資源、環境的關注,推進綠色校園、和諧校園的建設。

        三、活動主題:

        手拉手善用身邊資源,心連心構建綠色校園

        四、活動內容:

        1.“分類垃圾桶”模型設計大賽

        2.“以物易物”

        3. 綠商測試”

        五、活動對象:

        華南農業大學全體學生

        六、活動時間:

        xx年4月2日—4月24日

        七、活動地點:

        教四架空層(地點可能會改到行政樓前)

        八、主辦單位:

        共青團華南農業大學委員會

        資源環境學院

        九、策劃承辦單位:

        資源環境學院團委學生會

        贊助單位:

        十、活動概述:

        1. “分類垃圾桶”模型設計大賽:

        ·比賽簡介:比賽要求同學們自行組隊,從結構外觀、創意性、可行性等方面出發,設計并制作“分類垃圾桶”模型,最后評選出優秀作品。

        ·比賽流程:獲取報名表→構思設計模型并上交報名表→根據報名表確定進入決賽名單→決賽現場制作并解說展示模型,現場評分→閉幕式頒獎

        ·作品要求:a.各組自由設計“分類垃圾桶”模型(每組只能設計一款)

        b.“分類垃圾桶”可以是置于街道、樓道或房屋內的垃圾桶

        c.模型必須體現出垃圾分類的理念,垃圾可按《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規定》分類,亦可自行提出分類方法

        d.模型可參考網上現有設計,鼓勵在設計中加入所學專業的元素

        e.模型大小自定,但不宜過小以免評比時展示效果不佳

        f.模型材料自定,可以用卡紙、kt板、塑料、金屬或廢物材料等

        ·獎項設置:一等獎(一組 100元獎金+獎狀+相應綜合測評)

        二等獎(兩組 50元獎金+獎狀+相應綜合測評)

        三等獎(三組 30元獎金+獎狀+相應綜合測評)

        優秀獎(五組獎狀+相應綜合測評)

        2. 以物換物:

        ·活動簡介:同學們可以把對自己無用卻有價值的物品放到我們的攤位并填寫資料登記,如果有同學看到心儀的物品便可以用另一個對自己無用而對方又愿意交換的物品進行交換。若最終依然有物品沒有換出去,原持有者可以領回物品。

        3. 綠商測試:

        ·活動簡介:綠商即“綠商指數”的意思,表示人的環保意識的高低。參加測試者隨機抽取一份題目,其中主要是日常生活中與環保相關的題目,工作人員現場計算出測試者的綠商并解答相關問題。綠商超過一定分數即可獲得小禮品一件。

        十一、活動流程:

        1. 前期宣傳:

        4月5日 利用紅滿堂、學院網站、團委博客、團委微博等媒介對本次科技節系列活動進行宣傳,通過團總支把活動信息傳達到各團支部。

        4月6日 利用校廣播站、q群對本次科技節系列活動進行宣傳。

        4月7日 在芷園門口擺攤,派發宣傳單報名表以及現場咨詢。

        2. 活動開展:

        4月15日 比賽截止報名。

        4月17日 根據報名表中的模型設計方案進行篩選,確定進入決賽的20組。

        4月18日 召開賽前提示會,說明注意事項及進行決賽展示順序抽簽。

        4月21日 完成“以物易物”活動第一批交換物的收集。

        4月24日 在東區架空層舉行模型設計大賽決賽。決賽包括30分鐘的現場組裝模型及每組5分鐘的現場解說展示,現場評選出獲獎作品。同時開展“以物易物”“綠商測試”及學院相關資料展示及各專業委員會以往活動優秀成果展示。

        3. 決賽當天具體流程:

        8:00-8:30 完成布場

        8:00-8:30 入圍參賽隊伍簽到

        8:30-9:00 評委入席

        9:00-9:15 主持人開場白和嘉賓致辭

        9:15-9:45 作品組裝,評委觀看

        9:45-11:45 參賽隊伍按編號展示,評委評分

        11:45-12:00 嘉賓總結或有獎問答

        12:00

        公布獲獎名單

        資源環境學院團委學生會

        第6篇:大型活動策劃范文

        二、活動目的:由于此學期大一新生被學校安排了運動會、先鋒杯等各種比賽訓練活動,精神高度緊張,忙碌感倍增,我社團秉持著為大家服務的原則,希望能夠給大家帶來一些放松和快樂。黃河歸來不看川,黛眉歸來不看山。經過對社員對外出游玩地建議和意愿的搜集,一致討論出此次的登山活動,滿足大家的要求和心聲,立足社團的成立宗旨,希望大家能夠通過此次機會深切體會到我社團為大家服務的熱情,增強社員們對于社團的認同和歸屬感,對社團自身也是一個強有力的宣傳,為以后的社團發展打下良好的基礎。

        三、活動主題:觀天路水景 賞高山草甸

        四、活動時間:XX年5月

        五、活動地點:新安縣黛眉山

        六、舉辦單位:青蘋果旅行學社

        七、活動對象:大一全體社員

        八、活動宣傳:1.院系委員在各自班級進行宣傳;

        2.社團委員給所有社員發送飛信進行宣傳;

        3.在社團的QQ交流群里以及群公告上進行宣傳;

        4.在學校河洛星辰、查字典等網站上更新日志進行宣傳;

        5.在新浪微博上更新轉發進行宣傳。

        九、活動內容策劃:

        (一)活動的前期準備:

        1、做好活動前期的宣傳活動,接受社員的報名,為保障同學們的利益與安全,實行自愿報名原則;

        2、了解旅游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識;

        3、進行活動前提醒同學們攜帶一卡通,年票,以及午餐和水;

        4、為社員講解游玩當天的行程,讓社員對行程有大致的了解。同時提醒社員出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等;

        5、商議好出游價格后,出游經費來源為自費;

        6、完成活動當天工作人員的安排,維持游玩當天的秩序;

        7、委員負責構思好行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具;

        8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

        (二)活動流程:

        1、活動時間:XX.05.24 07:00-18:30(早上6:40到校門口,即西門集合,點名確定人員,7:00準時出發)

        2、活動內容:(1)游覽國家AAAA景區黛眉山;

        (2)抵達景區后,由委員帶領進行觀賞;

        (3)游玩景區結束后清點各自帶的物品,確定人數;

        (4)計劃16:00從景區返校,預計18:30回到學校。

        3、注意事項:

        (1)出發前由宣傳委員做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

        (2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

        (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

        (4)提醒同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

        (5)出行時由負責人準備應急藥品,如暈車丸等,以處理突發狀況。

        (6)期間出現任何突況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

        (7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全,如出現困難請及時與委員聯系。

        (8)委員要隨時關注同學的安全。

        (9)請各位同學注意不要嬉戲打鬧,出現安全事故由其自己負責。

        (三)活動后期總結安排:

        (1)通過各種途徑獲取反饋,了解同學們對本次活動的滿意程度。

        (2)召開委員會議,交流活動心得并做活動總結,并向社聯反應。

        第7篇:大型活動策劃范文

        西法大追風車協第一屆自行車大賽

        二、主承辦單位

        西法大追風自行車協會

        贊助單位

        西安博躍自行車有限公司西安美利達雁塔西路店

        三、參賽對象

        西北政法大學在校生(以個人為單位)

        四、比賽細則

        1、報名

        報名工作為提前報名及現場報名。提前報名:通過海報、人人網等宣傳方式,在校學生提前打電話或發短信報名至我協會?,F場報名:是指由協會安排人員在比賽現場組織報名工作。

        2、比賽地點

        學校新塑膠運動場

        3、比賽時間

        4、比賽賽程安排

        比賽分快騎、慢騎(分男子組和女子組)、技巧和男女混合騎賽。采用淘汰賽制?,F場報名的可現場參賽.

        5、比賽流程安排

        選手到場、簽到

        比賽選手準備

        上場、熱身

        第一局開始

        第一局結束、休息5分鐘

        第二局開始 ……

        比賽結束,記錄員記錄比賽情況。工作人員清理比賽現場并準備下一場比賽。

        6、獎項設置

        均設一、二、三等獎各一名。獎品分別為五十元禮物+三十元禮物+十元禮物(分別一、二、三等獎)。

        7、宣傳

        廣播站宣傳、張貼海報等。

        五、各部門人員安排

        秘書處:活動計劃的策劃;財務管理,活動預算、結算;

        實踐部:場地安排、工作人員安排、物品的準備工作;

        培訓部:報名工作、聯絡參賽人員;

        宣傳部:比賽的賽前、賽中、賽后宣傳;

        外聯部:聯系贊助商,商談贊助事宜;

        六、注意事項

        1、比賽前或比賽過程中(非比賽時間段)若自行車出現故障,應由外聯部負責及時調換。

        2、比賽中途,若自行車出現故障,該組延遲至最后一場比賽并調換該自行車。

        3、若有選手在該組比賽開始還沒到,則判定該選手自動棄權,該組仍按規則繼續比賽。

        4、若比賽當天有環境因素(如下雨等)影響比賽的順利進行,比賽將在下個周末舉行。

        七、經費預算

        序號 項目 金額 備注

        1 比賽獎品

        480

        6×(50+30+10)

        2 打印復印

        30

        報名表格+活動策劃用紙

        3 飲品

        50

        比賽飲用水

        4 攝影

        50

        租用攝影設備、沖印照片

        5 其他開支

        140

        應急費用+雜費

        總計

        750

        附件:

        比賽規則

        一、慢車比賽

        (1)慢車比賽分為男子組和女子組。

        (2)預賽采用淘汰制,比賽車程約為20米,根據到達終點的先后排名,取前十二名,然后進入決賽。

        (3)決賽采用淘汰制,比賽車程約為20米,根據到達重點的先后排名,評選出前三名。

        (4)比賽中,在規定的賽程內,根據堅持時間排名。

        (5)比賽中,運動員從車上掉下,即停止比賽。

        (6)比賽中,運動員停止比賽之后不得干擾其他隊員。

        (7)比賽中,運動員停止比賽之后,在不影響其他隊員的情況下離開。

        (8)起跑時不得搶跑,要在聽到發令槍響之后才能出發。

        (9)如果有兩人搶跑,則重新開始。

        (10)如果三次搶跑,則取消比賽資格。

        (11)如果只有一個人搶跑,則比賽繼續進行,搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組,進行比賽。

        (12)在行駛過程中,不允許進入其他隊員的賽道

        (13)在行駛過程中,不允許干擾其他隊員

        (14)運動員在到達終點線后不得繼續前行,否則停止比賽。

        二、快車比賽

        (1)快車比賽項目分男子組和女子組。

        (2)預賽采用淘汰制,繞場地3圈后終止比賽,根據達到終點的先后排名,取前十二名然后進入決賽。

        (3)決賽采用淘汰制,繞場地3圈后終止比賽,根據達到終點的先后排名,評選出來前三名。

        (4)起跑時不得搶跑,要在聽到發令槍響之后才能出發。

        (5)如果有兩人搶跑,則重新開始。

        (6)如果三次搶跑,則取消比賽資格。

        (7)如果只有一個人搶跑,則比賽繼續進行,搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組,進行比賽。

        (8)在行駛過程中,不允許進入其他隊員的賽道。

        (9)在行駛過程中,不允許干擾其他隊員。

        (10)在行駛過程中,如果自行車出現故障,要在本賽道減速至停止,在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。

        (11) 在行駛過程中,運動員如果感到不適,要在本賽道內減速至停止,在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。

        (12) 在轉彎處,不允許進入其他隊員后的賽道。

        (13) 在轉彎處,要注意其他隊員,防止相撞。

        (14) 在沖刺階段,不允許進入其他隊員的賽道。

        (15) 在沖刺階段,要盡量在賽道的中間位置行駛。

        (16) 在沖刺階段,以前輪觸線為到達終點。

        三、技巧比賽

        (1)技巧比賽分障礙賽和花樣表演賽。

        (2)障礙賽要通過障礙物,花樣表演在平地上進行。

        (3)技巧比賽采用評分制,根據分數的高低確定名次。

        (4)預賽根據分數高低評選出前十名。

        (5)決賽根據分數的高低評選出前三名。

        (6) 評分分三部分:技巧難度、熟練度和觀賞性。

        (7) 技巧難度分四部分:一級、二級、三級和高級。

        (8)一級為簡單的靜止、跳躍和旋轉。

        (9)二級為在一級的基礎之上有熟練的技巧動作,并能熟練控制車身,障礙賽中可以通過簡單的障礙物,花樣表演中可以加入稍微復雜的動作。

        (10)三級為熟練的技巧動作,并且有復雜的動作,障礙賽中可以通過復雜的障礙物,花樣表演中要有連貫流暢優美的動作。

        (11) 高級為較為復雜的動作,但動作連貫流暢,障礙賽中可以通過較為復雜的障礙物,花樣表演中可以根據一段音樂完成一套連貫而且合理的動作。

        (12) 比賽的難度級別要在比賽前申請,并作為評分的根據和參考;評委根據申請確定選手動作的難度級別。

        (13)每個級別為五分制,即本級別的得分加上前面級別的基分,如一級評分為:X;二級:X+5;三級:X+5+5;四級:X+5+5+5

        (14) 熟練度分四個等級:一級:不熟練;二級熟練但不連貫;三級:熟練且連貫;四級:熟練而且流暢。

        (15)每個級別為五分制,即本級別的得分加上前面級別的基分,如一級評分為:X;二級:X+5;三級:X+5+5;四級:X+5+5+5

        (16)障礙賽比賽中不加入觀賞性的分數,花樣表演的比賽中要加入觀賞性的分數。

        (17) 觀賞性分為四個等級:一級:動作生澀,不熟悉,經常失誤;二級:動作基本完成,但不到位;三級:動作稍微復雜,動作連貫,肢體表達較好;高級:動作連貫、流暢,動作復雜,能夠跟隨音樂完成一段配合的連貫的動作。

        (18) 根據累計得分分別評出障礙賽和花樣表演的前三名。

        注:由于這項比賽的難度較高,我們會根據報名選手的實力情況調整比賽。

        四、男女混合騎賽

        (1混合賽為一名女生和一名男生即可參加比賽。

        (2)女生坐在前面,掌握方向,男生扶女生肩膀,負責騎車。

        (3)預賽采用淘汰制,比賽車程約為100米,根據到達終點的先后排名,取前十二名,然后進入決賽。

        (4)決賽采用淘汰制,比賽車程約為100米,根據達到終點的先后排名,評選出來前三名。

        (5)起跑時不得搶跑,要在聽到發令槍響之后才能出發。

        (6)如果有兩人搶跑,則重新開始。

        (7)如果三次搶跑,則取消比賽資格。

        (8)如果只有一個人搶跑,則比賽繼續進行,搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組,進行比賽。

        (9)在行駛過程中,不允許進入其他隊員的賽道。

        (10)在行駛過程中,不允許干擾其他隊員。

        (11)在行駛過程中,如果自行車出現故障,要在本賽道減速至停止,在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。

        (12) 在沖刺階段,要盡量在賽道的中間位置行駛

        (13)在沖刺階段,以前輪觸線為到達終點。

        第8篇:大型活動策劃范文

        要體現新聞的真實性,策劃新聞報道不等同于策劃新聞事實

        媒體搞重大成就報道駕輕就熟,但也不一定都能做到盡善盡美。策劃時對場面壯觀和形式活潑比較重視,這是必要的,但如果過分“添油加醋”反而不如“原汁原味”那樣得到受眾的認可,因為受眾對報道的真實性產生了懷疑,與我們策劃的初衷南轅北轍。筆者認為,新聞報道策劃不是新聞事實的策劃,要以新聞事件的真實性為基礎,不能削弱新聞的真實性,而是要突出成就的亮點,化解受眾的疑點,確保受眾對新聞事實的理解和認可,并讓受眾感受到該成就給國民帶來的利益。

        基于這一原則,2012年12月1日,哈大高鐵正式通車運營。大連電視臺提前一個月就著手策劃報道,確定了三點:一是要有一定的規模。在高鐵開通的前10天,大連電視臺就陸續推出《大連北站準備就緒 迎接高鐵運營》《新增調整線路 方便進出北站》等新聞,介紹高鐵售票、信息查詢系統及公交站點等配套服務設施等情況。在高鐵開通之日,又全力推出《縱行大東北》特別節目,十幾名特派記者在大連北站、沈陽北站以及哈爾濱西站分別設立直播連線報道點,實時播報哈大高鐵運營情況。二是突出哈大高鐵是世界上第一條投入運營的穿越高寒地區的高速鐵路這一亮點。大連電視臺把此問題作為報道的重點,組織了《隆冬時節 哈爾濱鐵路部門應對風雪天氣有哪些應急預案》《大連-哈爾濱現場連線:哈大高鐵:多種措施應對低溫嚴寒》,插播小片《記者廠家探營:高寒列車如何打造》。演播室還請來了參與多個國家級高鐵研發項目的大連交通大學教授兆文忠,介紹了高寒列車的設計難點和解決措施。整個報道策劃體現出清晰的編輯思路,顯現出超前的意識和獨特的創意,多角度地挖掘出題材的深度,使整個報道有說服力,起到釋疑解惑的作用。三是重視觀眾的體會和認識。前期報道已經讓人們有了高鐵快捷的概念,但到底高鐵給國民帶來何等便利還得讓乘客體驗后再說。在高鐵開通當天,大連電視臺的記者分別在早上8點多的大連北站,近中午時的沈陽北站,采訪了陪同年邁母親乘高鐵從大連去沈陽的李愛琳。她的興奮溢于言表:“以前開車去沈陽,時間要四五個小時,非常疲勞,花費也特別高?!薄艾F在兩個多小時,感覺特舒服。和在遼寧省射擊隊訓練的女兒見面,吃個飯,溜達溜達,就帶我媽往回趕?!崩類哿帐怯浾咴诼每椭泻Y選出來的。這個記者即時采訪的真實人物,真實事件,真實語言,真實旅程,都是對新聞素材精心的設計和安排,達到了預期的效果。

        要增強新聞的時效性,注意根據事件進展及時跟進策劃

        增強新聞報道的時效性是策劃的訴求之一,重大突發事件的報道,新聞時效性更是至關重要。重大突發事件的報道是要安定民心。在自然災害等突發性重大事件發生后,如果媒體不能及早報道,往往小道消息流傳,致使人心不安。所以,傳統主流媒體需要及時跟進精心策劃,迅速報道事件的真實情況,占領輿論引導的制高點和主動權。2010年7月16日,大連市大窯灣港輸油管道發生爆炸,中石化大連分公司的大量原油流入大海。大連電視臺新聞頻道記者及時趕赴現場,《新聞60分》和《大連新聞》在第一時間分別播發了《大連新港輸油管道發生爆炸起火》的消息,向全市人民傳遞了“、立即做出重要批示,張德江緊急趕往現場指揮滅火救援,遼寧省和大連市迅即啟動應急處置預案,全力組織撲救”的重要信息,起到了穩定民心的效果。

        重大突發性事件不僅需要及時報道,而且應該步步緊跟,對事件的每一步發展都應跟進,特別是事件每一個拐點更應該著力報道。從大窯灣港輸油管道發生爆炸起火到8月5日的21天里,《新聞60分》和《大連新聞》的兩檔節目一天也沒間斷對這起影響全國重大火災的報道。除了實時跟進火災救援、海上清污進度外,還圍繞起火原因策劃了40多篇主題報道,共播發新聞76條。其中《原油泄露達50平方公里 “7·16”事故調查和清污工作全面展開》《28艘工作船全面展開海上清污 油污面積縮小至30平方公里》《大連港受影響部分水域通航條件得到改善,全面恢復通航》《利用新型吸油氈 加快海面油污清理速度》《“7·16”事故后首條30萬噸油輪靠泊 大連港全面恢復生產》《“7·16”事故未殃及漁業生產 大連水產品可放心食用》等報道,始終在做安定民心的引導工作?!?·16”事故的前期報道是圍繞事故本身進行,而后期的報道就體現出由周密的策劃帶來的“梯級推進式”報道,即采用“連續”的方式,對同一內容的熱點新聞事件的社會背景、趨勢、走向作深層次的跟蹤報道。不僅展現了群策群力、爭分奪秒,堅決打贏海上清污攻堅戰的決心和力量,連續奮戰的感人場面,還體現了媒體搞好策劃,積極跟進報道的作用。

        要避免新聞的趨同性,注意尋求獨家新聞視角

        隨著采訪、編輯、傳播技術的迅速發展,大眾傳媒播發的新聞趨同性現象嚴重,一家媒體想獨享新聞或者壟斷新聞幾乎不可能,特別是一些大型的節慶活動,大小不等、形式類似的會議、論壇,程序性的報道多,各媒體的報道更有諸多雷同。傳統主流媒體要發揮應有的作用,就要加強新聞報道的策劃,注意尋求獨家新聞視角,通過同一新聞事實的獨創性報道在“平”中取“優”,“優”中取“奇”。

        中國夏季達沃斯論壇2007年年會“世界經濟論壇成長峰會——全球成長型企業年會”9月6日至8日在大連舉辦。這是中國內地承接的規模最大、級別最高的非官方經濟論壇,國內外百余家媒體蜂擁而至。當地媒體也不甘落后。大連電視臺為發揮自己的優勢和特色,通過報道達沃斯讓全世界更好地了解大連,做了精心策劃。

        一是先聲奪人。新聞頻道提前半年就派出6名記者,到世界經濟論壇總部瑞士的達沃斯采訪,并在6月20號,推出40集系列報道《從達沃斯到大連》,介紹達沃斯的基本情況,在觀眾中營造出大連電視臺最了解達沃斯的印象。

        二是拉近大連與達沃斯的關系?!哆_沃斯與大連的“雙D”情緣》(注:“雙D港”是大連一個戰略性新興產業園區)、《達沃斯論壇上的大連新領軍人物》《亮相達沃斯的大連企業》等報道說明參加達沃斯論壇的代表來大連并不是為了看美景、吃海鮮,而是助力大連更好地融入世界經濟之中。這類報道有助于引導受眾關心達沃斯夏季論壇。

        三是揚長避短。由于論壇的主題是全球成長的宏觀問題,內容和形式都比報道其他會議更難發揮電視報道的優勢。為解決長篇大論的會議受眾不愛看、生澀經濟理論受眾弄不懂的問題,大連電視臺為論壇辦的特別節目《風云新領軍》推出了一個個與大連關聯度極高的經濟小專題,聘請專家及本地企業家聯系大連實際進行解讀,把短項接長。如《新領軍者領略新領軍城市風采》就邀請了大楊、路明等本地17家成長型企業高管,通過達沃斯論壇捕捉經濟發展脈搏,展現自身的成長魅力;《游大連看產業 達沃斯嘉賓尋商機》邀請參觀考察了大連的港口物流、軟件業、制造業、新能源產業的嘉賓代表,解讀大連的城市個性與魅力,尋求與大連合作的契合點。晚間還邀請重量級嘉賓走進現場演播室,與主持人和評論員一起梳理當天會議的熱點亮點,全面細致地解讀論壇背后的故事。這些通過《年會頭條》《年會直擊》《熱點透視》《首席播報》等小欄目,以獨特的視角把論壇消息呈現在市民面前。

        就這樣,大連電視臺瞄準了達沃斯與本地受眾的心理距離,找準了達沃斯與本地受眾的心理接近點,一步步地化遠為近,使整個報道聲畫并茂,既有電視特色,又體現深度;既有聲勢,又有感染力,起到了較好的傳播效果,在同質化競爭中拔得頭籌。

        第9篇:大型活動策劃范文

        關鍵詞:表達型;小學語文;課堂;實踐活動;有效

        表達型課堂,將語言交流放在第一位,在交流中學習,在交流中提高能力。而語文交流能力的提升又在于實踐活動的進行,會更加有交流意義,更容易幫助學生體驗到語言交流的豐富性和內涵。對實踐活動的要求,是體現語文學習的“聽說讀寫”,并連貫這四個因素,在實踐活動中都能有所提高,從而共同作用于交流表達能力的提高。真正落實這幾個方面并不簡單,需要協調多方面的因素,了解學生的興趣愛好,自然融入生活氣息,更好地表達交流情感,并且要善于在學生交流過程中從旁引導,給他們更加自然而又科學的交流過程。具體的有效教學策略如下:

        一、聽語言表達之美,構建課堂語言實踐課堂

        聽,是交流的根本,只有能夠傾聽他人的語言,才能夠了解別人所需,才能獲得他人的信任,在談話過程中才更容易激發他人的興趣,而且聽能夠更好地獲得信息,有利于自身交流能力的提升。

        從聽的方面來策劃語言活動,以聽為中心,組織班內學生進行有序的語言交流活動。例如開展“語文聽力比賽”,讓學生聽一段文字,可以是課文或是其他未接觸過的故事,然后讓他們聽完之后敘述故事大概,并且將故事的幾大要素列舉一下,提高提取關鍵信息的能力。例如,教學《一個小村莊的故事》時,可以讓學生聽取一段音頻,里面有鳥鳴、流水、砍伐、鞭炮、鑼鼓、雷鳴、暴雨、洪水、呼救等聲音,然后讓學生去想象故事情節,并且能夠提煉出故事發生的時間、地點、人物,以此為基本要素來編寫故事,并與其他同學分享。這樣從聽力的角度,讓學生發現故事要素,展開想象,進一步總結表達,練習語言組織能力。或者是以小組為單位,老師假設一些場景,然后選擇幾組對話,讓學生通過聽來明確對話的中心內容。當然也可選擇比較有歧義的對話,通過小組討論和發言的形式,讓學生能夠設身處地地去理解和交流語言。

        二、說語言表達之美,構建課堂語言實踐課堂

        說,是表達的根本,是進行語言交流活動的直接形式。從說的方面來策劃語言實踐活動,需要注意打開學生的“話語權”,更

        “愛說”。

        首先,老師要選擇學生比較感興趣的話題,當然也是學生比較熟悉,或者是通過簡單的了解能夠有想法的內容。這樣他們才能更加自由地表達自己的想法,避免出現“冷場”的情況。再者,老師要在這個過程中陪同其他同學做傾聽者,不能任意打斷學生,造成他們思路中斷,影響內容的表達。學生表達完后,老師先鼓勵學生之間互動點評,再對學生語言表達及交流不到位的方面進行引導點撥、總結點評等,力求多肯定表揚,少否定批評。除了主題式的語言表達方式之外,還可以采用“看圖說話”的方式,讓學生表達畫中的內容。采用游戲的形式,能讓這個活動更加有趣??梢韵茸屇澄粚W生看一幅畫,然后轉述給同組的同學,之后,老師提供幾幅相似情景的圖畫,讓學生選擇該生描述的是哪一幅。交流之后,交換先看圖畫的人,再進行說、聽、選的游戲,這樣每個學生的表達能力都能夠得到鍛煉。

        從教材的應用角度來說,可以通過角色轉換的形式來復述文中角色的話語,需要重新安排語序,對學生來說這樣鍛煉更加科學高效。如教學人教版二年級下冊《玲玲的畫》時,引導學生分別以玲玲的身份、玲玲父母的身份或是玲玲朋友的身份等來談作品獲獎的故事,學生在這一講故事的過程當中,需要通過角色的定位來整理故事的語序,甚至是變化其中的詞語,使故事敘述更加符合人物身份。這樣簡單利用教材內容,就能夠達到“說”的表達訓練目的,或是選擇一些對話比較多的課文,增強角色帶入感,以更加自然的“說”的方式完成對話。

        三、讀語言表達之美,構建課堂語言實踐課堂

        讀,是表達的豐富。如果沒有知識的積累,沒有讀書的過程,那么交流表達的內容往往是空洞的,很難吸引別人,這也就失去了語言表達的內涵。從讀的方面來策劃語言實踐活動,要培養學生讀書的熱情和習慣,豐富交流的內容,提升交流層次。策劃活動時需要注意引導學生高效閱讀,并且能夠有所影響,消化為內在的東西。

        讀書活動與語言實踐活動可以結合起來,讓學生在讀書之后推薦一本自己最喜歡的書,簡單介紹書的內容,并且組織出最吸引其他伙伴的語言。在班級內可以組織一場比賽,看誰推薦的書獲得的肯定多。讀了同一本書或是同一作者或是同類型的書的學生可以成立一個小組,討論書的內容,交流讀書心得。在這個過程中,一方面能夠鍛煉學生的表達能力,另一方面也會對學生的讀書思維產生影響,更利于讀書愛好的培養,一舉多得。另外,從表達技巧方面,練習朗讀也是非常有效果的。可以沿用“說”的教學手段,轉換角色讀課文。這比說的選材要多一些,即使是對話比較少的內容,也可以通過這樣的方式來進行學習。例如,學習人教版三年級上冊《給予樹》一課時,讓孩子們以金吉婭的身份來讀文,這樣情感的起伏會更加自然,更加有感覺。學生之間通過有感情地讀來深刻體會課文內涵,充分利用“情”的引導作用,增進學生對文字的掌握能力?!罢f”與“讀”的關系是比較密切的,讀可能相對來說要單一一點,但卻是“說”的基礎,我們應該要求學生有感情地朗讀,豐富對文字的感知和表達能力。

        四、語言表達之美,構建課堂語言實踐課堂

        寫,是表達的記錄,是對表達內容的有效積累。寫也是其他幾大因素的有效記錄,延伸“聽、說、讀”的效果。很多老師疑惑,自己重視語言表達型課堂的構建,但是收效甚微,學生課堂表現積極,但是進步卻不明顯,還常常犯以前犯的錯誤。這與不重視記錄和積累有關,即沒有重視“寫”。表達看似是嘴巴的事情,但是書寫也是一種表達,書面表達同樣非常重要。策劃語言交流活動,在寫的方面自然不能忽視書面的交流表達。因此,在小學語文教學當中,對學生書寫方面也要提高要求,增強他們的書面表達能力。

        具體針對教材,可以根據課文寫導游詞,這一類的比較適合寫景類的文章,有《北京》《黃山奇石》《難忘的潑水節》等,以一個導游的身份,介紹當地的風土人情,用簡潔或是充滿趣味的語言,更加吸引人。還可以模仿文章中的表達方法進行寫話訓練,一般教材中的課文選材都是比較優秀的,其行文脈絡、寫作思路和表達方式等都有很強的借鑒性,以此為標準模仿,能快速提升學生的寫作水平。還可以透過人物行為寫內心、寫讀后感、給主人公寫信等,寫作形式多樣,還需要教師根據實際需要做出調整,并且根據學生的實踐情況,靈活選擇和變化。

        現在信息技術比較發達,信息往來、郵件等也比較頻繁,一個正確流暢的書面信息表達也是語言實踐活動的要求。教師可以對學生兩兩分組,然后由他們自主選擇交流主題,進行書信的有效往來。除了課堂上的交流之外,還可以延伸到課外。在征得學生同意之后,讓他們選擇質量較高的書信展示給其他學生看,相互學習語言表達方面的優點。每次語言實踐活動之后,要做好學習記錄,自己在哪些方面犯了錯誤,怎樣改正,以后需要注意什么等等。記錄下來之后,還要求學生經常翻看,看看最近自己有沒有犯同樣的錯誤,然后做重點標記。

        總之,在小學語文教學中,表達型課堂的語言實踐活動需要重視語文的幾大因素,并為其打造有針對性的語言交流活動,加上學生較為感興趣的內容,最大化提高學生學習積極性,提高語言交流效果,活躍課堂氛圍,讓語言實踐活動更有意義。

        參考文獻:

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