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        公務員期刊網 精選范文 人之常情范文

        人之常情精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的人之常情主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        第1篇:人之常情范文

        我會不斷安慰自己,沒事的,離開會難過都是人之常情,就像自己和不太重要的人離開的話,自己也會很難過,難道不是嗎?就只是難過一陣子呀,以后遇到新的人,然后開啟新的生活,自己又是一個愿意帶著滿分的喜歡去喜歡另一個人的女孩子呀。

        我也會告訴自己說不用去關心他到底有沒有在乎他到底有沒有難過了?畢竟離開是人之常情,需要是一個正常的人,失去曾經有的東西都是會難過的,難道不是嗎?只是這種難過持續時間不一樣,我們都應該讓自己盡快的走出來,去開啟新的生活,畢竟這一段感情是不值得的,畢竟兩個人都沒有,因為這段感情變得更好,所以最后他也不值得讓彼此傷心,那么長的一段時間。

        只是很羨慕那一些男孩子,一味的屈從女孩子也會真心的滿心的喜歡對方的那一種關系,在朋友圈之前,他們會發一些和男朋友去哪里玩?然后他們在一起多久了的那一些朋友圈,那個時候沒有什么感想,但現在會覺得他們真的很好,就那種感情,可能是最長久的了,畢竟有一定的基礎了,他們一起去旅游過,我覺得在感情中旅游這一件事情是特別重要的,可以看出兩個人到底合不合適?可以看出,彼此究竟靠不靠譜?可以為以后想要爭吵的時候定下更多的高基調,感情會覺得彼此都經歷那么多了就沒必要再分開了。

        我們要相信以后會遇到的,如果沒有遇到,就一個人,不要再把自己投進去,最后遍體鱗傷,再讓自己掙扎出來,然后對方過上新的生活了,自己還沉浸其中,這樣子正式對自己的不負責任,也是對那些真正愛你的人的不負責任,你要溫柔的對待自己,要溫柔的對待生活,你要讓自己變得更加美好。

        第2篇:人之常情范文

        天津考生?

        人有七情,哪七情可以表達出來?常情。?

        愛情,人最需要的一種情,在它的世界里可以感受到溫暖,還有被愛的美好。喜!?

        友情,每個生存在這個地球上的人、事、物都需要它,水、樹、草、鳥等都離不開它。樂!?

        親情,誰離得開它呢?不可能,親情是最偉大最真摯的情感抒發,所以它是樂!?

        熱情,人需要感情來完成某種目的到達最終彼岸,它給人溫暖和力量,它是喜!?

        “下課了,中午吃什么?”小悅說。疲倦的小文勉強說了一句:“我好累哦,不吃了,你吃吧!”小悅走了。但當小文剛進入夢鄉時,她又回來給小文蓋上一件衣服并關上窗戶然后走了。小文感受到了這一幕所以由衷地在心里說了一句:“謝謝你,小悅,你是我最好的朋友。”?

        友情,人之常情,為了友誼可以放棄很多。為了朋友兩肋插刀也在所不惜,為了兄弟或姐妹上刀山下火海也絕不低頭說“NO”,這就是常情,人最深刻最明白的表達七情的常情——友情。?

        假情,如果別人對你假情假意,虛有虛無地使你的心情混亂,這是什么情——怒……?

        同情,當你看到弱者時心里會不由地想要憐憫人家,感嘆人生的哀怒情愁,這是哀……?

        真情,對于怕再一次受傷的人來說,他們需要的是什么?最真最真的情意,我說不要懼。?

        感情,吃五谷雜糧的人怎會無感情呢?但往往有的人看待事物持一種消極的態度,悲……?

        情,人們對災禍來臨的同時更關心的還是災難的具體情況,因為人們對災難會產生怨。?

        在你的一生中會有很多的朋友,但只有少數幾個是你可以真心交往的知音朋友,你知道這是為什么嗎??

        假意假情的人、同情憐憫的人、真心真意的人、熱情奔放的人、友誼萬歲的人,等等。?

        坐在禮堂里等待演出的開始,今天有我最好的朋友麗麗的獨唱,我要為她加油,演唱很精彩,很動聽,我聽到了歌唱的掌聲;當然這其中也有我的一份力量。我在為她拍手鼓掌的同時也在給我自己的生命加油!?

        每個人都是富有的,因為每個人都擁有七情,每一種情都是人之常情的體現,喜、怒、哀、樂、悲、怨、懼這七情把每一個生來就具有的常情表現得淋漓盡致。?

        人的常情往往很簡單但卻蘊涵著深情。?

        七情——人之常情,不可低估……?

        情意濃濃。

        【失分警示】?

        作者認為七情是人之常情,通篇也能圍繞“七情”這一“常情”來寫作,表達的情感也是生活中的發現和感悟,生活味道較濃,因此本文基本符合題意。?

        第3篇:人之常情范文

        如果是因他人侵犯而致受傷的,應該按照民事法律進行賠償,人身損害案件中,受害者可主張的賠償項目主要有:醫療費、護理費、住院伙食補助費、誤工費、營養費、交通費、住宿費等,如構成傷殘的,還可以要求賠償殘疾賠償金和精神撫慰金。

        【法律依據】

        根據《最高人民法院關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第十七條,受害人遭受人身損害,因就醫治療支出的各項費用以及因誤工減少的收入,包括醫療費、誤工費、護理費、交通費、住宿費、住院伙食補助費、必要的營養費,賠償義務人應當予以賠償。

        (來源:文章屋網 )

        第4篇:人之常情范文

        這些職場小說都有一些相似的特點。

        作者都有職場經歷

        職場小說的作者身份大多很特殊。他們往往不是專業作家,而是在職場打拼多年、在行業內頗有成就的職場高手。作者在職場的豐富經驗和權威感,正是讓職場小說走紅的秘訣。

        《浮沉》的作者崔曼莉做過電視節目主持人、策劃人,有過國企、知名外企從業經歷,2004 年進入互聯網產業,現為某高科技公司執行總裁?!抖爬氂洝返淖髡呃羁?,職業經理人,具有十余年外企生涯, 從事過銷售和人力資源工作?!度ψ尤μ住返淖髡咄鯊姡谇迦A大學獲得工科碩士學位后,卻出人意料到聯想集團做了一名最底層的銷售員, 然后先后在SSA 中國公司、西門子中國有限公司、SiebelSysatems 和SASInstitute 等知名外企工作,在七年間從國內企業的初級員工一路直升到外企在華機構的最高層,先后擔任過兩家跨國軟件巨頭在中國區的總經理,堪稱職場精英,有著令人稱奇的豐富經驗。

        這些作品里展示了作者對職場的感受和經歷,從而使閱讀者認為此類小說除有消遣功能,更像是一本外企工具書,閱讀后覺得更具“參考價值”。

        適合不同職場的人士和不同年齡階段的職場人士閱讀

        職場小說讀者大致可分為三類:一類是即將步入職場的人士,剛剛走出大學校門,對企業內部的工作狀況、人際關系不是特別熟悉, 通過職場小說,可以了解職場、了解工作,通過各種職場小說獲得經驗;第二類是工作二三年、度過職場新鮮期的白領,他們已逐漸擺脫“不知者無畏”狀態,當對目前工作一知半解時,最容易對職場發展方向感到困惑;第三類是工作5 年后,在所處行業已累積下較扎實的根基,這一階段他們會困惑于職場并不是光靠努力就會有成效,他們渴望通過“職場指南”類讀物尋求捷徑。

        這幾年,各類職場小說紛至沓來,比如反映IT 行業白領生活的《無以言退》、反映保險行業人員職業特點的《保險麗人》、初入職場的讀本《職場風雨飄》、職場生存小說《浮沉》等,真實描述了年輕的白領階層在職場中的生存處境以及他們的喜怒哀樂和靈魂的掙扎。不同職場的人士和不同年齡階段的職場人士都可以選擇到自己需要閱讀的作品。

        職場菜鳥不妨看看其中的一些知識類的東西,像用于有效設定工作目標的SMART 原則;用于全面評判員工表現的360 度反饋;用于規范操作流程、避免人與人之間矛盾的SOP。它們就像是數學中的公式和概念,你記住了,就可以解題了。

        有幾年工作經驗的人,則可以在書中更深入地了解職場中各方面的關系、立場和處理這些關系的技巧。比如不輕易越級,比如投入產出的原則,比如對他人的認可要及時,還有如何處理與上司、下屬和平級的關系等。

        可以將職場小說的一些經驗當成職場實用手冊來使用

        很多職場小說看起來比較輕松,故事親切感人、生動有趣,又像MBA 教材和案例分析,所以對職場人士極具指導意義。

        《職場風雨飄》這部小說是作者根據自己多年的從業經歷打造的一部“職場《資治通鑒》”。小說以大量的真實案例深刻表現了這種生存至上的職場文化,也生動描述了眾多的職場生存技巧,如推銷技巧、面試技巧、談判技巧、管理技巧和站隊技巧等,這對身在職場者尤其是職場新人來說,無疑具有現實的指導意義。

        《輸贏》故事本身就是一個完整的銷售經典案例,所描繪的大量銷售實戰情境完全貼合現實,讓人感到親切、真實和可信。于情節開展之中,更巧妙融入了作者10 年外企銷售實戰、5 年銷售培訓的心得。

        《杜拉拉升職記》中當看到杜拉拉和上司李斯特爭取升職時,我們會明白機會不會白白給你,成功要靠自己去爭?。煌瑫r杜拉拉的故事告誡職場人工作不是勤勤懇懇就可以,更多時候需要EQ 給予個人自信。這些職場小說,一方面閱讀起來比較輕松、休閑,又有一定的實用性,可以讓需要的人少走一些彎路,所以才會受到讀者青睞。

        可釋放壓力

        閱讀一部好的職場小說,就像經歷了一次輕松詼諧的閱讀旅程。

        第5篇:人之常情范文

        【關鍵詞】高血壓;高血糖;血脂異常

        doi:10.3969/j.issn.1006-1959.2010.05.026 文章編號:1006-1959(2010)-05-1058-02

        體檢高血壓、糖尿病和血脂異常是引起心腦血管疾病的重要原因,同時也是威脅健康和生命的常見病和多發病。它使人們的勞動能力喪失,居民生活質量受到影響或者使人造成殘疾,成為了社會經濟負擔。如何有效開展慢性病防治工作,降低人群慢性病患病率是公共衛生專業人員所面臨的一個重要課題。

        本文對機場人員2009年的部分體檢資料進行分析,將體檢人員中高血壓、高血糖和血脂異常的患病情況報告如下:

        1.資料與方法

        1.1 一般資料:選取機場2009年參加體檢的工作人員和離退休人員。其中資料齊全的2218人。其中男性1235人,女性983人,年齡最大74歲,最小26歲,平均49.8歲。

        1.2 實驗室檢查:

        1.2.1 血壓的測定:選擇符合計量標準的水銀汞柱血壓計進行測量,測坐位右臂肱動脈收縮壓和舒張壓,測前休息15min,隔2min重復測量。如果第2次測量的收縮壓或舒張壓的讀數高于或低于第1次測量數值4mmHg(0.5kPa)或以上,則相隔2min后再次測量,直至最后2次血壓測量的數值小于4mmHg,取最后2次血壓測量的平均值作為測量結果。

        1.2.2 血脂、血糖的測定:血標本收集為禁食12h以上靜脈血,使用全自動生化儀(型號:日立7060型)進行檢測。血脂異常:包括高甘油三酯、高膽固醇、高密度脂蛋白減低、低密度脂蛋白增高。

        1.3 統計學處理:用SPSS11.0統計軟件進行,以p

        1.4 判定標準:高血壓采用中國高血壓防治指南診斷標準[1],即:收縮壓(SBP)≥140mmHg(1mmHg=0.133kPa)或舒張壓(DBP)≥90mmHg。測量3次血壓,取后2次的平均值。高血糖參照1999年WHO標準,FPG≥7mmol/L或正在接受降糖藥物治療者確診為糖尿病。血脂異常:根據1997年我國血脂異常防治建議,高膽固醇血癥:TC≥5.72mmol/L;高甘油三酯血癥:TG≥1.70mmol/L;高低密度脂蛋白膽固醇血癥:LDL-C≥3.64mmol/L;低高密度脂蛋白膽固醇血癥:HDL-C6.1mmol/L為高血糖。

        2.結果

        2.1 高血壓的檢出率。

        表1 高血壓的檢出率

        組別例數檢出例數(率)

        男1235481(38.9%)

        女983208(21.2)

        總和2218689(31.1%)

        注:與對女性組比較,P

        (表1可見),男性高血壓的檢出率高于女性,差異有統計學意義,P

        2.2 高血糖的檢出率。

        表2 高血糖的檢出率

        組別例數檢出例數(率)

        男1235237(19.2%)

        女983195(19.8)

        總和2218432(19.5%)

        (表2可見),男性高血糖的檢出率和女性檢出率無明顯差異,P>0.05。

        2.3 血脂異常的檢出率。

        表3 血脂異常的檢出率

        組別例數檢出例數(率)

        男1235641(51.9%)

        女983378(38.5%)

        總和22181019(45.9%)

        注:與對女性組比較,P

        (表3可見),男性血脂異常的檢出率高于女性,差異有統計學意義,P

        2.4 不同年齡段血壓、血糖、血脂異常的檢出率。

        表4 不同年齡段血壓、血糖、血脂異常的檢出[例(率)]

        組別年齡(歲)例數(例)高血壓血脂異常高血糖

        青年組20-40786149(19.0)235(29.9)148(18.8)

        中年組41-601009301(29.8)435(43.1)195(19.3)

        老年組>60423153(36.2)206(48.7)94(22.2)

        注:與對青年組比較,P

        (表4可見),隨年齡增長,高血壓、高血糖、血脂異常的檢出率不斷上升,差異有統計學意義,P

        3.討論結果

        伴隨著社會經濟的發展和人民生活水平的提高,慢性病的問題日益突出。高血壓、糖尿病和血脂異常已被公認為心腦血管疾病的主要原因,對人們的健康危害非常大[2]。心腦血管疾病等大多數慢性疾病是多危險因素共同作用的結果,性別、年齡是不可控制的冠心病危險因素,因此加強對其他可控制危險因素的控制(如血脂、血壓、血糖),對降低慢性病的發病率、減輕冠狀動脈病變程度起積極作用,對提高居民的生活質量極為重要的。

        血脂異常是動脈硬化的危險因素,其升高與生活方式和飲食習慣有關,高脂飲食和輕體力活動與肥胖是血脂異常的主要原因。高血脂癥的主要危害是導致動脈粥樣硬化,進而導致眾多的相關疾病,高血脂癥也是促進高血壓、糖耐量異常、糖尿病的一個重要危險因素[3]。

        高血壓病病患者由于動脈壓持續性升高,引發全身小動脈硬化,從而影響組織器官的血液供應,造成各種嚴重的后果,成為高血壓病的并發癥。是導致腦中風、心梗阻的主要疾病,其主要的危險因素已經明確,認識高血壓的危險因素,低脂飲食、體育鍛煉、減輕體重做好高血病的一級預防,對降低高血壓病的發病率有積極的作用[4]。

        正常情況下,人體能夠通過激素調節和神經調節這兩大調節系統確保血糖的來源與去路保持平衡,使血糖維持在一定水平。但是在遺傳因素(如糖尿病家族史)與環境因素(如不合理的膳食、肥胖等)的共同作用下,兩大調節功能發生紊亂,就會出現血糖水平的升高。長期的高血糖會使全身各個組織器官發生病變,導致急慢性并發癥的發生。如胰腺功能衰竭、失水、電解質紊亂等,控制高血糖勢在必行[5]。

        本次調查顯示,2009年機場成年人高血壓檢出率為31.1%,高血糖檢出率為19.5%,血脂異常檢出率為45.9%;男性患病率均高于女性,且隨年齡增長檢出率不斷升高。提示我們在今后的健康教育工作中要繼續加強對高血壓、糖尿病等高危人群干預危險因素的工作,防治高血壓、血脂異常、高血糖的重點人群為中年人,應加強對中青年的一級預防,并提高對慢性病人的二、三級預防水平。

        三高檢出率存在年齡差異的原因可能是:中老年人身體器官的功能逐漸減退,體內各種激素分泌失調,抗病能力減弱;中年人工作緊張、壓力大、生活節奏快,許多人心理失衡,機體免疫力下降;隨著居民生活水平的提高,進一步加重了三高的發病概率。血脂異常的檢出率男性高于女性可能與男性應酬較多,生活和飲食習慣與女性不同有關。女性60歲以后血脂異常升高,可能與女性絕經前后體內激素水平改變有關。高血壓和糖尿病與年齡關系密切。本組人群中高血壓、糖尿病檢出率均隨年齡的增加而遞增。年齡增大,高血壓患病率增高可能與大動脈硬化,血管壁彈性減退,順應性降低及周圍血管阻力增加有關。年齡增大而糖尿病患病率增高則與年長者肥胖比例增高、體力活動減少以及靶細胞對胰島素敏感性下降有關。

        綜上,進行定期體檢是早期發現疾病危險因素的有效手段,是人們對于慢性病的早期發現、早期預防、早期治療的必要途徑,是提高全民健康素質的必要手段??傊?對互為因果相互依存的這些慢性病的定期體檢篩查是非常重要的,同時應大力進行科普宣傳,改變高危人群的不良行為習慣。應在40歲后(尤其是男性)開展一級預防,包括合理膳食、適量運動、戒煙、限酒、心理平衡等,早期檢測、定時隨診,它可使許多疾病防患于未然。

        參考文獻

        [1] 羅宏斌,黃麗青,冉燕雪,等.廣州市荔灣區10800例糖尿病患病調查.廣東醫學,2004,25(10):1207-1208.

        [2] 中國成人血脂異常防治指南制訂聯合委員會.中國成人血脂異常防治指南[J].中華心血管病雜志,2007,35(5):390-419.

        [3] 張淑群,徐志鑫,耿坤,等.北京市昌平區居民肥胖現狀及其與血壓、血糖、血脂水平關系[J].中國慢性病預防與控制,2008,16(1):80-82.

        第6篇:人之常情范文

        長假&小假,都要打著飛機去旅行

        互聯網行業作為節奏快、壓力大的行業之一,“職場菜鳥”們所面對的壓力劇增。而隨著越來越多國家放寬對國人的簽證申請條件,年輕人想要走出國門,去看看外面的世界變得越來越容易實現。“說走就走的旅行”變得真正可以實現。XX年全年共有8個公眾假期。在這些公眾假期期間,68%的職場年輕人首選旅游作為減輕壓力的方式,另有12%人選擇看電影,10%會聽音樂放松。

        旅途減壓 身心愉悅

        在這些選擇旅游作為減壓方式的人群中54%認為旅游帶來的愉悅感可以放松身心,有效減輕壓力;以開闊眼界為目的的出境游人數占到42%;同時有3%的人認為在旅途中結交新朋友是非常有趣的事,這也是他們出游的原因。

        “旅游是非常好的減壓方式,尤其現在出國游的價格比國內游還便宜。我個人就經常利用小長假或者周末,飛去臨近的韓國和新加坡。品嘗美食放松心情,再精神飽滿的投入工作中,這樣勞逸結合花錢不多的減壓方式特別受歡迎,我身邊的越來越多的朋友都會選擇這樣的方式。”參加調查的李小姐表示。

        結伴玩耍占大多數

        年輕人群體都希望在旅途中講求釋放個性,找尋真我,不喜歡被約束,所以他們是出境自由行的主要人群。調查結果顯示,選擇結伴自由行的人數高達71%,獨自自由行也占到了22%,而通過傳統的旅行社報團的只有7%。

        熱帶海島是主流,歐洲小鎮也不錯

        在熱情陽光照射下的細軟沙灘上輕嘬飲料,靜下心來捧上一本書細細研讀或潛潛水游游泳…這種愜意悠然的度假體驗被不少年輕人推崇。所以在目的地調查方面,熱帶海島不出意外以49%票數占據首位;愿意體驗歐洲小鎮文化的選項達到36%;有10%心儀風情古堡;另有5%的人群選擇了野外探險。

        逃離城市,大自然生活令我返璞歸真

        在這5%選擇野外探險為數不多的人群中,68%的人是因為“想在旅行中放松,找回城市里丟失的自己”而選擇此項;不斷挑戰,超越自我也是現代職場年輕人的特點,因此有24%的用戶選擇此項原因是“想挑戰極限,鍛煉自己”;還有8%的用戶是希望“體會旅行艱辛,給城市壓力找個平衡點”

        自由行參與感極強,才更體現價值

        也許對于很多職場年輕人來說,出行前的準備工作是非常令人興奮的。根據自己的喜好,不斷查看地圖設計屬于自己的獨特行程;在茫茫互聯網中搜索相關的攻略,通過這字里行間的分享,還未出發卻已真切感受到旅途的美妙。這些痛并快樂著的過程就是自由行的樂趣!強參與感為旅游注入了不一樣的意義。因此在“我在多人旅行中,通常扮演的角色是:”這個問題上,41%受訪者非常樂意做旅行總策劃師,規劃旅途的方方面面;在旅行中做參謀,為策劃師出謀劃策的人數位居第二,達到37%;20.5%的受訪者很享受跟著他人走,來一趟不操心之旅。

        公司出游,呼聲最高

        此次調查顯示:高達76%的公司每年沒有公司團隊旅游。大多數職場年輕人呼吁公司團隊出游,認為團隊旅游不僅可以減輕員工壓力,使員工更好的投入工作,更可以增強公司凝聚力,使團隊氛圍更輕松。據統計,“職場菜鳥”的帶薪年假數在5-10天之間占48%;享受10天以上帶薪年假的為34%的人群;而帶薪年假不足5天的人群占18% 。

        第7篇:人之常情范文

        關鍵詞:快樂 主持 輕松 探索

        近幾年來,隨著素質教育的全面推進,雖然各級教育部門和學校都采取了相應的措施,但是學生負擔過重質量不高的問題依然存在。特別是在農村中小學更為嚴重。雖然原因是多方面的,但是作為一名一線教師,為了使青少年一代能夠健康成長,提高他們的創新精神和實踐能力,我覺得必須要探索出一條切實可行的途徑。只有這樣才能真正的提高教育教學質量,實現教育的創新。在語文教學過程中如何才能讓學生在輕松愉快的課堂氛圍中學所有獲呢?這是我們一直思考的問題。我發現電視上的一些綜藝節目以其新穎靈活的形式、輕松愉快的氣氛一直深受學生喜愛。由此,為了激發學生的學習興趣,使學生主動參與到課堂活動中來,我做了如下嘗試:,

        首先,我將課堂設計成一個綜藝欄目,命名為《快樂45分》。課堂中,教師以主持人的身份組織教學,而學生則是參與活動的選手。這一角色的調整,大大激發了學生的學習熱情,課堂上,學生個個精力集中、躍躍欲試。

        其次,我將整個課堂按流程分為以下五大版塊,把語文課堂的教學策略融入到活動的每個環節當中。

        1.大開眼界。

        這個版塊主要是為了拓展學生的知識面,加強學生對語文的探索與實踐。每節課上課,由老師導入新課后,就進入這一版塊。這一環節主要由學生輪流把課前準備好的與課文內容及作者相關的知識介紹給大家。為了能讓自己準備的材料更吸引人,學生們不僅從各種書籍上認真查閱,而且還上網搜索。不僅抄下了相關材料而且還下載了相關圖片和聲音甚至是錄像。學生搜集到的材料可謂是五花八門、包羅萬象,有時比我這個語文老師準備的還豐富,還詳細。這個環節不僅大大激發了學生學習語文的興趣,加強了實踐能力,也豐富了學生知識,使學生大開了眼界。

        2.你講我練。

        這個版塊主要用來講授課文中出現的一些生僻字詞、易錯字詞和難以理解的語句。邊講邊練,精講多練。對于小學生而言,識字還是一項艱巨的任務,如果只是教師一味講解,不給學生充分的練習時間,學習效果就難以保證。這一環節教師先進行講解一次,學生開始練習,然后教師根據課堂巡視情況按需進行。這樣老師講授的知識學生都能很好的消化吸收并得到鞏固。

        3.探究樂園。

        在經過上個版塊掃除了閱讀障礙的基礎上進入這一版塊,在這一板塊既有老師的講解引導也有學生的質疑討論。教師引導大家一起分析課文探究課文的語言、修辭、寫法及作者所表達出來的思想感情。在這個過程中教師要深入淺出,循循善誘,提問具有啟發性。在這一環節中,教師要注意對于學生“仁者見仁,智者見智”的回答,不能全盤肯定或蜻蜓點水,不深究,聽之任之。而應該對學生的語言表達加以點撥,引導,在情感體驗上體現出撥云見日的功力。這樣才會使學生的回答有目標,有方向,體現出正確的價值取向。從而鍛煉學生思維,讓他們在互相交流中找出答案,碰撞出智慧的火花。使學生在快樂中探索,在探索中學有所獲。

        4. 小組奪冠。

        這一版塊主要培養學生的團結協作和競爭意識。

        通過上一環節,學生對新知識已有所掌握,在此基礎上,老師留下作業,(作業要具有人文性、科學性和趣味性。)由各小組組長來指導練習,并以小組為單位進行測評或上交作品,根據各組表現評出冠、亞、季三個等級。為了奪冠,小組成員間互幫互助,積極配合,因此大大緩解了教師指導學生的壓力,既彌補了教師不能照顧所有需要幫助學生的缺陷,又可以通過同學之間的教與學來激發學生的內部學習動機,促進學生互助互學,從而促進全體學生成績的提高。同時,小組間的競爭又培養了學生的社會競爭意識。

        5.榜上有名。

        這個版塊滿足了學生好強的心理,讓其充分體驗成功的喜悅。

        在教室的后黑板上我設立了一個光榮榜,把每節課奪冠小組成員的名單公布到黑板上,給予及時的表揚與鼓勵,讓學生充分享受到成功的快樂,從而激勵學生不斷探索、不斷進取,使學生保持積極向上的樂觀精神和探索知識的強烈愿望。

        另外,除了課堂形式上的全新體驗外,我盡量用激勵性的語言鼓勵學生、用幽默風趣的語言活躍課堂氣氛,關注學生的興趣、愛好,快樂、憂傷,并付出真情,滿腔熱情、充滿激情地投入到整個課堂活動中去。

        總之,既想學生負擔輕、又想教學質量高,就要精心設計教學結構,從思想上徹底解除學生的心理重負,把自由、快樂發展還給學生;還要科學合理布置每一次作業,培養興趣、鞏固知識、提高能力使學生的學習成為一種自主自愿的活動。

        參考文獻

        《教師如何當好“主持人”》

        第8篇:人之常情范文

        國外一位著名企業老板,針對白領階層歸納出12條戒律,分別以一種動物或物體做比喻。對比看一看,你會是其中一種嗎?

        1.沒有創意的鸚鵡:只會做機械性的工作,不停地模仿他人,不求自我創新、自我突破,認為多做多錯,少做少錯。

        2.無法與人合作的荒野之狼:絲毫沒有團隊精神,不愿與別人配合、分享自己的勞動,也無視他人的意見,自顧自地工作,離群索居。

        3.缺乏適應力的恐龍:對環境無法適應,對市場變動經常無所適從或不知所措,只知請教領導,也不能接受職位調動或輪調等工作改變。

        4.浪費金錢的流水:成本意識很差,常無限制地任意申報交際費、交通費等,不注重生產效率。

        5.不愿溝通的貝類:有了問題不愿意直接溝通或羞于講出來,總是閉著嘴巴,任由事情壞下去,沒有誠意。

        6.不注重資訊匯集的白紙:對外界訊息反應不敏銳,不肯思考、判斷、分析,也不愿搜集、記憶有關訊息,懶得理會“知己知彼,百戰百勝”這句名言。

        7.沒有禮貌的海盜:不守時,常常遲到早退,服裝不整,講話帶刺,不尊重他人,做事或散漫或剛愎自用,根本不在乎他人。

        8.缺少人緣的孤猿:嫉妒他人,只對別人的成就蜚短流長而不愿意向他人學習,以致在需要幫助時沒人肯伸手援助。

        9.沒有知識的小孩:事事仍然需要別人的照顧,生活能力極差,對工作也需一點一滴交待得十分清楚,否則干不好。對社會問題及趨勢也從不關心,不肯充實專業知識,很少閱讀專業書籍及參加各種活動。

        10.不重視健康的幽靈:不注重休閑活動,只知道一天到晚地工作,常常悶悶不樂,工作情緒低落,自覺壓力太大,并用這種壓力影響別人。

        第9篇:人之常情范文

        PART1:職場送禮,你真的懂嗎?

        案例一:投其所好才能事半功倍

        中秋節,性格老實的小林給領導送了幾盒高檔月餅。雖然禮物被收下,卻被埋沒在領導家儲藏室一大堆形形的月餅堆里,領導壓根分不出哪個是小林送的。

        [點評:禮物與價格無關,重點是要送到對方心坎上,一定要“投其所好”。]

        正解:同部門的小張知道領導夫人極力反對領導抽煙,偏偏領導就好這口。于是小張借中秋機會為領導選購一款手工海柳煙嘴,送出禮物的同時還向領導夫人解釋,說這款煙嘴有過濾尼古丁和焦油功效,這樣一來,領導及其夫人不僅對禮物欣然接受了,同時還對小張的體貼印象深刻。

        案例二:送禮切忌急功近利

        Jason去法國度蜜月,采購禮物時特意跑到愛馬仕為部門主任選購了一條絲巾。收到禮物的主任自然很欣喜,但是心急的Jason忍不住加了一句“年底考核的時候要給點面子”。話一出口,原本很高興的主任轉口說道:“家里有好幾條類似的,你還是送給其他同事吧。”

        [點評:Jason的“提醒”是送禮大忌。羅伯特·西奧迪尼指出,接受別人的饋贈易產生虧欠還債感。有目的的提醒會讓對方感覺自己被利用,自然不會接受這份饋贈了。]

        正解:想要靠送禮來實現升值加薪的目的,臨時抱佛腳是沒用的,三不五時地給領導送上一個小禮物,這種持續性的經營才能弱化你的目的。當然,送禮之外的職場表現才是決定仕途的最本質因素。

        案例三:“人情賬戶”幫你避免職場落單

        小麗生性高傲,送禮這種打點關系的行為在她看來是無能的表現,獨立的她喜歡用實力證明自己。去年,公司組織架構調整,平日里嘻嘻哈哈的同事們抱團求穩,只剩下小孤零零地等待人事安排崗位。

        [點評:調查顯示,18%的職場人沒有自己的“人情賬戶”,這是一個危險的職場信號,預示著這部分人會脫離職場群體,最后淪為孤家寡人。一旦遭遇職場地震,這18%的人很有可能會成為第一撥“遇難”人員?!?/p>

        正解:對于對送禮有排斥心理的職場人,可以適時通過電話、短信或者郵件在節日或者生日的時間點給同事、上司送去問候,這不失為經營人情賬戶的有效方法:既達到維護關系的目的,又無需為給對方送禮而破壞自己的原則。

        PART 2:因人而異的送禮之道

        TO上司:找準時機,重“禮”輕“價”

        給領導送禮要注意分寸拿捏,稍不留意就會弄巧成拙,因此在禮物的選擇上,不能選太過貴重的禮物,更不能在有太多人在的場合唐突地拿出禮物。

        《品位MAXI》建議:由你發起,以部門名義湊錢采購禮物:禮品的價值在領導月薪的10%左右比較合適。除此之外,禮品所表達的心意也很重要。

        TO同事:“一視同仁”更討巧

        比起給領導一人送禮,給諸多同事送禮是個更讓人頭疼的活兒:給A的多了,給B的貴了,給C的錯了……與其在煩惱中糾結,不如一視同仁:同樣的禮物在款式、品種上采購多份,然后結合每個人的喜好進行分發。

        《品位MAXI》建議:度假歸來的特產是給同事的禮物首選:各種口味的零食小吃、不同花色的旅游紀念品,有針對性地送到每個同事手中。既不用花太多錢,同事們還會為你記住自己的喜好而感受到被在乎的心意。

        TO下屬:讓小禮物建立良性互動

        一位成功的管理者,更應該是主動送出禮物的一方:通過簡單的小禮物對下屬的優秀表現給予認可,一張寫滿鼓勵的小卡片也可以讓你的員工不再對過失戰戰兢兢。

        《品位MAXI》建議:辦公室常備禮品卡:精美的小卡片本身就是一件小禮物,更是工作時傳達心意的有效工具。親手寫下的文字更能幫你將自己打造成有血有肉的管理者,營造出良好的職場互動。

        成功的管理者,不僅是接受禮物的一方,更應該是主動送出禮物的一方:通過簡單的小禮物對下屬的優秀表現給予認可;定期地給團隊送出精心準備的禮物,更是真摯心意的表達。可能正是這份“情意”,會讓團隊更緊密地凝聚在一起。

        PART3:送禮的“天時地利人和”

        選對時間:節日、生日、旅行歸來等

        在節日期間送上祝福是維護職場關系的好機會,但切忌在有利益關系出現的時候,比如在績效評估、升遷調動的當下送禮,不僅目的性太強,更易惹人注目,帶來職場危機。

        選對人:職位升遷者、新婚同事等

        每個人生命中都有一些里程碑式的時段,當這些里程碑出現時,給當事人送上一份祝福更能讓對方記得你的貼心。

        選對場合:年會、各種慶典、派對活動等

        出席各種活動場合,一份簡單的伴手禮會幫你增色不少。它可以成為年會上祝福同事來年再創佳績的禮物,也可以是向活動主辦方致以謝意的禮物……百變身份隨你挑選。

        職場禮物5大“忌諱”:

        一忌禮物體積大:體積過大的禮物不好拿不說,還太惹人注意,會給收禮者造成不必要的心理負擔。

        二忌送過期禮物:2012年,陳漢典給小S和蔡康永送了一盒過期馬卡龍,被這兩位“毒舌”調侃一年,一直耿耿于懷。

        三忌私人性物品:領帶和腰帶不宜送給男性,除非你和他有親密關系。反之,對于女性同事也不宜贈送項鏈、戒指、內衣之類的禮物。

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