今日五年二班精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的今日五年二班主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：今日五年二班范文
今天，我歡呼雀躍，內(nèi)心有種說不出的歡樂！因為今天，在我們班的榮譽榜上又加上了濃厚的一筆--拔河比賽第一名！
今日中午，是體育節(jié)五年級的拔河比賽時間。拔河，不僅需要強大的肉體力量作為輔助，還需要團結(jié)一致、不屈不撓的精神力量支撐自己的念頭。在此之前，班主任王老師也曾安慰過我們：每次比賽都要盡自己渾身抖數(shù)，這次也不例外。就算輸，也要輸個漂亮，輸個精彩！這使得常居倒數(shù)第一“寶座”的我們激發(fā)了自己已封數(shù)日的斗志，個個躍躍欲試。到了比賽場地，一場真正的肉體與精神力量的較量才剛剛開幕。隨著揮下的紅領(lǐng)巾，我們班同學(xué)開始使出九牛二虎之力，用流不停的熱汗將意志固定。但在人高馬大的二班面前，我們稍有起色的攻勢又被拉退回原點。糟了！快越線了！這騎虎難下的場面抓緊了每個人的心扉，同學(xué)們吶喊得更起勁了。這時，旁邊忽然響起了震耳欲聾的樂器敲打聲，與同學(xué)們激昂的吶喊聲合為一體，成為一首熱血沸騰的勝利之歌，鼓舞著我們沖破勝利前的苦難，使我們的力量又回到了身體！終于，曾今灰暗的我們被耀眼的希望之光照亮，首次嶄露頭角，成為了這次拔河比賽的第一！
這次激動人心的比賽結(jié)束了。然而，那首勝利之歌仍在我們每一個人的心尖響起，成為鼓舞我們的那一剎那。
廣東汕頭潮陽區(qū)潮陽區(qū)海門鎮(zhèn)明光小學(xué)四年級:四年級 林燦榮
第2篇：今日五年二班范文
本次運動會以禮貌、友誼、拼搏、向上為宗旨;努力發(fā)揚“拼搏，進取，友愛，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，賽出風(fēng)格，賽出水平，充分展示個人風(fēng)采，為各代表隊增光，為校園添彩。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)田徑運動會主持詞，請您閱讀。
小學(xué)體育運動會主持稿1男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、運動員、教練員、大會工作人員、觀眾朋友們，
女：--小學(xué)第-屆田徑運動會開幕式此刻開始。
男：第一項：由-校長宣布運動會開幕。
女：第二項：運動員入場。(入場詞)
男：看，鮮艷的五星紅旗在前面引路!聽，激越的《運動員進行曲》在校園回蕩!伴著時代的鼓點——鮮艷的五星紅旗走進了田徑場。國旗的紅色，象征著革命;五星象征著中國各族人民大團結(jié)。為國旗添彩，為國歌壯威，為國旗增輝，為祖國增光。讓五星紅旗，永遠飄揚在我們的心中!
女：緊跟國旗的是--小學(xué)第-屆運動會的會徽。會徽以可愛吉祥的動物—羊高舉奧運火炬構(gòu)成，它象征著奧運精神代代相傳。
男：“陽光體育，強身健體”“發(fā)揚奧運精神，團結(jié)拼搏奮進”的標(biāo)語牌正體現(xiàn)著本次運動會的宗旨。增強人民體質(zhì)。堅持以人為本，強身健體。運動永無止境，健美的花朵才會永遠開放!
女：此刻雄糾糾，氣昂昂地向我們走來的是學(xué)校鼓號隊，他們英姿颯爽，充滿了奮發(fā)向上的精神。看那堅定的步伐，聽那激昂、嘹亮的鼓號聲，正體現(xiàn)我們學(xué)校“誠信、協(xié)作、博學(xué)、創(chuàng)新”的精神風(fēng)貌。
男：在會徽的引導(dǎo)下向我們走來的是彩旗隊。24面彩旗迎風(fēng)飄揚。紅的如火，粉的似霞，黃的如云，藍的似潮，五顏六色，喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機。彩旗隊員的目光深情、自信，步伐矯健、整齊。
女：此刻向大家走來的是六(1)中隊。這是個充滿朝氣的群眾，58名成員個個活潑好動，酷愛運動。昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飛翔。看，他們的臉上洋溢著喜悅的微笑，他們心中懷著是必勝的信心，他們相信，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人，為這次運動會大家已經(jīng)作好充分的準(zhǔn)備。
男：此刻經(jīng)過主席臺的是六(2)中隊。他們也許很頑皮，也許常惹老師們生氣，但他們熱愛運動，群眾榮譽感強。瞧!他們擺臂有力，昂首闊步，神采奕奕。50米、100米。的賽場上到處可見他們活躍的身影。拼搏吧，運動健將們，賽出你們的水平，更賽出你們的風(fēng)格。加油!六(2)班，為小學(xué)生涯畫上一個句號!
女：此刻向大家走來的是五(1)中隊。這是一個擁有48名成員的大群眾。這是一個團結(jié)向上，朝氣蓬勃的群眾;這是一個用心進取、奮勇爭先的群眾。49名成員，49張可愛的笑臉，此刻，迎著朝陽，沐浴著陽光，他們正昂首闊步，意氣奮發(fā)。請為他們加油、喝彩。
男：迎著冬風(fēng)，踏著矯健的步伐，揚起自信的臉龐，看，此刻向我們走來的是朝氣蓬勃的五(2)中隊，全班40位同學(xué)決心：好好學(xué)習(xí)，天天向上，用心鍛煉，健康成長。他們將發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神，盡展自己的風(fēng)采。
女：此刻向我們走來的是四(1)中隊，瞧，他們步伐整齊，精神抖擻。這是一個具有凝聚力的群眾，他們個個活潑可愛，勤奮好學(xué)。在平時的學(xué)習(xí)生活中能互幫互助，同學(xué)間感情融洽，相信在這次運動會上，本著友誼第一，比賽第二的原則，必須能發(fā)揮出水平，賽出佳績。
男：瞧，四(2)中隊正向我們走來。他們以用心認真的態(tài)度投入到本次運動會中，運動會前，小運動員們刻苦鍛煉，以飽滿的熱情，必勝的信心參加訓(xùn)練，相信在本屆運動會上，他們必須會賽出水平，賽出風(fēng)格，表現(xiàn)更精彩!
女：此刻向我們走來的是由三年級學(xué)生組成的花環(huán)方隊，踩著冬日的步伐，伴著高亢的運動員進行曲進入了運動場，瞧，同學(xué)們身穿藍色校服，朝氣蓬勃，精神抖擻，邁著矯健整齊的步伐，手擎五彩花環(huán)，組成了小運動員的方陣，猶如托起明天的太陽，展現(xiàn)了三年級中隊禮貌、團結(jié)、向上的風(fēng)采。
男：看：團團花束，洋溢著春天的活力，絢麗的鮮花襯著青春的笑臉。鮮花方隊正以嬌美的身姿、整齊的步伐走過主席臺。他們手捧著五彩繽紛的花束向運動會獻禮，他們揮動著色彩斑斕的花束向在場領(lǐng)導(dǎo)致意。他們那粉紅的笑臉，比春花更燦爛;他們那響亮的口號，比百靈鳥更婉轉(zhuǎn)。
女：一、二年級的小朋友向我們走來了，在本屆運動會中，他們主要參加的是游戲項目。愿祖國的花朵快樂、健康成長。
男：第三項：升國旗。(出旗。全體同學(xué)“向左轉(zhuǎn)，升國旗，奏國歌，全體少先隊員向國旗行隊禮。)
女：第四項：由-校長致運動會開幕詞。
男：第五項：裁判員代表--宣誓。
女：第六項：運動員代表-宣誓。
男：第七項：-校長強調(diào)大會紀(jì)律。
女：--20--年冬季田徑運動會開幕式到此結(jié)束。請各班以最快速度，整齊有序地退場到指定位置觀看比賽。
男：請各位裁判員迅速到各自的場地，準(zhǔn)備比賽。
小學(xué)田徑運動會主持詞2男：伴隨著秋天的氣息，我們迎來了--小學(xué)第-屆師生運動會的勝利召開。
女：在今日，我們將用行動踐行奧林匹克精神，我們將吶喊為--小學(xué)第-屆師生運動會加油、為我們?nèi)w運動員們加油。
男：本次運動會以禮貌、友誼、拼搏、向上為宗旨;努力發(fā)揚“拼搏，進取，友愛，互助”的精神，
女：努力拼搏，勇攀高峰，賽出風(fēng)格，賽出水平，充分展示個人風(fēng)采，為各代表隊增光，為學(xué)校添彩。
男：在此，我們代表運動會組委會和全體工作人員，向與會的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示親切地問候!
女：向參加比賽的運動員和參加開幕式的師生表示熱烈地祝賀!
男：下頭請--校長宣布20--年--小學(xué)春季運動會開幕式此刻開始!
女：首先進入我們視線的是國旗護衛(wèi)隊!他們個個精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)!威儀又莊重，從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來，看到了期望。
男：此刻出此刻我們眼前的是運動會會徽，它設(shè)計精美，內(nèi)涵豐富，奔跑的氣勢和姿態(tài)體現(xiàn)了十分豐厚的體育文化。
女：彩旗隊迎面向我們走來，彩旗飄飄如一片彩色的海洋，讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈，充滿生機。
男：此刻向主席臺走來的是學(xué)校鼓號隊，鏗鏘響亮的鼓號聲激蕩著每個人的心房，朝氣與活力在每個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每個人心中傳遞。
女：走在隊伍最前面的是我們一年級的小朋友。看!他們穿著整齊的服裝，揮動著手中的小旗，正向主席臺走來。別看他們年紀(jì)小，個個都精神抖擻，充滿生機，充滿活力，一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉上灑滿燦爛的陽光。
男：他們是這次運動會的新生力量，多像是一群可愛的小天使喲!相信他們必須會以自我出色的表現(xiàn)為運動會增添新的色彩。小小的運動健兒們，祝你們成為本屆運動會上最亮麗的一道風(fēng)景線。
女：此刻走過來的是二年級代表隊。他們英姿颯爽，氣宇軒昂。步伐整齊有力，聲音清脆響亮。相信二年級的小運動員們會在接下來的比賽中奮力拼搏，取得優(yōu)異的成績!以實際行動慶祝學(xué)校校運動會的召開!
男：在向我們走來的是朝氣蓬勃的三年級代表隊。從他們整齊的步伐和響亮的口號聲中，看出了他們的信心，他們團結(jié)協(xié)作。相信在本次比賽中，他們必須會賽出成績，賽出風(fēng)格!因為他們銘記“要想看日出，必須比太陽起得更早!”
女：此刻向我們走來的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)的四年級同學(xué)。這是一個團結(jié)進娶富有青春活力的班級，在本屆校運會上他們本著重在參與、展現(xiàn)風(fēng)采的宗旨，進取發(fā)揚奧運精神，為本屆學(xué)校運動會爭光添彩，我們真誠期望他們在本屆運動會上勇創(chuàng)佳績!
男：此刻向主席臺昂首走來的是五年級代表隊。這是一支56名運動員組成的隊伍，是一支充滿朝氣、充滿期望的隊伍!看，他們的步伐多么有力;聽，他們的口號是多么響亮!他們決心在運動會上團結(jié)向上、頑強拼搏、超越自我、勇創(chuàng)輝煌!
女：放飛夢想，放飛活力，勇往直前。六年級大哥哥大姐姐踏著朝陽活力豪邁地走來。這是一個奮發(fā)向上，充滿朝氣的代表隊，他們步伐矯艦精神抖擻，在向大家表白：讓我們同歡樂，我們共追求!我們齊拼搏!為學(xué)校譜寫輝煌的篇章!
男：參與本次體育盛會的有我校18個學(xué)生代表隊和4個教職工代表隊。運動員們平日里勤加練習(xí)，個個斗志昂揚，顯然已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。今日這兒就是我們的舞臺，讓我們揮灑汗水，馳騁賽場!
女：每位運動員，必定會在各個項目中賽出風(fēng)格、賽出水平。這屆運動會，必將促進我校總體工作的發(fā)展，帶來勃勃生機，帶來新的期望。
男：請全體起立，升國旗，奏國歌，敬禮，禮畢
女：我們請學(xué)校-校長致運動會開幕詞。
男：我們請運動員代表---宣誓。
女：我們請裁判員代表---宣誓。
男：萬里長空，任我們盡情飛翔;
女：大地?zé)o邊，讓我們?nèi)我饪v橫!
男：我祝愿參賽的運動員能夠在這屆運動會上創(chuàng)新的佳績!
女：能夠在我校運動史上譜寫新的篇章!
小學(xué)田徑運動會主持詞3甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
甲：今天的--小學(xué)，生機勃勃。今天的--小學(xué)，歡欣雀躍。
乙：看，自信的笑容，在我們的臉上盡情綻放;聽，豪邁的激情，在鼓點聲中回蕩。
甲：在這灑滿陽光的日子里，在這充滿希望的日子里，我們迎來了一年一度的趣味運動會。
合：下面我們宣布，--小學(xué)20--年趣味運動會正式開始!
乙：看，國旗隊的成員們正抬著鮮艷的五星紅旗正向我們走來，國旗鮮艷的紅色，象征著革命;燦爛的五星象征著全國各族人民大團結(jié)。為國旗添彩，為祖國增光。讓五星紅旗，永遠飄揚在我們的心中。
甲：下面向我們走來的是校旗隊，我們--小學(xué)的校旗，白底紅字，象征著--小學(xué)從成立以來的20多年里，在社會各界的關(guān)心和--人共同的努力下，茁壯成長，并向更高的目標(biāo)前進!前進!
乙：緊跟校旗向我們走來的這一群學(xué)生是鮮花隊。他們手執(zhí)色彩斑斕的花束向在場領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們致意。鮮明的黃色，熱烈的紅色，純潔的白色，滿面的微笑，充滿激情的動作，她們就如手中揮舞的鮮花一樣燦爛!
甲：下面入場的是花環(huán)隊。
五彩的花環(huán)，讓我們仿佛看到了奧運五環(huán)，相信在我們的運動會上各位運動員們都會展示出奧運精神，詮釋著更快、更高、更強。也實踐著我們的校風(fēng)，愛國、守紀(jì)、團結(jié)、進取。
乙：緊隨鮮花隊后走向主席臺的是彩旗隊。一面面彩旗迎風(fēng)飄揚，紅的如火，粉的如霞，黃的如云，藍的如潮，五顏六色，喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機。
甲：現(xiàn)在走過來的是裁判員代表隊。他們決心在這次比賽中，秉承公平、公正的原則，嚴(yán)格評判，向我們展示真正的體育精神——公平、友誼、團結(jié)!
乙：下面向我們走來的是各班的運動員代表隊，在本次運動會上他們將要展示他們的颯爽英姿。
首先向我們走來的是六一中隊。這是一個團結(jié)向上的集體，他們用自信頑強譜寫動人的旋律。團結(jié)使他們斗志的源泉，是不斷激勵他們向更高更快更強努力的精神支柱。
甲：下面走來的是六二中隊。他們是一個充滿朝氣與活力的集體。在這個集體中，不僅有能歌善舞的能手，而且還有許多的體育健兒。今天，他們個個精神抖擻，信心百倍，力爭在本次運動會上再創(chuàng)佳績!
乙：接下來經(jīng)過主席臺的的五一中隊，他們是一個快樂、團結(jié)、奮進的團隊。班級就像蜂巢，而同學(xué)們則是小蜜蜂，38只小蜜蜂在蜂巢中，辛勤的學(xué)習(xí)，快樂的生活。為獲得榮耀而努力，為爭取勝利而拼搏!
甲：下面經(jīng)過的是五二中隊。五二是一個朝氣蓬勃，團結(jié)奮進，溫暖和諧的大家庭。四十個少年如四十棵茁壯的小樹正沐浴著陽光快樂的成長。在過去的幾年中，他們在各項比賽中都取得了可喜的成績，他們相信，只要共同努力，就能創(chuàng)造出一個更輝煌的未來。
乙：五三中隊的運動員們正在向我們緩緩的走來，五三中隊不僅有多名體育健兒，他們班的同學(xué)還酷愛閱讀，如同四十位小詩人。每天清晨到校后就靜靜地看書，誦詩，每個同學(xué)都力求“腹有詩書氣自華”。
甲：看，現(xiàn)在正邁著矯健的步伐向我們走來的是四(1)班的同學(xué)。四一班的同學(xué)如同五十顆燦爛奪目，彼此照耀的星星。他們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，他們相信一分耕耘一分收獲，今天我以四一驕傲，明天四一以我而自豪!
乙：現(xiàn)在邁著整齊的步伐，昂首闊步走來的，是四(2)班的同學(xué)們。這是一個熱情如火，朝氣蓬勃的集體。他們不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，參加各類文體活動也從不甘落后。今天，他們個個精神抖擻，誓與各路英雄一爭高下。
甲：現(xiàn)在，踏著清風(fēng)，沐浴著陽光，向我們走來的是三(1)班代表隊。放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗。這是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級。他們深知成功需要克難攻堅的精神，明白團結(jié)對整個集體的意義。所以，在本次運動會上，他們決定把團結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任，勇往直前!
乙：在蔚藍的天空中，一群勇敢的小雛鷹正迎著陽光自由的飛翔，這群小雛鷹就是我們琴小三二班的學(xué)生。這是一個充滿活力、團結(jié)友愛的集體，31個生龍活虎的男孩和21個文靜乖巧的女孩組由成。他們希望在琴小這片廣闊的天空下，如雛鷹展翅，飛向更美好的未來!
甲：緊隨三(2)班向我們走來的是二(1)班的全體學(xué)生。看!他們邁著整齊的步伐，個個精神抖擻，斗志昂揚，從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足!這51個小精靈，匯成一條友愛之河，凝成一條力量之繩，他們將會用行動來證明他們是一個團結(jié)、拼搏、進取的集體!
乙：現(xiàn)在向我們走來的是二(2)班的小朋友。二(2)班這個集體猶如一棵茂盛的蘋果樹，掛49只紅彤彤的大蘋果，散發(fā)著香甜、快樂、陽光的味道。他們認為本次比賽沒有最好，只求更好!
甲：迎著晨風(fēng)，迎著昭陽，邁著輕快的步伐向我們走來的是一(1)班50名活潑可愛的小朋友。這是一年級小朋友第一次參加學(xué)校的運動會，讓我們祝愿他們在本次比賽中能夠獲得好成績，快樂學(xué)習(xí)，幸福成長!
乙：正向我們走來的是一(2)班的小朋友，他們?nèi)诵≈敬螅耧枬M，斗志昂揚，像迎風(fēng)的小樹茁壯成長，相信他們定能在本次運動會中初露頭角，一展風(fēng)采!
甲：升國旗、奏國歌!全體肅立，少先隊員行隊禮，敬禮。
乙：下面有請董校長致開幕詞，大家掌聲歡迎!
甲：裁判員代表宣誓，掌聲有請邱老師!
乙：運動員代表宣誓，掌聲有請同學(xué)!
合：最后預(yù)祝各位參賽運動員賽出成績，賽出水平，賽出風(fēng)格。讓我們共同祝愿趣味運動會取得圓滿成功!
小學(xué)田徑運動會主持詞4(合)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家上午好!
(甲)追逐絢麗的和風(fēng)，沐浴銀冬的陽光!今天，我們迎來了第二小學(xué)第二屆趣味秋季運動會。
(甲)今天的二小，風(fēng)含情，水含笑，花兒更妖嬈。
(乙)今天的二小，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，群情激昂，英姿勃發(fā)。
(甲)懷著熱切的成功欲望，我們相聚在這青春的世界，相會在這活力的海洋。
(甲)讓豪情燃燒，
(乙)讓生命放光。
(甲)我們需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞，
(乙)我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。
(合)讓我們共同祝愿運動會取得圓滿成功。
(合)出國留學(xué)網(wǎng)第二小學(xué)第二屆趣味秋季運動會現(xiàn)在開始!
(甲)第一項：舉行升旗儀式。全體立正。出旗。
第二項：請楊校長致開幕詞。(大家歡迎)
第三項：請運動員代表講話。(大家歡迎)
第四項：請裁判員代表講話。(大家歡迎)
第五項：請校長宣布運動會開幕。(鳴炮)
第六項：接下來將要進行的是開幕表演，請各班退到相應(yīng)的位置觀看。
(甲)感恩是文明。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌、是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌文明的高尚品質(zhì)。
(乙)感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我們一路平安;老師的一個微笑，一個眼光，讓我們變得更有智慧;警-察叔叔的一個手勢，指引著我明確人生的道路。感恩是一道安全的斑馬線。
(甲)感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中的情形，描繪得淋漓盡致;將生活中清淡的山水，點綴得更加美麗。
(乙)我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫的人”。
(甲)感謝陽光，送給我們溫暖，送給我們光明;感謝清風(fēng)，送給我們舒適，帶給我們清爽;感謝雨露，給大地灌溉，贈給我們甘甜。
(乙)是啊，感謝站在三尺高的講臺上帶領(lǐng)同學(xué)們遨游知識海洋的老師們。把我們從一個混屯不懂事的小孩變成一個知書達理的青少年，感謝您們在我迷茫時為我指明方向;帶我們奔入知識的海洋;為我們的人生穿上了華麗的金裝。感謝萍水相逢也會無私幫助我們的陌生人，感謝放棄假日為人民服務(wù)的警-察、醫(yī)務(wù)人員、司機們……
(合)請大家一起來唱《感恩的心》，放音樂。
(甲)今天，我們同在校園努力的學(xué)習(xí)，明天，我們將成為建設(shè)祖國的棟梁。現(xiàn)在大家將要看到的是由六年級-名同學(xué)帶來的廣播操表演《彩陽光》。
(乙)中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。中華武術(shù)具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊。是中華民族創(chuàng)造的文化精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。
小學(xué)田徑運動會主持詞5本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨，共有8個班的代表隊參加各個田徑項目的角逐。他們將以拼搏奮進，勇攀高峰的精神，本著參與第一、健康第一、團結(jié)第一的比賽風(fēng)尚，充分展示雙中人的精神風(fēng)貌。
迎著絢爛的萬丈陽光，
懷著熱切的成功欲望，
我們相聚在這青春的世界，
相會在這活力的海洋。
讓喜悅的淚水流淌在心中，
讓辛勤的汗水揮灑在賽場。
讓豪情點燃我們心中的火炬，
讓生命散發(fā)出奪目的光芒。
我們，需要更多的劉翔、王軍霞，我們需要更高、更快、更強的奧運精神。
讓我們共同祝愿本次運動會取得圓滿成功。
接下來請用掌聲歡迎各隊出場。
國旗隊：
首先進入我們視線的是國旗護衛(wèi)隊!他們個個精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)!威儀莊重，從他們炯炯有神的目光里，我們看到了未來，看到了希望。五星紅旗，你是我們的驕傲，我們?yōu)槟阕院馈Ｄ隳酋r艷的顏色是我沸騰的熱血，你那獵獵的聲響是戰(zhàn)斗的號角，跟著你的方向，我們無所畏懼，昂首前行!
彩旗隊：
現(xiàn)在走向主席臺的是彩旗隊，彩旗飄飄如一片彩色的海洋，彩旗隊員的目光深情而又自信，步伐矯健而又整齊。飄舞的彩旗顯示出新時代的雙鳳中學(xué)充滿著青春與活力!我們向著太陽，向著明天，始終如一，繼往開來，開拓進取。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈，充滿生機。
裁判員隊：
接下來入場的是本次運動會的裁判員隊伍。他們在這次比賽中決心秉承公正、公平的原則，嚴(yán)格評判，讓我們展示真正的體育精神友誼、團結(jié)、公平!
緊跟在裁判員隊后面的是各運動員代表隊
三年級一班
迎面走來的是三年級一班代表隊，朝氣與活力在他們身上洋溢，友愛與鼓勵在他們心中傳遞。他們來到運動場，就是為了弘揚團結(jié)、拼搏、公平、公正的體育精神。期待吧，期待他們譜寫出動人的運動旋律。
三年級二班
現(xiàn)在進入我們眼簾的是三年級二班代表隊，放飛理想、放飛激情是他們美麗的夢想，勇往直前、永不言敗是他們永恒的追求。努力吧，運動健兒們，明天一定是屬于你們的!
二年級一班
現(xiàn)在走來的是二年級一班的健兒們，他們意氣風(fēng)發(fā)，他們勇于堅持，他們?nèi)绱箫L(fēng)壓林，他們有豪氣干云，他們有一顆非我莫屬的年輕的心，他們是一桿永爭第一的青春的旗!
二年級二班
是雄鷹，就應(yīng)該博擊長空，讓嘯聲響徹云霄，;是蛟龍，就應(yīng)該暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。勇敢者，就應(yīng)該奔跑在運動場上，讓年輕的心奮發(fā)激昂。加油吧，二年級二班的健兒們!
二年級三班
緊隨其后的是二年級三班代表隊，穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點，不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。
一年級一班
一年級一班的代表隊走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語。他們要把自己當(dāng)作體育健兒的代表，要用自己的拼搏進取詮釋時代的體育精神。
一年級二班
迎面走來的是一年級二班代表隊，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩(wěn)中求進，爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。加油!一年級二班，你將成為成功的代名詞。
一年級三班
第3篇：今日五年二班范文
一、四條承諾的實現(xiàn)情況匯報
一是在教學(xué)中，根據(jù)新教材內(nèi)容體系，開展信息技術(shù)教育教學(xué)，堅持探索和實踐自己在小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教育教學(xué)中的做法，并不斷地加以總結(jié)、提煉和改進。上示范課和送教在準(zhǔn)備過程中。
二是廉潔自自律，不斷學(xué)習(xí)，努力進取，吃苦在前，享受在后，盡我所能為教師開展教育教學(xué)工作服好務(wù)，為學(xué)校發(fā)展出力，努力做教師的楷模。九月份，我主要圍繞學(xué)校的開學(xué)工作和準(zhǔn)備迎接“重慶市綠色學(xué)校”檢查兩項重點工作。為學(xué)生辦理了IC乘車卡，制定了“開展勞動競賽”的方案并按計劃實施，制定了“開展環(huán)境教育主題活動的方案”并按計劃實施，創(chuàng)造了濃厚的校園“創(chuàng)模”宣傳氛圍，9月27日，和學(xué)校老師一起帶領(lǐng)11名“創(chuàng)模”宣傳員走上街頭進行創(chuàng)模宣傳。積極組織和參與“重慶市綠色學(xué)校”的檔案收集、匯報材料的撰寫、匯報課件的制作、會務(wù)準(zhǔn)備、校園環(huán)境的布置等迎檢工作，9月28日接受了“重慶市綠色學(xué)校”的評估檢查，受到市、區(qū)環(huán)保局和教委領(lǐng)導(dǎo)的好評。
三是扎實開展好一幫一活動，與學(xué)校一位老師簽定師徒幫代協(xié)議，幫助他提高學(xué)科教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)管理、機器人輔導(dǎo)等方面的能力，本期機器人活動小組已經(jīng)重新組隊，開始正常訓(xùn)練。我與五年級二班一名同學(xué)簽定師生幫助協(xié)議，了解他的學(xué)習(xí)情況，跟他談心，糾正他的不良行為習(xí)慣，增強他的生活信心。
四是發(fā)揮自己的信息技術(shù)特長，與全校教師一道，努力提高全體教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力，提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、電腦、班班通、閉路電視等信息化設(shè)施設(shè)備的應(yīng)用水平，促進學(xué)校的教育現(xiàn)代化水平的不斷提高。本期，學(xué)校班班通第二期工程一、二、三年級的班班通設(shè)備正在安裝，有望近期內(nèi)投入使用，學(xué)校閉路電視、廣播、監(jiān)控、計算機教室、班班通設(shè)備、教師辦公電腦運行良好。
二、創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)習(xí)示范崗匯報
學(xué)習(xí)的渠道很多，主要是向身邊的人學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí)，在學(xué)校管理、創(chuàng)建“重慶市綠色學(xué)校”和建設(shè)“綠色教育”特色學(xué)校的過程中，有許多的困惑和迷惘，深感自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多。我一方面通過問和感悟解決一些問題，另一方面，我走進書店看書或是買書回家看，近段時間我正在閱讀的書籍有《人民教育》、《今日教育》、《問題學(xué)生》、《綠色教育的研究與實踐》、《怎么說孩子才會聽》、《先人后事》等一系列與教育教學(xué)、學(xué)校管理相關(guān)方面的書籍，以期能提高自己的辦事能力和辦事效率。
三、存在的不足
第4篇：今日五年二班范文
在學(xué)習(xí)上，我踏踏實實，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。課堂-----是我學(xué)習(xí)的樂園。每次上課，我都神情專注地認真聽講，思維活躍，善于思考，踴躍發(fā)言。上課總能看到我坐的端正的身影，聽到我清脆的嗓音。每次，都能看見我高高舉起的小手，聽到我回答問題時的聲音，感受到我朗讀課文時的投入。我預(yù)習(xí)時很認真，寫出主要內(nèi)容，勾出好詞好句。回家后，我就復(fù)習(xí)課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，腦海里像放電影一樣，把知識回想一遍。并且擁有錯題本，好題本，難題本，就因為擁有這些寶貝，我的成績突飛猛進，這就是我成功的秘訣。除此之外，我還會認認真真地完成作業(yè)，字跡娟秀、工整。學(xué)習(xí)上遇到困難能認真鉆研，主動想辦法解決。每天晚上上床之前，我都會一絲不茍地看十分鐘的書，并做了積累，因為我做了積累，所以我寫的作文字字珠璣，妙筆生花。我愛集體，愛同學(xué)，愛科學(xué)，愛自然，愛勞動，具有文明禮貌、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德，并能從一點一滴、一言一行做起。五愛，這是每個人必備的品德，要真正做到“愛集體、愛同學(xué)、愛自然、愛科學(xué)、愛勞動”，這才是一個小學(xué)生。生活中并沒有多少大事，何況是我們小學(xué)生呢！但正是生活中的這些小事幫助了我們，從一點一滴、一言一行做起。
我想我該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為我平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點“江山”，發(fā)出我青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。身為班長，尤其是工作，協(xié)助老師管理班級，那可不是一件輕松的事，可是我總能做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。我嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，協(xié)助班主任、科任老師認真開展工作，組織管理能力強。除了在學(xué)習(xí)上和工作中的表現(xiàn)突出外，我的興趣也很廣泛。工作認真負責(zé)，計劃性較強，有始有終，令人放心，學(xué)習(xí)，工作我總能帶著一股認真的勁兒。工作上，我能認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，在同學(xué)中有一定的威信。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績差，在學(xué)習(xí)中有疑問、有困難，我都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，知道他們弄懂為止。同學(xué)之間難免會發(fā)生一些小矛盾小糾紛，作為班長，我都會化干戈為玉帛。只要有節(jié)日，就會布置黑板報，平時，班里的黑板報都是我和一些班干部一起策劃的，節(jié)目也由我和一些班干部一起完成的，每次節(jié)日，我們都會認認真真地去完成，為了使班隊活動開展得更有意義，更有實效性，我查閱了大量的資料，豐富了節(jié)日的內(nèi)容，這樣，不但使同學(xué)們欣賞到精彩的節(jié)目還增長了課外知識。我和一些班干部的共同努力下，每次的節(jié)日都豐富多彩。在自習(xí)課上，我能帶領(lǐng)全班同學(xué)安靜地上自習(xí)，只要老師交給我的任務(wù)，我一定會認認真真地去完成任務(wù)。因為只要有付出，就一定會有回報。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
在家，我孝敬父母長輩，是父母的好孩子。我對左鄰右舍的鄉(xiāng)親們真誠、熱情。大家都喜歡我、信任我。我還表示，盡管自己已經(jīng)取得了一點小小的成績，但是不會驕傲自滿，而會更加嚴(yán)格要求自己，讓自己在各方面更上一層樓！使自己成為更出色的優(yōu)秀班干部，使我們的班級成為積極、向上、陽光、活潑的班集體。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
第5篇：今日五年二班范文
親愛的同學(xué)們，分別20載，你還好嗎?如果你是上帝的寵兒，請給我們一片陽光吧;如果你過得不是太順意，請相信我們不會熟視無睹，定會送你一片云彩，因為你是我們的手足，我們的姊妹。以下是小編給大家?guī)淼膸灼瑢W(xué)聚會經(jīng)典主持詞，供大家參考借鑒。
同學(xué)聚會經(jīng)典主持詞(一)
尊敬的加老師、親愛的同學(xué)們：：
大家下午好!
首先，請允許我代表本班全體同學(xué)，向百忙中抽出時間參加聚會的老師表示衷心的感謝!向為本次聚會而忙碌的組委會成員表示親切的慰問!向遠道而來參加本次聚會的同學(xué)表示熱烈的歡迎!向今天未到的同學(xué)表示誠摯的問候和美好的祝愿!在這里也祝愿__九六級一班十年聚會圓滿成功!
時光流逝，歲月如歌，十年，彈指一揮間。19__年，我們懷著初識的喜悅，相聚在這溫暖的集體中，從此開始了三年的同窗生活，度過了人生那段最純潔最浪漫的時光。回想起學(xué)校生活的一樁樁、一幕幕，依然是那么清晰，仿佛就在昨天，讓人激動不已!尤其當(dāng)我們步入社會，品嘗了人生的酸甜苦辣，經(jīng)歷了世事的沉沉浮浮之后，才發(fā)覺學(xué)生時代的生活就如一杯陳年佳釀，如同一首飽滿深情的歌，悠遠而綿長;師生之間的友誼、同學(xué)之間的情懷是一段割不斷的情，是一份躲不開的緣，愈久愈純正，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜。十年來，大家的每一步成長和變化，成了我們心中長久的期盼。今天我們終于相聚了!此時此刻，我想，大家的心情和我一樣，難以平靜 非常激動。就讓我們把這次聚會當(dāng)成大家重敘友情、互述衷腸的機會，重溫老師恩同學(xué)情，共同追憶溫馨的昨天和曾經(jīng)的浪漫，暢談人生的艱辛和美好，共同展望精彩的明天。
下面，_師范九六級一班畢業(yè)十年同學(xué)座談會正式開始。
下面，請_同學(xué)代表組委會通報一下這次聚會的組織籌備情況;
謝謝組委會的周密安排。
下面請我們的同學(xué)代表_同志朗頌原創(chuàng)詩歌。
下面，請每位同學(xué)說說分別十年來奮斗的歷程，
誰先發(fā)言，請同學(xué)們點名
請 同學(xué)發(fā)言;
下面，請我們的班主任_師講話，大家歡迎!
謝謝_老師。每一個昨天都是今天的回憶;每一個今天都是昨天的延伸;每一個明天都會將未來憧憬。我們相信，我們堅強、友善、深情、自信。我們豪情萬丈，我們笑對人生!最后祝老師和同學(xué)們工作順利，身體健康，家庭幸福!
請各位打開珍藏十年的記憶，敞開密封十年的心菲，盡情地暢談十年來的友情和訴說十年來的離情。也希望我們的傾心長談能使青春時光倒流十年，能使我們每一個人的心也再年輕十歲!
同學(xué)聚會經(jīng)典主持詞(二)
尊敬的各位老師，各位來賓，各位同學(xué)：
大家下午好!
多情簾燕獨徘徊。依舊滿身花雨、又歸來。期盼已久的__衛(wèi)校__、__、__級五個班同_會，在廣大同學(xué)的積極響應(yīng)和共同努力下，今天在__賓館隆重舉行了!
出席聯(lián)誼會有：我們尊敬的老校長劉__先生、范_先生，我們尊敬的班主任及任課老師徐__先生、張__先生、姚__女士、劉__女士、曾__先生、羅__先生、邱__女士、劉__先生、危__女士。
應(yīng)邀出席這次聯(lián)誼會的嘉賓有：__市衛(wèi)生局局長吳__，__高等中醫(yī)藥專科學(xué)校招生__等。
在此我提議，希望大家用異常熱烈的掌聲，對各位老師、各位嘉賓的光臨，致以最誠摯也最衷心的感謝!對因各種原因未能參加活動的同學(xué)送去親切的問候和良好的祝愿!同時，也感謝這次聯(lián)誼會籌備工作的同學(xué)們，感謝你們對這次活動的精心籌備和組織，謝謝你們!
三十年的別離，三十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由。憶往昔，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，幸福滿懷，_溢，曾記得，操場邊，我們中秋聚首賞明月;教室里，我們埋頭苦讀修人生。我們曾一起渴求知識、增長智慧、憧憬未來、放飛夢想。
三十年的離別，彈指一揮間，今天，我們終于相聚了!讓我們盡情分享這來之不易短暫而又美好的時光吧。
(一)下面，以熱烈的掌聲有請我們的老校長劉__給我們講話!
……
(二)下面請老校長范_講話，大家歡迎!
……
兩位老校長的講話無不體現(xiàn)老領(lǐng)導(dǎo)對我們的親切關(guān)懷，雖然我們離開學(xué)校已經(jīng)三十年了，但他們?nèi)匀辉谝蝗缂韧仃P(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛著我們的成長、成才與成功，關(guān)注著我們每一位莘莘學(xué)子，在此我們表示衷心的感謝!
有句話說得好：“因為你的存在，我的人生才會精彩。”今天我代表__衛(wèi)校的三屆同學(xué)把這句話送給我們敬愛的老師們。是你們的諄諄教誨和愛心包容，教會我們?nèi)绾渭橙≈R，如何走向社會，如何與人交往;是你們把三尺講臺變成萬花紛飛的奇境，讓我們有了奮飛的翅膀、翱翔的能量;是你們給了我們遠航的槳，給了我們奮飛的翼。母校的培養(yǎng)和教育讓我們終生受益，師恩難忘。
(三)下面有請__(1)班班主任張__老師講話!……
(四)有請__(2)班及79級放射班班主任徐__老師講話!……
(五)下面請__級助產(chǎn)班，也是__級放射班班主任姚__老師講話!……
(六)有請任課老師羅__老師講話!……
謝謝四位班主任老師，不僅給我們上了生動的一課，讓我們仿佛又回到了校園，回到了學(xué)生時代。衛(wèi)校三年，是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光，給我們留下了許多美好的記憶。這三年，不僅讓我們掌握了醫(yī)學(xué)知識，掌握了回報社會的基本技能，更讓我們學(xué)會了做人的道理;這三年，為我們今天成為各條戰(zhàn)線上的中間力量奠定了堅實的基礎(chǔ)。我們感謝老師對我們的關(guān)懷，感謝母校對我們的培養(yǎng)。
(七)下面讓我們以熱烈的掌聲有請我們的____市衛(wèi)生局局長吳__同志講話!……
謝謝吳__局長對我們這次活動的支持和對同學(xué)們的鼓勵。無論在__工作還是在外地工作回到家鄉(xiāng)的同學(xué)，都在驚嘆__翻天覆地的變化，大家都有一個共同的心聲，感謝家鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和父老鄉(xiāng)親，為__的建設(shè)和發(fā)展所做的一切。無論工作在哪里，無論能力大小，我們都會支持家鄉(xiāng)的衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)，為__的繁榮進步而努力!
同學(xué)聚會經(jīng)典主持詞(三)
男：尊敬的各位老師
女：親愛的各位同學(xué)合：大家好!
男：秋風(fēng)送爽，初放。三十年的久別重逢，我們心潮澎湃，_漾!
女：天高云淡，瓜果飄香。三十年的翹首期盼，我們盡情高歌，歡聚一堂!
男：在這青山含煙，綠蔭吐翠的初秋，我們高興的迎來了____學(xué)校二年級二班三十年師生聚會的隆重舉行!
女：在這離別相思苦，相逢淚潸然的激動時刻，首先，請允許我代表聚會籌委會全體成員，向特意從外地趕來參加聚會的老師、同學(xué)致以親切的問候和衷心的感謝!對因故不能前來聚會的同學(xué)表示遺憾，對他們送去我們最深切的問候和良好的祝愿!并對已故的兩位同學(xué)，表示深深的懷念!
男：三十年的分別，三十年的魂牽夢繞，讓我們的相聚成為現(xiàn)實。憶往昔，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，躊躇滿志，_邁;曾記得，玉米地邊，我們中秋聚首賞明月;大渠沿上，我們浴露早讀迎春光;校園里，我們相互追逐嬉戲打鬧;教室里，學(xué)海苦讀求知忙;林蔭路上，我們敞開心扉談理想。我們曾一起渴求知識，歷練意志，憧憬未來，放飛希望!
女：時光荏苒，歲月如歌。彈指一揮間，我們離開母校已經(jīng)三十個春秋。回顧那些_燒的歲月，那么親切，難忘，至今還歷歷在目。雖然塵封的記憶會被歲月淡忘，但是，當(dāng)年的同窗友情，卻永遠銘記在心上!
男;這是一份永恒的記憶，這是一份無價的財富，值得我們用一生去呵護珍藏!
女：這是一份久別重逢的喜悅，是三十年友情的一次沉淀，是跨越時空永恒的夙愿!男：人生能有多少個三十年啊!我們應(yīng)該在生活的奔忙中找點空閑，穿越時空的隧道，回到往昔的青春年少，聽聽那親切熟悉的聲音，看看那久違了的笑容!
女：三十年的聚首有太多的感慨，胸中涌動無限的_這是飽蘸三十個春秋的_實現(xiàn)的夢想!
男：三十個春秋過去，青春的風(fēng)華悄悄離去，歲月的年輪爬上眉梢。我們不再追求鮮花，掌聲，榮譽，地位，這些對我們已不再重要，但我們有歷練后的成熟和穩(wěn)重，有感悟人生的平淡和豪放!女：_以抑制。男：激蕩如歌歲月
女：精彩足跡留在廣闊大地男：我們攜手走過感動
女：師生情同學(xué)誼，照亮光明前程
男：行成于思，撥動超越時空的心弦
女：豪情萬丈，我們走過風(fēng)雨兼程的三十個春秋
男：每一次笑臉都因有你有我有他，讓我們的歡樂定格
女：每一次感動都因有你有我有他，讓我們的心靈靠近
男：今天就讓我們打開珍藏了三十年的記憶，讓我們傾心暢談，讓時光倒流三十年，讓我們的心再年輕三十年，去重溫我們美好的學(xué)生時代!
女：三十年后的今天，當(dāng)我們用我們的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實現(xiàn)自我價值的過程中，體味了人生的成功和失敗，品嘗了人生的苦辣與酸甜之后才發(fā)覺，讓我們難忘和難以割舍的依舊是那份師生的情感和同學(xué)的友誼!
男：師生友情是割不斷的心弦，在夜深人靜的時刻響起;同學(xué)的友情是今生分不開的緣分，無論悲歡離合，都希望你在身邊。
女：人生不長，相聚更短，今日的相聚，是我們今生難得的節(jié)日，讓我們共同享受這美好的時光!
男：我宣布：____學(xué)校二年級二班畢業(yè)三十年慶典，現(xiàn)在開始!
給老師送鮮花和禮品：
男：全體同學(xué)起立，用熱烈的掌聲，迎請各位老師上臺
女：師恩重如山，師恩永難忘。在老師們的辛勤培育下，我們不僅收獲了知識，學(xué)會了做人，更收獲了一份真摯的友情。
男：在此，我代表全體同學(xué)，向精心培育我們的老師說一聲：老師，您辛苦了!(主持人雙方鞠躬)女：請接收我們的謝意，愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵，給你的生活帶來芬芳。祝您們心情愉快，家庭幸福，晚年陽光!
男：請同學(xué)們上臺給我們尊敬的老師獻上美麗的鮮花。(同學(xué)獻花和禮品)女：在這激動的時刻，讓我們尊敬老師每人說一句自己最想說的話。男：下面有請李_同學(xué)為今天的聚會，致辭
同學(xué)聚會經(jīng)典主持詞(四)
尊敬的校長，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!
陽春三月萬物蘇，春回大地人間暖，艷陽高照心情暢，師生聚會正當(dāng)時。在這充滿生機活力的日子里，在這富麗堂皇的新悅大酒店，我們舉行龍居中學(xué)二十一級五級畢業(yè)二十周年“敘舊情、促發(fā)展”師生聯(lián)誼會，這次聚會得到了領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們的大力支持和關(guān)愛，下面介紹一下今天參加聯(lián)誼會的領(lǐng)導(dǎo)老師：在此，我提議：讓我們以熱烈的掌聲，向我們尊敬校長、敬愛的老師們，表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!
今天我們相聚一堂，共同緬懷有意義的學(xué)校生活，一塊在這兒呼喚友情，品味人生，暢談往事，交流感情，這是一次魂牽夢繞的喜相逢，是一次心與心的再交融，情于情的再升騰!讓我們共同珍惜這來之不易的相聚!
下面首先請我們的老班長，東營依然春商行總經(jīng)理王建峰同志致歡迎詞!
接下來有請新悅大酒店韓玉霞總經(jīng)理致歡迎詞!
有句話說得好“有緣千里來相會，無緣對面手難牽”，二十三年前我們大家有緣走再了一起，共同組成了二十一級五班，三年初中艱苦而快樂的生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼，這份友誼成為寶貴的人生精神財富。以上兩位同學(xué)的致辭，充分表達出了對老師的感激之情，和同學(xué)之間的懷念之情，我們要好好珍惜。
彩筆舞人生，人梯育心靈。懷念恩師情，團圓情更濃。在學(xué)校的三年的時間，是老師們的無私奉獻、辛勤培育，我們才逐漸走向成熟、走向豐富;是老師們的教導(dǎo)，悉心關(guān)照，我們才順利完成學(xué)業(yè)，走向社會。
接下來有請東營教育界德高望重的老校長前輩講話，掌聲有請：劉校長在龍居中學(xué)工作多年，為龍居的教育做出了巨大的貢獻，培育了一批批優(yōu)秀的學(xué)子，可謂是一片丹心育桃李，春風(fēng)化雨滿園春。謝謝光臨!祝愿你身體健康、萬事如意!
接下來有請我們初二、初三班主任老師講話，掌聲有請：劉老師的講話語重心長，對教育的執(zhí)著、對工作的熱情時時刻刻影響著我們、激勵著我們，視學(xué)生如子女、視學(xué)校如家，管理有方、教育有法。尤其是在對孩子的教育上有著深深的思考，現(xiàn)在我們已為人父母，在教育孩子方面要不斷地向劉老師學(xué)習(xí)和請教。謝謝你精彩的講話!
接下來有請博興縣政協(xié)委員，環(huán)球?qū)崢I(yè)公司總經(jīng)理初一班主任老師講話，掌聲有請：
剛才劉老師不是在講話而是在作專家報告，劉老師思想開放、意識超前，敢闖、敢干、善于接受新鮮事物，理念上層次高，方法上運用活、事業(yè)上收獲大，無論是在教育上和經(jīng)濟界有著獨特的眼光和視野，值得同學(xué)們?nèi)L試和學(xué)習(xí)。謝謝你精彩的報告!
“桃花潭水深千尺，不及師生友誼情”。師生是永恒的，友誼是長存的。“水不因石而阻，友誼不因遠而疏”友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，諒解去護理。學(xué)會理解、學(xué)會珍惜、學(xué)會包容、學(xué)會感恩。如果在本次聚會中安排不周全的地方，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們給予涼解。
相逢是短暫的，友誼是永恒的，讓我們記住今天的聚會，最后，讓我們斟滿祝福酒，舉起親情杯，祝愿各位老師，全體同學(xué)，工作順利，身體健康，事業(yè)有成，合家幸福!祝愿我們的友誼地久天長!
同學(xué)聚會經(jīng)典主持詞(五)
主持人：趙文碧、吳騁
女：相逢是首歌，歌手是你和我。心兒是永遠的琴弦，堅定也執(zhí)著;男：相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑。女;親愛的城郊中學(xué)高七八級同學(xué)們，大家晚上好!男：人生有一種經(jīng)歷叫同學(xué)，有一種情感叫懷舊，有一種品格叫友愛，有一種歡樂叫相聚!
女：三十五年前，我們?nèi)紵啻海瑧汛е鴫粝耄鎰e了母校，踏上了社會，開始了新的人生;
男：三十五年來，我們拼搏奮斗，我們成家立業(yè)，我們嘗盡了創(chuàng)業(yè)的艱辛，我們擁有過成功的喜悅!
女：為了今天的相聚，我們的同學(xué)從北京廣州、湖南河南，千里迢迢來到廣元;
男：為了今天的重逢，我們的同學(xué)各盡所能，慷慨解囊，搭建了今天這個歡樂的平臺;
女：讓我們用掌聲向前來參加聚會的同學(xué)表示熱烈的歡迎;
男：讓我們用真心向每一位同學(xué)致以美好的祝福!
女：紅雁向蒼天，天空是多么的高遠;
男：酒喝干，再斟滿，今夜不醉不散!
女：請欣賞由張旭明表演的舞蹈《紅雁》
男;不能忘記你，把你寫在日記里;今夜歡聚時，更加想念你
女：同桌的你，同班的你，畢業(yè)后他們卻成為了恩愛夫妻。
男：下面讓我們在游小鳳同學(xué)演唱的《粉紅色的記憶》的歌聲中有請同學(xué)夫妻上場，讓他們講述神秘美好的戀愛故事，掌聲歡迎!
(男女主持人在音樂聲中出場)
男：走過了春天走過秋天，送走了今天又是明天。
女：你選擇了我，我選擇了你，年年月月心不變!
男：下面由我和趙文碧同學(xué)為大家演唱《選擇》。
女：愛你一年又一年，我的心兒比蜜甜;愛你一萬年，我的心永不變!接下來由嚴(yán)建平為大家演唱歌曲《愛你一萬年》，掌聲歡迎!
男：聽了鄧麗君演唱的《甜蜜蜜》、韓紅演唱的《青藏高原》亞東演唱的《卓瑪》等歌曲令人陶醉，聽了張新培、唐小紅、劉天明、宋翠華、李盛英、李榮、周華和明紅他們的演唱，你會倍感親切和興奮!
女：下面有請我們身邊的歌星登臺演唱。
男：照相技術(shù)的運用讓人們把歷史凝固成永恒;
女：看看老照片讓我們的心中蕩起親情、友情的溫馨。
男：接下來我們進行看照片猜人名節(jié)目。猜中的同學(xué)在得到一份禮品的同時，請講出你和他們之間的有趣故事。
女：教室里、操場邊，課桌旁，校門前，留下了我們幸福的童年。
男：家庭和、身體健，朋友好，親情暖，我們期盼著美好的明天!
女：下面讓我們在同學(xué)的深情演唱中去感受過去和明天。
男：松花江上波連波，浪花里飛出歡樂的歌，江南江北好景色，唱不完我們心中的歌。
女：請欣賞由張寧演唱的《浪花里飛出歡樂的歌》。
男：長城飛舞的巨龍，是中華民族無言的堅強。黃河吹響的嗩吶，是中華民族豪情萬里長。
女：請欣賞由我們七八級的女同學(xué)們表演的歌舞《吉祥頌》。
男：《同桌的你》，三十五年我們又相聚;《窗外》的他，年過半百我們再團圓。
女：同《同一首歌》唱出我們幸福的憧憬，《外婆的澎湖灣》勾起我們美好的向往。
男：下面請欣賞雍小明、孫建新、嚴(yán)建平、陳朝霞等同學(xué)深情演唱的校園歌曲，同時我們邀請現(xiàn)場的同學(xué)上來為他們伴舞。
男：臥似一張弓，站似一顆松。太極八卦連環(huán)掌，中華有神功。
女：接下來請觀看廣元同學(xué)表演的太極拳，大家掌聲鼓勵!
男：三十五年來的聚會讓人欣喜若狂，郊中兩年的同學(xué)情誼令人珍藏和難忘。
女：難忘今宵，難忘同窗，讓我們舉杯暢飲，友誼地久天長。
男：讓我們共同祝愿每一位同學(xué)合家幸福，身體安康!
女：蒼溪縣城郊中學(xué)高七八級同學(xué)35年聚會文員晚會到此結(jié)束。
第6篇：今日五年二班范文
文/兵蘭
謹(jǐn)以此小說，送給全天下所有的留守孩子們及他（她）們的爸爸媽媽，雖然不能回家為孩子過一個屬于他們的節(jié)日，但在這篇夢里的小說里，也算是回了一趟家，為孩子過了一個難忘的節(jié)日。
——題記！
（一）
一個陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨，四點鐘。重慶老家的天氣還一片沁涼，馨子媽媽輕輕抽出懷抱中熟睡的女兒，小心翼翼地翻身下床。今天是一年一度的六一國際兒童節(jié)，馨子媽媽從遙遠的南方特意趕回來給她過節(jié)，所
以她要去廚房幫她唯一的女兒做一頓節(jié)日的早餐。
躡手躡腳地走到廚房，眼前的一切把馨子的媽媽嚇了一跳。只見馨子的奶奶戴著眼鏡，坐在廚房邊的一個角落正聚精會神地包著餃子。桌面上的簸箕里已經(jīng)擺好有差不多包好的幾十個餃子。那些餃子，整整齊齊，一個緊挨一個地排在那。
馨子媽媽很是驚訝地問奶奶：“媽，您怎么這么早呀？我還說早點起床做早餐呢？沒想到您比我起來得更早啊。”
奶奶摘下眼鏡，看了看馨子媽媽，用兩個手式作了一個“噓”的動作，眼睛卻瞟向了馨子的房間。奶奶站起來，擦了擦眼鏡上的白色面粉，小聲地說：“你怎么不跟她多睡一會兒呀？難得她昨晚睡得那么香甜。早上我起床時，還特意走到你們房間看她有沒有掀開被子。你可不知道，她晚上睡覺總有個壞習(xí)慣，總是蓋不好被子，就算你睡前幫她蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實，她要不了幾個翻身就把被子不知蹬哪去了？一個晚上都睡不踏實。可怎么昨晚跟你睡，卻睡得那么好。哎，算了，還是你回來帶她吧……”
說著說著，奶奶有點不高興了。“媽，您快別這么說，您看不是帶得挺好的嗎？只是太辛苦你們了，從沒讓您睡過一個安穩(wěn)的覺。”馨子媽媽邊說
邊轉(zhuǎn)身洗了手，從客廳拖了把椅子，坐在奶奶身邊打算一起幫忙包餃子。
（二）
可這下子奶奶急了，她連連搖著頭說：“不要了，不要了，你看都差不多快包完了。別把衣服弄臟了。你還是回去躺下吧，天還這么早。這不昨天坐車也夠辛苦了。反正我睡不著，昨晚就想好了，今天是馨子的節(jié)日，她特別喜歡吃我給她包的餃子，平時事情多我也忙得顧不上。趁你也回來了，所以包點餃子給她吃也讓你嘗嘗。”奶奶邊說邊把馨子的媽媽往房間里趕。
無奈之下，馨子媽媽只好回到了房間。“快點躺會兒，等下餃子熟了我叫你們。”奶奶輕輕地關(guān)上房門，繼續(xù)去包她的餃子去了。留下馨子媽媽呆若木雞地站在床沿邊，看著熟睡中的馨子，忍不住走過去在她的臉上輕輕地啄了一口。
或許此時的馨子，正在她酣甜的夢鄉(xiāng)里與媽媽相擁，可沒想到夢想真的變成了現(xiàn)實，媽媽真的回來了，回來為她過這個期盼了好久的節(jié)日。她憐愛地撫摸著女兒的頭發(fā)，把女兒輕輕地轉(zhuǎn)過來讓她睡在懷里。
這一刻，馨子媽媽幸福地閉上眼睛。這個日子是她企盼了多少年的小小
愿望。如今，夢想照進了現(xiàn)實，她終于掙脫了生活給她的羈絆，她終于兌現(xiàn)了許給女兒的承諾，為女兒過一個天倫無比的六一兒童節(jié)。此時此刻，幸福的淚水奪眶而出，只有她明白，盼這一天是多么的不容易；此時此刻，她發(fā)現(xiàn)自己真的困了，累了，好想美美地睡一個好覺，帶著眼角邊幸福的淚痕再次沉沉睡去……
“馨子，起床了，快跟媽媽起床吃飯了。”馨子媽媽聽到了奶奶在廚房傳來的吆喝聲，她慌作一團地翻身下床，搖了搖還在熟睡中的女兒。“寶貝，起床了，奶奶做好早餐了。”
（三）
“不要，不要嘛，我還想睡呢。”馨子閉著眼睛不高興的嘟嚷著，一雙小手不停地頭頂上晃來晃去。“好了，別睡了，寶貝，你今天不是要去演出嗎？”“啊，對呀？媽媽怎么不早點叫我呢？”馨子激動得從床上蹦起來，一雙大眼睛睜得圓溜溜的。
“這怎么辦呀？老師說過，今天要早起，還要去學(xué)校化妝換演出服裝。”她緊張得跳下床，急急忙忙地找她的衣服。“別急，寶貝，衣服媽媽早幫你準(zhǔn)備好了，你先去洗臉瀨口回來媽媽幫你穿。”還沒等媽媽說完，馨
子趿著拖鞋快步走向了洗臉間，目送著女兒讓人憐愛的身影，媽媽的笑容在這一刻定格了。
吃完了早餐，媽媽牽著女兒的小手，與爺爺奶奶揮手說了聲再見就趕往去學(xué)校的路上。“爺爺奶奶，早點來看我的演出，為我捧場哦。”馨子對著還在廚房忙碌的爺爺奶奶大聲嚷嚷。
此時的太陽冉冉從東方升起，溫暖的光芒不偏不倚地斜灑在這對母女的身上。在陽光的照射下，這一對幸福的母女今天也顯得分外漂亮。女兒穿了條白色的公主裙，媽媽特意穿了條粉紅色的連衣裙，若隱若現(xiàn)地花瓣在陽光的剔透下就如那一串串璀璨奪目的珍珠。
馨子轉(zhuǎn)身看著媽媽，一臉認真地對媽媽說：“媽媽，你今天好漂亮，簡直就象畫中的天使。”媽媽蹲下身，幫女兒整了整胸前的紅領(lǐng)巾，樂呵呵地說：“是嗎？寶貝，今天的你更漂亮，媽媽老了，你才是畫中的天使呢。”
（四）
“哈哈，哈哈……”母女倆銀鈴般的笑聲飄灑在馨子上學(xué)的小路上。“世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了”
……母女倆邊走邊哼唱著女兒今天要表演節(jié)目的主題曲《世上只有媽媽好》。
一路上，迎來好多好多只為馨子演出伴奏的小蜜蜂，還有綻開美麗的花瓣卻不知名的小花兒在跟她們含笑點頭，還有沾滿晶瑩露珠的小草也紛紛也伸展著她們細嫩的小手，為這一對久別了多年的母女送上掌聲一片，她們都在默默地為這對母女送上今日最美好的祝福。
到了學(xué)校，看到了同學(xué)們熱火朝天的場面，看到了老師們不停忙碌演出現(xiàn)場的身影，看到了張張洋溢著幸福地笑臉，馨子媽媽趕緊掏出相機，讓女兒站立在操場中央，為女兒拍下了第一張“難忘六一“的相片。
正在這時，忽然有一名男同學(xué)氣喘吁吁地跑過來，“喂，馨子，快點呀，老師讓我四處找你。趕緊去排隊集合，離演出時間只有一個小時了，你怎么才來呀？”
馨子揮著小手跟媽媽說：“媽媽，我先過去了，等下化好妝了我再找你。“說完，馨子拉著同學(xué)的手蹦蹦跳跳找她們的老師去了，留下天使般地媽媽站在女兒學(xué)習(xí)的操場上。
（五）
她就這樣任眼睛四處游離，不停地環(huán)視著學(xué)校周邊的一切。幾棟漂亮的教學(xué)大樓拔地而起，一幅金光閃閃鑲刻著紅色“熱烈歡慶**希望小學(xué)國際六一兒童節(jié)”的標(biāo)語橫掛在空中。操場的中心地方，搭建了一座漂亮旋轉(zhuǎn)的舞臺。
舞臺是以一條條美麗環(huán)繞的青藤為支點，四邊鑲嵌著一串串五顏六色的小花，這些小花在陽光的照射下，顯得更加姹紫嫣紅，鮮艷奪目。馨子媽媽此刻仿佛置身于夢幻般地仙境中，原來夢中的一切是真的呀。
再抬頭，那些美麗的青藤已經(jīng)不再是單一的綠色，而是七彩斑斕，若隱若現(xiàn)地在陽光的普照下奇跡般地變幻著。馨子媽媽被眼前這樣的舞臺迷住了，“這下放心了”，馨子媽媽對自己輕聲低語，馨子有這樣美麗的學(xué)堂，相信她一定會在這里里健康成長……
“媽媽，看看，我漂亮嗎？”正在凝神中，馨子蹦蹦跳跳跑過來了，她的話打斷了媽媽的思緒。好半天馨子媽媽才緩過神來，目不轉(zhuǎn)睛看著眼前這位美麗的小天使，她感覺有點不相信自己的眼睛。
“這是你嗎？這是我的寶貝女兒嗎？”她緊緊握著馨子的手，不停地渾
身上下打量著，驚呆得一時之間竟然不知說什么好。好久好久，媽媽才說，“馨子，真的是你呀？化了妝就更加是我們名副其實的天使了。你知道嗎？你真的好美好美哦……”。
媽媽實在忍不住俯下身去，在她那化了妝的臉上又一次輕輕地吻了一下。“咯咯咯……”馨子笑個不停，她跟媽媽說，“好了，媽媽，演出時間到了，我得走了，要不等下老師和同學(xué)又要找我了。”
（六）
馨子媽媽低下身去，幫女兒再次整了整胸前的紅領(lǐng)巾，然后輕輕的拍了拍馨子的小肩膀，悠悠地對馨子叮嚀：“加油，寶貝，記住，別緊張，媽媽在臺下為你鼓掌。”“好哩……”馨子一邊跑著，一邊跟媽媽揮著小手。
此時，馨子媽媽放眼望去，所有的小朋友們都已經(jīng)有條不紊地在老師的指導(dǎo)下，整整齊齊坐在早已策劃好的地方。他們在談笑風(fēng)生，她們象花一樣絢麗綻放。舞臺下面的第一排，坐著老師、評委還有一些嘉賓。
忽然間，整個現(xiàn)場響起了一片“嘩啦啦”的掌聲，所有的同學(xué)們開始了歡呼。原來是四位小主持人閃亮登場了。哇，馨子媽媽不由得發(fā)出一聲驚叫。這簡直跟電視上的節(jié)目主持人沒什么差別了。
兩位穿著白色禮服的小女主持人，在穿著黑色禮服的小男主持人的陪同下，彬彬有禮、齊刷刷地登場了。此時的這些小主持人，比起電視里面的明星大婉毫不遜色，仿佛比他們更加顯得威風(fēng)漂亮。
只見他們整齊并肩站在舞臺的中央，手里拿著早已準(zhǔn)備好的節(jié)目報幕單及麥克風(fēng)，深情地向臺下所有觀眾深深鞠了一躬，慶祝六一兒童節(jié)的演出就這樣開始了。
（七）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓；親愛的家長朋友，同學(xué)們：
你們好！
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。青青地小草在歡樂的歌唱，靜靜的屏住呼吸，守候著每一顆澎湃的心靈，跳動的血脈，六一國際兒童節(jié)來到了。
今天是個好日子，在我們歡度節(jié)日的時刻，在我們齊頭迸進的時刻，我們迎來了2012年國際兒童節(jié)。同學(xué)們，今天是我們的節(jié)日，讓我們在這樣的節(jié)日里健康成長！讓我們在這樣的歌聲中快樂平安！讓我們在美妙的音樂聲
中，讓我們在所有人對我們的祝福聲中，把我們今天準(zhǔn)備好的精彩節(jié)目展現(xiàn)給大家……
臺上的主持人，很熟練地各自朗誦著自己的臺詞。他們沒一點慌張，他們更多地是一份鎮(zhèn)靜自若，他們更多的是勇氣十足。他們用他們甜美地笑臉望著下面所有的觀眾，他們慷慨激昂地一段開場白把所有的小朋友們的激情迸發(fā)了。所有臺下的觀眾差不多都是不約而同地站了起來。現(xiàn)場雖有點吵嚷可是卻依然秩序井然。馨子媽媽的情緒也隨著小朋友們心花怒放，掌聲雷動，經(jīng)久不息。
隨后，有兩位主持人退到臺后。留下馨子跟另外一位男主持人在臺上，他們手里拿著各自的稿子，繼續(xù)著節(jié)目：下面有請希望小學(xué)幼兒一班的小朋友們帶來的歌舞表演《快樂的節(jié)日》，請欣賞。有請中心小學(xué)三年級《祖國呀，我的媽媽》做好準(zhǔn)確，我聽到了這是馨子的聲音。念完稿詞，她也禮貌地退到了后臺，掌聲再次雷動……
（八）
節(jié)目就這樣一個一個進行著，掌聲也一陣比一陣更加的熱烈。臺下的驚叫聲，歡呼聲，吶喊聲，把演出一步步推向，這里簡直成了歡樂地海
洋，這里簡直成了同學(xué)們的天堂。
下面有請希望小學(xué)五年級二班的同學(xué)馨子同學(xué)為大家?guī)砭实谋硌荨妒郎现挥袐寢尯谩罚埿蕾p。“啊，我聽到那熟悉的名字，馨子，那不是我女兒嗎？”馨子媽媽屏住呼吸，靜靜地等待著女兒上場。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”美妙動聽的歌聲悠悠從后臺飄了進來，只見馨子邁著輕盈的步子，一手拿著一束漂亮的鮮花，一手拿著麥克風(fēng)，緩緩地走上了舞臺。
“好，好”，臺下再次發(fā)出一陣陣驚叫，掌聲淹沒了她的歌聲。
“怎么馨子換服裝了”，馨子媽媽擦了擦眼睛看去，她穿的也是粉紅色的，跟媽媽的一模一樣，怎么會有這么巧的親子裝。就在這時，音樂嘎然停止，掌聲停了，馨子的歌聲也停了，所有人都看著舞臺上美麗的天使。馨子對現(xiàn)場所有的觀眾深深鞠了一躬，然后用她洪亮的聲音講述著她準(zhǔn)備好的故事。現(xiàn)場肅靜得能聽到每個人的呼吸，這一次馨子沒有用稿子，她大聲的朗誦著：
（九）
尊敬的各位家長，親愛的小朋友，現(xiàn)場的各位評委老師，你們好！請允許在表演我這個節(jié)目之前，給大家講述這樣一個真實的故事：
有一位這樣的媽媽，她把她心愛的女兒生下來還不到半歲，就一直飄泊在外，努力賺錢，為了她幸福的家還有她可愛的女兒。可這位媽媽一直跟她的女兒說對不起，她總說沒有盡到作媽媽的責(zé)任，每次跟她的女兒在電話總是少不了痛哭一場。
一年一度女兒的六一兒童節(jié)又來了，媽媽慣例打完電話回家，她對女兒再次失聲痛哭，她說寶貝，你都十一歲了，媽媽還沒有給你過一個節(jié)，你恨媽媽嗎？當(dāng)時，對于跟媽媽遙遙相處的女兒真的無法回答，所以女兒說，對不起，媽媽，我不知道恨是什么樣，也不知愛是什么樣的，反正我一點都不懂。
掛掉了電話，女兒知道媽媽可能又哭了。隔了幾天，媽媽又打電話回家，媽媽忽然跟女兒說，寶貝，媽媽回來給你過六一，你高興嗎？女兒有點不敢相信地回答，是真的嗎？可回答完，女兒又失望了，因為她知道媽媽是不可能回來的？
因為媽媽說過還有好多愿望沒有實現(xiàn)，媽媽說愿望不實現(xiàn)，她是不會回
家的。可這一次媽媽卻很堅定地說，是真的啦，寶貝，媽媽明天就回家，一定給你過一個快樂的節(jié)日，不信你打電話問爸爸。掛掉電話，這位女兒不相信地試探地拔著爸爸的號碼，只有爸爸從沒來沒騙過她。電話中的爸爸告訴女兒，是真的，媽媽的車票已經(jīng)買好啦。這下子，把這位女兒樂得手舞足蹈，她大聲地在房間大聲宣告，媽媽真的要回家啦。
（十）
懂事的女兒把這個天大的好消息告訴她的老師，老師也為她的媽媽能回來一起跟她過節(jié)而高興，并且告訴這位女兒一個小秘密，說一定要給你媽媽一個意外的驚喜。今天這位故事中的女兒就是我，故事中女兒的媽媽就是我的媽媽，她真的來到了現(xiàn)場，大家想不想見她？
想，想，臺下又一次發(fā)出驚叫。此時馨子媽媽有點眩暈了，這是什么加什么呀？所有的目光隨著馨子的目光匯集到馨子媽媽身上。臺上，女兒在等待；臺下，是所有觀眾們期盼的眼神。
馨子媽媽感覺自己是在做夢，她使勁用手指掐著自己的神經(jīng)。痛，有點痛，眼前的這一切是真的，是馨子在期盼媽媽上臺。所有的幸福所有受過的痛苦在這一刻洶涌而來，她的腳步不由自主地向舞臺邁去，她要向她心愛的
女兒邁去，她要把一生最愛的寶貝擁在懷里，她加快了步履奔向了舞臺。
此刻，音樂響起，世上只有媽媽好，馨子的歌聲也再次響起，她把那一束最漂亮的鮮花在柔美的歌聲中送給了媽媽，她撲向媽媽的懷抱，她含著熱淚對著媽媽深情地說，媽媽，我愛您！如果下次電話中你再問我恨不恨您，我一定不會再讓您失望，我一定會大聲地對您說，不恨，永遠不恨！我會永遠愛我的媽媽！
