前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的新媒體工作計劃主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
抓緊組織災后重建項目竣工決算;縣州縣廣播電視節目覆蓋工程加快建設進度,保障在規定建設時間節點內完成建設任務;州深度貧困縣應急廣播體系項目(縣)由州廣播電視局統一組織招標,待招標完成后加快建設。
(二)牢牢把握正確輿論導向,加強宣傳工作
2020年下半年,中心繼續加強對中央、省、州、縣政策的宣傳,挖掘報道全縣重點工作典型做法和工作成效,持續營造我縣各項重點工作的良好輿論氛圍;在加大外宣策劃對接的同時,牢牢抓住關系提升百姓健康幸福的民生類新聞,進行大力報道。結合我縣實際,以新時代中國特色社會主義思想為指引,深入貫徹落實黨的精神,全面貫徹新時代黨的建設總要求,緊緊圍繞實現“兩地一典范、美麗新九寨”發展目標,發揮融媒體優勢,做好疫情常態化防控、災后恢復重建、典型宣傳、理論宣傳和經濟宣傳等工作,改進重大突發事件宣傳報道,加大輿論監督力度,切實提高輿論引導水平。
(三)加強脫貧攻堅幫扶工作
運用閑置土地資源,對甲勿村村民進行種養殖業技術培訓。常態化定期入戶幫扶,開展政策宣講,著手規劃農家樂村寨,依托楓林晚農家樂,下一步在幫扶村發展集休閑、旅游于一體的農家樂產業,爭創“兩聯一進”聯戶聯情群眾工作全覆蓋先進集體。?
(四)增添措施,強化廣播電視安全播出工作
要進一步修訂完善廣播電視安全播出各項規章制度,建立完善安全播出監測體系,使我縣的廣播電視安全播出工作更加規范化。
帶著喜悅的余波,滿懷美好的憧憬,鼓足飽滿的干勁,光明小學又迎來了嶄新的一個學期,光明人滿懷激情,有條不紊的做好了開學前的一切準備工作。本學期以來,辦公室工作將根據學校工作計劃,圍繞學校中心工作,進一步加強辦公室的服務意識和統籌協調功能,協調學校各部門,安排好各學月工作計劃和周工作計劃,保證學校教育教學工作有條不絮地開展。
一、上傳下達,協調各部門,完成好各項工作。
根據上級文件精神,協調學校各部門工作,處理好日常事務、教職工思想工作,了解意見,與領導溝通。對于學校重大會議、活動的組織和協調,辦公室都必須作到超前的工作原則,尤其要注意活動的細致性、周到性和實效性,根據學校規定和工作需要,協助校長組織安排行政會、教師會和其他會議,作好統籌協調工作。
二、配合各部門,完成好學校的中心工作。
本學期學校將開展科藝節、校園藝術節“班班有歌聲”、“班班有美展”、安全講座、演練等等,辦公室的主要任務是為每一項活動作好他們的組織、協調、后勤服務等工作。
三、負責全校教職工考勤工作。為學校的績效考評工作提供公平、公正的依據。
根據老師當月工作情況和各部門考核結果,將各辦公室教師的考勤、請假、外出、遲到、早午晚輔導等情況一一統計匯總,及時公示等。嚴格按照學校考勤制度執行。
四、認真進行文件的管理、分發工作。
及時收接學校郵件信息、將文件通知、信息向校長匯報,并將信息傳遞到相關人員處。督促相關人員完成文件要求,并即使上繳材料。
五、作好全校師生獲獎情況的登記、匯總工作。
及時通知各項比賽任務,督促完成。將學校的活動進行推廣,向媒體推薦學校的優秀活動,并進行報道。
六、作好學校對外宣傳工作。
充分利用好學校的電子顯示屏,作為與家長溝通、提升學校文化氛圍和學校表彰情況展示的最佳平臺。積極為學校的各類活動制作標語、橫幅、以及宣傳工作。將學校的活動進行推廣,向媒體推薦學校的優秀活動,并進行報道。及時收集媒體報道,為本年度三賽三比做好準備。
七、協助學校完成重大任務。
(一)本學期臺江區將迎來三賽三比,辦公室積極協調各部門做好總結工作,并匯總,順利通過檢驗。
(二)本學期我校舉行各項活動,辦公室認真負責分配任務,積極協調各部門做好準備,取得良好的成績。
八、做好教職工的人事工作和教師學習申報、學歷更改等工作。
認真做好教師的繼續教育審核工作和人事檔案工作,督促教師認真參加進修學校組織的繼續教育、崗位培訓活動,不斷豐富教學積淀,拓寬視野。營造濃郁的學習氛圍,讓老師們在不斷的學習中進步,幫助老師進行學歷學習的申報,并在教師取得高一級學歷時進行學歷更改材料的匯總、審核和上報工作。
九、組織開展好學生的春游和社會實踐工作,讓學生的課余生活更加豐富多彩。
結合學校每周早會開展的安全教育、禮儀教育和英語、文學互動等活動,讓電子顯示屏充分發揮作用,營造濃郁的文化氛圍。
以教育技術中心的工作精神為指導,以教育信息化為主線,緊緊抓住我市教育信息化大發展的契機,堅持以發展為主題。下面小編給大家整理的教育技術工作計劃范文精選,但愿對你有借鑒作用!
教育技術工作計劃范文1一、指導思想:
以縣教育局信息化工程規劃為總體目標,以學校工作計劃為依據,以現代教育思想和理論為指導,以現代教育技術的研究為著力點,以提高課堂教學質量為根本宗旨,探索現代教育技術與學科整合的新教學思路,使我校走在運用現代代教育技術的前列。
二、主要工作:
1、加強現代教育技術研究工作。
(1)在全校35周歲以下青年教師中開展“用電教,上好課”的活動。縣教育局提出了具體要求:30歲以下的教師及市骨干教師在今年底前要會熟練的操作電腦,要會自己制作課件;30-40歲的教師要會熟練的操作電腦,會利用各種媒體進行教學,會電子備課,會上網搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦,會使用WPS或WORD進行打,會上網瀏覽,查閱資料。根據這一要求,上學期,我們對全校教師分層次進行了信息技術的培訓,35周歲下的青年教師學會了制作多媒體課件,這學期要鞏固這一成果,挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓,使之成為學校中信息技術教學的中堅力量,同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件,提倡自己上課用的課件自己做,在評課的同時進行多媒體課件的評比。
(2)加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現代教育技術的產物,它能充分利用計算機技術,展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫,達到普通教學手段所不能達到的效果,在教學中的地位越來越重要,尤其是網絡環境下教學研究的興起,它的使用越來越頻繁,多媒體課件的制作水平往往代表了一個學校現代化教育的水平。為此,我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組,每周定期活動,交流制作心得,在提供外出學習機會的同時,適時請進高水平的師資進行指導,重點研究網絡環境下多媒體課件的制作。活動定時、定點開展,做到有計劃、有過程、有記錄、有總結。爭取在今年的連云港市課件課比中獲得好成績。
(3)做好現代教育技術課題研究的督促工作,加強現代教育技術理論知識的學習,密切注意現代教育技術的研究方向,搜集和課題有關的研究資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時推出階段性匯報。充分發揮多媒體網絡教室的功能,探討現代教育技術尤其是網絡技術與傳統教學模式的結合,培養新世紀需求的高素質人才,同時多與縣、市專家聯系,爭取獲得指導,活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結,為實驗的中期評估做好準備。
(4)在做好現代教育技術研究的同時,鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論,撰寫成論文。35周歲下的青年教師每人學期結束上交一份,并聘請專家進行講評,指導,指出最新的研究方向。
(5)加強信息技術課的研究工作。在未來的一、兩年內,信息技術的考試將排入到小學生畢業考試中去,因此加強信息技術的教研工作勢在必行,必需加強信息技術課的教學質量,提高學生應用計算機的能力。
2、加強學校現代教育技術的管理工作
(1)為學校現代教育技術的研究提供好基礎,這學期繼續投入,做到上課學生人手一臺計算機,同時重新配備一個50座的多媒體機房,集計算機教學、學科網絡環境下教學和語音教學為一體。
(2)嚴格執行學校有關電教硬軟件的各項制度,新購置的硬軟件繼續登記上冊,嚴格執行電教儀器的借還制度,責任到人,充分保證電教儀器的使用率。
(3)繼續強化電教意識,堅持“三機一幕”進課堂,并嚴格執行《厲莊小學電教設備的使用制度》,定期檢查《電教儀器使用記錄》,促使教師自覺地改進教學方法,優化課堂教學,提高教學質量,確保全校學科電教覆蓋率100%,上課率達40%,以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學質量。
(4)充分利用電教代辦費,逐步增加軟件的投入,努力提高電教軟件的數量與質量。除繼續向縣教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外,還充分發揮自身的潛力,自制更符合實際教學需要的投影片,錄相帶、多媒體課件等。
3、繼續做好學校網頁的開發
隨著信息技術的發展,學校網頁不僅是學校宣傳陣地,更是學校現代化教學的一個重要課堂,也是學校現代化教學水平的標志。為此,我們將投入精力著力開發校園網頁的功能,充實網頁內容,拓展現代化教學的模式,豐富學生的課余生活,全方位的宣傳學校教育教學成績。
4、認真開展各種興趣小組活動
(1) 計算機現在是很多學生的最愛,這學期繼續配備優秀師資,開展興趣小組活動,指導學生進行計算機繪畫、制作班級網頁,爭取在各級各類比賽中獲獎。
(2)在信息技術教學過程中,適時舉行年級為單位的學科知識競賽,擬在四年級進行計算機繪畫比賽,五年級進行計算機漢輸入比賽,六年級時行利用PowerPoint制作小報的比賽,為學生們提供展示能力的舞臺。
三、工作安排:
九月份:
1、制定電教工作計劃,發放各類電教硬軟件。
2、發放教師電教使用記錄。
3、各課題組制定學期活動方案
十月份:
1、五年級進行計算機漢輸入比賽。
2、多媒體課件制作研究小組正常開展活動。
3、組織信息技術課教師參加市信息技術教學設計論文評比。
十一月份:
1、四年級進行計算機繪畫比賽。
2、參加連云港市課件制作評選。
十二月份:
1、聘請電教專家來我校進行現代教育技術論文講座。
2、六年級時行利用PowerPoint制作小報的比賽。
一月份:
1、回收各類電教儀器和電教軟件。
2、學校電教工作總結,電教實驗課題階段性總結
教育技術工作計劃范文2一, 指導思想
以教育技術中心的工作精神為指導,以教育信息化為主線,緊緊抓住我市教育信息化大發展的契機,堅持以發展為主題,以創新精神,創新機制為動力,堅持"以教育科研為先導,以現代化教學媒體為手段,以服務質量求生存,求發展"的工作思路,努力完成本學期現代教育技術工作計劃.
二, 工作目標
(一)抓好教師培訓,提高教師素養.
1,組織教師利用業務學習時間進行電教理論知識,操作技巧講座.
2,組織青年教師進行有關網頁制作的培訓,鼓勵教師制作個人或班級,學科的主頁,并盡量向外個人網頁。
3,積極組織電教骨干教師參加市組織的各類培訓,進一步規范管理我校的多媒體網絡,使我校的網絡教學水平邁上新臺階.
4,抓住信息學奧林匹克競賽活動,組織學生培訓,參賽.
(二)注重常規管理,提高教學效益.
1,做好傳統電教媒體(三機一幕)和多媒體電腦的配套使用,在課堂上一定要充分發揮好每種電教設備,講究實效,真正顯示各種電教媒體的優勢,并規范操作,及時做好有關使用記載.
2,認真執行多媒體教室,網絡教室,教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度.
3,逐步實施辦公現代化,教學管理網絡化,辦公備課電腦化.
4,認真做好學生計算機的教學工作及學生網上學習的輔導工作,著力提高學生計算機的操作水平.
(1)按計劃對學生開放網絡教室,各電教教師認真做到按計劃進行教學,及時對學生做好檢測和調控,不隨意變換更改教學計劃,把教學工作落到實處.
(2)計算機教學人員要按年級備好課,上好課,做好上機操作的輔導工作.
5,積極做好電教教材的征訂和發放工作,鼓勵,指導教師下載教學軟件,自制教學軟件,積極創建好學校資源庫,實現資源共享.
6,電教組認真做好電教設備的檢修,維護,確保設備完好率達95%以上.
7,加強專用室和專用設備管理.微機室,電教室,辦公室的計算機等電教設備責任到人,確保電教設備工作正常,對相關人員作好考核.
8,學校的校園網主頁做到專人維護,定期更新,使之成為學校宣傳的虛擬窗口,學校管理的有效幫手和師生學習資源的園地.
9,電教軟件實施電腦管理,有助于教師快捷,方便地查找素材,更好地提高電教軟件的使用率.
10,做好"浙大管理軟件"管理,應用平臺的數據錄入工作,并嘗試應用.
11,發揮好學校"筍芽兒電視臺"的功能,有計劃地開展好各類活動.
(三)加強教育科研,深化學科整合.
積極開展網絡環境下的課堂教學,積極探索和掌握網絡環境下的教學規律.
(1)結合各學科開展電教研討活動,一學期中各學科至少要開設1節多媒體課,探索信息技術與課程整合的規律和方法.
(2)利用網絡教學開設2節研討課,探索網絡教學的新模式.
(3)探究各年級學生的計算機教學.
(4)鼓勵教師積極編寫教學案例或教學論文,并參加區電教論文評比.
(5)注重與綜合實踐活動的整合,利用電教設備將活動過程,活動資料進行歸檔
教育技術工作計劃范文3教育信息化是學校全面推進素質教育、實施新課程改革、培養學生具有創新意識和實踐能力的一個重要平臺。本年度,緊緊圍繞創“江蘇省義務教育優質均衡示范區”,圍繞學校工作計劃,對照教育技術省i類標準,做好我校教育技術各項工作。為了使我校教育信息化工作健康、有序、可持續發展,結合學校教育、教學實際情況,制定我校本學期教育技術工作的計劃。
一、加強領導,分工明責:
成立以抓教學的校長為組長、教育技術主任為副組長、班主任、骨干教師、青年教師為組員教育技術工作小組,分工、職責明確,通力協作,努力完成工作任務。陳進老師負責網絡教室、網絡管理、廣播室、信息教研及活動、設備維修等,朱應祿負責電教教材、設備的收發與登記,多媒體維護、教育技術培訓及其他事宜。
二、認真開展工作,努力創新
1、向全體教師及時傳達上級教育部門教育技術工作精神,統一認識,增強師生充分應用現代教育技術媒體和網絡環境進行辦公、通訊、教育教學、家校交流的意識;
學校電教工作緊緊圍繞學校教育教學工作要點,積極地開展教育信息化工作,提高工作的實效性。
2、做好剩余功能室教育技術裝備。
還需裝備的有:圖書室、閱覽室、資料檔案室,校史室,體育相關器材,美術室及準備室、音樂教室及器材室、舞蹈—形體教室及器材室,史地教室,教師辦公電腦(44),校園網絡系統、校園閉路電視系統,計算機資料及軟件制作室,教師辦公桌椅,心理咨詢室裝備,醫務室設備,會議室桌椅,大小報告廳桌椅沙發,接待室裝備,校長室辦公桌椅及沙發,教師就餐桌椅,校園文化建設等。抓好教師現代信息技術教育理論的培訓和技術實踐工作。結合學校與老師的實際情況,制定詳實可行的培訓計劃,增強培訓的實效性;同時加大教師學習現代教育設備及器材的使用方法與維護保養措施,加大使用教育信息網資源庫的宣傳、使用、管理力度,借鑒其他學校好的經驗,把教師們的使用情況做為教師業務能力考評的一個重要方面,同時制訂相關的激勵措施。要求理化生教師進行仿真實驗平臺的使用及數實驗室的利用,力爭熟練應用,得心應手,開發課程。繼續要求骨干教師、教研組長、備課組長建設、管理好專題學習網站,力求出精品。
3、加強現代信息技術課程學科整合的教學研究,積極參加優質課比賽和學校公開課的展評活動,努力提高信息技術學科的教學質量;
并組織開展好骨干教師網頁型課件與多媒體課件研發制作培訓工作,在學習借鑒的基礎上,要求學會自制適用于教學實際的課件,并要求出精品、能參賽獲獎。要求骨干教師、學科帶頭人建立專題網站,開通學生用戶,與學生進行學科互動,實現空中課堂。
4、進一步規范信息技術管理制度;
加強對學校網絡環境的管理,規范師生的上網行為,凈化學校網絡環境。
5、進一步強化設備管理,建立健全關于儀器設備的使用、維護和保養制度,加強對儀器、設備的使用監督和科學管理,極大限度地提高現有設備的使用效率。
定期保養投影機,每修一臺電腦的同時,要清理cup、顯卡等處的灰塵,延長電腦使用壽命。
6、進一步充實、開發網絡教育資源,積極開展遠程教研與備課工作,積極利用遠程優秀教育資源。
同時,組織本校教師踴躍為教育資源網做貢獻,上傳優秀教育資源。
7、認真使用好理化生網絡實驗監管網,做到有計劃有總結。
加強班級多媒體的使用與管理,發揮教育資產的服務效能。
8、校園網和使用管理要規范化,杜絕網上垃圾,教師不得在網上發表不負責任的言論,不允許上傳未經學校審批的垃圾資源,提倡文明上網。
各科室應及時更新網站對應欄目內容。
9、積極組織學生開展好信息技術教學活動,加強教研,開展集體備課,指導學生開展好上級有關部門組織的各類競賽活動。
10、加強家校通工作的領導與管理,督促班主任老師積極使用平臺,使資源最優化,達到最大教育效果。
及時更新學校網站內容,督促各處室及時發文。更新emis數據,各部門分工協作,力求數據全面而精準,為教育管理提供更好的服務。
教育技術工作計劃范文4指導思想:
為深入貫徹《____中央國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》精神,大力發展現代教育技術和素質教育,必須充分重視現代教育技術,抓住機遇,更新觀念,努力推進現代化教育工程。以科研為先導,電教為抓手,優化教育教學過程,提高教育教學質量。
一、更新觀念,增強電教意識
早在20多年前,同志就在改革開放以后的第一次全國教育工作會議上指出:“教育部和各地教育行政部門要切實采取措施,加快電視、廣播等現代化教育手段的發展。”1993年,國務院頒發的《中國教育改革和發展綱要》中明確指出:“要積極發展廣播電視教育和學校電化教育,推廣運用現代化教學手段。”現代電子和信息技術的飛速發展,引發了經濟活動和社會生活方式的深刻變革,也使我們切身感受到了教育思想觀念、教學模式、課程教材等面臨的挑戰。為此,我校領導自覺適應形勢的變化,認真學習,積極轉變教育觀念,充分認識電化教育在教育教學乃至整個教育發展過程中的地位和作用,把電教工作列入教育事業的規劃,認真研究、制訂政策措施,切實加以推進。學校專門成立電教領導小組,配備電教專職人員,制訂專門的電教工作計劃。定期召開專題會議和舉行電教專題活動,建立健全的投入、責任、教師培訓和教育實施機制,使學校電教工作步入制度化、規范化的軌道。
在此基礎上,我校全體教師要做好學校的__課題結題工作,籌劃十五課題開題工作。在教學中充分運用現代教育技術,充分調動學生思維積極性,發展學生形象思維,讓學生主動參與教學過程,培養學生獲取信息的能力,培養學生的開拓精神和創造能力。
二、裝備電教技術,充實電教資源
教育現代化工程的實施,給電教技術裝備帶來了強大動力。我校領導有強烈的教育現代化意識,本學期,學校將抓住機遇,趁勢而上,進一步加大投入的力度,加快教育技術手段的現代化。一方面配齊配足常規電教媒體,另一方面本著積極務實的態度、效益優先的原則,裝備計算機房、多媒體語音室、電子閱覽室、校園網網絡系統等現代教育媒體,并不斷充實電教軟件資源,逐步提高電教軟件的配置比例。本學期設想高三教室配置投影機、實物投影、計算機等設備;重新新建校園網,節點聯接到各教室,總投資50萬元。
三、規范管理,發揮最佳效能
幾年來,我們一直把電教教育工作列入學校工作的一個重要內容,力爭管理上水平,效益呈一流。本學期重點抓好以下幾個工作:
1、抓好資料管理,及時向教師呈現教育資源。
學校建立能夠直接用于教學、科研、管理的資源庫是現代教育技術能否在教育教學中充分發揮作用的核心問題。本學期,我們將不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽資料等,以形成我校的教育教學資源,讓每一位教師每一位學生隨時隨地都可以上網查閱資料、點播多媒體課件、視頻節目等。
2、加快學校校園網數據庫建設,更新學校網頁
我們的學校網頁在質量上存在很大的問題。網頁內容不豐富,更新不及時,網頁制作技術較落后。這學期學校主頁中要求每一門學科有相應的內容。教研組長要以本學科網頁建設為契機,組織好本學科的教研活動。要及時充實學校數據庫,完善校園網建設。
3、進行電教培訓,努力提高師生的現代信息素養。
科學技術日新月異。能不能培養適應這個時代的學生,關鍵是我們教師是否適應這個時代。信息爆炸、知識爆炸的時代,我們閉塞守舊,必將成為朝代的落伍者。但是對信息也有一個取舍的問題。引導師生正確地使用電腦是我們的義務和責任。組織好高二信息技術考試,做好區電教中心的各項任務和工作。
用好電教設備,將大大提高教學效率。隨著校園網建設的加快。今后,多媒體課將很頻繁,逐步成為常規課。通過常規電教媒體的制作培訓、自制投影片等活動,在青年教師中普及電教常識,使全體教師掌握常規電教媒體的操作技能,人人做到“四會”。繼續做好現代教育技術培訓的組織工作,分期分批進行集中培訓。教師計算機知識和技能的培訓和計算機骨干教師的培訓,校園網絡的培訓,努力調動廣大教師參與電教實踐與研究的積極性,提高他們從事電教和應用現代信息技術的能力。
去年,我們已逐步建立了課件制作小群體,今年的工作重點將是擴大制作群體,要使全校教師人人會使用課件,熟悉課件制作過程,并積極參與。
4、推進辦公現代化,逐步試行電子政務,走無紙化辦公之路
通知、通報、工作安排等,都要逐步在校園網上。辦公現代化能降低教育成本,提高工作效率。
4、建立電教設備使用臺帳。
5、定期檢查、維修電教設備。
四、加強現代教育技術課題研究,做好電教課題的開題工作
現代教育技術在教育教學中的應用實踐要求我們加強現代教育技術課題研究。作為常州市現代教育技術實驗學校,要用科研來指導電教工作,防止走“人灌”到“電灌”之路。為了實驗研究成功,我們一方面請專家來指導,并與兄弟學校相互學習,交流收獲;另一方面指導教師在教學實踐中充分運用信息技術與課程整合,充分提高學生學習能力,減輕學生課業負擔。
一、基本情況及機構設置:
我校現有教師42人,學生900余人。是現代遠程教育模式三項目學校。學校有計算機網絡教室、遠程衛星接收教室、多媒體教室各一個及衛星教學播放點8個,還有比較完備的常規電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組,校長謝建華任組長,負責對學校遠程教育作整體安排,副教導主任曹強為副組長,主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。
二、指導思想
按市、縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,常規電教和現代技術教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是:以課題研究為出發點,以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本學期的校本師資培訓內容主要是:①進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;③學習相關信息技術知識及常用的課件制作方法。
四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示
1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。
2.每周一及時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。
3.對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。
4.如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。
5.做好計算機網絡教室,多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。
6.制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
7.重視管理人員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。
8.按時接收現代遠程教育衛星ip資源,及時整理和制作光盤。
五、具體措施
1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節,任課教師參與度達到90%,用得好的達60%,骨干教師達10%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。
2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次,所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍,
3、本學期組織教師收看視頻節目不少于40學時,每周組織學生收看一次影視節目,教師網上觀摩優質課10節以上,上優質課2節以上。所有任課教師要有遠教工作計劃,用有運資源的教案(電子、文本)、有反思。
4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。
6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
六、 主要工作安排
三月:
1.教師遠程教育操作基本知識培訓.
2.利用遠程教育設備及資源開展崗位練兵教育教學活動.
3.組織全體教師觀看<三種模式觀摩課例>光盤,探討利用遠程
進行教學的新路子。
4.對學生進行電腦教學的常規教育。
四月:
1.組織教師利用遠程教育技術設備及資源進行技能課評比。
2.教師計算機基礎知識培訓.
五月:
1. 組織骨干教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課,提高教師利用遠程教育進行教學的水平。
與本篇 小學遠程教育工作計劃 內容有關的:
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2. 利用現有遠程資源,組織師生觀摩一次主題中隊會。
3. 組織教師觀看衛星接收的教學錄像,不斷提高自己的教學水平。
4. office辦公系統操作培訓.
六月:
1. 組織語數英青年教師用遠程教育資源進行課堂教學的優質課評比。
2. 觀看電腦收的<同步課堂>內容,并運用于指導學生的復習中。
3. 繼續開展遠程教育教研活動,要求教師寫出論文或心得體會。
4、教程教育校本培訓考核。
2
在學校和學科組的指導下,認真貫徹落實了學校教育教學工作計劃,結合科組工作計劃和學生實際情況制定了本學科的教學工作計劃,把本學科的教學工作抓緊抓實抓好,使學生掌握了本學科的基礎知識和基本技能,提高了學生實驗能力和應用能力;幫助學生樹立了正確的學習心態,明確了學習目的,培養了學生科學的世界觀和實事求是的科學態度。通過師生的共同努力和積極配合,圓滿完成了本學期的教學工作任務,并取得了較好的教學成績。
二、具體工作措施落實情況:
1、認真學習了新課程教學計劃和課程標準,準確把握教學目的要求,結合學生實際制定了本學期的教學工作計劃及教學進度,并根據計劃有目的地實施了課堂教學工作,取得了一定的成效。
2、精心備好了每一節課。由于學生學習基礎比較差,智力水平較低,理解能力較弱,因此每一節課都得充分準備,不管是理論課還是實驗課或者是習題課,都要合理安排好教學內容、教學時間。合理設計教學過程,適當應用多媒體課件輔助教學,增加課堂容量,增加實驗能見度,對訓練題進行認真組織,使每一次的課堂訓練都有適度性和針對性。
3、認真上好了每一節課,落實“問題主導”、“先學后教” 的教學模式,注重啟發引導,充分調動學生的主動性和積極性,合理應用多媒體輔助教學,增加課堂容量,增加能見度,注重課題練習訓練,及時鞏固和加深理解所學知識,培養和提高了學生的分析能力、解題能力,做到精講、精練、精評,從而優化了課堂教學,提高了教學效率。
4、加強了實驗教學,體現學科特點。注重實驗探究,本學期按計劃安排
學生進行了兩次學生實驗,并創造條件增加了課堂演示實驗,增加學生的感性認識,幫助學生更好地理解物理規律和物理概念,培養了學生的動手操作能力和實驗探究能力,培養了學生科學的世界觀和實事求是的科學態度。
5、加強了學習方法的指導,幫助學生樹立學好物理科的信心,樹立正確的學習觀,明確學習目的,端正學習態度,指導學生掌握正確的學習方法,掌握解題思路,加強練習訓練,適當布置課后練習作業并及時批改,培養學生規范解題的習慣,充分挖掘學生的潛能。
6、積極參加教學研究活動,充分利用校內外的教學資源,及時掌握最新信息,及時調整教學策略,積極進行聽課評課活動,虛心學習,努力進取,不斷改善教學方法,提高課堂教學效率,提高教學教研水平。
在年度銷售工作計劃里我主要將客戶信息劃分為四大類:一;對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。
二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。
三;要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。
四;今年的銷售工作計劃我對自己這樣要求:
1:每周要增加5個以上的新客戶,還要有5到10個潛在客戶。
2:一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
3:見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
5:要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
6:對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
8:自信是非常重要的。要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。
9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。
10:為了今年的銷售任務每月我要努力完成?到?萬元的任務額,為公司創造更多利潤。
以上就是我2010年工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻。
相關文章有: 銷售工作計劃應如何制定
一、指導思想
以教育科學發展觀為指導,促進農村教育的科學化、規范化、制度化,達到農村教育資源共享;貫徹執行教育部《中小學教師繼續教育規定》、《全國中小學教師教育技術能力建設計劃》文件精神和落實中央、省、市、縣局對農村中小學現代遠程教育的工作要求,配合基礎教育課程改革以及“農村中小學現代遠程教育工程”的開展,提高我校教師現代教育技術應用能力和水平,促進我校教育信息化的進一步發展,推動我校教師教育教學水平的提高,進一步拉近與城市學校在現代教育技術方面的距離,特制定~學年度“農遠工程”管理與應用工作計劃(網絡管理中心工作計劃)。
二、工作安排
1、遠教資源接收與應用
本學年遠程教育資源數據ip(包括省網臺)資源的接收工作按(播出)計劃進行,每周一至周三接收省網臺資源,周四至周五接收遠教ip資源,并做好兩項資源的保存、整理與工作。按時開機收視,及時瀏覽及處理收視信息,期中、期末定期整理和向教師提供最新資源信息(通過公示、小提示等形式),將接收的資源及時整理,充分利用ip資源以不斷滿足我校教師的教育教學需求,滿足師生利用網絡教學的資源搜索、加工、應用等需要,為提高教與學的效率作保障。此項工作由學校農遠管理員全權負責,教務人員及相關應用人員極力配合。
教師使用遠教資源進行備課、上課等教學活動,原則上要及時整理和保存好資源結果,可以不定期地上傳到學校校本資源庫中;網管中心在學期中和學期末根據教師上傳資源的數量、質量等,參照量化標準進行賦分并提交教導處備案,作為績效考核的依據之一。
2、多媒體教室管理與使用
本學年多媒體教學管理工作由高長春老師負責。根據《多媒體教室使用管理制度》以及相關文件的要求,凡45周歲以下教師每人每學期至少上兩節多媒體教學課,具體任務按課時安排工作量折算。
為了保證多媒體教學課的質量,要求學科教師提前一周認真進行電子備課,搜索多媒體教學資源、編寫教學設計、制作多媒體教學課件;學科教師使用多媒體教室至少提前一周填寫預約登記表交學校農遠管理員,管理員提前一周張貼多媒體教室使用預約課表,并根據預約課表進行目標管理,授課教師下課后立即在多媒體教室填寫使用記錄否則不計入個人使用工作量,學期結束由學校進行統計、總結并作為績效考核依據之一。
多媒體教室按縣局有關規定每周上課課時不少于20節,課時安排計劃按照教師具體的課時工作量核算(具體計劃見學校教育教學計劃)。可以實行以下排課:
(1)由教導處牽頭、各教研組單位配合,根據學校教學周課表以及各教師學期或學年度教學計劃和課時進度安排,初步擬定教師利用多媒體教室授課表,學校網絡管理中心據此制定《多媒體教室授課計劃表》配合使用。
(2)啟用臨時預約課表(按原計劃),授課教師在一周前或課前一天進行預約登記,如有沖突節次,授課教師要及時協商調整并在預約課表中作修改或備注。
解決沖突的原則:一是遵照預約的結果;二是臨時照顧如上級領導、同行聽課,各種形式的教學評比活動打斷預約節次或周次等;三是上級文件、通知等急用;四是缺代課、調課補充節次。
3、信息技術課教學工作
信息技術課教育教學工作由王友兵老師、高長春老師負責。期初需根據《課程標準》和學校課時安排制定詳細的教學計劃,根據教學計劃認真備課、組織教學,期末需進行教學效果評價。
根據我校實際,信息技術課教學應遵循原則:
一是教學地點為班級、多媒體教室、計算機網絡教室;二是循環使用的教材按年級放一套在教學樓各年級組值班室,供班級課堂教學使用;放一套在計算機網絡教室,原則上一機配同年級兩本書;放一套在教師辦公室,供多媒體教室教學使用。
4、校園網管理工作
本學年擬建網站,啟用專用服務器。保證校園局域網的暢通,數據圖書館能正常在線閱讀,遠教數據能保證廣大師生瀏覽使用。
5、加強課題研究工作
根據學校課題研究計劃,扎實做好教育技術專項課題研究工作,確保數字圖書、有效教學等課題的正常開展。
6、做好資料收集工作
認真做好農遠工程各種常規資料的收集與整理,切實做到完善、規范、整潔、有序。
7、常規工作
學校安排專人認真做好衛星資源接收室、網絡管理中心辦公室、多媒體教室、計算機教室的安全、財產、衛生等工作,各項月報、財務、評估資料、學籍管理、文件打印復印、新聞采集上傳、政務公開、會議講座安排等。
三、重要事務安排
九月份:農遠工程設備檢修,確保各項工作的開展;信息技術課教學安排;學期或年度計劃;(加固過程完工后)及時調整計算機教室、遠教ip接收室,布置多媒體教室和電子備課室,安裝階梯教室桌椅、投影、音箱等設備;及時接收網絡資源,確保教學使用;校舍信息管理系統(網絡版)數據錄入審核和檔案管理工作;農村中小學現代遠程教育工程績效評估在線填寫;“學規范強師德樹形象”主題教育總結;
十月份:國慶活動;農遠應用評比活動;教學開放周活動;完善科學發展觀網站內容;“天翼杯”藝術節展演;學籍管理;課題專項培訓或學習活動;
十一月份:家長學校開課;數據圖書研究課題中期評估;完善學校有效教學博客內容;
十二月份:農遠績效評估驗收;教師電教作品收交;學生電腦作品制作培訓;
元月份:學生電教作品培訓與作品收交;期末相關工作;期末總結;
三月份:開學常規工作;信息技術課教學安排;學期或年度計劃;學生電腦制作活動作品上報;教師培訓及各教研組以農遠為主題的教研活動;
四月份:組織教師參加電教學術作品評選;農遠示范課評選或農遠優質課展示;
(一)重點關注部門預算的編制、調整與執行
一要審核預算編制是否與當年工作計劃相協調,事權與財權是否緊密關聯,公用經費的預算是否與人員、車輛、設備等相關聯,項目經費是否與當年工作計劃相關聯,專項經費是否與特定事項相關聯;二要審核在媒體公開的部門預算與實際預算是否一致。個別單位在媒體公開的部門預算存在的主要問題是一方面相對粗放,僅公開了一級科目,沒有細化,另一方面回避了追加預算,而追加預算大多與年初預算相差甚遠;三要審核預算調整是否是工作需要。主要審核調整預算的合理、合規性;四要審核“兩上兩下”環節是否發揮作用。重點關注部門編制預算是否切合單位工作實際,針對性強不強,財政部門對各部門預算有無審核意見,部門采納情況,一級預算單位對下屬單位是否審核把關;五要審核決算是否真實反映了預算執行結果。對照預決算報表,重點關注跨年度結轉項目、年末突擊大額支出項目等。
(二)重點關注專項與項目資金調整
一是編制虛假項目預算,套取財政資金,導致項目無法實施;二是隨意編造項目追加預算,彌補經費不足;三是部門預算與年度工作計劃脫節,造成預算編制不完整,部分工作缺乏對應財力保證;四是年度工作計劃粗糙,預見性不強,導致追加預算過大;五是項目經費未分賬核算,在不關聯項目間相互擠占挪用項目經費。
(三)重點關注“三公”經費支出
一是向下屬單位轉移不合理支出,主要是下屬單位較多的部門,由多個單位分散支付相關費用,劃整為零;二是向隸屬單位撥款,轉嫁不合理支出。此類大多為向下屬自收自支事業、企業等沒有財政撥付關系的單位撥付財政資金,再由相關單位支付不合理支出;三是利用培訓、會議、編造臨時用工、工程、辦公用品、零修等名目套取現金支出。其中一種情況為有意編造虛假財務資料套取資金,另一種情況為擴大支出規模套取資金;四是編造虛假自行支付計劃,在財政決算前套取現金支出。國庫集中支付制度實行以來,年終部門結余資金大多歸零,上繳財政,個別單位財務人員編造自行支付計劃,財政審核不嚴,造成透支現金支付相關不合理費用;五是利用工程等回扣,私設“小金庫”支出;六是利用職工食堂補貼,轉移相關支出。其中一類是將各項公務接待轉移到職工食堂,另一類是將在外支出由職工食堂賬目支付;七是車改后,總體車輛運行費下降,但車均運行費異常。
(四)重點關注政府集中采購
一是劃整為零,化集中采購為分散采購。主要是將列入政府集中采購目錄的項目,可以集中采購,但分解為小量分期分批采購,實現分散自行采購;二是不經批準自行采購。集中體現在車輛油修、勞務等方面,以方便工作為由自行采購;三是利用會議、培訓等購置資產,逃避采購。突出體現在利用會議、培訓等機會購置高品質電子產品,歸個人使用,不記資產賬;四是向下屬單位轉嫁集中采購,再借用資產。主要是超標準配置車輛、辦公用品等;五是經政府集中采購后,與供應商合謀改換采購名目、型號、數量,提高標準。
(五)重點關注各種違規發放的補助費用
值班費、加班費、誤餐補助費、下鄉補助費、包干差旅費、精神文明獎、考核獎等費用,是行政事業單位在工資改革之前,作為一種變相福利普遍存在。五部委《關于規范公務員津補貼的通知》、《違規發放津補貼行為處分規定》等制度頒布實施,特別是中央“八項規定”出臺后,這些行為有所規范,但一些單位仍心存僥幸,由明發變為暗發,在會計處理上做文章,應引起審計機關的高度關注。
二、部門預算執行審計應轉變思路,創新方法
(一)做好審前調查,找準審計疑點
結合確定的審計重點,審前調查一方面要對會計資料進行詳盡全面地了解,調查被審計單位預算編制依據、一稿、二稿、財政審批意見及采納、財政部門批復,追加調整預算程序、依據、批復,實際決算報表、上報財政決算等情況。并將在媒體公開預算與實行際進行比對,同時,用AO系統對財務資料進行初步分析,確定預算執行的基本疑點。另一方面要調查了解年度工作計劃,在單位提供相關資料的同時,要通過網絡了解被審計單位落實本級政府、上級機關工作要求、指導下級工作安排等情況,對上級機關要求但未列入預算、部門列入預算,下級機關未列入工作安排的專項、項目資金,作為重點審計內容。編制審計實施方案,應根據確定的審計重點和調查的審計疑點,從方法、內容等方面細化,是方案針對性、操作性更強。
(二)管好審計現場,查深查透重點
審計成果來源于審計現場,抓住審計現場實施,是項目成敗的關鍵環節。一方面要結合審計重點、審前調查確定的疑點和人員結構,制定好有針對性、操作性的實施方案,對新確定的特定事項,要結合穩增長跟蹤審計細化具體要求和方法,對跑偏的事項要及時調整。另一方面要抓住審前培訓、審中現場協調和例會、階段小結等環節,及時掌握實施中存在的問題,集思廣益,調整力量,重點突破。
(三)做好溝通交流,及時劃解難點
做好與被審計單位人員的溝通交流,是審計人員必備的素養,特別是預算行審計涉及到被審計單位工作計劃、財力分配等核心問題,審計人員要與被審計單位主管領導、配審人員、辦公室同志等做深入交流,從推進依法治國、促進法制政府建設的高度,講明道理,取得被審計單位的積極配合。同時在審計公示要說明審計主要內容,營造良好地內外氛圍,力爭將一些不必要的難點問題消滅在萌芽狀態,使審計順利實施。
三、部門預算執行審計應把握好處理處罰方式與力度
(一)找準根源,完善制度。對審計發現的問題,審計組和審計業務會議要結合當地經濟發展的現狀,從推進法制政府建設的高度,認真分析發生問題的客觀因素和主觀原因,綜合各部門存在問題,從體制、制度層面向政府提交高質量的綜合報告,促進政府完善相關制度。
(二)厘清責任,追責到人。對審計發現的問題,審計組和審計業務會議要杜絕以往以被審計單位為主要責任主體的老思維,厘清被審計單位、財政、領導、個人等責任主體,依據《財政違法行為處罰處分條例》的要求,把不作為、慢作為、亂作為等新常態下的新問題提到審計報告中,由人大、紀檢監察、審計等相關單位問責到人,加大執法力度,維護法律威嚴。
2009年個人銷售工作計劃如下:
一;對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。
二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得 客戶信息。
三;要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。
四;2009年對自己有以下個人銷售工作計劃
1:每周要增加10個以上的新客戶,還要有3到5個潛在客戶。
2:一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
3:見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
5:要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
6:對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
8:自信是非常重要的。要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。
9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。
10:為了2009年銷售工作計劃每月我要努力完成5到6萬元的銷售額,為公司創造利潤。
以上就是2009年工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻。
1. 建議公司生產的所有產品能擬定產品詳細資料,一方面可對燈具的所有詳細資料進行記載,以完善資料,另一方面可方便銷售人員在向客人介紹產品時更清楚和肯定地向客人介紹產品的各種的性能、材質、優勢等,使得客人更加相信我們的專業水平和實力;