工作交流發言稿精選(九篇)
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第1篇：工作交流發言稿范文
我是個有很多缺點的人，我能從書記員先后順利成長為助理審判員、審判員、副庭長，沒出現大的錯誤，都離不開院領導的培養、同事的幫助支持。我現在能審理一些案件，沒出現大的錯誤，都是向領導同事學習、請教的結果。因此我認為，在工作學習中，哪怕有再多缺點，如果能善于向領導、同事請教，就一定能有所進步。
第一個經驗是，尊重理解當事人，才會贏得當事人對你的尊重理解。尤其是對受害人一方的當事人更是如此。俗話說，尊重別人就是尊重自己。法官跟當事人之間也是這樣。尊重當事人，就是在心態及言行上對當事人平等相待，具體說就是文明禮貌接待當事人，耐心傾聽當事人的陳述、意見。理解當事人就是對當事人的委屈、處境表示同情理解，讓當事人感受到法官的同情心、正義感，相信你會為他主持公道的。
英國最偉大的作家與藝術家奧斯卡·王爾德說過，理解別人，是求得和平的重要因素。赫爾利說過，人與人之間，原存在許多隔膜與懷疑，唯有理解是化隔膜為知己、釋懷疑為良友的橋梁。可見人與人之間理解的重大效用，我并不是說要和當事人成為知己、良友，而是說理解當事人，最起碼可以消除法官與當事人之間的隔閡，消除當事人對法官的懷疑。因為當事人跟你之前也不認識，沒有交情，打官司對當事人一家來說是大事，這么重大的事由你來負責，你能力怎么樣？人品怎么樣？能否公正辦理此案？當事人在心里都是打問號的，當事人就是通過你的言行舉止來判斷你是什么樣的人，能不能公正辦案的。如果你對他的訴求沒有耐心聽，他就會認為你更不會對他的訴求予以重視，如果你對他的痛苦表現得麻木不仁，他會認為你更不會幫他主持公道的。
記得2011年我在刑二庭工作時，承辦了一起交通肇事刑事案件，通過閱卷發現，被害人的親屬在，被告人的親屬也在，我很奇怪，同時意識到這個案件不好辦。我告知被告羅某的妻子有權委托辯護人，羅某的妻子抱著身患紅斑狼瘡的五歲女兒過來見我，哭著說孩子治病沒有錢了，更沒錢委托律師，遇到這種事，日子沒法過，她一個外地嫁過來的女人快撐不過來了。我首先對她說你這種情況確實不好辦，你一個女人確實不容易，對她的遭遇表示同情，然后向她詢問了羅某的家庭成員、社會關系等，得知羅某幼時父親早逝，母親改嫁，有個叔叔在外地經商，小有成就，羅某的爺爺年歲已高，我鼓勵羅某妻子想辦法度過難關，并給她講了法律規定，為羅某指定法律援助，讓她不要，配合我找羅某的爺爺、羅某的叔叔幫忙，盡量與被害方達成調解協議，為從輕處罰羅某創造條件。她同意了。
隨后我通知被害人的親屬過來，被害人的妻子張某一見我眼淚流個不停，情緒非常激動，說張某一個好好的人一下子變成植物人，家里全靠他經營小餐館維持生活，羅某把他撞傷了逃逸，到現在一分錢不給，也沒人去看一眼，為了給丈夫治傷，家里的積蓄全用完了，還多了幾萬元的債務，見此情景，我也不好直接給她講法律規定，先去倒了一杯水遞給她，等她情緒稍稍平靜一點后，我說：你的心情我完全能理解，這事攤在誰身上誰都難以承受，不僅給你家造成了經濟上的巨大損失，給你及家人精神上也造成巨大的痛苦，但是事情已經發生了，無法挽回，你及家人一定要堅強，不能再把你們的身體搞壞了。她聽到我說的這些后，心情好了許多，又說姓羅的太沒良心了，肇事后逃逸，是我們找了很多人才把姓羅的找到，到現在一分錢不給等等。我一直聽她說完后，對她說：請放心，法院一定會依法公正的處理此案，我會盡最大努力做羅某家人的工作，讓他們盡最大能力賠償你的經濟損失。我接著問她，羅某的家庭經濟狀況怎樣？打聽過嗎？她說羅某個人可能不是很有錢，但羅某的叔叔有錢。我說你繼續打聽羅某的家庭情況及財產情況，如果發現羅某有其它財產及時告訴我，我們可以采取保全措施先予執行，同時你先回去，我們給你指定法律援助，讓法律援助律師給你好好算算，按法律規定，應該得到多少賠償，好不好？你有什么情況隨時給我打電話。
后來她了解到羅某女兒身患紅斑狼瘡的事實，了解到羅某一直不聽話，羅某的叔叔放棄了羅某的情況，我也將我與羅某爺爺、叔叔溝通的情況及時給她反饋，并表示我再找羅某的戶族有威信的人出面做工作試試，總之，我把怎么做工作的過程全部反饋給張某，后來我把讓羅某的妻子去求羅某的叔叔，把到看守所讓羅某親自給其叔叔打電話承認錯誤，保證以后好好做人，求其叔叔幫忙的過程也反饋給張某的妻子，這個案件辦了近六個月，最后雙方終于以十萬元達成調解協議，羅某也獲得了緩刑處罰。我記憶最深的是張某的妻子同意以十萬元結案時對我說的話，她說：余法官，說實話，十萬元連醫療費都不夠，但是我知道你已盡全部力量了，我能感受到你為我的事操了不少心，也只能這么多了，能挽回一點損失就挽回一點，真的謝謝你。聽到張某的這番話，我很欣慰，欣慰的是我做的艱苦工作得到了她的尊重、理解、認同。
只要你重視當事人的感受，理解當事人的痛苦，讓當事人感受到你把他的事當回事，為他的事盡心盡力了，也會贏得當事人對你的感激、信任和理解，他自然會配合你的工作。
第二個經驗是，不抱怨，反思自己，改變自己，才能解決問題。在審判工作中由于自己的工作方法、經驗、溝通等原因，當事人的誤解、錯誤理解、不懂法等原因，使工作陷入困難是經常發生的，遇到這些困難、麻煩怎么辦？抱怨是沒有用的，逃避是逃避不了的，是你的工作還得你自己干，改變別人也是很難的，還是反思自己，從自身找原因，改變自己最為重要，看看自己哪里做得不夠好，哪里需要一些調整。從改變自己開始，最后會發現，自己改變了，自己的世界也會改變。
我認為，我一直沒把自己改好，遇到事情還是冷靜不下來，前段時間還和一位律師因向證人發問的問
題當庭發生爭執，事后見面雙方都有點不好意思。后來我主動給這位律師打電話表示道歉，表示愿意庭后跟他探討對證人如何發問認識上的差異，這位律師表示自己也有錯，不該不聽審判長的指揮。幾天前，我審理了一起健康權糾紛案，原、被告雙方都是灣鄰，都是七十歲左右的老年人，起因是，原告在位于被告屋后自己的自留地上栽種有小樹苗，被告認為小樹苗妨礙其修繕房子，就沒征求原告意見把小樹苗砍掉了。原告發現小樹苗被砍后，懷疑是被告夫妻所為，到被告家門口罵人，被告夫妻聽到后出來與原告對罵，接著雙方發生廝打，被告夫妻二人把原告按到在地毆打，原告喊救命，被告夫妻二人把豬糞塞進原告嘴里，事后派出所調解不好，讓原告到法院。開庭之前，我就給被告的兒子做了很多工作，被告的兒子表示愿意調解，愿意賠償一部分錢，我給原告的兒子打電話，問是否愿意調解的事，原告的兒子說太忙，具體情況跟他父親聯系。庭審之后我問原告是否同意調解，原告表示按訴訟請求的金額26000元一分不少，見狀，我單獨給原告做工作，說你也有過錯，不該罵人，再說判決的再多，被告夫妻二人年齡這么大，家里一貧如洗，哪有錢賠你，原告聽后表示要跟被告打官司到底，說被告夫妻二人打他一個，最可恨的是不該往他嘴里塞豬糞，我說被告是不對，但是判得再多，拿不到錢怎么辦，不管怎么說，原告就是不愿讓步，我只好讓雙方先回去。
事后，我在想，明明調解對原告是有利的，法律規定、道理都跟他講清楚了，為什么原告就是不明白呢？是我哪兒說得不夠好嗎？經過反思，感覺可能是自己在撫慰原告的感情上不到位，一味強調調解對他有利，不調解拿不到錢，還說他不該罵人有過錯，雖然說的是實話，但讓原告覺得自己受了這么大的委屈還讓他少錢，讓他被迫同意調解，咽不下這口氣，現實生活中很多人都是打氣官司，為了爭一口氣，只有把當事人的氣理順了，案件也就好處理了。想明白這點后，我又單獨把原告及原告的哥哥喊到法院，說：把你們喊過來，耽誤你們的時間了。原告和他的哥哥立即說，不耽誤時間，你也是為我們的事。我又接著說，喊你們來是商量你們這個案件怎么處理，原告一聽到案件，就又強調說自己一個人被兩個人打，還往其嘴里塞豬糞，事后也不道歉，一分錢也不給，欺人太甚。聽他們說完后，我說你說得對，被告夫妻二人的確太過分了，再怎么樣，也不能往人嘴里塞豬糞的。被告夫妻二人把人家樹苗砍了也不打聲招呼，事后也不跟你說一下，確實做得不對，夫妻二人打一個人，把人家打倒在地，還往人家嘴里塞豬糞，真是太不應該了。原告聽我這樣說，心情才好受點。我接著又說，我聽說你以前是生產隊隊長，村里的人都說你這人心眼好，刀子嘴豆腐心，說你的幾個兒子也教育得不錯，也比較講理。原告立即說我們家里的人最講理。我說，你打官司主要是為了爭口氣對不對？你不是在乎錢。原告說：是的，當初在派出所調解時，派出所讓他們拿一萬元錢就算了，他們一分都不拿，你說氣人不？我說是氣人，太不講理了，不過你這個案件怎么處理好呢？我覺得處理事情還是理智一些，現實一些，權衡利弊，怎么處理后果對自己有利怎么處理，你們說對不對？原告回答說對，然后我再耐心地給他們講法律規定，講執行等等，他們都很配合，愿意讓我盡最大努力做工作。這個案件最終以調解結案。
法官在工作中會遇到各種各樣的問題，各種各樣的困難，只有從自身找原因，不斷調整自己，改變自己，才能找到解決問題的辦法，才能改變自己的世界。
第三個經驗是，永遠保持樂觀的心態，不怕苦，不怕累，才能不斷完善自我。我認為，保持樂觀的心態一是要相信以后會更好，相信法官職業的未來一定會更好，相信自己未來一定會比現在更好；二是在工作中不管遇到多少困難，我相信都能解決。
十幾天前，我在同學微信群里看到一個演講視頻，是馬云針對香港年輕人關于創業方面的演講，我聽了五遍，馬云說他在與被認為世界上了不起的幾位大人物如李嘉誠、比爾蓋茨等接觸發現，這些人物都有幾個共同點，一個就是樂觀的心態，對工作，對困難，永遠保持樂觀的態度，永遠相信人類的未來會越來越好，所有的問題都會解決。另一個就是這些取得輝煌成就的人在成長過程中都是吃過很多苦、受過很多累的，一個人成長的過程就是在不斷遇到問題、挫折和挑戰，不斷思考問題、戰勝自我、解決問題、完善自我的過程。當然我并不是說我們一定要取得多么輝煌的成就，只是想說不管干什么，如果怕吃苦、怕受累，你是干不出什么事的。
其實在工作中誰都有煩惱，書記員有書記員的煩惱，審判員有審判員的煩惱，庭長有庭長的煩惱，院長有院長的煩惱。遠看別人都很快樂，近看都一樣，我當書記員的時候，整天記庭審筆錄、合議筆錄等，送達，校對判決書，宣判，裝訂檔案，感覺很辛苦，覺得當審判員多好啊，開個庭，閱一下卷宗，寫個判決書就行了，其余的都是書記員干，后來當審判員了，下班時間當事人也打你電話，要求怎么怎么，不然就等，總擔心自己把案件辦錯了，最后感覺當書記員雖然辛苦，但干的都是直活，下班了就什么都不用操心，又認為當庭長挺好的，案件可以交給審判員辦理，自己想辦就辦，不想辦就不辦，現在我雖不是庭長，但在履行庭長的職責，覺得當負責人真操心啦，什么事都找你，最后又覺得當審判員只要把自己承辦的案件辦好就行了，不用操別的心。
第2篇：工作交流發言稿范文
今天，很榮幸接受縣tj局領導和鄉鎮tj員檢查指導工作。我知道局領導選擇到我鄉召開tj規范化建設現場會是對我鄉tj工作高看一眼，厚愛一層，是對我從事tj工作13年來工作的一種認可和肯定，在此我表示衷心的感謝。我知道其它鄉鎮tj工作做得也很好，基層規范化建設也很完善，今天感覺有些班門弄斧，希望領導和同事們多提寶貝意見建議，多批評指正。下面就我鄉的tj工作和規范化建設談幾點體會。
一是我對tj規范化工作的認識。tj工作今天看來主要是些數字、表格，是有些單調，可從長遠來看卻能反應出一個地區的經濟發展狀況，反應出一個地區的群眾生活水平，是衡量一級政府執政水平和能力。我們tj出來的是數字，可反應到社會上是實實在在的現象。記得前段時間，我寫鄉志就涉及到1989年人均純收入，當時人均純收入只有一百多元，這就可以想象當時群眾的生活水平有多低。所以我認為tj工作規范化建設利在當代，功在千秋，具有深遠意義，是最有說服力的歷史證據。
二是tj規范化建設要抓住幾個重點。我認為做好基層tj規范化建設工作，重點要抓好“愛”、“勤”、“嚴”、“細”、“實”。“愛”這是干一行，愛一行，要熱愛tj，甘于奉獻，這是做好tj工作的基礎。“勤”，就是腿勤、嘴勤、手勤。“腿勤”，就是要經常深入農村走訪，不能呆在辦公室“造”數，不能就走一個村，要全覆蓋，每個村、每戶的生產生活條件都不一樣，每個地塊的產量也不均衡，只能通過走訪，才能取得第一手資料，我們的tj數據才有發言權。“嘴勤”，就要深入村戶多問，尤其是糧食產量、畜牧業等指標要多問群眾，從哪里得到的數據最真實。就以我鄉今年胡麻產量，通過起訪，缸房廠村差不多每畝300斤以上，小井洼250斤左右，套里莊、小西溝、山近溝只有140斤左右，這些產量相差很大，不通過走訪，勤問是很難掌握的。“手勤”就是要收集的數據及時整理上報，各類檔案及時分類歸檔，電子臺賬及時備份。第三是就“嚴”了。村級tj員都是農民，可以說是出了問題不用責任，所以對他們上報的數據一定要嚴格審核。“細”當然就是細心、細致了，尤其是我們小鄉，畜牧業存出欄許多是兩位小數，這就要求我們在工作中一定要細心，不能忽略小數。“實”就是數出有源，數出有據。這幾年tj局安排的每個村的10戶入戶調查表，很有操作性，通過審核調查表，可以輕松看出哪個村上報的數據不實，不準確。所以，我認為只要能做到這“五個重點”，我們的tj規范化建設一定能有起色。
三是tj規范化建設要抓好幾個關鍵。1、深入基層，進一步夯實tj基礎數據。2、加強業務培訓，提高報表質量。3、加強農業tj管理，實行量化考核。4、積極開展農業tj數據質量評估和檢查工作。5、加大tj分析力度，搞好tj服務。
第3篇：工作交流發言稿范文
各位領導、同志們：
大家好！很榮幸在這里就縣電子政務工作做個發言。縣政府門戶網站是我縣唯一的一家官方網站，自20年1月1日正式開通以來，得到了州縣各級領導和社會各界的關注與支持，截止20年2月，累計訪問量達198萬人次，月訪問量超過3萬人次。總訪問量達53萬人次，同比增長%，相當于20年全年訪問量的三倍，公開了政務，暢通了民意，贏得了滿意。我們的主要做法是：
一、強化基礎，抓好一支隊伍
1、抓好組內隊伍。以完善內部管理為切入點，制定《工作人員行為規范》，實行去向上墻制和有事請假制，并首創了內務值勤輪班制，營造了輕松、舒適的辦公環境。發揮在學中干、在干中學的精神，采取自學與集中學相結合、個人學與集體學相結合、總結學與測評學相結合的方法，加強對視頻會議、基礎寫作等知識進行學習，并通過網絡、電話等形式，與其他縣市進行交流，提高了工作人員業務素質和業務能力。去年共召開電視電話會議70次，圓滿地保證了會議暢通。建立健全了資料庫，對各級各部門資料進行建檔登記，對本辦材料進行整理匯編。并完善了組內內務管理，創造了良好的工作環境。全辦呈現出了工作合力更強、服務能力更高、工作氛圍更好、工作理念更新的全新態勢。
2、抓好參訓隊伍。采取以網代訓、跟班學習等方式，加強對政府系統辦公室工作人員的學習和交流。去年，共接受縣水利局、縣人事局等單位6名同志到我辦跟班學習，并舉辦培訓班1期，培訓120余人，有效提高了政府系統辦公室工作人員的業務素質和整體水平。
3、抓好信息員隊伍。分別從縣畜牧局、縣民政局、縣旅游局等縣直單位和阿拉、吉信等鄉鎮聘請了30名特約信息員，建立健全信息網絡。按每季度召開信息員工作例會，及時對各單位報送的信息進行通報和點評，加強了學習，促進了交流，提高了水平。
二、突出服務，開辟二條渠道
縣電子政務由無到有，始終堅持以構建誠信型、責任型、服務型、和諧型機關為目標，從各部門的封閉式運轉逐漸轉移到全縣電子政務網絡平臺上，功能不斷提升，政務信息化應用逐步由上到下、從部門到基層社區和鄉鎮，范圍不斷擴大，突出為領導當好參謀、為部門搞好服務、與組室取得聯系、與群眾化解難題。
一是搭建政府與市民互動交流的平臺。《政府在線》為政府各部門、各部門都建立了固定版塊，市民可以隨時向其反映問題、提出意見建議，正常情況下，各單位必須在一周內回復，否則將受到警示批評。《政府在線》開通以來，基本做到了投訴有結果、處理有時限、建言有回音。去年，共收到網上建議100余件，同比增長50.4%。
二是開辟縣長與市民直接聯系的通道。在政務網建立了51個部門和24個鄉鎮的政府信箱，實現了市民咨詢、求助、建議、批評、投訴統一受理、分辦和反饋，并對辦理情況實時監控和統計，去年受理市民來信1千余件，回復率達到99.2%，徹底解決了部門對市民來信發而不收、收而不辦、辦而不公開的問題。
三、狠抓關鍵，嚴格三項管理
一是強化組織領導。多年來，縣委、縣政府在全縣機關堅持實施以轉變職能、規范審批、政務公開、依法行政、全程監督為主要內容的行政管理創新，始終把信息網絡技術作為提升政府行政能力的重要工具，，為推動電子政務建設，縣政府一方面將趙海峰常務副縣長在全縣深化政務公開加強電子政務建設提升政務服務水平工作會議上的講話，要求認真組織學習，貫徹落實；另一方面為保持電子政務工作的連續性，在去年11月份機構改革中，縣委縣政府決定將縣人民政府辦公室技術中心升格為縣人民政府電子政務工作辦公室“，為參照公務員管理的副科級事業單位，專職進行電子政務管理和建設、維護的職能。切實加強了組織領導力度，將我縣深化政務公開、加強電子政務建設、提升政務服務水平又推上了一個新臺階。
二是強化職能管理。明確要求相關部門要建立專、兼職工作機構，設立專、兼職網管員，各相關部門的信息統一由本單位專、兼職工作人員上報。這些措施既拓寬了網站信息的來源渠道，又為日常信息的更新維護提供了制度保障，使網站內容得到了不斷充實，功能得以不斷完善。優化分工，根據組內成員的專業特長和綜合素養，將內網建設、外網管理、信息采編上報等工作進行分工，形成了 組長對組內全盤工作負責，副組長對重點工作負責，成員對分管工作負責的工作格局。
第4篇：工作交流發言稿范文
有這么一個故事，在春秋時期的燕國，有一位姓項的少年，有一天在路上碰見孔子，就問孔子：“聽說孔先生很有學問，特此請教。”孔子笑著說：“請講。”這位少年拱拱手說：“什么水沒有魚？什么火沒有煙？什么樹沒有葉？什么花沒有枝？”孔子聽后捋了把胡須說：“你問得真是怪呀！江湖河海，什么水都有魚，不管柴草燈燭，什么火都有煙，至于植物，沒有葉不能成樹，沒有枝也難于開花。”這位少年格格直笑，晃著腦袋說：“不對！不對！井水沒有魚，螢火沒有煙，枯樹沒有葉，雪花沒有枝。”孔子嘆服道：“后生有畏啊！老夫愿拜你為師。”
孔子之所以有“三人行，必有我師”的語言，大概就是從“孔子拜師”這個故事中，得到的感慨。“師徒結對”僅僅是學校所賦予的一種傳、幫、帶的形式而已，實際上都是在相互學習，各抒己見，相得益彰，共同發展之目的。
我與徐娟老師共事的五年中，我在徐娟老師的身上學到了許多的知識，許多的技能，許多的經驗。再說沒有一勞永逸的師傅，也沒有一成不變的徒弟，更多的是青出于藍而勝于藍。徐娟就是一個很好地例子。從2007年—2013年，徐娟參加各類教學評比，2008年，所任教的三（1）“鯊魚”小隊獲“區優秀小隊”稱號；2009年所任教的三（3）“翱翔”中隊獲“區優秀中隊”稱號；2012年，在區“文化尋根·誠信文化校園行”活動中，獲“千字文”評比教師組三等獎；2009年，《期望走向美好》在區班主任教育案例評比中獲三等獎；2008年，在上海市小學生“心手相連”現場作文活動中，獲優秀指導獎； 2009年、2010年，兩次在上海市小學生優秀作文征文活動中獲指導獎；2010年區三年期考核獲備課優秀獎；2012年區五年期教師教學教研能力獲一等獎；2011年區級課題《小學語文課堂教學中培養學生口頭表達能力的實踐研究》順利結題； 2012年區五年期教師教學教研能力獲一等獎；2013年，所任教的“啟航中隊”獲“市優秀中隊”稱號；2009年、2012年，兩次獲得區級行政嘉獎。這一系列的成績或榮譽記載著徐娟老師成長的足跡。誠然，徐娟老師的發展是比較快的，這次被胡愛花選中進福山小學，是在幾十個語文老師的課堂教學中脫穎而出所致。
我和徐娟師徒結對五年來，較多的是在一起研討對教材的理解與分析，時常提醒她站在學生的角度去理解教材，聯系學生的知識水平，理解能力，生活積累來分析。曾有幾次，徐娟老師對我說：“這篇課文很簡單，應該沒有問題可講的”。于是我就和她一起研讀了課文，幫助她提及了較多的字、詞、句、篇等基礎知識方面的問題，提及了聽、說、讀、寫等技能方面的問題。一起研讀后，她明白了看似簡單的課文，教起來還有許多要教的地方。在教學實踐中幫助她注意：語文教學中，有時可以讓學生“不求甚解”，以讀代講，自我感悟，有時需要讓學生“咬文嚼字”。教材是例子，教師要充分利用好教材，要把教材當作“一口井”，當作“一道泉”，讓學生得法于課內，得益于課外。
有時候，我也看看徐娟老師的教案設計，一起商討，毫無保留地發表我的意見，談談我個人對教材的處理方法，與她一起進一步修改教案。幫助她把握教材的重點，以及如何在課堂教學中抓住重點進行教學，幫助她針對教材的難點如何設置坡度，力求突破。有些課時教案，徐娟老師能落實“三維目標”，把“字、詞、句、篇”等基礎知識，把“聽、說、讀、寫” 等技能，情感、態度的教學糅和在教案中，尤其是有些課文的課堂練習設計得精妙，我也應該向她學習的方面。
無論再好的教案，也僅僅是紙上的一個方案，作為一個新教師，要把教案牢記在心坎上，融化在血液里，落實在教學中。在最初的課堂教學時，徐娟老師經常背教案，時常對著鏡子說教案，有時把老公作為學生，聽她敘述教案過程。幾經磨練，徐娟較早的熟悉了課堂教學的流程、重點、要點、難點；這不僅有助于流暢的課堂教學，也有利于對文本教材更深層次的理解，也有利于她備課技巧的長進。所以說，教師對教案的理解、把握，是一個教師理性的思考，多年來，我和徐娟相互之間聽了較多的課，每次聽課，都會認真進行評課，總結成功的地方，指出需要改進的方面。也經常鼓勵她多聽聽其他教師的課，即使她外出聽課，回校后也會與我一起分享她聽課的收獲，一起研討她聽課中的疑惑。她的聰明之處就在于集他人之長，補己不足之處。
經常寫教學反思，案例分析，也是新教師發展的捷徑，“不積小溪何以成江河，不積跬步何以至千里”。徐娟老師就能有一個動筆的習慣，她寫了較多的教學反思，案例分析，作業設計的得與失，所有這些筆墨，是她成功撰寫課題與揭題的素材。良性的向著學術型、專家型的教師發展。
我所做的帶教工作是微不足道的，我的發言也只是“拋磚引玉”罷了。下面我想對帶教工作談談一些個人的想法與建議。
1、“師徒結對”要采用雙向選擇的方式進行結對。有效溝通是師徒結對工作順利開展的前提，只有師徒雙方彼此熟識，在性格特點、興趣愛好，風格特長等方面有諸多兼容，才有可能結成真正意義上的對子。因此，多一些相互了解，并在此基礎上實行師徒雙向選擇結對，應該是師徒結對方式的首選。
2、要想使“帶徒”成為師傅的“份內事兒”，并讓師傅有更多的時間和精力投入到引領徒弟成長的工作中去，就必須減輕師傅的工作負擔。師徒結對只有從“額外勞動”轉化為彼此的“必要工作”，師徒雙方才會投入更多的時間和精力創造性地開展工作。
3、作為師傅，既要對他們進行“思想引領”，還要對他們進行“習慣培養”和“經驗傳輸”，但這一切意愿的順利達成必須有個前提，就是尊重年輕教師的成長個性。師傅首先要把準徒弟的個性，了解他需要哪些方面的幫助；其次要共同研究和確定實施方案，幫助徒弟量身定做改進計劃；再就是要多傾聽徒弟的意見和感受，在充分的自我反思中引領年輕教師成長。
給新教師提出幾點建議：
1、語文課堂教學應努力求實。
語文課堂教學少不了品讀、感悟，教師就要讓學生有足夠時間的朗讀與思考，多讓學生交流發言，語文課上學生的心動比形動更為重要，更為有成效，要少一些空泛的表演，多一些扎實的訓練。
2、語文課堂教學應努力求簡。
語文課上要讓學生體會到愉悅感和成功感，就要在課堂上堅守“以學生為主體”的原則，教師應簡約教學的內容，簡化教學環節，簡便的教學方法，簡單的教學媒介，簡潔的教學語言。教師課堂上所做的一切，都是為學生的學習服務，目的就是激發學生學習過程中獨特的體驗和豐富的想象力。
3、語文課堂教學應努力求活。
第5篇：工作交流發言稿范文
——談談我的幾點心得體會
各位同行大家好，十分高興參加這次交流會。
自2004年5月份全國開始進行超限超載整治以來，各車管所“大噸小標”更正工作也隨即展開。根據公安部交管局車管處統計，截至2005年3月27日，全國已公布8批“大噸小標”車輛總數2012173輛，更正1811129輛，完成90％。（來自）其中浙江、廣西、貴州、寧夏、海南、天津等六個省市已經100％完成前8批車輛的更正工作。而恢復噸位后的車輛多數“變大”，這必然導致車主養路費、過路費等各項費用的增加，許多不法車主為了獲取更多利益，就打起了“假證”的主意，目的是為了降低車型，少交通行費。
為有力打擊造假行為，切實做到應征不漏，收費人員應該如何查處這些假行駛證呢？面對這種情況，我的處理方法是這樣的，當遇到假證，車型明顯偏小時，首先要向司機和車主提出質疑，進行盤問，發現破綻后，提醒司機，使用假行駛證是違法行為，要承擔法律責任，在司機承認是假行駛情況下，按真實的車型收取通行費，并按規定補交通行費.對于如何識別假行駛證，大家已經摸索總結出了一套比較系統的識別技巧和處理方法，“四看”：看行駛證底紋和馬車圖案；看紙張；看字體；看印章。
結合工作實際，我還發現了以下規律：
1、假行駛證有區域性，安徽六安、阜陽假行駛證很多，我省的臺州地區也有不少假證。
2、發證日期較早的行駛證，假證一般比真證看起來要新，有的副證上有某某年補發字樣。
3、還有一種情況是舊證充新證。一次一輛臥鋪客車在出口出示行駛證時，收費員發現行駛證正證非常舊，而副證非常新，座位是31座。經盤問，司機承認正證上是一張過期證，因為這段時間查超載查得嚴，新證已改成38座，最后這輛車按3類收費。
4、核對其它證件。盤問中光看行駛證是不夠的，還需要查看其它證件，如車輛附加稅證，保險卡等，最好查看車上的出廠鋼牌核對其與行駛證的差異，這樣把握較大些。
5、過渡時期的特殊逃費現象。一些駕駛員利用車管所的工作漏洞，沒有及時上交舊證，同時使用新舊兩證。這樣既可以瞞過交警和運管部門的核查，又使其高速公路通行費減了“肥”。遇到這種情況處理起來會比較棘手，這就要求我們收費員火眼金睛，仔細核對其證件年審章是否有效，若發現過期，則要堅持原則，以理服人，說服駕駛員出示新證。
另外，在收費過程中，憑借職業的敏感，我們經常會發現一些駕駛員出示行駛證上的噸位與實際裝載貨物噸位不符，收費員就有必要提醒其出示養路費。近日，我發現一例這樣的情況：這位駕駛員的行駛證沒有問題，其行駛證上登記噸位數為6噸（三類車），但此車是四軸的，覺得有疑點，就請司機出示養路費，卻發現其所繳養路費已上升到25噸，經耐心講解駕駛員最終出示新證，按標準繳費。
經過了一段時間對假行駛證的查處，大家都摸索了不少經驗，使在高速公路使用假證的情況已得到了有效的遏制，但卻還面臨不少問題，比如說一些死不承認型，遇到這類軟磨硬泡的司機他死不承認自己的證件是假的，一定要我們拿出有力證據，叫我們上網查詢，有的時間長了則還要我們賠償經濟損失或揚言要投訴。而我們現在則還做不到上網查詢，遇到這些司機處理起來較難。當然多向交警學習，或許會收到意想不到的效果。但是也存在部分交警同志不是很配合我們的工作，我們希望通過雙方努力，這種狀況能有所改善。
除了查處假行駛證，我還想借此機會與大家探討探討運輸農產品車“綠色通道”開通以后，出現的幾種異常情況。
鮮活農產品運輸“綠色通道”開通已有四個月，因鮮活農產品運輸涉及全省各地，證單形式多樣，司機借此漏逃通行費現象也隨即增多，作為高速公路收費管理部門，嚴查“綠農車”顯得尤為重要。歸納收集的幾種情況，主要為，
一、購買空白證單自行填寫。收費現場曾碰到個別運輸農產品車，產地證明其中幾項為空白，當收費員核對有效性時，司機當場填寫。
二、農產品產地證單產品名稱欄，只注明其中一項或兩項。（來自）按規定，運輸車只能是運輸本省生產的鮮農產品才能憑證免費，例如，司機在開了本省生產的蕃茄免費證單后，只裝了幾十斤蕃茄，同時混裝了幾噸其它外省蔬菜。收費員若不仔細核對貨物，很容易被騙。
三、與其它貨物混裝。為偷逃通行費，個別司機在其它貨物上面履蓋蔬菜，若發證部門未嚴格把關，我們收費工作人員很難察覺。
四、有效期內重復使用。從臺州地區發出的蔬菜一般注明有效期三天，但實際從始發地到終點只需一天，收費站憑產地證背面的通過印章，確認其路線、時間的有效性，很多司機提出有效期為三天，三天內不論運幾趟都應免費。“綠色通道”暫行管理辦法第五條明確指出，出具證單部門開具證單實行一車一次一證單，不準重復使用，收費站憑這點有權收費。
第6篇：工作交流發言稿范文
發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見，看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。以下是小編為大家整理的推廣演講發言稿，供大家參考學習。
推廣演講發言稿1各位朋友：
大家好，眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現代漢語的代表。
中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了這天這個珍貴的歷史財產，一個個方塊字交織在一齊才有了這天的漢語言，這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而務必要有一個完整規范的民族語言，普通話作為多年來實行的餓民族共同語，已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬，對求知的渴望，對來生活的追求，進入了大的校園，我們來自五湖四海，不一樣的地方語本文來自文秘寫作網言勢必會成為彼此交流的障礙，普通話的運用就自然顯露出來了，但如果沒有標準普通話的基礎，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現實卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉口音的普通話在校園里頻頻出現，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當代大學生的形象。
作為一名現代的大學生，幾年后面臨的將是工作的選取或是進一步的深造，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格大學生所需的素養!
隨著時代的發展，社會的進步，網絡時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自我，我們祖國的文字才會進一步提高發展。
大學是人生的小舞臺，讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發展的基礎;社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。
請大家一齊行動起來，規范使用祖國的語言——普通話，讓規范的語言之花處處盛開!
推廣演講發言稿2敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!這天我們五年級三班國旗下演講的題目是——說普通話，從我做起。
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學期，迎來了新同學，也迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳周。
當上個世紀英國人的預言成為現實，當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一，成了外國人爭相學習的熱門語言時，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強大。我們發出的是神州音，涌動的是華夏情!
語言是一個民族的聲音，從小處看，它是不一樣地域不一樣文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自我獨特魅力的需要。
學校是推廣普通話的主要陣地。營造規范的校園語言文字環境，也是我們推行素質教育，用心向上的校園大文化環境的一個重要方面，是學校精神禮貌建設的重要組成部分。每一天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都會用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，()才能使我們彼此順暢地溝通。
我們這天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，為此我們向全校同學發出以下倡議：
1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，并能到達準確流利。
2、課后與老師同學交流使用普通話，構成良好的語言交際環境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內用心主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市禮貌程度的提高盡一份力。
同學們，56個民族56朵花，56種語言匯成一句話：請說普通話，從我做起。
我們的演講完畢，多謝大家!
推廣演講發言稿3尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
這天我演講的主題是《推廣普通話共筑中國夢》。
眾所周知，普通話作為我們漢民族的共同語言，必將成為現代漢語的代表，而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此，學好普通話，將是我們與他人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。
一個國家，一個民族都需要一個完整規范的民族語言，而中國作為一個多民族語言的大國，自然需要民族語言。普通話作為多年來實行的各民族共同語，已經以本身的運用性證明了其存在的必要性。
講好普通話，能提高我們的綜合素質，陶冶愛國情操。但是在校園里大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們日常交流的工具，是禮貌與進步的象征。我們中國是一個多民族國家，每個民族、地區都有自我的方言，試想：如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談，會怎樣樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都說普通話，人人都使用禮貌的用語，那么又會怎樣樣呢?結果是不言而喻的。
縱觀全球，世界各國“孔子”學院極受歡迎。外國掀起漢語熱，漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節目在國外有著十分高的收視率。漢語走向世界，中國走向世界，中國成為世界的焦點，普通話將會成為世界流行語之一。作為一個地道的中國人，還有什么理由說不好普通話?
由此可見，普通話對于現如今的生活有著多么大的影響，因此，我們應大力的推廣普通話并學習普通話!讓我們的“禮貌之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀，放飛夢想……
心，因為有方向，所以才執著;方向，又因為有夢，所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀，我們的學習和生活都離不開普通話，我們應從漢語拼音開始練習，發好平舌卷舌音等，多和普通話準的人交流，每一天堅持說，持之以恒，方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙，才能游刃有余的馳騁在職場上，把握各種機遇，成為精英，為筑建中國夢揮灑自我的熱血!
在那里，我要說：讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
我的演講結束了，多謝大家!
推廣演講發言稿4歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀經濟建設和社會發展進步，“五大洲”變成了一個“地球村”!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時的我們講好普通話就顯得更為重要，尤其是學生、老師更應該成為全面推廣普通話的文明使者，主動使用普通話，用普通話交流，讓普通話成為課堂語言、校園語言，甚至家庭語言，最終成為全民語言，讓四海同音。
普通話，對于今天的人們來說并不陌生，但真正能講好普通話的人卻少之又少。目前，我國仍有30%的人口不會說普通話,另外70%人口中只有10%可以用比較標準的普通話順暢溝通，看到這樣的結果，人們似乎覺得有些出乎意料。
中國擁有56個民族，文化燦爛，語言種類多樣，這既是我們中華民族歷史發展所積淀下來的寶貴財富，但同時也為人們在上學讀書、看病就醫、出門旅行等諸多方面帶來不便。公民使用普通話，既有利于工作、學習、生活以及個人的全面發展，又對維持社會協調運轉、提高生產生活水平起到促進作用。
學好普通話、說好普通話和普及普通話，是我們提升自我、全面發展的必要途徑，所以我們要推廣普通話、提升國民國家通用語言能力。
實現這一偉大目標，不僅需要營造一個全民動員的良好氛圍，還需要我們從自身做起，從小事做起。在日常生活中逐漸轉變傳統觀念，做到敢于講、大膽講;在各大機關單位、企業和公共場所大力提倡人們使用普通話進行交流。除此之外，應在各大中小學進行普通話推廣活動，以學生課堂、詩歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體，讓學生們有更多的機會學習普通話、應用普通話，系好人生的第一顆紐扣。同時也要提高在校老師的普通話水平，在學生中起到帶頭作用。此外，相關部門及社會機構可以通過舉辦普通話培訓班及測試考試來進一步幫助全民提升普通話水平。
說好普通話，方便你我他。不學好普通話，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動，從我學起，時時、天天訓練，營造一種氛圍，一種人人都說普通話的環境。我認為，普通話不會離我們那么遠，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬眾一心”啊!
推廣演講發言稿5在這秋風送爽、碩果飄香的季節里，我們迎來了不同尋常的一周——第全國普通話推廣周。本次推廣普通話宣傳周時間為:x月x日至x月x日，主題是“說好普通話，圓夢你我他”。
人類自從告別混沌世界，走進文明社會，語言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言，還是聯合國六種工作語言之一。
推廣普通話，是關系到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程，是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分，是實現國家通用語言文字規范化、標準化的必然要求，也是促進相互交流、普及文化教育、發展科學技術、推動經濟社會發展的客觀需要。
為積極開展好第全國推廣普通話宣傳周活動，營造規范和諧的校園語言文字環境，以實際行動迎接建國65周年，學校向全校師生發出如下倡議：
1.充分認識推廣普通話的重要意義。
全校師生要以說普通話、寫規范漢字為榮。把說好普通話、寫好規范漢字作為我們每一位教師和同學的責任，共筑語言文字中國夢!
2.人人參與、從我做起。
在工作、學習、日常生活中，我們要時刻注意自己的口語發音，主動使用普通話、推廣普通話，使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺說普通話的習慣，使規范用語成為一種自覺行為。
3.充分發揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用，做好普通話的普及和推廣工作，促進普通話在全社會中的廣泛運用，養成說普通話的習慣。
4.學校在推普周開展的各項活動，請廣大師生積極參與，共同進步!眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船。
敬愛的老師們、親愛的同學們，讓我們積極行動起來，投身到第17屆全國推廣普通話宣傳周活動中來，齊心協力說好普通話，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，為“說好普通話，圓夢你我他”而努力!
第7篇：工作交流發言稿范文
發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見，看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發言稿可以按照用途，性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。以下是小編為大家整理的個人發言稿，供大家參考學習。
個人發言稿1尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同事們：
大家上午好：
今天我們大家在此歡聚一堂，有幸作為公司的優秀員工代表上臺發言，我感到無尚光榮和自豪。在這里，我代表所有優秀員工向大家表示感謝，感謝領導的厚愛，感謝同事們的支持。
我來到公司工作已經有x年了，在這x年里，我明顯感受到了公司的發展，也感覺到了自身的成長。記得剛踏入公司時，我還是個剛畢業的學生，沒有任何的經驗，這幾年來，多虧了領導的悉心教育和提拔，讓我有更多的發揮平臺;也多虧了同事們的支持與幫助，使我在學習到專業知識的同時，也提升了與人相處溝通的能力。
過去的x年里，我并沒有為公司做出了不起的貢獻，也沒有特別值得炫耀的成績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己的努力盡心盡力的去完成每一次任務。今年，在領導的充分信任和厚愛下，我被派往x負責外協加工項目，雖然外加工點工作環境惡劣，生活條件艱苦，但是，在那份責任心的推動下，我調整了自己的心態，堅定了自己的方向，把這種落差當成鍛煉自己的契機，把生活環境上吃的這一點苦當成是對自己的磨礪和人生財富。
今天，我的這份付出得到了公司的認可，我感到無比榮幸。我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了，只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的道理。我也堅信，今后的工作將會越來越好。
過去的成績已成為過去，20x年才是我們奮發圖強的一年，我們面臨的新形勢既充滿挑戰，更催人奮進，在以后的工作中，我將更加嚴格要求自己，將這份榮譽化為我今后工作動力，揚長避短，用更加優異的成績回報公司領導、同事的關心、支持和厚愛!
最后，我還是要感謝公司，是公司讓我從工作中收獲了那份財富與夢想;感謝領導，是你們讓我從工作中學會了思考與總結，感謝同事們，是大家讓我從工作中找到了朋友和關心!借此機會向大家拜個早年，祝愿大家在新的一年里身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
個人發言稿2尊敬的各位領導、各位同事：
大家好
在這辭舊迎新的日子里，我們迎來了每年一次的年會，我心情特別激動，而且非常榮幸的在這里發言。我在威翔公司任職會計工作一年有余，這是我第二次參加公司的年會，在職期間公司的各位領導和同事們給了我很多指導和幫助，在此，我深表感謝，謝謝大家
在職期間我始終本著“做一名優秀的財務人員”的信念，并以主人翁的心態積極、熱情、嚴謹、細微地完成各項工作，嚴格要求自己，在本職崗位上發揮了應有的作用。
大家都知道，財務部門作為公司的一個主要職能監督部門，“當好家，理好財，更好地服務企業”是財務部門應盡的職責。20x年財務部門順利地完成了公司領導交付的各項工作，下面就將這一年的工作情況向大家做一個簡單的匯報：
首先，我們用心工作。在日常工作中用心努力地做好每件事，爭取把問題想周到，盡量使自己能做到事半功倍的效果。在財務工作中我始終以提高工作效率和工作質量為目標，力爭做到總公司和分公司財務制度統一，積極主動地了解各分公司財務工作中出現的問題，及時上報，及時解決。使得各分公司人員按照公司的制度和標準完成每項工作，熟練掌握工作流程，堅持按財務制度辦事，保持頭腦清醒，及時掌握各公司簽訂合同和收付工程款項等情況。在工作中發現問題，解決問題，采納大家提出的合理化建議。
其次，我們態度端正。財務部門是為大家服務的部門，堅持按原則辦事，加強個人責任心培養，履行會計職能，勇于負責，積極主動，虛心向各位同事學習，配合公司各位領導完成每項工作，嚴格遵守公司的各項規章制度，不能馬虎，不能怕麻煩，也不能怕得罪人，認真審核每筆業務，本著對事不對人的態度工作。
在工作和學習中，我堅持取人之長，補已之短。因為我深知財務工作始終貫穿于企業生產經營的每個角落，需要不斷的學習，不斷的更新專業知識，結合本企業實際情況，向領導提出合理化建議，爭取找到更好的方法為企業服務。
在這一年里，總公司和分公司財務人員的工作在不斷的摸索改進，到目前已經規范化，各人員的工作做的比較細，方法也得當，互相配合的很默契，致使總公司和分公司財務工作進展得很順利。
最后，讓我們全體員工以高度飽滿的工作熱情、積極端正的工作態度，不斷提高自己的業務水平和業務素質，努力奮斗!相信在全體員工的努力下，我們公司的明天會更好!相信公司的明年會更加燦爛輝煌!再次祝大家新年快樂!全家幸福
我的演講到此結束，謝謝大家。
個人發言稿3尊敬的領導、各項目經理及各位同事：
大家下午好!
首先我很高興與大家在此相聚一堂，每年開這樣的年終大會，這就讓我們所有人的心靠得更攏。今天能夠代表優秀員工上臺發言，我感到十分榮幸，又感到自己的壓力，感到榮幸的是我今年的工作得到了公司領導及同事們的認可，我這榮譽也是離不開公司領導及同事的關心及支持，在此我深表感謝!感到有壓力的是我更應該嚴格要求自己，把將來的工作做得更好，我想這也是對我工作的一種鞭策，這也象人們常說的沒有壓力，就沒有動力一樣，我在新的一年里會把工作做的更好的。
我們雖然是x公司的一名員工，其實也是公司的主人，需要有將公司當成家的態度，態度認真是整個工作的主導，為公司做事其實就是為自己做事。`我們要記住只有公司的發展，才有我們小家的幸福，只有公司的輝煌，才有我們事業的輝煌，我們與公司是緊密相連，而且我們要用感恩的心把公司的利益放在第一位，其次要做感恩的事回饋于公司，還應有良好的態度服務于社會，這才能體現出自身的價值。
我是在20x年底進入公司，在這x年多工作中，我親自感受到了公司規模在不斷的提高，不斷的發展，在管理上不斷的完善，并成立了自己的專業消防安裝公司，在工程任務上接連不斷，就像芝麻開花節節高，這也是大家有目共睹的，身為公司其中的一員，我感到無比驕傲與自豪，也正是這份自豪，讓我們時時充滿信心，我工作中的格言是：勤勤懇懇的工作，踏踏實實的做人。
雖然被評為優秀員工，但我深知，我也有不足之處，也有很多東西還需要我學習。我會在以后的工作當中，加快腳步，緊跟公司領導的指導思想，揚長避短，盡心盡職，努力工作，并不斷學習提升自己的工作技能，用實際行動為公司的發展盡自己的微薄之力。
我相信公司在領導以及所有的同事同心協力下，我們的公司明天會更好!相信明年這個時候就是我們公司又一次豐收的時刻!
最后，祝愿大家在新的一年里合家歡樂，身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
個人發言稿4尊敬的各位領導，親愛的各位同事：
大家晚上好!
我是公司x部的x，今晚很高興站在這里代表公司新同事發言。同時，也感謝領導給我這個難得的機會，讓我與大家一起來交流、學習。
歲月荏苒，猶如白駒過隙，不知不覺我們進公司已經x個多月了。十幾年學生時代已漸漸遠去，我們的身份也隨之發生了改變，從在校學生轉變成公司職員，這一轉變意味頗多，心情很是感激也很是激動。
但是激動和感激之余，感受最多的還是緊張，因為前方還有很長的路需要我們去走，未來還有很多事情需要我們去做，公司還有很多責任需要我們去擔當。
雖說，我們讀過大學，學過多年的知識，但是對于我們這些剛邁出校門踏進社會的年輕人而言，如何盡快褪掉學生時代身上的散漫天真，盡快融入到全新的工作環境中，如何將在校所學的書本知識更好地發揮到工作實踐中，如何將個人發展與企業的發展相統一，這些都是我們需要思考解決的問題。眾所周知，在各位領導的英明指導和各位同事辛勤的努力下，公司的發展蒸蒸日上。合同簽約額以及結算產值飛速增長，工程也遍布全球十三個國家和地區，我們公司正處于產業的騰飛階段。這種項目多元化、經營跨地區化的特點決定了公司正處在一個承上啟下的重要時期，這樣一個時期給我們這些年輕人提出了更大挑戰，同時，也提供了很大的用武之地。作為x的新人，我們愿意接受這些挑戰，滿懷信心的做好準備，和公司一起迎接機遇和挑戰，腳踏實地的工作，不斷地補充和學習，勝任自己的工作，并有所創新，在工作中學習，在學習中進步前行!
正所謂“進取無止境”，我們明顯地感覺到自己在許多方面的欠缺與不足。公司給了我們空間，給了我們舞臺。老一輩x人為我們搭好了梯子，鋪好了路，我們應當趁著這大好時機，趕快行動，在各方面得到充分的發展。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，未來的路還很長，但是我們堅信，和各位同事一道，人人努力，天天努力，人人學習，天天學習，開拓創新，爭創一流，我們一定能完成共同的目標!
最后，請允許我代表新員工承諾，我們一定沿著先輩們的足跡，讓x之歌在世界的角角落落唱響，讓x人在蒼穹下續寫壯麗的篇章。今天，我們以x人感到自豪;明天，我們必將是x人的驕傲!祝愿公司的明天更美好!謝謝大家!
第8篇：工作交流發言稿范文
家長會的發言稿范文
尊敬的各位叔叔阿姨：
你們好!我是高一三班學生xx，很榮幸擔任本次家長會主持人。首先，請允許我代表全體師生向百忙之中來參加本次家長會的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們坐在一起，就是為了一個共同的目標，那就是為了孩子的未來、為了學生的進步、為了我們美好的明天。在本學期過去的兩個半月里，我們一起努力著、付出著、收獲著。我們共同經歷了幾多憂愁、幾多忙碌、幾多感慨。借今天這個機會，可以使老師、學校了解各位叔叔阿姨們的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子的學習狀況和生活狀況。再次感謝你們的到來，真誠地向你們說一聲：謝謝!
1、接下來將會為叔叔阿姨們播放一些視頻，送上同學們深深的祝福!請欣賞。
尾語：欣賞完剛才精彩的視頻，我想各位叔叔阿姨應該心情大好，當看到自己孩子美麗的笑臉，你們心中也該有一絲溫暖和欣慰。
2、父母是世界上最無私的人，接下來請欣賞賈亮亮、楊雅瀾、高遙、常智慧、惠小林為我們帶來的詩歌朗誦《父愛是山母愛是海》，大家掌聲有請。
尾語：同學們動情真誠的詩歌朗誦，將無私的母愛和偉大的父愛描述的淋漓盡致，為了你們無私的愛，我們將竭盡全力去奮斗拼搏，不辜負你們的期望。
3、而這無私也常常上演在教師的某個角落。開學的兩個多月來，他肩負重任，為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責的班長張碩同學。接下來有請張碩同學為大家介紹我們班級的基本情況和本學期的主要工作。
尾語：謝謝班長的精彩介紹。下面我們來了解一下學習情況。
4、我們班有這么一個小女生，她兩次考試都是年紀第三名，但她從未驕傲，她總是以優異的成績和勤奮的姿態帶領同學們奮進。她就是我們班的學習委員張悅同學。下面有請張悅同學為大家介紹本班的學習情況。
尾語：謝謝張悅同學。
5、接下來有請我們的三位學生代表發言。首先有請品學兼優的馮正正同學，他在第一次考試中勇奪年級第一，中期考試繼續名列前茅，讓他來談談學習的經驗和讀學習的認識。
謝謝馮正正同學。接下來有請溫爾文雅樂于助人的孫如月同學發言。謝謝孫如月同學。接下來有請禮貌待人、勤學好問的魏偉同學談談他對父母與孩子的關系的認識。
6、接下來有請我們的家長代表發言，讓我們傾聽一下你們的良苦用心。
尾語：謝謝的精彩講話。
7、下面讓我們把時間交給我們的班主任石老師，有請他介紹本學期班級工作以及分析兩次考試情況，并對家庭教育相關問題與大家交流。
8、接下來是自由發言時間，有什么好的建議就請叔叔阿姨們暢所欲言。
閉幕詞：本次家長會成功舉辦。在此，我代表全班同學祝愿親愛的爸爸媽媽們身體健康，一生平安。也祝愿老師們工作順利，心想事成。祝愿同學們學xxx步，健康成長。這次家長會將成為溝通心靈的橋梁，我們會沿著你們期待的目光振翅高飛，實現理想。
9、若還有問題咨詢，請到辦公室與我們班主任石老師交流。
家長會的發言稿范文
尊敬的家長朋友們、老師們、同學們：
大家上午好！
首先我代表--一高全體師生向在百忙之中抽出可貴時間來加入會議的各位家長朋友們表現熱鬧的歡迎和衷心的感謝！（掌聲）
尊敬的家長友人們，我們今天能有機遇坐在一起，是為了一個共同的目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的先進、為了孩子的明天。在本學期從前的三個月里，我們一起努力著，付出著，播種著，我們共同閱歷了幾多驚喜，幾多憂愁，多少多繁忙，幾多感嘆。對今天的家長會，在座的各位必定是滿懷等待的，我們也是期待已久的，讓我們獨特掌握住這次機會，使學校更加懂得你們的需要，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生涯狀態。
能夠說，今天是個愉快的日子，大家的到來使我校蓬蓽生輝，讓我們感觸到你們對孩子的關懷及對學校的信賴、理解和支持，正是由于有了你們的理解和支持，我們的各項工作才發展的紅紅火火，在此，我真誠的對你們道一聲：“謝謝”！（掌聲）
下面我先容一下今天到會的學校引導，--一高校長、黨總支副-----朋友；--一高黨總--、副校長---朋友、--一高工會主席---朋友、--一高副校長---朋友，--一高二年級段長---朋友，--一高一年級段長---朋友。
今天的家長會共分兩個階段：
會議第一階段共有五項議程：
1．校長作講演；
2．學生代表發言；
3．先生代表講話；
4．學生家長代表講話；
5．學生宣誓。
會議第二階段由各班班主任組織本班學生及家長到本班教室，由各位家長與班主任、任課教師交流。
首進步行會議的第一階段：
好校長不僅為學校發展刻畫雄偉的藍圖，更重要的是奠定學校發展的精力出發點。好校長可以成績好學校，好學校可能孕育好學生。我們當初的---校長是一個到一個學校帶火一個學校的好校長，名校長。（1992—1998年把原--鎮一中辦成了全市、的一所初中；--—--年把近乎處于絕境只有二三百名學生的成人中專，通過短短的三年時光把學校辦成了有三千多名學生的全國重點中專；--—--年又把--二高從“1125”事件后的低谷帶到了高峰）
下面請--一高校長、黨總支副-----朋友作報告。
---校長給大家做了出色、活潑的呈文，報告講的十分真實未審、詳細，讓孩子成材，是家長、學校最關注的問題，-校長對如何使孩子成材給家長朋友們提出了很好的倡議，希望大家當真懂得。學校愿和家長攜起手來共同托起孩子們的將來！
一個德、智、體全面發展的優秀學生不僅學習成就好，從小就養成良好的學習習慣和行動習慣，而且懂禮貌，孝敬父母，尊重師長，學習耐勞，團結同窗。
下面請--一高優良學生代表二（4）班學生--發言！
--同學是一名優秀的學生，她老實、樸實，勤懇、刻苦形成了她的性情，尊敬老師，感恩家長，團結同學是她的操行。在本學年歷次測驗中他都名列級段前茅。他是家長的自豪，學校的愿望，同學的樣板，生機全體同學們都能成為一個優秀的學生，做到讓家長釋懷，老師費心，自己安心。同學們，你們能不能做到（學生答）。家長老師都相信你們一定不會讓我們掃興的！
人們常說：“老師像花匠，用汗水灌溉著祖國的花朵;老師像燭炬，燃盡了本人，照亮了別人。”恰是如斯，老師為我們破費的血汗數不清，寫不盡，說不完……”
下面請--一高老師代表---講話！
---老師的講話已經道出了全體教師的心聲，老師們舍小家，為大家，披星戴月，醉生夢死，他們無怨無悔，并且在心底時刻都在寫著：為了孩子們，我們的付出“值”！做為家長在培養孩子上多付出一點代價更值。
父愛如山，母愛如海。他們像大海，廣闊、深厚，包容著我們的悲傷和歡快；他們象絲絲細雨，柔柔，細膩，含著我們的脈脈蜜意。在我們漫長的人生之旅中，是他們給予了我們關心和啟發；在我們波折的人生之旅中，是他們賜賚我們力氣和信念；在寒風凜冽的日子里，是他們為我們攻破雪窖冰天，讓陽光暖和我們的心房；在艱巨困苦的節令中，是他們為我們乘風破浪，與我們一道沖峰陷陣。
下面請學生家長代表---講話，大家歡送！
---女士的講話真摯、切實，使我們倍受啟示。家長會是學校與家庭溝通聯系的主要平臺，感激---女士對學校工作的理解和支持，更盼望所有的家長同道們能判若兩人的懂得支撐我們的工作！謝謝！
宣誓是一種肅穆的許諾，既不是戲言也不是笑語，一旦宣了誓，就要對宣誓的內容負責，就要依照宣誓的內容去做，并且要切切實實做到底，這才是宣誓的意思。
下面請同學們全部起破，舉辦宣誓典禮。
請坐下！
各位家長、老師、同學們：
我們的家長會第一階段立刻就要停止了，我信任通過這次家長會，學校跟家長的接洽會更為親密，為了孩子健康成長，為了孩子學習提高，為了孩子的美妙來日，讓我們一起盡力吧！愿咱們的學生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！
家長會的發言稿范文
尊敬的各位家長，老師們：
大家下午好！
陽春布德澤，萬物生光輝，在春意濃濃的日子里，我們迎來了本次家長會。在此，對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
現在正是孩子即將完成小學階段的學習，迎接初中學習生活的關鍵時候，在座的各位家長和我們老師一樣，都希望孩子能以優異的成績，高尚的品行，步入中學的大門。我們相信，在學校、家庭、社會三方面的共同配合下，我們的孩子有如這爛漫的春天，生機勃勃，將以最飽滿的精神面貌跨入中學的大門！
今天的活動分為兩個議程。
一、我校蔡校長針對畢業班的學習情況、管理情況為大家發言。
二、請各位家長到指定的地點聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現，老師和家長之間還可以進行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見。
下面，我們首先進入第一項議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發言。
如何幫助孩子學習，如何政群引領孩子學習以及怎么關心、教育孩子是我們共同探討的話題。總之我們的目標是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”讓我們去關注孩子的思想動態，關注他們做些什么？關注他們的理想吧！
只有溝通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地攜手，從而形成教育的合力，發揮教育的最大功能。家長們、老師們關注孩子學習的同時，更應關注培養孩子擁有良好個性和陽光心態。
希望本次家長會能成為一面鏡子，讓家長了解孩子在校的真實表現，讓老師能找出自己教育和教學上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽，讓每一棵樹都成才，讓每一度花都向陽，都嬌艷，都繽紛絢麗！接下來請家長們移步至響應的地方（六（1）音樂室六（2）美術室六（3）原地不動），和老師們展開互動，做深入的溝通。在這里也提早說一聲，待會兒散會后您回去的時候，路上請注意安全。再次感謝你們！
張-：更離不開父母的支持和鼓勵。
劉--：下面有請羅--的媽媽發言。
張-：聽了羅--媽媽的發言，是我們深有感觸，下面有請學生代表吳-發言。
劉--：聽了吳-的發言，是我們學會了學習，有一個人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
張-：有一個人期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
劉--：她在我們的心田上播報愛的陽光。
張-：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
劉--：他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師
張--：下面有請我們的馬老師發言，大家歡迎！
劉--：學習的道路荊棘叢生。
張--：學習的道路坎坷曲折。
劉--：是老師領我們走出知識的迷宮。
張-：是老師教我們展翅飛翔。
劉--：下面先請劉老師發言。
張-：老師無時無刻地關心著我們，愛護著我們。
劉--：為了我們，她默默地為我們奉獻一切。
張-：借次機會，我們對您說聲
合：老師，您辛苦了。
劉--：聽了學校領導、家長代表、學生代表和教師的發言，相信爺爺奶奶、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
張-：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。
劉--：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封，讀讀我們的心里話，也請把你們的囑咐寫在紙上裝進信封吧。
張-：下面請家長填寫調查問卷。
劉--：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在--一小這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。
張-：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們！
第9篇：工作交流發言稿范文
在當下社會，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞著主題講話的文稿。相信許多人會覺得軍訓類題材的發言稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的關于軍訓動員大會學生代表發言稿范文，希望對大家有所幫助。
軍訓動員大會學生代表發言稿范文1尊敬的教官、親愛的老師們同學們：
大家好!我是二營十連的孫堯，來自機械與動力工程學院。很榮幸能夠代表2014級學生軍訓團全體同學在這里發言。
作為小班長，我們已經接受了四天的集訓，在這短短的四天里，我們經歷了很多，也收獲了很多。從簡單的君子到復雜的步法，我們在看似枯燥的重復中精益求精。我們與教官朝夕相處，教官的言傳身教潛移默化地影響著我們。第一次連務會的時候，教官說：“我在哪就是哪的'兵。”正是這句話，改變了我的思想和行為。身為小班長，我不再是一個獨立的個體，不能只求獨善其身，而必須為打造優秀的集體盡自己的一份力。除此之外，教官還讓我們明白了軍人的集體榮譽感和團隊精神，在接下來的十四天里，我們要團結一心，努力奮斗，和大家一起磨練自己，提升自己，成為一名合格的準軍人，讓紅旗閃耀著榮譽的光芒。
作為當代大學生，軍訓對我們來說具有非常深刻的意義。這是我們親身感受軍營生活、感悟軍人作風的機會。我們不僅應該具備扎實的知識基礎，更要具有崇高的理想、良好的品質和拼搏的精神。讓我們通過軍訓，體驗紀律嚴明，磨煉意志品質;通過軍訓，掌握基本軍事技能，增強國防意識，培養集體主義精神。
在即將開始的軍訓中，我們將真正明白，什么是團結。沒有我們每個人的努力訓練，就不會有整齊劃一、高質量的方陣;我們將真正感受到，什么是紀律，只有鐵一樣的紀律，才能保證高效的執行力和戰斗力;我們將更懂得如何去服務同學、團結同學、號召同學;如何去爭得榮譽，承擔責任。我們將得到全方位的歷練和提升，真正開始把自己轉變為一名軍人。
在這里，我謹代表2014級全體參訓同學莊嚴承諾，在軍訓中我們將做到：
一.尊重教官，服從命令，增強組織紀律性，堅持一切行動聽指揮;
二.不叫苦，不叫累，發揚吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，認真對待每一次訓練，確保軍訓任務圓滿完成;
三.時刻以一名軍人的標準嚴格要求自己，感悟和學習不對官兵“剛毅、果敢、進取、奉獻”的軍人氣質，并努力內化于心。
同學們，在接下來的日子里，我們將一起迎戰驕陽和風雨，讓我們用飽滿的熱情和昂揚的斗志，努力感受軍訓這段充滿激情的時光，在學校留下我們奮斗的足跡。在軍訓中鑄造出青春的風采!
我的發言完畢，謝謝大家!
軍訓動員大會學生代表發言稿范文2尊敬的各位領導、各位教官，親愛的老師們、同學們：
大家好!
我是來自初陽學院的新生代表廖玉妍。今天能夠站在這里發言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表全體參訓學員向各位領導、教官和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
九月，伴著夏季的余韻，帶著家長的期盼，懷著對大學的憧憬與向往，我們一起來到了浙江師范大學，這個“夢想的殿堂”，在這里我們將以青春的名義上下求索，認識自我、提升自我、超越自我。
今天，開啟的是大學第一課——軍訓。還記得9月3日舉行的抗戰~~周年閱兵儀式嗎?千人的軍歌鏗鏘有力，振奮人心，烈日下的軍人身姿挺拔，面龐堅毅，行進的隊伍整齊劃一，氣勢恢宏。這一個個畫面沖擊著我們的視野，喚起了無數國人的民族自豪感。中國軍人嚴守紀律、堅持到底、頑強拼搏的優秀品質，讓我們肅然起敬，傾羨仰慕。本次軍訓中，我們要以昂揚的姿態向軍人致敬，向祖國致敬!
為了軍訓的順利開展，下面，請允許我代表全體20~~級新生做出以下承諾：
第一，嚴格遵守紀律。鐵的紀律是軍人的生命。在軍訓期間，我們就是軍人。要服從教官的每一條指令，練好每一個規定動作。
第二，磨練頑強意志。即使烈日炎炎，訓練富于挑戰，我們都要堅持下去，不斷超越自己。
第三，發揚團隊精神。一個人的優秀只能代表個體，而一群人的團結互助才能成就優秀的集體。
親愛的同學們，讓我們振奮精神，秉承“礪學礪行，維實維新”的校訓，以昂揚的斗志與飽滿的熱情投入到軍訓中，展現出我們奮發向上的精神風貌和青春活力，向師大~~周年獻禮。
謝謝大家!
軍訓動員大會學生代表發言稿范文3敬愛的教官、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是西安博文學校承諾班的一名學生，我叫劉澤豪，很榮幸能作為學生代表在這里發言。
今天，我們帶著激動和期待，帶著對美好理想的憧憬和向往，在這里開始我們人生的新起航。
首先，請讓我代表全體新生向各位領導、教官、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝。感謝你們為我們創造了一個難得的軍訓機會，使我們渴望體驗綠色軍營的夢想成為現實。
作為一名新生，我知道學校生活，需要有良好的心理素質，健康的身體和克服困難的勇氣和決心，并且要學習軍人的那種不怕出苦，敢于吃苦的優秀品質;學習軍人的紀律嚴明、另行禁止的優秀作風;學習軍人拼搏奮進、勇創一流的優秀精神。這些優秀品質，對我們學校生活乃至一生都會產生影響。
在此，我代表全體參加軍訓的同學鄭重的宣言：
一、一切行動聽指揮，以軍人的標準嚴格要求自己，努力培養自己吃苦耐勞的意志品質。
二、堅決服從軍營的領導和教官的管理，發揚“不怕苦，不怕累”的精神，認真學習各項軍事技能。
三、認真學習國際知識，增強自己的國防意識，自覺接受愛國主義、集體主義的教育。
四、認真執行內務條例，搞好宿舍衛生并嚴格遵守各項紀律和作息時間。
五、做到互相團結、互相幫助、互相鼓勵、互相協作、爭做優秀人。
六、在軍訓中勇攀高峰，用堅毅、刻苦、城市、勇敢來記錄奮斗的足跡。
同學們，軍訓時我們完成高中學業的第一步，良好的開端是成功的一半，我堅信，通過這次軍訓，一定會讓我們少一份嬌氣，多一份堅強;少一份杞人憂天，多一份勇往直前，讓我們以熱情、毅力、決心去挑戰自我，戰勝自我，讓我們的青春在軍訓中閃光，讓我們的青春在博文中綻放。
軍訓動員大會學生代表發言稿范文4各位領導、老師們、同學們：
大家好!我是來自108班的新生劉楠嶠，很榮幸能作為學生代表在這里發言。
伴著清爽的秋風，沐著和暖的陽光，在這個明媚、清新而又成熟的八月，我們帶著光榮與夢想，伴著自豪與欣慰，相聚于理想中的絕佳求學勝地——宜昌市二中。
今天，我同大家一樣，為能在這所宜昌市重點中學里度過三年的高中生活而感到無比驕傲，也對于即將到來的新生活充滿了期待。如果說高中是一次緊張而充實的旅程，那么即將來臨的軍訓就是我們的第一站。
大家都說軍訓是辛苦難熬的，但它也同樣是充實的，它是我們磨練意志的機會。經過一個暑假的放松，我們需要通過適當的訓練來適應高中生活的緊張節奏和學生壓力，并且培養堅忍不拔的意志，百折不撓的精神。
同時，在這個新的環境中，我們也可以通過軍訓互相交流、加深了解，形成團結互助的集體。在軍訓中，我們要精神振奮，斗志昂揚，展現我們奮發向上的決心和無限的青春活力。
在這次特殊的訓練中，我們要承受驕陽的考驗，經歷風雨的洗禮，也難免會遇到許多挫折，但“逆境是阻擋弱者的大山，也是冶煉強都的熔爐”，所以我們決不能屈服，要勇于克服困難，遵守紀律，服從指揮，同時也要做到團結一心，互相督促，共同提高。
巴爾扎克曾說，“沒有偉大的`意志力，就不可能有雄才大略”。所以我們要認真對待這次軍訓，磨練自身。只有擁有頑強堅韌的意志，我們才能更好地投入到學習中去，更好地在這個舞臺上迎接明天。那么現在，就讓我們吹起前進的號角，擊響出征的戰鼓，去迎接新的征程!
謝謝大家!
軍訓動員大會學生代表發言稿范文5尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是新生代表曹英特，非常榮幸能作為學生代表發言，在這個明媚清新而又成熟的七月，我們帶著光榮與夢想，伴著自豪與欣慰，懷著對南中的向往，相聚于此。軍訓活動，不僅能提高我們的身體素質，更能磨礪我們的意志，規范我們的行為舉止。我記得孟子曾說過：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”可見，強健的體魄和堅毅的品格是擔當大任的先決條件。
還記得第一天走進南中的大門，對新的環境，新的老師，新的教官，新的同學，我們都充滿了好奇，但經過吃苦耐勞，一天的緊張訓練和相處，一張張陌生的面孔似乎也變得漸漸熟悉，同學們之間也增添了更多的歡聲笑語。
從昨日早晨一列列懶散的隊形到昨日下午我們能踏著整齊的步伐迅速排好隊，老師對我們的一聲贊揚“棒”，是對我們極大的肯定。
為此，我希望我們20~~級全體營員能做到以下三點：
1、嚴于律己，服從命令;
2、吃苦耐勞，超越自我;
3、尊重理解，團結互助。
最后，希望這次軍訓能成就每一個全新的自我，讓我們共同為高中生活添上濃墨重彩的一筆!
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軍訓動員大會發言稿范文5篇
軍訓動員大會學生代表發言稿
2020大學軍訓動員大會新生代表發言稿
軍訓動員大會發言稿范文
軍訓動員大會學生代表發言
2016大學軍訓動員大會發言稿
在大學軍訓動員大會上新生代表的發言
