國家安全教育日主題班會精選(九篇)

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第1篇：國家安全教育日主題班會范文

2021年4月15日是第6個全民國家安全教育日，為進(jìn)一步營造全民國家安全教育日的宣傳氛圍，增強(qiáng)全社會的國家安全意識，我校積極開展2021年全民國家安全教育日宣傳教育活動。

為全面深入地抓好校園安全管理和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，防患于未然，有力推進(jìn)平安校園、和諧校園的建設(shè)，我校根據(jù)實(shí)際情況，開展了"全民國家安全教育日"宣傳系列活動，讓學(xué)生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握了安全知識，提高了自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育工作，成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了"國家安全教育進(jìn)校園"專題會議，通過學(xué)習(xí)《國家安全法》、《反間諜法》，研究部署安全教育工作，制定了詳細(xì)的活動方案，增強(qiáng)了師生的安全意識。

第2篇：國家安全教育日主題班會范文

本學(xué)期，在區(qū)教育局的工作方針指導(dǎo)下，在學(xué)校學(xué)期工作計劃的引領(lǐng)下，政教處圍繞政教處常規(guī)工作以及接待外界捐贈兩大工作主題，在常規(guī)基礎(chǔ)上創(chuàng)新工作方式和活動形式，主要做了以下工作：

一、積極開展常規(guī)工作，常規(guī)活動豐富多彩

1、國旗下的講話和陽光之星評選活動形成常規(guī)，每周一次的國旗下的講話主題、形式多樣，不僅有國家安全教育，還對上周的安全問題進(jìn)行點(diǎn)評，發(fā)現(xiàn)問題及時告知老師，及時提醒學(xué)生，對班級教育進(jìn)行補(bǔ)充，對部分調(diào)皮學(xué)生起到了威懾作用。

2、每月一次安全主題教育，從防溺水、防雷電、防拐騙等方面，對學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育。并準(zhǔn)時在放假等關(guān)鍵時間點(diǎn)，在班級群推送安全教育，號召家長重視對孩子的安全教育。

3、利用傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。三月，政教處組織帶領(lǐng)我校高年級學(xué)生前往柴桑區(qū)英雄紀(jì)念碑，本次活動又一次將愛國主義和珍惜現(xiàn)在得之不易的生活植入學(xué)生的腦海中。

4、組織全校師生準(zhǔn)備文藝匯演節(jié)目，雖然對我們的學(xué)生來說，困難重重，但在老師的不懈努力下，每個班都向家長和來賓展示了自己最棒的一面。

二、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) 。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊伍。四月份，我們組織全校老師召開師德師風(fēng)專項工作會議，并把自學(xué)新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為準(zhǔn)則作為作業(yè)，讓大家重溫準(zhǔn)則。這個舉措使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)我們的殘疾學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、班主任工作。定期召開班主任例會，安排布置當(dāng)月工作。定期開展班會課，月月有主題，次次有教案，認(rèn)真有效地上好班會課。

三、安全警鐘常鳴，具體工作緊抓

1、加強(qiáng)安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強(qiáng)對各班級及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立完善校園安全實(shí)施細(xì)則、安全管理制度、隱患排查整改制度,在校園安全長效機(jī)制達(dá)標(biāo)活動中,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全員參與,取得了良好成績。

2、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展防震、大型活動、預(yù)防傳染病、法制等安全教育。

3、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。把開學(xué)第一節(jié)課定為安全專題教育課,第一周為安全教育周；學(xué)校專門設(shè)立安全教育專欄、班級安全宣傳記錄、廣播、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。

4、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育。本學(xué)期開展了應(yīng)急逃生演練和火災(zāi)逃生演練，全校師生通過多次演練，已經(jīng)能夠熟悉逃生路線，掌握正確的逃生方法。全體教職員工都能正確使用粉末型滅火器。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,利用家長會的機(jī)會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,合力做好學(xué)生安全教育工作。切實(shí)開展了安全教育工作。通過發(fā)放致家長一封信、推送安全教育信息，將安全工作做細(xì)做實(shí)。

四、接收愛心捐贈，承接外界關(guān)懷。

三月份接待新區(qū)小學(xué)、區(qū)青少年活動中心、紅十字會、巾幗志愿者前來捐贈。

第3篇：國家安全教育日主題班會范文

一、教師管理方面：

1．召開全體班主任會議:一是對開學(xué)前及第一周的班級管理明確了要求，使班級各項常規(guī)盡快進(jìn)入開學(xué)狀態(tài),并傳達(dá)了本學(xué)期的政教處工作計劃，明確了工作重點(diǎn)，提出了工作要求。二是召開家訪匯報會。三是召開班主任例會。

2.召開全體教職工會議：對3月份維穩(wěn)工作提出了明確的要求和說明了一些注意事項。

3.根據(jù)國家安全局要求與每位教師簽訂了個人安全承諾書，并完成了所有相關(guān)工作。

二、主題活動開展方面：

1.各班召開以“中小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范”為主題的班會。

2.組織開展了開學(xué)第一課“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”

3.舉行了“校園管制刀具收繳專項行動”

4.開展了“學(xué)雷鋒”活動，美化校園環(huán)境。

5.檢查假期作業(yè)完成及批改情況，學(xué)生儀表，日常行為大檢查，開展思想道德教育和紀(jì)律整頓。

6.大力開展民族團(tuán)結(jié)、安全教育。（校園欺凌、交通安全、消防安全、信息安全、社會穩(wěn)定）

7．在全校開展了“心懷感恩、成就夢想”的感恩教育講座，通過此次講座學(xué)生的心靈經(jīng)受了一次高尚洗禮，靈魂得到了一次徹底凈化；讓學(xué)生們重新認(rèn)識了自我，理解了愛的真諦，懂得了常存一顆感恩的心。

8.各班召開以“中學(xué)生學(xué)習(xí)方法”為主題的班會。

9.舉辦了《教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則》學(xué)習(xí)、考試活動。

10.各班召開以“三愛”為主題的班會。

11.開展了消防演練及宣傳活動。

12.舉辦了健康教育知識講座。（說明了各種傳染病的預(yù)防與治療方法）

13.召開了“應(yīng)屆畢業(yè)生家長會”并簽訂了三個月的安全責(zé)任書。

14.開展了“檢察長法制進(jìn)校園”活動。

15.各班召開以“行為習(xí)慣教育”為主題的班會。

16.全校師生開展地震演練活動。

三、政教處常規(guī)工作：

1．做好校園衛(wèi)生日常管理，使校園環(huán)境保持整潔、美觀，創(chuàng)造怡人的育人環(huán)境。

2．組織每周一度的升旗儀式，讓“國旗在我心，課改新展示”品牌活動深入人心，不但使師生受到愛國教育，而且為學(xué)生展示搭建平臺。

3．堅持每周例會制度，保證政教處工作有計劃、有總結(jié)順利開展。

五、學(xué)生管理方面：

1.對于違反校紀(jì)校規(guī)（打架斗毆、翻墻離校、攜帶垃圾食品）的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)教育并簽訂了各類責(zé)任書。（注：①學(xué)校與班主任間的責(zé)任書、班主任與學(xué)生和家長之間的責(zé)任書。②責(zé)任書類別：控輟保學(xué)責(zé)任書、安全責(zé)任書、社會穩(wěn)定責(zé)任書）

2.召開學(xué)生會及班干部會議。

3.做好周末放學(xué)和節(jié)假日放假前的學(xué)生假期安全教育工作。

4.組織檢查組對學(xué)生的儀表儀容（校服、個人衛(wèi)生、頭發(fā)等）進(jìn)行檢查，對個別違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)教育。

5.學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想品德修養(yǎng)。

六、校團(tuán)委開展工作情況：

1.開學(xué)升旗儀式，安排了國旗下的講話，并出了簡報。

2.制定了國旗下的講話安排表。

3.天津班的團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接完畢。

4.從新調(diào)整學(xué)生會人員，將原來的30多名學(xué)生會成員重新整編成19人。

5.組織開展了“團(tuán)結(jié)歌曲大家唱，愛國愛家一家親”主題合唱比賽，暨“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”歌詠比賽。

6.按團(tuán)州委下發(fā)文件，上報了2018年度全州優(yōu)秀共青團(tuán)員資料。

第4篇：國家安全教育日主題班會范文

為大力宣傳、教育提高全教職員工的安全意識，提高全體師生的自我保護(hù)的安全意識，樹立以人為本的辦學(xué)理念，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展，我校在總結(jié)前三年“安全生產(chǎn)月”活動經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，按照舒蘭市教委印發(fā)的《關(guān)于開展2005年舒蘭市學(xué)校“安全生產(chǎn)月”活動的通知》要求，部署開展我校2005年“安全生產(chǎn)月”活動。本照“高度、創(chuàng)新、擴(kuò)展、實(shí)效”的原則，圍繞主題進(jìn)行策劃，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，達(dá)到擴(kuò)展安全生產(chǎn)月活動的影響力，強(qiáng)化“以人為本，安全第一”、“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”理念的實(shí)際效果。 二、活動內(nèi)容 （一）開展校園安全知識宣教活動。

1、發(fā)放校園安全知識宣傳資料；

2、分別出一期安全法規(guī)、安全防護(hù)知識宣傳板報；

3、組織學(xué)生觀看《安全與我同行》安全教育光碟，并寫出觀后感；

4、以“遵章守法，關(guān)愛生命”為主題召開一次主題班會；

5、開展安全教育宣傳畫創(chuàng)作比賽、安全知識競賽活動；

6、組織一次消防演練、突發(fā)事件人群緊急疏散及緊急事故逃生、救生演示活動。 （二）開展安全查擺整改活動

1、開展校園安全生產(chǎn)大檢查。 對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。安全生產(chǎn)月期間，各校部要根據(jù)實(shí)際情況，圍繞貫徹實(shí)施安全生產(chǎn)法律法規(guī)、落實(shí)安全管理責(zé)任制，查找和消除事故隱患，組織校園安全大檢查，邊查邊改，徹底根治各種隱患。

2、開展群眾性的安全自查活動。 組織全體教職員工全員參與安全自查活動，發(fā)現(xiàn)一處隱患，提一條安全管理建議，看一本安全知識讀物，搞一次校園安全問題座談，剖析一起安全事故案例。

（三）開展征文活動。

以安全為主題進(jìn)行征文比賽，可以是對從事一定危險性工作的家人的祝愿、生活記事，也可以是對國家安全工作的建議或愿望等，格式不限。評選出優(yōu)秀稿件推優(yōu)上報。 三、組織機(jī)構(gòu) 成立慶豐學(xué)校“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長：李 季 副組長：楊玉寶 張繼學(xué) 宋希丙 王希和

組 員：徐繼范 于振有 林列風(fēng) 林國春 王佩林

王 輝 楊 光 李萬琴 賈會中 馬中校

曹振清

要求兩部及各村小，嚴(yán)格按照學(xué)校安全生產(chǎn)月活動組委會制定的《2005年“慶豐學(xué)校安全生產(chǎn)月”活動方案》，結(jié)合實(shí)際，圍繞“全國安全生產(chǎn)月”主題開展活動。

第5篇：國家安全教育日主題班會范文

民族教育院校承擔(dān)著民族文化繼承與傳播的重要使命。目前來看，我國正處于社會轉(zhuǎn)型的重要時期，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)生了劇烈變革，這就必然會引起文化的變遷，傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化、東西方文化等各方面的矛盾沖突突出，文化成分變得越來越復(fù)雜。多種文化相互作用、相互影響滲透，會在不同程度對人們的價值觀產(chǎn)生影響。民族文化的傳承，是民族教育院校文化建設(shè)的重要使命，與育人的發(fā)展目標(biāo)相互促進(jìn)。作為民族教育院校的輔導(dǎo)員，更是需要具備相當(dāng)強(qiáng)的民族文化知識，了解各民族的起源與發(fā)展，當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)俗習(xí)慣和具有特色的文化，甚至要多學(xué)習(xí)并掌握各民族的語言文字，能夠使用簡單的民族語言與學(xué)生們交流，這對拉近師生距離與情感交流，開展日常學(xué)生管理工作都起到了一定的幫助作用。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，伴隨改革開放的進(jìn)程，黨和國家對民族教育事業(yè)十分的關(guān)心和支持，根據(jù)國情制定了具有中國特色的發(fā)展民族教育事業(yè)的政策和措施，目的就在于發(fā)展少數(shù)民族教育，繁榮少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)，提高少數(shù)民族的人口素質(zhì)，最終促進(jìn)民族地區(qū)的社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全民族的偉大復(fù)興。因此，民族教育政策成為我國教育體系中不可缺少的重要組成部分。這就要求民族教育院校的輔導(dǎo)員必須具備一定的民族政策理論水平，例如:對民族區(qū)域自治制度的掌握，少數(shù)民族教育政策的了解，民族教育院校少數(shù)民族學(xué)生相對優(yōu)惠政策的熟悉等等，都成為開展民族教育院校工作的基礎(chǔ)。

二、愛國主義教育的支持者，民族團(tuán)結(jié)的擁護(hù)者

愛國主義是人們千百年來形成的對自己的祖國的一種深厚的情感，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是推動社會主義發(fā)展的強(qiáng)大動力。時代的發(fā)展呼喚愛國主義精神，它不僅能維護(hù)祖國的完整和統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)了各個民族，更為社會主義的發(fā)展提供了有效保障。身為民族教育院校的輔導(dǎo)員，必須堅決支持國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。輔導(dǎo)員要對學(xué)生進(jìn)行歷史及傳統(tǒng)文化的教育，采用公平、客觀的態(tài)度，激發(fā)學(xué)生對中華民族幾千年來歷史成就的自豪感，基于這種情感，產(chǎn)生清醒的認(rèn)識和共鳴。大力弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，充分激發(fā)大學(xué)生的愛國主義情懷，產(chǎn)生民族精神和民族凝聚力。中國是一個多民族國家，五十六個民族的兄弟姐妹，在祖國母親的懷抱里和諧相處，共同為偉大祖國譜寫新篇章。為了更好地將這一思想貫徹落實(shí)到每一個學(xué)生心里，輔導(dǎo)員應(yīng)在學(xué)生的日常教育中，結(jié)合重大節(jié)日，例如國慶節(jié)等主題，開展主題班會，回顧歷史，讓學(xué)生們充分了解國家發(fā)展至今的各項偉大成就和來之不易，為學(xué)生介紹國家對各個少數(shù)民族地區(qū)的不同政策，使不同民族的學(xué)生，對祖國有一個系統(tǒng)、明確的認(rèn)識。要讓學(xué)生充分認(rèn)識到少數(shù)民族離不開漢族，漢族也離不開少數(shù)民族，各民族之間相互離不開的“三個離不開”原則。在對學(xué)生的日常思想政治教育當(dāng)中，多開展輔導(dǎo)活動，讓各個民族的學(xué)生互相介紹本民族的風(fēng)俗習(xí)慣，盡快讓大家相互了解并熟悉，達(dá)到互相理解，互相尊重，和睦相處的目的。

三、學(xué)生個人成長的引領(lǐng)者，正確輿論導(dǎo)向的宣傳者

很多少數(shù)民族的學(xué)生第一次來到內(nèi)地，無法適應(yīng)內(nèi)地的生活方式，面臨心理和生理雙重的壓力，情緒起伏很大，學(xué)業(yè)壓力又很繁重，生活不能適應(yīng)，身體容易生病，甚至個別學(xué)生還出現(xiàn)了悲觀絕望的無助情緒。因此，民族教育院校的輔導(dǎo)員，必須在第一時間給與學(xué)生成長的關(guān)懷，對他們進(jìn)行正確的輿論引導(dǎo)，使他們盡快適應(yīng)內(nèi)地的學(xué)習(xí)生活。輔導(dǎo)員要重視對學(xué)生的宣傳工作，積極地構(gòu)建宣傳的平臺，用正確的輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。由于少數(shù)民族的學(xué)生大都遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和父母，需要更多的尊重理解和關(guān)懷。輔導(dǎo)員應(yīng)該正確處理好師生關(guān)系，真正做到教書育人，傳道授業(yè)解惑。掌握學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的有關(guān)內(nèi)容，盡快熟悉每一個學(xué)生的特點(diǎn)，為學(xué)生的成長提供盡可能多的幫助，明確他們的未來發(fā)展方向，為學(xué)生的未來指明方向。民族教育院校的輔導(dǎo)員更應(yīng)該因地制宜地開展各類指導(dǎo)工作，引導(dǎo)少數(shù)民族學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識并深入社會實(shí)踐，為將來走向工作崗位，建設(shè)自己的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量。

四、學(xué)生安全管理和教育的督導(dǎo)者

近年來，越來越多的安全事件發(fā)生在民族教育院校的校園內(nèi)，已經(jīng)成為一項不容忽視的問題。首先，我們必須清醒地認(rèn)識到這項工作的重要性，伴隨少數(shù)民族內(nèi)地辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，在校少數(shù)民族學(xué)生人數(shù)的與日俱增，隨之而來的一些危及大學(xué)生財產(chǎn)及人身安全的案件也時有發(fā)生。因此，作為民族教育院校的輔導(dǎo)員，必須加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和管理，提高學(xué)生們的安全防范意識以及他們自我保護(hù)的能力，這些教育對學(xué)生的健康成長，保障學(xué)生安全，確保民族教育院校和社會的和諧穩(wěn)定有著深遠(yuǎn)的影響。在日常管理中，安全教育的內(nèi)容極其廣泛，但是針對少數(shù)民族學(xué)生這一特殊的群體，基本上可以分為以下幾項內(nèi)容:法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)教育;國家安全教育;民族宗教理論安全教育;治安防范教育;消防安全教育;交通安全教育;網(wǎng)絡(luò)安全教育;食品安全教育;求職安全教育以及心理健康安全教育等等。學(xué)校教育，不僅僅是傳授書本上的理論知識，更應(yīng)該做到以人為本，將教育和引導(dǎo)學(xué)生如何在社會上安身立命，學(xué)會怎樣保護(hù)好自己，作為民族教育院校輔導(dǎo)員一項長期而艱巨的任務(wù)，更需要全校師生員工的齊抓共管，做到時時宣傳，刻刻監(jiān)督，確保少數(shù)民族的學(xué)生即使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，在校園內(nèi)仍然可以找到滿足的歸屬感。

第6篇：國家安全教育日主題班會范文

【關(guān)鍵詞】學(xué)校 安全教育 研究 探索 方法

小學(xué)校園安全是社會公共安全的重要組成部分，學(xué)校安全工作事關(guān)校園里的所有教育活動參與人的人生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，事關(guān)教育事業(yè)整體改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。安全教育是學(xué)校常抓不懈、警鐘長鳴的一項工作，更是學(xué)校一切工作的重中之重。于是，我們把握了學(xué)校安全工作的核心點(diǎn)和價值點(diǎn)，2011年3月開展了“加強(qiáng)學(xué)校安全教育的實(shí)踐研究”，旨在呵護(hù)學(xué)生的生命、保護(hù)學(xué)生的安全、促使他們健康快樂的成長。

一、小學(xué)安全事故原因研究

1 學(xué)生安全常識缺乏、意識淡薄。近幾年，我國各類各級學(xué)校校園內(nèi)及周邊區(qū)域的安全事件屢屢發(fā)生，學(xué)生意外傷害事故也常有發(fā)生，在這些事故中，有相當(dāng)大的比例是由于缺乏自我保護(hù)能力和安全常識所造成的。由于兒童處于生長發(fā)育過程中，兒童在活動中往往很難對自己的行為進(jìn)行有效控制，即便各種教育管理措施都已到位，有許多時候也不可避免的發(fā)生活動時“不小心絆倒”，以及相互之間的碰撞，導(dǎo)致摔傷頭、磕掉牙、骨折等傷害事故。因此，我們開展安全教育的實(shí)踐研究，旨在培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、自我防范能力和避險自救能力，保護(hù)孩子幼小的生命，使他們能健康快樂的成長。

2 因?qū)W校設(shè)備設(shè)施引起。學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)而導(dǎo)致學(xué)生受傷。

3 學(xué)校組織教育教學(xué)活動管理不力而引發(fā)。學(xué)校開展各種教育教學(xué)活動，如果組織不夠嚴(yán)密，教師思想上麻痹大意，未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，在可預(yù)見的范圍內(nèi)也未采取必要的安全措施，那么偶發(fā)傷害事件很容易發(fā)生。

4 校園安全教育弱化。安全教育是以學(xué)生教育為本的教育，是在尊重和保護(hù)學(xué)生生命的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生防范與處理安全事故能力以及自我保護(hù)能力而進(jìn)行的一種教育。但是在應(yīng)試教育的視域下，當(dāng)安全教育與課程教育發(fā)生時空沖突的時候，安全教育的有無和多少只能看應(yīng)試教育科目的需要或其他目的需要，而決不看安全教育本有目的的需要，這就直接導(dǎo)致安全教育“量”的不足。

二、研究的價值

1 落實(shí)規(guī)劃，確保實(shí)施?！吨行W(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中指出：“學(xué)校必須把保護(hù)兒童的生命和促進(jìn)兒童的健康放在首位”。所以，當(dāng)健康與安全越來越引起社會的高度重視時，當(dāng)以人為本、關(guān)愛生命的理念越來越深入人心時，從事小學(xué)教育的我們必須關(guān)注這樣一個問題：增強(qiáng)安全意識，實(shí)施安全教育，習(xí)得安全行為，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險、避免傷害、保護(hù)生命。

2 提升內(nèi)涵打造品牌?；谀壳皩W(xué)校安全教育的現(xiàn)狀，往往是逢節(jié)必講、因事而抓，有時甚至目標(biāo)不清，內(nèi)容與兒童年齡段不相匹配，實(shí)施的方式也比較單一，在評價上也沒有形成一定的指標(biāo)體。為此，我們想加強(qiáng)安全教育研究，從安全教育的目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施、環(huán)境乃至評價等方面，均能凸顯兒童特點(diǎn)、校本特點(diǎn)和安全特點(diǎn)，使安全教育課程實(shí)施成效在有效促進(jìn)兒童健康成長的同時，也使學(xué)校獲得進(jìn)一步發(fā)展。

三、研究的具體方法

（一）融入基礎(chǔ)性課程。學(xué)校的安全教育不能僅靠兩周一節(jié)的地方課實(shí)施，更多的是應(yīng)將安全教育融合在基礎(chǔ)性課程中進(jìn)行。這是因?yàn)椋褐挥凶寣W(xué)生在真實(shí)的場景中感受、體驗(yàn)，他們才能獲得直接經(jīng)驗(yàn)。由此我們借助學(xué)生一日生活中的各個場景，有機(jī)將安全教育融入其中。利用班會、安全教育課、德育活動、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育活動，使學(xué)生接受了比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

1 生活中融合。在生活活動中，我們注重創(chuàng)設(shè)情境，依據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)，結(jié)合“做力所能及事、文明行為舉止、學(xué)會保護(hù)自己、逐步適應(yīng)集體、危險中逃生”五個塊面的生活教育內(nèi)容，借助學(xué)生一日生活中的各個場景，進(jìn)行安全常識的滲透、提出安全問題，引發(fā)學(xué)生思考，創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境、跟進(jìn)安全提示，注重與學(xué)生的互動，進(jìn)行關(guān)于安全話題的對話、討論、以及相關(guān)活動，有機(jī)將安全教育融入其中。

2 運(yùn)動中滲透。我們嘗試在體育運(yùn)動中和課間運(yùn)動中滲透安全教育，我們創(chuàng)設(shè)安全運(yùn)動的場景，通過安全場景，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)保護(hù)自己，避開危險，鼓勵學(xué)生在安全場景中大膽嘗試，發(fā)展動作技能。這些實(shí)踐研究包括：運(yùn)動設(shè)施的安全、運(yùn)動場景的安全、運(yùn)動方法的安全、運(yùn)動過程中的安全等等。

3 學(xué)習(xí)中整合。我們把安全教育內(nèi)容：如飲食安全、生活安全、活動安全、交通安全、人身安全、消防安全等，在主題學(xué)習(xí)活動中進(jìn)行整合和實(shí)施，梳理了高中低三個年齡階段安全活動內(nèi)容表，在此表中呈現(xiàn)安全教育內(nèi)容、實(shí)施形式、安全措施和建議等幾項內(nèi)容，表中清晰地呈現(xiàn)哪些活動可以整合安全教育，以何種方式整合，為教師實(shí)施安全教育提供了有效的幫助。

（二）家校聯(lián)動。我們嘗試將學(xué)校安全教育課程建構(gòu)的實(shí)踐研究，充分借用家長資源，社區(qū)資源、形成大教育的合力來共同完成學(xué)校安全課程的建構(gòu)的研究。這里的互動包括“家長與學(xué)生的互動”、“家長與老師的互動”、“家長與家長的互動”，在整個安全課程構(gòu)建的實(shí)踐研究中，家長既是課程的“參與者”，也是課程的“實(shí)施者”，更是課程的“評價者”。我們嘗試通過“家長進(jìn)課堂”、“家長安全知識講座”等活動促進(jìn)安全課題的實(shí)踐研究。

第7篇：國家安全教育日主題班會范文

今年9月17日是“第16個全民國防教育日”，我院依據(jù)《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》，積極組織開展了“傳承紅色基因，共建鞏固國防”為主題的教育活動。

一、廣泛宣傳

9月17日，**副院長在晨會上作了動員講話，講述了“國防教育日”的來歷，并提出：大學(xué)生要增強(qiáng)國防意識，就要從自身做起，從小事做起 。鼓勵大家：一要鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，將來更好地報效祖國。二要觀看新聞，關(guān)心時事，關(guān)注時局。三要努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為長大投身祖國建設(shè)做好準(zhǔn)備。院領(lǐng)導(dǎo)的動員講話為本活動做了很好的鋪墊，也增強(qiáng)了同學(xué)們男兒要當(dāng)兵固國防的意志。

國防教育宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組開展專題講座，舉辦了兩場關(guān)于國防知識、國防形式的報告會。

各系自行組織安排在“國防教育日”前后，緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢，并結(jié)合國內(nèi)外事件進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。召開“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑強(qiáng)大國防”主題班會，介紹當(dāng)今軍事格局及周邊基本態(tài)勢，理解維護(hù)國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，激發(fā)愛國之心、報國之志，樹立居安思危、有備無患的意識。引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史、勿忘國恥，普及國防知識，樹立強(qiáng)烈的憂患意識、政治意識和大局意識，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神。組織學(xué)生唱愛國主義歌曲、觀看優(yōu)秀國防教育影視片并寫好觀后感。讓學(xué)生相互交流對國防知識的認(rèn)識，從而整體提升了國防意識。

二、營造氛圍

學(xué)校通過升國旗、課間播放革命歌曲、觀看影視資料等形式營造氛圍，開辟愛國主義教育的新途徑，提高思想教育的時效性，讓學(xué)生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育，潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生積極支持國防建設(shè)事業(yè)。

利用我校廣播臺、記者隊廣泛開展國防教育知識的普及。

利用我校宣傳欄、電子屏、校園微信平臺、微博進(jìn)行專題專欄宣傳和各級院級組織宣傳部以“抗戰(zhàn)勝利70周年和國防安全教育”為主題的海報形式進(jìn)行宣傳。

三、開展豐富多彩的活動

通過多種方式，拓寬教育的空間和渠道，把國防教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中，使學(xué)生了解我國國防的興衰得失以及當(dāng)下的國際形勢和時事動態(tài)，有效培養(yǎng)學(xué)生的國防意識，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)學(xué)生的憂患意識和建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的責(zé)任感，明確自己肩負(fù)的歷史使命。

每個學(xué)生組織宣傳部以海報形式宣傳國防教育。突出我們“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑強(qiáng)大國防”的主題，突出國防法規(guī)的宣傳。我院還開辟專題專欄宣傳欄，以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《關(guān)于加強(qiáng)新形勢下國防教育工作的意見》和新修訂的《全民國防教育大綱》等重要法規(guī)為主要內(nèi)容進(jìn)行宣傳。讓學(xué)生能在空閑的時候更加了解國防，關(guān)心國防。

我院還在第五教學(xué)樓一樓開展關(guān)于國防教育的藝術(shù)展覽。同學(xué)們積極展現(xiàn)自己的才能，用畫筆把我們國防教育主題突出的生動活現(xiàn)。

第8篇：國家安全教育日主題班會范文

消防安全自查報告一為進(jìn)一步更好貫徹落實(shí)省、市、區(qū)政府及教育局冬季消防安全工作指示精神，樹立“安全第一”思想觀念，防患于未然，將可能發(fā)生的消防隱患消滅在萌芽之中，我校在自檢自查過程中做了以下工作。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

首先，建立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由副校長為副組長，由各位班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，從講政治的高度出發(fā)，以對廣大師生負(fù)責(zé)的精神，把做好學(xué)校冬季消防安全工作擺到重要位置。其次，建立健全了各項規(guī)章制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制，按著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則。第三，逐級簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，層層分解工作指標(biāo)，形成縱到底，橫到邊的冬季消防安全工作目標(biāo)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，做到各項制度到位，責(zé)任到人。

二、加強(qiáng)宣傳，警鐘長鳴

從整體上學(xué)校利用廣播對學(xué)生進(jìn)行冬季消防安全學(xué)習(xí)講座，從局部上利用班級黑板報進(jìn)行冬季消防安全普及，從個體上樹立“安全第一”思想觀念，把“安全第一”深深刻在每個人的腦海之中，讓不安全事故不發(fā)生，出現(xiàn)不安全事故能及時應(yīng)對。

第一，學(xué)校組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全手冊里的內(nèi)容，讓消防、交通、衛(wèi)生、治安等安全常識走進(jìn)課堂，從根本上增強(qiáng)廣大師生員工的安全防范意識，提高自我保護(hù)和自救能力，高度重視國家安全教育和“三防”教育，做好未來可能發(fā)生的災(zāi)難性或突發(fā)性事件的安全教育。

第二，學(xué)校已在10月末組織了一次安全疏散大演練，培養(yǎng)學(xué)生上下樓時有秩序，避免因擁擠造成的安全事故。后勤指派專項負(fù)責(zé)人時常對各項器械進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修或更換，徹底消除不安全因素。

第三，學(xué)校建立正常的安全工作信息報告制度，凡發(fā)生重大事件，必須立即向校長報告。

三、完善設(shè)施，改造環(huán)境

學(xué)校教學(xué)用房、生活用房通道暢通，未發(fā)現(xiàn)在通道內(nèi)堆放雜物，教學(xué)用房周邊未發(fā)現(xiàn)堆放可燃雜物情況。其中對重點(diǎn)區(qū)域及各科室進(jìn)行了檢查和清理。同時為消除隱患，老化的線路重新進(jìn)行了更換，消防器材及時進(jìn)行了增補(bǔ)，在原有28個滅火器的基礎(chǔ)上新增加15個滅火器，并且在學(xué)校的一些關(guān)鍵部位還新增加了一些滅火器專用箱，檢查了樓內(nèi)應(yīng)急燈、樓梯口“安全出口”指示牌。

四、重點(diǎn)部位，重點(diǎn)檢查

各科室尤其是用電量較大的地方，各科室負(fù)責(zé)人都進(jìn)行了認(rèn)真排查，后勤人員也不定時進(jìn)行檢查，保障無漏電現(xiàn)象，不超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

以上是我校在自檢與自查過程中所做的具體工作，在以后工作中我們會一如既往，完善各項安全制度，完善檢查機(jī)制，定期進(jìn)行安全排查、進(jìn)行安全疏散演練，對于發(fā)現(xiàn)的漏洞及時彌補(bǔ)，讓不安全隱患沒有立足之地。

消防安全自查報告二自接到消防安全檢查通知后，我校立即組織進(jìn)行了一次大檢查，校長親自帶領(lǐng)學(xué)校安全員、總務(wù)主任、水電工及有關(guān)人員對學(xué)校的專用教室、教室、財務(wù)室等進(jìn)行了全面自查，對報警裝置進(jìn)行檢測調(diào)試，對消防設(shè)施進(jìn)行全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、落實(shí)了安全責(zé)任制。學(xué)校都制定了消防安全責(zé)任制和各崗位消防安全職責(zé)，明確了各部門的安全責(zé)任和安全責(zé)任人，簽訂了《消防安全責(zé)任狀》，并嚴(yán)格按照責(zé)任制和責(zé)任狀的要求去做。

二、學(xué)校消防安全通道暢通;每樓層按標(biāo)準(zhǔn)配置了消防器材，并在有效期內(nèi)。

三、校制定了滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，并定期組織師生進(jìn)行了消防練習(xí)。

四、按照國家有關(guān)規(guī)定配置了消防設(shè)施、消防器材。消防設(shè)施和消防器材定期進(jìn)行了檢修，無損壞和不可用現(xiàn)象。

五、消防疏散通道、安全出口暢通。

六、學(xué)校定期對師生進(jìn)行消防宣傳教育和培訓(xùn)，并組織了消防知識競賽活動。

七、學(xué)校每月都有安全工作會議及安全檢查并有記錄。

通過自查自糾，讓廣大教職工進(jìn)一步認(rèn)清肩負(fù)的重大責(zé)任，增強(qiáng)憂患意識，自覺、主動地落實(shí)安全工作，全力維護(hù)好學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

根據(jù)武大保字《關(guān)于開展春季消防安全專項整治工作的通知》文件精神，學(xué)院在全院范圍內(nèi)組織開展了春季消防安全專項整治工作。x月xx日，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生工作辦公室組成的春季消防安全專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)院進(jìn)行了全面消防安全檢查。

一、檢點(diǎn)

1. 這次主要是對違章使用100w以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查，對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、水煮器和亂拉電源線的同學(xué)，給予警告并及時處理。

2. 對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養(yǎng)維護(hù)和防火器材的添加和更換。

3. 對在寢室吸煙和熄燈后用蠟燭照明等違規(guī)情況的同學(xué)給予警告，消防安全委員會、后勤及保衛(wèi)部門堅持24小時值班，(有情況隨時呼叫)。

4. 值班人員每天檢查學(xué)生晚上的就寢率，寢室文明衛(wèi)生檢查，做到發(fā)現(xiàn)安全隱患能及時消除，將此作為一項日常事務(wù)性

的工作抓緊。

二、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題

這次檢查結(jié)果，總的情況來看是比較令人滿意的，沒有發(fā)現(xiàn)較大的安全隱患，但也發(fā)現(xiàn)一些寢室不遵守要求，在檢查時仍使用大功率用電器，對于存在問題班級的安全責(zé)任人提出批評，具體如下：

1.湖濱一舍使用熱得快的寢室有 ：

一單元 ：201(人管)、305(國貿(mào)2)、602(會計學(xué))

二單元 ：101(金融學(xué))

2.櫻園二舍使用熱得快的寢室有：

406(金融學(xué))

3.梅五存在安全隱患的寢室有：

531、619、634

4.櫻一存在安全隱患的寢室有：

218、214、325、326、401、406、408、429、430

5.櫻二存在安全隱患的寢室有：

208、219、207(注：207極不配合學(xué)生工作，態(tài)度惡劣)

三、舉措

1.我們對此次檢查結(jié)果在學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行了通報，對以上各宿舍進(jìn)行了通報批評。對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評教育。

2.我們召開了學(xué)生干部安全教育大會，印發(fā)消防安全相關(guān)資料下發(fā)到宿舍，并要求各班召開以消防安全為主題的班會。

第9篇：國家安全教育日主題班會范文

學(xué)生坐車安全責(zé)任書(一)

為落實(shí)安全第一、預(yù)防為主的方針，切實(shí)保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的人身安全，根據(jù)上級各有關(guān)部門的要求，并結(jié)合我校實(shí)際情況，簽訂本責(zé)任書。

一、學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)必須做到以下兩點(diǎn)：

(1)確保子女上學(xué)、放學(xué)乘坐的交通工具不是非法營運(yùn)車輛和超載車輛，例如：無牌證的學(xué)生接送車、殘疾人代步車、拼改裝車、社會黑車等未經(jīng)交通營運(yùn)部門核準(zhǔn)營運(yùn)資格的車輛，所乘坐交通工具必須是檢驗(yàn)合格，取得運(yùn)營資質(zhì)的車輛。

(2)確保未滿十二周歲的學(xué)生不騎自行車上下學(xué)。

二、學(xué)生家長作為孩子的監(jiān)護(hù)人，對孩子的人身安全和管教有著不可推卸的責(zé)任，為使孩子從小就養(yǎng)成自覺遵守交通安全法律法規(guī)的良好習(xí)慣，保障自身安全，提高安全整體素質(zhì)，確保孩子安全健康成長，家長有責(zé)任、有義務(wù)對子女進(jìn)行交通安全知識教育，培養(yǎng)子女養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，并加強(qiáng)對子女的法制觀念教育特別是道路交通安全法律法規(guī)教育，引導(dǎo)孩子自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)、公共場所秩序和社會公德。

三、家長接送子女必須遵守交通規(guī)則。

四、家長在學(xué)校門口接送學(xué)生時，務(wù)必嚴(yán)格遵守學(xué)校的管理規(guī)定，不把自己駕駛的車輛停在學(xué)校門口或進(jìn)入校園內(nèi)，接送車輛按規(guī)定停在指定區(qū)域，以免造成交通堵塞或引發(fā)交通事故。

五、家長早上送孩子到站點(diǎn)必須等孩子安全上車后方可離開，若家長提前離開，孩子在站點(diǎn)候車期間出現(xiàn)安全事故，后果家長自負(fù);晚上放學(xué)，家長必須提前到達(dá)站點(diǎn)接到孩子，若因家長不按時到站點(diǎn)或不到站點(diǎn)接孩子，孩子下車后因無家長監(jiān)管，在站點(diǎn)或路上出現(xiàn)安全事故，后果家長自負(fù)。

六、學(xué)生家長自行接送子女上學(xué)、放學(xué)路途中出現(xiàn)的意外事故學(xué)校不負(fù)任何責(zé)任。

七、本責(zé)任書作為學(xué)校方與學(xué)生家長簽訂的安全責(zé)任狀，一式兩份，學(xué)校、學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)雙方各執(zhí)一份。自簽字之日起生效。

學(xué)校：(公章) 家長：(簽字)

年 月 日

學(xué)生坐車安全責(zé)任書(二)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)本校的交通安全管理,確保學(xué)生乘車安全,明確車主與學(xué)生家長對學(xué)生安全所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任,經(jīng)雙方商討，達(dá)成如下協(xié)議：

一、通勤車必須具有齊全的票證，車況良好，無安全隱患，司機(jī)必須安全駕駛，不酒后駕車，不野蠻駕車，行速30公里/小時。

二、車內(nèi)不得攜帶易燃易爆危險品，不客貨混載，不乘客與學(xué)生混載，因車主及司機(jī)違章時一切后果由車主負(fù)責(zé)。

三、學(xué)校送隊上車后，車主要管理好乘車學(xué)生，車上發(fā)生的一切安全問題均由車主負(fù)責(zé)。

四、車主要適時接送學(xué)生(早7：00前送到學(xué)校，晚4：00前接走學(xué)生)因車輛出現(xiàn)臨時故障不能接送學(xué)生時，車主要自行解決學(xué)生乘車問題。

五、車主每日及時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，因疏忽落下學(xué)生的，車主負(fù)責(zé)接送學(xué)生。

六、家長必須接送學(xué)生，學(xué)生上車前、下車后，因?qū)W生私自行動出現(xiàn)安全事故的，由孩子家長本人負(fù)全部責(zé)任。

七、本協(xié)議有效期為一年，協(xié)議期間違約的，由違約當(dāng)事人負(fù)責(zé)。

村民委員會： 車主：

學(xué)生坐車安全責(zé)任書(三)

為了保證學(xué)生人身安全，防止發(fā)生交通安全事故，加強(qiáng)對學(xué)生交通安全教育，強(qiáng)化學(xué)生交通安全意識，家校聯(lián)動確保學(xué)生上下學(xué)交通安全，杜絕交通事故的發(fā)生，根據(jù)教育局要求再次和家長簽訂學(xué)生上下學(xué)交通安全責(zé)任書。

一、學(xué)校、班主任責(zé)任

1.學(xué)校沒有設(shè)校車接送學(xué)生。

2.學(xué)校、班主任充分利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，定期開展交通安全主題班會，請交警部門來校進(jìn)行安全講座、宣傳。

3.學(xué)校、班主任加強(qiáng)學(xué)生離校時的監(jiān)管，疏導(dǎo)學(xué)生安全離校，勸告學(xué)生嚴(yán)禁乘坐超員車和有安全隱患的交通工具。

4.學(xué)校開校門時間：早7:40，午：冬季2:05夏季2:35，家長不要把學(xué)生提前送到學(xué)校。

二、學(xué)生家長責(zé)任

1.家長必須對子女進(jìn)行必要的交通安全知識教育，使其熟知交通法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通秩序。

2.學(xué)生乘坐私家車上下學(xué)的，由家長監(jiān)管好孩子安全。家長租用其它車輛接送孩子上下學(xué)，須與所雇車輛駕駛員簽訂安全協(xié)議，如發(fā)生交通安全事故，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

3.家長要切實(shí)保障學(xué)生不乘坐不符合安全要求或無安全保障的車輛。不得乘坐三無車輛(即無駕駛證、無行駛證、無營運(yùn)證)。堅決不乘坐電動車、摩托車、機(jī)動三輪車、拼裝車、報廢車、貨車、拖拉機(jī)、農(nóng)用車等不安全車輛，拒絕乘坐超員、超速、帶病、酒駕、無牌無證、無保險、無客運(yùn)營運(yùn)手續(xù)等無安全保障的車輛，自覺抵制各種不文明交通行為。不得乘坐未嚴(yán)格按照核定載客人數(shù)的超員、超載車輛。近日學(xué)校調(diào)查了解到小飯桌租用接送學(xué)生車輛超員嚴(yán)重，威脅著學(xué)生安全，請家長督促檢查，對超員車現(xiàn)象予以批評、制止。

4.家長要與租用車輛駕駛員或車主簽訂《學(xué)生乘車安全責(zé)任書或協(xié)議》，并保存好交費(fèi)單據(jù)，既能保證孩子的健康安全，防范事故的發(fā)生，更能在意外發(fā)生后有效維權(quán)。

三、家長必須向子女講清楚所乘坐車輛駕駛員出現(xiàn)以下情況時，應(yīng)當(dāng)拒絕乘車并告知家長，及時解決。

1.學(xué)生所乘車輛有超員現(xiàn)象應(yīng)立即拒絕乘坐并告知家長、交警和學(xué)校。

2.學(xué)生所乘車輛駕駛員存在作風(fēng)問題或身體、心理健康等問題。

3.學(xué)生所乘車輛駕駛員酒后駕駛。

4.學(xué)生所乘車輛駕駛員出現(xiàn)超速行駛，闖紅燈等交通違法行為。

5.學(xué)生所乘車輛沒有按規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行停放，導(dǎo)致學(xué)生上下車及過馬路存在安全隱患。

四、根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，嚴(yán)禁未滿12周歲的未成年人騎自行車上路。

五、家長要與學(xué)校積極配合做好孩子的交通安全教育工作，以上責(zé)任分明，雙方要嚴(yán)格認(rèn)真履行。

本責(zé)任書一式兩份，家長和學(xué)校各執(zhí)一份。

學(xué)校代表(班主任)：

____年級____班

學(xué)生：

家長：

20XX年12月5日

學(xué)生坐車安全責(zé)任書(四)

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部、公安部、國家安全監(jiān)管總局關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)生幼兒上下學(xué)乘車安全工作的通知》精神，明確學(xué)校、學(xué)生家長的責(zé)任，確保學(xué)生人身安全，特簽定本責(zé)任書。

一、學(xué)校的責(zé)任：

1、學(xué)校保證按教育部規(guī)定開設(shè)《安全教育》課程，做到教材、教師、課時三落實(shí)，讓學(xué)生了解交通規(guī)則等基本安全常識。

2、學(xué)校必須定期召開安全教育形勢報告會，有條件的學(xué)校要聘請交通警察作交通安全教育報告，培養(yǎng)學(xué)生的自防、自救能力。

3、學(xué)校在校園內(nèi)醒目位置設(shè)立《交通安全知識》宣傳欄。

4、學(xué)校定期召開學(xué)生家長會議，讓學(xué)生家長及時掌握上級關(guān)于學(xué)校安全教育的新形勢、新要求。

5、學(xué)校教育學(xué)生堅決不乘坐拖拉機(jī)、三輪車、貨車、拼裝車、報廢車、超員車等非法車輛上下學(xué)。也不要搭乘其他農(nóng)用車輛。

6、學(xué)校不得租用拖拉機(jī)、三輪車、貨車、拼裝車、報廢車、超員車接送學(xué)生。

7、學(xué)校檢查人員發(fā)現(xiàn)非法車輛接送學(xué)生時，要及時報告公安交警部門。

二、學(xué)生家長的責(zé)任：

1、家長必須制止自己未滿12周歲的孩子騎自行車上下學(xué)。家長要對未滿12周歲的孩子上學(xué)、下學(xué)全程負(fù)責(zé)。

2、家長教育并保證自己的孩子上學(xué)、下學(xué)認(rèn)真遵守交通規(guī)則，各行其道，不違章違規(guī)。學(xué)生家長必須與學(xué)校緊密配合，堅決執(zhí)行學(xué)校制定的關(guān)于學(xué)生乘車安全等有關(guān)規(guī)定。保證孩子不乘坐拖拉機(jī)、三輪車、貨車、拼裝車、報廢車、超員車等非法車輛上下學(xué)，也不搭乘其他不合格的車輛。

3.家長不得租用拖拉機(jī)、三輪車、貨車、拼裝車、報廢車、超員車等非法車輛接送孩子上下學(xué)。

4.家長私自用不合格車輛接送孩子，如在途中發(fā)生意外傷亡事故或其他群體性安全事件，學(xué)校和教師不負(fù)任何責(zé)任，由家長全部負(fù)責(zé)。

5、家長發(fā)現(xiàn)有不合格車輛接送學(xué)生或超員現(xiàn)象，要及時報告公安交警部門。

6、家長在為孩子選擇乘坐車輛時，一定要幫助孩子識別車輛的合法性，凡承擔(dān)接送學(xué)生任務(wù)的車輛都應(yīng)具有交通部門簽發(fā)的營運(yùn)合格證，并有行駛證，年檢合格證，車牌營運(yùn)標(biāo)識等。凡不具備上述條件的都將視為非法車輛，家長要注意識別、叮囑孩子堅決不乘此類黑車。

7、對于專門乘坐接送學(xué)生的車輛的，家長應(yīng)與車主簽訂有關(guān)協(xié)議，并教育孩子不乘坐擁擠車，不乘坐超速車，同時注意遵守乘車協(xié)議，在過程中不要隨意技術(shù)打鬧，不要將頭、手伸出窗外，做到文明乘車。

8、凡因乘坐不合格車輛造成學(xué)生傷亡的，后果由學(xué)生自負(fù)，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

9、家長應(yīng)該經(jīng)常性地詢問孩子上下學(xué)的安全情況等，并及時解決困難。

三、學(xué)校校長、學(xué)生家長雙方對以上責(zé)任無異議后，簽字后生效。本責(zé)任書一式二份。

學(xué)校(公章)

校長簽字：

學(xué)生家長簽字：

學(xué)生本人簽字：

20XX年9月2日

學(xué)生坐車安全責(zé)任書(五)

尊敬的家長、親愛的同學(xué)：

您好!為了保證學(xué)生人身安全，防止發(fā)生交通安全事故，根據(jù)上級部門安全管理的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校進(jìn)行的接送學(xué)生車輛(家長租用)安全專項整治工作，特制定本責(zé)任書。

一、家長要每天按時接送學(xué)生上、下學(xué)。家長要提高自身安全意識，對自己孩子的安全負(fù)責(zé)任。家長應(yīng)要求學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的時間到校，按時回家。

二、嚴(yán)禁學(xué)生自行騎車上、下學(xué)，提倡家長接送學(xué)生，不提倡學(xué)生乘坐、租用車輛上、下學(xué)，堅決不允許家長租用拖拉機(jī)、機(jī)動三輪、拼裝車、報廢車、超速超載車、低速載貨車、無證、無牌、無營運(yùn)資質(zhì)車等不符合交通安全要求的車輛接送學(xué)生上、下學(xué)。

三、確需租用車輛上、下學(xué)的，要做到以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)校沒有校車接送學(xué)生。家長自行租用車輛接送孩子上學(xué)、放學(xué)的，須與所雇車輛駕駛員雙方簽訂安全協(xié)議，如發(fā)生交通安全事故，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

2、家長要切實(shí)保障學(xué)生不乘坐不符合安全要求或無安全保障的車輛。

3、家長必須對子女進(jìn)行必要的交通安全知識教育，使其熟知交通規(guī)則，嚴(yán)格遵守交通秩序。家長要教育學(xué)生等車輛停穩(wěn)后方可上車、下車，上車、下車講究秩序，不擁擠打鬧。不在車內(nèi)追逐打鬧。不要將頭手等身體部位伸到車窗外。不向車外亂扔石塊、紙屑、果皮等垃圾。

4、家長必須向子女講清楚當(dāng)車輛駕駛員出現(xiàn)以下情況時，應(yīng)當(dāng)拒絕乘車并告知家長，及時解決。

(1)駕駛員沒有按規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行停放，導(dǎo)致學(xué)生上下車及過馬路存在安全隱患。

(2)駕駛員未嚴(yán)格按照核定載客人數(shù)載客、超員、超載。

(3)駕駛員存在作風(fēng)問題或身體、心理健康等問題。

(4)駕駛員酒后駕駛。

(5)駕駛員出現(xiàn)超速行駛，闖紅燈等交通違法行為。

(6)駕駛員出現(xiàn)其他違反交通法律法規(guī)或存在交通安全隱患的情況。

四、本條約自簽字之日起生效。若有違反，按本責(zé)任書所列條款承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

家長簽字：

學(xué)生簽字：

年級

姓名：