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好久都沒有發(fā)作文了,剛剛跨進(jìn)一中初中的門檻,還有點(diǎn)迷惘。一個(gè)月下來,倒是適應(yīng)了許多。
最近,剛剛考完試,昨天學(xué)校也剛剛進(jìn)行完大合唱比賽,我們班第一誒。還蠻開心的,不過真的好累啊,我有看到幾個(gè)以前的同學(xué),但是都不在一個(gè)班級里,剛開始的時(shí)候真的是一個(gè)都不認(rèn)識,而且班級里有60多個(gè)人誒。這才是集體生活吧。
現(xiàn)在我們語文老師上課都是帶著我們?nèi)ヌ剿鲉栴},遇到我們大家都不容易做的,都會慢慢講,給我們一點(diǎn)提示,然后告訴我們做這類題目的方法。還蠻管用。數(shù)學(xué)老師就簡單一點(diǎn),把思路給我們弄得很清晰。現(xiàn)在的班主任每一門課都要管,看到同學(xué)考試不理想,就會找他單獨(dú)聊一聊,給他定一個(gè)目標(biāo)。一天的基本課程是這樣:首先上午肯定有三節(jié)主課,在加一節(jié)副課,中午11點(diǎn)15分去吃飯,吃完了就要回來做中午作業(yè),然后開始午自修一個(gè)小時(shí),這個(gè)時(shí)間主要是看與課本配套的課外練習(xí),遇到不懂的,下課就要去找老師,下午是上兩節(jié)課,第三節(jié)是自修課,是做作業(yè)和復(fù)習(xí)的。最后一節(jié)課就是輔導(dǎo)課,周一數(shù)學(xué),周二英語這樣排下去,加上每天傍晚我們班主任都會有15到20分鐘的總結(jié)時(shí)間,一天下來,她會表揚(yáng)批評,然后講一下怎么做。到了5點(diǎn)30分放學(xué)。而且現(xiàn)在做課外練習(xí)是老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的。晚上回家作業(yè)都會做到很晚。
今天傍晚老師講話的時(shí)候,她又給我們多了一個(gè)新規(guī)定,就是實(shí)行二人對抗,她幫我們每個(gè)人找到了一個(gè)要超越的人,每次只要你獲勝,就可以加分,這樣也使我們有了戰(zhàn)斗力。
初中真的是有累又笑,像8號回去就要數(shù)學(xué)考試,然后還有運(yùn)動會了,加油把,陳越飛。
白天,我正在閑玩,忽然小儀來了,我倆便玩在了一塊,期間,她忽然問我:“小珊,你有什么夢想?。?rdquo;我一下子懵了:我的夢想?
小儀那句話一直跟著我,我開始認(rèn)真思考起來。
上了小學(xué),看了不少好文章,小小的心里既羨慕又佩服,心中便萌生了一個(gè)小小的夢想:我要當(dāng)作家!
從此,我便拼命看那些我喜歡的、認(rèn)為好的文章,還抄下來,我想,這樣我就是作家了吧?
可是,我的作文卻總是一個(gè)“差”字,印在上面,我終于明白了:我還不是!只能加油!
我開始學(xué)習(xí)詞語,因?yàn)槔蠋煾嬖V過我:“夢想與閱讀分不開!”、“只有積累的好詞好句多,才能寫好作文。”于是我便開始用功讀書,因?yàn)槲抑?,不讀書就不能積累好詞好句,就實(shí)現(xiàn)不了夢想,就做不了作家!
為了那個(gè)小小的夢想,那個(gè)原本貪玩的女孩,整日整夜的讀著書,整日整夜的閱讀。不過,我的作文本上漸漸出現(xiàn)了“優(yōu)”,因?yàn)槲业脑~匯已經(jīng)越來越豐富了,我終于在我的夢想之路上,艱難的撥開了一叢荊棘,努力邁出了一步。
現(xiàn)在,我的信心就像打滿了氣的籃球,就快要爆炸了,我終于邁出了一步,我一定可以成功的。所以,我又奮斗著,努力著。一直在閱讀。我開始看作文書,開始學(xué)寫深一點(diǎn)的作文,但又開始認(rèn)真讀書,因?yàn)槲椅虺隽俗x書的真諦:讀書,真的與夢想緊緊相扣,讀書是為了將來,讀書是為了獲得跟多只是,是為了實(shí)現(xiàn)夢想。
有理想的人才會對生活充滿愛;有理想的人才會最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,為人類做出貢獻(xiàn)。我要毅然決然地為實(shí)現(xiàn)自己的理想而去努力奮斗。下面給大家分享一些有關(guān)理想作文700字,希望對大家有幫助。
有關(guān)理想作文700字1生命如茫茫黑夜,我們雖不能改變黑夜,但可以朝理想的燈塔劃去,雖可能因前方的石頭磕磕絆絆而跌倒,但那是唯一的路……我的理想就是成為一名優(yōu)秀的老師,我堅(jiān)信我的未來不是夢。
老師是一種讓人敬重的職業(yè),如春蠶吐出蠶絲,奉獻(xiàn)自我;如蠟燭照亮別人,點(diǎn)燃自己;如落葉雖已凋零,卻化為養(yǎng)分給予他人;老師如……這讓我不禁想到龔自珍的詩句“落后不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。老師難道不是如此嗎?李商隱在《無題》中寫到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師也是如此,默默付出,給予我們無私的愛;杜甫在《春夜喜雨》中寫到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,老師也是如此,春風(fēng)化雨,使學(xué)生在潛移默化中受教育,受熏陶;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”老師也是如此,不求回報(bào),偉大而又平凡。于是,我勵志我也要當(dāng)老師。
如果我是一名老師,我會用知識撒播一顆充滿希望的種子;如果我是一名老師,我會用汗水澆灌一株株鵝黃嫩綠的小芽;如果我是一名老師,我會用粉筆去繪出一幅幅多姿多彩的畫卷。我愿成為一名老師,貢獻(xiàn)自我的力量。
理想是茶,溫暖空氣的心靈;理想是火,照亮前方迷茫的路;理想是星,增添人生生活的情趣。理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向成功的彼岸。每一個(gè)人都應(yīng)該擁有理想,應(yīng)該努力奮斗,奮斗,再奮斗,永不停歇,永不放棄的去追求。
有了理想就有了奮斗的目標(biāo),即使命運(yùn)顛簸,旅途艱難,但我相信我一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為一名合格的老師!
有關(guān)理想作文700字2理想是人生中的一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的方向;理想是冬日里的一縷暖陽,給我們溫暖和希望。每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的糕點(diǎn)師。
也許你要問了,為什么放著經(jīng)理企業(yè)家不干,偏偏要當(dāng)一名小小的糕點(diǎn)師呢?
那是很久以前的事了,當(dāng)時(shí)第一次吃巧克力蛋糕,看著漂亮的蛋糕,聞著馥郁的香氣,挖一勺在嘴巴里,慢慢融化著稠香的氣味,軟綿綿的觸感。還有我第一次去必勝客吃披薩,記得當(dāng)時(shí)有一個(gè)叫提拉米蘇,就是這兩道甜點(diǎn),讓我嘗到了享受的感覺。于是我的內(nèi)心就萌發(fā)出了一種想法,我要做一名糕點(diǎn)時(shí)做出甜美的味道,讓大家都能體會這種享受的感覺,這是多么美好的事情啊。
我邊畫著蛋糕的樣板圖,不僅有些想入非非了,我仿佛看見了我站在干凈的操作間里,用蛋糕板鋪了一層又一層的奶油,上面也用五彩繽紛的果醬畫著藍(lán)藍(lán)的天空,清澈的小河,正在歡樂唱歌的小鳥,最后撒上一粒粒五顏六色的彩糖……
每一道西點(diǎn)都有不同的含義,提拉米蘇寓意帶我走,伊莎莉卡寓意暗戀等等,而糕點(diǎn)師在用心制作時(shí),就仿佛再編造一個(gè)個(gè)美麗的故事,在描繪一副副精美的圖畫,多么美好又有趣啊!
糕點(diǎn)師沒有明星那般耀眼,也沒有農(nóng)民那般樸實(shí),更沒有發(fā)明家那般偉大,她們只是一個(gè)個(gè)平凡的勞動者,但他們總是默默貢獻(xiàn)著,他們是生活中必不可,少的一部分,而我也要做一個(gè)必不可少的勞動者。
小時(shí)候年少無知的我認(rèn)為做糕點(diǎn)師就是隨心所欲的做就天天在一張白紙上畫來畫去,到了現(xiàn)在,我開始策劃起如何實(shí)現(xiàn)夢想了,我讓媽媽給我買了許多關(guān)于做糕點(diǎn)的書籍,每天晚上都看到很晚,直到媽媽讓我睡覺時(shí),才戀戀不舍地放回去,我還讓媽媽買了許多粘土,每天都做許多“小蛋糕"有時(shí)候我還讓爸爸媽媽帶我一起去蛋糕房做蛋糕,體會真才實(shí)干,我以后一定還要努力學(xué)習(xí)美術(shù),好好學(xué)美術(shù),才能給顧客制作更加精美的蛋糕。不僅這樣,我還要上網(wǎng)了解怎樣做蛋糕,才能使人們既喜歡吃又十分有營養(yǎng),我還要去觀察了解孩子們,大人們的內(nèi)心,做他們喜歡吃的蛋糕……我一定要努力堅(jiān)持,夢想一定會實(shí)現(xiàn)!正如李白所說:“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我的燈塔已經(jīng)打開,燈光迎接我那一艘艘迷失的小船。
有關(guān)理想作文700字3每個(gè)人都有自己的理想。正如生活中的我們都在追求美——衣食住行往往都要選擇有設(shè)計(jì)感的。走在路上,我總會被一些獨(dú)特的圖案、造型所吸引,我希望有一天,自己的作品可以出現(xiàn)在公共空間。
從小,我覺得設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)很有趣,可以讓人們的生活更美好。
建筑設(shè)計(jì)師讓我們的住行更舒適。畢竟是高大的建筑,要在穩(wěn)固的基礎(chǔ)上增加美感;珠寶設(shè)計(jì)師讓我們變得更美。有的珠寶本來就漂亮,再加上精致的打磨和雕刻,讓佩戴它的人更出眾;服裝設(shè)計(jì)師讓我們的穿著更有品味,凸顯自己的個(gè)性。
當(dāng)然,我也知道,成為一名合格的設(shè)計(jì)師并沒有我想的那么簡單。不過,世上無難事,只怕有心人。只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定可以做一個(gè)設(shè)計(jì)師。做設(shè)計(jì)師的第一個(gè)要素就是要有繪畫基礎(chǔ)。這點(diǎn)我想我已經(jīng)初步具備了。我很愛畫畫,靜物、人物、風(fēng)景都可以畫得不錯,就連媽媽也經(jīng)??湮耶嫷酶挥猩耥?,我今后應(yīng)該加倍努力。
另外設(shè)計(jì)師也需要靈感。也就是我們所說的‘腦洞’。我認(rèn)為這就是設(shè)計(jì)感,就是可以讓普通人與眾不同,或者使用起來很舒適的感覺。當(dāng)然這種靈感很難得到,大概需要我去不斷體驗(yàn)生活吧??傊蔀樵O(shè)計(jì)師的路一定很不平坦,但我仍然決定義無反顧地走到底。
我不想讓別人評價(jià)我的理想,也不想去評論別人的理想。有個(gè)明星說過:人沒理想就是咸魚。所以即使我是條咸魚,也是一條有理想的咸魚!
當(dāng)設(shè)計(jì)師就是我的理想,我為會為自己的理想不斷奮斗!直到成功!
有關(guān)理想作文700字4理想是對美好未來的希冀,每一個(gè)人在不同年齡、不同階段都有不同的理想,或大或小。我的理想從孩童時(shí)期的考古學(xué)家變成了今天的NBA中的MVP。托爾斯泰說:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活”。盡管理想現(xiàn)在還離我很遙遠(yuǎn),但我已經(jīng)下定決心要去實(shí)現(xiàn)它。這個(gè)理想絕不是我一時(shí)起意,而是從六歲時(shí)那場球賽開始,便在我心里慢慢地扎根了。
當(dāng)時(shí)我看著電視的動畫片頻道,不知是為主人公擔(dān)心,還是為壞蛋的惡行感到憤怒,我竟拿起遙控器一通亂按,不小心便把電視轉(zhuǎn)到了體育頻道,當(dāng)我想將它拿起繼續(xù)亂亂的時(shí)候,一抬頭一個(gè)“大風(fēng)車”扣籃深深地刻入我的內(nèi)心。我竟被看的呆在了原地,目不轉(zhuǎn)睛地注視著電視,時(shí)而隨著進(jìn)球欣喜,時(shí)而隨著三分興奮,時(shí)而隨著扣籃激動,臉也不知不覺貼上電視。
籃球的熱愛隨著年齡的增長而愈發(fā)強(qiáng)烈,終于在四年級開學(xué)時(shí)爆發(fā)了?!鞍职?,我要去學(xué)籃球?!薄肮蔷腿?bào)名吧?!蓖瑯邮乔蛎缘陌职中廊淮饝?yīng),為我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班,于是我開始走上籃球訓(xùn)練的道路。
記得第一次去訓(xùn)練,我迫不及待地在去球場的途中,不停地練著運(yùn)球,球像個(gè)彈簧,來來去去,蹦個(gè)不停。到了球場我便想練定點(diǎn)投籃,但當(dāng)我在籃筐下卻一個(gè)球也沒投進(jìn),更別說三分投籃,教練見我這么菜,他便先讓我練練運(yùn)球,說是練基本功。我拍著蹦蹦跳跳的籃球,眼朝前方,一心一意地運(yùn)球,但也時(shí)不時(shí)瞇到一旁大哥哥的運(yùn)球和投籃,籃球在他們的手里仿佛有了生命。投籃時(shí),籃球像一根離弦的“飛箭”準(zhǔn)確的投入了籃筐內(nèi);進(jìn)攻時(shí)凌厲的突破和精準(zhǔn)的遠(yuǎn)投,我心里別提有多羨慕了。
我夢想著,有朝一日能進(jìn)入NBA的賽場;我夢想著,能在奧運(yùn)會的賽場上成為國家隊(duì)的一員,為祖國爭光,為中國籃球的未來燃亮明燈。但我深知,要實(shí)現(xiàn)我的夢想必須要有過硬的身體素質(zhì),精湛的球技和強(qiáng)大的心理素質(zhì)。所以,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我一直堅(jiān)持不懈地練習(xí)著俯臥撐、跳繩、運(yùn)球……幾乎每個(gè)周末的訓(xùn)練場上都有我的身影。
如今的我已經(jīng)從那時(shí)連拍一下球就會掉的孩子,到現(xiàn)在威武地站在場上與對手對抗的球員。我克服了許多困難,超越了自己,我還會向偉大的目標(biāo)前進(jìn)的。
有關(guān)理想作文700字5理想是人生的指路明燈,沒有理想就像是無頭蒼蠅,我要持之以恒地去追求我的理想!
——題記
理想是石,會敲出點(diǎn)點(diǎn)星火;理想是火,會點(diǎn)燃生命中最重要的那盞燈;理想是燈,會照亮我們今后要努力奮斗的那條路;理想是路,會引導(dǎo)我們走向各自不同的方向。我的理想就是成為一名考古學(xué)家。
在我的心里,考古學(xué)家并不是一個(gè)戴著四方眼鏡,只會讀書,柔弱不堪的書呆子。更不是一個(gè)每天蹲在地上拿著放大鏡,聚精會神看一塊石頭的老大叔。他們是偉大的,在人類歷史隧洞中蝸行摸索,解開時(shí)間的密碼,見證昨天的輝煌。
要說干考古的念頭,是在看到秦始皇兵馬俑時(shí)萌發(fā)的。那天,我在電視上看到:一排排肅立的兵馬俑如排山倒海之勢。我驚嘆秦兵馬俑的宏大規(guī)模,更驚嘆考古學(xué)家們能將歷史的痕跡如此完整的展現(xiàn)在世人的面前——真乃神人也!鏡頭的切換讓我從驚嘆中走出來。出現(xiàn)在銀幕上的是一些考古學(xué)家。只見他們蹲在地上,低著頭,一手拿著一塊兵馬俑的碎片,另一只手拿著一個(gè)像小刷子的東西,緊皺眉頭,小心翼翼地刷著。他們,在不辭辛苦地工作。漸漸地,我要“干考古”這一念頭愈加強(qiáng)烈?!翱脊艑W(xué)家”這一職業(yè)在我心中也愈加神圣起來。
現(xiàn)在的我越來越沉迷于考古的魅力,我,想去探索,那塵封的歷史,那未知的前方。也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難、很辛苦很辛苦,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想,指引我走向未知的前方……
那我現(xiàn)在要做些什么呢?
要想成為一名考古學(xué)家,就要勇氣要敢于嘗試。以樂觀的態(tài)度面對每一件事,不管在什么情況下都充滿希望。而且,在考古這門學(xué)科中,一定要有耐心,要慢慢地去發(fā)掘,不能急于求成。
學(xué)習(xí)不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,科學(xué)家愛迪生曾說過:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要?!奔词刮覀兊某煽儾皇呛芎茫灰行南胍獙W(xué)習(xí),那么我們就應(yīng)該笨鳥先飛,所謂"勤能補(bǔ)拙“沒有人一出生就是天才,他們都是經(jīng)過秦風(fēng)的努力,才會成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點(diǎn)燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮斗。
在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠(yuǎn)大的理想,有明確的目標(biāo),堅(jiān)定的決心,這樣較大實(shí)地一步一個(gè)腳印的走向自己的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)自己的夢想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不臨陣退縮!
”一分耕耘一分收獲“只要我們肯付出汗水付出努力,那么我們會得到學(xué)習(xí)中的快樂。梁啟超曾告訴過我們:”未盡責(zé)任最苦,盡責(zé)任最樂“。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,也是我們?yōu)樽约旱膶矶?,學(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來快樂,樂趣。那么我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!
在這個(gè)炎炎夏日里有許多的正反比例。比如修樓工人和整天呆在空調(diào)室里而還覺得炎熱的富人。
老師經(jīng)常以修樓工人來啟發(fā)我們?nèi)绾伟炎魑膶懙母?。但我在這不是來啟發(fā)同學(xué)們?nèi)绾螌懽魑?。而是我要你贊美修樓工人和批評不知足的,生在福中不知福的富人。
我們先來贊美贊美修樓工人。修樓工人在這個(gè)烈日炎炎的夏天大部分的時(shí)間都在烈日的“酷刑”下努力奮斗。今年的氣溫比平年的氣溫高了那么幾度,看看那些不能忍受烈日的“酷刑”而熱死的人們,極大部分都是修樓工人。我試問他們領(lǐng)到了免費(fèi)的水沒有,領(lǐng)到了夏日補(bǔ)貼基金沒有。我為還在修樓“前線”的工人打抱不平。哎~~~~~~~~。
贊美了辛勤且勞苦的修樓工人我再來批評一下不知足的,生在福中不知福的富人。一天,我聽到一位老婆婆對另一位老婆婆說道:“現(xiàn)在呀,那些有錢人呆在空調(diào)室里都覺得熱......”,聽到這句話我不禁感嘆:哎,真是身在福中不知福。我希望這些不知足的,生在福中不知福的富人想一想那些忍受烈日的酷刑的修樓工人,難道你們不覺得不羞愧。如果你呆在空調(diào)室里還覺得熱的話你就去南極好了。(不能去北極,因?yàn)橛斜睒O熊。)
對比了修樓工人和不知足的,生在福中不知福的富人,你們有什么感受?
我最怕當(dāng)著老師的面號作文,尤其是代數(shù),這并不是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做的差,而是我實(shí)在不忍心看代數(shù)老師那盛氣凌人,目中無人,偏心透明的樣子。我甚至不忍心看到那紅色的對號打在我的作業(yè)本上。因?yàn)閷ξ叶?,根本毫無意義,只是浪費(fèi)國家資源,不管作業(yè)做的對與錯,反正只是那刺眼的對號。這就是對我一個(gè)不愛學(xué)代數(shù),一個(gè)差等生的號作業(yè)態(tài)度。
而對那些好學(xué)生,一個(gè)符號,一個(gè)逗號都圈圈畫畫,指點(diǎn)出來。我很擔(dān)心她會在,看他們的作業(yè)的時(shí)候,把眼睛看近視,多么的認(rèn)真,多么的仔細(xì),而對我…多么的粗心大意
我真想痛痛快快的放棄代數(shù),從此不再看一眼代數(shù),不再看一眼那,偏心的代數(shù)老師。可為了考高中,我不得不再去翻那本代數(shù)書,不得不再去看那個(gè)偏心的代數(shù)老師,,可誰會想到,我的心有多痛……
代數(shù)老師,你盡管偏心,盡管自大。謝謝因?yàn)槟愕钠模愕淖源?。讓我逆風(fēng)而行,努力奮斗,爭取突破這重天~
2008年匆匆地過去了,嶄新的2009年已經(jīng)來臨了。現(xiàn)在正值春季,又是新學(xué)期的開始,俗話說:一天之際在于晨,一年之際在于春。在新學(xué)期、新氣象里我應(yīng)該有目的性地學(xué)習(xí),為著自己的目標(biāo)努力奮斗,所以我要揚(yáng)長避短,克服自己的弱點(diǎn),不斷進(jìn)步。
我有一個(gè)壞習(xí)慣非常嚴(yán)重,上課老師在講關(guān)鍵點(diǎn)的時(shí)候,很容易走神,總喜歡啃啃手指頭,看看窗外的美景。等到老師把重要的知識點(diǎn)講完后,點(diǎn)我的名讓我回答與這個(gè)知識點(diǎn)有關(guān)問題的時(shí)候,我才回過神來,面對陌生的題目一無所知、不知所措。有時(shí)回到家后還挨媽媽的訓(xùn)斥,很不情愿地為我補(bǔ)課,浪費(fèi)比課堂上多十倍的時(shí)間。在新的學(xué)期里,我一定要全神貫注地聽,把重點(diǎn)的知識點(diǎn)記在腦子里。俗話說“好記性不如爛筆頭”,所以下課后我會以最快的速度把這些知識點(diǎn)完完整整、端端正正地抄在軟面抄上。
我還有一個(gè)缺點(diǎn),我每次上課時(shí)總會說些滑稽可笑的話,引得同學(xué)們哄堂大笑,惹得老師生氣,老師一生氣就會扣我分。你可要知道一分就是一百字的作文,寒假里我可受夠啦!六千四百字作文,我勤勤懇懇、吃苦耐勞地一直做了七天。在這個(gè)學(xué)期里,我上課的時(shí)候一定要自有分寸,說話要有進(jìn)出門,不能亂說話。要把這股說廢話的勁兒,用在積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)言上。
在新學(xué)期里,我一定會迎著暖洋洋的春風(fēng)努力向前沖,為自己贏得進(jìn)步,因?yàn)檫M(jìn)步就是一百分!
一、讓事例素材呼應(yīng)觀點(diǎn)。如下面一段文字:
總在追我之愿望。
……
然,正如小溪沖出千山萬壑,憑己之力去往遠(yuǎn)方,蕓蕓眾生間,亦有不懈于夢、無愧于心的人,他們發(fā)揮了潛在的力量與優(yōu)勢。達(dá)到了心之所向。
聽伊迪斯唱《玫瑰人生》,讓人頓悟:146厘米的個(gè)子,帶她穿過破舊的巴黎老巷,逃過父親的謾罵,避開曼哈頓的繁華……皆因他在音樂中覓得了夢想的真諦。
讀柴靜《看見》,她說,我們渾然難分,就像水溶于水中。紛繁的亂象與缺失關(guān)照的弱勢群體讓她震驚,她將自己作為發(fā)力的來源與希冀的個(gè)體,將鏡頭深入山間樹林,深入被黑暗籠罩的生命,終于尋獲心之所想。
(2015年湖南滿分作文《以我之力,追我所愿》)
上面這段文字,“總在追我之愿望”是觀點(diǎn),作者論述觀點(diǎn),舉例三個(gè),但如果小溪的例子里面沒有“不懈于夢”、伊迪斯的例子沒有“覓得了夢想的真諦”、柴靜的例子沒有“終于尋獲心之所想”等句子或詞語照應(yīng)“總在追我之愿望”,那么,三個(gè)事例就沒有說服力了,因?yàn)闆]有足夠的力量證明論點(diǎn)。
二、讓事例素材引出觀點(diǎn)。如下面一段文字:
橡膠是一種重要的工業(yè)原料,且只生長于熱帶。二十世紀(jì)初的美國由于本土無法種植橡膠只能依賴進(jìn)口,于是愛迪生提出:“能否從植物中提取類似的成分?”在這一設(shè)想提出后,美國研發(fā)出了人工合成橡膠。
《大學(xué)》云:“茍日新,又日新,日日新?!惫磐駚?,無數(shù)仁人志士以創(chuàng)新推動了社會進(jìn)步。在當(dāng)下,創(chuàng)新應(yīng)被大力提倡。
(2015年湖南滿分作文《茍日新,又日新,日日新》)
上述文字的觀點(diǎn)就是“在當(dāng)下,創(chuàng)新應(yīng)被大力提倡”,觀點(diǎn)是怎樣引出的呢?是考生在講述美國本土無法種植橡膠但研發(fā)出合成橡膠的事例基礎(chǔ)上引用《大學(xué)》名言“茍日新,又日新,日日新”之后引出的。這樣的事例素材很自然地引出論題或中心論點(diǎn),而且與論題或中心論點(diǎn)銜接緊密,自然而然。
三、讓事例素材有所側(cè)重。如下面一段文字:
結(jié)束了漫長冬日,東風(fēng)卻遲遲不來。蕭瑟依舊,寒冷徹骨,花兒難以綻放。喚與東風(fēng)來,相許一枝春,才換回滿園姹紫嫣紅競相綻放。是以借東風(fēng)亦有道,唯有運(yùn)用自己的智慧,讓他人心甘情愿給予幫助,才能成就心中所想。
徐志摩說:“是人沒有不想飛,凌空去看一個(gè)明白,這才是做人的趣味,做人的權(quán)威,做人的交待。”欲飛之人,不愁無翼,因?yàn)樗麄儾粫趯で髱椭鸁o果之時(shí)輕易氣餒。
知周杰倫者皆知方文山。年輕時(shí)的方文山默默寫過幾大本歌詞,也投寄過演唱公司,希望借成名歌手之口讓自己被業(yè)界承認(rèn)。顛沛流離數(shù)載,艱辛苦楚在歌詞中寫盡,終于讓他等來一個(gè)周杰倫。他的詞成就了一代巨星,眾人也是經(jīng)周杰倫之口才認(rèn)識了背后的方文山。若他在演唱公司碰壁之后便果斷放棄,樂壇也迎不來這樣一個(gè)輝煌的傳奇。
(2015年湖南滿分作文《借風(fēng)喚花醒,獲贈一枝春》)
文段的觀點(diǎn)是“是以借東風(fēng)亦有道,唯有運(yùn)用自己的智慧,讓他人心甘情愿給予幫助,才能成就心中所想”,也就是說成功要借助外力,事例素材說的是方文山借周杰倫成功出名,但如果觀點(diǎn)是“只有靠自己才能成功”,那么方文山例子的側(cè)重點(diǎn)就應(yīng)該不同了,需要做如下改造:
知周杰倫者皆知方文山。年輕時(shí)的方文山默默寫過幾大本歌詞,也投寄過演唱公司,希望借成名歌手之口讓自己被業(yè)界承認(rèn)。顛沛流離數(shù)載,艱辛苦楚在歌詞中寫盡,終于讓他等來一個(gè)周杰倫。他的詞成就了一代巨星,若他在演唱公司碰壁之后便果斷放棄,他就不可能成為樂壇傳奇。
改造后的材料強(qiáng)調(diào)的就不是“成功要借助外力”,而恰恰是“只有靠自己才能成功”。
四、為事例素材建立類比關(guān)系。如下面一段文字:
參天大樹雖沒有翅膀沒有腿,但它有夢想和追求――環(huán)游世界。于是它拼命生長、努力奮斗,最終結(jié)出豐碩的果實(shí),讓飛禽鳥獸將這些果實(shí)帶到了世界各地,實(shí)現(xiàn)了自己的追求和夢想。人生亦是如此,要想成就輝煌的事業(yè),擁抱幸福的明天,就必須先放飛美麗的夢想,再靠自己艱苦努力的奮斗。(2015年湖南滿分作文《未來路上靠自己》)
以上文字舉了大樹的例子,然后用人生與大樹類比,得出“要想成就輝煌的事業(yè),擁抱幸福的明天,就必須先放飛美麗的夢想,再靠自己艱苦努力的奮斗”的觀點(diǎn),這樣,事例素材有了歸宿,起到了引出觀點(diǎn)的作用,從推理上說屬于類比推理,邏輯十分嚴(yán)謹(jǐn)。
五、讓事例素材相映成趣。如下面一段文字:
幸福的未來之路上,始終伴隨著夢想華麗的舞步。
夢想是催生動力的搖籃,沒有夢想就沒有巨大的推動力??占糯竽?,駝鈴陣陣,因?yàn)榘仙娴男目释h(yuǎn)方的綠洲;遼闊長天,雄鷹點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)轱w翔的心渴望高端的云層;茫茫大海,帆影幢幢,因?yàn)檫h(yuǎn)航的心渴望彼岸的港口;三更燈火,書聲瑯瑯,因?yàn)榍笾男目释磥淼墓猸h(huán)。正如大樹,聽了鳥獸旅行的見聞,一顆環(huán)游世界的夢想種子便根植于心。正是懷揣著對那夢想的渴望,才讓人有了實(shí)現(xiàn)它的信心和決心。因?yàn)閴粝霑l(fā)光,所以無論身處多么漆黑的角落,總有一束光,引領(lǐng)著我們努力前往,風(fēng)雨兼程。(2015年湖南滿分作文《未來路上靠自己》)
以上文字,為論證“幸福的未來之路上,始終伴隨著夢想華麗的舞步”這個(gè)觀點(diǎn),作者排比了“空寂大漠,駝鈴陣陣”“遼闊長天,雄鷹點(diǎn)點(diǎn)”“茫茫大海,帆影幢幢” “三更燈火,書聲瑯瑯”等素材,讓這些素材相映成趣,從不同的層面證明了中心論點(diǎn),體現(xiàn)了論據(jù)的豐富性和典型性。
六、讓事例素材由果溯因。請看下面的作文片段:
幸福的未來之路上,必然浸透著個(gè)人奮斗的汗水。
……
書家圣人王羲之的書法之所以游若蛟龍,翩若驚鴻,是因?yàn)樗R池學(xué)書,廢寢忘食,以勤奮作筆,以汗水為墨,常年洗筆竟將一池清泉染成濃黑;乒乓皇后鄧亞萍的球技之所以爐火純青,所向披靡,因?yàn)樗木毴毴?,以苦練作拍,把汗水?dāng)球,多塊球拍被握出溝槽而渾然不覺;無臂琴師劉偉的腳下功夫之所以神奇,風(fēng)景無限,是因?yàn)樗挂岳^日練琴不止,把雙腳當(dāng)手,將汗水作指,腳趾被磨出血泡也從未放棄。他們?yōu)橹磥矶恍笂^斗著,晶瑩的汗水折射出他們勇于追夢的心,他們值得擁有這一切。(2015年湖南滿分作文《未來路上靠自己》)
以上文字,“幸福的未來之路上,必然浸透著個(gè)人奮斗的汗水”是觀點(diǎn),為了證明這個(gè)觀點(diǎn),作者舉了三則事例素材,并緊扣“汗水”行文,但如果不由果溯因,“幸福的未來之路上,必然浸透著個(gè)人奮斗的汗水”這個(gè)觀點(diǎn)就得不到印證,所以,考生在論述的時(shí)候采用了“之所以……是因?yàn)椤钡母袷?,以果溯因,深刻地論述觀點(diǎn)。
七、讓事例素材兩相對比。2015年湖南高考滿分作文《未來路上靠自己》在列舉王羲之、鄧亞萍、劉偉的例子之后,馬上列舉反例,如下面一段文字:
可有的人,沒有夢想,更不曾想過要為自己的未來努力奮斗,他們也像大樹一樣,沒有翅膀,沒有腿,卻將自己的未來寄希望于別人,好逸惡勞,醉生夢死……依附他人而鑄就的未來,哪有自己雙手拼搏而得的成功動人閃光?自己奮斗,不苛求別人,那樣獲取的未來才會春光滿滿,幸福無比。(2015年湖南滿分作文《未來路上靠自己》)
《未來路上靠自己》一文用事例素材兩相對比,正面陳意義,反面說危害,強(qiáng)調(diào)了未來路上要靠自己的重要性和必要性。
八、對事例素材進(jìn)行假設(shè)。如下面一段文字:
人,只有自我修行,價(jià)值昭彰,才可求他人賞識,所謂“桃李不言,下自成蹊”即是此理,修心如蓮,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清。田田的荷葉間一段綠波,愈令風(fēng)荷芳行萬里。
讀了《綠野仙蹤》后,我體會到朋友是很珍貴的。多蘿茜、稻草人、鐵樵夫和膽小獅,從不相識到朋友,然后一同共度難關(guān),互相幫助,結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友,我們應(yīng)該互相幫助。朋友很珍貴、很重要,我們要珍惜他,讓友誼的花朵永遠(yuǎn)盛開。下面是小編為你們整理的幾篇文章,希望你們喜歡
關(guān)于《綠野仙蹤》的讀后感作文寒假期間,我讀了一本由萊曼。弗蘭克。鮑姆編寫的童話書《綠野仙蹤》,這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國,使我感受到了純真的夢幻,受益匪淺。
《綠野仙蹤》講述了這樣一個(gè)故事:善良的小姑娘多蘿茜她的小狗“托托”被一場龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧茲國,并迷失了回家的路非常想去找她的叔叔和嬸嬸。她們通過了善良女巫的指導(dǎo),她們?nèi)サ搅艘粋€(gè)叫翡翠城的地方,去尋找奧茲魔法師幫助她完成他的心愿。在那里,她陸續(xù)結(jié)識了沒腦子的稻草人、沒愛心的鐵皮人和膽小的獅子,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手協(xié)作,歷盡艱險(xiǎn),遇到許多稀奇古怪的事情。最終,他們憑借自己非凡的智能和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑浮?/p>
讀了這個(gè)故事以后,我的心久久不能平靜,想起他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,歷盡艱辛,互相幫助,攜手協(xié)作,憑著自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力,終于如愿以償。我們每個(gè)人何嘗沒有自己的愿望,自己的夢想!但要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,不是一帆風(fēng)順,都會遇到種種意想不到的困難,諸如我們在學(xué)習(xí)上遇到困難,考試成績不如意,課文不理解,練習(xí)題不會解答等等,這時(shí)我們不能氣餒,應(yīng)該積極請教老師和同學(xué)們,大家互相幫助,互相學(xué)習(xí),肯定會迎刃而解的。生活上也是如此。只有不斷地努力,探索,憑著自己的智慧和毅力,才能一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。讓我們向多蘿茜學(xué)習(xí),爭取得一個(gè)好成績,爭取創(chuàng)造出更美好的生活環(huán)境!當(dāng)然,這是在你刻苦努力的前提下哦!
人最大的敵人就是自己,如果自己打破了自己不敢戰(zhàn)勝的東西,那么你就會越來越會超越自己,為自已的理想而努力奮斗,從來都沒有放棄,勇敢面對人生。。
我喜歡《綠野仙蹤》,它讓我有了好朋友——多蘿茜;我喜歡《綠野仙蹤》,它給我?guī)砜鞓?我喜歡《綠野仙蹤》,它給我?guī)碛職?我喜歡《綠野仙蹤》!今后我也要向書中的羅茜學(xué)習(xí)。我相信總有一天我會和她一樣經(jīng)過努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
關(guān)于《綠野仙蹤》的讀后感范文最近,我剛讀完《綠野仙蹤》這本書,作者通過驚險(xiǎn)曲折的幻想故事,贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神。
《綠野仙蹤》說的是:美麗善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天,一場龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里,她陸續(xù)結(jié)識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手協(xié)作,歷盡艱險(xiǎn),遇到許多稀奇古怪的事情。最后,他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以償。
文中寫道:“多蘿茜和她的朋友度過了一個(gè)又一個(gè)的磨難,仍然有堅(jiān)強(qiáng)的信念”回顧我們的生活中,想一想,現(xiàn)在有多少家庭都是獨(dú)生子女,都是爸爸、媽媽的掌上明珠,爺爺、奶奶們的“小公主”“小皇帝”。干什么事都是爸爸、媽媽、爺爺奶奶替自己做,從來也不用自己動手做一下,也不能實(shí)踐一下,總是不能干一些自己利索能及的話,在一本童話故事書里一個(gè)已經(jīng)上了小學(xué)一年級的小學(xué)生不會自己穿衣服,使用筷子,埃莉諾、羅斯福夫人曾經(jīng)說過:“和一個(gè)陌生人會晤并開始一種關(guān)系,這是生活中最令人感興趣的?!笨赡芎芏嗳瞬恢肋@位著名的國際外交家,小時(shí)候竟羞羞滴滴,所以我們應(yīng)該有勇氣,膽量去面對生活。
《綠野仙蹤》吸引我的不僅是它扣人心弦的故事情節(jié),還給我?guī)砹嗽S多啟迪,其中最重要的一點(diǎn)就是:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要努力發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn),給自己以信心和希望。書中的稻草人希望擁有一顆智慧的頭腦;鐵樵夫希望自己有一顆跳動的心臟;膽小獅希望自己擁有勇氣和膽量。而其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰得都快,總能想出一個(gè)個(gè)機(jī)靈的點(diǎn)子;而鐵樵夫很有愛“心”,時(shí)時(shí)助人為樂;膽小獅在危險(xiǎn)的時(shí)候也會膽大起來,甚至敢與怪獸奮力搏斗……
人最大的敵人就是自己,如果自己打破了自己不敢戰(zhàn)勝的東西,那么你就會越來越會超越自己!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這里的主人公,為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗。
關(guān)于《綠野仙蹤》的讀后感最近,我剛讀完《綠野仙蹤》這本書,里面講的是一個(gè)溫柔可愛、天真無邪、心地善良,十分討人喜歡的小女孩——多蘿茜、他的小狗——托托、想要得到智慧的人——稻草人、特別盼望得到一顆心的鐵皮人——鐵樵夫和超級膽小而想要膽量的一只獅子——膽小獅。他們各自都有一個(gè)愿望,而他們的愿望只有翡翠城里的奧芝才能幫他們實(shí)現(xiàn),他們終于克服了重重困難才到達(dá)了翡翠城。于是,一段令人不可思議的奇異旅程開始啦!
《綠野仙蹤》這本書的作者是美國的萊曼·弗蘭克·鮑姆。作者通過驚險(xiǎn)曲折的幻想故事,贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神。讀完這本書,我的心情特別舒暢。因?yàn)樗械娜硕紝?shí)現(xiàn)了自己的夢想:稻草人得到了它一直想要的聰明的頭腦;鐵樵夫得到了它盼望已久的一顆心;膽小獅得到了膽量;多蘿茜和她的小狗托托回到了她的家鄉(xiāng)堪薩斯草原。其實(shí)膽小獅、鐵樵夫和稻草人早就實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,只不過對自己沒有信心而已。
讀了《綠野仙蹤》后,我體會到朋友是很珍貴的。多蘿茜、稻草人、鐵樵夫和膽小獅,從不相識到朋友,然后一同共度難關(guān),互相幫助,結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友,我們應(yīng)該互相幫助。朋友很珍貴、很重要,我們要珍惜他,讓友誼的花朵永遠(yuǎn)盛開。
從中我還明白了一個(gè)道理:人必須朝著自己既定的目標(biāo)向前駛?cè)?,在前進(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏,最終實(shí)現(xiàn)理想的港灣。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo),是必須付出艱苦勞動的,要不怕困難,帶著一顆善良的心,與同伴團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,那么,你心中所想的美好的一天一定會到來。