財會隊伍建設精選(九篇)

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第1篇：財會隊伍建設范文

關鍵詞：高校；財會隊伍；思考

西北農林科技大學是一所產、學、研為一體的綜合性大學，1999年由兩所高等農林院校和五個農、林、水科研院、所合并組建而成，七個合并單位原有數十個獨立核算單位，每個獨立核算單位都設有財會機構，從而形成了一支過于龐大的財會隊伍，共有會計從業人員300多名，人員素質參差不齊，會計工作水平高低不一，為了迅速提高財會隊伍的整體素質，學校對上崗財會人員進行公開招聘，經過公告招聘條件、人員報名、資格審查，對符合條件的100多名財會人員按報考崗位進行面試、測試業務理論水平和實踐操作技能，共從中擇優招聘了53名財會人員。隨著學校改革的不斷深入，進入“985”和“211”工程建設的序列，高校經濟活動日益復雜，對財會隊伍建設問題已經表現的越來越突出。

一、合并高校當前財會隊伍的現狀

（一）財會人員的結構不合理

計財處在崗財務人員61人，其中年齡最大的58歲，最小的32歲，平均年齡45歲，而服務的對象有全校教職工為4689名，本科生20008名，學歷研究生為4971人，離退休人員2719人，共計32387人。隨著學校管理的深化，學校除資產經營公司以外的所有單位的核算都在計財處的會計核算中心核算，包括附屬中學、醫院、幼兒園、場站、后勤服務中心、基建項目等。而會計人員直線遞減，現在都是一人多崗，兼職管理，由此造成會計崗位難以協調，已經嚴重影響到會計基礎工作的規范性。

（二）專業理論知識更新度較低

大部分財會人員專業知識單一陳舊，只掌握會計基礎知識和操作技能，重核算，輕管理，對現代財務管理理論及先進的會計核算方法知之甚少，對日常經濟業務中出現的新情況、新問題只能比照類似情況或按照慣例處理。合校過程中會計成了一種照顧性的工作崗位，為了照顧父母或配偶將一些人安置在會計崗位上，會計工作成了裝訂會計憑證，保管會計檔案。合校后有特殊關系的同志仍然留在財務崗位上，形成會計工作量與會計人員相對不足的矛盾，使得財會人員脫崗外出進修學習機會很少，校內定期的業務學習時間又不能保證，財會人員的專業理論知識不能及時得到更新，也嚴重影響了財務管理工作的實施和創新，不能適應當前財務管理要求。

（三）自覺性學習淡化，功利性、投機性學習增強

在高校分配機制深入改革的情況下，部分財會人員面臨著學歷的壓力和晉升職稱的機遇，迫于參加學歷性學習，如職稱考試培訓、學歷進修等。這些學習活動在一定程度上有助于提高自身綜合素質，但是自覺的良好學習習慣仍然沒有培養起來，更多的出于短期的利益學習動機，考評手段也相對簡單容易，這種學習效果也只在短期內體現。

二、存在問題的主要根源

（一）用人機制不合理

由于學校是“985”、“211”建設高校，所以，學校規定凡是新進學校管理崗位的工作人員必須是博士研究生，財務崗位也不例外，致使財務崗位變成負增長，近年來，退休財務人員9名，調離財務崗位4人，只引進了1名博士，其他人員很難擴充進來。在財會人員選拔任用上，更多的是強調個人的文憑、學歷，而對實際能力的考核則缺乏必要的手段，在財會工作崗位的聘用上，基本是終身制，缺乏競爭意識和繼續學習的壓力、動力，事業責任心、工作進取心不強，工作易處于被動消極狀態。缺乏相應的獎懲考核機制，無法充分挖掘和發揮人的潛能真正調動財會人員工作的積極性、主動性、創造性和自覺性。

（二）財會人員與學校的發展不匹配

學校財務實行“統一領導，分級管理”的財務管理體制。學校所有單位的賬務全部在學校財務網上核算，總經費從合校當年的1.3億元到現在8.59億元，規模不斷的擴大，而財會人員在不斷的減少。

三、加強合并高校財會隊伍建設的途徑

財會人員隊伍建設的主要目標就是要提高財會人員的身體素質、業務素質，財會人員綜合素質的提高依賴于教育，依賴于良好的創新用人機制。

（一）完善合并高校財會隊伍的用人機制

嚴格按照《會計法》的要求實行持證上崗，不具備會計從業資格的人員，必須調離會計崗位，鼓勵財會人員通過自學、培訓，考取專業技術職稱、在職碩士、博士，對考取的給予經費上的部分支持，并適當給予物質獎勵。對于優秀的財會人員，通過職稱評聘和職務晉升，給予他們不同層次的管理崗位和工作崗位，形成一種輪崗機制。進行定期和不定期的輪崗制，使財會人員熟悉多崗位多類別的財會管理工作，促使他們的知識面、業務工作水平、工作能力在實踐中得到拓寬、提高和鍛煉，淡化崗位設置的人才專有性特點，增大崗位人員的替代性。這樣既有利于鍛煉財會隊伍、提高財會人員的整體素質做到人才的綜合運用，避免因崗位人員的技術專有性而影響工作的開展，而且有利于防止財會人員長期在一崗工作，因利益驅使而放棄原則犯錯誤，增大監督力度，更好地保護財會人員。

嚴格實行會計人員定期考核制度，凡考核不合格者要限期整改或調離會計崗位。將業務考核與科研考核相結合，對學習研究能力和工作創新能力突出的給予適當的物質獎勵，從而調動全體財會人員的積極性，激勵他們提高業務素質和工作水平，在穩定財會隊伍的同時，提升財會隊伍整體素質；同時，優化財會隊伍年齡結構、知識結構，有計劃地吸收應屆大中專學生使財會隊伍充滿活力和朝氣，在年輕人內部形成競爭和學習的氣氛，帶動整個財會隊伍學習的積極性和創造性。同時聘用不同專業和工作年限的經驗豐富的技術人員和管理人員，創新財會工作思維。

（二）加強業務建設

精通業務是財務人員應具備的基本素質。近年來，合并高校財務管理的資金隨著學校的發展規模的擴大而擴大，辦學層次增加，經費的性質、渠道的多元化，資金的管理和使用風險也日益加劇。計算機的廣泛應用、會計電算化的實行、財務管理網絡化已成為現代財務管理的必要手段。作為財務人員僅滿足于已有的知識和傳統的管理模式、管理手段、管理經驗來管理現代化經濟是難以奏效的。學校應創造各種機會，采取各種手段、方式，如經驗交流、定期或不定期的業務學習、短期培訓、專業培訓、學歷提升教育等，鼓勵財會人員不斷地學習新知識、新經驗，促使財會人員盡快適應會計事業的發展，實現在知識結構上，由知識面“淺窄型”向“廣深型”轉變；業務能力上，由“單一型”向“多能型”轉變；工作效率上，由“辛苦型”向“高效型”轉變，工作職能上，由“反映型”向“決策顧問型”轉變。

（三）采取行之有效的形式，開展會計職業道德教育

會計職業道德是會計人員在會計事務中正確處理人與人之間經濟關系的行為規范總和，也是會計人員從事會計工作應遵守的道德標準，它體現了會計工作的特點和會計職責的要求，是保證會計行為客觀公正的必要條件。

首先，將會計職業道德教育和會計相關法律學習作為重點，并貫穿于后續教育的始終，形成遵法守德的思想約束意識和正確的價值觀導向。

其次，注重會計職業道德追蹤評價，為會計人員建立職業道德行為檔案，對其遵守職業道德實施追蹤評價，據評價結果采取適宜應對措施。在會計職業道德評價工作中，把提倡與反對，引導與約束，教育與獎懲結合起來，最大限度地運用會計職業道德評價手段促使良好會計職業道德的形成、鞏固與發展。

參考文獻：

1、彭華,梁永.試論學習型的高校財會隊伍建設[J].攀枝花學院學報,2005(7).

2、高桂蘭.對高校會計隊伍建設的思考[J].湖南文理學院學報,2006(3).

第2篇：財會隊伍建設范文

關鍵詞：中國石化；財會隊伍建設；創新

隨著我國改革開放的不斷深化，我國經濟社會發展取得了顯著成效，目前我國已經成為世界第二大經濟體，我國取得這樣的成就離不開千千萬萬的企業，特別是離不開我國大力推行現代企業制度。中國石化作為我國石油化工行業的支柱性產業，在我國大力實施新一輪市場化改革的歷史條件下，特別是在我國大發展“混合所有制經濟”的新時期，必須高度重視財務會計工作，特別是要高度重視財會隊伍建設，因為只有大力加強財會隊伍建設，才能使財會人員按照《會計法》以及《會計準則》的要求開展工作，確保會計信息的真實性、準確性和完整性，為中國石化發展、改革和創新提供堅實的會計基礎。

一、新時期財會人員的標準

（一）具備社會責任意識

隨著我國改革開放的不斷深化，對企業集團財會人員的要求和標準越來越高，財會人員必須樹立強烈的社會責任意識，才能以自身的職業素質和道德素質進行工作，必須正確處理好國家、企業、社會三者之間的利益關系，以良好的社會責任意識投身到工作中去。

（二）遵循客觀經濟規律

會計作為一門具有較高實用性的專業學科，對于企業加強管理和提高效益至關重要，財會人員必須以誠實守信的精神開展會計工作，遵循客觀經濟規律，按照客觀經濟規律開展工作，而不是以自己的主觀意志開展工作，只有這樣才能確保會計信息的真實和準確，才能使會計工作更加科學、規范、有序。

（三）具有法律規制作用

我國《會計法》以及一系列的《會計準則》都對財會人員誠信問題做出了規范，企業財會人員必須按照我國《會計法》和《會計準則》的要求，大力加強自身的職業素質和道德素質建設，如果由于自身誠信問題而導致會計信息失真甚至謀取個人利益，就會受到法律的制裁，因而對于財會人員具有較強的法律規制作用。

二、企業集團財會隊伍建設存在的問題

（一）財會人員職業道德缺失

盡管從總體上來看，我國財會人員都具有較強的職業道德，但仍然存在著職業道德缺失的問題。一些上市公司經營者為了體現自己的經營業績，利用企業所有者對企業經營業績“論英雄”的片面考核機制，伙同財會人員對會計報表進行造假，夸大企業的盈利水平而達到虛增利潤的目的；還有一些財會人員為了自己能夠在會計造假當中獲取利益，按照決策層、領導層和管理層的要求，利用職務之便，企業明明虧損卻“虛報盈利”，按照他們的要求制作虛假會計報告，其目的是為了贏得決策層的肯定，以達到獎勵和升遷的目的，喪失了財會人員的職業道德。

（二）財會人員缺乏獨立地位

面對會計工作中出現的產權不明晰、信息不對稱的問題，作為財會人員應該保持其自身的“中立”地位，而不隨所謂的“大流”。但是我們會發現，很多企業集團財會人員，無論是會計實務者也好，還是獨立于企業之外的注冊會計師也罷，或多或少在不同程度上都出現了地位“異化”的情況，其獨立性受到影響和制約，甚至連會計準則和注冊會計師制度相對完善的美國也因為安達信會計師事務所的“倒戈”而出現了安然公司的破產。目前我國集團財會人員缺乏“獨立性”，導致一些財會人員工作過程中受到很大的制約，根本無法獨立負責的開展工作。

（三）財會人員素質參差不齊

盡管隨著我國改革開放的不斷深化，我國對財會人員的考核、管理、教育、懲處體系日益完善，但目前我國企業集團財會人員的素質仍然參差不齊。這主要是由于目前我國企業集團的財會人員管理體制還比較落后，企業集團財會人員管理還處于封閉狀態，財會人員之間很少進行溝通，各級財會人員管理部門也基本上不組織財會人員教育培訓活動，以前的相互學習取經、相互檢查已極少，很多財會人員工作處于封閉狀，不少財會人員對財各會計法律、法規、準則一知半解，不了解先進的會計工作理念，不了解會計發展的新動向，制約了企業集團財會人員素質的提升。

三、中國石化創新財會隊伍建設的建議

（一）完善財會人員規范體系

“依法治國，建設社會主義法制國家”，是黨的十提出的戰略性舉措。中國石化公司要想加強和創新財會隊伍建設，必須將財會人員管理納入到法制化軌道，將“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”作為財會隊伍建設的根本原則和目標，按照《會計法》、《公司法》、《證券法》以及《會計準則》等一系列與財會人員從業相關的法律法規，建立符合中國石化公司會計工作實際的財會人員行為規范，強化對財會人員從業的制度體系建設，特別是要進一步健全和完善獎懲機制建設，使財會人員的違法、違規以及違背職業道德行為成本遠遠大于其收益，能夠有效的提升財會人員的誠信意識和誠信行為。

（二）完善財會人員評價體系

中國石化公司只有建立公開、公正、公平、高效的財會人員評價體系，才能使財會人員克盡職守、履職盡責、敢于負責，否則財會人員就會受到更多的影響和干擾而無法保證獨立性。一方面，中國石油化工股份有限公司會計工作管理部門以及分公司要從財會人員的工作職責和工作權限出發，進一步明確評價目標、評價內容、評價時間、評價方式和評價結果應用，特別是要堅持定性與定量相結合的方式，完善財會人員評價機制；另一方面，中國石油化工股份有限公司會計管理部門要定期聽取內部審計部門、財會人員所在分公司財會人員的意見和建議，并將其作為考核和評價的重要內容，對于合格的財會人員繼續留用，對于不合格的則要進行調整和懲處，提高中國石化公司各級各類財會人員的危機感。

（三）推行財會人員委派制度

企業集團財會人員缺乏“獨立性”，是導致財會人員出現問題的重要因素之一。中國石化應當著眼于防患于未然，著眼于解決財會人員缺乏獨立性的問題，大力推行財會人員委派制度，特別是要將財會人員委派制度擴大到中國石化公司各個層面、各個領域和各個環節，將所有財會人員的人權、財權、物權、事權統一納入到中國石化會計管理部門，所有財會人員直接對中國石化會計管理部門負責，獨立于所在分公司和基層企業之外，只有這樣才能使中國石化財會人員獨立負責的的開展會計工作。還要建立財會人員定期換崗制度，一個財會從業人員對一個崗位的會計賬務處理以三年為一個期限，三年后委派新的財會從業人員接替，從而最大程度的降低財會人員地位“異化”的可能。

在我國大力實施新一輪市場化改革的歷史條件下，中國石化作為我國石油化工行業的支柱性企業，必須高度重視財會隊伍建設，著力提升財會隊伍的思想素質、政治素質、道德素質和職業素質，確保財會人員都能夠按照《會計法》和《會計準則》等相關法律法規的要求開展工作，確保中國石化會計信息質量，為中國石化在新一輪市場化改革中贏得主動、搶占先機、創新發展創造更為有利的條件。隨著中國石化改革與創新的不斷向前推進，可以預見，中國石化必將不斷創新財會隊伍建設，使財會隊伍建設步入更加科學化、規范化、制度化、效能化軌道。

參考文獻：

[1] 楊再珍.新形勢下加強企業財會隊伍建設的思考[J].經營管理者，2014（12）.

[2] 解慧英.新形勢下如何加強財會隊伍建設[J].中國公共衛生管理，2012（93）.

[3] 鄧朱明.論加強企業集團財會隊伍建設[J].經營管理者，2013（32）.

第3篇：財會隊伍建設范文

關鍵詞：創新理念；煤礦企業；財會隊伍

中圖分類號：F275 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2013）01-0-01

在目前來看，煤礦企業成本會計的策略包括標準成本會計、責任成本會計和精益成本會計三種。每種會計策略在內容、特點、與作用上比較而言都有自己的優缺點，所以，對于一個合格的企業的負責人，應當根據自家企業的實際情況，選擇合適的會計策略，使用不同的方法體系，降低企業成本。所以說，企業領導在企業成本管理實務要加深自我認識，以實現企業成本良好控制。筆者從事多年企業經濟管理工作，結合自己在企業中從事經營管理工作的實踐經驗，對會計工作者如何做好成本的多個方面進行分析與討論。

一、煤礦企業成本控制問題現狀

1.某些會計工作人員的綜合素質較低

會計人員的綜合素質很大程度上影響著成本控制等工作的順利進行和發展程度，對企業的成本種類、經濟利益都有決定性的影響。因此要求會計工作人員有良好的專業素養，過硬的職業技能，高尚的職業情操。但是目前來看，很多會計人員并不具備以上水平和能力。會計人員的素質對企業的經濟利益有著直接的關系，會計工作人員的工作能力，管理水平低下，勢必會對工程項目的順利進行有極其不良的影響。

2.部分會計工作人員對資金管理不利、監督不嚴

但目前來看，很多會計人員要不能做到合理的使用資金，主要應存在以下幾個方面：第一，使公司、企業的資金與財務所承擔著極大的風險。第二，不能完全合理的調配使用資金。很大程度上不根據企業已擬定的計劃，完成項目的成本管理與控制，對企業造成很多不必要的損失。甚至有些會計工作人員對于加強經營管理，降低成本費用等等方面的常識都知之甚少以致出現等級投產紊亂等不良現象；此外，很多企業中的會計工作人員不能結合企業自身的實際狀況加快工程結算，無法使投入的資金及早回收。并且沒有對成本項目的成本執行進行全過程的監控，無法確保資金的合理運用。

二、企業做好成本控制的對策

成本控制方面廣泛，它涉及企業的方方面面，所以傳統模式上的統籌工作拘泥于某一方面，而是一個具有主次關系的系統工程。工作人員應該合理地把計劃，財務，物資郵寄的結合起來，并加以創新，在源頭上降低成本，解決問題。

1.建立健全的內部財務控制機制

財務部門在企業內部的任務重大，它在企業投資管理、成本控制以及預算管理等各方面都有著研究和決策的能力，因此建立健全的內部財務控制管理機制至關重要。在建立企業內部財務控制機制時應當從財務預測、決策、預算分析和控制多個方面出發來實現財務的一體化系統信息管理。通過有效、系統、一體化的內部財務管理建設來將企業的會計核算從事后核算轉變成對經濟活動的全程監控，實現對企業財務管理從靜態向動態的轉變。這種集中式財務管理不僅可以實現企業內部對經濟活動的全程式監控同時也有利于企業外部和內部，內部和內部之間的溝通，讓企業內部財務管理部門能夠在了解內部控制制度規定的基礎上及時掌握外部的財務信息，掌握內部控制制度的執行與生效情況，達到財務管理人員各司其職，其他部門聽從財管部門的財務支配的和諧財務局面。另外加強財務部門與其他部門的聯系也可以幫助財務部門及時、準確、全面的了解財務會計信息，從而保證報表中財務數據的有效性。而這種及時的財務信息獲取也可以滿足公司決策層對財務信息的需求，幫助其對公司各項決策進行調整從而實現公司利益的最大化。

2.提高會計人員的素質

高素質的會計人員才能保證財務部門工作的效率性和政策執行的力度性。因此企業在經營過程中還應做好財務人員的培訓工作，讓財務人員能夠通過定期的培訓和思想教育來提高自身的素養以及專業技能和綜合管理能力。提高會計人員的素養也是提高職員對企業的忠誠度，讓其在工作中能夠恪守“愛崗敬業，腳踏實地、務實求是、盡職盡守”的職業觀，提高其在工作時對項目財務的決策分析決策以及執行能力。而只有這樣的會計隊伍才能更好的開展創造性財務工作，更好的適應公司不同時間段的經營管理模式和戰略目標。

3.加強資金和應收賬款的管理

資金是企業得以運營的根本，因此企業在運營過程中應加強對資金的管理，保證企業在任何時候都不會出現資金周轉不靈的尷尬局面。而為了保證企業對資金的控制，企業應當在以優化資本結構和降低財務支出費用為目標的基礎上，通過降低貸款利率、增加還貸額度、加強往來資金管理等一系列手段將目標付諸實踐。在此基礎上企業還應加強對資金管理的認識，通過加速資金周轉、降低資產負債率和資金成本率等措施來實現公司現金流動的合理性和高效性。

而在加強企業應收賬款管理方面，首先企業應當對賒銷客戶的信用進行調查評估，定期對每個客戶應收賬款進行核定。與此同時，企業還應當加強自身應收賬款制度的制定，通過完善收款管理辦法、制定合理的應收賬款余額等方法來實現企業對應收賬款的預算管理。另外在應收賬款收回時，企業應當盡量采用銀行轉賬方式收回，盡量控制銀行承兌和商票的收取金額數。同時對財務上面臨的一些呆賬、死賬應在取得確鑿的證據后交予會計處進行妥善管理，并盡量采用合理的追索手段進行資金回收。為保證蒸汽計量的正確性避免企業與客戶之間的糾紛，企業還應對各用戶的蒸汽流量實行定期檢查。最后企業也可以通過降低管損率來提高蒸汽利用率，從而降低企業的出產效率。

三、結語

對于煤礦企業發展的常遠角度來說，會計工作者如何做好企業的成本控制是一項很重要的工作，本文中提到了成本控制之中存在的問題和解決辦法，希望對煤礦企業財務管理者有一定借鑒作用。

參考文獻：

[1]丁俐娜.基于會計視角的我國政府成本控制問題探討[J].中國鄉鎮企業會計，2010（9）.

第4篇：財會隊伍建設范文

近年來，在市場經濟的作用下，使企業之間的競爭日趨激烈。實踐證明，經濟越發展，會計所起的作用越重要，管理會計的需求量也越來越大，對其專業水平的要求也越來越嚴格，優化管理會計隊伍結構，提升企業會計管理水平，促進企業與現展相適應的會計系統的建立，解決企業經營管理中存在的財務管理的弊端，有利于推動企業會計制度改革，深入貫徹實施人才強國戰略，進一步探求企業穩步有序地發展新路子奠定了堅實的基礎。

1.加強管理會計人才隊伍建設是適應單位加強管理會計工作的需要。

隨著我國擴大對外開放和實施“走出去”戰略，我國企業必須與國外企業同臺競技，不僅面臨來自市場、技術等方面的競爭和沖擊，更面臨管理戰略和模式方面的挑戰。同時，我國經濟發展進入新常態，單位只有加快發展方式轉變，充分挖掘管理潛力，才能實現自身持續發展。在此背景下，單位對管理會計人才的渴求程度日益迫切。引入或培養一批熟悉國際市場、成本管理、資本運作、預算管理、風險管控、戰略規劃，信息技術等，能夠深入參與和支持單位決策制定的管理會計人才，源源不斷地釋放管理會計在提高內部管理水平，增強價值創造能力等方面的巨大潛力，積極應對國際國內環境挑戰，抓住機遇，乘勢而上，不斷提升競爭能力，實現可持續發展，已成為單位的迫切現實需要和必然選擇。

2.加強管理會計人才隊伍建設是適應管理會計發展的需要。

全面推進管理會計體系建設，是推動會計工作轉型升級的重點所在，那么加強管理會計人才隊伍建設就是管理會計人才培養轉型升級的重點所在。同時，在管理會計體系建設中，人才建設是關鍵，是其他各項建設的依托，理論體系、指引體系、信息系統、咨詢服務發展等管理會計各項工作都需要由管理會計人才予以實施。

二、我國管理會計人才建設的狀況分析

在當今企業管理質量第一，效益至上的社會，管理層的絕大部分精力都圍繞在如何提高企業的經濟效益、產品的銷售戰略籌劃方面，對企業管理會計人才隊伍的培養和選拔方面，沒有引起高度的關注，在管理理念上，沒有意識到管理會計對企業經營管理有著重要的監督、預測等作用，忽視了會計工作的重要性。加上財務人員專業素質參差不齊，知識結構不均衡，專業技術職稱差別較大，對于財務人員繼續教育培訓重視不夠，一般財務人員的作用僅僅限于本職的財務核算工作，與時展引起的企業會計內部結構調整與改革狀況脫節，相應變化的會計內容、預測、決策、規劃和控制等功能不能及時反饋到管理人員的知識結構中，使管理會計沒有對企業的管理經營發揮應有的參謀作用，由此給建設管理人才隊伍加大了難度。

三、管理會計人才隊伍建設的途徑探討

一個企業的興旺發達，人力資源是第一資源，而高素質的專業人才又是企業騰飛的翅膀，所以，加強專業技術人才隊伍建設，抓好高層次創新創業人才，是企業重中之重的戰略目標。實施高端會計管理人才的培養，使其具備國際視野、精通戰略規劃、靈活運用資本配置、熟悉財務管理的高層次會計人才而為企業所用，是十分有意義的舉措。

1.改善管理會計人才隊伍的年齡結構，提高管理會計的地位。

在我國會計人才隊伍中，年齡結構處于啞鈴式的結構，新老年齡從業人員偏多，缺少了中間傳、幫、帶的過渡，難以形成老會計的經驗被很快地傳授，年輕的會計人員快速地吸收的良性局面。因此，企業要完善人才保障機制，優化會計結構，建立會計價值豐碑；同時，設立管理會計崗位或獨立的管理會計部門，與財務會計職能上分離，將規劃、控制和業績考核方面作為主要職責，為企業經營管理做好決策服務。

2.采取多重措施，激勵會計人員提高財務管理水平，夯實理論功底。

健全和完善管理會計人員的知識結構和能力框架是全面推進我國會計改革事業的根本保障，健全職業資格管理制度，選拔國際化、復合型高端會計人才，是會計改革的目標。加強對會計人員的專業繼續教育培訓，不斷灌輸知識的更新、行業政策的變化，用高科技的信息手段，將新的知識點與政策變化用于企業實踐，從而達到提升管理會計的職業素養和專業水平的真正目的。通過培訓制度，拓寬管理會計人員知識面，提高管理會計較強的應變能力，精心梳理好管理會計的理論結構，熟悉掌握管理會計理論中的分析問題、解決問題的功能，靈活運用管理會計學的分析方法，如：本量利分析、投資決策分析、全面預算等方法，為企業預測、決策提供有利的依據，使企業適應時展脈搏，與國際經濟快速接軌，為企業實現“走出去”戰略奠定堅實的保障。

3.充分利用高科技信息手段，搭建管理會計人才隊伍建設平臺。

隨著現代科技的發展，會計管理信息系統已被廣泛地運用。實踐驗證了會計信息化在會計理論研究、會計教育等領域所取得的不斐業績。因此，企業要加大資金投入，提供一流的學習環境和師資隊伍，推進會計信息化建設，提高會計管理工作水平，開啟會計人才庫信息平臺，與人才市場同步聯網，實時會計人員供求信息，提供有利資訊，引進高層次人才；同時邀請國內外會計精英或經濟管理名家交流溝通財會技能和管理經驗，共同探討管理會計理論與實務在企業中的有效運用，分享成功經驗，實現省內外、國內外會計界的橫向聯合，督促企業加大對管理會計人才的培養與使用力度。

4.加強管理人才的工作作風，打造精英團隊。

會計人員良好的職業操守和強烈的責任心，是管理會計人才的素質基礎，企業在注重管理人才能力素質提升的同時，對作風建設和責任意識的強化也不可忽視。在現代市場競爭中，要保證企業資源效益最大化，組建團隊，加強團隊協作，樹立團隊意識、憂患意識、危機意識和變革創新意識，制定管理會計團隊的經營目標和評價體系，使其關心時勢對企業的沉浮發展影響，運用管理會計知識，降低經營管理風險，減少組織內耗，提供全方位的解決方案，最大效能地配置有限地資源，為企業領導層的決策提供強有力的依據，發揮出其應有的貢獻。

四、結語

第5篇：財會隊伍建設范文

【關鍵詞】 會計； 人才培養； 隊伍建設

近年來，西安市（以下簡稱“我市”）會計隊伍不斷發展壯大，整體素質有了一定的提高，但與經濟發達城市相比，與我市經濟社會發展對會計隊伍、會計人才的需求相比，仍有較大的差距。會計人員知識更新較慢、知識結構不夠合理，整體業務素質不高、能力不強，特別是復合型高端人才太少。據統計：截至2012年8月底，我市在崗會計人員57 543人。其中：具有本科以上學歷的占30.9%，具有中級以上會計專業技術資格的占12.2%。我市會計隊伍中，絕大多數會計人員目前還只停留在記賬、算賬、報賬的初始狀態，許多人甚至連這些最基本的會計工作還做不好或做不到位，更不要說從事公司治理、資本運營、風險管理等高層次的會計工作。這與我市經濟社會快速發展的要求很不適應。因此，如何采取更加有力、更加有效的措施，加強我市會計隊伍建設，促進會計人才健康成長，盡快改變我市會計隊伍的現狀是擺在我們面前十分重要而迫切的艱巨任務。為此，筆者談一下自己粗淺的看法。

一、提高會計行業的準入“門檻”

會計人員是市場經濟活動殊的從業人員，是經濟社會發展的重要推動者，也是市場經濟秩序的有力維護者。會計人員既要有良好的業務素質，又要有較強的政策觀念和高度的社會責任感，要時時處處經受法律制度和道德紀律的約束。我國《會計法》和《注冊會計師法》都對從業人員的資格作出了規定，不具備從業資格的人員不得從事相應的會計工作。為了保證我市會計隊伍的基本質量和基本素質要求，針對會計隊伍目前的現狀，建議財政部、省財政廳修訂現行的會計從業資格管理辦法和會計從業資格考試管理辦法，增加報考會計從業資格人員的學歷要求，加大會計從業資格證考試試題的廣度、深度和難度，實施嚴格的會計從業資格準入制度，適當提高會計準入的門檻，把好會計職業的“入門關”。要加強會計從業資格的年審年檢制度，不斷完善會計從業人員基礎信息管理和誠信檔案建設，全面記載會計人員教育培訓、資格晉級、職務晉級、表彰獎勵、懲戒處罰等信息資料，為逐步建立會計人員有序流動機制提供信息保障和支持。同時要把好注冊會計師隊伍的“入門關”，嚴格注冊會計師考試制度，促進注冊會計師隊伍整體素質的提高。

二、建立“能進能出”的會計人員管理體制、機制

在把好會計隊伍“入門關”的同時，積極引導更多有志于從事會計工作的優秀大學畢業生進入會計隊伍，積極鼓勵更多的企事業單位接收大學畢業生從事會計工作，為會計隊伍注入新的生機和活力，增添新的生力軍，以促進我市會計隊伍整體結構的調整和整體素質的提高；引導和鼓勵更多會計人員積極參加各類會計專業技術資格考試，不斷取得更高層次的會計專業技術資格；不斷探索會計人才評價體系，推動會計人員知識、能力和水平的提高；搭建用人單位與會計人員交流的平臺，為會計人員健康有序的流動提供幫助和支持；配合人事管理制度改革，建立“能進能出”的會計人員管理體制機制。特別是要建立退出和淘汰機制，通過一定的方式方法淘汰一批觀念陳舊、知識落后，跟不上時展要求的會計人員。充實一批思想活躍、知識更新較快、有發展潛力和后勁、年富力強的會計人員，以盡快改善我市會計隊伍的年齡、學歷、職稱等結構。筆者認為，沒有一定的獎勵和淘汰機制，就不會產生一定的壓力，就難以激發會計人員的斗志、激情和活力。市場經濟就是競爭經濟，沒有對少數人的無情淘汰，就沒有對多數人的鞭策和激勵。總之，只有打開會計人員的“進、出”通道，促使會計人員健康有序地流動，才能使原來的“一潭死水”變成波濤洶涌、奔流不息的江河之水，才能使所有會計人員有壓力、有動力、有活力，才能促使整個會計隊伍朝氣蓬勃、奮發向上。

三、建立、健全科學有效的會計人員管理制度

要保持我市會計隊伍的持續、穩定、健康發展，必須建立健全科學、規范、有效的會計人員管理制度，并通過堅持不懈的努力，使制度得以貫徹落實。一是切實健全以品德、能力和業績為重點，公開、平等、競爭、擇優的會計人員選拔、評價、任用機制，建立健全科學規范的會計人員考評體系。二是努力營造鼓勵人才干事業，支持人才干成事業，幫助人才干好事業的社會環境。形成有利于優秀人才脫穎而出的機制，最大限度地激發會計人員學習、實踐和創新的激情和活力。三是積極嘗試將會計人才的收入與崗位職責、工作業績、對企業及社會的貢獻直接掛鉤，讓一流的人才創一流的業績，獲得一流的薪酬。四是強化對會計人員的綜合考核，結合單位年度考核評比，將會計人員執行財經制度、職業道德、執業技能和水平、服務質量及效果等情況進行綜合考核測評，真正實行獎勤罰懶、獎優罰劣的有效機制。五是把忠于職守、政治上靠得住、工作上有本事、各方面都普遍認可的會計人才選，推薦上去，并委以重任，給他們提供充分施展才能的機會和條件，最大限度地發揮他們的聰明才智。

四、激活、盤活和充分開發現有的會計人力資源

應該看到，目前在我市的會計隊伍中，仍然蘊藏著許許多多的會計人才，但由于體制、機制等原因，他們的才能還沒有被發現和很好地利用，他們的潛能還沒有得到充分挖掘，他們的作用還沒有得到有效發揮，他們可能還處于“英雄無用武之地”的尷尬困境，這些人才是我市會計行業的寶貴財富。如何發揮這些人才的作用，如何盤活、開發現有的會計人力資源，發揮現有會計人員的最大潛能，是擺在我們面前十分重要的課題。一是在單位內部要充分挖掘現有會計人員的潛力，最大限度地發揮現有會計人員的積極性、主動性和創造性；二是要實現單位內部、系統內部人員的調整和人力資源的整合，要根據不同會計人員的具體情況和特點調整工作崗位，將合適的人安排在合適的崗位，讓其干合適的工作；三是要打破單位、部門體制的束縛，調整、盤活現有的會計人力資源，采取有效的措施，鼓勵會計人員的有序流動，使更多有能力、有水平的會計人員到大中型骨干企業、規模以上事業單位去，到更能發揮他們作用的部門、單位去。促進會計人員人盡其才、才盡其用，最大限度地發揮會計人員在我市經濟管理和社會事業發展中的重要作用。

五、積極探索我市會計領軍人才的培養路徑

會計領軍人才是我市會計隊伍的領頭雁，對我市會計隊伍建設起著十分重要的作用。因此，應該積極探索我市會計領軍人才的培養路徑。一是充分利用財政部搭建的全國會計領軍人才培養平臺和省財政廳將要搭建的全省會計領軍人才培養平臺，做好組織發動、資格審查、考試選拔、推薦上報等工作，積極向省財政廳和財政部輸送更多的會計人才。借助這兩個平臺，把我市的會計人才推向全省和全國，使他們逐步成為全省乃至全國有較高知名度的會計專家。二是根據我市社會經濟發展的需要，制定培養計劃，積極搭建我市會計領軍人才的培養平臺，采取公開、公平、競爭、擇優的選拔機制，把那些誠實守信、年富力強、知識面寬、精通業務、善于理財、具有發展潛力和戰略思維觀念、工作實績突出的會計人才選；與我省大專院校合作，建立學習、實踐培訓基地；以能力建設為核心，根據學員的特點和需求，按照貼近實際、結合案例、突出前沿、體現創新的原則，設計科學、實用的課程體系；實行系統集中培訓和實踐跟蹤培養相結合、課題研究與學術交流相結合等方式，對我市會計領軍人才進行為期兩到三年的跟蹤培養，使他們成為專業知識豐富、業務熟練、理財能力較強、起骨干帶頭作用、業績突出、知名度較高的會計行家，成為高級管理型會計人才，成為復合型會計專家的主要后備人選。三是要科學規劃、精心組織、加強指導，并督促單位用好會計領軍人才，充分發揮會計領軍人才的創造力、帶動力、輻射力和影響力，推動我市整個會計行業和會計隊伍再上新臺階。四是要健全會計人才培養機制，拓展會計人才培養渠道，充分發揮政府部門、大專院校、各種培訓機構、企事業單位的積極性和主動性，不斷提高會計人才教育和培訓的質量和效果，力爭通過三到五年的努力，為我市每一個大中型企業和規模以上事業單位培養一至兩名層次高、知識面廣的會計人才，以帶動我市會計隊伍整體素質的提高。同時，通過這種方式，促進全市會計人員的學習，共同推進我市會計工作水平的提高，以適應社會經濟發展和會計事業發展的需求。

六、充分發揮總會計師、會計機構負責人、會計主管人員的引領和帶動作用

總會計師、會計機構負責人、會計主管人員是單位會計工作的直接管理者和帶頭人，對加強單位的會計工作起著非常重要的作用。因此，我們一定要充分發揮總會計師、會計機構負責人、會計主管人員的領導和帶動作用。一是要認真貫徹《會計法》《總會計師條例》和《陜西省會計管理條例》，積極與有關部門溝通聯系，大力推進我市大中型企業和規模以上事業單位總會計師的配備工作，積極落實總會計師的職責、權限以及待遇等問題，努力改變目前在總會計師設置方面的“沒有位”“不到位”“放錯位”和“排末位”等實際問題。充分發揮總會計師的帶動和輻射作用。二是要做好單位會計機構負責人、會計主管人員的配備工作，落實《會計法》和《陜西省會計管理條例》對單位會計機構負責人、會計主管人員的配備要求，努力發揮會計機構負責人、會計主管人員的積極性、主動性和創造性，以帶動整個會計工作質量和水平的提高。三是要將總會計師、會計機構負責人、會計主管的配備作為我市每年《會計法》執法檢查和會計基礎規范化考核的重點內容，督促被檢查單位貫徹落實《會計法》《總會計師條例》和《陜西省會計管理條例》，積極推進總會計師的配備工作，推進單位配備合格的會計機構負責人和會計主管人員。四是要有針對性地搞好總會計師、會計機構負責人、會計主管人員的教育和培訓工作，不斷提高他們的綜合素質。

七、不斷提高會計人員繼續教育的質量和效果

第6篇：財會隊伍建設范文

一、企業會計人才隊伍建設存在的問題

近年來，通過各方的不懈努力，我國會計人才體系建設在許多方面都有了明顯的提升。但具體落實到各個企業，還存在著如會計人員結構失衡、制度不完善、專業單一、道德觀念淡薄、綜合性人才稀少等或多或少的問題。[1]這些現象的存在，嚴重制約了企業的長遠持續發展。

（一）會計人員配備不足，結構比例失衡制約發展

現階段，會計人員在比例、學歷及職稱方面的結構還亟待均衡化。很多單位雖然產業龐大業務繁多，但會計人員卻只有廖廖數人，所占比例微乎其微，與其規模極度不匹配，很難滿足企業日常經營的需要。人員文化層次程度參差不齊，無職業資格證上崗的情況屢見不鮮，擁有職稱的人數更是少之又少，會計隊伍整體現狀不容樂觀，遠遠跟不上企業發展的步伐。

主要原因在于管理層對財務工作的性質認識不清，自我意識太強；不考慮企業經營狀況，單純追求節約開支，致使會計人員配備不足。對會計人員的專業性不夠重視，用人唯親，致使會計人員上崗門檻降低，高學歷高技能的人才空缺。繼而造成一人身兼數職、分工不明確、工作量超負荷、崗位無法勝任、專業素養低下等不良后果。

（二）法制觀念缺失，道德觀念淡薄，職業操守有待提高

會計部門每天都與金錢打交道，一些會計人員在工作中，難以抵擋利益的誘惑，為了一己私利，利用職務之便監守自盜、弄虛作假。還有些企業領導為了政績或考核指標，強令會計人員更改數據偽造信息，人為地制造會計舞弊案件，會計人員對此不能堅持正確的立場，盲目聽從或屈服其壓力。

究其原因，主要是由于領導層不夠自律，面對利益時缺乏自我約束力，對員工沒有起到良好的表率作用。會計人員法制觀念缺失、道德意識淡薄、職業判斷標準模糊，缺乏足夠的事業心和責任感，不能清楚認識到會計工作的重要性和特殊性。一旦出現上述情況，就容易做出違法亂紀的事情，損害到企業和國家的利益。

（三）管理層干涉過多，企業制度陳舊無章可循

無論何種工作，都需要依托相應的法規、制度支撐。宏觀方面，我國有《會計法》、《企業會計準則》指導會計工作；行業微觀環境方面，需制定詳細的企業內部工作制度，不管在格式、內容還是使用范圍上，都要能夠適用現階段的業務，能夠滿足與各部門生產應用的銜接，為具體工作提供細節性的參照執行標準。

但是很多時候，因為管理層對會計工作不夠重視，人為干擾太多，總是習慣采取一言堂、領導說了算的老派做法，導致法規、制度形同虛設。對于已制定的條例準則，也常常是多年不變，陳舊滯后，根本無法滿足內外部環境變化的需要，致使會計人員在工作中無章可循，業務很難合法化規范化，給會計人才隊伍建設發展從源頭上造成了阻礙。

（四）后續教育跟不上，專業技能淺窄單一

會計工作在不同階段，工作內容都有相應的變化，范圍也會不斷的延伸。但企業往往忽視后續教育，會計人員除了參加必須的會計繼續教育考試，沒有任何的業務培訓機會。高層認為不必要，員工也會產生安于現狀的懈怠思想，工作敷衍完事就行，不主動去提高知識，鉆研業務。

會計人員長時間負責單一業務，業務水平就會老化，容易造成技能的局限性；沒有機會接受新生事物，知識貧乏停滯不前，工作容易出現失誤，會計人才隊伍的整體專業水準都將受到影響。一旦發生輪崗或企業體制改革的情況，會計人員就需要很長的過渡時間，很難在短期內勝任新崗位、應對新變革；也很難在企業的關鍵時刻發揮其中流砥柱的作用。

二、加強企業會計人才隊伍建設的幾點對策

（一）優化人員結構，提高會計人員職業道德

一是嚴格上崗制度，優化人員配備。企業應根據經營規模、經濟實況配備充足的會計人員，持執業資格證上崗，明確職責分工，在注重能力的同時注重學歷和品德。領導層要親自過問財政事務，在重大問題上給予指導把關；在日常工作中給予會計部門相對的獨立性和一定的自主權，既不放任自流也不過分握權，保證會計工作在企業宏觀管理下健康有效進行。

二是注重會計人員的人文素質及職業道德教育。企業要經常組織政治理論學習，樹立正確的價值觀；研修職業道德規范，通過對品德、紀律、能力等方面的培訓，增強愛崗敬業、廉潔自律的工作意識，提升道德品質和思想境界。面對誘惑，能夠堅持踐行會計價值理念，秉持高度責任感，做到依法辦事客觀公正。

三是建立評價體系和獎懲激勵機制。企業可以從基本職能、業務知識、創新能力、品行等方面設定考評內容，每月以打分的形式對會計人員進行考核。對于達到標準、考取職稱、有建功立業表現的會計人員給予表彰獎勵，反之予以批評教育或懲罰。以此調動整體會計人員的工作熱情，激勵整個會計隊伍創新的積極性。獎懲結合很重要，只獎不懲或只懲不獎，都會適得其反，易使會計人員產生固步自封或者自暴自棄的情緒。

（二）改善執業環境，不斷修訂完善各項制度

任何事物都不是一成不變的，隨著國家政策、社會信息或者企業管理等諸因素的變化，現行制度往往會與其產生沖突。企業不能一味的因循守舊，主管部門應當組織專業的財務人員，定期分析當前所處的經濟環境，總結制度不再適用的真正原因，及時梳理各類陳舊的條例，根據現狀重新制定或者補充修正。

企業只有根據未來的發展戰略目標，結合實際工作需求，借鑒同業經驗，在不違反國家相關法律法規的情況下，制定適合企業自身的各種內部會計制度、規章條例，將工作標準劃分的更加精細、嚴謹，才能使會計人員正確行使工作權力，保證日常會計工作有序進行，為規范本企業會計人才隊伍建設提供良性的執業環境和進步空間。

（三）加強專業知識學習，實現財務信息化

會計人員要擁有過硬的專業知識，具備敏銳的經濟洞察力，才能及時掌握信息動態、有效的結合應用企業信息化和財務信息化。對內應實現各部門之間、上下級之間的共享；實現財務數據和技術生產共享；對外實現與稅務、銀行的共享；實現與客戶及供應商之間的共享。真正達到互相之間的信息連接，形成一體化。[2]改善企業發展滯后、改革遲鈍的問題。具體可從以下幾個方面加強：

一是定期參加繼續教育，學習新內容，彌補業務缺陷；選擇實用性強的課題，帶領大家共同研究，同事之間互相交流，集思廣義。多借鑒優秀行業在財務管理、資金運用等方面的成熟做法，增強理論水平，拓寬業務思路。

二是對于國家新頒布的財經政策法規、企業修訂的規章制度，有針對性的舉辦講座培訓，深入領會切實貫徹，真正做到依法循章，不鉆漏洞。

三是研發使用新的財務軟件系統時，統一組織學習。不能只挑選部分人參加，人為的拉大差距，要為全體會計人員擴充知識面提供條件。加強學術討論，觀摩案例分析，提高整體會計人才隊伍的實務操作能力。

（四）著眼未來發展，培養多元化的管理會計人才

第7篇：財會隊伍建設范文

1.責任心不足，服務熱情不高

高校財會人員崗位多數采用一聘終身制，缺乏競爭意識，工作動力不足，一部分人缺乏事業心、責任感和工作進取心；財會工作的重復性和單調性，容易使財會人員放松警惕，部分財會人員法律意識淡薄，處理業務時忽視財務法律制度，對不合規的業務開“綠燈”的現象時有發生；高校財務是學校的職能服務部門，財會人員的服務對象面向全校師生，很多財會人員未能充分認識自己的本職工作就是全心全意為師生服務，對自己的位置和心態擺不正，工作熱情低，服務意識淡薄。

2.缺乏創新意識，團隊合作不足

財務工作內容的單一、循環、重復使財會人員缺乏創新的意識，尤其是財會人員在工作中分工過于明確，只看到自己的業務內容，對員工之間的協作部分容易忽視，缺乏團隊合作的精神。

二、加強高校財會隊伍文化建設的必要性

1.適宜的文化建設是財會人員自身發展的必然需求

作為一名財會人員，要做好本職崗位工作，就必須掌握基本的財會專業知識，熟悉各種會計政策及財經法規，及時更新財會知識，順應時展的要求。同樣，財會人員只有具備了過硬的專業本領，能夠熟練運用財經法規，不斷充實完善自身修養，才能更好的為財務工作服務，同時也有利于財會人員自身的文化發展。

2“.以人為本”的文化建設是提升財會隊伍管理水平的必然動力

“以人為本”就是要以財會人員為出發點，使財會人員充分發揮自身的主觀能動性，立足本職工作，不斷提升自身的職業技能，培養愛崗敬業的職業道德；認真研究財經法規，增強遵紀守法的法律意識；樹立正確的工作理念，平等熱情的為師生服務，從而不斷加強財會人員的自身素質和文化涵養，進而增強財會隊伍的文化建設水平，提升財會隊伍的管理能力。

3.加強財會隊伍的文化建設是高校校園文化建設的必然要求

財務部門是高校重要的職能部門，財務部門的業務范圍不僅體現在校內，有些還涉及到校外的行業部門，財會人員的服務對象不光面向全校師生，還要與校外的職能部門溝通協作，因此，財會隊伍的文化建設也是高校校園文化建設的重要組成部分，良好的財會隊伍文化氛圍有利于提升高校校園文化的內涵。加強財會隊伍的文化建設不只關系到財務部門的自身發展，對高校校園文化建設的長足發展也是一種貢獻。

三、高校財會隊伍文化建設的主要內容

1“.尊重人”，引導財會人員自我完善

（1）勤于學習，具備開展財務工作所需的知識。財會人員從事財務管理工作，要具備一定的專業知識和本領。需要通過學習和實踐才能獲得，當今時代，知識更新的周期越來越短，各種新知識、新事物、新情況不斷出現，一個人必須在生命的不同階段，不斷的學習，自覺加快知識更新、優化知識結構、拓寬眼界和視野，才能緊跟時代的步伐，在平凡的工作崗位上，做出自己的貢獻。

（2）善于思考，認真解決財務工作遇到的問題。由于財務管理信息化的飛速發展，大部分財會人員成為簡單的核算型會計，導致發現問題的主動性不強，思考問題的積極性不高。“學而不思則罔，思而不學則殆”，學習和思考，學習和實踐是相輔相成的，財會人員在日常的財務實踐中，要透過簡單的業務處理，學會發現問題，勤于思考問題，善于解決問題，由核算型會計向管理型會計過渡。在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上講話時強調，要“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，正是財會人員日常學習、思考、工作的良好指引。

（3）快樂工作，積極履行本職工作的崗位職責。財會人員要培養對財務工作的興趣，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，有興趣才能激勵學習，才能積極快樂的工作，認真地履行崗位職責。快樂工作主要是兩個方面，一方面是財會人員本身要有平和的心態，正確對待工作中的得與失。另一方面，財會人員要善于用本身快樂的力量去感染人、帶動人，共同履行好崗位職責。

（4）熱愛生活，精心規劃自己的人生道路。工作是生活的手段，不是生活的全部，財會人員要快樂的工作，圓滿完成崗位職責，然后全身心的投入到“溫馨家園”的建設中去。首先要愛家，多一分責任、多一分愛護，讓家人感受到你的溫暖。其次要愛自己，愛護好自己的身體，保持身心健康，身體是“革命”的本錢，只有保證身心健康，才能更加快樂的工作，更加幸福的生活。第三，要有精神追求，中國傳統文化對“人”的塑造，特別是對人的思想及精神世界，有著近乎完美的要求和規范，儒家積極倡導“天行健，君子以自強不息”和“修身齊家治國平天下”。財會人員要有一定的精神追求，不能“清茶報紙二郎腿，閑聊旁觀混光陰”，要培養良好的興趣、愛好。

2“.培養人”，引導財會人員“自我約束”

（1）培養愛崗敬業的職業道德。子曰“德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾優也“，孔子將德作為人的修身之本。做為財會人員，整日和錢打交道，更需要具備優秀的品德，“君子愛財，取之有道”，遵守愛崗敬業的職業道德，是財會人員的“立業之本”。

（2）培養遵紀守法的法律意識。財會人員日常的業務處理，必須嚴格遵守有關的法律法規和規章制度，要有強烈的“學習法規、研究法規、遵守法規”的法律意識。首先要認真學習法規，“一民之軌，莫如法”，通過持續的學習，明確財務行為的規范，處理業務時，才能有據可依；其次要認真研究法規，要結合工作實際，認真進行研究，對比制度規定和重要環節，做到業務處理方法了如指掌，處理結果客觀公正；第三要嚴格遵守法規，“私情行而公法毀”，財會人員需學法、懂法，更重要的是要嚴格守法，不能“選擇性守法”，給熟悉的人經常“開綠燈”，不熟悉的人經常“亮紅燈”。

（3）培養平等熱情的服務態度。財會人員的業務能力有高低，但是為學校師生熱情服務的要求是統一的，要牢固樹立“管理以服務為本“的理念。首先，要以熱情的態度服務師生，要主動服務、熱情周到，避免出現“門難進、臉難看、事難辦”的不良現象。其次，要以熟練的技能服務師生。“工欲善其事，必先利其器”，財會人員不僅要有熱情的服務態度，還要有提供服務的真本領，這就要求財會人員持續提高知識化、專業化水平，“磨刀不誤砍柴工”。第三，要以平等的地位服務師生。財會人員進行業務處理，既要服務別人，更要尊重自己，做到熱情服務、不卑不亢，避免出現“看人下菜碟”，采取不同服務標準的現象。

3“.發展人”，引導財會人員“自我發展”

（1）抓“業務攻關”，培養財會人員的創新精神。日常的財務工作，有其瑣碎、簡單、重復的一面，很容易使財會人員疲于應付、思想懈怠、懶于動腦，習慣于用老辦法、老思路解決問題，創新的精神不夠。首先，要引導財會人員用創新的思想考慮問題，財務工作雖然要嚴格遵守法律規章，但解決問題的方式方法可以創新，特別是在信息化快速發展的條件下，要學會用新工具、新方法處理問題，提高效率。其次，要引導財會人員對新思路、新方法的研究。財會人員要勤于動腦，善于發現需要改進或完善的工作，提出解決問題的新思路、新方法。第三，要引導財會人員進行“業務攻關”，培養創新精神。要有倡導的“踏石留印、抓鐵有痕”的精神，持之以恒，方能攻關成功，達到改進工作、積累經驗、實現創新的目標。

（2）抓“分工協作”，培養財會人員的團隊精神。隨著財務管理工作日趨復雜，有些事項需要依靠團隊的智慧和力量才能完成的更好，這就需要通過“分工協作”培養財會人員的團隊精神。首先，思想要統一，每一個財會人員作為財務管理團隊的一員，要有集體主義思想和大局觀，要做到“全心全意為師生員工服務”。其次，要分工明確，每個財會人員應該清楚的知道其日常崗位職責和需要達到的目標效果，各就其位、各負其責，把本職工作保質、按時、有序的完成，就是對團隊的最大支持，就可以保證團隊的正常、高效運轉。第三，要溝通協作，每一個財會人員就好比一臺機器的零部件，要發揮機器的效能，就需要多個零部件的密切配合、共同運轉。

第8篇：財會隊伍建設范文

關鍵詞：青年 培養 成長

大慶煉油廠黨委將人才培養作為一項重要任務，明確了“建設煉油人才培養中心、建設合格工程師培養基地”的人才工作目標和實施人才工程具體步驟，為推動煉油廠生產快速發展提供了保證人才保障。

一、煉油廠青年員工的現狀及成長規律分析

從2004年開始，煉油廠每年為生產一線分配30多名新員工，大大改善了煉油廠員工隊伍知識結構和年齡結構，緩解了生產一線人員短缺與煉油廠跨越式發展、工作量大幅增加矛盾，同時對煉油廠人才隊伍的發展穩定和創新能力提高起到重要作用。

為了解青年員工的思想動態、以及未來的發展目標和努力方向，新員工在煉油廠工作滿一年后，都要進行職業生涯設計。經過職業生涯設計的整理，發現大部分青年員工都想盡快融入煉油廠工作氛圍，具以下特征：

（一）具有突出的創新能力。青年員工具備創造潛力和創造銳氣。很難滿足于簡單重復性工作，而熱衷于充分發揮個人的資質和靈感，挑戰具有創造性的任務并力求取得完美的結果。

（二）具有一定的工作自主性。青年員工是追求個性化、多樣化和創新精神的群體，更強調工作中的自我引導和自我管理，在工作中常常會體現出一定的自主性。

（三）具有知識更新的強烈欲望。青年員工最大價值在于擁有知識，強烈希望增加繼續教育的機會，不斷進行知識更新。

（四）關心文化氛圍和環境。青年員工崇尚理想、具有強烈的事業心和責任心，渴望擁有充滿學術自由和民主，尊重個性，寬容失敗的文化氛圍和寬松和諧、競爭合作、健康向上的科研環境。

為使青年員工能夠快速成長、成才，煉油廠從多方面入手，為青年員工提供廣闊的發展空間和發揮才干的舞臺。堅持在思想品德上教育，要有較高的思想政治素質，要有強烈敬業精神，有強烈事業心和責任感；要樹立正確價值觀，要靠努力贏得事業、靠能力謀求發展、靠貢獻贏得回報。同時，培養青年員工良好的團結協作精神，重視青年員工的物質方面及精神方面的需求，尊重他們的個性化特點，不單純地按照傳統的人才標準來衡量人才。

二、加強青年工作的領導，為青年員工成長提供組織保障

煉油廠在人才引進、培養和使用上通過業績激勵、專項獎激勵津貼等方式不斷激勵和約束青年員工，涌現出了一批又一批優秀青年人才，他們影響和帶動了一大批青年專業技術人員積極地投身到煉油廠生產中，起到了很好的先鋒模范作用。

三、以“導師帶徒”活動為載體，建立新員工培養體系和機制，推動青年員工成長成才

人才培養是一項系統工程，必須抓住關鍵環節，全員行動、雙向互動。只要緊緊抓住以“導師帶徒”的方式，就能抓住骨干力量，引導和激發全員學技成才、力爭上游的積極性、主動性。煉油廠經過幾年的探索和實踐，已經形成了一整套完善的對青年員工尤其是新員工的培養管理機制。

1、以先進的新員工培養機制作保障

新員工培養機制的內涵主要體現在三個方面，即集中管理、分散培養、統一考核。對新員工的石油工業上游、所從事專業及現場三個過程實習、鍛煉內容及時間要求做出了明確規定，從而使他們盡快成為一名合格的崗位員工。

2、細化新員工管理工作，促使新員工早日成才

（1）大力推行導師制。在新員工實習鍛煉期，新員工可以根據自己的專業情況，選擇一個主要導師，導師可以根據新員工具體情況，制定各階段的實習計劃，根據新員工考核情況兌現導師津貼；形成從上到下全員重視的氛圍。

（2）強化現場實習。為了使新員工全面了解現場工作，與生產緊密結合，安排所有新員工先進行半年左右專業實習，與相關單位簽訂新員工培養合同，邀請一線生產崗位經驗豐富人員進行石油工業上游知識培訓，聘請生產一線業務骨干作為現場導師，負責新員工的現場管理和考核，提高了新員工現場實習針對性，增強新員工實習效果。

強化現場實踐使員工明白煉油廠整個開發生產過程。拓寬了知識面，清楚了自己以后工作在石油工業中所起作用。

（3）著力培養新員工實踐能力和創新能力。實習鍛煉期結束，由各單位進行實踐能力考核，實習期內完成的工作及成果認識、實習體會和建議進行全面深入總結。

（4）以人為本，推行雙向選擇，強化新員工考核。新員工分實習鍛煉期間，由用人單位確定新員工鍛煉實習諸多階段，從而使新員工根據考核大綱針對自己存在不足，逐漸提升自己專業技術能力。青年員工可根據自身條件、業務及個人發展規劃提出發展訴求，單位結合全廠實際情況充分考慮、適當安排，充分調動青年員工工作熱情。

四、以活動促青年人展示生命活力與工作激情

煉油廠開展了豐富多彩的業務評比活動和思想教育活動，不斷促進青年人提升和思想素質全面協調發展。

1、每年組織青年創新創效活動，號召青年員工圍繞目標，以增產創效為目的，大力開展競賽活動。此項活動的開展有效的調動了青年人創新創效積極性。

2、開展多種形式的交流活動。開展技術交流、沙龍等形式活動，受到了青年員工廣泛歡迎，增加了青年職工學習專業知識機會，也開辟出了一種積極向上的健身和交流方式，深受廣大青年員工喜愛。

3、積極開展讀書系列活動。為使員工樹立起強烈的責任意識和積極進取的工作激情，每年都組織讀書交流、演講比賽、辯論賽等活動，青年員工溝通能力、演講水平、團隊協作精神明顯提升。

4、開展杰出青年評選活動。表彰和宣傳作出突出業績和貢獻的青年典型，組織評選十大杰出青年，多名優秀青年獲得此榮譽，形成了爭先創優的良好氛圍。

第9篇：財會隊伍建設范文

【關鍵詞】財務會計 問題 對策 中職學校

一、中職學校財務會計教學存在的問題

1. 教育教學理念陳舊

中職學校培養人才的目標是具有綜合職業能力，在生產服務一線工作的技能型、復合型、應用型中級人才。對財會專業學生而言，熟練的動手操作能力應該是他們的競爭優勢，更是他們的立身之本。但是，職業學校陳舊的教育教學理念仍然占據著校領導和教師的思想，這嚴重影響著中等職業教育的發展，尤其是財會專業的發展。例如，在課程設置、教學課時重視專業基礎課和理論課程的安排，教學內容、教學方式也得不到及時的更新變化。盡管老師們已認識到不進行實踐性教學，課程改革就是死路一條，但限于隊財會專業實踐性教學片面性的認識和理解，致使財會專業課程改革止步不前。

2. 重灌輸輕啟發，重理論輕實踐

根據目前財會專業的就業狀況，一邊是很多財會專業的畢業生找不到對口的職業，另一邊是不少單位又找不到合適的會計人才。這就啟發我們教師要進行反思，反思我們的教學是否存在問題？反思我們的培養目標是否實現？隨著改革開發的深入發展，現代化建設如火如荼，財務事業也蒸蒸日上，國家對財務制度的制定和要求越來越完善，用人單位對財務人員的要求也越來越高。但是職業學校財會教師的專業實踐能力和經驗卻適應不了時代的變化和發展。

例如，個別專業課教師常年只能從事一兩門理論課教學工作，且周而復始，一安排其他專業實踐課就說教不了，這樣的教師往往重灌輸輕啟發，重理論傳授輕實習實驗，教學效果可想而知。即使專業實踐課教師在會計實習實踐上也是走馬觀花，例如填一下憑證，登一下賬頁，或者讓學生在會計模擬室混上一節課，還美其名曰實踐課沒少開。長期下去，學生失去了學習的興趣，教師失去了教學的主動，學生畢業時只會一點點理論知識，動手實踐操作能力差，職業精神差，用人單位當然對這些畢業生不感冒了。

3. 實習實驗設備有待更新

當前，大多中職學校根據財務會計課程操作性、實踐性強的特點，配套了相應的財務會計模擬實驗室，以滿足學生會計實驗實習的需要。但經過這幾年的教學，我發現由于學校重視計算機類、機電類、汽車類等專業的發展，把學校有限的經費大多投到這些專業建設上了。而財會專業在學校是小專業，地位低，學校投入十分有限，實驗室軟、硬件得不到及時的更新，遠遠滿足不了財務會計教學的實際需要，因而無法保證實驗實習操作的正常運轉，學生的專業動手能力無法有效地提高。

4. 雙師型隊伍建設滯后

教學水平的提高和學生專業能力的培養，關鍵的因素在于專業課教師隊伍素質的提高。因此，加強財會專業課教師的實踐能力，培養雙師型隊伍是當前職業學校的緊迫任務之一。但是，財會專業教師隊伍現狀是理論水平高、實踐經驗缺乏，學校大多沒有自己的實習實訓基地，學校在專業建設上投入也少。因而，經常出現理論教學和實踐教學兩層皮的現象，根本無法保證財務會計實踐性教學的質量。

二、中職學校財務會計教學問題解決的對策

1. 更新教育教學理念，優化課程設置

首先，學校領導要更新教育理念，在教育經費上，向財務會計實踐性教學改革傾斜。課程設置上，加大實踐性教學的比重，及時更新實驗的內容。其次，教師也要更新自己的教育教學理念，以為了一切學生、為了學生的一切、一切為了學生為教學的宗旨，以就業為導向，重視實踐性教學，培養復合市場要求和用人單位要求的技能型、應用型、實用型財務會計人才。

2. 及時更新會計模擬實驗室的軟件和硬件設施

現代化建設對會計人才的要求越來越高，職業學校的會計模擬實驗室建設就要跟得上建設形勢發展的需要。針對會計模擬實驗室的軟件和硬件滯后的現象，就要加大經費的投入，及時更新軟硬件。還可以向周邊兄弟學校會計拳頭專業取經，向沿海學校現代化會計模擬實驗室看齊。同時，不放過每一次的財務會計實驗實習，按照學校的安排一定要及時實驗實習，學生通過模擬會計，可以深化對財會理論知識的理解，對將來從事的會計職業有深刻的感性認識，避免教學與實際兩層皮的現象，有利于培養學生的專業實踐能力，更為他們今后的順利就業打下良好的基礎。

3. 加強雙師型專業隊伍建設

財會專業雙師型教師隊伍建設，不僅是提高學校辦學水平的需要，更是提高財會專業育教學質量的關鍵。目前，財會專業雙師型教師隊伍建設是制約職業學校財會專業發展的瓶頸。為改變這一瓶頸問題，國家省市教育部門加大了對專業課教師培訓的強度和力度，學校要大力支持財會專業課教師的培訓和進修，改變教師的教育觀念，給使教師們掌握先進的財務管理軟件和參加會計師職業資格鑒定創造條件，從而加快學校的雙師型隊伍建設。同時，學校也可以與一些實力強大的企業加強聯合教育，建立自己的實習實訓基地，定期對在校教師進行培訓與指導，以提高會計教師實踐教學和理論研究水平，不斷滿足教學的實際需要。