全年訂價:¥132.00/年
江蘇工程職業技術學院學報雜志(季刊)于2001年創刊,曾用刊名:南通紡織職業技術學院學報.本刊是一份綜合性期刊。學報以鼓勵理論創新、突出技術應用、反映科研成果、加強學術交流為己任,主要刊載基礎科學、工程科學、經濟管理、教育研究和人文社會科學研究領域選題新穎、見解獨特、學術品位高、可讀性強、并且有一定實用價值的文章。尤其歡迎技術開發、技術創新、技術應用與成果推廣等方面的佳作。
技術應用、學術探討、教育研究、經濟管理、專題研討。
地址:江蘇南通市青年東路87號,郵編:226007。
1.文稿要有以下內容:①文題(不超過20個字);②作者姓名;③作者單位全稱和郵編;④中文摘要(100~300字);⑤關鍵詞(3~8個);⑥正文;⑦注釋和參考文獻;⑧譯成英文的文題、作者姓名(漢語拼音)、作者單位全稱和郵編、摘要、關鍵詞;⑨作者介紹;⑩屬于基金項目的(包括課題)要說明清楚。
2.“摘要”是全文內容的揭示和提要,包括研究的目的、方法、結論(或結果)等,用第三人稱,不允許原文摘錄;“關鍵詞”是為了便于文獻檢索而選取的最能反映文章主題概念的術語;“正文”的內容要觀點明確,論據充分,材料翔實,數據可靠,層次分明;“作者介紹”要寫清第一作者的性別、出生年、籍貫、職稱職務、最高學位等,碩博在讀者寫明入學年份、在讀學校及所學專業;如屬基金項目,請注明資助背景、項目名稱和編號,如系多項目基金應同時列出。
3.凡作者引用了別人已公開發表的原文、觀點(思想)和數據資料的,都必須用參考文獻標明它們的出處或來源。特別提請大家注意的是:參考文獻的序號必須在文內引用結束后標示出來(如:××××[4]),使得前后一致。另外,參考文獻后面務必要標明引用原文的起止頁碼(同一作者的同一文獻被多次引用時,使用同一序號,在正文引用處標注序號及頁碼)。
以下分別是部分參考文獻條目的編排格式及示例(詳細內容請作者參考《中國學術期刊(光盤版)檢索與評價數據規范》):
a.普通圖書(包括專著、教材等)
[序號]主要責任者.文獻題名[M].版本項(任選).出版地:出版者,出版年:起止頁碼.
[1]劉國鈞,陳紹業,王鳳翥.圖書館目錄[M].北京:高等教育出版社,1957:15-18.
b.期刊文章
[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名(建議外文刊名后加ISSN號),年,卷(期):起止頁碼.
[2]金顯賀,王昌長,王忠東,等.一種用于在線檢測局部放電的數字濾波技術[J].清華大學學報(自然科學版),1993,33(4):62-67.
c.報紙文章
[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次).
[3]謝希德.創造學習的新思路[N].人民日報,1998-12-25(10).
d.析出文獻
[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[文獻類型標識].原文獻主要責任者(任選).原文獻題名.出版地:出版者,出版年:析出文獻起止頁碼.
[4]鐘文發.非線性規劃在可燃毒物配置中的應用[C].趙瑋.運籌學的理論與應用——中國運籌學會第五屆大會論文集.西安:西安電子科技大學出版社,1996:468-471.
e.電子文獻
[序號]文獻主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].(發表或更新日期)[引用日期].電子文獻的網址.
[5]蕭鈺.出版業信息化邁入快車道[EB/OL].(2001-12-19)[2002-04-15].http://www.booktide.com/news/20011219/200112190019.html.
4.關于注釋,能在文章內用括號說明的,盡量不單獨列出。不能隨文說明的,用帶圓圈的序號標在需要注釋的右上角(如:海德格爾①),注釋內容應置于該頁地腳,序號和正文中的標注必須一致。
5.文稿中若有圖表,必須給圖表題名。圖表是輔助說明文字的,應精心設計和繪制,力求少而精,切忌互相重復或與文字重復。表一律用“三線表”式,必要時可加輔助線。圖表必須清晰無誤。非文字圖表應提供標準原圖及相應的電子文件。圖表中的術語、符號、單位等應與文字表述相一致。圖與表分別以阿拉伯數字連續編號。
6.數學式和反應式應另行起排,并用阿拉伯數字連續編號。物理量、計量單位必須使用我國現行法定國標。外文字母和符號的大小寫、上下角標應書寫清楚,以免混淆。
7.正文中的分層標題要簡潔明了,一般不超過15個字,標題后不用標點符號。層次序號一律采用阿拉伯數字連續編號,不同層次間用圓點相隔,最末數字后不加標點。
張謇精神與核心價值觀的契合及引領
張謇與地方旅游事業的發展
全員、多元地培訓新生代農民工芻議
儒家倫理政治的價值革新與當代中國的反腐倡廉
基于模糊評判的中小微企業銀行貸款風險控制
“四個全面”:堅持和發展中國特色社會主義的新內涵
新型城鎮化建設中人本理念的實現
社會資本在大學生就業中的支持性探究
南通陸海統籌發展戰略研究
大學生村干部的科學素質及其創業情況分析——以江蘇省南通市為例
城市老年婦女生活照料社會支持網絡的實證研究——基于南通市易家橋社區的問卷調查
疊石橋家紡城之社會學視角分析
大學與中學思想政治教育課程銜接研究
技術技能型卓越人才培養戰略研究
高職院校與中小企業合作的特征與策略
新舊高校會計制度銜接問題研究
媒介融合背景下廣播電視人才培養研究
高職新生計算機應用能力調查研究——以江蘇工程職業技術學院為例
旅游專業學生英語語用能力研究
校企合作下技能型創新人才培養路徑的新思考
資助課題 | 涉及文獻 |
國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) | 2 |
國家科技重大專項(無) | 1 |
國家自然科學基金(21375117) | 1 |
江蘇省自然科學基金(BK20131097) | 1 |
國家知識產權局軟科學研究項目(SS12-A-08) | 1 |
江蘇省教育廳哲學社會科學基金(2010SJD750015) | 1 |
南通市社科基金項目(2013CNT0028) | 1 |
中國紡織工業協會科技指導性項目(2013115) | 1 |
資助項目 | 涉及文獻 |
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 58 |
南通市社科基金項目 | 38 |
江蘇省高等教育教改立項研究課題 | 17 |
江蘇省現代教育技術研究規劃課題 | 12 |
江蘇省高等學校大學生實踐創新訓練計劃項目 | 11 |
南通市科技計劃項目 | 11 |
江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 | 10 |
江蘇省“青藍工程”基金 | 8 |
江蘇省職業教育教學改革研究課題 | 6 |
國家級大學生創新創業訓練計劃 | 5 |