全年訂價:¥115.20/年
同學科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統計源期刊 部級期刊 省級期刊
萬方收錄(中)、維普收錄(中)、上海圖書館館藏、國家圖書館館藏、知網收錄(中)、統計源期刊(中國科技論文優秀期刊)、JST 日本科學技術振興機構數據庫(日)
石家莊鐵道大學學報(社會科學版)是河北省教育廳主管,石家莊鐵道大學主辦的社科類綜合性學術期刊。2007年8月創刊,季刊。國內外公開發行。讀者對象主要是高等學校社科教師、研究生和相關的社會科學工作者。本刊力求綜合反映對重大現實和理論問題有深刻見解的學術成果,敏銳追蹤對相關學科研究具有引導作用的前沿課題和熱點問題,積極關注基于科學批判精神并在學術層面展開的爭鳴與評論,精心提煉對學科建設和學術發展有所創新有所突破的論點精華。以繁榮社科文化,促進學術交流,發現培養人才,服務教學科研為辦刊宗旨,讀者對象為高校師生及相關專業社會科學工作者。
本刊力求綜合反映對重大現實和理論問題有深刻見解的學術成果,敏銳追蹤對相關學科研究具有引導作用的前沿課題和熱點問題,積極關注基于科學批判精神并在學術層面展開的爭鳴與評論,精心提煉對學科建設和學術發展有所創新有所突破的論點精華。因此,本刊希望論文在理論上要有新意和獨到見解,并具有一定的深度和現實性;結構嚴謹、觀點鮮明、論據充分、材料翔實,文字通暢簡練。本刊嚴格執行稿件三審制,以論文的學術質量為刊用的唯一標準。現簡要介紹有關編輯出版規范和寫作要求,請作者仔細閱讀,認真執行。
主要欄目有“經濟學”、“管理工程與科學”、“法學研究”、“哲學研究”、“高等教育研究”、“語言文學藝術研究”、“歷史文化研究”、“學者訪談”等。讀者對象主要是高等學校社科教師、研究生和相關的社會科學工作者。歡迎校內外專家學者、研究人員投稿。
地址:石家莊北二環東路17號,郵編:050043。
1題目簡潔、準確,能恰如其分地概括研究的范圍和深度,不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞和符號,避免使用希臘字母和上下角標,盡可能不出現數學式,一般不超過20字。英文題名要與中文題名對應,字母要區分大小寫。
2作者署名一般不超過3人,署名及署名排序應按對文章貢獻的大小排序,并協商一致,未做實際工作的不掛名,署名者均應當閱讀過論文。姓名的英譯采用漢語拼音姓前名后。
3作者單位單位的著錄一般應到處級單位,單位應著錄全稱,單位名稱的英譯應統一。
4摘要應概括出文章研究的目的、方法、結果及結論;簡潔,排除常識內容,避免重復題目;獨立,不得引用文中參考文獻號;具體,具體說明所取得的進展,例如某項性能指標提高的百分比,不要“效果很好”“得出了一些有意義的結論”這類含糊短語;便于收錄,這是指摘要、題目中避免包含公式、上下標等,以方便文摘和題錄數據庫收錄文本數據。摘要常常會通過各二次文獻(如文摘型數據庫、文摘期刊)提供給讀者,高質量的摘要有利于文摘被國際權威數據庫收錄,引起同行的重視。英文摘要一般要求和中文摘要對應。如果英文摘要比中文摘要更詳細也可以。
5關鍵詞請提供3~8個關鍵詞,關鍵詞盡量采用有關概念、技術的標準提法(可參考有關主題詞表和科技名詞表),新學科的重要術語也可作關鍵詞。中英文關鍵詞應該相互對應。關鍵詞是常見的文獻數據庫檢索渠道,選擇適當的關鍵詞有利于文章被檢出和引用。
6中圖分類號和文獻標識碼中圖分類號可查《中國圖書館分類法》;文獻標識碼由編輯標引。
7基金項目基金或項目資助課題應注明基金或項目的正式全名、編號。
8作者簡介姓名(出生年月),性別,職稱,研究方向,學位,詳細通訊地址,電話,Email地址。
9正文在正文的論述中要注意表達的邏輯關系,用語簡潔準確。一般包括:
(1)理論分析。論證性的論文,要有理論依據,本學科公知的內容不要展開論述,非作者創造性的內容只敘述與文章論點有關的內容即可,并注明所引文獻和出處。如果是數學模型,一定要核對原文獻定義的變量的物理意義,并在文中全部說明其含義。作者提出的論點,要分析與現有論點的區別,并對論文中作者的創新點的合理性進行論證。凡是能用語言講述清楚的內容,應用文字陳述。
(2)材料和方法(數據資料的獲取與分析)。敘述研究工作中所使用的實驗材料和實驗方法;統計調查所用方法的確定。數據量應滿足統計分析的要求。
(3)結果或數據。對所得結果進行描述;或給出獲取的重點資料的數據。對所得結果或數據進行處理,繪制成圖或表格的形式。用圖還是用表格,應按論文的論點選擇,不能既用圖又用表。
(4)分析與探討。對實驗結果進行定性和定量分析,并與理論計算的結果或前人所得結果加以比較,評議論文所給結果的有效性、正確性和創新性。
(5)結論。主要歸納和總結研究成果得出的結論,或解決的問題。也可以提示文章論點的局限性或今后進一步研究的設想。
(6)量和單位。有關符號的使用應符合國家標準。請作者對易于混淆的字母和數字,如數字0和字母o,英文a和希臘字母α,O,P,S,C等的大小寫。
(7)圖、表。文內圖表選用最必要的,能用文字說明問題的,則用文字表達。要有獨立性和自明性,圖形結構準確、簡潔、美觀,線條清晰,圖題在圖下方。對于函數曲線圖,要具備橫縱坐標的標值線、標值和標目(對于量綱為一或無單位的標目,請用鉛筆注明“無單位”),注明圖序和圖題。插圖最好在Word軟件中完成,線條粗細要求:輪廓線、曲線等圖中主要部分用0.75磅,尺寸線和指引線等輔助部分用0.5磅,圖中漢字用宋體小5號字,數字、外文字母用NewRoman小5號照片圖應黑白清晰,層次分明,請提供原件;表用三線表,要有表題、表頭和表欄。只有一行數據的表,請改為文字論述。
10參考文獻應引用與本研究有關的、近5年發表的主要文獻。引用時,參考文獻序號須加[],一般置于右上角;若寫成“文獻[]”,則與正文平排。參考文獻應按正文中引文出現的先后順序列出。參考文獻中,要求作者以姓在前、名縮寫在后的形式列出(不加縮寫點)。文獻作者3名以內全部列出,4名以上只列前3名,后加“,等.”或英文的加“,etal.”。其他未公開發表的資料請勿引用。文獻格式按GB/T7714-2005的規則執行,具體說明如下:
專著(包括各種圖書,學位論文,技術報告,會議文集,匯編,叢書等)主要責任者.題名:其他題名信息[文獻類型標志].其他責任者.版本項.出版地:出版者,出版年:引用頁碼.
高校關工委領導班子思想建設長效機制研究
私人刑事調查與偵查之比較
《漢語大詞典》"同義異形"條目指瑕
殊途同歸的理想守望——《邊城》與《塵埃落定》之比較
主題數字博物館在歷史文化傳播中的應用
鄉村文化的秩序危機與價值重建——改革開放后鄉村文化研究綜述
旅游觀光的審美意涵
《鹖冠子·泰鴻》的政治理念及成篇年代初探
近代史上荷蘭崛起的經濟學解釋
構建河北文化產業鏈和價值鏈的現狀分析與發展對策
現時媒體環境下的受眾重組研究
關于中國化馬克思主義整體性研究的幾點認識——清華大學肖貴清教授訪談實錄
關于建立院級教學質量監控與保障體系的探討
嵌入式系統系列課程建設的教學研究
基于社會需求驅動的計算機專業教育模式
基于CSCW的教學一體化工作平臺的研究與實現
大學生藝術素質教育觀念與探索
矯正病態社會心理的思考
《野玫瑰》批判與話語權力之爭
"斷裂"的宣言——論晚生代小說的欲望寫實
資助課題 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金(13CGL024) | 7 |
教育部人文社會科學研究基金(13YJA630007) | 6 |
國家社會科學基金(13CSH047) | 5 |
國家軟科學研究計劃(2010GXQ5D320) | 3 |
國家社會科學基金(13BSH006) | 3 |
教育部人文社會科學研究基金(11YJAZH121) | 3 |
福建省教育廳社會科學研究項目(JB11457S) | 2 |
河北省交通廳科學技術項目(Y-2011068) | 2 |
高等學校特色專業建設點項目(TS12154) | 2 |
河北省教育廳人文社會科學研究項目(S2011625) | 2 |
資助項目 | 涉及文獻 |
河北省社會科學基金 | 100 |
國家社會科學基金 | 88 |
河北省社會科學發展研究課題 | 45 |
教育部人文社會科學研究基金 | 35 |
國家自然科學基金 | 20 |
河北省教育廳人文社會科學研究項目 | 14 |
福建省社會科學規劃項目 | 12 |
河北省高等學校人文社會科學研究項目 | 11 |
河北省教育廳項目 | 8 |
安徽省教育廳人文社會科學研究項目 | 8 |