《實用文摘》被列為“中國圖書館學會中小學圖書館委員會”推薦刊物!根據大語文的教育理念,以“讀精品文章,為學習實用”為宗旨,以“新課標”要求及課本知識為中心,達到讀一刊抵百書,讀一刻勝一日,讓學生通過輕松閱讀快速獲取知識,全面提高綜合素質。
《實用文摘》(月刊)經過多年的不懈努力,流行度高,大眾辨識度廣,創刊于2013年,開拓了視野,帶給讀者富有生活特色的內容。
《實用文摘》主編說:讀萬卷書,行萬里路。對于剛剛接觸正統學習的小學生來說,這句話是重要的,學習是不限于課堂的,一本好的課余書籍就是一個好選擇。小學學習需要的是培養孩子學習的興趣和夯實科目的基礎,而《實用文摘小學版》就是用有趣的方式,帶給學生學習的樂趣,多方位填補課堂遺漏的基礎。
《實用文摘》主要欄目:校園書場、教材鏈接、我知道點、我愛科學、我的樂園等。
本刊全彩印刷,圖文并茂,旨在突出雜志特色,倡導快樂閱讀,內容豐富多彩,形式新穎,強調引發讀者興趣,是一本不錯的雜志。多年來雜志內容拓寬了讀者視野,貼近讀者生活,集知識性和趣味性于一身,全彩的雜志一下子就能吸引讀者的眼球,得到了眾多讀者的歡迎。
一道小學一年級的語文閱讀題,素材是孔融讓梨的故事。題目是“如果你是孔融,你會怎么辦?”一個學生答道:“我不會讓梨。”結果,被老師打了一個大大的叉。孩子的父親感到很困惑,覺得孩子這個問題沒有回答錯,怎么打了個叉?于是,他找到了老師。
老師聽了家長的疑問,笑著將標準答案給他看。他看到,標準答案是:讓梨。一道小學生二年級試卷上有這樣一道題目:雪融化以后是什么?有個小學生答道:雪融化后是春天。結果,被老師打了個大大的叉。因為標準答案是:水。有個小學生在三個臭皮匠后面填空:臭味都一樣!
老師打了個大大的叉;有個小學生在天生我材必有用后面填空:老鼠兒子會打洞!老師又是一個大大的叉;有個小學生在竹籃打水后面填空:一籃水!老師又是一個大大的叉……因為在這些題后面都有一個標準答案,只要與這個標準答案不符,一律會打錯,別無選擇。
我們就是這樣一代一代“被標準”地考過來的,我們都知道每道試題后面都有一個標準答案,我們回答都應該是一個腔調,一個模樣,千人一面,別無選擇。有個小學老師對我說了這樣一件事,她說,有一次,有個小學生在一道填空題上寫道:綠色的月光,照在小樹林里。
《實用文摘》(月刊)經過多年的不懈努力,流行度高,大眾辨識度廣,創刊于2013年,開拓了視野,帶給讀者富有生活特色的內容。主編說:讀萬卷書,行萬里路。對于剛剛接觸正統學習的小學生來說,這句話是重要的,學習是不限于課堂的,一本好的課余書籍就是一個好選擇。小學學習需要的是培養孩子學習的興趣和夯實科目的基礎,而《實用文摘小學版》就是用有趣的方式。
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